人生是一部精彩的電影，總結(jié)是對(duì)過去的片段進(jìn)行回顧和思考。寫一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁，那么不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇一
一、面試，表現(xiàn)不要太“過”。
面試是否理想，直接關(guān)系到求職成功和失敗。面試時(shí)，誰都難免會(huì)心理緊張，幾乎做不到像平時(shí)那樣談笑風(fēng)生。
二、永遠(yuǎn)不要侮辱前上司。
面帶微笑，容光煥發(fā)去迎接面試，臉上帶著愉快輕松和真誠的微笑，會(huì)使求職者受歡迎，因?yàn)槲⑿κ骨舐氄唢@得和和氣氣，而每個(gè)人都樂于和和氣、快樂的人一起共事。另外，面試時(shí)求職者應(yīng)表現(xiàn)出熱情，但不要表現(xiàn)得太過分。
如果是新手，那就表現(xiàn)出莊重，如果你是老手，那就表現(xiàn)出活力。留心自己的一舉一動(dòng)。面試時(shí)求職者的方方面面，不僅是衣著、回答，還有身體語言、臉上的表情、姿勢(shì)、儀態(tài)和手勢(shì)等，都會(huì)受到對(duì)方的仔細(xì)觀察。求職者在回答面試官時(shí)，要作出積極、肯定的反應(yīng)，不要使用那些帶有否定色彩的詞（如厭惡、不想要、拒絕等）。
此外，求職者還須避開類似的話題：辭去上一份工作的原因；永遠(yuǎn)不要侮辱以前的上司。否則，面前的面試官――可能成為你上司的人，便會(huì)懷疑你以后是否也會(huì)像對(duì)待其前任上司那樣。
三、求職者不要夸大自己。
求職者應(yīng)把在此之前所有緊張不安的情緒穩(wěn)定下來。因?yàn)檫@個(gè)問題，求職者應(yīng)該做了充分的.準(zhǔn)備，并且有足夠的信心和勇氣回答好這個(gè)問題。但求職者在談自己優(yōu)點(diǎn)時(shí)一個(gè)明智的辦法是：在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實(shí)，別用自己的主觀評(píng)論。同時(shí)也要注意適可而止，重要的、關(guān)鍵的要談，與面試無關(guān)的特長(zhǎng)最好別談。另外，談過自己的優(yōu)點(diǎn)后，也要談自己的缺點(diǎn)，但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇二
許多學(xué)校在面試的時(shí)候都要求考生提供一份簡(jiǎn)歷，即便沒有這個(gè)要求，準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷可以使你更加了解自己，從而更清楚下一步該如何走，使自己在兩年后再度回到人才市場(chǎng)上的時(shí)候更具實(shí)力。
簡(jiǎn)歷的核心技巧是要有針對(duì)性。有針對(duì)性具有兩層含義：一方面，簡(jiǎn)歷的內(nèi)容一定要針對(duì)你自己，寫出自己的特點(diǎn)、特長(zhǎng)和特別經(jīng)歷;另一方面，簡(jiǎn)歷一定要針對(duì)你未來的職業(yè)選擇，切忌千篇一律。本書推薦的撰寫簡(jiǎn)歷的步驟如下：
(1)職業(yè)選擇設(shè)定自己的目標(biāo)職業(yè)范圍，以便集中精力，有的放矢地給面試官一個(gè)信息，就是你來讀mba已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。
(2)自我評(píng)估將自己的性格特點(diǎn)與過去的經(jīng)歷有機(jī)結(jié)合，要真實(shí)還要有特色。
(3)素材選擇選擇那些與目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的技能與經(jīng)歷。
(4)撰寫簡(jiǎn)歷用最適合的簡(jiǎn)歷形式、最得體的風(fēng)格、最恰當(dāng)?shù)脑~匯完成簡(jiǎn)歷。
方法/步驟。
1
準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的原則。
經(jīng)過前面的練習(xí)，你應(yīng)該為自己的簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備了充足的素材。但將它們一股腦兒地搬上簡(jiǎn)歷顯然是不現(xiàn)實(shí)的。決定保留哪些、省略哪些應(yīng)根據(jù)以下原則。
(1)獨(dú)有的經(jīng)歷要保留這是最高原則，后面的原則都要服從于這條原則。
(2)最近原則所選個(gè)人經(jīng)歷應(yīng)為最近幾年內(nèi)發(fā)生的。作為mba考生，不要再考慮高中的故事。
(3)相關(guān)原則所選個(gè)人經(jīng)歷應(yīng)與應(yīng)聘工作盡量相關(guān)，如果經(jīng)歷獨(dú)特，可以違反此條原則。
(4)“空白”原則你簡(jiǎn)歷上提及的工作、實(shí)習(xí)經(jīng)歷，只需提綱挈領(lǐng)，把最閃光的部分“拎”出來給面試官看，不用講得太過詳細(xì)。實(shí)際上，你留給了面試官充分的提問空間，在有限的面試時(shí)間里，他將會(huì)花大部分時(shí)間在你豐富的經(jīng)歷上，而這些都是可以事先準(zhǔn)備的。
在你完成上述步驟之后，一定要找盡可能多的人閱讀你的簡(jiǎn)歷。無論他們有什么背景，都會(huì)給你幫助。聽取他們的意見時(shí)你要留心這些信息：
他們看不明白、需要你進(jìn)一步解釋的信息。
你刻意突出他們沒有注意到的信息。
2
“兩分鐘口才”
我已經(jīng)講過，有些院校的面試官未必會(huì)看你簡(jiǎn)歷，但是會(huì)要求你做一個(gè)自我介紹?，F(xiàn)在你所要掌握的就是“兩分鐘口才”。
你可以將上面的內(nèi)容充分的調(diào)動(dòng)起來，用400～600個(gè)詞，底氣十足地、聲音悅耳地用2～3分鐘的時(shí)間將如下信息表達(dá)出來：
簡(jiǎn)要介紹。
你的關(guān)鍵成就。
從這些成就中表白你的主要性格特點(diǎn)、個(gè)人魅力和力量。
