演講稿的成功與否往往取決于演講者的表達能力、演講內(nèi)容的質(zhì)量和配合的演講環(huán)境。接著，要合理安排演講的結構，包括開頭、主體和結尾三部分。每個人都可以通過學習和掌握一定的演講技巧來寫出令人激動的演講稿。
為奉獻者奉獻演講稿篇一
我家附近有一塊草坪。
春天剛敲門，小草就迫不及待地換上綠衣服，沒有一點雜色，像是等待檢閱的隊伍。綠綠的，水靈靈的，讓人一見就生愛憐之心。
一陣春風拂過，小草便做起了團體操。時而舒展舒展雙臂，時而彎彎腰觸觸地，時而又扭動扭動腰，像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲。每當我看到它們優(yōu)美的舞姿，就會感到心曠神怡，陶醉在她們跳舞時的優(yōu)美旋律之中。
有人說小草很柔弱，若是昔日我也這樣認為。
那天，蔚藍的天空像剛洗過一樣，不沾一絲云彩。驟然間，陰云密布，只一會兒，豆大的雨點就伴著狂風劈頭蓋臉地砸下來了……風雨過后，我趕緊去看小草，果然不出我所料，小草已經(jīng)奄奄一息了。我喃喃自語道：“嗬，真柔弱！”到了第二天，它又挺直了腰桿，好像在對我說：“誰說我們?nèi)崛趿?，我們頑強得不得了！”我不禁贊嘆道：“古人說得好?。骸盎馃槐M，春風吹又生’！”
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”是的，小草沒有大樹那樣高大挺拔，也沒有鮮花那樣美麗多姿，可是，沒有小草襯托，大樹就不會引人注目，沒有小草點綴，鮮花就不會光彩奪目?？梢哉f，小草從不聲張，從不驕傲，只是默默地無私地奉獻著，奉獻著，就像我們的老師。我贊美老師，也贊美小草！
為奉獻者奉獻演講稿篇二
敬愛的叔叔阿姨們：
你們好!20xx年的春節(jié)與以往的春節(jié)大有不同，以往的春節(jié)是闔家歡樂、其樂融融，而這次的春節(jié)卻是人心惶惶、精神緊張。正是新型冠狀病毒這個不速之客的入侵，破壞了我們與家人團聚的美好時光。它有極強的傳染性，很快席卷全國，疫情最為嚴重的武漢像是被按下了暫停鍵，被這突如其來的病毒打了一個措手不及。
當你們接到支援武漢的.任務，面對這場殘酷的、沒有硝煙的戰(zhàn)爭，你們并沒有被嚇倒，也沒有退縮，而是主動請纓、逆向而行，紛紛主動要求前往一線。你們也是父母眼中的孩子，孩子眼中的父母，心中一定也有許多不舍吧!然而，你們舍“小家”，顧“大家”，義無反顧，冒著被感染的風險踏上了抗疫一線的征程。因為你們知道，武漢人民更需要你們。當我在電視上看到你們?yōu)榱舜┓雷o服而剪掉了烏黑亮麗的長發(fā)時，我的眼角忍不住噙滿了淚水。你們被厚厚的防護服層層包裹著，防護鏡也被汗水的霧氣籠罩，口罩在你們臉上勒出了深深的痕跡，更是讓人不忍心直視。這是一種何等的大愛?因為防護物資緊缺，為了減少物資的損耗，你們不敢喝水;因為病號多而醫(yī)護人員少，你們超負荷地工作;為了與病魔爭分奪秒地做抗爭，你們放棄個人的安危，一心只為病人;為了能讓更多的人恢復健康，你們一次又一次地與死神賽跑……你們的到來給了他們希望，就像一縷溫暖的陽光沖破了厚厚的云層灑向大地，趕走他們心中的陰霾，照進了患者的心里。在患者眼里，最亮的不是天上的星星，而是你們的眼睛。
從來沒有什么歲月靜好，是因為有你們這樣的人在負重前行。世界上哪有什么英雄，只是平凡的人披上了責任的外衣。我要向你們致以最崇高的敬意，并對你們說一聲：“你們辛苦了!”路邊的迎春花已經(jīng)開了，春天的腳步近了，這個寒冷的冬天也將會過去。再堅持一下吧，勝利已經(jīng)近在眼前。期盼著你們平安歸來，早日與家人團聚。
張xx。
日期
為奉獻者奉獻演講稿篇三
