每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我要改變自己改變世界歌詞意思篇一
上初中了,走進(jìn)學(xué)校大門,一天,兩天,一個月,兩個月,我變了,我能感受到自己的變化,手里捧著的書不再是從前最愛讀的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》和《八十天環(huán)游地球》,取而代之的是余秋雨的.《借我一生》以及雨果的《巴黎圣母院》。
眼淚不再是自己的專利,讓它流淌在心間,再不輕易順著臉頰滑落??荚嚥辉偈亲约旱奈ㄒ?,我改變了看待分?jǐn)?shù)的態(tài)度……一個個變化讓自己驚奇,一個個問題在腦海中累積,我疑惑了,這究竟是好是壞?難道是我迷失了自己?我否定了它們。不去考慮客觀的因素,我知道自己正在一步步地尋找自己,尋找那個真是的自我。
“測驗(yàn)試卷發(fā)下來了!”我雙手接過試卷,平靜得連自己都有點(diǎn)兒吃驚。69分,我笑了笑,完蛋了!“下次我會贏的!”我這樣告訴自己,不顧一道道詫異的“入射光線”,走進(jìn)教室。我第二次測驗(yàn):100分。我依然笑了笑:“勝敗乃兵家常事嘛!”心里卻不再平靜了,幸好沒撒“金豆豆”。
數(shù)學(xué)課上,違紀(jì)了,平靜的接受了處罰,1000字檢討。我回到家里,竟有幾分興奮,戲稱此為“跨世紀(jì)小說練筆”,讓人覺得我有幾分不可理喻,不思上進(jìn),或是不太正常。其實(shí),在小學(xué)的時候,我經(jīng)常寫檢討書,只不過老師要求的字?jǐn)?shù)沒有這么多罷了。這下一罰,就是1000字,受了點(diǎn)意外刺激吧!第二天中午稍一加班,一片洋洋灑灑的千字“檢討工程”如期竣工。
運(yùn)動會上,我背上書包,包里裝著零食,滿操場跑,寫稿,扯著嗓子大喊加油,并且站在跑道邊和幾位死黨打賭誰會贏,還時不時唱出幾句——“小賭怡情,大賭傷身。”累得不行了,就沖到廁所,躲在里面看偵探小說。兩天多的時間,我沒有安靜地待上幾分鐘,幾次被清點(diǎn)人數(shù)的同學(xué)從操場的“繁華區(qū)”抓回“休息區(qū)”。實(shí)在沒機(jī)會跑掉,就抓起耳塞,一邊聽歌一邊吃零食。運(yùn)動會結(jié)束,班主任居然還表揚(yáng)我寫稿積極,我樂了好半天,看來,我并非“朽木不可雕也?!?/p>
此刻,上中學(xué)以來,自己變化的一點(diǎn)一滴一起涌了上來,“酸、甜、苦、辣”都讓它永遠(yuǎn)留在心里。我每天都寫日記,不僅讓往事留在筆記本上,還讓往事留在心里。還有,看書上的標(biāo)榜作文,不再是注重那些故事情節(jié),而是注意那些好詞好句,描寫詳細(xì)、細(xì)膩的句子。總之,享受每一天!做自己最愛做的事!
我要改變自己改變世界歌詞意思篇二
世界上所有人都有許多缺點(diǎn),但是自己可以改變某些缺點(diǎn)。不過,終究會留下一個最難改的缺點(diǎn);沒有人會像童話故事里的主角,有如神一般的完美。
在學(xué)校,是我一天中最活躍的一段 時間。這時的我,像猴子一樣活潑,像獅子一樣大膽,像鸚鵡一樣多話;不過,這樣一來,我的缺點(diǎn)也通通自己跑出來了!偶而,我會耍些小任性;偶而,我會發(fā)發(fā)小脾氣;偶而,我會小小地違反教室規(guī)則一下。有次,我跟好朋友大吵一架,賭氣了賭一天,寂寞悄悄爬上我的心頭。雖然說,我的好朋友有許多個,但是在與每個 人談話時,自身的感覺都不同,如今,少了個談話的好友,有些感到不適,心里有些懊惱自己的沖動及不斷地怒吼。還好,小孩賭氣只有三分鐘熱度,隔天,兩人的 好友線又拉在一起了。此事在我心中留下深刻的印象。我是否要改一改我的缺點(diǎn)了?我自問著。
如果,我把壞脾氣改了,或許我又能有更多朋友;如果,我把我的懶惰改掉了,或許做起事更加快速;如果,我把早上偶而會發(fā)的起床氣改掉,或許家人一起吃早餐的幸福感會更加濃厚。一個缺點(diǎn)換一個優(yōu)點(diǎn),還不賴!我心里想著。首先,壞脾氣應(yīng)該是我的缺點(diǎn)中最好改變的吧!當(dāng)我想生氣的時候,想想某些人,為什么在那種時候還能以微笑面對?那是因?yàn)閷捜?!一個人心寬大,人也和善許多,如果不行,那就想想心胸更寬大的人,?。【褪且d!想想他即使被人辱罵,還是以平靜的心情面對,這對我有大的幫助。從此以后,那個愛隨便動怒的我,就會像霧一樣,一點(diǎn)一滴地消失在這個世界;取而代之的,是永遠(yuǎn)精神抖擻、笑容滿面的我!
