一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們提前預(yù)見到可能的問題并做出相應(yīng)的調(diào)整。設(shè)定合理的時(shí)間表和截止日期是計(jì)劃編制的重要一步。以下是一些成功人士在制定計(jì)劃時(shí)的思考和方法，你可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇一
依據(jù)《國家督導(dǎo)條例》，結(jié)合市督導(dǎo)室上半年督導(dǎo)工作總體安排，特制定此計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
督促該校全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校和師生的全面發(fā)展，著力推進(jìn)教育現(xiàn)代化。
二、主要任務(wù)。
5、關(guān)注區(qū)域內(nèi)教育重大改革和重點(diǎn)工作，督促學(xué)校及時(shí)落實(shí)并扎實(shí)推進(jìn)；
8、對(duì)學(xué)校教育裝備、體育場(chǎng)地、師資配備等辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理、維修、使用情況進(jìn)行督查。
三、工作措施。
1、堅(jiān)持綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)，常規(guī)督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)師生的全面發(fā)展。
2、對(duì)責(zé)任學(xué)校督導(dǎo)每月不少于1次，每次不少于1個(gè)工作日。
3、對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改意見，跟蹤督促整改。
4、定期向督導(dǎo)室反饋督導(dǎo)情況，加強(qiáng)溝通交流。
5、加強(qiáng)調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供好的意見建議。
四、月工作安排。
3月、對(duì)學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行檢查，組織控輟、規(guī)范收費(fèi)等專項(xiàng)督導(dǎo)。
4月、對(duì)學(xué)校執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省“五嚴(yán)”規(guī)定進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
5月、對(duì)學(xué)校后勤、安全等工作進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo)。
6月、對(duì)學(xué)校功能室建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)等情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
7月、組織學(xué)校中層以上干部在教師主要居住地社區(qū)進(jìn)行有償家教暗訪；督促學(xué)校暑期校舍安全檢查。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇二
20_年第二督學(xué)責(zé)任區(qū)下半年工作將依據(jù)合肥市市教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)和《廬陽區(qū)政府教育督導(dǎo)室20_年下半年教育督導(dǎo)重點(diǎn)工作》。堅(jiān)持圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量兩大核心任務(wù)服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。努力完成各項(xiàng)督導(dǎo)工作任務(wù)。
一、指導(dǎo)思想。
以20_年迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)以一月一主題的督導(dǎo)工作計(jì)劃為目標(biāo)促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的不斷提升為指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。不斷開創(chuàng)教育督導(dǎo)工作的新局面。
二、督學(xué)目標(biāo)。
1、全力做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期或不定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)各校貫徹執(zhí)行黨的教育方針及規(guī)范辦學(xué)行為。
3、深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。
4、及時(shí)推薦督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的各校典型經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)反饋各校在發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題與困難。定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告提出建議并督促實(shí)施。
三、主要內(nèi)容。
1、加強(qiáng)自身建設(shè)。責(zé)任區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策把握正確的工作方向。理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)。通過學(xué)習(xí)努力提高自身的專業(yè)水平。
2、探索工作模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心堅(jiān)持督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)既要加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的發(fā)展又要促進(jìn)學(xué)生的成長;既督導(dǎo)教學(xué)一線也檢查教學(xué)管理。
3、積極參加各校組織的活動(dòng)在參與的過程中給予指導(dǎo)。對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。
四、重點(diǎn)工作。
2、認(rèn)真完成開學(xué)和期末的專項(xiàng)督導(dǎo)。
3、新開辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專項(xiàng)督導(dǎo)。
4.“午餐”及“放心班”工程的專項(xiàng)督導(dǎo)。
5.深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)發(fā)揮“真督、善導(dǎo)、有效”的督導(dǎo)作用。
6.校園欺凌。指導(dǎo)各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
五、具體工作。
1.20_年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
2.校園欺凌。指導(dǎo)各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。
3.積極迎接國家評(píng)估驗(yàn)收《全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣市、區(qū)》工作。
1.新開辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專項(xiàng)督導(dǎo)。
2.加強(qiáng)各校兩支隊(duì)伍建設(shè)的專項(xiàng)督導(dǎo)。
3.校園欺凌。指導(dǎo)各校建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制。
1、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專項(xiàng)督導(dǎo)。
2、教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。開展推門聽課。
3、校園欺凌。指導(dǎo)各校制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
1.深化“約請(qǐng)式”督導(dǎo)參與跨區(qū)域合作辦學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
2.教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。繼續(xù)開展推門聽課。
3.組織或參與區(qū)內(nèi)約請(qǐng)式督導(dǎo)活動(dòng)。
1.校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
2.做好學(xué)期督導(dǎo)工作的各項(xiàng)總結(jié)。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇三
根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》（國務(wù)院令第624號(hào)）、《教育部關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》（教督[20xx]7號(hào)）、《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式意見的通知》（國教督辦[20xx]3號(hào)）和《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程〉和〈中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則〉的通知》(國教督辦[20xx]6號(hào))文件精神，現(xiàn)就進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)我縣督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，提出如下意見。
督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)是教育督導(dǎo)制度建設(shè)的重要組成部分。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，是落實(shí)教育規(guī)劃綱要“堅(jiān)持督政與督學(xué)并重”要求，推動(dòng)“督學(xué)”工作制度化、常態(tài)化，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校工作監(jiān)督與指導(dǎo)的'重要措施，有利于及時(shí)了解和掌握中小學(xué)校的工作狀況，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，指導(dǎo)和督促中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，通過對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中小學(xué)校工作提出改進(jìn)建議，為政府和教育行政部門推進(jìn)教育改革與發(fā)展提供決策參考。
按照“因地制宜、分級(jí)負(fù)責(zé)、全面覆蓋、推動(dòng)工作”的原則，全縣設(shè)立5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，每一個(gè)責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)校數(shù)一般應(yīng)控制在15所以內(nèi)，并覆蓋所有中小學(xué)校和幼兒園，確保督導(dǎo)工作質(zhì)量。
督學(xué)責(zé)任區(qū)的主要職能是對(duì)本區(qū)域內(nèi)學(xué)校（含民辦）進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo)檢查。責(zé)任區(qū)督學(xué)由縣人民政府或縣教育督導(dǎo)委員會(huì)聘任的督學(xué)擔(dān)任。每個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)至少要配備三名督學(xué)。以督學(xué)責(zé)任區(qū)設(shè)立督導(dǎo)組，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，每位責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)3至5所學(xué)校。
每個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)建立督導(dǎo)組，督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組在實(shí)施教育督導(dǎo)時(shí)可以行使下列職權(quán)：
1.查閱、復(fù)制財(cái)務(wù)賬目和與督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)的其他文件、資料。
2.要求被督導(dǎo)單位就督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)問題作出說明。
3.就督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)問題開展調(diào)查。
4.向縣教育局或縣教育督導(dǎo)團(tuán)提出對(duì)被督導(dǎo)單位或者其相關(guān)負(fù)責(zé)人給予獎(jiǎng)懲的建議。
督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)對(duì)本責(zé)任區(qū)中小學(xué)校、幼兒園的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo)。督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組要按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時(shí)反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針，采取隨機(jī)聽課、查閱資料、列席會(huì)議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式開展隨機(jī)督導(dǎo)工作。具體工作任務(wù)是：
1.督導(dǎo)檢查中小學(xué)校（幼兒園）貫徹落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針政策的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)危及中小學(xué)校安全、師生合法權(quán)益和教育教學(xué)秩序的違法違規(guī)行為，調(diào)查核實(shí)群眾舉報(bào)、投訴的有關(guān)教育問題。
2.指導(dǎo)幫助中小學(xué)校（幼兒園）合理制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，形成辦學(xué)特色；督促指導(dǎo)中小學(xué)校（幼兒園）遵循教育教學(xué)規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，落實(shí)國家課程方案，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.及時(shí)推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)；及時(shí)向教育行政部門、教育督導(dǎo)團(tuán)和中小學(xué)校（幼兒園）反饋可能影響中小學(xué)校（幼兒園）正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問題。
4.認(rèn)真研究中小學(xué)校（幼兒園）教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成調(diào)研報(bào)告。
5.準(zhǔn)確掌握中小學(xué)校（幼兒園）的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在的問題，定期或不定期的向教育行政部門和學(xué)校報(bào)告，提出建議并督促落實(shí)。
6.檢查各學(xué)校貫徹落實(shí)縣教育主管部門的重大決策情況。
7.參與干部選拔推薦、考察、學(xué)校年度目標(biāo)督查、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)等工作。
督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組在縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下開展工作。具體要求是：
1.根據(jù)全縣年度教育督導(dǎo)工作計(jì)劃開展督導(dǎo)工作，不事先通知被督導(dǎo)檢查學(xué)校。
2.每次督導(dǎo)后，要填寫督學(xué)責(zé)任區(qū)隨訪督導(dǎo)檢查記錄，并撰寫報(bào)告。
3.在督導(dǎo)檢查過程中，不得接受被督導(dǎo)單位的陪同、宴請(qǐng)和提供的各種招待與禮品禮金等；不得影響被督導(dǎo)學(xué)校的正常工作秩序。
4.督導(dǎo)組對(duì)本責(zé)任區(qū)中小學(xué)校（幼兒園）的隨機(jī)督導(dǎo)每月不少于1輪次。
5.參與督導(dǎo)部門安排的專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)工作。
責(zé)任區(qū)督學(xué)既要服從縣教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室和督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組長的統(tǒng)一安排，又要根據(jù)分工自行安排時(shí)間到掛牌學(xué)校隨訪或調(diào)研，督查時(shí)間為學(xué)校正常上課時(shí)間。具體要求是：
1.責(zé)任督學(xué)開展教育教學(xué)檢查活動(dòng)時(shí)必須持證上崗。
2.責(zé)任督學(xué)要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》，做到十個(gè)方面的要求，一是愛崗敬業(yè)。熱愛督導(dǎo)奉獻(xiàn)教育，忠于職守勤勉盡責(zé)；二是依法履職。熟悉法律遵守規(guī)章，依法依規(guī)履行職責(zé)；三是科學(xué)規(guī)范。遵循規(guī)律堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，講究程序嚴(yán)格操作；四是客觀公正。了解情況實(shí)事求是，處理問題公平公正；五是善于溝通。深入學(xué)校貼近師生，加強(qiáng)交流及時(shí)反饋；六是勇于擔(dān)當(dāng)。敢查實(shí)情敢講真話，督促整改一抓到底；七是開拓創(chuàng)新。視野開闊思維縝密，大膽探索注重總結(jié)；八是注重實(shí)效。認(rèn)真監(jiān)督悉心指導(dǎo)，意見明確落實(shí)到位；九是業(yè)務(wù)精湛。注重學(xué)習(xí)勤于鉆研，本領(lǐng)過硬能力全面；十是廉潔自律。嚴(yán)于律己作風(fēng)正派，品行端正不謀私利。
3.責(zé)任督學(xué)要嚴(yán)格按照《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》開展教育督導(dǎo)工作。
4.責(zé)任督學(xué)要嚴(yán)守工作和生活紀(jì)律，遵守“八項(xiàng)規(guī)定”以及其他紀(jì)律和規(guī)定。有事請(qǐng)（銷）假，并履行請(qǐng)（銷）假手續(xù)。
責(zé)任區(qū)督學(xué)原人事關(guān)系不變，實(shí)行集中辦公，單獨(dú)進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲，把責(zé)任區(qū)督學(xué)的督導(dǎo)工作計(jì)劃、隨訪督導(dǎo)檢查記錄、聽課記錄、督導(dǎo)報(bào)告和責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為考核和表彰的重要依據(jù)。
中小學(xué)校（幼兒園）必須依法積極協(xié)助并配合督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組開展隨機(jī)督導(dǎo)檢查，主動(dòng)匯報(bào)工作，如實(shí)反映情況，自覺提供相關(guān)資料，不隱瞞事實(shí)真相。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇四
時(shí)光消逝，又迎來了新的一學(xué)期，我院學(xué)生會(huì)督導(dǎo)部將在老師、主席團(tuán)組織、領(lǐng)導(dǎo)下開始的工作。作為學(xué)生會(huì)的部門之一，督導(dǎo)部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定，安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我院管理和運(yùn)行提供應(yīng)有的保障，同時(shí)也為迎接新生做好準(zhǔn)備。我部將秉承嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的優(yōu)良傳統(tǒng)，將督導(dǎo)部的工作努力做到完美。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生精神文明督察和學(xué)生自律工作，充分發(fā)揮學(xué)生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用，使我院學(xué)生精神文明創(chuàng)建工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展，我們將施行一系列措施來創(chuàng)建我們這個(gè)部門的更好的服務(wù)于學(xué)生，更完善的發(fā)展。
