在撰寫報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注意語言簡練、準(zhǔn)確、客觀，并且避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語。在報(bào)告中使用簡明扼要的語言，避免使用口頭化語言和行話。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一
近日，開學(xué)在即，為提升教師隊(duì)伍的整體法律素質(zhì)，重慶渝豪律師事務(wù)所主任石亮金受邀為梁平區(qū)品字小學(xué)開展“中小學(xué)教師教育法律法規(guī)”培訓(xùn)。
石主任主要從教育的'法律法規(guī)、教師的權(quán)利和義務(wù)、未成年人保護(hù)、安全事故的處理和風(fēng)險(xiǎn)防范等多方面，講解依法執(zhí)教的重要性，并結(jié)合具體案例進(jìn)行了分析，切實(shí)讓教職工深切地體會(huì)到學(xué)校需加強(qiáng)自身建設(shè)，采取有效手段控制法律風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)教師應(yīng)做到心中有法、執(zhí)教有度，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的安全護(hù)航，讓學(xué)生更加健康成長！
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二
作為班主任，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在學(xué)生中帶好頭。班主任如果帶不好這個(gè)頭，自身法制觀念不強(qiáng)，會(huì)直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成。
這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能做好教書育人工作，使學(xué)生健康成長。因此，在今后的工作中，我將把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。同時(shí)，還要堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，不搞“土政策”，使學(xué)生知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸。
當(dāng)我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時(shí)，很是吃驚。因此，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。
那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？
主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜，所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
此外，社會(huì)文化對(duì)青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化、港臺(tái)文化對(duì)青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。社會(huì)的主流文化是健康向上的，對(duì)青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用，但色情、暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺(tái)文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會(huì)上起著極壞的影響，誘導(dǎo)著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀(jì)的今天，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施，它是一個(gè)比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由，普及面更廣的媒體。但從負(fù)面意義上講，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點(diǎn)可能是——由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互動(dòng)性、廣泛性等功能特點(diǎn)，使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實(shí)生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實(shí)施其違法犯罪的空間和手段。因此自從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來，網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò)，難以自拔，成為青少年犯罪的重要誘因之一。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三
為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)院治理，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，改善醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，保證醫(yī)療服務(wù)安全。根據(jù)我院《20xx年法律法規(guī)培訓(xùn)實(shí)施方案》的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提下，組織開展了醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)從強(qiáng)化組織醫(yī)務(wù)人員入手，提高全院職工的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持抓落實(shí)求實(shí)效，使全員法律意識(shí)不斷增強(qiáng)?，F(xiàn)將我院開展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范治理，依法執(zhí)業(yè)，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。我院在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的同時(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)言行，以人為本，積極開辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。此次活動(dòng)已被我院列入重要議事日程。
為了保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我院專門成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長劉偉同志親自擔(dān)任組長，并且明確各科室主任為科室法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的第一責(zé)任人，形成了院科兩級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭依照醫(yī)院擬定的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)活動(dòng)中交流學(xué)習(xí)體會(huì)，從而增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員處理診療工作的法律意識(shí)，提高依法辦事的能力。
我院的衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容包括：《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)治理?xiàng)l例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國藥品治理法》、《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》等相關(guān)法律。對(duì)與醫(yī)療活動(dòng)密切相關(guān)的法律條例，醫(yī)院還開展了專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，還將醫(yī)院感染管理的有關(guān)內(nèi)容穿插到整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃中，在提高醫(yī)院廣大職工的法律意識(shí)同時(shí)，與涉及醫(yī)療安全的知識(shí)同步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全員的醫(yī)療安全意識(shí)。
