行慶系列活動方案(實用17篇)

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行慶系列活動方案(實用17篇)
時間:2023-11-15 06:58:19     小編:FS文字使者

每個人都可以參與方案的制定和實施,通過合理的方案,可以推動個人和組織的發(fā)展。方案的制定需要明確目標和預期結果,使得行動有目的性和導向性。制定方案時,要注重可持續(xù)性,考慮到長期發(fā)展和效益。

行慶系列活動方案篇一

二、活動流程:

(一)開幕式。

1.活動流程:(1)活動時間:5月7日。

(2)活動地點:知音廣場。

2.活動內容:

(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會中展示,并講解其功效特點。

(3)免費品茶。我們會設立免費品茶區(qū),茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會注明贊助公司?;顒蝇F(xiàn)場進行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。

(二)茶道演講比賽。

1.活動時間:初賽4月24日決賽5月14日。

2.活動流程:

1、預賽:報名同學于指定時間按時到場,進行十分鐘簡短演講,內容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內容深度進行評選,選出10人進入決賽。

3、最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干,發(fā)獎狀。

(三)花茶飄香。

2.活動地點:三號樓前。

3.活動參加人員:青島農(nóng)業(yè)大學在校師生。

4.活動安排:9點活動正式開始,免費向同學們講解有關喝花茶養(yǎng)生的知識。

根據(jù)不同同學的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶。

(四)你追我趕對對碰。

2.活動地點:五環(huán)體育場。

3.比賽流程:(1)將比賽人員分為4大組,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。

(2)為茶的一組同學在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應的功能屬性的一組同學(每次所代表的茶和功能屬性隨機抽?。?。

(五)茶藝培訓。

2.活動地點:教室。

3.活動參加人員:全體在校學生。

(六)茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座。

1.主講人:丁兆堂。

2.活動對象:全體同學。

3.講座時間:5月8日。

4.參加人員:對茶文化感興趣的同學。

5.活動地點:教室。

(七)韻香茶具講座。

1、主講人:趙永厚。

3、活動地點:教室。

4、參加人員:全校對茶感興趣的同學。

5、活動流程:

1、由專業(yè)人士或對茶有研究的同學向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。

2、播放音樂,烘托現(xiàn)場氣氛。

3、通過ppt向同學展示茶具的有關知識。

4、現(xiàn)場提問,解答同學關于茶具的疑惑。

行慶系列活動方案篇二

一、活動目的:

二、活動主題。

“我做新雷鋒——雷鋒月系列活動”

三、活動時間。

xx年3月份。

四、活動要求:

1.要求各中隊在班主任老師的組織下行動起來,積極宣傳雷鋒精神,開展形式多樣的學雷鋒活動。

2.要求全體少先隊員都要嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范,以雷鋒為榜樣,從身邊的小事做起,學會關愛他人,力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

五、活動內容和安排:

(1)利用國旗下演講的形式,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。

(2)讓各班少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,了解雷鋒精神的實質。

(3)各班辦一期黑板報,內容以“我做09新雷鋒”為中心,題目自定。

(4)各班以班為單位利用周五班會時間召開以“我做09新雷鋒””為主題的隊會。主題班隊會召開時間定于xx年3月6日。

(5)為慶?!叭恕眿D女節(jié),開展“我為媽媽送祝福四個一”的活動,每位學生親手制作一件禮物送給母親,為母親做一件以上最有意義的事情,為媽媽送一句祝福話,寫一篇與母親有關的作文。每班推選五篇優(yōu)秀作文舉行優(yōu)秀作文展。

(6)學校定于xx年3月4日在消防中隊舉行“走進軍營,學習雷鋒”活動。

(7)本月先以各班中隊為單位,再以相同形式在全校舉行“尋找身邊的09新雷鋒”活動,張榜公布,激勵并號召全校學生向他們學習。

廣播稿:讓雷鋒精神永駐校園。

陽春三月,是個孕育生命和希望的季節(jié),還是學習雷鋒、發(fā)揚雷鋒精神的好時光。3月2日東山小學周一的升旗儀式上,大隊部利用“國旗下講話”組織學生學習雷鋒的“釘子”精神,同學們聽后都表示:要把“釘子”精神“鉆”到學習中,爭取更大的進步。

為了讓雷鋒精神深入到每一位同學的心里,各班還舉辦了講雷鋒故事的活動。同學們都積極地參與,從一個個真實動人的故事中感受到了雷鋒精神的力量。學校將通過講雷鋒愛學習的故事,讀雷鋒日記,開展主題班會、走進軍營活動等方式,激勵同學們學習雷鋒刻苦鉆研,熱愛學習的釘子精神。把學雷鋒活動與課堂教學相結合;把學雷鋒活動與獻愛心相結合,把學習雷鋒助人為樂精神落實到行動上;把學雷鋒活動與開展綜合社會實踐活動相結合;把學雷鋒活動與使用文明用語相結合,使雷鋒形象扎根在學生頭腦之中。

行慶系列活動方案篇三

一、活動目的:

為了紀念“向雷鋒同志學習”四十六周年,加強學生的思想品德教育,把小學生日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風活動緊密的結合起來,讓學生走進東山小學的德育基地——宜昌市消防中隊,學習消防官兵的雷鋒精神,培養(yǎng)他們嚴守紀律,刻苦學習,關愛他人,熱愛集體的習慣。

二、活動主題:

“走進軍營,學習雷鋒”

三、活動時間:xx年3月4日。

四、活動人員:3年級、5年級學生及各班班主任。

五、活動安排:

一、參觀消防中隊軍營。

1、走進消防官兵的營房,向解放軍叔叔學習內勤。

2、觀摩消防官兵的日常訓練,學習解放軍叔叔訓練中的“釘子精神”。

3、學習消防知識,進行消防演練,對學生進行國防教育。

二、聘請“校外輔導員”,開展講雷鋒故事的中隊活動。

1、聘請消防官兵擔任我校的“校外輔導員”。

2、各班與消防官兵一起開展講雷鋒故事的中隊活動。

廣播稿:“進軍營學雷鋒”體驗“釘子”精神。

3月4日下午,東山小學三、五年級八個班的440名少先隊員在輔導員老師的帶領下,來到了宜昌市東山消防支隊。首先,孩子們?yōu)楣俦迨鍌儽硌萘司实墓?jié)目,并聘請8名官兵成為我校的校外輔導員,少先隊員代表為他們佩帶上鮮艷的紅領巾,副校長李青親自為他們頒發(fā)了聘書。最后,大家一起觀看了消防戰(zhàn)士精彩的合唱表演,參觀了消防戰(zhàn)士宿舍、消防器材裝備和消防車,并聽取了消防隊員對各種消防器材的介紹,觀摩了消防戰(zhàn)士的“緊急出警”模擬演練。消防戰(zhàn)士敏捷的動作、過硬的本領贏得了大家的陣陣掌聲。活動過程中,同學們積極向消防員叔叔詢問消防方面的問題以及在日常生活中的防火小常識,消防戰(zhàn)士為學生講解了如何正確使用消防器材等知識。老師們表示,回校后將指導學生把今天的所見所聞所想所感寫出來,讓官兵叔叔們的“釘子”精神及消防意識永駐每一位學生的心田。

通過體驗學習,使隊員們既體驗到消防戰(zhàn)士們那種無私奉獻、“釘子”般的雷鋒精神,又增長了見識,學到了一定的防火、滅火、逃生和自救的消防知識,提高了同學們的消防安全意識。

行慶系列活動方案篇四

一年一度的教師節(jié),節(jié)日年年過,怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,又能讓孩子們學會尊重老師,讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪,經(jīng)過教研組的研討,今年的教師節(jié)我們決定這樣過!

一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝福卡。

早晨起來,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園,在老師的幫助之下,將自己的祝??⊕斓搅藴蕚浜玫淖80迳?,一張張祝??ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福,字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情誼,讓老師們感動,也讓孩子們成長,讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。

二、繪畫活動——我的老師。

上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動,就以《教師節(jié)》為主題,孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面,有的小朋友畫了老師上課的樣子,有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……,一張張畫紙,一個個鏡頭,讓老師們看了為之動容,孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感,卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現(xiàn)出來了,這就是孩子們的對老師的愛的表達!

三、孩子們的自主活動——自助餐。

午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前,老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排,并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。

一次自主餐活動,讓孩子們有了滿滿的收獲,讓老師們有了滿滿的感動,感動于孩子們的自覺,感動于孩子們的遵守秩序,感動于孩子們的認真,感動于孩子們對老師工作的理解,把對老師的理解都落實到了自己的行動中。

四、歌唱活動——《老師老師,我愛你》。

下午,老師和孩子們一起學習了歌曲《老師老師我愛你》,在老師悠揚的琴聲中,孩子們則唱起了動聽的歌聲:老師,老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長……,在歌聲中,體驗熱愛老師的情感。

五、談話活動——節(jié)日活動感受。

在一天的活動即將結束時,老師和孩子們聚在一起,一起說說這一天參加活動的活動體驗。

教師節(jié)的一天,重在讓孩子們知道老師的辛苦,要學會尊重老師,也希望家長們能真正理解和尊重老師,能相信學校,相信老師,同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。

行慶系列活動方案篇五

一、學員論壇。

舉辦“開放開發(fā)·先行先試”主題論壇。緊緊融入海西建設大局,結合平潭發(fā)展的實際情況,充分發(fā)揮學員的主體作用,突出。

教學。

的互動性,以案例教學為特色,大力推進研究式、互動式教學,切實提高分析問題、解決問題能力。邀請實驗區(qū)領導、縣委組織部、縣委黨校領導參與學員論壇活動,并對學員代表的討論情況進行點評。

二、主題演講會。

(1)主題:“情系實驗區(qū)·青春建功業(yè)”

(2)地點:黨校學術報告廳或縣委禮堂流水廳。

(3)形式:每組推薦3名代表;每人演講時間5—8分鐘。

三、

“為實驗區(qū)喝彩”自行車環(huán)島游活動。

與縣戶外運動協(xié)會聯(lián)合舉辦,沿著規(guī)劃中的環(huán)島公路路線圖行進,沿途察看道路規(guī)劃走向和海島景觀。

準備工作:聯(lián)系有關單位贊助服裝,統(tǒng)一印制“平潭綜合實驗區(qū)青干班自行車環(huán)島游”;各組組長負責落實隊員,組織啦啦隊;搞好宣傳,包括攝影攝像。

四、實地觀摩考察活動。

參觀大陸距離臺灣最近點——猴研山、環(huán)保項目——污水處理廠、規(guī)劃中的蘆洋埔高新技術產(chǎn)業(yè)區(qū),進一步了解平潭綜合實驗區(qū)發(fā)展情況,增強加快實驗區(qū)建設的使命感和責任感。

五、節(jié)日送溫暖活動。

地點:敬老院,時間:元旦期間。

組織部分學員參加縣法院典型案例審判旁聽,增強法律意識,接受警示教育。

七、“為實驗區(qū)建設進一言”建言獻策活動。

每位學員至少提交一份“我為實驗區(qū)建設進一言”、“實驗區(qū)建設之我見”書面材料,對平潭綜合實驗區(qū)建設出謀劃策,提出思路建議和具體措施。字數(shù)在500-3000字左右。

八、征集實驗區(qū)建設“金點子”

推進實驗區(qū)開發(fā)建設的新點子、新想法都可以提出,要求言簡意賅,一目了然,限100字以內。評選出“十大金點子”,發(fā)給獎金、證書。

行慶系列活動方案篇六

根據(jù)縣委組織部《在全縣基層黨組織中開展經(jīng)常性“主題黨日”活動的實施意見》的精神要求,結合慶祝建黨99周年活動安排,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內開展一次以“憶黨史、學黨章,重溫入黨誓詞”為主題的黨日活動,現(xiàn)將具體方案通知如下:

