小學(xué)德育安全工作匯報(bào)(實(shí)用17篇)

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小學(xué)德育安全工作匯報(bào)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-15 10:17:08     小編:琴心月

總結(jié)可以讓我們更有目標(biāo)地向前邁進(jìn),不斷提升自己的能力。總結(jié)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇一

城西小學(xué)是xx市xx小學(xué)、也是xx市級(jí)的平安校園,學(xué)校位于xxxx街,是一所處于城鄉(xiāng)結(jié)合部的中心小學(xué),學(xué)校占地面積11250平方米,教學(xué)樓建筑面積2200平方米。學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,學(xué)生650人,教師30人。

“做最好的自己”是我們的不懈追求,“一切為了孩子的.成長(zhǎng)和發(fā)展”是我們的辦學(xué)理念,“制度+情感”是我們的管理模式,“規(guī)范+特色”是我們的辦學(xué)之路,各項(xiàng)工作實(shí)行精細(xì)化管理,特別是安全工作更加重視“精細(xì)”二字。近年來,學(xué)校工作圍繞“以教學(xué)為中心質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù),以安全為保障安全是第一責(zé)任”的宗旨,認(rèn)真落實(shí)了校園安全管理的各項(xiàng)措施,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校務(wù)會(huì)全體人員組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)制定、完善、修訂并落實(shí)各項(xiàng)安全制度;負(fù)責(zé)召開師生專題安全工作會(huì)議及安全教育、培訓(xùn)、宣傳等工作;利用教師會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向全校教師(含)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神,貫徹“內(nèi)緊外松”的原則,維護(hù)大局,消除消極因素的影響,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定崗定責(zé),做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故的發(fā)生。

依據(jù)明光市教育局的要求,學(xué)校對(duì)以前的安全管理制度重新進(jìn)行了系統(tǒng)的完善與修訂,通過制度約束,提高管理效能?,F(xiàn)在,我校的安全管理制度由四大版塊16項(xiàng)細(xì)則組成:

一是《學(xué)校安全工作管理制度》統(tǒng)領(lǐng)全校安全工作。

二是《領(lǐng)導(dǎo)小組及各崗位安全工作職責(zé)》明確了學(xué)校各類人員安全職責(zé)范圍;三是《學(xué)校一般安全管理制度》細(xì)化了各項(xiàng)制度要求;四是《突發(fā)性應(yīng)急處理預(yù)案》提高了學(xué)校安全事故的應(yīng)急處置能力。

我們認(rèn)為抓安全,關(guān)鍵就是要抓責(zé)任的落實(shí)。一方面,我們認(rèn)真履行與市教育局簽訂的《學(xué)校安全工作責(zé)任書》中的各項(xiàng)責(zé)任,做到軍中無戲言;另一方面,學(xué)校與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生自上而下,逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任書,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教師對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

平時(shí),定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。檢查的內(nèi)容包括校舍設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、水電設(shè)施、器材設(shè)備、校園環(huán)境、教學(xué)樓梯、圍墻等。做到不留死角,不漏地段,確保校內(nèi)設(shè)施設(shè)備完好,無危漏校舍,無安全隱患。5月4日,學(xué)校組織力量配合明西派出所對(duì)中心校、村校、進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患逐一記錄在案、現(xiàn)場(chǎng)分解責(zé)任、確定整改措施、及時(shí)進(jìn)行整改:如調(diào)整充實(shí)了門衛(wèi)力量,為門衛(wèi)配備了橡皮警棍等防護(hù)裝備;調(diào)整了兩個(gè)視頻監(jiān)控?cái)z像頭的角度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的監(jiān)控掃描;更換了教室里破損電盒4個(gè);對(duì)學(xué)校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣;更新了教學(xué)樓上6個(gè)滅火器的內(nèi)液;對(duì)教學(xué)樓的鐵門的焊接點(diǎn)重新加固;清理了校園門前的小攤小販。

一是實(shí)行校園封閉式管理,把好門衛(wèi)第一關(guān),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)明光市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理工作的通知》的要求,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)的防范工作,修訂完善了《門衛(wèi)安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的門”,把好“病從口入,禍從門入”的門衛(wèi)第一關(guān),嚴(yán)格落實(shí)了外來人員準(zhǔn)入登記制度,防止來歷不明人員進(jìn)入校內(nèi);同時(shí),嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,特殊情況需經(jīng)班主任老師同意后方可出校門。

二是繼續(xù)加強(qiáng)教師值班工作,成立教師護(hù)校巡邏隊(duì),為了切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范工作,多年來,我校一直堅(jiān)持了這一做法,每天工作時(shí)間內(nèi)組織6名教師(其中有1名中層領(lǐng)導(dǎo)帶班)分樓層、分區(qū)域輪流值班巡邏,主要是對(duì)學(xué)校正常的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全過程、全方位管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)課間在學(xué)校內(nèi)的巡查、上學(xué)、放學(xué)校門口50米以內(nèi)環(huán)境部位的安全巡邏,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家;我校分部這所學(xué)校地理位置緊鄰104國(guó)道,交通安全是個(gè)隱患,十多年來,我們一直堅(jiān)持在放學(xué)時(shí)段全體教師護(hù)導(dǎo)學(xué)生安全過國(guó)道,深得學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù);中午時(shí)段,按照市教育局王吉局長(zhǎng)的“有學(xué)生在學(xué)校必須有教師”的要求,每天中午安排3名教師值班巡邏(學(xué)校解決值班教師的午餐);夜間有專門護(hù)校人員值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。做到了:“不漏時(shí)段、不留死角”。

一是學(xué)校堅(jiān)持每年的“中小學(xué)生安全教育日”有活動(dòng)主題;堅(jiān)持每月一次師生安全教育專題講話,做到逢會(huì)必講安全教育;各班每周召開一次以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力的為主題的班隊(duì)會(huì),由教導(dǎo)處和少先隊(duì)統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,班主任老師進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高師生安全工作意識(shí)。

二是學(xué)校利用、紅領(lǐng)巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站、電子顯示屏、vcd光盤等形式,全方位宣傳各類安全教育知識(shí)。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇二

“做最好的自己”是我們的不懈追求,“一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展”是我們的辦學(xué)理念,“制度+情感”是我們的管理模式,“規(guī)范+特色”是我們的辦學(xué)之路,各項(xiàng)工作實(shí)行精細(xì)化管理,特別是安全工作更加重視“精細(xì)”二字。近年來,學(xué)校工作圍繞“以教學(xué)為中心質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù),以安全為保障安全是第一責(zé)任”的宗旨,認(rèn)真落實(shí)了校園安全管理的各項(xiàng)措施,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校務(wù)會(huì)全體人員組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)制定、完善、修訂并落實(shí)各項(xiàng)安全制度;負(fù)責(zé)召開師生專題安全工作會(huì)議及安全教育、培訓(xùn)、宣傳等工作;利用教師會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向全校教師(含幼兒園)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神,貫徹“內(nèi)緊外松”的原則,維護(hù)大局,消除消極因素的影響,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定崗定責(zé),做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故的發(fā)生。

2、重新修訂完善各類安全工作制度,提供安全保證。

依據(jù)明光市教育局的要求,學(xué)校對(duì)以前的安全管理制度重新進(jìn)行了系統(tǒng)的完善與修訂,通過制度約束,提高管理效能。現(xiàn)在,我校的安全管理制度由四大版塊16項(xiàng)細(xì)則組成:一是《學(xué)校安全工作管理制度》統(tǒng)領(lǐng)全校安全工作;二是《領(lǐng)導(dǎo)小組及各崗位安全工作職責(zé)》明確了學(xué)校各類人員安全職責(zé)范圍;三是《學(xué)校一般安全管理制度》細(xì)化了各項(xiàng)制度要求;四是《突發(fā)性應(yīng)急處理預(yù)案》提高了學(xué)校安全事故的應(yīng)急處置能力。

3、逐級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任。

我們認(rèn)為抓安全,關(guān)鍵就是要抓責(zé)任的落實(shí)。一方面,我們認(rèn)真履行與市教育局簽訂的《學(xué)校安全工作責(zé)任書》中的各項(xiàng)責(zé)任,做到軍中無戲言;另一方面,學(xué)校與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生自上而下,逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任書,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教師對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

4、對(duì)校園安全進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,消除安全隱患。

平時(shí),定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。檢查的內(nèi)容包括校舍設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、水電設(shè)施、器材設(shè)備、校園環(huán)境、教學(xué)樓梯、圍墻等。做到不留死角,不漏地段,確保校內(nèi)設(shè)施設(shè)備完好,無危漏校舍,無安全隱患。5月4日,學(xué)校組織力量配合明西派出所對(duì)中心校、村校、幼兒園進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患逐一記錄在案、現(xiàn)場(chǎng)分解責(zé)任、確定整改措施、及時(shí)進(jìn)行整改:如調(diào)整充實(shí)了門衛(wèi)力量,為門衛(wèi)配備了橡皮警棍等防護(hù)裝備;調(diào)整了兩個(gè)視頻監(jiān)控?cái)z像頭的角度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的監(jiān)控掃描;更換了教室里破損電盒4個(gè);對(duì)學(xué)校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣;更新了教學(xué)樓上6個(gè)滅火器的內(nèi)液;對(duì)教學(xué)樓的鐵門的焊接點(diǎn)重新加固;清理了校園門前的小攤小販。

5、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,做細(xì)安全工作。

一是實(shí)行校園封閉式管理,把好門衛(wèi)第一關(guān)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)明光市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理工作的通知》的要求,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)的防范工作,修訂完善了《門衛(wèi)安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的門”,把好“病從口入,禍從門入”的門衛(wèi)第一關(guān),嚴(yán)格落實(shí)了外來人員準(zhǔn)入登記制度,防止來歷不明人員進(jìn)入校內(nèi);同時(shí),嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,特殊情況需經(jīng)班主任老師同意后方可出校門。

