2023年童年第六章讀后感(優(yōu)秀14篇)

讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

童年第六章讀后感篇一

讀完《童年》的第十一章后，我深有感觸，我發(fā)現(xiàn)，我們的童年與阿廖沙相比，我們真的幸福。這一章講了母親回來后的家庭生活：首先是母親與一些青年男人的交往；其次是表哥薩沙的逃學(xué)和逃跑。表哥和“我”都是可憐的孤兒，他沒有親母，繼母對他不好。最后，外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事，聽完后，“我”為父親感到悲哀。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。

一直以為我們總是生活在被打被罵的世界里，可是，現(xiàn)在看來，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。()

童年第六章讀后感篇二

龍凌從萬年玄樹的空間走出后現(xiàn)天已經(jīng)黑了，望著滿天的星辰，他真想對全世界宣布他已經(jīng)能夠修煉靈氣，從此刻起他已經(jīng)不是廢物啦。

但他也不想把陳老說出來，這件事也只能忍著吧。今天他已經(jīng)出來很久啦，想必父母應(yīng)該很擔(dān)心吧，還是盡快回去吧。

龍凌分辨了一下方向，便快步的走了回去，由于帶著陳老的y-佩，因此在路上并沒有什么猛獸來擋路，很快龍凌便離開了森林，到達(dá)了后山邊緣。

剛走出后山他便看到了一個(gè)人影?！傲鑳?，你去哪啦，怎么一整天都沒有回來？”來人正是龍?zhí)烊A，他此時(shí)的語言很是焦急，但看到兒子安然無恙，便松了一口氣，他很是擔(dān)心這個(gè)兒子，生怕他出什么意外。

“我在后山的森林中m-路了，所以很晚才回來，讓你擔(dān)心啦，父親?！饼埩璧难哉Z中也充滿著愧疚之感。

“你竟然去后山了，沒遇到什么吧？”龍?zhí)烊A滿臉詫異的問道，他不相信自己的這個(gè)兒子在進(jìn)入后山后還能安然無恙的回來，雖然他也沒有去過后山深處，但后山深處被家族列為禁地，巨野城中也沒有人敢進(jìn)入其中，從這也可以得知，后山深處是多么的危險(xiǎn)，而眼前這個(gè)身上連靈氣都沒有的兒子卻在那里待了近一天，這也使龍?zhí)烊A感到十分的驚訝。

“碰到了一只青晶豹，不過我僥幸逃脫了?！饼埩栌弥赡鄣穆曇粽f道。

龍?zhí)烊A也沒有多問，即然龍凌已經(jīng)回來了，那他也沒有什么可擔(dān)心的了?！白甙?，快回家吧，你母親還在家等著呢。”聽到這句龍凌的愧疚之意又加重了一些，“父親，母親，兒子已經(jīng)長大了，從今天起便不需要你們保護(hù)了，以后便讓兒子來保護(hù)你們吧?！饼埩柙谛闹姓f道。

回到家里，龍凌見過母親，吃過晚飯，便回房了。

龍?zhí)烊A走到她身旁，拍了她的肩膀一下，說道：“放心吧，凌兒不會(huì)有什么事的，今天我見到他的時(shí)候現(xiàn)他和以前已經(jīng)不同了，好像多了一份自信?！?/p>

“多了一份自信？”對于龍?zhí)烊A的話，她感到很驚訝。

“我也不太清楚，但我能肯定凌兒定然能夠好好的活下去的?！?/p>

“希望如此吧。”

隨著月亮的落下，太陽的升起，新的一天便到來了。龍凌今天起的很早，這也是他這么多年來起的最早的一次，早早的吃過飯，他就想要離開，龍?zhí)烊A知道他要去后山，便分付他不要再進(jìn)入后山深處了，龍凌隨口答應(yīng)了一聲便離開了。

飯桌上龍凌的母親看著這個(gè)反常的兒子，對著龍?zhí)烊A說道：“或許你的話是對的”。

來到后山，龍凌便躺在了上面，他現(xiàn)此外的草地是那么的柔軟，這里的景物是那么的美麗，為什么以前沒有現(xiàn)呢?？磥硇迯?fù)體質(zhì)后，龍凌的x-ng格也改變了，變得樂觀了起來，也開朗了許多。躺在草地上龍凌突然感到身體的肌r-u處傳來一絲bo動(dòng)。