一、目的意義。

“主題黨日”活動是加強黨員思想信念教育的有效手段,是開展黨建工作的有效抓手,是推動各項中心工作的有效途徑,是黨組織和黨員發(fā)揮作用的有效措施。對于強化黨員黨性觀念和宗旨意識,激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念,增強黨員的自豪感和榮譽感,激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情,有效解決“精神缺鈣”問題,具有十分重要的現(xiàn)實意義。

二、活動主題及形式。

本次“主題黨日”活動主題圍繞慶祝建黨99周年“慶七一”開展活動,以“憶黨史、學黨章,重溫入黨誓詞”為活動主題。

活動形式按照縣委組織部17種活動形式的要求,可以采取:

1、理論學習。通過請老黨員、鎮(zhèn)包片領導、包村干部和大學生村官等對黨史進行宣講。通過對下發(fā)的《十八大黨章學習講座》的學習,對新黨章有全面的認識。

2、參觀實踐。到“抗日政府紀念碑”、革命老區(qū)紀念館、十八兵站、崖上慘案烈士陵園等鎮(zhèn)內紅色教育基地參觀實踐,強化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育,增強黨員歷史使命感和社會責任感。

3、重溫誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞,加強對黨員的使命教育、責任教育、宗旨教育和權力觀、義務觀教育。

各支部要結合各自實際,合理安排活動內容,還可開展黨史知識競賽、義務勞動和志愿服務等活動,豐富主題黨日活動內容。

三、參加人員和時間要求。

本次主題黨日活動參加人員為全體黨員和入黨積極分子、重點培養(yǎng)對象、發(fā)展對象等人員。重溫誓詞活動與預備黨員誓詞結合起來。

活動時間為x年6月22日至7月1日。

四、保障措施。

(一)高度重視。各支部書記要充分認識開展此次“主題黨日”活動的重要意義,切實負起領導責任,以強烈的政治責任感抓好落實、抓出成果。要認真組織全體黨員參加,活動結束后將未能參加人員原因以書面形式報回。

(二)精心組織。各支部要周密部署,精心安排,充分調動廣大黨員參與“主題黨日”活動的積極性、主動性,確?;顒由钊朐鷮嶉_展,取得實效?;顒咏Y束后,各支部要認真填寫《“主題黨日”活動登記表》,上報鎮(zhèn)黨委。

(三)嚴格督查。鎮(zhèn)黨委將對各支部組織開展此次“主題黨日”活動情況進行檢查,并將開展情況作為黨建工作年度目標考核的一項主要內容,對未組織開展活動的黨支部負責人進行誡勉談話。

行慶系列活動方案篇七

1、周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒,見行動”系列活動部署。(李江濤)。

2、課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)。

3、書寫學雷鋒標語。(班主任)。

二、了解雷鋒。

1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。

2、讀雷鋒故事;(班主任、家長)。

3、各班走廊墻面設置“學雷鋒,見行動”板塊,張貼班級活動開展的成果展示,如摘抄雷鋒日記、標語,名言等,規(guī)劃方案《東營區(qū)科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)。

三、學雷鋒,見行動。

1、將愛心獻給媽媽。(班會教育)。

以“三八”婦女節(jié)為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;。

2、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務;(班會教育)。

3、將愛心獻給地球;(班主任)。

畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。

4、將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)。

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣,教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。4月2日下午(星期六),組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

5、將愛心獻給自己。(班會教育)。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間;。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習;。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,根據(jù)階段檢查情況,三月底學校對各班進行綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。

行慶系列活動方案篇八

一、指導思想。

一、言傳與身教相統(tǒng)。

一、潛心問道與關注社會相統(tǒng)。

一、學術自由與學術規(guī)范相統(tǒng)一,培養(yǎng)造就黨和人民滿意的師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍,特開展慶祝第34個教師節(jié)系列活動。

二、活動安排。

(一)師德教育宣傳學習活動。

1.組織教職工學習《習近平總書記系列重要講話讀本》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《自貢市教師榮譽規(guī)則(試行)》等政策文件,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,認真對照查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題,引導教師自覺把師德建設文件精神轉化為自身的實際行動,不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力。

2.組織教職工學習國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡,學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德;學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神;學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。

(由教師中心牽頭,各中心組織教育活)。

(二)優(yōu)秀先進評選表彰活動。

學校根據(jù)市、區(qū)、校關于評選表彰教師節(jié)先進人物的文件精神,推薦、評選、表彰一批市、區(qū)、校“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀志愿導學教師”、“服務明星”等先進人物,開展先進表彰、事跡宣傳活動。(由教師中心組織活動)。

(三)主題教育。

1.開展“感念師恩”主題教育。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集中小學生對老師的美好祝福。(由學生中心組織活動)。

2.開展教職工原創(chuàng)詩歌朗誦活動。結合市教體局、校工會“2018中秋詩歌朗誦大會”活動方案,在前期詩歌創(chuàng)作的基礎上,組織校級原創(chuàng)詩歌朗誦比賽活動,推薦優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品參加自貢市“2018中秋詩歌朗誦大會”。(由黨群文宣中心、教師中心組織活動)。

3.開展教職工讀書心得評選交流活動。結合教職工暑期讀書活動,組織讀書心得評選,對優(yōu)秀讀書。

心得體會。

進行表彰獎勵,制作2018年讀書心得體會專輯。開展教研組讀書心得交流沙龍活動。(由教師中心組織活動)。

三、活動要求。

1.加強組織領導。學校成立教師節(jié)教育宣傳慶祝活動領導小組,對活動進行統(tǒng)一部署,制定切實可行的活動方案。

組長:楊景華。

副組長:黃顯清、鐘長淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。

2.加大宣傳力度。各中心、年級組、班級要大力宣傳展示學校教育改革發(fā)展和教師隊伍建設的顯著成績,凝聚共識、強化感召、增強共鳴,要通過網(wǎng)絡平臺、宣傳櫥窗等陣地加強宣傳,形成合力,進一步在全社會營造尊師重教和關心、理解、支持教師、支持學校的濃厚氛圍。

