電教教師個人工作計劃(實用18篇)

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電教教師個人工作計劃(實用18篇)
時間:2023-11-15 08:30:16     小編:LZ文人

有計劃地行動能夠增加我們的工作和學(xué)習(xí)的效率,實現(xiàn)更多的成果。一個好的計劃需要有明確的責(zé)任分工和溝通機制。通過參考一些計劃范文,我們可以提高自己的計劃寫作水平和能力。

電教教師個人工作計劃篇一

隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的工作,目前學(xué)校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負(fù)責(zé)此項工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設(shè)備做好記錄,一般在24小時內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。

2、管理好機房,嚴(yán)格執(zhí)行機房管理制度。

既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。

3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。

作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。

4、增強電教人員的服務(wù)意識。

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。并將各樓層服務(wù)的電教員與大家進(jìn)行溝通,及時反映解決問題。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。

二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。

1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。

在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期將分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動。

本學(xué)期將組織教師參加20xx年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。

三、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。

明年我市將進(jìn)行小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科統(tǒng)考工作,為了取得好成績,本學(xué)期將努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展集體備課,開展優(yōu)秀課評比,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。爭取在明年春學(xué)期統(tǒng)考中取得好成績。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,五年級將參加20xx年英特爾學(xué)生求知計劃培訓(xùn),使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

四、其它常規(guī)工作。

1、做好攝像、照相工作。

2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護工作。

3、完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成各項工作。

電教教師個人工作計劃篇二

以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師隊伍的整體素質(zhì)為目標(biāo),力爭逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時,為把國家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,結(jié)合校實際,特制定本學(xué)年度遠(yuǎn)程教育工作計劃:

二、職責(zé)與主要任務(wù)。

負(fù)責(zé)學(xué)校的遠(yuǎn)教,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),辦公自動化,班班通,計算機教育及管理工作。

1、抓好教師班班通的正確使用及維護的培訓(xùn)工作,要求每位教師都能熟練使用班班通教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。

2、做好學(xué)校的遠(yuǎn)教工作,包括遠(yuǎn)教教室的清理,保潔、設(shè)備的管理,信息的接收,整理,分類,運用于我們教師的教育教學(xué)中,及學(xué)校開展的一系列培訓(xùn)活動等相關(guān)工作。

3、做好計算機教室的衛(wèi)生清潔,保潔工作,計算機教室電腦設(shè)備的管理工作。

4、辦公室的辦公自動化,教師使用的辦公設(shè)備電腦的管理工作,及校園網(wǎng)絡(luò)管理工作。

1、遠(yuǎn)教管理人員要按時下載中央電教館的ip數(shù)據(jù)資源,并及時進(jìn)行清理,刪除無用信息,并于星期五下午清理本周下載的資源目錄,并進(jìn)行資料備份整理。當(dāng)ip數(shù)據(jù)容量達(dá)到一定數(shù)量時,及時刻盤以作永久保存。

2、全面啟動遠(yuǎn)教資源的管理和應(yīng)用,制作課件或用遠(yuǎn)教課程資源的課件進(jìn)入多媒體教室上課。

3、七年級各班學(xué)生每月安排一節(jié)課到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受思想品德教育,青春期教育,安全教育,并要求學(xué)生寫出學(xué)習(xí)心得體會交各班主任。

4、八年級學(xué)生每月一次到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受少年與法的教育活動,教學(xué)內(nèi)容從衛(wèi)星接收站下載的內(nèi)容中整理之后讓學(xué)生學(xué)習(xí),觀看青春期教育片段,寫出心得體會,交各班主任教師。

5、九年級學(xué)生每月一次到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受國家重大時事教育,了解國家有關(guān)人才需求情況,讓學(xué)生知道當(dāng)今社會所需人才情況,同時進(jìn)行安全教育,衛(wèi)生教育,品德教育,性知識教育,學(xué)習(xí)后各班主任教師組織學(xué)生寫出學(xué)習(xí)心得體會。

電教教師個人工作計劃篇三

(2017.09---2018.03第一學(xué)期)。

新的學(xué)期開始了,在這個播種的時候,我必須以飽滿的熱情投入到教學(xué)之中,本學(xué)期個人工作重點計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,克已奉公,做一個人民滿意的教師。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,做到既教書又育人。更要加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

1、備課:作為一名教課教師,工作的重中之重是上好每一節(jié)課,因此在教課方面,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。

課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,工作重點備教材、備學(xué)生,認(rèn)真書寫學(xué)案,認(rèn)真準(zhǔn)備課件,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。

課中全神貫注。以精講多練為原則,打造高效課堂,養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生合作探究,討論交流的能力。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。寫好教學(xué)反思。

2、自主學(xué)習(xí)。作為一名教師要活到老學(xué)到老,給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水,不斷學(xué)習(xí),不斷充電。除了上好課之外,還要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為自己充電。繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式。學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中,提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研教改。