等我改變了自己,我的世界就會又鋪上一層彩色的光,照亮我的人生、我的世界、我的每一天!從今以后,我會更加閃耀!
我要改變自己改變世界歌詞意思篇三
羅伯特西奧迪尼是美國著名的心理學(xué)家,是亞利桑那州立大學(xué)的心理教授。
有一天,他在紐約結(jié)束了一天的工作之后,乘地鐵去時代廣場站。
當(dāng)時正值下班乘車的高峰期,人流像往常一樣沿著臺階蜂擁而下直奔站臺。
突然,羅伯特西奧迪尼看到一個衣衫襤褸的男子躺在臺階中間,閉著眼睛,一動不動。
趕地鐵的人們都像沒看到這個男子一樣,匆匆從他身邊走過,個別的甚至是從他身上跨過,急著乘坐地鐵回家。
看到這一情景,羅伯特西奧迪尼感到十分震驚。
于是,他停了下來,想看看到底發(fā)生了什么。就在他停下來的時候,耐人尋味的轉(zhuǎn)變出現(xiàn)了:一些人也陸續(xù)跟著停了下來。
很快,這個男子身邊聚集了一小圈關(guān)心的人,人們的同情心一下子蔓延開來。有個男人去給他買了食物,有位女士匆匆給他買來了水,還有一個人通知了地鐵巡邏員,這個巡邏員又打電話叫來了救護(hù)車,幾分鐘后,這個男子蘇醒了,一邊吃著食物,一邊等待著救護(hù)車的到來。
人們漸漸了解到,這個衣衫襤褸的男子只會說西班牙語,且身無分文,已經(jīng)餓著肚子在曼哈頓的`大街上流浪了好幾天。
他是因?yàn)轲囸I而昏倒在地鐵站的臺階上的。
為什么起初人們會對這個衣衫襤褸的男子熟視無睹、漠不關(guān)心呢?
我要改變自己改變世界歌詞意思篇四
“我可以改變世界,改變自己……”因花兒的改變,花園變得芬芳;因河水的改變,小溪變得清澈;因星星的改變,藍(lán)天變得絢麗。當(dāng)然我們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜?,只能改變屬于自己的世界?/p>
取得成功,從改變做起。
當(dāng)成績不理想時,我們雖然不可以改變成績,但可以改變心情。讓自己自信,去迎接下一次考試。
我們雖然不可以樣樣順利,但可以事事盡力。
我們雖然不可以改變時間,但可以把握時間。經(jīng)過月考暴風(fēng)雨的洗禮,我決定在沉默中爆發(fā),改變自己。找到適合自己的狀態(tài),適合自己的心情,適合自己的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許,對我來說,改變無疑是我最恰當(dāng)?shù)倪x擇!
三國時,呂蒙因聽了孫權(quán)的勸告,而發(fā)奮讀書,令魯肅刮目相看,他增長了才干與智慧,不再是當(dāng)年吳國的大將了!
丑小鴨,雖然遭到了嘲笑,但它改變心態(tài),面對嘲笑,不放棄,勇敢執(zhí)著的追求屬于自己的未來!
最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。
呂蒙、丑小鴨的故事告訴我,改變自己很重要。
,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),不再因?yàn)槌煽兌谀鳒I,而是將淚水轉(zhuǎn)化為動力,勇往直前,在下一次挑戰(zhàn)中,改變分?jǐn)?shù)!
,讓自己變得快樂,不再因?yàn)椴婚_心的事情而痛苦,開心就笑,不開心就過會在笑,而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量,激勵自己,改變心態(tài)!
從現(xiàn)在起,,要做讓人銘記的第一,不做讓人遺忘的第二!
