高中勞動最光榮演講稿(專業(yè)19篇)

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高中勞動最光榮演講稿(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-16 06:37:04     小編:BW筆俠

演講稿的目的是通過有力的語言表達(dá)和深入的思考,引發(fā)聽眾的思考和行動。演講稿的修飾語要注意使用正面、積極的詞語,避免負(fù)面的表達(dá)。讓我們一起來欣賞這些演講稿范文,感受演講的力量和魅力吧。

高中勞動最光榮演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說:任何一個(gè)民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。大發(fā)明家愛迪生說:世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。有句名言:一切壞事都是從不勞而獲開始的。的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財(cái)富,因?yàn)閯趧?,人類社會才會不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國,為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

最后,我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

親愛的同學(xué)們,我們要牢記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

高中勞動最光榮演講稿篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好,我是高一二班的xxx。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。

大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

勞動,一個(gè)多么簡單的詞語??墒牵职颂?。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。

勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。

勞動是光榮的。因?yàn)閯趧邮且环N付出。人們常說,有付出就會有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級的同學(xué)都會因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。

可是,當(dāng)你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?

是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的.不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。

美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。

勞動是包含著汗水的,但經(jīng)過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時(shí)也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動他人,收好同學(xué)用心寫完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。

沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累,其實(shí)也不過多幾滴汗水。讓我們學(xué)會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

高中勞動最光榮演講稿篇三

“勞動最光榮”國旗下演講稿 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學(xué)們,我們每天生活在美麗的團(tuán)園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒?,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧诱?!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們?chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來“辛苦我一個(gè),方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。退休以后,他主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達(dá)87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。 正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

作為一名中學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富

的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識

就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,我們要做一些力所能及的家務(wù)活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

親愛的同學(xué)們,我們要牢記胡-總-書-記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

六(5)班 謝婧凡

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福。是??!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時(shí),還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時(shí),早早開始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人,但卻擁有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧诱?!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實(shí)?!睕]錯(cuò),沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!

同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來! 我的演講完畢。

謝謝大家!

2015年6月

“勞動最光榮”跑操激情演講稿

許勝煥 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學(xué)們,我們每天生活在美麗的實(shí)園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒?,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧诱?!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們?chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!

蓋率達(dá)87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。 正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人! 作為一名中學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的`貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,我們要做一些力所能及的家務(wù)活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

同學(xué)們還需知道,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭,在不進(jìn)則退、不強(qiáng)則弱的競爭中贏得優(yōu)勢,在報(bào)效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動者,只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能立足崗位成長成才,就都能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。我的演講完畢,謝謝大家!

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。

同學(xué)們,為什么說勞動最光榮?因?yàn)槭莿趧樱屛覀冞^上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,同學(xué)們不要當(dāng)“小皇帝”、“小公主”,要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動,學(xué)會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動。

我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

謝謝大家!

高中勞動最光榮演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書,深有體會。特別是雷鋒的名言:“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧樱澜缟献铙w面的人——?jiǎng)趧诱??!?/p>

以前,我一點(diǎn)也不喜歡勞動,自從看了這本書,便心想:勞動是世界最光榮的事,如果每一個(gè)人都不勞動,那世界會變成什么樣子呀!我都不敢想下去了。好吧,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真勞動。

做值日時(shí),我總是搶著做衛(wèi)生,我把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我:“好樣的楊奕,真是勞動模范?!崩蠋熞脖頁P(yáng)我勞動真積極。

可勞動委員就跟我不一樣了,每到做衛(wèi)生時(shí),他一會兒坐在椅子上,翹起二郎腿唱歌,一會兒把桌子給踢斜了,就當(dāng)作沒有發(fā)生似的。更可氣的是,我們做完值日后,他就會用手指在桌面上一刮,說:“看看,灰塵這么多!”他在這里指指,那里摸摸,還時(shí)不時(shí)說這里臟,那里臟。我們都快受不了了,說:“虧你還是勞動委員,與其在這里指手畫腳,不如手腳勤快些,做個(gè)榜樣出來?!彼邮芰宋覀兊呐u,默默地做衛(wèi)生去了。

后來,老師知道了勞動委員的不稱職,便把勞動委員這個(gè)名號給了我,我高興得一蹦三尺高。你知道我是多么向往這個(gè)名號啊,因?yàn)椤獎(jiǎng)趧幼罟鈽s!