與此同時(shí)，我院還把衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。我院于10月13日對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了一次法律法規(guī)知識(shí)考試，考試合格率為100%。通過組織衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)考試，不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)有了更深的印象，而且也充分反映了全院廣大職工的學(xué)習(xí)成效。
衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)與醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)，成效顯著。通過開展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效地提高了廣大醫(yī)護(hù)員工遵紀(jì)守法、依法維權(quán)和治安防范意識(shí)，使更多的醫(yī)務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、法律知識(shí)豐富的人員，不斷地強(qiáng)化了醫(yī)院管理，使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團(tuán)結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面。
現(xiàn)如今全院職工自覺運(yùn)用法紀(jì)知識(shí)進(jìn)行醫(yī)療診療工作，在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫(yī)療糾紛，未發(fā)生過違法行醫(yī)行為，無行政訴訟敗訴案件;并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈(zèng)以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)收入。近年來，醫(yī)院通過定期和不定期地對(duì)門診和住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查、出院病人電話號(hào)碼回訪、聘請?jiān)和庑酗L(fēng)監(jiān)督員等措施，我院的醫(yī)療服務(wù)總滿意度一直保持在98%以上，從而使醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
雖然我院的衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了較好的成績，但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，糾正存在的不足，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我院實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的措施方案，再接再厲，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為我院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四
俗語道：“五月天，孩兒面，?！眲倓傔€是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間就下起了綿綿細(xì)雨。迎著入夏時(shí)節(jié)的綿綿細(xì)雨，我們又一次迎來了新的培訓(xùn)。培訓(xùn)是由市局法規(guī)處的楊正中處長主講，這次培訓(xùn)與往日的不同，既不是講枯燥的法條，也不是說技能的演練，而是談“如何維護(hù)煙草專賣體制，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展。”
一、端正工作態(tài)度，努力工作，多向先進(jìn)同志
學(xué)習(xí)
，取長補(bǔ)短，爭取早日成為先進(jìn)份子中的一員。三、注意自己的言行舉止，視行業(yè)為己家，不做有損于行業(yè)利益的事。
以上是本人的小小體會(huì)，我會(huì)努力做到。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五
了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)院治理，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，改善醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，保證醫(yī)療服務(wù)安全。
根據(jù)我院《20xx年法律法規(guī)培訓(xùn)實(shí)施方案》的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提下，組織開展了醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
此項(xiàng)活動(dòng)從強(qiáng)化組織醫(yī)務(wù)人員入手，提高全院職工的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持抓落實(shí)求實(shí)效，使全員法律意識(shí)不斷增強(qiáng)?，F(xiàn)將我院開展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范治理，依法執(zhí)業(yè)，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。我院在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的同時(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)言行，以人為本，積極開辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的`醫(yī)療服務(wù)。此次活動(dòng)已被我院列入重要議事日程。
為了保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我院專門成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長劉偉同志親自擔(dān)任組長，并且明確各科室主任為科室法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的第一責(zé)任人，形成了院科兩級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭依照醫(yī)院擬定的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)活動(dòng)中交流學(xué)習(xí)體會(huì)，從而增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員處理診療工作的法律意識(shí)，提高依法辦事的能力。
我院的衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容包括：《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)治理?xiàng)l例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國藥品治理法》、《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》等相關(guān)法律。對(duì)與醫(yī)療活動(dòng)密切相關(guān)的法律條例，醫(yī)院還開展了專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，還將醫(yī)院感染管理的有關(guān)內(nèi)容穿插到整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃中，在提高醫(yī)院廣大職工的法律意識(shí)同時(shí)，與涉及醫(yī)療安全的知識(shí)同步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全員的醫(yī)療安全意識(shí)。
