文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)。寫一份完美的總結(jié)需要注意哪些關(guān)鍵要素？這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
青春國(guó)旗下講話主持篇一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好!今天，是新學(xué)期的第一天，也是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早，我們第十小學(xué)的校園又熱鬧起來(lái)了!你看，我們的教學(xué)樓即將動(dòng)工，我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員：有新老師來(lái)到我們身邊了，有小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室，還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個(gè)班級(jí)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中，同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng)，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期，六十個(gè)日夜，大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。
首先，要確立奮斗目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。機(jī)遇和目標(biāo)形影相隨，追求目標(biāo)也就創(chuàng)造了機(jī)遇，而機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人!
其次，要樹立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒(méi)有辦不到的事情，只怕你沒(méi)想到!
第三，要磨練意志，增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲，有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功，憑一時(shí)的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去，不停滯，不退縮，不達(dá)目標(biāo)，決不甘休!
第四，從失敗中汲取教訓(xùn)。人的一生不可能不遭遇失敗，但每次失敗都附帶著等值的成功。對(duì)待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓(xùn)，尋找失敗的根源，避免同一類的錯(cuò)誤與失敗。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過(guò)了8000次的失敗。世界成就非凡的科學(xué)家湯姆遜晚年深有體會(huì)地說(shuō)：我堅(jiān)持奮斗55年，致力于科學(xué)的研究與發(fā)展，可以用兩個(gè)字來(lái)總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點(diǎn)，那就是“失敗”。
同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們具有明確的目標(biāo)、良好的心態(tài)、堅(jiān)定的信念、有效的方法并積極地行動(dòng)，執(zhí)著地追求，我們就一定能達(dá)到人生的目標(biāo)，我們就一定能獲取成功!
青春國(guó)旗下講話主持篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
本周升旗儀式由我們九年級(jí)四班主持，今天是9月28日，再過(guò)3天，十月一日，就是我們祖國(guó)72歲華誕。十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
下面我宣布“迎—國(guó)—慶”升旗儀式現(xiàn)在開始！升—國(guó)—旗，奏—國(guó)—歌，請(qǐng)行注目禮！
同學(xué)們，“熱愛(ài)祖國(guó)，做好自己”，當(dāng)我們清醒地意識(shí)到這些的時(shí)候，我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。
讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：從自我做起，從腳下做起，從現(xiàn)在做起。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，成為一個(gè)值得老師信賴、父母放心的時(shí)代寵兒，成為一個(gè)具有理性、持有智慧、擁有世界眼光的天之驕子。
同學(xué)們：最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛！我們偉大的民族永遠(yuǎn)幸福安康！
謝謝大家！
青春國(guó)旗下講話主持篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天由我們六（1）中隊(duì)擔(dān)任升旗任務(wù)，我們感到無(wú)比榮幸自豪。
首先介紹升旗手：xxx。
本周的升旗手是六（1）中隊(duì)的同學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，是老師的得力助手，是同學(xué)們心目中的好榜樣。上學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。愿這只雛鷹在今后的成長(zhǎng)道路中取得更優(yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任此次升旗任務(wù)的還有聰明伶俐的，勤奮好學(xué)的和陽(yáng)光自信的同學(xué)。
臨洮縣金澤小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬隊(duì)禮，師生伴唱國(guó)歌。（旗手升旗，禮畢）。
同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的右拳，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，心想（我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)）當(dāng)我們聽到雄壯的國(guó)歌聲時(shí)，又想（繼承革命先烈的遺志）面對(duì)國(guó)旗，我們要做到（勤學(xué)守紀(jì)，尊師愛(ài)校）。
第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員在國(guó)旗下朗誦。
升旗儀式結(jié)束。
青春國(guó)旗下講話主持篇四
我常常想：生命是什么呢?生命有什么價(jià)值?看看這篇作文你就明白了。
生命是有限的;生命是日夜不停的心跳;生命是嬰兒淘氣時(shí)的哭聲;是人們玩耍時(shí)的心跳還是胚芽和種子生長(zhǎng)需要的肥料?還是魚兒在水里玩耍的能量?生命也是鳥兒飛翔用的工具等。
例如墻角的縫隙里掉進(jìn)了一粒香瓜子，經(jīng)過(guò)幾天，瓜子在縫隙里面漸漸地長(zhǎng)大，六七天過(guò)后，居然長(zhǎng)出了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的小瓜苗。當(dāng)時(shí)我想在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水和泥土的縫隙里怎樣能長(zhǎng)出一串小瓜苗呢?我真敬佩瓜苗那種堅(jiān)持不懈的精神，即使瓜苗只活了僅僅幾天，但它們明白生命是什么，所以才會(huì)堅(jiān)持地往上生長(zhǎng)，我們也要向瓜苗學(xué)習(xí)。
還有，小雞出殼時(shí)是興奮十足地想看看外面的世界有多么美妙。小雞從殼里出來(lái)以后，就努力的生長(zhǎng)，它十分勇敢。小雞應(yīng)對(duì)過(guò)風(fēng)和雨，它也躲避過(guò)大型的動(dòng)物，如貓、狗、雄雞、鴨等大型動(dòng)物，我們也要向小雞學(xué)習(xí)。
我們身邊還有些英雄人物：如張海迪憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造生命的奇跡;周杰倫一樣勇敢、樂(lè)觀地歌唱;還要像雷鋒一樣把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去;我相信每個(gè)人的生命都會(huì)閃光的。
經(jīng)過(guò)這篇作文，我也要珍愛(ài)生命，感悟生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
青春國(guó)旗下講話主持篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的王淑鋅，今天的升旗儀式由我來(lái)主持。旗手是我們班的()，護(hù)旗手是和()。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來(lái)，中華民族受侵略遭凌辱的歷史;曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月;曾記得，五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天。我們深深懂得，今天的幸福生活來(lái)之不易，深深懂得，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
為了人民共和國(guó)燦爛的明天,為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮!