告別一天的喧囂，走在回家的路上，微風輕輕地吹拂，夕陽將影子拉的悠長，一步一步，那么踏實又安詳；忙完家務，哄睡孩子，沖一杯清茶，獨坐在書桌旁，淡淡的燈光烘托出一片平和與寧靜，展開課本，備課、批改，我不感到累。因為身為教師，上好每一堂課，教好每一位學生，是我樸素的理想。奉獻，使我倍感幸福。
十幾年的教學生涯中，我可敬的同事們的，一樁樁，一件件，一幕幕，無不使我感動，無不使我收獲著一種幸福。
每天，當晨曦微明，是我們的班主任老師首先奏響了忙碌的一天的號角：早到、晨檢、布置工作；當朝霞升起，孩子們背著書包歡歡快快地來到教室，迎接他們的已是一張張含笑的臉；課堂上，思路清晰的講解，深入淺出的引導，從那些稚嫩的雙眸中折射出來的，是認可、是敬佩；回到辦公室，又何曾歇息：一疊疊作業(yè)、一份份考卷，伏案疾書，凝思苦想；放學后，再一次守侯在教室門口的，還是班主任，殷切地叮囑，親切地目送，無不讓孩子們深深地感受到來自老師的愛，感受到來自學校的關懷?；叵肫疬@一幕幕，誰的眼前能不展現(xiàn)老師們那真誠的面容？誰又能不為他們這種全心的奉獻而感動。
當走進清晨的校園，一聲聲清脆的“老師好”；當走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的眼睛，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當課間跟孩子們?nèi)谠谝黄?，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，幸福的感覺就這樣降臨了！
慢慢地，我獲取了他的信任，從此，有空的時候就和他聊天，培養(yǎng)他正確的人生觀，教給他正確的與人相處的方式，時不時的我也給他創(chuàng)造為班級做事的機會，慢慢地，他感受到了信任的力量，體驗到了和同學和諧相處的樂趣。半年后，我大膽的任用他為副班長，這一舉措使他變了個人似的，不僅以身作則，更是成為了老師們的得力助手。當學期評優(yōu)時，全班52名學生，他以49票的絕對優(yōu)勢榮獲“三好學生”稱號，他激動的雀躍而起，我在心里更是為之歡呼。
海倫?凱勒身受盲、聾、啞三重殘障，七歲以前一直生活在無聲無息，沒有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使――她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生陪伴這可憐的孩子，將她由一個無知、粗魯、暴躁的小動物變成了一個勇敢、博愛、偉大的作家。
為奉獻者奉獻演講稿篇四
花感激雨露，因為雨露滋潤花，賦予花活力；果實感激大樹，因為大樹喂果實；裝點它的生活；星星感謝太陽，因為太陽照耀在星星周圍，給它光。
我還清楚地記得，那是我六年級補課的時候，因為沒有補習班，但是你想讓我們考個好成績，所以你讓我和班長留下來補課。每天晚上，你工作到很晚后來教室檢查我們的作業(yè)。有錯的問題，你會耐心解釋。對你來說真的很難。你是語文老師，但是你要面對數(shù)學習題，但是你還是堅持。當你有做不到的問題時，你會咨詢其他數(shù)學老師。當他們說你要搶他們飯碗的時候，你總是笑著說：“這碗飯我想吃哪吃哪?！?/p>
晚上放學后，你會騎著你破舊的自行車送我回家。路上，你總是一言不發(fā)，默默的跟著我。我記得有一次，我沒有告訴你我是悄悄離開的。到了學校，發(fā)現(xiàn)我不在，就著急找我。后來打電話給你的時候，電話那頭傳來你焦急的聲音。你沒有回學校，而是在路上徘徊，看能不能遇見我。老師，對不起，我不應該先走的，這讓你很擔心。
