交通局工作總結(jié)及存在問題(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 11:44:04
交通局工作總結(jié)及存在問題(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-15 11:44:04     小編:飛雪

總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和成就進(jìn)行總結(jié)與概括的重要方法??偨Y(jié)可以從自己的成長點(diǎn)、收獲點(diǎn)或失敗點(diǎn)等角度來展開。下面是一篇總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇一

少數(shù)基層黨支部和黨員的理想信念不夠堅(jiān)定,在一些大是大非問題上態(tài)度模糊、不能主動發(fā)聲、與錯(cuò)誤思潮作斗爭。部分黨員干部“四個(gè)意識”不夠強(qiáng),在執(zhí)行上級決定時(shí)講條件、打折扣。

“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的問題仍有存在,有的基層黨支部,把業(yè)務(wù)指標(biāo)作為硬指標(biāo),當(dāng)成第一位的工作來抓;而把黨建工作作為軟指標(biāo),認(rèn)為黨建工作“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”,存在平時(shí)重視不夠、年終突擊應(yīng)付考核等問題。

缺乏健全完善的黨建工作考核辦法、黨員教育管理制度等。

把制度寫在紙上,貼在墻上,卻沒有記在心里、落實(shí)在行動上。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇二

在年度工作總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了問題應(yīng)該怎么處理呢?以下是小編收集的相關(guān)信息,僅供大家閱讀參考!

如有短缺請及時(shí)與安保部聯(lián)系。

工作。

別是:網(wǎng)絡(luò)、沿灘、富順、榮縣及其各分公司應(yīng)做好應(yīng)急保障和應(yīng)急處置工作,成立搶險(xiǎn)分隊(duì),確保汛期安全。

按照省公司安全工作的整體部署,今年將開展安全工作提升的項(xiàng)目,第一、是安全基礎(chǔ)工作的提升;第二、是安全文化落地的提升;第三,是集中監(jiān)控工作的提升;第四,是消防“四個(gè)能力”建設(shè)的提升。

安全生產(chǎn)事關(guān)國家和人民利益,事關(guān)社會安定和-諧,是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展的根本保證,是維護(hù)社會穩(wěn)定、發(fā)展大局的重要前提,是社會主義發(fā)展生產(chǎn)力的最根本的要求,安全工作存在問題。深刻認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)工作形勢,進(jìn)一步加強(qiáng)當(dāng)前安全生產(chǎn)工作,最大限度地控制和減少各類事故的發(fā)生,為改革開放和經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康發(fā)展創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境,是個(gè)重要的課題。

當(dāng)前安全生產(chǎn)方面雖然取得了一定成效,但還存在較大差距。主要存在以下五方面的問題:

認(rèn)識不到位是一切工作不到位最為深層次的根源。有些地方、部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)不能從構(gòu)建和-諧社會的高度來認(rèn)識安全生產(chǎn)工作的極端重要性,重經(jīng)濟(jì)發(fā)展、輕安全生產(chǎn)的現(xiàn)象依然存在,安全意識和安全生產(chǎn)法規(guī)觀念仍然比較淡薄,對安全生產(chǎn)工作態(tài)度消極或被動應(yīng)付,或把安全工作停留在口頭上、文件中,沒有真正落實(shí)到實(shí)際工作中去。有的地方和重點(diǎn)工程單位不能正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與安全生產(chǎn)、招商引資與安全生產(chǎn)的關(guān)系,沒有把安全生產(chǎn)擺上重要位置,有的甚至以掛牌保護(hù)為由,回避安全監(jiān)管監(jiān)察。一些干部群眾安全意識不強(qiáng),違章指揮、違章作業(yè)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

一是安全生產(chǎn)監(jiān)管權(quán)威性不足。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,縣級以上各級人民政府負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)監(jiān)管的部門對本行政區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)實(shí)行綜合監(jiān)督管理,但由于綜合監(jiān)管的具體職責(zé)范圍法律法規(guī)并未加以明確,質(zhì)量與技術(shù)監(jiān)督、勞動與社會保障、衛(wèi)生等部門甚至一些負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)專項(xiàng)監(jiān)管的部門,實(shí)際上也管起應(yīng)屬于綜合監(jiān)管范圍的某些工作。綜合監(jiān)管與專項(xiàng)監(jiān)管部門之間的關(guān)系并未真正理順,安全生產(chǎn)工作中各部門各自為政、政出多門、互不通氣甚至相互拆臺的情況時(shí)有發(fā)生。二是安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)設(shè)置呈逐級衰減狀況。在安全生產(chǎn)監(jiān)管最為直接、任務(wù)最重的地(市)級縣(市、區(qū))級安全監(jiān)管力量最為薄弱,有些縣(市、區(qū))的安監(jiān)機(jī)構(gòu)甚至連應(yīng)付日常的運(yùn)行都十分困難。三是安全生產(chǎn)監(jiān)管部門在安全生產(chǎn)工作中幾乎陷入“無所不為,無所不包”的困境,所承受的工作范圍、工作責(zé)任及壓力大大超過其擁有職權(quán)應(yīng)承受的、權(quán)責(zé)不對稱的問題相當(dāng)突出。

從政府層面看,受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財(cái)力的制約,相當(dāng)一部分地方政府對于涉及公共安全設(shè)施建設(shè)、公共場所重大事故隱患整改、事故預(yù)防所需的投入,甚至連安全生產(chǎn)日常工作經(jīng)費(fèi)都未納入財(cái)政預(yù)算給予應(yīng)有的保證。根據(jù)有關(guān)專家測算,我國用于安全生產(chǎn)投入占gdp的比重不足1%,而發(fā)達(dá)國家這一比重達(dá)%。從企業(yè)層面上看,大多數(shù)企業(yè)尤其中小企業(yè)安全生產(chǎn)投入嚴(yán)重不足,安全生產(chǎn)條件差,安全設(shè)施不到位,存在大量事故隱患;不少企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目沒有嚴(yán)格執(zhí)行“三同時(shí)”制度,造成許多歷史遺留的隱患難以整改。從當(dāng)前經(jīng)濟(jì)層面上看,一些生產(chǎn)經(jīng)營單位無視國家法律法規(guī),片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,忽視安全生產(chǎn)。特別是在當(dāng)前缺煤少電、煤價(jià)上漲的情況下,有的煤礦以調(diào)煤保電為借口,不顧安全條件大干快上,超能力生產(chǎn)現(xiàn)象普遍,很容易導(dǎo)致事故的發(fā)生。

一是相當(dāng)多的企業(yè)特別是個(gè)體、私營、三資企業(yè)不具備安全生產(chǎn)基本條件,主要負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識差,技術(shù)裝備落后、陳舊,安全生產(chǎn)管理水平低下,缺乏起碼的安全設(shè)施,缺乏基本的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和必要的操作規(guī)程,生產(chǎn)作業(yè)條件極為惡劣,各類事故多發(fā)。二是相當(dāng)部分企業(yè)及其主要負(fù)責(zé)人沒有依法履行安全生產(chǎn)法定職責(zé),如沒有依法設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或配備專、兼職安全管理人員,沒有依法建立并落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,沒有制定必要的安全生產(chǎn)管理制度及安全操作規(guī)程,沒有制定必要的應(yīng)急救援預(yù)案,沒有組織開展必要的安全生產(chǎn)檢查活動,沒有為從業(yè)人員提供符合國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護(hù)用品。三是安全生產(chǎn)投入嚴(yán)重不足,企業(yè)安全生產(chǎn)設(shè)施、事故隱患整改、從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育等所需的經(jīng)費(fèi)沒有保證,工作總結(jié)《安全工作存在問題》。四是企業(yè)沒有依法對從業(yè)人員進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育,不少非公有制小企業(yè)特別是煤礦、非煤礦山及建筑施工企業(yè)及其他一些勞動密集型企業(yè)招用的大量農(nóng)民工,總體文化水平低,沒有經(jīng)過必要的安全生產(chǎn)培訓(xùn)就直接上崗,在惡劣危險(xiǎn)的作業(yè)環(huán)境下冒險(xiǎn)、蠻干、違章作業(yè)的現(xiàn)象十分普遍,成為各類事故的直接引發(fā)者和受害者。

由于生產(chǎn)力發(fā)展不平衡和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響,目前我國的生產(chǎn)力發(fā)展不平衡,安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)薄弱,總體發(fā)展水平還比較低,技術(shù)裝備和管理手段還比較落后,安全保障能力較差。我國目前正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,安全生產(chǎn)工作中的一些基礎(chǔ)性、結(jié)構(gòu)性、體制性、機(jī)制性矛盾比較突出、比較集中,一些地方、一些領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作容易出現(xiàn)時(shí)緊時(shí)松、時(shí)冷時(shí)熱,安全生產(chǎn)形勢也容易出現(xiàn)不穩(wěn)定性和反復(fù)性。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的各類企業(yè)從業(yè)人員、交通工具、鄉(xiāng)村道路不斷增加,漁業(yè)生產(chǎn)、水上作業(yè)人員和機(jī)動車輛駕駛員不斷增多,社會生產(chǎn)消費(fèi)活動增加,人流物流量增大,給安全生產(chǎn)工作帶來了許多新問題和新挑戰(zhàn)。

構(gòu)建和-諧社會,是我們黨從全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù),體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。解決好安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題與矛盾,是保持社會和-諧、穩(wěn)定運(yùn)行的重要內(nèi)容和基本前提,也是構(gòu)成社會主義和-諧社會一項(xiàng)重要內(nèi)容。

黨和政府執(zhí)政的一項(xiàng)重要任務(wù),就是要實(shí)現(xiàn)好、保護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。抓好安全生產(chǎn)工作,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,是各級政府必須履行的重要職責(zé)。如果一個(gè)地區(qū)、一個(gè)行業(yè),重物大事故不斷,今天這里死人,明天那里爆炸,老百姓沒有基本的安全感,黨和政府執(zhí)政能力就會受到質(zhì)疑,執(zhí)政形象就會受到影響。各級政府、各部門領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)作為“基本國策”之一,并將安全生產(chǎn)工作的中長期規(guī)劃及年度計(jì)劃納入各級政府經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的中長期規(guī)劃及年度計(jì)劃。各級黨委、政府要加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),將安全生產(chǎn)工作納入各級黨委工作的重要議事日程,納入各級黨委工作部署、落實(shí)、檢查的內(nèi)容,切實(shí)落實(shí)各個(gè)層面上的安全生產(chǎn)責(zé)任制。一是政府層面上。主要負(fù)責(zé)制定安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和安全準(zhǔn)入條件,對安全生產(chǎn)重大問題進(jìn)行決策,并通過規(guī)劃布局、結(jié)構(gòu)調(diào)整,強(qiáng)化宏觀調(diào)控,督促地方和企業(yè)建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制。二是各有關(guān)部門層面上。政府各有關(guān)部門要在各自的職責(zé)范圍內(nèi),對有關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作依法實(shí)施監(jiān)督管理,督促和指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位不斷強(qiáng)化安全基矗各級安全生產(chǎn)監(jiān)管部門要認(rèn)真履行職責(zé),依法加大行政執(zhí)法力度,對違反安全法律行為實(shí)施行政處罰。三是生產(chǎn)經(jīng)營單位層面上。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要切實(shí)履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)規(guī)章制度,依法保障必要的安全投入,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,扎實(shí)做好安全基礎(chǔ)工作。四是社會層面上。全社會應(yīng)大力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿-論氛圍,形成輿-論監(jiān)督、群眾監(jiān)督機(jī)制。重視發(fā)揮社會中介組織的作用,為安全生產(chǎn)提供技術(shù)支持和服務(wù)。這四個(gè)層面是緊密聯(lián)系,相互促進(jìn)、相輔相成的有機(jī)整體,構(gòu)成了安全生產(chǎn)工作的責(zé)任體系,必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成合力,總體推進(jìn)。

加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管體系建設(shè),是確保安全生產(chǎn)的法規(guī)制度落實(shí)的關(guān)鍵。一是要對安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制進(jìn)行調(diào)整與改革,合理界定、劃分安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管機(jī)構(gòu)與專項(xiàng)監(jiān)管機(jī)構(gòu)的工作定位、工作層次及職能范圍,確立統(tǒng)一、高效、權(quán)威的安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管體系,逐步將安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管定位于行使安全生產(chǎn)國家監(jiān)察、監(jiān)督的職能,對于目前承擔(dān)的危險(xiǎn)化學(xué)品、礦山安全等專項(xiàng)監(jiān)管職能及部分工礦商貿(mào)企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)管職能則應(yīng)淡化帶行業(yè)主管部門性質(zhì)的直接監(jiān)管的色彩,并參照國家煤礦安全監(jiān)察的模式,走國家監(jiān)察的路子,充分發(fā)揮企業(yè)作為安全生產(chǎn)責(zé)任主體的作用。二是健全安全生產(chǎn)監(jiān)管工作體系,將安全生產(chǎn)監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)逐步從現(xiàn)在國家、盛市(地)、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)五級設(shè)置,或在四級設(shè)置的基礎(chǔ)上,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立安全生產(chǎn)監(jiān)管站或安全生產(chǎn)監(jiān)督管理所,作為縣級安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的派出機(jī)構(gòu),也可以對現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的安辦實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo),由縣(市、區(qū))級安監(jiān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),在對其現(xiàn)有人員進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦進(jìn)行安全生產(chǎn)監(jiān)管的有限授權(quán),強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦在安全生產(chǎn)監(jiān)管上的力度。對村(居)則應(yīng)充分發(fā)揮村(居)委會的自治作用,成立相應(yīng)的安全機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作。企業(yè)則應(yīng)按《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或設(shè)專兼職安全管理人員。三是充實(shí)各級安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的力量,并配齊其日常工作運(yùn)行所必需的設(shè)備、交通工具等,保證必需的工作經(jīng)費(fèi),同時(shí)逐步改善優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),增加法律、化工、建筑、機(jī)械、礦山方面的人員,并通過不斷的培訓(xùn)教育,提高監(jiān)管隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)。四是加快安全生產(chǎn)技術(shù)支撐體系建設(shè)及中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的培育,并管理好安全生產(chǎn)中介服務(wù)市常五是建立集中、統(tǒng)一和垂直的管理體系。安全生產(chǎn)管理工作的職責(zé)特點(diǎn)是依法行政、依法監(jiān)察,這就要求其管理體系必須是一個(gè)集中、統(tǒng)一和垂直的管理體系。鑒于現(xiàn)行的管理體系,可逐步推進(jìn)省以下安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局垂直管理體制,在人事調(diào)配上由省局統(tǒng)一任免,以保證集中高效靈活的管理機(jī)制。

加大安全生產(chǎn)投入,夯實(shí)安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ),是生產(chǎn)安全的根本保障。一是加大政府投入。增加安全生產(chǎn)資金投入,是強(qiáng)化政府社會管理職能,適應(yīng)向公共財(cái)政轉(zhuǎn)型的需要。各級政府要逐年安排一定的資金,用于社會公共安全事故隱患的整治投入,配套必要的安全防范、救助設(shè)施;對歷史遺留的重大隱患要加快整改,彌補(bǔ)安全欠賬。加大對煤礦、危險(xiǎn)化學(xué)品、交通等高危行業(yè)的安全投入。二是生產(chǎn)經(jīng)營單位要依法加大安全管理。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇三

黨支部,中國共產(chǎn)黨的基層組織之一。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)生黨支部。

存在問題,希望對大家有所幫助。

在這一年里,本小組在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展諸多方面的活動:自身工作上、支部活動上和學(xué)校建設(shè)等方面,都是積極地參與,認(rèn)真地務(wù)實(shí),并取得了一定的成功,現(xiàn)將這期間的全部概況總結(jié)如下:

一、政治方面。

本小組的四名成員都做到了熱愛祖國、熱愛人民,堅(jiān)持中國的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。擁護(hù)國家的大政方針和決策;關(guān)心時(shí)事,和祖國同呼吸共命運(yùn);堅(jiān)持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種活動;時(shí)刻都按照參政黨的要求,積極參政議政,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展;服從學(xué)校的工作安排,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,積極主動地為學(xué)校分憂解難;關(guān)心并為建設(shè)好本組織盡心盡力,盡可能多地參與區(qū)委、支部組織的活動,為構(gòu)建和諧社會盡心盡力。二、工作方面:

1、教學(xué)工作:

這年度里我們小組的三位同志分別擔(dān)任了本校高一、高二、高三的語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)和地理,甚至跨年級工作,有的同志還兼任著班主任、教務(wù)員、教研組長工作。盡管工作量繁瑣而且任務(wù)重,但我們都是盡心盡責(zé)地對待工作、學(xué)生和學(xué)校。在教學(xué)過程中,我們始終堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,善于探索;總是以學(xué)生最易理解和接受的方法傳授新知識,受到學(xué)生的高度贊揚(yáng);并注意挖掘?qū)W生的潛力,對雙差生不歧視,注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,發(fā)揮他們的特點(diǎn),個(gè)別突破。

為迎接每年高考,鄧?yán)蠋熀忘S老師按照市、區(qū)的復(fù)習(xí)要求組織復(fù)習(xí),達(dá)到了教學(xué)的最優(yōu)效果。黃群老師文科語文在市級組織的“一診”、“二診”中都名列江北區(qū)第三、四的好成績,比上一屆上升一至二個(gè)位次,所帶班級獲區(qū)先進(jìn)班級,本人也評為區(qū)級優(yōu)秀班主任。在高考中和其他教師配合,創(chuàng)造了文科上線率達(dá)87.2%,居江北區(qū)第三的優(yōu)異成績。孫雪峰老師在四校教學(xué)研究賽課競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。楊李勇在學(xué)校擔(dān)任高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還兼教務(wù)員、圖書資料室管理員、班主任等職務(wù),盡管理工作量大,但任勞任怨,踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),深得領(lǐng)導(dǎo)信任和贊許。

認(rèn)真教研教改。積極參加各類教研活動,勇于建言獻(xiàn)策,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研,總結(jié)得失,撰寫各類論文。

2.教育工作:

在教學(xué)的同時(shí)不忘育人,因?yàn)橹挥袑W(xué)生的思想歸正了,教學(xué)才能進(jìn)行,教學(xué)效果才能得以體現(xiàn)。因而,我們把教育工作貫穿到整個(gè)教學(xué)過程中,讓教育教學(xué)相輔相成。在課堂教學(xué)中嚴(yán)格地要求學(xué)生認(rèn)清自己現(xiàn)在的實(shí)際,幫助他們樹立良好的世界觀、人生觀,為他們以后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。并要求學(xué)生從小事做起,時(shí)時(shí)檢查自己的一言一行,讓學(xué)生真正從心理上成熟起來,做一個(gè)合格的,并具有良好素質(zhì)的中學(xué)生。在我所擔(dān)任教學(xué)的各個(gè)班級中,無論是學(xué)習(xí)進(jìn)取心,還是學(xué)習(xí)的態(tài)度方面,其效果非常明顯。

在繼續(xù)教育工作方面,我們認(rèn)真參加各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自修計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),現(xiàn)已能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)文字輸入、編輯,圖象處理,表格處理等工作,為青年教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)樹立了榜樣。

在學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”工作中,鄧為民老師承擔(dān)了對黃蘭、廖鑫老師的教學(xué)指導(dǎo)工作。我們積極努力地在教材的各個(gè)知識點(diǎn)、以及課堂教學(xué)組織、編寫試卷等方面都為青年教師的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。同時(shí)鄧?yán)蠋熓歉叨乩韨湔n組、教研組組長,孫雪峰是高一年級化學(xué)備課組組長,他們在領(lǐng)導(dǎo)工作方面認(rèn)真踏實(shí)地組織本備課組的備課活動。黃群老師作為年級干事,認(rèn)真分析每次年級考試成績,用時(shí)配合班主任管理好高一年級事務(wù)。

三.其他方面:

在生活方面,和同事、鄰里關(guān)系融洽,從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失;注重團(tuán)結(jié)同志,不談別人的閑話;對每個(gè)人總是看別人的優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

在參政議政方面:關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,各極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;對社情民意積極調(diào)查研究,鄧為民老師在本年度寫了一篇稿件。

只是在這一年度里基于條件,我們只能盡量地保障了本小組成員出勤達(dá)標(biāo)。

總之;這一年,無論在哪方面,表現(xiàn)都較好,已符合優(yōu)秀教師的一切條件,我們在以后的工作中,仍然要繼續(xù)努力,爭取做得更好。并希望組織能對下段多加關(guān)懷和關(guān)注,理解我們的難處,在工作上給予支持,在安排上給予照顧。

我校黨支部依據(jù)區(qū)教體局黨委工作安排,以xx大精神為指導(dǎo),以“三個(gè)代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧校園”為工作主題,以弘揚(yáng)員先進(jìn)性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊(duì)伍師德建設(shè),全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動力和組織保障。

一.工作內(nèi)容。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神。xx大是我們黨在新時(shí)期召開的一次十分重要會議,在引導(dǎo)全校師生深刻領(lǐng)會xx大主題思想;深刻領(lǐng)會改革開放以來的豐功偉績;深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。為了配合學(xué)習(xí),在全體黨員中和黨的積極分子中開展學(xué)習(xí)討論,并組織黨員和黨的積極分子參加去直工委組織的《學(xué)習(xí)黨的xx大精神暨紀(jì)念改革開放三十周年知識競賽》活動,使學(xué)校形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、黨員表“先鋒”。以“作風(fēng)建設(shè)年”為背景,抓實(shí)黨員教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)“一個(gè)黨員一面旗幟”建設(shè)力度,扎實(shí)開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格魅力去影響和帶動教師及學(xué)生,提高黨員在師生隊(duì)伍中的影響力。

4、廉建工作實(shí)。繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,促進(jìn)“學(xué)校管理年”各項(xiàng)活動有序、有效開展。大力開展廉政文化進(jìn)校園活動,創(chuàng)建了廉政工作博客,黨支部成立了廉政領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了廉政制度,并發(fā)起了“廉潔從教,從我做起的倡議”,杜絕了有償家教、接受家長宴請、向?qū)W生推銷資料、參與賭博、體罰學(xué)生等現(xiàn)象的發(fā)生,重樹了教師的新形象。魏曉霞、吳恒老師還代表區(qū)教體局參加區(qū)檢察院組織的“遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪構(gòu)建和諧社會”演講比賽,并獲得了優(yōu)異成績。

5、自我認(rèn)識深。認(rèn)真開好每學(xué)年一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細(xì)致、到位的批評和自我批評,溝通了思想、解決了問題、加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。

6、抓好工會、少先隊(duì)工作。充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,實(shí)行校務(wù)公開,定期召開教工大會,對教工所提議案逐一研究落實(shí)。認(rèn)真開展師德考核,以師德考核為契機(jī),推動學(xué)校師德建設(shè)。指導(dǎo)工會開展豐富多彩的教工業(yè)余活動,女教工拔河隊(duì)在區(qū)教體局舉行的三八拔河比賽中獲二等獎(jiǎng);男子橋牌隊(duì)在市、區(qū)開展的橋牌比賽中榮獲冠軍,并代表宣城市參加省橋牌比賽。楊英鴻、劉愛軍的美術(shù)作品和何強(qiáng)生的攝影作品分別在市、區(qū)比賽中獲一等獎(jiǎng);女子乒乓球隊(duì)在區(qū)教育工會舉行的比賽中獲團(tuán)體冠軍和個(gè)人冠、亞軍。學(xué)校少先隊(duì)工作開展的有聲有色,“讀書教育”、“經(jīng)典誦讀”、“藝術(shù)節(jié)文藝表演”、“書畫比賽”、“小學(xué)生籃球賽”、“小學(xué)生田徑運(yùn)動會”、“區(qū)教體局組織的測試成績”等均列全區(qū)之首。常年開展“班刊評比”、“路隊(duì)先鋒評比”和“行為習(xí)慣評比”,定期進(jìn)行“文明班級”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等評比活動,通過各項(xiàng)活動的開展同學(xué)們的綜合素質(zhì)有了更近一步的提高。

二、主要工作及成效。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)促成效。

1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評。每月一次的會議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)有具體內(nèi)容,并安排專人主講。為使理論學(xué)習(xí)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度,本年度支部在學(xué)校網(wǎng)站開辟黨員學(xué)習(xí)專版,同時(shí)開通了《支部論壇》和《支部博客》,按月將學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)布上去,黨員教師可以利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),并上傳。

讀書筆記。

心得體會。

改變了過去單一集中學(xué)習(xí)模式。

2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)相結(jié)合,20xx年重點(diǎn)組織全體黨員進(jìn)行xx大和xx屆三中全會會議精神的學(xué)習(xí),要求每位黨員必須認(rèn)真摘筆記、寫心得和體會文章,并上傳到《支部論壇》上進(jìn)行交流。

3、樹立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個(gè)問題”,即當(dāng)初入黨為了什么,現(xiàn)在做了什么,將來干什么;認(rèn)真思考好“三個(gè)需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài);切實(shí)做到兩個(gè)“認(rèn)真想一想”,即做事前認(rèn)真想一想,說話前認(rèn)真想一想。始終不要忘記我是一名員。

4、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把弘揚(yáng)黨員先進(jìn)性活動同為廣大教職員工、學(xué)生和家長辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開展活動、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺到,黨員教師是學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

5、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

(二)抓好黨建促行風(fēng)。

1、進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教體局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和“四民”活動,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。成立了“黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組”,開通了“廉政文化進(jìn)校園”博客,發(fā)起了“廉潔從教,從我做起”的倡議,本年度學(xué)校無一例違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

2、支部加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。

完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。設(shè)立了校務(wù)公開專欄,校務(wù)公開實(shí)施中,涉及學(xué)校方方面面的校務(wù),該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便文字公開的,在教師會上口頭通報(bào)。

3、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作。

依據(jù)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進(jìn)行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量,在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的。

思想?yún)R報(bào)。

在黨員中廣泛征求意見并對發(fā)展對象的家庭主要成員和社會關(guān)系全面進(jìn)行調(diào)查,確保發(fā)展質(zhì)量。對被接受為預(yù)備黨員的人員予以公示廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見保證了發(fā)展質(zhì)量今年發(fā)展了何強(qiáng)生、吳恒二同志為預(yù)備黨員。

我想從學(xué)生的黨建工作、學(xué)生的思想政治工作和整體的學(xué)生工作這三個(gè)層面闡述自己的看法,我們都承載著這三個(gè)方面的大量工作,在忙于處理事務(wù)性工作的同時(shí),容易在工作規(guī)劃、工作思路、工作重點(diǎn)等方面發(fā)生偏差與混亂,產(chǎn)生困惑與徘徊,致使工作停留在低層次上。本次培訓(xùn)過程中,我和同事們也進(jìn)行了較好的交流,更加理清了思路。我想從這三個(gè)層面來展開,不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

1、牢固樹立把高校學(xué)生黨建工作放在學(xué)生思想政治工作首位的觀念。在這一條中,有兩個(gè)概念需要強(qiáng)調(diào)一下,一是“牢固樹立”,也就是說,不能此一時(shí),彼一時(shí),一陣清晰,一陣模糊;二是“首位”,首位即龍頭地位,這是不能動搖的。在實(shí)際工作中,也就是要保質(zhì)保量地發(fā)展大學(xué)生黨員,注重發(fā)展規(guī)模,結(jié)構(gòu),梯隊(duì),質(zhì)量的統(tǒng)一。重點(diǎn)是保證質(zhì)量,要建立發(fā)展黨員的有效機(jī)制,健全各項(xiàng)制度,完善發(fā)展流程,同時(shí)做好入黨積極分子培養(yǎng)、建黨對象的發(fā)展、以及預(yù)備黨員的教育與管理幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作,做到管理與教育的完整性。形成成功的經(jīng)驗(yàn)。

2、始終把學(xué)生思想政治工作作為學(xué)生工作的重點(diǎn)來抓,核心是做好德育工作,教學(xué)生學(xué)會做人。而品德教育當(dāng)以培育學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,教育不落在培養(yǎng)人格上,起不到作用。在健全人格教育中,我們曾就人格的內(nèi)容進(jìn)行了多次討論,但尚未形成完整的結(jié)論,在前幾天的報(bào)紙上看到了題為“權(quán)威教育學(xué)者、專家研討‘培養(yǎng)具有民族精神血脈的現(xiàn)代中國人格’”的文章,我非常興奮,感覺找到了知音,找到了工作中的契合點(diǎn),這種提法恰是我在思考但又未能總結(jié)和提煉出來的內(nèi)容,我會在以下的工作中,更好的研究并踐行培養(yǎng)學(xué)生健全人格的教育。同時(shí),在以下幾個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)課題上做艱辛的努力,一是網(wǎng)絡(luò)社會下的思想政治工作,二是特殊群體學(xué)生的思想工作,三是大學(xué)生的心理教育和情感教育。

口號。

是“打造平臺,服務(wù)同學(xué)”,為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、健身、心理健康、實(shí)踐等方面的服務(wù),服務(wù)社下設(shè)三個(gè)中心:“素質(zhì)拓展中心”,為大學(xué)生進(jìn)行特長培訓(xùn)和才藝展示;“實(shí)踐服務(wù)中心”,主要為我們的學(xué)生提供家教和社會實(shí)踐的機(jī)會,同時(shí)為社會部分困難家庭提供義務(wù)家教;“學(xué)習(xí)、心理健康中心”,主要為大學(xué)生學(xué)習(xí)和心理方面存在的困惑與問題進(jìn)行指導(dǎo)與幫助,中心的任務(wù)主要是做好調(diào)查研究和橋梁作用,分情況進(jìn)行不同的組織和協(xié)調(diào)工作,比如實(shí)施了“學(xué)友計(jì)劃”,也就是由高年級的學(xué)生黨員或者畢業(yè)生給低年級學(xué)生帶班或確定聯(lián)系人,幫助他們解除困惑,也進(jìn)行了由部分教師黨員聯(lián)系問題學(xué)生的工作,同時(shí)聘請同學(xué)們喜歡的老師在學(xué)生中進(jìn)行了“培養(yǎng)自信心訓(xùn)練營”,效果非常好。在下面的工作中,我們準(zhǔn)備適應(yīng)學(xué)生的需要,取長補(bǔ)短,擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)容,如就業(yè)指導(dǎo),信息交流等,增加有特色的研究小組,我們會不斷總結(jié),爭取成果。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇四

2014年中央農(nóng)村工作會議明確指出,“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)……中國要強(qiáng),農(nóng)業(yè)必須強(qiáng);中國要美,農(nóng)村必須美;中國要富,農(nóng)民必須富。堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,堅(jiān)持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針。”面對農(nóng)村發(fā)展的新形勢、新要求,戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線的村干部能力建設(shè)上的一些問題日益凸顯。為了更好地發(fā)現(xiàn)和解決村干部身上的共性問題,提高基層戰(zhàn)斗力,八寶鎮(zhèn)組織部從第十一屆村支兩委換屆至今對此展開了專題調(diào)研,并提出了相應(yīng)建議。

八寶鎮(zhèn)根據(jù)村干部級數(shù)設(shè)臵的有關(guān)規(guī)定,精心組織,科學(xué)引導(dǎo),共選有138名村干部。其中具有高中及以上文化38人,僅占27.5%;平均年齡51歲,45歲以上的108人,占78.3%。村干部年齡偏大,文化偏低,導(dǎo)致對政策理論水平低,對黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策領(lǐng)會不全、把握不準(zhǔn),更難結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行。

1少辦法,很難找到真正適合村情發(fā)展的致富路,多數(shù)停留在維持現(xiàn)狀的層面上。一些村干部自身發(fā)展致富能力強(qiáng),但是謀劃一方,帶領(lǐng)致富能力欠缺,總是認(rèn)為沒有上級的支持發(fā)展不起來,“等靠要”思想嚴(yán)重。

表現(xiàn)在一是“不團(tuán)結(jié)”,村支兩委成員之間為了各自宗族派系、個(gè)人爭權(quán)奪利,工作中不能相互配合,甚至相互拆臺,形成不了工作合力;二是“不公正”。表現(xiàn)在村干部民主意識不強(qiáng),辦事不公開,處事不公正。一些村干部存在著“老辦法不頂用、新辦法不會用、硬辦法不敢用”的現(xiàn)象,管理不規(guī)范,制度不執(zhí)行,形同虛設(shè)。三是“不廉潔”。表現(xiàn)為有的村干部以權(quán)謀私、挪用公款,生活不檢點(diǎn),不注意小節(jié),不能很好地自律。

雖然當(dāng)前農(nóng)村年輕勞動力大量外出,村干部選人用人的范圍較小,但是隨著國家對惠農(nóng)力度不斷加大,農(nóng)村發(fā)展空間巨大,如果后備干部的培養(yǎng)選拔制度不完善,選賢任能的責(zé)任制度不落實(shí),阻滯了年青富有朝氣的能人發(fā)揮作用,將進(jìn)一步導(dǎo)致人才的流失;三是缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。從上到下看,對村干部要求高,支持少,指責(zé)多,理解少,工作中缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。農(nóng)村基層干部在退休或離職后,沒有好的出路和退路,缺乏保障。有一些素質(zhì)好、能力強(qiáng)的村干部沒有走上更高層次領(lǐng)導(dǎo)崗位的機(jī)會,激發(fā)不了他們的上進(jìn)心。四是教育和培養(yǎng)機(jī)制不健全。村干部對學(xué)習(xí)的認(rèn)識程度以及我們在教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方2法上都存在著差距,致使許多村干部思想觀念陳舊、工作作風(fēng)老化,工作方式、方法不新。

農(nóng)村兩委“協(xié)調(diào)”工作的制度沒有建立起來,或者支部包攬村務(wù),或者村委會與支部“頂牛”,“有章理事”的問題沒有很好解決。村干部的責(zé)任制度沒有很好地建立起來,農(nóng)村基層干部工作不規(guī)范,隨意性大,任期目標(biāo)不明確,造成工作推著干,績效差,積累的問題多。對村干部的監(jiān)督和約束機(jī)制沒有很好的建立起來,村務(wù)透明度不高,村級人、財(cái)、物管理,尤其是村級財(cái)務(wù)管理等問題均未能很好地解決。

村干部長年工作在第一線,直面問題和矛盾,群眾工作經(jīng)驗(yàn)豐富。一些政治素質(zhì)硬、思想覺悟高、干事能力強(qiáng)的村干部完全可以吸納到公務(wù)員隊(duì)伍中來,發(fā)揮本領(lǐng),服務(wù)群眾。當(dāng)前村干部吃上“皇糧”的渠道還很窄,這也一定程度上影響了村干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

村級組織是我國現(xiàn)行體制中最基層的組織,地位重要,責(zé)任重大。雖然每年國家都有轉(zhuǎn)移支付發(fā)放到村里維持村組織運(yùn)轉(zhuǎn),但是一個(gè)行政村每年除去村干部工資,日常開展的計(jì)劃生育、綜合治理、接待宣傳等工作,很多村級集體經(jīng)濟(jì)長年虧空,無法再次投入開展生產(chǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,物價(jià)的上漲,村干部的工資還停留在2001年稅費(fèi)改革測算的水準(zhǔn)上,還不及一個(gè)打零工者的收入和部分城市城鎮(zhèn)低保戶的補(bǔ)助水平,同其所要承擔(dān)的職責(zé)、任務(wù)與享受的工資待遇不成正比,導(dǎo)致很多年輕人寧愿遠(yuǎn)走3他鄉(xiāng)務(wù)工,不愿去競選村干部。村干部離職后享受的基本養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)不高,且條件比較苛刻。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級每年對村干部的培訓(xùn)機(jī)會少,形式單一,且一般是布臵某些工作任務(wù)進(jìn)行的宣傳動員和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),形式多為以會代訓(xùn)。村干部對國家政策、法律法規(guī)、市場行情、實(shí)用技術(shù)等方面知識的學(xué)習(xí)機(jī)會不夠,制約了自身綜合素質(zhì)的提高。

要解決面臨的問題,提高村干部干事熱情和能力,推動農(nóng)村事業(yè)全面發(fā)展,調(diào)研認(rèn)為可從以下三個(gè)方面入手:

根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,提高轉(zhuǎn)移支付額度和村干部待遇標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)減少攤牌截留,保證發(fā)放到位,讓村干部嘗到“甜頭”??h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)拿出一部分資金作為考核獎(jiǎng)勵(lì),對于成績突出、作風(fēng)過硬的村干部要大膽表彰獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型進(jìn)行推廣。

