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新時代新思想發(fā)言稿篇一
當前，我們學習黨的十九大精神，就是要學原著、悟原理，知原意，學習貫徹落實黨的十九大精神，其所以成為我們當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，因為十九大報告是集習近平總書記思想之大成的重要寶典。報告內(nèi)容豐富，搏大精深，只有認真研讀原著，才能深刻理解原意。
十九大閉幕后，全國各族人民正高舉習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟，滿懷信心與力量，昂揚奮進在民族復興的新征程上。
站在中國特色社會主義進入新時代，這一中國發(fā)展新的歷史方位上，習近平新時代中國特色社會主義思想，明確了總?cè)蝿?wù)和新的兩步走戰(zhàn)略，揭示了新時代我國社會主要矛盾，回應(yīng)了人民對美好生活的新期待。對照新任務(wù)、分析新矛盾，才能找準新方向、增添新動力。
黨的十九大報告指出，新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。這些論述，深刻闡明了中國特色社會主義道路，不斷向前的價值取向和最終目的。
心中有信仰，奮斗有力量。黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，確立為黨必須長期堅持的指導思想，為新時代偉大實踐提供了行動指南。我們要學而信、學而思、學而行，深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，以新氣象、新作為奪取新時代中國特色社會主義新勝利。
舉旗定向，指引航程。中國特色社會主義是改革開放以來，黨的全部理論和實踐的主題，是科學社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一。習近平新時代中國特色社會主義思想，用“八個明確”回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列基本問題，以“十四個堅持”構(gòu)成了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。
“以人民為中心的發(fā)展思想，是中國特色社會主義道路的‘根’和‘魂’”
十九大報告如是說故而必須樹立這樣的理念：以民評民說，為工作評價標準;以民心民力，為根本依靠;以民意民聲，為決策依據(jù);以民愿民盼，為努力方向;以民惠民富，為追求目標;視民苦民痛，為工作失職;著力解決好“衣食住行、業(yè)教保醫(yī)”等群眾最關(guān)心、最迫切、最現(xiàn)實的問題十九大給人以新的啟示。
黨的十九大取得了一系列重要成果，但集中表現(xiàn)在政治成果、理論成果、實踐成果三個方面。政治上，產(chǎn)生了以習近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導集體;理論上，確立了習近平總書記新時代中國特色社會主義新思想;實踐上，明確了決勝全面建成小康社會的方略、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)現(xiàn)代化強國的新征程。學習十九大報告，給人以巨大鼓舞和無窮力量。中華民族偉大復興的中國夢，凝聚起海內(nèi)外全體中華兒女的百倍干勁。
十九大報告向世人宣布，我國進入社會主義新時代，這一重大判斷，意味著：自近代以來，飽受磨難的中國，經(jīng)過改革開放30多年的實踐，由站起來、富起來、走到了強起來的新時期;隨著社會主義生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，科學社會主義已經(jīng)換發(fā)出了新的活力;中國社會主義道路越走越寬闊、社會主義理論不斷豐富發(fā)展，積弱積貧的舊中國已經(jīng)成為歷史，新時代社會主義中國，正在不斷的為解決人類現(xiàn)實問題，貢獻出中國智慧。大國大黨大胸懷，展現(xiàn)中華兒女何等豪邁的氣概!
習近平新時代中國特色社會主義思想，是決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的堅強思想保證，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大思想黏合劑。用新思想武裝頭腦，用新思想指引理想，用新思想堅定信仰，把學習成果轉(zhuǎn)化為不可撼動的理想信念，就能在復雜多變的環(huán)境中增強定力，在改革發(fā)展的實踐中提升能力，用思想之光照亮奮斗之路。
作為一名黨員教師，在今后的工作中，我們將時時不忘共產(chǎn)黨員的光榮稱號，在中國共產(chǎn)黨的正確指導下做好本職工作，為教育教學服務(wù)，為師生服務(wù)，為黨的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。作為一名黨員教師，要有全心全意為學生服務(wù)的自覺性，俯下身子與他們交流，傾聽他們的心聲，傳播正能量。在教書育人的同時，把對黨的忠誠融入到日常教育教學工作中去，不斷砥礪品行，提高自我，做一名合格的黨員教師。作為黨員教師，我們熱愛自己所教的學科，我們熱愛研究學科規(guī)律，感悟?qū)W科內(nèi)涵，跟隨教育形勢，既發(fā)展學生素質(zhì)，又關(guān)注學生成績，讓學生達到全面發(fā)展。懷著一顆感恩的心走上三尺講臺，“砥礪前行”，讓我們更加“不忘初心”。備好課、上好課、爭取每一節(jié)都是精品;課下學、課上教，做一名學生喜歡的教師，是我們“不忘初心，砥礪前行”開始的第一步。
新時代。一百年前，十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。一九二一年中國共產(chǎn)黨在近代以后中國社會的劇烈運動中應(yīng)運而生。從此，中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的斗爭就有了主心骨。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想是我們的思想綱領(lǐng)，農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)、改革開發(fā)到現(xiàn)在的“兩個一百年”建設(shè)是我們的切實行動?！皟蓚€一百年”是黨對人民做出的最美承諾，我們齊心聚力，為這個目標而奮斗。從2020年到2035年再到2050年，這是我們的機遇、也是我們青年干部的挑戰(zhàn)。這就是我們青年干部所處的時代。
新?lián)?。擔當精神是指黨員干部堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭的精神。習近平總書記在全國組織工作會議上提出“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面?！睕Q勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興正是到了“行百里者半九十”的地步，越是此刻，越需要我們有敢于去啃硬骨頭的魄力、敢于涉險灘的勇氣。以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當;以時不待我、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當;以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當滿懷激情地投入新時代中國特設(shè)社會主義偉大實踐中去。
新作為。學習《意見》，讓我深深的感受到了黨在新時代下為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展，為調(diào)動廣大干部思想、行動活力動力，為提升整體能力素質(zhì)、凝聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合力所送的“溫暖”。落到基層、落到個人，要繼續(xù)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定“四個自信”，強化“四個意識”;在理論學習中，自覺加強專業(yè)知識、專業(yè)能力的學習，進一步勇于實踐和探索;在工作開展中，珍惜在基層一線的鍛煉機會，堅持抓常態(tài)、創(chuàng)特色、樹典型。爭當改革的促進派、實干家，專心致志為黨和人民干實事。干部是行動者，推動建設(shè)新時代是黨和干部的寶貴財富，不僅要從教育、管理、監(jiān)督、政治、意識形態(tài)、工作、生活關(guān)懷等方面進行嚴格執(zhí)行，還要鼓勵他們做事，大膽創(chuàng)業(yè)。鼓勵干部在服從紀律的前提下進行改革和創(chuàng)新。這些樹是很好的風向標。
二、表現(xiàn)在具體工作方面主要如下。
教育引導是前提。思想是行動的先導，是鼓勵干部要有擔當，有奮斗的動力，堅持把思想教育放在第一位，很明顯提出堅持“一個武裝”，強化“三個擔當”，做“三個帶頭”的要求。要做時代的先鋒和表率，弘揚以世界為本的精神，為時代而奮斗，為人民而奮斗，為歷史的成就而奮斗。
用人導向是核心。要選好人，用對人才是最有效，最直接的激勵，把敢于擔當，善于作為就會蔚然成風，必然堅持把事業(yè)為上作為選人根本出發(fā)點，真正把忠誠黨和人民事業(yè)，敢擔當，善作為的干部選出來，在全社會形成敢擔當作為的良好政治生態(tài)。