關于慶祝第34個教師節(jié)評選推薦表彰市、區(qū)、校優(yōu)秀的實施方案。

一、表彰類別及范圍。

1.優(yōu)秀教師:在學校教學崗人員中推薦。

2.優(yōu)秀德育工作者:主要在班主任、年級組織、團隊干部、德育管理人員中推薦。

3.優(yōu)秀教育工作者:主要在校級干部、中心職員中推薦。4.服務明星:主要在食堂工人、保潔員、保安人員中推薦。

5.優(yōu)秀志愿導學教師:在2017年參加高新區(qū)志愿導學工作教師中推薦。

二、表彰級別:

市級優(yōu)秀、區(qū)級優(yōu)秀、校級優(yōu)秀。

三、基本條件1.各類優(yōu)秀人員應為在我校工作一年及以上的在編在崗教職工。

2.各類優(yōu)秀人員在2018年9月1日前具有五年以上教育工作經(jīng)歷且仍在教育教學和教育管理第一線工作的教師和教育工作者。

(一)優(yōu)秀教師推薦條件。

1、全面貫徹教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),政治立場堅定,具有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心,受學校、同行、學生和家長的贊許;積極實施素質教育,熱愛學生,促進學生的全面發(fā)展,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面成績顯著,學生群體進步明顯。

2、高質量地完成教育教學工作任務,努力推進課堂教學改革和教育創(chuàng)新,在教育教學改革、校本教材建設、科創(chuàng)能力培養(yǎng)、提高教育教學質量方面成績顯著,居全市或全區(qū)前列。

3、在教育改革、教育教學研究、現(xiàn)代教育技術推廣方面有創(chuàng)新性的成果,獲得市級以上獎勵,具有顯著的教育價值、社會效益和推廣價值。

4.近2年來,有下列情形之一者,在推薦工作中“一票否決”:

(1)受到黨紀、政紀處分或通報批評的。(2)體罰和變相體罰學生的。

(3)違反學校管理制度,情節(jié)較嚴重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。

(5)組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。

(二)優(yōu)秀教育工作者推薦條件。

1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),政治立場堅定,具有強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神,模范履行管理工作職責,受到單位和社會的良好評價,得到教職工、學生、家長的贊許。黨員領導干部還應考察其開展“兩學一做”教育學習活動的情況,自覺做到對黨忠誠、清正廉潔、敢于擔當。

2.努力加強學習,刻苦鉆研學校管理業(yè)務,在學校管理方面,有較為完整的治校理念和管理方案且成效顯著。在積極推進校園文化建設、群團建設等方面有顯著工作成績。

3、作風正派,原則性強,廉潔奉公,愛崗敬業(yè),工作積極主動,盡職盡責,組織、協(xié)調能力強,團隊合作精神好,顧全大局,協(xié)作互助,所承擔或分管工作在業(yè)內受到贊譽。

4.近2年來,有下列情形之一者,在推薦工作中一票否決:

(1)受到黨紀、政紀處分或通報批評的。(2)工作失誤,造成生命或財產(chǎn)損失的。(3)違反管理制度,情節(jié)較嚴重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。

(三)優(yōu)秀德育工作者推薦條件。

1、堅持以以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人根本任務,遵循教育規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律,模范遵守法律法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),認真執(zhí)行國家的教育方針。

2、熱愛學生,努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀、人生觀和良好的思想品德、行為習慣;教書育人,無私奉獻,愛崗敬業(yè),有強烈的主人翁責任感和事業(yè)心,有全心全意為人民服務的思想,受到廣大師生和學生家長的贊譽。

3、以身作則,為人師表,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風,切實規(guī)范從教行為;刻苦鉆研教育教學業(yè)務,努力提高教育教學質量,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,積極推進素質教育。

4.近2年來,有下列情形之一者,在推薦工作中“一票否決”:

(1)受到黨紀、政紀處分或通報批評的。(2)體罰和變相體罰學生的。

(3)違反學校管理制度,情節(jié)較嚴重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。

(5)組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。

(四)優(yōu)秀志愿導學教師推薦條件1.熱愛教育事業(yè)、熱心公益事業(yè)、具有高度責任心和奉獻精神。

2.遵循公益、導學和自愿三項原則參加志愿導學活動,向家長宣傳教育政策、指導家庭教育方法,為學生診斷學習和心理問題,解決學習困難,指點學習方法,提升學習能力。

3.品行端正、為人師表、恪守師德,關心學生成長,正確引導和教育學生。

4.服從組織管理,遵守各項管理制度。

5.近2年來,有下列情形之一者,在推薦工作中“一票否決”:

(1)受到黨紀、政紀處分或通報批評的。(2)體罰和(或)變相體罰學生的。(3)違反導學管理制度,情節(jié)較嚴重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。

(5)向學生、家長收取任何費用和物品,假以導學之名亂補課、亂收費、亂訂教輔資料。

(五)服務明星推薦條件。

熱愛教育事業(yè),堅持以學生為本,熱情服務,立足崗位,踏實奉獻;愛崗敬業(yè)、工作出色;積極為廣大師生排憂解難,忠于職守,在平凡崗位上成績突出,得到群眾的普遍好評。

五、推薦、表彰名額。

1.自貢市優(yōu)秀教師1名、自貢市優(yōu)秀志愿導學教師1名。2.高新區(qū)優(yōu)秀教師13名、高新區(qū)優(yōu)秀德育工作者8名、高新區(qū)優(yōu)秀教育工作者4名、高新區(qū)優(yōu)秀志愿導學教師2名。

3.校級表彰,按符合基本條件教職工數(shù)的30%分校區(qū)推薦優(yōu)秀候選人,從中選拔市區(qū)優(yōu)秀后的人員作為校級表彰人員。

校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者、服務明星榮譽包含針對教職工工作特點和事跡特點而特定的榮譽名稱如“最具活力教師”、“愛心班主任”等,在今后的各類考核中視為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號。

1.公布符合基本條件的教職工名單;

