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農村遠程教育實施方案篇一
描述本村實際情況，包括自然地理、社會經濟、河流水系、防洪排澇工程及歷史洪澇災害等情況。
根據當地實際摸底排查確定本村易發(fā)災害點及重點防御對象，包括可能發(fā)生險情的水庫塘壩、山洪地質災害隱患點、低洼內澇區(qū)、危舊房屋、水庫下游及河道沿岸等，并繪制村易發(fā)災害點分布圖。
村防汛指揮機構由村支書任指揮，村委會主任任副指揮，村委員、村學校校長、村重要企業(yè)負責人、各水庫塘壩安全員等任成員，并明確職責分工。
各成員分片包干，做好村相關學校、危舊房屋、水庫、河道、塘壩、洼地、山洪溝等防洪安全重點區(qū)域的監(jiān)督巡查工作，并按職責分工配合組織指揮好本村監(jiān)測預警、搶險救災和轉移安置等工作。
2.2健全村組戶三級聯(lián)動機制。
根據地形條件、居民分布、受洪澇威脅程度不同等因素，統(tǒng)籌劃分防汛責任區(qū)，每區(qū)明確安全責任人，負責區(qū)域內預警傳達、信息通訊、災情應急處置和人員轉移等工作。
對村易發(fā)災害點重點住戶情況進行統(tǒng)計，并根據其所在防汛責任區(qū)分別落實安全責任人。
3.1監(jiān)測信息。
當地降雨、水情、洪澇災情及與村相關水庫、河道、塘壩等工程安全情況等。
落實專人分別負責監(jiān)測相關信息，及時向村防汛指揮機構報告相關情況。
3.2預警依據。
預警依據上級防汛指揮機構預警及通知要求、當地天氣預警預報和村監(jiān)測的雨情、水情、工情等信息。
根據上述信息結合當地實際，分析確定汛情的威脅程度，并明確一般汛情預警、較大汛情預警、重大汛情預警的相應指標及安全轉移避險的前提條件。
3.3預警發(fā)布。
村防汛指揮機構根據預警依據信息，及時發(fā)布相應預警信號或轉移避險命令，并及時向上級防汛指揮機構報告當地相關情況。
確定預警信號及轉移避險命令發(fā)布的程序和方式，并明確電源、通訊中斷等緊急情況下預警信號發(fā)布的保障措施，確保預警信號及轉移避險命令及時通知到戶到人。
當村防汛指揮機構發(fā)布預警信號后，村防汛指揮機構各成員、各防汛安全責任人、信息監(jiān)測人員、防汛搶險隊伍等要根據不同預警信號立即采取相應應急響應活動，保障人民群眾生命財產安全。
4.1一般汛情應急響應。
1、相關責任人到崗到位，加強值班值守和雨情、水情、工情監(jiān)測，及時向村防汛指揮機構報告情況。村防汛指揮機構及時向上級防汛指揮機構和村各相關安全責任人通報情況。
2、各安全責任人密切關注所負責區(qū)域內危舊房屋、洼地、山溝匯水、水庫大壩、河道堤防等情況，落實好各項搶險措施。
3、防汛搶險隊伍做好準備。
4.2較大汛情應急響應。
1、村防汛指揮機構召開汛情分析會，部署防御工作，及時向上級防汛指揮機構報告情況。相關責任人立即到崗到位，加強值班值守，加密雨情、水情、工情監(jiān)測，及時向村防汛指揮機構報告情況。
2、各安全責任人要隨時掌握雨水情變化，密切關注所負責區(qū)域內危舊房屋、洼地、山溝匯水、水庫大壩、河道堤防等情況，落實好各項搶險措施，及時通知相關人員做好必要的轉移準備。
3、防汛搶險隊伍整裝待命，隨時準備參加搶險救災。
4.3重大汛情應急響應。
1、村防汛指揮機構召開緊急抗洪工作會議，全村動員部署搶險救災工作，及時向上級防汛指揮機構報告有關情況。相關責任人立即到崗到位，加強值班值守，加密雨情、水情、工情的監(jiān)測，強化現場報汛制度，及時向村防汛指揮機構報告情況。
2、各安全責任人要隨時掌握雨水情變化，密切關注所負責區(qū)域內危舊房屋、洼地、山溝匯水、水庫大壩、河道堤防等情況，落實好各項搶險措施，及時通知相關人員做好轉移準備，特別對易發(fā)災害點重點住戶及老弱病殘孕等行動不便的人員加強聯(lián)系。
3、防汛搶險隊伍加強巡查值守，參加搶險救災。
4、各安全責任人必要時可先組織受山洪、房屋坍塌、內澇積水威脅的居民按照轉移避險方案優(yōu)先轉移到安全區(qū)域，后向村防汛指揮機構匯報。
根據預警信息及災情發(fā)展趨勢，如達到安全轉移避險前提條件，即依照預案實施緊急撤離。
5.1確定需要轉移的人員。
確定危險區(qū)范圍及居民等分布情況，并根據當地情況分類確定山洪、內澇積水、危舊房屋、水庫垮壩、河道決口等威脅需轉移人口。
5.2轉移安置原則。
轉移安置應遵循先人員后財產，先老弱病殘人員后一般人員以及集體、有組織轉移為主的原則。
5.3轉移地點、路線。
轉移地點、路線確定以就近、安全和便于轉移為原則。確定避險安置點各村、組每年必須經常檢查轉移路線、安置地點是否出現異常，如有異常應及時修補或改變線路。并填寫群眾轉移安置計劃表，繪制人員轉移安置路線。
5.4轉移準備。
各村、組每年汛前制作明白卡，將轉移路線、時機、安置地點、轉移安置責任人等有關信息發(fā)放到危險區(qū)住戶，并制作標識牌，標明安全區(qū)、危險區(qū)、轉移路線、安置地點等。
5.5轉移過程中應急事件處置。
當交通或通訊中斷時，危險區(qū)內村、組應在村、組負責人的統(tǒng)一組織下，按照預先制定的轉移路線、地點轉移。當村、組突然遇到險情且無法和轄區(qū)負責人聯(lián)系時，應按已發(fā)放的轉移安置明白卡所填寫的內容、要求采取自救措施，自行向安全地點轉移。
5.6轉移安置措施。
轉移工作采取村、組干部層層包干負責的辦法實施，明確轉移安置紀律，統(tǒng)一指揮、安全第一。
6.1防汛搶險物資。
包括物資儲備、管理和補充等。
6.2防汛搶險隊伍。
包括隊伍的組織、管理等。
6.3防汛應急預案的宣傳、培訓和演練。
6.4交通、通訊、電力及醫(yī)療等保障。
農村遠程教育實施方案篇二
堅持“安全第一、預防為主”的方針，立足防大汛、抗大災，克服麻痹思想，早部署、早動手、早落實，做到有備無患，確保汛期安全生產。
1、總指揮：
副總指揮：
成員：
防汛指揮部工作職責。
（1）防汛指揮部統(tǒng)一領導公司范圍內所有防洪工作；
（2）定期召開防汛工作會議，研究部署汛期防洪工作；
（3）負責組織汛期防洪專項檢查，并制定隱患整改方案；
（4）確保汛期防洪物資、資金落實到位，以利急需。
（5）督促檢查各分公司防洪工作并進行指導。
2、防汛辦公室主任由王相陽同志兼任，負責日常防汛工作。
3、應急分隊：
隊長：xx副隊長：xx。
應急分隊負責汛期防洪應急救援搶險工作。
1、各分公司要認真開展汛期安全排查，發(fā)現隱患要及時整改，確保轄區(qū)范圍內的生產、生活場所安全度汛。
2、公司機關部室要根據各自的職責范圍，開展汛期安全監(jiān)督檢查。生產部負責礦山區(qū)域、地表排渣場、井下廢棄巷道、采空區(qū)及尾礦庫防洪渠及防洪設施等重點督促檢查；技術部負責制定礦山、選場、尾礦庫等防洪整改方案；資產部負責重點設備、通訊、避雷設施以及在建工程施工項目的督促檢查；辦公室負責辦公區(qū)、職工住房、臨時住房、食堂等防洪檢查；供應部負責倉庫、炸藥庫等庫房防洪檢查，保障防汛應急物質配備到位；安全部負責汛期安全監(jiān)督檢查。
1、當日安排的值班人員同時為防汛值班人員，防汛指揮部成員及值班人員必須保持手機或固定電話暢通，24小時值守（值班時間為當日早8時至次日早8時）。值班人員不得無故脫崗，當日值班人員若有事，必須提前向（總）指揮或副（總）指揮請假。
2、公司、分公司要提前準備好各類防洪物資，保障防洪應急使用。
3、各分公司主要負責人必須明確尾礦庫下游村莊村委會的聯(lián)系方式，發(fā)現險情立即通知。分公司對井下人員撤離要組織進行培訓教育，必須使井下人員在較短時間內按撤離通道的路線和方向，安全進行撤離。
4、各分公司對所屬范圍內的防汛設施在汛期要進行全面檢查，對檢查出的問題要立即整改，不能整改的及時上報公司，由公司防汛指揮部制定整改方案。
5、各分公司必須嚴格執(zhí)行“先撤人、后處置”的規(guī)定，在遇到險情時現場負責人必須在第一時間下達停產撤人命令。
6、公司及各分公司主要負責人要注意收聽收看天氣預報，在接到上級安監(jiān)部門通知時，公司、分公司要安排所有后勤人員必須在崗待命。所有在崗人員必須服從公司防汛領導組的統(tǒng)一調譴，積極參加防洪搶險工作。
農村遠程教育實施方案篇三
一、指導思想。
根據上級教育主管部門關于“全員育人導師濕度建設”活動實施意見，弘揚中華民族扶危濟困的美德，保證我校家庭經濟困難學生不因經濟困難而失學，培養(yǎng)和教育不完整家庭的學生，幫助他們擺脫和消除家庭結構不完整所帶來的消極影響，從而促進義務教育發(fā)展，全面提高我校的教育。
教學。
質量。
學困生（左偉、張宇、曾小斌）。
貧困生（卜云菊、湯青青、雷云、李林）。
智力障礙生（曾小斌、左偉）。
三、工作內容。
1、思想上解惑。
鑒于這類學生的家庭特殊，有的是單親家庭，往往缺少完整家庭的關愛，有的是父母體弱多病，無經濟來源，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
談心。
2、生活上資助。
這些學生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而對他們要適當的資助，幫助他們渡過難關，使他們安心地投入學習。資助金分為三級管理，層層把關，確保學生信息的真實，并在學校公示欄公示一周，接受學生和教師的監(jiān)督。由總務主任發(fā)送給家長，家長給學校打電話核實，保證資助金到達貧困生手中。
四、輔助措施。
1、認真建立好不完整家庭學生、貧困學生檔案。
2、從情感上貼近缺少完整家庭關愛的學生，學習上關心他們，生活上幫助他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上動力，使他們保持積極向上的健康心理。
3、師生齊動員，廣泛宣傳，積極發(fā)動，讓人人獻出一點愛。發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手，實施愛心捐助貧困學生。