考核評價是手段?！坝泄俦赜姓n，有課必有賞罰”科學有效的考核是干部選拔，調(diào)整，激勵，約束的重要手段。有助于解決干部隊伍中干或不干，干多干少，干好干壞一個樣等問題，引導干部發(fā)揚成績，改進不足，忠于職守，擔當奉獻。更好地調(diào)動和保護各區(qū)域，各戰(zhàn)線，各層級干部的積極性。
容錯糾錯是原則。為了鼓勵干部在服從規(guī)定的前提下進行改革和創(chuàng)新、承擔責任。習近平總書記曾提出“三個區(qū)分開來”的要求。鼓勵干部有勇有謀，理解干部在改革創(chuàng)新中的失誤和錯誤。以此解決干部不擔當、觀察遲疑、做得少，擔心得多、積極性不高的問題，有效克服“多干多錯、少干少錯、不干不錯”的消極心態(tài)。鼓勵黨員干部在服從紀律的前提下勇于嘗試，勇于創(chuàng)新，克服困難，加快發(fā)展，絕不能讓容錯糾錯成為貪官人員的“法寶”。
總而言之，新時代，是我們的機遇;新?lián)敚俏覀兊氖姑?新作為，是我們對黨和人民的“交代”。讓我們乘著《意見》之風，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
新時代新思想發(fā)言稿篇二
劃
書
主辦：軟件學院軟件工程1班團支部。
時間：2018年1月1日—1月2日。
地點：教學樓ja503。
2017年12月30日。
目錄。
—17級軟件工程1班團支部。
1、時間：2017年12月31日。
2、地點：教學樓ja503。
3、參與人員：17級軟件工程1班全體團員。
[]4、策劃人：軟件工程1班團支部。
5、主持人:李一彬。
6、記錄人：應(yīng)周江哲何雅。
二、組織生活會目的：
召開“踐行新思想，擁抱新時代”主題組織生活會，是為牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，聚焦“八個明確”的主要內(nèi)容和“十四個堅持”的基本方略，組織團員集中學習黨的十九大精神，引導團員切實增強不忘初心跟黨走的自覺性，堅定性，更加緊密的團結(jié)在一起，始終堅持以習近平同志為核心的黨中央周圍。
三、組織生活會安排：
（一）、組織生活會前期準備：
1、團支部共同商量團組織生活會的整個流程，團支書負責寫策劃書。2.團支書搜索下載相關(guān)音頻資料，并負責團會多媒體的運用。3.團支書、副團支書、組織委員、宣傳委員共同組織展開會議。4.團支部成員以及其他班委提前到會場進行前期布置工作。5.生活委員負責購買相關(guān)物品。（團徽80個團旗1個）6.組織委員負責主持團會。
7、宣傳委員負責整個團會的拍照攝像工作。8.學習委員與生活委員負責做會議記錄。9.團支書負責寫本次團會的總結(jié)。
10、副團支書負責撰寫本學期團支部對照檢查。并作匯報。
11、宣傳委員將這次團會的相關(guān)資料都掛到班級qq群共享上，讓全班同學對這次團會進行評論。12.團支書、副團支書、組織委員、宣傳委員及各位團員根據(jù)十九大學習情況寫出自己本學期的個人對照檢查800-1000字（三分之一寫十九大感想；三分之一寫個人不足之處；三分之一寫個人的整改措施）。
軟件學院軟件工程一班團支部的整改措施）。
（二）、組織生活會具體流程：
1、開場：
各位團支書、支部委員、團員同學們：
大家晚上好！
團組織生活會制度，是中國共產(chǎn)主義青年團在長期的建設(shè)和實踐中形成的優(yōu)良作風，也是增強團的生機與活力的一大法寶。根據(jù)校團委，院團委安排部署。今天，我們在這里召開17級軟件工程一班團支部“踐行新思想，擁抱新時代”專題組織生活會。
現(xiàn)在準備開會！
2、會議開始：
會議第一項：參加今天組織生活會的有：17級軟件工程輔導員李瑜珊老師、軟工一班團支部委員及支部全體團員。
會議第二項：奏唱國歌（請全體起立）。
會議第三項：由團支書介紹專題組織生活會的籌備情況。會議第四項：由輔導員李瑜珊老師對專題組織生活會提出要求。
會議第五項：由副團支書做本學期團支部對照檢查，下面請輔導員李瑜珊老師進行點評。會議第六項：團支書、支部委員做本學期個人對照檢查，其他同學對其展開批評或提出意見建議。（張欣—潘芊?！钜槐颉析┗郏?。
會議第七項：團支部團員代表做本學期個人對照檢查，其他同學對其展開批評或提出意見建議。
會議第八項：重溫入團誓詞（團支書領(lǐng)誓）。
會議第九項：簽訂承諾書（班長副班長發(fā)放并收回承諾書）會議第十項：奏唱團歌。
會議第十一項：團支部書記總結(jié)表態(tài)發(fā)言。
四、注意事項。
1、讓同學們提前到場，保證出勤率，同時讓同學們熟悉流程，做好準備。2.全體團員佩戴團徽，懸掛團旗。
3、保持班級的整潔干凈。
4、及時做好班會記錄，認真做好班會的計劃與總結(jié)。5.注意把握班會時間。
6、注意提前到教室準備擺放桌椅。
7、注意提前測試國歌、團歌、ppt是否能正常播放。
17級軟件學院軟件工程1班團支部。
2017年12月31日。
新時代新思想發(fā)言稿篇三
上學期，我作為一名新人進入了中學任教，從那時候，我就開始相信一句老話：萬事開頭難。在工作的初期，我確實感到了很大的困難。那時候，剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過四周形式主義的實習之外，可以說毫無工作經(jīng)驗。面對新接手的工作，面對三個班的學生，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。
習近平同志在十九大報告中指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。
新作為既朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進，習近平同志在十九大報告中強調(diào)，要貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系?！氨仨毷冀K把人民利益擺在至高無上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進”。
要堅定不移地以習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南、從習近平新時代中國特色社會主義思想的高度，從堅定“四個自信”，深刻領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰信念、強烈的歷史擔當和求真務(wù)實的作風，堅決用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
是真正的健康。這對我們婦幼健康工作提出了更高的要求，一家三口人我們?yōu)槠渲袃煽谌颂峁┤轿蝗芷诘慕】捣?wù)，我們肩上的擔子很重，只有不斷加強學習，提高業(yè)務(wù)水平，擼起袖子加油干，才能滿足群觀眾需求，才能在新時代下做好我縣婦幼健康服務(wù)工作。
劉偉。
新時代新思想發(fā)言稿篇四
同志們:我們:。
一、上好黨史必修課學校初學者。
無論走多遠，走多輝煌的未來，都不能忘記走過的過去。";這是最初的問題";總是提醒很多黨員干部總是給自己帶來壓力，敲警鐘，明確我是誰";";我從哪里來，去哪里，總是保持共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)和不同。
追求。“槍桿子里出政權(quán)”“沒有調(diào)查沒有發(fā)言權(quán)”“農(nóng)村包圍城市”，從建黨到領(lǐng)導人民成立新中國、再到推進改革開放和中國特色社會主義偉大事業(yè)，“5?12”中眾志成城抗震救災(zāi)、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應(yīng)、防汛救災(zāi)黨旗插在一線……詮釋著共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來，要走進黨史、學習黨史、觸摸黨史，從中去解讀黨的初心、校準初心，不斷汲取精神力量、汲取堅守人民立場的定力，把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶，寫就一幕幕人民至上的震撼場景，才能贏得光明的未來。
二、上好黨史“必修課”傳星火。
“什么也不能動搖我，我將我的生命給我們的黨與人民大眾。"重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，是中華民族5000多年文明史的重要體現(xiàn)，黨員干部學好黨史“必修課"，就是抱緊優(yōu)良傳統(tǒng)和作風這個“傳家寶"。以理想信念、不怕犧牲、實事求是、紀律團結(jié)和依靠群眾為內(nèi)容的長征精神，以李大釗、陳獨秀、毛澤東等人在五四運動前后多方尋求救國真理的紅船精神，以親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，以特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神……對歷史的重溫和回顧，對標對表查擺自身問題，照鏡子、出出汗，提振精氣神，既是感慨時代與人民力量，又是堅定信念，更是看清家與國的當前路，激發(fā)廣大黨員干部愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，弘揚黨的精神，凝聚中國力量，讓偉大的精神推動偉大的事業(yè)，開創(chuàng)屬于我們的時代!
