讀后感是指讀者閱讀完一本書、一篇文章或觀看完電影、電視劇等作品后，對所讀、所看內容產(chǎn)生的個人感受和思考的一種文字表達形式。讀后感是對作品中人物、情節(jié)、主題等方面進行分析和評論的過程，它可以幫助讀者更深入地理解作品，提升閱讀體驗。讀后感是一種重要的學習方式，通過書寫讀后感可以幫助讀者思考和總結自己的閱讀體會，進一步培養(yǎng)自己的閱讀能力和分析能力。寫讀后感時，可以適當融入自己的真實經(jīng)歷或者社會現(xiàn)象，與作品進行聯(lián)系和思考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感案例，希望能給大家在寫作上提供一些幫助。
七天讀后感篇一
《七天》是我最喜歡的書，他是馬來西亞作家許友彬創(chuàng)作。這本書語言簡潔精煉、故事情節(jié)動人、人物栩栩如生。每當我拿起書我就會進入書中的山洞，和善良的白荷，勇敢的健云，天真的小林、貪吃的君順和時好時壞的歐叔在一起，和他們一起感受山洞中的經(jīng)歷，在這七天中他們感受到了團隊的力量、成長的滋味。成長的路上有很多難忘的事情，讓我印象最深刻的就是這些關鍵詞。
關鍵詞：善良。
《七天》書中有一個女孩十全十美，她就是蘇白荷。白荷從小沒有母親，只有父親養(yǎng)大，她在學校里也受到了老師的喜愛，是一個好學生。她多才多藝，歌聲宛如白靈，舞姿宛如翩翩起舞的孔雀。她品德高尚，心靈很美。在這七天里，曉玲想吃白荷的炒飯，白荷就毫不猶豫的把自己的.炒飯給了她。自己卻餓著肚子，我想如果我是白荷，我也會分給曉玲的，因為她是那么渴望吃自己準備的東西。在山洞里，曉玲給了白荷蛋糕，白荷卻把蛋糕分給了伙伴們，她什么也沒有吃，一定很餓。當君順發(fā)高燒時，白荷不顧危險留下來照顧他。多么美好的友誼，這些事都感動著我，多么寶貴的善良。
關鍵詞：關心。
這七天中原本嬌氣十足的千金小姐曉玲瞬間長大了，當建云把她送至安全處時，她說:我已經(jīng)安全了，健云哥哥你去找白荷姐姐吧。這個從前連名牌蛋糕也嫌棄的女孩兒在七天中蛻變成關心他人的少女，她愿意一個人待在陌生的地方，面對陌生的事情，也不愿白荷受苦，顯然她長大了。
關鍵詞：勇敢。
當五個人掉進山洞時，他們沒有一點吃的，大家都很餓，可是山洞里沒有吃的。健云很勇敢的一個人從水池游到了森林，找到了幾個榴蓮。這些榴蓮非常的難找，是森林里很罕見的水果，健云為了讓伙伴和自己吃到好吃的榴蓮，一直沒有放棄。我們都知道榴蓮渾身是刺，不方便拿，健云就把榴蓮放進了自己的書包里。粗粗的榴蓮刺破了他的書包，都刺上了他的背上，可是他覺得這種痛很爽，因為他想到伙伴馬上能吃到好吃的榴蓮了，于是更快地游到伙伴們身邊，他真勇敢啊。
看了七天，我想起我的生活，我記起來夏令營自己學習洗衣服，我是那么笨手笨腳地學習洗衣服，雖然一開始是不情愿，可是我想起了曉玲，我也需要成長，我堅持著，最后穿著的衣服濕了，可我也很開心地學會了洗衣服，這也是成長吧；我想到了夏天雷鳴電閃時，我是多么害怕一個人在房間睡覺，可是想到七天中勇敢的白荷，我告訴自己，堅強。
《七天》是一次冒險，一次成長，也是友誼的接力棒，讓我們打開它細細品味。
七天讀后感篇二