下面，我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：岀旗。
第二項(xiàng)：請(qǐng)來(lái)自五年級(jí)一班的田富麗同學(xué)作國(guó)旗下的演講。
(謝謝田富麗同學(xué))。
升旗儀式到此結(jié)束。最后，祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芄ぷ黜樌?，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
青春國(guó)旗下講話主持篇六
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的主題是“履行責(zé)任，從強(qiáng)身健體開始”。
在生活節(jié)奏日漸加快的今天，身為學(xué)生的我們，也會(huì)因?yàn)閷W(xué)校沉重的學(xué)習(xí)壓力感到不堪重負(fù)。當(dāng)我們無(wú)法擺脫這種狀況時(shí)，往往會(huì)因?yàn)榻钇ＡΡM而不能繼續(xù)專注認(rèn)真地完成任務(wù)，即是不能更好地履行自己的責(zé)任了。常言道：“身體是革命的本錢”。當(dāng)我們的身體健康因?yàn)楣ぷ鞫艿酵{和損害，我們就失去了一切行動(dòng)的基礎(chǔ)，那便是得不償失的了。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，但強(qiáng)健的體魄是認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提。我們做任何事情都應(yīng)該適度，合理支配學(xué)習(xí)與鍛煉的時(shí)間也不例外。如果全身心致力于學(xué)習(xí)中，這種做法雖然是值得贊揚(yáng)的，但是卻失去了身與心的健康。另一方面，如果我們將心思全都放在球場(chǎng)上，忘記了學(xué)習(xí)這一首要任務(wù)，那兩種做法都是不合理的。
毛主席曾經(jīng)常引用“文明其精神，野蠻其體魄”這句話?？梢?，作為一名中學(xué)生，只擁有良好的品德或是淵博的學(xué)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，德智體美勞全面發(fā)展才是我們應(yīng)該努力進(jìn)步的方向和目標(biāo)。習(xí)近平總書記也說(shuō)過(guò)，體育是社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的重要標(biāo)志，是綜合國(guó)力和社會(huì)文明程度的重要體現(xiàn)。體育在激勵(lì)我們追求卓越、突破自我的精神方面，也有著不可替代的作用。身為青少年，鍛煉出強(qiáng)健的軀體同樣也是我們應(yīng)該履行的責(zé)任。我們應(yīng)該養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣，提高自身身體素質(zhì)防止“亞健康”情況的普遍出現(xiàn)，共同打造充滿青春活力和熱情的校園。
伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：生命在于運(yùn)動(dòng)。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證，而人生最寶貴的財(cái)富莫過(guò)于健康。要想擁有這筆財(cái)富，最佳途徑就是強(qiáng)健體魄，健康生活。在閑暇的課余時(shí)間，我們應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄。在操場(chǎng)上跑跑步，打打籃球，踢踢足球，堅(jiān)持每天活動(dòng)活動(dòng)筋骨，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提升我們的體能，讓我們的生活更加充實(shí)而有意義，讓我們有更飽滿的精力學(xué)習(xí)與拼搏。
我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將拉開序幕。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是對(duì)我們鍛煉成果的的一次檢閱，也是對(duì)師生行為規(guī)范、師德規(guī)范和精神風(fēng)貌的一次檢閱;是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì)、競(jìng)技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，更是體現(xiàn)我們班級(jí)凝聚力和風(fēng)采的最佳時(shí)機(jī)。所以，在此希望各位同學(xué)都能積極參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái)。
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青春國(guó)旗下講話主持篇七
1、升旗儀式開始，全體肅立。
今天的升旗手是：高一(15)班學(xué)生代表。
2、升國(guó)旗，奏、唱國(guó)歌，致敬禮。
3、禮畢!
大家歡迎!
5、感謝同學(xué)的!
上周二、周三，高三年級(jí)同學(xué)參加了黃山市第三次質(zhì)量檢測(cè)。希望高三同學(xué)及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真分析，做好查缺補(bǔ)漏工作。以飽滿的熱情、平和的心態(tài)，合理作息、科學(xué)備考，迎接20__年高考。相信，勝利一定屬于你們!高三，加油!昨天，5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。各班要利用黑板報(bào)等宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，并圍繞這一主題開展班會(huì)活動(dòng)。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。借此機(jī)會(huì)，重申幾條安全注意事項(xiàng)：
1、上下樓梯，講究秩序，防止踩踏事件的發(fā)生;課間不在教室、走廊追趕、打鬧、喧嘩起哄。
2、現(xiàn)在是春夏交替季節(jié)，晝夜溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)。各班教室、寢室要勤通風(fēng)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，防止各種傳染病的發(fā)生，確保飲食安全。
3、往返家、校途中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。學(xué)生禁止騎電瓶車、摩托車上學(xué)，校園內(nèi)禁止騎自行車，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
上周值周班級(jí)高一(15)班，星級(jí)評(píng)定5星。本周值周班級(jí)高一(16)班，值周干部：程基本、汪曉菡、孫惠軍老師。
4、升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)有序退場(chǎng)!
