在學(xué)習(xí)的過程中，總結(jié)是對所學(xué)知識進(jìn)行概括和整理的重要環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)需要結(jié)合具體實例，形成有說服力的論據(jù)，我們要注重實例的運用。以下是小編為大家匯總的讀書總結(jié)，希望對大家的閱讀有所幫助。
英語郵件萬能篇一
在如今的信息時代，英語郵件的應(yīng)用越來越廣泛，也越來越重要。作為一個高中生，我也經(jīng)常需要用英語給國外的老師、同學(xué)或者志愿者組織寫郵件。通過日常實踐，我總結(jié)了幾點關(guān)于如何寫好英語郵件的心得和體會。
第一點，要注意郵件的格式和禮貌用語。首先，在寫郵件時應(yīng)該把日期放在信封上方的左上角，接著就是收信人的地址；然后在正文的上方寫上自己的地址，最后再寫上稱呼語和正文。對于不同的收信人，稱呼語也不一樣，如Dear是對于親密的朋友或者家人，ToWhomitMayConcern則是用于給一位你不認(rèn)識或者不熟悉的人寫信，還有一種較為正式的用于給政府或者學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)寫信的稱呼語是Honorable。而在正文中，最好使用一些禮貌用語，如Please,Thankyou以及Iamsorry等，這可以在一定程度上提升郵件的文化氛圍。
第二點，要注意郵件的內(nèi)容和語言。無論是什么樣的郵件，都需要注意內(nèi)容的完整性和清晰度。在正文中必須要把事情說明白，不能有遺漏或者含混不清的情況。同時，在用語方面也要簡潔明了，減少語法錯誤和拼寫錯誤。如果不確定某個單詞或者詞組的用法，可以先去查字典和參考相關(guān)的語法書籍和學(xué)術(shù)資料。
第三點，要注意郵件的態(tài)度和情感。雖然郵件是文本的交流形式，但是其中仍然充滿了各種各樣的情感和態(tài)度。如果是給老師或者領(lǐng)導(dǎo)寫郵件，要表現(xiàn)出敬重和欽佩；如果是給志愿者組織或者慈善機(jī)構(gòu)寫郵件，可以表現(xiàn)出感激和贊美；而如果是給朋友或者同學(xué)寫郵件，可以表現(xiàn)出親密和溫馨。需要注意的是，在表達(dá)情感和態(tài)度時，一定要注意合適的場合和方式。
總之，寫英語郵件是一種非常重要的能力，與我們的學(xué)習(xí)和社會生活息息相關(guān)。通過不斷的實踐和積累，我們可以逐漸掌握這種能力，寫出優(yōu)秀的英語郵件，為我們的學(xué)習(xí)和交流打造更加精彩的世界。
英語郵件萬能篇二
各直屬單位：
當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)體制改革正在深入，形勢很好。但在改革的新形勢下，也出現(xiàn)了一些新的不正之風(fēng)。在這種新的不正之風(fēng)面前，許多黨員、干部和群眾都能保持清醒的頭腦。現(xiàn)將×××同志抵制不正之風(fēng)的先進(jìn)事跡通報表揚。
×××同志原是×××批發(fā)部業(yè)務(wù)組外供員，現(xiàn)年63歲，于去年三月退休回聘。多年以來，他在外供接待工作中，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己，堅持做到勤勤懇懇干工作，一心一意為集體，始終如一不偏向，不正之風(fēng)刮不倒。被職工群眾贊譽為“攻不破的鐵門”。去年三月，×××同志按政策規(guī)定退休。不少好心的客戶得知他退休了，都主動熱情地給他介紹工作，請他當(dāng)顧問，有的答應(yīng)一周只要去一兩次，工資最少一百元。開始×××同志思想上也有過波動，心想自己退休了，政策也允許，收入也不少，出去工作也可以。但轉(zhuǎn)念一想，眼下本單位工作需要我，我不能為了個人得利而影響單位工作。我是共產(chǎn)黨員，我要跟黨走，不能為錢跑。錢多可以使人振奮精神，也可使人消磨斗志，我要發(fā)揮余熱，為本單位多出力。他說：“我人退休，共產(chǎn)黨員本色不能退;情況變，為人民服務(wù)的思想不能變?！庇谑撬灰恢x絕了客戶的聘請，始終堅守在本職崗位上。隨著城市經(jīng)濟(jì)體制改革形勢的深入發(fā)展，對內(nèi)搞活經(jīng)濟(jì)，對外開放政策的進(jìn)一步落實，出現(xiàn)了市場活躍，經(jīng)濟(jì)繁榮的大好景象，但由此也帶來一些新的問題。到批發(fā)部進(jìn)貨的市內(nèi)外國營、集體、個體客戶日益增多，有些客戶為了爭購到市場急需的緊俏商品，采取各種方法拉關(guān)系、送人情，甚至行賄等，干擾了批發(fā)工作的正常進(jìn)行。面對這種情況，×××同志看在眼里，急在心上。他清楚地認(rèn)識到，改革形勢雖好，但不能低估新的不正之風(fēng)蔓延的嚴(yán)重性和危害性。作為一個共產(chǎn)黨員，應(yīng)該忠于職守，廉潔奉公，不管情況如何變，為人民服務(wù)的宗旨不能變。工作中，×××同志經(jīng)常遇到“好心”的客戶主動送給他土特產(chǎn)、日用工業(yè)品的事。為了送給他，有的塞條子請吃飯，有的從郵局寄，有的詢問家庭地址等，對待這些情況，×××同志一是堅決拒絕，二是耐心說服，三是不隨波逐流，堅持做到眼不紅、心不動、手不癢、嘴不饞。他給自己提出了工作中不吸客戶一支煙，不吃客戶一粒糖，不收客戶一份禮，不托客戶買物品，對待客戶不搞厚此薄彼，客戶問家庭地址不講，客戶請吃飯不去，客戶送東西不要的嚴(yán)格要求。今年春節(jié)前一位安徽客戶給他帶來××斤花生米、×斤麻油，要以低價賣給他，被××同志婉言謝絕。又有一次，一位客戶受廠領(lǐng)導(dǎo)委托，專程送來×只雞、×斤魚，×××堅持不收。去年七八月，××縣百貨公司的客戶和領(lǐng)導(dǎo)來采購商品，兩次設(shè)宴招持，再三請××同志赴宴，他都謝絕了。
×××同志不僅自己言行一致，而且更重要的是注意搞好傳幫帶，他熱情耐心地給小組同志傳思想、幫業(yè)務(wù)、帶作風(fēng)，使小組政治空氣濃厚，不少同志學(xué)習(xí)“鐵門”精神，對待顧客一視同仁，不徇私情，不收禮，不受請，新人新事不斷涌現(xiàn)。我們號召全體黨員和干部，向×××同志學(xué)習(xí)，在新形勢下要真正做到有理想，守紀(jì)律，拒腐蝕，永不沾，自覺抵制不正之風(fēng)，以保證經(jīng)濟(jì)工作和體制改革順利進(jìn)行。
××市××公司(印章)。
一九××年×月×日。
英語郵件萬能篇三
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此致
敬禮!
craigpepples。
環(huán)球資源執(zhí)行總裁。
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英語郵件萬能篇四
案例：
王小姐是一家廣告公司的銷售主管，由于在一筆銷售提成款的問題上與公司產(chǎn)生分歧，她一氣之下于4月20日向公司發(fā)送了一封電子郵件：“我決定今天辭職，希望公司可以安排交接人員于5月19日前將我的工作交接完畢?！比肆Y源部門直到5月10日才作出接受辭職的答復(fù)。王小姐十分意外，本以為公司會挽留她，沒想到公司竟然同意了自己的辭職請求。深感懊悔的王小姐向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出仲裁申請。她認(rèn)為，電子郵件的辭職申請只是自己一個意向表示，應(yīng)當(dāng)是書面申請才能構(gòu)成正式的辭職信。公司發(fā)出的這一決定顯然是單方面終止與自己的勞動關(guān)系，因此要求公司繼續(xù)履行原勞動合同。
那么，電子郵件的辭職申請具有法律效力嗎?辭職申請以什么形式最合適?分析：
電子郵件作為即時通訊的一種形式，具有證據(jù)特點中的“關(guān)聯(lián)性”。通過技術(shù)手段獲取，或者通過公證機(jī)關(guān)對電子郵件內(nèi)容及源代碼等進(jìn)行公證取證，電子郵件就具備了證據(jù)的“客觀性”與“合法性”。具備了“三性”的證據(jù)在法律上具備合法效力，也可以在訴訟中作為證據(jù)使用。本案中，王小姐在郵件中明確作出解除勞動合同的意思表示，自此意思表示送達(dá)公司時即產(chǎn)生了法律效力。因此，王小姐的這封郵件完全可以起到書面辭職申請的效力.