一些村干部干事熱情很高,但因?yàn)槟芰?、視野、市場條件的限制,想干成事卻很困難。上級黨委政府特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級要切實(shí)做好服務(wù)工作,提供形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn),提高村干部綜合能力。對于政策性強(qiáng)、關(guān)系群眾切身利益的事情,要提早介入進(jìn)行引導(dǎo),把好事做實(shí),把實(shí)事做好。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府在完善制度嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上,對村干部進(jìn)行考核評定,對于評定中群眾反響好,政治素養(yǎng)高,綜合能力強(qiáng)的的村干部向縣級組織部門進(jìn)行推4薦??h級組織部門根據(jù)實(shí)際情況,在村干部定向錄用公務(wù)員考試中可以采取推優(yōu)報(bào)考,量化加分等獎(jiǎng)勵(lì)措施,提高村干部崗位吸引力,讓村干部工作有前途、有奔頭。

“嘗點(diǎn)苦頭”不是削減村干部相關(guān)待遇,而是建立完善村干部考核管理體系,并嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》和《中華人民共和國村民委員會組織法》,結(jié)合地方實(shí)際情況,制定出科學(xué)可行的考核管理辦法和監(jiān)督機(jī)制,對村干部進(jìn)行有效管理。讓村干部工作臵于制度的管理下,落實(shí)村支部“三會一課”和村支兩委“四議兩公開”制度,對重大問題及事項(xiàng)的決定,必須通過“兩委”會研究通過,然后按照法定程序,提交村民會議或村民代表會議討論決定。進(jìn)一步加強(qiáng)村務(wù)公開制度、民主評議村干部制度、民主議政制度、財(cái)務(wù)審計(jì)制度,用制度來保證民主監(jiān)督程序化。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇五

時(shí)光飛逝?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里,我一步一個(gè)腳印,踏實(shí)穩(wěn)健地走來。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時(shí)負(fù)責(zé)完成好班組布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、思想方面。

我忠誠黨的事業(yè),深知一名共產(chǎn)黨員不僅要嚴(yán)格要求自己,熱愛我的工作,更應(yīng)踏實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,積極參加組織的政治學(xué)習(xí)。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。

二、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織紀(jì)律性強(qiáng)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過去的一年中,我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識,同時(shí)注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

時(shí)刻提醒著我注意,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善,一個(gè)人改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時(shí)候可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因?yàn)槲沂且幻h員了,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)配合組織的多次黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。

當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

三、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生人,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)習(xí)生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。

四、自己的缺點(diǎn)和不足。

當(dāng)然,這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足。首先,在思想上,與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

其次是工作能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參加各種學(xué)習(xí)活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到工作中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。

最后,今后的生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立正確的人生觀、世界觀,用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí),使自己在思想上有了很大的進(jìn)步,意識形態(tài)上對國家政策有了更為深刻的理解,堅(jiān)定不移地繼續(xù)為社會主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部熱情。一年來,我在思想上有了一定的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)總結(jié)性的匯報(bào)。

一、端正思想,用科學(xué)的發(fā)展觀武裝自己。

通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),讓我對發(fā)展觀有了更進(jìn)一步的理解。從中也讓我認(rèn)識到要認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,就必須要做到言行一致,意志堅(jiān)定,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,團(tuán)結(jié)合作,敢于超越自我。要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。我積極接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,作為一個(gè)大學(xué)生,不能只講單方面的發(fā)展,在專業(yè)學(xué)習(xí)、思想政治、社會實(shí)踐等方面都要發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展!學(xué)習(xí)是非常重要的,在這一學(xué)期中,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實(shí)踐,反思,不斷總結(jié),不斷提高。同時(shí)讀了幾本書,使自己的認(rèn)知能力,自主學(xué)習(xí)等方面都有了新的認(rèn)識,學(xué)習(xí)充實(shí)了自己也端正了自己的思想。

二、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織紀(jì)律性強(qiáng)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過去的一年中,我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識,同時(shí)注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

作為一名中共黨員,我內(nèi)心有無限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善,一個(gè)人改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因?yàn)樽鳛橐幻h員,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

三、努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動。

作為一個(gè)大學(xué)生,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。大學(xué)的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。所以,我課堂上認(rèn)真聽講,當(dāng)然學(xué)習(xí)之余也應(yīng)該勞逸結(jié)合。

四、存在的不足及努力的方向。

當(dāng)然,自己的身上還有許多的不足。首先,在思想上,與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。通過多參加各種活動,我想這會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。這樣很容易造成錯(cuò)誤,這些不足,一個(gè)改善了另一個(gè)也會有提高。我有信心,有思想準(zhǔn)備,更有改正的決心,希望黨組織考驗(yàn)我。最后,今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

在市里“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”的要求下,我結(jié)合學(xué)習(xí)、圍繞全局工作,查找自身存在的問題,力求把問題找實(shí)、找深、找透。通過開展批評與自我批評,針對自己工作中存在的突出問題,從思想境界、思想作風(fēng)及工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自查,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高?,F(xiàn)將自查情況做自我剖析如下:

(一)政治理論基礎(chǔ)知識薄弱。

平時(shí)認(rèn)為只要在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有用正確的理論徹底改造主觀世界和分析解決工作中碰到的新問題、新情況,僅憑自身了解應(yīng)付工作。主要表現(xiàn)在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關(guān)心和重視,也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治敏銳性,特別是在日常工作中,認(rèn)為自己只是一般同志,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思路和方式去做開創(chuàng)性的工作,所以看問題和做事情比較片面,也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題,不利于自身工作的提高。

(二)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。

有時(shí)對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作存在畏難情緒和急躁思想,對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)局里布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,精神狀態(tài)不能很好地適應(yīng)各項(xiàng)工作開展的要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

(三)業(yè)務(wù)能力還不夠過硬。

在工作中經(jīng)常感覺到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識的深度和廣度不夠,作為一名剛畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,我掌握的理論知識不能很好地和業(yè)務(wù)聯(lián)系起來,業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求。

(四)在工作中自我要求不夠嚴(yán)格。

主要表現(xiàn)在:對局里的規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠,掌握不夠透徹。有時(shí)愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)還做的不夠。做為一名年青的人員,本想通過不斷努力,出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)奉獻(xiàn)給國家、奉獻(xiàn)給人民,可是我工作中只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,工作不夠積極主動,沒有做到從更高、更深的層次思考問題。

1、政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)。對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”缺乏深層面的理解,思想和行動跟不上時(shí)代步伐,不能做到與時(shí)俱進(jìn)。

2、工作作風(fēng)不扎實(shí)。認(rèn)為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。

3、對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn),鉆的不深,沒有過多過深地去研究業(yè)務(wù),有滿足于一般的思想。導(dǎo)致了對相關(guān)的業(yè)務(wù)知識掌握不全面,學(xué)得不扎實(shí),工作不能得心應(yīng)手,總在低工作效率中循環(huán)。

4、對自身要求不嚴(yán)。導(dǎo)致了不能時(shí)刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不能以全心全意為人民服務(wù)的宗旨規(guī)范自己,使工作作風(fēng)和服務(wù)大局的意識達(dá)不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。

三、今后整改措施。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),端正學(xué)風(fēng)。今后在工作中更要加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論的的學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識,增強(qiáng)創(chuàng)新意識、克服“思想僵化,不思進(jìn)取”的思想;以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成單位的各項(xiàng)任務(wù)。

己,全面的分析自己,合理的定位自己,不要腹中無學(xué)、夸夸其談;不能志大才疏、怨天尤人,尤其需要進(jìn)一步苦練內(nèi)功,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn)。廉潔自律,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,嚴(yán)格執(zhí)法,樂于奉獻(xiàn),真正做到全心全意為人面服務(wù)。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法,不斷提高工作效率。

4、改造自我思想,努力提高綜合素質(zhì)。熱愛本職工作,保持良好的工作狀態(tài),積極進(jìn)取,充分發(fā)揮主觀能動性,做好每一項(xiàng)工作。做到干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。

針對以上制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)予以對照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己。我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,通過自己的不懈努力,這些存在的問題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服和改進(jìn)。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇六

農(nóng)村基層黨組織作為農(nóng)村多種組織和各項(xiàng)工作的亮點(diǎn)核心,承擔(dān)著黨在農(nóng)村的階級基礎(chǔ)、群眾基層和社會基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾全面建成小康社會的重要職責(zé)。隨著全面深化改革的不斷深入,特別是隨著社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、利益分配和就業(yè)方式的多樣化,群眾思想觀念、價(jià)值觀念多元化,當(dāng)前農(nóng)村基層黨建工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),一些農(nóng)村黨組織和黨員在農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活中的作用嚴(yán)重下降,主導(dǎo)地位逐漸喪失,出現(xiàn)了農(nóng)村基層黨組織作用邊緣化現(xiàn)象。最近,部里對全縣農(nóng)村黨建工作進(jìn)行了“地毯式”檢查,我們對此進(jìn)行了一些思考。

(一)基層黨組織的作用和功能“弱化”。部分基層黨組織在自身能力、工作手段、執(zhí)政水平等方面,存在著不適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的問題。從黨組織自身看,基層黨組織戰(zhàn)斗力在不斷削弱,“無人理事”問題比較突出。還有一些后進(jìn)村、貧困村尚未改變落后面貌,有些村雖然經(jīng)過整頓,但變化不大。從黨組織功能定位上看,一些基層黨組織功能定位不明確和功能轉(zhuǎn)換不到位,不能做到情為民所系,利為民所謀。

(二)黨員教育活動不經(jīng)常。少數(shù)村書記認(rèn)為基層黨員教育活動難搞,對黨員的教育管理比較松散,致使個(gè)別黨員放松了對自己的要求。有的黨員服務(wù)意識淡薄,致使個(gè)別黨員缺乏活力。沒有制定約束機(jī)制,少數(shù)村民主評議黨員走過場、不規(guī)范,把民主評議會開成評先評優(yōu)會,難以評出不合格黨員,對不合格黨員沒有有效的處理辦法和措施,對新進(jìn)的黨員把關(guān)不嚴(yán),嚴(yán)重影響了黨員隊(duì)伍的純潔性。

(三)支部書記抓黨建工作能力還不高。個(gè)別基層干部不愿意做黨務(wù)工作,主要把精力集中放在抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),對黨建工作只是應(yīng)付、被動地去做,對黨建工作組織不力,抓得不緊,再加上部分基層干部的理論水平和自身能力不高,在傳達(dá)貫徹上級決策部署時(shí),層層打“折扣”。

(四)工作上缺乏協(xié)作和擔(dān)當(dāng)意識?;鶎痈刹坑捎谡烀τ谑聞?wù)性工作,往往容易忽視與群眾面對面的交心談心,在工作上,相互之間溝通協(xié)調(diào)不夠,導(dǎo)致村班子之間凝聚力和戰(zhàn)斗力不強(qiáng),帶領(lǐng)群眾致富的能力下降,遇到好事都爭著上。對于工作擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng),過多的考慮個(gè)人利益,不愿意承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),想法設(shè)法逃避矛盾。

1、思想上還不重視。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對黨建工作重視不夠,存在重經(jīng)濟(jì)、輕黨建的傾向,對黨建工作責(zé)任制執(zhí)行不力,黨建工作“責(zé)任人”意識不強(qiáng),“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位,村干部沒充分認(rèn)識到開展黨組織活動的重要性,沒有認(rèn)真嚴(yán)格按要求落實(shí)“三會一課”制度;致使基層干部對黨建工作存在得過且過的思想。

2、黨員教育管理失之于寬。黨員管理松散,對沒能按時(shí)交黨費(fèi)和不參加組織生活會的黨員,沒有及時(shí)的處理和調(diào)查,缺乏對黨員的關(guān)愛,致使黨員的榮譽(yù)感、歸屬感降低。

3、村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力還不強(qiáng)。有的村集體經(jīng)濟(jì)收入單一,萎縮,有的雖然有一定的集體經(jīng)濟(jì)收入,但債務(wù)沉重,入不敷出,成了經(jīng)濟(jì)上的“負(fù)債村”。甚至有些村組織沒有經(jīng)濟(jì),“無錢辦事”的問題依然突出,缺乏凝聚群眾的物質(zhì)基礎(chǔ),嚴(yán)重影響了村干部工作開展工作的積極性。

4、健全服務(wù)體制上還沒跟上。隨著社會的不斷發(fā)展,農(nóng)村黨組織建設(shè)工作保障機(jī)制沒有跟上,農(nóng)村黨建工作經(jīng)費(fèi)還沒有落實(shí),村干部待遇偏低,農(nóng)村黨建工作形式缺乏創(chuàng)新,存在形式主義,農(nóng)村干部工作積極性不高,干部工作熱情底,聽到的抱怨多。

三、

對策及建議。

上述問題存在的原因,有歷史的,有現(xiàn)實(shí)的;有客觀的,有主觀的;有政策方面的,有工作方面的。按照加強(qiáng)建設(shè)基層服務(wù)型黨組織的要求,以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層黨建工作,迫切需要強(qiáng)化黨建工作措施,創(chuàng)新黨建工作方式方法,從而不斷提高黨建工作水平。

1、進(jìn)一步完善黨員教育機(jī)制,為基層黨員“補(bǔ)腦”。

一是實(shí)現(xiàn)黨員教育全覆蓋。依托電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、報(bào)刊雜志等平臺,多渠道、全方位加強(qiáng)基層黨員教育。二是突出黨校教育主陣地。將農(nóng)村基層黨建課題納入省、市、縣黨校干部培訓(xùn)的內(nèi)容,特別是新錄用公務(wù)員、選調(diào)生、大學(xué)生村官的崗前培訓(xùn),要加大農(nóng)村黨建的培訓(xùn)課程,形成各級領(lǐng)導(dǎo)干部重視、熟悉、了解基層黨建的教育機(jī)制。三是開展農(nóng)村黨員素質(zhì)大提升活動。在全縣范圍內(nèi)開展以農(nóng)村基層黨員為主要對象的科學(xué)素質(zhì)教育大提升活動,著力培養(yǎng)一批想干事、能干事、干成事的黨員。

2、進(jìn)一步創(chuàng)新組織管理方式,為基層組織“強(qiáng)身”。

一是健全村級黨組織工作規(guī)則。進(jìn)一步理順“兩委會”關(guān)系,明確規(guī)定村黨支部的地位、職責(zé)任務(wù)、監(jiān)督約束等。二是健全直接聯(lián)系群眾長效機(jī)制。完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,暢通民意渠道,將問政于民、問需于民、問計(jì)于民制度化、規(guī)范化,落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),從制度層面解決黨員干部不樂于、不敢于、不勤于聯(lián)系群眾。

三是推行黨建工作績效管理完善鎮(zhèn)、村黨組織管理績效評估指標(biāo)體系,以績效評估推進(jìn)鎮(zhèn)、村黨組織管理創(chuàng)新同時(shí),將農(nóng)村黨建工作作為評估鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要指標(biāo)四是創(chuàng)新組織設(shè)置方式建立健全城鄉(xiāng)一體化黨員動態(tài)管理機(jī)制,暢通黨員進(jìn)出渠道,支持黨支部建在“產(chǎn)業(yè)鏈”上、農(nóng)村協(xié)會和合作社上。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化激勵(lì)保障措施,為基層干部“提神”。

一是加大農(nóng)村優(yōu)秀干部錄用公務(wù)員力度,解決基層干部“有所盼”的問題。目前,我縣每年從村干部中錄用公務(wù)員的數(shù)量不足1%,建議擴(kuò)大優(yōu)秀村干部的公務(wù)員錄用比例,選拔特別優(yōu)秀的進(jìn)入鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子。二是逐步提高村干部待遇標(biāo)準(zhǔn),形成初步增長機(jī)制。既要提高在職村干部報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn),又要提高離任村干部的生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),按工作職位、工作年限擴(kuò)大補(bǔ)助范圍。三是建立村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)體系,解決基層干部“有所養(yǎng)”的問題。建立縣、享受對象共同承擔(dān)的村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)體系,確定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),解決基層干部的后顧之憂。四是健全黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制,解決村干部“有所靠”的問題。把經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村基層黨員和干部的扶貧幫困工作納入保障和改善民生工作的范疇,建立黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制,通過財(cái)政預(yù)算、黨費(fèi)支持等渠道,建立黨員愛心基金,重點(diǎn)加大對基層經(jīng)濟(jì)貧困黨員、老黨員、老干部的幫扶力度。

4、進(jìn)一步改進(jìn)基層干部領(lǐng)導(dǎo)方式,為基層班子“輸血”。

步加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會事業(yè)投入力度,積極改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件;進(jìn)一步整合各職能部門資源,推進(jìn)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)示范點(diǎn)工程,把“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)示范點(diǎn)打造成農(nóng)村基層黨建品牌和示范點(diǎn)。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇七

雖然我鎮(zhèn)村干部隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成績,但面對新形勢、新情況,村干部隊(duì)伍建設(shè)中,部分村和村干部仍然存在許多亟待解決的問題,主要表現(xiàn)有:

部分村在村干部選任方面,仍然存在沿用傳統(tǒng)方式多,新的方式少,村黨支部“兩推一選”等好的做法還沒有全面推行,不能很好地征求廣大群眾的意見和要求,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主。在村委會選舉中,部分村民的參與意識不強(qiáng),熱情不高。有些村民怕耽誤農(nóng)活,不愿參加投票,在選組長時(shí),則干脆抽簽了事或輪流擔(dān)任。

雖然制定了完善的教育培訓(xùn)制度方案,但是由于村干部工作繁忙,還要忙自己家的農(nóng)活,參加教育培訓(xùn)時(shí)間少。二是培訓(xùn)的內(nèi)容針對性不強(qiáng)。大多是傳達(dá)貫徹上級有關(guān)會議精神和傳授普通的病蟲害防治知識,結(jié)合肖港經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際的相關(guān)實(shí)用技術(shù)內(nèi)容較少。三是培訓(xùn)方式簡單,手段不先進(jìn)。一般是采取訂閱農(nóng)業(yè)報(bào)刊雜志、播放電教片、發(fā)送農(nóng)業(yè)科技資料、請專技人員授課等形式,很少實(shí)地培訓(xùn)或外出參觀,效果不理想。

清理,實(shí)行了村務(wù)公開,設(shè)立了村務(wù)公開欄,對村干部的監(jiān)督起了很好的作用,但仍有極少部分村村務(wù)公開內(nèi)容不及時(shí)、不完備。本應(yīng)由村民大會討論決定的大事,一些村卻由村干部幾個(gè)人說了算。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村干部的監(jiān)督管理難以到位。就目前的管理體制來說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村干部的監(jiān)督管理還沒有一套全面有效的且操作性較強(qiáng)的制約機(jī)制,一般只有經(jīng)管站每年例行進(jìn)行一次村級財(cái)務(wù)審計(jì)。