4.公示擬推薦市級、區(qū)級表彰名單、校級擬表彰人員名單;

5.表彰優(yōu)秀人員。

說明:近兩年已被授予市、區(qū)、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號的的教職工,原則上不再推薦同級表彰。

七、未盡事宜由慶祝教師節(jié)活動領導小組負責解釋。

2018年9月1日。

行慶系列活動方案篇九

為了更好的展示青年人的活力,提高青年基礎理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨xx周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:

閃耀青春的光輝――“五四”青年節(jié)系列活動

20xx年3月下旬至5月上旬

一、“一節(jié)團課”

時間:20xx年4月15日下午:1:00-3:00(暫定)

地點:xx圖書館

主要內容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內容,圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識,打好理論基礎,提高思想認識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

二、“一部勵志電影”

時間:20xx年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暫定)

地點:xx圖書館

主要內容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的.服務經(jīng)歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)

三、“一次志愿者行動”

時間:20xx年4月下旬

地點:以具體服務地點為準

四、“一次紅色之旅”

時間:20xx年4月22日(周五)下午

地點:愚園路753號

五、“一次征文比賽”

時間:20xx年3月下旬-5月上旬

主要內容:在文化系統(tǒng)內全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質,體現(xiàn)當代青年的無限活力。

并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風》中。

六、“一次座談會”

時間:20xx年5月中旬

地點:xx圖書館

主要內容:以茶話會的形式,邀請局黨委領導及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面,談談自己的看法及建議,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。

行慶系列活動方案篇十

一、活動目的。

大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人,關愛他人,培養(yǎng)友情,體驗幫助他人的快樂,培養(yǎng)學生助人為樂的品德,以提高青少年學生思想品德素質為目標,進一步深化學雷鋒活動主題,拓展和豐富學雷鋒活動的形式,全面推進學校德育工作。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神,促進和諧發(fā)展。

三、活動內容及安排:

(一)學習雷鋒精神。

1、講雷鋒的故事;。

2、背雷鋒的名言;。

3、讀雷鋒的日記;。

4、講身邊“雷鋒”的故事。

(二)宣傳雷鋒精神。

1、舉行一次以學雷鋒為主題的國旗下講話;。

2、辦一期學雷鋒專題墻報、黑板報;。

3、學唱一首雷鋒之歌;。

4、開展一次主題班隊會。

(三)實踐雷鋒精神。

1、開展一次“弘揚雷鋒精神,促進和諧發(fā)展”學雷鋒社會實踐活動。抓住3月5日學雷鋒紀念日,少先隊大隊組織志愿者在校內外開展各項服務等活動,以倡導時代風尚,推動學雷鋒活動的深入開展。

2、結合“312”植樹節(jié),開展一次“給家園的愛”護綠活動。3月12日前后開展保護母親河和愛綠、護綠行動,主要內容為:

(1)愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

(4)積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。

3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。如:給遠在他鄉(xiāng)的媽媽寫一封信或打個電話,為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳等。

4、開展“一幫一”助學活動,用先進帶后進,互幫互學,共同進步。

四、活動要求。

1、加強領導,精心組織。制定具體活動方案,明確活動主題、內容、要求,確?;顒佑行蜷_展。

2、注重實效,抓好拓展。學校要突出重點,凸顯特色,抓住有利的教育契機,認真總結,表揚活動中有突出表現(xiàn)的集體、個人,推動活動深入發(fā)展。

3、強化宣傳,認真總結。各班及時將活動資料上交到政教處,3月底學校將評選出“學雷鋒小標兵”進行表彰。

行慶系列活動方案篇十一

今年9月10日是我國第--個教師節(jié)。做好今年教師節(jié)的慶?;顒樱瑢τ谏钊胴瀼刂匾枷?,大力推進科教興和人才強省戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好社會風氣,不斷加強教師隊伍建設,進一步促進教育的改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。為了做好今年教師節(jié)慶?;顒?,現(xiàn)就有關事宜通知如下:

一、教師節(jié)的主題。

--年年教師節(jié)的主題是“尊師重教、為人師表”。全省教育系統(tǒng)要會同社會各界廣泛深入地開展教師節(jié)主題活動,進一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感,做讓人民滿意的教師,辦讓人民滿意的教育。

二、活動安排。

(一)開展以“尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學習活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織新聞媒體宣傳報道我省模范教師和優(yōu)秀校長本文來自葉落閣的先進事跡,舉辦“師之魂”攝影大賽(展覽),展現(xiàn)優(yōu)秀教師、校長的精神風貌。各級教育行政部門、各級各類學校要采取多種形式,借助各種媒體,大力宣傳教育改革發(fā)展的成就和人民教師的功績。

(二)開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學習的活動。認真貫徹《中共教育部黨組關于向孟二冬同志學習的決定》(教黨[--]33號)、中共安徽省委教育工委《關于向優(yōu)秀教師汪來九同志學習的決定》(教工委[--]23號)、中共安徽省委教育工委《關于追授疏星同志“英雄校長”榮譽稱號的決定》(教工委[--]24號),扎實開展向孟二冬、汪來九、疏星等同志學習活動,并與宣傳學習本地區(qū)、本校優(yōu)秀教師先進事跡結合起來,與加強教師師德建設結合起來,引導廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。

(三)組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間,省教育廳將組織走訪慰問優(yōu)秀教師。各地各校也要組織相應的走訪慰問教師活動,特別要關心慰問農(nóng)村一線教師。

三、工作要求。

(一)各級教育行政部門、各級各類學校及各有關方面要高度重視,制定切實可行的慶祝教師節(jié)活動方案,精心組織落實。要本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,切實做好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳活動,保證教師節(jié)主題活動取得預期效果。

(二)各級教育行政部門要在地方黨委和政府領導下,結合當?shù)貙嶋H,認真貫徹落實《教師法》和新修訂的《義務教育法》,堅持以教師為本,采取切實可行的措施,努力為教師辦實事、辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。

(三)各級教育行政部門和各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型,尤其是農(nóng)村中小學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍,促進教育的`改革和發(fā)展。