二是繼續(xù)加強(qiáng)教師值班工作,成立教師護(hù)校巡邏隊(duì)。

為了切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范工作,多年來,我校一直堅(jiān)持了這一做法,每天工作時(shí)間內(nèi)組織6名教師(其中有1名中層領(lǐng)導(dǎo)帶班)分樓層、分區(qū)域輪流值班巡邏,主要是對(duì)學(xué)校正常的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全過程、全方位管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)課間在學(xué)校內(nèi)的巡查、上學(xué)、放學(xué)校門口50米以內(nèi)環(huán)境部位的安全巡邏,讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家;我校分部這所學(xué)校地理位置緊鄰104國(guó)道,交通安全是個(gè)隱患,十多年來,我們一直堅(jiān)持在放學(xué)時(shí)段全體教師護(hù)導(dǎo)學(xué)生安全過國(guó)道,深得學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù);中午時(shí)段,按照市教育局王吉局長(zhǎng)的“有學(xué)生在學(xué)校必須有教師”的要求,每天中午安排3名教師值班巡邏(學(xué)校解決值班教師的午餐);夜間有專門護(hù)校人員值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。做到了:“不漏時(shí)段、不留死角”。

6、加強(qiáng)安全教育,普及安全常識(shí),提高安全防護(hù)意識(shí)。

一是學(xué)校堅(jiān)持每年的“中小學(xué)生安全教育日”有活動(dòng)主題;堅(jiān)持每月一次師生安全教育專題講話,做到逢會(huì)必講安全教育;各班每周召開一次以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力的為主題的班隊(duì)會(huì),由教導(dǎo)處和少先隊(duì)統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,班主任老師進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高師生安全工作意識(shí)。

二是學(xué)校利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站(www。mgcxjy。com)、電子顯示屏、vcd光盤等形式,全方位宣傳各類安全教育知識(shí)。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇三

按照教體辦安全工作的要求,確保全校廣大師生的生命安全不受傷害和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的不受損失,寒假前在學(xué)校校委會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)校園、校車、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)春節(jié)前后安全工作進(jìn)行部署。

1、衛(wèi)生工作。學(xué)校堅(jiān)持晨午檢制度、晨午檢記錄、因病缺課等記錄齊全,措施得當(dāng)。

2、校園安全。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園保衛(wèi)制度。張貼通行標(biāo)志,要求同學(xué)們上下樓梯要注意秩序,不要擁擠,靠右行走,互相禮讓,課間文明休憩,不攀爬護(hù)欄玩耍,不要追逐打鬧。確保了上下樓梯的安全。利用主題班會(huì)、講座等形式教育學(xué)生,注意森林防火,做好火災(zāi)事故防范,嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器。嚴(yán)禁小學(xué)生野外用火、玩火和參加森林火災(zāi)撲救。教育學(xué)生一是自覺遵守道路交通安全法規(guī)。按照縣教體局《關(guān)于做好冬季有關(guān)工作的通知》要求,時(shí)刻做好安全教育工作,讓孩子從小養(yǎng)成注意交通安全,遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,并通過家長(zhǎng)的言傳身教來影響、教育孩子,使他們從小就懂得要注意交通安全的重要性。出外游玩要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁乘坐無牌無證和超載的車!

3、校車安全。進(jìn)一步加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理工作的監(jiān)管,時(shí)刻提醒駕駛員要遵守交通規(guī)則,做到自覺遵守交通安全法律法規(guī),牢固樹立安全第一的思想,進(jìn)一步提高安全意識(shí)和安全素質(zhì),強(qiáng)化責(zé)任感,從自己做起,從現(xiàn)在做起,做到謹(jǐn)慎駕駛、文明駕駛,一切為學(xué)生的安全服務(wù),以安全為中心,在安全保障的前提下方可運(yùn)營(yíng),確保交通安全,萬無一失。假期內(nèi)校車交由縣客服中心統(tǒng)一管理。

1、與家長(zhǎng)簽訂假期安全目標(biāo)責(zé)任書。要求家長(zhǎng)做到:教育學(xué)生一定不要到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、水汪等有深水的地方滑冰,以免發(fā)生溺水事故;不到懸崖、陡坡、等危險(xiǎn)的地方玩耍,不攀爬樹木,不爬高大建筑物。教育學(xué)生安全用電,不亂接、亂拉電線及使用其它危險(xiǎn)設(shè)備,學(xué)好防觸電等的常識(shí);教育學(xué)生一定不要玩火,學(xué)好防火等的常識(shí);禁止學(xué)生購(gòu)買并燃放煙花爆竹。教育學(xué)生在路上要遵守交通法規(guī),注意出行交通安全,嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。教育學(xué)生要孝敬父母,熱愛勞動(dòng)。未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自探親訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼;主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活;勤儉節(jié)約,不比吃穿,不亂花錢。過一個(gè)勤儉文明的春節(jié)。教育學(xué)生不做任何其它危及自己及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情;遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做違法亂紀(jì)的事情;積極參加有意義的活動(dòng),不參與賭博或變相賭博,崇尚科學(xué),反對(duì)封建迷信,自覺抵制邪教。6、教育學(xué)生假期中,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2、排好假期值班表,嚴(yán)格24小時(shí)帶班、值班制度。

3、保證上下通訊聯(lián)系暢通。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇四

長(zhǎng)期以來我校重視安全教育,本學(xué)期我校一如既往的開展各項(xiàng)安全教育,確保安全教育到位。不斷拓寬學(xué)校安全教育思路,堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣來抓安全,堅(jiān)持把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,滲透到每一位教師的教育教學(xué)之中。學(xué)校安全工作是學(xué)校工作中的重中之重,是順利進(jìn)行教育教學(xué)的基本保障。按照“平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)學(xué)校(幼兒園)安全工作考核細(xì)則”活動(dòng)的工作方案和我校的實(shí)際情況,為確保我校師生在校人身安全,學(xué)校教學(xué)秩序正常開展,營(yíng)造文明、和諧、安全的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我校安全工作的具體情況匯報(bào)如下:

一、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度及安全常識(shí),提高全體教師的安全意識(shí),牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想,明確“安全大于天”的重要性和必要性。

二、層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確責(zé)任,落實(shí)安全工作制度。我校進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,明確“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實(shí)各部門安全工作職責(zé),努力形成齊抓共管的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動(dòng)性。進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,堅(jiān)持定期或不定期安全排查,定期分析校舍、交通、水路、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題,根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,極早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制,定期開展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),扎實(shí)做好師生結(jié)對(duì)幫扶工作,并有針對(duì)性的落實(shí)有關(guān)措施。制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責(zé)任追究等)和安全預(yù)案,有效地避免了安全事故的發(fā)生。并成立以校長(zhǎng)為主要責(zé)任人的的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排如下:

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:各班主任及科任教師。

三、制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對(duì)校園進(jìn)行一次安全拉網(wǎng)式大排查,并實(shí)行誰檢查,誰記錄,誰匯報(bào)的檢查制度。(制定好安全檢查記錄表并及時(shí)記錄)對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除,不能自行解決的及時(shí)向上極匯報(bào),確保校園時(shí)時(shí)安全穩(wěn)定。

四、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度及安全常識(shí)》,利用周一例會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、品德課加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師生安全意識(shí),人人明確安全的重要性和必要性。

五、校園各檢查點(diǎn)情況。

1、校園環(huán)境。清潔區(qū)衛(wèi)生責(zé)任:各班清潔區(qū)各班除了清除果皮、紙屑以外,還得檢掉自己清潔區(qū)上的石子,確保同學(xué)們活動(dòng)不小心踩對(duì)石子而造成的不應(yīng)該發(fā)生的事故。

2、廁所。廁所衛(wèi)生是我校重點(diǎn)工作之一,廁所衛(wèi)生搞好了,蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場(chǎng)所和生存環(huán)境,由總務(wù)處安排班級(jí)輪流清掃廁所,并與班級(jí)流動(dòng)紅旗循環(huán)評(píng)比掛鉤,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。

3、危房和圍墻。我校東排二、四年級(jí)教室東西面墻出現(xiàn)裂縫,存在安全隱患,暫將二、四年級(jí)學(xué)生搬往其它教室上課。我校西面圍墻一角在清明長(zhǎng)假期間倒塌,由總務(wù)處及時(shí)修補(bǔ)并懸掛警示牌,以免安全事故的發(fā)生。

4、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實(shí)行班主任、科任教師負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)檢查各教室門窗是否有損壞,玻璃是否有破損,同時(shí)做到及時(shí)匯報(bào)以便學(xué)校及時(shí)統(tǒng)一統(tǒng)計(jì)、及時(shí)購(gòu)買更換,杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。

六、具體工作。

1、我校教室疏散通道通暢、操場(chǎng)等部位安排日護(hù)導(dǎo)人員,責(zé)任到人。

2、每個(gè)月處,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)逐班、逐科室、逐個(gè)電器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全常規(guī)教育。由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全方面的各項(xiàng)知識(shí),加大監(jiān)督、檢查力度,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

4、加大學(xué)生的交通安全教育力度(尤其是上、放學(xué)的路途中的路隊(duì))。要求學(xué)生在每天上放學(xué)路上佩戴安全小黃帽,放學(xué)時(shí)要求值周教室和路隊(duì)護(hù)送人員準(zhǔn)時(shí)到崗,監(jiān)督、指揮學(xué)生放學(xué)、過馬路的秩序,責(zé)任教師親自帶隊(duì)護(hù)送,責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)親自檢查。學(xué)校并將每天的路隊(duì)護(hù)送、值周情況與班級(jí)的考核、教師年度考核結(jié)合了起來。