基礎(chǔ)工作：
新的學(xué)期新的開始，一個(gè)部門需要新鮮的血液，所以開學(xué)之初我們部門重點(diǎn)在于如何招干事，找什么樣的干事。漸漸的重心向干事的培養(yǎng)傾斜。人員的培養(yǎng)是每個(gè)部門的重中之重，因此，這個(gè)學(xué)期我部把人員的培養(yǎng)當(dāng)做重點(diǎn)之一，只有人員培養(yǎng)好了才能有效快速的工作。隨著督導(dǎo)部工作涉及越來越廣，為了工作的順利有序則需要干事之間加強(qiáng)交流和溝通，互相的幫助，所以干事之間溝通融洽了、了解了，才能培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這樣才快速有效的完成工作相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、相互交流，這樣才能共同提高，互相交流工作的經(jīng)驗(yàn)，找出不足，同時(shí)也能知道別人對(duì)自己部門工作的看法、意見。
招新對(duì)象：信息學(xué)院xx級(jí)新生。
招新目的：為了保證部門有新鮮的血液的注入，有足夠素質(zhì)的后備力量，能夠更有效的開展部門工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大督導(dǎo)部的隊(duì)伍，保證我部工作的連續(xù)性。
招新條件：思想品德好，吃苦耐勞，必須責(zé)任心強(qiáng)，具有較強(qiáng)的交際能力，能夠很好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系；具有團(tuán)結(jié)精神，能與部門干事相處融洽。有一定的自我鍛煉，自我管理和組織能力。招新數(shù)量：10到12人。
招新形式：統(tǒng)一報(bào)名，然后由部長組成的主考進(jìn)行提問，結(jié)合實(shí)際選擇人員。
招新注意事項(xiàng)：使各班在部門的人數(shù)均勻，避免包庇自己班級(jí)。
一個(gè)部門要良好的發(fā)展與工作，內(nèi)部秩序的穩(wěn)定至關(guān)重要。所以，在本學(xué)期督導(dǎo)部內(nèi)部秩序不能放松，要嚴(yán)格要求自己，多做批評(píng)與自我批評(píng)，展現(xiàn)出我部工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，組織紀(jì)律強(qiáng)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。面對(duì)干事懶散不做事的態(tài)度，我們要嚴(yán)懲，同時(shí)也要調(diào)動(dòng)干事的工作積極性，增強(qiáng)干事對(duì)部門的歸屬感。
檢查工作：
新的學(xué)期，也是多事之秋，作為學(xué)生會(huì)的部門之一，我督導(dǎo)部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定，安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我院管理和運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。
具體情況如下：
1、會(huì)議考勤與紀(jì)律維持。認(rèn)真做好考勤工作，本著實(shí)事是的原則，做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記，認(rèn)真貫徹行，我部將定期進(jìn)行匯報(bào)，向大家公開，以便大家核對(duì)，增加工作的透明度。
2、不定期了解上課出紀(jì)律和勤情況。從各班班委處和干事檢查了解學(xué)生出席情況，每周總結(jié)并記錄，對(duì)虛報(bào)情況的委進(jìn)行查處并上報(bào)，對(duì)曠課和無故缺席學(xué)生依情節(jié)嚴(yán)重性給予相應(yīng)的紀(jì)律處理。
3、我部將會(huì)不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查，對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理。
4、計(jì)劃及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議，通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁，對(duì)合理的意見主動(dòng)接納，對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理和上報(bào)。對(duì)脫離群眾、工作消極、不搞實(shí)際只搞形式主義，沒有做好本職工作的，將會(huì)對(duì)其做思想工作；情節(jié)嚴(yán)重的將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，并交主席團(tuán)處理。
5、學(xué)生會(huì)在本學(xué)期納進(jìn)了新部員，為學(xué)生會(huì)注入了新的動(dòng)力。我部將進(jìn)行跟會(huì)督導(dǎo)，做好考勤工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好記錄。通過對(duì)其他部門的工作的監(jiān)督，把其在工作中的不足通過和各部部長、主席團(tuán)協(xié)商、反映而達(dá)到糾正的`結(jié)果，最后才會(huì)使各部門和諧一致的向前發(fā)展。
學(xué)生會(huì)部門配合工作：
在工作中，常常會(huì)出現(xiàn)一些不良想法，比如說：這是你們部門的事，為什么叫我去做，我又不是你部門的；還有，工作中不積極，態(tài)度消極，應(yīng)付了事等。這種不良現(xiàn)象我們應(yīng)該杜絕，同時(shí)還要強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)和態(tài)度。
將對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督?；顒?dòng)前干事要向有關(guān)人員了解出勤學(xué)生名單情況，用名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)議期間要注意整頓紀(jì)律，擾亂秩序的個(gè)人或集體依情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處理，并要登記上報(bào)。
計(jì)劃積極參與校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做好學(xué)生會(huì)工作。開拓創(chuàng)新勇于發(fā)現(xiàn)問題：任何事都不能一成不變，尤其是我們督導(dǎo)部，在新的學(xué)期里我們除了把本職工作做完，還要勇于發(fā)現(xiàn)和提出問題開拓創(chuàng)新，督導(dǎo)部不斷的完善自身。只有與時(shí)具進(jìn)，才能立于眾院之上。內(nèi)部要求與憧憬。
堅(jiān)持督導(dǎo)部的工作宗旨：
督導(dǎo)部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨，對(duì)本部和信息學(xué)院其他部門的工作進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)。同時(shí)，我部工作也會(huì)堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，通過對(duì)其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)其他部門的工作進(jìn)行督促，對(duì)各個(gè)部門之間出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié)。對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)和不良風(fēng)氣進(jìn)行記錄并及時(shí)上報(bào)，努力樹立學(xué)生會(huì)的良好形象，也使信息學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門更加團(tuán)結(jié)。我們也會(huì)繼續(xù)按此宗旨努力工作，使學(xué)生會(huì)向著更好的方向發(fā)展。
對(duì)本部自身的嚴(yán)格要求：
自身進(jìn)行嚴(yán)格的要求，時(shí)刻注意自己的言行舉止。而且，我部會(huì)最少每兩周定期開例會(huì)，總結(jié)工作，并對(duì)下一步工作做出更細(xì)的打算和計(jì)劃。在對(duì)其他部門進(jìn)行督導(dǎo)的時(shí)候，要以正確的方法處理，有良好的協(xié)商和溝通能力。同時(shí)，督導(dǎo)部成員之間要相互團(tuán)結(jié)，相互支持，相互信任，和其他部門一起再創(chuàng)學(xué)生會(huì)的輝煌成就。
廣泛聽取意見：
督導(dǎo)部會(huì)在本學(xué)期努力聽取來自我院同學(xué)和學(xué)生會(huì)其他部門的意見，并積極改進(jìn)，并會(huì)舉辦相關(guān)的活動(dòng)，讓大家更好的了解學(xué)生會(huì)，并向著更好的方向發(fā)展。
結(jié)語：
學(xué)生會(huì)是一扇窗口，是可以看到學(xué)生的精神面貌和生活狀態(tài)的窗口。所以我們要團(tuán)結(jié)、互助，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，互助才能成功。督導(dǎo)部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門，我部希望通過對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃，努力配合信息學(xué)院學(xué)生會(huì)和我院的工作，用我們的熱情和不懈的努力，以及務(wù)實(shí)的精神，將學(xué)生會(huì)的工作做強(qiáng)、做實(shí)、做好。督導(dǎo)部的工作需要在我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員共同努力之下才能更好的完成，因此我部希望各部門之間能夠更好的團(tuán)結(jié)協(xié)作，不為利益而去工作，只為鍛煉自己，只為學(xué)院榮譽(yù)去努力。團(tuán)結(jié)才能有強(qiáng)大的能量和凝聚力。希望學(xué)生會(huì)能夠緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，拋開關(guān)系和一切的矛盾，更好的更快樂的做好我們信息學(xué)院學(xué)生會(huì)，經(jīng)營好這個(gè)大家庭。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇五
依據(jù)國務(wù)院和上海市“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神，積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，努力探索新形勢(shì)下責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的新模式，強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，為奉賢基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
1、進(jìn)一步完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制，積極探索掛牌督導(dǎo)的新模式，提高責(zé)任督學(xué)的依法督導(dǎo)、規(guī)范督導(dǎo)和服務(wù)學(xué)校的意識(shí)，使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作更加規(guī)范、有序、有效。
2、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究，使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。
3、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。
4、基本完成國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。
1、制定20xx年《奉賢區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作管理辦法》補(bǔ)充意見。
《奉賢區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作管理辦法》實(shí)施三年多來，我區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作穩(wěn)步推進(jìn)，工作扎實(shí)，取得了預(yù)期效果。隨著形勢(shì)的發(fā)展和新的工作要求，原來的管理辦法在某些方面還須補(bǔ)充和完善。本次補(bǔ)充意見主要增補(bǔ)《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)“八個(gè)一工作規(guī)程”》和調(diào)整責(zé)任區(qū)布局。所以，計(jì)劃在1月底前擬定好20xx年的“掛牌督導(dǎo)工作管理辦法”補(bǔ)充意見，并從20xx學(xué)年第二學(xué)期開始實(shí)施。在新一年的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)中，區(qū)教育督導(dǎo)室將以“八個(gè)一工作規(guī)程”為抓手，進(jìn)一步做實(shí)、做強(qiáng)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，提高掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，使我區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究。
責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)中，開展以專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的方式是一種適合我區(qū)教育發(fā)展的好方法，不失為一種好的策略，它對(duì)保證掛牌督導(dǎo)正常開展和督導(dǎo)的有效性起到了積極推動(dòng)作用。因此，在20xx年責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)中安排六個(gè)專項(xiàng)督查。
（1）三月份安排“學(xué)科德育與環(huán)境教育”專項(xiàng)督查。通過學(xué)科德育專項(xiàng)督查，全面了解學(xué)校在學(xué)科德育中好的做法和存在問題，向?qū)W校提出改進(jìn)建議，推進(jìn)學(xué)校學(xué)科德育建設(shè)；通過“環(huán)境教育”專項(xiàng)督查了解學(xué)校對(duì)環(huán)境教育重視程度，了解對(duì)環(huán)境教育的宣傳力度以及在響應(yīng)區(qū)提出的建設(shè)生態(tài)區(qū)方面所做的努力，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題提出整改意見。
（2）四月份安排“減負(fù)增效”專項(xiàng)督查。進(jìn)一步了解學(xué)校在貫徹執(zhí)行上級(jí)教育行政部門提出的減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面所做的努力程度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見。
（3）五月份安排“合作交流與資源聯(lián)盟”專項(xiàng)督查。了解學(xué)校間的合作交流程度、方式、效果和自我評(píng)價(jià)與改進(jìn)等情況，推動(dòng)“合作交流與資源聯(lián)盟”工作向更高層次發(fā)展。
（4）九月份安排“體育衛(wèi)生”專項(xiàng)督查。了解學(xué)校體育衛(wèi)生工作新發(fā)展和成效，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出建設(shè)性的意見，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展。
（5）十月份安排“課程計(jì)劃實(shí)施情況和綠色指標(biāo)測(cè)試后工作改進(jìn)情況”督查。了解學(xué)校對(duì)市頒布的課程計(jì)劃執(zhí)行力，了解綠色指標(biāo)測(cè)試后學(xué)校對(duì)反饋意見研究，以及后續(xù)改進(jìn)措施等情況，對(duì)存在問題提出意見和建議。
（6）十一月份安排“支點(diǎn)計(jì)劃和星光燦爛計(jì)劃落實(shí)情況”督查。了解這些項(xiàng)目是否得到廣大師生的認(rèn)同，是否有利于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和提升學(xué)校的品質(zhì)，對(duì)存在問題提出意見和建議。
3、積極探索責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)新方法。
責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)是督學(xué)的主要工作之一，為做好掛牌督導(dǎo)工作，我們要在實(shí)踐基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索新方法、新途徑，及時(shí)提出新思路。因此，今年責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作有四個(gè)新舉措。一是調(diào)整了部分責(zé)任督學(xué)和管理員的責(zé)任區(qū)，并實(shí)施雙管理員模式，目的是為了更好地做好特定專項(xiàng)督導(dǎo)工作；二是掛牌督導(dǎo)的結(jié)果將作為今后對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)的一部分，目的使以后對(duì)學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)更加科學(xué)；三是邀請(qǐng)部分在職的兼職督學(xué)參加責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，豐富區(qū)域掛牌督導(dǎo)內(nèi)涵，拓展督導(dǎo)新視角，有利于責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)向更深、更高層次發(fā)展。四是增設(shè)責(zé)任督學(xué)自定全部督導(dǎo)事項(xiàng)的督查，由責(zé)任區(qū)管理員和責(zé)任督學(xué)根據(jù)校情、區(qū)域教育發(fā)展需求、八項(xiàng)經(jīng)常性督導(dǎo)內(nèi)容（國教督[20xx]2號(hào)文件中規(guī)定的督導(dǎo)事項(xiàng)），討論確定自主督查內(nèi)容，目的是更好發(fā)揮責(zé)任督學(xué)主體意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。
在推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作中，我們要積極探索發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員作用的方式方法，借助督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員力量，更好做好掛牌督導(dǎo)工作。
4、做好國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)的迎檢準(zhǔn)備工作。
根據(jù)我區(qū)教育督導(dǎo)室20xx年工作計(jì)劃，今年要做好爭(zhēng)創(chuàng)國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)創(chuàng)建準(zhǔn)備工作。所以，督學(xué)組計(jì)劃在六月份開展一次“創(chuàng)建”工作研討，總結(jié)去年創(chuàng)建上海市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)工作情況，尤其要研究工作中的薄弱環(huán)節(jié)，努力尋找改進(jìn)方法，爭(zhēng)取在薄弱環(huán)節(jié)上提升評(píng)估的分值。同時(shí)要進(jìn)一步做好資料歸檔等迎檢工作，基本完成國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)的創(chuàng)建迎驗(yàn)準(zhǔn)備工作。
5、進(jìn)一步發(fā)揮好“上海市責(zé)任督學(xué)工作平臺(tái)”作用。
市教育督導(dǎo)室開發(fā)的“上海市責(zé)任督學(xué)工作平臺(tái)”正在不斷完善，平臺(tái)的作用也不斷提高，這對(duì)進(jìn)一步做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)提供了很好技術(shù)支持。所以，我們要根據(jù)市教育督導(dǎo)室對(duì)“上海市責(zé)任督學(xué)工作平臺(tái)”使用要求，積極落實(shí)相關(guān)工作要求，發(fā)揮好平臺(tái)的作用，為提高掛牌督導(dǎo)實(shí)效性提供有力技術(shù)支撐。進(jìn)一步發(fā)揮平臺(tái)中開發(fā)的討論區(qū)、資源庫等功能，對(duì)資源庫中規(guī)定要學(xué)習(xí)的材料，做好學(xué)習(xí)通知和統(tǒng)計(jì)，鼓勵(lì)更多責(zé)任督學(xué)參加討論區(qū)（市、區(qū)級(jí)）中相關(guān)主題的討論。