后來我們?nèi)チ撕芏鄬W?？荚?，都沒考過，但是你總是對我說：“沒關系，還有一次。”“沒關系，失敗了可以重來。你還年輕，我相信你的未來不是夢?！?/p>
老師，謝謝！謝謝你對我的愛，謝謝你給我傳授知識，謝謝你陪我回家，謝謝你…。
雖然你我之間談的不多，但你的行動已經(jīng)代表了一切。雖然你總是默默付出，但我知道。
"春天的蠶絲被會織到死，每晚蠟燭會流走燭芯"的意思是你，——，人類最美麗的工程師。
為奉獻者奉獻演講稿篇五
偏僻的山村，沒有讓他失去奮斗的力量；貧窮的生活，不能擊垮他身上的信心；知識的缺乏，沒有讓他散發(fā)出無知的愚味。
一座座學校在吳老先生的資助下拔地而起，貧困的學子在吳老先生的資助下跨進了大學的殿堂，他用雙手譜寫出一曲大愛之歌，萬千學子在他捐建的學堂里找到了振翅欲飛的翅膀，然而在這背后有多少默默無聞的付出，舍不得吃一頓大餐，舍不得買一件名牌服裝，舍不得每一塊錢，但他卻散盡萬貫家財支持教育事業(yè)。他身在國外，心卻與家鄉(xiāng)的教育事業(yè)緊緊相連。
都說："大愛無痕"，是的，他只有默默的奉獻，用行動去愛孩子們，在孩子們眼中他就是一個慈祥的老人，他是平等地結予，而不是高貴地施舍，他關心的不僅僅是我們的學習，還有生活的方方面面，他將樂至變?yōu)橐黄滞粒谶@片土地上種下愛的種子。
金錢的付出也許并不是很難，但對于一個老人來說車馬勞頓是許多人不愿意的，但吳老先生卻每年兩次從國外風塵仆仆地回到家鄉(xiāng)。幾十年的堅持是無怨的執(zhí)著，他的付出讓我們學會執(zhí)著。
在歲月的面前，他是一個風燭殘年的老人；在金錢的面前，他是一個識金錢為糞土的富者。在精神方面，他是一個節(jié)約、樸素的智者，而在我們的眼中，他是一位慈祥的老人，他教給我們做人的原則，讓我們在他愛的綠陰中茁壯成長。
為奉獻者奉獻演講稿篇六
親愛的叔叔阿姨：
你們好!首先向各位送上深深地問候：“這些天來，您辛苦了!”我是來自淮陰實驗小學五年級9班的一名學生。今年春節(jié)前后，武漢爆發(fā)了一種感染力驚人的病毒。起初，很多人認為，這個病毒是“非典”的后代。后來，醫(yī)生和專家們研究發(fā)現(xiàn)，這是一種新型的冠狀病毒，不僅傳染性強，還潛伏期長。可怕的是現(xiàn)在這種病毒正在迅速變異，還沒有特效藥。最后，一時間，病毒肆虐，荊楚告急，弄得武漢封城，導致全國人心惶惶、談“冠”色變。
俗話說：禍從口出。依我看，這次是禍從口入。不健康的飲食觀念造成這么大的災難，不是“天災”，而是人禍?？粗刻齑_診的人數(shù)在增加，我們都無比緊張，嚇得呆在家里，不敢出門。這時你們卻挺身而出，奔赴戰(zhàn)場，成為英勇的逆行者，帶著家人的牽掛，丟下年幼的孩子;因為前期醫(yī)療物資緊缺，你們能穿著紙尿褲連續(xù)工作八九小時，汗水浸透了你們的衣服，護目鏡勒壞了護士阿姨的臉頰。我想你們一定每天面對太多的感染風險，背負著巨大的壓力和風險，卻不畏懼。是你們在一線和這細小、狡猾的敵人血拼，冒著生命的危險把一個個感染者從死神那里拉回來。84歲高齡的鐘南山老爺爺在1月20日就領導專家小組毅然奔赴武漢前線，給了人們很多權威的消息，讓我們安心呆在家中。而相反的是，各省市派出一流的醫(yī)療團隊奔赴武漢“戰(zhàn)場”。上周，醫(yī)療屆的四大王牌軍會師武漢，這真是一則振奮人心的新聞!正是你們這一批批無怨無悔逆行的英雄，讓我們相信美好而強大的“中國力量”。有人說，堅強的人只能救贖自己，偉大的人才能拯救他人。你們無愧于這個英雄的稱號。
敬愛的叔叔阿姨，你們在這場既殘酷又沒有硝煙的.戰(zhàn)場上立下了大功，我們相信，沒有一個冬天不可逾越，沒有哪個春天不會到來。我真心的祝愿各位叔叔阿姨平安、健康、早日凱旋!