5、嚴(yán)禁教師體罰或使用其他不規(guī)范的教育方式,對(duì)于因教師體罰或使用其他不當(dāng)方式造成的學(xué)生傷害或其他事故,由教師負(fù)責(zé),并追究責(zé)任。

6、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和學(xué)校內(nèi)部的管理,學(xué)校聯(lián)系派出所、各村部,采取了一系列措施,并加強(qiáng)了門衛(wèi)值班的管理,嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保了學(xué)校的正常教育秩序。

七、安全教育系列活動(dòng)。

1、開學(xué)典禮上進(jìn)行安全講話,重點(diǎn)對(duì)師生安全進(jìn)行教育,提高認(rèn)識(shí),重點(diǎn)防范,切實(shí)以“預(yù)防為主,防范結(jié)合”為指導(dǎo),加強(qiáng)安全教育。

2、學(xué)校各班利用每周的班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、溺水、食物中毒、雷擊、山洪、安全常規(guī)等知識(shí)的教育。

3、定期組織全校師生進(jìn)行大規(guī)模的防震減災(zāi)、消防知識(shí)的普及和演練活動(dòng)。在活動(dòng)中,使教師和學(xué)生對(duì)于防震自救、緊急疏散,干粉滅火器的用法知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

4、學(xué)校在每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生安全常規(guī)管理教育并對(duì)社會(huì)中暗藏的安全隱患著重強(qiáng)調(diào),教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度。

5、20xx年3月26日———4月3日,確定為安全周活動(dòng)時(shí)間,主題為“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”,制定了具體實(shí)施方案。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇五

四月份,我校以因病缺課監(jiān)測(cè)、交通安全和值班安全三方面為抓手,重點(diǎn)對(duì)這三項(xiàng)工作進(jìn)行部署和落實(shí),現(xiàn)將工作中的點(diǎn)滴匯報(bào)如下:

4月7日,區(qū)教育局體衛(wèi)藝科李春明科長(zhǎng)主持召開了《賈汪區(qū)中小學(xué)學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)工作會(huì)議》,會(huì)上衛(wèi)生局副局長(zhǎng)周生習(xí)做了重要講話,要求學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)措施、明確責(zé)任、責(zé)任到人。隨后教育局劉金山書記對(duì)目前學(xué)?,F(xiàn)狀進(jìn)行了剖析-----學(xué)生被關(guān)注度高、聚集性高,直接導(dǎo)致危害性大。要求各部門配合協(xié)作,強(qiáng)制推行學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)。最后,有疾控中心宗華主任對(duì)上報(bào)信息進(jìn)行了培訓(xùn)和解讀。會(huì)后,我校趁熱打鐵迅速又培訓(xùn)了保健老師劉德明,讓他具體負(fù)責(zé)每天的信息上報(bào)。在因病缺課主題會(huì)議上,學(xué)校要求各班主任每天進(jìn)行晨檢和午檢,強(qiáng)調(diào)一定不能流于形式,要布置好、落實(shí)好、記錄好。對(duì)班級(jí)因病缺課學(xué)生如實(shí)填寫,因病缺課情況及時(shí)上繳,并由班主任簽字。以便學(xué)校匯總上報(bào)。最后,由保健老師劉德明負(fù)責(zé)信息上報(bào),簽名生效。

我校從開學(xué)初就對(duì)乘車學(xué)生情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和教育,并與乘車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了乘車協(xié)議書。并以書面形式(告學(xué)生家長(zhǎng)書)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,要求學(xué)生不乘坐無營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車輛,不乘坐超載車輛。并告誡司機(jī)不要酒后駕駛,不要超載,路上注意安全等。同時(shí),學(xué)校對(duì)走讀和騎自行車學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì),及時(shí)掌握各位學(xué)生信息,并針對(duì)性進(jìn)行安全教育。騎車要靠右邊行駛,不騎病車,12歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎車上路等。

針對(duì)學(xué)校周邊和社會(huì)的不安定因素,我校加強(qiáng)了學(xué)校值班力度,制定了一套全天候24小時(shí)不間斷值班防范體系。具體做到四定,即定時(shí)間、定人員、定區(qū)域、定職責(zé)。重點(diǎn)對(duì)校門口值班作了重新安排,由三位校長(zhǎng)領(lǐng)銜帶班任組長(zhǎng),由校委會(huì)成員任副組長(zhǎng),配以精干力量重點(diǎn)把好第一道關(guān)口。我校努力讓學(xué)生能在一個(gè)和諧、安全、溫暖的校園里輕松讀書快樂學(xué)習(xí)。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇六

我校一直以來都將安全工作放在學(xué)校工作的第一位,始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,著力打造文化校園,平安校園,健康校園,和諧校園。加強(qiáng)安全工作過程監(jiān)管,強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。

為進(jìn)一步做好學(xué)校安全管理,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)鄭冬霞任組長(zhǎng),副書記李可成任副組長(zhǎng),陳長(zhǎng)新、李作友、李茂耀及各班主任為成員,從而構(gòu)建起了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,有力地保障了校園安全工作。

制定學(xué)校各部門安全工作的制度,明確了具體職責(zé)和責(zé)任,把安全工作具體落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的專管人員和主管領(lǐng)導(dǎo)。從而形成了以校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,全校教職員工齊抓共管安全工作的良好局面。

確保校園安全就在于提高師生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。我校堅(jiān)持做到逢會(huì)必講安全,上至領(lǐng)導(dǎo),下至師生“安全”二字常掛嘴邊,“安全”警鐘長(zhǎng)鳴。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、編制校園安全童謠等形式,通過講解、演示和演練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

2、積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門通力合作,邀請(qǐng)交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、法制副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)、安全知識(shí)教育課。幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。

道德》,《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,《中小學(xué)幼兒園突發(fā)意外事故處理辦法》等一系列安全法律、法規(guī)、文件,對(duì)學(xué)校的消防設(shè)備使用反復(fù)培訓(xùn),入腦入心。明令禁止教師不得侮辱、毆打、體罰及變相體罰學(xué)生,不得從事危及自身或他人安全的活動(dòng)。

4、建立家校聯(lián)系卡。及時(shí)取得家、校的聯(lián)系,從而建立起安全防范網(wǎng)絡(luò)體系,確保安全工作的社會(huì)參與。通過《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)調(diào)查問卷、意見征詢,小手拉大手,安全教育進(jìn)家庭,進(jìn)社會(huì)。

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,學(xué)校完善了安全工作的各項(xiàng)制度,層層簽定了安全責(zé)任書,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)橫到邊,縱到底。定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,為教育教學(xué)工作營(yíng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1、上好安全教育課。本學(xué)期,學(xué)校將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,明確規(guī)定每雙周周五最后一節(jié)課為安全教育課,并確保課時(shí)、師資、教材、教案扎實(shí)落實(shí),將日常安全教育規(guī)范化、經(jīng)常化。

2、加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。加強(qiáng)保安力度,強(qiáng)化保安責(zé)任,配備了必要的裝備。嚴(yán)格門禁制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報(bào),杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園。并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。有序平穩(wěn)地落實(shí)了門禁,為師生人身安全筑牢了第一道大堤。

3、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅(jiān)持做到一天一小查,每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大檢查,并建立安全臺(tái)賬,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改,確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。

4、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,每天對(duì)校園的重點(diǎn)部位進(jìn)行監(jiān)管,督導(dǎo)學(xué)生課間的活動(dòng)情況,隨時(shí)掌握學(xué)生的安全動(dòng)態(tài)。主要負(fù)責(zé)日常安全檢查工作,明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。特別是課間、飯后、放學(xué)等事故多發(fā)時(shí)段,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并適時(shí)采取舉措,收效顯著。

5、堅(jiān)持每天的晨、午檢制度和每周的消毒制度。認(rèn)真做好甲型h1n9等流行病的防控工作。對(duì)缺課學(xué)生記錄在冊(cè),查明原因,并采取相應(yīng)措施,協(xié)助學(xué)校妥善處理,及時(shí)消除安全隱患。加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育和管理,保持教室空氣流通和清潔衛(wèi)生,防止引發(fā)群體性流感發(fā)生。

6、扎實(shí)開展道路交通安全法規(guī)和道路交通安全宣傳教育。教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來往車輛,乘車、行走要遵守交通法規(guī)。教師駕駛車輛來校時(shí)要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

7、加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。定期組織防火、防震、防暴等逃生演練,推進(jìn)了校園安全工作的深度展開。

8、加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣部的監(jiān)管力度,教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

9、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。

10、健全安全工作的檔案。我校將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、安全會(huì)議記錄、各類安全報(bào)表等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,安全檔案更細(xì)化,更清楚,更規(guī)范,更科學(xué)。

通過努力,學(xué)校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,但學(xué)校安全工作還有不盡人意的地方:。

1、學(xué)校教學(xué)樓無消防栓,存在著消防隱患。

2、校園的周邊環(huán)境缺少必要交通警示標(biāo)志,存在交通安全隱患。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作,及時(shí)解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平;建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,積極爭(zhēng)取各部門的密切配合和支持,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇七

安全工作是學(xué)校工作正常運(yùn)作的關(guān)鍵,是學(xué)校工作的重中之重。安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我校廣大師生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)管理中,一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在第一位,對(duì)安全工作常抓不解,把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為師生營(yíng)造了一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

根據(jù)教育局和上級(jí)有關(guān)文件的通知精神,學(xué)校充分重視安全工作,并從人力、財(cái)力、制度上進(jìn)行落實(shí),以確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立以校長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)xxx為副組長(zhǎng),其他班子成員等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,各施其職,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

將安全工作列入全體教職工的目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書,加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。

