職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 11:45:10
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-15 11:45:10     小編:曼珠

通過(guò)總結(jié)反思,我們能夠更好地有效利用時(shí)間和資源,提高工作效率。適當(dāng)運(yùn)用排比、對(duì)比等修辭手法可以使總結(jié)更具有說(shuō)服力和感染力。掌握一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法,能夠幫助我們更好地撰寫(xiě)總結(jié)。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇一

20xx年職業(yè)學(xué)院春防整治工作總結(jié)礪兵秣馬防微杜漸防患未然深入貫徹中央、國(guó)務(wù)院、省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于消防工作的批示和全省安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)全省春季防火安全工作電視電話(huà)會(huì)議的要求,結(jié)合省教育廳[20xx]20號(hào)文件關(guān)于在全省高校進(jìn)行春季消防安全集中整治工作的相關(guān)規(guī)定,學(xué)院認(rèn)真組織,積極籌劃,工作進(jìn)展順利。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)牢固樹(shù)立;隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山;的防患意識(shí),按照省委省政府和省教育廳的工作要求,結(jié)合學(xué)院前段時(shí)間開(kāi)展的火災(zāi)隱患排查整治和安全大檢查工作的相關(guān)方面,認(rèn)真總結(jié),細(xì)致分析,成立了以院長(zhǎng)為首的春防整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體開(kāi)展工作。

對(duì)春季防火集中整治工作,領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期檢查、定期例會(huì),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,積極進(jìn)行整改,努力將春防工作落到實(shí)處,效果明顯。同時(shí),按照學(xué)院的要求,將消防安全工作納入到領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)的年度計(jì)劃,并逐級(jí)簽訂了消防安全工作責(zé)任狀。對(duì)易燃、易爆物品的儲(chǔ)存、防護(hù)管理以及鍋爐、電力等與消防安全工作關(guān)系密切的部門(mén)和相關(guān)崗位,學(xué)院還適時(shí)的進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)技能考核和應(yīng)急演練、急救培訓(xùn),極大地增強(qiáng)了消防安全工作的保險(xiǎn)系數(shù),有效的扼制了災(zāi)害的發(fā)生。

學(xué)院春防整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研究和分析,制定了《******春防整治工作方案》,與《******安全工作自檢自查方案》和《******春季安全防火工作方案》相互參照,結(jié)合執(zhí)行,效果良好。

按照省政府、省教育廳關(guān)于火災(zāi)隱患排查和春季防火集中整治工作的具體要求,學(xué)院春防整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,全面部署。對(duì)學(xué)院可能存在消防隱患和安全弊端的單位、場(chǎng)所進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查,將自查、整治工作落到了實(shí)處。

此次自查的重點(diǎn)是:學(xué)生宿舍,學(xué)生食堂、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、辦公樓、俱樂(lè)部、圖書(shū)館、鍋爐房等人員較為密集的場(chǎng)所。檢查的具體內(nèi)容包括應(yīng)急疏散通道是否通暢,疏散指示標(biāo)志張貼是否全面,應(yīng)急救援裝置是否完備、可用,安全警示系統(tǒng)是否完好等方面。除此,對(duì)存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學(xué)藥品倉(cāng)庫(kù)和使用易燃、易爆氣體的單位也進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的排查。

通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)院按照省政府、省教育廳關(guān)于火災(zāi)隱患排查和人員密集場(chǎng)所消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作的文件要求,采取積極措施,認(rèn)真整改:拆除了公共區(qū)域和宿舍外窗周?chē)蔫F柵欄;購(gòu)進(jìn)4公斤abc滅火器170具,完成了對(duì)全院范圍內(nèi)滅火器的全面配備;購(gòu)進(jìn)專(zhuān)利號(hào)為zl01354669.4的應(yīng)急燈185個(gè),并于今年5月份,對(duì)上一年度配備、使用的滅火器進(jìn)行了檢查、維修、調(diào)配,共計(jì)1xx具;完成了學(xué)院所有樓層“空氣開(kāi)關(guān)”的安裝工作,并對(duì)電氣線(xiàn)路進(jìn)行了全面的檢修和改裝;調(diào)整就餐時(shí)間,分期分批用餐,有效的緩解了學(xué)生餐廳疏散空間不足的問(wèn)題。與此同時(shí),還補(bǔ)充、編制了各種應(yīng)急預(yù)案,加大了火災(zāi)隱患的監(jiān)管力度以及舊樓的電路、水暖改造。

對(duì)于學(xué)院春防安全集中整治工作,學(xué)院加大了對(duì)其的監(jiān)管力度。堅(jiān)持貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,按照明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)責(zé)任的要求,與各基層單位簽訂安全責(zé)任狀,做到了目標(biāo)明確,措施得力,責(zé)任具體。并相應(yīng)的建立了消防安全工作考核獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)了對(duì)安全工作的監(jiān)管力度。實(shí)行安全工作一票否決制度,凡是安全工作不落實(shí)或玩忽職守而發(fā)生安全事故的單位,取消當(dāng)年評(píng)選先進(jìn)和領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)先晉級(jí)的資格。

學(xué)院在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí),在管理上努力同國(guó)際接軌。適時(shí)進(jìn)行和通過(guò)了iso9001:20xx教育質(zhì)量國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和iso14001:1996環(huán)境管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。目前已經(jīng)完成和通過(guò)了認(rèn)證組織的第一次監(jiān)督審核。此項(xiàng)工作的'開(kāi)展,極大程度的推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)工作的進(jìn)行,使管理更趨完善,體制更加系統(tǒng)。iso9001教育質(zhì)量管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和iso14001環(huán)境管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)院的消防安全工作密切相關(guān)。iso9001教育質(zhì)量管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)院的各項(xiàng)工作都要有記錄,做到有跡可循;各個(gè)部門(mén)要有明確的分工,做到責(zé)任到人;不允許違規(guī)作業(yè)和越權(quán)行事。iso14001的要求則更為細(xì)化,它要求學(xué)院的各項(xiàng)環(huán)境指標(biāo)均要達(dá)標(biāo),包括鍋爐的煙塵、污水的排放、實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢氣等;并對(duì)學(xué)院的環(huán)境因素,以及由環(huán)境因素派生出來(lái)的諸如鍋爐爆炸、藥品使用潛在中毒和各種突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)措施等情況,也都進(jìn)行了識(shí)別和提出了明確的要求,標(biāo)準(zhǔn)條款非常細(xì)化,針對(duì)性也非常強(qiáng)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的要求,完全符合甚至超過(guò)了單純的安全工作的范疇,能從一個(gè)更高的角度來(lái)看待問(wèn)題,所做的工作也是全方位的??梢钥隙ǖ恼f(shuō),認(rèn)證工作開(kāi)展,對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)工作,尤其是消防安全工作將起到積極的推動(dòng)作用。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我叫xx,是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。

通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),我掌握了良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論基礎(chǔ)和操作能力。在校期間,能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)并積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),是一個(gè)很有耐心、愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心的人,且動(dòng)手學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在校期間,擔(dān)任舍長(zhǎng)之職,能很好地完成本職工作,管理好宿舍,并幫助宿舍取得“xx寢舍”稱(chēng)號(hào)!

為了心中的理想,探索生活的真諦,憑著對(duì)知識(shí)的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來(lái)了新的起點(diǎn)。光陰似箭,在x年的院校生活中,我對(duì)護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情,堅(jiān)持以學(xué)為主,取得良好的成績(jī)。通過(guò)在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),我掌握了有一定的操作能力,且有很強(qiáng)的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。

面對(duì)新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己,如果有幸成為貴單位的一員,我必將以滿(mǎn)腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識(shí)、熱情報(bào)答貴醫(yī)院的知遇之恩。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)給我機(jī)會(huì),我會(huì)以十分的熱情、十二分的努力去把握它!

謝謝您的慧目!

此致

敬禮!

求職人:

xxxx年xx月xx日。

附:資料挑選是招聘活動(dòng)安排的“第一關(guān)”。大多數(shù)用人單位的招聘信息都是根據(jù)自己招聘崗位工作的需要擬定任職資格要求,讓?xiě)?yīng)聘者提交相應(yīng)的學(xué)歷、簡(jiǎn)歷及身份證件。

招聘規(guī)模和招聘人數(shù)因各個(gè)單位的規(guī)模、生產(chǎn)技術(shù)特點(diǎn)不一而不同。因此,各個(gè)單位招聘工作的繁簡(jiǎn)也就不同。但一般來(lái)說(shuō),招聘工作的程序都按以下步驟進(jìn)行:一是把收集到的有關(guān)應(yīng)聘者的資料進(jìn)行整理、匯總、歸類(lèi)、制成標(biāo)準(zhǔn)格式。二是將應(yīng)聘者的情況與工作描述、任職資格要求進(jìn)行比較,初步篩選,把全部應(yīng)聘者分為:可能入選類(lèi)、勉強(qiáng)合格類(lèi)、明顯不合格類(lèi)。三是對(duì)可能入選者和勉強(qiáng)合格者再次進(jìn)行審查,進(jìn)一步縮小挑選范圍,這次審查有的單位會(huì)有高級(jí)管理人員參加。四是向通過(guò)資格審查的應(yīng)聘者發(fā)出面試通知。