此致
敬禮!
一位小學生許xx。
日期
為奉獻者奉獻演講稿篇七
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝大自然的奉獻者作文，希望對大家有所幫助。
大自然常常默默無聞地為我們奉獻著，本應該要懷著一顆感恩的心去面對大自然的?？墒强傆幸恍o情的人們大量的砍伐樹木，摧毀了一塊一塊肥沃的土地來建造屋子?！按藭r你們可知道樹伯伯有多么的傷痛，難道你們忘記了曾經(jīng)他們對我們的付出了嗎”如果在你們身上來一刀受得住不，這我還不多說什么；大自然本來就一片綠看起來就讓人覺得清新，你們?yōu)槭裁催€要扔這么多垃圾，讓大自然變得如此不堪。為什么還要去破壞她的美。難道你們真的忘記了他們每天都在默默地為我們付出了嗎！好吧！那就讓我來給你們講講大自然的'奉獻者吧。
在大自然里樹伯伯很辛苦的，她每天清晨都散發(fā)著綠色味道，無私的奉獻著他龐勃的生機給我提供好的環(huán)境讓我們舒心，讓我們過上幸?？鞓返纳?；讓我們每天都吸收著他的精華而不惜割舍；讓我們覺有樹伯伯在很幸福；讓我們感受到大自然的溫暖……我們曾經(jīng)無數(shù)次的傷害你，讓你的子孫后代留下了很多傷疤，你卻沒有生氣，你總謙讓著我們，理解我們，寬容我們……你卻看起來還是那么祥和，不露兇光。常常還耐心地教著我們?nèi)绾稳シ直妫捍?，夏，秋，冬每一個季節(jié)的味道。樹伯伯你真?zhèn)ゴ?；以后就讓來保護你吧，讓你不再受傷害，讓你也過上一個舒心的生活。
大自然的風娃娃很調(diào)皮也很懂事，到了夏天風娃娃總是在別人需要的時候過來吹一吹；你看多么善于幫助他人。在冬天的時候人們總是抱怨著他卻殊不知他在提醒著我們要多穿點衣服。雖然風娃娃有時候他總是被別人罵，他總是笑著說：對不起，對不起，我下回一定改。
大自然的雨姑娘常年奔跑東西，不畏艱辛。雨姑娘的精神真是讓人敬佩啊；更是我們的榜樣。春天一來雨姑娘就急急忙忙來通知我們，生怕我們不知道讓別人笑話；還有在我們貪玩的時候忘了澆花雨姑娘卻默默地為我們做了，還有我身邊東西臟了總是給我們洗得干干凈凈的。你別看雨姑娘平時這么溫柔，其實有點暴力的；發(fā)起火來你都不知道往哪兒躲；就是在你出去玩的時候雨姑娘悄悄地跟著你走到越遠的地方時突然向你身上潑水。好像在告訴我們：叫你一天貪玩，不去給花花澆水，枯萎了怎么辦！只有教訓夠了雨姑娘才會走；就像自家的姐姐一樣在教訓我們。
……。
你看大自然有多好啊！為我們做了這么多，你卻還不抱著一顆感恩的心對待大自然，整天就知道埋怨世界的不公平，難道大自然的奉獻者們付出的還不夠嗎。
我們要感謝大自然的奉獻者……感謝大自然的奉獻者出現(xiàn)在我的生活當中，給了我們關懷，教會了我們?nèi)绾稳Υ磉叺拿恳粯邮挛铩?/p>
為奉獻者奉獻演講稿篇八
親愛的醫(yī)護叔叔阿姨們:。
展信如晤，xx年是不平凡的一年，因為新型冠狀病毒在祖國大地蔓延。您們用自己的汗水甚至是生命，為全國人民筑起堅實的屏障。這世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，但你們用自己的凡人之軀成就了超人的偉業(yè)。
感謝耋耄之年的鐘南山爺爺，當武漢遭受病毒侵蝕的時候，許多人都紛紛逃離，可是您卻如17年前鎮(zhèn)定，再一次將抗擊疫情的'重擔扛上肩頭，您用自己的行動告訴了我們何為大醫(yī)精誠，大愛無限!