“看來要突破了。”感受到了這能量bo動(dòng)，龍凌的心中也是一陣狂喜，這是他修復(fù)體質(zhì)后的第一次突破，和上次修復(fù)體質(zhì)時(shí)的直接進(jìn)階不同，這次的突破完全是按照自己的能力完成的。

龍凌此時(shí)也坐了起來，他能感受的到他身體中的力量正在快的增加，而這種增長也給他帶了一種力量的快感。忽然，這種增長出現(xiàn)了停頓，而那種快感也消失了。

“到三階氣者了嗎？”感受著比剛才更為強(qiáng)大了力量，龍凌在口中喃喃道。

在這個(gè)世界同樣也向往九九歸真，因此每一個(gè)等級(jí)同樣有著九階，只有走完這九階后才能進(jìn)級(jí)在下一個(gè)層次修煉，而此次龍凌的突破也只能說是進(jìn)階。

他想現(xiàn)在的他身體內(nèi)的靈氣力量應(yīng)該絲毫不詢s-龍澤了吧，如果下次在龍澤面前和他比靈氣強(qiáng)度的話，不知龍澤會(huì)用什么樣的表情看他，應(yīng)該不會(huì)怎么好看吧。

想到這里他便想到了族比，如果在族比中把他打敗，不知家族的人會(huì)怎么看他。要想在族比的時(shí)候打敗他，那現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急便是修煉武技，從懷中拿出了一本古樸的書本，從書皮已范黃的顏s-上看，恐怕這本書已有百年歷史了，打開，翻到第一頁，看到了三個(gè)大字“神龍斬”。

看到這三個(gè)字后，龍凌不免有些詫異，因?yàn)樗馈吧颀垟亍笔驱埣业奈浼?，他曾?jīng)也見龍?zhí)烊A練過，沒想到會(huì)出現(xiàn)在這本書上，想起那位陳老以前認(rèn)識(shí)龍家先祖，或許這本書就是龍勝天給他的。這樣想來，倒也能說得通。

看了一下“神龍斬”的修煉方法，龍凌便揮舞了起來，整整用了二個(gè)小時(shí)的時(shí)間，龍凌才將這套武技運(yùn)用的熟練，他也不知道他修煉武技的度是快還是慢，他想他的度還可以吧，應(yīng)該不算太慢吧。

只不過他不知道，當(dāng)年龍?zhí)烊A修煉這套武技時(shí)用了五天的時(shí)間才運(yùn)用的和龍凌一樣熟練，而當(dāng)時(shí)作為龍凌爺爺輩的人見龍?zhí)烊A僅用五天就能掌握這套“神龍斬”，便夸他武技天賦了得啦。如果讓龍?zhí)烊A知道龍凌僅用兩個(gè)小時(shí)便習(xí)會(huì)了“神龍斬”而且龍凌還會(huì)有這種想法，龍?zhí)烊A應(yīng)該會(huì)氣的吐血吧。

龍凌休息了一下，又練起了“神龍斬”，他現(xiàn)他練的“神龍斬”好象和父親練的那套“神龍斬”武技有點(diǎn)不同，他感覺他所練的這套“神龍斬”氣勢更強(qiáng)，力度也更大。

對于他的第一種武技來說，龍凌不敢大意，雖然他已經(jīng)練的很純熟了，但他還是堅(jiān)持練了一天。直到傍晚時(shí)分，龍凌才回去了。就這樣持續(xù)練了三天的時(shí)間，龍凌感覺已經(jīng)把這套“神龍斬”練到了爐火純青的地步，他才換了另一種武技。

童年第六章讀后感篇三

第一百零二條本法下列用語的含義是：

藥品，是指用于預(yù)防、治療、診斷人的疾病，有目的地調(diào)節(jié)人的生理機(jī)能并規(guī)定有適應(yīng)癥或者功能主治、用法和用量的物質(zhì)，包括中藥材、中藥飲片、中成藥、化學(xué)原料藥及其制劑、抗生素、生化藥品、放射性藥品、血清、疫苗、血液制品和診斷藥品等。

