人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
反省檢討書篇一
尊敬的老師:
你好
今天我寫下這篇檢討,來反思自己在周三數(shù)學考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理,在考試時偷看他人試卷。我這樣的.行為不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。
我已深深地意識到了自己的錯誤,作為一個六年級的學生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個大孩子了,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,以后一定改正。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
反省檢討書篇二
尊敬的班主任老師:
您好!
這次我因為一點點小事就動手推人,導致他摔在地上,把頭磕破了。對于這件,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情。我已經(jīng)反省了一天,現(xiàn)在的我非常的清醒,也認識到了的錯誤,更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他,他也就一不小心磕到了自己的頭,還流了血,我真的非常愧疚,因為我真的不是故意的,我就是和他吵吵鬧鬧,不小心推了一下而已。我沒有想到會出現(xiàn)這樣的后果,我當時很驚慌也很害怕,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害,更是給他人帶來了不良的影響,在此我向他道個歉,對不起xxx,以后我不會再這么用力推別人了,更不會和別人鬧小矛盾了。
其實這件事情一大部分的原因都在我,我搶了他的玩具,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當時覺得好玩,所以就一直跟他追追趕趕,沒想到我一不小心的摔倒了,我爬起來他還在追著我吵鬧,我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些,所以他當時沒站穩(wěn),可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,還不小心磕到了自己的頭,不僅腫了還流了一點血。當時老師看到之后非常生氣,我們都是,卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來。
后來我們的家長都來了,我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經(jīng)造成了這幅場面。無論是不是故意的,我都要承擔這個責任,因為這是我做出來的,我讓他受傷了,我就要承擔這次事故的責任。后來我認真的和他、他的父母道了歉,他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學,但是不要再追趕打鬧了。
這件事情雖然過去了,但是我仍然知道是自己做錯了,我沒有照顧到我們的同學情誼,甚至沒有尊重他,就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為,這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學習中我會正確認識到這些小點,不會再和同學之間鬧出矛盾,也不會再像這次一樣不尊重同學、傷害同學。我會在今后學習中越發(fā)努力,來彌補這一次過失,希望老師也能夠釋懷,原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
反省檢討書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導以及各位同事:
近期,由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發(fā)生,給大家造成了工作上的干擾及麻煩,在此,我向各位領(lǐng)導及同事表達我的歉意。
在經(jīng)過領(lǐng)導的悉心教誨之后,我深刻反思了自己近期的工作情況,主要存在于以下幾個問題:
在工作上的管理監(jiān)督失職,很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,思想認識不足,沒有很好的履行我的職責造成的。
對某些員工的思想和行為未進行深入了解,未能及時發(fā)現(xiàn)問題,沒有跟進員工的思想工作,缺乏日常思想管理工作的指導。
對于管理制度的把控沒有做到靈活變通,過于機械化,制度要求不夠人性化,沒有做到恩威并施,一味嚴格按照制度規(guī)定執(zhí)行,使得工作中出現(xiàn)了矛盾及管理死角。
在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全,員工工作業(yè)績?nèi)狈τ行У姆答伹赖葐栴},從而得不到有效的反饋與指導,績效溝通缺乏相應的制度保障,使存在的問題無法有效改進。
鑒于我反思的以上幾點問題,也結(jié)合領(lǐng)導對我的工作作出的提示,我對自己今后的工作提出了更高的要求:
作為一級管理者,對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀,積極聽取員工的不同意見,做到公私分明,在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工,做好思想指導工作,更貼近員工,使管理工作更加人性化,合理化。
真誠、平等的內(nèi)部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關(guān)心的工作氛圍,從而穩(wěn)定工作情緒,激發(fā)工作熱情,讓每個員工明確團隊目標,加強培訓與學習,形成共同的工作價值觀。
在績效目標與標準的設(shè)定過程中需要與領(lǐng)導和員工進行商討,綜合考慮各方面因素,制定合理的績效考核制度??冃嵤r通過對員工績效指標完成情況進行分析,找到問題,給予員工績效輔導與建議,并進行績效反饋,將結(jié)果反饋給員工;對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析,并確定改進的措施。通過績效考評各個環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通,達成績效管理的預期目標。
細節(jié)管理是管理工作的基礎(chǔ)和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進展,所以要強化細節(jié)管理意識,關(guān)注細節(jié),改進細節(jié),并且重視細節(jié)管理,認真處理好管理工作中的每一個細節(jié)。
綜上所述,我會在今后的工作中更加盡職盡責,細化管理,加強與員工的溝通,承擔起管理職責,努力做好一級管理者的本職工作。
望各位領(lǐng)導與同事多提寶貴意見,我會有則改之無則加勉,更好的完善自己,用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。
檢討人:×××
時間:××××年×月×日
反省檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
在之前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份自我反省檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
之前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為一名初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到非常的后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺,卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第二次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。
腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!