青春國(guó)旗下講話主持篇八
重陽(yáng)節(jié)到了!民風(fēng)古樸的山里人有個(gè)習(xí)慣：每年的今天無(wú)論出嫁的女兒，還是在外謀生、求學(xué)的男女?在條件允許的情況下?，都要回家過(guò)個(gè)團(tuán)圓節(jié)。“每逢佳節(jié)倍思親”嘛，所以一大早，我與爸爸媽媽就出發(fā)，興高采烈地回到喜氣洋洋的家鄉(xiāng)。
啊，家里真熱鬧呀!我們剛出現(xiàn)在院子里，大伯、大娘、叔叔、表哥、表姐就迎了上來(lái)。爺爺、奶奶更是笑得合不上嘴……“唉，就是少了你姐姐一人了!”奶奶拉著我的手說(shuō)。是啊，“遍插茱萸少一人”。今年真的少了姐姐，難怪奶奶有些傷感。“媽媽，別著急，她一會(huì)就到”。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)?！敖憬愕酵獾厣洗髮W(xué)去了，難道她會(huì)騰云駕霧回來(lái)?”我迷惑不解地望著爸爸。說(shuō)曹操，曹操到?！扳忊彙币宦曧懀职植粍?dòng)聲色地掏出手機(jī)打開，拿到奶奶眼前說(shuō)：“媽媽，看?你的孫女?”奶奶接過(guò)手機(jī)，開心地笑了：“真是我的孫女啊，看，多漂亮啊”原來(lái)姐姐給爸爸發(fā)彩信!“奶奶，你好!……”電話里姐姐甜甜的聲音傳來(lái)，快樂(lè)地與奶奶聊天?！罢媸菚r(shí)代變了，遠(yuǎn)在天邊的人一下子就回到身邊啊，這小小的東西，真神了!又能看見人又能說(shuō)話……”奶奶感慨地說(shuō)。
如今，隨著通訊事業(yè)的迅猛發(fā)展，移動(dòng)電話給山村帶來(lái)新的希望。你看，聯(lián)通、移動(dòng)、大靈通電話的機(jī)站矗立在高高的山頂上，它像天使一樣，把幸福與快樂(lè)帶給每一個(gè)村民。村里的年輕人腰里掛著的，手里拿的，不是“聯(lián)通”就是“移動(dòng)”，還有的用上大靈通。與城里的年輕人沒(méi)有多大的差別!
今天，你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，你會(huì)看到人們不用再為傳遞信息而煩惱了。固定電話、手機(jī)、電視機(jī)比比皆是，有的家里還安上電腦呢!一件喜事，一個(gè)電話，在四面八方的親朋好友都知道都?xì)g喜;一則消息，一封郵件，一條短信就是在國(guó)內(nèi)外的親朋好友一看皆知。家鄉(xiāng)的這些變化，我看在眼里喜在心頭：感謝黨的好政策，讓我的家鄉(xiāng)日新月異;感謝那些富有創(chuàng)新精神的人們，是他們，讓我的家鄉(xiāng)變得如此繁榮富強(qiáng);是他們，讓我與親人之間的距離縮小了，使我們的親情更濃了。
“從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門”。我搖了搖手中的手機(jī)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，讓爸爸給你一部手機(jī)，以后有空就叫我，我隨時(shí)可以與你聊天啊!”
青春國(guó)旗下講話主持篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。世上有萬(wàn)般失去，但有一種失去卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分。不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“莫等閑白了少年頭，空悲切”的慨嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
也許，青春的旅途上會(huì)有一些令人砰然心動(dòng)的甜蜜誘惑，也許會(huì)有一些令人意想不到的困難和迷茫，但請(qǐng)記住，不要讓心帆隨著外界干擾的風(fēng)，偏離駛向夢(mèng)想的航道。青澀的果實(shí)雖有飽滿的形態(tài)，但永不及成熟的味道;一時(shí)的艱難與挫折是不足以阻擋追求夢(mèng)想的腳步的，因?yàn)?，青春無(wú)限，希望無(wú)限。
青春國(guó)旗下講話主持篇十
沒(méi)有鮮花遍布的原野，沒(méi)有清涼和煦的微風(fēng)，僅有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味，但這的確是一個(gè)最美麗的瞬間。
汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地“爬行”，車外的花草被太陽(yáng)曬得有些枯黃。
又停車了，車上的人抱怨著，短短幾十里的停了不下十幾次的車，人都擠得像沙丁魚罐頭了，沒(méi)辦法，假期嘛!
這回上來(lái)的是個(gè)六七十歲的老人，兩鬢斑白，臉上滿是歲月留下的痕跡，看他額頭豆大的汗珠，就明白他已經(jīng)等了很久了，他身后還有幾大包東西。
老人畢竟已經(jīng)年過(guò)古稀，難免有些體力不支，好久都沒(méi)有把東西拿上來(lái)，司機(jī)鳴了幾下喇叭，朝老人喊到：“老頭，快點(diǎn)兒!”