4、認真貫徹落實國家關于貧困生的教育輔助：通過學校、家庭調查，確立對象，并張榜公布。
農村遠程教育實施方案篇四
自治旗開展“下基層辦實事轉作風”活動以來，旗委辦公室認真按照旗委部署，根據《鄂倫春自治旗委開展黨員干部“下基層辦實事轉作風”活動的實施方案》要求，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以抓基層打基礎，察民情解民難，創(chuàng)新扶貧方式，扶持經濟發(fā)展為突破口，求真務實、精心組織、周密安排，扎實開展對自治旗阿里河鎮(zhèn)齊奇嶺村和村內8戶貧困家庭進行結對幫扶工作為主要內容的黨員干部“下基層辦實事轉作風”活動（以下簡稱“下基層”活動）?，F制定如下實施方案。
一、齊奇嶺村概況：
（一）幫扶村基本情況。齊奇嶺村位于距鄂倫春自治旗阿里河鎮(zhèn)東南部13公里處，總面積20平方公里，其中耕地17,500畝，人均耕地13.4畝。全村共有6個村民小組，452戶，1,468人，村“兩委”班子共7人，正式黨員28名，入黨積極分子7名，貧困家庭30戶，96人，低保89戶，五保戶4人，三無人員4人，貧困人口占全村總人口的15%，2011年全村人均純收入5,700元。村內95%的村民參加了新型合作醫(yī)療，80%的村民參加了新型社會養(yǎng)老保險，127名村民享受每月55元的養(yǎng)老金待遇。
困家庭采取“親情幫扶”措施，對有勞動能力的貧困家庭采取“架橋幫扶”措施。
一是有勞動能力的貧困家庭4戶：
二是無勞動能力的貧困家庭4戶：
趙連德：男，有低保，妻子劉雪芹無低保，二人均為農業(yè)戶口，主要依靠低保生活；
王仲：男，妻子王金霞患有腦出血偏癱，喪失勞動能力，有低保和殘疾證，二人均為農業(yè)戶口，想得到政府的危房改造補助金和殘聯(lián)補助金。
二、齊奇嶺村發(fā)展存在的問題與困難。
齊奇嶺村區(qū)位、交通優(yōu)勢未得到充分發(fā)揮，部分資源未有效利用，整體經濟社會發(fā)展相對落后。制約全村經濟和社會發(fā)展的不利因素主要有：
一是農產品產業(yè)化程度低。齊奇嶺村主要以種植農作物為主要收入來源，結構單一，以自產自銷為主；作為主導產業(yè)的食用菌種植，農業(yè)科技低，缺少產后的初加工和深度加工，產業(yè)鏈條短；專業(yè)化合作經濟組織剛剛建立，組織化程度有待提高。
二是基礎設施建設嚴重滯后。全村農路29公里，田間道路、村莊巷道全都是砂化路，村民住宅大多是上世紀七八十年代的泥木結構土房，部分房屋子年久失修。
三是發(fā)展資金缺口大。多數村民是靠銀行貸款或借款發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)，后續(xù)力量薄弱。
四是村民文化程度低。大多村民是小學、初中文憑或文盲，文化素質普遍較低。
五是抗貧能力弱。貧困人群中有相當一部分人幾乎無脫貧能力，脫貧形式嚴峻。主要體現在因殘疾、年邁、多病等原因喪失了就業(yè)機會甚至是喪失勞動能力，因病致貧、返貧，因災致貧、返貧現象嚴重。最低生活保障政策，有嚴格的戶籍限制，要求必須是落戶滿5年，使落戶未滿5年貧困戶不能申報低保。
三、幫扶齊奇嶺村指導思想。
次黨代會和旗十三屆三次全委會議精神，以“基層組織建設年”為契機，以建設“五型”機關為目標，以“轉作風、惠民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展”為載體，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，繼續(xù)深入開展加強機關紀律作風建設活動，組織每名黨員干部職工深入基層，深入一線，進百姓門、聽百姓音、解百姓難、結百姓親，與齊奇嶺村黨支部開展結對共建，與貧困戶開展對口幫扶，加快生活困難群眾脫貧致富步伐，推動齊奇嶺村經濟社會健康有序發(fā)展，以干部下基層辦實事的實際行動，提升干部素質和能力，密切黨群干群關系，促進社會和諧穩(wěn)定。
四、工作目標。
（一）基層組織堅強有力。著力加強和優(yōu)化齊奇嶺村黨支部建設，進一步提升黨支部的戰(zhàn)斗力、進一步提升黨支部書記的素質能力、進一步提升黨員隊伍活力、進一步提升基層保障水平、進一步提升齊奇嶺村黨支部建設制度化水平，全面帶動齊奇嶺村新農村建設。
（二）干部作風切實轉變。通過開展“下基層”活動，促進旗委辦公室黨員干部職工在與人民群眾密切聯(lián)系中培養(yǎng)深厚感情，在為人民群眾排憂解難中增強工作本領，在服務基層、服務群眾中改進工作作風。
（三）幫扶工作扎實開展。圍繞“下基層”活動要求，幫助齊奇嶺村理清發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展理念，把握發(fā)展機遇，破解發(fā)展難題，使基礎設施建設和村居面貌進一步改觀。細研究困難家庭情況，針對每種不同的情況給予不同的幫扶方式，幫助困難群眾早日脫離貧困，從根本上消除家庭貧困現象。
（四）突出問題有效解決。堅持發(fā)現問題、解決問題的工作原則，傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，積極為群眾辦實事辦好事。大力幫扶生活困難群眾，使群眾關心的熱點難點問題得到解決。
五、主要任務。
旗委辦公室此次“下基層”活動從2012年4月開始，到2014年底結束，持續(xù)開展三年，幫扶對象為齊奇嶺村以及村內的8戶貧困家庭。辦公室黨員干部職工采取“一對一”、“多對一”的方式結對幫扶一個貧困戶的方式結合起來，統(tǒng)籌工作安排，強化工作措施，扎實推動活動深入開展。
（一）抓基層打基礎，開展集中共建。
旗委辦公室?guī)头鲱I導小組要結合齊奇嶺村工作實際，加大與齊奇嶺村黨支部結對共建力度，加強齊奇嶺村黨支部的組織領導力量，提高“兩委”班子領導能力素質，創(chuàng)新工作機制，增強組織功能。
1、走訪調研。由各結對幫扶小組組長帶隊，到齊奇嶺村調研走訪，傾聽群眾意見，了解掌握村情，廣泛收集社情民意。同時，發(fā)放“一張卡”、記好“一張表”?！耙粡埧ā?，即“黨員干部為民服務聯(lián)系卡”，公開服務電話，暢通群眾訴求渠道；“一張表”，即《走訪記錄表》。如實記錄走訪對象基本情況、意見建議和反映的問題。
2、加強制度共建。創(chuàng)建旗委辦公室黨支部與齊奇嶺村黨支部聯(lián)建聯(lián)創(chuàng)制度和辦公室?guī)头鲂〗M直接聯(lián)系服務幫助齊奇嶺村村民制度，做到黨員隊伍聯(lián)建、干部職工與齊奇嶺村生活困難村民結對，實現資源共享、優(yōu)勢互補。
3、強化基層保障。幫助齊奇嶺村落實制定職責目標，收入有保障、干好有希望、退后有所養(yǎng)的“一定三有”要求，對黨支部活動陣地、黨員教育培訓設施建設、黨支部活動經費方面提供有力支持。
4、促進資源共享。要與齊奇嶺村黨支部在人才和工作方法、工作機制方面加強交流，開展培訓、引導創(chuàng)業(yè)，形成黨支部相融互動、共同提高的工作格局。
（二）創(chuàng)新扶貧方式，扶持經濟發(fā)展。
把對齊奇嶺村扶貧開發(fā)工作作為“下基層”活動的重要內容，根據自治區(qū)新的扶貧標準和新十年扶貧開發(fā)工作規(guī)劃以及自治旗《扶貧開發(fā)工作實施方案》，深入推進扶貧攻堅，切實幫助齊奇嶺村加快社會主義新農村建設步伐。
1、創(chuàng)新扶貧開發(fā)方式。通過多種渠道和方式開展扶貧開發(fā)工作，為齊奇嶺村和結對幫扶的8戶貧困家庭廣泛提供政策、信息、資金、技術、人才等方面的支持，引導和幫助齊奇嶺村調整經濟結構，轉變經濟發(fā)展方式，加大富民惠民工作力度。
2、發(fā)揮旗委辦公室部門優(yōu)勢作用。辦公室?guī)头鲂〗M要整合各種社會資源，加強溝通協(xié)調，通過帶項目、帶技術、帶信息、帶市場、助培訓、幫就業(yè)、興產業(yè)等方式，大力推進齊奇嶺村基礎設施建設和村容村貌整治，切實幫助齊奇嶺村村民改善生產生活條件。促進產業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)安臵，推動農業(yè)產業(yè)化，發(fā)展村集體經濟，促進農民增收，提高生活水平。
（三）察民情解民難，密切干群關系。
一步提高，脫貧致富信心更加堅定。各結對幫扶小組每周至少要到村里走訪一次，走訪幫扶要充分展現扶貧濟困助人為樂的高尚情操，深入貧困戶家中了解情況，分析致貧原因，有錢出錢，有力出力，有物出物，有點子出點子，在生產、生活上為幫扶對象提供支持和幫助，想方設法幫助他們實現基本的生產生活需求；充分發(fā)揮辦公室黨員干部職工視野開闊、思路寬廣、信息及時的優(yōu)勢，為他們提供致富信息，尋找脫貧門路，不斷增強幫扶對象的“造血功能”。
六、組織實施。
旗委辦公室?guī)头鲂〗M要按照“一對一”結對共建，在職職工結對幫扶要求，結合實際情況，按照分配的結對幫扶貧困戶名單，將各幫扶小組與貧困戶結成“一對一”幫扶對子，通過與齊奇嶺村黨支部共建、實地調研走訪、職工入戶幫扶等方式，把結對共建和定點幫扶工作落到實處、抓出成效。
（一）工作機構。
旗委辦公室根據幫扶工作需要，成立鄂倫春自治旗委辦公室“下基層”活動領導小組，下設四個結對幫扶小組，每個小組負責幫扶二戶貧困家庭。辦公室?guī)头鲱I導小組要根據齊奇嶺村以及所結對幫扶的貧困戶的實際情況，突出重點、整體謀劃，分類指導、有序推進。各結對幫扶小組要認真履行職責，確定聯(lián)絡人員，明確目標任務，開展走訪調研，形成調研報告，并根據報告的措施和建議，研究制定科學可行的共建幫扶工作方案，認真抓好任務落實。各結對幫扶小組組長要在下基層活動中發(fā)揮表率作用，帶頭走村入戶，帶頭排查和解決基層的突出問題和矛盾，促進下基層活動全面深入開展。
（二）工作要求。