你的個(gè)人特質(zhì)和取得的成就對(duì)未來職業(yè)的重要性。
注意事項(xiàng)。
你應(yīng)該注意，不要一個(gè)字、一個(gè)字地死記硬背，你的回答應(yīng)該自然流暢。因此，對(duì)內(nèi)容你應(yīng)該非常熟悉，在面試訓(xùn)練時(shí)錄音，直到聽起來真實(shí)、自然為止。發(fā)言時(shí)應(yīng)該盡量使用正面的詞句和詞匯。在告知你的知識(shí)、文章的同時(shí)，表達(dá)出你的熱情和自信，對(duì)你不知道的領(lǐng)域，表現(xiàn)出你敢于探索的精神。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇三
(1)、基本要素：電話。
一個(gè)封面，個(gè)人覺得最好留有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時(shí)間聯(lián)系你。
ps：第一個(gè)紛歧定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時(shí)不要老師通知面試，一問三不知，如果錯(cuò)過了，真的可能是一失足成千古恨(有點(diǎn)夸張了，哈哈!)，同時(shí)最好不要留座機(jī)，留手機(jī)。
(2)、拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱。
如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等等類似。
ps：看見去年有家長(zhǎng)把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個(gè)略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時(shí)在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。
2、簡(jiǎn)歷內(nèi)頁。
(1)、基本要素：家庭主要成員介紹。
這個(gè)大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了。
(2)、基本要素：成長(zhǎng)手冊(cè)。
一般情況是四下五上(不外建議把整個(gè)四、五年級(jí)都找好)。
(3)、拓展要素：班主任評(píng)語。
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張?jiān)u語加蓋章，寫什么就不消說了吧。
(4)、拓展要素：各類證書。
按主到次排序，差別學(xué)校有所區(qū)另外，可以先簡(jiǎn)單打聽一下。
備注：
a、戶口本或居住證管理(關(guān)系到報(bào)名)。
有本市戶口的當(dāng)然不消著急，如果非本市的`，那就要注意了，從以往學(xué)校招生的要求來看，要cw9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手管理好，不要比及明年，明年還有其他很多事情需要做，據(jù)辦過的家長(zhǎng)說，需要2~3個(gè)月才能審批下來。
準(zhǔn)備資料：
1)、孩子隨員證。
2)、“管理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦妥居住證去領(lǐng)的那張憑條)。
3)、主證(就是父母任意一方的上海市居住證。cw9開頭的。)。
4)、代辦人的身份證原件、復(fù)印件。
以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道辦事中心去辦就可以了。
5)、孩子的戶口本：因?yàn)橛械暮⒆拥木幼∽C(隨員證)沒有身份正號(hào)碼的而管理是要寶寶的身份正號(hào)碼的。
b、證書復(fù)印。
證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來，然后去復(fù)印。
c、準(zhǔn)備份數(shù)。
之前就應(yīng)該規(guī)劃好，大概投哪幾所學(xué)校，然后去準(zhǔn)備幾份，不要等想到哪個(gè)學(xué)校，就去準(zhǔn)備一份，即花精力也浪費(fèi)錢的。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇四
主要考查學(xué)生對(duì)小學(xué)所學(xué)知識(shí)的歸納總結(jié)能力，基本功是否扎實(shí)，是否能對(duì)已學(xué)知識(shí)融匯貫通運(yùn)用。
幾乎所有學(xué)校在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，是以古詩詞、英語、百科知ih題呈現(xiàn)，但總體來說難度不會(huì)特別大。而邏輯思維能力是通過數(shù)學(xué)觀察，這類問題一般都是常見的口算類和分析類問題。
如樹德外國語曾經(jīng)在面試時(shí)就要求學(xué)生看題后快速做答，學(xué)生可直說出答案，也可說出解題思路。學(xué)生也可借助演算得出答案，不影響面試結(jié)果。如果時(shí)間允許，老師會(huì)讓孩子多回答一道題，進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握運(yùn)用。
2知識(shí)的拓展。
考查學(xué)生知識(shí)面的廣度，是否有課外閱讀，對(duì)社會(huì)新聞事件的關(guān)注，以及個(gè)人對(duì)事物的看法和語言表達(dá)能力。
如老師提問語文及文學(xué)素養(yǎng)方面問題。
1.你正在看什么書?是關(guān)于什么內(nèi)容的的?給大家推薦哪本書看?推薦理由?
2.對(duì)古詩詞的閱讀賞析，對(duì)一段短文進(jìn)行閱讀問答等等，測(cè)試考生的閱讀能力拓展。
3.你對(duì)美韓聯(lián)合部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)有什么看法?
當(dāng)然，小編覺得最后一個(gè)問題，真的是給小學(xué)生出的嗎???