根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定，員工提出解除勞動合同的，需要提前30天以書面形式通知用人單位，無需用人單位批準(zhǔn)，30天后勞動合同即可解除。王小姐的郵件在到達(dá)公司或者公司作出回復(fù)之前，她并未作出任何修改或者撤回的行為，因此，即使公司沒有在5月10日發(fā)出批復(fù)，王小姐的辭職決定也將在5月20日產(chǎn)生解除勞動合同的法律效力。
需要注意的是，如果用人單位在規(guī)章制度中規(guī)定了辭職必須向公司提供紙質(zhì)書面申請書或辭職信，那么以收到員工發(fā)送的電子郵件就認(rèn)定雙方勞動合同已經(jīng)解除，對用人單位來說可能會存在辭職手續(xù)不完備的風(fēng)險。
另外，作為電子郵件辭職申請這一尚需探討方可認(rèn)定其效力的解除勞動合同方式，用人單位應(yīng)當(dāng)在收到電子郵件時及時作出反應(yīng)。如果用人單位不能馬上決定的，應(yīng)要求員工提交紙質(zhì)并具有親筆簽名的辭職信。在此推薦一種較為穩(wěn)妥的辭職方式，即要求辭職員工簽署公司制作的辭職協(xié)議文本，文本中載明離職流程、離職時員工可領(lǐng)取的全部費用、公司扣除社會保險和個人所得稅以及其他公司有權(quán)代扣代繳的費用、員工須遵守的保密和競業(yè)禁止義務(wù)、所有公司物品已交接完畢的承諾以及勞動關(guān)系解除的確切日期等內(nèi)容。
英語郵件萬能篇五
會議時間：
會議地點：
參加人員：(群監(jiān)員簽字)。
會議內(nèi)容：
疏于對群監(jiān)員的管理。從表面上看，煤礦都建立有群安網(wǎng)絡(luò)，也對群監(jiān)員進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)，卻疏于對群監(jiān)員的管理，致使部分群監(jiān)員責(zé)任心不強，在員工心目中好象只有安全員而沒有群監(jiān)員這個概念。煤礦安全工作的主體是廣大的職工群眾，也就是說，必須要有廣大職工群眾的積極參與才能夠搞好，群監(jiān)員的工作搞得好不好，誰來監(jiān)督，誰來檢查，誰來考核?只有管理好了，群監(jiān)員的作用才能得到發(fā)揮，群眾的安全工作才能更上一層樓。
針對以上問題，領(lǐng)導(dǎo)重視，落實待遇。就目前煤礦的情況來看，要使群監(jiān)員發(fā)揮作用，就要將班組的群監(jiān)員真正從安全員兼職中剝離開來，但要群監(jiān)員發(fā)揮模范作用而不給待遇，最終結(jié)果就只能是有其空架子，沒有哪個群監(jiān)員會有事無事去干得罪人的活兒。所以，群安工作必須要有領(lǐng)導(dǎo)重視，要給群監(jiān)員待遇，要對群監(jiān)員進(jìn)行班中安全督查津貼，對于匯報重大隱患和重大違章現(xiàn)象的群監(jiān)員給予重獎，每年表彰獎勵一次優(yōu)秀群監(jiān)員，尤其是對工作成績突出的優(yōu)秀群監(jiān)員要大力表彰，弘揚他們的敬業(yè)愛崗精神，推廣他們在現(xiàn)場抓安全監(jiān)督檢查的先進(jìn)經(jīng)驗，班組長要從優(yōu)秀群監(jiān)員中提升，要讓群監(jiān)員有看頭、有盼頭。進(jìn)一步調(diào)動、激發(fā)廣大群監(jiān)員的工作積極性。
英語郵件萬能篇六
一、edm現(xiàn)狀。
要談edm不可不談dm，dm是directmarketing的縮寫，通常的表現(xiàn)形式是雜志，郵件,因此現(xiàn)在的dm也表示為directmail.。作為營銷的一種形式，由于它排除了新聞文字干擾，并具有針對性強、投遞準(zhǔn)確、信息攻勢猛烈、免費閱讀等優(yōu)勢，在美國廣告市場占有20%的份額。目前dm在國內(nèi)可謂風(fēng)起云涌，發(fā)展迅速，被大家所看好。edm就是以互聯(lián)網(wǎng)在載體的dm，主要表現(xiàn)形式是電子郵件方式，內(nèi)容分電子期刊中的廣告和純廣告形式。
那么為什么這么有前景的營銷方式會被大家所厭煩呢？稱為垃圾郵件呢？國家相關(guān)機(jī)構(gòu)和一些企業(yè)對“垃圾郵件”的定義通常包含三個要素：1.未經(jīng)允許的。2.不感興趣的。3.不可退定的。其實1和3兩個要素筆者覺得到是其次，主要問題是不被接受者感興趣，因此才會被不喜歡和拒絕。dm廣告是已精準(zhǔn)而著稱，但如果廣告接受者不是其目標(biāo)受眾，不但浪費了廣告費用，更違背了dm的宗旨及意義。
我們的郵箱每天都充斥著垃圾郵件，通常我們的郵件地址是被以下幾種形式收集的。第一，我們在網(wǎng)站上自己注冊,或者為了獲得獎品等自己主動留下的。這些地址被icp所利用，或轉(zhuǎn)賣給他人。第二，程序自動收集的。通過特定的程序，自動的在網(wǎng)絡(luò)上收集郵件地址。幾百元幾百萬封郵件的電子郵件數(shù)據(jù)庫，通常就是這樣收集的。第三，電腦自動編制，窮舉組合。我們通常使用的郵件為門戶網(wǎng)站所提供的，他們域名是特定的，，.而@前的名稱通常是自己中文名字全拼，簡拼，或英文名字，所以盡管對方不知道我們的郵件地址，但可以通過26個字母，10個數(shù)字排列出來。
與垃圾郵件相對應(yīng)的就是“許可郵件營銷”，顧名思義，“許可郵件營銷”就是接受者同意接受廣告形式的電子郵件。其郵件地址的收集形式具體也有三種，第一，用戶填寫的，我們在注冊會員或申請禮品的時候，會有兩個可選項，一個是愿意接受電子郵件廣告，另外是你所喜歡的行業(yè)或類別信息。如果同意了并選擇了，那么便可稱呼為“許可郵件營銷”。第二，被迫的許可。大家在申請郵箱的時候，“愿意接受其廣告”是必選項，如果你不同意，將不可能成功申請到郵箱，因此我們申請了郵箱也就等于默許了電子郵件廣告，比如申請三大門戶網(wǎng)站的免費郵箱。這樣一來，這種客戶的廣告價值就不大了，因為他的意愿是被迫的，甚至是虛假的。第三，在行業(yè)網(wǎng)站中注冊的郵件地址。這些用戶所接受的到edm，雖然沒被允許，但是自己喜歡的，感興趣的。比如在旅游網(wǎng)站注冊，很明顯，是喜歡旅游的，因此會喜歡旅游方面的信息。當(dāng)這個旅游網(wǎng)站發(fā)的旅游方面廣告，雖然注冊用戶沒同意，但至少不會不喜歡或拒絕。這種雖然不能稱“許可郵件營銷”，但也不能稱垃圾郵件，也具備廣告價值。
目前世界各國包括我國都在大力整頓郵件市場，力圖減少或杜絕垃圾郵件，一方面讓用戶不在受騷擾，同時也讓edm恢復(fù)原由的功能。
二、edm的注意事項。
第一，投放的時候，必須要認(rèn)真選擇精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)庫。正如前面所說，精確的數(shù)據(jù)庫決定了是否垃圾郵件，您的'廣告費用是否被浪費。在這里筆者建議是租用行業(yè)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫，如果是汽車廣告，選擇汽車網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫，相反，如果選擇門戶網(wǎng)站或郵件營銷商所提供的，恐怕很難保證它的精確性。
第二，在制作的時候，電子郵件標(biāo)題要引起用戶注意或突出主題。因為電子郵件是可選方式，就是用戶可以打開或不打開，不象電視廣告是被迫的，因此郵件主題就變得很重要。如果廣告目的是促銷或活動，那么標(biāo)題最好帶“免費，大獎”等字眼，雖然老套，但卻是屢試不爽的。如果廣告目的是品牌維護(hù)或新品推出，那么標(biāo)題最好突出企業(yè)或產(chǎn)品名稱，用戶盡管可以不打開郵件，但他一定看到標(biāo)題了，完成了傳達(dá)信息的作用。當(dāng)然了還有一些欺騙性的標(biāo)題如“老朋友很久不見了”“最近好嗎”等等，這些標(biāo)題雖然打開率較高，但建議最好別使用。
另外電子郵件不適過大，以免用戶接收出現(xiàn)問題。內(nèi)容最好帶有圖片，可以從視覺上刺激用戶，通常用戶接受到的陌生郵件一般不會瀏覽過長時間。
第三，后期的維護(hù)和跟蹤。傳統(tǒng)廣告效果的體現(xiàn)通常是以產(chǎn)品的銷售額來體驗，同時是無法互動的。而網(wǎng)絡(luò)就不同，可以讓企業(yè)和廣告目標(biāo)受眾充分便利地溝通，及時了解第一手準(zhǔn)確信息，以便對廣告，產(chǎn)品，公司策略進(jìn)行修整。
從美國早期的“綠卡”事件，還有我國早些年的一些電子郵件營銷案列看，都是很成功的。但是隨著最近垃圾郵件及病毒郵件的泛濫，大家對陌生的電子郵件已經(jīng)厭煩，或很警惕，因此郵件的打開率也逐步降低，效果也不如以前了，甚至對電子郵件這個載體已經(jīng)害怕或不信任。換句話說，現(xiàn)在的edm市場已經(jīng)被做亂了，所以現(xiàn)在的edm效果已經(jīng)不如以前了。但隨著各國法規(guī)政策的出臺，電子郵件市場也會逐步規(guī)范，垃圾郵件會逐步減少，edm會恢復(fù)本來面目，顯示原有的功能。
正所謂：“青山遮不住，畢竟東流去”
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英語郵件萬能篇七
鮑風(fēng)華，男，1970年4月出生，xx縣xx鎮(zhèn)人，中共黨員，現(xiàn)為xx市印染有限責(zé)任公司電工班班長。
20xx年11月進(jìn)入公司，當(dāng)時公司剛剛轉(zhuǎn)制，由以前的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)老廠轉(zhuǎn)制而來，怎樣搞活經(jīng)濟(jì)，怎么開展各項管理工作都有待提高，鮑風(fēng)華發(fā)揮自己的特長和自身優(yōu)勢，擔(dān)任電工班長，雖然學(xué)歷不算很高，但憑借刻苦鉆研、請教師傅，能熟練看懂各類電器、電路，對各種進(jìn)口設(shè)備的電器原理能很好的掌握，深受公司領(lǐng)導(dǎo)賞識。在公司實行技術(shù)改造過程中，鮑鳳華一頭扎進(jìn)工作中，加班加點，不顧辛苦，對公司新廠房，新技改方案提出了不少的建議和意見，使公司技改工作得到很好的推進(jìn)。