得到面試機(jī)會(huì)的應(yīng)聘者也就是順利通過(guò)“資料挑選關(guān)”的人。這些人大多屬應(yīng)聘資料“別具一格”的應(yīng)聘者,他們的通常做法是:將各種證件排列整齊地濃縮在一張紙上,把自己的簡(jiǎn)歷、愛(ài)好、特長(zhǎng)制作成一份履歷表,用流暢的文字工整地書(shū)寫(xiě)應(yīng)聘信,其內(nèi)容形同工作意向報(bào)告,有的還附有原工作單位的推薦書(shū)。他們將所有資料裝訂成冊(cè),用美術(shù)字標(biāo)上“應(yīng)聘書(shū)”作封面題頭,下設(shè)內(nèi)容、應(yīng)聘崗位、期望薪金、應(yīng)聘人、通訊聯(lián)系、郵政編碼、詳細(xì)住址等題標(biāo)。最后用一張一、二寸的靚照貼在封面空白處恰當(dāng)?shù)奈恢?,使整本資料生輝。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇三

如果說(shuō)當(dāng)初選擇幼教工作是為了謀生的話(huà),而我現(xiàn)在真正感受到幼兒教師責(zé)任之重大,它不僅是一份職業(yè),供給我一份薪金,它更給我提供了培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奶斓兀驗(yàn)榻裉斓囊豢每糜酌?,以后將服?wù)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)場(chǎng),是以后挑大梁的人。那么擺在我面前的一道難題就是:今天我怎樣做老師,今天我怎樣做實(shí)幼人,也就是說(shuō)今天我怎樣做才稱(chēng)得上是一位合格、優(yōu)秀的示范幼兒園教師,才會(huì)被社會(huì)所接納,我的體會(huì)是:。

要看到:一個(gè)沒(méi)有教師的國(guó)家,必將是貧窮的國(guó)家;一個(gè)沒(méi)有教師的民族,必將是愚昧的民族;一個(gè)沒(méi)有教師的社會(huì),必將是落后的社會(huì)。身為一名中國(guó)人,幸運(yùn)地生在新社會(huì),長(zhǎng)在紅旗下,又趕上了轟轟烈烈的新紀(jì)元。報(bào)效祖國(guó),不單是一句掛在嘴邊的話(huà),而要拿上實(shí)際行動(dòng)來(lái)才行。要時(shí)時(shí)問(wèn)自己:我為我們的國(guó)家做了些什么,每天看自己,總會(huì)有一些感嘆。也許昨天我沒(méi)能做到最好,但今天我要在學(xué)習(xí)中摸索,希望能做得更好。我們把行動(dòng)要付諸于每位孩子,要引導(dǎo)他們從小愛(ài)父母、愛(ài)幼兒園、愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)我們的祖國(guó),要從小灌輸他們自己是一個(gè)中國(guó)人,長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力的遠(yuǎn)大理想。所以,在一系列的主題活動(dòng)中,我們給孩子創(chuàng)設(shè)了廣泛的活動(dòng)空間,讓孩子們參觀(guān)怡祥居;看從前房屋的照片;說(shuō)說(shuō)自己以前的家和現(xiàn)在的變化;從而了解住宅環(huán)境的變化,了解家鄉(xiāng)的變化,再擴(kuò)展到對(duì)家鄉(xiāng)崇明島的熱愛(ài)。通過(guò)畫(huà)畫(huà)未來(lái)的房子;未來(lái)的崇明島,激發(fā)幼兒建設(shè)自己家鄉(xiāng)的欲望,長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)的建設(shè)出力。

每次帶班,我面臨的難題總是:“當(dāng)今我該怎樣教這些孩子們?”是滿(mǎn)足于年復(fù)一年照本宣科、炒炒冷飯,還是舊曲新唱、舊課新上?是滿(mǎn)足于讓孩子掌握唱歌、繪畫(huà)等技能,還是幫助他們掌握之際真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅?是滿(mǎn)足于傳授知識(shí),還是融入對(duì)他們進(jìn)行獨(dú)立性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性的素質(zhì)培養(yǎng)。

人們常說(shuō):“教師要給學(xué)生一碗水,自己須有一桶水?!碧稍谠械闹R(shí)上,光有奉獻(xiàn)精神的老師,未必就能成為一個(gè)好老師。別看孩子小,可他們提出的千奇百怪的問(wèn)題會(huì)令你目瞪口呆。我從多年的教學(xué)中體會(huì)到:教師要學(xué)得東西很多,本學(xué)科的、相關(guān)學(xué)科的、有幼兒感興趣的或即將感興趣的,這才能有備無(wú)患。但有了一桶水,便以為有了萬(wàn)寶全書(shū),可應(yīng)付幼兒,那也是大錯(cuò)特錯(cuò)。有孩子知道的老師可能不知道,或知之甚少,或知之甚淺的,說(shuō)不出道理來(lái)的東西都需要老師不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自身素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,知識(shí)在更新,以往掌握的一些靜止的知識(shí)和教學(xué)方法,在昨天可能還是好老師的標(biāo)準(zhǔn),在今天也許只能馬馬虎虎地應(yīng)付當(dāng)一名普通教師,而明天就會(huì)被淘汰。我想:好教師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的,是不斷提高的,這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去創(chuàng)造,就時(shí)時(shí)需要我們有一顆進(jìn)取心,不求做得最好,但求做得更好。

我想:人不一定能使自己偉大,卻可以使自己高尚,生命可以沒(méi)有燦爛,但不能失去執(zhí)著。要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。時(shí)間在自己手中,路在自己腳下。

正如詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是優(yōu)美的。”讓我們從事花和果實(shí)的事業(yè)吧,綠葉總是謙遜地低垂著它的枝葉,撒下一片片綠蔭,結(jié)出豐碩的果實(shí)。教師是培育桃李芬芳的人,那就讓我們做綠葉和綠蔭吧!教師是鋪就成才之路的人,那就讓我們甘做鋪路的泥土和路石吧!教師是造就學(xué)生攀登科學(xué)高峰的人,那就讓學(xué)生從我們的肩上開(kāi)始攀登吧!

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇四

一、堅(jiān)持對(duì)內(nèi)規(guī)范辦學(xué)、對(duì)外加強(qiáng)交流,學(xué)院各項(xiàng)工作有條不紊,扎實(shí)推進(jìn)。

1、為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和認(rèn)真落實(shí)《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》(教育部第26號(hào)令)精神,在學(xué)校紀(jì)委書(shū)記羅忠烈?guī)ьI(lǐng)下了,開(kāi)展了關(guān)于獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的專(zhuān)題調(diào)研,完成了《關(guān)于獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的調(diào)研報(bào)告》。

2、與銘泰投資集團(tuán)進(jìn)行了多輪合作辦學(xué)談判,并已達(dá)成了多項(xiàng)共識(shí),取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

3、積極與省、市有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),積極推進(jìn)資產(chǎn)過(guò)戶(hù)工作;對(duì)教育部關(guān)于辦學(xué)條件和省教育廳關(guān)于發(fā)展規(guī)模的確認(rèn)進(jìn)行了認(rèn)真的研究和答復(fù),為招生規(guī)模的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造有利條件;完成了教育部關(guān)于獨(dú)立學(xué)院基本辦學(xué)條件和過(guò)渡期工作進(jìn)度安排表的上報(bào)工作。

4、按時(shí)完成了《事業(yè)法人證書(shū)》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》和《辦學(xué)許可證》的年審工作,并協(xié)助學(xué)校計(jì)劃財(cái)務(wù)處做好了《收費(fèi)許可證》年審工作;完成了xx年各種資料的收集、歸檔工作。

5、學(xué)院工會(huì)切實(shí)關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)和生活,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)豐富和充實(shí)職工的業(yè)余文化生活。積極組織教職工參加校工會(huì)舉辦的“踢毽子比賽”和“三育人電腦操作比賽”,楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作比賽二等獎(jiǎng)。組織教職工體檢。

6、接待了貴州大學(xué)和湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交流訪(fǎng)問(wèn);接待了省事業(yè)單位登記管理處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院辦學(xué)情況的監(jiān)督檢查。院領(lǐng)導(dǎo)參加了xx年湖南省獨(dú)立學(xué)院第九屆聯(lián)席會(huì)和xx年中國(guó)獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)年會(huì)暨第六次獨(dú)立學(xué)院峰會(huì),積極借鑒省內(nèi)外獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,為學(xué)院今后的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),黨員隊(duì)伍進(jìn)一步擴(kuò)大,掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的新高潮。

1、在學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)督導(dǎo)組第三小組的具體督查指導(dǎo)下,我院按照學(xué)?!秾W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》的安排部署,在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、吃透精神的基礎(chǔ)上,廣泛發(fā)動(dòng),周密安排,狠抓落實(shí),嚴(yán)格遵循每個(gè)階段工作程序,在求實(shí)效上下工夫,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了活動(dòng),取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

2、以“解放思想,科學(xué)發(fā)展,努力提高辦學(xué)質(zhì)量”為主題開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。

第三,學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)有效果、有思路,并啟動(dòng)了部分工作的整改。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇五

一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作馬上就要結(jié)束了,在學(xué)校教科研室的帶領(lǐng)下,六年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師們積極實(shí)踐新的教學(xué)模式,嚴(yán)格按照“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、質(zhì)疑探究、當(dāng)堂反饋”的教學(xué)步驟組織教學(xué),當(dāng)然,在新的教學(xué)模式實(shí)施的過(guò)程中,我們也碰到了許多困難,我們采用了實(shí)踐——反思——共同探討——再實(shí)踐——再反思的方式,想辦法讓自己的教學(xué)更加符合學(xué)生的知識(shí)水平和認(rèn)知水平,提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、對(duì)學(xué)生的分析。