老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要去努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
反省檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
近來我給同學起外號的事情,我已經(jīng)知道錯了,請老師您原諒!我也不知道怎么了,最近特別喜歡起名字,或許是最近看小說看多了的緣故吧,我看見誰都會想到小說里的角色,讓我不知不覺就開始把這些小說里的名字戴在了同學的頭上,變成了他們的外號。老師,您看到有的外號好像是我捉弄他們似的,但您要是知道全了的話,您也會發(fā)現(xiàn)我給有些人的外號可以說是在贊美他們。
當然,給同學起外號這件事,總歸還是不好的。誰都有自己的名字,這是父母家人給的名字,也是誰都喜歡被認真對待的.名字,而我這樣給別人起的外號,哪怕是“小龍女”或者“魯濱遜”這些寓意是好的外號,卻不一定是別人希望被冠以的名字,我這樣給同學起外號的行為,實在不當取,既破壞了同學之間的友誼,又破壞了人與人之間的尊重。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了,老師,如果有需要的話,我愿意當著全班同學的面去給所有我取過外號的同學去道歉。這是我的責任,我堅決不會不擔當?shù)模?/p>
不過或許是我不懂得如何與人交往吧,我以為給同學起外號可以拉近我和同學的距離,沒想到弄巧成拙,現(xiàn)在反倒被同學們誤會了,還鬧到老師您的耳朵里去了,這一點著實是我沒有想到的。以前在一篇文章里看到說,內(nèi)向的人不容易向別人打開自己,一個不懂得打開自己的人,說再多的話都會讓別人覺得是變扭的話,讓人不自在的話?,F(xiàn)在看來,或許我就是一個真正內(nèi)向的人吧!我總是希望和別人關(guān)系好起來,可是卻沒有合適的方法去接近別人,我這種起外號的方式,本以為會為我?guī)砼笥?,現(xiàn)在看來,我還是不要自作聰明了,這樣下去,一定會讓別人都厭煩我的!我可不想變成一個被討厭的??!做一個默默無聞的人,或是做一個無人問津的人,也好過做一個被討厭的人??!
老師,關(guān)于這次的事情,我愿意去給這些被我起外號的同學道歉,我也向老師您保證,以后我不會再給同學起外號了,我要試著從尊重別人開始,認認真真的去接近別人,用真誠去打動別人。做一個真正能夠打開自己,也能讓別人愿意接受并與之交往的人。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
反省檢討書篇六
:您好!
20xx年x月x日,某顧客匆匆忙忙來到我店要購買了價值x元一盒的xx葡萄糖注射液,共兩盒合計收款x元,在收款的時候這位顧客顯得相當?shù)氖炀毸坪跻呀?jīng)完全了解價格,掏錢給錢更是一氣呵成,拿起了放在柜臺前的xx葡萄糖注射液就往外走了,此時收銀機還在努力打小票待票完全打完時顧客已經(jīng)悄然離去。
在此件事件中存在工作疏忽,沒有正確引導顧客完成整個購物流程,收銀小票是購物的憑證對顧客來說是非常重要的,即使日后出現(xiàn)問題有證可查,沒能及時的給到客戶手中,如日后出現(xiàn)問題是很嚴重的,會給公司帶來負面影響,為此我深刻的反省我在工作中存在以下不足:
第一:自己工作中主觀的粗心大意是造成此事件主要原因。
第二:沒有盡到責任的引導客戶完成購物。
第三:在給顧客做收銀結(jié)算時,未能及時的
提供
小票。第四:自己工作心態(tài)需要及時調(diào)整,沒有做到收銀員的沉穩(wěn)冷靜,過于慌忙,沒有做到準確工作節(jié)奏,更沒有體現(xiàn)出高效工作效率。
我向公司
領(lǐng)導
及同事真誠道歉和檢討:在此保證杜絕此類的事件再次發(fā)生,也將在日后的工作不斷完善自己的業(yè)務(wù)技能、針對以上的工作缺失及時彌補自身的不足:第一:及時調(diào)整改正自己粗心大意,不要自己以為是對的,要遵守公司制定按流程操作。
第二:在顧客到店時及時接待引導客戶完成購物。
第三:加強自己的業(yè)務(wù)技能,向其他同事及時跟進學習;
第四:在工作的過程中,執(zhí)行好應有工作的工作標準和流程。
。最后,我再次向公司
領(lǐng)導
和同事道歉,由于我的粗心,造成了這一系列事情發(fā)生,也希望大家
以我警戒。今后,也請大家相信我,監(jiān)督我的工作,我會更加努力。此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
反省檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
每天重復的學習生活讓我在沉浸其中之余也萌生了一些不思進取的想法,或者說我僅僅只是滿足于在課堂上聽著老師對各種難題的講解而已,當下課的`時候同學們都去辦公室向老師請教的同時,我卻獨自一人在教室之中做著各種與學習無關(guān)的事情并以此來轉(zhuǎn)移自己的注意力,似乎不知道從什么時候開始在自己的腦海之中充斥著各種享樂主義的念頭,每節(jié)用來給予我們學習知識的課程令自己在百無聊賴之余感到度日如年,似乎在課堂之上的自己只關(guān)注著什么時候才能夠聽到下課的鈴聲并開始做與學習無關(guān)的事情,我仿佛在這個年齡階段的思緒也因此變得紊亂了許多一般。