而在工作中遇到問題，鮑風(fēng)華總是堅持從自身做起，加強責(zé)任心，提高工作效率，在執(zhí)行任務(wù)時做到堅持原則、雷厲風(fēng)行。針對工作中存在的問題進(jìn)行分析和總結(jié)，加強人員思想教育，增強防范意識。他總是把公司利益放在第一位，想公司所想，急公司所急，時常帶領(lǐng)全班對公司的不安全隱患進(jìn)行檢查，避免發(fā)生電器老化和機(jī)械隱患，從而保障公司及員工的生命財產(chǎn)安全。因此，也曾多次被公司評為“優(yōu)秀員工”。
在工作上，鮑風(fēng)華對于生產(chǎn)中碰到的問題，總是積極地和大家共同探討，群策群力把問題解決掉。平時團(tuán)結(jié)和關(guān)心每一位員工，充分調(diào)動每一位員工的力量和智慧，按時按質(zhì)地完成公司下達(dá)的任務(wù)。本篇文章來自資料管理下載。同時帶領(lǐng)廣大員工特別是技術(shù)骨干參與技術(shù)改造，提高產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量，降低消耗。公司每新進(jìn)一批設(shè)備，都帶領(lǐng)班組積極參與，以最快的速度，最好的技術(shù)，完成公司的任務(wù)。
20xx年金融危機(jī)和國內(nèi)原材料大幅度漲價，使公司利潤和定單明顯下降。為此公司領(lǐng)導(dǎo)要求生產(chǎn)部門想盡各種辦法，降低原材料損耗及生產(chǎn)成本，在銷售價格不變的情況下，努力提高產(chǎn)品的競爭力，共渡難關(guān)。為了提高產(chǎn)品檔次，公司自20xx年開始技改，主要是新廠房建設(shè)和節(jié)能降耗的改造，為了完成公司下達(dá)的任務(wù)，鮑風(fēng)華帶領(lǐng)電工班組，不怕臟，不怕累，對每個可節(jié)約的生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了探討，絞盡腦汁，想盡所有可行的辦法。那些日子，他總是早早地來到辦公室，給工作團(tuán)隊開早會，布置好每個人的任務(wù)，然后一頭扎進(jìn)車間。因為工程進(jìn)度的需要，有時下班很晚，但還是堅持工作，期間也想到了一些節(jié)能降耗的好方案。尤其是變頻技術(shù)的改造，對公司節(jié)能降耗有大的貢獻(xiàn)，降低了產(chǎn)品的能耗，提高了產(chǎn)品的競爭力，再一次得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在這幾年中，鮑風(fēng)華不僅不斷鉆研業(yè)務(wù)，同時學(xué)習(xí)技術(shù)和傳授技術(shù)，更學(xué)會了如何做一個勤勞、誠實、守信的人。我深知質(zhì)量是企業(yè)的生命，沒有質(zhì)量，企業(yè)就無法生存，無法發(fā)展，質(zhì)量的保證是需要先進(jìn)的設(shè)備、先進(jìn)的管理、先進(jìn)的技術(shù)，先進(jìn)的員工。作為新居民但同樣也是公司的一員，他不管是在什么場合，都要以主人翁的態(tài)度去面對一切，如何全心全意為企業(yè)服務(wù)，為廣大新居民做一個好榜樣，帶一個好頭，是他考慮最多的一個問題。本篇文章來自資料管理下載。所以每時每刻在思想上、行為上始終以一個共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，約束自己，自覺做到吃苦在前，享受在后，克已奉公，兢兢業(yè)業(yè)。同時，在工作及處理問題上做到公正、公平、公開，做到表里如一，言行一致，光明正大，得到了員工們的認(rèn)可，也起到了模范表率的作用。
來已10多年，跟xx人民結(jié)下了深厚的友情，他吃苦耐勞，在異鄉(xiāng)的工作崗位上，做了自己能做的奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)了一批人艱苦創(chuàng)業(yè)，是新時期新xx人“敬業(yè)奉獻(xiàn)，猛進(jìn)如潮”的的精神體現(xiàn)。
英語郵件萬能篇八
世紀(jì)壇醫(yī)院護(hù)工管理辦公室：
各位好!我是張曉云，是來自北京的退休干部。日前，因動脈狹窄(75%以上)入住介入治療科16床，住院期間承蒙辦公室關(guān)照，給我派了一位善良盡責(zé)的好護(hù)工——楊富娟，非常感謝你們培養(yǎng)了好護(hù)工。
在我住院期間，護(hù)工楊富娟能夠任勞任怨、盡心盡責(zé)地做好她的工作。特別是我做手術(shù)第一天，楊富娟幾乎24小時沒有休息，盡力照顧我。在我康復(fù)治療期間，協(xié)同康復(fù)醫(yī)師，全力保護(hù)我的身體安全。守護(hù)治療時，只要沒有家屬在跟前，楊富娟從來不離開我床邊，還主動維護(hù)病房秩序，協(xié)助鄰病床照看病人。楊富娟在看護(hù)我的期間，有許多地方讓我非常感動!在我最危難的時候，是她給予了我巨大的幫助和鼓勵，我非常感謝她給我的幫助，同時，也非常感謝護(hù)工辦培養(yǎng)和訓(xùn)練了這樣善良、體貼病人、精心看護(hù)病人的好護(hù)工。
值此，特別感謝護(hù)工楊富娟，感謝護(hù)工辦，希望護(hù)工辦給予楊富娟表揚，也希望護(hù)工辦為病人培養(yǎng)更多的好護(hù)工，為患者造福。
致感謝!
介入16床患者張曉云。
20xx年11月9日。
英語郵件萬能篇九
關(guān)于a的話題，早已引起了廣泛的社會關(guān)注。如今在電視、報紙、日常生活的很多角落，都有越來越多的.關(guān)于a的議論。
a能成為公眾關(guān)注的焦點，主要是由于它對個人、集體乃至整個世界都有著不容忽視的不良影響。
認(rèn)真分析后我們可以看到，a對社會/世界/健康的不利有很多。首先，從最直觀的角度來看，a的出現(xiàn)直接損害了(這里加入一句針對性的話，如人類的身體健康和環(huán)境的平衡)。(舉例)。其次，從更深一層次上講，它為人類的精神文明蒙上了一層陰影。更可怕的是，由于a所產(chǎn)生微小利益，卻促成了許多可悲的人們?yōu)槠渫跛?，破壞了人類生存的法則和空間。
事實上，a的出現(xiàn)是社會發(fā)展和人類進(jìn)步的產(chǎn)物，a所帶來的危害是人類進(jìn)化過程中付出的代價。同時，a的產(chǎn)生來源于部分人們的自私和趨利性，他們看到的是膚淺和片面的利益，而從未從整個全局和人類整體的利益出發(fā)去認(rèn)識和分析它。這使得a始終揮之不去。對此，我奉勸他們，跳出狹小的角落，用長遠(yuǎn)和全局的眼光去重新審視a。
而如今，我們已深受其害，要想消除它的危害，我們必須從根源上杜絕它的產(chǎn)生，我們每一個人都應(yīng)給予a高度的重視，用系統(tǒng)的和科學(xué)的方法去解決，唯有這樣，避免它帶來更多損失，我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的腳步才會更加平穩(wěn)，更加歡快的邁向輝煌的明天。
英語郵件萬能篇十
各位董事：
為規(guī)范*公司董事會議事及決策規(guī)則、程序，依照《中華人民共和國公司法》、我國相關(guān)法律法規(guī)以及《*公司章程》的規(guī)定，將制定本公司《董事會議事規(guī)則》?，F(xiàn)將*公司《董事會議事規(guī)則》提請公司董事會審議。
**公司。
**年**月**日。
關(guān)于審議《議案》。
根據(jù)《公司法》和本公司《董事會議事規(guī)則》，現(xiàn)將公司《議案》提交董事會，請各位董事審議。
附件3：《議案》。
20xx年x月x日。
英語郵件萬能篇十一
姓名：
性別：女。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：湛江。
年齡：25。
現(xiàn)所在地：江西身高：170cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：中小學(xué)英語教師、幼教、外貿(mào)、文員文秘及翻譯。
工作年限：
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷：
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任英語助教。主要工作是：負(fù)責(zé)課前教具、教案的準(zhǔn)備，課中學(xué)生紀(jì)律，配合主教老師的教學(xué)工作，課后及時聯(lián)系家長反饋學(xué)生上課情況。月底電訪家長并電話檢查學(xué)生本月在家的學(xué)習(xí)情況。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任英語教師。主要工作是：負(fù)責(zé)一年級兩個班的教學(xué)，跟班早晚讀，查寢，班級管理。
畢業(yè)院校：xx大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：英語。
教育經(jīng)歷：
20xx年9月-20xx年7月九江學(xué)院本科。
20xx年9月-20xx年7月宜春三中高中。
20xx年9月-20xx年7月南廟中學(xué)初中。
9月-20xx年7月南廟中心小學(xué)小學(xué)。
英語水平：優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
發(fā)展方向。
希望能從事教育、外貿(mào)方面的工作，但如果公司需要，我可以服從調(diào)劑，并愿意嘗試與自己專業(yè)不對口的工作，我相信自己能夠做好!