六年級(jí)是學(xué)生轉(zhuǎn)變階段,除了學(xué)生心理的變化外,學(xué)習(xí)方法也將產(chǎn)生巨大的變化,有自己的想法,對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的掌握等等這些變化,教師要幫助學(xué)生完成這些轉(zhuǎn)變,在老師的指導(dǎo)和要求下,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。六年級(jí)學(xué)生精力旺盛,對(duì)任何事物充滿(mǎn)了好奇,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),教師應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,符號(hào)語(yǔ)言能力和空間想象能力。同時(shí),教師應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課堂上積極思維、主動(dòng)回答老師的問(wèn)題、積極思考的學(xué)習(xí)方法。所以,在教學(xué)中應(yīng)更加關(guān)注學(xué)生提出問(wèn)題的能力的培養(yǎng),應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生分析理解問(wèn)題的方法的培養(yǎng),以人為本,以發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力為長(zhǎng)期目標(biāo),為學(xué)生的終身發(fā)展考慮。

1、小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,形成習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生不斷提高和進(jìn)步的有利保障,也是教師提高課堂效率的前提和基礎(chǔ)。所以,六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,在課堂中教會(huì)學(xué)生各種“規(guī)矩”就非常重要,其中包括課前準(zhǔn)備時(shí),將課堂練習(xí)本打開(kāi);上課讀書(shū)時(shí),用筆指讀;讀書(shū)結(jié)束后,積極質(zhì)疑;課堂練習(xí)時(shí),書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范;當(dāng)堂訓(xùn)練時(shí),象考試一樣緊張等等,這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要老師有明確的要求,還需要老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)和提醒。

2、三清工作,查漏補(bǔ)缺。堂堂清、日日清和周周清是我們的“三清”工作,在還沒(méi)能熟練運(yùn)用新的教學(xué)模式之前,三清工作的開(kāi)展讓我能更加了解學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的掌握情況,也讓我能及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂中沒(méi)有解決好的問(wèn)題,幫助學(xué)生和老師查漏補(bǔ)缺,及時(shí)訂正學(xué)生學(xué)習(xí)的盲點(diǎn),不斷改進(jìn)教師的教學(xué)。

3、課堂教學(xué),提高效率。有三清工作做基礎(chǔ),學(xué)生在課堂上學(xué)得更加緊張,教師在課堂教學(xué)中也會(huì)想方設(shè)法發(fā)現(xiàn)更多學(xué)生學(xué)習(xí)上的漏洞,在后來(lái)的探究和總結(jié)階段盡量多的解決學(xué)生知識(shí)上存在的問(wèn)題,從而促進(jìn)三清工作的工作量少一些。所以,高效課堂的實(shí)現(xiàn)必須有學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;有老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況充分的了解;有教師課堂探究的有效作用;有教師總結(jié)提升的方法和思想的提煉等等,總之,高效課堂是學(xué)生和教師的完美配合,是一個(gè)可以解決不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的課堂。

4、課后反饋,有針對(duì)性。課堂教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是當(dāng)堂反饋,開(kāi)始時(shí),我總是掌握不好課堂進(jìn)度,讓過(guò)多的講解占用了學(xué)生課堂反饋的時(shí)間,學(xué)生對(duì)自己本節(jié)課知識(shí)的掌握情況估計(jì)不準(zhǔn)確,教師沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行堂堂清的依據(jù),課堂效率仍然無(wú)法提高。后來(lái),通過(guò)對(duì)教學(xué)模式的.進(jìn)一步熟練掌握,把握好質(zhì)疑探究階段時(shí)間和效率,即使是5分鐘,也要開(kāi)展當(dāng)堂反饋,這種反饋有很強(qiáng)的針對(duì)性,也為教師課下與學(xué)生面對(duì)面的輔導(dǎo)提供了有效的依據(jù)。

5、引入競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)興趣。徒弟與徒弟間的競(jìng)爭(zhēng),師傅與師傅間的競(jìng)爭(zhēng),課堂上回答問(wèn)題的競(jìng)爭(zhēng),課堂反饋速度的競(jìng)爭(zhēng),課堂測(cè)試對(duì)錯(cuò)的競(jìng)爭(zhēng),黑板上板演題目的格式、書(shū)寫(xiě)、正確性的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)同學(xué)們錯(cuò)誤糾正情況的競(jìng)爭(zhēng),以及學(xué)生自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),同學(xué)們之間的評(píng)價(jià),師徒間的評(píng)價(jià),教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),這些競(jìng)爭(zhēng)的引入可以“比”出學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,也“比”出了班級(jí)中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

6、不斷反思,尋求方法。當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中,我遇到了各種各樣的問(wèn)題,例如:學(xué)生不會(huì)讀書(shū);學(xué)生為了加快書(shū)寫(xiě)速度,致使書(shū)寫(xiě)字跡潦草;多次遇到困難的學(xué)生,缺乏自信等等問(wèn)題,對(duì)待這些問(wèn)題我是從每節(jié)課的反思中不斷總結(jié)自己課堂的不足的,從同教研組老師們身上學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,不斷糾正自己錯(cuò)誤的教學(xué)行為,讓自己的教學(xué)更加適合自己的課堂。

總之,本學(xué)年的教學(xué)工作是在不斷的探究和實(shí)踐中摸索前進(jìn)的,雖然有困惑,雖然有不熟悉,但新的教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的顯現(xiàn)在我的面前,我想,我不會(huì)放棄探索,不斷完善自己的課堂教學(xué)將成為我以后教學(xué)工作的主要目標(biāo)。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇六

自從由一名從事職工教育的企業(yè)中層干部考入教育部門(mén)以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,為了今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以服務(wù)人民為榮,以崇尚科學(xué)為榮,以辛勤勞動(dòng)為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以遵紀(jì)守法為榮,以艱苦奮斗為榮?!?/p>

2、一年來(lái),我樂(lè)于接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)、勤懇、高度負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;上學(xué)期,教兩個(gè)畢業(yè)班和五年級(jí)的英語(yǔ)外,我還新接手了儀器管理工作,數(shù)以千計(jì)的各類(lèi)儀器重新編檔、規(guī)范管理上柜,儀器清理核查上報(bào)等工作提前完成任務(wù)。下學(xué)期,我校又合并了黃坡田小學(xué),再加上外來(lái)務(wù)工人員子弟,各班人數(shù)增至近六十人,我任教四個(gè)五六年級(jí)班級(jí)學(xué)生間個(gè)體差異更大了,任務(wù)越發(fā)艱巨了,我覺(jué)得更不能放松學(xué)習(xí)了,一年來(lái),我堅(jiān)持積極主動(dòng)地區(qū)性參加市、區(qū)、校級(jí)的每一次教學(xué)觀(guān)摩和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),經(jīng)常調(diào)課去兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí),共聽(tīng)課共70余節(jié),這一切的努力都只為使自己的教育教學(xué)工作更上一層臺(tái)階,最終讓農(nóng)村的孩子們受益。

教師的教學(xué)態(tài)度對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起著重要作用?!懊裰髦谓?,善待學(xué)生,因材施教,循循善誘”是我的教學(xué)思想。我每天早晨都提前到校,帶領(lǐng)兩個(gè)班進(jìn)行早讀,犧牲無(wú)數(shù)午間休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ);放學(xué)后經(jīng)常走村串戶(hù)深入學(xué)生家庭與家長(zhǎng)共商培養(yǎng)大計(jì)。為國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才已經(jīng)成為我生活中最重要那一部分。

1、服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從安排,任勞任怨。由中學(xué)轉(zhuǎn)調(diào)到小學(xué)后,我年年接手教畢業(yè)班。每接一個(gè)新班,我虛心向班主任教師學(xué)習(xí)班級(jí)管理,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教育人方法,結(jié)合小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn),我摸索著將學(xué)生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)當(dāng)中,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

2、團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人。在彭帥這個(gè)溫曖的集體中,我努力地做著一顆發(fā)光的“螺絲釘”。做好自己本職外,更熱心幫助年輕教師成長(zhǎng),不僅經(jīng)常認(rèn)真聽(tīng)他們的上課,指導(dǎo)他們工作,而且在他們?cè)诠ぷ骱蜕钣龅诫y處時(shí),主動(dòng)為他們排憂(yōu)解難。我自己全年沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次事病假,只要?jiǎng)e人有事,我就毫無(wú)條件地替他上課,為全體英語(yǔ)和藝體組教師做出表率。

1、我認(rèn)真鉆研教材教法,不斷完善教學(xué)行為,向課堂教學(xué)四十分鐘要質(zhì)量,每堂課都有精心準(zhǔn)備,每次課后都有反復(fù)思索,每本作業(yè)都有認(rèn)真批閱和閱后指導(dǎo)。

2、業(yè)余時(shí)間我堅(jiān)持自學(xué),廣泛涉獵各種知識(shí),不斷提升自己。今年內(nèi)利用寒暑假和晚上時(shí)間我讀完了《教書(shū)育人》《英語(yǔ)新教法》《教師新視野》《邊走邊想》等十多本專(zhuān)業(yè)書(shū),并撰寫(xiě)了教學(xué)論文數(shù)篇,其中被《中國(guó)教育》雜志評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),市級(jí)一等獎(jiǎng)。下半年參加全市首屆教師業(yè)務(wù)考試,成績(jī)?yōu)閍。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇七