感謝身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定寧，你用自己漸凍的生命與病毒競速。我深深的明白了，如今哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負重前行。
感謝所有奮斗在一線的平凡醫(yī)護叔叔阿姨們，您們用自己的勇氣和責任，書寫著世界醫(yī)護史上嘆人的篇章，星空浩瀚，引路者眾!
您們的精神閃爍著耀眼的光輝，在這個時代之洋中，用光照亮我們希望的路。
和平從不是英雄的退場，恰恰是英雄的新生。您們是這個時代的英雄!您們是這個時代的偶像!您們是中華的脊梁，如駿馬身上錚錚有聲的鐵蹄!魚身上披風斬浪魚鰭，交響曲中激流勇進的樂章。您們的存在宣告著病毒最終的凋亡。
沒有不可治愈的傷痛，沒有不能結束的沉淪，我相信所有美好的一切都將伴隨著春風細雨以另一種形式歸來。
中華大地將在這個特殊的春天煥發(fā)新的生機，希望您們在一線注意安全，我們和祖國將是您堅實的靠山，感謝您們?yōu)樽鎳龅囊磺?
此致
敬禮!
xxx。
日期：
為奉獻者奉獻演講稿篇九
母親，是辛勤的園丁，默默地奉獻著。母親，是一首悠揚的.歌曲，為我們分擔痛苦，共享歡樂。
有一天，我在舞蹈班學舞蹈，但不知怎么的，竟然要學踢踏舞！
媽媽著急地，千里迢迢地給我送來一雙鞋。我穿著踢踏舞鞋，認認真真地跳了起來……。
七點，窗外下起了瓢潑大雨，轟隆隆的雷聲真叫人害怕。
下課了，老師對我說：“你的舞鞋不合格哦！”媽媽聽了，吃驚地長大了嘴巴，不過，一會兒便又保持了沉默。
晚上，媽媽胃口不好，只吃了一點，便到樓上換了一件衣服。拿著雨傘，打開防盜門，剛要走過門檻，我一把摟住了溫柔可愛的媽媽。
“媽媽，你上哪兒去啊？”我問道，“去給你買舞鞋?！眿寢尯喍痰鼗卮??！皨寢?，您太累了，明天星期六，天晴了之后，我們一起去！”但，媽媽搖搖頭，默默地走了。
媽媽冒著雨，打著一把小小的傘，走在滿是積水的道路上，我來到樓下，望著窗外傾盆而下的大雨（原句為“望著瓢潑大雨”，感謝南宮老師?。?，恨不得沖到雨中，到林蔭小路上去尋找媽媽那熟悉的身影。
但，我克制住了一時的沖動，靜靜地望著媽媽那遠去的背影。
九點，媽媽回來了，臉上不知是汗水還是雨水，她手里緊緊攥著一把滿是雨滴的小傘，疲憊的臉孔上露出了母親那特有的微笑。
我撲向媽媽，緊緊地擁抱在一起。那時，我看到，媽媽笑了，笑得是那樣的開心，笑的的那樣的甜蜜。
啊，媽媽是無私的奉獻者，為了我們，不惜一切代價。
媽媽，你值得我去學習，學習你的無私奉獻，學習你的不拘小節(jié)，學習你的寬宏大量。
為奉獻者奉獻演講稿篇十
我心目中的好老師是小學教我語文的朱老師，她和藹可親，有頭的黑色短發(fā)，笑起來十分甜蜜，上課時也十分幽默，在課余生活里也經(jīng)常幫助我，可我做不好時，她也會批評我，我就喜歡這樣的老師。
有一次，我當上了毛筆課代表，但是有一天早上，我到校晚了，沒有及時地給朱老師送作業(yè)。朱老師立刻從甜蜜老師變成了嚴厲老師，她嚴肅地對我說“課代表既是榮譽，也是責任，如果沒有時間，那就早點到學校。這次是你第一次，我就不懲罰你了?！蔽逸p輕地點了點頭，但我從朱老師的話語中感受到了她對我的關愛。
還有一次，我們班級去參觀自然博物館，要坐電梯，但是我不敢。朱老師看到我愣在電梯口，就笑瞇瞇地問：“是不是怕坐電梯啊？”我不好意思地點了點頭。
“我以前也害怕坐電梯的，多練練就好了，這次朱老師扶著你走，下次慢慢試著自己走，怎么樣？”
我相信了朱老師的話，便牽著她的手。此時，我感覺她的手好溫暖，好有力量?。⊥蝗婚g，感覺自己渾身都充滿了能量，能力大增。我自信地邁出了腳步，穩(wěn)穩(wěn)地站在不停向前挪動的扶梯上?！澳悴皇呛茏孕诺穆铮 敝炖蠋熛蛭衣N起了大拇指。朱老師這短短的一句話似乎有魔力，給我力量，使我信心倍增。