個人自傳：
我是一個愛笑的女孩。學(xué)生生涯中，我努力刻苦，在將來的工作上，我一定會發(fā)揚在學(xué)校學(xué)習(xí)的精神，并且更進(jìn)一步的在實踐中升華自己。事事追求完美是我的風(fēng)格，我一定能做好，并且盡全力做完美!在校多次獲得獎學(xué)金、三好學(xué)生稱號，為優(yōu)秀畢業(yè)生。
英語郵件萬能篇十二
說課是教研、教學(xué)工作的重點，是理論與實踐有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物。因此，寫好說課稿，為成功完成說課任務(wù)做好充分的準(zhǔn)備。對于教師來說是一項必不可少的技能。
一般來說，一份出彩的說課稿主要具備以下幾個特點：
（一）簡明扼要、言簡意賅。
與教學(xué)論文不同的是，說課稿更具實踐性。所以，在說課稿的撰寫過程中，一定要注意措辭的精當(dāng)，勿長篇大論、面面俱到或泛泛而談。首先，說課各要素及其理論依據(jù)間應(yīng)有直接的內(nèi)在聯(lián)系，在措辭上要言簡意賅。其次，應(yīng)盡量避免使用籠統(tǒng)、抽象、難以感知的一般性用語來表述具體的教學(xué)目標(biāo)，如能力目標(biāo)―improvethestudents’abilitiesoflistening,speaking,readingandwriting.這樣的教學(xué)目標(biāo)因表述上太過寬泛而顯得空洞無力，沒有清楚地說明對學(xué)生的具體要求，從而導(dǎo)致了教師在實際的教學(xué)過程中也無法有效操作，聽課者更難對實際教學(xué)目標(biāo)作出合理、準(zhǔn)確的評估。
（二）突出理論性。
比起教案，說課稿更具理論性，因此在二者的撰寫過程中作者的側(cè)重點也有所不同。一般而言，教案多是具體的教學(xué)步驟和過程，而說課稿則偏重于對理論指導(dǎo)做有針對性的闡述，即教案只寫“怎么教”,說課稿則寫“為什么這么教”.因此在撰寫說課稿時一定要注明所用教法、說學(xué)法及學(xué)法指導(dǎo)的理論依據(jù)。
（三）突出英語學(xué)科特點，()融入英語學(xué)科思維與英語國家文化，但要注意量力而為。
原則上，英語說課稿應(yīng)當(dāng)要求授課教師用英語撰寫，并且在此過程中融入教師本人的英語學(xué)科思維及所具備的英語國家文化涵養(yǎng)。但對很多教師而言，英語畢竟是第二語言，因此使用英語撰寫說課稿對其英語書面表達(dá)能力提出了很高的要求。鑒于很多教師還沒有完全掌握說課方法或未能準(zhǔn)確理解及翻譯某些教學(xué)理論時，最好慎重選擇。畢竟，說課是陳述教學(xué)方案設(shè)計及其理論依據(jù)，而英語說課的目的也主要是進(jìn)行相關(guān)的英語教學(xué)研究，而不是測試或提高教師英語口語表達(dá)的主要途徑。
英語郵件萬能篇十三
英語說課稿沒有固定的寫法，大家可以按照這個格式來書寫：
一、單元分析。
1、教學(xué)目標(biāo)。
2、重點和難點：
3、教學(xué)突破：
二、說教法和學(xué)法。
三、教學(xué)程序設(shè)計。
（一）、問候。
（二）、呈現(xiàn)。
（三）任務(wù)活動。
（四）小結(jié)。讓學(xué)生自己談收獲。
（五）作業(yè)。
英語郵件萬能篇十四
首先給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)郵件，我們需要申請一個合適的郵箱，現(xiàn)在市場上有許多的網(wǎng)絡(luò)郵箱，例如163，126，qq，思威電郵等郵件服務(wù)公司。你需要去申請一個郵箱，才可以給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)郵件。申請好郵箱之后，請想好你要給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)郵件的內(nèi)容，例如：我想要加薪水，我要辭職等等。
首先我們需要一個郵箱，例如：@.
寫信則按寫信的格式好了。
(1)稱呼寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然后，再在后面加上冒號，表示下面有話要說。
(2)問候語問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一段。
(3)正文正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應(yīng)另起一行，空兩格落筆。
(4)祝頌語祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“?！钡取Ｋ梢跃o接著正文寫，也可以獨占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“?！毕嗯涮椎摹熬炊Y”、“健康”一類表示祝愿的話語時，一般要另起一行頂格寫。
(5)署名寫完信之后，在信的右下角寫上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同學(xué)”、“好友”，“弟”“妹”等。
(6)日期發(fā)信的日期可也可以另起一行，寫在具名的下邊。
下面我就以想要加薪水給領(lǐng)導(dǎo)寫一封郵件格式。
尊敬的**領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我是銷售部的小仲，很高興您能在百忙之后閱讀我的郵件。
**以下省略一萬字。
祝：
工作順利，事業(yè)向上。
銷售部小仲。
英語郵件萬能篇十五
隨著全球化的發(fā)展，電子郵件作為一種高效、快捷的溝通工具被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。然而，由于英語的使用成為了商務(wù)電子郵件的通用語言，很多人在寫郵件時會遇到一些困惑和挑戰(zhàn)。為了提高自己的郵件寫作能力，我參加了一次郵件英語培訓(xùn)課程，并在此次培訓(xùn)中獲得了很多收獲和體會。
首先，在培訓(xùn)課程中，老師給我們詳細(xì)介紹了商務(wù)電子郵件的格式和常用句式。在英語郵件中，禮貌和尊重是非常重要的，因此在稱呼和結(jié)尾語中使用適當(dāng)?shù)姆Q謂和敬語十分必要。此外，郵件的主體部分需要簡潔明了，表達(dá)清楚要點。老師還給我們提供了一些常用的句式和表達(dá)，如引用他人觀點時使用的"Itiswidelybelievedthat..."和轉(zhuǎn)述他人建議時使用的"Iwouldhighlyrecommendthat..."等。通過掌握這些格式和句式，我在寫郵件時能夠更加地規(guī)范和自信。
其次，培訓(xùn)課程還教給了我們?nèi)绾翁幚砩虅?wù)郵件中的邀請和請求。在這類郵件中，禮貌和誠懇尤為重要。我們要用禮貌的語氣表示對邀請或請求的感激，并及時回復(fù)。如果無法接受對方的邀請或者無法滿足對方的請求，我們也要委婉地表達(dá)自己的想法，并給出合理的理由。培訓(xùn)課程中的模擬對話環(huán)節(jié)讓我有機(jī)會實踐這些技巧，并幫助我更好地理解和運用。
此外，培訓(xùn)課程還著重強調(diào)了郵件中的語法和拼寫問題。在電子郵件中，錯誤的拼寫和語法錯誤會給讀者留下隨意和不專業(yè)的印象。為了避免這類問題，我們需要對郵件進(jìn)行仔細(xì)的審查和校對。老師給了我們一些常見的拼寫錯誤和語法錯誤的例子，并通過練習(xí)讓我們更加熟悉正確的表達(dá)方式。通過這些練習(xí)，我的書寫能力得到了很大的提升，我也更加自信地應(yīng)對了郵件寫作的挑戰(zhàn)。
最后，培訓(xùn)課程還提供了一些實用的寫作技巧和參考資料。在商務(wù)郵件中，我學(xué)會了使用適當(dāng)?shù)念^銜和縮寫，并了解了郵件回復(fù)和轉(zhuǎn)發(fā)的注意事項。此外，老師還向我們推薦了一些在線資源和參考書籍，讓我們可以繼續(xù)提高自己的郵件寫作能力。通過這些技巧和資料，我能更加高效地撰寫郵件，提高工作效率。
通過參加郵件英語培訓(xùn)課程，我獲得了很多關(guān)于寫郵件的經(jīng)驗和技巧。培訓(xùn)課程不僅幫助我提高了郵件寫作能力，還增強了我的溝通和表達(dá)能力。我相信通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)，我會在將來的工作中更加自信地運用郵件來與他人進(jìn)行有效的溝通。
英語郵件萬能篇十六
關(guān)于主題。
主題要提綱挈領(lǐng)，添加郵件主題是電子郵件和信箋的主要不同之處，在主題欄里用短短的幾個字概括出整個郵件的內(nèi)容，便于收件人權(quán)衡郵件的輕重緩急，分別處理。
1.一定不要空白標(biāo)題，這是最失禮的。
2.標(biāo)題要簡短，不宜冗長，不要讓outlook用?才能顯示完你的標(biāo)題。
3..最好寫上來自**公司的郵件，以便對方一目了然又便于留存，時間可以不用注明，因為一般的郵箱會自動生成，寫了反而累贅。
4.標(biāo)題要能真反映文章的內(nèi)容和重要性，切忌使用含義不清的標(biāo)題，如“王先生收”。也不要用胡亂無實際內(nèi)容的主題，例如：“嘿!”或是“收著!”