20xx年12月30日,團(tuán)委老師、學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員以及系部學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門(mén)正副部長(zhǎng)、在實(shí)訓(xùn)樓二樓報(bào)告廳舉行了20xx年年度總結(jié)會(huì)。會(huì)議主要對(duì)20xx年的學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧與總結(jié),以便在新的一年能再創(chuàng)輝煌。

下午2:30,會(huì)議開(kāi)始。首先各系部匯報(bào)人依次就系學(xué)生會(huì)在20xx年的工作中取得的成績(jī)和存在的不足做了認(rèn)真詳細(xì)的匯報(bào),并針對(duì)過(guò)去一年里工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方進(jìn)行了深刻的分析,既總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),又提出了改進(jìn)措施,以便在20xx年能更好的改進(jìn)。

我系在本次年度工作總結(jié)大會(huì)中,分別從學(xué)生會(huì)組織建設(shè)、學(xué)生會(huì)制度建設(shè)以及學(xué)生會(huì)常規(guī)工作等三個(gè)方面做了總結(jié),并從組織結(jié)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)、考核條例、評(píng)分細(xì)則、內(nèi)務(wù)大整頓、隊(duì)列會(huì)操、冬季越野賽、合唱節(jié)以及男子籃球選拔賽等細(xì)小環(huán)節(jié)進(jìn)行講解,使得全體人員能夠更直觀(guān)的`看到我系在這一學(xué)年的工作情況。同時(shí)也實(shí)事求是的對(duì)宣傳工作、活動(dòng)開(kāi)展工作、管理工作、媒體開(kāi)發(fā)工作中存在的問(wèn)題和不足做了深刻的剖析,并指出將會(huì)針對(duì)這些不足進(jìn)行改革。

在本次總結(jié)大會(huì)上,我系學(xué)生會(huì)副主席羅小斌的詳細(xì)講解,得到了在場(chǎng)所有老師以及同學(xué)的一致好評(píng),從而為我系獲得了優(yōu)秀組織榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千,立足現(xiàn)在,我們胸有成足,信心百倍,展望未來(lái),我們歡聲笑語(yǔ),一路高歌。通過(guò)此次會(huì)議,既增強(qiáng)了學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的思想交流,又讓同學(xué)們明確了20xx年的奮斗目標(biāo)。20xx年相信在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下,我系學(xué)生會(huì)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)再次騰飛。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇八

細(xì)雨霏霏中,我們一行人來(lái)到74中,聆聽(tīng)河師大王茝教授的講座,這次講座讓我印象深刻。

說(shuō)實(shí)話(huà),在看到這個(gè)講座主題的時(shí)候,我是沒(méi)有什么期待的,預(yù)想著又是一些老生常談,大道理一堆的無(wú)聊閑談。但是我錯(cuò)了。

我一下子就被吸引是因?yàn)橥跗徑淌诘拿郑颐榱艘谎?,不認(rèn)識(shí)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我快速請(qǐng)教度娘,還好度娘挺靠譜,告訴我這個(gè)字念chai。后來(lái)王教授又給我們做了講解,茝,古語(yǔ)中一種香草,因此,王教授筆名即為王香草,底下一眾聽(tīng)眾忍俊不禁。也許者就是所謂大俗即大雅吧,但讓人印象深刻。

王教授先給我們來(lái)了一段演講,是寫(xiě)在他女兒成人典禮上家長(zhǎng)代表的發(fā)言,用三個(gè)故事引出了不同的道理,淺顯易懂,呈現(xiàn)出了不一樣的父女情懷。我聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)的一句話(huà),父母與孩子的相遇是宇宙間最美的相遇。最好的相遇,是我遇見(jiàn)了你,而你,又恰好喜歡被我遇見(jiàn)。

王教授是一個(gè)善于講故事的人。

王教授的幽默風(fēng)趣、才華橫溢、出口成章都深深的吸引了聽(tīng)眾,但是我卻牢牢的記住了這句話(huà):愛(ài)國(guó)不需要理由,不愛(ài)國(guó)才需要理由。這份愛(ài)國(guó)情懷,這份民族自信值得我們每個(gè)人銘記與學(xué)習(xí)!

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇九

1、努力為畢業(yè)生創(chuàng)造優(yōu)越的就業(yè)條件。通過(guò)一把手對(duì)各項(xiàng)就業(yè)工作的常抓不懈,相關(guān)科室務(wù)實(shí)開(kāi)展工作。選派優(yōu)秀教師為畢業(yè)生講授就業(yè)指導(dǎo)課,首次邀請(qǐng)周邊知名企業(yè)來(lái)校參加“校企對(duì)接洽談會(huì)”,并與多家用人單位建立了長(zhǎng)久穩(wěn)固的培養(yǎng)合作關(guān)系(與×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團(tuán)、。。。有限公司、。。。制造有限公司等企業(yè)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,簽訂培養(yǎng)安置協(xié)議),強(qiáng)化了學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的功能,全面提升學(xué)生就業(yè)技能和就業(yè)機(jī)會(huì),從根本上提高了學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,標(biāo)志著學(xué)校成功地走出了一條“校企合作、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)之路。通過(guò)校企對(duì)接,xx級(jí)電工電子專(zhuān)業(yè)20名學(xué)生到×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團(tuán)就業(yè),8名學(xué)生在。。有限公司就業(yè)。同時(shí),加強(qiáng)往屆畢業(yè)就業(yè)安置工作,為8名05級(jí)畢業(yè)生在威海重新安置工作,并派專(zhuān)人護(hù)送到企業(yè),保證學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定,對(duì)就業(yè)崗位滿(mǎn)意。

為彌補(bǔ)我校師資力量、就業(yè)安置等方面的局限性,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,并特請(qǐng)市*劉麗副*親赴大連考察把關(guān),確定了與實(shí)力雄厚的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)公辦學(xué)校----大連市房地產(chǎn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),形成了“第一年在×××學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、第二年在聯(lián)辦院校學(xué)技能、第三年到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)”的“1+2培養(yǎng)模式”,聯(lián)合開(kāi)設(shè)了電梯安裝與維修、供熱通風(fēng)與空調(diào)、電焊技術(shù)等市場(chǎng)用工熱門(mén)專(zhuān)業(yè),該學(xué)校在保證學(xué)生掌握熟練的操作技能同時(shí),還確保畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。

2、多措并舉實(shí)現(xiàn)招生工作模式化。今年,我校的招生工作得到了市委市*的高度關(guān)注,副*到我校調(diào)研時(shí),指示我校要繼續(xù)加大招生力度,并要求市教育部門(mén)制定全市統(tǒng)一的中職招生計(jì)劃。為了實(shí)現(xiàn)秋季招生400人的目標(biāo)大關(guān),不辜負(fù)市委市*的期望,我校在開(kāi)學(xué)之初便搶前開(kāi)展宣傳工作,通過(guò)制作宣傳板、車(chē)體廣告,充分利用廣播電視媒介等途徑在社會(huì)上廣泛宣傳,對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育的大好形勢(shì)和國(guó)家的助學(xué)政策和企業(yè)的用工需求進(jìn)行了全面有力的宣傳。

經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的籌備,5月中旬在我校成功地召開(kāi)“xx年全市中職招生工作會(huì)議”,全市13所中學(xué)校長(zhǎng)、各鎮(zhèn)主管教育領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)市委、市農(nóng)委、勞動(dòng)局、就業(yè)局、城市社區(qū)等有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),共計(jì)50多人參加會(huì)議。劉麗副*作了重要講話(huà),教育局韓欣呈局長(zhǎng)在會(huì)上親自宣讀了《×××市教育局xx年中職招生工作實(shí)施方案》,布置了各個(gè)初級(jí)中學(xué)配合我校招生的具體事宜,為學(xué)校日后大力開(kāi)展招生工作排除不必要阻礙,是學(xué)校成立以來(lái)招生工作會(huì)規(guī)模最大、力度最大、效果最明顯的一次會(huì)議。

截止到目前,我校招生工作人員已經(jīng)深入到我市6個(gè)鎮(zhèn)60多個(gè)村屯,走家串戶(hù)地對(duì)初中應(yīng)(往)屆學(xué)生和社會(huì)青年開(kāi)展招生宣傳,同時(shí)在中考期間組織人員到同江、建三江、綏濱、二九一農(nóng)場(chǎng)等周邊縣市考點(diǎn)進(jìn)行招生宣傳,并收到了良好的效果,按照現(xiàn)在的報(bào)名形勢(shì),預(yù)計(jì)今年招生將超過(guò)300人,實(shí)現(xiàn)歷史新突破。

1、學(xué)生管理效果顯著,學(xué)生活動(dòng)豐富多彩。一是科學(xué)合理調(diào)配學(xué)管領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,努力加大學(xué)生管理力度。選派年富力強(qiáng)的教師出任學(xué)生科科長(zhǎng),調(diào)任經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)管干部負(fù)責(zé)舍務(wù)管理工作,并抽調(diào)敬業(yè)愛(ài)崗的教師充實(shí)到舍務(wù)管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生貫徹《一日常規(guī)》、《職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《學(xué)生操行量化考核細(xì)則》教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),文明守信,自覺(jué)遵守紀(jì)律。同時(shí)完善了《班主任管理細(xì)則》、《學(xué)生管理細(xì)則》,重新制定了《優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生評(píng)比辦法》。人員管理和制度約束使學(xué)管工作取得了新成效,學(xué)生逃課、逃寢、打架等違紀(jì)行為明顯減少,向文明校園的建設(shè)目標(biāo)邁近了一大步。