與此同時(shí)，我院還把衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。我院于10月13日對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了一次法律法規(guī)知識(shí)考試，考試合格率為100%。通過組織衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)考試，不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)有了更深的印象，而且也充分反映了全院廣大職工的學(xué)習(xí)成效。
衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)與醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)，成效顯著。通過開展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效地提高了廣大醫(yī)護(hù)員工遵紀(jì)守法、依法維權(quán)和治安防范意識(shí)，使更多的醫(yī)務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、法律知識(shí)豐富的人員，不斷地強(qiáng)化了醫(yī)院管理，使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團(tuán)結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面。
現(xiàn)如今全院職工自覺運(yùn)用法紀(jì)知識(shí)進(jìn)行醫(yī)療診療工作，在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫(yī)療糾紛，未發(fā)生過違法行醫(yī)行為，無行政訴訟敗訴案件；并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈(zèng)以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)收入。近年來，醫(yī)院通過定期和不定期地對(duì)門診和住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查、出院病人電話號(hào)碼回訪、聘請?jiān)和庑酗L(fēng)監(jiān)督員等措施，我院的醫(yī)療服務(wù)總滿意度一直保持在97%以上，從而使醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
雖然我院的衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了較好的成績，但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，糾正存在的不足，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我院實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的措施方案，再接再厲，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為我院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六
抓好在校學(xué)生法制教育，使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法，樹立起社會(huì)主義法制觀念和意識(shí)，是我國民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略、依法治國方略、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實(shí)施和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問題，是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題。
因此，加強(qiáng)青少年法制教育工作是一項(xiàng)緊迫的、長期的重要任務(wù)，我們要求各校要站在科教興國、依法治國的戰(zhàn)略高度，緊緊圍繞教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好青少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感，把法制教育工作納入重要工作的議事日程，做好總體規(guī)劃和分年度計(jì)劃，合理安排教育內(nèi)容，做到法制教育始終不斷線，抓緊抓好，精心組織實(shí)施規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，定期研究、檢查，針對(duì)工作中面臨的新情況、新問題，不斷探索加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。
為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標(biāo)，把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置，突出“三個(gè)”重點(diǎn)，提出“六項(xiàng)要求”，全方位展開工作。
“三個(gè)重點(diǎn)”。一是認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)法制建設(shè)的指示精神、“四五”普法規(guī)劃要求，以開展法制教育、遵紀(jì)守法教育、增強(qiáng)青少年法制意識(shí)為重點(diǎn)，積極主動(dòng)的密切配合文化、新聞出版、廣播電視、公檢法司等有關(guān)部門，充分發(fā)揮各部門的優(yōu)勢和作用，按照《若干意見》的主要內(nèi)容，深入開展青少年學(xué)生法制宣傳教育。二是根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地加強(qiáng)青少年思想政治工作，使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應(yīng)知必會(huì)的基本法律常識(shí)。以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識(shí)為基礎(chǔ)，充分利用“四五”普法專用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材，重點(diǎn)普及《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《刑法》，側(cè)重《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、交通法規(guī)、治安條例、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)等與青少年學(xué)生生活、成長密切相的關(guān)法律法規(guī)知識(shí)教育。同時(shí)，經(jīng)常開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部、教師，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法，不斷增強(qiáng)法制觀念，著力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變，深入學(xué)習(xí)、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，不斷更新知識(shí)，努力提高自身的法律素質(zhì)，做到靈活自如的學(xué)法、用法、教法，自覺維護(hù)法制的統(tǒng)一與權(quán)威。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七
總結(jié)會(huì)上，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)金沙縣中醫(yī)院沙土分院金沙縣沙土鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓(xùn)情況同各科室負(fù)責(zé)人共同作了討論。
金沙縣中醫(yī)院沙土分院金沙縣沙土鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章培訓(xùn)總結(jié)會(huì)會(huì)議記錄會(huì)議時(shí)間：會(huì)議地點(diǎn)：
主持單位：主持人：記錄人：參會(huì)人員：缺席人員及原因：
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八
1、對(duì)本次培訓(xùn)班的方式有哪些建議？本次培訓(xùn)班培訓(xùn)方式很好，三位講師有兩位采用了ppt演示，加大量案例講解的方式進(jìn)行了授課。建議以后的授課講師都能使用ppt課件，在一開始提綱擎領(lǐng)的用一個(gè)思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)大綱給我們一個(gè)整體的概念和思路，然后在逐步分層深入講解，理解和記憶效果會(huì)更好。