車上的人也都有些不耐煩了：“等下一班吧!還帶這么多東西，多占地方啊!”有幾個(gè)小伙子甚至想把老人好不容易拖上來(lái)的東西拿下去。
“別!老人家等了很久了，時(shí)間長(zhǎng)了，這身子可吃不消。”站出來(lái)的是個(gè)濃眉大眼的小伙子。
他一身黝黑的皮膚，有著鄉(xiāng)下淳樸善良的性格，一張平凡的臉處處流露著和善。
小伙子走上前去，一把拎起老人的東西，朝老人一笑，示意老人上來(lái)。這時(shí)老人那滿是皺紋的臉上充滿了笑意，微微一點(diǎn)頭，跟了上去。
沒(méi)有多么曲折迷離的情節(jié)，沒(méi)有多么精彩夸張的語(yǔ)言，不需要任何事去點(diǎn)綴勾勒。一笑一點(diǎn)頭，最簡(jiǎn)單最純真也是最美麗的瞬間。
車上的人多少有些羞愧，不知什么時(shí)候車上空出兩個(gè)座位，小伙子將老人扶上其中一個(gè)，而另一個(gè)卻在這擁擠的車廂一向唐突地空著。
車還在向前方行駛，記憶卻永遠(yuǎn)定格在美麗的瞬間。
青春國(guó)旗下講話主持篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!今天由我們六(1)中隊(duì)擔(dān)任升旗任務(wù)，我們感到無(wú)比榮幸自豪。
首先介紹升旗手：
本周的升旗手是六(1)中隊(duì)的同學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，是老師的得力助手，是同學(xué)們心目中的好榜樣。上學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。愿這只雛鷹在今后的成長(zhǎng)道路中取得更優(yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任此次升旗任務(wù)的還有聰明伶俐的，勤奮好學(xué)的和陽(yáng)光自信的同學(xué)。
臨洮縣金澤小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始：
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬隊(duì)禮，師生伴唱國(guó)歌。(旗手升旗，禮畢)。
同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的右拳，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，心想(我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó))當(dāng)我們聽到雄壯的國(guó)歌聲時(shí)，又想(繼承革命先烈的遺志)面對(duì)國(guó)旗，我們要做到(勤學(xué)守紀(jì)，尊師愛(ài)校)。
第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員在國(guó)旗下朗誦。
升旗儀式結(jié)束。
青春國(guó)旗下講話主持篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自五年級(jí)一班的王淑鋅，今天的升旗儀式由我來(lái)主持。旗手是我們班的xxx，護(hù)旗手是xxx和xxx。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來(lái)，中華民族受侵略遭凌辱的歷史；曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月；曾記得，五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天。我們深深懂得，今天的幸福生活來(lái)之不易，深深懂得，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
為了人民共和國(guó)燦爛的明天，為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮！
下面，我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：岀旗。
第二項(xiàng)：請(qǐng)來(lái)自五年級(jí)一班的田富麗同學(xué)作國(guó)旗下的演講。
（謝謝田富麗同學(xué)）。
升旗儀式到此結(jié)束。最后，祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芄ぷ黜樌?，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
青春國(guó)旗下講話主持篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
首先，我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎！高中生活美好的畫卷正在你們面前徐徐展開，衷心的希望你們能擁有一個(gè)充實(shí)、成功的高中生活！同時(shí)也祝福我們的每一位同學(xué)擁有一個(gè)更加美好、充實(shí)的新學(xué)年！
開學(xué)近兩周以來(lái),我們已經(jīng)進(jìn)一步體味了高中乃至高三緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，他給我們的啟示就是：高考乃至人生，最怕的就是充滿智慧的勤奮！青春是一場(chǎng)勤奮的較量。
the ability to comcentrate and to use time well is everything.勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說(shuō)幾分鐘，無(wú)一不是勤奮的痕跡。只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)，堅(jiān)持充分利用好時(shí)間，多學(xué)多問(wèn)，用心，便可謂之勤奮。
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的`蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬(wàn)里，都離不開兩個(gè)字——勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬(wàn)里層云。
高一是勤奮的起點(diǎn)，能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力。高二是勤奮的關(guān)鍵，需要持之以恒的去堅(jiān)持。高三是勤奮的沖刺！告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡！
特別建議高三同學(xué)，不要埋怨時(shí)間不夠用，當(dāng)我們每天醒來(lái)，口袋里便裝著二十四小時(shí)的時(shí)間，這是屬于自己的最完美的財(cái)富。在一輪復(fù)習(xí)期間，要從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。要解剖自己，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些？因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
學(xué)無(wú)涯，思無(wú)涯，其樂(lè)亦無(wú)涯。不管生命多么卑微，我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí)，不用逃避，更不要用惡語(yǔ)詛咒它，縱然貧窮也要熱愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候，就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光，學(xué)習(xí)著是美麗的，勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候，幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼，讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此的貼切自然。
請(qǐng)同學(xué)們牢記：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳印
一次一次，把自己超越
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座座高山巍峨
一字一句，書寫一個(gè)個(gè)神奇的傳說(shuō)
字字句句，都是我們四中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌！
九月的朝陽(yáng)可以作證，飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證，熱血同理想一起沸騰四中學(xué)子更可以作證！“比干勁、學(xué)榜樣、爭(zhēng)上游！”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力！我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
同學(xué)們，人生匆匆，能有幾回搏？只要我們努力奮斗，只要我們擁有勤奮，成功一定屬于我們！讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，熱愛(ài)我們的學(xué)習(xí)，讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷，讓我們的汗水見證我們的輝煌！
青春是一場(chǎng)勤奮的較量！向前沖，從此與眾不同！
9月13日
青春國(guó)旗下講話主持篇十四
蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪!”青春是美好的，但青春也是短暫的，就像曇花一樣那樣，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久，所以我們珍惜青春，愛(ài)護(hù)青春，青春在人生中只有一次，而青春時(shí)期是我們學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的盛世時(shí)期。所以我們不應(yīng)該揮霍青春。
屈原說(shuō)：“萬(wàn)金買高爵，何處買青春?”