充分發(fā)揮學(xué)生科、團(tuán)委、班主任的主體作用,努力開(kāi)展文體競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的向心力和凝聚力。組織學(xué)生開(kāi)展了春季環(huán)城賽,祭掃烈士墓,植樹(shù)節(jié)義務(wù)植樹(shù),適時(shí)召開(kāi)了“慶五四,迎奧運(yùn)文藝匯演”和“情系詩(shī)歌朗誦會(huì)”等活動(dòng),其中“慶五四,迎奧運(yùn)文藝匯演”得到了×××團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),還在×××日?qǐng)?bào)發(fā)表了此次活動(dòng)的報(bào)道。并在開(kāi)學(xué)之初組建了青年志愿者服務(wù)隊(duì),通過(guò)組織學(xué)生為老年公寓打掃衛(wèi)生,到江邊揀拾白色垃圾等活動(dòng),使學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身素質(zhì)。

2、緊抓職教特點(diǎn),深化教學(xué)教研改革。一是展開(kāi)課改教研活動(dòng),探索具有我校特色的創(chuàng)新課,以課改激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,以多種教學(xué)方法相互結(jié)合為原則,以提升學(xué)生實(shí)用訓(xùn)練為中心,目前已經(jīng)取得了階段性的成果。二是推行互聽(tīng)互評(píng)的教學(xué)活動(dòng)和舉辦“創(chuàng)新杯”教學(xué)大賽,來(lái)不斷提高教師授課的基本功,營(yíng)造全校上下重視教學(xué)教研工作的良好氛圍。三是強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)肅教風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)工作實(shí)行民主測(cè)評(píng)和考核,從而促進(jìn)了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

1、學(xué)校在抓好全日制學(xué)歷教育的同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校的師資和設(shè)備優(yōu)勢(shì),與各相關(guān)部門(mén)密切配合,廣泛開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)工作。半年來(lái)舉辦了六期駕駛員培訓(xùn)班,培訓(xùn)人數(shù)1100人,其中初訓(xùn)駕駛員500人,復(fù)訓(xùn)駕駛員600人,已有98%的駕駛員獲得了駕駛執(zhí)照,有效地減少了我市農(nóng)機(jī)安全事故,同時(shí)大大地提高了駕駛員的維修技能。

2、配合市勞動(dòng)局、就業(yè)局、農(nóng)委等相關(guān)部門(mén),搶前籌備培訓(xùn)工作的各項(xiàng)事宜,使所舉辦的五期培訓(xùn)班都能順利開(kāi)展,妥善安置就業(yè),其中農(nóng)村駕駛員勞務(wù)輸出培訓(xùn)300人、城區(qū)公益事業(yè)培訓(xùn)300人、城區(qū)下崗職工培訓(xùn)40人、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)377人、農(nóng)村青年勞動(dòng)技能培訓(xùn)400人,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員1410人次,使培訓(xùn)學(xué)員掌握了一技之長(zhǎng),增強(qiáng)了就業(yè)能力,為其早日脫貧致富提供了有力的支持。

學(xué)校緊緊抓住國(guó)家和地方對(duì)職業(yè)教育加大投入的有利時(shí)機(jī),積極向上爭(zhēng)取資金進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年市財(cái)政劃撥57萬(wàn)元基礎(chǔ)建設(shè)資金,在校園內(nèi)建設(shè)了兩個(gè)永久性籃球場(chǎng),并在周?chē)夸佋O(shè)彩色步道板,預(yù)計(jì)7月中旬竣工。國(guó)家扶優(yōu)支持的300萬(wàn)元汽修實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,已經(jīng)處于設(shè)備采購(gòu)階段;制定了30萬(wàn)元的電子電工和汽車(chē)檢測(cè)基地建設(shè)項(xiàng)目書(shū),并成功地完成了報(bào)請(qǐng)計(jì)劃和項(xiàng)目申請(qǐng)工作。

存在的問(wèn)題:

1、師資力量嚴(yán)重不足。目前學(xué)校僅有34名教師能夠任課,其中專(zhuān)業(yè)課教師只有8人,并且知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,因此一些市場(chǎng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)無(wú)法開(kāi)設(shè),嚴(yán)重阻礙了學(xué)校正常發(fā)展。

2、基礎(chǔ)設(shè)施需進(jìn)一步完善。國(guó)家扶優(yōu)支持的300萬(wàn)元汽修實(shí)訓(xùn)設(shè)備正在采購(gòu)中,目前我校沒(méi)有場(chǎng)所進(jìn)行安放,急需資金對(duì)現(xiàn)在*房進(jìn)行改選,或新建實(shí)訓(xùn)綜合樓。

3、食宿條件急需完善。目前我校食堂僅能容納80人就餐,而且設(shè)備陳舊,防疫部門(mén)多次要求改善環(huán)境并下達(dá)罰款通知;宿舍樓需進(jìn)行男女分宿改造,同時(shí)木質(zhì)窗框已經(jīng)嚴(yán)重腐蝕,隨時(shí)有脫落傷人的危險(xiǎn),需開(kāi)學(xué)前全面改造。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十

xx職業(yè)學(xué)院xx年工作總結(jié)今年是學(xué)院建設(shè)發(fā)展重要的一年,在市委、市政府和教育主管部門(mén)平共處五項(xiàng)原則的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院整體工作為目標(biāo),緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心工作,解放思想,強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量,加快發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)院各項(xiàng)工作的新局面。

一、積極宣傳,加大投入,確保招生就業(yè)工作良好進(jìn)行。

第一,果斷調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能型學(xué)生。根據(jù)市場(chǎng)需求,加大投入力度,著力培養(yǎng)特色專(zhuān)業(yè)、精品專(zhuān)業(yè)、緊缺專(zhuān)業(yè)的人才,收到了良好效果。為此,積極探索辦學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)改革,突出專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng),增加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程,加大就業(yè)培訓(xùn)力度,實(shí)施外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話(huà)、“小三門(mén)”、“三筆字”、職業(yè)道德、行業(yè)禮儀等基本功過(guò)關(guān)訓(xùn)練與考核制度,增強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)知和基本技能。

第二,設(shè)立專(zhuān)門(mén)的招生就業(yè)機(jī)構(gòu),大力做好招生宣傳工作。今年由院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)駕駁,以招生就業(yè)處為主,抽調(diào)精兵強(qiáng)將組成了精干的招生隊(duì)伍,在搞好媒體宣傳的同時(shí),深入科區(qū)、旗、縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、蘇木學(xué)校,進(jìn)行面對(duì)面的組織宣傳,開(kāi)設(shè)基層宣傳點(diǎn),同時(shí)發(fā)揮我院學(xué)生“活廣告”的積極宣傳作用,利用了一切優(yōu)勢(shì),使招生宣傳工作與去年相比有了明顯提高。特別是經(jīng)過(guò)多方努力,與開(kāi)發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)、人才培養(yǎng)基地協(xié)議,與企業(yè)簽定了第一批訂單培養(yǎng)合同,確定5家工廠(chǎng)企業(yè)為定點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地,并經(jīng)自治區(qū)特批春季招生計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了訂單培養(yǎng)零的突破。與此同時(shí),我們還加強(qiáng)了與沿海地區(qū)、大中城市的聯(lián)絡(luò),拓展“兩基”建設(shè),新建區(qū)外實(shí)訓(xùn)基地4家,直接就業(yè)基地8家。今年招生:三年制高職662人,五年制高職普專(zhuān)681人,中師中專(zhuān)333人,電大專(zhuān)本科570人,成人教育598人,訂單招生1200人。招生規(guī)模居全區(qū)同類(lèi)院校前列,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到65%以上,重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)達(dá)到85%以上。

二、改善條件,提高質(zhì)量,保障迎評(píng)工作順利通過(guò)。

按照國(guó)家和自治區(qū)的統(tǒng)一規(guī)定,我們迎來(lái)了教育學(xué)院小教幼師專(zhuān)業(yè)、電大開(kāi)放教育辦學(xué)評(píng)估,并都以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)了辦學(xué)水平和辦學(xué)資格評(píng)估驗(yàn)收。可以說(shuō),這兩個(gè)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估,都直接決定著職業(yè)學(xué)院的生存命運(yùn)。在此次評(píng)估的過(guò)程中,我們組成了專(zhuān)項(xiàng)迎評(píng)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確定迎評(píng)方案,對(duì)照評(píng)估體系自檢自查,責(zé)任逐級(jí)分解定崗位定人,實(shí)行嚴(yán)格的倒計(jì)時(shí)考核責(zé)任制,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮主動(dòng)性,改善了硬件辦學(xué)條件,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升了學(xué)院的.辦學(xué)水平。真正做到以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管的實(shí)際效果。其中,小教幼師專(zhuān)業(yè)與全區(qū)三所先進(jìn)院校并列最高分,電大開(kāi)放教育由排名后位躍入全區(qū)b級(jí)第一名,為xx年接受?chē)?guó)家對(duì)學(xué)院的總體評(píng)估驗(yàn)收奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、充分按排,精心調(diào)整,科學(xué)地組建人事機(jī)構(gòu)。

