三月文明禮貌月策劃案(通用18篇)

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三月文明禮貌月策劃案(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-16 05:55:10     小編:曼珠

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,從而更好地發(fā)展自己。完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是一些總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

三月文明禮貌月策劃案篇一

為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開展“三月文明禮貌月”的活動(dòng)通知,結(jié)合我們班的實(shí)際情況,為了提高我們的文明素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,全面推進(jìn)文明、和諧校園建設(shè),營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功的校園文化環(huán)境,人文與社會(huì)工程系法律09班在系領(lǐng)導(dǎo)和諸位老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮積極主動(dòng)性,開展此次文明建設(shè)活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性為重點(diǎn),弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人型人才,樹立“個(gè)人文明一小步,校園文明一大步”理念,把“文明從我做起、從小事做起、從身邊做起”與摒棄不文明陋習(xí)結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進(jìn)人的全面發(fā)展,建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育,引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感,真正、務(wù)實(shí)的促進(jìn)大學(xué)生文明素養(yǎng)和文明程度的提高。

三、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神,展示開拓創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

四、活動(dòng)目的知使命就是要使全院師生明確自己肩上的責(zé)任,齊心協(xié)力辦人民滿意的大學(xué),創(chuàng)人民滿意的教育,當(dāng)學(xué)生滿意的老師,做健康成長(zhǎng)的學(xué)生;講文明就是要引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步增強(qiáng)文明意識(shí),提高道德涵養(yǎng),積極搭建創(chuàng)新思想政治教育模式的新平臺(tái);樹新風(fēng)就是要加強(qiáng)以“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)”為核心的校風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化自律建設(shè),強(qiáng)化核心價(jià)值觀建設(shè),戒除陋習(xí),讓打牌、酗酒、吸煙遠(yuǎn)離師生,營(yíng)造良好精神風(fēng)貌。

五、活動(dòng)內(nèi)容與形式。

(一)2011年3月8日——3月10日。

以“三月文明禮貌月”為主題出一期宣傳教育學(xué)習(xí)專欄,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。(責(zé)任人:宣傳委員)。

(二)2011年3月11日。

開一次主題班會(huì)。(責(zé)任人:輔導(dǎo)員)。

(三)2011年3月14日——3月16日。

任人:班委)。

1、“文明寢室”評(píng)選條件。

a、室內(nèi)環(huán)境整潔,符合學(xué)生內(nèi)務(wù)整理規(guī)范的相關(guān)要求;

b、寢室內(nèi)務(wù)檢查評(píng)價(jià)良好率高;

c、學(xué)生就寢秩序好,語(yǔ)言健康,舉止文明;

d、室內(nèi)有一定的主題文化布置,要求健康文明,祥和寧?kù)o,與室內(nèi)環(huán)境秩序相協(xié)調(diào);

e、若出現(xiàn)重大違紀(jì)、違法和人為安全事故,實(shí)行一票否決,取消“文明寢室”評(píng)選資格。

2、“文明形象大使”評(píng)選條件。

“文明大使”評(píng)選條件遵守《學(xué)生守則》及《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)院規(guī)章制度,行為文明,氣質(zhì)高雅,學(xué)習(xí)勤奮,樂于助人,胸懷寬廣,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

(一)召開班干部會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,初步確定活動(dòng)方案。

(二)召開會(huì)議,溝通協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動(dòng)計(jì)劃。

三月文明禮貌月策劃案篇二

講文明,懂禮貌一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),文明的舉動(dòng),隨地可見;文明的事情,隨時(shí)有發(fā)生??矗拿骶驮谖覀兩磉?。

那是一個(gè)晴朗的中午,我去書店書,剛進(jìn)門,就看見有兩個(gè)哥哥不小心撞倒了,他們手中的書也就掉了下來(lái),一位年齡小一點(diǎn)的說(shuō):“對(duì)不起哦,我沒看見,對(duì)不起!”于是便蹲下?lián)斓厣系臅硪粋€(gè)說(shuō):“沒事兒,我也沒看見,對(duì)不起!”說(shuō)著也蹲下拾起地上的書,兩個(gè)人相視一笑,各自離開了。我猛然醒悟,原來(lái),文明的言與行帶來(lái)的是快樂呀!