青春如歌，我們就是那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜寫著各自人生的樂(lè)章，雖然有高潮時(shí)的熱烈奔放，也有低潮時(shí)的哀婉低沉。但是，我們總是會(huì)微笑著面對(duì)變幻莫測(cè)的生活，接受他的考驗(yàn)。我們堅(jiān)信，堅(jiān)信的足跡將化作一個(gè)個(gè)音符，那高低變化的曲子才能譜寫人世間最壯麗的青春之歌。
人生最寶貴的是生命，生命最精彩的是青春，青春的寶貴在于它稍縱即逝，因?yàn)槲覀儽仨氄湎啻浩诘拿糠置棵?，學(xué)好知識(shí)，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，去創(chuàng)造人生的輝煌。只有這樣，當(dāng)我們年老回憶往事時(shí)，才不會(huì)為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，那時(shí)我們可以驕傲的說(shuō)：“我曾經(jīng)認(rèn)真的活過(guò)，而且活的很精彩?！?/p>
青春總有流逝的那一天，如果真到了那一天時(shí)，希望我們的心中沒(méi)有悔恨和惋惜。因?yàn)?，?dāng)擁有青春時(shí)，我們好好的珍惜過(guò)，我們努力過(guò)，我們?cè)鴳{時(shí)間的有效利用，曲彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。正如歌中所唱：“青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔，點(diǎn)點(diǎn)輕淚不是哀嘆青春的一去不回，而是經(jīng)歷青春后收獲的成熟和喜悅，讓我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
青春如花，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懙男蚯＜从欣щy，有困苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
青春年少的我們，面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了歡喜，充滿了幻想，讓我們一起乘坐青春列車，讓心兒馳聘在希望的原野上。
青春國(guó)旗下講話主持篇十五
老師們、同學(xué)們：
有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人?！边@些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！”
知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你搞好學(xué)習(xí)的助力器。
那么應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣：人們常說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心，而魯班卻發(fā)明了鋸子；同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái)，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說(shuō)過(guò)《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓，一手畫方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？就是要求我們要有計(jì)劃性，并且一有學(xué)習(xí)計(jì)劃就要嚴(yán)格執(zhí)行。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái)，目標(biāo)比較容易確定，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃，就一定能無(wú)往而不勝。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛(ài)因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對(duì)論。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：（1）克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。（2）克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷，而且還可能因?yàn)闂l件反射，引起習(xí)慣性失眠。（3）克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長(zhǎng)期努力，堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō)：“有志者，立長(zhǎng)志；無(wú)志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！
最后，我送給同學(xué)們一句話：思想不好是危險(xiǎn)品，學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品。這也是三好學(xué)生中的思想好、學(xué)習(xí)好和身體好，思想不好，將來(lái)可能犯罪，是破壞分子；學(xué)習(xí)不好將來(lái)是被社會(huì)淘汰的沒(méi)有能力的人，是無(wú)用的人，是次品；身體不好，將來(lái)沒(méi)有為祖國(guó)奉獻(xiàn)的雙手，沒(méi)有為祖國(guó)奔波的雙腿，沒(méi)有為祖國(guó)吶喊的心，那就是廢品了。
我希望同學(xué)們能從小立下鴻鵠之志，長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用人才！
青春國(guó)旗下講話主持篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，又一年高考結(jié)束了。仿佛昨天，我們才剛剛踏進(jìn)新中大門正在軍訓(xùn)。今天站在這里，我們即將成為高二高三，也將迎來(lái)期末考試。在歷史的長(zhǎng)河里，時(shí)間既公正又短暫。爭(zhēng)分奪秒去奮斗，人生才有更多成功的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)在落實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印，走好學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一步。
最后復(fù)習(xí)階段，我們更要做到靜心專注。把握每分每秒，每?jī)晒?jié)課的課間，每天吃飯前、后的十幾分鐘時(shí)間，若是我們都能夠高效地利用起來(lái)，也是一筆不小的時(shí)間。可是，總有同學(xué)抱怨，教室里下課有說(shuō)笑聲，無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。但曾國(guó)藩曾有言：“茍能發(fā)奮自主，則家塾可讀書;即曠野之地，熱鬧之場(chǎng)，亦可讀書?！庇纱丝梢?，讀書不在于環(huán)境而在于靜心專注。
精心專注一小時(shí)不會(huì)出成績(jī)，專注一天也不會(huì)出成績(jī)。我們更需要持續(xù)精心專注學(xué)習(xí)。鍥而不舍，金石可鏤，堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能收獲拼搏的美麗青春?人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。人生處處是考場(chǎng)，一次考試只是人生中的一小步，只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!英雄彎弓，箭在弦上!行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上一顆寧?kù)o的心，簡(jiǎn)單專注，為自己的夢(mèng)想為自己的人生，拼一個(gè)青春無(wú)悔!
青春國(guó)旗下講話主持篇十七
生活需要感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)能夠讓人心中溫暖;生活需要成功，因?yàn)槌晒δ軌虼呷藠^進(jìn);生活更需要挫折，因?yàn)榇煺勰軌驍嘟馃掕F。
孟子曰：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！泵骨嗍返娜耍囊粋€(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)四大名著中《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹，生活落魄，去世后家里連買棺材的錢都沒(méi)有，甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人，寫下了中國(guó)文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢(mèng)》。如今，研究紅樓夢(mèng)已成了一門獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒(méi)有生活的挫折，哪來(lái)的才華橫溢的曹雪芹，更哪來(lái)的他的史詩(shī)巨著《紅樓夢(mèng)》!
著名作家安徒生，剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)，文章無(wú)人問(wèn)津，有多少人變著花樣嘲笑他，辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，最終成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
中國(guó)有一句俗話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。”這是為什么呢其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折，恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī)，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就“富可是三代”。
在我的生活中，有許多成績(jī)優(yōu)異，被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年，他們過(guò)著優(yōu)裕的生活，從小在父母的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來(lái)很平常，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是致命的!
以往有一則報(bào)道，北科大少年班的一名14歲的花季少年，跳樓身亡，理由竟只是與他人發(fā)生爭(zhēng)吵，被他人羞辱。芝麻大小的事，竟葬送了一條人命!他們的腳上沒(méi)有厚繭，最終僅有被劃破!
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”挫折雖苦，但卻是強(qiáng)身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!