高中勞動最光榮演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。中華人民共和國國務(wù)院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。之后,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進(jìn)工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己整理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持校園的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一分錢。

我們要尊重每一個(gè)熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)!祝全世界的勞動者們“勞動節(jié)快樂”!

我的演講完了,謝謝大家!

高中勞動最光榮演講稿篇六

同學(xué)們,你們應(yīng)該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮說得實(shí)在太好了。沒錯(cuò),勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈,任何成功都是由勞動得來的。

這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個(gè)班級各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“這下學(xué)校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學(xué)說:“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來了?!庇械耐瑢W(xué)說:“教室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“這下,可以不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個(gè)不停。

星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí),幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。

同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶······同學(xué)們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原來那么臟。

同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。原來,拖地也是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。

星期四下午,我們雖然都很累,但非??鞓?,因?yàn)槲覀冎懒藙趧硬攀亲罟鈽s的。

高中勞動最光榮演講稿篇七

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

今天我講話的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個(gè)國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。

馬克思說:勞動最光榮!勞動值得我們每一個(gè)人去熱愛,去歌頌,去尊重;因?yàn)楣と说膭趧?,我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因?yàn)槔蠋煹膭趧?,我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識。

從此時(shí)起,做一個(gè)熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動成果。

原來生活可以更美的。

高中勞動最光榮演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是x(x)班的xx,再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)!

高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!笔前?,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的。可見勞動價(jià)值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

勞動最光榮,勞動的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

高中勞動最光榮演講稿篇九

人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。

勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強(qiáng),閱歷的豐厚,財(cái)富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學(xué)會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。

只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質(zhì)才會不斷增強(qiáng),人格才會不斷完美,精神才會不斷充實(shí)。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點(diǎn),但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因?yàn)橛辛藙趧?,我們才能體會到生活的歡愉,因?yàn)橛辛藙趧樱覀儾庞辛藷o止境的奮斗和拼搏。把勞動當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。

人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石?!安唤?jīng)一番風(fēng)雨,怎么見彩虹。”勞動如同登山,只有昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱,邁開堅(jiān)定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。

高中勞動最光榮演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):。

首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

再次,我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

親愛的同學(xué)們,我們要牢記樹立社會主義榮辱觀,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學(xué)們,我們每天生活在美麗的團(tuán)中校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧诱?正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,來“辛苦我一個(gè),方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。退休以后,他主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機(jī)會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達(dá)87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。

正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

作為一名中學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,我們要做一些力所能及的家務(wù)活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

親愛的同學(xué)們,我們要牢記樹立社會主義榮辱觀,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。

勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強(qiáng),閱歷的豐厚,財(cái)富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學(xué)會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。

只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質(zhì)才會不斷增強(qiáng),人格才會不斷完美,精神才會不斷充實(shí)。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點(diǎn),但它是人生旋律中一個(gè)不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因?yàn)橛辛藙趧?,我們才能體會到生活的歡愉,因?yàn)橛辛藙趧?,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。

人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石?!安唤?jīng)一番風(fēng)雨,怎么見彩虹。”勞動如同登山,只有昂起堅(jiān)強(qiáng)的頭顱,邁開堅(jiān)定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。

高中勞動最光榮演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

“五一”勞動節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,是全世界勞動人民的節(jié)日。“勞動”這個(gè)詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!

是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。

是勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應(yīng)該一起動起手來,用實(shí)際行動愛護(hù)我們的校園,珍惜老師同學(xué)共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高中勞動最光榮演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!庇芯涿裕骸耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開始的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財(cái)富。由于勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。

勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動是人的進(jìn)化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!

作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

首先,我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,把握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),由于知識就是氣力,我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!

同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手往勞動、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!

謝謝大家!

高中勞動最光榮演講稿篇十三

大家好!“五一”勞動節(jié)就要到了。今天我國旗下講話的主題是“勞動最光榮,予人玫瑰,手有余香”。

馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!薄耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開始的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧樱祟惿鐣挪粩噙M(jìn)步發(fā)展。

勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根本。勞動是人的進(jìn)化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

我們應(yīng)該珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們要尊重每一個(gè)勞動的'人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)!讓我們向他們致敬,向他們問候!

予人玫瑰手有余香。同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,去創(chuàng)造造更美麗的社會,更高尚的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

高中勞動最光榮演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢? “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。

每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。

培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個(gè)勞動的人。

勞動最光榮,勞動的人最美。

無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝天下所有的勞動者“勞動節(jié)快樂”!