存在支部書記獨(dú)政和村委會攬政、“兩委”爭政或擱政現(xiàn)象,村干部互相扯皮,互相拆臺,工作互相推諉,個(gè)別甚至把這種權(quán)利之爭作為家族、宗派勢力謀取利益的工具。二是少數(shù)村干部工作不安心。少部分村干部有外出務(wù)工現(xiàn)象。三是少數(shù)村班子駕馭全局的能力和水平不高,在群眾中沒有威信。

針對存在的上述問題,要客觀面對當(dāng)前農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的現(xiàn)實(shí),既要分析客觀方面的原因,也要尋找主觀方面的原因,概括起來,主要有以下幾個(gè)方面。

“上面千條線,下面一根針”,農(nóng)村基層工作復(fù)雜多元化,方方面面的“穿針引線”主要靠村干部來完成,計(jì)劃生育、綜合治理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)工作都是硬指標(biāo),馬虎不得。特別是近幾年,農(nóng)村工作的方式和內(nèi)容都發(fā)生了較大的變化,如何加快發(fā)展經(jīng)濟(jì),如何引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化成為農(nóng)村的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。要全面完成這些任務(wù),村干部必須花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。同時(shí),現(xiàn)在村級工作難度普遍增大,不少農(nóng)民對政策和法律“一知半解”、“斷章取義”,使得村干部常常感到難以適從。

當(dāng)前,農(nóng)村民族派別勢力仍然嚴(yán)重,各種矛盾糾紛和遺留問題較多。村干部處于各種矛盾的交織點(diǎn)上,工作中有時(shí)不僅得不到理解和支持,而且還會受到人身攻擊和安全威脅。某些輿論導(dǎo)向的偏差,也激發(fā)了群眾對村干部的不滿情緒。致使不少村干部產(chǎn)生了“與其得罪人,不如當(dāng)村民”的想法。同時(shí)村干部經(jīng)濟(jì)待遇差是他們不想當(dāng)?shù)囊粋€(gè)重要原因。工資一般與工作績效掛鉤,工作量大,收入偏低,家庭負(fù)擔(dān)又重,使一些村干部難以承受。

現(xiàn)在大部分村都在負(fù)債運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)展舉步維艱。各項(xiàng)歷史性欠款已成為農(nóng)村工作的最大難題,少的幾千元,多的數(shù)萬元。村干部經(jīng)濟(jì)收入好一點(diǎn)的,用自己的錢墊。不少地方村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,除少數(shù)村有土地、魚塘、荒山出租或農(nóng)貿(mào)市場可為村增點(diǎn)收入外,大部分村幾乎沒有什么收入,致使村干部常常感到心有余而力不足。

二是極少數(shù)村干部思想保守,占位思想嚴(yán)重,不愿發(fā)展黨員和后備干部。三是個(gè)別村干部與宗族派別勢力交織在一起,影響了村干部和黨組織的形象。四是“等、靠、要”思想嚴(yán)重,自我發(fā)展意識差。強(qiáng)調(diào)客觀情況多,發(fā)揮主觀能動性少。

村委會要自覺接受村民的監(jiān)督;村民要增強(qiáng)當(dāng)家作主和民主法律意識,主動參加對村公共事務(wù)的管理和監(jiān)督;鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要加強(qiáng)政策法律、市場經(jīng)濟(jì)知識、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),提高指導(dǎo)水平。

一是要大力選拔靠得住、有本事、優(yōu)秀年輕的村干部,選準(zhǔn)配強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子。在村支部選舉中全面推行“兩推一選”,在村委會選舉中,嚴(yán)格進(jìn)行直選。在不違反有關(guān)法律的前提下,可借鑒國家公務(wù)員管理方法,試行村干部公職化管理。二是加強(qiáng)村級后備干部的選拔工作。每年要組織一次村級后備干部推薦工作,保證每村不少于3人。注重從科技專業(yè)戶、致富能手和高中、中專畢業(yè)生、復(fù)退軍人中選拔培養(yǎng)“一把手”后備人選。

班,對村干部進(jìn)行崗位素質(zhì)培訓(xùn),提高村干部駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力和水平。加強(qiáng)對村級后備干部特別是“一把手”后備干部的教育培養(yǎng)。三是抓致富技能培訓(xùn),發(fā)揮村干部帶頭致富的作用。每年不定期地組織村干部進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),力爭使每位村干部能掌握1—2門實(shí)用技術(shù),使村干部成為帶頭致富模范。

一是堅(jiān)持民主集中制,建立健全貫徹執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度。每月至少召開一次由村黨支部書記主持、村“兩委”班子成員參加的會議,集中研究、民主決策村務(wù)中的重大問題。二是實(shí)行村務(wù)公開,強(qiáng)化群眾對村干部的監(jiān)督。加大村務(wù)公開監(jiān)督工作力度,規(guī)范公開辦事的程序,擴(kuò)大村務(wù)公開的范圍,增加工作透明度。實(shí)行村干部向村民述職制度,保證每年至少召開兩次全體村民大會,討論和決定村級事務(wù)管理中的重大問題。三是健全各項(xiàng)管理制度,建立談心談話和誡勉制度,及時(shí)了解村干部的思想、學(xué)習(xí)、工作等全面情況,完善村干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,建立村級“一把手”重大事項(xiàng)報(bào)告檔案。四是探索審計(jì)監(jiān)督新途徑,加強(qiáng)對村級“一把手”的任職審計(jì)。對村級“一把手”不定期進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),對離任的村干部要進(jìn)行離任審計(jì),并將結(jié)果向群眾公布。

求考核結(jié)果客觀公正。四是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制。根據(jù)考核結(jié)果,積極運(yùn)用獎(jiǎng)懲手段,按照考核辦法給予獎(jiǎng)懲。

要面向市場,立足本地資源和條件,圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,建立和培育農(nóng)畜產(chǎn)品流通市場,興辦各種經(jīng)濟(jì)實(shí)體和服務(wù)實(shí)體。在發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)、增加村級收入的基礎(chǔ)上,要增加村干部工資,充分調(diào)動村干部的工作積極性。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇八

任制方面的力度不足,各基層黨支部書記對黨建工作的重視不夠,大多數(shù)偏重于生產(chǎn)經(jīng)營工作,對黨建工作只是應(yīng)付。所以,很多的黨建工作只是浮在表面上,沒有落實(shí)到實(shí)處。

2、有部分黨支部書記對黨建工作業(yè)務(wù)處于不了解的狀態(tài),所以不能很好地開展黨建工作。

3、對黨員的教育沒有形成制度化,至使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘。

作用發(fā)揮的不夠好,凝聚力不夠強(qiáng)。

4、黨建基層管理工作不完善。

5、黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力需要提高。發(fā)揮的不夠好,凝聚力不夠強(qiáng)。

6、加強(qiáng)黨建工作人才后備梯隊(duì)的建設(shè),重點(diǎn)在年輕人中選拔那些政治素質(zhì)好的進(jìn)行培養(yǎng)。

措施、目標(biāo)及完成時(shí)間。

1、加強(qiáng)基層黨務(wù)工作者的培訓(xùn)力度,集中組織開辦各類黨。

建知識培訓(xùn)班,經(jīng)常深入基層督促指導(dǎo)黨建工作,以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型企業(yè)為目標(biāo),著力提高黨員隊(duì)伍和黨務(wù)工作者素質(zhì),三月份已開辦積極分子培訓(xùn)班,四季度結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形勢,舉辦黨務(wù)工作者培訓(xùn)班。

通過整改、培訓(xùn)等手段,二季度末前全面貫徹各項(xiàng)黨建制度,并深入落實(shí),使各級黨務(wù)工作者思想意識和黨建工作管理水平明顯提高,把黨支部建成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

2、落實(shí)黨建工作責(zé)任制,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)黨建工作。

題、知道黨員存在什么困難)。

二是每月深入基層檢查下級黨組織落實(shí)黨建責(zé)任制的情況,使各基層黨支部堅(jiān)持“三會一課”制度,督促完成基層黨建工作各項(xiàng)任務(wù)。改進(jìn)工作方法和創(chuàng)新活動方式,增強(qiáng)黨的基層組織活力。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇九

一是思想觀念還不夠解放。_報(bào)告把解放思想定位為發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶??陀^地說,自己在思想政治上還是能夠保持清醒與堅(jiān)定的。在與_保持一致,在貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大政治原則問題,以及貫徹落實(shí)上級黨委政府重大決策部署方面,也是堅(jiān)定不移、毫不含糊的。但在實(shí)踐中自覺存在著思想不夠解放,不夠開拓。雖然多次在會議上,自己反復(fù)強(qiáng)調(diào),在堅(jiān)持大原則、大方向的前提下,要一切從實(shí)際出發(fā),一切看實(shí)際效果,一切為了發(fā)展,一切對人民負(fù)責(zé)。實(shí)際工作中也進(jìn)行了一些探索,比如建立了城市建設(shè)管理機(jī)制。對所有的政府投資項(xiàng)目,全部實(shí)行工程預(yù)算審計(jì)和決算審計(jì),對所有市政工程項(xiàng)目由招標(biāo)變招標(biāo)招商;對垃圾處理廠等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,采取bot方式運(yùn)作等。但是與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要看,總體上來說,改革創(chuàng)新力度小,推進(jìn)工作力度小,工作思路不夠開闊。在一些具體事情的處理上,往往是瞻前顧后、左顧右盼,缺乏開拓創(chuàng)新、大膽負(fù)責(zé)的勇氣,習(xí)慣性做法多,創(chuàng)意性的做法少,往往是先看看文件是咋規(guī)定的,上級領(lǐng)導(dǎo)是咋講的,外縣是咋辦的,過去是啥慣例,有“一慢二看三通過”之表現(xiàn)。

二是理論學(xué)習(xí)還不夠深入。今年以來,自認(rèn)為還是比較注重學(xué)習(xí)的,特別是對馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想,注意不斷學(xué)習(xí),不斷思考。近日還深入學(xué)習(xí)研讀了_同志_報(bào)告精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了_章,學(xué)習(xí)了省委徐書記、市委毛書記的講話精神,同時(shí),積極參加省委組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,注意聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)體會。但是對照_精神,對照快速發(fā)展的形勢變化,對照承擔(dān)起崗位職責(zé)的要求,在學(xué)習(xí)方面還存在不少問題:一是學(xué)習(xí)不深入。平時(shí)忙于應(yīng)酬,看書看個(gè)皮,看報(bào)看個(gè)題。囫圇吞棗,浮光掠影,缺乏刻苦鉆研、如饑似渴、深入思考的精神和學(xué)風(fēng)。二是學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。沒有計(jì)劃,不是針對不足去學(xué)習(xí),不是明確目標(biāo)去學(xué)習(xí),而是看見啥學(xué)啥,零打碎敲,支離破碎。三是實(shí)用主義。很多時(shí)候是臨陣磨槍,應(yīng)付場面,該開某個(gè)會議了,才找一些有關(guān)文件和上級領(lǐng)導(dǎo)的講話看看。四是自滿浮躁。自以為還是比較注重學(xué)習(xí)的,自以為在縣里工作理論知識也差不多夠用了,甚至認(rèn)為坐在屋里看些書,還不如與干部喝場酒有實(shí)際作用,說到底是一種自滿心理、浮躁之風(fēng)。

三是抓落實(shí)、搞調(diào)研還不夠扎實(shí)。我一直認(rèn)為,縣長的角色、縣政府的工作定位就是按照上級黨委、政府和縣委的整體工作部署,抓落實(shí)、辦實(shí)事,埋頭苦干,務(wù)求實(shí)效,就像打仗一樣,一個(gè)山頭一個(gè)山頭的拿下,就像學(xué)生做作業(yè)一樣一道題一道題地完成,而且不僅要過得去,還要過的硬,不僅一時(shí)交了差,還要經(jīng)得起時(shí)間、實(shí)踐、歷史和群眾的檢驗(yàn)。但從實(shí)踐來看,由于諸多客觀原因制約,更由于個(gè)人主觀努力不夠,使得一些工作落實(shí)的不夠好不夠快。比如,垃圾處理廠建設(shè)、東環(huán)路的建設(shè),兩個(gè)出口的改造建設(shè)問題。我認(rèn)為,切實(shí)加強(qiáng)政府執(zhí)行力建設(shè),狠抓落實(shí),提高效率,乃是當(dāng)前政府工作一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。同時(shí),深入基層調(diào)研不夠,往往在機(jī)關(guān)聽取匯報(bào)多,實(shí)際調(diào)研少;接觸干部多,深入群眾少;對重點(diǎn)工作、項(xiàng)目和單位傾注的時(shí)間和精力多,對基層面上的工作關(guān)注的少。年初,自己曾表態(tài)把全縣規(guī)模以上企業(yè)全部走一遍,一個(gè)一個(gè)地幫助解決問題,現(xiàn)在快年底了,還有一些沒有走到。近期,根據(jù)全縣工作需要,準(zhǔn)備召開專題工作會議,回顧總結(jié)一年來工作的得與失,及早謀劃明年的工作。

四是黨員先進(jìn)性體現(xiàn)的還不夠突出。廉潔自律方面,盡管總體上對自己要求較嚴(yán),能夠自覺地、認(rèn)真地執(zhí)行上級黨委、政府有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,在大的方面能把握好。有時(shí)為體現(xiàn)重視,上級和部門來檢查指導(dǎo)工作,有陪吃陪喝的問題。在對外接待等公務(wù)活動中,也有互送、互收土特紀(jì)念品的問題發(fā)生。端正思想時(shí),開展批評與自我批評少,沒有帶頭開展好批評與自我批評,特別是班子成員之間的交心、談心活動不經(jīng)常、不廣泛,缺乏開誠布公接受批評的主動性;履行職責(zé)時(shí),解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題還不夠好。

針對上述問題和不足,我將以學(xué)習(xí)貫徹_精神民主生活會為契機(jī),一項(xiàng)一項(xiàng)地制定整改措施,切切實(shí)實(shí)解決問題,努力使自己在作風(fēng)方面有明顯進(jìn)步,努力在推進(jìn)各項(xiàng)工作方面有明顯成效。在這里,我也衷心的懇請各位常委對我、對政府的工作多支持、多幫助、多提醒、多監(jiān)督。

三、整改措施和努力方向。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要擠出盡量多的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好_精神,學(xué)習(xí)好馬克思主義理論、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)好省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,在思想上、行動上與_保持高度一致,與市委保持高度一致。學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)解決涉及人民群眾根本利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題;樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和政績觀,提高解決重大問題的能力,提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí),抓好政府及政府部門的對_精神的學(xué)習(xí)和經(jīng)常性學(xué)習(xí)。從制度從手,建立一套經(jīng)?;?、規(guī)范化、科學(xué)化的學(xué)習(xí)機(jī)制,把政府的學(xué)習(xí)形成一種制度,形成一種風(fēng)氣,形成一種習(xí)慣,靠學(xué)習(xí)推動工作,靠學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,靠學(xué)習(xí)提高政府工作水平和服務(wù)質(zhì)量。

二是強(qiáng)化宗旨意識。堅(jiān)持以_員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。堅(jiān)持把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把為人民盡職盡責(zé)作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。今后每月要抽出50%的時(shí)間深入群眾,深入基層,深入一線,了解基層情況,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,針對具體問題,開好協(xié)調(diào)會、現(xiàn)場會,努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,不斷提高自己的執(zhí)政能力和工作水平。提倡開小會、開短會,壓縮文件數(shù)量,集中時(shí)間和精力抓工作的落實(shí),辦具體實(shí)事,搞好督促檢查。真正在思想上尊重群眾,政治上代表群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上為了群眾。

三是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。在實(shí)際工作中,我感到最要緊的是在縣委領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持做到四點(diǎn):一要認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn),想問題、辦事情一切從實(shí)際出發(fā),一切看實(shí)際效果,一切以“三個(gè)有利于”作為判斷是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。敢于突破束縛經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條條框框,敢于破除束縛經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制性障礙,敢于與一切不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舊思想、老觀念作斗爭,只要有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,一切觀點(diǎn)都可以提,一切辦法都可以想。二要堅(jiān)持改革創(chuàng)新扎實(shí)開展工作。對制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深層次矛盾和問題,敢于改革創(chuàng)新,敢于實(shí)現(xiàn)突破,要在思想觀念、工作方法、政策措施、體制機(jī)制上實(shí)現(xiàn)突破,靠創(chuàng)新推動工作,靠創(chuàng)新形成xx工作特色。三要實(shí)施好以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、揚(yáng)長補(bǔ)短、跨越發(fā)展的主戰(zhàn)略;著力加快工業(yè)化進(jìn)程,強(qiáng)化工業(yè)興沈的緊迫感;加快城市化進(jìn)程,以此帶動和提高全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平;加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化化進(jìn)程,努力增加農(nóng)民收入;四要切實(shí)做好人口和計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)和土地資源保護(hù)等工作,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),強(qiáng)力推進(jìn)社會事業(yè)的發(fā)展。

四是做到勤政廉潔。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,切實(shí)增強(qiáng)黨性,增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力,保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),做到思想上不斷進(jìn)步,觀念上不斷更新,工作上不斷創(chuàng)新,生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。在工作中,堅(jiān)持做到六個(gè)帶頭:帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,緊密結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作;帶頭學(xué)習(xí)理論、經(jīng)濟(jì)、科技、法律等知識,增強(qiáng)駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng);帶頭執(zhí)行民主集中制,始終堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策、科學(xué)決策;帶頭攻堅(jiān)破難,真抓實(shí)干,創(chuàng)出一流業(yè)績;帶頭深入基層,聯(lián)系群眾,大興調(diào)查研究之風(fēng);帶頭廉潔自律,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人,堂堂正正做官。服從市委、縣委的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)政府的團(tuán)結(jié),按照民主集中制的原則,搞好科學(xué)決策、民主決策、依法決策。按時(shí)召開民主生活會,積極開展批評和自我批評,勇于解決工作中的缺點(diǎn)和問題,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同志,與人為善,胸襟開闊,光明磊落,做到嚴(yán)以律已,寬以待人。落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì),帶頭常修為政之德,常思貪欲之害,常棄非分之想,自覺加強(qiáng)黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí),努力成為清正廉潔的表率。同時(shí)切實(shí)抓好政府系統(tǒng)的廉政建設(shè)。從體制機(jī)制入手,從薄弱環(huán)節(jié)入手,從教育防范入手,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)措施,做到廉政建設(shè)常抓不懈,警鐘長鳴,對各種腐敗現(xiàn)象堅(jiān)決給予打擊和斗爭,堅(jiān)決維護(hù)政府的清政廉潔形象。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇十