三、上好黨史“必修課"繪新篇。
我將無我，不負人民。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就將人民銘刻在自己的旗幟上，將共產(chǎn)主義的信念融入“靈魂血脈”，作為畢生追求，一往無前奮進，不斷跨越前進道路上新的“婁山關(guān)"“臘子口”，去開辟歷史新紀元。這一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果，從封閉落后邁向開放進步，從上海石庫門到延安清涼山、北平香山，從溫飽不足邁向全面小康，從“一窮二白"邁向繁榮富強，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民浴血斗爭寫就了一部氣吞山河的斗爭史詩。“北斗三號"全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式開通，“嫦娥五號"成功登月并采樣返回，新業(yè)態(tài)新模式逆勢增長，gdp首度邁上百萬億元大關(guān)……無數(shù)為國家、民族躬身奮斗的共產(chǎn)黨員，以“功成不必在我"的精神境界和“功成必定有我"的歷史擔當，保持歷史耐心，發(fā)揚釘釘子精神，一張藍圖繪到底，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中走好了新時代的長征路，沒有辜負時光里的等待。
恩格斯說過：“歷史就是我們的一切。"‘廣大黨員干部修好黨史這堂“必修課"，從黨史中找尋勝利的源頭、汲取前行的力量，在知史愛黨、知史愛國中守初心踐使命，讓奮進在中國夢征程上的步伐才能更有力，才無愧今天的使命擔當，更不負明天的偉大夢想，從而匯聚起實現(xiàn)民族復興的浩蕩能量，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
新時代新思想發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的學員們：
大家好！我是小學新教師試用期培訓（1）班的一名學員，很榮幸能作為學員代表在這里發(fā)言。今天的天氣是炎熱的，但我們的內(nèi)心更火熱，我們又一次在教師進修學院里歡聚一堂了。這一年的共同學習生活將會成為我們一生的回憶。
不禁回首去年夏天的我們，經(jīng)過三四年專業(yè)學習，考場拼殺，懷著考后余生的喜悅和對教師這份新事業(yè)的憧憬，在這里開始了新教師學習之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是幸福的，因為教育局、進修學院為我們創(chuàng)造了一個迅速轉(zhuǎn)換教師角色，快速提升自身業(yè)務(wù)的平臺；同時，我們是充實的，因為我們能聆聽專家教誨，交流實踐困惑。教學中很多老師更是傾囊相授，悉心指導，這都化作了我們扎實學習，求真實踐的動力。我們更有一種前所未有的滿足感，因為這里有一心為公、關(guān)愛學員的好領(lǐng)導，這里有工作嚴謹、親力親為的班主任，這里有瑞安教育界的知名教授、學者……從他們身上，我們不僅學到許多理論知識，豐富了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更學到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴謹治學的職業(yè)風范。感激之情永記心中，感謝之意無法言表，在此結(jié)業(yè)典禮之際，請允許我代表我們培訓（1）班的所有學員給領(lǐng)導和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說一聲：你們辛苦了！謝謝你們！
當我們（1）班的學員匯聚在一起，一同分享這一份關(guān)愛之時，我們分明感到一份沉甸甸的責任。于是，我們按時認真參加大組的理論學習，小組專業(yè)學習時，說課、評價，觀看錄象實錄后參與教學討論，初步學會評課，我們像一塊干扁的海綿汲取著營養(yǎng)水分。教學實踐課、匯報課更是開展得如火如荼，學得理論，付諸實踐，進行深刻的自我反思……年輕的我們徜徉在學習海洋中，給點陽光便愈發(fā)燦爛起來了。這些進步我們感同身受，大家有目共睹。
如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。但學習是永恒的，今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學習的結(jié)束，而是明天學習的開始。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們將不負重托，揚帆起航，給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
習近平同志在十九大報告中指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。
新作為既朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進，習近平同志在十九大報告中強調(diào)，要貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。“必須始終把人民利益擺在至高無上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進”。
要堅定不移地以習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南、從習近平新時代中國特色社會主義思想的高度，從堅定“四個自信”，深刻領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰信念、強烈的歷史擔當和求真務(wù)實的作風，堅決用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
是真正的健康。這對我們婦幼健康工作提出了更高的要求，一家三口人我們?yōu)槠渲袃煽谌颂峁┤轿蝗芷诘慕】捣?wù)，我們肩上的擔子很重，只有不斷加強學習，提高業(yè)務(wù)水平，擼起袖子加油干，才能滿足群觀眾需求，才能在新時代下做好我縣婦幼健康服務(wù)工作。
劉偉。
新時代新思想發(fā)言稿篇六
——專題研討發(fā)言材料。
一、新時代，前景燦爛。
黨的十九大為我們描繪了美好藍圖。習總書記在十九大報告中運用習近平新時代中國特色社會主義思想戰(zhàn)略謀劃“兩個一百年”奮斗目標，指出為人民謀幸福，為中華民族謀復興是共產(chǎn)黨的初心。精準判斷我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民群眾日益增長對美好生活的需要與不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。從歷史方位判斷：中國特色社會主義進入了新時代，迎來了中華民族偉大復興的光明前景。因此，我們可以自豪地說：有以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導，有以習近平新時代中國特色社會主義思想的指引，中國會越來越富強，人民生活越來越幸福，為此，中國前景燦爛，人民充滿信心，教育工作者與全黨全民一道歡欣鼓舞！
二、新時代，新挑戰(zhàn)。
十九大《報告》中提出“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，建設(shè)教育強國是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”、“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”和“加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍”的新要求，提的好反映了人民群眾的真實心聲，必須衷心擁護并付諸行動。
作為一名教育系統(tǒng)的黨員教師，面對新時代新的要求，該怎么做呢？
我認為，要做一名新時代新型黨員教師，則更要牢記責任和使命，不忘教育之初心，與時俱進，努力成為無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新的楷模。面對新時代新要求，我們要有新作為：師德要高尚，教學要改革，課堂要創(chuàng)新，育人要雨露，負擔要減輕，發(fā)展要全面。這是新時代對教育工作的熱切期待。我們必須不忘初心、牢記使命，努力做無愧于新時代的合格共產(chǎn)黨員。
反思自己，在工作中還有許多的不足之處：
1、專業(yè)發(fā)展意識不強。
我在很長時間以來，都只是在盡職盡責的工作，力求把課上好，把學生管好，不出什么差錯就滿足了，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識。學無止境，教亦無止境，當我面對一批有一批年輕有為的新教師時，我深深地感受到自己學識的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個教師成長的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”，干一輩子重復勞動。
2、缺乏堅持精神。
堅持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強大，而是能堅持不懈?？晌艺狈@種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨”的典型。每天堅持讀書做不到，堅持寫日志做不到……這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。
3、工作不夠主動。
除了做好本職工作以外，我對學校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領(lǐng)導、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過學習科學發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。
4、工作不夠深入。
理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學生的教育管理上，對于一些行為習慣較差、品行不端的學生，我有些缺乏耐心，做學生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進生的工作還需繼續(xù)努力。
5、缺乏反思精神。
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”教學中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經(jīng)過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。教學反思，最好的方法是勤寫教學日志。遺憾的是，自己在現(xiàn)實生活中忙忙碌碌，并未做到。
鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴格要求自己：
1、加強學習，提高素質(zhì)。以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書籍，多反思自己的教學，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實處。
2、確立楷模，錘煉堅持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅持不懈，堅持到底!
3、工作更加積極主動，積極關(guān)注學校發(fā)展。
4、對待學生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。
5、永遠不忘記最初的夢想，努力去過一種幸福完整的教育生活。
2018年4月3日。
新時代新思想發(fā)言稿篇七
一、學習黨的十九大精神重在學出“新意”
一要學出政治新高度。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加堅定地擁戴習近平總書記的核心地位和領(lǐng)袖權(quán)威，堅決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導，始終高舉旗幟，堅定“四個自信”，保持戰(zhàn)略定力，綱舉目張把政治建設(shè)放在黨的建設(shè)新的偉大工程的首要龍頭地位，方方面面、時時處處凸顯黨的領(lǐng)導。
二要學出理論新境界。認真領(lǐng)會和深刻把握黨的十九大的精神要義，必須以全新的視角和務(wù)實的態(tài)度，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，把這一最新馬克思主義中國化的理論成果，變成一切工作致勝的思想法寶。學懂思想、歷史貢獻、實踐要求，掌握立場、觀點和方法，切實把黨的十九大報告的精髓內(nèi)化于心、外化于行。
三要學出精神新狀態(tài)。黨的十九大精神令人信心滿懷、激情四溢。報告語言的感染力、思想的穿透力、政治的號召力，給人一種如同踩在鼓點上的興奮；報告概括的歷史性成就和偉大變革，描繪的中華民族偉大復興的宏偉藍圖，給人一種無比激越的精氣神，使我們比以往任何時候具有更加明確的方向感、更加自覺的工作激情、更加亢奮的精神狀態(tài)。
二、面對新形勢，樹立新目標，做出新成績。
新時代要有新氣象，更要有新作為。按照黨的十九大確定的新目標、新任務(wù)，面對新的發(fā)展形勢，檢驗檢疫部門在促進外貿(mào)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、新舊動能轉(zhuǎn)換、提高進出口產(chǎn)品質(zhì)量、保護國門安全、服務(wù)地方經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展方面的責任將更加重大，這些新變化、新挑戰(zhàn)對辦公室工作的影響也是直接和深遠的。這就要求辦公室的黨員干部正確認識形勢、準確把握規(guī)律，切實增強工作的緊迫感、責任感和使命感，緊緊圍繞“單項爭第一、綜合創(chuàng)一流”的目標要求，堅持高標準管理、高效率運轉(zhuǎn)、高質(zhì)量服務(wù)，保持事必爭先、干必一流的精神狀態(tài)，推動自身建設(shè)和辦公室各項工作走在前列。當前和今后一個時期，重點抓好六項工作：
一是加強支部建設(shè)，提升工作水平。著力在加強黨的建設(shè)上下功夫，結(jié)合學習宣傳貫徹黨的十九大精神、推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，大力加強辦公室黨支部自身建設(shè)，嚴格落實“三會一課”制度，開好組織生活會，開展經(jīng)常性談心談話，增強基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。不斷加強黨員隊伍建設(shè)，強化理想信念教育，認真學習黨章黨規(guī)，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，切實提高黨性修養(yǎng)和政策理論水平。堅持把“爭第一、創(chuàng)一流”作為立身之本、行為標準和境界追求，內(nèi)化于心、外化于行，當好表率。營造和諧的工作氛圍，做到思想統(tǒng)一、步調(diào)一致，相互間拾遺補缺、協(xié)調(diào)配合，增強辦公室的凝聚力，不斷提高執(zhí)行力，形成團結(jié)有力的戰(zhàn)斗集體。
二是加強新聞宣傳，營造良好氛圍。充分運用政務(wù)信息、報刊、微信等媒介，精心策劃、持續(xù)用力，大力宣傳全省系統(tǒng)學習貫徹十九大精神的具體舉措和實際行動，大力宣傳干部職工學習貫徹十九大精神的典型事跡和良好風貌，大力宣傳全省系統(tǒng)在黨的十九大精神指引下奮力開創(chuàng)檢驗檢疫事業(yè)建設(shè)新局面的生動實踐和工作成就，及時宣傳報道學習宣傳貫徹黨的十九大精神的好做法、好經(jīng)驗，營造良好的學習和輿論氛圍。作為支部書記，帶頭講黨課，面對面宣講，把黨的十九大精神講清楚、講明白，讓辦公室黨員干部職工聽得清、能領(lǐng)會、可落實。
三是加強政策研究，積極出謀劃策。當好參謀、多獻良策是辦公室使命所在，更是價值體現(xiàn)。進一步強化“參”的意識、提高“謀”的水平，為領(lǐng)導提供優(yōu)質(zhì)高效的決策服務(wù)。加大調(diào)查研究力度，圍繞中央和地方的重大決策部署、檢驗檢疫事業(yè)改革發(fā)展的重點、熱點、難點確定一批領(lǐng)導關(guān)心、社會關(guān)注、群眾關(guān)切的重大問題開展研究。政策研究不能紙上談兵，要立足檢驗檢疫實際，深入基層一線和業(yè)務(wù)現(xiàn)場，運用科學方法和多種形式，切實摸清底數(shù)、掌握實情，既總結(jié)基層經(jīng)驗、挖掘先進典型，更聚焦矛盾問題，反映基層呼聲，努力將研究成果轉(zhuǎn)化為針對性、可行性和操作性強的檢驗檢疫政策措施，為領(lǐng)導決策和推進工作提供參考。
四是加強督查督辦，狠抓執(zhí)行落實。始終把黨中央國務(wù)院、省委省政府、質(zhì)檢總局黨組和省局黨組的重大決策部署、重要講話、重要文件、重要批示作為督查重點，將綜合督查與專項督查相結(jié)合、計劃督查與隨機督查相結(jié)合、督查督辦與業(yè)務(wù)稽查相結(jié)合、督查反饋與復核驗證相結(jié)合，充分調(diào)動全省系統(tǒng)各級各部門的積極性主動性，確保督查覆蓋各個部位、各個環(huán)節(jié)，使各方面在抓落實上同頻共振、齊心合力?？茖W運用督查考核結(jié)果，堅持獎懲分明，讓敢于擔當、勇于負責的同志得到褒獎，讓縮頭縮腳、推諉扯皮之人受到問責，營造崇尚實干、狠抓落實的工作氛圍。
五是加強廉政建設(shè)，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風。認真學習、深刻領(lǐng)會《中共中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定的實施細則》，敢于擔當，堅持原則，帶頭嚴格執(zhí)行。認真執(zhí)行厲行節(jié)約反對浪費條例、公務(wù)接待管理規(guī)定等規(guī)章制度，嚴格“三公”經(jīng)費支出，杜絕鋪張浪費。認真落實有關(guān)會議管理規(guī)定，加強統(tǒng)籌調(diào)度，提高會議安排的科學性和合理性。自覺遵守法律法規(guī)、規(guī)章制度，自覺做到嚴于律己、敬畏權(quán)力、干凈干事，樹立辦公室務(wù)實、清廉、奉獻的良好形象。
六是加強應(yīng)急值守，守住安全底線。進一步完善應(yīng)急管理制度和應(yīng)急預(yù)案，形成監(jiān)測、研判、預(yù)警、處置的嚴密網(wǎng)絡(luò)，提升處置能力。嚴格落實24小時值班制度和重大事項請示報告制度，保持上下左右聯(lián)絡(luò)暢通。深刻認識保密工作在新形勢下極端重要性，嚴格按照保密規(guī)定消除泄密隱患，確保不發(fā)生問題。進一步健全完善輿情收集、研判、處置和回應(yīng)機制，及時回應(yīng)社會關(guān)切，做到早發(fā)現(xiàn)、早介入、早處置。強化安全意識，認真開展安全風險隱患排查整治，確保安全穩(wěn)定，守住一方平安。
新時代新思想發(fā)言稿篇八
為組織廣大團員深入學習黨的十九大精神，根據(jù)團中央《關(guān)于在全團開展以“踐行新思想擁抱新時代”為主題的組織生活會的通知》（中青辦發(fā)〔2017〕16號）要求，公司團委開展以“踐行新思想，擁抱新時代”為主題的組織生活會。具體情況匯報如下：
一、提前部署，組織主題學習。
會前，根據(jù)集團公司工作部署，公司團委認真制定了《開展以“踐行新思想擁抱新時代”為主題的組織生活會方案》，要求各支部利用集中學習和個人自學相結(jié)合的方式，提前開展主題學習，深入學習黨的十九大報告精神、新華社長篇通訊《習近平：新時代的領(lǐng)路人》等文章，為組織生活會的順利開展做好準備。
二、召開組織生活會，談學習十九大收獲。
各支部圍繞“踐行新思想、擁抱新時代”的主題，牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，組織召開組織生活會。會上，各支部團員圍繞學習十九大精神進行了細致的交流發(fā)言，每個人都從不同的角度闡述了個人的觀點和感悟，并紛紛表示堅持讀原著、學原文、悟原理，原原本本學習黨的十九大報告和修訂后的黨章，學習新華社長篇通訊《習近平：新時代的領(lǐng)路人》是對自己今后的工作指導、理論修養(yǎng)、世界觀和價值觀的進一步修正有莫大的幫助。
三、開展團員教育評議。
按照通知要求，會上，各支部開展團員教育評議。重點圍繞學習情況、活動參與情況、交流分享情況，以及團員出勤情況，把學習黨的十九大精神情況作為評議的主要內(nèi)容，最終評議結(jié)果分別為：優(yōu)秀團員15人，合格團員36人。
通過本次組織生活會的討論交流，青年團員們對十九大有了更加深刻的理解和感悟，讓更多的團員青年感受到了作為新時代青年，身上肩負著神圣的使命和責任擔當，更加堅定了理想信念，努力拼搏、為偉大的中國夢貢獻自己的青春力量！
新時代新思想發(fā)言稿篇九
黨的十九大舉世矚目，習近平總書記向全國人民和世界莊嚴宣示，中國特色社會主義進入了新時代。這在中華人民共和國發(fā)展史上、中華民族發(fā)展史上具有劃時代意義，在世界社會主義發(fā)展史上、人類社會發(fā)展史上也具有重大意義。
十九大報告舉旗定向、謀篇布局，確立了新時代的指導思想，描繪了新時代的宏偉藍圖，作出了新時代的戰(zhàn)略部署，是我們面向新時代的政治宣言和行動綱領(lǐng)。報告提出的全面建成社會主義現(xiàn)代化強國目標，給人以奮進的力量、奮發(fā)的激情、奮斗的自信。其中“四個歷史性”體會最深：