3專注度與觀察力。
通過一系列的介紹或設(shè)問來考查學(xué)生對(duì)信息獲取的專注度與分析能力以及對(duì)細(xì)節(jié)的觀察能力。
如果孩子沒有緊隨老師思路，沒有帶著思考同步，觀察時(shí)不夠細(xì)致或者由于緊張而沒有完全表達(dá)出內(nèi)心所想的答案。
所以，家長(zhǎng)在幫助孩子訓(xùn)練時(shí)，要針對(duì)類似的情況進(jìn)行知適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和情緒訓(xùn)練。
如北師大成都實(shí)驗(yàn)等學(xué)校都有搶答環(huán)節(jié)，考查學(xué)生聽課的專注程度、聽課習(xí)慣以及邏輯分析能力等。
4記憶能力。
面試中有一類題目測(cè)試考生的瞬間記憶能力。通常在這個(gè)步驟中導(dǎo)致考生失利的原因主要有以下幾種：
1.考生心理過于緊張精力不集中，無法完成記憶任務(wù)。
2.考生由于不自信不敢舉手搶答而失去了機(jī)會(huì)。
3.不夠沉著冷靜，只記住了初始信息，而不能完成全部。
5語言組織表達(dá)能力。
綜合素質(zhì)要求下，孩子的語言表達(dá)能力強(qiáng)，在面試中占有較大優(yōu)勢(shì)。
1.自我介紹幾乎是所有學(xué)校面試的第一個(gè)問題。要求考生介紹自己，或者介紹父母。介紹父母的時(shí)候有可讓考生隨便發(fā)揮，也可能要求考生用一個(gè)或幾個(gè)詞來形容父母，并做出解釋。
2.根據(jù)考生的自我介紹做進(jìn)一步“追問”，由于這個(gè)是因人而異的，因此內(nèi)容和形式都不固定而且非常靈活。如考生說自己喜歡音樂面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類型;又如考生體育突出，面試官可能就會(huì)接著開始問關(guān)于體育的問題。
外語類學(xué)校很看重語言學(xué)習(xí)的基本技能與天賦，可能測(cè)試學(xué)生的英語口語表達(dá)能力和語言的組織、表現(xiàn)力。
常見的面試內(nèi)容有：
1.用英語自我介紹。考官會(huì)直接讓考生用英語進(jìn)行簡(jiǎn)短自我介紹，或者根據(jù)之前考生用漢語做的自我介紹里的內(nèi)容，用英語提問，讓考生用英語回答?？忌梢蕴崆皽?zhǔn)備一段英語的自我介紹，以及一些常見的英語問答。
2.用英語說一段話。
3.要求背誦一段英語課文。
4.跟讀。如往年樹德外國語學(xué)校面試以及成外的英語高起點(diǎn)班測(cè)試就要求學(xué)生跟讀，根據(jù)老師給出三組單詞和兩個(gè)句子回答問題。這個(gè)環(huán)節(jié)主要考查孩子的發(fā)音以及注意力和聽力。
6協(xié)作和溝通能力。
考官會(huì)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作等考題，考查考生的協(xié)作和溝通能力。這類題目沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，但卻能真實(shí)地反映考生的內(nèi)心想法。所以家長(zhǎng)不要只重視考生的知識(shí)和分?jǐn)?shù)，平時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)考生的溝通能力、價(jià)值觀的培養(yǎng)養(yǎng)。
這類問題的來源很廣泛，沒有固定的模式，也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，老師主要通過觀察學(xué)生在回答問題時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。如問：
1.如果有什么愛好，你怎么看待你的這種愛好?對(duì)你有什么影響?
2.你在班上的成績(jī)?cè)趺礃?如果同學(xué)需要某方面的幫助時(shí)，你會(huì)怎么處理?
3.你為什么想報(bào)考這所中學(xué)?進(jìn)入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎?
7情緒管理能力。
通過一兩道心理測(cè)試題來觀察學(xué)生是否有心理缺陷或是否具有開朗向上的性格。如給出一張圖片，讓學(xué)生寫出圖中所要表達(dá)的內(nèi)容;或給出一組信息，讓學(xué)生根據(jù)信息或關(guān)鍵詞作畫。
這屬專業(yè)的心理測(cè)試題，主要在于通過學(xué)生的做答來反映學(xué)生的智力水平、心理缺陷、成長(zhǎng)環(huán)境，是否有積極向上的心態(tài)等性格、興趣、品德、情緒等方面的綜合素質(zhì)測(cè)試。
以上所列舉的各項(xiàng)能力，每個(gè)學(xué)校會(huì)結(jié)合面試的形式，從學(xué)校選生角度選擇其中的幾項(xiàng)能力來考査學(xué)生，各校對(duì)面試的最終要求存在一定差異。
面試前的準(zhǔn)備工作。
我們要說，面試前的準(zhǔn)備，很重要!成功=1%的天賦+99%的努力，所以，在面試前，需要家長(zhǎng)與孩子做足相應(yīng)的準(zhǔn)備，這一點(diǎn)是相當(dāng)重要的。那么我們?cè)诿嬖嚽耙鲂┦裁礃拥臏?zhǔn)備呢?如下：
1、商定目標(biāo)學(xué)校。
面試前，確定目標(biāo)學(xué)校至關(guān)重要。孩子和家長(zhǎng)都要清楚地了解目標(biāo)學(xué)校，包括要辦學(xué)方向、校風(fēng)、環(huán)境、課內(nèi)外活動(dòng)，甚至是學(xué)校生源結(jié)構(gòu)分布情況等。之后，家長(zhǎng)要幫助孩子搜集關(guān)于這所學(xué)校的信息，因?yàn)槊嬖嚟h(huán)節(jié)很可能出現(xiàn)與學(xué)校相關(guān)的信息。
2、自我訓(xùn)練與自我表現(xiàn)。
面試中最重要的是對(duì)學(xué)生的口語表達(dá)能力的測(cè)試所以家長(zhǎng)協(xié)助訓(xùn)練孩子的課堂表現(xiàn)力，一定要督促孩子每天花時(shí)間大聲朗讀課文，大聲清晰地回答課堂提問詞。同時(shí)也要訓(xùn)練英文的朗讀，聲音要大，發(fā)音要準(zhǔn)。記住，清晰大聲地回答問題，是課堂自信的表現(xiàn)。
3、模擬面試。
有些學(xué)生性格比較內(nèi)向，或是面對(duì)陌生人時(shí)比較緊張。家長(zhǎng)可以與孩子配合，多做模擬面試，訓(xùn)練孩子應(yīng)變能力。也可以讓孩子面對(duì)鏡子練習(xí)口頭作文和現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)，逐漸適應(yīng)后，孩子在面試中臨場(chǎng)表現(xiàn)會(huì)自然很多。
4、知識(shí)積累。
面試所涉及的內(nèi)容很廣，除了生活類問題的問答，百科類、常識(shí)類問題出現(xiàn)的可能性也很大，所以在平時(shí)的知識(shí)積累過程中，可多看看百科類書籍，多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題等，多看演講訓(xùn)練類的書籍和雜志，提高語言的表達(dá)能力，増加得分點(diǎn)。
5、有效的簡(jiǎn)歷。
制作份簡(jiǎn)潔明了的簡(jiǎn)歷并打印(如果學(xué)生書寫漂亮，可手寫一份為面試増色)同時(shí)，準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷中所羅列的優(yōu)秀材料及獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。
簡(jiǎn)歷相當(dāng)于考生的名片，內(nèi)容上要精巧干練、突出重點(diǎn)，不要過多描述。學(xué)校在初選時(shí)沒時(shí)間去仔細(xì)閱讀每份簡(jiǎn)歷，太煩瑣的簡(jiǎn)歷會(huì)掩蓋考生的優(yōu)點(diǎn)。
6、資料準(zhǔn)備。
除獲獎(jiǎng)證書外，有些學(xué)校還會(huì)要求學(xué)生展示小學(xué)階段作業(yè)本、試卷等。通過學(xué)生日常作業(yè)練習(xí)來發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、總結(jié)能力以及學(xué)習(xí)態(tài)度等。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇五
再過不久就是考試了，是小學(xué)孩子的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),下面是小考網(wǎng)為大家分享的簡(jiǎn)歷制作的經(jīng)驗(yàn)，供大家參考！希望大家喜歡。
一是看：語數(shù)外期中期末總評(píng)是否是優(yōu)，如果全優(yōu)，恭喜你，不說占很大優(yōu)勢(shì)，至少絕不會(huì)吃虧了!如果不是全優(yōu)怎么辦?難道就沒戲了?當(dāng)然也不至于，終究差別小學(xué)之間評(píng)判尺度還是有差距了，好比有些小學(xué)原來給優(yōu)的比例就很小，那有少許的良也是正常情況，招生老師也是能夠理解的。
二是看：班主任評(píng)語，學(xué)校一般認(rèn)為班主任的評(píng)語是比力客觀的，是中學(xué)選擇學(xué)生的重要依據(jù)，并且就像外交上有黑話一樣，老師的評(píng)語有時(shí)看似普通，實(shí)則蘊(yùn)含深意。
說完重要性，那么應(yīng)該如何將成長(zhǎng)手冊(cè)放進(jìn)簡(jiǎn)歷呢?