我讀了一本名叫《七天》的書，它講了由于一場大雨造成校車滑向路旁，從斜坡溜下，最后掉入河床里，使得歐叔、白荷、健云、曉玲和君順五人開始了一次冒險之旅。最后，在中秋月圓之夜，五人全部平安脫險回家的故事。讀了這本書，我知道了白荷是一個善良，有愛心的人；健云是一個很聰明，有學識的人；曉玲是一個富家女，很可愛，有一點叛逆的小女孩；而君順是一個成績優(yōu)異，卻脾氣壞，嘴很饞。在這本書中，四個孩子互幫互助，相互鼓勵，不拋棄，不放棄，團結一心，向我們表達了堅持就是勝利的可貴精神。
在這七天的時間里，白荷和健云的關系有所緩和，曉玲和君順脫胎換骨。他們晚上睡在山洞里，白天食用了三億年前被認為已經(jīng)滅絕的'總鰭魚和像傘那么大的蓮蓬，還欣賞了到處都是水晶的“水晶花園”，騎上了直升機一樣的遠古巨型紅蜻蜓。在這期間，他們有過爭吵，有過哭泣，但在危難面前，他們齊心協(xié)力，度過了一個又一個難關。
這本書中的五個人物中，我最喜歡白荷。因為白荷的善良，白荷悉心照顧著膽小的曉玲，對健云的冰釋前嫌，還主動留下來照顧生病的君順。白荷愛護大自然，保護了“水晶花園”，讓它成了一個美麗的秘密。她還愛護小動物，救了受傷的鼠鹿，還找回了以前自己養(yǎng)的老虎哞哞。
我讀了《七天》，深深地感悟到：朋友之間最重要的東西就是友誼，所以，我們要珍惜我們身邊的朋友，珍惜和朋友間的友誼。
七天讀后感篇三
世界上真的有無法放下的恩怨和無法跨越的阻礙嗎？答案必然是否定的。要看你怎么看。
——題記。
時光匆匆，給書柜里的一些書蒙上了細塵。于是，在這個閑暇的午后，我翻開了這本書——《七天》的第一頁。
這本書的作者是許友彬，他出生在馬來西亞的一個小鎮(zhèn)?！镀咛臁肥撬拇碜髦唬且徊繙厍閼乙深惖腵小說，以平凡的話描繪出沖撞人心的感人故事。“許友彬的作品是可以穿越時空超越年齡的。不但孩子們愛讀，成年人也能憑此慰籍心靈，重尋自我?！北本┐髮W教授曹文軒是這樣評價的。
這本書講了一輛校車在雨天突然掉進了地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上有四個學生——善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。其中白荷與健云之間有著家族仇怨。四個學生和司機歐叔一起開始了一場地下和地上的歷險。
一次歷險改變了一切，一次歷險又什么都沒有改變。生命的路是那樣充滿坎坷，生命的星辰最終要靠自己點亮！
能夠看到你們，我已經(jīng)很滿足了；
今晚能夠睡在床上，我已經(jīng)很幸福了。
七天讀后感篇四
在國慶長假期間，我讀了馬來西亞著名兒童文學作家許友彬寫的《七天》這本書，有很深的感觸。
這本書主要講了這樣一個故事：故事講的是一輛校車在雨天突然掉進地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上的四個學生的白荷、健云、曉玲和君順與司機歐叔一起，開始了一次驚心動魄的歷險。在七天時間里，大家同舟共濟，同時尋找出口，這七天里他們食用生活在三億年前被公認早已滅絕的總鰭魚，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升飛機般的巨型蜻蜓，葉如傘蓋的大荷花。最后，健云和歐叔找到了出口。幾天后，大家經(jīng)過重重困難都出去了，但白荷還在地洞里，為了救出白荷，健云又回到了地洞，他歷經(jīng)艱險尋找白荷，但仍沒找到。白荷也尋找著健云，在尋找健云的過程中，他遇到了祖父養(yǎng)的小老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，并把白荷帶出了地洞。