一是歷史性成就。5年來，以習近平總書記為核心的黨中央以極大的政治勇氣和非凡的政治智慧，領(lǐng)導全黨、全國人民在治黨治國治軍、內(nèi)政外交國防各個領(lǐng)域取得了改革發(fā)展的歷史性成就，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革。二是歷史性飛躍。中國特色社會主義進入新時代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的又一次偉大飛躍?！靶聲r代”是對中國特色社會主義發(fā)展歷程的重大政治判斷，是中國特色社會主義客觀發(fā)展歷程與我們黨對這一發(fā)展歷程主觀認識相統(tǒng)一的科學論斷，充分展現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新高度結(jié)合、理論與實踐高度結(jié)合、歷史與現(xiàn)實高度結(jié)合的政治智慧。三是歷史性貢獻。報告系統(tǒng)闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想，并確立為黨的指導思想。這一思想表明了中國特色社會主義理論發(fā)展到一個新的高度，開辟了中國特色社會主義理論創(chuàng)新的新境界。這一思想和14條基本方略，其指導意義是現(xiàn)實的、也將是歷史的，是對中國特色社會主義理論的歷史性貢獻，我們必須長期堅持。四是歷史性使命。報告提出實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，把黨和國家、民族的命運緊密結(jié)合，開啟了建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，描繪了我國未來幾十年發(fā)展的宏偉藍圖，具有鼓舞人心、催人奮進的強勁力量，必將為中華民族的偉大復興提供強大的思想動力。
十九大報告對十八大以來的教育發(fā)展給予充分肯定。聯(lián)系到高?？萍肌⒀芯可逃?、教育信息化、語言文字工作的實際，過去的5年可以說有“四大進展”“五點突破”。
“四大進展”，一是事業(yè)發(fā)展成績斐然。高校原始創(chuàng)新能力不斷增強，在暗物質(zhì)、干細胞、量子通信、超級計算機等領(lǐng)域取得一批標志性研究成果。高校年度科技論文數(shù)量占全國80%以上，高影響力論文數(shù)量穩(wěn)步上升，高?？蒲薪?jīng)費年均增長10%。教育系統(tǒng)獲國家三大獎的比例，持續(xù)穩(wěn)定在2/3以上。教育信息化取得超預(yù)期效果，“三通兩平臺”各項指標普遍實現(xiàn)翻倍增長。若干高水平大學國際排行位置不斷前移，若干學科已進入世界一流學科前列。二是深化改革全面發(fā)力。高?？蒲许椖亢徒?jīng)費管理、科技評價、科技成果轉(zhuǎn)化、科技資源開放共享等改革向縱深推進，科研育人形式內(nèi)涵更加豐富。以“服務(wù)需求、提高質(zhì)量”為主線深化研究生教育改革，取消多項行政審批，實施學位授權(quán)點動態(tài)調(diào)整并取得良好成效。三是服務(wù)國家需求貢獻巨大。高校以占全國約9%的科研人員、7%的研發(fā)經(jīng)費，承擔了約60%的基礎(chǔ)研究，產(chǎn)出了約2/3的成果。高校橫向科研經(jīng)費超過1791億元，為經(jīng)濟主戰(zhàn)場作出重要貢獻。如高校在高鐵列車設(shè)計、共性基礎(chǔ)技術(shù)、軌道建設(shè)技術(shù)等方面協(xié)同攻關(guān)，助力我國高鐵走向世界。四是國際影響力顯著提升。中國高校的名字越來越多地出現(xiàn)在世界大學排行榜中，____年98所高校進入世界四大排行榜前500名，770個學科進入esi前1%。中國高校的論文產(chǎn)出約占全球的1/8，一大批優(yōu)秀科學家活躍在世界舞臺。中國高校積極參與國際大科學工程和大科學計劃。中國教育信息化在世界上產(chǎn)生影響力。
“五點突破”，一是“雙一流”建設(shè)開啟了新時代我國高等教育內(nèi)涵發(fā)展的標志性、引領(lǐng)性工程，引起世界各國廣泛關(guān)注。二是實施“____計劃”，重大科研基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)零的突破，高?？萍蓟顒咏M織方式由“小、散、亂”的格局逐漸向大平臺、大團隊、大項目轉(zhuǎn)變，強化了有組織有協(xié)同的科研活動模式。三是專業(yè)學位研究生教育改革取得突破性進展，基本確立了新的培養(yǎng)模式并得到廣泛認可。初步構(gòu)建了研究生教育質(zhì)量保障監(jiān)督體系。選取部分高校試點博士研究生教育綜合改革，率先探索經(jīng)驗。四是在實踐中初步探索了具有中國特色的教育信息化發(fā)展路子，并在聯(lián)合國教科文組織的國際平臺上分享中國經(jīng)驗，引起國際社會共鳴。五是語言文字工作主動服務(wù)國家需求，標準建設(shè)、資源建設(shè)、科研立項服務(wù)社會的成效初顯，漢字大會、成語大會、詩詞大會收視達20多億人次。
下一步的工作，要以黨的十九大精神為指導，按照習近平總書記強調(diào)的“新時代要有新氣象，更要有新作為”的精神，精心謀劃教育奮進之筆，著重在“六個新”上發(fā)力作為。
一是服務(wù)新使命。十九大明確了新時代的新使命。我們思考和謀劃各項工作，都要緊緊圍繞和服務(wù)這一使命。構(gòu)建有效推動“雙一流”建設(shè)的體制機制，研究出臺推動高校“雙一流”建設(shè)的實施意見，研制“雙一流”建設(shè)成效評價辦法。制定高校基礎(chǔ)研究行動計劃，組織高校承擔科技創(chuàng)新20____重大項目。組織開展教育科學基礎(chǔ)研究，為教育改革發(fā)展提供科學支撐。推進“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的教育信息化2.0，推動教育信息化由融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變。
二是把握新趨勢。隨著我國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化，在推動發(fā)展的同時，要更多考慮公平和質(zhì)量問題。研究生教育重在提高質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、均衡發(fā)展，新增學位授予單位、學位授權(quán)點向西部傾斜。引導高校瞄準世界科技前沿和國家迫切需求，凝練重大課題，強化基礎(chǔ)研究，實現(xiàn)重大突破。實施大教育資源共享計劃，推動形成大教育資源觀，建立共享聯(lián)盟，提升優(yōu)質(zhì)資源對學校師生的普惠水平。實施百區(qū)千校萬課信息化示范工程，為不同類型的區(qū)域和學校提供不同模式的示范案例。
三是凝練新目標。十九大提出分兩步走全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新目標。我們各項工作目標要與此對標。實施高?？萍挤?wù)支撐國家戰(zhàn)略行動計劃，推動高校深度參與軍民融合、“一帶一路”、雄安新區(qū)、科創(chuàng)中心建設(shè)。因應(yīng)信息時代、人工智能時代的到來，大力開展智慧教育創(chuàng)新，普及網(wǎng)絡(luò)學習空間，培育學生信息素養(yǎng)，提升教育治理能力。實施學科建設(shè)質(zhì)量強化年，研制學科專業(yè)發(fā)展報告，加強研究生課程建設(shè)，推動學科建設(shè)質(zhì)量整體提升。
四是解決新難題。邁進新時代，我們還面臨許多新課題新難題。如我國高?；A(chǔ)研究穩(wěn)定支持不足，科技評價體系有待完善，科技成果轉(zhuǎn)化率不高，軍民融合也是一個新的課題。高校內(nèi)涵發(fā)展已成為普遍共識，但如何把時間精力、資源配置真正引導到內(nèi)涵發(fā)展上還需持續(xù)發(fā)力。語言文字工作邁上一個新臺階，但社會各界的重視度、參與度還有待進一步提升。這些問題都需要我們拿出切實可行的舉措，下大力氣補短板、強弱項。
五是建立新機制。貫徹現(xiàn)代治理理念，從行政管理的方式更多轉(zhuǎn)向市場機制。要完善高?？蒲性u價機制，逐步建立健全以科研誠信為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、貢獻、績效為導向的科技人才評價體系。完善激勵創(chuàng)新的分配制度，用好用足中央科研項目和經(jīng)費改革政策。探索適應(yīng)新形勢需要的多種研究生聯(lián)合培養(yǎng)機制。語言文字工作要找到最大公約數(shù)和同心圓，利用行政、市場、專家多種資源，撬動地方、社會各方面力量，積極參與到語言文字事業(yè)中來。
六是取得新突破。把“雙一流”建設(shè)這一標志性工程做出標志性成果，實現(xiàn)到20xx年若干所大學和一批學科進入世界一流行列，若干學科進入世界一流學科前列。博士研究生教育綜合改革試點要有所突破，推動研究生教育質(zhì)量顯著提升。高校科技要在重大項目、重大成果方面取得一大批突破性成果，造就一大批世界一流科技人才。教育信息化要走出一條中國特色的路子。大力實施國家通用語言文字普及攻堅工程，到20xx年實現(xiàn)基本普及普通話的宏偉目標。
新時代新思想發(fā)言稿篇十
當前，我們學習黨的十九大精神，就是要學原著、悟原理，知原意，學習貫徹落實黨的十九大精神，其所以成為我們當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，因為十九大報告是集習近平總書記思想之大成的重要寶典。報告內(nèi)容豐富，搏大精深，只有認真研讀原著，才能深刻理解原意。
十九大閉幕后，全國各族人民正高舉習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟，滿懷信心與力量，昂揚奮進在民族復興的新征程上。
站在中國特色社會主義進入新時代，這一中國發(fā)展新的歷史方位上，習近平新時代中國特色社會主義思想，明確了總?cè)蝿?wù)和新的兩步走戰(zhàn)略，揭示了新時代我國社會主要矛盾，回應(yīng)了人民對美好生活的新期待。對照新任務(wù)、分析新矛盾，才能找準新方向、增添新動力。
黨的十九大報告指出，新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。這些論述，深刻闡明了中國特色社會主義道路，不斷向前的價值取向和最終目的。
心中有信仰，奮斗有力量。黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，確立為黨必須長期堅持的指導思想，為新時代偉大實踐提供了行動指南。我們要學而信、學而思、學而行，深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，以新氣象、新作為奪取新時代中國特色社會主義新勝利。