學(xué)校與班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí);與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。加強(qiáng)教師安全防范的責(zé)任主體意識(shí),教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。讓班主任和任課教師認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)、課堂教育教學(xué)過程中安全工作的第一責(zé)任人。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,組織各種活動(dòng)教育學(xué)生,如開展隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng),辦好有關(guān)安全的黑板報(bào),進(jìn)行安全教育宣傳,開展安全月活動(dòng)。

開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)校舍、電器設(shè)備、消防設(shè)備等進(jìn)行了全面的檢查,逐一排除發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患,平時(shí)時(shí)刻留心校舍安全,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),進(jìn)行修理。

規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),利用晨會(huì)課、班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

對(duì)實(shí)驗(yàn)室、易燃、易爆物品進(jìn)行專人專鎖。定期檢查設(shè)備設(shè)施,排除隱患。

學(xué)生不得在陌生人帶領(lǐng)下進(jìn)出校門,確保學(xué)生人身安全。

安全工作與教學(xué)工作并重,我校在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí),抓好安全工作,堅(jiān)決保證師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校的發(fā)展、穩(wěn)定大局,努力爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇八

新學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校充分重視學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理論,把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好?,F(xiàn)將開學(xué)以來的安全管理工作匯報(bào)如下:

學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全管理工作,時(shí)刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件精神,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

1、強(qiáng)化管理力量。2月27日,教師集中前一天,學(xué)校就召開了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,總結(jié)反思上年度安全教育及管理上存在的問題和不足,研究制訂2016年度安全工作計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)要建立健全“校園安全”有效機(jī)制,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組各位成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件、會(huì)議精神,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),明確責(zé)任目標(biāo)。提出了學(xué)校要定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議,形成“校長(zhǎng)親自抓,各部門具體負(fù)責(zé)”的工作格局,,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、值日老師、學(xué)生干部三支隊(duì)伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)的要求。

2、完善安全制度。各處室、部門根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際分頭制定工作計(jì)劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢(shì)不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行;建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班值日、節(jié)假日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要遵循校內(nèi)、徒步的原則。學(xué)校分別與年級(jí)組長(zhǎng)、完小校長(zhǎng)、班主任、科任教室?guī)?,管理人員、家長(zhǎng)層層簽定安全工作責(zé)任書,修訂“家校學(xué)生安全協(xié)議”,讓家長(zhǎng)明確職責(zé);對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,做到有章可循,違章必究。2月15日教師集中學(xué)習(xí)時(shí),分部門安排了開學(xué)第一周安全教育及管理工作。

(1)各班級(jí)、辦公室、部門于27日認(rèn)真進(jìn)行安全隱患自檢自查,并填寫自查表;

(5)配合學(xué)校組織簽訂各種安全協(xié)議和安全教育,管理責(zé)任書。

(6)認(rèn)真履行安全職責(zé),做好值班、值日、護(hù)校巡查職責(zé),及學(xué)生安全文明意識(shí)和行為習(xí)慣培養(yǎng)職責(zé)。

1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校計(jì)劃在開學(xué)兩周內(nèi),舉辦一次消防安全知識(shí)宣傳與滅火逃生技能培訓(xùn)活動(dòng),請(qǐng)消防部門專業(yè)人員作親自指導(dǎo)。繼續(xù)積極與公安、衛(wèi)生防疫等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,定期開展地震、火災(zāi)等逃生自救演練,鞏固上一年度取得的良好效果。

2、認(rèn)真檢查及時(shí)整改。學(xué)校采取開學(xué)時(shí)、學(xué)期結(jié)束定期前安全隱患大排查與學(xué)期中不定期檢查相結(jié)合,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,深入開展防火、食品衛(wèi)生、交通安全、防雷、防擁擠踩踏為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)各類建筑、水電、營(yíng)養(yǎng)餐管理等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

2月27日,學(xué)校組織開展學(xué)校安全大檢查,對(duì)校園中各種設(shè)施設(shè)備、房屋圍墻、水電線路、體育試驗(yàn)和消防器材等進(jìn)行全面排查,進(jìn)一步加強(qiáng)師生校舍安全教育,避免各種傷害事件發(fā)生。

校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組和檢查組,通過查看宣傳欄、走訪班級(jí)、年級(jí)組、辦公室,與具體工作負(fù)責(zé)人面對(duì)面交談、查閱資料等形式對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行工作整改,有力推動(dòng)學(xué)校安全工作更上臺(tái)階。

開學(xué)以來,各部門定期對(duì)學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析,維修更換,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實(shí)驗(yàn)器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常、安全使用,維護(hù)校園監(jiān)控。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自各防范和自救自護(hù)能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。各校以安全教育周為中心,結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,各們開展以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育局文件,在學(xué)科教學(xué)、和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容,利用小主人廣播、黑板報(bào)、???、宣傳櫥窗等陣地,采用班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)等形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識(shí),即將通過開展疏散演練、模擬體驗(yàn)等活動(dòng),進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2、扎實(shí)開展“七個(gè)一”活動(dòng),抓好各項(xiàng)安全工作。即:召開一次安全教育動(dòng)員會(huì),開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會(huì),懸掛一幅警示標(biāo)語(yǔ),舉行一場(chǎng)安全專題講座,組織一次演練,開展一次學(xué)校衛(wèi)生大整治,印發(fā)一封《告家長(zhǎng)書》。全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育,讓教職工深切認(rèn)識(shí)到在做好自身安全的同時(shí),要切實(shí)履行安全工作職責(zé),做好學(xué)生的安全工作;讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,共同做好學(xué)生校外安全管理工作。如:開學(xué)初,各年級(jí)(完?。?duì)學(xué)生騎自行車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué);開展校園衛(wèi)生大掃除,做好水源地防護(hù)工作,防止水源發(fā)生變質(zhì),保證師生飲用水符合要求,預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇九

為切實(shí)解決我校當(dāng)前影響安全穩(wěn)定的突出問題,努力創(chuàng)造平安和諧的校園環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和法治環(huán)境,保證我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,我校開展了學(xué)校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作,特對(duì)前階段我校園矛盾糾紛排查等安全工作作如下匯報(bào)。

成立了以紀(jì)學(xué)健為組長(zhǎng),胡麗芝為副組長(zhǎng),孫紅梅、王浩國(guó)、龐兆媛、唐伍榮為組員的矛盾糾紛排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,胡麗芝同志兼任辦公室主任。

安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,通過召開教師例會(huì)和專題會(huì):其一,讓全體教師充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,從而自覺承擔(dān)起“保一方平安”的政治責(zé)任,切實(shí)做好學(xué)校的安全治理工作;其次,明確了安全工作責(zé)任制,將安全工作列入學(xué)校的重要議事日程,層層落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行責(zé)任追究制,努力形成全體教職工參與安全工作的良好局面,為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

1.建立健全了矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度,真正形成了“校長(zhǎng)掛帥、部門聯(lián)動(dòng)、各方參與”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局。

2.堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針,把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)群體性的事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上,依法妥善地處置群體性的事件,從而確保了學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問題,最大限度地確保了社會(huì)穩(wěn)定。

3.學(xué)校認(rèn)真做好了矛盾糾紛排查工作,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時(shí)報(bào)上報(bào)教育組。如火災(zāi)、重大交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情以及群體鬧事等,做到在最短時(shí)間里報(bào)告,發(fā)生重大事件學(xué)校將在一小時(shí)內(nèi)報(bào)局辦公室。

4.強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制,落實(shí)了各項(xiàng)治安防范措施。加強(qiáng)了校園治安防范工作,深入開展“平安校園”、“平安班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,進(jìn)一步健全和完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格管理措施。

(1)增強(qiáng)了治安保衛(wèi)力量各部門明確了責(zé)任,成立了由紀(jì)學(xué)健任組長(zhǎng),胡麗芝任副組長(zhǎng),學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校綜合治理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,建立相應(yīng)保障制度,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校的門衛(wèi)保安的力量。

(2)提高了技防水平。

切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。把高檔物品存放好,加強(qiáng)了對(duì)計(jì)算機(jī)的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)室、微機(jī)房等重要部位的安全管理,雙休日安排護(hù)校教師輪流值班,安裝了報(bào)警電話,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失。

(3)整治了校園及校園周邊治安環(huán)境。

首先,加強(qiáng)了學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠鄉(xiāng)政府、派出所等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對(duì)少年兒童的侵害,凈化了校園周邊環(huán)境,形成了關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍;其次,發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)的作用,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了法律意識(shí);其三,充分發(fā)揮了班主任和隊(duì)組織的作用,抓好了學(xué)生的日常管理和思想政治工作;其四,認(rèn)真總結(jié)了校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn),積極探索綜合治理的工作方法,建立了保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長(zhǎng)效管理機(jī)制,努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

5.嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園。為了保證在校師生的人身安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)文件精神,學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“禁止管制刀具進(jìn)校園”宣傳收繳行動(dòng)。學(xué)校同時(shí)通過校園廣播向全校師生發(fā)出拒絕管制刀具進(jìn)校園的三點(diǎn)倡議:從我做起,不買、不帶管制刀具;提高對(duì)非法攜帶管制刀具違法性、危害性的認(rèn)識(shí),主動(dòng)交出非法攜帶的管制刀具;動(dòng)員學(xué)生積極舉報(bào),提供非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為和案件線索。

通過此次行動(dòng),有利于維護(hù)校園秩序,凈化校園,對(duì)學(xué)生起到了很好的教育和震懾作用,遏止了校園事故苗頭,有力的維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定,為創(chuàng)建安全和諧校園提供了保障。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇十

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。開學(xué)初根據(jù)上級(jí)的要求,我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面的檢查、自評(píng),現(xiàn)就我校安全自查自評(píng)情況與平時(shí)運(yùn)作情況匯報(bào)如下:

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的,校委會(huì)成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,做到誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé),形成了全員抓安全,人人管安全的格局。