還記得剛開學(xué)時(shí)滿教室的哭鬧,孩子們一把鼻涕一把眼淚的情景,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期。看看他們現(xiàn)在再對比對比以前,真是有些忍俊不禁。但孩子們的改變這和我們?nèi)唤處煹墓餐瑓f(xié)作,家長們的認(rèn)真配合,寶貝們的努力都是密不可分的。下面重拾每一個(gè)過程,從總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn),期待下學(xué)期的我,能更加出色的在自己喜愛的崗位上做好本職工作。

首先介紹一下班級情況:

我們班無論是對于幼兒還是老師而言,都是新的環(huán)境。新生入學(xué)的第一次家長會學(xué)校給我們收集到了幼兒的詳細(xì)資料,其中對每一個(gè)幼兒的個(gè)性特征、興趣愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,我們仔細(xì)查閱了這些資料,對我們班的幼兒首先有一個(gè)初步的了解。從而為幼兒入園后能在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

開學(xué)的第一個(gè)星期,孩子們第一次踏入集體生活,離開他們熟悉的家人。面對這陌生的環(huán)境他們還沒來得及好好欣賞,眼淚便開始止不住了,有的人是坐在位置上安靜的獨(dú)自流淚,有的是“高歌”一曲,有的則是邊跑邊哭,更有甚者直接躺在地上手腳嘴共同合作就算是有著幫忙的幾位老師,也是讓我們忙的焦頭爛額。面對孩子們的不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲、看動畫。漸漸地,我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。良好的開端是成功的一半,接下來教會孩子獨(dú)立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情,這都需要我們教師一樣一樣教,他們一樣一樣學(xué)。好在我遇到了兩位好教師,杜老師和龍老師,我們?nèi)斯餐浜?,相互協(xié)作。在生活習(xí)慣的培養(yǎng)上上,我們堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。我們教導(dǎo)孩子如何拿好杯子喝水,上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,怎樣拿住小勺自己吃飯等。慢慢的孩子們的小手能干起來,很多的事情都能自己獨(dú)立完成,大部分的孩子都形成了良好的生活習(xí)慣:飯前飯后洗手、排隊(duì)喝水、獨(dú)立進(jìn)餐等。

二、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

1.養(yǎng)成良好的常規(guī)。良好的常規(guī)是一個(gè)班級活動是否能正常開展的基礎(chǔ)。所以除了培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認(rèn)真參與集中教育活動等行為規(guī)則。我們還引導(dǎo)孩子在課堂上坐端正,不隨便走位置,能夠認(rèn)真聽講并愿意舉手發(fā)言。

2.培養(yǎng)孩子口語,讓孩子能夠大方自信的表現(xiàn)自己。小班的孩子口語表達(dá)能力較差,剛?cè)雸@時(shí)有的孩子講著一口別扭的普通話,有的口吃不清,有的則是普通話、方言交雜在一起。記得有次一個(gè)小朋友不小心摔了一跤,我說你怎么了?跌了個(gè)跟頭。(摔了一跤)這些都給我們的溝通設(shè)置了障礙。所以我們便制定了正確的教育方案,在一日活動中,我們做好孩子的表率,堅(jiān)持用普通話與他們交流,對于他們出現(xiàn)的問題,及時(shí)給予糾正,從說簡單的一個(gè)字發(fā)展到完整的一句話,提高他們的語言能力。同時(shí)我們請家長配合,在家中和孩子說普通話,講話時(shí)慢慢說。在孩子們的口語有所進(jìn)步后,我們引導(dǎo)孩子們主動舉手,創(chuàng)造機(jī)會讓孩子在集體前表演。在他們表演過后孩子彎下腰“謝幕”,謝謝大家,下面的孩子則是鼓掌說上一句,你們真棒!孩子們其樂融融,不僅培養(yǎng)了口語表達(dá)能力,也讓孩子得到了表現(xiàn)的機(jī)會,感受到了被表揚(yáng)帶來的快樂,同時(shí)也讓學(xué)到了禮貌。

3.培養(yǎng)孩子的禮貌、孝順意識。赫爾岑說:生活里最重要的是有禮貌,它比最高的只會,比一切學(xué)識都重要。所以幼兒一入園,我們就對他們進(jìn)行禮貌教育。學(xué)會基本禮貌用語“早上好”“再見”“謝謝”等。我們還結(jié)合園內(nèi)活動,培養(yǎng)孩子的孝順意識,并開展了多彩的活動。感恩節(jié)中孩子們?yōu)榧议L送上了一幅制作的郁金香,元旦時(shí)孩子們把自己親手搓的團(tuán)圓送到了家長的口中,家長們在感受孩子帶去的溫情的同時(shí),都表示孩子懂事多了,能夠體諒別人了。除了這些活動,我們還請孩子們在家中給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩,做些力所能及的事情,并請家長們將這些場景拍下來上傳到班級網(wǎng)站,我們再將照片制作成視頻給孩子們播放,孩子們看到自己出現(xiàn)在電視里都特別開心。

三、做好保健工作,杜絕安全事故的發(fā)生。

小班幼兒的生活自理能力是比較差的,所以我們在保健護(hù)理方面做了大量的工作。

1.關(guān)注孩子的一日生活,外出活動時(shí)及時(shí)增減衣物,給愛出汗的孩子墊上一塊毛巾,減少感冒的發(fā)生。

2.重視特殊兒童的護(hù)理。一些幼兒由于本身體質(zhì)或氣候的原因,會出現(xiàn)咳嗽、流鼻涕等感冒癥狀。為此,我們按時(shí)、細(xì)心地給孩子喂藥,讓家長放心。有一些孩子午睡時(shí)總是尿床,在午睡時(shí),我們及時(shí)叫孩子起床去上洗手間;對于某些家長不太科學(xué)的護(hù)理要求,我們也盡可能的做通他們的工作,達(dá)成共識。

3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天桌面、杯子等物品的消毒,每周用紫外線消毒睡房和教室。

4.全面檢查,徹底排除不安全因素。我們把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的剪、刀等物,放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、家園共建,促進(jìn)成長搭建家園友誼之橋。

都說父母是孩子的啟蒙老師,可見,在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。在與家長的接觸過程中,我們始終以微笑對待,耐心聽取家長的詢問,并予以及時(shí)的回應(yīng),遇到問題及時(shí)解決,給家長留下了一個(gè)較好的印象。從而使我們工作的得到了家長的大力支持,讓家長更放心的把他們的孩子放在我們幼兒園、教導(dǎo)我們老師手中學(xué)習(xí)、生活。

1.利用家長接送孩子的時(shí)候主動親切的與其溝通,多講一些孩子在學(xué)校發(fā)生的事,多給孩子以肯定和鼓勵(lì),讓家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。

2.每周發(fā)放家園聯(lián)系本,每月更新保教知識。除此之外我們還會在班級網(wǎng)站上向家長們推薦一些優(yōu)秀的教育類文章,及時(shí)放上孩子在園的照片,讓家長們看到、了解孩子的一日生活,同時(shí)增進(jìn)對我們的理解。

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們付出也收獲了許多。但還是存在著很多不足之處,比如:孩子的常規(guī)還不盡如人意;個(gè)別孩子午餐仍舊挑食;我們對孩子的照顧還不夠細(xì)致等。下學(xué)期我們會更加努力,對幼兒做到:愛心、耐心、細(xì)心,讓每個(gè)孩子都能在愛的天空下健康成長!

交通局工作總結(jié)及存在問題篇十一

一、情況分析:

我班幼兒都是本學(xué)期剛?cè)雸@的。通過一段時(shí)間的觀察及與家長交談,對全班幼兒已有初步的了解,經(jīng)過近三周的來園生活,班級除個(gè)別孩子以外其他都已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園的集體生活了。大多數(shù)孩子在老師的鼓勵(lì)、提醒下會自己吃飯,自己解小便。有三分之二的孩子早上能高高興興上幼兒園,情緒穩(wěn)定。

通過近三周的始業(yè)教育,從中也發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問題。現(xiàn)對幼兒和班級工作進(jìn)行具體分析:

(一)本學(xué)期班級大年齡的孩子較多,因此情緒相對穩(wěn)定,適應(yīng)能力較強(qiáng)(除個(gè)別孩子外),他們對游戲活動和音樂、語言活動特別感興趣,思維活躍,并能大膽的在集體面前進(jìn)行表現(xiàn),但從集體活動、集體游戲、個(gè)體關(guān)注中發(fā)現(xiàn)幼兒個(gè)體間差異比較明顯。

(二)幼兒常規(guī)意識薄弱。包括課堂常規(guī),活動常規(guī)、生活常規(guī)等。尤其在生活自理能力方面,班級里有三分之一的孩子不肯自己動手吃飯,小便不會自理。

(三)班級有一部分孩子身體體質(zhì)差,因此開學(xué)初期幼兒出勤率較低。

(四)大多數(shù)幼兒在語言、動作發(fā)展、生活自理能力等方面較弱,大部分孩子不會用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行表達(dá)與交流,其中一部分孩子不會自己吃飯、大小便和穿衣。

本學(xué)期針對班級以上情況,我們認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神,借鑒上屆小小班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從小小班孩子身心理特點(diǎn)出發(fā),制定有針對性、系統(tǒng)性的班級工作計(jì)劃,切實(shí)開展一日規(guī)范化的保教工作,積極做好家長工作,使班級整體工作和每個(gè)幼兒得到不同的發(fā)展和提高。

二、班級工作重點(diǎn):

(一)穩(wěn)定幼兒情緒,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。

(二)認(rèn)真分析班級情況和幼兒實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的學(xué)期保教工作計(jì)劃。在日常積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一個(gè)活動,關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范化的一日保教工作,加強(qiáng)對幼兒日常生活的護(hù)理,每天保證孩子的戶外活動時(shí)間,促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展,提高班級出勤率。

(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,從最簡單的基礎(chǔ)抓起(進(jìn)餐、大小便、睡眠、盥洗等)從而增強(qiáng)對幼兒獨(dú)立生活能力,提高自理能力,并將這項(xiàng)工作有機(jī)地貫穿在一日生活之中,及時(shí)做好督促強(qiáng)化工作。

(五)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,活潑開朗,健康的性格,誠實(shí)勇敢的良好品德。同時(shí)通過教師,家長的幫助,樹立自信心和主動性,從而健康、活潑地成長。

(六)結(jié)合藝術(shù)課程,培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)、語言等的愛好及興趣。

三、保教工作措施:

(一)刻領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,保教結(jié)合,,面向全體,因材施教,努力提高和完善班級保育和教育的質(zhì)量。

(二)開學(xué)初,為穩(wěn)定孩子情緒,多對孩子進(jìn)行接觸性情感教育:如抱抱孩子、親親孩子、用溫和親切的話語與孩子交流,讓孩子感受到老師對其的愛,增進(jìn)相互間的感情。促使幼兒每天愿意來園并樂意參加各項(xiàng)集體活動、游戲等。

(三)本學(xué)期,班級體弱兒較多。班級教師三位一體,團(tuán)結(jié)協(xié)和,關(guān)注幼兒的生活(尤其是體弱兒的護(hù)理),及時(shí)交流,共同探討班級情況,找出問題,找出解決方法,做到保教一致性。

(四)鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持每天來園,早來園,參加正常的戶外集體活動。針對小小班孩子動作發(fā)展水平,組織開展豐富多彩的晨間、戶外活動、游戲等,提高幼兒的動作協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),更好更快的適應(yīng)幼兒園生活。

(五)將生活自理能力培養(yǎng)目標(biāo)按月細(xì)化,從易到難,逐步滲透日?;顒又羞M(jìn)行訓(xùn)練,并對不同的幼兒進(jìn)行分階段培養(yǎng)。并定時(shí)、不定時(shí)地開展生活自理能力的競賽活動,對進(jìn)步明顯的幼兒給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

(六)開展形式多樣,豐富有趣的音樂、美術(shù)、語言等活動,吸引幼兒積極參加活動(例如節(jié)奏活動、韻律活動、涂色活動、撕貼活動等),并能注重幼兒個(gè)人的特點(diǎn),注意個(gè)別指導(dǎo)與個(gè)別教育相結(jié)合,促進(jìn)幼兒在音樂、美工、語言、動手能力等方面的發(fā)展。

四、家長工作:

1.通過入園前的二期親子學(xué)苑和家訪工作,有效的進(jìn)行孩子、教師、家長之間的互動,也幫助家長能更針對性的進(jìn)行家庭教育,為孩子的順利入園打下良好的基礎(chǔ)。

2.認(rèn)真了解分析新生家長的心態(tài),積極做好祖輩家長的思想工作,誠心為家長服務(wù),利用家長會通過把幼兒在園的生活情況通過錄像片斷放給家長看,使家長進(jìn)一步了解幼兒在園的情況,更加放心、信任的支持班級工作。

3.期初召開家長會,介紹本學(xué)期工作及配合事項(xiàng),共同商討育兒經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人成長檔案事項(xiàng),進(jìn)一步增進(jìn)家園交流,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

4.利用家園窗這塊溝通陣地,通過教學(xué)在線、寶寶真棒、健康巴士、向您推薦、百花樂園等欄目及時(shí)的把班級工作和孩子的情況反饋給家長,使家長更好地配合班級工作。建立班級網(wǎng)易相冊,做個(gè)有心人,把孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用照片的形式傳遞給家長,及時(shí)幫助家長充實(shí)幼兒成長冊的內(nèi)容。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇十二

傳統(tǒng)的班隊(duì)課中,大多數(shù)的班主任老師以說教為主,效率不高。那么存在哪些班隊(duì)的問題呢,今天本站小編給大家?guī)砹税嚓?duì)。

存在問題,希望對大家有所幫助。

作為班主任,每天面對的,是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力。下面結(jié)合自己的工作實(shí)際,談一談做班主任工作的一些體會。

一、思想教育工作常抓不屑。

學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了六年,思想已經(jīng)成熟,做任何事都有自己的主張,所以要耐心細(xì)致地做好他們的思想工作。本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行教育。

1、發(fā)揮自身表率作用。

小學(xué)生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,我在工作中愛崗敬業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德,以愛潤其心,以言導(dǎo)其行,用愛心去滋潤學(xué)生,用語言去感化學(xué)生,教給學(xué)生做人的道理,增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動力。"其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。"在班級工作中要求學(xué)生做到的,我往往率先垂范。每次在學(xué)校的勞動中,我總是與學(xué)生們一起干活。帶動了學(xué)生們勞動的積極性,保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

2、建立一個(gè)良好的,科學(xué)規(guī)范的班級制度,即班規(guī)。

對學(xué)生的管理,如果僅靠師生間的個(gè)人感情,則易造成管理上的放縱及隨意。因此,開學(xué)之初我就制定一個(gè)科學(xué)規(guī)范切實(shí)可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。利用班規(guī)對學(xué)生進(jìn)行考核,每月一總結(jié),對于優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí)也制約了思想差的學(xué)生的一些行為,使他們屏棄自身的不良習(xí)慣。

3、及時(shí)開好班會課。

班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑,所以我及時(shí)抓好每周二的班會課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行教育。在上班會課之前,我都認(rèn)真分析班級當(dāng)前的現(xiàn)狀,結(jié)合班級的實(shí)際確定班會主題,并且認(rèn)真?zhèn)湔n,以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會,班會的內(nèi)容形式多樣,學(xué)習(xí)規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,法制教育;帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

4、不辭勞苦做好學(xué)生的家訪工作。

促使學(xué)生健康成長,只靠教師的工作是不夠的,還應(yīng)該得到家長的協(xié)助。因此,每學(xué)期的班級工作中我都有目的,有計(jì)劃地走訪學(xué)生家長,使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。本學(xué)期由于少數(shù)學(xué)生不聽話,我便充分利用家長的力量來協(xié)助自己的工作,每次家訪時(shí)我都向家長介紹本班的學(xué)習(xí)情況,孩子的學(xué)習(xí),紀(jì)律等各方面的情況,爭取家長的意見,以取得家長對班級工作的支持和協(xié)助。這樣教師和家長密切聯(lián)系,共同教育學(xué)生,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。忙的時(shí)候我便利用打電話,開家長會的形式與家長取得溝通,由于我的不斷教育,使學(xué)生在行為上受到一定的約束,有的學(xué)生對我說:"老師這學(xué)期你怎么這么嚴(yán)哪"我笑著說:"嚴(yán)就是對你們的愛",其實(shí)我的心理有很大的壓力,自己的學(xué)生自己怎么能不了解呢他們太淘氣,如果我這個(gè)班主任稍一放松,那不知會是什么后果,我害怕他們同以往的畢業(yè)生一樣,所以自己寧愿把在校的所有時(shí)間都用在他們身上,自己的工作回家去做。只希望自己用愛心去感化每一個(gè)學(xué)生。

二、耐心細(xì)致做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

有人曾說過,一個(gè)班級的后進(jìn)生占班級總數(shù)的百分之幾或更多為百分之十幾,如果放棄了對后進(jìn)生的教育,對集體而言,集體的希望才失去了百分之幾,而對于一個(gè)家庭而言,每一個(gè)后進(jìn)生是家庭希望的百分之百,如果這個(gè)家庭失掉了這個(gè)希望,就等于家庭的希望百分之百地破滅了。這樣的說法很有道理,這樣就給我們教育工作者提出了一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為了挽救一個(gè)后進(jìn)生,為了找回一個(gè)家庭的希望;為了挽救一個(gè)集體,找回眾多家庭的希望,我們怎么辦知難而進(jìn)!決不放棄任何一個(gè)學(xué)生,決不放棄任何一個(gè)集體,是每個(gè)教育者的信念,也是我的信念。若要變后進(jìn)為先進(jìn)必先尋找到一條行之有效的途徑。三年的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我:在教育影響后進(jìn)生的過程中,師生之間往往會產(chǎn)生心理上的碰撞,對小學(xué)生來說,身心都在成長,應(yīng)該先取學(xué)生的最佳接受點(diǎn)去教育學(xué)生,以情激情,以情勵(lì)人,施之以愛,拉其進(jìn)步,貴在扶持,長抓不懈。