1、強化實績考核。建立工作情況登記制度，做到機關有民情臺賬、干部有民情日記、群眾有干部聯(lián)系卡、貧困戶有職工聯(lián)系卡。每月第一周周一早會對各幫扶小組工作進行一次通報，通報內容為各幫扶小組在上個月的幫扶活動中去貧困家庭次數、具體幫扶內容等，并把“下基層”為民服務情況納入年終考核范圍。
2、嚴肅工作紀律。旗委辦公室“下基層”活動杜絕搞形式主義，不走過場，要模范遵守各項紀律，注意言行舉止，不借幫扶之名謀個人私利，不講排場，下鄉(xiāng)輕車簡行，不給幫扶對象增加負擔，在貧困戶家中吃飯要交伙食費，不參加有損辦公室形象的活動。
3、加強活動宣傳。旗委辦公室“下基層”活動領導小組要充分利用旗電視臺、《鄂倫春報》等新聞媒體做好幫扶工作宣傳報道，不斷加大宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。要把辦公室“下基層”活動干的工作和在活動中的好經驗、好做法總結出來，宣傳出去，要以工作簡報和信息通報等形式，及時上報“下基層”活動的進展情況和取得的成效。
七、下一步對齊奇嶺村的幫扶工作思路。
根據制約齊奇嶺村建設發(fā)展的因素，旗委辦公室在今后對齊奇嶺村幫扶工作將有側重的進行。
是時時走訪，及時了解幫扶村、幫扶戶所想、所需，并予以解決。
（二）指導抓黨建的工作。在幫扶工作中，既要扶貧，又要扶志。以全旗村居兩委換屆為契機，抓好新一屆村干部培訓，解決部分村干部思想僵化、發(fā)展意識不強等問題，幫助幫扶村建立一支在村民中有威信、在工作中有能力、在帶領村民致富中有思想的村干部隊伍。
（三）協(xié)調資金到位。按照思想上發(fā)動、責任上落實、政策上傾斜、資金上幫扶的思路，進一步拓寬思路、整合資源，著力推進農村集體經濟發(fā)展，切實解決好“有錢辦事”的問題。在用好上級項目資金和政策支持的同時，把推進齊奇嶺村道路硬化項目和道路美化項目兩個“一事一議”項目建設作為幫扶工作重點，積極協(xié)調相關部門，確保兩項惠民工程按期竣工投入使用。
（四）立足資源優(yōu)勢，加快齊奇嶺村食用菌種植業(yè)的發(fā)展。針對食用菌特色產業(yè)，創(chuàng)造性的走“支部+大學生村官+能人大戶+產業(yè)基地+合作社+市場”的路子。一是發(fā)揮食用菌種植協(xié)會引導作用，推進該村食用菌深加工產業(yè)發(fā)展，增加產業(yè)附加值。二是協(xié)調相關部門，為村民舉辦1-2期食用菌種植和肉羊養(yǎng)殖技術培訓班，通過培訓，掌握技術，提高貧困戶脫貧致富能力。三是積極為該村食用菌產品尋找市場，解決菌農銷售后顧之憂。四是指導該村打造自己的食用菌品牌，形成品牌優(yōu)勢。
農村遠程教育實施方案篇五
我局成立以局長為組長，副局長為副組長，各職能股室股長、相關醫(yī)療衛(wèi)生單位負責人為成員的防汛工作領導小組，各醫(yī)療衛(wèi)生單位要在防汛工作領導小組的統(tǒng)一領導下，高度重視我市防汛工作，牢固樹立以人為本的思想，把保護人民群眾的生命財產安全放在首要位置，把防汛工作作為當前衛(wèi)生工作的一項重點任務抓好抓實。要層層建立責任制，責任到單位、到人，確保醫(yī)療救治、疾病預防控制、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法、宣傳教育、衛(wèi)生保障能力恢復等各項工作措施的落實，進一步提高基層醫(yī)療衛(wèi)生單位防汛工作能力。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位，要依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和我市《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等法律法規(guī)和應急預案的要求，結合本單位實際情況，科學、規(guī)范、有序、高效地做好汛后醫(yī)療救護和衛(wèi)生防病工作預案。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要按照“平戰(zhàn)結合、常抓不懈”的原則，建立健全防汛衛(wèi)生應急隊伍，改善隊伍的交通、通訊設施配備、現場處置醫(yī)藥器械以及個人防護用品裝備，加強對防汛專業(yè)技術人員的應急技術培訓，組織實施防汛應急演練，努力提高隊伍的實戰(zhàn)水平和應急處置能力。
農村遠程教育實施方案篇六
全鄉(xiāng)干部群眾一定要增強水患意識，認真學習宣傳《中華人民共和國防洪法》，進一步提高對防汛工作的重要性、緊迫性的認識，克服麻痹、僥幸心理。以高度的責任感來做好今年的防汛工作。據氣象部門的預測，今年的雨水季節(jié)較長，大暴雨天氣出現較多，因此全鄉(xiāng)的干部群眾要有充分做好防汛搶險工作的思想準備，防汛期間的人員、經費、物資要配足配齊。
各單位要嚴格落實各項防汛責任制，堅持黨政一把手負總責，分管領導具體負責的防汛工作行政首長負責制，對全鄉(xiāng)山塘、水庫實行領導負責制和專人監(jiān)管。在防汛期間，鄉(xiāng)、村及相關單位要安排領導值班，嚴格實行二十四小時值班制度。
全鄉(xiāng)小型水庫要按照縣渡汛計劃控制蓄水量的標準要求，小山塘、各民營山塘水庫（投入使用和在建的）管理問題，分兩個階段進行調度：主汛期從3月15日至6月30日，后汛期從7月1日至9月30日，管理人員要經常檢查蓄水情況和山塘水庫存在的問題，在主汛期騰出庫容，限制水位。一旦發(fā)現問題要及時報告，并立即采取有效措施予以搶修，消除隱患，做到汛期運行萬無一失。
各村要迅速落實組建防汛搶險應急分隊，每村50人以上，并于3月底前上報鄉(xiāng)政府辦公室，防汛物資在4月初前運往水庫安全地。
在防汛期間，鄉(xiāng)、村要安排值班領導，切實履行防汛職責，嚴守防汛紀律，違者按《防洪法》進行追究。各單位負責人要強化責任管理，嚴格執(zhí)行鄉(xiāng)防汛工作的所有制度及規(guī)定，以確保我鄉(xiāng)所轄范圍內山塘、水庫不出問題，安全渡汛，確保人民生命、財產不受損失。
農村遠程教育實施方案篇七
為進一步密切黨群干群關系，服務人民群眾，爭做群眾貼心人，進一步增強黨員干部的宗旨意識，經研究，對今年的“結對幫扶”工作提出如下實施方案：
一、指導思想。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習實踐落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，建立健全結對幫扶長效工作機制，更新服務觀念，爭做群眾貼心人，進一步密切黨群干群關系，促進社會和諧穩(wěn)定。
二、幫扶對象及內容1、幫扶對象。
確定幫扶對象重點考慮以下三類人員：
(1)家庭生活困難戶;(2)生活困難黨員。2、幫扶內容。
通過結對幫扶，為每個幫扶對象在“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂業(yè)、完成學業(yè)”等方面解決一些實際問題，幫助改善生產生活狀況，增強其致富能力和生活信心。幫扶內容主要包括：
1、對存在“等、靠、要、怨”等思想的貧困戶，重在思想引導。要采取正面引導、典型激勵等行之有效的手段，幫助他們摒棄安于現狀、不思進取等陳舊思想，克服思想障礙，發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立自尊、自強、自立的精神，主動尋找新的發(fā)展機會，盡快脫貧致富。
2、對“因老、因殘、因病、因災”等原因導致的貧困戶，重在生活救助。一是建立貧困戶幫扶制度。本著“強化管理、扶出效益”的思路，采取“扶貧資金支持一點、工作組隊員干部捐助一點、社會募集一點”的辦法，多途徑籌措貧困戶幫扶資金。二是建立貧困戶子女教育救助制度。完善住村干部對貧困戶子女幫扶制度，實行定人、定責、定標準幫扶。三是建立走訪慰問制度。堅持春節(jié)等重大節(jié)日以工作組臨時黨組織的名義上門進行走訪慰問。對家中發(fā)生突發(fā)性事件和生活一時遇到困難的貧困戶，要及時上門走訪慰問。
3、對缺技術、缺資金、缺信息等原因導致的貧困戶，重生產扶持。一是技能培訓。切實加強貧困戶家庭的農村適用技術培訓，定期組織專業(yè)技術人員對其集中培訓、上門指導，發(fā)動種養(yǎng)殖大戶進行結對幫扶，提高貧困戶的致富技能。二是就業(yè)扶持。對幫扶貧困戶的剩余勞動力，要多方聯(lián)系，盡可能介紹外出務工，提高收入。三是資金扶持。對那些有脫貧愿望和信心，因缺資金而無法起步的貧困戶，想辦法、找門路，給予一定的資金扶持，幫助他們落實一些種植、養(yǎng)殖等投資少、見效快、風險小的生產項目。四是提供信息服務。按照市場需求，引導他們選準致富產品和項目，搞好信息、技術、銷售服務，確保增產增收，加快脫貧步伐。
四、工作要求。
1、提高認識。結對幫扶工作是進一步深化群眾貼心人活動的重要舉措，它有助于社會矛盾的緩和，改善黨群干群關系，促進社會和諧。同時也是改進干部作風，掌握社情民意，提升機關工作人員服務能力和服務水平的需要。
2、大力營造氛圍。
通過幫扶活動的開展，實現社會矛盾明顯減少，群眾致富能力明顯提高，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯加強，黨和政府在群眾當中的威信明顯提升。相關工作人員必須積極主動參與，用實際行動贏得群眾的信任和贊譽。
3、注重實際效果。開展幫扶活動時，要主動與村委會協(xié)調，聽取意見和建議，做到有的放矢，幫助一些真正有困難的群眾;在做好結對幫扶工作的過程中，要注意抓好典型，及時總結好的做法，并加以推廣;對幫扶成效突出的，要進行宣傳表彰。
農村遠程教育實施方案篇八
為切實做好2018年防汛工作，確?，F有水利工程安全渡汛，現提出如下實施方案：
一、成立街道防汛指揮部。指揮部由共十五位同志組成。街道政協(xié)聯(lián)絡組組長任總指揮，街道辦事處副主任任副總指揮，指揮部下設辦公室，由易建才任辦公室主任。