青春國(guó)旗下講話主持篇十八
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們四年級(jí)328班主持。
甲：我叫xxx。
乙：我叫xxx。
合：在這美好的時(shí)刻，讓我們把鮮艷的五星紅旗冉冉升起！
甲：我們四年級(jí)28班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。
乙：一直以來(lái)，我班50名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
甲：也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力，以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。
合：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：第一項(xiàng)，升旗班入場(chǎng)，升旗手護(hù)送國(guó)旗入場(chǎng)?？矗麄冋~著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)向國(guó)旗臺(tái)走來(lái)。
乙：第二項(xiàng)，簡(jiǎn)介升旗手事跡，升旗手張鈺桐，護(hù)旗手董韞溥、武星宇，請(qǐng)聽聽他們發(fā)自肺腑的心聲吧。
甲：第三項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正，敬禮！禮畢
乙：請(qǐng)升、護(hù)旗手歸隊(duì)。
甲：第四項(xiàng)，唱國(guó)歌，指揮宋。
甲：第五項(xiàng)，請(qǐng)聽國(guó)旗下演講，演講者：xxx。他們演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》！
乙：請(qǐng)大隊(duì)部楊老師講話。
甲：升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序帶回。
青春國(guó)旗下講話主持篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《沉著冷靜，輕松迎考》。
(若是梅，便予冬日一縷幽香;若是雨，便予一方土地滾養(yǎng)，若是鷹，便無(wú)畏艱險(xiǎn)，搏擊蒼空!)時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，本周二，便是期末考試。對(duì)于期末考試，多數(shù)同學(xué)都會(huì)緊張不已，但是，只要我們努力了，就一定能取得好成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，我給同學(xué)們提以下兩點(diǎn)備考建議。
一、正確認(rèn)識(shí)，高度重視。堅(jiān)信自己一定能成功。我們應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次期末考試，克服緊張與浮躁心理，保持沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度來(lái)面對(duì)考試，抓住機(jī)遇，成就自己。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，輕松迎考?？鬃釉啤皽毓识隆?，就是告訴我們復(fù)習(xí)的重要性，即使距考試還有不到一天的時(shí)間，我們也要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓這一天變得無(wú)比充實(shí)，爭(zhēng)分奪秒保證計(jì)劃落實(shí)，做好復(fù)習(xí)迎考的最后一項(xiàng)工作。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整，希望同學(xué)們?cè)诒敬慰荚囍校?輕松迎考)調(diào)整好心態(tài)，沉著冷靜，輕松迎考，把考試看作一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái)。讓我們帶著成功的信念走進(jìn)考場(chǎng)，輕松迎考，予自己的答卷一個(gè)滿意的微笑。最后，祝同學(xué)們考試成功。謝謝大家。
青春國(guó)旗下講話主持篇二十
隨著時(shí)光流逝，也許我們會(huì)淡忘彼此，也許我們會(huì)記住彼此，但像今夜這樣把酒談心的日子卻永不可能再有。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
星星火炬走過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，今天，在我們手中更高地把它擎起;跨世紀(jì)的少年兒童，有著遠(yuǎn)大的胸懷和崇高理想，不負(fù)紅領(lǐng)巾的偉大使命，不辱紅領(lǐng)巾的世代榮光。鮮艷的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，讓我們牢記歷史，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，面向未來(lái)，把自己的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)有著光榮的歷史：從1920xx年-1920xx年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子團(tuán)到1920xx年-1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，從1937年-1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán)到1946年-1949年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的地下少先隊(duì)，直到今天的全國(guó)統(tǒng)一組織--中國(guó)少年先鋒隊(duì)，跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的70多個(gè)春秋。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)有著革命的傳統(tǒng)：打倒土豪、打倒列強(qiáng);擁護(hù)蘇維埃、擁護(hù)紅軍;宣傳抗日、站崗放哨;反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)、迎接解放……為了保家衛(wèi)國(guó)、抗美援朝，捐獻(xiàn)飛機(jī)大炮;為了支援國(guó)家工農(nóng)業(yè)建設(shè)，開展"小五年計(jì)劃"，植樹造林種蓖麻;為了"向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)"，做針線包、釘節(jié)約箱、助人為樂(lè)給紅領(lǐng)巾增光;為了互相關(guān)心、互相幫助，"手拉手"的純真友誼遍布城鄉(xiāng);為了學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)蓬勃開展，雛鷹假日小隊(duì)紛紛建立;為了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，隊(duì)員們勇于探索、人人爭(zhēng)做"智慧小博士"……您看，多少少年英雄在我們前頭做出了榜樣：羅志群、鄧金娣、張錦輝、王樸、李愛(ài)民、謝榮策、林森火、劉文學(xué)、張高謙、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹……他們的事跡被人們代代傳頌;在他們身后，有六屆"十佳少先隊(duì)員"一批一批涌現(xiàn)。他們把"好好學(xué)習(xí)"、"天天向上""三個(gè)面向"和"五自"的教導(dǎo)記心上，把愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的情感凝聚在一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)里。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，請(qǐng)你牢記《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》中唱道的："將來(lái)的主人必定是我們","我們的將來(lái)是無(wú)窮的呀"，讓我們高唱著《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》"繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)"、"向著勝利"、"向著理想"、"勇敢前進(jìn)"，為"我們是共產(chǎn)主義接班人"而奮斗終身!