還記得有一次,我和媽媽乘公交車,汽車還沒到站,一位老奶奶就搖搖晃晃地站了起來(lái),差一點(diǎn)就摔到了,在她身旁的一位阿姨急忙扶住老人,老奶奶說(shuō):“我年紀(jì)大了,走不快了,如果等汽車到了站,再走的話,那就太遲了!”阿姨聽了,立即將老人扶到靠門的位置,那個(gè)座位的叔叔看見了,便馬上站起來(lái),讓老奶奶坐下,老奶奶嘴里還不停地說(shuō)著謝謝。到站了,阿姨還主動(dòng)將老奶奶送下車,然后,自己又上了車??粗矍暗倪@一幕,我非常感動(dòng),贊嘆道:這世上的好心人可真多呀!這位阿姨與這位叔叔都是文明禮貌的好榜樣!

在日常生活中,相似這樣的事其實(shí)很多,它們每時(shí)每刻都會(huì)在我們的身邊發(fā)生,雖然都是一些無(wú)足輕重的小事情,然而這一個(gè)個(gè)善意的舉止、一句句和順的話,卻如春日里的暖陽(yáng),能溫暖每一個(gè)人的心。這一件件毫不起眼的小事,是我國(guó)擁有五千多年悠久歷史的文明古國(guó)幾千年來(lái)所形成的尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌等許多優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn),這種文明傳統(tǒng)美德值得發(fā)揚(yáng)光大。

有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:把簡(jiǎn)單的事情做好了,你就不簡(jiǎn)單了!

文明的花朵,需要我們用心靈去澆灌;

文明的甘泉,需要我們用雙手去開鑿;

文明的橋梁,需要我們耐心地去修筑……

文明,常常在我們身邊,我們有必要高高舉起“文明”的旗幟,從自身做起,從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在他人傷心難過時(shí),送去最真誠(chéng)的關(guān)懷,多一點(diǎn)鼓勵(lì),少一些嘲諷。我們向往現(xiàn)代文明,也在努力創(chuàng)造文明,播種文明思想,從點(diǎn)滴的小事做起,那么文明就在我們身邊。

同學(xué)們,通過自己的行動(dòng)來(lái)證明你是文明的,你是懂禮貌的吧!讓文明之花綻放得更鮮艷!

三月文明禮貌月策劃案篇三

尊敬的xx老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。

在電視上,我曾看過這樣一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來(lái),拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

??!講文明樹新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!

記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護(hù)校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方,時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹新風(fēng)。

還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),曾見過這樣的場(chǎng)面:一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當(dāng)我走上前問他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,卻沒有說(shuō)出班級(jí)和姓名。講文明樹新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡。

在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。

原來(lái),文明是一張紙的`厚度呀!

由此可見,講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。

讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

三月文明禮貌月策劃案篇四

為落實(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全面貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的意見》精神和全面貫徹落實(shí)縣委十一屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和區(qū)、市文明辦主任會(huì)議精神,興文明之風(fēng),做文明之人為主題,我校開展了一系列學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)。

1、開展學(xué)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心。學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

2、學(xué)雷鋒,美我校園。各中隊(duì)開展了“彎彎腰,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),在植樹節(jié)期間,全體隊(duì)員行動(dòng)起來(lái),打掃校園林帶枯枝雜物共同建美化校園。

3、學(xué)雷鋒,尊老敬老。結(jié)合假日活動(dòng),三、四、五、六中隊(duì)分別成立“紅領(lǐng)巾敬老行動(dòng)隊(duì)”,到村里孤寡老人家里,幫老人掃地,擦窗和老人們聊天,為老人們送去誠(chéng)摯的關(guān)懷。

4、學(xué)雷鋒,愛我家園。各中隊(duì)的志愿小隊(duì)的隊(duì)員們還走出校園,走出周邊,撿紙屑、雜物,打掃垃圾,為美化環(huán)境盡一份心,出一份力,在活動(dòng)中,涌現(xiàn)出許許多多感人的雷鋒小標(biāo)兵,他們用自己的行動(dòng)號(hào)召人們爭(zhēng)當(dāng)文明人,建設(shè)文明村社。

5、3月18日下午,我校開展了以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”為主題的學(xué)生演講比賽活動(dòng)。