二、組建街、村防汛隊伍。街道武裝部成立50人的民兵應急分隊，平時加強訓練，以提高防洪搶險能力。每個行政村組建一支40人的防汛隊伍，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則能勝。
三、建立目標管理責任制。每座水庫都要落實行政責任人，防汛直接責任人，技術責任人，水庫巡查員。水庫巡查員在汛期日夜巡視，做好巡查記錄，如發(fā)現問題及時報告并妥善處置，確保水庫安全渡汛。
四、搞好汛前檢查。在主汛期未到之前，各單位自已組織防汛檢查，發(fā)現問題及時整改。在檢查過程中做到認真、細致，并做好記錄。街道防汛指揮部將進行不定期督查，對整改不到位的進行通報。
五、做好防汛物資準備。各村要按街道下達各項工程防汛物資任務，配足、配齊。并將物資集中堆放、妥善保管。
六、嚴格防汛紀律。汛期各單位實行24小時值班，確保信息暢通，?。ǘ┬退畮煲吠?、電話通、電燈通。行政責任人要加強巡查、督查，發(fā)現問題及時妥善處置，逐級上報。各山塘水庫也要落實具體的責任人、巡查員，汛期嚴格控制蓄水。若因人為或責任人不負責而造成工程倒塌，造成集體和群眾財產受到損失，人的生命受到危害的，將嚴肅追究主要領導和責任人的責任。
農村遠程教育實施方案篇九
按照2015年城區(qū)防汛工作的指導思想：緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府建設“五宜”城區(qū)的總體部署，認真貫徹落實新時期治水思路，堅持依法防控、科學防控、群防群控，堅持統(tǒng)籌兼顧、興利除害結合、防災減災并重，積極構筑防汛減災安全保障體系，確保人民群眾生命財產安全，把各項防汛措施落到實處，努力奪取防汛工作的全面勝利。
堅持以防范為主，把預防洪水災害作為防汛工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務，完善工作機制。在設防標準內，確保行政區(qū)劃范圍內河道行洪暢通，安全度汛，所轄范圍內的人民生命財產安全；遇超標準洪水，迅速反應，果斷決策，全力搶險，努力將災害損失降到最低限度。
各社區(qū)、菜場主任。
各社區(qū)負責所轄區(qū)域的防汛工作，具體搞好轄區(qū)機關、單位、居民區(qū)及所轄河道的防范工作。我街的重點是黑水河長子門橋至石子河與黑水河交匯處以及西關小廟河一線。
（一）加強領導，落實責任，密切配合。
各社區(qū)（菜場）從現在開始，要把防汛工作納入工作重要日程，明確目標任務和責任，成立防汛領導機構，做到分工明確，責任到人，加強對防汛工作的領導，密切注視汛情變化，保證政令暢通，不殆誤汛情。領導組成員、部門負責人員手機24小時開機，隨叫隨到。各社區(qū)（菜場）工作人員要聽從防汛領導組協(xié)調調度，在領導組統(tǒng)一領導下，發(fā)揚團結作戰(zhàn)、密切配合的精神，形成合力、聯(lián)合搶險。權利保障人民的生命和財產安全，把損失降低到最低程度。
（二）加大宣傳力度，防患于未然。
各社區(qū)（菜場）充分利用各種途徑和方法，廣泛、深入宣傳《中華人民共和國防洪法》等有關法律法規(guī)，以及防汛工作的必要性、重要性和洪水嚴重危害性，防災、避災及險情搶護的基本知識等，做到家喻戶曉，人人關心防汛，強化居民的水患意識、防洪意識和法制觀念，增強自救、互救本領，提高應對洪水災害的能力。
（三）認清防汛形勢，確保防汛工作思想到位。
各社區(qū)（菜場）、各單位要樹立“防大汛，搶大險，救大災”的思想，迅速行動起來，要以對人民生命財產高度負責的態(tài)度，增強責任感和使命感，按照“寧可信其有，不可信其無；寧可備而無汛，不可汛而不備”的要求，提高警惕，做好安全度汛工作。
（四）搞好轄區(qū)的摸底排查工作，確保安全度汛。
各社區(qū)（菜場）要進一步加大隱患排查的力度，特別對各轄區(qū)的河道、低洼地段的排水設施、社區(qū)內的危房，要重點進行排查。對一些排水設施中的堵塞物要及時進行清理，保證暢通。對社區(qū)危房要及時采取措施，限期撤離。
（五）嚴格值班制度，確保通訊暢通。
各社區(qū)（菜場）要認真安排好防汛值班，嚴格遵守值班紀律，確保24小時不斷人，保證防汛通訊暢通，值班人員要以高度的責任心，隨時掌握情況，及時上傳下達。確保我街道的防汛工作有序進行。
農村遠程教育實施方案篇十
為貫徹落實元氏縣開展加強基層建設年活動工作會議精神，按照元氏縣開展加強基層建設年活動領導小組辦公室、元氏縣農家書屋工程建設領導小組辦公室《關于推進農家書屋工程建設工作的通知》（元建組辦[2012]3號）要求，全面推進全縣農家書屋工程建設，確保完成農家書屋工程建設任務完成，特制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以提升幫扶村文化基礎設施整體水平為目標，努力滿足廣大農民精神文化生活需求，不斷提高廣大農民的思想道德素質和科學文化素質，推動新農村建設順利開展。
二、目標任務。
國家制定的農家書屋建設標準為：一個20平方米以上的圖書室，藏書不少于1200種1500冊、電子音像制品不少于100種、報刊不少于15種、有必要的書架和閱覽桌椅、專兼職圖書管理員和相應的管理制度。
根據縣活動辦公室文件要求，我局為陳村、官莊、東正、西正、溝北等個工作組確定的任務為：
（一）配合村兩委落實書架、桌椅等設備到位情況，其中書架不少于5個、桌子不少于6張、椅子不少于20把。
（二）宣傳、發(fā)動社會各界進行“為農村發(fā)展獻力量”捐書活動，募捐書籍不少于500本。
（三）向農村書屋捐贈或征集農業(yè)科技、種植養(yǎng)殖、醫(yī)療保健等適合本地域文化、產業(yè)特色、農民需要的圖書千冊以上。
（四）協(xié)助各村完成房屋裝修、布置，書架、桌椅配套設施采購等一系列前期工作。
（五）指導各村選好配好書屋管理員，加強對書屋管理員的培訓，建立健全管理員制度、出版物借閱制度、書屋管理員職責三項制度，完善登記本、借閱本、意見本等相關資料。
（六）舉辦各類講座、讀書演講、讀書征文、致富典型課堂等豐富多彩的活動，引導廣大村民讀書用書，切實發(fā)揮好農家書屋作用。
農村遠程教育實施方案篇十一
本應急預案適用于我梭草村現場防洪防汛工作。實行嚴格的24小時值班制度，保持通訊暢通，嚴禁值班人員脫崗。設專人每天收集天氣信息，一旦有汛情，應立即啟動本應急預案。
村防汛指揮機構由村黨支部書記任指揮，村黨支部副書記任副指揮，村委員、黨小組長、安全員等任成員，并明確職責分工。各成員分片包干，做好村相關危舊房屋、河道等防洪按群重點區(qū)域的.監(jiān)督和巡查工作，并按職責分工配合組織指揮好本村監(jiān)測預警、搶險救災和轉移安置等工作。具體分組情況如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
領導小組下設五個工作小組：
(1)社會秩序維護組組長：xxx;。
(2)后勤保障組組長：xxx;。
(3)群眾轉移組組長：xxx、xxx;。
(4)低洼地塊排水組組長：xxx。
(5)醫(yī)療救護組組長：xxx;。
2、領導組及成員的職責。
(1)組長。梭草村防汛領導組組長負責領導、組織全村的防汛工作，主要職責是擬訂全村防汛的應急預案，及時掌握全村汛情，并組織實施抗洪搶險及減災措施，統(tǒng)一調控和調度各組力量，做好洪水管理工作，組織災后處置，并做好與上級部門的有關協(xié)調溝通工作。
(2)社會秩序維護組。維護社會治安秩序，依法打擊造謠惑眾和盜竊、哄搶防汛物資和財物，以及破壞防洪設施的違法犯罪活動，協(xié)助有關部門妥善處置因防汛引發(fā)的群體性治安事件，協(xié)助組織群眾從危險地區(qū)安全撤離或轉移。
(3)后勤保障組。主要負責組織、協(xié)調受災群眾的生活求助，管理、分配救災物資并監(jiān)督檢查其使用情況，組織、指導和開展救災物資準備等工作。廣播人員負責廣播防汛知識，并及時通知村民做好防汛各項準備。
(4)群眾轉移組。主要負責轉移受災群眾，調度車輛，保證人、車秩序。
(5)低洼地塊排水組。主要負責村內低洼地塊的排水工作，及時調用抽水泵及人員、車輛，保證村內無重大積水地塊，保證村民房屋周圍無過多積水。
(6)醫(yī)療救護組。負責村內疾病預防控制和醫(yī)療救護工作。災害發(fā)生后，積極開展防病治病，預防和控制疫病的發(fā)生和流行。
3、健全村組戶三級聯(lián)動機制。
根據地形條件、居民分布、受洪澇威脅程度不同等因素，統(tǒng)籌劃分防洪責任區(qū)，每區(qū)明確安全責任人，負責區(qū)域內預警傳達、信息通訊、災情應急處置和人員轉移等工作。
農村遠程教育實施方案篇十二
貫徹安全第一，常抓不懈，預防為主，全力搶險，安全轉移危險區(qū)人員工作方針，以蓄水工程、河道堤防、低洼村屯、山洪地質災害易發(fā)區(qū)安全渡汛為重點，以防洪工程和在建工程不垮壩、不決堤、城區(qū)村屯不受淹，堅決杜絕人為責任事故為目標，將努力災害損失減少到最低限度為宗旨，動員全鎮(zhèn)力量，爭取今年防汛工作的全面勝利。
為確保安全渡汛，重點應做好以下幾項工作：
1、完善各項應急預案，做到科學防汛。
水管站負責制訂完善全鎮(zhèn)的蓄水工程安全應急度汛方案，水庫蓄水量的調度，安全度汛措施，病險水庫的安全檢查和指導，督查河道清障，檢查易進水村屯的應急措施和轉移地點落實，河道堤防險工險段的度汛措施，督查各村應急預案演練和落實，負責轄區(qū)的防洪排澇工程的行業(yè)管理，提供雨情、水情、洪水預報。
各村負責制訂全村防汛工作應急預案和沿河、地勢低洼和山洪泥石流易發(fā)村屯應急預案，預案要明確災害位置、受影響農戶、報警方式、包保人員、人員轉移路線等內容，每個村屯要配備一個手持式可充電擴音器，由專人負責保管和提前動員群眾轉移。
各水庫執(zhí)行安全渡汛各項應急預案，一旦出現險情，及時通知水庫下游群眾，按應急方案制定轉移路線和指定地點進行轉移，各村屯要實行10戶聯(lián)保，相互督查，村社干部及工作隊要各戶排查，確保人員安全撤離，由民兵為主體看護村屯最后撤離。