輔料，是指生產(chǎn)藥品和調(diào)配處方時(shí)所用的賦形劑和附加劑。

藥品生產(chǎn)企業(yè)，是指生產(chǎn)藥品的專營企業(yè)或者兼營企業(yè)。

藥品經(jīng)營企業(yè)，是指經(jīng)營藥品的專營企業(yè)或者兼營企業(yè)。

第一百零三條中藥材的種植、采集和飼養(yǎng)的管理辦法，由國務(wù)院另行制定。

第一百零四條國家對預(yù)防性生物制品的流通實(shí)行特殊管理。具體辦法由國務(wù)院制定。

第一百零五條中國人民解放軍執(zhí)行本法的具體辦法，由國務(wù)院、中央軍事委員會(huì)依據(jù)本法制定。

第一百零六條本法自12月1日起施行。

童年第六章讀后感篇四

第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個(gè)逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中，阿廖沙“我”擔(dān)任了火線偵察兵的腳色，寫得有聲有色，相當(dāng)精彩，可以推出一篇標(biāo)題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手，造成了骨折。

本書大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動(dòng)作，讓人讀來仿佛置身于其中，親眼目睹了事情的經(jīng)過一般。作者當(dāng)時(shí)生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時(shí)期，平民的生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影，使他從小不得不走入社會(huì)。有惡就會(huì)有善，書中的外祖母就是一個(gè)光明的人物，她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣，使在她身上不會(huì)再發(fā)生這樣的事情。

在我們身邊，也有許多像外祖母這樣的人，默默開導(dǎo)你，我們要滿懷感恩之情，感謝他們。我們比作者要幸福很多，有疼愛自己的家人，我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

[童年讀書筆記第六章]

童年第六章讀后感篇五

年幼喪父的阿廖沙跟隨母親寄住在外祖父家。在外祖父家中，阿廖沙親眼目睹了兩位舅舅為爭家產(chǎn)而打架的自私與貪婪。也親身經(jīng)歷了脾氣暴躁的外祖父經(jīng)常為一些小事而用柳條抽打自己的兇殘與可怕。更不幸的是在他十一歲這年。母親的離世，外祖父的破產(chǎn)。讓幼小的他被迫走上了社會(huì)，童年也因此而終止。

難能可貴的是。在阿廖沙遭受了種種不幸后并沒有自甘墮落，依然在黑暗社會(huì)中保持著一份善良、樂觀、美好的心靈。我知道，這份“功勞”很大部分原因來自他的外祖母，外祖母會(huì)讀詩也會(huì)分享許多故事給他聽。外祖母的樂觀積極、熱愛生活，對誰都十分友善的心時(shí)刻感染著阿廖沙，像一抹暖暖的光照進(jìn)了阿作文廖沙內(nèi)心的灰暗地帶，將他領(lǐng)到了明亮的大千世界?！斑@是她對世界的無私的愛充實(shí)了我，使我面對艱難的生活充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量。”這是阿廖沙對外祖母的描寫，也是最讓我印象深刻的一句話。

一場普通的數(shù)學(xué)考試，粗心大意的我只有70多分。我心驚膽戰(zhàn)地回到家后，心情低落地和爸爸說：“爸爸對不起，我這次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮失常了?！钡前职植]有罵我，而是鼓勵(lì)我說：“這次沒考好沒關(guān)系，以后要更加努力，爸爸相信你！加油！”聽到爸爸的激勵(lì)便覺得心里暖洋洋的。也下定決心要更加努力學(xué)習(xí)，下次一定不辜負(fù)自己，讓爸爸看到一份驕傲的答卷。阿廖沙在逆境中有外祖母的關(guān)懷。而我在逆境中有爸爸的鼓勵(lì)。我們都是幸福的人啊。在逆境中能得到長輩的美好的祝福，再加上自己堅(jiān)定不移的信念，保持內(nèi)心的光。那最終的碩果一定屬于我們！

突然就不擔(dān)心阿廖沙去人間了。因?yàn)闊o論遭受多大挫折，深深烙印在阿廖沙的心里光將永不熄滅！

童年第六章讀后感篇六

最近，我讀了高爾基的《童年》，我看到了第七章，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了!