近年來,學(xué)校先后制定或修訂了《值周工作制度》、《門衛(wèi)工作條例》、《滅火和應(yīng)急疏散措施》、《學(xué)生食堂衛(wèi)生管理辦法》、《zz小學(xué)學(xué)生食堂食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《zz小學(xué)電工職責(zé)》、《安全教育制度》、《重大事故報(bào)告制度和責(zé)任追究制度》、《大型活動(dòng)安全預(yù)案》等一系列制度,并且裝訂成冊(cè),相關(guān)人員人手一份,這些制度,現(xiàn)正有效地運(yùn)行,使學(xué)校安全工作得到有效保證。

近幾年學(xué)校多方籌措資金對(duì)危房進(jìn)行改造,對(duì)設(shè)備進(jìn)行了更新,經(jīng)過這幾年的努力,學(xué)?;旧舷麥缌宋7浚I崛繉?shí)現(xiàn)磚瓦化,使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)到安全要求的標(biāo)準(zhǔn)。為師生創(chuàng)造了一個(gè)比較安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

1、食堂管理:

我校有住宿生近483多人,就餐學(xué)生多,硬件設(shè)備差,管理難度大,因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重,為此學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。開學(xué)初組織食堂負(fù)責(zé)人重新學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《食堂人員工作條例》、《zz小學(xué)學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理辦法》,并張貼上墻。安檢方面,做到了管理員時(shí)時(shí)督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力,檢查到位,本學(xué)期,無一例因吃食品造成學(xué)生生病的安全事故。

2、學(xué)生宿舍及安全情況。

另外每天生活部都有人值班值宿,夜間在宿舍區(qū)不停巡視,確保學(xué)生的安全,由其是對(duì)女生宿舍的管理作為宿舍管理的重中之重,就寢后生活教師必須對(duì)女生宿舍檢查一遍,看門窗是否插牢學(xué)生是否全部回舍,因此,使我校寄讀學(xué)生在校寄讀期間無一例安全事故發(fā)生。

3、飲用水供應(yīng):

水室工作人員有工作職責(zé)和考核細(xì)則。水室鍋爐進(jìn)水口密封加蓋;操作間上鎖,嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入操作間;燃料殘?jiān)鼫缁鸷蠖c(diǎn)存放;鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修;壓力鍋爐定期進(jìn)行年檢。鍋爐工持證上崗。

4、供電管理:

配有專職電工,定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、

宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專人負(fù)責(zé)定時(shí)供電,做到無人斷電。電工對(duì)線路布線老化情況及時(shí)向?qū)W校安全小組匯報(bào),去年九月已改老化線路200多延長(zhǎng)米,花費(fèi)近兩萬元。學(xué)生用電有嚴(yán)格制度,嚴(yán)禁學(xué)生使用充電器或私接亂拉用電器。

5、消防設(shè)施及措施:

學(xué)校財(cái)會(huì)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位都采取了安全防護(hù)措施,裝備了干冰滅火器,學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機(jī)構(gòu),值周、值班人員分工明確,每天定時(shí)檢查有火源的場(chǎng)所,更夫夜間每小時(shí)要對(duì)教學(xué)區(qū)、食堂等處進(jìn)行巡查一次,做到防患于未然。

6、危險(xiǎn)品保管:

我校實(shí)驗(yàn)室備有專門專柜密封儲(chǔ)藏有毒藥品,有專人負(fù)責(zé)嚴(yán)禁其他人員進(jìn)入儲(chǔ)藏室。實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,確保學(xué)生的人身安全。

1、學(xué)期初利用廣播、板報(bào)、集會(huì)等不同形式對(duì)本校師生進(jìn)行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時(shí)認(rèn)真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴(yán)禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

2、門衛(wèi)、值班室、生活24小時(shí)設(shè)崗,嚴(yán)肅了安全巡查制度。

3、學(xué)生宿舍區(qū)等人員密集場(chǎng)所疏散通道齊全,特別在女生宿舍安裝報(bào)警器及夜間照明設(shè)備。

4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛(wèi)、值周教師人員會(huì)議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。

5、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。

6、開展心理健康教育課,正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。

7、加強(qiáng)體育課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課等教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理,建立了相應(yīng)的制度,落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動(dòng)報(bào)批制度,并且提前做好安全預(yù)案。

8、開展警校共建,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,聘請(qǐng)中驛鎮(zhèn)公安派出所的金修建同志為我校法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校治安工作。

9、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。

1、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、學(xué)生廁所實(shí)屬危廁,對(duì)此學(xué)校采取兩方面措施:一是新建,二是加固。新建廁所現(xiàn)在預(yù)案暑期開工起用,并采用立柱加固辦法維修了正在使用的舍區(qū)的廁所。

2、更換學(xué)生宿舍用電線路600延長(zhǎng)米。

3、對(duì)學(xué)生食堂后廚進(jìn)行改造,現(xiàn)已經(jīng)完成,基本上符合上級(jí)衛(wèi)生部門要求的b級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

4、增加了校院內(nèi)的照明設(shè)備,宿舍、主要通路夜間燈光長(zhǎng)明。

5、食堂鍋爐煙沖斷,由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),消除了一次安全隱患,現(xiàn)已完全修復(fù)。

1、校院內(nèi)主供電線路全為明線,這對(duì)于人員密集的學(xué)校來說,隱患是潛在的。

2、東正化工廠有毒氣體時(shí)刻影響師生的安全,亟待有關(guān)部門管理。

3、校舍老化,結(jié)構(gòu)疏松,危險(xiǎn)時(shí)刻發(fā)生。

4、護(hù)城河校圍墻低矮,學(xué)生小,存在安全隱患。

5、xx小學(xué)是留守學(xué)生的聚散地,家校教育存在空擋。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇十一

校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校把安全工作列入重要議事日程,并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

組長(zhǎng):師光冬(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):姚善同(書記)崔愛香(法制副校長(zhǎng))崔麗霞(副校長(zhǎng))王燕(副校長(zhǎng))。

成員:張保祿胡淑紅王繼華孫清梅岳秀榮張莉莉張麗敏苗艷敏楊艷艷及各班班主任。

我校堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,分工負(fù)責(zé),任務(wù)到人,層層建立崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校與各班班任簽訂了安全責(zé)任書,各班班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)也進(jìn)行了良好的溝通,做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕事故的發(fā)生。

二、加強(qiáng)宣傳,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

通過全校大會(huì)、宣傳欄、晨會(huì)、班會(huì)、安全講座、觀看安全教育光碟、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳安全法律、法規(guī)及自救自護(hù)辦法等,增強(qiáng)了安全觀念和自我防范及自我保護(hù)意識(shí)。

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,居安思危,常抓不懈,建立健全黨群結(jié)合、人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的安全防范體制和堅(jiān)持巡查、自查、督查“三查”相結(jié)合的制度,及時(shí)處理,及時(shí)總結(jié)。各部門和人員認(rèn)真自查自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,問題不積壓,不拖辦,不推諉。

學(xué)校安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議討論解決和處理相關(guān)問題,并作出計(jì)劃部署,及時(shí)向全校公布學(xué)校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵(lì)全校師生以主人翁精神關(guān)注學(xué)校安全工作,表彰安全工作有功人員。

三、全面整治,層層落實(shí)。

學(xué)校配合公安、文化、工商等主管部門,對(duì)校園周邊的治安狀況進(jìn)行治理,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全文明的外部環(huán)境。

我校對(duì)校舍設(shè)施進(jìn)行安全檢查,對(duì)可能引發(fā)意外事故發(fā)生,如圍墻、校舍樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、樓梯及學(xué)生進(jìn)出頻繁的樓梯口的安全情況進(jìn)行檢查,安全系數(shù)差的設(shè)備、設(shè)施堅(jiān)決不用,并派出教師在樓道口守護(hù)。

加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,監(jiān)督學(xué)校周邊的小賣部、小飯桌要落實(shí)各級(jí)部門制定的安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到無變質(zhì)、過期食品,干凈衛(wèi)生,保證供應(yīng)安全衛(wèi)生食品,堅(jiān)決杜絕中毒事件的發(fā)生。

加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室、辦公室、教學(xué)樓等場(chǎng)所的安全管理,完善安全防范設(shè)施,加強(qiáng)水、電、消防、避雷等設(shè)施的安全巡查。妥善保管帳目現(xiàn)金,做好傳染病的預(yù)控工作,對(duì)于流行傳染病要早發(fā)現(xiàn),及時(shí)送診,并制訂預(yù)控措施。加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,鏟除衛(wèi)生死角,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。班主任和全體教師都要注重維護(hù)學(xué)生的心理健康。

交通安全教育極為重要,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不坐無證無照的車輛,宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了派出所的干警講解法制、安全知識(shí)。多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問題及滅火器的正常使用方法等。

召開安全教育的主題班會(huì)課。由教導(dǎo)處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。在發(fā)放致家長(zhǎng)一封信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在校內(nèi)外的安全。

認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,積極配合衛(wèi)生院組織的各種防疫工作,派發(fā)各種預(yù)防資料,及時(shí)防護(hù),有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初,行政領(lǐng)導(dǎo)班子通過檢查安全規(guī)章制度是否完善,是否健全,是否適合當(dāng)前和今后工作的需要,任務(wù)和責(zé)任是否落實(shí)到人等,及時(shí)修訂了安全管理制度。做到事事有人管。

3、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件,對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作都有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

4、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治,不定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三令五申的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。

由于制度過硬、措施得力、方法恰當(dāng),我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識(shí)濃厚。但是,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們只有從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一工作,其他各項(xiàng)工作才有保障,也才能為學(xué)校教育撐起一片藍(lán)天!