首先，建議放入四下、五上的語數(shù)外即可。有些學(xué)校可能還會(huì)要求四上的部分，就按具體學(xué)校要求來即可。好比去年就有家長(zhǎng)說浦東某名校因?yàn)楹?jiǎn)歷里沒有放四上，專門打電話要求補(bǔ)上。
其次，排版的'時(shí)候，和其他添彩頁一樣，建議先掃描，將掃描出來的圖片貼上去，每頁a4上下放兩張即可，最好標(biāo)注學(xué)期及科目。
希望精心為大家整理的成長(zhǎng)手冊(cè)怎么寫，能夠切實(shí)的資助到大家！并祝大家能夠順利進(jìn)入抱負(fù)的中學(xué)!
小升初面試簡(jiǎn)歷篇六
第一，提前準(zhǔn)備一些“硬性”的材料。
這里指的是孩子的一些比力有說服力的獎(jiǎng)項(xiàng)、證書、三好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌鹊?，尤其是英語和奧數(shù)方面的，關(guān)于這些很多家長(zhǎng)之前都讓孩子參加了這樣那樣的角逐和學(xué)習(xí)班，相信不是問題。實(shí)際上這些東西越多越好，希望家長(zhǎng)不要怕麻煩，必然要全面準(zhǔn)備一些，這些東西在這個(gè)時(shí)刻將會(huì)發(fā)揮最有用的效果。
還有一點(diǎn)就是希望家長(zhǎng)提前做準(zhǔn)備，其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)有一些學(xué)校準(zhǔn)備開招生咨詢會(huì)了，其他很多學(xué)校隨時(shí)都可能開始招生，一旦開始之后家長(zhǎng)就需要馬上去學(xué)校跑，根本就沒有足夠的時(shí)間靜下心來準(zhǔn)備了。很多事情你要想做得好的話，就必需比別人領(lǐng)先一步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)先，這是一個(gè)很普通的道理，希望家長(zhǎng)明白。反正都要準(zhǔn)備這些東西，與其搞得很晚讓本身被動(dòng)，還不如提前一些準(zhǔn)備好。
第二，準(zhǔn)備“彈性”的材料。
這里主要指的是為孩子寫一份構(gòu)思良好的“簡(jiǎn)歷”，簡(jiǎn)歷是很重要的，因?yàn)楹苡锌赡芫褪且驗(yàn)槟銓懙暮镁蜁?huì)為孩子帶來一次面試的機(jī)會(huì)。當(dāng)然把簡(jiǎn)歷寫好不是吹牛，更不克不及胡寫，必然要實(shí)事求是。簡(jiǎn)歷的內(nèi)容要涉及孩子德、智、體、美、勞各個(gè)方面，但是要按照孩子的情況有所側(cè)重。
具體可以從以下幾個(gè)方面著手，首先要描述孩子在各種角逐中取得的成績(jī)，這些是最好也是最具說服力的東西，必然要寫（如果有的話）；其次應(yīng)該敘述孩子對(duì)學(xué)習(xí)的體現(xiàn)出來的興趣（包羅一些業(yè)余喜好）、學(xué)習(xí)新鮮事物的能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；最后應(yīng)該評(píng)價(jià)孩子在做人做事方面的方式和能力，主要從孩子的禮儀（尊老愛幼等方面）、做事的習(xí)慣、與同學(xué)、長(zhǎng)輩相處的方式等等方面。
我們將在比來為家長(zhǎng)們寫一些“簡(jiǎn)歷”的范本，也會(huì)給大家展示一些以前成功的例子。
第三，隨時(shí)準(zhǔn)備投放“簡(jiǎn)歷”。
簡(jiǎn)歷的份數(shù)要準(zhǔn)備玩充足。這個(gè)需要大家及時(shí)關(guān)注最新的消息，關(guān)注重點(diǎn)中學(xué)的招生信息，學(xué)校一旦開始招生，就請(qǐng)家長(zhǎng)帶著簡(jiǎn)歷去中學(xué)親自投放了。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇七
唐代詩人劉禹錫在《楊柳枝詞》中說“請(qǐng)君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝”。詩歌、散文等創(chuàng)作如此，說明文的寫作亦如此。只有多寫新的事物，多傳播新時(shí)代的信息，文章才能呈現(xiàn)新的氣象。這新事物，可以是改革開放過程中產(chǎn)生的新現(xiàn)象，如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、股票、下崗再就業(yè)、減負(fù)等;可以是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中出現(xiàn)的`新概念，如動(dòng)遷、轉(zhuǎn)軌、信息高速公路、打工等;可以是反映現(xiàn)代科技的新成果，如電腦、網(wǎng)絡(luò)、克隆技術(shù)、基因、納米技術(shù)等;可以是反映人們生活變化的新事物，如信用卡、購物券、福利彩票、紅茶坊、快餐、瘦身、家教等?？傊?，時(shí)代在前進(jìn)，新時(shí)代涌現(xiàn)出的一系列新氣象、新事物、新變化都應(yīng)成為我們關(guān)注的寫作對(duì)象。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇八
再過不久就是考試了，是小學(xué)孩子的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),下面是小考網(wǎng)為大家分享的簡(jiǎn)歷制作的經(jīng)驗(yàn)，供大家參考！希望大家喜歡。
一是看：語數(shù)外期中期末總評(píng)是否是優(yōu)，如果全優(yōu)，恭喜你，不說占很大優(yōu)勢(shì)，至少絕不會(huì)吃虧了!如果不是全優(yōu)怎么辦?難道就沒戲了?當(dāng)然也不至于，終究差別小學(xué)之間評(píng)判尺度還是有差距了，好比有些小學(xué)原來給優(yōu)的比例就很小，那有少許的良也是正常情況，招生老師也是能夠理解的。
二是看：班主任評(píng)語，學(xué)校一般認(rèn)為班主任的評(píng)語是比力客觀的，是中學(xué)選擇學(xué)生的重要依據(jù)，并且就像外交上有黑話一樣，老師的評(píng)語有時(shí)看似普通，實(shí)則蘊(yùn)含深意。
說完重要性，那么應(yīng)該如何將成長(zhǎng)手冊(cè)放進(jìn)簡(jiǎn)歷呢?