(四)全省教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學習優(yōu)秀教師先進事跡,牢固樹立社會主義榮辱觀,弘揚師德精神,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。

各地、各高校和廳直屬中專學校慶祝教師節(jié),為教師辦實事、辦好事的情況,請及時報告省教育廳。

行慶系列活動方案篇十二

為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立89周年,謳歌黨的光輝歷程,激勵廣大基層黨組織和黨員進一步發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分展示學習實踐科學發(fā)展觀成果。特制定迎“七〃一”系列活動方案如下:

一、指導思想。

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,引導和激勵全街各級黨組織、全體黨員干部和廣大群眾振奮精神,爭先創(chuàng)優(yōu),為推進全街黨的建設和各項事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗,在全街掀起一個弘揚正氣、團結奮進、真抓實干、創(chuàng)造和諧的新高潮。

二、活動主題及時間。

以“唱響紅色旋律、激發(fā)紅色情懷”為活動主題,開展以“誓言、榮譽、承諾、暢想”為內容的“紅色”系列實踐活動,堅定黨員信念、增強黨員黨性、提高黨員意識、激發(fā)黨員斗志,全面提高基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

活動時間為2010年7月。

(一)紅色〃誓言。

1、主要內容:重點學好《黨章》、黨的十七大精神,深入學習中國特色社會主義理論體系,全面學習黨的基本理論、基本路線、基本方針。把學習教育活動貫穿于黨建工作之中、貫穿于經(jīng)濟建設工作之中、貫穿于精神文明建設工作之中、貫穿于黨的群眾工作之中,進一步提高廣大黨員政治覺悟,增強黨性觀念。

2、配套活動:主要開展《黨章》學習教育活動,舉辦學習班、讀書會、上黨課,重溫入黨誓詞、新黨員入黨宣誓、開設專題講座、集中播放電教片等。

3、責任部門:組織科、各基層黨組織。

(二)紅色〃榮譽。

1、主要內容:深入落實黨中央提出的建立健全黨內激勵幫扶機制的要求,不斷增強黨員的歸屬感、榮譽感,以黨內和諧促進社會和諧。對老黨員和生活困難的黨員進行走訪慰問,送去黨的關懷,體現(xiàn)黨的溫暖,幫助解決實際困難和問題。

2、配套活動:主要開展“光榮在黨60年”老黨員走訪慰問和過政治生日活動,頒發(fā)“光榮在黨60年”榮譽證書,送去政治生日慰問。

3、責任部門:組織科、各基層黨組織。

(三)紅色〃承諾。

1、主要內容:按照“形式多樣,務求實效”的原則,以服務黨員、服務群眾為承諾目標,廣泛開展“黨員活動日”等主題實踐活動。圍繞中心任務和本地區(qū)本部門本單位的重點、難點工作,組織流動黨員、青年黨員等開展各類志愿服務活動,提高黨員意識,增強組織觀念,進一步增強黨組織的親和力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、配套活動:主要開展幸福使者監(jiān)督員座談交流、青年、流動黨員廣場志愿服務等活動。

3、責任部門:組織科、團工委。

(四)紅色〃暢想。

1、主要內容:緊扣慶祝建黨89周年這一主題,因地制宜地開展多種形式的文體娛樂活動,宣傳全街黨建工作取得的新成就、新亮點。歌頌黨、歌頌祖國改革開放偉大成就和光輝前景,鼓舞全街各黨組織和黨員再接再厲,再創(chuàng)新功。同時,充分運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、宣傳欄等媒介和載體,對主題活動進行宣傳報道,激發(fā)斗志,凝聚人心。

2、配套活動:主要開展紅歌賽、廉政書畫展、“讀好書,品好文”讀書交流活動。

3、責任部門:文化站、宣傳科、各基層黨組織。

三、活動要求。

1、提高認識,精心組織。組織開展好“七〃一”紀念活動,是加強黨員理想信念教育的一項重要內容,是加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的一項重要任務。各黨組織要切實加強領導,落實工作責任,緊密結合實際,研究制定具體活動方案,保證紀念活動順利開展并取得良好效果。

2、緊貼實際,突出重點。各黨組織在開展紀念活動時,要緊密結合工作實際,講究方法、注重方式,增強感染力和說服力,確保入心入腦。要把握活動的重點,活動形式要豐富多彩,不拘一格,節(jié)儉簡樸,形成良好的活動氛圍,確保覆蓋面要廣、活動效果要佳。

3、認真總結,加強監(jiān)督。各黨組織在活動中應注意積累經(jīng)驗,要對活動組織和開展情況及時進行總結,定期向上級匯報主題活動進展和工作落實情況,并加強自我監(jiān)督和檢查,不斷提高,確保系列活動能夠取得預期的效果。

行慶系列活動方案篇十三

為了隆重紀念黨的生日,深入貫徹黨的十八大精神,進一步增強流動黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結合中心流動黨員實際情況,特制定今年“七一”系列活動方案。

組織評選優(yōu)秀黨員、先進基層黨支部。

根據(jù)《關于在企業(yè)黨委系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》(合經(jīng)區(qū)企黨[2010]12號)精神,結合人才中心實際,在流動黨組織和流動黨員中深入開展創(chuàng)先評優(yōu)。

總結。

表彰活動,此次表彰由各流動黨支部組織申報,并在一定范圍內公示后,由人才中心黨總支會議討論確定。具體安排如下:

1、優(yōu)秀黨員評選:各黨支部于2013年6月25日前,將評選推薦的優(yōu)秀黨員登記表及事跡材料發(fā)送至359c035@。報送的事跡材料要以2010年以來的事跡為主,堅持實事求是,事跡翔實,文字簡練,篇幅不超過1500字,并附2010年1月至今,所取得的各種從業(yè)資格、技術職稱、評優(yōu)獲獎等證書圖片。

2、先進基層黨組織評選:各流動支部在6月27日前,系統(tǒng)總結回顧流動黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況,集中展示創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,對活動中行之有效的做法進行全面總結。

