方案的執(zhí)行過程中,需要不斷進行風險評估和調(diào)整。方案的完美不是一時的成就,而是一個長期的過程,我們應(yīng)該如何做到持之以恒地追求完美?在制定方案之前,我們可以進行一些模擬和試驗,以評估其可行性和效果。
暑假防溺水家訪活動方案篇一
:珍愛生命,防止溺水。
1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護:當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。
(1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。
(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
(3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。
(4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。
(5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重擊溺水者后腦,使他昏迷,再拖上岸。
4、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。
5、自救措施。
(1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的.淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動假牙,應(yīng)取出,以免墜入氣管內(nèi)。
(2)、空水。在進行上述處理后,應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。
(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。
(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進行,每分鐘約60—80次。下壓時用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5—8次心臟按壓,然后再吹氣。
6、施救中抽筋處理方法。
抽筋,就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲勞,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當發(fā)生抽筋時,應(yīng)立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救,或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位,分別進行處理。
手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又迅速握拳,如此反復(fù)數(shù)次,至解脫為止。
手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作。
手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。
小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對側(cè)的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。
大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動作,隨即向前伸直。
1、成立防溺水安全教育領(lǐng)導小組,制定開展防溺水安全預(yù)案,做到將安全工作責任層層落實實處。
2、加強學習,充分認識做好學生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預(yù)防學生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。
3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識,加強對學生的看護和監(jiān)督,組織教師定期家訪、了解情況,及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。
4、調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段,并及時告之學生家長。
5、強化管理,嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
6、印發(fā)《致家長一封信》和走訪,督促學生家長切實加強對學生的監(jiān)管,增強安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
暑假防溺水家訪活動方案篇二
堅持“以人為本、生命至上”的原則,加強學校防溺水安全教育工作,完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以“零事故”為目標,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全。
珍愛生命,預(yù)防溺水。
2、節(jié)假日、暑假放假前集中開展一次安全教育。
3、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動?!旧傧汝牽偛控撠熉鋵崱?。
4、在校園內(nèi)掛一幅防溺水的安全條幅,時刻提醒,警鐘長鳴。
5、印發(fā)一份防溺水告家長書。
6、辦一期防溺水安全板報,向?qū)W生宣傳防溺水的相關(guān)知識。
7、舉行一次國旗下講話集中主題教育?!旧傧汝牽偛控撠煱才拧?。
8、在學生居住地所有危險水域樹安全警示牌“水深危險禁止游泳”。
10、組織并開展一次以“安全心中常駐,幸福生活永存”為主題的安全宣傳教育活動。
1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。
2、對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向;不得隨意停課和提前放學,防止學生外出戲水。
3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。
4、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關(guān)信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。
暑假防溺水家訪活動方案篇三
1、提高安全意識,學習防溺水安全的有關(guān)知識,增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3、改變生活中不遵守溺水安全的習慣,提高對違反安全原則的行為的辨別能力。
學生主持:同學們,你們好!今天我們一起學習防溺水安全知識。我們是祖國的未來、民族的希望??墒菂s經(jīng)常發(fā)生一些溺水事故,失去可愛的同學。
怎樣讓災(zāi)難不在我們身邊發(fā)生呢?我們該怎么預(yù)防呢?這就是本節(jié)班會的主題。
1、請看防溺水的知識要點(視頻出示)。
(1)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、學生代表談事例,并由學生扮演角色本學期xx學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事例談?wù)勎覀兊南敕ā?/p>
3、了解相關(guān)溺水資料。
(一)、中國兒童意外溺水調(diào)查報告(視頻出示)在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
(二)、春暖花開,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學生溺水事故的發(fā)生,學校作出以下規(guī)定:(出示規(guī)定)學生人手一冊。
1、嚴禁學生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。
3、在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。
4、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻?。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;
(三)、溺水時的自救方法:(視頻出示)學生示范。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
(四)、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:(視頻出示)學生示范。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,帖同時利用救生器材施救??蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
(五)、同伴溺水后如何急救?(視頻出示)學生示范。
同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的。雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
主持人:溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。讓我們一起宣誓,做出承諾:
1、絕不私自一人下水游泳。
2、絕不私自和同學下水游泳。
3、絕不無家長和大人時游泳。
4、絕不在無安全保護的狀況下游泳宣誓人:
請班主任總結(jié):
人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。真誠的希望9月1日我們都好好地再相聚,記住我們的承諾,讓我們一起約定:9月1日,不見不散!