首先，建議放入四下、五上的語數(shù)外即可。有些學(xué)?？赡苓€會(huì)要求四上的.部分，就按具體學(xué)校要求來即可。好比去年就有家長(zhǎng)說浦東某名校因?yàn)楹?jiǎn)歷里沒有放四上，專門打電話要求補(bǔ)上。
其次，排版的時(shí)候，和其他添彩頁一樣，建議先掃描，將掃描出來的圖片貼上去，每頁a4上下放兩張即可，最好標(biāo)注學(xué)期及科目。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇九
近期，在各大家長(zhǎng)蹲點(diǎn)的論壇上可以看到，一些家長(zhǎng)發(fā)帖詢問：手中的簡(jiǎn)歷該投向哪些民辦初中，哪些學(xué)校是優(yōu)秀的，是廣撒網(wǎng)好還是精選學(xué)校來得好。
很難說哪個(gè)學(xué)校是好的，只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。建議家長(zhǎng)沒關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格，看看是否適合本身孩子，再?zèng)Q定投簡(jiǎn)歷。
解密：校方如何讀簡(jiǎn)歷。
民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡(jiǎn)歷來讀懂學(xué)生的呢?通過建立了解學(xué)生信息的.時(shí)候，老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)結(jié)業(yè)的，在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會(huì)工作。所以，編纂建議，家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要著重寫出本身的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
咨詢會(huì)：面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問。
如今，家長(zhǎng)除了可以通過學(xué)校網(wǎng)站來了解學(xué)校以外，還有一個(gè)更直接的方法來了解學(xué)校，甚至面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問，很多優(yōu)質(zhì)的中學(xué)都會(huì)有大型的咨詢會(huì)。可以提問的問題好比說學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施等方面。
面談準(zhǔn)備：基礎(chǔ)性問題可早做準(zhǔn)備。
面談差別于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談?lì)}，張大同建議，不如早做基礎(chǔ)性問題的準(zhǔn)備，好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇十
姓名：
目前所在：年齡：
戶口所在：國籍：
婚姻狀況：已婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：177cm。
誠信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：75kg。
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)。
我的特長(zhǎng)：
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：客戶經(jīng)理/主管：，物業(yè)管理經(jīng)理/主管：
工作年限：8職稱：中級(jí)。
求職類型：全職可到職日期：一個(gè)月
月薪要求：5000--8000希望工作地區(qū)：廣州,廣東省,。
光大物業(yè)管理有限公司起止年月：20xx-03～至今。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)所屬行業(yè)：物業(yè)管理/商業(yè)中心。
擔(dān)任職位：物業(yè)經(jīng)理。
工作描述：負(fù)責(zé)物業(yè)管理區(qū)域各部門日常事務(wù)、裝修管理、清潔綠化管理、員工工作技能培訓(xùn)計(jì)劃、區(qū)域內(nèi)的突發(fā)，異常事件的處置。包括協(xié)助其他部門處理日常工作及事務(wù)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他部門的相關(guān)事宜，完成公司預(yù)定收費(fèi)率和其他工作任務(wù)。
離職原因：
廣州市城啟物業(yè)管理有限公司起止年月：20xx-10～20xx-12。
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑。
擔(dān)任職位：客戶部任主任。
工作描述：廣州市城啟物業(yè)管理有限公司，任客戶部主任。主要負(fù)責(zé)客戶重大投訴、部門日常事務(wù)、裝修管理、清潔綠化管理、員工工作技能培訓(xùn)計(jì)劃、區(qū)域內(nèi)的突發(fā)，異常事件的處置。包括協(xié)助其他部門處理日常工作及事務(wù)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他部門的相關(guān)事宜，完成公司預(yù)定收費(fèi)率和其他工作任務(wù)。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
畢業(yè)院校：廣東省工業(yè)大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：物業(yè)管理專業(yè)二：行政管理。
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
20xx-0920xx-07廣東省工業(yè)大學(xué)物業(yè)管理是4402513658。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
本人性格開朗，踏實(shí)穩(wěn)重樂于與人溝通，團(tuán)結(jié)同事具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過七年工作中不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，具備了較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和一定的管理工作經(jīng)驗(yàn)，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。希望能憑借我的`實(shí)力加盟貴公司，與貴公司共同發(fā)展，進(jìn)步。相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功！
自我評(píng)價(jià)。
20xx年4月-------20xx年7月入職廣州市城啟物業(yè)管理有限公司，客戶部副主任,主任，區(qū)域內(nèi)的突發(fā)，異常事件的處置。包括協(xié)助部門處理日常工作及事務(wù)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他部門的相關(guān)事宜,客戶重大投訴，解決客戶困難,完成公司預(yù)定目標(biāo)。
20xx年8月——至今任光大花圓客服中心，物業(yè)部主管。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇十一
姓名：
目前所在地：廣東廣州戶口所在地：廣東陸豐。
婚姻狀況：未婚年齡：21歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
應(yīng)聘職位：銷售。
工作年限：1。
求職類型：全職可到職—隨時(shí)。