6、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)。
做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，需要督學(xué)不斷地學(xué)習(xí)督導(dǎo)理論，提高督導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)、督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。督學(xué)組將積極配合督導(dǎo)研究室做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)，負(fù)責(zé)責(zé)任督學(xué)工作檔案中培訓(xùn)內(nèi)容表填寫工作。同時(shí)要求責(zé)任督學(xué)完成“上海市責(zé)任督學(xué)工作平臺(tái)”中的學(xué)習(xí)任務(wù)，并把學(xué)習(xí)完成情況作為對(duì)責(zé)任督學(xué)年度考核的內(nèi)容之一。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇六
根據(jù)^v^《教育督導(dǎo)條例》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》和《xx區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年工作計(jì)劃》，為了充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用，全面完成xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)，更好加強(qiáng)責(zé)任區(qū)各校教育教學(xué)管理行為的規(guī)范和科學(xué)，努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升，確保責(zé)任區(qū)教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下：
以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞20xx年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
4、及時(shí)推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)，并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。
6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題，定期撰寫督導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告，提出建議并督促整改等措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)，明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平，并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心，加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合；在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)，既要加強(qiáng)教師的發(fā)展，又要促進(jìn)學(xué)生的成長；既督導(dǎo)教學(xué)一線，也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問題，并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí)，強(qiáng)化聽評(píng)課，隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次，聽二個(gè)人的課。
4、積極督導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。
5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
6、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，通過校園巡視加強(qiáng)對(duì)校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo)，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時(shí)將教師的意見反饋到學(xué)校，分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。
8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房，音樂室等功能室，對(duì)過程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
9、認(rèn)真填寫各種檢查表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過走訪調(diào)查，家長訪談，了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見建議。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開學(xué)第一周，以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo)，促使各校按時(shí)開學(xué)、開課，快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。
3、積極開展隨訪督導(dǎo)。
為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況，我們?nèi)w督學(xué)每月對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo)，及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài)，有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、認(rèn)真開展期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
6、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查。
1、利用假期加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，并做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
2、研究制定責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計(jì)劃。認(rèn)真研究目前教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，深入研究調(diào)研，及時(shí)反饋并幫助解決問題。
3、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
4、配合教研室對(duì)各校質(zhì)量分析進(jìn)行督導(dǎo)。
1、規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)、方針、政策。
3、了解各校理化試驗(yàn)操作考試訓(xùn)練情況，并將好的做法推廣，同時(shí)提醒各校注意化學(xué)危險(xiǎn)品使用安全。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇七
結(jié)合睢寧教育實(shí)際，本學(xué)年督導(dǎo)室提出以“辦大縣教育，做優(yōu)質(zhì)督導(dǎo)”的奮斗目標(biāo)，以創(chuàng)建“全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”為主要抓手，切實(shí)履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé)，認(rèn)真做好掛牌督導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體工作的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，特制定20xx年度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃。
全面貫徹落實(shí)國家教育方針，認(rèn)真落實(shí)國家《教育督導(dǎo)條例》、《睢寧縣中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及省市相關(guān)文件精神，在縣教育局和政府教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“督導(dǎo)為主、指導(dǎo)為上”原則，以考核方案為準(zhǔn)繩，以評(píng)估為手段，以工作督查通報(bào)為載體，促進(jìn)和規(guī)范學(xué)校建立現(xiàn)代科學(xué)管理制度，認(rèn)真履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé)，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，助力各校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦人民滿意的學(xué)校。
1、提高自身的理論水平，加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使督導(dǎo)能力得到提高。
2、通過督導(dǎo)使各校能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5、加大各校課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施質(zhì)量教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、督促各校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7、協(xié)助各校做好學(xué)生安全工作。
8、積極推進(jìn)睢寧縣教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。
9、做好縣督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重，監(jiān)督與指導(dǎo)并重；實(shí)事求是、客觀公正。
2、深入到學(xué)校中，了解學(xué)校的各種情況，對(duì)該校各項(xiàng)工作要了如指掌。
3、堅(jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機(jī)聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視、點(diǎn)評(píng)反饋、列席有關(guān)會(huì)議等等。針對(duì)學(xué)校在辦學(xué)過程中所面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問題，集中時(shí)間和精力開展專項(xiàng)督導(dǎo)。
4、堅(jiān)持個(gè)人督導(dǎo)與集中督導(dǎo)相結(jié)合。按照《睢寧縣中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作實(shí)施細(xì)則》要求，堅(jiān)持做到對(duì)所督導(dǎo)學(xué)校實(shí)施督導(dǎo)每月不少于1次，督導(dǎo)時(shí)間一般不少于4小時(shí)。根據(jù)工作需要，在可能的前提下約請(qǐng)幾名督學(xué)對(duì)某所學(xué)校進(jìn)行集中督導(dǎo)；或在督導(dǎo)室的組織下，客觀公正地、高效高質(zhì)地完成交辦的督導(dǎo)任務(wù)。
5、監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況，分析匯總各職能部門執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。
6、深入到老師和學(xué)生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)，及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
7、協(xié)助學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn)，通過聽課、巡課、評(píng)課等多種形式、手段，努力提高教師教育教學(xué)能力。
8、對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查，開學(xué)初，對(duì)招生行為、分班行為、收費(fèi)行為進(jìn)行督查，學(xué)期中間對(duì)教學(xué)行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查，學(xué)期末要對(duì)教學(xué)計(jì)劃的完成、學(xué)校帳目的結(jié)算等進(jìn)行督查、評(píng)估和總結(jié)。
9、鞏固均衡教育成果，要把重點(diǎn)放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上，要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對(duì)部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓(xùn)，一定達(dá)到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會(huì)用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核要一票否決。
10、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除，做好各種安全預(yù)案，進(jìn)行安全演練，確保不出任何安全事故。
11、完成督學(xué)責(zé)任學(xué)校的計(jì)劃、總結(jié)和開展督學(xué)活動(dòng)記錄、照片及材料上報(bào)的工作任務(wù)。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇八
督導(dǎo)部的工作一直都是本著“監(jiān)督、督促、調(diào)節(jié)”的宗旨，對(duì)本部和設(shè)計(jì)系其他部門的工作進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)。同時(shí)，我部工作也會(huì)堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，通過對(duì)其他部門的工作效率和工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)其他部門的工作進(jìn)行督促，對(duì)各個(gè)部門之間出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié)。對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)和不良風(fēng)氣進(jìn)行記錄并及時(shí)上報(bào)，努力樹立學(xué)生會(huì)的良好形象，也使化學(xué)系學(xué)生會(huì)各個(gè)部門更加團(tuán)結(jié)。我們也會(huì)繼續(xù)按此宗旨努力工作，使學(xué)生會(huì)向著更好的方向發(fā)展。
對(duì)其他部門的工作的督導(dǎo)：
學(xué)生會(huì)在本學(xué)期納進(jìn)了新部員，為學(xué)生會(huì)注入了新的動(dòng)力。我部也在此次納新中加入了新成員，并將部員分配到組，進(jìn)行跟會(huì)督導(dǎo)，做好考勤工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好記錄。通過對(duì)其他部門的工作的監(jiān)督，把其在工作中的不足通過和各部部長、主席團(tuán)協(xié)商、反映而達(dá)到糾正的結(jié)果，最后才會(huì)使各部門和諧一致的向前發(fā)展。
對(duì)本部自身的嚴(yán)格要求：
正人先正己，這句話不無道理。作為督導(dǎo)部成員，必須對(duì)自身。
進(jìn)行嚴(yán)格的要求，時(shí)刻注意自己的言行舉止。而且，我部會(huì)最少每兩周定期開例會(huì)，總結(jié)工作，并對(duì)下一步工作做出更細(xì)的打算和計(jì)劃。在對(duì)其他部門進(jìn)行督導(dǎo)的時(shí)候，要以正確的方法處理，有良好的協(xié)商和溝通能力。同時(shí)，督導(dǎo)部成員之間要相互團(tuán)結(jié)，相互支持，相互信任，和其他部門一起再創(chuàng)學(xué)生會(huì)的輝煌成就。
廣泛聽取意見：
督導(dǎo)部會(huì)在本學(xué)期努力聽取來自我系同學(xué)和學(xué)生會(huì)其他部門的意見，并積極改進(jìn)，并會(huì)舉辦相關(guān)的活動(dòng)，讓大家更好的了解學(xué)生會(huì)，并向著更好的方向發(fā)展。
努力配合其他部門的工作：
做為學(xué)生會(huì)的一部分，我部也會(huì)積極協(xié)助、參與其他部門舉辦的活動(dòng)，使工作高效、高速完成。
下學(xué)期我們會(huì)在1到14周，照例做好對(duì)各部門的例會(huì)督導(dǎo)工作，跟會(huì)，考勤，作會(huì)議記錄。15到16周為考試周，做好學(xué)期總結(jié)，對(duì)本學(xué)期衛(wèi)生檢查、自習(xí)查勤的情況做好總結(jié)、匯總。在第七周到第九周，舉辦干事能力提升訓(xùn)練，針對(duì)以后的工作對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn)。
學(xué)生會(huì)是一扇窗口，是可以看到學(xué)生的.精神面貌和生活狀態(tài)的窗口。所以我們要團(tuán)結(jié)、互助，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，互助才能成功。督導(dǎo)部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門，我部希望通過對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃，努力配合化學(xué)系學(xué)生會(huì)和我院的工作，用我們的熱情和不懈的努力，以及務(wù)實(shí)的精神，將學(xué)生會(huì)的工作做強(qiáng)、做實(shí)、做好。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇九
依據(jù)^v^和江蘇省“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神，積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，推進(jìn)睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
1、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究，使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。
2、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。
1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的專項(xiàng)督導(dǎo)。加大推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為和執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機(jī)督查工作，進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，對(duì)中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機(jī)督查，對(duì)問題嚴(yán)重的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控、定點(diǎn)督查、限期整改，進(jìn)一步提高教育督導(dǎo)效能。
3、以督促落實(shí)為重點(diǎn)，開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)。規(guī)范教育督導(dǎo)結(jié)果公示制度，保障社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)；建立教育督導(dǎo)回訪和跟蹤消單制度，確保督導(dǎo)問題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開展治理在職教師從事有償補(bǔ)課工作督導(dǎo)、切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督導(dǎo)、開展校園欺凌和暴力事件督等。
1、繼續(xù)開展中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作。
2、開展學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查工作。
1、義務(wù)教育薄弱學(xué)校改薄專項(xiàng)督導(dǎo)工作回頭看。
2、學(xué)校安全工作（欺凌案件）專項(xiàng)督導(dǎo)。