暑假防溺水家訪活動方案篇四
??圍繞“四個突出”,提高“防溺水”安全教育實效。
??四個突出:
??1、突出抓重點對象教育,對平時擅自游泳的學生及時做好思想工作,進行細致入微的教育。
??2、突出抓重點時段教育,如:放學、雙休日、節(jié)假日等。
??3、突出抓防溺知識教育,教育學生正確的自護自救和相互急救方法等。
??4、突出抓紀律教育,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)私自游泳的,要立即制止和批評教育,杜絕溺水事故發(fā)生。
暑假防溺水家訪活動方案篇五
為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理活動,切實有效防范學生溺水事故的發(fā)生,確保全校師生的生命安全,根據(jù)邯鄲市教育局、縣教體局關(guān)于做好學生防溺水活動的通知要求,結(jié)合我校實際,特制定此活動方案如下:
一、指導思想。
根據(jù)《邯鄲市教育局、涉縣教體局關(guān)于做好學生防溺水活動的通知》,結(jié)合我校實際,通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發(fā)生。
二、基本情況。
我校地處更樂鎮(zhèn)西南部,距離龍湖較近,共有小學生274名,且男生較多,因此必須嚴加防范學生到龍湖玩耍。
三、活動主題及目標。
(一)主題:珍愛生命、防止溺水。
(二)目標:堅持預(yù)防為主的方針,加大對學生進行預(yù)防溺水安全教育力度,采取多種途徑和教育方式,有針對性對學生進行預(yù)防溺水的專題安全教育活動,切實增強學生安全意識,普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯(lián)系,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責任事故。
四、活動組織:
為確保學校學生預(yù)防溺水教育活動的開展,經(jīng)研究決定,成立紅街小學預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導小組。
五、活動內(nèi)容及方法。
各學校要緊緊圍繞防溺水“六不”內(nèi)容,開展防溺水專題安全教育活動,扎實開展好“六個一”活動。
1、在學校門口懸掛一幅防溺水安全宣傳標語。
2、組織每周一節(jié)防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假,每周利用安全課、班會課、國旗下講話等途徑,有計劃地、系統(tǒng)地、反復(fù)地對師生進行防溺水安全教育。對把溺水事故作為典型案例向?qū)W生深入解析,向?qū)W生傳授以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水知識,教會學生避險、自護、自救、求救常識,增強學生防溺水意識。教育學生遇到同伴溺水時避免盲目施救,要智慧救援,并立即尋求幫助。也可聘請衛(wèi)生、體育、紅十字會等部門或社會救援組織的專業(yè)人員,對學校防溺水教育進行指導。
3、向每位學生發(fā)放一張防溺水安全隨身提示卡。把防溺水提示、知識和要求制作成一張?zhí)崾究ㄆl(fā)放到每一名學生手中,隨身攜帶,時刻提醒學生防溺水安全。
4、開辟一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報、qq群、微信公眾號等開辟一塊防溺水宣傳專欄,多方位、多渠道向?qū)W生、家長和社會宣傳防溺水安全知識。
5、開展一次防溺水知識測試。要求全校師生必須認真學習掌握防溺水知識試卷,合格率要達到100%。
6、向全體學生家長進行一次家校聯(lián)系。各學校要通過致家長一封信等方式,向中小學生家長宣傳典型事例和防溺水知識,告知家長盡好孩子離開學校后的監(jiān)護責任,提醒家長對孩子加強在放學后、周末和節(jié)假日看護和教育,并留存回執(zhí)待查。
六、活動要求:
安全活動是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,教育學生提高防溺水意識,使其自覺遠離危險地區(qū)。教育學生不在無監(jiān)護人或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。在上學與放學途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學生學會預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救護技能,學會科學合理的應(yīng)急、求助、報警的方法,掌握游泳衛(wèi)生知識。
暑假防溺水家訪活動方案篇六
標準的實施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們,單純依靠教師是搞不好教育的,必須和家長密切配合,家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一,是學校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學生的素質(zhì),管理好班級,必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的,必須也要了解學生在家的表現(xiàn),這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景,大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念,向家長宣傳黨的教育思想,科學的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結(jié)合本班實際,特制訂本學期家訪工作計劃如下。