人無完人,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在許多的不足,生氣的時(shí)候,我也會大聲訓(xùn)斥他們;雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè),但我走過的每一段路,留下的每一個(gè)足跡,都能折射出我生命的價(jià)值。我是失去了很多,但我無怨無悔。

歲月如梭,時(shí)光流逝,伴隨著新年鐘聲的敲響,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了。一個(gè)學(xué)期以來,五年級五班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎蓄H多的感慨……為了更好地完成今后教書育人的任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,特對本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)思想政治教育,形成良好的班風(fēng)。

開學(xué)之初,能夠針對升級的有利時(shí)機(jī),借助班會對全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;同時(shí)對全體班委成員進(jìn)行以競選為主的輪換制,激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識,形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭先”的良好班風(fēng),增強(qiáng)了班級凝聚力;并利用每周一次的升國旗儀式和“爭做文明好少年”活動對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)安全教育,防患于未然。

本學(xué)期中,能夠針對當(dāng)前諸多不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴,并利用班會、晨會、少隊(duì)等機(jī)會及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行水、電、火的正確使用和發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)時(shí)的自我救護(hù)和求救方式,以及上學(xué)、放學(xué)時(shí)路隊(duì)管理教育,力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。半年來,在全班同學(xué)的努力下,沒有發(fā)生任何安全事故。

三、開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,圓滿組織完成了“爭做文明好少年”活動,為學(xué)生形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣奠定了基礎(chǔ),同時(shí)抓住有利時(shí)機(jī)在班級及時(shí)開展“手拉手”、“一幫一”、慶元旦聯(lián)歡、作業(yè)展覽、開設(shè)讀書角等活動調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;利用“十一”國慶、元旦長假,讓同學(xué)們在假期中不但玩得痛快,而且能夠積極參加社會實(shí)踐活動,大大提高了學(xué)習(xí)興趣,豐富了知識。

誠然,全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績,但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時(shí),對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足,造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問題,當(dāng)然這也是今后班級教育工作的努力的方向。

x小學(xué)六(1)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿活力的中隊(duì)。一年來,本中隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動。通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、狠抓常規(guī)管理,落實(shí)養(yǎng)成教育。

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員的日常學(xué)習(xí)生活都要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級管理的前提,它是一切事情想取得成功的保證。對于六(1)班的學(xué)生,對他們進(jìn)行常規(guī)教育顯得更為重要,因?yàn)樗麄冎杏腥种坏膶W(xué)生來自小,對于中心學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

非常的陌生、非常的不習(xí)慣,連最起碼的“上下樓梯靠右行”這種意識都非常的淡薄??墒堑搅酥行膶W(xué)校如果還是這種意識,那么后果不堪設(shè)想;同時(shí),班級男生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生人數(shù),而且很多男生喜歡調(diào)皮搗蛋。針對我班的實(shí)際情況,我抓住晨會課時(shí)間、班隊(duì)課時(shí)間,有時(shí)甚至是數(shù)學(xué)課的時(shí)間在進(jìn)行教育,讓學(xué)生盡快的熟悉這兒的環(huán)境,了解這里的規(guī)章制度,并能牢記心中,在日常的表現(xiàn)中遵守這些常規(guī)制度,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過整整一個(gè)多月的長抓不懈,學(xué)生的日常行為逐步規(guī)范起來,孩子們也及時(shí)改掉了許多不良習(xí)慣,變得有紀(jì)律,課堂上能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),這樣班級工作也自然而然地抓了上去。

二、發(fā)揮班干部的引領(lǐng)作用,營造良好的班風(fēng)。

學(xué)期伊始,我就對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)進(jìn)行仔細(xì)觀察,留意了一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,熱于為班級服務(wù)的學(xué)生,并重新民主召開了班級班委干部選舉大會。鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開展工作,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。他們不僅能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),做同學(xué)們學(xué)習(xí)上的榜樣;還積極做好班級的組織和管理工作,如秩序井然地組織英語晨讀、自主管理好班級每日的午間自習(xí),還有每日的衛(wèi)生值日工作。一年下來,班級紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)風(fēng)濃厚,中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)。另外,通過對班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如葛姍姍,夏冬生,趙如玉,楊秀粉,賀萬里等,其中賀萬里還被選為學(xué)校大隊(duì)委的護(hù)旗手,賀萬里,夏冬生被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

三、開展豐富多采的中隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

活動是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們六(1)中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。在豐富多采的中隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

1、充分利用晨會、班隊(duì)課,開展各種主題活動。如:3月份,結(jié)合學(xué)?!笆?xiàng)常規(guī)評比”活動內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“爭做規(guī)范小標(biāo)兵”、“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動,有效地提高了學(xué)生的規(guī)范意識,并落實(shí)到日常行為中,所以本中隊(duì)在“十項(xiàng)常規(guī)評比”中多次獲得優(yōu)勝。4月份,我中隊(duì)認(rèn)真組織開展了《緬懷先烈精神,樹立遠(yuǎn)大理想》主題觀摩活動,對隊(duì)員們進(jìn)行了深刻的愛國主義教育。5月份,結(jié)合《知法、守法,做合格小公民》活動,調(diào)查了班級學(xué)生的課余活動,對學(xué)生進(jìn)行了正確的人生觀,價(jià)值觀教育。6月份,結(jié)合《我為母親添光彩》主題活動,組織學(xué)生討論,認(rèn)識到只有認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,來回報(bào)父母親。同時(shí),結(jié)合每月的主題出板報(bào)的過程,也發(fā)揮了學(xué)生的組織,設(shè)計(jì),配合等綜合能力。

2、積極參加校運(yùn)會,既鍛煉身體又大顯身手。本學(xué)期,我中隊(duì)參加了學(xué)校組織的小學(xué)生春季運(yùn)動會,我班隊(duì)員通過平時(shí)的刻苦鍛煉,賽場上的團(tuán)結(jié)拼搏,在多項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)勝,最終獲得團(tuán)體總分第二的好成績。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇十三

如果將人的一生比作一條河流,那么,人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點(diǎn)的扭曲,都有可能改變河流的走向。只要在源頭上輕輕引導(dǎo)一下,就能徹底改變一個(gè)人一生的方向,這正是德育教育的魅力所在。

德育工作的有效性研究是德育研究永恒的主題,然德育工作者的認(rèn)識、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)等是影響德育工作效果的重要因素。

幼兒期是孩子品德形成的最佳時(shí)期.無論從任何意義上講,父母都必須承擔(dān)起幼兒德育工作。父母的素養(yǎng)、價(jià)值觀都會影響到幼兒。教師作為專職工作者,對幼兒德育有不可推卸的責(zé)任。但在平時(shí)父母和教師都只注重幼兒道德認(rèn)知的培養(yǎng),而忽視了幼兒道德行為的培養(yǎng)。認(rèn)知與行為就如理論與實(shí)踐是相輔相成的,不能有任何輕重之分。

二十一世紀(jì)要求青少年要有廣闊的胸懷,知天下事,有較高的道德標(biāo)準(zhǔn)。就幼兒園而言,德育教育已不再是單純地對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動,培養(yǎng)幼兒誠實(shí)、勇敢、不怕困難等良好品質(zhì),而應(yīng)該進(jìn)一步幫助孩子學(xué)會共處、學(xué)會同情、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會競爭、學(xué)會分清是非、正確處理各種矛盾,形成互相協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律,具有集體主義精神的良好行為品德,只有這樣,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

在幼兒園經(jīng)常使用說服、榜樣、將故事和獎(jiǎng)懲來對幼兒進(jìn)行德育,他們往往是自上而下,由外到內(nèi)地把一定的思想、認(rèn)識或觀念賦予幼兒,而不是讓幼兒自由選擇,自己實(shí)踐而得到的正確觀念,更不是讓幼兒運(yùn)用智慧和經(jīng)驗(yàn)與環(huán)境相互作用后產(chǎn)生的認(rèn)識,用意動搖,不牢固。在一些資料中我看到了幾種有效培養(yǎng)幼兒德育的方法:

1、移情訓(xùn)練法。

移情訓(xùn)練法分三步驟:主要運(yùn)用認(rèn)知提示和情緒追憶技術(shù),組織幼兒回憶聯(lián)想,討論自己過去的生活經(jīng)歷親身感受過的情緒,情感體驗(yàn),并鼓勵(lì)其產(chǎn)生相應(yīng)的情感反應(yīng)。主要運(yùn)用認(rèn)知提示情感換位鞏固深化,情景表演等基本訓(xùn)練技術(shù),促進(jìn)幼兒設(shè)想他人觀點(diǎn),進(jìn)入他人角色能力的發(fā)展。向幼兒展示假設(shè)的社會性情感情境,讓幼兒轉(zhuǎn)換到他人的位置去體驗(yàn)特定的社會性情感和事件并產(chǎn)生移情,同時(shí)讓幼兒把想法付諸實(shí)踐,強(qiáng)化行為練習(xí)。例:關(guān)心生病的父母,自己生病會如何,心情怎么樣,會想些什么?媽媽生病會如何,心情怎么樣,會想些什么?鼓勵(lì)幼兒平時(shí)碰到就付諸行動。

2、社會認(rèn)知訓(xùn)練法。

讓孩子身如其境地自己去尋求正確的解決方法。

3、角色扮演法。

讓孩子扮演別人,從而能從他人的立場分析問題,處理問題,體驗(yàn)情感,了解別人的需求和感受。例如蠟筆小新中媽媽在家忙家務(wù),小新和爸爸認(rèn)為很簡單,所以隨意弄臟媽媽的勞動成果,于是媽媽讓自己休息一天,讓他們父子倆負(fù)責(zé)家務(wù)。在勞動中小新和爸爸才了解媽媽的辛苦。從而在也不隨便糟蹋媽媽的勞動成果了。

作為德育工作者的教師和家長,應(yīng)互相配合,經(jīng)常溝通、協(xié)調(diào),才能有效地提高幼兒的思想道德水平。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇十四

根據(jù)市委組織部、市委市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于組織開展全市機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作調(diào)研的通知》精神,市民政局黨總支高度重視,組成專題調(diào)研組開展了調(diào)研活動,調(diào)研組。

總結(jié)。

了市直民政系統(tǒng)黨的建設(shè)工作情況,分析了民政機(jī)關(guān)黨建工作中存在的問題和原因,提出了新時(shí)期加強(qiáng)民政機(jī)關(guān)黨建工作的對策與思路?,F(xiàn)將市民政局黨建工作調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、基。

本情況。

**市民政局黨總支下設(shè)局機(jī)關(guān)、軍干所、軍供站、殯儀館、救助站、局機(jī)關(guān)老干部等6個(gè)黨支部,共有黨員119名。其中,35歲以下10名;36—50歲26名;51—60歲40名;61歲以上43名。大專以上學(xué)歷52人,高中文化以下67人。

幾年來,民政機(jī)關(guān)黨建工作按照上級黨委的部署,抓好各項(xiàng)工作,使各黨支部和廣大黨員干部以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依據(jù)《黨章》以及有關(guān)的法規(guī),緊緊圍繞黨的工作大局和市委的中心任務(wù),以提高黨員干部素質(zhì),全面準(zhǔn)確地貫徹黨的基本路線為目標(biāo),以思想政治建設(shè)為重點(diǎn),以提高工作質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平為落腳點(diǎn),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)努力,扎實(shí)工作,使黨建工作取得了新的成績,保證了各項(xiàng)民政工作任務(wù)的完成,為社會的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了積極的作用。

二、民政機(jī)關(guān)黨建工作的主要做法與成效。

近幾年來,市民政局黨總支按照市委、市直機(jī)關(guān)工委的要求,不斷創(chuàng)新黨建工作機(jī)制,取得了明顯成效。

(一)適應(yīng)新形勢,抓好黨支部建設(shè),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

近幾年來,隨著改革開放的不斷深入,機(jī)關(guān)職能的不斷轉(zhuǎn)變,機(jī)關(guān)黨建工作也面臨著許多新情況和新特點(diǎn)。就我們民政機(jī)關(guān)而言主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是城市建設(shè)趨于國際化,民政事業(yè)趨于多元化,機(jī)關(guān)黨員干部的綜合素質(zhì)與現(xiàn)實(shí)任務(wù)需要還存在著一定的差距。二是隨著政府職能的不斷轉(zhuǎn)變,黨的管理教育機(jī)制與改革發(fā)展形勢難以合拍,重形式輕效果的現(xiàn)象還比較突出,影響了政府機(jī)關(guān)職能的有效發(fā)揮。三是隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展,部分黨員干部的利益觀、政績觀出現(xiàn)了多樣化,黨的教育管理職能如果發(fā)揮不好,就會使機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)受到制約,就會影響到整個(gè)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。因此,為了適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,我們堅(jiān)持以黨支部建設(shè)為重點(diǎn),全面加強(qiáng)民政機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。

1.理順黨組織關(guān)系,加強(qiáng)黨員的發(fā)展工作。按照《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層工作條例》的要求,建立健全黨組織,總支、各支部進(jìn)行換屆選舉,健全支部班子,保證了工作的正常運(yùn)行。并且,為了便于組織離退休黨員的學(xué)習(xí)、管理和活動,2007年12月成立了局機(jī)關(guān)老干黨支部。黨總支根據(jù)《黨員發(fā)展工作實(shí)施細(xì)則》,按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,積極穩(wěn)妥的做好黨員的發(fā)展工作。2001年以來發(fā)展新黨員10人。

2.選準(zhǔn)用好干部,確保有人管事。在支部班子成員中,選配有政治責(zé)任心、熱愛黨務(wù)工作、有樂于奉獻(xiàn)精神的同志,為完成各項(xiàng)黨務(wù)工作奠定基礎(chǔ)。

3.強(qiáng)化教育培訓(xùn),推進(jìn)黨支部自身建設(shè)。在影響發(fā)展的各種要素中,人的知識和素質(zhì)是最為關(guān)鍵的因素,所以目前現(xiàn)代化國家普遍高度重視人的資源的開發(fā),把知識運(yùn)用和智力提高作為增強(qiáng)核心競爭能力的關(guān)鍵。黨的十六大把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”作為全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)之一。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是學(xué)習(xí)型社會重要組織之一,是學(xué)習(xí)型社會的引領(lǐng)者。因此,加強(qiáng)對黨員的教育培訓(xùn)是機(jī)關(guān)黨建工作的重要任務(wù)之一。我們把學(xué)習(xí)能力的提高放在機(jī)關(guān)黨員干部綜合素質(zhì)和能力水平培養(yǎng)的第一位,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透。一是健全學(xué)習(xí)制度??傊?、支部定期定時(shí)抓好黨員干部的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)有組織、有考勤、有學(xué)習(xí)筆記、有。

心得體會。

二是豐富學(xué)習(xí)形式在堅(jiān)持集中組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)和基礎(chǔ)上,結(jié)合民政業(yè)務(wù)工作的特點(diǎn),定期開辦講座邀請有關(guān)的專業(yè)人士進(jìn)行授課,接受先進(jìn)思想和工作理念,拓寬黨員干部的視野三是拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)政治理論、法律、經(jīng)濟(jì)理論、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,全面提升黨員干部政治、業(yè)務(wù)的綜合素質(zhì)并且,健全了黨支部職責(zé)、支部議事規(guī)則、黨支部書記、支委職責(zé)、“三會一課”和民主生活會等一系列相關(guān)制度,并按照這些規(guī)章制度抓運(yùn)轉(zhuǎn),抓落實(shí),平時(shí)檢查督促,年終考評總結(jié),做得好的個(gè)人和支部,總支給予表彰。

(二)從實(shí)際出發(fā),抓好黨員教育管理,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

針對民政機(jī)關(guān)黨員年齡偏大,采取了“小型、靈活、多樣、實(shí)效”原則,開展黨的活動,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員的先鋒模范作用。

黨組織的關(guān)懷和溫暖。

川災(zāi)區(qū)交納“特殊黨費(fèi)”4萬多元。通過這些活動,進(jìn)一步融洽了支部與黨員的關(guān)系,增強(qiáng)了黨支部的向心力。

(三)以為民解困、為民服務(wù)為宗旨,抓好凝聚力工程,發(fā)揮黨組織的樞紐作用。

1.以思想政治工作為先導(dǎo),抓好黨員的學(xué)習(xí)教育工作,把思想政治工作滲透到民政部門的每個(gè)角落。強(qiáng)有力的思想政治工作是我們黨的一大優(yōu)勢,做好思想政治工作是各項(xiàng)工作的政治保證和力量源泉。因此,我們按照增強(qiáng)時(shí)代感、加強(qiáng)針對性、實(shí)效性、主動性的要求,加大思想政治工作的力度,著重在“實(shí)”字上下功夫。一是了解人員思想情況實(shí)。在堅(jiān)持正常的思想調(diào)查和考核的同時(shí),把經(jīng)常性思想工作做經(jīng)常。二是教育引導(dǎo)方式實(shí)。對于帶有普遍性的思想問題,通過定期集中教育方式進(jìn)行解決,及時(shí)統(tǒng)一思想,糾正風(fēng)氣。針對黨員干部自身存在的思想差異,廣泛開展談心幫助活動。鼓勵(lì)優(yōu)長、告誡缺點(diǎn)。同時(shí),黨組織主動關(guān)心和幫助解決黨員干部個(gè)人、家庭中存在的實(shí)際困難問題,保持人員思想穩(wěn)定,體現(xiàn)組織的溫暖。

2.以為民辦實(shí)事為載體,提高為民辦事的質(zhì)量。關(guān)注民生,改善民生,保障民生,是黨的十七大的一個(gè)顯著特點(diǎn),也是民政部門踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),解決民生將作為新時(shí)期民政工作的主題。因此,總支、支部堅(jiān)持以人為本,把“知民、為民、便民、利民”作為民政部門黨建工作的最終目標(biāo),一是強(qiáng)化核心理念——“以民為本、為民解困,為民服務(wù)”;二是強(qiáng)化核心職責(zé)——“解決民生、維護(hù)民利、落實(shí)民權(quán)”;三是強(qiáng)化核心作用——“維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)和諧”,把工作的落腳點(diǎn)放在群眾“滿意”、“贊成”上,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持走群眾路線,傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾意愿,真情關(guān)心群眾疾苦,樹立黨組織以及黨員、干部的良好形象。認(rèn)真糾正部門和行業(yè)的不正之風(fēng),維護(hù)好人民群眾的利益,腳踏實(shí)地地多為群眾辦好事、辦實(shí)事,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,把立黨為公,執(zhí)政為民的本質(zhì)要求落到實(shí)處,提高為中心工作服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平。認(rèn)真履行承諾,使承諾制成為聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的有效制度。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),大力弘揚(yáng)“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),反對形式主義、官僚主義和弄虛作假。要積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事業(yè),反對奢侈浪費(fèi),以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)。