各中小學校、敬老院等單位也要結合本單位實際情況制訂人員轉移應急預案。
2、清理河道及兩側障礙物，確保行洪安全。
各村社要在立即對河道進行一次清障，特別是沿河兩岸及溝邊秸稞和柴草垛、垃圾進行清理，堅決杜絕一遇大水造成河道、橋涵嚴重堵塞，無法正常行洪，給防汛工作帶來隱患，河道清障工作各村應在6月20日前完成。
3、做好水利工程、河道險工險段、山洪泥石流等地質災害易發(fā)區(qū)的隱患排查和整治，確保安全渡汛。
各水庫要立即開展安全隱患排查和修復，水庫輸水洞的擋網必須清除，保障放水暢通，不得超汛限水位運行。此項任務由鎮(zhèn)防辦進行督查，必須在6月20日前完成，到期未執(zhí)行的，將上報到市防辦并強制執(zhí)行，同時收回水庫承包權。
按照本次會議精神，從6月15日開始到6月20日，各村社要對轄區(qū)內河道的險工險段進行排查和修復，做好應急度汛的措施。
各村的攔河壩、攔河閘要拆除擋板，閘門及早的提起，臨時性攔河壩要進行拆除。
各村社要對存在山洪泥石流隱患區(qū)域的住戶進行排查，一旦出現連續(xù)降水，必須組織人員進行轉移，特別是八道村西崴子屯、四合村的西樣溝屯、榆木社區(qū)。對低洼地易進水的村屯，應對堤防進行加固，河道、柴草垛進行清障，防止洪水進屯，特別是：四方甸子新立屯、北大橋屯，新勝村的前甸子屯，海浪布村的后海浪布屯。
鉬礦的尾礦壩，一旦出現強降雨，必須要采取防雨布進行鋪蓋，如正在生產，井下工人必須停止生產，返回地面，大壩要24小時有人看護。
4、各村社必須在6月20日前完成危房戶的搬遷，必要時由村社組織實施強制搬遷，并安置住處。
5、按要求備足防汛物資儲備，完善抗洪搶險隊伍。
各村、各單位要把防汛物資落到實處，有水庫的村，要把防汛物資集中到水庫存放，其它村要把防汛物資存放在村部，搶險隊伍名單上墻，并通知本人，至少組織一次防汛演練。
為加強此項工作的領導，鎮(zhèn)政府成立由鎮(zhèn)黨委張書記任組長，分管副書記和副鎮(zhèn)長為副組長，各相關單位主要領導為成員的鎮(zhèn)防汛工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)水利所。同時落實水庫包保領導和工作人員(名單附后)。為使今年防汛工作任務落到實處，現將各單位職責明確如下：
鎮(zhèn)防汛領導小組辦公室：負責全鎮(zhèn)防汛調度，編制防汛工作方案、水庫調度運行方案和抗洪搶險預案。抓好防汛責任制的落實，組織防汛值班值宿，隨時掌握雨情、水情、工情、災情等情況，搞好科學調度并及時匯報，做好上傳下達工作，負責下達防汛抗旱指揮部的決策、命令，組織運籌搶險人員和搶險物資，部置防汛搶險，發(fā)布汛情，抓好全鎮(zhèn)的防洪工程安全度汛，組織防洪搶險工作及水毀工程的修復，搞好防汛宣傳和工作總結等。
執(zhí)法中隊：負責鎮(zhèn)區(qū)防洪安全，抓好鎮(zhèn)區(qū)排水設施的疏通和管護，做好鎮(zhèn)區(qū)危房居民轉移安置等工作，抓好低洼處企事業(yè)單位、個體工商戶轉移工作。
供銷、林業(yè)、石油等部門：負責搶險物資的準備、供應工作。供銷部門要準備編織袋、鐵線、鐵鍬及其它搶險工具，石油部門準備防汛油料，林業(yè)部門準備木樁。
派出所：負責維護防汛搶險秩序和災區(qū)社會治安工作，緊急防汛期間協(xié)助防汛部門組織群眾撤離和轉移。打擊偷竊防汛物料、破壞防洪與灌溉工程設施的犯罪分子，做好防汛的治安保衛(wèi)工作。
交警隊：要做好搶險車輛的調配。
武裝部：負責搶險隊伍組織、調動和搶險等工作。鎮(zhèn)區(qū)要保證200人的搶險隊伍。
通訊部門：負責全鎮(zhèn)通訊設施的防洪安全，優(yōu)先傳送防汛通訊指令，千方百計保障通訊暢通。
農電部門：負責電力運行安全，保障防汛搶險、排澇、救災的電力供應。
農業(yè)站：負責掌握農業(yè)洪澇受災情況，負責農業(yè)救災、生產恢復及本系統(tǒng)防洪安全。
財政所：負責防汛抗旱、救災、應急度汛等經費的及時撥付并監(jiān)督使用；及時安排搶險救災所需的資金和物資。
民政辦：負責災情統(tǒng)計以及災民的生活安置工作。
糧食部門：做好本系統(tǒng)倉儲糧食的防汛工作，負責儲備麻袋和編織袋，負責災區(qū)的糧食供應和調運工作。
國土所：負責山地災害的防御和搶險救災工作。
衛(wèi)生、畜牧部門:負責組織災區(qū)衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護工作。
保險部門：負責洪澇災害后的各項理賠工作。
廣播站：負責防汛抗洪搶險的宣傳、報道工作。
中、小學校：負責本校區(qū)的防汛搶險工作，檢查好校舍是否安全，臨近河岸的學校，加強警戒，掌握天氣變化，隨時做好轉移學生的應急準備。
水庫要加強水位水情的觀測和上報，各水庫要把水尺在6月18日前全部設立，密切觀測水位水情變化，防汛搶險物資及時到位，檢查好電力設施是否完善，啟閉設施是否靈活，對備用電源進行檢修。
按分級管理原則，中型水庫、小(一)型水庫和其它重點防洪工程的防汛調度由市人民政府防汛抗旱指揮部辦公室負責，小(二)型水庫調度由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責，調度前應主動與市防汛抗旱指揮部取得聯(lián)系，征求意見。水利水電、交通、農發(fā)、發(fā)改等在建工程，由鎮(zhèn)防汛指揮部和建設單位協(xié)商調度，確保安全度汛。
一要高度重視。防汛工作時間緊、任務重、涉及面廣，是一項重要的政治任務，需要全鎮(zhèn)下上通力協(xié)作。各村、各部門、各單位，要按照防汛職責分工，各司其職，盡職盡責，密切配合，團結抗洪，共同為今年的防汛安全做出貢獻。對重視不夠、拖延、推諉、任務完成不好和拒不執(zhí)行命令，貽誤戰(zhàn)機，給抗洪搶險造成嚴重后果的，要追究領導者和責任者的法律責任。
二要團結協(xié)作。發(fā)生洪水時，各單位要堅決服從大局，決不允許各自為政，必須無條件服從鎮(zhèn)防汛指揮部的`統(tǒng)一指揮調度，對承擔具體任務和措施的單位，必須按照要求和規(guī)定時間完成任務，共同為減輕災害損失，確保人民生命財產安全做貢獻。
三要服從指揮。各部門、各單位要根據汛情發(fā)展和抗洪救災的實際需要落實好搶險物資、搶險隊伍和搶險車輛，主動接受鎮(zhèn)防汛指揮部、武裝部、交警隊的調動，做到召之即來，來之能戰(zhàn)。
四要加強領導。各村、各單位要成立防汛組織機構，一把手親自抓防汛抗洪工作，落實好包保責任制，領導要親自帶班、值班、值宿，在防汛期間外出的，必須請假，否則，嚴肅處理。
五要嚴厲打擊盜用防汛器材、物資和破壞防洪工程的犯罪活動，維護汛期治安秩序。同時要加強對抗洪搶險先進人物事跡的宣傳報道，弘揚正氣，鼓舞抗洪斗志。
農村遠程教育實施方案篇十三
在農村想要進行遠程教育，那么相關的工作計劃應該如何制定呢？下面是小編分享給大家的農村遠程教育工作計劃，希望對大家有幫助。
為了提高多媒體室的利用率，加強多媒體教學的研究和推廣，最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用，讓我校學生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，使我校的教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
我?，F有教師29人，學生517人，共有12個教學班。有現代遠程教育模式二配置的遠程教育教室一間，并配有一定量的常規(guī)電教器材。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。
本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本期的師培內容主要是：初步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；初步學習常用的課件制作方法。
1、做好計算機室，遠程教育教室和衛(wèi)星資源接收設備的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。保修期間出現故障，及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學生愛護設備，保持機房和教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3．重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力站制作和管理知識。
4、繼續(xù)準備，加緊制作，早日完成學校遠程教育網和完善煙墩小學網站的制作。本期內，將學校進一步推向英特爾網，并做好管理工作。
5、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園網上預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
9、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校的安排和本校的實際，本期利用每周周二和周四的下午第三節(jié)課，對全校教師進行培訓。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校校長和教導處，做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
農村遠程教育實施方案篇十四
花樓鄉(xiāng)有6個村民委員會和1個社區(qū)，共設立8個遠程站點,每個站點均配備兼職管理員一名?，F除花樓壩站點因支部中心被洪水沖毀，設備尚未安裝無法使用外，各村遠程設備均按要求安裝在支部活動中心，各站點設備運轉正常，使用良好。