我要改變自己改變世界歌詞意思篇五
“每一個學(xué)習(xí)不好的孩子都是一個折翼的天使,同學(xué)們都應(yīng)該好好珍惜他。”李老師經(jīng)常在教室里這樣對我們說。
我成績不好,數(shù)學(xué)還算可以,每次都能勉強(qiáng)及格。語文,從一二年級的六七十分一直下降到現(xiàn)在一二十分,即便如此,當(dāng)考卷發(fā)下來的時候,老師還是會摸著我的頭讓我繼續(xù)加油。老師一直說我是個聰明的孩子,說我只要好好努力,就一定會考的很好。我還記得,每次李老師對我豎起大拇指,我總是裝作若無其事,內(nèi)心其實(shí)非常開心,我希望每次都能得到老師的表揚(yáng)。所以以后的日子里,我會認(rèn)真學(xué)習(xí),我要證明給老師看,我真的是一個聰明的孩子。
除了學(xué)習(xí)不好,我還是個很調(diào)皮搗蛋的孩子。以前我經(jīng)常跟著六年級的大哥哥做壞事,我們一起打人、一起搶小同學(xué)的錢……為此,我經(jīng)常被老師批評。后來,只要出事了,同學(xué)們就說是我做的,老師們也直接認(rèn)為是我的錯。然后,我越來越不喜歡解釋,越學(xué)越暴力。那天,李老師說要挺我,我半信半疑。但是,她真的做到了。她讓我當(dāng)班長,她在全班面前夸我,交代同學(xué)們好好跟我相處。那天,我去找三年級一個同學(xué)的麻煩,人家找上門來,李老師不是先質(zhì)問我,而是轉(zhuǎn)過頭問那個同學(xué)做了什么事。我記得她說,我是個好孩子,不會沒事找別人麻煩。我永遠(yuǎn)記得那句話,我很感激她。所以我開始慢慢收斂了,我學(xué)著不去招惹別人,我學(xué)著怎么以身作則去當(dāng)好一個班長。
我不是一個壞學(xué)生,老師說要我和她一起努力證明給別人看。你們看到了嗎?我真的在進(jìn)步了,雖然很慢,但我相信不久的將來,你們一定會看到一個全新的我。
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我要改變自己改變世界歌詞意思篇六
今天……新的一學(xué)期里,我將不會像過去一樣,我要改變自己!新的`學(xué)期,新的開始,新的班級,這個學(xué)校額改變,讓很多人都不由得贊嘆,既然這個學(xué)校改變了,那我們就更沒有理由不改變了。今后的日子里,我將好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,做好預(yù)習(xí)和筆記?,F(xiàn)在,我很期待新的課本,不知道新的課本又有怎樣的知識等著我們?nèi)W(xué),又有怎樣的知識等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會;新的課本,我一定要每張,每課都仔仔細(xì)細(xì)看過,不再像以前總有那么幾課沒看,沒寫。老師說得對,不是我們學(xué)不會,而是我們太懶,我們懶得學(xué),懶得看,懶得寫,就是這么一個“懶”字造成了我們學(xué)不會,所以,從今天開始,我要學(xué)會勤奮,學(xué)會去學(xué),去看,去寫。以前的自己有很多的不足,比如:喜歡打鬧,不愛聽課,上課愛睡覺,有時還會和同桌講講悄悄話,習(xí)慣性的抄別人作業(yè),今天我將把這些壞習(xí)慣通通扔掉,做一個全新的自己!我相信,相信自己可以改變,相信這里的每一個同學(xué)都可以改變,改變成好學(xué)生!