讀完這本書，我很震撼，我們一定能出去！這句話讓他們一直堅持了七天這些人有的讓我討厭：自私的君順，什么吃的和喝的`他都爭著多一份，而且挑這挑那，從來沒有為他人著想，他的性格有缺點。但有的人卻讓我敬佩：善良的白荷，她是一個純潔善良充滿愛心的女孩，在這七天里和同坐校車的同學們同甘共苦，還有機智勇敢的健云，他沉著冷靜，總在關鍵時刻挺身而出，讓讓危難中的四個朋友得救。從他們身上我學習到了面對困難要勇往直前和珍惜生命和時間，不要讓生命留下遺憾。
《七天》真是一本好書，它告訴了我很多做人的道理，讓我對人生又有了新的感悟。
七天讀后感篇五
“他問那是什么地方，我說死無葬身之地。”這是余華在《第七天》一書中的最后收尾，字里行間透露出了嘲諷與悲哀?！兜谄咛臁肥且黄取痘钪犯D難的文章，是一個比《兄弟》更絕望的故事，它的每一個字，每一個標點符號都像是在挑釁社會的底線，余華用他最銳利的武器——筆，再加上毫不掩飾的嘲諷，劃開了當下那些看似光鮮實則腐爛的皮囊。
《第七天》是余華最新的長篇小說，他用荒誕的筆觸和意象講述了一個普通人死后的七日見聞:暴力拆遷，災禍后瞞報死亡人數(shù)，醫(yī)院將死嬰做垃圾處理，冤假錯案，刑訊逼供等等，講述了現(xiàn)實的真實與荒誕，講述了生命的幸福與苦難，講述了眼淚的豐富與寬廣，講述了比恨更絕望比死更冷酷的存在。
讀這本書的時候，我渾身發(fā)冷，也許是被作者冷峻的筆觸所感染，以至于合上書時，還是久久不能自己。我不知道余華在寫這本書時是不是也懷著這種情感。大都人都說《第七天》太過黑暗，把社會剖析的太過透徹，但這正是小說的意義啊，用最簡單的文字寫出最深刻的文章。有人說余華給這本書取名為《第七天》參照的是中國人死后的頭七，他的這本書和其它的幾部經(jīng)典長篇小說相比，不足之處顯而易見，但我卻認為，這本書里說發(fā)生的故事卻最貼近我們的現(xiàn)實生活，大部分事件我們甚至見怪不怪。
生不所致，死所長思。這本書連接了生前和死后的世界，我們用生前的視角去寫死后的世界，死后的世界里依然有金錢權力的劃分，但從中也有喜悅的分享，為尋見親人永聚而喜，為死后世界清明和善不再污濁而喜，為得知真相不再誤解懵懂而喜。也許社會有種種不公，種種不如意，但生活中總會有陽光溫暖我們。
文章用楊飛在人間最后七天的經(jīng)歷向我們講述了一個個加入了太多太多有政治暗喻的事件，但如果余華只是寫這些事件就結束，那余華便不是余華了，除了這些事件以外，他還寫出了這本書得到的提升的關鍵——人性。而這本書最出彩的地方，便是它讓我們看到了這個荒誕不經(jīng)，冷酷殘忍世界里存在的希望——愛?！拔摇笔歉赣H在鐵路上撿到的棄嬰，卻讓父親為了“我”而拋棄婚姻和自己的后半輩子去扶養(yǎng)“我”長大，“我”的妻子在現(xiàn)實世界里棄“我”而去，卻在死后只承認“我”是她的唯一的丈夫，洗發(fā)妹并不是真的想要跳樓，她的男友為了給她一個好的墓地而去賣了自己的腎，小餐館的老板聽說了“我”父親的故事而每次點餐時都多送一個果盤。這一個個的故事，都寫出了我們的良心，所以這社會并不是只有黑暗，還有溫暖和愛。