總結(jié)下半年責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作。收齊各責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作總結(jié)、督導(dǎo)案例、整改報(bào)告、督導(dǎo)論文等。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十
為發(fā)揚(yáng)和推廣學(xué)校教育教學(xué)管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)和有效方法，也為發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題改善過程性工作，20xx學(xué)年起奉賢中學(xué)成立了督導(dǎo)室。督導(dǎo)室直接對(duì)校長室負(fù)責(zé)，根據(jù)校長室要求開展督導(dǎo)工作，由奉賢中學(xué)聘請(qǐng)資深高級(jí)教師為督導(dǎo)專家，根據(jù)分工，履行督導(dǎo)職責(zé)。督導(dǎo)的主要內(nèi)容有兩項(xiàng)：學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)校專項(xiàng)活動(dòng)督導(dǎo)。
工作進(jìn)展：
9月5日前，制定《奉賢中學(xué)督導(dǎo)工作方案（草案）》。
9月6日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核討論了《奉賢中學(xué)督導(dǎo)工作方案（草案）》，對(duì)督導(dǎo)工作提出指導(dǎo)性建議，修改草案。
9月8日召開第一次督導(dǎo)工作會(huì)議，奉賢中學(xué)副校長金繼波出席會(huì)議并作重要發(fā)言，對(duì)督導(dǎo)工作提出了希望、作出了重要指導(dǎo)，由金瑞蓮老師對(duì)《奉賢中學(xué)督導(dǎo)工作方案（草案）》進(jìn)行了解讀和工作布置，由校長林春輝向督導(dǎo)專家頒發(fā)聘書。
9月11日（第三周）起，督導(dǎo)工作正式啟動(dòng)，各督導(dǎo)小組將完成小組督導(dǎo)安排、審閱學(xué)科學(xué)期計(jì)劃、與學(xué)科組長和級(jí)部主任協(xié)商溝通，開始對(duì)學(xué)科的視導(dǎo)和級(jí)部工作督導(dǎo)，督導(dǎo)主要通過推門聽課、校園巡視、實(shí)地觀察、問卷調(diào)查、座談交流等方式進(jìn)行。
此項(xiàng)工作尚在摸索試行中，迫切需要各部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長、廣大老師的大力支持！
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十一
以黨的__屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞教育局黨委和上級(jí)教育督導(dǎo)部門的工作部署，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則，采取綜合督導(dǎo)專項(xiàng)督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式，發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)的功能，把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實(shí)施作為工作重點(diǎn)，加快教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，全面落實(shí)教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度，進(jìn)一步開創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。
二、主要工作。
1、迎好省20__年度課程實(shí)施水平評(píng)估工作。
2、迎好濰坊市教育督導(dǎo)工作。
2、全面做好青州市20__年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專題培訓(xùn)工作，采取行之有效的方法，確定應(yīng)知實(shí)用的內(nèi)容，圍繞上級(jí)部門工作重點(diǎn)，實(shí)行多層面的對(duì)外交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，建設(shè)一支熟識(shí)基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的督導(dǎo)隊(duì)伍。
2、創(chuàng)新工作思路，加大整改力度，全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20__年整改準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，多角度、多層次召開會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)通知精神，安排部署迎查工作;對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展自評(píng)、整改工作，撰寫自評(píng)報(bào)告，做好迎查材料和現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作;依據(jù)迎查實(shí)際，組織一次檔案管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，爭(zhēng)取高分通過各級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。
3、結(jié)合教育局重點(diǎn)工作，開展扎實(shí)有效的活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展，積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。
四、工作目標(biāo)。
通過以上措施，實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo)：一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高督導(dǎo)水平;二是逐步完善教育督導(dǎo)制度，使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過各級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估;四是全面落實(shí)“以校為主”的教育管理體制，為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;五是規(guī)范教育行為，促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實(shí)施。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十二
以教育工作的重要論述和全國、全省教育大會(huì)精神，緊緊圍繞市委、市政府“鞏固提升年”工作部署，在市教育和體育局的指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮監(jiān)督、服務(wù)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)職能，為促進(jìn)教育公平，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績慶祝^v^成立73周年華誕。
1.健全完善教育督導(dǎo)體系，依據(jù)全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和程序，積極推進(jìn)工作開展、創(chuàng)新和發(fā)展，力爭(zhēng)“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建成功。
2.開展全國優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作的專項(xiàng)督導(dǎo)，積極爭(zhēng)取市政府支持，對(duì)接協(xié)調(diào)有關(guān)部門，共同做好全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的申報(bào)、迎檢工作，力爭(zhēng)全國優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成功。
3.做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)專項(xiàng)督導(dǎo)，研讀本實(shí)驗(yàn)區(qū)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果報(bào)告，對(duì)中小學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行解讀，全程參與國家對(duì)我市進(jìn)行的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)及實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作。
4.督導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針、政策情況，督促各校依法辦學(xué)、依法治校。
5.準(zhǔn)確把握我市中小學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，針對(duì)亮點(diǎn)推介經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)問題剖析原因，有效促進(jìn)全市學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1.抓好隨訪督導(dǎo)工作。通過每月不少于一次的隨訪督導(dǎo)，督促學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化。
2.抓好專項(xiàng)督導(dǎo)工作。根據(jù)市局重點(diǎn)工作安排，結(jié)合教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織開展一系列專項(xiàng)督導(dǎo)，成績計(jì)入年底綜合督導(dǎo)評(píng)估成績，不斷促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)法治化。
3.抓好綜合督導(dǎo)工作。修改完善各級(jí)各類學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，根據(jù)市局工作安排，責(zé)任督學(xué)全面參與年底綜合督導(dǎo)評(píng)估工作，嚴(yán)格綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)精細(xì)化。
4.抓好學(xué)?？己斯ぷ?。堅(jiān)持客觀、全面、公正的原則，繼續(xù)組織實(shí)施對(duì)全市各級(jí)各類學(xué)校的考核工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。
5.抓好迎接煙臺(tái)督導(dǎo)工作。做好迎檢前的自查督導(dǎo)，協(xié)助相關(guān)科室做好教育督導(dǎo)室對(duì)我市20xx年義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)、20xx年普通高中學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)等各項(xiàng)迎檢工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)質(zhì)化。
1.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)工作規(guī)范。組織責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)《萊州市20xx年教育工作重點(diǎn)》《王雷波同志在全市教育系統(tǒng)工作會(huì)議上的講話》等文件材料，明確督導(dǎo)內(nèi)容，不斷強(qiáng)化督導(dǎo)工作流程，引領(lǐng)責(zé)任督學(xué)規(guī)范有效地開展工作。
2.提升責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì)。一是調(diào)整督學(xué)責(zé)任區(qū)，責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)人選。二是組建專家督學(xué)，引領(lǐng)督學(xué)隊(duì)伍向科學(xué)、規(guī)范、專業(yè)發(fā)展。三是加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)工作，有計(jì)劃地派出督學(xué)參加專門督導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)，提高督學(xué)整體素養(yǎng)。四是依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，探索督政工作，做好督政的前期準(zhǔn)備工作。
3.完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校辦學(xué)過程中面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問題進(jìn)行督導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)教師、家長與學(xué)校關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、提高教育的社會(huì)美譽(yù)度。
4.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)研究。開展教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文、教育督導(dǎo)工作案例評(píng)選活動(dòng)，開展督導(dǎo)課題研究，有效提升督學(xué)總結(jié)能力、研究能力、指導(dǎo)能力，提高督導(dǎo)工作的針對(duì)性、有效性。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十三
以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評(píng)估為手段，以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，強(qiáng)化規(guī)范管理督查，推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。
二、督學(xué)目標(biāo)。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
4、及時(shí)推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)，并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，深入研究調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。
6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題，定期撰寫督導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告，提出建議并督促整改等措施。
三、主要內(nèi)容。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)，明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平，并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心，加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合；在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)，既要加強(qiáng)教師的發(fā)展，又要促進(jìn)學(xué)生的成長；既督導(dǎo)教學(xué)一線，也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問題，并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級(jí)，強(qiáng)化聽評(píng)課，隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次，聽二個(gè)人的課。
4、積極督導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。
5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
6、定期對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，通過校園巡視加強(qiáng)對(duì)校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo)，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時(shí)將教師的意見反饋到學(xué)校，分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。
8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房，音樂室等功能室，對(duì)過程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
9、認(rèn)真填寫各種檢查表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過走訪調(diào)查，家長訪談，了解群眾對(duì)教育的滿意度及對(duì)學(xué)校教育工作的意見建議。
四、重點(diǎn)工作。
1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開學(xué)第一周，以現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對(duì)轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo)，促使各校按時(shí)開學(xué)、開課，快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。
3、積極開展隨訪督導(dǎo)。
為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況，我們?nèi)w督學(xué)每月對(duì)責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo)，及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài)，有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、認(rèn)真開展期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
6、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查。
五、月工作安排。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十四
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要這一主線，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《教育督導(dǎo)條例》，圍繞“辦好每一所學(xué)校、發(fā)展好每一位教師、培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo)追求，以“聚力優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)教育公平”為督導(dǎo)工作主題，堅(jiān)持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并行、督導(dǎo)與服務(wù)并舉的原則，充分發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的職能，加大督導(dǎo)創(chuàng)新力度，努力提高督導(dǎo)水平，全面推進(jìn)學(xué)校的精致管理，深入實(shí)施教育現(xiàn)代化提升工程，大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)和學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)，為促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