農村遠程教育實施方案篇十五
其他未明確要求創(chuàng)建的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要根據實際情況積極主動開展創(chuàng)建申報工作。
其他未明確要求創(chuàng)建的村要根據實際情況積極主動開展創(chuàng)建工作。
（三）衛(wèi)生示范戶創(chuàng)建。
縣級衛(wèi)生示范戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生戶評選結果要在村務公開欄進行公示。
（四）建立機制，追究責任。縣將按照《水城縣“多彩貴州文明行動”20xx年實施方案》、《水城縣五城聯(lián)創(chuàng)工作責任追究辦法》、《水城縣縣對部門五城聯(lián)創(chuàng)（多彩貴州文明行動）工作考核方案》、《水城縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“五城聯(lián)創(chuàng)”（多彩貴州文明行動）工作考核辦法》進行日常督查、季度考評、年度考核。對創(chuàng)建工作不力，影響全縣創(chuàng)建工作開展的單位和個人，將提交領導小組進行責任追究。對創(chuàng)建工作成績突出、取得省級、市級榮譽稱號的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村，縣委縣政府將給予適當獎勵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要建立創(chuàng)建工作督查考核、責任追究、經費投入使用等制度，實行責任追究，確保全縣創(chuàng)建工作一盤棋。
農村遠程教育實施方案篇十六
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七大精神，落實國務院關于《加強愛國衛(wèi)生工作的決定》，加快農村衛(wèi)生基礎設施建設，建設社會主義新農村，保障廣大人民群眾的身體健康，促進農村經濟社會和諧發(fā)展。
組長：
副組長：
成員：
全面配合我鎮(zhèn)衛(wèi)生文明鎮(zhèn)的.創(chuàng)建活動，在上一年的基礎上把我村建設成村風文明、村容整潔的衛(wèi)生文明村，達到江門市衛(wèi)生村的要求。具體如下：
1、村干道路面有硬化、平整無坑洼。
2、村主干道有路燈，方便群眾夜行。
3、有一支保潔員隊伍，每個自然村應至少配備一名保潔員，并建立相應的保潔制度。
4、有固定的垃圾池（箱），垃圾定點堆放。
5、溝道有疏通，無堵塞或長草等現象。
6、內河有清理，無垃圾、水浮蓮等飄浮物。
7、主要街道設有固定的健康教育宣傳欄或板報，并定期更新內容。
8、有除“四害”年度計劃，綜合治理，方法科學。
9、車輛歸線、停車有序。
10、垃圾歸袋，定點堆放。
（一）廣泛宣傳。通過召開動員會、印發(fā)傳單、懸掛標語橫額、出版健康教育專欄、制作省衛(wèi)生村標準宣傳牌等，營造創(chuàng)建衛(wèi)生村的氛圍，做到家喻戶曉，人人參與創(chuàng)建衛(wèi)生村，戶戶爭創(chuàng)文明戶。
（二）制定方案。各村對照省衛(wèi)生村的.標準，結合實際，制定創(chuàng)建衛(wèi)生村工作方案，要求創(chuàng)建方案做到目標、任務和措施明確。
（三）抓好整改。依照市衛(wèi)生村的標準，認真落實本村的創(chuàng)衛(wèi)方案，積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動，切實做好村容村貌的整治，建立健全各種衛(wèi)生工作制度，著重抓好以下幾項工作：
1、實施健全垃圾清運制度，保證垃圾日日清運。
2、設立健康教育專欄。每月出版一期，宣傳普及衛(wèi)生健康知識。
3、切實提高凈化、綠化、美化水平。大力整治衛(wèi)生死角、露天垃圾池、村道亂堆的雜物，清掃墻上垃圾、地面暴露垃圾，村道硬底化，覆蓋下水道等。
（四）齊抓共管。村內商業(yè)、工業(yè)經營者，要密切配合各村創(chuàng)建衛(wèi)生村，積極協(xié)助村委會。我村將對轄區(qū)范圍內的亂搭亂建、違章廣告、無證經營、占道亂堆放等難點問題，加大整治的力度，確保創(chuàng)建衛(wèi)生村工作順利開展。
（五）整理總結。我村要認真總結成績和經驗，不斷提高創(chuàng)衛(wèi)工作水平，要寫好創(chuàng)建市衛(wèi)生村的書面總結，做好有關資料的整理造冊工作，接受市衛(wèi)生村的考核驗收。
（一）準備階段（20xx年3月）。
制定我村本年度創(chuàng)建衛(wèi)生村工作計劃。
（二）實施階段（20xx年4月至9月）。
按照工作目標逐條進行整改實施，力爭達標。
（三）自查整改階段（20xx年10月）。
結合我村實際，按照創(chuàng)建衛(wèi)生村的工作標準，逐一對照，自查不足，提出整改方案，在時限內完成整改工作。
（四）檢查驗收階段（20xx年11—12月）。
按照省、市愛衛(wèi)會創(chuàng)建衛(wèi)生村的標準，結合本村制定的實施方案，逐條對照，全面檢查。
農村遠程教育實施方案篇十七
為提高廣大農村黨員干部群眾的整體素質，推進社會主義新農村建設，縣委政府決定在農村開展黨員干部現代遠程教育工作。
20xx年，我村以“三落實、三突出、三提高”為指導，扎實推進農村黨員干部現代遠程教育學用工作的開展，讓干部經常受教育，讓農民長期得實惠，取得了一定的成效，現將各項工作總結如下：
通過開展農村黨員干部現代遠程教育工作使廣大農村黨員學習實踐“三個代表”重要思想和深入貫徹落實科學發(fā)展觀的堅定性進益步增強，保持共產黨員先進的自覺性進一步增強，帶頭致富、帶領致富、帶領群眾共同致富的本領進益步增強，在間色和社會主義新農村中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
廣大農村基層干部執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務群眾的能力、依法辦事的能力、科學管理的能力和解決自身問題的能力進一步提高，在建設社會主義新農村中充分發(fā)揮骨干帶頭作用。
培養(yǎng)造就了義批掌握先進適用農業(yè)科技知識和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領的實用人才和新型農民，使越來越多的農民成為有知識的文化人、講道德的文明人、懂技術的內行人、會經營的明白人，在家建設社會主義新農村中充分發(fā)揮主體作用。
推動大多數農村基層黨組織實現領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業(yè)績好、農民群眾反映好的目標，在建設社會主義新農村中充分發(fā)揮領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。以村黨組織為核心的村級組織配套建設進一步加強，黨在農村的執(zhí)政基礎進一步鞏固。
站點充分發(fā)揮遠程教育星系流的優(yōu)勢，積極組織農村黨員干部開展農村實用技術培訓活動，力求使教育成果得以轉化。一是著眼農村實用基礎科技，使黨員干部群眾學得會。從遠程教育課件中精選符合當地實情、通俗易懂的作為必學內容，進行推廣，對一些符合實情，群眾又難以接受的，聘請農業(yè)、林業(yè)、農機等涉及部門配合，組織支農技術服務小分隊，下鄉(xiāng)進村入口，對廣大農村黨員進行科普教育，市場經濟知識培訓等。二是找準遠程教育鞏固中歐和農業(yè)重點技術推廣的有機結合，使農民黨員干部群眾用得上，在傳統(tǒng)地面向廣大農民群眾傳播優(yōu)質的基礎上，結合農業(yè)產業(yè)結構調整，對西瓜、花卉苗木、經濟果木林的種植、湘黃雞養(yǎng)殖、病蟲害的防治等星系技術，因地制宜地分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農村黨員干部群眾進行培訓，為農民群眾增收服務。
在大家的共同努力喜愛我村農村黨員干部現代遠程教育工作取得了義定的成效，也積累了義些經驗，但還存在一些問題和不足：
1、思想認識需要進一步提高，部分基層黨員干部認為目前開展這項鞏固中歐臺超前，農村黨員干部和人民群眾的素質跟不上，提哦啊見不具備，害怕加重群眾負擔，成為形式主義，對遠教工作能否長期、有效地開展下去，心存凝慮。
2、建設資金不足。按照中央要求，開展農村黨員干部現代遠程教育工作不能增加基層和農民群眾的負擔，建站經費由中央、省、市、縣（區(qū)）各級財政分擔。擔站點運行需要添置的配套設備和工作經費難得到保障。站點存在一室多用情況，既是教室、又是會議室、活動室，條件相對比較簡陋。
3、安全意識需要進一步加強。由于我村老辦公樓沒有安裝防盜門窗，沒有防盜報警系統(tǒng)，又沒有專人把守，存在安全隱患，以致發(fā)生設備被盜情況。
農村遠程教育實施方案篇十八
開展留守兒童、貧困學生、特殊兒童“1+1+1”“五送”
各小學：