舉旗定向，指引航程。中國特色社會主義是改革開放以來，黨的全部理論和實踐的主題，是科學社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一。習近平新時代中國特色社會主義思想，用“八個明確”回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列基本問題，以“十四個堅持”構(gòu)成了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。
以民心民力，為根本依靠；
以民意民聲，為決策依據(jù)；
以民愿民盼，為努力方向；
以民惠民富，為追求目標；
視民苦民痛，為工作失職；
著力解決好“衣食住行、業(yè)教保醫(yī)”等群眾最關(guān)心、最迫切、最現(xiàn)實的問題。十九大給人以新的啟示。
理論上，確立了習近平總書記新時代中國特色社會主義新思想；
實踐上，明確了決勝全面建成小康社會的方略、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)現(xiàn)代化強國的新征程。學習十九大報告，給人以巨大鼓舞和無窮力量。中華民族偉大復興的中國夢，凝聚起海內(nèi)外全體中華兒女的百倍干勁。
隨著社會主義生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，科學社會主義已經(jīng)換發(fā)出了新的活力；
中國社會主義道路越走越寬闊、社會主義理論不斷豐富發(fā)展，積弱積貧的舊中國已經(jīng)成為歷史，新時代社會主義中國，正在不斷的為解決人類現(xiàn)實問題，貢獻出中國智慧。大國大黨大胸懷，展現(xiàn)中華兒女何等豪邁的氣概！
習近平新時代中國特色社會主義思想，是決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的堅強思想保證，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大思想黏合劑。用新思想武裝頭腦，用新思想指引理想，用新思想堅定信仰，把學習成果轉(zhuǎn)化為不可撼動的理想信念，就能在復雜多變的環(huán)境中增強定力，在改革發(fā)展的實踐中提升能力，用思想之光照亮奮斗之路。
課下學、課上教，做一名學生喜歡的教師，是我們“不忘初心，砥礪前行”開始的第一步。
新時代新思想發(fā)言稿篇十一
少年兒童從小要立志向，有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國。德智體美勞全面發(fā)展，要想成長為新時代少年，努力提高自身修養(yǎng)才是最重要的。
首先，要學著做人。怎樣做人，要有品德，有知識，有責任。要堅持品德為先，學會做人的準則，學習和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學習和弘揚社會主義新風尚，熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明理誠信，爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。
其次，要從小學著立志，志向是人生的航標，一個人要做出一番成就，就要有自己的志向，一個人可以有許多志向，但是人生中最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起，這是人生的脊梁，從小培養(yǎng)自己追求真理，報效祖國的志向，時刻把祖國和人民放心中，做社會主義事業(yè)發(fā)展的接班人。
然后，要刻苦學習，富有創(chuàng)造精神。豐富的想象力和創(chuàng)造力來源于刻苦學習。既要學習書本知識，又要學習課外知識，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣慢慢的培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。
我們的同學都是顆顆幼苗，在__小學的沃土上茁壯生長。明天的我們是參天大樹，撐起了祖國繁榮穩(wěn)定和富強。
新時代新思想發(fā)言稿篇十二
我們們常常被一些人感動，有人叫他們當代愚公。
那一期《朗讀者》迎來了一位特殊的嘉賓。他身材高大，臉龐微黑，在明亮清澈的右眼的另一側(cè)半睜著一只灰暗渾濁且隱藏著憂傷的眼睛。他叫斯那定珠，他的家鄉(xiāng)是香格里拉最深處風景絕美交通閉塞的巴拉格宗。
他十多歲時，鐵匠打鐵把紅的鐵砂打進了他的眼睛，父親帶他去縣城看醫(yī)生，結(jié)果走了五天才走出大山來到醫(yī)院，卻已經(jīng)錯過治療的最佳時間。在漫長的返程中，痛苦的斯那定珠于萬千思緒中萌生了在家鄉(xiāng)的懸崖絕壁間修一條天路的想法。直到不惑之年，他終于可以憑借多年打拼得來的積蓄，著手實施心心念念的修路計劃。他賣掉香格里拉的車子房子、五金門市、火鍋城……甚至去銀行貸，向親朋借……歷經(jīng)十年時間，一條全長35公里、有52個發(fā)卡彎、海拔750米的“天路”勝利竣工！生病的鄉(xiāng)親再也不必用擔架抬幾天走出去或殞命于途中了。他說他修的是全村人的“生命線”！
看著看著，我熱淚盈眶，我不知道屏幕前有多少人被這個人感動。
采訪完畢，他與主持人起身走向朗讀廳。我發(fā)現(xiàn)他的身影比來時更加高大，需仰視才見；他身后屏幕上的那條陡峭彎曲的天路，在我眼前延伸開來，無休無止；路上，有許許多多的同行者，他們是塞罕壩人，他們把戈壁沙漠變成樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)”；他們是紅旗渠人，歷時十年，絕壁穿石，挖渠千里，修建了舉世矚目的“人工天河”；他們是扶貧干部，他們是援邊教師，他們是……他們有一個共同的名字，叫“當代愚公”！
他們是當代愚公，時代楷模，他們是無聲的路標。
2021年7月21日，河南省鄭州市普降大暴雨、特大暴雨，并引發(fā)洪災(zāi)。一個又一個“愚公“，毫無畏懼的沖進洪水中，向那些命懸一線的人伸出了援助之手，而在救人之后，他們悄悄離去。有一位在暴雨中連救5人的曹師傅終于被網(wǎng)友們找到了，他非常平淡地說：“本來就是舉手之勞，也沒有想著讓大家都知道?！钡罔F五號線500多人被困，面對困境，每個人都在喊著讓暈倒的人先出去；每個人都上去扶一把；所有的男生都說讓女生先走；所有成人都讓老人和孩子先行。
他們是一面面鏡子，在我們成長的過程中，時時提醒我們應(yīng)該做什么樣的人，應(yīng)該怎樣畫好人生的模樣。
新時代新思想發(fā)言稿篇十三
親愛的各位同學：
大家好！我是來自復興中學的李__，——對，和那位香港歌星同名字，我今天演講的題目是《在希望的田野里辛勤勞動》。
絕對不是！是因為我們忘記了勞動的價值，不尊重勞動。曾經(jīng)，我們的祖先邁著堅實的步伐，扛著笨重的工具，篳路藍縷，以啟山林，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，從萬里長城到京杭大運河，從灌溉沃野的都江堰到聳入云際的布達拉宮，每一項雄偉壯觀的建筑都凝聚著千千萬萬先民勤勞的汗水?！暗乇郎酱輭咽克?，然后天梯石棧相鉤連”，在科技并不發(fā)達的古代，修建這些雄偉壯觀的建筑并不容易，然而先民用聰明的大腦和勤勞的雙手完成了，留給我們后人一筆筆寶貴的財富，這正是依靠勞動的力量。
由此說來，其實電子智能的發(fā)展和運用只能代替人的部分勞動和部分人的勞動，無法成為勞動的全部。一個按鈕或者一道指令，勞動的結(jié)果就可以“不勞而獲”，效率仿佛提高了，但高效率是為了什么呢？難道是為了割舍我們勞動的樂趣？難道是為了松懈我們骨子里的勤勞品質(zhì)？我們該如何品味勞動之美？“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，勞動的美與自然的美高度結(jié)合，無論時代如何變遷，人們追求勞動美的志向是難以改變的，人們通過勞動實現(xiàn)自身價值的基因也是無法轉(zhuǎn)改的，這條基因深深地寫進每一位中華民族的子民的身體里，我們不想成為忘記勞動、漠視勞動的“轉(zhuǎn)基因人”！
其實，勞動很好地統(tǒng)一了身心，可以達到身心愉悅，許多智慧都是在勞動中發(fā)現(xiàn)的。隨著城市化進程的加快，勞動的外在形式固然發(fā)生了變化，雖然古代男耕女織的家庭勞動模式幾近絕跡，但穿衣吃飯的樂趣不應(yīng)該被人們輕描淡寫地省略掉，勞動的內(nèi)在意義經(jīng)典永恒，彌足珍貴。中華民族偉大復興的夢想即將實現(xiàn)，在這歷史性的一刻，每一位中國人應(yīng)該尊重勞動，奮發(fā)圖強，我們要接過祖先的勞動工具，繼承祖先的勤勞品質(zhì)，牢記歷史使命，繼續(xù)在希望的田野里勞動，在肥沃的土壤里深耕！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
新時代新思想發(fā)言稿篇十四
親愛的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是我們的節(jié)日，能在這樣一個特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。我能獲得這項榮譽，離不開領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心與幫助，在此我表示衷心的感謝，并祝大家“節(jié)日快樂”!
時光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作了六個整年了。當年剛剛進入校園的情景還歷歷在目，只是“新老師”一詞，現(xiàn)在讓我聽得有點發(fā)慌了。但我慶幸我能來到了這里，這里不僅校園大，園區(qū)美，更重要的是這里有一批非常優(yōu)秀的教師像大哥、大姐一樣的關(guān)心我，幫助我。他們讓我懂得了如何提高自己的專業(yè)水平，如何成為一名優(yōu)秀的教育者，更重要的是讓我明白了教師的生涯是幸福而匆忙的，需要時刻珍惜每一天。正是有了他們，才有了我今天能站在這里的機會。
面對著這么多優(yōu)秀的長輩，我不敢提經(jīng)驗，但六年的教育歷程確實讓我感悟頗多。
我熱愛教育，我喜歡看到孩子臉上的笑容。其實在我的心中一直把學生比作是一個樹，但我從來不覺得老師是園丁，老師應(yīng)該是耐心守望著的農(nóng)民。不是所有的樹都需要園丁的修剪才能顯出它的美麗的，我們只需要給它創(chuàng)造肥沃、健康的.土壤，它自然會朝著陽光的方向生長。雖然不是每棵枝葉都能長得一樣高，但它們都有憧憬著見到陽光的心態(tài)。
我熱愛學生，我喜歡看到他們把自己對人生發(fā)展的認知融入到每一個階段。今天收到一個學生的來信，她不是所謂的特別起眼的學生，甚至是班級僅有的幾個后進生之一，她叫朱麗波。她在信中說道了“您讓我們懂得了什么叫‘靜思悟’，教會我們追求完美、追求光明，您永遠是我們不折不扣的英雄，永遠的‘賴哥’?！边@讓我非常的欣慰，“靜思悟”這概念對初中生來說或許是模糊的，但是模糊的認知中他們卻似乎清醒的知道這是認知一個事物必然經(jīng)歷的一個小循環(huán)，是領(lǐng)悟人生必然經(jīng)歷的一個大循環(huán)。我相信總有一天他們會真懂的!