月薪要求：20xx——2500希望工作地區(qū)：廣東省。
個(gè)人經(jīng)歷：公司名稱：中國移動(dòng)起止年月：20xx—04～20xx—06。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)所屬行業(yè)：郵政，電信。
擔(dān)任職務(wù)：電話銷售員。
工作描述：通過電話跟客戶進(jìn)行業(yè)務(wù)銷售。詳細(xì)的介紹業(yè)務(wù)優(yōu)惠。
通過自己組織語言介紹該業(yè)務(wù)的實(shí)用性。
廣州市8字連鎖便利店20xx—09～20xx—12。
擔(dān)任職務(wù)：店員。
工作描述：貨柜排列，架構(gòu)擺放，店面收銀。
畢業(yè)院校：xx市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校。
學(xué)歷：大專畢業(yè)—20xx—07—01。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
20xx—0920xx—07廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)全國計(jì)算機(jī)1級(jí)。
外語：英語一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
對(duì)各類用品的銷售有一定技巧。掌握了各類的銷售方式如何得知顧客的感知與聆聽。
曾經(jīng)擔(dān)任團(tuán)委宣傳部的干事。處理學(xué)校的`各種活動(dòng)設(shè)施與人員分配。
兼口才組組長(zhǎng)。兼繪畫組負(fù)責(zé)人。
在工作上是一個(gè)追求上進(jìn)，敢于創(chuàng)新，精益求精的人。
在生活上能做到“積極面對(duì)，冷靜處理，并且獨(dú)立自信自強(qiáng)”的人生的態(tài)度。
在社會(huì)上有較強(qiáng)的組織能力和表達(dá)能力，良好的交際能力更有助于團(tuán)隊(duì)的合作。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇十二
樂樂是黃淮學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的大四學(xué)生，來一家公司應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生。
他簡(jiǎn)歷里寫著，愛好閱讀，喜歡看書。于是，hr問，你喜歡看什么書。
他笑答，我喜歡看歷史類的，我看過白話二十四史。
這勾起了hr的興趣，于是問了個(gè)歷史問題，你怎么評(píng)價(jià)秦始皇。
回答得很快，他統(tǒng)一六國，名垂青史，雄才大略，后期焚書坑儒，blahblah。
hr接了一句，焚的是什么書坑的是什么人。
焚的是儒家經(jīng)典，坑的是儒生。
這個(gè)回答讓hr不太滿意，目前史學(xué)界普遍認(rèn)為，秦始皇焚毀的是民間私藏書籍，坑殺的是犯禁的術(shù)士，并沒有坑殺儒生。坑儒完全是后人給加上去的罪名。
hr又問，二十四史里，你最喜歡看哪一本。
樂樂脫口而出，我最喜歡看清史，因?yàn)槲沂菨M族人。
hr心里一笑，二十四史是從《史記》到《明史》，一共24部，清史壓根不在24史之內(nèi)呀。
既然他喜歡清史，就又問了個(gè)清朝的問題，為什么光緒和慈禧感情不好。
樂樂說，因?yàn)檎姴煌?/p>
hr追問到，有沒有一些其他原因，比如性格、生長(zhǎng)環(huán)境。
樂樂不好意思地說，我也記不清了，其實(shí)二十四史主要是我上中學(xué)時(shí)看的。
面試設(shè)計(jì)，卻被問歷史問題，這確實(shí)比較罕見。但話題畢竟是求職者自己打開的，并不是面試官有意想刁難。
這個(gè)故事說明，求職者簡(jiǎn)歷里的每一個(gè)文字、面試中每一個(gè)表達(dá)都應(yīng)該有理有據(jù)，能夠自證其說。
小編認(rèn)為，求職者簡(jiǎn)歷上的每一個(gè)字、每一種表述都必須要字斟句酌，有論有據(jù)。在面試前，你要給簡(jiǎn)歷上的每一條表述找到相應(yīng)的例證，并用數(shù)字來做支持，這樣在面試官深挖你的簡(jiǎn)歷時(shí)，你才能從容應(yīng)對(duì)。
你簡(jiǎn)歷上寫著你熱愛閱讀，那你最近什么書這本書的主要思想是什么對(duì)你有什么啟發(fā)呢。
不要怪面試官深挖你的簡(jiǎn)歷，他們就是通過深挖的過程來了解你能否勝任崗位的呀。
不要遇到面試官深挖簡(jiǎn)歷你就卡殼，你面試前總該做一些準(zhǔn)備，對(duì)可能問到的問題做個(gè)演練吧。
提醒求職者，在面試前，你有兩件事一定要做：
第一，對(duì)照招聘崗位描述的內(nèi)容，對(duì)每一條要求都要可以說出自己具備相應(yīng)的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、技能，并能夠用例子和數(shù)字做說明。
第二，對(duì)照簡(jiǎn)歷里的內(nèi)容，對(duì)每一個(gè)表述和細(xì)節(jié)都要可以舉例說明，都要可以展開論證，都要有說服力，而不要空洞。
做到這兩點(diǎn)，你在面試時(shí)才能夠游刃有余、從容自信，就再也不擔(dān)心面試官深挖簡(jiǎn)歷啦。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇十三
小升初簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書面表述，對(duì)于求職者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。
小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過于冗長(zhǎng)，需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況，在校表現(xiàn)，獲獎(jiǎng)情況，切勿將自己的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。
其實(shí)小升初的簡(jiǎn)歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就算是成功了：
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;。
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;。
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;。
第三步，撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四部，成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語數(shù)外成績(jī)，包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語的一頁;。
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;。
第六步，裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;。
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;。
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來排列。
3、個(gè)性簡(jiǎn)歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個(gè)性不是說簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、緊急呼叫，24時(shí)開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇十四