以市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真調(diào)研,充分論證,確立培養(yǎng)方向,確定發(fā)展思路;本著精干高效和向教學(xué)一線(xiàn)傾斜的原則,調(diào)整組建了28個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其中教學(xué)、教輔、教管和科研機(jī)構(gòu)占到22個(gè);合理制定了各教學(xué)系、室、處的職能職責(zé);成功實(shí)施了副處級(jí)環(huán)節(jié)干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗;完成了三校人員的整體重組和教學(xué)資源的全面整合;編制了“xx”發(fā)展規(guī)劃及配套的招生就業(yè)和師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃;出臺(tái)了“四法兩則”,即環(huán)節(jié)干部、教學(xué)人員和非教學(xué)人員考核評(píng)估辦法,全員分配辦法及師德和職業(yè)道德守則;建立了教學(xué)、學(xué)生、后勤、財(cái)務(wù)、人事管理五大規(guī)章制度和黨政班子議事規(guī)則;制定了以定崗、定責(zé)、定員、定考核、定獎(jiǎng)懲和全員競(jìng)爭(zhēng)上崗為內(nèi)容的人事制度改革方案;初步理順了院系兩級(jí)管理體制和富有生機(jī)活力的辦學(xué)機(jī)制,開(kāi)始形成了依法治校、以德治校、民主治校的管理格局,為職業(yè)學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了體制、機(jī)制和制度保障。

四、爭(zhēng)取政策,多方籌資,異地建校工程穩(wěn)步發(fā)展。

為徹底改善辦學(xué)條件,改變教學(xué)環(huán)境,保證學(xué)院教育教學(xué)工作順利長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在市委、市政府的高度重視和多方支持下,按照市委指示精神,實(shí)行了“突出重點(diǎn),兩線(xiàn)運(yùn)行”的領(lǐng)導(dǎo)分工,實(shí)施了異地建校工程。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)論證,果斷決策,本著高水平、高起點(diǎn)的原則,抽調(diào)學(xué)院主要黨政領(lǐng)導(dǎo)組成了強(qiáng)有力的工程建設(shè)總指揮部。圍繞項(xiàng)目可研、立項(xiàng)審批、征地、規(guī)劃、設(shè)計(jì)尤其是爭(zhēng)取政策,變現(xiàn)資產(chǎn),多方籌資等等,做了大量富有實(shí)效的工作,保證新校工程于xx年8月全面開(kāi)工建設(shè)。目前,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓主體已冷封閉,主教學(xué)樓、藝術(shù)樓、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、駕校綜合樓、電教館、圖書(shū)館、體育館、學(xué)生公寓樓、餐飲中心、服務(wù)中心、附屬醫(yī)院、行政辦公樓以及五個(gè)大門(mén)和院墻的基礎(chǔ)工程已全部完成,預(yù)計(jì)明年入秋后,這一關(guān)乎職業(yè)學(xué)院生存發(fā)展的生命工程、達(dá)標(biāo)工程、創(chuàng)優(yōu)工程將全面竣工完成。

五、強(qiáng)化學(xué)習(xí),更新理念,黨建工作有了新突破。

學(xué)院黨委以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),保持了團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的政治局面,取得了強(qiáng)化管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)的好成績(jī)。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是加強(qiáng)思想政治建設(shè),全面提高黨員的素質(zhì)。一年來(lái),學(xué)院黨委利用周三下午政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,周四下午黨團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,統(tǒng)一了廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí),提高了黨員對(duì)人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的認(rèn)識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家頒布的各項(xiàng)法律、法規(guī),以增強(qiáng)黨員干部的法制觀(guān)念,為我院各項(xiàng)工作的順利發(fā)展提供了有力的思想保證。二是加強(qiáng)基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢(shì)。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,倡導(dǎo)以人為本理念。在教育教學(xué)、學(xué)生管理、行政后勤等工作中學(xué)院黨委、各總支部都起到了模范帶頭作用。各總支按時(shí)召開(kāi)支委會(huì)、黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨內(nèi)處分條例》交流體會(huì),提高水平,統(tǒng)一思想。三是開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),學(xué)院黨委按照市委的統(tǒng)一部署,在市委督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下,把此項(xiàng)活動(dòng)做為學(xué)院工作的重中之重,切實(shí)抓好這件關(guān)系全局、關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)系根本的大事,周密安排,精心組織,集中四個(gè)多月的時(shí)間,使整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)深入扎實(shí)的開(kāi)展。在“學(xué)、思、查、改”四個(gè)方面下功夫,提高黨員的政治覺(jué)悟和思想覺(jué)悟,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力,真正形成了黨要管黨,從嚴(yán)治黨的長(zhǎng)效機(jī)制,并以此為契機(jī)、為動(dòng)力,全面推進(jìn)職業(yè)學(xué)院的全面發(fā)展。在整個(gè)過(guò)程中,由學(xué)院黨委把握全局,健全組織生活,完善學(xué)習(xí)制度,緊扣主題,切中要害,注重實(shí)際,突出重點(diǎn),廉潔自律,務(wù)真求實(shí),取得了良好的效果。在深刻系統(tǒng)的黨性教育下,廣大黨員弘揚(yáng)正氣,服務(wù)群眾,發(fā)揮了先鋒模范作用,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的疑難問(wèn)題,調(diào)動(dòng)了黨員、群眾的積極性。在學(xué)院機(jī)構(gòu)改革,人事變動(dòng),尤其是各種利益關(guān)系重新調(diào)整的復(fù)雜情況下,依然做到上下團(tuán)結(jié),秩序井然,各項(xiàng)事業(yè)明顯進(jìn)展,真正做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,并且涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員、師德標(biāo)兵、先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,為學(xué)院的進(jìn)步發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想、組織和政治保證。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十一

本年度,本人在上學(xué)期擔(dān)任高一(x)、(x)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,高一(x)班班主任工作,高一英語(yǔ)備課組長(zhǎng);下學(xué)期擔(dān)任高二(x)、(x)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,高二(x)班班主任工作,高二英語(yǔ)備課組長(zhǎng)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)和英語(yǔ)組同仁的幫助下,圓滿(mǎn)完成本學(xué)年的工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面。

一貫擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)。熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書(shū)育人。

二、業(yè)務(wù)能力方面。

一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

備課組方面。

按照學(xué)校規(guī)定的備課制度,按時(shí)完成本學(xué)期組長(zhǎng)備課活動(dòng)任務(wù),利用備課組備課機(jī)會(huì),經(jīng)常和老師們研究、探討教學(xué)方法,虛心向大家學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。自覺(jué)參加集體備課、教學(xué)案編寫(xiě)、出單元考查題等教研活動(dòng),積極探索教學(xué)案應(yīng)該體現(xiàn)問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)和師生自立學(xué)習(xí)、合作研究活動(dòng)的設(shè)計(jì)等問(wèn)題。

三、出勤方面。

在這一年的工作中,我能出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn),早出晚歸,以校為家,平均每天在校時(shí)間10個(gè)小時(shí)。能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),圓滿(mǎn)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

四、取得成績(jī)方面。

圓滿(mǎn)完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),在教育教學(xué)方面也有一定的成績(jī)。其它方面的成績(jī)有:

1、20__年x月被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。

2、20__年x月獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

3、20__年x月獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

五、履行職責(zé)方面。

一年來(lái),我認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。圓滿(mǎn)完成本學(xué)年的工作任務(wù)。

六、努力方向。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十二

這個(gè)學(xué)期我們?cè)谥行男5慕y(tǒng)一布署下開(kāi)展了教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)。

首先、必須堅(jiān)定正確的社會(huì)信念。以為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)人才為已任的教師,其職業(yè)理想向來(lái)是與自身的社會(huì)信念相互交融的,為了樹(shù)立“托起駕馭中華騰飛一代新人的職業(yè)理想,教師自己就必須具備為中華騰飛而不懈奮斗的社會(huì)信念,教師只有確立了對(duì)于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,他的職業(yè)理想才會(huì)具有明確的政治方向和宏遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。

其次、必須堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)放的教育思想。所謂教育思想,也可以稱(chēng)之為教育觀(guān),即是一個(gè)人對(duì)教育所持有的根本觀(guān)點(diǎn),在不同的教育思想指導(dǎo)下,教師所形成的職業(yè)理想也是大不相同,甚至是針?shù)h相對(duì)的,當(dāng)前我們正在大力推行素質(zhì)教育,必須克服錯(cuò)誤教育思想,特別是“應(yīng)試教育”思想的影響,這種片面追求考試分?jǐn)?shù)的錯(cuò)誤教育思想,教師就變成一名“指導(dǎo)學(xué)生考試的專(zhuān)家”給教育實(shí)踐帶來(lái)了種.種負(fù)效應(yīng)。為此,我們實(shí)施素質(zhì)教育時(shí),必須遵循社會(huì)發(fā)展客觀(guān)要求和學(xué)生成長(zhǎng)內(nèi)在規(guī)律來(lái)提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧地發(fā)展既符合教育的本義和宗旨,又符合我國(guó)社會(huì)生活的實(shí)際,只有這種素質(zhì)教育思想,才是唯一的正確的、科學(xué)的教育思想。