3.以發(fā)展民政事業(yè)為重點(diǎn),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。幾年來,全市民政工作堅(jiān)持“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的宗旨,突出重點(diǎn)、緊扣熱點(diǎn)、破解難點(diǎn)、扎實(shí)推進(jìn),民政工作取得了長足發(fā)展。一是抗災(zāi)救災(zāi)工作及時(shí)有效,受災(zāi)群眾的生產(chǎn)生活得到切實(shí)保證;二是社會救助體系日趨完善,城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活得到切實(shí)保障;三是社會福利事業(yè)快速發(fā)展,老年人和孤兒、殘疾人等特殊群體得到較好幫扶;四是社區(qū)建設(shè)和民間組織管理全面加強(qiáng),黨的執(zhí)政和社會和諧基礎(chǔ)得到鞏固和發(fā)展;五是雙擁優(yōu)撫安置工作全面開展,國防和軍隊(duì)建設(shè)得到廣泛支持;六是專項(xiàng)社會行政事務(wù)管理逐步規(guī)范,服務(wù)水平得到切實(shí)提升。這些成績的取得是民政戰(zhàn)線上廣大黨員干部辛勤勞動的結(jié)果,廣大黨員干部按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),遵紀(jì)守法,依法行政,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,建功立業(yè),為民政事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

三、

總的來說,我市民政機(jī)關(guān)黨建工作有新的發(fā)展,但仍存在著一些亟待研究和解決的問題。主要表現(xiàn)在:

1.黨員年齡老化,模范作用“難發(fā)揮”,目前,50歲以上的老黨員將近占69.7%。這些老黨員有些身體狀況差,“身不由己”,難于發(fā)揮模范作用。

2.黨員教育方式不新,學(xué)習(xí)開展“難奏效”。一些基層黨支部對黨員教育工作認(rèn)識不深,重視不夠,工作滿足于一般號召,習(xí)慣于傳達(dá)文件,讀讀報(bào)刊等老辦法、老套套,毫無針對性,黨員教育內(nèi)容脫離黨員的思想和工作實(shí)際,形式和方法呆板,缺乏創(chuàng)新,難以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要。

3.黨支部經(jīng)費(fèi)較少,黨員活動“難開展”。就當(dāng)前情況看,各個(gè)黨支部不同程度還面臨著許多具體困難,如籌措活動資金難等等,黨員活動經(jīng)費(fèi)得不到保證,不同程度的影響了黨員教育活動的正常開展。

4.個(gè)別黨員不注意政治理論學(xué)習(xí),理想信念動搖,黨性觀念淡薄,奉獻(xiàn)精神不足,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不夠好。

5.黨務(wù)干部思想認(rèn)識不到位。總支、支部的黨務(wù)干部基本上是兼職人員,近年來,黨建工作任務(wù)逐步增多,使少數(shù)黨務(wù)干部把做黨務(wù)工作看成是份外負(fù)擔(dān),認(rèn)為支部工作無職無權(quán),費(fèi)力不討好,做思想政治工作壓力大,不好做,沒樂趣,工作認(rèn)識不到位,信心不足,有一定畏難情緒,積極性不高,加之業(yè)務(wù)工作繁忙,對抓業(yè)務(wù)工作與抓支部工作的關(guān)系處理得不夠好,使有些支部的“三會一課”制度不夠正常。

四、新時(shí)期加強(qiáng)民政機(jī)關(guān)黨建工作的對策與思路。

新形勢下,我們必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo),以改革的精神,創(chuàng)造性地抓好民政機(jī)關(guān)基層組織建設(shè),努力形成“一個(gè)共識”,建立“二個(gè)機(jī)制”,抓好“三個(gè)工程”。

(一)形成“一個(gè)共識”:即齊抓共管的思想共識。隨著改革開放不斷深入,保障民生各項(xiàng)工作的不斷推進(jìn),民政機(jī)關(guān)的工作內(nèi)容越來越廣,涉及救災(zāi)救濟(jì)、城鄉(xiāng)低保、優(yōu)撫安置、社會福利、民間組織管理、基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)、地名區(qū)劃與社會事務(wù)管理、老齡工作等,這些工作僅僅靠單方面的力量是難以奏效的,必須動員全社會的力量。因此民政機(jī)關(guān)黨員干部要進(jìn)一步提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,分工負(fù)責(zé),齊抓共管。黨組織要充分發(fā)揮教育引導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督保障、牽頭和表率的作用,民政機(jī)關(guān)的廣大黨員干部要努力帶頭做好綜合性的協(xié)調(diào)工作;民政部門黨組要指導(dǎo)好支持好機(jī)關(guān)黨組織建設(shè);各個(gè)黨支部要調(diào)動各方面的積極因素,不斷形成機(jī)關(guān)黨建工作的合力。

(二)建立“二個(gè)機(jī)制”:即責(zé)任機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制。一是強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制。制度建設(shè)是規(guī)范民政干部行為,提高民政機(jī)關(guān)黨支部整體素質(zhì)的重要保證。一些后進(jìn)的支委會班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng),其主要原因之一是辦事無章、職責(zé)不清。因此,要狠抓以民主集中制為重點(diǎn)的制度建設(shè),健全決策程序、議事規(guī)則、民主生活會、財(cái)務(wù)管理、廉潔自律等制度,建立黨支部建設(shè)責(zé)任制,明確機(jī)關(guān)黨政一把手為“直接責(zé)任人”的職責(zé),規(guī)范制度運(yùn)作。二是強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。建立《民政機(jī)關(guān)黨支部目標(biāo)量化管理考評辦法》,進(jìn)一步完善黨支部任期年度工作目標(biāo)與考核辦法,考評結(jié)果作為干部使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),對工作起色大、跨入先進(jìn)行列的大張旗鼓地表彰,對工作面貌依舊的給予黃牌警告,限期改正,做到“好有獎(jiǎng)牌,差有黃牌”。

(三)抓好“三個(gè)工程”:即龍頭工程、先鋒工程、民心工程。(1)抓龍頭工程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。重點(diǎn)是優(yōu)化機(jī)關(guān)干部結(jié)構(gòu),高標(biāo)準(zhǔn)選好配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。(2)抓先鋒工程。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是活化黨員教育形式。要建立以支部為龍頭,以電化教育為手段,以黨員活動室為陣地的黨員教育網(wǎng)絡(luò),充分利用黨員電教、“三會一課”、黨員談心會和民主生活會等有效途徑,強(qiáng)化黨性觀念和宗旨意識。二是做好新黨員的發(fā)展工作。一方面要做到定責(zé)定人培養(yǎng),建立黨支部發(fā)展黨員責(zé)任制,對要求入黨的機(jī)關(guān)青年和確定為入黨對象的,培養(yǎng)責(zé)任要落實(shí)到人,實(shí)行跟蹤培養(yǎng);另一方面要做到定期定點(diǎn)培訓(xùn),定期將入黨積極分子輸送到上級黨委安排的培訓(xùn)班進(jìn)行培訓(xùn),提高政治理論素質(zhì),做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),確保黨員質(zhì)量。(3)抓民心工程。民政部門擔(dān)負(fù)著保障民生的重要職責(zé),大量的工作都是民心工程,通過社會救助,有效保障困難群體的基本生活權(quán)益,發(fā)揮保障民生的“兜底”作用;通過減災(zāi)救災(zāi),全面提高抗災(zāi)救災(zāi)工作水平,保障受災(zāi)群眾的基本生活;通過社會福利事業(yè),扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi),提高孤老、孤殘、孤兒等特殊群體的保障水平;通過優(yōu)撫安置,維護(hù)優(yōu)撫安置對象的合法權(quán)益;通過促進(jìn)慈善事業(yè)發(fā)展,為慈善受助者排憂解難。因此,機(jī)關(guān)黨建工作要圍繞中心,服務(wù)大局,必須正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,高度重視并著力解決好民生問題;必須高度關(guān)注困難群眾的基本生活權(quán)益,想群眾所想、急群眾所急、幫群眾所需、解群眾所困,真正為群眾辦實(shí)事、解難題;必須采取更加有力的措施,推動民政事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會相互協(xié)調(diào),促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。(4)做好廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)等工作,努力在民政機(jī)關(guān)形成一個(gè)良好的黨建工作氛圍。把機(jī)關(guān)的管理與黨員的教育結(jié)合起來。要開展創(chuàng)建黨員模范崗,進(jìn)一步動員各方面力量,以黨支部為單位,把機(jī)關(guān)黨員組織起來,成立黨員兩個(gè)文明建設(shè)的模范崗位,同時(shí)要大力開展文化事業(yè),開展豐富多彩、健康有益的文體科教活動,倡導(dǎo)先進(jìn)文化,推進(jìn)民政機(jī)關(guān)的精神文明建設(shè)。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇十五

在本學(xué)期,我擔(dān)負(fù)二年級班主任工作,傾注了自己的全部的精力和愛心,一學(xué)期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法以下:

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)。

一個(gè)班級的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格構(gòu)成。我深知班風(fēng)的重要性,所以這學(xué)期以來,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。特別是在學(xué)校裝修以后,我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我時(shí)刻留意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,我就鼓勵(lì)他們,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)題目,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析緣由,找不足,一起加油,爭取下次遇上來。在長時(shí)間這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,布滿了活力。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

我一直以為,小學(xué)時(shí)期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用畢生。在平常的工作生活中,我非常重視學(xué)生品德方面的教育。我答應(yīng)學(xué)生出錯(cuò)誤,但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動承認(rèn)并加以改正。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐漸滲透,用自己的行為給他們建立榜樣,對我們班學(xué)生來講,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁。

1、愛就是了解。

初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀態(tài),做到了如指掌。接著就要了解孩子的愛好、愛好、特點(diǎn),他們有甚么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

2、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮謹(jǐn)慎理間隔,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,碰到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會向他們道歉。在久長的這類交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大緣由。

3、愛就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不但在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會為所欲為地玩鬧。我先用各種童謠進(jìn)行常規(guī)的教育,不但使他們了解了一平常規(guī),而且,對他們也有提示的作用。并且不失時(shí)機(jī)地捉住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會上、晨會上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地"看"。做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后跟他們一起做操并目視他們動作,還要不時(shí)地提示,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說了多少。就這樣,漸漸地做操時(shí),我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,我不在的時(shí)候,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和題目也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新題目,把握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇十六

1、由于幾年來對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對相關(guān)的流程有了越來越深的認(rèn)識。

1、在工作實(shí)踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。工作中,很多工作是一起完成的,在這個(gè)工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。

現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避,出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。

3、在工作中,經(jīng)過實(shí)際的教訓(xùn),深刻理解了時(shí)間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對業(yè)務(wù)流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因?yàn)樽约簩ぷ髁鞒滩荒芎芎玫谋磉_(dá)的原因,耽誤公司的生產(chǎn)。

經(jīng)過這幾年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:1.工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;在工作時(shí)間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計(jì)劃上自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。2.對流程不夠熟悉;在工作中,發(fā)現(xiàn)因?yàn)榱鞒痰膯栴}而不知道如何下手的情況有點(diǎn)多,包括錯(cuò)誤與缺漏還有當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)考慮不到位的地方,對于這塊的控制力度顯然不夠。平時(shí)總是在開發(fā),但說到底對業(yè)務(wù)很熟悉才是生產(chǎn)很好完成的前提3.工作不夠精細(xì)化;平時(shí)的工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過程,雖然工作也經(jīng)常回頭看、做總結(jié),但缺少規(guī)律性,比如功能修改等隨時(shí)有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯(cuò)誤。以后個(gè)人工作中要專門留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)和反思,這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

4.缺乏工作經(jīng)驗(yàn),尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn);今年的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高,對整個(gè)工段有了新的認(rèn)識,但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。6.缺少平時(shí)工作的知識總結(jié);在工作總結(jié)上有了進(jìn)步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來提高自己。

7.做事不夠果斷,拘泥細(xì)節(jié),有拖沓現(xiàn)象;拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn),凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風(fēng)行一些,會避免工作上的很多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候,不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中,學(xué)會不完美也是工作中的一個(gè)進(jìn)步,也是對精細(xì)化工作的一個(gè)要求。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)不斷提高,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù),但還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn)。

二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)“走過場”,流于形式,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”。二、整改措施和努力方向年度總結(jié),不足,存在問題。

通過這次思想作風(fēng)整頓活動,我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實(shí)際行動,扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題。

一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底,拓寬個(gè)人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),堅(jiān)持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情況,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作,重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭使每一項(xiàng)工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

總之,我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)、提高和完善自己,爭取早日達(dá)到辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。

2、出租房屋面積共______平方米(建筑面積)。3、該房屋現(xiàn)有設(shè)施、設(shè)備情況詳見合同附件。

該附件作為甲方按照本合同約定交付乙方使用和乙方在本合同租賃期滿交還該房屋時(shí)的驗(yàn)收依據(jù)。

第二條乙方應(yīng)提供身份證復(fù)印件,供本次租賃使用。第三條租賃期限、用途。

1、該房屋租賃期壹年。自年月日起至年月日止。2、乙方向甲方承諾,租賃該房屋僅作為居家住房使用。3、租賃期滿,甲方有權(quán)收回出租房屋,乙方應(yīng)如期交還。

1、該房屋每年租金為______元(大寫:__________)。2、房屋租金支付方式如下:

1、在租賃期內(nèi),水、電、氣、數(shù)字電視等的使用費(fèi)及日常維修保養(yǎng)均由乙方負(fù)責(zé)承擔(dān)。

未經(jīng)甲方同意,乙方不得轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借承租房屋。第七條其他約定事項(xiàng)1、2、第八條本合同自雙方簽字后生效。

甲方將自有的坐落在______市______街______巷______號的房屋______棟______間,建筑面積______平方米、使用面積______平方米,類型______,結(jié)構(gòu)等級______,完損等級______,主要裝修設(shè)備______,出租給乙方作______使用。第二條租賃期限租賃期共______個(gè)月,甲方從______年______月______日起將出租房屋交付乙方使用,至______年______月______日收回。

乙方有下列情形之一的,甲方可以終止合同,收回房屋:

1.擅自將房屋轉(zhuǎn)租、分租、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借、聯(lián)營、入股或與他人調(diào)劑交換的;2.利用承租房屋進(jìn)行非法活動,損害公共利益的;3.拖欠租金個(gè)月或空關(guān)個(gè)月的。

合同期滿后,如甲方仍繼續(xù)出租房屋的,乙方擁有優(yōu)先承租權(quán)。

租賃合同因期滿而終止時(shí),如乙方確實(shí)無法找到房屋,可與甲方協(xié)商酌情延長租賃期限。

第三條租金和租金交納期限、稅費(fèi)和稅費(fèi)交納方式。

甲乙雙方議定月租金______元,由乙方在______月______日交納給甲方。先付后用。甲方收取租金時(shí)必須出具由稅務(wù)機(jī)關(guān)或縣以上財(cái)政部門監(jiān)制的收租憑證。無合法收租憑證的乙方可以拒付。

甲乙雙方按規(guī)定的稅率和標(biāo)準(zhǔn)交納房產(chǎn)租賃稅費(fèi),交納方式按下列第____款執(zhí)行:1.有關(guān)稅法和鎮(zhèn)政發(fā)(90)第34號文件規(guī)定比例由甲、乙方各自負(fù)擔(dān);2.甲、乙雙方議定。

第四條租賃期間的房屋修繕和裝飾。

修繕房屋是甲方的義務(wù)。甲方對出租房屋及其設(shè)備應(yīng)定期檢查,及時(shí)修繕,做到不漏、不淹、三通(戶內(nèi)上水、下水、照明電)和門窗好,以保障乙方安全正常使用。修繕范圍和標(biāo)準(zhǔn)按城建部(87)城住公字第13號通知執(zhí)行。甲方修繕房屋時(shí),乙方應(yīng)積極協(xié)助,不得阻撓施工。

出租房屋的修繕,經(jīng)甲乙雙方商定,采取下述第______款辦法處理:1.按規(guī)定的維修范圍,由甲方出資并組織施工;2.由乙方在甲方允諾的維修范圍和工程項(xiàng)目內(nèi),先行墊支維修費(fèi)并組織施工,竣工后,其維修費(fèi)用憑正式發(fā)票在乙方應(yīng)交納的房租中分______次扣除;3.由乙方負(fù)責(zé)維修;4.甲乙雙方議定。

1.如甲方按法定手續(xù)程序?qū)⒎慨a(chǎn)所有權(quán)轉(zhuǎn)移給第三方時(shí),在無約定的情況下,本合同對新的房產(chǎn)所有者繼續(xù)有效;2.甲方出售房屋,須在三個(gè)月前書面通知乙方,在同等條件下,乙方有優(yōu)先購買權(quán);3.乙方需要與第三人互換用房時(shí),應(yīng)事先征得甲方同意,甲方應(yīng)當(dāng)支持乙方的合理要求。

第六條違約責(zé)任。

1.甲方未按本合同第一、二條的約定向乙方交付符合要求的房屋,負(fù)責(zé)賠償元。2.租賃雙方如有一方未履行第四條約定的有關(guān)條款的,違約方負(fù)責(zé)賠償對方元。3.乙方逾期交付租金,除仍應(yīng)補(bǔ)交欠租外,并按租金的______%,以天數(shù)計(jì)算向甲方交付違約金。

4.甲方向乙方收取約定租金以外的費(fèi)用,乙方有權(quán)拒付。

5.乙方擅自將承租房屋轉(zhuǎn)給他人使用,甲方有權(quán)責(zé)令停止轉(zhuǎn)讓行為,終止租賃合同。同時(shí)按約定租金的______%,以天數(shù)計(jì)算由乙方向甲方支付違約金。