本班有46名學生。大部分居住在農(nóng)村,學習基礎(chǔ)較差。學生素質(zhì)的高低往往也和家長的素質(zhì)有著密切的關(guān)系,會教育孩子的家長,他的孩子的素質(zhì)是不低的。往往把自己的思想強加在孩子身上,把自己的希望強加在孩子的身上他們總是希望孩子能理解自己,能明白家長的苦衷,而卻不去理解孩子的心理,不知道教育應(yīng)遵循兒童的心理特點,往往會發(fā)生一些本不該發(fā)生的事,甚至會發(fā)生令家人后悔終生的事。和學生座談時不少學生反映他們的父母都打過他們,沒有挨打的學生寥寥無幾。學生家庭教育狀況不容樂觀,家長們對教育的投入很少,除了給孩子交學費以外,就很少有其他的教育投資了,更談不上給孩子訂閱課外讀物了。這就在很大方面造成孩子閱讀面狹窄,課本以外的知識了解的很少,給教師的教學帶來一定的難度。不少家長認為教育孩子是老師的事,把孩子交給老師就算完事了,孩子的成績好壞和自己沒關(guān)系,沒有認識到家庭教育的重要性,更沒有意識到自己所肩負的責任,把教育孩子的事推卸的干干凈凈。
在這學期中,將通過家長與學校最大程度上的配合,用我們的理論與經(jīng)驗指導家長如何教育孩子,也希望家長及時地給與我們反饋與心得。而這一目標的完成,家訪工作起了很大的作用,因此特將本學期的家訪工作制定如下:
1、了解學生的家庭教育情況,了解學生在家的表現(xiàn)。
2、了解學生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的'問題。
7、不能接受家長的吃請,更不能接受家長的禮物。
8、家訪后要及時記錄和整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。
1、落后生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生,隨機家訪。
家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外),主要安排在雙休日,一天可訪問1—2人。
暑假防溺水家訪活動方案篇七
根據(jù)中心學校安排,我校決定于8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動,請務(wù)必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。
了解學生假期生活和學習情況開展學生假期生活研究,重點開展安全督導,突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監(jiān)護人的責任要求,確保學生健康平安度過假期。
暑期家訪工作小組:
組長:
副組長:
成員:
此次家訪工作分兩種形式:集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。
因xx小學學生分布較廣故具體安排如下:(各小組排名第一的為該組組長)。
xx村(學校附近區(qū)域):
xx村片區(qū):
xx村(村部附近藍天簿板一帶):
1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中,召開短會,接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)。
2、無論是集體家訪還是隨訪,均要求積極完成任務(wù),做好家訪筆記(填好登統(tǒng)計表),提倡用相機記錄家訪活動過程。新學年開學前須將完整的家訪記錄,交學校存檔。
3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的姓名和電話號碼),為下學期申辦學前班掌握一手資料。
4、暑假家訪天氣酷熱,凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。
暑假防溺水家訪活動方案篇八
??(一)宣傳教育階段(每年4月1日至4月30日)。
??制定開展預(yù)防學生溺水教育工作方案,明確責任,堅持預(yù)防為主的方針,加大對學生預(yù)防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力。切實落實各項預(yù)防學生溺水工作措施,杜絕學生溺水事故。
??(二)深化落實階段(每年5月1日至8月31日)。
??對暑假預(yù)防學生溺水教育工作作出全面安排部署,加強預(yù)防溺水教育宣傳工作,全面開展學生安全大家訪活動,確保覆蓋到每位學生家長;加強與家長、村和有關(guān)部門的聯(lián)系,積極爭取黨委政府的重視和支持,組織和動員全社會都來關(guān)心未成年學生的生命安全,共同做好暑假預(yù)防學生溺水工作,確保學生暑假安全。
??(三)總結(jié)鞏固階段(每年9月1日至10月30日)。
??加強和鞏固預(yù)防學生溺水工作效果,對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認真總結(jié),進一步落實防溺水崗位責任制,建立健全各項管理制度,形成長效機制。
暑假防溺水家訪活動方案篇九
為貫徹落實教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好20xx年中小學生安全工作的通知》和《xx省教育廳關(guān)于組織開展20xx年全省中小學(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及xx市和xx縣教育局有關(guān)加強防溺水工作的要求,進一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力,,根據(jù)幼兒園實際,制定如下工作方案:
通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
(一)成立機構(gòu)。
為切實開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項防治工作領(lǐng)導小組,負責開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxxxxxxxx各班班主任。
(二)主要職責分工:
1.組長主要負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導,督促落實工作職責。