再次、必須具備開(kāi)拓進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神。教師作為一種特殊職業(yè),其社會(huì)作用是巨大而又深遠(yuǎn),但日常工作卻是平平凡凡、默默無(wú)聞的,在這里沒(méi)有顯赫一時(shí)的財(cái)富和權(quán)力,沒(méi)有令人羨慕的榮耀和名聲,也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,只有一顆熱愛(ài)和忠誠(chéng)于教育事業(yè)的心,是一顆教師崇高職業(yè)理想最閃亮的星。但是提倡奉獻(xiàn)精神并不是否定人的正當(dāng)利益和幸福,鄧小平同志指出:“革命是在物質(zhì)利益的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,如果只講奉獻(xiàn)精神,不講物質(zhì)利益,那就是唯心論”。一個(gè)人只有在改造世界的偉大實(shí)踐中作出了奉獻(xiàn)的人,才能充分感受到自身力量的強(qiáng)大和充實(shí),體會(huì)到人生真正意義和價(jià)值,才會(huì)感到幸福感,所以在素質(zhì)教育前提下,提倡奉獻(xiàn)精神與肯定人們的利益和幸福決不是相互矛盾的,而是相輔相成的。目前,特別是鄉(xiāng)村中小學(xué)青年教師中存在著不穩(wěn)定因素,原因是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻,財(cái)政困難,教育經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,而城區(qū)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展極快,對(duì)一些教學(xué)水平和能力較好的青年教師具有極大的吸引力,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師經(jīng)濟(jì)收入和市直學(xué)校相比差距較大,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師“進(jìn)不來(lái)”、“留不住”的局面,對(duì)于這種現(xiàn)象我們必須正視它,而不能回避。

保證素質(zhì)教育下教書(shū)育人的正確方向,歸根結(jié)底,只有通過(guò)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中所創(chuàng)造的實(shí)際育人成果體現(xiàn)出來(lái),因此,一切真正富有責(zé)任感的教師,都應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高教育教學(xué)水平,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),以實(shí)實(shí)在在的教書(shū)育人業(yè)績(jī)來(lái)證明實(shí)施素質(zhì)教育的正確性和有效性。同時(shí),業(yè)務(wù)水平與職業(yè)道德兩者之間的關(guān)系十分緊密,雖然業(yè)務(wù)水平不屬于道德范疇,不能同其他的職業(yè)道德修養(yǎng)簡(jiǎn)單地、機(jī)械地等同起來(lái),但是一個(gè)人對(duì)待業(yè)務(wù)的態(tài)度,是他的職業(yè)道德修養(yǎng)不可缺少的組成部分,凡是真正具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德意識(shí)的人,絕不可能不努力去追求業(yè)務(wù)水平的提高。所以教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作中所表現(xiàn)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷進(jìn)取的追求、鉆研探索的毅力和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,毫無(wú)疑問(wèn)也是素質(zhì)教育教師道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。為此在青年教師業(yè)余時(shí)間的安排這個(gè)問(wèn)題,調(diào)查研究表明,青年教師業(yè)余時(shí)間用于文化進(jìn)修,教科研比例高達(dá)90%,有些教師提出學(xué)校要為青年教師營(yíng)造良好的科研氛圍,確立“教學(xué)為本、科研先行”的意識(shí),變“要我研”為“我要研”增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。

其次、選擇正確的教書(shū)育人的方法是做好教書(shū)育人工作的基礎(chǔ)

教師只有精心地選擇和運(yùn)用符合教育規(guī)律的、科學(xué)的教書(shū)育人的方法,學(xué)生的成長(zhǎng)才能取得較為理想的效果,我國(guó)宋代教育家朱熹主張“指引者,師之功也”,他認(rèn)為,學(xué)生“讀書(shū)是自己讀書(shū),教師是引路人”。這個(gè)論述指明了教師尊重學(xué)生主體性是科學(xué)地選擇和運(yùn)用教育教學(xué)方法的最基本要求,在教師的平常工作中,必須注意防止教育教學(xué)方法不良傾向:一是要努力改變灌輸式、注入式、填鴨式的教學(xué)方法,積極探索和實(shí)踐能夠引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地去進(jìn)行思考,發(fā)現(xiàn)和研究的教學(xué)方法;二是要努力改革缺乏實(shí)際效果,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的教學(xué)方法,積極探索和實(shí)踐提高教學(xué)時(shí)效,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的教學(xué)方法;三是努力改變脫離實(shí)際,呆板封閉的教育教學(xué)方法,積極探索和實(shí)踐聯(lián)系實(shí)際,靈活開(kāi)放的教育教學(xué)方法;四是要努力改變學(xué)生管理中包辦管束式的教育方法,積極探索和實(shí)踐民主疏導(dǎo)式的教育方法。

再次、深厚的教育愛(ài)是做好教書(shū)育人工作的核心

“我生活中最主要的東西是什么?”是對(duì)孩子的愛(ài)。這是俄國(guó)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。所以,熱愛(ài)學(xué)生是教師最寶貴的職業(yè)情感,是一切優(yōu)秀教師最為珍惜的一筆精神財(cái)富。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),可以稱(chēng)之為教育愛(ài),這種愛(ài),區(qū)別于父母子女之愛(ài),兄弟手足之愛(ài)、親朋好友之愛(ài),他不是出自任何形式的個(gè)人需求,而是體現(xiàn)著社會(huì)發(fā)展寄予教師的重托。教育愛(ài)包容著極為豐富而又深刻的內(nèi)涵,可表現(xiàn)為教師對(duì)學(xué)生的一種親近感,一種理解感,一種期望感以及教師愿意為學(xué)生的成長(zhǎng)而努力奉獻(xiàn)的熱忱。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,由于受到錯(cuò)誤育人觀(guān)念潛移默化的影響,許多教師習(xí)慣以“權(quán)威”自居,總是要求學(xué)生處處無(wú)條件地順從自己,一旦他們認(rèn)為學(xué)生有“不聽(tīng)話(huà)”的表現(xiàn),就禁不住要對(duì)學(xué)生采取強(qiáng)制手段,從而導(dǎo)致不少學(xué)校師生關(guān)系比較緊張,產(chǎn)生對(duì)抗,所以,當(dāng)前教師道德建設(shè)在實(shí)踐中面臨的最重大、最緊迫的任務(wù),就是要改變舊的師生關(guān)系,建設(shè)新的師生關(guān)系。

多年來(lái),崇高的教師職業(yè)道德是我們一直追求的目標(biāo),只有堅(jiān)持高水平的師德標(biāo)準(zhǔn),才能培養(yǎng)出高水平的對(duì)社會(huì)有用的人才,我們每個(gè)教師都要迅速行動(dòng)起來(lái),努力加強(qiáng)師德修養(yǎng)、共同開(kāi)創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十三

在上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,共青團(tuán)**職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)堅(jiān)持圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)發(fā)展大局的工作原則,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)共青團(tuán)工作,以加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo),以豐富多彩的校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)為依托,以加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)為保障,以提升廣大團(tuán)員青年綜合素質(zhì)為目的,全面提升我院團(tuán)學(xué)工作水平,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,為廣大青年成長(zhǎng)成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年來(lái)的。

如下:

1、青馬工程引領(lǐng)青年。一年來(lái),院團(tuán)委以《**職業(yè)技術(shù)學(xué)院"青年馬克思主義者培養(yǎng)工程"實(shí)施意見(jiàn)》為指導(dǎo),開(kāi)展大學(xué)生骨干培訓(xùn)班、業(yè)余團(tuán)校等各類(lèi)活動(dòng),培養(yǎng)出一批政治素質(zhì)過(guò)硬、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、組織協(xié)調(diào)能力突出的青年學(xué)生典型,并通過(guò)他們感召和引領(lǐng)一大批有理想、有社會(huì)責(zé)任感的青年馬克思主義追隨者。

(1)堅(jiān)持分層教育,深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。2019年9月,院團(tuán)委按照"分層推進(jìn)、突出實(shí)踐、形成合力"的思路,正式啟動(dòng)"青馬工程",舉辦青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,200多名學(xué)生參加了多場(chǎng)培訓(xùn),使其逐漸成為我院大學(xué)生思想政治教育的示范工程和最具青年人氣的"民心工程"。

(2)堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),積極探索分類(lèi)教育引導(dǎo)青年的方式方法。在結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷、興趣愛(ài)好、學(xué)業(yè)情況等因素進(jìn)行普遍引導(dǎo)的同時(shí),著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部、特殊群體、大一學(xué)生、大三學(xué)生等群體的引導(dǎo)。

(3)深入開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。以慶祝建黨90周年、辛亥革命100周年為重要契機(jī),深入開(kāi)展"學(xué)黨史、知黨情、跟黨走"主題教育活動(dòng),舉辦"永遠(yuǎn)跟黨走,奉獻(xiàn)"主題理論研討會(huì),"黨旗耀光輝,薪火代代傳"主題團(tuán)日等活動(dòng),激勵(lì)廣大團(tuán)員堅(jiān)定理想信念,激發(fā)青年學(xué)生成才報(bào)國(guó)的情懷。