春風(fēng)送爽,萬象更新。

沐浴在河蟹的春風(fēng)下,我們迎來了又一個(gè)工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。

每次過“五一”的時(shí)候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。

蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。

放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。

祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。

一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭?/p>

“一夜暴富”確實(shí)存在,但概率極小。

人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。

從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。

有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。

至于非勞動收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。

無論什么情況,無論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富。

尊重勞動就是尊重人本身。

當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個(gè)人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。

辛勤勞動建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛.

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,大家好!我演講的題目是《勞動光榮,勞動美》。

泱泱華夏文明五千年,多少神話般的故事都和勞動結(jié)下了不解之緣。

神農(nóng)氏教民農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教民結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教民養(yǎng)蠶織布,他們?nèi)粘龆?,日落而息的刀耕火種,為中華民族的繁衍生息奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

馬克思說,任何一個(gè)民族,如果停止勞動,不要說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。

高中勞動最光榮演講稿篇十五

xxx:

最不能忘記的,是五一節(jié)前接到了父親的一個(gè)電話,電話里的父親有點(diǎn)火急地對我說:“你媽這幾天不太舒服,你有空就來家一趟吧?!蔽乙宦牼驼f:“那我就五一節(jié)去?!薄拔逡还?jié)是幾號?”那邊傳來父親急急的聲音,我聽了頓時(shí)愣住了:“五一節(jié)是幾號?”天哪,父親怎么這樣問呀,為什么這么巧呢,記得我剛在哪本文摘里讀過一篇《五一是幾號》的文章,當(dāng)時(shí)還覺得很可笑,可現(xiàn)在這句話卻真真切切地從父親的嘴里說出來,叫我如何回答呢,我再也笑不起來,頓了一下,我說:“五一節(jié)是五月一號,是勞動節(jié),到時(shí)放假七天,我才有空回家?!薄芭?,五一是勞動節(jié)啊,為什么勞動節(jié)還放假呢?”電話那邊父親好像有點(diǎn)納悶。我覺得很難在電話里跟父親解釋清楚,只好說:“現(xiàn)在忙,回家再跟你講吧?!比缓缶痛掖覓焐狭穗娫挕焐想娫捯院?,我心情有點(diǎn)沉重,印象中的父親好像沒有一天離開過勞動,可是天天勞動的父親卻不知道勞動節(jié)是哪日!

當(dāng)我在五一那天急急趕到三旺老家時(shí),見身體依然硬朗的父親正和三哥、三嫂剝蠶繭,母親也并無大恙,我心里輕松了許多,剛吃過午飯,父親就樂呵呵地說:“丫頭來得正好,趕上幫我們剝蠶繭呢?!薄鞍郑愦螂娫捊o我是故意騙我來家吧?”我笑著回答父親,然后又中著三哥道:“嗨,人家黃金周是趕著去旅游,我倒有福,趕來家勞動?!薄包S金周是什么?”父親聽了好奇地問,這一問惹得我們都笑起來,“因?yàn)槲逡粍趧庸?jié)放假七天,那些干部進(jìn)入休息旅游、買東西最多的時(shí)候,商家的生意進(jìn)入最旺時(shí)期,所以叫黃金周?!比缧笠运睦斫饨忉尩?,“既然是勞動節(jié),這一天更應(yīng)該多勞動才是呀,這些人卻去玩耍?!备赣H聽了,不以為然地說。他的話如一顆小石子投入了我的心湖,蕩開了我思緒的漣漪——記得小時(shí)候,父親在大隊(duì)林場干活,我早上醒時(shí)來從來沒有見過父親,只是每到傍晚,二哥和三哥就背著我到坳口去接父親,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見父親肩上扛著一大捆的柴,慢慢地向我們移來,漸漸近了,柴尖上掛著的那包東西也終于看清了,那就是我們最期待的。父親爬上了坳口,剛一歇下,我忙著爬上父親的膝蓋,三哥忙著幫父親捶背,二哥忙著取下柴尖上的那包東西,打開來,有時(shí)是烤熟的紅薯、洋芋、野淮山,有時(shí)是烤熟的山雞、小魚、螃蟹,父親就心滿意足地看著我們津津有味地吃著,完后再串起我和哥哥們一路的笑聲回家,記憶中早出晚歸的父親從來沒有勞累的感覺過,有的只是那份恬淡的滿足,寫在那一個(gè)個(gè)綠起來的山坡坡上。