我熱愛生活，我喜歡看到我的孩子們今后都能快樂的生活?？鞓返纳顏碓从诹己玫男膽B(tài)，良好的心態(tài)來源于理性的思維。理性思維是一種建立在證據(jù)和邏輯推理基礎(chǔ)上的思維方式。而感性思維主要是靠自己的經(jīng)驗和直覺，去思考和判斷。它的弱點在情緒、喜好、習慣容易影響判斷。在我國的教育中重直覺，重感知，重整體，不習慣分析、分類、量化的思維方式已經(jīng)深入到了中國人的意識與無意識之中。在處理問題時情緒化特別嚴重，因此，為了孩子今后能快樂生活，注重學生理性思維的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生善學、好學的品質(zhì)，批判性思考的習慣，和面對問題解決過程中莫衷一是的情形時樂此不疲的情懷就顯得非常重要。
我熱愛學校，我喜歡自主的課堂。因為自主的課堂為小樹苗健康的成長提供了環(huán)境。
我熱愛學校，我喜歡展示的課堂。因為展示的課堂為理性思維的培養(yǎng)提供了土壤。
我熱愛學校，我喜歡合作的課堂。因為在交流合作中感悟著學習的快樂、感悟著自身的成長。
一份耕耘，一份收獲。幾年的教學工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來，我們不斷追求進步，被評為優(yōu)秀教師，我覺得我仍有不足，但在今后的教育生涯中，我一定會繼續(xù)大膽的嘗試著教育的快樂。
最后，再次感謝林校長、黃校長、楊主任等校領(lǐng)導對我工作上的信任，成績上的肯定;感謝曾老師、楊老師等科學組的精英們對我專業(yè)上的指導，感謝丁老師、干老師、寧老師等前輩們對我教育方向上的指導，感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!
新時代新思想發(fā)言稿篇十五
親愛的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
陽春三月，草長鶯飛，山青水暖，柳綠桃紅!在這個充滿詩意的日子里，我們迎來了20xx――20xx年下學期的開學典禮。今天，我非常榮幸地站在這個神圣的主席臺上，代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言。此時，我感到激動和不安。激動的是：我作為一名職業(yè)學校的教師，用自己的勤勞和汗水為鋪就同學們的成才之路做了一點點微不足道的貢獻而被領(lǐng)導和老師們加以肯定，作為武寧職業(yè)中專的一員，我充當了一塊磚，一片瓦的角色而得到同學們的尊重和喜歡。我感到不安的是：武寧職業(yè)中專的每一個領(lǐng)導和老師們都是那樣的優(yōu)秀。他們愛崗敬業(yè)，兩袖清風，他們清心寡欲，上下求索。他們用青春和熱血，他們用信念和靈魂承載著“人民教師”這四個字所蘊含的沉甸甸的分量，我與我的這些可敬可愛的同仁相比，我覺得我還有很多地方做得不夠!“優(yōu)秀”二字，對我而言，更多的是領(lǐng)導和老師們對我的鼓勵和鞭策!
近年來，我一直擔任幼師班的普通話教學工作，同時，由于學校領(lǐng)導的信任，我一直兼任總務(wù)副主任，主要負責國家助學金的發(fā)放工作和學校食堂的有關(guān)管理和采購工作。
在教學上，我力爭上好每一節(jié)課，我上課的'特點是：讓學生做課堂的主人。幼師班的口語教學重在培養(yǎng)學生的興趣，讓學生爭當課堂的主人!所以，我上課，我在講臺上的時間少，同學們反而在講臺上的時間多。因為我深深地知道，作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅僅要求普通話講得好，更主要的是要求具有高超的語言組織和表達能力，隨機應(yīng)變的課堂管理能力。我教過的11秋幼師班的林玉同學，她在去年參加江西省中職生文明風采演講比賽中，獲得二等獎。上個星期，我校組團參加了全市的職業(yè)教育技能競賽大獲全勝。我輔導的11春幼師葛莉，張丹丹，葉海芳同學在幼師專業(yè)的五項全能的“看圖講故事”項目中，獲得好成績，其中葛莉同學此項獲得全市第一名。
在教學之余，我一直認真鉆研教育和教學。20xx年，我獨立撰寫的論文《渾金璞玉事雕飾精磨細鏤呈異彩》在國家級刊物《現(xiàn)代閱讀》中發(fā)表，并獲一等獎;論文《朗讀中職語文教學課堂中流動的音樂》在國家級刊物《教學與研究》中發(fā)表，并獲一等獎;論文《職業(yè)教育讓武寧插上騰飛的翅膀》在國家級刊物《世界華商經(jīng)濟年鑒》中發(fā)表;同年，我獨立撰寫的論文《發(fā)展武寧教育打造職教品牌》榮獲20xx年度全國教育改革優(yōu)秀教學論文大賽一等獎，并由此被中國教育改革研究會授予“全國教育改革優(yōu)秀教師”稱號。
兵馬未動，糧草先行。武寧職業(yè)中專一直把學生們的伙食問題當做頭等大事來抓。自從我受命以來，從來沒上過菜市場的我，經(jīng)常要或早或晚到各個菜市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，從來不理財?shù)奈?，?jīng)常要為一分一厘的價格而苦苦計算。自從我負責食堂以來，我最開心的事是，工友向我匯報說：孩子們今天把飯菜全吃光了!我最難過的事是，有學生對我說，老師，今天我沒吃飽，老師，今天的某某菜真不好吃。說到在這里，我要說三句“謝謝”。第一我要謝謝學校領(lǐng)導多年以來對我的信任，第二是要謝謝各位老師，尤其是班主任老師對我工作的大力支持!第三是要感謝在座的每一位在食堂用餐的同學們的理解!謝謝你們!因為你們，我不敢在工作中有絲毫的懈怠，因為你們，我不敢有絲毫的貪欲和私念，因為你們，才讓我這顆小小的螺絲釘發(fā)揮著小小的正能量!
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!清風兩袖育桃李三尺講臺溢春暉!我將和所有的同事們一道，用我們的愛心和執(zhí)著，在職業(yè)教育的道路上譜寫著一頁頁不朽的篇章!
最后，祝各位領(lǐng)導，各位老師身體健康，家庭幸福，工作順利!祝各位同學，鵬程萬里，學業(yè)進步，心想事成，祝我們的學校紅紅火火，再鑄輝煌!
謝謝大家!