其實我早就應該認識到各種享樂的行為不過是為了我這樣的年輕人挖掘墳墓罷了,可笑的是我在沒有看穿其中套路的同時還在做著各種自甘墮落的行為,試問這樣一個懶散的自己又如何能夠在成績上面超過那些平時非常努力的學生呢?不得不說現(xiàn)在我的成績下滑不過是以往那個浪費時間的自己咎由自取而已,如果我能夠早一點認清到這樣一個悲慘的現(xiàn)實就不會浪費那么多本該用來學習的時間了,那些流逝的時間正是自己辜負美好青春年華的證明。
當自己認清因為過去不成熟行為所釀成的惡果之后就會變得成熟許多,最起碼我可不希望這樣一個慘痛的教訓會因為同樣的原因而再次降臨到自己身上,往后的日子里我會將這次的教訓全部銘記在腦海之中確保不會忘記,因為成績下降這樣一個值得令人自我反省的事情說到底還是不怎么光彩的,如果我還想要以一名優(yōu)秀初中生的身份一直在這所學校之中學習下去的話便應該要從這次教訓中得到經(jīng)驗,最起碼自己不能夠因為同樣的原因而不得不面對這樣一個慘痛的現(xiàn)實。
以后我在學習生活中一定會自己準備好屬于自己的錯題集來輔助學習,也就是說我應該要從現(xiàn)在起便想出一切能夠利用的因素來幫助自己提高成績,在有著良好的學習方式之余再充分利用好每一分能夠用來學習的時間,那么我便能夠一直保持學習上面的優(yōu)勢確保不再因為同樣的錯誤而陷入自我反省之中。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
反省檢討書篇八
尊敬的老師:
青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
由于我在上自習的時候與周圍同學鬧了點不愉快,就直接動手打架了,害得老師十分的憂愁,我為我們的無知,特向您檢討。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這次的無知吧!
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課不得打架。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我在打架后竟然還逃跑,這根是加重了我的過錯。對此我感到抱歉,我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會這樣了……據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己
思想
上的錯誤根源進行深挖細找的整理
,并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學好,以好成績來彌補我的過錯。
3、克制自己,不再和同學打架,要學會忍讓。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
反省檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。
又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有??!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的.課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
反省檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
尊敬的老師您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。
就算是在寢室忙者做題,逃課是錯的。
就算是給學院作貢獻,逃課是錯的。
就算為了看火炬,逃課是錯的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
學生主要任務(wù)是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!
其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質(zhì)。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題!
這不能成為我曠課的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!
檢討人:
20xx年x月x號
反省檢討書篇十一
尊敬的xx老師:
您好!
我是x班的學生,這天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的.時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了幾個人來,我們這邊只有3個人,我就進宿舍拿出了用來削水果的小刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去刺傷了2個人。導致了這天的結(jié)果。我十分后悔,在那里向那2個被我刺傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我刺傷的同學,并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時光報告學校老師,不會在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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