3、優(yōu)秀黨員名額分配:xx一支部2名,二支部3名、上海支部1名、蘇錫常支部1名、珠三角支部1名。

二、組織開展“慈善一日行”活動。

1、針對xx市兒童福利院等單位倡議“慈善一日行”活動,7月26日前,向全體流動黨員征集募捐物品,物品要求在九成新以上,具體物品清單為:衣物、文具、玩具、書籍等兒童用品。

2、xx地區(qū)黨員可以提前將物品送到人才中心,或活動當天帶至現(xiàn)場,上海、蘇錫常、珠三角地區(qū)的流動黨員請?zhí)崆皩⑽锲肺锪骰蜞]寄至人才中心,并注明捐贈人姓名、聯(lián)系方式。郵寄地址為:xx市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)c路519號人才勞務中心黨總支,張c收。

3、捐款匯總至支部書記處,由書記統(tǒng)一匯至黨總支。所有捐款、捐物在收到后,統(tǒng)一在人才中心黨總支網(wǎng)站進行公示。

三、

組織召開專題組織生活會。

各流動黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,圍繞本支部的發(fā)展、優(yōu)秀黨員的評選推介,利用qq群組織一次專題組織生活會,內容圍繞如何創(chuàng)新發(fā)展流動黨員管理模式,如何服務好廣大黨員群眾,如何發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用。

四、組織流動黨支部委員交流。

2010年12月以來,人才中心黨總支先后成立5個流動黨支部,為更好服務廣大流動黨員、切實推動流動黨員管理工作,黨總支擬組織考察蘇錫常流動黨支部,并開展流動黨建交流座談會。各支部委員在7月6日前匯總廣大流動黨員對于流動黨建工作的意見與建議。

各流動黨支部在開展好以上幾項活動的同時,也可以結合本支部實際,自行開展一些豐富多彩、突出特色的活動。并加強領導,認真做好組織,確保活動取得實效,活動開展情況要于7月20日前書面報人才中心黨總支。

行慶系列活動方案篇十四

活動宗旨:為了更好的展示青年人的活力,提高青年基礎理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨xx周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:

活動主題:閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動。

活動時間:xx年3月下旬至5月上旬。

活動內容:

時間:xx年4月15日下午:1:00—3:00(暫定)。

地點:xx圖書館。

主要內容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內容,圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識,打好理論基礎,提高思想認識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

時間:xx年4月15日(周五)下午:3:30—5:00(暫定)。

地點:xx圖書館。

主要內容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務經(jīng)歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)。

時間:xx年4月下旬。

地點:以具體服務地點為準。

時間:xx年4月22日(周五)下午。

地點:愚園路753號。

時間:xx年3月下旬—5月上旬。

主要內容:在文化系統(tǒng)內全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨xx周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質,體現(xiàn)當代青年的無限活力。

并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風》中。

時間:xx年5月中旬。

地點:xx圖書館。

主要內容:以茶話會的形式,邀請局黨委領導及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面,談談自己的看法及建議,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。

行慶系列活動方案篇十五

1919年5月4日,五四運動在北京爆發(fā),作為中國革命史上具有劃時代意義的事件,五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕,同時也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展,標志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

時間轉眼即逝,xx周年過去了,但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實意義。勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑;理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的`都是為了中華民族的偉大復興。

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。因此,紀念五四運動xx周年,弘揚并喚起我校學生的五四精神是適時而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學生創(chuàng)業(yè)講座”系列活動,具體如下:

青春與五四同行,青年與時代共進。在第90個五四青年節(jié)來臨之際,為紀念“五四”運動xx周年,展現(xiàn)大學生的青春風采,喚醒全校學生的“五四”思想,弘揚“五四”精神,激勵全體同學奮發(fā)學習、不斷進取、勇于奉獻的精神,培養(yǎng)他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次征文比賽。

緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進,能夠反映當代青年的良好風貌和勇?lián)姑?、實現(xiàn)青春、努力奮斗的良好心態(tài)。

3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命,感悟當代大學生的五四精神。

4、實踐科學發(fā)展。作為五四精神的“科學”的解讀,科學發(fā)展觀的解讀,科學發(fā)展在生活中的具體化。

主辦方:藝術系團總支。

協(xié)辦方:藝術系新聞網(wǎng)絡部。

藝術系全體學生。

1、作品以“五四”運動xx周年為背景,要求主題鮮明,內容健康向上,條理清晰,語言流暢。

2、作品要求有較強的思想內涵,貼近生活、貼近實際,密切聯(lián)系青年學生成長成才的特點。

3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字數(shù)在1000字左右。

4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。參賽作品須為原創(chuàng),不得抄襲。

5、截稿時間:5月15日。

本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經(jīng)系部文秘教研組認真審閱評出優(yōu)秀作品。

本次攝影展聚焦校園文化生活,以攝影為主題,旨在挖掘同學們身邊的精彩內容,刻畫大學生朝氣蓬勃的青春,展現(xiàn)同學們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學生對藝術的理解和對生活的熱愛。體現(xiàn)了華信學院藝術設計的教學理念,增強校園文化氛圍,豐富學生業(yè)余生活。通過這次攝影展,不僅能讓大家更多的了解校園文化與內涵,還能擴展同學們的藝術視野,提高藝術修養(yǎng),弘揚大學生積極向上的精神風貌。同時促進攝影知識的學習,為廣大攝影愛好者提供一個交流學習的平臺。

本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業(yè)同學所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材,將我華院在五四期間所涌現(xiàn)出的特色文化以圖片的形式記錄展出,更具體化的宣傳五四精神。

在五月八號至五月十五號期間為作品采集期,在此期間將篩選出80到100張優(yōu)秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式,從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。

本次五四校園活動以豐富大學的文化生活,以大學生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導就業(yè),認識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標,增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

本周六16:30。

地點:k東四。

講解人:06級自主創(chuàng)業(yè)實習生周明。

為確保講座的順利開展,需要需要團學會各個部門的積極配合,具體分工如下:

辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的考評,會后做好活動總結。

宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

組織部:通知團學會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系兄弟部門,做好現(xiàn)場與人員的宣傳溝通工作。

公關部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。

行慶系列活動方案篇十六

今年是中國共產(chǎn)黨成立99周年。為全面貫徹落實黨的x大、x精神,結合開展保持網(wǎng)共產(chǎn)黨員先進性教育活動、“理想、責任、能力、形象”教育活動和組織“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村工作,全面加強黨的建設,努力實現(xiàn)x經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。按照x市的統(tǒng)一部署,結合我區(qū)實際,經(jīng)研究決定,今年“七一”前后,x區(qū)將組織開展紀念中國共產(chǎn)黨成立周年系列活動。具體方案如下:

一、召開x區(qū)慶祝建黨周年暨保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動大型文藝晚會。

月中旬,開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;月底結合全區(qū)第一批先進性教育活動總結工作,召開x區(qū)慶祝建黨周年暨保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其后上演我區(qū)自編、自導、自演,展現(xiàn)x人民在黨的領導下進行改革開放和家鄉(xiāng)建設的精神風貌,歌頌日益強大的祖國、歌頌x的發(fā)展成就,以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)教育局、x電視臺x工作站負責。

二、召開建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制座談會。

月中旬,召開全區(qū)建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制座談會,會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委先進辦、區(qū)直機關黨工委和區(qū)黨建學會負責。

從月開始,在全區(qū)開展“加強黨的先進性建設”征文、開展“爭創(chuàng)‘三有一好’,爭當時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動。月上旬對有關作品進行評選,通過征集和評選活動,充分展示廣大黨員實踐“三個代表”重要思想、爭創(chuàng)“三有一好”的時代風貌,歌頌先進典型,營造一個奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍?;顒佑蓞^(qū)委宣傳部、區(qū)委先進辦、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)文聯(lián)、x電視臺x工作站等單位負責。

行慶系列活動方案篇十七

為紀念中國共產(chǎn)黨成立99周年,鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,貫徹落實學校黨建工作會議精神,推進“三嚴三實”專題教育深入開展,不斷增強學院黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,學院黨委決定在“七一”前夕開展以“踐行‘三嚴三實’,做合格共產(chǎn)黨員”為主題的黨日活動,具體方案如下:

一、指導思想。

深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會和第二次中央新疆工作座談會精神,全面落實大學黨建會議精神,以三嚴三實專題教育活動為主線,把“慶祝建黨99周年”活動與“黨員民主評議”工作結合起來,把崗位貢獻與爭當先鋒結合起來,激發(fā)黨員干部創(chuàng)新、創(chuàng)一流的工作熱情,以飽滿昂揚的精神狀態(tài)助推全院的改革發(fā)展,以優(yōu)異的工作成績迎接黨的生日。

二、活動的原則。

1、堅持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實效的原則。

2、廣泛宣傳黨的光輝歷程,偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)以及學院的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、具體方式。

學院今年的主題黨日活動結合日常管理工作,分層次分別以黨委、各黨總支、支部為載體,深入開展“六個一”活動,助推專題教育深入開展,促進全院黨員干部踐行“三嚴三實”,以作風建設的新常態(tài)、新成效為目標開展系列黨日活動,具體方式如下:

1、召開一次總結表彰會。按照大學要求做好學院民主評議總結工作,對全院范圍內的師生黨員,在20__—20__年度中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,進行評選和表彰。

2、舉辦一次專題黨課。學院黨委委員結合“三嚴三實”專題教育學習,聯(lián)系學院實際,圍繞作風建設,為學院師生黨員上黨風廉政的專題黨課。

3、召開一次慶“七一”座談會研討會。學院以各黨總支為單位組織廣大師生黨員進行座談,圍繞按照‘三嚴三實’要求修身做人,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關’”專題開展研討,并就如何在今后的工作中進一步發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范表率作用座談交流。

4、開展一次基層黨建工作檢查。結合學院集中整頓軟弱渙散基層黨組織工作,學院黨總支對被確定為整頓對象的基層黨組織,采取查、看、談等方式,開展集中整頓工作,進一步優(yōu)化學院基層黨組織建設。

5、舉行一次革命傳統(tǒng)教育。組織學院教工黨員6月14日舉行徒步參觀紅色教育基地“軍墾第一連”活動。通過徒步遠足、參觀軍墾實物、新老黨員重溫入黨誓詞,吃憶苦思甜飯等活動,傳承軍墾文化,增強教工黨員的凝聚力。

6、開展“學習一位先進共產(chǎn)黨員”活動。分別以黨委、黨總支、支部為單位分層組織黨員干部觀看《焦裕祿》、《第一書記》等視頻影片,并進一步挖掘學院先進,著力宣傳長期堅持志愿服務黨員的先進事跡,積極動員師生結合自身實際學習一位共產(chǎn)黨員,在學院營造健康向上、樂觀奉獻的良好風氣。

四、相關要求。

1、加強組織領導。學院各黨總支、支部負責人要在院黨委的統(tǒng)一領導下,切實負起責任,確保各項活動落到實處。要緊密結合本支部實際,科學細化方案,周密安排部署,按時保質完成學院“六個一”主題活動的任務,扎實有效推進各項工作。

2、營造輿論氛圍。學院各黨總支、支部要要強化對主題活動月的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進個人和典型事跡,及時總結、宣傳,通過抓點帶面,推動全局。

3、統(tǒng)一協(xié)調部署。各黨基層黨組織要做好統(tǒng)籌工作,把主題黨日活動與本部門業(yè)務工作結合起來,與抓“三嚴三實”專題教育結合起來,迅速掀起慶祝建黨94周年的活動熱潮,務求各項活動取得實效。

4、強化反饋督導。學院各黨總支、支部要在主題黨日活動月中加大信息反饋力度,對主題活動動態(tài)、好經(jīng)驗、好典型及時向組織部上報,7月4日前以總支為單位把開展主題黨日活動月的情況上報學院黨政辦。

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