2.副組長負責組織幼兒園幼兒防溺水安全指導工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負小班防溺水的督導。
3.xxx負責防溺水宣傳教育,園內(nèi)及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報、存檔等工作。
4.xxx、xxx負責中大班防溺水的督導工作。
5.各班班主任通過一封信及省活動通知,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
(一)加強幼兒安全宣傳教育。
利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。
另外,各班組織幼兒積極觀看研究xx省學校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關(guān)資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過一封信、山東省學校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長網(wǎng)上學習通知等。一封信和家長網(wǎng)上學習通知每個家長一份,回執(zhí)單簽字存檔。
(三)加強巡查看護,隨時隨地對幼兒進行防溺水教育。
暑假防溺水家訪活動方案篇十
??對預(yù)防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領(lǐng)導小組,加強對此項工作的組織領(lǐng)導,制定學?!额A(yù)防學生溺水工作方案》,并于在5月10日書面形式報市教體局學校安全管理股。
??2、收集資料,規(guī)范檔案。
??加強預(yù)防溺水安全工作的資料收集與管理,由校安全小組盧元信同志負責收集、整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。
??3、加強過程管理,嚴格獎懲。
??積極配合教體局機關(guān)責任人深入學校對防溺水工作的指導和督查,對工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領(lǐng)導和有關(guān)責任人員的責任,并納入年終績效考核學校對預(yù)防學生溺水活動開展情況將及時認真總結(jié),將活動開展情況報送市教體局。
暑假防溺水家訪活動方案篇十一
大家訪活動以“走進家庭,攜手育人”為主題,圍繞教師強素質(zhì)、學生得發(fā)展、行業(yè)樹形象的總體目標,進一步提升教師職業(yè)道德水平,促進學生健康成長,健全家校共建的良性互動溝通機制,促進我校教育教學工作和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
暑假防溺水家訪活動方案篇十二
20xx年7月16日-8月16日全體教師參與,以班主任為主,其他任課教師協(xié)助,相關(guān)領(lǐng)導參與走訪,并協(xié)調(diào)走訪中出現(xiàn)的重點難點問題。家訪范圍覆蓋全體學生,重點家訪單親家庭、留守兒童家庭、殘疾家庭、經(jīng)濟困難家庭、外來務(wù)工家庭、學習上困難學生家庭、心理障礙學生家庭等特殊學生群體。
暑假防溺水家訪活動方案篇十三
(一)宣傳解讀好教育方針、政策和學校辦學理念、辦學特色、辦學模式,贏得家長對學校工作的理解和支持。
(二)全面了解學生思想動態(tài)、身心健康、家庭狀況、在家表現(xiàn)等;著重掌握單親家庭、留守兒童家庭、殘疾家庭、經(jīng)濟困難家庭、外來務(wù)工家庭、學習困難學生家庭、心理障礙學生家庭等特殊學生群體各方面狀況,并有針對性地進行幫扶和家庭教育指導。
(三)向家長反饋學生在校表現(xiàn),講解有關(guān)心理健康、生命安全、民族團結(jié)進步等常識,不斷促進家長樹立正確的教育理念。
(四)將假期時間、作業(yè)安排告知家長,積極引導和動員家長在假期不盲目跟風參加校外補課,更多安排適合學生特長的活動,養(yǎng)成良好的行為習慣,增強學生的發(fā)展自信,形成教育合力。
暑假防溺水家訪活動方案篇十四
以班級為單位,班主任為主,任課教師為輔,學校領(lǐng)導分包年級的全員家訪制度,以實地家訪為主,對于學生隨父母雙方都在外地的學生,進行電話家訪的形式,家訪時可提前預(yù)約,由家長確定時間、地點進行家訪。
2.家訪要求。
2、教師家訪時,深入了解學生的家庭情況和思想狀況,與家長密切溝通,不能走過場。一定要注意個人安全,入戶家訪時,一般要求兩位教師作伴。
3、家訪結(jié)束后,教師認真填寫《蘆崗鄉(xiāng)中心學校教師暑假家訪記錄表》。學校要及時進行總結(jié)座談。每位教師針對自己的家訪活動進行簡單的發(fā)言總結(jié),相互借鑒經(jīng)驗,以便于學校全面了解情況。
暑假防溺水家訪活動方案篇十五
正面肯定、積極鼓勵為主,真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應(yīng)請學生在場參與,便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生,堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
教師要做好家訪記錄,收集和整理好家長對學校教育的意見和建議。
暑假防溺水家訪活動方案篇十六
通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責,共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期,努力實現(xiàn)“保一方平安,保幼兒暑期安全”的目標。同時推進我園師德師風建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立我園教師優(yōu)良形象。
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