20xx年11月28日，一個(gè)年僅13歲、身患白血病的小女孩在《志愿捐獻(xiàn)遺體。
協(xié)議書。
》上鄭重地簽上了自己的名字：為報(bào)答社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，自愿將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)教育。她的心愿得到法定監(jiān)護(hù)人的支持。這個(gè)女孩叫周越，是山東省樂(lè)陵市第3中學(xué)初二(2)班的一名學(xué)生。
當(dāng)社會(huì)上還有人在為自己死后修墳立墓時(shí)，一個(gè)如花似玉的女孩子卻要把自己的遺體無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)出來(lái)，讓科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，這需要多么大的勇氣啊!周越想：“人死了燒成灰沒(méi)啥意思，不如為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)?！彼凇?/p>
日記。
里寫道：不幸降臨到我的身上，但我又是不幸中最不幸運(yùn)的。老師、同學(xué)、社會(huì)上的許多好心人都向我伸出了救援之手……為此，我愿以我的愛(ài)來(lái)回報(bào)社會(huì)，我要捐獻(xiàn)我的身體供專家進(jìn)行研究，為不幸患上白血病的人帶來(lái)生的希望;我要捐獻(xiàn)器官，讓失明的人重新看到光明。一個(gè)花季少女，對(duì)未來(lái)生活充滿了無(wú)限美好的希望。小周越憧憬著自己長(zhǎng)大后能到中國(guó)最好的大學(xué)——北京大學(xué)讀書，憧憬著自己能翱翔在知識(shí)的海洋里，做自己喜歡的事情。然而，我一切卻因?yàn)榧膊《鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)了。為了讓這個(gè)可愛(ài)的孩子能在生前實(shí)現(xiàn)的愿望，在北京大學(xué)和醫(yī)院有關(guān)人員的幫助下，周越身上插著管子，發(fā)著高燒來(lái)到了夢(mèng)寐以入的北京大學(xué)，來(lái)到了美麗的未名湖畔，戴上了光榮的北京大學(xué)校微。她幸福地笑了。
同學(xué)們，周越的生命是短暫的，卻是有意義的。因?yàn)樗闹醒b著他人，有一顆為他人著想、為社會(huì)服務(wù)的愛(ài)心，她的生命在接受她器官捐贈(zèng)的人身上得到了延續(xù)。在歲月的長(zhǎng)河里，一個(gè)人的生命是短暫的，但人生的價(jià)值并不由生命的長(zhǎng)短來(lái)決定。、、雷鋒……他們的生命很短暫，但他們卻永遠(yuǎn)地留在人們的心里。樂(lè)于助人、樂(lè)于服務(wù)社會(huì)的人永遠(yuǎn)不會(huì)被人們忘記。
同學(xué)們，我國(guó)第十八個(gè)教師節(jié)又到了。在這里，我代表全體少先隊(duì)員，向敬愛(ài)的老師道一聲：老師--您好，請(qǐng)接受少先隊(duì)員的崇高敬禮!
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō)：教給學(xué)生科學(xué)的思考方法，比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要，這樣可以使學(xué)生受益終生;年復(fù)一年的題海戰(zhàn)術(shù)，令學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)。老師要有更新教育觀念，努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能，使他們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;在信息時(shí)代，學(xué)生有時(shí)會(huì)比老師接受新事物快，老師也應(yīng)向?qū)W生學(xué)習(xí)，與學(xué)生一起尋找真理，體驗(yàn)成功的快樂(lè);教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé)，我們將通過(guò)自己的人格和道德力量，通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望，從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造，從學(xué)生的言行中感受到他們細(xì)微的進(jìn)步，從學(xué)生的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)他們思想的火花。
同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們和向老師學(xué)習(xí)，尊敬他們，聽從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂(lè)。
同學(xué)們：
早上好。
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽(yáng)光。而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成，成為祖國(guó)的棟梁之才。今天，我講的題目是：成功離我們并不遙遠(yuǎn)。
學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。
不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！币晃粋ト苏f(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”
影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。
有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是：成。
功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。有些人總喜歡說(shuō)，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說(shuō)他們的想法無(wú)法改變。但是，我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說(shuō)到底，這都是由我們自己決定的。在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，將來(lái)生活的照樣很好;然而，學(xué)生嘛，當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職，因此決不要放棄，豈不知：試試能行，拼拼就贏?；A(chǔ)不是最主要的，用心與否才是最關(guān)鍵的，你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來(lái);學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先。
積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)?！皼](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!能成為龍，就不做馬;能成為馬，就不做蟲。
使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。我們經(jīng)常說(shuō)，天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲?？磥?lái)任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。人，在寶貴的黃金時(shí)間，除了拼搏，你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
在初三，最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”初三的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間。為了中考那兩天，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下幾年功。要在中考中取得成功離不開平時(shí)的刻苦。有一首冰心的詩(shī)，在這里贈(zèng)給全體初三同學(xué)：命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過(guò)了時(shí)光的海。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，此言極是!同學(xué)們!你們風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼?、青春年少、?lái)日方長(zhǎng)，我們堅(jiān)信：只要沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，天塹便會(huì)變通途。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏…………，別無(wú)他法。
同學(xué)們，
人，都應(yīng)該有自己的美好理想。
人，都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
人，都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)。
人，應(yīng)該主宰自己。
今天，我們朝著中考、高考的方向正在奔跑，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才離我們?cè)絹?lái)越近!
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!
同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧?讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。
假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺(jué)枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī)，成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn)，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登!
青春國(guó)旗下講話主持篇二十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《致青春》。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由幼稚孩童成長(zhǎng)為翩翩青年，已經(jīng)步入人生中最絢爛多彩、最富有朝氣活力的青春歲月。
那么，拿什么來(lái)充實(shí)這多彩的青春呢?
我想，首先是理想。不同的目標(biāo)與理想，會(huì)把我們引向不同的發(fā)展道路。你是雄鷹，就該翱翔在天空;你是駿馬，就該馳騁在草原;你是蛟龍，就該暢游于海浪。如今正沐浴在人生燦爛花季的我們，應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向，并為之付出全身心的努力，才會(huì)青春無(wú)悔!