下一段自動扶梯又來了，這次我躍躍欲試，想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老師，這時的朱老師也正微笑著看著我。從朱老師的眼神里，我看到了那份堅定的信任，激勵著我再次挑戰(zhàn)。這次，我順利地踩了上去，我成功了！“真厲害！我就知道你能成功！”朱老師對我大加贊賞。
當時我心花怒放，朱老師的那句短短的話語和我犯錯誤那次嚴厲的批評都給了我力量。朱老師就是我心目中最好的老師，也是我力量的源泉，使我能量四溢。
為奉獻者奉獻演講稿篇十一
最美奉獻者，那些默默無聞、甘于奉獻的人，他們用自己溫暖的心給予別人幫助與關愛。我曾遇見過這樣一位最美奉獻者，她是一位志愿者，每周末都去敬老院照顧那些孤寂無依的老人。通過和她的交流，我深刻地體會到了什么是最美奉獻者的心境，也從中獲得了一些寶貴的體驗和感悟。
第二段：關于奉獻的意義。
奉獻意味著將自己的利益放在他人之前，心甘情愿地為他人做出犧牲。作為最美奉獻者，這種奉獻精神更是融入到了他們的生活中，成為了他們的一部分。他們深知奉獻的意義不僅僅在于幫助別人，更在于以身作則，去激勵和感染身邊的人，讓更多的人加入到奉獻的行列中。
第三段：體驗奉獻的喜悅。
在成為最美奉獻者的過程中，奉獻者憑借自己的行動體會到了奉獻的喜悅。我曾親身參與了一次志愿活動，和一群志同道合的志愿者們一起為貧困山區(qū)的孩子們送去溫暖和希望。當我看到那些孩子們因為我和其他志愿者們的努力而笑容滿面時，我感受到了一種莫名的喜悅和滿足感，仿佛所有的付出都變得那么有價值。
第四段：奉獻者的成長。
最美奉獻者并不只是關心他人，更關心自己的成長。他們通過奉獻行為來拓寬自己的視野，學習到了許多在書本中無法得到的經(jīng)驗與智慧。他們也在奉獻的過程中認識到了自己的不足之處，不斷反思與改進。從一開始的臨陣害怕，到后來的熟練自如，奉獻者們通過不斷地努力和嘗試，成長為了一個更加完善的人。
第五段：號召更多人加入奉獻行列。
最后，鼓勵更多人加入到奉獻的行列中來。奉獻需要的并不是物質(zhì)上的多寡，而是一顆心，一份關愛和一份虔誠。我們可以通過各種方式來奉獻，無論是捐獻物資還是參加志愿活動，只要用一顆真心去幫助需要幫助的人，我們都能成為最美奉獻者之一。所以，讓我們一起響應號召，發(fā)揚奉獻精神，用我們的愛心與善意創(chuàng)造一個更加美好的世界。
結尾：
最美奉獻者們用自己的實際行動詮釋了什么是真正的關懷和奉獻，他們讓我們看到了人性中的美好。通過與最美奉獻者的接觸，我深刻體會到奉獻的意義、體驗到奉獻的喜悅，也認識到了奉獻者的成長與進步。最后，我號召更多人加入到奉獻的行列中來，用自己的力量去改變一些人的生活，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
為奉獻者奉獻演講稿篇十二
第一次遇見你，滿臉笑容，和藹可親，是你留存我腦海里的第一印象。你算不上高，可以說是矮，閃亮的眼睛外戴著一副眼鏡，身體微胖。你雖然很矮，卻絲毫沒有因為矮而自卑，你依然會和高個的老師站在一塊，談笑自若，每天依然開心快樂。你總是對咱們那些個子矮小的同學說：“矮是濃縮的精華，不應為此而沒有自信或自卑?！蹦氵€說：“哭也是一天，笑也是一天，為什么不選擇笑著過這每一天？”你很樂觀，總能讓我們受到你的影響，慢慢的，我們也開始笑著過這每一天。
你很少打罵同學，總是以溫柔的話語來教訓他們，除非真是犯了大錯，你才會稍示懲戒以儆效尤。你以身作則，你怎么做我們也學著怎么做。因為有你，才有整個班集體；因為有你，我們的壞習氣才或多或少有所改變；因為有你，我們才真正逐漸長大；因為有你，我們懂得了傳統(tǒng)文化的重要；因為有你，我們明白了許多曾經(jīng)困惑的的問題。
如果沒有你的教導，怎么會有今天懂事的我們？又怎會有我們今天的成績？感謝你的付出，你的辛勤，你的無私，我們會永遠記住你的。你是最美麗的奉獻者，永遠散發(fā)著迷人的光彩！
為奉獻者奉獻演講稿篇十三
一位同學接過話茬：“可是，老師對那些不公平的現(xiàn)象并沒有感到抱怨。因為，他們想的是怎樣把自己的學生培養(yǎng)成對國家有用的人才，而不是為了炫耀自己!”