很多高校工商管理碩士聯(lián)考招生政策都有改革，武漢大學(xué)聯(lián)考招生需要提前面試。由此可以看出mba面試成功與否直接影響到報(bào)考在職研究生的考生是否能進(jìn)入自己理想的院校。
簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，控制在一頁a4紙內(nèi)。最上面還是一般的個(gè)人資料，像姓名、年齡、最高學(xué)歷、專業(yè)等。我們要充分把握這一頁紙的空間，剔除一切垃圾信息。在這頁紙上每一條信息、每一句話都應(yīng)該是為展示自己的能力、自己的業(yè)績(jī)服務(wù)的。
接下來是工作經(jīng)歷的羅列。采用倒序形式，從最近的工作經(jīng)歷開始。工作經(jīng)歷是這頁簡(jiǎn)歷中的主要內(nèi)容，因此從篇幅上也要占據(jù)大部分頁面。我建議只寫三部分內(nèi)容：
一是工作單位介紹;這個(gè)介紹要簡(jiǎn)潔，切忌繁瑣。
二是工作職責(zé)描述; 工作職責(zé)的描述要清晰完備。你在公司哪個(gè)部門，從事的是什么業(yè)務(wù)，承擔(dān)的是什么樣的職責(zé)。如果是管理職能，具體管理的人員數(shù)量、財(cái)務(wù)金額、項(xiàng)目大小等要清楚表達(dá)。通過工作職責(zé)的描述，讓考官清楚的知道你的工作內(nèi)容，你在公司中所處的地位。mba是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，希望錄取的是有一定管理經(jīng)驗(yàn)的人才。如果你在公司中處于一個(gè)中層管理職位，是特別有利的因素，尤其對(duì)于名校mba更是如此。
三是工作業(yè)績(jī)總結(jié)，每一部分獨(dú)立成行。 工作業(yè)績(jī)的描述要有實(shí)有據(jù)。工作業(yè)績(jī)是一個(gè)人工作能力的最終展現(xiàn)。你在所就職的公司中完成了什么樣的項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了什么目標(biāo)，獲得了怎樣的提升。這些都應(yīng)該據(jù)實(shí)表現(xiàn)出來。
mba考生沒有應(yīng)屆生，大學(xué)的經(jīng)歷已不是很重要，因此這一部分可以一帶而過。對(duì)于大學(xué)出身名校的考生，或者在大學(xué)內(nèi)取得突出成績(jī)的考生，可以多寫兩句，爭(zhēng)取加分因素。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇十五
小林剛剛跨進(jìn)老板的辦公室，老板就驚喜地站起來，緊緊握住他的手說："世界真是太小了，怎么會(huì)在這兒碰到你?上次游湖我女兒掉進(jìn)湖中，多虧你救了她，可我當(dāng)時(shí)忘記問你的名字了。你快說，你叫什么?"
小林被弄糊涂了，但他很快想到可能是老板認(rèn)錯(cuò)人了。
于是他堅(jiān)定地說："先生，我沒救過人，至少目前還沒救過人，你是不是認(rèn)錯(cuò)人了?"
但老板依然一口咬定沒錯(cuò)，千真萬確，而小林則堅(jiān)持否認(rèn)。
過了一會(huì)兒，那老板拍了一下小林的肩膀說："你的面試通過了，到人事部報(bào)到吧!"
這個(gè)故事我相信很多人都聽說過，如今到處都是大學(xué)生，有一技之長(zhǎng)甚至多才多藝的也不在少數(shù)，每年畢業(yè)季，都是他們施展才華的最好時(shí)機(jī)，可是最終的結(jié)果，似乎卻有點(diǎn)不盡人意。
當(dāng)然，這也在情理之中，好公司誰都想進(jìn)，但是你優(yōu)秀別人比你更優(yōu)秀，你證書多，別人的比你的還多，你的簡(jiǎn)歷做的再好總有比你更好的，最關(guān)鍵的是，面試既然叫做"面"試，公司想要的當(dāng)然不只是你的過去，還有你的現(xiàn)在與未來，而能夠代表你將來有多優(yōu)秀的，絕不會(huì)是你過去的榮譽(yù)，而是你的誠信。
你的每一種表現(xiàn)，都會(huì)被面試官銘記在心，如果你面試時(shí)都遲到，以后更不會(huì)遵守時(shí)間，如果你不經(jīng)允許亂翻公司資料，以后就可能出賣他人，每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)影響你的將來，當(dāng)然，很多時(shí)候你的簡(jiǎn)歷和檔案也不會(huì)被遺漏。
永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想而不是手藝!
小升初面試簡(jiǎn)歷篇十六
選擇中學(xué)時(shí)很難說哪個(gè)學(xué)校是好的，只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。提醒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)沒關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格，看看是否適合本身孩子，再?zèng)Q定投簡(jiǎn)歷，學(xué)校數(shù)量最好也不要超過三四所。因?yàn)榈搅嗣嬲剷r(shí)，家長(zhǎng)和孩子可能會(huì)來不及在各學(xué)校之間奔忙，到那時(shí)還是要在這些學(xué)校中有所篩選。
解密：校方如何讀簡(jiǎn)歷。
民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡(jiǎn)歷來讀懂學(xué)生的呢?
老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)結(jié)業(yè)的，在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會(huì)工作，各大角逐的獲獎(jiǎng)成績(jī)，是否獲得過市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以，建議，家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要著重寫出本身的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
咨詢會(huì)：面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問。
如今，家長(zhǎng)除了可以通過學(xué)校網(wǎng)站來了解學(xué)校以外，還有一個(gè)更直接的方法來了解學(xué)校，甚至面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問，那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開始的咨詢會(huì)。
參加學(xué)校咨詢會(huì)，要做足功課，提問踴躍，問題應(yīng)該包羅學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施，教學(xué)成績(jī)，中考成績(jī)排名，對(duì)口學(xué)校有那些優(yōu)惠政策等等。
面談準(zhǔn)備：基礎(chǔ)性問題可早做準(zhǔn)備。
面談差別于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談?lì)}，建議不如早做基礎(chǔ)性問題的準(zhǔn)備，好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會(huì)選擇這所學(xué)校。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇十七
雖然教育部門一再強(qiáng)調(diào)公辦學(xué)校要堅(jiān)持免試、就近、劃片、分配的入學(xué)原則，但為讓孩子上個(gè)好初中，不少家長(zhǎng)還是費(fèi)盡了心思。簡(jiǎn)歷就是入學(xué)的敲門磚之一!