5.一封信盡可能只針對一個主題，不在一封信內(nèi)談及多件事情，以便于日后整理。
6.可適當(dāng)用使用大寫字母或特殊字符(如“*!”等)來突出標(biāo)題，引起收件人注意，但應(yīng)適度，特別是不要隨便就用“緊急”之類的字眼。
7.回復(fù)對方郵件時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)回復(fù)內(nèi)容需要更改標(biāo)題，不要rere一大串。
8、最最重要的一點，主題千萬不可出現(xiàn)錯別字和不通順之處，切莫只顧檢查正文卻在發(fā)出前忘記檢查主題。主題是給別人的第一印象，一定要慎之又慎。
關(guān)于稱呼與問候。
1.恰當(dāng)?shù)胤Q呼收件者，拿捏尺度。
郵件的開頭要稱呼收件人。這既顯得禮貌，也明確提醒某收件人，此郵件是面向他的，要求其給出必要的回應(yīng);在多個收件人的情況下可以稱呼大家、all。
如果對方有職務(wù)，應(yīng)按職務(wù)尊稱對方，如“x經(jīng)理”;如果不清楚職務(wù)，則應(yīng)按通常的“x先生”、“x小姐”稱呼，但要把性別先搞清楚。
不熟悉的人不宜直接稱呼英文名，對級別高于自己的人也不宜稱呼英文名。稱呼全名也是不禮貌的，不要逮誰都用個“dearxxx”，顯得很熟絡(luò)。
關(guān)于格式，稱呼是第一行頂格寫。
2.email開頭結(jié)尾最好要有問候語。
最簡單的開頭寫一個“hi”，中文的寫個”你好”或者“您好”，開頭問候語是稱呼換行空兩格寫。結(jié)尾常見的寫個bestregards，中文的寫個”祝您順利”之類的也就可以了，若是尊長應(yīng)使用“此致敬禮”。注意，在非常正式的場合應(yīng)完全使用信件標(biāo)準(zhǔn)格式，“祝”和“此致”為緊接上一行結(jié)尾或換行開頭空兩格，而“順利”和“敬禮”為再換行頂格寫。
3.email正文多用1234之類的列表，以清晰明確。
如果事情復(fù)雜，最好1、2、3、4的列幾個段落進(jìn)行清晰明確的說明。保持你的每個段落簡短不冗長，沒人有時間仔細(xì)看你沒分段的長篇大論。
4.一次郵件交待完整信息。
最好在一次郵件中把相關(guān)信息全部說清楚，說準(zhǔn)確。不要過兩分鐘之后再發(fā)一封什么“補充”或者“更正”之類的郵件，這會讓人很反感。
5.盡可能避免拼寫錯誤和錯別字，注意使用拼寫檢查。
這是對別人的尊重，也是自己態(tài)度的體現(xiàn)。如果是英文email，最好把拼寫檢查功能打開;如果是中文email，注意拼音輸入法帶給你的弱智同音別字。
在郵件發(fā)送之前，務(wù)必自己仔細(xì)閱讀一遍，檢查行文是否通順，拼寫是否有錯誤。
6.合理提示重要信息。
不要動不動就用大寫字母、粗體斜體、顏色字體、加大字號等手段對一些信息進(jìn)行提示。合理的提示是必要的，但過多的提示則會讓人抓不住重點，影響閱度。
7.合理利用圖片，表格等形式來輔助闡述。
對于很多帶有技術(shù)介紹或討論性質(zhì)的郵件，單純以文字形式很難描述清楚。如果配合圖表加以闡述，收件人一定會表揚你的體貼。
8.不要動不動使用:)之類的笑臉字符，在商務(wù)信函里面這樣顯得比較輕佻。
businessemail不是你的情書，所以:)之類的最好慎用。只用在某些你確實需要強調(diào)出一定的輕松氣氛的場合，比如現(xiàn)在-:)。
附件。
1.如果郵件帶有附件，應(yīng)在正文里面提示收件人查看附件。
2.附件文件應(yīng)按有意義的名字命名，最好能夠概括附件的內(nèi)容，方便收件人下載后管理。
3.正文中應(yīng)對附件內(nèi)容做簡要說明，特別是帶有多個附件時。
4.附件數(shù)目不宜超過4個，數(shù)目較多時應(yīng)打包壓縮成一個文件。
5.如果附件是特殊格式文件，因在正文中說明打開方式，以免影響使用。
6.如果附件過大(不宜超過2mb)，應(yīng)分割成幾個小文件分別發(fā)送，
語言的選擇和漢字編碼。
1.只在必要的時候才使用英文郵件。
英文郵件只是交流的工具，而不是用來炫耀和鍛煉英文水平的。如果收件人中有外籍人士，應(yīng)該使用英文郵件交流;如果收件人是其他國家和地區(qū)的華人，也應(yīng)采用英文交流，由于存在中文編碼的問題，你的中文郵件在其他地區(qū)可能顯示成為亂碼天書。
2.尊重對方的習(xí)慣，不主動發(fā)起英文郵件。
如果對方與你的郵件往來是采用中文，請不要自作聰明的發(fā)送英文郵件給他;如果對方發(fā)英文郵件給你，也不要老土的用中文回復(fù)。
3.對于一些信息量豐富或重要的郵件，建議使用中文。你很難保證你的英文表達(dá)水平或收件人中某人的英文理解水平存在問題，而影響郵件所涉及問題的解決。
4.選擇便于閱度的字號和字體。
中文老實點用宋體或新宋體，英文就用verdana或arial字型，字號用五號或10號字即可。這是經(jīng)研究證明最適合在線閱度的字號和字體。
不要用稀奇古怪的字體或斜體，最好不用背景信紙，特別對公務(wù)郵件。
不要為突出內(nèi)容而將字號設(shè)置過大，拉滾動條是很麻煩的事情;也不要過小，費神又傷眼睛。
結(jié)尾簽名。
每封郵件在結(jié)尾都應(yīng)簽名，這樣對方可以清楚的知道發(fā)件人信息。雖然你的朋友可能從發(fā)件人中認(rèn)出你，但不要為你的朋友設(shè)計這樣的工作。
1.簽名信息不宜過多。
電子郵件消息末尾加上簽名檔是必要的。簽名檔可包括姓名、職務(wù)、公司、電話、傳真、地址等信息，但信息不宜行數(shù)過多，一般不超過4行。你只需將一些必要信息放在上面，對方如果需要更詳細(xì)的信息，自然會與你聯(lián)系。
引用一個短語作為你的簽名的一部分是可行的，比如你的座右銘，或公司的宣傳口號。但是要分清收件人對象與場合，切記一定要得體。
2.不要只用一個簽名檔。
對內(nèi)、對私、對熟悉的客戶等群體的郵件往來，簽名檔應(yīng)該進(jìn)行簡化。過于正式的簽名檔會讓與對方顯得疏遠(yuǎn)。你可以在outlook中設(shè)置多個簽名檔，靈活調(diào)用。
3.簽名檔文字應(yīng)選擇與正文文字匹配，簡體、繁體或英文，以免成出現(xiàn)亂碼。字號一般應(yīng)選擇比正文字體小一些。
回復(fù)技巧。
1.及時回復(fù)email。
收到他人的重要電子郵件后，即刻回復(fù)對方一下，往往還是必不可少的,這是對他人的尊重，理想的回復(fù)時間是2小時內(nèi)，特別是對一些緊急重要的郵件。
對每一份郵件都立即處理是很占用時間的，對于一些優(yōu)先級低的郵件可集中在一特定時間處理，但一般不要超過24小時。
如果事情復(fù)雜，你無法及時確切回復(fù)，那至少應(yīng)該及時的回復(fù)說”收到了，我們正在處理，一旦有結(jié)果就會及時回復(fù)，云云”。不要讓對方苦苦等待，記?。杭皶r作出響應(yīng)，哪怕只是確認(rèn)一下收到了。如果你正在出差或休假，應(yīng)該設(shè)定自動回復(fù)功能，提示發(fā)件人，以免影響工作。
2.進(jìn)行針對性回復(fù)。
當(dāng)回件答復(fù)問題的時候，最好把相關(guān)的問題抄到回件中，然后附上答案。不要用簡單的，那樣太生硬了，應(yīng)該進(jìn)行必要的闡述，讓對方一次性理解，避免再反復(fù)交流，浪費資源。
3.回復(fù)不得少于10個字。
對方給你發(fā)來一大段郵件，你確只回復(fù)“是的”、“對”、“謝謝”、“已知道”等字眼，這是非常不禮貌的。怎么著也要湊夠10個字，顯示出你的尊重。
4.不要就同一問題多次回復(fù)討論，不要蓋高樓。
如果收發(fā)雙方就同一問題的交流回復(fù)超過3次，這只能說明交流不暢，說不清楚。此時應(yīng)采用電話溝通等其他方式進(jìn)行交流后再做判斷。電子郵件有時并不是最好的交流方式。
對于較為復(fù)雜的問題，多個收件人頻繁回復(fù)，發(fā)表看法，把郵件越re越高，這將導(dǎo)致郵件過于冗長笨拙而不可閱讀。此時應(yīng)即是對之前討論的結(jié)果進(jìn)行小結(jié)，刪減瘦身，突出有用信息。
5.要區(qū)分reply和replyall(區(qū)分單獨回復(fù)和回復(fù)全體)。
如果只需要單獨一個人知道的事，單獨回復(fù)給他一個人就行了。
如果你對發(fā)件人提出的要求作出結(jié)論響應(yīng)，應(yīng)該replayall，讓大家都知道;不要讓對方幫你完成這件事情。如果你對發(fā)件人的提出的問題不清楚，或有不同的意見，應(yīng)該與發(fā)件人單獨溝通，不要當(dāng)著所有人的面，不停的re來re去，與發(fā)件人討論。你們討論好了再告訴大家。不要向上司頻繁發(fā)送沒有確定結(jié)果的郵件。點擊“回復(fù)全部”前，要三思而行!