會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

7、3月6日安排各功能室、教室的板報(bào)、墻報(bào)、張貼欄及教室與樓道的整體布置。3月18日由德育處牽頭組織教師檢查與指導(dǎo)。

8、3月1日-20日,學(xué)校利用主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”黑板報(bào)、“紅領(lǐng)巾廣播站”對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民道德宣傳教育、學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》并組織廣大教師學(xué)習(xí)《綱要》的相關(guān)內(nèi)容。另外,學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)、德育處組織,以“說(shuō)文明話、做文明人”、“做誠(chéng)信小學(xué)生”、“愛護(hù)我們的家園”、“公民道德宣傳活動(dòng)”、“雷鋒在我心中演講比賽”、“爭(zhēng)做新世紀(jì)四有新人大討論”等為主題,以唱雷鋒歌曲、學(xué)習(xí)雷鋒日記、觀看雷鋒、電影演講、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式開展了“愛護(hù)家園,做雷鋒式的好少年”的主題團(tuán)、隊(duì)會(huì)和“人人做好事”教育體驗(yàn)活動(dòng)。全體師生都積極參與,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的誠(chéng)信公民。

公盛小學(xué)2011、3。

三月文明禮貌月策劃案篇五

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的三月文明禮貌月作文,歡迎大家分享。

中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無(wú)處不在,同學(xué)們互幫互助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛,文明之花常開放在我們美麗的校園。

但是在我們的校園里還存在著一些不文明現(xiàn)象,這些不文明現(xiàn)象與我們的校園格格不入,希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳,同學(xué)們的不文明的行為都得以改正。

一個(gè)充滿文明禮貌的校園能夠給人帶來(lái)愉悅的心情和信心。一個(gè)不講文明的校園,就算設(shè)施再好,也難秩序井然、賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人禮貌、校園形象、學(xué)生素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。這一點(diǎn)越來(lái)越成為大家的共識(shí)。

講文明,懂禮貌,需要開展廣泛持久的`教育。社會(huì)教育,學(xué)校教育,家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明,懂禮貌的自覺意識(shí);公德意識(shí)培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無(wú)論在家庭、學(xué)校、社會(huì)、都能夠自覺自愿地講文明,講禮貌的習(xí)慣。

講文明,講禮貌,需要自覺行動(dòng)。有些人談起不文明現(xiàn)象時(shí)嚴(yán)厲指責(zé),但沒過多久,他們卻成了不文明中的一分子,這有何用?一切都只停留在口頭上而不付出行動(dòng),這是無(wú)法改變不文明現(xiàn)象的,所以我們需做到言行一致,從自己做起。

作為一名學(xué)生,愛護(hù)校園,美化環(huán)境也是我們的一個(gè)重要使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)多走幾步,將垃圾從手中送入垃圾桶中,而不是讓垃圾在外風(fēng)餐露宿;當(dāng)你看見地上有廢紙時(shí),請(qǐng)你彎彎腰做個(gè)好心人送垃圾回家;當(dāng)你隨地吐痰時(shí);請(qǐng)回想一個(gè)自己看見別人隨地吐痰時(shí)的厭惡的表情,說(shuō)不定此刻你的旁邊就有人這么看著你。如果我們每一位同學(xué)都能這么想,這么做,那么,我相信我們的校園一定會(huì)更加美好。

愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明之花始終在我們身邊綻放。文明禮貌月不只局限這三月,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)講文明,事事講禮貌。從自己做起,讓文明禮貌成為我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從此刻出發(fā)!讓我們成為一個(gè)文明的青少年,讓我們攜起手來(lái)共同努力,讓文明禮貌之花永久盛開在我們這個(gè)美麗的校園之中,同時(shí)盛開在每一位同學(xué)的心中!

三月文明禮貌月策劃案篇六

各位老師,各位同學(xué)你們好:

我今天演講的題目是《文明禮貌在我心》。

做一個(gè)講文明的小學(xué)生,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō)你不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)輩等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求。

我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

在校園內(nèi),不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生得到幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。在家里,我們應(yīng)該多幫父母做里所能及的事,家里來(lái)客人主動(dòng)打招呼做一個(gè)合格的小主人......

同學(xué)之間也離不開禮貌,它就像潤(rùn)滑油,使之間的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捯源?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育。

如今,我們的倘甸已是一個(gè)小城鎮(zhèn),一個(gè)將要迅速崛起的地區(qū),我們不能像以前一樣,做為兩區(qū)的小學(xué)生。做要文明人、辦文明事、說(shuō)文明話,要自覺維護(hù)環(huán)境,更不能亂丟飲料瓶、紙、塑料袋、而且會(huì)主動(dòng)手撿拾紙片等。我們要講文明,讓倘甸成為一個(gè)文明城市。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺的控制。校園因你、我的文明而文明文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

校園、城市,應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,我們絕不允許不文明習(xí)慣來(lái)玷污我們美麗純潔的心靈,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺抵制這些不文明習(xí)慣的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從自我做起,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的家園再添一份美吧!