3、其他方面,每周寫好自學(xué)筆記,一個學(xué)期,二十四課時,一萬多字。每周至少聽一節(jié)課,寫好聽課記錄,兩周一個教學(xué)隨筆,一周一個詳細(xì)的教學(xué)反思。積極參加學(xué)校的各項活動,按時完成學(xué)校分配的任務(wù)。

三、保證措施。

按時完成每項工作,工作不拖沓。期中考試學(xué)生平均分達(dá)標(biāo),優(yōu)秀率再上一個新臺階。

每天以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作之中。

藝術(shù)教研室。

張嘉敏2017.8.27。

電教教師個人工作計劃篇四

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校的電教工作以我校20xx年工作計劃,以加快教育信息化建設(shè),強化服務(wù)功能為重點,以沒有任何借口,第一次就把事情做好的精神狀態(tài),確保現(xiàn)有設(shè)備的利用率。強化教研,向電教要效益,切實提高學(xué)生能力,使電化教學(xué)技術(shù)在素質(zhì)教育的實施中真正發(fā)揮作用。

1.重視課堂教學(xué),上好信息技術(shù)課。

2.加強師資培訓(xùn),提高廣大教師信息技術(shù)素養(yǎng)。

3.加強硬件管理,保證設(shè)備設(shè)施正常的運行。

4.完善軟件管理,對軟件登記造冊,嚴(yán)格借還制度,既保證流通,又不流失。

5.做好校園網(wǎng)信息的發(fā)布、更新,開發(fā)校園網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)、管理功能。

6.建設(shè)學(xué)校ftp資料庫.

具體工作任務(wù)及措施:

一、重視信息化課程,提高學(xué)生數(shù)字化技能。

1.上好信息技術(shù)課。

培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,使學(xué)生了解、掌握信息技術(shù)基本知識和技能,讓他們具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。

2.開展好信息技術(shù)興趣小組活動。

結(jié)合市中小學(xué)信息技術(shù)競賽活動,積極開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動,如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報、程序設(shè)計等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。一方面使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂園,另一方面要使之成為學(xué)生提高電腦使用技能、收獲電腦學(xué)習(xí)成果的基地.

二、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應(yīng)用。

1.加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。

學(xué)校網(wǎng)站是宣傳學(xué)校的窗口,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會上的廣泛關(guān)注。在以后的工作中我們將進(jìn)一步增加網(wǎng)頁內(nèi)容,是網(wǎng)頁更美觀。負(fù)責(zé)更新、發(fā)布信息的老師要要積極主動的關(guān)注相關(guān)的資料,及時發(fā)布。同時,要研究學(xué)校網(wǎng)站的實用性,使學(xué)校網(wǎng)站方便教育教學(xué)工作的開展。

2.加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作。

建立網(wǎng)絡(luò)信息安全事件防范、應(yīng)急、處理機制,逐步建立和完善技術(shù)保障措施,提高網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平。積極參加市電教站開展的“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?!眲?chuàng)建活動,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),我校要逐步建立網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng),加強網(wǎng)絡(luò)中心機房、設(shè)備安全管理,建立網(wǎng)絡(luò)故障防范、應(yīng)急、維護、運行監(jiān)測體系,確保網(wǎng)絡(luò)安全、可靠運行,積極準(zhǔn)備有關(guān)材料,保證本學(xué)期創(chuàng)建市“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?!背晒Α?/p>

3.搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。

提高信息技術(shù)在每位教師工作的實用性。本學(xué)期教師培訓(xùn)2次,講解powerpoint課件制作,同時培訓(xùn)結(jié)束在全體教師中開展教師信息技術(shù)基本功比賽包括課件制作、word文檔編輯、網(wǎng)絡(luò)搜索。

4.大力開展信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究。

本學(xué)期提倡教師盡量多上多媒體課,把多媒體真正的應(yīng)用到課堂中,結(jié)合學(xué)校的課件制作培訓(xùn),使全體教師能上多媒體課,喜歡上多媒體課。同時本學(xué)期做好有關(guān)信息技術(shù)與各學(xué)科整合課的研究。鼓勵教師撰寫“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)”整合教學(xué)設(shè)計或論文。

三、加強服務(wù)職能,全面做好其他工作。

1.做好學(xué)校微機以及各類電教設(shè)備的維護工作,為教學(xué)工作做好服務(wù)。

對于學(xué)校的微機等各類電教設(shè)備,各電教負(fù)責(zé)人日常的使用和維護,發(fā)現(xiàn)問題及時報修。微機組維修時間不超過24小時。

總之,新學(xué)年我校電教工作要整合各種資源和優(yōu)勢,加強培訓(xùn)與指導(dǎo),為老師提供及時、實用的指導(dǎo)和服務(wù),使我校教育信息化工作邁上一個新臺階。