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇十二

1、愛國(guó)守法努力進(jìn)取是學(xué)生思想政治的主流,他們以求實(shí)創(chuàng)新的精神奮力拼搏,涌現(xiàn)了一批思想要求進(jìn)步,品行端正,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,言行文明的學(xué)生。學(xué)生精神文明監(jiān)督崗成員就是先進(jìn)學(xué)生的代表。他們堅(jiān)持每天在校園幾個(gè)崗位執(zhí)勤,對(duì)學(xué)生膳廳紀(jì)律的監(jiān)督,對(duì)學(xué)生公寓就寢紀(jì)律的監(jiān)督,對(duì)學(xué)生午休紀(jì)律的監(jiān)督,對(duì)學(xué)生佩帶校牌進(jìn)入校園紀(jì)律的監(jiān)督,對(duì)禁止學(xué)生端飯菜進(jìn)入教室或宿舍紀(jì)律的監(jiān)督,這些學(xué)生,不但用自己的`文明行為帶動(dòng)大家文明,而且是學(xué)生執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的監(jiān)督者,在他們身上,看到了集體主義精神的光芒。

青年志愿者服務(wù)隊(duì),也是先進(jìn)學(xué)生的代表,他們定期走出校門做好事,比如經(jīng)常去“恩江養(yǎng)老院”打掃衛(wèi)生,經(jīng)常到街頭巷尾清楚垃圾清洗垃圾廣告。

學(xué)生衛(wèi)生員每天課外活動(dòng)時(shí)間在學(xué)校醫(yī)務(wù)室在校醫(yī)的指導(dǎo)下為學(xué)生打針發(fā)藥。

校園“每天奉獻(xiàn)十分鐘,我為校園添光彩”的活動(dòng)一直堅(jiān)持下來,并不斷得到完善,使得校園文明整潔干凈。這項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為了學(xué)生的自覺行動(dòng)。

今年四月二十日,高三聶鑫同學(xué)下午放學(xué)回家,在路上看到一名走失的幼兒,在車水馬龍的交通道路上,這個(gè)孩子很不安全,于是,他不顧自己復(fù)習(xí)應(yīng)考時(shí)間緊張,幫助這名孩子找家長(zhǎng),由于孩子太小,問不出有效的情況,聶同學(xué)就打電話110,最終把孩子送到家長(zhǎng)懷抱中。

2、學(xué)生中不文明言行時(shí)常發(fā)生,“大法不患,小法不斷”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)還在學(xué)生中大量存在。有時(shí)候,校園里還存在不安全的因素,主要是學(xué)生情緒急躁,心理壓力很大,打架斗毆現(xiàn)象還存在。

二、存在的問題及存在的原因。

學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與社會(huì)上的有些實(shí)際現(xiàn)象存在著不一致,比如同學(xué)之間家庭生活水平相差很大,讀書條件好與不太好的區(qū)別,致使一些學(xué)生心理發(fā)展出現(xiàn)不平衡。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求超出學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際效果,導(dǎo)致有的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力超出其心理承受力。在這樣不平衡的心理狀態(tài)下,德育效果大打折扣。

網(wǎng)吧等一些媒體對(duì)學(xué)生的吸引力很大,由于學(xué)生群體認(rèn)識(shí)能力還存在著不確定性,因此,一些不健康的因素對(duì)學(xué)校的正面教育沖擊很大。

1、由于德育工作的復(fù)雜性,使得有些德育工作者思想上還存在困惑和畏難情緒。

2、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的評(píng)價(jià),存在著升學(xué)決定一切的偏向,從事德育工作的同志,工作成績(jī)很難得到應(yīng)有的重視,其工作性難于發(fā)揮。

三、今后加強(qiáng)和改進(jìn)的措施。

1、充分挖掘和利用學(xué)校德育的資源,在物質(zhì)上保證學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行。

2、開展形式多樣、豐富多彩的德育活動(dòng),積極塑造學(xué)生健康完美的人格和品德。

3、堅(jiān)持“以人為本”,德育工作做到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

4、努力營(yíng)造社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。

5、狠抓班主任工作,使德育工作在基層得到強(qiáng)有力的落實(shí)。

6、開展心理咨詢活動(dòng),在心理上為學(xué)生排憂解難。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇十三

xx小學(xué)在“五育并舉,德育為首”辦學(xué)思路的指引下,力求把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成“志向高遠(yuǎn),人格健全,基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯”的建設(shè)者和接班人。學(xué)校堅(jiān)持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全面育人,全程育人”的教育原則。提出“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的口號(hào),充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的重要作用,優(yōu)化德育工作機(jī)制,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),形成了“封閉式管理,開放式辦學(xué),立體化育人”的辦學(xué)特色,學(xué)校逐步養(yǎng)成了“文明求實(shí)、勤奮上進(jìn)”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),敬業(yè)愛生”的師風(fēng),“志向高遠(yuǎn),刻苦鉆研”的學(xué)風(fēng),收到了良好的教育效果。學(xué)校先后被各級(jí)政府授予“示范學(xué)?!?、“示范家長(zhǎng)學(xué)?!薄ⅰ笆晃濉笨蒲幸?guī)劃重點(diǎn)課題“實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“教科研先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)。xx—xx被中共京山縣委授予“文明單位”,被京山縣教育局評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”等稱號(hào),使我校成為縣同類學(xué)校中的一面旗幟。

學(xué)校在德育方面總體概括,主要形成“四大特色”、“一個(gè)構(gòu)想”:

四大特色:

1、“彎彎腰”活動(dòng)形成特色。所謂“彎彎腰”就是看到地上的紙屑要彎腰撿起來。學(xué)校倡導(dǎo)“彎腰光榮、不彎腰可恥”,學(xué)生知曉“亂扔就是錯(cuò),不撿就是過”。愛護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑,看到垃圾就“彎彎腰”撿起來,已成為學(xué)生的一種自覺的行為。

2、“文明禮儀”形成特色。文明禮儀教育是xx小學(xué)的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。學(xué)校倡導(dǎo)“文明光榮,野蠻可恥”,學(xué)生知曉“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校文明禮儀“八句話”已深入人心。早上來了問聲“早”,放學(xué)回家說聲“再見了”,以及“主動(dòng)讓座、助人為樂、尊老愛幼”已成為學(xué)生一種自覺的習(xí)慣。

3、學(xué)生熱愛勞動(dòng)形成特色。熱愛勞動(dòng)是xx小學(xué)的`光榮傳統(tǒng),建校十多年來,學(xué)生到校第一要?jiǎng)?wù)就是打掃清潔衛(wèi)生,對(duì)自己的清潔區(qū)實(shí)行一日三掃,做到天平無蛛網(wǎng),墻壁無劃痕,地下無灰塵,操場(chǎng)五紙屑。學(xué)校倡導(dǎo)“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”。真正實(shí)行了學(xué)校提出的“安全第一,衛(wèi)生第二,教學(xué)第三”辦學(xué)思想。

4、百人合唱團(tuán)形成特色。為鞏固和推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的成果,把“四要”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校成立了100人合唱團(tuán),演唱京山地方民歌和校園自創(chuàng)歌曲。這一活動(dòng)的開展,極大的活躍了校園氣氛,提高了學(xué)生對(duì)音樂追求的欲望,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作提出的“唱響京山,唱響校園”的要求。

一個(gè)構(gòu)想:

我們的工作沒有最好,只有更好。學(xué)校德育處永不滿足,勇于探索,勇于創(chuàng)新,大膽提出了新的構(gòu)想,正在打造“五百工程”。即:百人腰鼓隊(duì),百人呼啦圈隊(duì),百人健美舞隊(duì),百人書畫對(duì),百人合唱團(tuán)(打造成功)。我相信,明年的今天,xx小學(xué)將是一個(gè)文明的校園,和諧的校園,健康的校園,音樂的校園。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇十四

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全,保證社會(huì)穩(wěn)定,小學(xué)安全工作匯報(bào)。我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作:

為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,學(xué)校堅(jiān)持每周有安全工作安排,每天有安全記錄,每周有安全總結(jié)的安全管理制度。特別是學(xué)校在每周的例會(huì)上,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,,以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。在各個(gè)班,我們還充分利用晨會(huì)、安全課等時(shí)間,由班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防,以此來帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。

學(xué)校安全工作的主要任務(wù)是:宣傳貫徹國(guó)家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度,對(duì)師生進(jìn)行安全教育的管理,預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,妥善處理好學(xué)校各類安全事故。為此,學(xué)校安全工作實(shí)行“校長(zhǎng)主管,分管領(lǐng)導(dǎo),班主任主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制,工作匯報(bào)《小學(xué)安全工作匯報(bào)》。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了學(xué)校安全管理工作的年度計(jì)劃,并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書,明確職責(zé)。一年來,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作責(zé)任追究制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預(yù)案》、《夜間護(hù)校制度》、《門衛(wèi)制度》,通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。

學(xué)期初要求各小學(xué),幼兒園,各班級(jí)對(duì)所屬學(xué)校和班級(jí)進(jìn)行安全排查,主要包括所屬學(xué)校,班級(jí)的設(shè)施設(shè)備,常規(guī)安全教育開展情況,主要存在問題,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況召開教師會(huì)議,制定可行的解決辦法并提出相關(guān)要求,確保師生安全。

交通安全和課間安全始終是我校的安全重點(diǎn),為此我們對(duì)師生進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座,對(duì)交通知識(shí)法規(guī)進(jìn)行了講解和學(xué)習(xí),要求低年級(jí)家長(zhǎng)接送,較遠(yuǎn)的高年級(jí)學(xué)生也要求家長(zhǎng)接送,其他家長(zhǎng)也要關(guān)注孩子上下學(xué)情況,同時(shí)實(shí)行放學(xué)站隊(duì),值日教師,班主任護(hù)送出校門,對(duì)沒有及時(shí)接走的學(xué)生作妥善安排特別。課間活動(dòng)要在班主任的監(jiān)管下進(jìn)行,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等;教育學(xué)生不在鐵路、隧道內(nèi)玩耍等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。