為了貫徹落實央、省、市、縣改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關規(guī)定和“改作風、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動要求，進一步深化千名教師與千名留守兒童、貧困學生、特殊兒童“1+1+1”結隊幫扶活動及“家校攜手，共育新人”大家訪活動成果，更好地發(fā)揮廣大教職工的模范育人作用，營造和諧健康的教育發(fā)展氛圍，學區(qū)決定在全鎮(zhèn)深入開展“1+1+1”“五送”大幫扶活動?，F將活動安排如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神，按照“鎮(zhèn)校參與，師生結對，關愛幫扶”的要求，結合““改作風、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動要求和“家校攜手，共育新人”大家訪活動，從解決留守兒童、貧困學生和特殊兒童受教育過程中最關心、最直接、最現實的問題入手，有針對性地提出行之有效的措施和方法，以心靈關愛、健康成長為核心，力爭使留守兒童、貧困學生和特殊兒童學有所教，困有所幫、愛有所依，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，為辦好人民滿意教育、促進鎮(zhèn)域經濟社會協(xié)調發(fā)展、構建文明和諧貞元做出積極貢獻。
二、組織機構。
組長：王劍。
副組長：李紅兵何峰楊海寧黨朵霞胡萍。
成員：伊宏琳馬軍恒張恒春張歆。
三、活動內容。
全鎮(zhèn)要在去年“1+1+1”結隊幫扶留守兒童、貧困學生、特殊兒童的基礎上，按照“力所能及、盡力幫扶、關注民生、促進和諧”的原則，從解決貧困學生家庭最關心、最直接、最現實的問題入手，組織廣大教職員工和學生積極開展“五送”活動：
一是送技能。經常性的為貧苦學生家庭傳送勤勞致富的信息、幫助他們購買勤勞致富書籍，組織貧困家庭家長開展勞動技術培訓等活動。
二是送勞力。即在“三夏”、“三秋”等農忙時節(jié)，幫助貧困家庭進行農田耕作，收獲莊稼，開展經常性的家務幫扶活動。
三是送物資。即根據農時，為貧困學生家庭送去生產生活物資，幫助貧苦家庭解決燃眉之急。
四是送產業(yè)。即幫助貧困學生家庭謀劃致富產業(yè)，開展種植、養(yǎng)殖等切合家庭實際的脫貧扶助活動。
五是送健康。即對貧困家庭成員開展普及健康知識教育，為他們進行體檢，為殘疾人配送相應輔助設備等。
四、活動安排：
第一階段：4月11—20日，各校在去年“1+1+1”幫扶學生的基。
礎上，進一步摸清貧苦學生家庭情況，建立貧困家庭檔案，確定包抓對象，制定“五送”活動計劃。
第二階段：4月21日—5月10日，全鎮(zhèn)各小學要結合本校摸底情況，集中開展形式多樣化的“五送”幫扶活動，將全鎮(zhèn)“1+1+1”幫扶活動推向高潮。
第三階段：5月11日——20日，各校建立完善“五送”幫扶活動記載檔案，上報本次“五送”幫扶活動工作總結，學區(qū)將在全鎮(zhèn)范圍內進行交流，評比。
（1）、學習上優(yōu)先輔導。明確幫扶時間、內容和階段性效果，建立進步檔案，幫助和引導他們樹立堅定的學習信心，懂得科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
（2）、生活上優(yōu)先照顧。從生活方面對留守兒童、貧困學生和特殊兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，激發(fā)他們的生活熱情，幫助和引導掌握力所能及的生活技能，養(yǎng)成良好的生活習慣，讓家長放心。
（3）、生活上優(yōu)先安排。堅持鼓勵留守兒童、貧困學生和特殊兒童對參加少隊、書畫、演講、問題等集體性活動，或者依據個體特點為他們專門開展一些活動，幫助引導他們在活動中獲得關愛和溫暖，在活動中體驗成功，培養(yǎng)自立意識和自強能力。
（4）、物質上優(yōu)先資助。要從物質上對留守兒童、貧困學生和特殊兒童給予全面幫扶，確保他們優(yōu)先享受“蛋奶工程”、困難資助、物質幫助等助學政策，使他們享受到黨和政府的溫暖，從內心深處激發(fā)學習生活的勇氣和力量。
（5）、家訪上優(yōu)先選擇。對留守兒童、貧困學生和特殊兒童經常電話尋訪或者家訪，向家長反饋學生在校思想、學習情況，指導家長科學教育孩子，對家長關心的熱點難點問題做好解釋和宣傳，贏得家長對學校的理解和支持。
（6）、產業(yè)上優(yōu)先幫扶。深入幫扶對象家中，優(yōu)先對留守兒童、貧困學生和特殊兒童家庭進行種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等方面的產業(yè)幫扶，使學生家庭早日脫貧，學生能順利完成學業(yè)。
五、幾點要求。
1、加強領導，夯實責任。學區(qū)將對各校幫扶情況，進行明察暗訪，各校領導切實帶頭，扎實做好此項工作。
2、有序推進，扎實幫扶。學區(qū)將組織人員進行檢查，對幫扶活動不力的學校予以通報，對活動中典型的人和事進行宣傳，召開幫扶經驗交流會。
3、強化考核，確保實效。各校要扎扎實實開展好此項活動，確保幫扶活動不走過場，務求實效。
武功縣貞元學區(qū)。
2013年4月17日。
農村遠程教育實施方案篇十九
組長：
副組長：
成員：
組長：
副組長：
成員：
第四階段：考核評估階段。
（四）落實責任，強化指導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領導是創(chuàng)建工作的第一責任人，要層層分解任務，落實工作責任，建立目標明確、責任到人、措施具體的創(chuàng)建工作目標管理體系。對創(chuàng)建工作不重視，影響全縣國家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作的單位和個人，將嚴肅追究相關單位和個人責任。
農村遠程教育實施方案篇二十
為更好的認真貫徹落實關于黨中央的xx大、五中、六中全會精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，加強黨的基層組織建設，培育一批“雙帶型”學用典型，培養(yǎng)一批“雙強型”操作能手，提高農村黨員干部在建設社會主義新農村中科學發(fā)展、致富群眾的本領，執(zhí)行政策、依法辦事的本領，化解矛盾、促進和諧的本領，艱苦創(chuàng)業(yè)、務實創(chuàng)新的本領。天頂鄉(xiāng)結合實際，研究制定了《xx鄉(xiāng)遠程教育培訓計劃》，并采取五條有力措施，切實加強對遠程教育工作的落實。
按照區(qū)委組織部的有關文件精神，鄉(xiāng)黨委將農村遠程教育工作作為黨建工作的一項重要工作來抓，明確由鄉(xiāng)黨委副書記親自抓，鄉(xiāng)黨建辦具體負責，積極探索培訓方式，提高培訓質量，并指導好全鄉(xiāng)的遠程教育工作。
著眼于農村黨員、基層干部“素質工程”建設，進一步完善“干部受教育、群眾得實惠”的良性機制，形成農村基層干部教育培訓的長效機制。堅持以政治理論教育為重點，以崗位業(yè)務培訓、實用技術培訓和學歷教育相配套，全面提高村干部綜合素質，增強村干部帶領群眾發(fā)展經濟、增收致富的本領。
堅持理論聯(lián)系實際，體現時代要求，做到按需施教、學以致用，培訓內容涵蓋政治理論、思想作風教育、黨建基本理論、社會主義市場經濟知識、法律法規(guī)、農村經濟和社會管理知識、農村實用技術等方面。
年初鄉(xiāng)黨委將遠程教育經費列入財政預算，統(tǒng)籌安排，確保教育培訓工作落到實處，收到實效。天頂鄉(xiāng)現已建立遠程教育站點3個，共投入資金近十萬元。今年將在燕聯(lián)村新辦公樓建立遠程教育站點和黨員服務中心，經鄉(xiāng)黨委研究決定，準備投入資金近10萬元，把xx村建成一個天頂鄉(xiāng)的示范工程站點。
由鄉(xiāng)黨建辦不定期對農村遠程教育工作進行督促檢查，及時向鄉(xiāng)黨通報有關情況，對遠程教育工作開展好的村，給予通報表揚；對不重視遠程教育工作的村，給予通報批評。通過強有力的督促檢查，確保遠程教育工作健康發(fā)展，為建設社會主義新農村，構建和諧社會培養(yǎng)新型人才打下堅實的基礎。
農村遠程教育實施方案篇二十一
為充分利用“遠教”設備及資源的管理作，認真組織學校教師參加現代遠程教育共同維護，充分利用，有效地提高我校的教育教學質量，加強我校現代遠程教育工程項目的建設、管理、使用工作，本期我校成立了“遠教”工作領導小組。負責本校設備的維護、管理、使用工作，作好有關資料的收集和整理，重點做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作，確保設備安全使用，保證農村現代遠程教育工程工作順利開展。
1、在教育局電教中心的指導和我校“遠教”工程領導小組的領導協(xié)調下，加強我?！斑h教”學習培訓工作，加強校本培訓，建立一支合格的現代教育技術師資隊伍。
2、按要求制訂有關規(guī)章管理制度。
3、管好、用好遠教設施設備，發(fā)揮遠教設施的作用。充分利用設備提供的信息資源，安排好各種形式的培訓工作，作好詳盡記錄和階段總結。
4、負責課件、教學課例等資源的下載、播放；資料收集、整理；設備管理與維護；信息反饋，利用并開展好遠程教育工作。
5、通過衛(wèi)星傳送能滿足教學需要，不斷更新資源，并及時使學校了解資源傳送信息。及時下載和整理資源，方便師生使用，并具備基本的設備維護能力。
6、提高設備的利用效率，配合當地黨委、政府，使農村黨員及當地農民的培訓工作得到實現，建立長效教育機制。
在我校教師中普及信息技術，使我校教師都具備使用現代信息技術的基本技能，具有運用信息技術開展教育教學及其管理工作的基本能力。建立穩(wěn)定的能滿足信息技術課程教學需要的專業(yè)教師隊伍，信息技術課要培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，了解和掌握信息技術的基本知識。
“遠教”學習培訓是一項長期性的工作，要充分掌握利用“遠教”資源，需要具備掌握一定的計算機基礎知識的能力。我校將把“遠教”學習培訓和“計算機基礎知識”培訓有機結合起來，讓教師們對計算機的運用及“遠教”資源的充分利用能力得到提高。
學習培訓需分階段、分步驟進行，培訓內容分計算機知識培訓和“遠教”資源學習培訓兩方面，我校安排學習培訓內容如下：
利用晚上、周末及假期組織教師在微機室進行計算機基礎知識培訓。