所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧!

童年第六章讀后感篇七

我相信，無論是怎么樣的人，一定都無法忘懷童年所給予他的回憶，無論這種會(huì)議對他而言是否美好，是否擁有著重要的價(jià)值，都會(huì)無法忘記。

阿廖沙那悲慘，令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層任命的生活狀況。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多沉重的打擊而深深震撼。阿廖沙的童年是黑暗的，他就像他的家庭一樣。

讀了，《童年》我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)的那種腐敗，當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦，我曾經(jīng)想過，如果我是一個(gè)工人，我一定會(huì)想高爾基那樣，用我這支鋒利的筆給沙皇政府得人當(dāng)頭一棒。

其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述人物自己的.童年，高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自己苦難而難以置信的童年。

看了《童年》的這本書后，我開始愛惜時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。所以，我開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一門科目。俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針；”“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累來的，都要一點(diǎn)一點(diǎn)的克服困難，才能看到人生的燦爛。

時(shí)代在不斷的進(jìn)步，但人們卻越來越變得懦弱了，遇到困難就要退縮、逃避或者走捷徑，想得到幸福，首先要學(xué)會(huì)吃得起苦，美好的生活你須有所付出，才會(huì)長久，有所爭取，才會(huì)得到。

童年第六章讀后感篇八

失敗只能使弱者悲觀退縮，沒錢只能使窮人唉聲嘆氣。青銅家原本就過得很簡樸，有了葵花后，就更加省吃儉用。最頭疼的事還是來了，開學(xué)了，原本讓青銅上學(xué)的.，可現(xiàn)在只能用摸杏仁的方法來決定，最后是葵花上學(xué)。青銅天天護(hù)送葵花，不讓嘎魚鉆空子來欺負(fù)葵花，這種精神令我敬佩。

葵花為了給家里省錢，沒有把拍照片的事情和爸爸媽媽說，可以知道，拍照對于女孩子來說，是夢寐以求的，更何況是當(dāng)時(shí)。

聰明的青銅知道后，連忙和家里說了，為了能讓葵花拍上照片，一家子開始制作蘆花鞋。青銅到油麻地去賣，一天的銷售量可不少。有一天下著鵝毛大雪，青銅還去賣，連自己穿的鞋都賣了出去，最后赤腳回家。腳可是凍得通紅。這是一種多么的無私啊！

童年第六章讀后感篇九

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

高爾基原名阿列克謝?馬克西莫維奇?彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜?huì)長久，有所爭取，才會(huì)得到。

生命匆匆的交錯(cuò)，它再短我也盛開過生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)歷過。

童年第六章讀后感篇十

《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用很多普通人不斷努力取得成功的故事，經(jīng)過他的演講，他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，那里面究竟寫了什么，竟會(huì)有如此大的力量。

讀完卡耐基的作品后，我了解到那里一部教人如何為人處事的書，這部書正好適宜即將踏入社會(huì)的我們，學(xué)會(huì)該如何待人做事，不僅僅有利于提高自我的本事，使我們更好地融入社會(huì)，從而獲得成功，也有利于融合自我和周圍的人的關(guān)系，讓他人幸福，也讓自我幸福。

其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對周圍的人產(chǎn)生影響。

例如，應(yīng)對朋友時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)應(yīng)對朋友的過失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨?！奔?xì)心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，可是，在平時(shí)應(yīng)對朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動(dòng)的?！霸谀忝恳惶斓纳钪弥?，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?！笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應(yīng)當(dāng)要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。

那么，該如何對待陌生人呢當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，走進(jìn)社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對待呢其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，必須尊重他個(gè)人的意見，友善的對待他人，不要把自我的意見強(qiáng)加于人，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊?，你有你的想法，我也有我的想法，所以僅有當(dāng)大家彼此尊重和友善，才會(huì)達(dá)成一致解決問題。

人性的弱點(diǎn)個(gè)人讀后感

童年第六章讀后感篇十一

我在假期里有幸讀《童年》這本書?！锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部，主要講述高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。

《童年》這本書主要揭露和批判當(dāng)時(shí)俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說的是：“黑暗終究會(huì)過去，我向著光明而奮斗吧!”