鎮(zhèn)政府年度教育工作考核全縣領(lǐng)先；進(jìn)一步扎實(shí)抓好幼教和社區(qū)教育督政工作，大力推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)；深入開展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查，提升全鎮(zhèn)中小學(xué)管理水平，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，確保無通報(bào)；切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查，大力推進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；持續(xù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，大力實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程，啟動(dòng)更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，指導(dǎo)學(xué)校做好“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”和“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”的創(chuàng)建評(píng)估工作，力爭(zhēng)全鎮(zhèn)60%以上的學(xué)校創(chuàng)建成“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”，全年創(chuàng)建6所“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”；以創(chuàng)建縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估示范校為載體，繼續(xù)扎實(shí)開展新一輪中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作，指導(dǎo)學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展；繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領(lǐng)先位置，積極創(chuàng)建縣級(jí)依法治校示范校；落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，完善督學(xué)責(zé)任區(qū)，提高督導(dǎo)水平。
（一）深化督政，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。
1．認(rèn)真做好縣政府對(duì)我鎮(zhèn)xx年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核的迎查工作，確保不失分、得高分。認(rèn)真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費(fèi)投入督查工作，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教育財(cái)政保障水平。認(rèn)真做好縣教育體育局年度目標(biāo)任務(wù)（教育工作）績效考核的迎查工作，推進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作再上新臺(tái)階。
2．大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設(shè)。切實(shí)鞏固義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果，不斷提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。以落實(shí)縣專家督導(dǎo)組的整改意見為抓手，找準(zhǔn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化專項(xiàng)督查，力促我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺(tái)階，高標(biāo)準(zhǔn)完成整改工作，確保高質(zhì)量通過國家專家組的督導(dǎo)評(píng)估。大力推進(jìn)“縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的督查指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，向全鎮(zhèn)輻射，努力營造有利于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)的濃烈氛圍，圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。
3．深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。加大“控輟”工作督查力度，督促鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校鞏固“控輟”工作成果，完善“控輟”工作長效機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任，確保全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段無一學(xué)生輟學(xué)。
4．啟動(dòng)更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，大力實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程，全面開展“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?！焙汀笆?biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”的創(chuàng)建評(píng)估工作，對(duì)各中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的使用效能。
5．繼續(xù)做好對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)年度教育考核工作。以年度考核為杠桿，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，推動(dòng)鎮(zhèn)切實(shí)履行好發(fā)展教育的職能，全面落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃》，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)，促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況的督查，有效督促各中小學(xué)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。
（二）強(qiáng)化督學(xué)，不斷提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。
1．全力推進(jìn)中小學(xué)精致管理。制定出臺(tái)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》，加強(qiáng)貫徹落實(shí)情況的專項(xiàng)督查，提升學(xué)校管理水平與層次。認(rèn)真落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，加大違規(guī)辦學(xué)行為查處力度，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。
2．完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估制度。將學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估和義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估有機(jī)結(jié)合起來，以創(chuàng)建素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估示范校為載體，指導(dǎo)各學(xué)校不斷完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估制度，建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。
3．扎實(shí)做好綜合督導(dǎo)工作。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手，以打造辦學(xué)特色為關(guān)鍵，對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。
4．加快教育督導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)步伐。豐富鹽都教育督導(dǎo)網(wǎng)資源，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)平臺(tái)的作用，構(gòu)建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運(yùn)行的督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)體系，以教育督導(dǎo)技術(shù)的信息化，帶動(dòng)教育督導(dǎo)的現(xiàn)代化，提高督導(dǎo)評(píng)估的效益。
5．認(rèn)真做好全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園年度考核評(píng)估工作。在總結(jié)上一年度考核評(píng)估工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化過程考核。通過考評(píng)切實(shí)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，以考評(píng)促規(guī)范，以考評(píng)促均衡，以考評(píng)促發(fā)展。
（三）健全法制，深入推進(jìn)依法治教工作。
1．全面推進(jìn)依法行政。強(qiáng)化制度建設(shè)，根據(jù)新形勢(shì)新要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，認(rèn)真修訂等相關(guān)制度，進(jìn)一步完善教育行政執(zhí)法機(jī)制。堅(jiān)持政務(wù)公開，大力推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行，將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會(huì)公布，增強(qiáng)依法行政透明度，方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度，依法處理和糾正教育活動(dòng)中的違法行為，有效解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)維護(hù)好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
2．大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》，健全學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、社會(huì)參與、科學(xué)民主決策的制度體系，完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機(jī)制，構(gòu)建完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)廣大教育工作者的法治意識(shí)，切實(shí)提高教職工依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、參與學(xué)校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環(huán)境，完善工作機(jī)制和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，自覺養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
3．深入開展“六五”普法工作。認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求，開展好“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”活動(dòng)。積極做好法制宣傳教育工作，認(rèn)真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12．4”法制宣傳日宣講活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學(xué)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律知識(shí)，努力提高師生法制意識(shí)和法律素養(yǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)抓好全區(qū)中小學(xué)生預(yù)防犯罪等教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)，努力營造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
（四）優(yōu)化隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)教育督導(dǎo)工作效能。
1．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，提高理論素養(yǎng)、工作水平和實(shí)踐能力。規(guī)范督導(dǎo)行為，不斷增強(qiáng)督導(dǎo)工作的科學(xué)性、公正性、服務(wù)性。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和兼職督學(xué)的培訓(xùn)，深入推進(jìn)“四個(gè)本”（調(diào)研工作手冊(cè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教研活動(dòng)檢查記錄、聽課筆記）制度，有效督促指導(dǎo)各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞中心工作開展督導(dǎo)，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的導(dǎo)向作用。
2．提升督導(dǎo)效能。樹立科學(xué)的教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)理念，構(gòu)建以學(xué)校為中心的教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)模式，努力形成多元化督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，探索科學(xué)的督導(dǎo)評(píng)價(jià)方法體系。強(qiáng)化督促之功，提升引導(dǎo)之效，暢通反饋渠道，提升服務(wù)水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時(shí)反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針，對(duì)區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。
3．推進(jìn)督導(dǎo)創(chuàng)新。創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，以“三服務(wù)一落實(shí)兩確?！睘榭傮w要求，繼續(xù)深入推進(jìn)片全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作。在工作機(jī)制上，把推動(dòng)“硬件”達(dá)標(biāo)和“軟件”提升結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。在評(píng)估方式上，把綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)、定期督導(dǎo)和經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)合起來，有針對(duì)性地開展督導(dǎo)評(píng)估工作。在管理方法上，積極采取現(xiàn)代化技術(shù)手段，推動(dòng)學(xué)校有效建立督導(dǎo)評(píng)估信息系統(tǒng)。充分利用基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和結(jié)果，不斷提高學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的科學(xué)性和有效性。扎實(shí)開展督導(dǎo)研究，加強(qiáng)教育督導(dǎo)宣傳，不斷提升教育督導(dǎo)工作效能，為辦人民滿意教育作出更大貢獻(xiàn)。
1．迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的評(píng)估驗(yàn)收；
2．做好年度綜合目標(biāo)績效考核工作；
3．做好中小學(xué)幼兒園社會(huì)滿意度調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析工作。
1、開展春學(xué)期開學(xué)工作檢查；
2、組織規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查；
3、制定出臺(tái)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》及配套文件。
4、進(jìn)一步完善《蔡莊鎮(zhèn)校長末位淘汰制方案》。
1、做好年度教育工作督導(dǎo)考核評(píng)估的迎評(píng)工作；
2、開展春學(xué)期“控輟”和規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查；
3、開展義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)一小時(shí)專項(xiàng)督查；
4、對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況及xx年教育工作考核整改意見落實(shí)情況進(jìn)行督查。
1、開展小學(xué)和部分幼兒園綜合督導(dǎo)；
2、開展“法制宣傳月”活動(dòng)；
3、迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗(yàn)收工作；
4、對(duì)貫徹落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》專項(xiàng)督查。
1、對(duì)年內(nèi)創(chuàng)建“依法治校示范?！钡膶W(xué)校督查指導(dǎo)；
2、對(duì)“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作進(jìn)行督查指導(dǎo)；
3、對(duì)“學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作進(jìn)行督查指導(dǎo)；
4、對(duì)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查。
1、服務(wù)中考，做好體育加試、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的監(jiān)測(cè)；
2、組織中小學(xué)幼兒園年度自評(píng)工作；
3、做好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的期末考試和畢業(yè)考試的督查指導(dǎo)；
4、對(duì)各中小學(xué)“一校一標(biāo)”實(shí)施情況進(jìn)行檢查。
1、規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查；
2、對(duì)中小學(xué)暑期校本培訓(xùn)情況進(jìn)行隨機(jī)督查。
1、組織秋學(xué)期開學(xué)工作檢查；
2、“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的督查指導(dǎo)；
3、審核中小學(xué)學(xué)年度素質(zhì)教育督導(dǎo)考核自評(píng)材料；
4、開展“法制宣傳月”活動(dòng)。
1、“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”督查指導(dǎo)；
2、組織法制宣傳巡回宣講。
1、組織對(duì)初中進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估；
2、配合縣局對(duì)部分幼兒園進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估；
3、做好法制宣傳總結(jié)工作。
1．組織各類考核評(píng)估；
2．做好年度績效考核的迎評(píng)工作；
3．做好“學(xué)校精致管理年”總結(jié)工作；
4．組織開展“12．4”全國法制宣傳日活動(dòng)；
5．總結(jié)全年工作，擬訂下年工作計(jì)劃。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十五
新的一學(xué)期，學(xué)校成立督導(dǎo)室，學(xué)校督導(dǎo)室將強(qiáng)化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用，將緊緊圍繞學(xué)校工作思路，“堅(jiān)定不移地把促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)施素質(zhì)教育，深化課程改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教，努力把學(xué)校辦成“一所老百姓身邊的好學(xué)?！泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室，盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)工作，切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)作用，全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量!