農村中小學現代遠程教育資源是中央電教館遠程教育資源服務中心為“遠教”項目整合、制作的資源，通過采集、編輯、整合現有的各種資源制作出的對農村中小學教學有幫助的資源，能為中小學教學提供很好的服務和幫助。對此，我校在“遠教”資源的學習培訓和使用方面，采用以下辦法：
1、播放相關專題，定期組織教師進行集中培訓，收看空中課堂節(jié)目，進行同步教學和計算機輔助教學，進行教師備課、教研活動和各種教師培訓，進行理論研討、課改案例、學科整合，學習教學研究方面的論文，學習各種精選教案示例、示范課例、名師授課、媒體展示及各種探究性活動等，為教師服務，全面提高教師從事教育教學活動的能力，提升綜合素質。
2、定期組織學生進行集中學習，充分利用好多功能教室和計算機教室，為學生的學習提供一個良好的平臺。
3、“遠教”資源正常接收以后，“遠教”工作要以媒體素材和網絡課程為主要內容，體現素質教育要求。既要為教師備課、上課服務，提供各種教學輔助資料、優(yōu)秀課例、教學用多媒體課件和制作多媒體課件用的各種媒體素材；又要直接為學生服務，通過網絡提供優(yōu)秀教師的教學輔導。要實事求是，注重實效，充分用好現有的優(yōu)質教育信息資源，做好收集、篩選、整理、加工和數字化處理工作，擴大輻射面。
4、“遠教”資源除了為教育教學服務外，要建立與政府部門、村委會等有關部門相互聯(lián)系，相互配合，各司其職，共同負責的聯(lián)動機制，為各村級站點查找、提供學習課件；結合本地實際和本地需要，積極利用遠程教育資源，下載農村實用技術資料，組織黨員干部和農民群眾學習政治理論、政策法規(guī)等知識。幫助群眾學習和應用科學種植和養(yǎng)殖技術；發(fā)揮遠程教育接收站點的平臺作用和窗口服務作用。一是舉辦各種不同類別的培訓班，為群眾提供優(yōu)質、高效服務；二是建立起適合本鄉(xiāng)、村的遠程教育資源庫，實現資源互補。通過遠程教育，組織黨員干部及當地農民進行培訓，學習黨的理論方針政策，“三個代表”重要思想，農村實用技術、產業(yè)結構調整、市場信息等培訓，播出按需施教，因地制宜，進行多方位培訓，讓農村黨員干部群眾學到黨的方針政策，了解信息化和法律知識，掌握到許多農業(yè)實用技術，開闊其視野，更新其觀念，克服農業(yè)生產的盲目性、隨意性，進一步加大農村產業(yè)結構調整力度，增強致富信心而奠定基礎。
1、我校在“遠教”工作方面尚處于探索階段，相關管理人員對于網絡知識、衛(wèi)星數據接收技術以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟，需要強化自身技術素質，在摸索中不斷進步和完善。
2、學校財力緊張，要搞好“遠教”工作，保留大量“遠教”資源，需要投入相當多的財力人力，在資金的投入上存在諸多困難，希望各級部門要充分肯定并支持我?！斑h教”設備及資源的管理與利用工作，在資金上給予大力的投入。
農村遠程教育實施方案篇二十二
我街道各社區(qū)自建成遠程教育站點以來，組織開展了一系列教育學習活動，把加強黨員干部現代遠程教育作為推進新時期黨的建設的有效途徑和載體，集衛(wèi)星教育、互聯(lián)網教育、光盤教育三位于一體，做到了邊建、邊學、邊用，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。主要做法如下：
為了能使設備正常運行，各社區(qū)按上級相關文件精神及要求，成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠程教育工作領導小組，成員由2～3名會懂電腦操作的工作人員組成。確立了遠程教育站點操作員，且要求操作員通過參加上級遠教辦組織的培訓、進行考核后，方可持證上崗。成立了遠教辦公室，制定了各種措施，把開展遠程教育活動列入街道、社區(qū)黨建日常工作當中，確保遠程教育工作的正常開展。
根據實際情況，制定了《設備管理制度》，要求確保站點設備安全、加強設備維護管理;制定了《學習收看制度》，要求要合理安排時間、方法要靈活、學習內容要豐富;制定了《信息反饋制度》，要求要及時上報信息、不斷探索、完善工作方法。建立了遠程教育領導小組職責、終端接收站點工作人員職責，并統(tǒng)一上墻公布。制定了遠程教育學用計劃，具體實施方案，嚴格按要求執(zhí)行。
在搞好站點建設，培訓站點管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎上，我們按照學出效果、用出效益的總體要求，切實抓好學用工作的組織，將遠教站點真正建成服務社區(qū)建設、提升黨建水平的重要平臺。
一是科學制定學用計劃，并堅持按計劃行事。
根據上級遠教工作總體規(guī)劃要求，結合實際，制定學用計劃，對學習內容、時間安排和學習方法等做出明確規(guī)定，堅持按計劃開展學習，減少學用工作的隨意性。
二是調動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性，變要我學為我要學。
一方面，主動搞好與相關部門、聯(lián)點共建單位的合作，充分發(fā)揮學習輔助隊伍的作用，讓黨員干部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用。另一方面，抓好學用典型的培育和推介，發(fā)揮帶動作用。
三是針對不同對象學習不同內容，拓展和延伸遠教站點的教育服務功能，滿足廣大黨員干部群眾學習需求。
(一)針對不同的黨員干部群體，組織開展一些集中教育學習活動。堅持以增強黨員的先進性為重點，根據黨員的特點和生產、生活情況，組織開展了一些有針對性的遠程教育學習活動：
一是對有固定單位和工作的在職黨員，進行相對穩(wěn)定的有重點的學習教育，每月規(guī)定一定的學習時間，根據不同時期的形勢特點和工作需要，有選擇性地集中學習有關內容。
二是針對離退休的黨員學習時間充裕，便于組織的特點，進行經常性的、專門性的學習教育，內容側重于有關的社會政治形勢，老年生活、保健知識等。
三是針對改制企業(yè)下崗黨員就業(yè)難，缺乏再就業(yè)技能的問題，對他們進行相關的教育培訓，使他們掌握一技之長，為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。到目前為止共組織遠程教育學習達36次，691人次。
(二)針對黨員干部和群眾多方面的需求，結合工作實際，開展全方位的遠程教育學習活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現代遠程教育工作，滿足街道、社區(qū)黨建和其它工作的需要，我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。如針對老年人我們組織學習科普等相關保健、醫(yī)療衛(wèi)生知識，針對育齡婦女組織學習計生方面的知識、生殖保健知識，針對青少年朋友學習《青年與創(chuàng)新》、法制教育等方面的知識，針對黨員同志學習《中國共產黨章程和黨的基礎知識》、《艱苦奮斗、廉潔從政》主題教育黨課、《一心為民的好書記鄭培民》等，并組織到韶山重溫入黨誓詞，取得了很好的效果。
開展城市社區(qū)現代化遠程教育是一項全新的工作，我們雖然在這方面進行了一些大膽的探索和嘗試，也取得了初步的成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問題和不足。在今后的工作中，我們將著重抓好以下幾方面的工作：
一是要統(tǒng)一思想，提高認識。
從前段工作情況來看，開展現代遠程教育確實是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎，得到了轄區(qū)單位和部門的支持配合。但還需進一步加大宣傳力度，讓越來越多的人了解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。
二是要加強協(xié)作，齊抓共管。
開展現代遠程教育是一項系統(tǒng)的工程，牽涉面廣，需要相當大的人、財、物的投入，單靠街道、社區(qū)自身的努力是難以見效的。因此，要充分發(fā)揮轄區(qū)內各單位人、才、物的優(yōu)勢，要求各單位根據各自的情況提供相應的支持或幫助，要動員社會力量(私營企業(yè)主、黨員干部個人等)關心支持這項工作。街道、社區(qū)黨組織發(fā)揮工作主動性，要不怕麻煩，不辭辛苦，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力。
三是要學用并舉，注重實效。
要利用現有的各項優(yōu)越條件，充分發(fā)揮現代遠程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用。在建好、管好遠教站點的同時，積極開展各種教育學習活動。要圍繞街道、社區(qū)工作實際，對不同群體不同需求開展針對性的教學培訓，拓展和延伸遠教站點的功能和作用，將其廣泛應用于街道、社區(qū)的各項工作。要針對黨建工作的難點問題，進行了新的探索和嘗試，要注重實效，學以致用，引導幫助廣大黨員干部、群眾把學到的知識、技術運用于生產、生活實際，促進各項事業(yè)的全面發(fā)展。
我街道黨員干部現代遠程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠。我們將按照中央、省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，認真落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞社會主義現代化建設，不斷適應加強黨的先進性建設的要求，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力推進黨員干部現代遠程教育工作再上新臺階。
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