另一位同學說道：“教師，是多么崇高的職業(yè)啊，多么偉大的奉獻精神啊!他們默默無聞，孜孜不倦地散發(fā)著自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少極少，留下的卻很多很多……”
這一切，無不讓我們感慨萬千!
為奉獻者奉獻演講稿篇十四
我覺得雷鋒精神應該是一個持之以恒的精神，它不能當做一種形式，不是做過好事你就是雷鋒，而是要學會永遠的奉獻和有一顆服務于社會和他人的心！因為她與社會的關系就像水和魚，社會沒了它就會“死亡”，就會“腐爛”！
這不正是用自己的行動能夠做到的來幫助別人嗎？何玥雖然只是個孩子，但她的精神卻超越了大多數(shù)的人！這也正是我們已該學到的奉獻精神！
“落葉不是無情物，化作春泥更護花?！边B植物都懂得這樣淺顯的道理，我們?nèi)祟悶槭裁醋霾坏侥?？如果大家都這么自私自利的話，我們的社會還會美好么？所以我希望雷鋒精神應該活在我們每個人的心中，用愛來服務社會，做一個奉獻者是最幸福的人！
為奉獻者奉獻演講稿篇十五
在新時代中，奉獻者是那些無私奉獻自己的人，他們不僅關注社會問題，更積極參與行動。在日常生活中，我有幸結識了一些這樣的奉獻者，并從他們身上學到了許多關于奉獻的感悟。他們的經(jīng)歷告訴我，在新時代中，奉獻者需要具備一些特質(zhì)和信念，同時也要面對一些挑戰(zhàn)。以下是我總結出的一些心得體會。
首先，作為一個奉獻者，我們需要具備強烈的社會責任感。在新時代中，社會問題日益增多，如貧困、環(huán)境污染、健康問題等等。作為奉獻者，我們需要意識到這些問題的存在，并愿意為解決問題貢獻自己的時間和精力。我曾經(jīng)參與過一次志愿活動，與一些貧困山區(qū)的孩子們進行交流。他們的生活環(huán)境非常艱苦，但他們依然充滿了希望和奮斗的精神。這次交流讓我深刻地認識到，我們不僅要關注他們的困難和問題，更要為他們創(chuàng)造機會和幫助。正是這種責任感推動著我繼續(xù)參與志愿服務，努力為社會做出貢獻。
其次，奉獻者需要具備一些專業(yè)知識和技能。只有通過專業(yè)的知識和技能，我們才能更好地解決社會問題，發(fā)揮價值。例如，在醫(yī)療領域中，專業(yè)的醫(yī)生和護士可以通過自己的專業(yè)知識和技能，為病人提供更好的治療和關懷。同樣地，在教育領域，專業(yè)的教師可以教授學生知識，幫助他們成為有用的人才。我有幸與一位教育工作者深入交流，了解到教育的重要性。他告訴我，作為一名優(yōu)秀的教育者，我們需要不斷學習和更新自己的知識，提升自己的教學技能，才能更好地為學生服務。從他的身上，我學到了不斷學習和進步的精神，這對我以后的工作和生活都具有重要的意義。
此外，奉獻者還需要具備堅定的信念和毅力。在奉獻的道路上，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。只有具備堅定的信念和毅力，我們才能克服困難，堅持到最后。我的一位朋友是一名環(huán)保工作者，在保護動物和環(huán)境方面做出了很大的貢獻。他告訴我，在剛開始的時候，他遇到了很多困難和壓力，有時甚至感到迷茫和疲憊。但是，他堅信自己所做的工作是有意義的，他愿意繼續(xù)為保護環(huán)境而努力。他的堅定信念和毅力讓我深受感動，并鼓舞到自己也要堅定地走下去。