1、在規(guī)范辦學(xué)的背景下，將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，并注重細(xì)節(jié)和過程管理，從而快速提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
2、全面督查，考核各職能部門、各年級(jí)部周工作完成情況及其它日常工作，進(jìn)一步完善部門工作督查機(jī)制。
3、強(qiáng)化各部門、各年級(jí)平時(shí)工作的督查和月度考核，從而進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員的事業(yè)心、責(zé)任心。
4、領(lǐng)導(dǎo)都必須深入課堂聽課，關(guān)注新形勢(shì)下我校各門科目的課堂效益，努力使課堂更加規(guī)范化，效率化、質(zhì)量化。
1、加強(qiáng)師生考勤制度的督查，尤其過程檢查。進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組對(duì)本年級(jí)教師、學(xué)生的考勤和日常工作的檢查，督導(dǎo)室和辦公室將每周進(jìn)行不定期抽查、點(diǎn)名，并及時(shí)通報(bào)。以全面了解師生到校的情況，如發(fā)現(xiàn)教師未到和學(xué)生異常情況，及時(shí)與老師溝通并報(bào)送相關(guān)部門，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
2、加強(qiáng)“美的課堂“教學(xué)的督導(dǎo)。加強(qiáng)課堂教學(xué)過程的監(jiān)控，并完成每周至少3節(jié)的聽課量(尤其必修、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科)，并能及時(shí)交流和對(duì)被督導(dǎo)者相關(guān)教學(xué)資料(教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業(yè)等資料抽查，建立薄弱學(xué)科督查機(jī)制，力爭(zhēng)使薄弱學(xué)科有一定起色，同時(shí)，督導(dǎo)室還將將把蹲點(diǎn)行政人員聽課情況納入考核并反饋到行政會(huì)。
3、加強(qiáng)“美的行為“習(xí)慣養(yǎng)成的督查。督學(xué)生的德育教育，強(qiáng)化“好習(xí)慣一生相隨”的形成，做到“、孝、禮、愛、強(qiáng)”四字學(xué)德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動(dòng)做載體，是根本做不到的。這就要求德育處認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)活動(dòng)。將“美的班級(jí)”、“文明班級(jí)”、“周流動(dòng)紅旗”“美的班主任”評(píng)比活動(dòng)扎實(shí)有效不折不扣的開展。本學(xué)期也將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)，深入到教師、學(xué)生中調(diào)查走訪，檢查活動(dòng)落實(shí)情況，效果是否明顯。督導(dǎo)室將對(duì)照各部門的計(jì)劃一一檢查落實(shí)，結(jié)果計(jì)入部門考核。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的督導(dǎo)?！敖處煄煹滤胶蛯I(yè)素養(yǎng)的高度，決定學(xué)生發(fā)展的高度?！蓖ㄟ^實(shí)施“美的課程體系建設(shè)計(jì)劃”、“青藍(lán)工程師徒結(jié)隊(duì)計(jì)劃”、“青年教師專題培訓(xùn)計(jì)劃”、“師生閱讀行動(dòng)計(jì)劃”等，促進(jìn)教師廣泛學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升。加強(qiáng)對(duì)青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)的督導(dǎo)檢查，真正促進(jìn)青年教師的發(fā)展。
5、加強(qiáng)教科研課題實(shí)驗(yàn)的督導(dǎo)。教師育人、學(xué)生育人、家長育人要落到實(shí)處，不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這項(xiàng)工作有的只是做些表面文章，應(yīng)付應(yīng)付學(xué)校檢查，并沒有真正起到作用。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的“抓好‘校本科研課題，強(qiáng)化評(píng)優(yōu)、評(píng)先及結(jié)果的利用”三條進(jìn)行檢查，逐項(xiàng)落實(shí)。
6、另外加強(qiáng)教師修遠(yuǎn)行動(dòng)和學(xué)生全科閱讀計(jì)劃的開展督導(dǎo)。教室圖書角的合理使用，學(xué)生、教師閱覽室的開放，如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結(jié)合等等工作，要求閱覽室都要有具體的實(shí)施方案，按照方案認(rèn)真開展活動(dòng)。
7、督查并完成其它各項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)。以上督查結(jié)果都將成為學(xué)校各部門對(duì)實(shí)施的績效考核的依據(jù)，希望全校教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十六
為貫徹落實(shí)《翠屏區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室20xx年中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作要點(diǎn)》（翠教督辦〔20xx〕3號(hào)）、《宜賓市翠屏區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的通知》（翠教督辦〔20xx）4號(hào)）文件精神，切實(shí)做好小學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，結(jié)合小學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作實(shí)際，制定本期工作計(jì)劃。
1、堅(jiān)持自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合，提高專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真參加教育局黨委中心組學(xué)習(xí)，省市區(qū)督學(xué)培訓(xùn)，各責(zé)任督學(xué)根據(jù)個(gè)人實(shí)際積極開展自學(xué)，不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
2、堅(jiān)持每月底一次集中學(xué)習(xí)交流制度，及時(shí)總結(jié)和安排督導(dǎo)工作。
3、開展每月一次對(duì)1所城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的專題集體督導(dǎo)，責(zé)任督學(xué)全員參與，分工督導(dǎo)，查擺問題，落實(shí)整改，督查到位。
4、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任督學(xué)工作要求。按照《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》要求，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任督學(xué)定期到校采取隨機(jī)聽課、查閱資料、列席會(huì)議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式開展隨機(jī)督導(dǎo)工作，每次進(jìn)校督導(dǎo)時(shí)，需主動(dòng)出示《督學(xué)證》，在校工作時(shí)間不少于4小時(shí)，每次督導(dǎo)有工作記錄。責(zé)任督學(xué)對(duì)負(fù)責(zé)的每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)每月不少于1次，參加督導(dǎo)部門組織的.專項(xiàng)督導(dǎo)每學(xué)期不少于1次，全年綜合督導(dǎo)不少于1次。每次督導(dǎo)必須做到客觀公正，廉潔自律。
5、認(rèn)真開展隨訪督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)按要求制定工作計(jì)劃，合理安排八大督導(dǎo)事項(xiàng)，每月確定一個(gè)重點(diǎn)，報(bào)經(jīng)區(qū)教督委辦同意后實(shí)施。本期重點(diǎn)圍繞校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況；課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況；學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況；教師師德和專業(yè)發(fā)展情況；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況等四個(gè)事項(xiàng)開展隨訪督導(dǎo)。每次隨訪督導(dǎo)前，填寫《翠屏區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)隨訪督導(dǎo)備案表》并報(bào)備區(qū)教督委辦。每次隨訪督導(dǎo)均應(yīng)填寫《教育督導(dǎo)工作手冊(cè)》，對(duì)督導(dǎo)的時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容、意見和建議、參加督導(dǎo)的人員進(jìn)行記錄。責(zé)任督學(xué)每次隨訪督導(dǎo)工作結(jié)束后，及時(shí)向?qū)W校反饋督導(dǎo)意見，督促整改并撰寫督導(dǎo)報(bào)告，建好督導(dǎo)工作臺(tái)賬、整改督查臺(tái)賬，撰寫月份和學(xué)期督導(dǎo)報(bào)告。如發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患，責(zé)任督學(xué)應(yīng)及時(shí)督促學(xué)校整改并上報(bào)區(qū)教督委辦。
6、責(zé)任督學(xué)每月25日前向督學(xué)責(zé)任區(qū)提交月工作報(bào)表和月督導(dǎo)報(bào)告，每月向督學(xué)責(zé)任區(qū)和區(qū)教督委辦匯報(bào)工作不少于1次，并通過網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)開展信息報(bào)送。
7、按照督導(dǎo)辦安排，參與專項(xiàng)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)和社會(huì)評(píng)價(jià)，完成相關(guān)資料準(zhǔn)備和收交，擬寫督查情況通報(bào)。
1、隨訪督導(dǎo)重點(diǎn)：開學(xué)工作和校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。
1、隨訪督導(dǎo)重點(diǎn)：課程開設(shè)及課堂教學(xué)情況。
3、集體督導(dǎo)金沙江小學(xué)和金坪中心校。
1、隨訪督導(dǎo)重點(diǎn)：教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
3、集體督導(dǎo)長江路小學(xué)和高店中心校。
1、隨訪督導(dǎo)重點(diǎn)：校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
3、集體督導(dǎo)李端中心校和宋家中心校。
1、隨訪督導(dǎo)重點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
2、完成督學(xué)考評(píng)相關(guān)資料。
3、參加20xx年暑期干部學(xué)習(xí)。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十七
根據(jù)一月一主題的督導(dǎo)工作計(jì)劃安排，十月份xx區(qū)第三督學(xué)責(zé)任區(qū)三位專兼職督學(xué)到責(zé)任區(qū)內(nèi)十所校園開展了常規(guī)督導(dǎo)，督導(dǎo)的主要內(nèi)容包括：督查學(xué)校教研組工作和調(diào)研“兩項(xiàng)工程”管理?，F(xiàn)將常規(guī)督導(dǎo)情況報(bào)告如下：
督導(dǎo)人員：
督導(dǎo)時(shí)間：20xx年10月。
督導(dǎo)對(duì)象：
督導(dǎo)項(xiàng)目：
1督查學(xué)校教研組工作開展情況，了解學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。
2調(diào)研“兩項(xiàng)工程”：午餐和放心班的管理情況。
督導(dǎo)形式：查閱資料、聽取匯報(bào)、召開座談、反饋交流。
責(zé)任區(qū)內(nèi)有九所小學(xué)和活動(dòng)中心，為了深入調(diào)研學(xué)校的常規(guī)教育教學(xué)管理，十月的常規(guī)督導(dǎo)以“教研組工作”為切入口，從查閱教研組活動(dòng)計(jì)劃、教研活動(dòng)記錄等材料，并與教研組長座談的形式，了解學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)范性和特色，挖掘亮點(diǎn)、找出不足、深入交流、督促提升。
深入各校園認(rèn)真調(diào)研xx區(qū)的兩大民生工程：“午餐工程”和“放心班工程”在各校的推進(jìn)和管理問題。督學(xué)們通過認(rèn)真查閱資料、深入教室和食堂實(shí)地查看等形式，進(jìn)一步了解學(xué)校對(duì)于師生就餐和對(duì)放心班學(xué)生的管理。
六安路小學(xué)壽春路校區(qū)：一、二、六年級(jí)在這個(gè)校區(qū)，兩個(gè)校區(qū)既有融合又有各自的教研活動(dòng)，豐富了教研活動(dòng)的內(nèi)容，幾位教研組長對(duì)各自的教研組工作都有深入細(xì)致地思考，并認(rèn)真組織落實(shí)工作計(jì)劃，扎實(shí)組織開展教研活動(dòng)，資料完整豐富。
安三小靈溪校區(qū)：年輕的校區(qū)年輕的教師，為了進(jìn)一步優(yōu)化堂教學(xué)，促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展，夯實(shí)年輕教師駕馭堂教學(xué)的基本功，教研組長在教研活動(dòng)中認(rèn)真思考，既有困惑也有創(chuàng)新，為年輕教師提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)和磨的機(jī)會(huì)，讓教師相互學(xué)習(xí)，相互交流，在不斷的思維碰撞中，激發(fā)創(chuàng)新的火花，達(dá)成最優(yōu)化的教學(xué)方法，從而提升教師堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
淮三小：通過觀摩語組全體老師在一樓多媒體開展整本書閱讀主題活動(dòng)，就可以感受到這所老城區(qū)學(xué)校在面對(duì)教師隊(duì)伍缺乏年輕活力的困境下，依舊扎實(shí)認(rèn)真地開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富教育的內(nèi)涵。
虹橋小學(xué)：“扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)不遺余力提質(zhì)量”的教育教學(xué)工作會(huì)為教研組工作提供了思路。以“名師工作室”和“青藍(lán)工程”項(xiàng)目為依托，把“一師一優(yōu)、一一名師”活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校教育信息化的重要抓手，為集體研討提供了很好的平臺(tái)要求教師從日常教學(xué)中去反思提升，并做好記錄，及時(shí)交流。
躍進(jìn)小學(xué)：以教研為依托，強(qiáng)化科研驅(qū)動(dòng)，立足堂教學(xué)，通過“師徒結(jié)對(duì)”、公開活動(dòng)推進(jìn)等務(wù)實(shí)舉措，引導(dǎo)教師群策群力真研究，共同為提升躍進(jìn)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量貢獻(xiàn)智慧和力量。
鋼鐵新村小學(xué)：新校長新思路，管理從規(guī)范開始，教研組活動(dòng)和其它工作一樣，從最基本的規(guī)范管理開始，教研組長都認(rèn)真制訂工作計(jì)劃，并按周開展活動(dòng)，有思路有舉措。
xx中鐵校區(qū)：青年教師是這個(gè)新校區(qū)的教師隊(duì)伍的特色，為了促進(jìn)青年教師的成長，學(xué)校通過外請(qǐng)專家進(jìn)入教研組的方式引領(lǐng)年輕教師成長，借鑒經(jīng)驗(yàn)與自主探究結(jié)合起，促教師成長。