《第七天》展示了一個弱肉強食不公平的七天，也寫出了烏托邦式的向往生活的七天，余華用大半本書構造了一個人道和平歡樂美滿的世界。書很容易看完，合上書，我們開始向往另一個世界，那里人人死而平等——那是死無葬身之地。
七天讀后感篇六
在廣州的旅行中，我用一些空余時間看完的這本書，這本書作者是馬來西亞徐友斌，金波、曹文軒和安武林聯(lián)合推薦的。這本書寫得很感動人心，建云在危險時候能放下家族恩怨、家族與家族的`成見去救白荷，曉琳改掉了挑食的壞毛病，他們五個人度過了不尋常的七天，他們在一起同舟共濟，同甘共苦。
這本書講的是一個下雨天，一輛校車掉進了山洞，四個同學與司機歐狗，一起經(jīng)歷了一次驚心動魄的地上和地下的奇幻旅行。在洞里這七天他們食用生活在三億年前、被公認早已滅絕的總鰭魚，欣賞了璀璨的紫水晶花園，觸摸直升飛他們歷盡了千辛萬苦找到了出口，但健云為了讓白荷一行人也出去，又走了回去，去尋找白荷。后來，大家經(jīng)歷了種種困難走了出去，但白荷還在洞里，健云又回到了地洞尋找百合，建云始終沒有找到白荷，白荷也尋找著健云，在尋找健云期間，她找到了祖父養(yǎng)的老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，最后，哞哞把白荷帶出了地洞。他們?yōu)榱恕拔覀円欢茏叱鋈ァ边@句話，讓他們懂得了團結。
機智勇敢的健云，總在關鍵時后挺身而出，從他身上我學到了面對困難要勇往直前，不被困難所打到的精神。
在百合身上我學到了：舍己為人、團結友愛、勇敢、堅強和懂得怎樣包容同學。
我想如果讓我們去體驗這不尋常的七天，我們一定不知所措，也許永遠就走不出來了。我們這些養(yǎng)育在溫室里的花朵，不經(jīng)歷風雨，怎么能成長？我們也應該去體驗風雪，感受社會，我們才能真正成長。
七天讀后感篇七
上學期，我和爸爸一起去聽了馬來西亞著名作家許友彬的講座，精彩極了，于是，我便喜歡上了他寫的小說，就要求爸爸給我買。有一天，放學回到家，看到書桌上放著許多書，其中就有許友彬寫的《七天》，我愛不釋手，放下書包就津津有味地看了起來。
《七天》講述了一輛校車在雨天里突然掉進地洞，跟外面失去聯(lián)系，車上載有四個學生：善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。他們和司機歐叔一起，開始了一次驚心動魄的.地下.地上歷險。在洞里，他們食用三億年前被公認早已滅絕的總鰭魚，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機般大的蜻蜓，但他們找了很久都沒找到出口......
在共同面對困難的過程中，四個學生放下恩怨，互相扶助，穿越了種種險境，也解開了種種謎團。七天過去了，他們終于一一得救。七天的時間，白荷和建云冰釋前嫌;七天的時間，曉玲和君順脫胎換骨?！捌咛臁备嬖V我：不經(jīng)歷風雨，長不成大樹;不受磨練，難以成鋼。迎著困難前進，就能成長!
讀完這本小說，我掩卷而思：回想以前，同學有困難時，我都裝作沒看見，和善良的主人公白荷相比，我還有很大的距離。以后我一定要像白荷一樣，做個熱心幫助他人的好孩子!《七天》還讓我悟到了：在面對困難時，要團結友愛、互幫互助才能戰(zhàn)勝困難!