我要改變自己改變世界歌詞意思篇七
疾步向斑馬線趕去,雖然只有最后幾秒綠燈時間,卻仍然抱著僥幸,可以躲避五十幾秒在原地被驕陽烘烤的等待。
被身前一對母子擋住了去路,來不及改變向前方向,紅燈已經(jīng)無情的亮了。在高高矗立的紅燈下,我像是被枷鎖銬牢的奴役。只能在心里暗暗的埋怨。煩躁的挪移著雙腳,一股從下至上的狂熱竄上腳底,幾遍穿著鞋,卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。
急躁的望著緩慢而持久的紅燈,欲抬頭斥責(zé)不近人情的太陽,卻被它的光芒攝退,簡直亮瞎了眼!不管了,我要翻身農(nóng)奴做主人,我要沖過去,不要當(dāng)“有素質(zhì)的學(xué)生一代”了,反正又沒有車。
偷偷向前移,用余光瞟過旁邊的母子。心里有些暗暗的'譴責(zé),他們也都自覺的在遵守,
不過真的是太熱了,你們有遮陽傘,我可沒有。再說,我也實(shí)在挨不過剩下三十幾秒。
“媽媽,我們走吧,好熱啊,反正沒有警察叔叔,又沒有汽車,好熱啊!”稚嫩的同音在我提腳的同時發(fā)出。這是個好機(jī)會,和他們一起闖總不會被鄙視了。
“這個是交通規(guī)則,你看你旁邊姐姐都在等,她還沒雨傘呢。紅燈停綠燈行,幼兒園的老師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車才等的!”男孩若有所思的盯著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我嘿嘿的笑笑,心虛極了。也改變了向前走的想法,收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內(nèi)至外的愧疚涌出,只希望他們看見我臉上呈出的尷尬紅暈時,會理解為是曬紅的。
才低頭抬頭的霎那,就已經(jīng)是綠燈了。我跟在那對母子背后,踩著綠燈倒計(jì)時的秒數(shù)安穩(wěn)的走著。
小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過紅燈的小小一步,就順著一個母親教育孩子的心,做了一個大大的優(yōu)秀例子。若毅然向前跨步,這孩子的心就不會那樣直面了吧?;蛟S我的小小改變,男孩對于交通規(guī)則認(rèn)識會更加深刻。改變自己的同時,我也就這么改變了別人。
我要改變自己改變世界歌詞意思篇八
曾有一個人,以筆當(dāng)武器有力地打擊日本侵略者,而他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?,有如太極一般柔中帶剛;曾有一個人,他放棄可茍且偷安的生活,毅然投身隨時有著生命危險(xiǎn)的革命事業(yè),率領(lǐng)中國人民打下了屬于自我的江山。
前者與后者在同一個時代,那是中國淪落的時代。在列強(qiáng)侵略的鐵蹄踐踏下的中國,人民的民族意識仍然很弱,仍在外來侵略者以及軍閥的壓迫下過著渾渾噩噩的生活。前者剛開始并沒有意識到精神上的麻木才是最可怕的,他看到的只是民不聊生的慘狀,當(dāng)他看到人們在病痛的折磨下而含恨離世,他突然想到如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)治病人,也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋來到異國學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。他很努力,只期望早日學(xué)成,回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民,但在一次令他終身難忘的事情之后,他改變了他的認(rèn)識。他不再熱衷于學(xué)醫(yī),而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。那一天他走過街邊的電影院,瞥見了銀幕上中國人目睹自我的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕,此時此刻他如醍醐灌頂一般猛地清醒過來了,原先僅僅醫(yī)治好人們的肉體是不夠的,因?yàn)闊o法醫(yī)治好他們麻木的靈魂,即使擁有健康的身體也永遠(yuǎn)只是任人使喚,任人踐踏的奴隸。要想讓人民過上幸福的生活,讓祖國擺脫列強(qiáng)地控制,就必須改變?nèi)藗兊乃枷?,讓人民覺醒!他棄醫(yī)從文,先改變了自我,然后用自我的筆喚醒了無數(shù)的中國人。
后者同樣生活當(dāng)時那個兵荒馬亂的年代,他目睹民生疾苦,便發(fā)誓要改變中國現(xiàn)狀,盡管父親封建,甚至不讓他讀書,理解文化的熏陶。但他叛逆,偏偏要上激進(jìn)的學(xué)堂,他從教師那明白了到中國民不聊生的根源,愈來愈按柰不住自我那顆已經(jīng)被改變的想法塞滿的心。但他又異常冷靜,他明白以個人之力要談改變,無異于飛蛾撲火,想要中國徹底擺脫列強(qiáng)的統(tǒng)治,軍閥的壓迫,就必須結(jié)交天下的愛國愛民的仁人志士,共同推翻舊制度,改變舊中國。在湖南第一師范的那幾年,師生之間的志同道合,大大的鼓舞了他。在之后他投身革命后還總結(jié)分析出了前輩想要改革為何卻屢屢以失敗告終的原因,于是他發(fā)出了”槍桿子底下出政權(quán)“的歷史性的呼聲,從次中國無產(chǎn)階級組建起自我的武裝力量,為之后打下新中國奠定了基礎(chǔ)。
這兩位愛國人士想必大家都明白,他們的豐功偉績也永載史冊。他們想改變國家,改變世界,就先從改變自身做起。自我擁有了目標(biāo),有了抱負(fù),才能改變自我,改變世界!有時的成功并不是來源于不變的固執(zhí),而是改變,學(xué)會審時度勢,學(xué)會變通。
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