五一小學(xué)：立足校情，務(wù)實(shí)為本的穩(wěn)扎穩(wěn)打逐步打造五一小學(xué)教育品牌的辦校理念指引著學(xué)校的管理特色，面向全體、關(guān)注學(xué)生、注重研討、提高實(shí)效這四項(xiàng)核心，努力通過此活動(dòng)促使教師在常規(guī)教學(xué)上下功夫，努力提高每節(jié)的教學(xué)效率，力求堂堂出精彩。教研組工作也力求務(wù)實(shí)高效，活動(dòng)資料完善，內(nèi)容豐富。
大楊中心小學(xué)：學(xué)校立足校情，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，引導(dǎo)教師潛心教學(xué)，營造學(xué)?！爸亟萄校豳|(zhì)量”的良好氛圍，教研組活動(dòng)要求教師認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，能針對(duì)出現(xiàn)的問題做出深刻分析，抓住問題根，對(duì)癥下藥，認(rèn)真改進(jìn)，從而不斷提升堂實(shí)效。
xx區(qū)青少年校外活動(dòng)中心：在認(rèn)真開展一日校外綜合實(shí)踐活動(dòng)工作中，始終堅(jiān)持抓教研促教學(xué)，把創(chuàng)新綜合實(shí)踐程作為教研活動(dòng)的主要目標(biāo)，打造高效堂作為提升活動(dòng)中心教師綜合素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，多措并舉，努力打造校外綜合實(shí)踐教育品牌名校。近年開展的教研活動(dòng)，目標(biāo)明確、形式多樣、內(nèi)容豐富、收效顯著。
各校根據(jù)以往慣例，在九月份一開學(xué)就陸續(xù)落實(shí)了“午餐工程”的人數(shù)統(tǒng)計(jì)和值班安排，值班包括教師值日和領(lǐng)導(dǎo)巡視，分別記錄日志。xx和xx中鐵校區(qū)兩所學(xué)校食堂管理比較規(guī)范，就餐人數(shù)很多，學(xué)校也采用了錯(cuò)時(shí)就餐和配送到教室的方式分流學(xué)生。各?！胺判陌唷惫ぷ饕猜鋵?shí)到位，中午基本上由值日教師安排學(xué)生午休、閱讀、做作業(yè)等方式，下午的活動(dòng)各?；旧隙寂c社團(tuán)活動(dòng)、校本程結(jié)合起，完成作業(yè)、補(bǔ)缺補(bǔ)差、參加社團(tuán)等多種方式讓學(xué)生在放心班的時(shí)間都有收獲。
1教研組建設(shè)是學(xué)校管理的一個(gè)縮影。一些學(xué)校和新校區(qū)年輕教師多，學(xué)校都很注重對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。各校（包括活動(dòng)中心）都十分注重教科研管理，學(xué)校教研活動(dòng)開展得扎實(shí)有效，基本能做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定形式，活動(dòng)的實(shí)效性比較強(qiáng)。但有的教研組長在組織活動(dòng)中也存在一定的困惑，如何提高活動(dòng)的實(shí)效，豐富活動(dòng)的形式。督導(dǎo)建議，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、資共享、專家引領(lǐng)等多種形式豐富學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)涵，積極主動(dòng)地尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的支持和幫助，從而克服教研組活動(dòng)形式的單一性和隨意性。學(xué)校教研要時(shí)時(shí)研究，處處研究，提煉好的方法，達(dá)到教研的共識(shí)，依托學(xué)校名師工作室，提高新教師專業(yè)成長。
2午餐和放心班工程是xx區(qū)的教育民生工程，自實(shí)施以為家庭和學(xué)生解決了實(shí)際困難，督導(dǎo)建議在繼續(xù)推進(jìn)過程中要持之以恒地管理到位，避免松懈思想，對(duì)學(xué)生的管理不容忽視，還要注意平時(shí)的相關(guān)資料收集，各項(xiàng)記錄再精細(xì)化全面些，認(rèn)真做好學(xué)生缺勤時(shí)的有效追蹤工作并做好字記錄。
針對(duì)學(xué)校反映的配送的午餐偶爾出現(xiàn)的衛(wèi)生狀況，督導(dǎo)建議學(xué)校收集問題的資料，及時(shí)反饋給上級(jí)主管部分和配送公司，及時(shí)整改確保師生午餐的衛(wèi)生安全，同時(shí)提醒配餐公司面對(duì)天氣越越冷的狀況，要做好餐食的保溫措施。
對(duì)于開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題：如門衛(wèi)室的規(guī)范、校園化、安全管理、食堂衛(wèi)生等情況，相關(guān)學(xué)校都已經(jīng)整改落實(shí)，并通過在責(zé)任區(qū)工作交流的群中上傳照片的形式，展示了整改結(jié)果。xx中鐵校區(qū)食堂管理的問題，通過再次實(shí)地查看，廚房食材專人負(fù)責(zé)、從業(yè)人員的衛(wèi)生許可證等問題已經(jīng)整改到位。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十八
按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工，作為濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的責(zé)任督學(xué)，為加強(qiáng)對(duì)該校的整體工作的檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)，特制定20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹國家的教育方針，加大對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，使之能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦出人民滿意的學(xué)校。
1、提高自身的理論水平，加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使督導(dǎo)能力得到提高。
2、通過督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5、加大該校課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施質(zhì)量教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、督促該校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，美化、綠化校園。
7、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重，監(jiān)督與指導(dǎo)并重；實(shí)事求是、客觀公正。
2、深入到學(xué)校中，了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各種情況，對(duì)該校各項(xiàng)工作要了如指掌。
3．監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況，分析匯總部門執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。
4、深入到老師和學(xué)生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)，及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
5、對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn)；要經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學(xué)能力。
6、對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查，開學(xué)對(duì)招生行為、分班行為、收費(fèi)行為進(jìn)行督查，學(xué)期中間對(duì)教學(xué)行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查，學(xué)期末要對(duì)教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)、學(xué)校賬目的結(jié)算等進(jìn)行督查。
7、鞏固基本均衡教育成果，要把重點(diǎn)放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上，要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對(duì)部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓(xùn)，一定達(dá)到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會(huì)用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除，做好各種安全預(yù)案，進(jìn)行安全演練，確保不出任何安全事故。
略
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十九
按照錫山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的工作要求，結(jié)合第八責(zé)任區(qū)江蘇省天一中學(xué)、江蘇省錫東高級(jí)中學(xué)和江蘇省懷仁中學(xué)的實(shí)際情況，特制定20xx年第三責(zé)任區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)國家《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及省、市、區(qū)相關(guān)文件、計(jì)劃精神，加大對(duì)中小學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，助力各校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦人民滿意學(xué)校。
20xx年是“十三五”的開局之年，錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃，堅(jiān)持“立足起始點(diǎn)，把握支撐點(diǎn)，抓實(shí)關(guān)鍵點(diǎn)”的工作原則，加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升專業(yè)化水平，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)化程度，逐步構(gòu)建“公平、優(yōu)質(zhì)、均衡”的錫山教育。作為掛牌責(zé)任督學(xué)，要努力實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)：
1．提高自身的理論水平，加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，努力使自身督導(dǎo)能力不斷得到提高。
2．督導(dǎo)學(xué)校依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。
3．化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4．鞏固均衡優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建成果，提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
5．加大課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施有效、高效教育，提高質(zhì)量。
6．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7．重視學(xué)生安全工作。
8．積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)工作。
9．做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)條例，堅(jiān)持以下工作原則：
（1）以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；
（2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；
（3）對(duì)政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)，做到既督又導(dǎo)；
（4）實(shí)事求是、客觀公正。
2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升，全面規(guī)范自己的督導(dǎo)工作。
3．通過常規(guī)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、協(xié)作督導(dǎo)、重點(diǎn)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等多種形式的督導(dǎo)，使督導(dǎo)工作更有有效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。
4．把督導(dǎo)工作深入到基層，重點(diǎn)要深入到學(xué)校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學(xué)生和學(xué)生家長中去，切實(shí)地去踐行辦人民滿意的教育。
5．不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。
1．了解開學(xué)工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）。
2．了解學(xué)校20xx年工作的新思路、新舉措。
1．了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育等課程開設(shè)情況。
2．了解學(xué)校圖書、實(shí)驗(yàn)室使用情況。
3．了解學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展情況。
4．了解學(xué)校教研活動(dòng)情況，參加學(xué)校課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
5．了解學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)情況。
1．了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況。
2．了解學(xué)校開展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況。
3．對(duì)學(xué)校進(jìn)行常規(guī)工作督導(dǎo)，對(duì)一日教育教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤督查和指導(dǎo)。
4．了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況。
5．了解學(xué)校落實(shí)安全防范的措施。
1．了解學(xué)校執(zhí)行作息時(shí)間情況。
2．了解學(xué)校心理健康教育開展情況。
3．了解學(xué)校師德建設(shè)情況。
4．了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況。
5．了解學(xué)校加強(qiáng)師生安全教育情況。
1．了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育等課程開設(shè)情況。
2．了解中午休息時(shí)間學(xué)生活動(dòng)情況。
3．了解學(xué)校落實(shí)全員德育、基本素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃工作要求情況。
4．了解學(xué)校家校聯(lián)系情況。
5．了解學(xué)?！叭?jié)”活動(dòng)落實(shí)情況。
1．了解開學(xué)工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）。
2．了解學(xué)校均衡分班情況。
3．了解學(xué)校保障學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況。
4．了解學(xué)校落實(shí)安全工作責(zé)任的舉措。
5．了解學(xué)校制度文化建設(shè)情況。
1．了解學(xué)校藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育等課程情況。
2．了解學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況。
3．了解學(xué)校校本培訓(xùn)情況。
4．了解學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)情況。
5．了解學(xué)校落實(shí)安全防范措施情況。
1．了解學(xué)校中午休息時(shí)間學(xué)生活動(dòng)情況。
2．了解學(xué)校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況。
3．了解學(xué)校課堂教學(xué)情況。
4．了解教師輪崗交流情況。
5．了解學(xué)校特色建設(shè)情況。