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七天讀后感篇八
今天，太陽公公沒有起來，還在睡懶覺呢。而且連鬧鐘鞭炮也沒有把它給吵醒，不過，我卻已經(jīng)早早的讀完了《七天》。這本書是馬來西亞著名兒童文學作家許友彬寫的，這本書榮獲過第一屆馬漢兒童文學雙年獎。故事講的是歐叔駕車在雨天忽然掉進地洞，和外界失去了聯(lián)系，車上有四個學生善良的白荷、勇敢的建云、嬌弱的曉玲和自私的君順，其中白荷和建云之間有著家族仇怨。四個孩子與司機歐叔一起，開始了一次驚心動魄的歷險事件。
從中我看到了白荷是一個沒有媽媽的女孩，連照片都沒有，甚至沒有見到過一面媽媽。但她靠堅強的意志在叢林中活了下來。建云和白荷的遭遇差不多，他從小沒有爸爸，但他靠自己堅忍不拔的勇氣、靈巧的雙手和野外知識在叢林中獨自生存了下來。君順沒有爸爸、奶奶和爺爺，他的爸爸死了，但他在叢林中找到了失蹤二十多年的奶奶，又和奶奶一起找到了爺爺，從此君順從小氣變?yōu)榇蠓搅耍驗樗昧朔窒?。而曉玲是他們中間最幸福的，她即有媽媽，也有爸爸、爺爺、奶奶和外公、外婆。
這個故事讓我感受到不管遇到多大的困難和忐忑，都要勇敢的'面對，同時也要團結一心，用大家的力量和智慧化險為夷。
七天讀后感篇九
這本書講述在一個下雨天，白荷、君順、健云、曉玲上了歐叔開的`校車回家，在上山路途中，校車掉入了地洞之中，他們五人就此踏上了一場驚心動魄的歷險，他們先熟悉了環(huán)境以后，健云就開始為大家尋找食物了，大家齊心協(xié)力克服了一個個難關。在歷險中他們也有驚喜，比如：發(fā)現(xiàn)了水晶花園，見到了生活在三億年前，被認為早已滅絕的總鰭魚······在這七天里，曉玲、健云、歐叔、君順陸序被救了出來，而白荷一直沒有音訊，她父親認為她死了便為她做法事，做法事時，哞哞（白荷家以前養(yǎng)的老虎）把白荷馱了回來。
在這本書里白荷十分大方，善良。健云十分勇敢、機智、聰明，知識面廣。曉玲很大方，而君順則恰恰相反十分吝嗇，心胸狹窄、挑剔、不誠信。通過這本書讓我們知道了一個道理：朋友之間要齊心協(xié)力才能克服困難。
我要向主人公白荷學習大度、大方、善良，有同情心；向健云學習勇敢、見識多、機智，有勇有謀。
這本書讓我受益匪淺，我已經(jīng)讀了三遍了，可是我每一次讀都有不同的感受，我推薦大家細細來品味這本書字里行間的情感！
七天讀后感篇十
暑假里，我讀了一本好書，是許友彬寫的《七天》。
這本書講述的是一個歷險故事：在尋常的一天，下了一場尋常的雨，卻發(fā)生了一場不尋常的意外，白荷、健云、曉玲和君順乘坐的校車突然掉進了地洞。他們和司機歐叔一起，進入了一個意想不到的世界，開始了驚心動魄的歷險。面對復雜的環(huán)境，他們五個人齊心協(xié)力，一起克服了種種困難，在這七天里，他們發(fā)現(xiàn)了許多驚喜，美麗的水晶花園，被認為早已絕種的總鰭魚，有葉大如傘的荷花和巨型蜻蜓……為了照顧生病的.君順，善良的白荷主動選擇留下，可是她卻因為君順的欺騙而賭氣離開。七天過去了，大家依次獲救，白荷卻生死未卜，幸運的是，她遇到了老虎哞哞，帶她逃離了險境。
讀完這本書，我受益匪淺，我覺得，不能太自私，像君順一樣，總想著把好的留給自己；我喜歡白荷，她心地善良有愛心，從不計較個人得失，也喜歡聰明勇敢的健云，他沉著冷靜，遇到困難總是走到前面；還有天真可愛的曉玲，她雖然年齡最小，但是在困難面前她變得不再嬌氣。
作者用生動的語言描繪了五個人的感受，對他們來說，這七天的遭遇是終身難忘的。這是一個美麗的故事，它讓我們懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好生活和朋友之間的純潔友誼，要有團隊合作精神，像故事里的小伙伴一樣，做一個善良勇敢、自立的少先隊員！
七天讀后感篇十一
伍超與劉梅。
終究是太年輕氣盛了無所畏懼了吧。作為普通百姓或者說底層小人物，哪里有不苦哪里有不累?用來糊口的打工，咋能說不干就不干，賺不來工錢買不來飯啊。一不小心中了你的毒心甘情愿為你死心塌地，吵不散打不散，可是一個欺騙哪怕明知是善意的謊言卻成了最后一根稻草，壓垮了最后的倔強，多想他來哄一哄，可是他的不出現(xiàn)加上網(wǎng)絡的推動讓她最終失去了所有。他聰慧他勤勞他有著可期的未來，為了爭她的一口氣放棄了前途一次又一次，最終連命都舍去了。以愛情的名義，忘記了生活需要面包。
關于仇恨。
活著時我恨你不惜取了你的命，死了卻愿意為你放棄安息之地在這死無葬身之地一直陪著你，等候你的一份希望。
關于貧富。
有錢人的生活窮人想象不出來，活著如此，死了亦如此。這等級森嚴的看了太讓人絕望了，不過還好還好，我一直都沒有野心一直隨遇而安無所謂了。
關于黑暗。
暴力強拆，暴力逼供，小生意人的舉步維艱，普通百姓的命不值錢……多年過去了，有些再慢慢變好了，有些……我期待能更好。
關于輪回。
作為新來的，被先來的帶到死無葬身之地，慢慢地，我成了先來的，帶著后來的來到這死無葬身之地，介紹著這里的故事，生生不息。
有點疑惑。
世界是有多小，活著是這些人這些事死了還是這些人這些事，說好的去更大的世界看看呢?