其次，是責(zé)任。對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，讓我們忠誠(chéng);對(duì)社會(huì)的責(zé)任，讓我們正義;對(duì)親人的責(zé)任，讓我們付出。牢記責(zé)任，才會(huì)拂去心靈的浮躁，清楚路在何方;牢記責(zé)任，不必在意起點(diǎn)高低，不必抱怨路途坎坷，只要前進(jìn)，有無(wú)掌聲都一樣精彩!
第三，是自信。自信是火把，它能最大限度地燃燒你的潛能。自信是催化劑，它能讓你達(dá)到難以想象的成功。只有充滿自信的人，才能成為生活的主宰者，才能擁有更燦爛的青春!
第四，是拼搏。選擇拼搏，因?yàn)槲覀兡贻p。是勇士就要披荊斬棘，勇往直前;是水手就要揚(yáng)起風(fēng)帆，劈波斬浪。年輕的我們注定要選擇奮進(jìn)與搏擊，無(wú)論是面對(duì)鮮花和掌聲，還是品嘗痛苦與失敗，青春的字典里沒(méi)有“退縮”，“拼搏”是我們唯一的口號(hào)!
同學(xué)們，現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。讓我們從這個(gè)美麗的星期一開始，許自己一個(gè)未來(lái)，就在這個(gè)嶄新的開始，樹立理想，勇于擔(dān)當(dāng)，充滿自信，努力拼搏，以腳踏實(shí)地的行動(dòng)，向這段終將逝去的青春致敬!
謝謝大家!
青春國(guó)旗下講話主持篇二十二
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友：
大家早上好！
我是中一班的小朋友，今天由我為大家主持升旗儀式。儀式第一項(xiàng)：護(hù)旗手入場(chǎng)。
儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
儀式第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小朋友和老師一起快樂(lè)的做早操。
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友，早上好！
我是果果2班的岳熙岑，今天非常高興能在國(guó)旗下講話。
再過(guò)幾天，我們即將迎來(lái)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富；我們的能力一步步提升；我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人。小朋友們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對(duì)所有教過(guò)我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
青春國(guó)旗下講話主持篇二十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的主題是“致敬青春”。
六月是收獲的季節(jié)，6月7號(hào)、8號(hào)高考，14、15、16號(hào)中考，我們?cè)谧詈笠粋€(gè)月要合理地安排時(shí)間，用好每一分鐘，鎖定目標(biāo)，樹立信心，爭(zhēng)取在中考、高考中取得理想的成績(jī)。
三年前，我們懷著不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。在這里，我們勾畫著夢(mèng)想的藍(lán)圖;在這里，我們揮灑著汗水，為了夢(mèng)想拼搏;在這里，我們開始追逐，學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光列車匆匆而過(guò)，穿過(guò)了初一，翻過(guò)了初二，越過(guò)了初三，三年的生活，有歡聲笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，這三年，我們共同走過(guò)，共同見證彼此的成長(zhǎng)。
此刻，我懷著感恩的心情。感謝辛勤付出的老師，如紅燭一般，燃燒自己，照亮別人，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到難題而不知所措的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。感謝朋友們的鼓勵(lì)與陪伴。友誼，是漆黑夜晚里的一盞燈，是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手。以真摯的心去解決煩惱、化解怨恨，樹立信心，克服困難。在困境中，哪怕是一個(gè)關(guān)切的眼神，也傳達(dá)出濃濃的情誼。感謝這個(gè)美麗的校園，忘不了窗外的綠樹和縷縷書香，它承載著我們?nèi)甑挠洃洠屛覀優(yōu)橹械阶院馈?/p>
如今，作為一名畢業(yè)生，面對(duì)近在咫尺的中考，我懷著緊張與期待的心情。對(duì)于我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，中考既是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn)和運(yùn)用，也是再接再厲，更上一層樓的新起點(diǎn)，更是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，提升自己的關(guān)鍵點(diǎn)。既然，中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)如此重要，那么，我們就要從現(xiàn)在開始，鼓足干勁，去拼搏，去競(jìng)爭(zhēng)，去牢牢地把握一分一秒，去認(rèn)真地抓住每一節(jié)課。我相信，付出就一定會(huì)有收獲，只要向著自己的目標(biāo)努力，每位同學(xué)都能夠成功。
拼搏今朝，收獲六月。在這嶄新的道路上，我們將做出自己的選擇，讓我們?cè)谶@剩下的一個(gè)月中，拿出我們的智慧和勇氣，向著生命的高峰攀登，為初中生活畫上圓滿的句號(hào)，為我們的青春做出無(wú)悔的選擇!
最后祝愿大家在中考、高考中取得理想的成績(jī)!謝謝大家!
青春國(guó)旗下講話主持篇二十四
離開了小學(xué)母親的懷抱，書聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個(gè)嶄新的階段來(lái)到我們身邊!
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來(lái)。
進(jìn)入新學(xué)校，新班級(jí)，我的心情有些緊張，一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)：初中的老師嚴(yán)格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。
不知不覺(jué)走向了我的班級(jí)七(7)班，有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前，我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我有些苦惱：這么多新同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，不好意思主動(dòng)和他們交往，怎么辦呢?就在這時(shí)，有一個(gè)我以前班級(jí)的同學(xué)走進(jìn)來(lái)，我舒了一口氣，還好有個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼，我們倆便坐在一塊。
不久，兩個(gè)月過(guò)去了，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，相處的很好，老師對(duì)我們很好，我不知怎么，以前一向不喜歡的英語(yǔ)，現(xiàn)在卻特別喜歡，學(xué)的也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是，好景不長(zhǎng)，隨著中考的接近，老師的求漸漸嚴(yán)格，我漸漸厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡量努力，重回正軌，喜歡上中學(xué)生活!
舞動(dòng)青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動(dòng)青春，讓我們一歡樂(lè)的心態(tài)，充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸!
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