6.主動控制郵件的來往。
為避免無謂的回復(fù)，浪費資源，可在文中指定部分收件人給出回復(fù)，或在文末添上以下語句：“全部辦妥”、“無需行動”、“僅供參考，無需回復(fù)”。
正確使用發(fā)送，抄送，密送。
要區(qū)分to和cc還有bcc(區(qū)分收件人、抄送人、秘送人)。
1.to的人是要受理這封郵件所涉及的主要問題的，理應(yīng)對郵件予以回復(fù)響應(yīng)。
2.而cc的人則只是需要知道這回事，cc的人沒有義務(wù)對郵件予以響應(yīng)，當(dāng)然如果cc的人有建議，當(dāng)然可以回email。
3.而bcc是秘送，即收信人是不知道你發(fā)給了bcc的人了的。這個可能用在非常規(guī)場合。
cc中的各收件人的排列應(yīng)遵循一定的規(guī)則。比如按部門排列;按職位等級從高到低或從低到高都可以。適當(dāng)?shù)囊?guī)則有助于提升你的形象!
5.只給需要信息的人發(fā)送郵件，不要占用他人的資源。
6、轉(zhuǎn)發(fā)郵件要突出信息。
如果有需要還應(yīng)對轉(zhuǎn)發(fā)郵件的內(nèi)容進(jìn)行修改和整理，以突出信息。不要將re了幾十層的郵件發(fā)給他人，讓人摸不著頭腦。
職場新人。
1制造空間，讓工作更流暢。
在辦公室里總有些你數(shù)年沒有光臨過的角落，堆積了沒有用的物品：剛?cè)肼殨r帶來的資料，過期的雜志，寫不出字的簽字筆每周嘗試整理一個區(qū)域，送人或扔掉。這樣，你的抽屜便又騰出了空間，地板增加了面積，包括你工作時的空氣，都會清新流暢很多。
2和距離最遠(yuǎn)的同事說話。
嘗試著找到一個明媚的早晨，端一杯咖啡溜達(dá)到那個座位或者心理上距離你最遠(yuǎn)的同事面前，誠意地去關(guān)心他，對他的喜好表示出興趣。此后你發(fā)現(xiàn)，辦公室那個原來灰蒙蒙的角落，也變得溫馨起來。記住，每一個小小的成功都在為你的活力氣場添磚加瓦。
3結(jié)識新朋友，增強人際免疫力。
很多時候限制你發(fā)展的，不是能力的大小，而是人際關(guān)系。我們總是喜歡在某一類人群中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或者用一種方法應(yīng)對所有的人。很快，你就會遇到職業(yè)瓶頸。所以，你要努力地讓人脈網(wǎng)絡(luò)延伸出去，增加與他人的能量交換，而不是在人際上謹(jǐn)小慎微，時刻提防與猜測。去了解和接觸你以前不感興趣的人吧，因為通過了解你會發(fā)現(xiàn)，原來你還可以從不同的角度欣賞別人。你的生活又展現(xiàn)出一片新領(lǐng)域，出現(xiàn)了很多以前意想不到的新奇事物。
4先做不想做的事。
要讓時間也活生生的，就應(yīng)避免積累太多的負(fù)擔(dān)。先做不情愿的事情，因為你總是習(xí)慣把它們“雪藏”起來，能拖則拖。結(jié)果是內(nèi)心的空間永遠(yuǎn)被它們占據(jù)。還有，不要把時間排滿，要給閑暇留出時間。留下一段空白的時光，和自己在一起，奇思妙想總是在此時光臨。
5呼朋引伴，換家新餐館。
同樣的東西，換一家吃，也能吃出點不一樣的感覺來。喚醒你的胃口，激發(fā)對食物的渴望。相信嗎?只要對吃的東西感興趣，那么就不乏對工作的熱情?？纯茨切┏錆M創(chuàng)造活力的人吧，看著美食與看著新項目一樣，目光中都閃爍著驚喜。
6堅決說不，扔掉垃圾食品。
垃圾食物會阻礙能量的流動，還會帶給自己一種應(yīng)付的感覺。有人覺得，吃快餐是為了節(jié)省時間多做工作。其實這種情況下，你的工作品質(zhì)也是快餐式的，看著誘人，實則缺少內(nèi)在張力。吃得湊合，在潛意識中，就是對自己不那么在意，心理能量是渙散的。而心理學(xué)研究也表明，你對自己胃口的敷衍，也會體現(xiàn)在職場上鮮于創(chuàng)新。
英語郵件萬能篇十七
近年來，隨著全球化的發(fā)展，電子郵件已經(jīng)成為日常工作和生活的重要組成部分。然而，由于不同國家和地區(qū)之間的文化差異，我們在郵件交流中容易出現(xiàn)一些語言和行為上的誤解。為了提高郵件英語水平，我參加了一次郵件英語培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)郵件交流的技巧和經(jīng)驗。
第二段：提升郵件溝通能力。
在培訓(xùn)中，老師們反復(fù)強調(diào)郵件溝通的準(zhǔn)確性和清晰度。我們要在郵件中使用恰當(dāng)?shù)恼Z言和措辭，避免模棱兩可的表達(dá)。此外，老師們還教給了我們一些常用的商務(wù)英語表達(dá)方法，例如在郵件中使用禮貌的稱呼、詢問和表達(dá)建議的方式等。這些技巧在提升郵件溝通能力的同時，也讓對方能夠更好地理解我們的意思，減少誤解。
第三段：適應(yīng)不同文化背景。
由于郵件的跨國性質(zhì)，我們在與外國客戶或合作伙伴交流時，需要注意對方的文化背景，以避免因為文化差異而產(chǎn)生誤解或沖突。在培訓(xùn)中，老師們向我們介紹了一些國際商務(wù)郵件的文化差異。例如，一些國家的人在郵件中會更注重正式的稱呼和禮貌用語，而另一些國家的人則更加傾向于直接簡潔的表達(dá)。因此，了解不同文化背景的特點對于提高郵件交流的準(zhǔn)確性和效果至關(guān)重要。
第四段：重視郵件細(xì)節(jié)。
培訓(xùn)中，老師們特別強調(diào)郵件細(xì)節(jié)的重要性。他們告訴我們，在寫郵件時要注意字體、格式和排版的規(guī)范性，使郵件看起來整潔、清晰易讀。此外，老師們還提醒我們要注重郵件的主題和附件的正確使用。一個準(zhǔn)確、簡潔的主題能夠讓收件人迅速理解郵件的主旨；正確使用附件則能提供更多的信息和支持。通過關(guān)注這些郵件細(xì)節(jié)，我們可以提高郵件的專業(yè)性和可讀性。
第五段：總結(jié)。
通過這次郵件英語培訓(xùn)，我獲益良多。不僅學(xué)到了提高郵件溝通能力的技巧和經(jīng)驗，還了解了不同文化背景下的郵件交流的特點。此外，我也認(rèn)識到郵件細(xì)節(jié)在提高郵件質(zhì)量和效果方面的關(guān)鍵作用。在今后的郵件交流中，我將更加注重語言準(zhǔn)確性和清晰度，尊重不同文化背景，關(guān)注郵件細(xì)節(jié)，以提高郵件交流的質(zhì)量和效果。同時，我也會將所學(xué)所得與身邊的同事和朋友分享，共同提高郵件英語水平，提升我們的工作和生活品質(zhì)。
（注：此回答為人工智能完成，僅供參考）。
英語郵件萬能篇十八
尊敬的___教授：
您好，很高興您在百忙之中能看到我的這封信。
我叫___，是___的一名學(xué)生，今年考的是華北電力大學(xué)保定的學(xué)碩(熱能工程)，很想報考您的研究生，通過各方面了解知道您在大機(jī)組綜合自動化理論研究方面頗有建樹。我很想在您的帶領(lǐng)和幫助下完成一些與__相關(guān)課題的研究。
考生編號___。
初試成績:。
英語__政治__數(shù)學(xué)__專業(yè)課__總分353。
殷切期待您的回復(fù)。
希望能成為您學(xué)生的學(xué)生___。
20__年_月_日。
尊敬的__老師：
您好!