我們?cè)诎踩ぷ鞣矫孀隽艘恍┕ぷ?,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但我們深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項(xiàng)制度和措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅(jiān)持把安全工作同教學(xué)工作同安排、同總結(jié),堅(jiān)持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機(jī)制,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇十五

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全,保證社會(huì)穩(wěn)定。20xx年度我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作:

一、加強(qiáng)安全宣傳教育,提高廣大師生的安全防患能力。

為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,學(xué)校堅(jiān)持每周有安全工作安排,每天有安全記錄,每周有安全總結(jié)的安全管理制度。特別是學(xué)校在每周的朝會(huì)課上,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。在各個(gè)班,我們還充分利用朝會(huì)課、團(tuán)會(huì)課、安全課等時(shí)間,由班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防,以此來帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。

二、明確職責(zé),建章立制。

學(xué)校安全工作的主要任務(wù)是:宣傳貫徹國(guó)家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度,對(duì)師生進(jìn)行安全教育的管理,預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,妥善處理好學(xué)校各類安全事故。為此,學(xué)校安全工作實(shí)行“校長(zhǎng)主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制。年初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計(jì)劃,并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書,明確職責(zé),逗硬獎(jiǎng)懲。一年來,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預(yù)案》、《夜間護(hù)校制度》、《住校生管理制度》、《門衛(wèi)制度》、《食堂、小賣部管理制度》,通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。

三、開展學(xué)校危房危點(diǎn)大檢查,確保師生生命安全。

學(xué)校高度重視危房隱患,每期開校初學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持做到對(duì)轄區(qū)五所村小學(xué)和一所中心校的危房,特別是隱蔽性危房進(jìn)行認(rèn)真徹底地清查,逐一分類登記造冊(cè),使每一所學(xué)校,每一位教職工做到校內(nèi)危房心中有數(shù),并及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報(bào)告,對(duì)已經(jīng)確認(rèn)為危房的校舍分別處置,采取加固和改造等措施,去年下期學(xué)校耗資近6000元對(duì)七村小學(xué)、四村小學(xué)、中心小學(xué)的六個(gè)教室的人字架進(jìn)行加固和改造。今年,我校利用暑假期間,對(duì)三村小學(xué)的危房進(jìn)行了及時(shí)改造,拆除了兩間危房教室,對(duì)七村小學(xué)部分瓦脫落、椽角破損,進(jìn)行了整修,對(duì)中心校廁所進(jìn)行了改造。

四、狠抓學(xué)校消防和食堂管理,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)校食品的衛(wèi)生安全。

學(xué)校特別重視消防工作。加強(qiáng)了對(duì)木質(zhì)建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門,嚴(yán)禁學(xué)生夜間點(diǎn)蠟燭。學(xué)校專門購(gòu)置了滅火器,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生消防意識(shí)的安全教育,從發(fā)生的多起食物中毒事件中,學(xué)校從中吸取教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的管理,堅(jiān)持食品采購(gòu)索證和定點(diǎn)采購(gòu)制度,堅(jiān)決禁止無關(guān)人員進(jìn)入食堂的廚房和倉(cāng)庫(kù),堅(jiān)決禁止“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買無質(zhì)量保證的食品和其他物品。通過以上切實(shí)有效的措施,杜絕了火災(zāi)和中毒事故的發(fā)生。

五、狠抓住校生管理,確保學(xué)生安全。

對(duì)住校生的管理,我們實(shí)行“班主任負(fù)總責(zé),科任教師相配合,室長(zhǎng)具體抓,責(zé)任到班,管理到人”的責(zé)任制。每期開校一周內(nèi)班主任就要落實(shí)好住校生人數(shù),進(jìn)行登記造冊(cè),選好室長(zhǎng),指導(dǎo)各寢室制定好寢室公約。對(duì)住校生我們提出了不串室、不留宿外來人員就寢,不點(diǎn)蠟燭看書報(bào),不亂接電源,不在床上跳跑、瘋打,不抽煙、喝酒、打牌、,不夜間出校門等。學(xué)校還對(duì)校園的圍墻進(jìn)行了加高加固,對(duì)寢室內(nèi)的床進(jìn)行了整修,安了防護(hù)欄,安排了夜間巡查守護(hù)住校生的教師,確保了住校生的絕對(duì)安全。

六、加強(qiáng)交通安全教育,確保本校師生無交通安全事故。

每期一開校,我們就對(duì)師生進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座,對(duì)交通知識(shí)法規(guī)進(jìn)行了講解和學(xué)習(xí),特別是對(duì)學(xué)生騎自行車進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等;教育學(xué)生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。

各位領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)诎踩ぷ鞣矫孀隽艘恍┕ぷ?,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但我們深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項(xiàng)制度和措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅(jiān)持把安全工作同教學(xué)工作同安排、同總結(jié),堅(jiān)持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機(jī)制,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

大英縣玉峰鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)校。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇十六

本學(xué)期,我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo),以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為重點(diǎn),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為基礎(chǔ),不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、安全意識(shí)和健康心理素質(zhì)。

一、抓好隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班級(jí)管理能力。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注班主任專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校重視班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任自學(xué)有關(guān)班級(jí)管理理論書刊,不斷反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,并使用好《班主任工作手冊(cè)》,同時(shí)每月開好一次班主任例會(huì),本學(xué)期共集中培訓(xùn)班主任5次。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)。我們采取跟蹤指導(dǎo)、以老帶新“結(jié)對(duì)子”等方式,提高了部分新上崗班主任的班級(jí)管理水平,如趙玲玲、羅紅艷、余莉莉、黃慧瓊等中低年級(jí)班級(jí)管理有一定特色。并且政教處每月還不定期聽一些青年班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課,及時(shí)交流、總結(jié)。在班主任管理中,我校推進(jìn)目標(biāo)管理制度,開學(xué)初與班主任簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書,并且實(shí)行班主任工作“七項(xiàng)”承諾制,即“對(duì)孩子微笑”、“幫孩子明理”“教孩子求知”、“讓孩子自主”、“給孩子機(jī)會(huì)”、“為孩子著想”、“替家長(zhǎng)分憂”。政教處還加大檢查力度,建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,本學(xué)期共頒發(fā)流動(dòng)紅旗5次,提高了班主任工作積極性。

2、關(guān)注學(xué)科教師隊(duì)伍,營(yíng)造全員育人的氛圍。教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用暑期老師集訓(xùn)、每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行教育法規(guī)、師德規(guī)范、汪金權(quán)事跡和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)在教師中大力實(shí)施“師表工程”,要求教師對(duì)照人民教師楷模汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行自我反思和自我教育,結(jié)合師德整頓、廉政文化進(jìn)校園等活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

二、開展德育主題教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1.弘揚(yáng)和培育民族精神。

愛國(guó)主義教育是民族精神的核心,中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的重點(diǎn)。九月份我校確定為弘揚(yáng)和培育民族精神教育月,我們將愛國(guó)主義、集體主義、民族精神教育熔為一體,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,提高德育實(shí)效。各班認(rèn)真組織開展“慶祝建國(guó)xx周年”活動(dòng),觀看了反映偉大民族精神的舟曲抗震救災(zāi)系列片,利用重陽(yáng)節(jié)與連家溝社區(qū)開展敬老愛老的傳統(tǒng)美德教育,同時(shí)結(jié)合市關(guān)工委組織開展的《中國(guó)精神頌》讀本的發(fā)放,我校還組織開展了“中華魂”征文和演講競(jìng)賽,收到征文78篇,將弘揚(yáng)和培育民族精神教育有效落到實(shí)處。目前,我校共有有8篇征文送市參評(píng),六(3)班的吳巖彤同學(xué)的演講《讓中國(guó)精神永遠(yuǎn)傳承》送湖北省參評(píng)。

2.狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月為行為規(guī)范教育月,我們從常規(guī)工作入手,抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式、課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語(yǔ)言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善?;顒?dòng)中充分發(fā)揮少先隊(duì)、值日生的主體作用,讓學(xué)生自我組織、自我管理,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。本學(xué)期,全校25個(gè)班級(jí)期中、期末兩次共評(píng)250名行為規(guī)范合格之星,學(xué)生行為合格率達(dá)95%,品德優(yōu)良率達(dá)10%。

3.開展公民道德教育。公民道德教育包括愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)和愛護(hù)公共財(cái)物教育。全體師生應(yīng)牢記“愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這二十個(gè)字和xx的“八榮八恥”,樹立社會(huì)主義新的榮辱觀。11月1日,學(xué)校利用升旗時(shí)間舉行了全校公民道德啟動(dòng)儀式,結(jié)合學(xué)校實(shí)際在學(xué)生中開展“做一個(gè)有道德的人”系列實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)開展三個(gè)一活動(dòng):開展一次“我為父母盡孝心”的主題班會(huì);開展一次“感恩”話題的故事會(huì),讓學(xué)生們自己講述發(fā)生在自己身邊或自己親身經(jīng)歷的小事,體驗(yàn)一下父母養(yǎng)育的艱辛,表達(dá)自己的內(nèi)心感受;開展一次“做一個(gè)有道德的人”演講比賽,通過在學(xué)生中開展這一系列公民道德教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生道德思想素質(zhì)提升,活動(dòng)中共評(píng)選125名“班級(jí)道德標(biāo)兵”和25名“校級(jí)道德標(biāo)兵”,還有16名同學(xué)參加學(xué)?!肮竦赖卵葜v”競(jìng)賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。12月9日,《荊門教育信息網(wǎng)》報(bào)道了我校公民道德教育系列活動(dòng)。