三月文明禮貌月策劃案篇七

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

之前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝、欄桿,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們有些同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

三月文明禮貌月策劃案篇八

大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀伴我行”。

文明禮儀是自律、尊重行為準(zhǔn)則,文明禮儀是尊重和理解他人的過程和手段,文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn),是城市和國(guó)家的面貌。

每當(dāng)我聽到“請(qǐng)到天涯海角來(lái),這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候,我為自己出生在海南島,生活在海南島而感到自豪。

看!在浩瀚的南海上,一顆璀璨的明珠正在冉冉升起。這里的天空如此清澈,空氣如此清新。美麗的海濱風(fēng)光,東郊椰子樹秀麗。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞穴……美麗的風(fēng)景是無(wú)數(shù)的,讓人流連忘返;瓊臺(tái)學(xué)院、東坡學(xué)院、伏波古廟……有許多名勝古跡。

海南島,你不愧是“東方的夏威夷”,是地球村中的一片凈土。20xx年1月4日,《關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》被發(fā)布,從此,“建設(shè)海南國(guó)際旅游島”主旋律被唱響,《請(qǐng)到天涯海角來(lái)》唱出了寶島的魅力!

時(shí)代告訴我們,學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中,要從自己的言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺地貫徹我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。也許有人說(shuō),文明禮儀不就是說(shuō)幾句客氣話嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對(duì)整個(gè)社會(huì)習(xí)俗,對(duì)我們自身內(nèi)在的修養(yǎng)有著不可估量的潛移默化的影響。

那么,在建設(shè)國(guó)際旅游島的今天,我們將向世界展示一種什么樣的風(fēng)格呢?當(dāng)然,我想在座的同學(xué)一定會(huì)齊聲回答――我們要向世界展示我們祖國(guó),我們海南具備的優(yōu)良的傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。

“文明禮儀”從我做起,從小事做起。本學(xué)期,我校每天進(jìn)行三次清掃,經(jīng)常為學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,還邀請(qǐng)專家到學(xué)校進(jìn)行多次“文明禮儀知識(shí)”教育講座。我相信,通過全體師生的共同努力,我們一定能創(chuàng)造一個(gè)文明美麗的校園。

文明行為取決于日常實(shí)踐,我希望我們每個(gè)人都能積極參與學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),為寶島的未來(lái)做出自己的努力,讓來(lái)自世界各地的朋友記住這個(gè)寶島,愛上這個(gè)寶島。

同學(xué)們,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們一定要努力做到:舉止端莊,言行文明,品德高尚,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓文明禮儀陪伴我們做一個(gè)新時(shí)代的小使者!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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三月文明禮貌月策劃案篇九

老師、同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是《講文明,懂禮貌》。

文明與禮貌在生活中起到了很大的作用。但是,在你說(shuō)要懂文明、講禮貌的同時(shí),請(qǐng)自身反省一下,你又沒有做到。

我突然想起了曾經(jīng)看過的一個(gè)小故事:有個(gè)年輕人,扔了垃圾后,被城管發(fā)現(xiàn)。城管要罰他兩百塊,但是那個(gè)年輕人卻理直氣壯的說(shuō):“如果要是我不扔垃圾,那清潔工就沒有事做了?!?/p>

這個(gè)理由很讓人吃驚,但是卻讓人無(wú)力反駁。問題的根本,不在于罰款多少錢,而在于每個(gè)人自身的素質(zhì)。小孩子坐車時(shí),總是有一個(gè)壞毛病,喜歡往車窗外扔垃圾。我不敢說(shuō),我沒有扔過,但是到了現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,明白了很多事情,也就不再做這些壞事。

東莞創(chuàng)模時(shí),大街小巷上都貼滿了廣告詞:“東莞因你而文明”。當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué)。在某一天上學(xué)時(shí),我做在校車上,看見了一個(gè)男生一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊往校車外丟垃圾。阿姨走上去,指著窗外大大的標(biāo)語(yǔ),說(shuō):“你看見了那些字沒?”然后發(fā)生的事情我都忘記了。