七天讀后感篇十二
在國慶長假期間，我讀了馬來西亞著名兒童文學作家許友彬寫的《七天》這本書，有很深的感觸。
這本書主要講了這樣一個故事：故事講的是一輛校車在雨天突然掉進地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上的四個學生的白荷、健云、曉玲和君順與司機歐叔一起，開始了一次驚心動魄的歷險。在七天時間里，大家同舟共濟，同時尋找出口，這七天里他們食用生活在三億年前被公認早已滅絕的總鰭魚，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升飛機般的巨型蜻蜓，葉如傘蓋的大荷花。最后，健云和歐叔找到了出口。幾天后，大家經(jīng)過重重困難都出去了，但白荷還在地洞里，為了救出白荷，健云又回到了地洞，他歷經(jīng)艱險尋找白荷，但仍沒找到。白荷也尋找著健云，在尋找健云的過程中，他遇到了祖父養(yǎng)的小老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，并把白荷帶出了地洞。
讀完這本書，我很震撼，“我們一定能出去!”這句話讓他們一直堅持了七天這些人有的讓我討厭：自私的君順，什么吃的和喝的他都爭著多一份，而且挑這挑那，從來沒有為他人著想，他的.性格有缺點。但有的人卻讓我敬佩：善良的白荷，她是一個純潔善良充滿愛心的女孩，在這七天里和同坐校車的同學們同甘共苦，還有機智勇敢的健云，他沉著冷靜，總在關鍵時刻挺身而出，讓讓危難中的四個朋友得救。從他們身上我學習到了面對困難要勇往直前和珍惜生命和時間，不要讓生命留下遺憾。
《七天》真是一本好書，它告訴了我很多做人的道理，讓我對人生又有了新的感悟。
七天讀后感篇十三
我讀了馬來西亞著名兒童文學作家許友彬寫的溫情懸疑書——《七天》后，有了很深的感觸。
白荷善意地為他人著想，她的心靈美好得就像一朵純美無暇的白色荷花，對每個人都綻放著最迷人的笑靨。嬌弱的曉玲知道有東西要與別人分享，不會獨吞；勇敢的建云在朋友不見時，會不顧未知的危險尋找；君順是個自私的人，但對家人卻很在乎；歐叔是個可好可壞的人，雖然貪生怕死，但也知道保護孩子。
它讓我知道了不經(jīng)歷風雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。道路坎坷不平，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就是勝利者!掙扎在困境時，要有放手一搏的.勇氣和堅定的信念。迎著困難前進，這就是成長!它讓我懂得了朋友之間最重要的東西就是友誼!如果沒有友誼，朋友之間的感情將不復存在;如果沒有友誼，原本友好的朋友將變得沒有意義。它讓我明白了沒有絕對的好人和壞人，就好像我們的生活，沒有一定的黑與白。有光的地方，必然會有影;有影的地方，背后便是光。
《七天》，用生動的語言，清新的筆觸，為我的心插上了翅膀，帶我飛進了神秘的森林，跟隨著他們，走進那條曲折的回家之路，讓我收獲了生存的本領，純潔的友誼，團隊的精神。
七天讀后感篇十四