4.加強(qiáng)法制和交通安全教育。

以安全法紀(jì)教育月為契機(jī),我校積極開展安全法紀(jì)教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和法制觀念。我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際,利用晨會(huì)、主題班會(huì)向?qū)W生宣傳安全法紀(jì)教育。11月28日,我校還舉行開展收繳管制刀具活動(dòng)周,通過制作橫幅、標(biāo)語(yǔ)、辦專題黑板報(bào)等積極向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳,并印發(fā)《告家長(zhǎng)書》2100余份。請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)民警王運(yùn)權(quán)同志對(duì)師生進(jìn)行安全法紀(jì)講座,請(qǐng)校外輔導(dǎo)員蔣俊同志來校開展“小黃帽”活動(dòng),組織開展交通安全演練和防踩踏教育講座、演唱《交通安全拍手歌》等對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的安全教育。同時(shí)我校還繼續(xù)辦好少年交警學(xué)校,11月26日,荊門市行風(fēng)評(píng)議小組來鐘祥參觀了我校警校共建活動(dòng),受到市領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),荊門、鐘祥兩家電視臺(tái)先后進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)校政教處堅(jiān)持每?jī)芍馨挡橐淮涡@周邊的網(wǎng)吧、游戲室,收繳學(xué)生手中的管制刀具,確保校園不出任何安全法紀(jì)事故。

5、加強(qiáng)心理健康教育。一是廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí),讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”,如何曉靜、魏慶云、李玲等經(jīng)常找學(xué)生開展心理談話。二是加強(qiáng)心理健康專題教育。針對(duì)我校學(xué)生中留守兒童多的實(shí)際情況,專職老師宋北平建立了留守兒童檔案,多渠道的了解和掌握他們的心理問題,并開展了如“給父母寫一封信”、“對(duì)老師說一句最真心的話”等多種形式的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。同時(shí)還針對(duì)六年級(jí)女生專題進(jìn)行了青春期教育。三是開辦心理咨詢室,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題,讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。

三、調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1.提高家教水平。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),我們做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系卡,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;依靠現(xiàn)代技術(shù)手段,積極構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。將學(xué)校重大活動(dòng)、在校表現(xiàn)、學(xué)科家庭作業(yè)、各類通知等通過短信方式告知家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng)。

2.營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人環(huán)境。

加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、德育基地的作用,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和共建活動(dòng)。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

半學(xué)期來,我校德育工作取得了一些成績(jī),但針對(duì)性和時(shí)效性還不足,新學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的研究,德育工作主要思路如下:

1、完善德育常規(guī)制度,抓好隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善各項(xiàng)德育常規(guī)制度,班主任每月一次例會(huì)制度,每周一次主題班隊(duì)會(huì)制度,每周一次升國(guó)旗儀式制度,學(xué)生行為規(guī)范考核制度,確保各項(xiàng)工作井然有序;加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),抓好班主任德育理論的學(xué)習(xí)和全體教師的師德教育活動(dòng);開展德育科研,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

2、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)出德育工作新思路。圍繞一個(gè)中心,即“愛國(guó)主義教育”這個(gè)中心。抓住兩條主線,一是養(yǎng)成教育,實(shí)行“班班奪紅旗”評(píng)比活動(dòng);二是安全教育,提高自我防護(hù)能力。注重三個(gè)結(jié)合,即思想教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育活動(dòng)與慶祝重點(diǎn)節(jié)假日相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。抓好四項(xiàng)德育主題,即行為規(guī)范教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)美德教育、勞動(dòng)與科技教育。

3、積極開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。發(fā)揮我校心理咨詢室的優(yōu)勢(shì),要特別關(guān)注單親家庭、離異家庭、貧困家庭學(xué)生的心理健康問題,開展“愛心補(bǔ)救”,重點(diǎn)落實(shí)青春期學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

4、繼續(xù)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育模式,學(xué)校政教處、少先隊(duì)要與關(guān)工委、校外輔導(dǎo)員、共建單位密切配合,要通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡、告家長(zhǎng)書、“家校短信通”、等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。

總之,我校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,要把德育放在教育教學(xué)工作的首位,堅(jiān)持以德育人的辦學(xué)理念,努力使德育真正成為我校的辦學(xué)特色。

小學(xué)德育安全工作匯報(bào)篇十七

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位臵,多年來,我校本著“文明和諧,發(fā)展創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,圍繞“以德導(dǎo)人,以德塑人”的德育工作目標(biāo),將德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)管理工作的首位,發(fā)揚(yáng)“人人都做德育工作者”的優(yōu)良傳統(tǒng),抓好德育基礎(chǔ)常規(guī)。德育渠道不斷健全,從嚴(yán)治教,管理到位,使我校的德育工作有了進(jìn)一步的發(fā)展,并形成了具有自己特色的德育工作模式。連續(xù)兩年被評(píng)為“德育工作先進(jìn)集體”,受到了上級(jí)及廣大家長(zhǎng)的高度肯定。

一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

性和藝術(shù)性為一體,體現(xiàn)了濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生臵身于良好的教育環(huán)境中,受到潛移默化的熏陶,使學(xué)校的品位得到大幅度提升。

二、打造學(xué)校精神品牌,強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)(即校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))。

1,精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校發(fā)展的精神動(dòng)力。根據(jù)本校實(shí)際,確定了辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校風(fēng)、校訓(xùn)和?;?,譜寫了校歌。學(xué)校堅(jiān)持開展文明班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選,大張旗鼓地表?yè)P(yáng)好人好事,樹立正確的輿論導(dǎo)向。同時(shí)發(fā)揮教師在學(xué)生中的表率作用,增強(qiáng)教師事業(yè)心、責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,自覺糾正不良習(xí)慣,組織學(xué)生開展“做一個(gè)有道德的人”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做雷鋒式的好少年”簽字儀式等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把精力投入到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和強(qiáng)身健體的正確軌道上。

2,德育部門從2004年開始至現(xiàn)在,一直堅(jiān)持要求全體師生無論是上課還是下課,必須使用普通話,學(xué)生在校必須穿著統(tǒng)一的校服,促使學(xué)生儀容儀表端莊,語(yǔ)言行為文明。同時(shí)注重養(yǎng)成教育,通過校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話,組織文明禮儀培訓(xùn),開展以愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育為主旋律的宣傳教育,做到曉知以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。通過廣泛宣傳,引導(dǎo)師生追求高尚的道德情操、健康的審美情趣。提高師生的思想認(rèn)識(shí)水平和明辨是非能力,樹立正確的世界觀、人生觀,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。從而有效地促進(jìn)學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。

三、汲取古典精華,增加文化底蘊(yùn),形成良好情操。

當(dāng)今越來越多的孩子成長(zhǎng)出現(xiàn)了普遍性問題:缺乏愛心,不尊敬長(zhǎng)輩,蠻橫,自私,合作與分享能力差等。教育界人士認(rèn)為,傳統(tǒng)文化經(jīng)典中匯集了很多思想精粹和美德,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)與傳統(tǒng)文化應(yīng)從小學(xué)教育抓起。《弟子規(guī)》在小學(xué)學(xué)習(xí)是最好的,它每一句都可以去力行,讓孩子的外顯行為成為從內(nèi)心發(fā)起一種習(xí)慣,從小培養(yǎng)起來的良好習(xí)慣能影響孩子的一生。因此在這學(xué)期開始我校引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。

學(xué)期初,我校將弟子規(guī)內(nèi)容分為七大部分,分別展示在學(xué)前班到六年級(jí)教室里面,每一年各班以各教室《弟子規(guī)》的內(nèi)容為學(xué)習(xí)、理解、踐行的重點(diǎn),力求使我校的每一位學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)剛好能較全面、扎實(shí)的學(xué)完整部《弟子規(guī)》。從9月份開始,德育部門就通過國(guó)旗下演講、板報(bào)、宣傳欄和班會(huì)等形式,宣傳、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。因《弟子規(guī)》是文言文,學(xué)生理解其內(nèi)容有一定的難度,所以學(xué)校選擇了帶有注音解釋的讀本。要求各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)、晨讀等時(shí)間,班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做到準(zhǔn)確朗讀、熟記于心。學(xué)生以誦讀、比記憶、講故事、談體會(huì)等方式學(xué)習(xí)、理解和踐行。在經(jīng)過學(xué)習(xí)之后,每?jī)蓚€(gè)月開展一次“弟子規(guī)伴我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)評(píng)選出三名表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員,給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。明年“六一”兒童節(jié),對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)匯報(bào)演出,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行表彰,樹立起榜樣,以此來促使學(xué)生將所學(xué)內(nèi)化為自己的行為習(xí)慣。

四、開展豐富多彩的活動(dòng),陶冶師生的情操。

我校充分利用校園的文化設(shè)施和校外的文化資源,開展各種文化娛樂體育活動(dòng)陶冶師生的情操。學(xué)校組織教師每周一次集體學(xué)習(xí)活動(dòng)、每期每人開展一次教研活動(dòng)、每年一次外出考察活動(dòng),連老師們的生日喜慶這樣的機(jī)會(huì)學(xué)校都有意識(shí)地加強(qiáng)教師之間的互動(dòng)和交流;同時(shí)全力爭(zhēng)取老師走出去學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),在時(shí)間上和資金上給予最大的支持。在尊重和寬容的前提下,使老師們認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我,大膽張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng)造力。

道德實(shí)踐,讓孩子們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人!

總之,正是因?yàn)橛辛嗣鞔_的德育理念,有了科學(xué)有效而富有活力的德育措施,才使得我校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁、校容整潔,德育工作不斷取得成績(jī),今后,我們還將一如既往地突出德育---這個(gè)學(xué)校教育永恒的主題,真抓實(shí)干,不斷創(chuàng)新,為樟木小學(xué)的發(fā)展譜寫新的篇章。

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