家長(zhǎng)疑問：簡(jiǎn)歷要包羅哪些東西
遞交簡(jiǎn)歷包羅哪些東西?除了簡(jiǎn)歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等?在論壇里，不少家長(zhǎng)發(fā)帖求助，有的家長(zhǎng)甚至指名道校，詢問這所學(xué)校招收什么樣的學(xué)生，什么樣的簡(jiǎn)歷能夠吸引學(xué)校老師的眼球。
過來人總結(jié)：換位思考駕馭細(xì)節(jié)
家住湘春路的李先生本年面臨兒子，已經(jīng)成功被長(zhǎng)郡雙語中學(xué)錄取。在他看來，簡(jiǎn)歷不需要做得太復(fù)雜和精美，只要具備了必需的信息就可以了。在談起制作簡(jiǎn)歷需要注意的問題時(shí)，他提醒家長(zhǎng)：優(yōu)秀的學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷，僅是單純地閱讀簡(jiǎn)歷，這個(gè)工作量對(duì)招生老師來說就已經(jīng)很大了，不消說到了面談前，老師還要電話通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，家長(zhǎng)沒關(guān)系設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把本身想象成招生老師，在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而李先生認(rèn)為，好的簡(jiǎn)歷必然要具備關(guān)鍵信息清晰醒目這個(gè)要素。
李先生說，首先家長(zhǎng)要想好簡(jiǎn)歷的版面設(shè)置。有時(shí)學(xué)校還會(huì)有差別的要求，家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求，有的放矢地打通簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。他舉例道，有些家長(zhǎng)想做一份像書本一樣的簡(jiǎn)歷，但是要注意的是，這些簡(jiǎn)歷是不行以拆裝的;有些家長(zhǎng)做的是日歷式的簡(jiǎn)歷，那就可以拆裝了。
在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，一些細(xì)節(jié)要特別注意：
第一，自我介紹不消很長(zhǎng)，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰，不要埋沒在一堆信息中，建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前一部分的信息一欄中列出聯(lián)系方式，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。
第三，獲獎(jiǎng)證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書根據(jù)年級(jí)進(jìn)行歸類，但是對(duì)招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┏踔杏懈髯缘奶厣?，如有些學(xué)校更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語專長(zhǎng)的孩子。
李先生建議，可以根據(jù)學(xué)科類別進(jìn)行分類擺列，好比將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類，根據(jù)時(shí)間挨次，從后往前擺列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，他也建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再根據(jù)格式進(jìn)行擺列。
第四，如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。
專家建議：自薦信能讓簡(jiǎn)歷更出挑
從事廣告設(shè)計(jì)的趙磊擁有多年制作簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，他說不少面臨孩子的家長(zhǎng)都是一張白紙，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不行制止地使得本身孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通，不克不及第一時(shí)間吸引老師。
其實(shí)，簡(jiǎn)歷中的許多內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以資助孩子突出重圍，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如安在幾百字內(nèi)既寫出了本身的特色，又給老師留下印象呢?這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇十八
一份完整的簡(jiǎn)歷包括求職信/中英文簡(jiǎn)歷、成績(jī)單、技能證書和獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件。
二恰當(dāng)?shù)淖煮w和簡(jiǎn)潔、清晰的排版格式。中文字體最好用宋體，英文用timesnewroman,正文字號(hào)用五號(hào)字，欄目標(biāo)題用四號(hào)字，而簡(jiǎn)歷標(biāo)題（如“個(gè)人簡(jiǎn)歷”）用二號(hào)或小二。大小標(biāo)題可以加粗，每一欄目之間可以用簡(jiǎn)單的橫線隔開。
簡(jiǎn)歷要控制在兩頁以內(nèi)。
參與招聘會(huì)前準(zhǔn)備。
一準(zhǔn)備名片，以便有東西交給公司代表及其它求職者。
二帶上準(zhǔn)備好的簡(jiǎn)歷。
三醞釀60秒的自我介紹。概述你的經(jīng)歷、技能、個(gè)性、申請(qǐng)職位及申請(qǐng)?jiān)撀毼坏脑?。同時(shí)出場(chǎng)招聘者會(huì)很注意。
四設(shè)計(jì)成功故事。根據(jù)以往的實(shí)習(xí)或社團(tuán)工作經(jīng)歷，表明你如何解決問題處理困境及應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
五準(zhǔn)備好像公司提出一連串問題。你需要更多的了解招聘公司。
充分利用招聘期間機(jī)會(huì)。
一排隊(duì)期間多與周圍人交談，也可把名片發(fā)給他們，并收取對(duì)方名片。同伴一同前往，同伴可以相互交流信息，并幫助你長(zhǎng)時(shí)間逗留在招聘現(xiàn)場(chǎng)。
二注意儀表。走進(jìn)公司代表時(shí)，要面帶微笑、握手堅(jiān)定有力，然后準(zhǔn)備開始60秒的自我介紹，并準(zhǔn)備向?qū)Ψ劫|(zhì)詢有關(guān)他們公司的問題。理想做法：可遞上一份簡(jiǎn)歷，然后與攤前的招聘者交談。
三準(zhǔn)備面試。雖然招聘會(huì)受聘的人不多，要做好當(dāng)場(chǎng)面試的準(zhǔn)備。
四不匆忙結(jié)束交流會(huì)，因?yàn)檎衅笗?huì)殺那個(gè)的機(jī)會(huì)很多，要充分利用機(jī)會(huì)。呆上一兩天。
先是簡(jiǎn)歷，然后就業(yè)推薦書。然后自薦書。然后證書，然后成績(jī)單。
有就業(yè)推薦表和封面和簡(jiǎn)歷。
小升初面試簡(jiǎn)歷篇十九
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：廣州。
身材：170cm65kg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：24歲。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：市場(chǎng)銷售/營銷類:銷售助理客戶服務(wù)類酒店/旅游后勤類。
工作年限：2職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時(shí)。
月薪要求：1500--20xx。
希望工作地區(qū)：廣州。
20xx年8月——20xx年11月于新西蘭，奧克蘭海城酒家工作，任服務(wù)生。
畢業(yè)院校：奧克蘭北岸酒店管理?？茖W(xué)院。
所學(xué)專業(yè)一：酒店管理所學(xué)專業(yè)二：
1.客戶服務(wù)資格證書，
2.新西蘭酒類銷售資格證，
3.咖啡師資格證書，
4.調(diào)酒師資格證書，
5.食品安全標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用證書。
外語：英語良好。
國語水平：精通粵語水平：精通。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
個(gè)人聯(lián)系方式。
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