這本書的主人公是歐皮皮，他過著衣來伸手飯來張口的幸福生活。一個月50元零用錢還不夠花，出現(xiàn)了經(jīng)濟危機，迫不得已幫爸媽做家務來索取報酬。但當他看到《家人為皮皮做事清單》上共計0元時，心里萬分慚愧。皮皮爸爸為了教育兒子，提議讓他參加愛心交換活動，皮皮一時沖動就答應了。
皮皮要去的地方時新疆和田農場，而馬蛋蛋要來的是皮皮家，皮皮心里想：新疆一定是風景優(yōu)美，瓜果飄香，想到美味的葡萄干就要流口水了?？蓺W皮皮萬萬沒有想到，那里竟然是一片荒漠，風沙很大，灰塵很多，早晚很冷，中午很熱。因為缺水連澡也洗不上。
歐皮皮的新家很聘請，新爸爸是個盲人，新媽媽看起來很蒼老，還有一個8歲半的小妹妹。為了迎接皮皮的到來，新媽媽用盡家里的好菜，做了一頓豐盛的飯，小妹妹吃的香極了，可皮皮還是難以下咽。
同樣，馬蛋蛋也來到了一個完全不同的世界，他沒有做過轎車，沒有見過噴泉，沒有洗過熱水澡，沒有上飯店吃過大餐，沒有玩具，曾經(jīng)他想都沒想過的'事情，如今都實現(xiàn)了。但當馬蛋蛋享受著這一切的時候，他并不開心，他想到了遠方的妹妹，情不自禁的留下了眼淚。
蛋蛋在城市，皮皮在農村，不同的家庭環(huán)境，讓兩個人有所改變，皮皮從貧窮環(huán)境里，學會了節(jié)約，學會了忍受美味的有貨，學會了勞動，學會了關心上不起學的孩子們，又學會了感恩。
蛋蛋很勤勞，為了感恩新爸爸媽媽的照顧，他賣報紙掙錢，買了一套茶杯給新爸媽做禮物。
皮皮和蛋蛋用行動體現(xiàn)了他們的善良和感恩的心。這本書告訴我們一個道理：感恩不是一句口號，更需要我們的行動。
七天讀后感篇十五
余華作品不是晦澀難懂，而是在現(xiàn)實的敘述中注入適度的現(xiàn)代意識，以簡潔的筆觸和飽滿的情感盡可能地獲得讀者最廣泛的共鳴。與語言優(yōu)美詞藻華麗的其他作家相比，我更鐘愛的是文字中透露著黑暗的余華。
童話是留給小孩子看的，成熟的人或許更適合風雨后的返璞歸真。于筆者而言，這社會上的荒謬事件數(shù)不勝數(shù)，每每看到手機上的推送，都不忍打開。這大概是源于內心那顆最純正的心，封存已久。我一直小心翼翼地捧著它。直至如今，這社會的真面目在一個又一個荒謬后被揭露被戳穿，渾渾噩噩過了十六年，如今頂著“中國青年”的稱號，被迫接受現(xiàn)實。
我問她：“這是什么地方？”
她說：“這里叫死無葬身之地?！?/p>
余華曾坦言：“我覺得我所有的創(chuàng)作，都是在努力更加接近真實。我的這個真實，不是生活里的那種真實。我覺得生活實際上是不真實的`，生活是一種真假參半、魚目混珠的事物?！?/p>
此書集荒唐、暗黑、腐朽于一體。社會上怎么會有這樣的事情呢？大多數(shù)讀者都會對此感到質疑。興許是在社會上大肆宣揚正義的大背景下，人們對黑暗的理解已模糊不清，但筆者想表達的是，一個社會是否真正和諧美好，看得不僅僅是治安不僅僅是宣傳工作是否到位，還要看人們的內心。
人情冷暖，世態(tài)炎涼。社會上“在外女學生被奸和殺”“北大學子弒母”等事件層出不窮，面對諸如此類的新聞，相信大部分人都是輕輕劃過罷了，可是又有誰真正的關心在乎過呢？想必都是人類的內心在作秀。
“我想涂去一切不幸/我想在大地上/畫滿窗子/讓所有習慣黑暗的眼睛/都習慣光明?！鳖櫝堑亩潭處拙湓?，訴說出許多人的心聲，我想，我們都是任性的孩子。