1．了解學(xué)校執(zhí)行作息時(shí)間情況。
2．了解學(xué)校心理健康教育情況。
3．了解學(xué)校課題研究情況。
4．了解教師論文撰寫情況。
5．了解學(xué)?！叭?jié)”活動(dòng)開展情況。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇二十
根據(jù)x區(qū)教體局督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分，本責(zé)任區(qū)掛牌督學(xué)4所中學(xué)、6所小學(xué)、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學(xué)工作，特制定工作計(jì)劃如下：
以《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》及區(qū)教體局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作有關(guān)要求為指導(dǎo)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，深入學(xué)校，務(wù)實(shí)工作，重視實(shí)效。
1、校務(wù)管理、發(fā)展目標(biāo)和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費(fèi)、分班情況。
3、課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身督學(xué)素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學(xué)校督導(dǎo)1次，填寫督導(dǎo)檢查記錄，保留、分享督導(dǎo)過程圖片。
3、明確每月督導(dǎo)重點(diǎn)，注重督查調(diào)研實(shí)效，注重過程與實(shí)效、內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
4、積極探索督導(dǎo)新模式，督導(dǎo)的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導(dǎo)模式，豐富督導(dǎo)內(nèi)容，確保督導(dǎo)有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用好督導(dǎo)結(jié)果，使督導(dǎo)工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結(jié)，形成文字，及時(shí)向督導(dǎo)室匯報(bào)督導(dǎo)工作情況，并接受學(xué)生、家長和全社會(huì)的監(jiān)督。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇二十一
為充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面完成丹陽市人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)，按照人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工，作為一名責(zé)任督學(xué)，特制定如下工作計(jì)劃。
以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹國家的教育方針，切實(shí)實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。加大對(duì)責(zé)任區(qū)4所中小學(xué)教育教學(xué)的督促、檢查和指導(dǎo)力度，扎實(shí)推進(jìn)鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化迎檢工作，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益，努力促進(jìn)義務(wù)教育的均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、責(zé)任區(qū)各校有正確的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，辦學(xué)行為規(guī)范。
2、責(zé)任區(qū)各校加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政廉潔、富有戰(zhàn)斗力的干部隊(duì)伍。
3、責(zé)任區(qū)各校注重教師培訓(xùn)，培養(yǎng)思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師群體。
4、責(zé)任區(qū)各校在內(nèi)涵創(chuàng)新與創(chuàng)建工作中決策科學(xué)、措施有力、成效顯著。
5、責(zé)任區(qū)各校安全工作扎實(shí)有效，無重大安全事故發(fā)生。
(一)、督查班子建設(shè)。
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)局黨委工作部署，開展黨員干部兩學(xué)一做教育，嚴(yán)禁教師三亂行為，創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
2、加強(qiáng)民主管理。各校要充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，不斷完善校務(wù)公開，將學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度納入法制化軌道，實(shí)行依法管理、民主理財(cái)、民主決策，充分發(fā)揮教職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
(二)督查師資建設(shè)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力宣傳先進(jìn)教師的典型事跡，培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范，嚴(yán)禁從事有償家教和體罰或變相體罰學(xué)生。
2、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。重視教師的新課改培訓(xùn)，重視教研教改工作。通過送出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(三)、督查教育教學(xué)與安全管理。
以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量同步提高為宗旨，做到常規(guī)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與協(xié)作督導(dǎo)相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校五個(gè)方面工作常規(guī)督導(dǎo)的力度：一是校舍設(shè)施、周邊環(huán)境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息時(shí)間、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教育收費(fèi)等辦學(xué)行為;三是教育裝備、教學(xué)設(shè)施配備與使用情況;四是師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理運(yùn)行情況;五是教育教學(xué)重大改革和重點(diǎn)工作的落實(shí)情況。
20xx年九月。
1、督查學(xué)校招生行為、安全工作。
2、督查學(xué)校收費(fèi)行為。
3、督查學(xué)校課程計(jì)劃執(zhí)行情況。
20xx年十月。
1、督查教育裝備配備與使用。
2、督查陽光體育與課業(yè)負(fù)擔(dān)。
20xx年十一月。
1、督查學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與創(chuàng)建工作。
2、督查校園周邊環(huán)境與安全。
20xx年十二月。
1.督促學(xué)校做好目標(biāo)責(zé)任狀考核的自查工作。
2.做好學(xué)期工作總結(jié)。
3.對(duì)學(xué)校班子進(jìn)行工作考核。
20xx年年1月。
1.督促學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束工作。
2.對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行明察暗訪。
責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇二十二
xx區(qū)第一督學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》和省、市精神以及責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作計(jì)劃。兩位責(zé)任督學(xué)按照《xx區(qū)20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查（自查）表》的內(nèi)容進(jìn)行了20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，現(xiàn)將督查情況報(bào)告如下：
20xx年2月26——月12日。
專項(xiàng)督導(dǎo)。
春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控等工作。
合肥市長江路幼兒園、合肥市宿州路幼兒園森林城分園、合肥市安慶路幼兒園、合肥市大西門幼兒園、合肥市雙崗幼兒園、合肥市委幼兒園海棠分園、合肥市榮成幼兒園等。
實(shí)地察看、查閱資料、聽取匯報(bào)、隨機(jī)訪談、觀摩活動(dòng)、瀏覽校園網(wǎng)站、與園長、教師家長交流、情況反饋等。
根據(jù)省市精神以及xx區(qū)教育督導(dǎo)室的要求，第一責(zé)任區(qū)二位督學(xué)于2月26日——月9日對(duì)本責(zé)任區(qū)的幼兒園開展開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。重點(diǎn)：春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控等工作。各園按照xx區(qū)教體局春季開學(xué)工作要求，全體教職工提前到崗，積極籌備新學(xué)期開學(xué)工作。督導(dǎo)過程中，所見各校校園環(huán)境整潔優(yōu)美，師生情緒飽滿，教學(xué)秩序井然，安全工作高度重視，后勤保障到位。各園按時(shí)上交了《xx區(qū)20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查（自查）表》。
（一）開學(xué)條保障。
1各園提前謀劃，高度重視開學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子召開會(huì)議，組織教師提前到崗上班，認(rèn)真做好園務(wù)計(jì)劃，教師備超周、布置教學(xué)和游戲環(huán)境，保育員打掃衛(wèi)生等。
2各園校舍、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前都進(jìn)行了檢修，飲食、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障工作全部到位。
3、2月22日上午所有園所按照局工作部署，全體行政班子到校上班，召開了新學(xué)期工作行政會(huì)議，對(duì)下學(xué)期學(xué)校工作進(jìn)行了梳理。2月2日全體教師上班，各園均召開了全體教師新學(xué)期工作會(huì)議，對(duì)新學(xué)期工作安排及開學(xué)典禮工作進(jìn)行了全面的布置。2月24日上午財(cái)務(wù)室按照生一類園規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一收費(fèi)；后勤人員采購開學(xué)各項(xiàng)物品，尤其幼兒伙食的安排和采購；部分教師和孩子彩排和籌備開學(xué)典禮。安排細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，開學(xué)工作秩序井然。
（二）規(guī)范辦學(xué)行為。
1各園都在幼兒園醒目位置，張貼、公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)時(shí)間，無亂收費(fèi)行為。
2各園辦園行為規(guī)范，無亂辦各種興趣班現(xiàn)象。從表反映各園都能以游戲?yàn)橛變夯净顒?dòng)，五大領(lǐng)域活動(dòng)安排適當(dāng)，幼兒不使用教材，無小學(xué)化傾向。
七所幼兒園均無大班額現(xiàn)象。
（三）風(fēng)險(xiǎn)防控以及校園安全管理。
1各園都裝有安全監(jiān)控設(shè)備，所有園舍角落、重要處室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地都裝有探頭；幼兒園前后門也都裝了和公安聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控探頭。幼兒園“三防”建設(shè)得到落實(shí)。
2各園對(duì)安全隱患的排查、設(shè)施設(shè)備的檢查、維修均記入安全臺(tái)賬。
食堂采購的食品全部有臺(tái)賬，并且與賣家簽署安全、質(zhì)量等相關(guān)合同。冰箱留樣48小時(shí)。
4戶外以及班級(jí)大中小型玩具全部消毒，有記錄。
食譜對(duì)家長公布，接受家長和社會(huì)各方的監(jiān)督。
（四）、幼兒園校舍安全管理。
各園每年都對(duì)校舍隱患進(jìn)行安全排查。建立校舍安全年檢制度，定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)。所有園所均無d級(jí)危房。
（五）、食品安全管理。
各園食堂規(guī)制度健全，全部食材均由合家福超市配送，每天送菜均索證、登記；幼兒園食堂衛(wèi)生整潔；工作人員均著裝上崗、戴口罩并做好留樣和登記工作。
（六）各園開學(xué)兩點(diǎn)工作。
新年伊始，各園在開展常規(guī)工作的同時(shí)，注重利用中國作隆重的傳統(tǒng)節(jié)日-----春節(jié)，開展了主題新穎、別致有趣、符合本園特色的開學(xué)典禮，旨在對(duì)幼兒進(jìn)行明禮儀教育、安全教育、元宵節(jié)民俗知識(shí)等，多家開學(xué)典禮活動(dòng)都得到了新聞媒體的宣傳報(bào)道。
大西幼開展以“不忘初心凝心聚力做新時(shí)代有溫度的大西幼人”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議，近百名教師鄭重宣誓，幼兒園還將《xx區(qū)幼兒教師師德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》和《xx區(qū)幼兒教師一日行為“十要”》，懸掛上墻，隨時(shí)警示教師，還發(fā)到每位教師手中。
長幼開展了“猜燈謎送祝福宣師德”活動(dòng)。全體教師在開學(xué)典禮上作了莊嚴(yán)肅穆的師德宣誓，踐行師德師風(fēng)的信念，彰顯著教師們提升師德師風(fēng)的信心和決心。教師們手拿燈籠、鞭炮等道具化成了可愛的“新年使者”，為全體師生獻(xiàn)上了精彩的表演，為大家送上了元宵節(jié)的祝福。
市委幼海棠園開展了“金犬迎新夢(mèng)想起航”春季開學(xué)典禮，升旗儀式特邀到國防科技大學(xué)的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們進(jìn)行升旗，莊嚴(yán)的、充滿儀式感的升旗儀式讓師生們倍感難忘。四里河畔分園還邀請(qǐng)教官們對(duì)全體教職工進(jìn)行了《消防知識(shí)普及專題講座》活動(dòng)，進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，詳細(xì)講解了日常生活中如何預(yù)防火災(zāi)，及火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生和自防自救能力等知識(shí)。
雙幼除了開展師德宣宣石活動(dòng)外，在開學(xué)第一天班子和全體教師即開展新學(xué)期“夜訪萬家”行活動(dòng)。進(jìn)一步增進(jìn)了雙幼教師對(duì)于夜訪家庭幼兒的了解，更加有利于教師因材施教與家園形成教育合力，促進(jìn)家園之間的和諧發(fā)展，受到家長的一致點(diǎn)贊。
榮幼開展“新思想新目標(biāo)新作為”的新學(xué)期園務(wù)工作謀劃會(huì)，并開展“誦經(jīng)典古詩倡明新風(fēng)”開學(xué)典禮，幼兒節(jié)目《誦古詩，揚(yáng)明》以及古詩接龍，贏得了家長、老師、小朋友的陣陣掌聲。
安幼開展“家園攜手共努力,齊心助力新學(xué)期”新學(xué)期家長工作會(huì)議暨“春季校園傳染病防控”家長講座，數(shù)百名家長參加此會(huì)。李崢園長作“鷹雁”團(tuán)隊(duì),“和”之所行——20xx年工作匯報(bào)”及“存鷹之心于高遠(yuǎn),習(xí)雁之性以創(chuàng)新——20xx年工作展望”。圖并茂的向家長展示了許多師生們活動(dòng)精彩的瞬間，受到高度評(píng)價(jià)。
1、園聘教師、保育人員和廚房工作人員工資待遇偏低，建議適當(dāng)增加薪酬。
2、幼兒園分園建議增設(shè)后勤崗位。
xx區(qū)第一督學(xué)責(zé)任區(qū)。
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