我叫__，是蘭州理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院08級本科生，專業(yè)是____。我獲得了本校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生的資格，因此想進(jìn)入貴校進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)。
我了解到您的研究方向是_______。在本校老師講解___時，我就對其很感興趣，并認(rèn)識到該焊接方法具有很大的發(fā)展前景。并從網(wǎng)上以及學(xué)長學(xué)姐得知您在該領(lǐng)域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
以下是我的學(xué)習(xí)情況：
1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績90,居專業(yè)第一(1/__)，綜合測評成績居專業(yè)第二(2/__)。在——獲得國家獎學(xué)金(2/__)、校一等獎學(xué)金及校三好學(xué)生稱號;在——獲得國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金及校三好學(xué)生稱號。
2、在計算機(jī)方面，我通過了全國計算機(jī)二級、三級，并利用課余時間學(xué)習(xí)autocad、ca_a、solidworks繪圖軟件、photoshop圖像處理軟件，并系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)office等常用文檔處理工具。
3、在英語方面，通過了四級(__)、六級(__)，具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。
如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達(dá)的任務(wù)。以下是我碩士期間的學(xué)習(xí)和研究計劃：
(一)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
1、扎實地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極動手做實驗，將知識和實踐結(jié)合起來;。
2、廣泛閱讀相關(guān)書籍，擴(kuò)大自己在該領(lǐng)域的知識面。
(二)應(yīng)用知識的學(xué)習(xí)。
1、積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項目，扎實培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力;。
3、不斷地學(xué)習(xí)需要的知識和技能。
學(xué)習(xí)計劃會根據(jù)老師的具體要求以及自我認(rèn)識的提高而做調(diào)整，以上只是初步計劃。
我個人的特點：
3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。
接下來，我將好好準(zhǔn)備復(fù)試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應(yīng)該看哪些書籍。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
學(xué)生：__。
__年_月___日。
尊敬的劉老師：
您好!
我叫___，是常熟理工學(xué)院電氣與自動化工程學(xué)院自動化專業(yè)08級本科生，通過貴所碩士招生信息介紹和師姐的推薦，我希望能夠有機(jī)會攻讀您的碩士研究生，所以非常冒昧的給您發(fā)郵件。萬分感激您能在百忙之中抽空看我的郵件，謝謝!!!
我于20__年參加全國碩士研究生考試，政治60，英語54，專業(yè)一108，專業(yè)二102，排名20，按貴校該方向的招收人數(shù)，我可能有機(jī)會參加貴校的復(fù)試，本科生期間我成績優(yōu)秀，四年來在班級名列前茅，多次獲二等以上獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金及三好生稱號，特別擅長plc編程和數(shù)學(xué)建模。在科研和社會實踐都取得了優(yōu)秀成果，參加過一些科技項目設(shè)計，如用plc設(shè)計四層電梯、運用匯編和c語言結(jié)合編程實現(xiàn)多功能電子報警鬧鐘，我們團(tuán)隊有三個人，我是組長，主要負(fù)責(zé)時鐘高溫報警部分。后來還參加過全國數(shù)學(xué)建模競賽，獲得了省二等獎。
我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料，并看了一些您發(fā)表的文章。我對您所研究的課題很感興趣，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學(xué)位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務(wù)。
冒昧來信，敬請海涵!學(xué)生期待您的回信，謝謝!萬分感激!!!
祝身體健康!工作愉快!
附件中是我的個人簡歷和大學(xué)四年來的學(xué)習(xí)成績表，懇請您多花些時間閱覽一下，再次表示最誠摯的感激!
學(xué)生：___。
__年_月_日。
尊敬的老師。
您好!我是______學(xué)院電氣信息工程學(xué)院自動化專業(yè)的_____，來自_____，因慕名貴校自動化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè)，它與未來自動化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)，故今年報考了貴校的自動化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè)的研究生。在研究生入學(xué)考試中我取得了383分(政治56分，英語77分，數(shù)學(xué)120分，專業(yè)課130分)的成績。
最近我也有幸拜讀了您的文章，對您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后，對您非常崇拜，很希望能成為您的研究生，如果能得到您的指導(dǎo)將是我莫大的榮幸。
我對自己進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評估，我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間我一直嚴(yán)格要求自己，不斷的追求進(jìn)步，并連年獲得綜合獎學(xué)金(2次)，國家勵志獎學(xué)金(1次)。專業(yè)方面我不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，在的電子設(shè)計大賽中制作的_____榮獲“_______獎”，另外我和同學(xué)一起協(xié)作完成的_______是我校大學(xué)生科技創(chuàng)新項目。
在專業(yè)和綜合方面的學(xué)習(xí)上我從來沒有放松過對自己的要求。
我一次性通過國家四六級考試cet-4(527)cet-6(512)，并具備良好的聽說讀寫能力，可以進(jìn)行基本的溝通，在計算機(jī)技能方面已取得國家計算機(jī)二級(c語言)的合格證書。
課外時間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動。
最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹(jǐn)慎，做事踏實認(rèn)真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計劃，能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導(dǎo)。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團(tuán)隊。
祝您身體健康，工作順利。
_____敬上。
希望能成為您學(xué)生的學(xué)生___。
20__年_月_日。
尊敬的____導(dǎo)師：
您好!
我叫___，生于____年___月，來自______專業(yè)10級，在這次學(xué)校推免免試研究生中有幸符合推免條件，三年平均學(xué)分成績___分，通過大學(xué)英語___級。我懇請希望成為您的研究生，在導(dǎo)師您的指導(dǎo)下繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是我初中以來一直的座右銘,作為新時代的一名大學(xué)生,我性格活潑開朗,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)能力強,做事富有激情,耐心,不輕言放棄,在校期間,積極參與學(xué)校內(nèi)外的各項活動,積極參與各項比賽,多次獲得省校院級等獎項,是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生記者,優(yōu)秀團(tuán)干部.作為一名學(xué)生記者,多次在校報及學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表文章...經(jīng)過大學(xué)三年的歷練，我的綜合素質(zhì)得到了全面提高。這必將對我今后的學(xué)習(xí)、溝通、合作、創(chuàng)新等起到明顯幫助。我熱愛自己所學(xué)的_______專業(yè)，基礎(chǔ)知識比較扎實。我也希望能繼續(xù)全力以赴把所有精力投入到我所感興趣的________計領(lǐng)域，進(jìn)行更加深入的探索與研究，協(xié)助導(dǎo)師做好科研項目，并不斷加強理論學(xué)習(xí)和實地實踐，以求在該領(lǐng)域取得更大的成績.
通過一直以來對西南大學(xué)以及西南大學(xué)____系____專業(yè)的了解，以及對導(dǎo)師您的敬仰，我決定要考您的研究生，跟著您學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，將來成為一個像您一樣的人。報考您的研究生的考生應(yīng)該很多吧，我想他們也都是帶著對您的敬仰之心來的。如果我沒有被您錄取，我會感到非常遺憾。
我相信西南大學(xué)_____系能圓我心中的夢想，希望導(dǎo)師您在百忙中能抽出一點時間來指導(dǎo)我的作品，也希望貴校能錄取我，更希望我能做您的研究生，在您的指導(dǎo)下度開始有意義的研究生生涯，提高專業(yè)素養(yǎng)，為祖國做更多的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
希望能成為您學(xué)生的學(xué)生___。
20__年_月_日。
敬愛的戚教授：
您好!我是考研的安徽考生___，本科專業(yè)自動化，現(xiàn)就讀于___，學(xué)校位于全國科教名城合肥市。今年我的考研分?jǐn)?shù)是政治61英語54數(shù)學(xué)一106專業(yè)課(電路)91，總分312，希望能夠成為貴校的學(xué)子，在貴校繼續(xù)深造，希望更能夠成為導(dǎo)師您的學(xué)生，我將會感到無比的榮幸。
我的本科專業(yè)是自動化，學(xué)校教學(xué)方向是以弱電制強電，以電控機(jī)。平時，我積極參加專業(yè)實踐，如安徽省大學(xué)挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、全國機(jī)械電子設(shè)計大賽、學(xué)校安排的電子實習(xí)，如組裝收音機(jī)，焊接電路板，調(diào)試萬用表等，掌握了較為扎實的實踐技能。在校期間，我學(xué)習(xí)刻苦努力，勤奮認(rèn)真，各次期末考試中名列前茅。學(xué)業(yè)之余，曾加入學(xué)生會，參加助理團(tuán)，擔(dān)任班委，作為學(xué)生干部，更好的為全校師生服務(wù)。在我的不懈努力，以及身邊老師和朋友的支持和幫助下，曾獲得國家級“勵志獎學(xué)金”、安徽省“三好學(xué)生”、省級“品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生”、校級“一等獎學(xué)金”、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、校級“優(yōu)秀團(tuán)員”等。當(dāng)然，成績只代表過去，但它是我踏上明天旅程的起點和里程碑，我會更加努力。
考研初試成績已經(jīng)公布一星期有余，終于抑制不住我內(nèi)心深處對導(dǎo)師您的敬仰之情和激動心情給導(dǎo)師您寫這封信。雖然我的考試分?jǐn)?shù)不占優(yōu)，但是導(dǎo)師您的才華和科研的氣質(zhì)，對待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求學(xué)精神深深地感染著我，我對導(dǎo)師您有著更強的敬仰之心和能夠成為您的科研團(tuán)隊的一員的迫切之情。借此，我對導(dǎo)師您的科研項目，特別是燃料電池新能源這方面很感興趣，希望今后能夠更多的和您交流。我真誠希望能夠成為導(dǎo)師團(tuán)隊的一員，為該項目獻(xiàn)出一點綿力。
非常感謝導(dǎo)師您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信，希望導(dǎo)師能夠?qū)ξ医酉聛淼陌l(fā)展提出指導(dǎo)和建議，您的任何意見我都會認(rèn)真考慮的，期待您的回信。
最后祝老師身體健康，工作順利!