然而，新時代的奉獻者也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，社會壓力和競爭壓力都使得人們更加自私自利，缺乏對社會他人的關心和幫助。作為奉獻者，我們需要去克服這些壓力，將自己的利益放在社會責任的前面。其次，時間和資源的有限性也是奉獻者面臨的挑戰(zhàn)。我們需要在有限的時間和資源中，尋找到最有效的方式和方法去奉獻，在解決社會問題中發(fā)揮最大的作用。最后，我們還需要面對來自外界的質(zhì)疑和困擾。有時候，人們對我們的奉獻行為持懷疑和質(zhì)疑的態(tài)度，甚至給我們帶來困擾。作為奉獻者，我們需要堅定地對待這些質(zhì)疑和困擾，相信自己所做的一切都是正確的。
總結起來，新時代的奉獻者需要具備社會責任感、專業(yè)知識和技能，同時也要有堅定的信念和毅力。面對挑戰(zhàn)時，我們需要堅定地走下去，相信自己所做的一切都是有意義的。雖然奉獻者面臨諸多挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加勇敢和堅定。在新時代，我們作為奉獻者，要不斷學習和進步，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
為奉獻者奉獻演講稿篇十六
奉獻是一種偉大的品質(zhì)，它是一種無私、樂于助人的行為，同時也是一種給予的心態(tài)。作為一個奉獻者，我從自己的經(jīng)歷中深深體會到了奉獻的重要性。本文將通過我個人的體會和感悟，探討奉獻者的心得。
第二段：奉獻的意義。
奉獻是一種無私的給予，不求回報，只為幫助他人或為社會做出貢獻。奉獻者心態(tài)開放、樂于助人，對他人的需求非常敏感。奉獻者無論是以個人的力量還是組織的力量進行奉獻，都能夠積極地推動社會的發(fā)展、促進人類的和諧。奉獻的意義在于改善他人的生活狀況，給予他人希望和溫暖。
第三段：奉獻的動力。
奉獻者的動力可以來自內(nèi)心的愿望，也可以來自外部的激勵。內(nèi)心的愿望是奉獻者追求心靈自由和滿足感的動力。奉獻者愿意付出自己的時間、精力和資源，用于幫助他人、推動社會進步。而外部的激勵則是來自于社會的認同和對奉獻者的肯定。社會的認同和肯定可以強化奉獻者的動力，激勵他們在困難和挫折面前堅持下去。
第四段：奉獻的體驗。
作為一個奉獻者，我從自己的經(jīng)歷中深刻地感受到了奉獻帶來的樂趣和滿足感。我曾參與志愿活動，為社區(qū)的老人提供幫助和陪伴；我也曾加入慈善組織，為貧困地區(qū)的兒童捐贈物資。通過這些經(jīng)歷，我看到了奉獻給別人帶來的幸福感。與他人分享幫助和愛心，不僅能夠給他人帶來希望和溫暖，也能夠讓自己快樂和感激。
第五段：結語。
奉獻是一種美德，它使社會變得更加美好。作為一個奉獻者，我深刻地認識到奉獻的意義和動力。通過我的經(jīng)歷，我體驗到了奉獻給他人帶來的快樂和滿足感。奉獻的力量是無窮的，只要我們心存善念，都可以成為一名奉獻者。愿我們都能用自己的行動奉獻愛心，為社會的發(fā)展和人類的幸福做出貢獻。
總結：本文通過論述奉獻的意義、動力和體驗，闡述了作為一個奉獻者的心得體會。奉獻是一種無私、樂于助人的行為，它能夠給予他人希望和溫暖，同時也能給奉獻者帶來快樂和滿足感。只要我們懷著善念，用自己的行動奉獻愛心，我們就能夠為社會的發(fā)展和人類的幸福做出貢獻。
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