1.制訂工作計劃,明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。

2.電教設(shè)備分發(fā)至各班,安裝到位。

1.積極參加信息技術(shù)教師各項培訓(xùn)工作。

2.著手準(zhǔn)備并開展好學(xué)生電腦作品競賽、程序設(shè)計競賽活動的培訓(xùn)工作。

1.繼續(xù)搞好學(xué)生電腦作品競賽、程序設(shè)計和機器人競賽活動的培訓(xùn)工作。

2.做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,開展教師信息技術(shù)比賽。

3.檢查各個班級以及功能教室電教設(shè)備使用記錄情況。

1.積極參加縣中小學(xué)信息技術(shù)競賽活動。

1.做好信息技術(shù)學(xué)科期末考核。

電教教師個人工作計劃篇五

為了更好的利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)備儀器為我校的教育教學(xué)服務(wù),積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作,特制訂本年度電化教學(xué)工作計劃如下。

一、加強電教媒體的使用培訓(xùn),提高師資水平。

1、要充分利用周三的培訓(xùn)時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培訓(xùn)教師制作課件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術(shù),使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿。

2、學(xué)校每月舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除,真正達(dá)到規(guī)范化。

3、鼓勵教師充分利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展課堂教學(xué),現(xiàn)還未安裝農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的班級要經(jīng)常利用投影機上課,每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于4次。

4、本學(xué)年內(nèi)建立教學(xué)資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網(wǎng)上課件下載、教研教改活動等。

二、加強電教教學(xué)實驗的研究,提高電化教學(xué)課堂效益。

1、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展研究性學(xué)習(xí)活動,嘗試信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,嘗試在社會學(xué)科與信息技術(shù)的整合。

2、各學(xué)科要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計劃,要定期開展電教課教研活動,留好聽評課記錄。

3、對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師,學(xué)校要創(chuàng)造條件,讓他們走出校園,不斷學(xué)習(xí)提高電教水平。

4、學(xué)校還要創(chuàng)造條件,讓廣大教師有施展才能的機會,定期電教經(jīng)驗交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動,對突出的教師推薦為縣市級優(yōu)秀課。

三、加強培訓(xùn),進(jìn)行電化教學(xué)的課堂教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

1、學(xué)校積極組織教師參加市教育局組織的現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

2、提高培訓(xùn)。進(jìn)行多媒體教學(xué)課件的制作技術(shù)與技巧、文字應(yīng)用、白板課件制作等方面的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

新的學(xué)年,學(xué)校的電化教學(xué)將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過全體師生的共同努力,電化教學(xué)將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

項城市董營小學(xué)。

20xx年8月20日。

電教教師個人工作計劃篇六

指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。

工作目標(biāo):

1、積極配合教務(wù)處搞好全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的驗收和檢查,爭取更好的成績。

2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。

工作措施:

一、加強設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

1、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,提高使用效率。本學(xué)期努力提高全體教師應(yīng)用計算機進(jìn)行無紙化辦公的水平,提高全體教師應(yīng)用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)的水平,提高微機房計算機的利用率和實驗教師的電腦使用率。

2、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。鑒于教材正在革新,本學(xué)期電教軟件的添置可集中于基礎(chǔ)性的素材庫。如音樂vcd、英語教學(xué)光盤、美術(shù)作品欣賞光盤庫,網(wǎng)頁制作素材庫等。

二、組織教師參加區(qū)教育局開展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。

1、本學(xué)期重點組織教師參加區(qū)教育局的計算機高級過級培訓(xùn),通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握信息技術(shù)的基本概念,了解信息技術(shù)在教育中的地位與作用,從而確立信息技術(shù)支持下教育改革的理念。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)與考核結(jié)束后,應(yīng)及時積極引導(dǎo)教師將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于平時的教育教學(xué)工作,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。

三、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

1、完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

2、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。

3、結(jié)合網(wǎng)頁制作培訓(xùn)考核,充實校園網(wǎng)站上教師個人主頁。

四、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,營造電教教研氛圍。

重點進(jìn)行以下幾個方面的應(yīng)用研究。

(1)開展應(yīng)用課件進(jìn)行計算機輔助教學(xué)研究,爭取每位教師上好一節(jié)電教課。

(2)開展應(yīng)用網(wǎng)頁進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計算機輔助教學(xué)研究。

(3)開展應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)行家校合作教學(xué)研究,本學(xué)期著手制作使用軟件,積累經(jīng)驗。

五、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

1、充分認(rèn)識信息技術(shù)課是一門新的工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個熱點。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

2、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展以行為任務(wù)驅(qū)動法為教學(xué)模式的研究。

3、嘗試制作單元教學(xué)知識點網(wǎng)頁群,在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。

1、計算機作一次檢修、保養(yǎng)。

2、組織學(xué)生參加省教師、學(xué)生計算機應(yīng)用大賽活動。

3、組織部分教師參與校園網(wǎng)教學(xué)資料庫建設(shè)。

4、優(yōu)化校園網(wǎng)主頁,豐富網(wǎng)上資源。

5、組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)與考核。

1、組織教師進(jìn)行課件設(shè)計制作比賽,(鼓勵教師設(shè)計網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)網(wǎng)頁)。

2、舉行電教公開教研活動。

1、配合學(xué)校做好電教組織宣傳活動。

2、三、四、五、六年級舉行計算機繪畫比賽。

3、嘗試制作單元教學(xué)知識點網(wǎng)頁,在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。