第十條本合同未盡事宜,甲乙雙方可共同協(xié)商,簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議報(bào)送市房屋租賃管理機(jī)關(guān)認(rèn)可并報(bào)有關(guān)部門備案后,與本合同具有同等效力。

本合同一式4份,其中正本2份,甲乙方各執(zhí)1份;副本2份,送市房管局、工商局備案。

出租方:(蓋章)承租方:(蓋章)法定代表人:(簽名)法定代表人:(簽名)委托代理人:(簽名)委托代理人:(簽名)地址:地址:開戶銀行:開戶銀行:帳號:帳號:電話:電話:簽約地點(diǎn):簽約時(shí)間:

商用房屋租賃合同范文1出租方(甲方)地址:

身份證號碼:電話:承租方(乙方)地址:

身份證號碼:電話:

甲方出租的商用房(以下簡稱該商用房或承租商用房)坐落于;乙方承租的建筑面積平方米,室內(nèi)為未經(jīng)裝修的毛坯房,乙方須重新裝修及設(shè)置經(jīng)營所需的配套設(shè)施,乙方對于該商用房已實(shí)地察看且已做過必要的了解。對于建筑面積在計(jì)算上可能出現(xiàn)的微小誤差,乙方表示理解并接受。第二條:商用房用途商用房用途為:

1、裝修期,從年月日至年月日,裝修期乙方不付房租,但付物業(yè)費(fèi),水電費(fèi)等其他費(fèi)用,裝修期算在合同期內(nèi),裝修期內(nèi)出現(xiàn)的一切不良后果均由乙方負(fù)責(zé)與甲方無關(guān)。

2、合同付款期為年月日至年月日。付款方式為年付。租金為每年25萬元整。租金應(yīng)于每年提前兩個(gè)月支付。逾期不支付甲方有權(quán)視為乙方不再承租該商用房,另行租于第三方或收回商用房。

租金為稅后租金,該租金不含物業(yè)費(fèi)取暖費(fèi),水電費(fèi)等一切費(fèi)用。

商用房的房產(chǎn)稅、人所得稅物業(yè)稅等由商用房租金引起的稅費(fèi)均由乙方承擔(dān)與甲方無關(guān)。

第四條:乙方須向甲方支付保證金萬元。第五條:商用房交付及收回。

1、甲方收到乙方保證金及首期租金后即將商用房移交給乙方,乙方接收該商用房以目前現(xiàn)狀為準(zhǔn)。

2、合同期滿或中途解除合同,乙方應(yīng)立即搬離并交還承租商用房給甲方。交房時(shí)乙方原有的裝修配套設(shè)施亦無條件交歸甲方。

3、如因乙方未能履約付租金導(dǎo)致合同解除,甲方可以提前通知(或在承租商用房門口張貼通知信函)甲方要求收回商用房,乙方應(yīng)按通知要求騰空并交還承租商用房。逾期不交還承租商用房時(shí),甲方有權(quán)采取包括換鎖等手段在內(nèi)的措施收回商用房。對于乙方在承租商用房內(nèi)所有遺留物品,甲方有權(quán)自行外理,乙方無權(quán)向甲方索要或索賠。

第六條:關(guān)于商用房產(chǎn)權(quán)(使用權(quán))的承諾。

1、甲方保證所出租的商用房產(chǎn)權(quán)清楚,沒有糾紛,有其合法的出租資格。若因商用房產(chǎn)權(quán)發(fā)生糾紛,導(dǎo)致乙方無法使用商用房,由甲方承擔(dān)責(zé)任。

乙方可以根據(jù)需要對承租商用房進(jìn)行裝修,但乙方的裝修方案事先應(yīng)報(bào)甲方批準(zhǔn)同意,同時(shí)承諾在進(jìn)行裝修(含房屋隔斷、消防、環(huán)保設(shè)施等)時(shí)委托在相關(guān)資質(zhì)的設(shè)計(jì)、施工、安裝企業(yè)進(jìn)行,如需報(bào)建和驗(yàn)收,乙方還應(yīng)自學(xué)辦理報(bào)驗(yàn)手續(xù)。乙方同時(shí)保證:

1、在屋裝修時(shí),絕不破壞商用房結(jié)構(gòu)安全;2、保證原有的設(shè)施(包括水、電、暖)不被破壞,如需改造或增添設(shè)施,應(yīng)委托專業(yè)公司安裝施工,平時(shí)保證合理使用并使其功能良好。否則,如因乙方未能執(zhí)行上述約定,導(dǎo)致出現(xiàn)任何不良后果,均由乙方負(fù)責(zé)。

3、如果裝修廚房、衛(wèi)生間或其他與水相關(guān)的用途,則按規(guī)定做好防水層且須經(jīng)過閉水室驗(yàn),保證不會出現(xiàn)滲漏問題。否則,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)返工重做。如果造成甲方或相鄰商戶損失,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

4、因乙方裝修施工不當(dāng)或因使用、維護(hù)不當(dāng)造成諸如商用房和附屬設(shè)施損壞等情況,影響到甲方或第三方的,由乙方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

甲方出租的商用房設(shè)有消防設(shè)施,乙方承諾保證消防設(shè)施的正常有效,防止火災(zāi)隱患。

第十條:相關(guān)費(fèi)用。

1、租賃期滿后,乙方無任何違約情況,繳清所有費(fèi)用后,甲方應(yīng)在商用房交還后七日內(nèi)全額退還乙方保證金,本合同隨即終止。如乙方要求繼續(xù)租賃,應(yīng)當(dāng)在租賃期滿前三個(gè)月像甲方提交正式書面申請,甲方如果決策繼續(xù)出租商用房,應(yīng)在同等條件下,優(yōu)先租給乙方。

本合同簽訂后,雙方均必須依合同約定履行義務(wù),享有權(quán)利,任何一方違反合同的約定或下列各項(xiàng)內(nèi)容時(shí),必須承擔(dān)違約責(zé)任。

一、甲方有權(quán)在乙方有下列情形時(shí),可以采取包括停水、停電在內(nèi)的強(qiáng)制措施,催收租金或提前收回租賃商用房,租賃合同也隨即終止。

1、乙方在裝修及日后經(jīng)營過程中,不能出現(xiàn)擾民現(xiàn)象,否則乙方應(yīng)負(fù)責(zé)整改,因此引起的后果責(zé)任由乙方承擔(dān)。

本合同執(zhí)行過程中如發(fā)生糾紛,雙方同意協(xié)商解決,協(xié)商不成時(shí),雙方同意通過法院解決。第十六條:

本合同未盡事項(xiàng),由甲乙雙方另行補(bǔ)充合同,補(bǔ)充合同與本合同不一致的以補(bǔ)充合同為準(zhǔn)。第十七條:本合同經(jīng)雙方法定代表人或委托代理人簽字后生效,一式二份,甲方執(zhí)一份,乙方執(zhí)一份。傳真件具有同等法律效應(yīng)。補(bǔ)充事項(xiàng):

甲方(蓋章)乙方(蓋章)(委托代理人)(委托代理人)年月日。

租賃期共______個(gè)月,甲方從______年______月______日起將出租房屋交付乙方使用,至______年______月______日收回。

乙方有下列情形之一的,甲方可以終止合同,收回房屋:

1.擅自將房屋轉(zhuǎn)租、分租、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借、聯(lián)營、入股或與他人調(diào)劑交換的;2.利用承租房屋進(jìn)行非法活動,損害公共利益的;3.拖欠租金個(gè)月或空關(guān)個(gè)月的。

合同期滿后,如甲方仍繼續(xù)出租房屋的,乙方擁有優(yōu)先承租權(quán)。

租賃合同因期滿而終止時(shí),如乙方確實(shí)無法找到房屋,可與甲方協(xié)商酌情延長租賃期限。

第三條租金和租金交納期限、稅費(fèi)和稅費(fèi)交納方式。

甲乙雙方議定月租金______元,由乙方在______月______日交納給甲方。先付后用。甲方收取租金時(shí)必須出具由稅務(wù)機(jī)關(guān)或縣以上財(cái)政部門監(jiān)制的收租憑證。無合法收租憑證的乙方可以拒付。

甲乙雙方按規(guī)定的稅率和標(biāo)準(zhǔn)交納房產(chǎn)租賃稅費(fèi),交納方式按下列第____款執(zhí)行:1.有關(guān)稅法和鎮(zhèn)政發(fā)(90)第34號文件規(guī)定比例由甲、乙方各自負(fù)擔(dān);2.甲、乙雙方議定。

第四條租賃期間的房屋修繕和裝飾。

修繕房屋是甲方的義務(wù)。甲方對出租房屋及其設(shè)備應(yīng)定期檢查,及時(shí)修繕,做到不漏、不淹、三通(戶內(nèi)上水、下水、照明電)和門窗好,以保障乙方安全正常使用。修繕范圍和標(biāo)準(zhǔn)按城建部(87)城住公字第13號通知執(zhí)行。甲方修繕房屋時(shí),乙方應(yīng)積極協(xié)助,不得阻撓施工。

出租房屋的修繕,經(jīng)甲乙雙方商定,采取下述第______款辦法處理:1.按規(guī)定的維修范圍,由甲方出資并組織施工;2.由乙方在甲方允諾的維修范圍和工程項(xiàng)目內(nèi),先行墊支維修費(fèi)并組織施工,竣工后,其維修費(fèi)用憑正式發(fā)票在乙方應(yīng)交納的房租中分______次扣除;3.由乙方負(fù)責(zé)維修;4.甲乙雙方議定。

1.如甲方按法定手續(xù)程序?qū)⒎慨a(chǎn)所有權(quán)轉(zhuǎn)移給第三方時(shí),在無約定的情況下,本合同對新的房產(chǎn)所有者繼續(xù)有效;2.甲方出售房屋,須在三個(gè)月前書面通知乙方,在同等條件下,乙方有優(yōu)先購買權(quán);3.乙方需要與第三人互換用房時(shí),應(yīng)事先征得甲方同意,甲方應(yīng)當(dāng)支持乙方的合理要求。

第六條違約責(zé)任。

1.甲方未按本合同第一、二條的約定向乙方交付符合要求的房屋,負(fù)責(zé)賠償元。2.租賃雙方如有一方未履行第四條約定的有關(guān)條款的,違約方負(fù)責(zé)賠償對方元。3.乙方逾期交付租金,除仍應(yīng)補(bǔ)交欠租外,并按租金的______%,以天數(shù)計(jì)算向甲方交付違約金。

4.甲方向乙方收取約定租金以外的費(fèi)用,乙方有權(quán)拒付。

5.乙方擅自將承租房屋轉(zhuǎn)給他人使用,甲方有權(quán)責(zé)令停止轉(zhuǎn)讓行為,終止租賃合同。同時(shí)按約定租金的______%,以天數(shù)計(jì)算由乙方向甲方支付違約金。

6.本合同期滿時(shí),乙方未經(jīng)甲方同意,繼續(xù)使用承租房屋,按約定租金的______%,以天數(shù)計(jì)算向甲方支付違約金后,甲方仍有終止合同的申訴權(quán)。

第十條本合同未盡事宜,甲乙雙方可共同協(xié)商,簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議報(bào)送市房屋租賃管理機(jī)關(guān)認(rèn)可并報(bào)有關(guān)部門備案后,與本合同具有同等效力。

本合同一式4份,其中正本2份,甲乙方各執(zhí)1份;副本2份,送市房管局、工商局備案。

出租方:(蓋章)承租方:(蓋章)法定代表人:(簽名)法定代表人:(簽名)委托代理人:(簽名)委托代理人:(簽名)地址:地址:開戶銀行:開戶銀行:帳號:帳號:電話:電話:簽約地點(diǎn):簽約時(shí)間:

交通局工作總結(jié)及存在問題篇十七

本學(xué)期,我擔(dān)任初二信息技術(shù)課,在工作中,我求真務(wù)實(shí),教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識,提高自身素質(zhì),積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要表面在以下幾個(gè)方面:一是理論知識和學(xué)習(xí)有所欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還需有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認(rèn)識不夠深刻。在以后的工作里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,努力使自己的業(yè)務(wù)水平和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,讓自己的業(yè)務(wù)水平更扎實(shí)?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期的工作鑒定如下:

(一)立足教學(xué),搞好教研工作。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研工作是非常正常的,我在開學(xué)初就針對教學(xué)目標(biāo)制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,做到教學(xué)有目的,的把握,有的放矢。

(二)立足實(shí)際,搞好教學(xué)。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道如何開關(guān)機(jī)。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸過電腦,但在他們的思想觀念里面,計(jì)算機(jī)就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)絲毫沒有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過電腦的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計(jì)算機(jī)教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,我針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行了“分層教學(xué)”,增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)同學(xué)之間一幫一,多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中的困難。

(三)積極配合各部門活動,做好教研活動的錄相并歸類存檔工作本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動,我們積極參與了各部門活動,積極配合各部門活動做好記錄統(tǒng)計(jì),錄相工作,并做到及時(shí)整理歸類,為學(xué)校的各項(xiàng)活動工作能順利進(jìn)行提供了更好的服務(wù)。存在的主要問題和不足:

我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大清掃。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,并聯(lián)系自己工作實(shí)際,發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足,并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個(gè)方面。

1、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距。學(xué)習(xí)不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙,沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí)也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點(diǎn)水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng),在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還不能很好地用理論去進(jìn)行實(shí)際工作。

2、創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作方法簡單。

工作思路不寬、不活,很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,以往的經(jīng)驗(yàn)就是對的,就是正確的,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

3、工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。

有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。工作不能精益求精,處理問題有時(shí)還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

4、群眾意識不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。

主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,未能切實(shí)關(guān)心學(xué)生想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和學(xué)生打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

三、問題產(chǎn)生的原因。

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。

總認(rèn)為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。有時(shí),對于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動上來,致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,致使學(xué)習(xí)收效不佳。

2、思維局限,進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。

認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深,對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

四、對照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向。

針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展批評與自我批評,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,從自身做起,從小事做起,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,每一件事,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

1、在思想政治上注重理論知識的學(xué)習(xí),按時(shí)參加學(xué)校組織的活動,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng),并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。全面準(zhǔn)確地把握新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的群眾路線的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,從教學(xué)方法和教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新,同時(shí)注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。

2、要做一名務(wù)實(shí)教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處。積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,干一行愛一行專一行,虛心好學(xué),深入鉆研。要勇于開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣。

總而言之,通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。

交通局工作總結(jié)及存在問題篇十八

第三.在干部任用上,有的地方違背組織程序,用人失策;

第四,一些地方“形象工程”、“政績工程”屢禁不絕;

第五,直接損害群眾利益問題也非常嚴(yán)重,存在征用土地中侵害農(nóng)民利益、城鎮(zhèn)拆遷中侵害居民利益、企業(yè)重組改制和破產(chǎn)中損害職工利益以及教育亂收費(fèi)、醫(yī)藥購銷醫(yī)療服務(wù)中收“回扣”和“紅包”等等問題。

第一,封建傳統(tǒng)文化中不良習(xí)氣的影響。我國是一個(gè)封建社會歷史很長的國家,封建文化中的人治理念、特權(quán)思想、等級觀念、裙帶關(guān)系、人身依附以及封建主義的官場惡習(xí)等,導(dǎo)致了“官本位”、特殊化、以權(quán)謀私、家長制、關(guān)系網(wǎng)、人情風(fēng)等腐敗現(xiàn)象和不良風(fēng)氣,甚至發(fā)展為貪污受賄、敲詐勒索等腐敗犯罪。

第二,部分官員價(jià)值觀發(fā)生變化。隨著市場經(jīng)濟(jì)這種文化理念向其他領(lǐng)域的逐步滲透,重個(gè)體利益輕集體利益、重局部利益輕整體利益、重眼前利益輕長遠(yuǎn)利益的價(jià)值訴求不斷被強(qiáng)化,權(quán)力尋租、權(quán)錢交易、權(quán)色交易在一些地方泛濫成災(zāi)。改革開放后,西方文化中消極因素的侵入,社會的價(jià)值觀不斷發(fā)生變化,對于某些社會行為的評價(jià)失去普遍公認(rèn)的準(zhǔn)則,因此對不少腐敗現(xiàn)象的界定和甄別也就不那么明晰了。

第三,反腐敗法規(guī)制度中存在政策、文件比較多,國家立法偏少的現(xiàn)象。一方面法律規(guī)范真空太多,讓腐敗分子有空子可鉆;另一方面,對反腐敗專門機(jī)關(guān)的授權(quán)不夠和職責(zé)規(guī)定不夠,對公民反腐防腐的權(quán)利和義務(wù)規(guī)定不夠,加大了當(dāng)前反腐敗的難度。

第一,結(jié)合樹立社會主義榮辱觀,努力探索和創(chuàng)造出一套新形勢下進(jìn)行思想政治教育的有效方法。要把社會主義榮辱觀和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求結(jié)合起來,組織廣大黨員干部集中時(shí)間、集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志的重要講話,深刻理解、全面把握社會主義榮辱觀的豐富內(nèi)涵和基本要求,貫徹和體現(xiàn)到廣大黨員干部的思想和行動中去;要把民主集中制貫徹好,培養(yǎng)黨內(nèi)批評與自我批評的習(xí)慣。要加強(qiáng)對一把手的教育,上級對下級的教育。

第二,規(guī)范政務(wù)公開制度。對原有的政府工作制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善,確定以財(cái)務(wù)、工資、獎(jiǎng)金為重點(diǎn)的公開內(nèi)容。成立了政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,定期或不定期開展監(jiān)督檢查工作。

第四,繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定,重點(diǎn)是核查有無違規(guī)行為,抓好反腐倡廉宣傳教育活動,有針對性地提出具體措施。

第五,建立責(zé)任追究制度。各級黨委、行政以及紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和主管部門要按照職責(zé)要求對腐敗問題進(jìn)行監(jiān)督檢查,通過監(jiān)督檢查,對確屬領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)有責(zé)任的,要堅(jiān)決依據(jù)責(zé)任追究的規(guī)定處理。對于有問題不去檢查、有責(zé)任不去追究的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān),要追究其責(zé)任。

第六,加強(qiáng)監(jiān)督制度。我國目前的監(jiān)督機(jī)制主要有黨內(nèi)紀(jì)檢監(jiān)督,人大監(jiān)督,行政監(jiān)察監(jiān)督,檢察機(jī)關(guān)的法律監(jiān)督,輿論監(jiān)督等等,應(yīng)該探討多種監(jiān)督機(jī)構(gòu)的合作可能。

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