此致
敬禮
敬仰您的學(xué)生___。
20__年_月_日。
英語郵件萬能篇十九
英語教學(xué)工作最重要的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，難么，今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的英語教學(xué)工作總結(jié)，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
英語教學(xué)工作總結(jié)篇一。
轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期就要過去了，本學(xué)期，我擔(dān)任高二年3、4班(理科班)的英語教學(xué)工作。這一學(xué)期來，本人更積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便更好的“因材施教”。在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，積極參加市里及學(xué)校組織的各種教學(xué)活動，使教學(xué)工作得以有計劃，有組織，有步驟地開展。
立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
首先，了解學(xué)情。這兩個班已接觸了一個學(xué)期，有些學(xué)生甚至已教了一學(xué)年，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有所了解：普遍英語底子差，基礎(chǔ)薄，學(xué)習(xí)惰性大。所以針對這個實際情況，決定采取堅持“夯實基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
其次，認(rèn)真?zhèn)湔n。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。上好一堂課難，但是要備好一堂課更難。因此，一學(xué)期來，在備課時努力做到如下幾點：一認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。二了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。三考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
授課之后，做到精講精練。針對單詞，搜集一些針對性的單詞題，課前利用時間做一個單詞測試，直接把單詞放在具體的語境中去理解。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，或是沒有理解語境，無法補充所缺信息;或是知道是哪個詞，不是拼寫有誤，就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待于加強鞏固練習(xí)。在每單元結(jié)束時，會針對該單元教學(xué)重點難點，精簡一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇，抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對性的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。
認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。每個學(xué)生對課堂上的知識掌握程度，都會在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。對于難度較大的題目，學(xué)生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè)，課上利用時間統(tǒng)一詳細(xì)講評每個錯誤;對于學(xué)生不該出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)學(xué)生及時糾正。每周進(jìn)行兩次聽寫測試，對所學(xué)新單詞、新短語、好句子進(jìn)行聽寫。認(rèn)真及時地批改聽寫。并針對學(xué)生的聽寫情況，認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評，根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教，教學(xué)相長。
成績已成過去，希望在未來，今后我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，勤反思，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
英語教學(xué)工作總結(jié)篇二。
轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期的工作已接近尾聲，回顧這半年的工作，有收獲也有不足，下面，我僅對這一學(xué)期以來的工作做一個總結(jié)：
一、思想政治方面。
在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己。思想積極向上，要求進(jìn)步。在教學(xué)中，做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面。
為了提高教學(xué)能力，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所x用到課堂教學(xué)之中，并取得了一定的教學(xué)效果。但是與一些優(yōu)秀英語教師相比，還存在著一定的差距。由此，我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，聽課18節(jié)，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真寫好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時進(jìn)行整理，升華為隨筆和經(jīng)驗。
三、教育教學(xué)工作方面。
這學(xué)期我擔(dān)任的是九年級2、3班的英語教學(xué)。學(xué)生基礎(chǔ)差，我在實踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，開展了“如何學(xué)好英語”等活動，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗。具體成效如下：
1、充分認(rèn)識教材的特點，了解學(xué)生的特性。這屆學(xué)生用的是人教版的教材，針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生，起點比較高，單詞的呈現(xiàn)比較多，而且難度梯度明顯，提倡“用到即學(xué)”，很多內(nèi)容對于大多數(shù)學(xué)生理解起來是有難度的。而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生本來基礎(chǔ)就差，在這種情況下，我感覺上課難度比較大。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化，盡力采取多種方法去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。如多講一些有關(guān)英美國家的文化知識、生活故事，把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜等。
2、注重因材施教，準(zhǔn)確把握難易度。了解和分析學(xué)生情況，有針對性地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。在一節(jié)課上，既有大量的單詞呈現(xiàn)，又有句子、篇章的理解，還會有語法的講解，給人的感覺亂而無序。有的學(xué)生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時候，就會根據(jù)學(xué)生的實際情況把教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木?、整理，每?jié)課確定一個重點內(nèi)容，對于那些難度較大的內(nèi)容我先適當(dāng)降低難度再逐步增加，這樣學(xué)生更容易接受。同時根據(jù)不同的班級學(xué)生的整體素質(zhì)，性格特點等，我也采取了不同的策略。對學(xué)生整體基礎(chǔ)不太好的班級，我多采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式，讓學(xué)生多讀多背，多給他們布置一些基礎(chǔ)性的題來鞏固所學(xué)內(nèi)容。對基礎(chǔ)好的學(xué)生要多一些的班級。我采取比較開發(fā)的課堂形式，多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓他們盡可能地用英語說出自己能想到的。這樣，既鍛煉了學(xué)生的聽說能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。而且學(xué)生通過這樣多次的“自我展現(xiàn)”，其自信心和學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提高。
3、認(rèn)真完成各項常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，注重學(xué)法指導(dǎo)。教師的教學(xué)活動是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上。我仍然堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到備教材、備學(xué)生及備教參、課輔資料三結(jié)合，總是以最充分的準(zhǔn)備去完成每次教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)活動中，我針對不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，多讓他們注重對基礎(chǔ)知識的積累，抓詞匯和句型學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練，每天布置聽寫任務(wù)，對所學(xué)新單詞、新短語、好句子進(jìn)行聽寫，提高學(xué)生對記憶單詞和句型的能力。認(rèn)真抓常規(guī)教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力，充分利用早讀時間，要求學(xué)生大聲朗讀并背誦課文。并能耐心細(xì)致地給學(xué)生做好輔導(dǎo)工作，詳細(xì)地批改每份作業(yè)。堅持布置適量的作業(yè)，使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。注意教學(xué)的側(cè)重點和難點，加大閱讀和聽力的訓(xùn)練力度，效果明顯;抓小測驗，堅持單元檢測，及時發(fā)現(xiàn)并提醒學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的學(xué)生，幫助他們把成績趕上來，培養(yǎng)他們的綜合運用知識的能力。
4、努力完成其他方面的工作。在完成教學(xué)工作的同時，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)行多媒體教學(xué)的研究，積極幫助其他教師制作多媒體教學(xué)課件，并利用課件來輔助教學(xué)為教學(xué)服務(wù)。
四、存在的問題和今后努力的方向。
總的來說，這一年的工作我取得了一定的進(jìn)步，但也還有許多不足之處。
1、班級整體學(xué)習(xí)氛圍不濃。
2、學(xué)生整體基礎(chǔ)非常差，英語基本功弱。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)自主性差，不能獨立完成作業(yè)。
4、一些學(xué)生不能堅持并按時背誦老師布置的單詞、句型及課文。
5、寫作能力差，很多學(xué)生不能造完整的句子。
6、學(xué)生成績兩極分化嚴(yán)重，對部分后進(jìn)生關(guān)注還不夠，對優(yōu)等生的培養(yǎng)力度還很需要加大。
今后在工作中，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，努力在做好教學(xué)常規(guī)工作的情況下，要不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，多注意學(xué)法指導(dǎo)，加強和學(xué)生之間的互動，并堅持多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法及教學(xué)理念，加大對學(xué)生單詞、句型及課文背誦的檢查力度，指導(dǎo)學(xué)生一些學(xué)習(xí)英語及做題的方法。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度，加強教學(xué)反思，加大英語寫作訓(xùn)練力度，在對知識的積累過程中，提高學(xué)生的綜合運用知識的能力，力爭在下半學(xué)期教育教學(xué)中上一個新的高度。
英語教學(xué)工作總結(jié)篇三。
臨近年末，回首20x，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己。思想積極向上，要求進(jìn)步，這學(xué)期，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想，這樣的機(jī)會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面。
為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)工作方面。
這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué)。經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語教學(xué)，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué)，就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學(xué)好。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。
四、考勤請假方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力提高方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);。
2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
總之，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!
英語教學(xué)工作總結(jié)篇四。
這學(xué)期我擔(dān)任音23、音24、音25、汽45和汽46五個班的英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺，因此我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
一方面，職高的學(xué)生英語聽、說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，職高的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit9的時候，這課的主題是“談?wù)摼銟凡俊保虒W(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。為了令教學(xué)生動，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。用實物讓學(xué)生練習(xí)句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。
英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不原學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是幫助班上的同學(xué)改英文名，盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化，生活故事。
因為英語的特殊情況，職高學(xué)生的差生面大，這嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。例如在音25班，我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學(xué)習(xí)。我想，只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)會重新建立起來。除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。
英語教學(xué)工作總結(jié)篇五。
回顧這學(xué)年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的五年級英語教學(xué)工作，因為我是學(xué)習(xí)英語教育的，再加上之前也從事了英語教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。
一、政治思想方面。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
二、教育教學(xué)方面。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱。
熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認(rèn)真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進(jìn)步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記。同時，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實際和反思。
四、組長工作。
本學(xué)期我們?nèi)w?？平處煻季奂揭黄穑蠹以谄綍r，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
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