童年第六章讀后感篇十二

d;10.c;11.b;12.c;13.bd;14.b;

15.0.5n;5×10-5m3;2.4×103kg/m3;

16.2×107n;2×103m3

17.1n;10-4m3;0.8n

將一木塊分別放入兩杯鹽水中,浸入鹽水中體積小的,為濃度大的鹽水;

用相同的杯子裝體積相同的不同濃度的鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左右盤中,下沉的那邊為濃度大的鹽水.(其它合理答案均可)

6.75;1.5;物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的體積有關(guān),浸入液體中的體積越大,受到的浮力越大.

浸沒后,物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的深度無關(guān);

物體浸入液體中受到的浮力大小與浸入液體中的體積有關(guān),而與浸入液體中的深度無關(guān).

小宇;蠟塊的重力小于彈簧測力計(jì)的分度值;蠟塊沒有全部浸入水中;用彈簧測力計(jì)測出石塊浸沒水中時(shí)拉力的大小.

水桶的重力;f1;f1-f2;f3-f4;f1-f2=f3-f4;阿基米德;b,物體不會(huì)下沉。

b，c;c，d;3

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童年第六章讀后感篇十三

讀了第六章我知道了茨岡是一位很好的知心朋友，他善解人意，體量人，有一顆童心……從中我體會(huì)到朋友之間只有互相包容互相諒解才能保持永恒的友情。友情很珍貴，也很容易破碎。它就像一個(gè)吹大了的氣球，稍有不慎就會(huì)炸破。茨岡什么都給小作者說，我體會(huì)到了沒有秘密的友誼才珍貴。而且茨岡給小作者提出意見，小作者都虛心接受了。

我就不是這樣，總是不會(huì)去體諒朋友，總是和朋友吵架朋友給我提出意見我總是不去虛心接受，還賭氣不理他們。真是不應(yīng)該呀！

記得有一次，孫丁寧和李夢潔給我提出了一個(gè)小小的建議，說：“你動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手動(dòng)腳，以后別這樣了?！蔽矣行┥鷼?，很不服氣地說：“你以為你們好哇，哼?！比缓缶唾€氣走了。

通過我的事與小作者的事的對比我悟出了一個(gè)道理：不管別人討論你的好事還是壞事，都說明這個(gè)人心里有你，關(guān)心你，不要去生氣或者覺得別人不喜歡你了，要虛心聽取別人的意見，這樣才能進(jìn)步。

從冷靜真摯的感情，真切的細(xì)節(jié)描寫，鮮明形象的對比都體現(xiàn)了茨岡與小作者之間的友誼十分珍貴。

童年第六章讀后感篇十四

每個(gè)人都有自己的童年，有的童年令人回味無窮，有的童年想想就會(huì)笑，有的想想就會(huì)哭……最近讀了高爾基的《童年》，覺得高爾基的童年確實(shí)很悲慘。

第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表，對“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個(gè)光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時(shí)的第一次“對話“生動(dòng)活潑，風(fēng)趣盎然。早已過不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實(shí)而生動(dòng)地描寫、反映當(dāng)時(shí)的客觀現(xiàn)實(shí)，深刻而準(zhǔn)確地表達(dá)自己十分成熟的思想、觀點(diǎn)和感情。語言簡潔生動(dòng)，非?？谡Z化，非常適合人物的口吻和當(dāng)時(shí)的語言環(huán)境；情節(jié)畫龍點(diǎn)睛，人物栩栩如生。不僅本章，而且全部《童年》，具有這個(gè)顯著的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

《童年》開篇就寫得十分精彩。它可以摘出來絕不止一篇優(yōu)美的散文。從譯者加的標(biāo)題就可以大體知道本章內(nèi)容：一、“外祖母的出現(xiàn)”；二、“父親的去世和弟弟的降生”；三、“父親的安葬”；四、“伏爾加河上的風(fēng)光”?！锻辍返拿恳徽露际怯稍S多篇這樣的優(yōu)美散文組成的?！锻辍房梢员葦M為一串珍珠項(xiàng)鏈，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。

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