1、整理家校園網(wǎng)教學(xué)資料庫制作光盤。

2、組織部分教師參加信息技術(shù)與課程整合教改座談。

電教教師個人工作計劃篇七

指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。

工作目標(biāo):

1、積極配合教務(wù)處搞好全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的驗收和檢查,爭取更好的成績。

2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。

工作措施:

一、加強設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

1、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,提高使用效率。本學(xué)期努力提高全體教師應(yīng)用計算機進(jìn)行無紙化辦公的水平,提高全體教師應(yīng)用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)的水平,提高微機房計算機的利用率和實驗教師的電腦使用率。

2、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。鑒于教材正在革新,本學(xué)期電教軟件的添置可集中于基礎(chǔ)性的素材庫。如音樂vcd、英語教學(xué)光盤、美術(shù)作品欣賞光盤庫,網(wǎng)頁制作素材庫等。

二、組織教師參加區(qū)教育局開展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。

1、本學(xué)期重點組織教師參加區(qū)教育局的計算機高級過級培訓(xùn),通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握信息技術(shù)的基本概念,了解信息技術(shù)在教育中的地位與作用,從而確立信息技術(shù)支持下教育改革的理念。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)與考核結(jié)束后,應(yīng)及時積極引導(dǎo)教師將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于平時的教育教學(xué)工作,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。

三、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

1、完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

2、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。

3、結(jié)合網(wǎng)頁制作培訓(xùn)考核,充實校園網(wǎng)站上教師個人主頁。

四、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,營造電教教研氛圍。

重點進(jìn)行以下幾個方面的應(yīng)用研究。

(1)開展應(yīng)用課件進(jìn)行計算機輔助教學(xué)研究,爭取每位教師上好一節(jié)電教課。

(2)開展應(yīng)用網(wǎng)頁進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計算機輔助教學(xué)研究。

(3)開展應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)行家校合作教學(xué)研究,本學(xué)期著手制作使用軟件,積累經(jīng)驗。

五、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

1、充分認(rèn)識信息技術(shù)課是一門新的工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個熱點。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

2、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展以行為任務(wù)驅(qū)動法為教學(xué)模式的研究。

3、嘗試制作單元教學(xué)知識點網(wǎng)頁群,在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。

1、計算機作一次檢修、保養(yǎng)。

2、組織學(xué)生參加省教師、學(xué)生計算機應(yīng)用大賽活動。

3、組織部分教師參與校園網(wǎng)教學(xué)資料庫建設(shè)。

4、優(yōu)化校園網(wǎng)主頁,豐富網(wǎng)上資源。

5、組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)與考核。

1、組織教師進(jìn)行課件設(shè)計制作比賽,(鼓勵教師設(shè)計網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)網(wǎng)頁)。

2、舉行電教公開教研活動。

1、配合學(xué)校做好電教組織宣傳活動。

2、三、四、五、六年級舉行計算機繪畫比賽。

3、嘗試制作單元教學(xué)知識點網(wǎng)頁,在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究。

1、整理家校園網(wǎng)教學(xué)資料庫制作光盤。

2、組織部分教師參加信息技術(shù)與課程整合教改座談。

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電教教師個人工作計劃篇八

本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作為中心,堅持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路,制訂如下工作計劃。

1、加強電教設(shè)備的日常管理與維護。

開學(xué)之前,進(jìn)行新一年度的學(xué)校電教設(shè)備招標(biāo)工作,安排有責(zé)任心的電教老師負(fù)責(zé)此項工作。在平時的教學(xué)設(shè)備使用管理過程中,提高維護水平,對學(xué)校電教設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護,做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統(tǒng),迅速及時地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。

2、增強電教人員的服務(wù)意識。

本學(xué)期電教室將繼續(xù)努力提高電教教師們的服務(wù)意識,安排電教老師定期進(jìn)行教學(xué)樓班級巡查,及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。

3、開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動。

按學(xué)科開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將分階段對教師進(jìn)行錄播教室的使用、交互式液晶電視的使用培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)教學(xué)的能力。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn),真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。

4、提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。

作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要有過硬的專業(yè)素質(zhì),本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進(jìn)行錄播教室教學(xué)研究、電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,進(jìn)行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí),積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。

5、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。

本學(xué)期積極組織學(xué)生參加江蘇省、泰州市中小學(xué)電腦制作活動(負(fù)責(zé)人:劉祝),泰州市“金鑰匙”競賽(負(fù)責(zé)人:楊光、于小露)。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

三、其它工作。

1、做好攝像、拍照等工作,做好網(wǎng)站維護工作。

2、完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成工作。

四、具體安排:

1、新學(xué)年學(xué)校電教設(shè)備維護招標(biāo)工作。

2、落實好各考查學(xué)科教學(xué)工作與各專用教室負(fù)責(zé)老師選定工作。

3、對外出交流教師、信息科學(xué)組教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)。

2、暑期廣播系統(tǒng)維護工程驗收工作。

3、組織全校各學(xué)科教師進(jìn)行泰微課培訓(xùn)。

1、督促東校區(qū)智能化工程增減審計工作。

2、啟動校園影視研究工作,成立校園影視文藝研究小組。

1、學(xué)校“科技節(jié)”相關(guān)電教工作。

2、做好市級課題過程資料整理工作。

1、學(xué)?!坝⒄Z節(jié)”相關(guān)電教工作。

2、學(xué)校各服務(wù)器、各樓層交換機維護工作。

1、評選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級。

2、做好電教室各項總結(jié)工作。

電教教師個人工作計劃篇九

本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學(xué)校迎來百年華誕做好服務(wù)工作。

1.努力提升電教設(shè)備管理維護水平。

(1)加強電教設(shè)備的日常管理與維護。

在平時的教學(xué)設(shè)備使用過程中,繼續(xù)提高維護水平,安排有職責(zé)心的電教老師負(fù)責(zé)此項工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護,并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統(tǒng),迅速及時地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。

(2)增強電教人員的服務(wù)意識。

本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識,用心安排電教老師深入教學(xué)樓班級巡查,及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。

2.開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。

(1)在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。

在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合潛力。本學(xué)期將繼續(xù)分階段對教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的潛力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn),真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。

(2)提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。

作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要有過硬的專業(yè)素質(zhì),本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的.培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進(jìn)行電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,進(jìn)行校園影視教育的研究,用心參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí),用心參加省市級電教論文評比,提高理論水平。

3.做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作。

本學(xué)期用心組織學(xué)生參加江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動(負(fù)責(zé)人:劉祝),xx市“縱橫碼”學(xué)生比賽活動(負(fù)責(zé)人:陸昊)。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,五年級學(xué)生將參加20信息與未來夏令營活動(負(fù)責(zé)人:張海燕),選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負(fù)責(zé)人:楊光、王奇、于小露)等科技活動,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

三.其它工作。

1.?dāng)M增設(shè)科學(xué)實驗室兼職管理人員,做好實驗器材的準(zhǔn)備、教具室管理等工作。

2.做好攝像、拍照等工作,做好網(wǎng)站維護工作。

3.完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成工作。

四.具體安排:

1.組織學(xué)生參加年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動。

2.組織教師參加海陵區(qū)教育裝備管理使用先進(jìn)個人與教育技術(shù)能手評比活動。

3.做好學(xué)校報廢電子設(shè)備的議標(biāo)工作。

4.做好校園科技館的方案確定與效果設(shè)計工作。

5.對外出交流教師、信息科學(xué)組教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)。

1.組織全校各學(xué)科教師參加課件制作評比活動。

2.做好市級課題過程資料整理工作。

3.啟動校園影視研究工作,成立校園影視文藝研究小組。

2.組織師生參加第10屆中小學(xué)校園影視作品評比活動。

2.組織學(xué)生參加市“縱橫碼”比賽工作。

3.各服務(wù)器、各樓層交換機維護工作。

1.“新苗藝術(shù)節(jié)”相關(guān)電教工作。

2.評選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級。

3.做好電教室各項總結(jié)工作。

電教教師個人工作計劃篇十

高中舞蹈模塊教學(xué)計劃應(yīng)從學(xué)生入手,了解學(xué)生對舞蹈的認(rèn)識程度及愛好程度后再進(jìn)行合理安排。

一:舞蹈鑒賞課是模塊教學(xué)的第一課。芭蕾、古典、現(xiàn)代、街舞等舞種進(jìn)行對比欣賞,由淺入深,引導(dǎo)學(xué)生對舞蹈有個正確的認(rèn)識及濃郁的興趣。

二:形體訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生理解舞蹈形態(tài)與自然形態(tài)有何不同,美在哪里?讓學(xué)生從心里上接受形體訓(xùn)練的教學(xué)過程,從而進(jìn)行2—3節(jié)課的形體塑造。

三:現(xiàn)代舞、街舞等簡單易學(xué)、同學(xué)們有興趣的舞種的訓(xùn)練。建議先從歌伴舞教學(xué)開始,3—4節(jié)的訓(xùn)練,使同學(xué)們能在舞蹈動作與音樂、節(jié)奏、配合等各方面有一個大概的基礎(chǔ),為后面的古典舞、芭蕾舞教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

四:后期進(jìn)行古典舞與芭蕾舞的訓(xùn)練。教師可依據(jù)學(xué)生的情況將兩個舞種分組教學(xué),同學(xué)們根據(jù)愛好進(jìn)行選擇。

五:舞臺實踐。通過舞蹈教學(xué),同學(xué)們達(dá)到一定的表演基礎(chǔ)后,教師應(yīng)創(chuàng)造各種機會來讓同學(xué)們進(jìn)行鍛煉,在實踐中充分感受舞蹈給自己和他人帶來的美的感受。