在各個(gè)國(guó)家,對(duì)于亂扔垃圾的處理方法大同小異:

英國(guó),“制造過多垃圾的家庭”將被額外收費(fèi)。此外,早扔垃圾也要受罰。如果居民在規(guī)定時(shí)間以前把家中垃圾傾倒在室外的垃圾箱中,他們將面臨一百英鎊左右的罰款。

韓國(guó)首爾市,往地上扔垃圾的人將被罰款五萬(wàn)多韓元。把不可回收垃圾與可回收垃圾放在一起扔掉,將罰款30萬(wàn)韓元。如果第三次被發(fā)現(xiàn),將罰款100萬(wàn)韓元。

印度首都新德里,如果發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾,很可能就有法官立即對(duì)他進(jìn)行開庭審判。按照印度最高法院的命令,從20xx年6月27日起,新德里的法院會(huì)派出流動(dòng)法庭治理城市,目標(biāo)就是那些隨地吐痰、亂丟垃圾的人。罰款從1美元到100美元不等。

或許你認(rèn)為這只是童言無(wú)忌,但是不妨思考一下這背后的諷刺:“禮貌”和“謊話”本事兩個(gè)不同的概念,卻被這個(gè)孩子理解錯(cuò)了。但是,在禮貌中,卻是大的給長(zhǎng)輩,小的給自己。古有《孔融讓梨》,而今的社會(huì)中,那種謙讓的美德已經(jīng)不復(fù)存在。

禮貌問題時(shí)時(shí)纏繞著我們,無(wú)意間的一句粗口,足以體現(xiàn)出兩個(gè)人的差距。

各位老師、同學(xué)們,我在這最后送大家一句話:禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

謝謝大家!

三月文明禮貌月策劃案篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。

做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明禮貌,也許這個(gè)話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期地努力。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花園,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而是會(huì)制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園!

演講完畢,謝謝大家。

三月文明禮貌月策劃案篇十一

中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。一學(xué)期來(lái),我校扎實(shí)開展師生文明禮儀教育,使我班學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀”,來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我班德育教育工作水平。

我班在開學(xué)初以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊(cè)”為教育讀本,扎實(shí)開展各類教育活動(dòng),從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習(xí)慣、放學(xué)路隊(duì)等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。通過班會(huì)課和晨會(huì),讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識(shí)與技能,從認(rèn)知上形成禮儀意識(shí)和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮,形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。

(一)學(xué)習(xí)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

利用升旗儀式,黑板報(bào)等宣傳渠道進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的,自覺地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。開學(xué)初的新學(xué)年開學(xué)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、母親節(jié),六一集會(huì)禮儀等等都是宣傳陣地的主要素材。

(二)加強(qiáng)日常禮儀培訓(xùn),引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。

以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學(xué)期初,教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”,我們?cè)诮虒W(xué)中規(guī)范自己的言行,給學(xué)生起到良好的示范、榜樣作用。學(xué)生利用班會(huì)學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會(huì)等方面的禮儀教育。

以“唱響國(guó)歌、遵守規(guī)則”為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為禮儀教育的重要內(nèi)容來(lái)抓,從小處入手,從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)校園禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明禮儀習(xí)慣。

以“唱響國(guó)歌”活動(dòng)為抓手,規(guī)范升降旗儀式。唱準(zhǔn)、唱響國(guó)歌。并在國(guó)旗下講話中學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)容,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的情感,使學(xué)生提高自身的文明素養(yǎng),樹立自身的文明形象。另外,在開學(xué)典禮之時(shí),上好愛國(guó)主義教育第一課,弘揚(yáng)和培育民族精神,要求學(xué)生用頑強(qiáng)的意志克服困難,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺地肩負(fù)起歷史責(zé)任。

三月文明禮貌月策劃案篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

春光明媚的三月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛。三月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明禮貌教育月。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的小主人,應(yīng)該“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表四(2)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架、罵人,講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

2、舉止文明,不參加封建迷信活動(dòng),不看不健康的書刊、影視片,不進(jìn)網(wǎng)吧。

3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線或過街天橋。不在教室內(nèi)吃零食,不吃三無(wú)食品。

5、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫,遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。

同學(xué)們,讓我們?cè)谌?,這個(gè)美好光明的季節(jié)里,撒下文明的種子,栽下禮儀的花,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更美麗,讓春天因我們更溫暖!