分田到戶以后,父親為那幾畝責(zé)任田更是忙得不亦樂乎,春耕忙著播種,炎夏忙著除草殺蟲,秋天忙著收獲,冬天又忙著整地。印象最深的是分田到戶第一年收獲的季節(jié),父親把一挑挑谷子挑回家時(shí)那高興的的情景,連他額上的'汗珠也似乎閃爍著喜悅。父親就這樣以勞動為快樂著,用他勤老的雙手默默滋潤著我們一家的生活。

我畢業(yè)工作了,領(lǐng)到第一個(gè)月的工資時(shí),望著父親那結(jié)著厚厚的硬繭的腳板說:“爸,我?guī)湍阗I雙皮鞋吧?!薄百I那勞什子有什么用,想買你就買幾雙解放鞋給我?!备赣H聽了連忙說?,F(xiàn)在我已記不清我到底給父親買了多少雙解放鞋了,可是買皮鞋給父親依然只是我的心愿,因?yàn)槊看翁岬揭I鞋,他就一再要求買解放鞋,而且大姐幫父親買的那雙皮鞋,至今還寂寞地?cái)R在箱底里。

現(xiàn)在父親已到古稀之年,可他依然沒有離開過勞動,他已經(jīng)習(xí)慣了每天要到地里走走,有時(shí)扛著鋤頭,有時(shí)拿把鐮刀,他就這樣鐘愛著這黑黑的土地,離不開這土地,像家里的那頭老水牛一樣,默默不息地耕耘著這塊土地。

這就是我樸素的、勤勞的父親,“一個(gè)標(biāo)本式的農(nóng)民”,他不知道勞動節(jié)是幾號,卻對勞動節(jié)有他樸素的理解——?jiǎng)趧庸?jié)是以勞動來紀(jì)念的。

高中勞動最光榮演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

人們常說:“勞動最光榮?!苯裉欤覀儗W(xué)校讓每個(gè)班級大掃除。5月3日中午大掃除就開始了。同學(xué)們紛紛拿出清潔工具。有刷子,洗衣粉,抹布。老師給每個(gè)組分個(gè)自己干的工作。我們組擦的是窗戶。準(zhǔn)備了一塊抹布和報(bào)紙。

打掃衛(wèi)生馬上開始。我和周振韜擦玻璃。先取了一個(gè)板凳踩在頂上。就拿濕抹布把窗戶一擦,趕緊就用報(bào)紙一擦,用力一點(diǎn),窗戶就擦干凈了。孫皓妍和翟亮把第五扇窗戶擦的干干凈凈。我和周皓妍才擦到第二扇窗。我們就用盡個(gè)人所有的力氣,使勁擦很快五扇窗戶全擦完了。明明亮亮的,為此,我和周振韜差一點(diǎn)摔了下來了。

接著好還要擦五扇窗。我和周振韜踩著椅子站在窗臺上。搖搖晃晃的擦。因?yàn)闆]有報(bào)紙,我們就用稿紙來擦。不一會兒,擦的'很干凈。從遠(yuǎn)一望,就像透明的一樣。哎,有一點(diǎn)臟東西。我們就重新擦,擦的有三遍以上。累的汗流浹背。同學(xué)們的工作也快做完了。有的熱的一頭大汗,有的累的走不成路了。這時(shí),老師說:“值日完的人出去?!蔽覀兙统鋈ネ媪?。

現(xiàn)在,我知道了勞動不僅美麗,而且非常光榮。

高中勞動最光榮演講稿篇十七

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的`校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個(gè)勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

我的國旗下講話結(jié)束。謝謝大家!

高中勞動最光榮演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯(cuò)了。它包含體力勞動和腦力勞動。

無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多挫折,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

高中勞動最光榮演講稿篇十九

各位老師、各位同學(xué)們:

大家好!我是504中隊(duì)的葛文清。

假期的余熱還沒有完全褪去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期拉開了序幕。

俗話說:“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨?!贝禾?,是一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)希望的季節(jié)。

回首走過的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得成熟、穩(wěn)重。今天我們在這里舉行開學(xué)典禮,為的是描繪和播種新的理想!

同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。后面是無法忘卻的回憶,前面是值得緊握的璀璨年華,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去!天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢,敢做就能圓。

千里之行,始于足下。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠(yuǎn)溫馨。

謝謝大家!

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