電教教師個人工作計劃篇十一

20__年x月x日那天是我第一次步入這個校園,從此踏上了我的教師之路。之前在別的學(xué)校呆過大約不到2個月的時間,所以說在教學(xué)方面非常欠缺。我覺得自己首先要提高自身素質(zhì),教學(xué)能力。作為一名教師,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德。使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書,多參加學(xué)校舉行的各種活動,多出去學(xué)習(xí)。所以,為實現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

二、教學(xué)方面的目標(biāo)。

1、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

2、考慮教法,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。把握重、難點進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。進(jìn)行教學(xué)案例的.分析,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。堅持自己的特色。

三、學(xué)習(xí)方面的目標(biāo)。

課余時間多看一些有關(guān)教學(xué)的資料、做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思,認(rèn)真書寫心得體會。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn)。另外,遇到不明的問題,要虛心向老教師請教,積極探索新的教學(xué)方法,不斷提高自身素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應(yīng)手的運用于教學(xué)活動中。

四、勤于反思,不斷總結(jié)。

及時對每堂課的成敗進(jìn)行總結(jié)和反思,是提升自己教學(xué)水平的重要方法,比如適時總結(jié)每一節(jié)課的經(jīng)驗教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功與不足、將在課堂上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,尋找解決的方案、將在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來、將在教學(xué)過程中學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維及時記錄下來等等,這些都是我們今后寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

我希望能帶給生活在我的班級中的孩子們希望和信心。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

電教教師個人工作計劃篇十二

從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵在于我們教師專業(yè)化水平的提高。學(xué)校在加強師德建設(shè)的同時,也依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機制,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點的未來3年校本研修的的計劃。

1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié),反思??偸菍W(xué)生作總體關(guān)注,卻常常會忽視一些個體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。

2、在教學(xué)過程有急于求成的情況,對學(xué)生的耐心不夠,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)微。

3、工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和小學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。

1、20xx學(xué)年度:吃透校本研修的基本理念和方法,設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。

2、20xx學(xué)年度:在校本研修的帶動下,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)小結(jié)。

1、以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念,進(jìn)一步研究教學(xué)方法,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

3、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,進(jìn)行充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法,更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\用。

4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。

為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:

1、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時,增加與其他教師的交流的機會,幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。

2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動,認(rèn)真記、多鞏固,多總結(jié),多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。

3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,因此在課余時間,我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍。

4、多參加校內(nèi)外的教研活動,以提升自身的語文教學(xué)能力等的綜合能力培養(yǎng)。

5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動,認(rèn)真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看看網(wǎng)上的教學(xué)視頻,教育隨筆和優(yōu)秀教師的經(jīng)驗交流。

總之,在未來的教學(xué)中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,幫助學(xué)生熟練運用相關(guān)的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。

電教教師個人工作計劃篇十三

本學(xué)期我擔(dān)任高二年級的信息技術(shù)教學(xué),為了能夠更好的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到有的放矢,特制定如下計劃:

隨著計算機的`出現(xiàn)和普及,出現(xiàn)了另外種網(wǎng)絡(luò),那就是計算機網(wǎng)絡(luò)――計算機和通信結(jié)合的產(chǎn)物?,F(xiàn)在,它已成為社會生活不可缺少的部分,在生產(chǎn)、流通、教育、科研、管理等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。因特網(wǎng)的普及和持續(xù)發(fā)展使計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展如虎添翼。因特網(wǎng)已成為個連接世界各地億萬人的通信系統(tǒng)。而寬帶技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、語音識別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計算技術(shù)等系列新技術(shù)的發(fā)展,必將使計算機網(wǎng)絡(luò)真正無處不在。

現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時接觸電腦的機會也比較,而且,電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時間,部分學(xué)生比較感興趣。計算機是比較特殊的學(xué)科,操作性較強,大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。

以教學(xué)大綱,考試說明,教材為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,不能和其它課程樣上課,而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),以提高學(xué)生的計算機應(yīng)用水平為重點,把計算機作為本門課的工具,讓學(xué)生學(xué)會使用這個工具來處理日問題,可讓結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習(xí),并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對信息技術(shù)這門課的理解,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上,完成上級和學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。

由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)完高中信息技術(shù)必修課程,本學(xué)期主要任務(wù)是學(xué)習(xí)完選修課程(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用),并在學(xué)業(yè)水平測試中取得好成績。高中信息技術(shù)必修部分的內(nèi)容主要由網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理、網(wǎng)絡(luò)是如何工作的、新建主題網(wǎng)站、動態(tài)網(wǎng)頁制作這五部分組成,其中每部分都有學(xué)生要重點掌握的知識點,而建立主題網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)頁制作是難點,在考試中也是重點,因此,在教學(xué)中,必須花大時間,大精力來學(xué)習(xí)和練習(xí)。對于網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理等內(nèi)容,只需要做幾個專題練習(xí)就可以了。根據(jù)各班情況,適當(dāng)給學(xué)生分類講解些難點。

1、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務(wù)驅(qū)動的方式,把各知識點以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來,讓學(xué)生在練習(xí)過程中掌握知識。

2、并在學(xué)生過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、重點關(guān)注后進(jìn)生。