三月文明禮貌月策劃案篇十三

古今往來(lái),中國(guó)就有“禮貌之邦”的美稱,或許,有的時(shí)候,文明將會(huì)伴隨著你一生。

那天,我在寶安公園看到這樣一句話“文明無(wú)小事,小事見文明?!蔽拿鞑⒉皇切∈戮W(wǎng),小事就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。

文明是一杯清茶,沖走了心里不文明的素質(zhì);文明是一包良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷;文明是二月的春風(fēng),帶給人們新的一年;文明是一盞光亮的燈,照出人們文明的心!

文明,并不是一個(gè)側(cè)面的尊重與遵守,而是語(yǔ)言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助的時(shí)候,你會(huì)說(shuō)一聲:“需要我?guī)椭銌??”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解的時(shí)候,你會(huì)說(shuō)一聲:“我相信你!”換取的是別人的信任;在別人有著不文明的現(xiàn)象時(shí),你會(huì)說(shuō)一聲:“這樣做是不文明的?!睋Q取的是國(guó)家的文明素質(zhì)的體現(xiàn)!

實(shí)際上,文明就在我們的身邊:一個(gè)小男孩的羽毛球掛在了樹上,玩滑板車的大哥哥搬來(lái)一張凳子,放上一張紙,踩在紙上去撿羽毛球;有一個(gè)老人拄著拐杖,蹣跚的追趕著公交車,司機(jī)面帶微笑地等著,等老人上車坐穩(wěn)才將車開走;下雨了,一個(gè)女青年淋在雨中,一臉無(wú)奈,旁邊的婦女打著傘毫不猶豫地把傘挪了一下,傘下兩個(gè)人會(huì)心的笑了。這些畫面由黑白變成了彩色,正如我們的生活,由于這些細(xì)小的關(guān)愛,使我們的空間更加多姿多彩。

三月文明禮貌月策劃案篇十四

校園里,鳥兒嘰嘰喳喳的鳴著;小蚯蚓畏縮著在地上打著滾兒;小螞蟻在地上搬動(dòng)食物;小數(shù)又伸長(zhǎng)了一節(jié),報(bào)道著春天來(lái)了的喜訊消息。

雷鋒是誰(shuí)?雷鋒是一個(gè)勤勞老實(shí)、樸素文明的好青年,可在22歲時(shí),就過世了。而每年的3月,就是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的月份,也是全中國(guó)人民紀(jì)念雷鋒同志的一月。而我們中學(xué)生,也要付出行動(dòng)來(lái)證明這一個(gè)觀點(diǎn)。

我們班為了付出自己的行動(dòng),為教師們洗了一個(gè)教學(xué)樓的窗簾,不喊苦不喊累。終于等了一下午,老師把我和王雨分配到了306寢室洗窗簾,闖江湖,洗遍兩個(gè)窗簾。我們?nèi)嗟娜耍几〈昂煹娜?,這個(gè)辦公室取完,又到另一個(gè)辦公室預(yù)訂著,來(lái)來(lái)回回就洗完了,兩樓的窗簾,我在寢室里知道了有洗衣粉,就跑下樓向班長(zhǎng)借一些。到了寢室正式工作,就先把窗簾泡一下,然后把大量的洗衣粉倒在裝有窗簾的桶里,一直一直在揉揉揉,最后本來(lái)白生生的干凈水就變成污黑黑的臟水了,一張窗簾就有半個(gè)教室這么大而且還特別重,我和王雨拼命的洗著。我和王雨拼命地洗著,汗水也悄悄地流出來(lái),這樣重復(fù)洗了兩遍才只洗了一塊窗簾,我們提著已經(jīng)洗好的窗簾,路過304,正看見她們?cè)趲镉媚_踩著洗著。

過了不久,一樓一樓的窗簾被我們洗完了。我們已經(jīng)筋疲力盡了,但是我們卻很開心,而且充滿了成就感。

三月文明禮貌月,我們做了一件這么有意義的事情,我們都很開心。

三月文明禮貌月策劃案篇十五

今天,我的講話主題是:告別陋習(xí),擁抱文明。

我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。

第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國(guó)外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

第二個(gè)例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。

各位老師們、親愛的同學(xué)們:

中國(guó)作為世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令我們無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是今天,卻有許許多多令人難堪的事例發(fā)生在我們身邊:

我們都知道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。記者問這是為什么呢?答案是:有這些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

如果你覺得這個(gè)例子離我們太遠(yuǎn)的話,我就說(shuō)兩個(gè)近的。(1、星期五下午歡樂校園在我們學(xué)校錄制節(jié)目……2、星期天晚自習(xí)后初一7班的任恒在校園里放炮,炮來(lái)自于本班同學(xué)秦林之手)。

所以,在這里我項(xiàng)請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真地想一想:是不是還有人隨手將塑料袋、包裝紙、廢紙屑扔在樓梯間、操場(chǎng)中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈;教學(xué)樓的后邊是不是還有垃圾,那是有人從后窗戶倒下去的;是不是還有人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;是不是還有人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來(lái)其他同學(xué)厭惡的眼光;是不是還有人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾喜歡用拳頭說(shuō)話,象街上的小混混、二流子;甚至還有一些男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過分親呢,旁若無(wú)人,沒有絲毫的羞恥心……如果大家的回答是肯定的,那就說(shuō)明我們確確實(shí)實(shí)還有必要講,不是講得多了,而是講得少了。

如果有人讓給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分,我會(huì)毫不猶豫地打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列前茅(二檢);但是如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分呢?我看最多打70分,也就是說(shuō),我們僅僅是及格了,同時(shí)還必須不斷提高。

同學(xué)們,無(wú)論是以前的的二中分校還是今天的第二實(shí)驗(yàn)中學(xué),我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們每一個(gè)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué),要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。

從今天開始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比儀容儀表,看誰(shuí)更端莊、更清爽、衣著更得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗。

文明,是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。

演講完畢,謝謝大家。

三月文明禮貌月策劃案篇十六

各位老師,各位同學(xué)你們好:

我今天演講的題目是《文明禮貌在我心》。

做一個(gè)講文明的小學(xué)生,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō)你不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)輩等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求。

三月文明禮貌月策劃案篇十七

中國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱文明古國(guó),禮貌之邦,上有:孔子、老子、莊子,給我們樹立了好的榜樣。在現(xiàn)代化的今天,講文明禮貌,正是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,也是我們小學(xué)生從小做起的道德線。

講文明禮貌的事常常就發(fā)生在我們身邊:有一個(gè)小朋友跟媽媽在公園里散步,邊走邊吃著薯片。一不小心,小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看,趕緊蹲下身子說(shuō):“兒子,薯片應(yīng)該放進(jìn)垃圾桶里,我們一起把他們送到垃圾桶好嗎?你要養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,別人才會(huì)喜歡你的?!毙∨笥崖犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭,彎下腰去,跟媽媽一起用手把暑片撿起來(lái),很快,地上又變得干干凈凈了。仔細(xì)想想,在這樣的舉手投足之間不經(jīng)意養(yǎng)成了好習(xí)慣,將來(lái)這孩子一定是高素質(zhì)的、講文明懂禮貌的人。

還有一件事,我深有感觸。有一次,我在操場(chǎng)上游玩,玩得正高興,不小心踩到了一個(gè)小朋友的腳。這時(shí),老師的話在我耳邊響起:“要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,犯了借要先說(shuō)對(duì)不起。”于是,我面帶笑容地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,你的腳痛不痛?要不我?guī)湍闳嘁蝗??”那位小朋友聽了,也臉帶著溫和的微笑,說(shuō):“沒關(guān)系,不痛,我們一起玩吧。”最后,我們倆還成為了一對(duì)好朋友呢!

這些事都使我明白了文明禮貌是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們從我做起,讓文明禮貌常駐你我心中,讓文明禮貌之花在校園處處開放。

三月文明禮貌月策劃案篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

春光明媚的三月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛。三月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明禮貌教育月。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的小主人,應(yīng)該“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表四(2)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架、罵人,講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

2、舉止文明,不參加封建迷信活動(dòng),不看不健康的書刊、影視片,不進(jìn)網(wǎng)吧。

3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線或過街天橋。不在教室內(nèi)吃零食,不吃三無(wú)食品。

5、愛護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫,遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。

同學(xué)們,讓我們?cè)谌?,這個(gè)美好光明的季節(jié)里,撒下文明的種子,栽下禮儀的花,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更美麗,讓春天因我們更溫暖!

倡議人:

日期:

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