我們都是第一次來到這世上，沒有人知道死后的世界會是怎樣，也鮮有人為自由而活發(fā)聲。都說人生而平等，我們力所能及的便是善良與真心?！坝袝r候，人類的美德可以終結悲劇”在這喧囂的塵世間，若人人都能對其抱以真心，太陽的力量或許會更大些。
董卿說：“其實當我們有一天，在回憶過往遇到的這些萍水相逢的人，如果我們能夠想起來的更多的是一份單純、友好和善良，這就是我們的幸運?！焙诎抵械氖锕?，是由千千萬萬個我們，發(fā)自內心的善良組成的，每個人都在經(jīng)歷著他人不知的戰(zhàn)斗，請心存善意，直至永遠。
七天讀后感篇十六
暑假里，我讀了一本好書，是許友彬寫的《七天》。
這本書講述的是一個歷險故事：在尋常的一天，下了一場尋常的雨，卻發(fā)生了一場不尋常的意外，白荷、健云、曉玲和君順乘坐的校車突然掉進了地洞。他們和司機歐叔一起，進入了一個意想不到的世界，開始了驚心動魄的歷險。面對復雜的環(huán)境，他們五個人齊心協(xié)力，一起克服了種種困難，在這七天里，他們發(fā)現(xiàn)了許多驚喜，美麗的水晶花園，被認為早已絕種的總鰭魚，有葉大如傘的荷花和巨型蜻蜓……為了照顧生病的君順，善良的白荷主動選擇留下，可是她卻因為君順的欺騙而賭氣離開。七天過去了，大家依次獲救，白荷卻生死未卜，幸運的是，她遇到了老虎哞哞，帶她逃離了險境。
讀完這本書，我受益匪淺，我覺得，做人不能太自私，像君順一樣，總想著把好的留給自己；我喜歡白荷，她心地善良有愛心，從不計較個人得失，也喜歡聰明勇敢的健云，他沉著冷靜，遇到困難總是走到前面；還有天真可愛的`曉玲，她雖然年齡最小，但是在困難面前她變得不再嬌氣。
作者用生動的語言描繪了五個人的感受，對他們來說，這七天的遭遇是終身難忘的。這是一個美麗的故事，它讓我們懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好生活和朋友之間的純潔友誼，要有團隊合作精神，像故事里的小伙伴一樣，做一個善良勇敢、堅強自立的少先隊員！
七天讀后感篇十七
今天，太陽公公沒有起來，還在睡懶覺呢。而且連“鬧鐘”鞭炮也沒有把它給吵醒，不過，我卻已經(jīng)早早的讀完了《七天》。這本書是馬來西亞著名兒童文學作家許友彬寫的，這本書榮獲過第一屆馬漢兒童文學雙年獎。故事講的是歐叔駕車在雨天忽然掉進地洞，和外界失去了聯(lián)系，車上有四個學生善良的白荷、勇敢的建云、嬌弱的曉玲和自私的君順，其中白荷和建云之間有著家族仇怨。四個孩子與司機歐叔一起，開始了一次驚心動魄的歷險事件。
從中我看到了白荷是一個沒有媽媽的女孩，連照片都沒有，甚至沒有見到過一面媽媽。但她靠堅強的意志在叢林中活了下來。建云和白荷的遭遇差不多，他從小沒有爸爸，但他靠自己堅忍不拔的勇氣、靈巧的雙手和野外知識在叢林中獨自生存了下來。君順沒有爸爸、奶奶和爺爺，他的爸爸死了，但他在叢林中找到了失蹤二十多年的奶奶，又和奶奶一起找到了爺爺，從此君順從小氣變?yōu)榇蠓搅?，因為他懂得了分享。而曉玲是他們中間最幸福的，她即有媽媽，也有爸爸、爺爺、奶奶和外公、外婆。
這個故事讓我感受到不管遇到多大的困難和忐忑，都要勇敢的面對，同時也要團結一心，用大家的力量和智慧化險為夷。
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