2、紅網(wǎng)工程凝聚青年。2019年,院團(tuán)委不斷創(chuàng)新輿論引導(dǎo)新載體,拓展宣傳教育新路徑,主動(dòng)跟進(jìn)青年聚集領(lǐng)域。建設(shè)"一網(wǎng)、一報(bào)、一群、一微博"(即共青團(tuán)網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)、學(xué)生干部qq群、共青團(tuán)騰訊微博),開(kāi)辟了校園新聞、評(píng)創(chuàng)專(zhuān)欄、論語(yǔ)誦讀、紅色箴言、文化大觀(guān)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等欄目,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的吸引、凝聚和引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)團(tuán)內(nèi)信息資源共享,不斷促進(jìn)團(tuán)務(wù)公開(kāi),提高團(tuán)員青年對(duì)共青團(tuán)事業(yè)的關(guān)注度和參與度。

3、文化引航工程陶冶青年。以校園文化活動(dòng)為載體,突出理想信念教育,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。三月參加團(tuán)市委主辦的"紅心向黨"文藝演出,四月和**區(qū)委區(qū)政府聯(lián)合主辦慶祝建黨九十周年文藝演出,五月主辦"五月的鮮花"大型文藝演出,六月和高新區(qū)黨工委聯(lián)合在新世紀(jì)廣場(chǎng)演出,參加**市慶祝建黨九十周年演出,和**市中區(qū)越河、阜橋等街道辦事處在秀廣場(chǎng)聯(lián)合主辦文藝演出,七月參加教育局"夢(mèng)想從職校起航"演出、**市紀(jì)委"廉政"演出,九月舉辦"新夢(mèng)想心起航"開(kāi)學(xué)典禮暨迎新演出,參加**市首屆鄰居節(jié)演出,十二月參加**市"紅色經(jīng)典新年音樂(lè)會(huì)",學(xué)生參與5000余人次,觀(guān)眾近兩萬(wàn)人。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,把大學(xué)生思想政治工作、人文素質(zhì)提升滲透到文化、藝術(shù)、體育、科技等豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,樹(shù)立了校園文化活動(dòng)的品牌,切實(shí)做到了"校園育人育文化,文化育人育靈魂",提高了大學(xué)生的審美情趣、文化品位和人文素養(yǎng)。

1、社會(huì)實(shí)踐陣地錘煉青年。認(rèn)真組織好2019年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織了58支團(tuán)隊(duì),2019多人次奔赴各地開(kāi)展以"弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,踐行科學(xué)發(fā)展"為主題的豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中我院"追尋紅色足跡"實(shí)踐服務(wù)隊(duì)等4支服務(wù)隊(duì)獲得山東省2019年大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)稱(chēng)號(hào)。院團(tuán)委與**市中區(qū)越河街道辦事處,汽車(chē)工程系團(tuán)總支等九個(gè)團(tuán)總支與中區(qū)老年公寓、市交警支隊(duì)等單位共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地10個(gè)?;顒?dòng)得到了社會(huì)各界的廣泛支持和關(guān)注,取得了良好的教育效果和社會(huì)效果。

2、志愿服務(wù)陣地磨練青年。學(xué)院團(tuán)委不斷建立健全青年志愿者信息管理系統(tǒng),打造精品志愿服務(wù)品牌。院團(tuán)委充分利用"3.5"雷鋒服務(wù)日、"12.5"國(guó)際青年志愿者日等重要契機(jī),開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),與市中區(qū)越河街道共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地暨志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、赴洸河路小學(xué)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)、美化凈化校園志愿服務(wù)活動(dòng)、造血干細(xì)胞血樣采集志愿活動(dòng)、消防安全宣傳活動(dòng)、艾滋病的預(yù)防宣傳活動(dòng)、"關(guān)愛(ài)青春"車(chē)友齊魯行活動(dòng)、節(jié)能減排與環(huán)保宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)。在我省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式、2019中國(guó)文化遺產(chǎn)日等大型賽事上,我院學(xué)生以專(zhuān)業(yè)熱情的服務(wù)贏(yíng)得社會(huì)贊譽(yù),也達(dá)到以大型賽事的志愿服務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的。2019年我院新注冊(cè)1931名志愿者,青年志愿者參與人次達(dá)12019次,服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)13000余小時(shí),校外新建志愿者服務(wù)基地9個(gè)。

3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)陣地鍛煉青年。積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育"五起來(lái)"模式:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全員普及起來(lái),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐專(zhuān)業(yè)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育載體豐富起來(lái),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目孵化起來(lái),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系機(jī)制健全起來(lái)。一年來(lái),舉辦青年創(chuàng)業(yè)論壇、和創(chuàng)業(yè)明星面對(duì)面、創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想演講比賽、山東省挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品大賽、**市青年創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng),普及了創(chuàng)業(yè)知識(shí),激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情。經(jīng)管系李娜同學(xué)奪得**市創(chuàng)業(yè)大賽第五名,獲得五千元?jiǎng)?chuàng)業(yè)助推金。生化系、汽車(chē)系在山東省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯大賽上獲兩項(xiàng)二等獎(jiǎng)、四項(xiàng)三等獎(jiǎng)(本專(zhuān)科同臺(tái)競(jìng)技),居全省高職高專(zhuān)前列。

1、在健全機(jī)制上下功夫,加強(qiáng)共青團(tuán)基層組織建設(shè),擴(kuò)大組織覆蓋。以紀(jì)念建團(tuán)90周年為契機(jī),深化共青團(tuán)的組織覆蓋機(jī)制,積極拓展團(tuán)建新領(lǐng)域。進(jìn)一步加強(qiáng)和基層黨組織的"黨建帶團(tuán)建"工作聯(lián)系,積極推動(dòng)基層黨建帶團(tuán)建工作的有形化、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步加強(qiáng)"推優(yōu)入黨"工作,不斷提高"推優(yōu)"數(shù)量和質(zhì)量,不斷建立健全適合我院共青團(tuán)工作實(shí)際的團(tuán)員教育長(zhǎng)效機(jī)制。

2、在思想引領(lǐng)上下功夫,多種形式加強(qiáng)思想政治教育,全面深化青年學(xué)生思想引導(dǎo)工作。堅(jiān)持不懈地用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青年,抓住迎接黨的xx大、紀(jì)念建團(tuán)90周年重要契機(jī),以理想信念教育為重點(diǎn),黨史黨情和團(tuán)史團(tuán)情教育、"與祖國(guó)共奮進(jìn)"主題教育,引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。

3、在服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)上下功夫,積極整合社會(huì)資源,搭建新平臺(tái),拓寬新渠道,構(gòu)建志愿服務(wù)和實(shí)踐成長(zhǎng)體系。熱情服務(wù)青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)觀(guān)教育、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、項(xiàng)目扶持和創(chuàng)業(yè)帶頭人等工作。扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作,組織好第八屆"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽選拔賽,提高學(xué)生參與的積極性,提高廣大學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新能力,深化育人成效。努力提升志愿服務(wù)工作質(zhì)量,以"3.5"學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日和"12.5"國(guó)際志愿者日為契機(jī),結(jié)合學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)建工作,開(kāi)展"迎評(píng)創(chuàng)建共參與,志愿服務(wù)我先行"等系列活動(dòng)。

職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的'英語(yǔ)教學(xué)工作。雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不多,但我對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,并虛心向別人學(xué)習(xí)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)感想:

1、運(yùn)用恰當(dāng)手段,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生都對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,而強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)興趣是這學(xué)期的工作之重。平時(shí)我會(huì)制定一些小的獎(jiǎng)勵(lì)措施,這些措施大大的地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)而言,這是對(duì)他們成績(jī)的一個(gè)肯定;而對(duì)基礎(chǔ)稍差的同學(xué)來(lái)說(shuō),則是對(duì)他們良好表現(xiàn)的一個(gè)鼓勵(lì)。

2、做好教學(xué)準(zhǔn)備,提高課堂效率。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都受益不淺。相反,偶爾我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好。由此可見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)生不甚熟悉并感到困惑的學(xué)科來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

3、采用多種方法,活躍課堂教學(xué)氣氛。要想小學(xué)英語(yǔ)課堂教最大限度地引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生感受到運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言成功地達(dá)到某種目的后的愉快。只有通過(guò)游戲活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)情景,讓教學(xué)情境化。

4、更新教學(xué)觀(guān)念,全面實(shí)施素質(zhì)教育。英語(yǔ)教學(xué)方法也要有所改變,

這就要求進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方法的組合。課堂上教師采用什么教學(xué)方法,學(xué)生就往往采用相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,它直接影響著的學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。為此,教師在課堂教學(xué)上應(yīng)努力以靈活多樣的教學(xué)方法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),圍繞學(xué)生能力素質(zhì)的發(fā)展進(jìn)行教學(xué)??刹捎谩爸R(shí)技能,學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)態(tài)度”來(lái)作為確定學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征變量,從而為促進(jìn)學(xué)習(xí)能力素質(zhì)的全面發(fā)展服務(wù)。

1、技巧性組織英語(yǔ)課堂教學(xué)。

2、適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

對(duì)學(xué)生而言,各種評(píng)價(jià)很重要。適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立自信。同時(shí)也有助于他們反思及調(diào)整自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,本學(xué)期,在教學(xué)過(guò)程中教學(xué)評(píng)價(jià)這方面還有待于本人的進(jìn)一步研究。

不管怎么說(shuō),本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作完成還是不錯(cuò),雖然還有很多不足之處,我想這些不足,將是今后英語(yǔ)教學(xué)工作中的動(dòng)力和努力方向,相信通過(guò)自己的不斷努力和提高,我的英語(yǔ)教學(xué)工作一定會(huì)邁向一個(gè)新臺(tái)階。

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