新時代新思想發(fā)言稿篇十六
親愛的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
責任扛肩上。當了教師之后我們就有責任照顧我們的學生，他們?nèi)缁ǘ?，正是絢爛時，他們?nèi)绯栒浅蹰_時，我們就是學生成長的土壤，是學生展現(xiàn)自己的天空，看著學生們的成長會有一種自豪，會有一種驕傲告訴我教師的偉大。
以前接受老師的教導，現(xiàn)在成為了一名人民教師，是責任讓我選擇了這個崗位，是擔當讓我覺得有必要為廣大學子付出什么？我選擇教師不在乎名與利，在乎的是學生的發(fā)展，只要學生有一個好的成長空間我就會有更好的發(fā)展。自從來到了教師這個崗位我深深的愛上了她，因為做了教師讓我覺得自己存在是有意義的，是值得的，因為還有很多學生等待這我的教導，等待我的指引，這是我的責任，我高興，因為我不愿意成為一個庸庸碌碌，只為自己思考的人，我想成為一個能夠為國家貢獻力量，能夠為了國家培養(yǎng)人才的人，做人就要做好，做老師就要負責好自己的任務(wù)，不管有多累有多難我也從來沒有抱怨過。
在學校，看著學生燦爛的笑容，我就感到高興，他們?nèi)缤f稼，而我就是給莊稼陽光和能量的太陽，用自己的光芒照亮學生，給他們足夠的溫暖與希望，雖然有時候累了些，但是看到純真的.學生，看到他們眼中不含一絲雜質(zhì)的眼神，我感受到的之有一點就是那就是我做的一切都是值得的，都是能夠令人信服的，我沒有做錯，我沒有辜負自己的職責，所做的一切都符合自己的做人標準也符合我的要求。
我因為有無私奉獻的老師才有今天，是一份對老師的向往，是一份對老師的敬仰。我成為了一名老師，擔任老師我不后悔，做老師為國家，為人民奉獻己身是我的榮耀，我愿意成為那個默默無聞的園丁，守候在校園里，為所有的花朵貢獻自己的力量，我愿意成為那燃盡生命的蠟燭，用光明驅(qū)散黑暗，用微弱的希望之火指引學生前行，一次又一次的努力我心甘情愿，一次有一次的付出，我無怨無悔。
是對學生的眷戀，是對人生意義的闡釋，我喜歡教師這個崗位，讓我終于找到了自己人生的目標找到了自己人生的希望，不管以后還是將來，我依然會做那個默默無聞的老師，愿意做那個為學生奉獻的老師，成為學生尊敬的老師，今后我還會繼續(xù)努力繼續(xù)做好自己。
謝謝大家！
新時代新思想發(fā)言稿篇十七
__，是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù)，是區(qū)三好學生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的個性突出，既是老師的得力小助手，也是同學們學習的榜樣。經(jīng)過家庭和學校的長期教育，如今在__身上，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。__明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己動手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，__一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，__也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談?wù)?，__主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但__從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有__00米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，__不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。
新時代新思想發(fā)言稿篇十八
親愛的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第34個教師節(jié)。在此，我謹代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農(nóng)民負擔，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個教師節(jié)至今，三十四年的時光匆匆而過，也正是這三十四個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的.目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。的確，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。人才與國相始終，千古興亡鑒青史。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。一片丹心惟報國。
尊敬的各位領(lǐng)導：再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！請各位領(lǐng)導放心，民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
新時代新思想發(fā)言稿篇十九
恰逢__的“五四”，心潮異常澎湃。不僅因為一百年前的風雨涅盤，更因一百年后中華兒女依舊庚續(xù)銘記。領(lǐng)袖殷殷寄語青年：“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔”。觀看了紀念五四運動100周年大會，頗多感慨：新的時代，青年有為，奮斗無悔，強國有我。
庚續(xù)精神，矢志報國。一百年前，青年救亡圖存，反帝反封；七十年前，青年投身建設(shè)，白手起家；四十年前，青年科技報國，勇立潮頭；當下青年，凱歌前行，奮勇接棒；三十年后，民族復興，青年接續(xù)奮斗。百年風雨，一代代中國青年庚續(xù)五四精神，矢志報國，從未間斷。
青年有為，奮斗無悔。復興路猶長，奮斗正當時。作為一名青年學生，奮斗是青春最美的顏色。無論是在廣闊東北黑土地上奔走的秦玥飛，還是在病床上堅持自主創(chuàng)新研發(fā)的鄒勇飛；無論是海南“最美”村官張譯尹，還是壯烈犧牲的殲15飛行員張超，他們都以自己青春的奮斗姿態(tài)，告訴我們什么是新時代的青年。他們伴隨著祖國成長，有著更扎實的知識，更廣闊的視野，更先進的文明環(huán)境，只要與時代同心同向，便可綻放最耀眼的青年光芒。
與國偕行，強國有我。青年興則國興。青年一代，有夢想，有本領(lǐng)，有擔當，國家就有希望。前有投筆從戎的五四青年，后有投筆下基層的大學生村官；前敢為人先高舉“科學、民主、進步”大旗的青年，后有90、00后青年投身科研領(lǐng)域前沿；前有為國流血犧牲的五四青年，后有為國守邊疆的北大青年……新的時代，青年們與國同行，奮斗不止，復興祖國。
那么，放眼當下，新時代青年該怎么做呢？
論語有言：“士不可以不弘毅，任重而道遠”?；ヂ?lián)網(wǎng)時代的信息共享使大學生在關(guān)心自身發(fā)展的同時，更加關(guān)注國家和社會的發(fā)展，并對推動未來發(fā)展充滿使命感。---年“五四”前夕，某媒體新記者走進100所大學，對近2000名新時代大學生進行采訪和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，集體意識與擔當、理性的愛國主義、奮斗精神是青年最認可的品質(zhì)，這些品質(zhì)共同繪就了新時代大學生的精神圖譜。清華大學學生崔廣鑫說，“用一年不長的時間，做一件終身難忘的事”是我們西藏支教團最浪漫的口號。而逆風翻盤”“c位”，飽含著青年去拼去闖去實干的決心和勇氣。
青年們，請在五四精神的感召下，賡續(xù)傳統(tǒng)，懷抱赤子之心，心懷夢想，腳踏實地，奮斗無悔，勇往直前吧，新時代的我們將大有所為！青年們，勇敢去奮斗，因為下一個百年，又是另一個另一群青年的天地！
傳承五四精神，青年有為，奮斗無悔，強國有我，共創(chuàng)美好未來！
新時代新思想發(fā)言稿篇二十
親愛的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
能夠成為學校優(yōu)秀教師中的代表，我感到非常榮幸和自豪。這里面凝聚了領(lǐng)導的信任，同事們的幫助，在此，我向你們致于我衷心的敬意。感謝你們多年來對我工作的支持和幫助。
告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，在這個沉穩(wěn)與熱情并存的金秋時節(jié)，我們在這里共同慶祝xx中學20xx-20xx學年開學典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學生調(diào)皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的.，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
借此機會，我想向xx中學的全體同學提一些希望：初三的同學，你們是xx中學今年的希望，學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。初二的同學們，你們是學校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎(chǔ)，給初一同學做好榜樣，讓沒個課堂都學有所得；初一的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，騰一中的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
新時代新思想發(fā)言稿篇二十一
親愛的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，讓我們向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻一直以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學們。
本學期開學以來，我校在校長的正確領(lǐng)導下，全體教師積極努力為給在座的同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境做出了不懈的努力，同學們經(jīng)過這半學期的學習，你們都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號召全體同學向他們學習。同時，也要向大家提出四點希望：
第一，希望同學們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧奏響的`贊歌。青春經(jīng)不起風雨的沖刷，經(jīng)不起時間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功，要學會平和；面對失敗，要學會泰然處之。
第二，希望同學們努力加強自身的道德修養(yǎng)，讓青春輕舞飛揚。
青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾；青春需要汗水的滋潤，才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信，擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼?；生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神，發(fā)揮“己所立而立人，己所達而達人”的團隊精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三，希望同學們要樹立遠大的人生理想，揚起青春遠航之帆。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明??同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住小學階段這一人生的起步黃金時期，發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神，讓青春無怨無悔。
學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：雄鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結(jié)合，才能通過慎思提高自己的學習水平?？鬃釉嬲]我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂章。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。在今后的日子里，我希望同學們牢記八個字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。
對于老師們，我們要做到在新的起點上把握新課程理念，開發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運用現(xiàn)有教學設(shè)施，促進所有學生的全面發(fā)展；努力提高自己教育教學的質(zhì)量和管理水平；積極地營造良好的教風、學風和班風，為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
最后，我衷心的希望，畢業(yè)班的每一位同學能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài)，以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)兩個月。老師也將會與你們并肩作戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步，企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛，風雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成歡笑成堆，待今年小考勝利我們共舉杯！
謝謝大家！
新時代新思想發(fā)言稿篇二十二
親愛的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
楊柳青青，草長鶯飛，小麥拔節(jié)，油菜花香，我們又一次相約在春日的校園，很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼這已是我走上工作崗位的第六個春天。像所有老師一樣，從第一次站上講臺的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業(yè)帶來的無比幸福與無上光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，系于教育;教育興衰，系于教師。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望。
新學期，新希望，新征程，我們每一位二中教師將繼續(xù)以課堂為陣地，以育人為宗旨，努力做到：
“師者，傳道受業(yè)解惑也?！痹鷮嵉闹R功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是教師的基本素質(zhì)。而在信息時代，我們不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野，具備學習、處世、生活、育人的智慧。
尊重和理解是教育的前提。每一位學生都是一個單獨的個體，擁有獨立的人格。要走進學生的生命有的時候需要我們蹲下身去，關(guān)注學生的成長規(guī)律，尊重他們的個性發(fā)展。身教勝于言傳，我們將用自己的道德和靈魂去影響學生，點燃學生的善良。既做用學術(shù)造詣開啟學生智慧之門的經(jīng)師，更要做以人格魅力引導學生心靈的人師。
教育的'過程是我們和學生共同成長的過程?！皫煹馈钡淖饑酪膊皇遣荒苓`背的金科玉律?！暗乐?，師之所存”，在教學中，我們要始終保持謙虛的態(tài)度，耐心聆聽學生的觀點，這樣才能讓我們始終前行，在教學中成長。
總之，我們每一位二中教師將內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，做到學為人師，行為世范，潛心育人，甘當人梯。
最后，我也想借此機會對同學們說幾句話：幸福，是奮斗出來的。人生只有一次機會，卻有千萬種可能。前段時間，網(wǎng)上有一篇很火的文章叫《不吃苦，你要青春做什么》。的確，當前的一段時間里，你們可能要早起晚睡，可能要放下心愛的小說，可能要戒掉迷戀的游戲，可能要經(jīng)受所謂的痛苦。但是，為夢想而奮斗的過程必然充滿荊棘。我想把龍應(yīng)臺寫給她兒子的一段話送給大家：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感;當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就和尊嚴，給你快樂。所以，二中的少年們，為你未來的人生與幸福吃點苦!奮斗吧!
謝謝大家!
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