4、加強學(xué)生上機紀(jì)律管理,完善機房管理條例,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。

電教教師個人工作計劃篇十四

新學(xué)期新開始,園里的'一切都要以"新"字打頭,尤其是我接到的新小班的小朋友,更是從零起步,是完全空白的一頁,需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時候,在原來的經(jīng)驗上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點,肯定離不開在做之間要進(jìn)行周密的計劃,對小朋友的學(xué)習(xí),常規(guī),家長,各個方面,現(xiàn)計劃如下:

本學(xué)期,我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

本學(xué)期,我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:

教學(xué)方面:我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。

課題實踐中:細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。

生活中:熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。

特色教學(xué)中:細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備英語磁帶、道具,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調(diào)整,繼續(xù)帶好本班雙語特色,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候,愛上英文,對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。

班級工作中:嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班級工作。

1、使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。首先,在教育目標(biāo)的制訂上,我立足幼兒期幼兒的特點,將目標(biāo)制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),以聽說為主,不搞認(rèn)讀,堅持聽說整合,先聽后說,以聽促說,自然習(xí)得的原則,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性,培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進(jìn)行交際的能力,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。

2、在教育內(nèi)容的選擇上,適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度,我們力求符合幼兒的身心特點,注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動有趣,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點,又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。

3、在教學(xué)方法上,我以游戲為主,各種教學(xué)方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,抓住幼兒,從而有效的調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我還經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如:在教幼兒學(xué)水果類單詞時,我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,幼兒很感興趣。

4、在教學(xué)手段上,充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如:在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時,通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外,還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看,播放一些英語歌曲給幼兒聽,這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

5、在本學(xué)期幼兒英語口語放面,我應(yīng)該作為重點,具體措施如下:

(1)在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,讓他們多聽(包括磁帶),給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境。

(2)創(chuàng)新英語區(qū),提高孩子的興趣,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律。

(3)做好家園聯(lián)系工作,及時的向家長反饋英語教學(xué)內(nèi)容,以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固。

在以后的活動中不斷開發(fā)設(shè)計更多更新更好玩的游戲,讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語,快樂掌握“第二語言”!

師德——————對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的'培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。

專業(yè)技能———————加強鋼琴,繪畫,舞蹈等各項基本能力的練習(xí)。

教育教學(xué)———————認(rèn)真上好每個月的新教師月匯報展示課,努力有新的突破。組織好每個星期的英文小廣播,使幼兒喜歡上英語,愛上英文兒歌。在師徒結(jié)對的形式下,認(rèn)真像師傅學(xué)習(xí)各個方面的知識以及經(jīng)驗,尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面,要努力更進(jìn)。在骨干教師展示觀摩活動中,認(rèn)真揣摩自己的不足之處,加以改進(jìn)。在向家長開放半日活動時,要吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗,請教師傅和園長,認(rèn)認(rèn)真真給家長們展示的一面。

園內(nèi)英語教研—————認(rèn)真帶好年級組的英文教研工作,使每一位老師在原有的基礎(chǔ)上都有提高,積極組織每個月的英語教研,做到新的教學(xué)方法大家一起分享。有誤區(qū),大家一起避免。在例如圣誕節(jié)狂歡活動中,大家一起參與,商討出一個能讓小朋友們感受到外國節(jié)日給大家?guī)淼目鞓贰?/p>

園內(nèi)綱要的學(xué)習(xí)在綱要解讀:教與學(xué)過程中的師生活動(一),教與學(xué)過程中的師生活動(二),課程實施中的資源綜合利用,課程實施中的家園合力中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要知識,并與實際相結(jié)合,做到綱要與實踐的完整統(tǒng)一。

集體教研———————在集體教研:如何提高教師觀課評課能力,如何增強區(qū)域活動的有趣性和有效性”,如何發(fā)揮幼兒戶外體育運動的價值,骨干教師展示觀摩活動里,我對本次研討會的內(nèi)容,認(rèn)真從各個方面做好準(zhǔn)備工作,無論是請教有經(jīng)驗的老師,或者是從其他方面找資料,一定要努力深入探究,爭取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲。

家長工作方面也是尤為重要的,要能深刻認(rèn)識到家長工作的重要性,把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。結(jié)合班級主題活動開展家長小組活動,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學(xué)活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,因此班級工作得到了家長的支持與好評,我們才會更有信心的教育好幼兒。在學(xué)校的例如親子運動會,家長開放日等活動中,鼓勵家長全部參加,增進(jìn)家園共育,并及時關(guān)注我們的博客,了解幼兒的情況!

嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不缺勤;用飽滿的熱情對待工作。

電教教師個人工作計劃篇十五

1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局、園領(lǐng)導(dǎo)等各項政策,保持正確的思想政治方向。熱愛自己的事業(yè),視幼兒園為“家”將每一個幼兒當(dāng)作自己的`孩子,對孩子們一視同仁,一切教育以幼兒為主體,從實際出發(fā),讓幼兒健健康康成長,快快樂樂學(xué)習(xí)。

2、通過學(xué)習(xí)提高自身師德修養(yǎng)。作為一名教師,師德修養(yǎng)是一大挑戰(zhàn),本學(xué)期,將通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等各種方法,向名師學(xué)習(xí)、向社會上哪些無私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人的優(yōu)秀,學(xué)習(xí)體會他人的奉獻(xiàn)精神。用自己的愛去更好的呵護祖國未來的花朵,讓每一朵花朵在“陽光”下綻放最美的笑容。在工作中,不怕自己不懂,就怕自己不學(xué)習(xí),有不懂的地方及時虛心的請假學(xué)習(xí),時刻注意自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教,為人師表。

1、自主學(xué)習(xí),提高自身能力。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、教育教研活動,并做好學(xué)習(xí)記錄。積極響應(yīng)園活動——書鄉(xiāng)校園。利用課余時間閱讀各種有關(guān)教育教學(xué)刊物,并做好讀書筆記,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益的篇章段落,提高自身水平。

2、常規(guī)業(yè)務(wù)規(guī)劃完成各項領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù),做到按時,有效率。堅守自身崗位。認(rèn)真?zhèn)湔n,不上無準(zhǔn)備之課,認(rèn)真上好每一堂活動,活動結(jié)束后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,在今后的教學(xué)中揚長避短。

家長不在只是家長,更是教育教學(xué)的一大助力,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離,充分調(diào)動家長的積極性,讓家長參與到教育教學(xué)中,做我們堅強的后盾。

1、堅守崗位,做到不遲到,不早退,不擅自離崗。

2、參加每周一、周四的園會議,教研會議,做好各項記錄比較,及時完成園領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù),及時學(xué)習(xí)反思。

3、積極參加班級每周會議,及時發(fā)現(xiàn)幼兒情況,進(jìn)行分析調(diào)整。

4、自主學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)、名師等書籍,向他人學(xué)習(xí)。

5、開展每日溝通計劃,堅持每日與3—4名家長進(jìn)行及時溝通。進(jìn)行親子活動,讓家長真正融入到幼兒的學(xué)習(xí)生活中。

電教教師個人工作計劃篇十六

我班現(xiàn)有學(xué)生45人,一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲;在讀寫分開、多,認(rèn)少寫的原則上,學(xué)生已會認(rèn)250個生字,會寫100個字;能根據(jù)一定的情境或看圖,用普通話講清一件簡單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文,能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思,認(rèn)識了句號、感嘆號、問號,并能讀出陳述、疑問、感嘆的語氣。同學(xué)們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如能掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法,并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護孩子學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心,進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子樂于探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

上學(xué)期末的成績不錯。本學(xué)期將致力于對學(xué)生基本功的訓(xùn)練及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個單元8個專題,分為8組:多彩的春天、家庭生活、保護環(huán)境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、我們身邊的科學(xué)。8個專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都必將寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。

每組包括1課“識字”、4—5篇課文和1個“語文園地”,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成了一個有機的整體。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共34篇,內(nèi)容豐富多彩。“語文園地”包括4個欄目:我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,主要是識字的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語交際——與專題聯(lián)系,在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺。

本冊識字的編排,繼續(xù)實行認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫的原則。全冊要求認(rèn)識550個常用字,會寫250個認(rèn)識的字。要求認(rèn)識的字和要求會寫的字,分別在練習(xí)里有標(biāo)明。此外,在語文園地里也安排了少量要認(rèn)識的字。書后生字表(一),列出了全冊要認(rèn)識的字,生字表(二),列出了全冊要求會寫的字。

(一)圍繞專題組織教材內(nèi)容,加強整合,便于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

每個單元,從導(dǎo)語到識字課,到課文,到語文園地,乃至語文園地中的閱讀短文、口語交際、實踐活動,都圍繞本單元的專題合理安排。如第二組,在簡短的導(dǎo)語之后,以三字經(jīng)的形式編寫識字課,既認(rèn)了字,又使學(xué)生懂得要尊敬長輩、敬愛父母等道理。接著,編排了《看電視》《胖乎乎的小手》《棉鞋里的陽光》《月亮的心愿》等四篇課文,教育學(xué)生關(guān)愛他人,尊敬長輩,樂于助人。在語文園地里,“讀讀背背”安排反映溫馨家庭生活的短詩《鞋》;“口語交際”安排討論爸爸媽媽不讓自己做家務(wù)事該怎么辦。整組教材圍繞“家庭生活”這個主題,把各項內(nèi)容組合成一個有機整體。

電教教師個人工作計劃篇十七

我是一名小學(xué)語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學(xué)的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護每一位學(xué)生,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。

一、個人分析:

1.優(yōu)勢:

(1)、善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,同時不斷激勵學(xué)生的自信。

(2)、熟練運用信息技術(shù),促進(jìn)教學(xué)過程的流暢。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,達(dá)到信息的重組和優(yōu)化。

電教教師個人工作計劃篇十八

為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2、加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。

2、努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用。

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭按時完成各項任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

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