2、對(duì)本次培訓(xùn)班三位老師有何評(píng)價(jià)？王玉梅律師講課風(fēng)格很大氣，經(jīng)驗(yàn)豐富，講解深入淺出，能夠很快的代入案例去學(xué)習(xí)理解《合同法》。李延梅律師講課很認(rèn)真，很注意細(xì)節(jié)，尤其是講授的《勞動(dòng)合同法》和我們?nèi)肆Y源的日常工作息息相關(guān)，所以理解接受的更快效果更佳。付櫻律師講課很鼓舞，上午先聽完她的演講，下午再聽她講授《公司法》，感覺很觸動(dòng)很受啟發(fā)。深深的覺得我們?nèi)绻兴话氲木袢W(xué)習(xí)去做事，就沒有什么學(xué)不好的知識(shí)，沒有做不好的工作了。
3、對(duì)本次授課的收獲有哪些？收獲確實(shí)良多，綜合一下主要有三點(diǎn)。
1）對(duì)敬業(yè)樂業(yè)有了一個(gè)新的認(rèn)知，同時(shí)明白了規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)在日常的合同管理和人力資源工作中的重要性。
2）通過對(duì)《合同法》，《勞動(dòng)合同法》和《公司法》的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了很多法律條文的細(xì)節(jié)。從案例中加深了理解。
3）付櫻律師的演講從精神上深深的鼓舞和激勵(lì)了我，讓我明白只要肯學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚，付律師七十多歲都可以做到的，對(duì)二三十歲的我們來說更沒有資格說太難或者不行。
4、你單位存在的問題還有哪些？我們大多數(shù)員工對(duì)很多具體的法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)比較模糊，對(duì)規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)的重要性沒有明確的認(rèn)識(shí)。
5、對(duì)下一輪的培訓(xùn)有哪些建議？建議以后能夠多舉行類似的法律法規(guī)培訓(xùn)，尤其是與我們工作相關(guān)的勞動(dòng)合同法，工傷保險(xiǎn)條例，社會(huì)保險(xiǎn)法，稅法等。并在上課過程中多穿插一些互動(dòng)，活躍課堂氣氛，更能提高學(xué)習(xí)的效率。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇九
我院為了加強(qiáng)全院醫(yī)務(wù)人員的法律法規(guī)意識(shí)，提高法律法規(guī)掌握和應(yīng)用能力，在工作中很好的應(yīng)用法律法規(guī)的武器來保護(hù)病人，保護(hù)自己，更好的、更有效的完成本職工作，醫(yī)教科組織職能科室和相關(guān)人員進(jìn)行了系統(tǒng)全面的法律法規(guī)的講解和學(xué)習(xí)，從而提高了臨床醫(yī)師們的法制觀念，能夠更好的了解和掌握法律知識(shí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：
（1）重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故報(bào)告制度及處理程序；
（2）《處方管理辦法》；
（3）《中華人民共和國傳染病防治法》；
（4）醫(yī)院感染管理辦法》；
（5）法律法規(guī)（醫(yī)療核心制度的考核）；
此次培訓(xùn)參加人數(shù)245人，需要考核的人數(shù)是270人，（值班人員除外）此次培訓(xùn)達(dá)到90%以上，使培訓(xùn)人員提高了法律意識(shí)和法律觀念；從諸多方面得到了啟迪，此次培訓(xùn)收到良好的效果。培訓(xùn)合格率達(dá)到了100%。
良好的效果。培訓(xùn)合格率達(dá)到了100%。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十
了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)院治理，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，改善醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，保證醫(yī)療服務(wù)安全。
根據(jù)我院《20xx年法律法規(guī)培訓(xùn)實(shí)施方案》的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提下，組織開展了醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，不斷優(yōu)化服務(wù)。
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范治理，依法執(zhí)業(yè)，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。我院在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的同時(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)言行，以人為本，積極開辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。此次活動(dòng)已被我院列入重要議事日程。
為了保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我院專門成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長劉偉同志親自擔(dān)任組長，并且明確各科室主任為科室法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的第一責(zé)任人，形成了院科兩級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭依照醫(yī)院擬定的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)活動(dòng)中交流學(xué)習(xí)體會(huì)，從而增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員處理診療工作的法律意識(shí)，提高依法辦事的能力。
二、積極準(zhǔn)備，扎實(shí)開展，提高法律意識(shí)。
我院的衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容包括：《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)治理?xiàng)l例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國藥品治理法》、《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》等相關(guān)法律。對(duì)與醫(yī)療活動(dòng)密切相關(guān)的法律條例，醫(yī)院還開展了專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，還將醫(yī)院感染管理的有關(guān)內(nèi)容穿插到整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃中，在提高醫(yī)院廣大職工的法律意識(shí)同時(shí)，與涉及醫(yī)療安全的知識(shí)同步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全員的醫(yī)療安全意識(shí)。
與此同時(shí)，我院還把衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。我院于10月13日對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了一次法律法規(guī)知識(shí)考試，考試合格率為100%。通過組織衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)考試，不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)有了更深的印象，而且也充分反映了全院廣大職工的學(xué)習(xí)成效。
三、有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，強(qiáng)化醫(yī)院治理。
衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)與醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)，成效顯著。通過開展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效地提高了廣大醫(yī)護(hù)員工遵紀(jì)守法、依法維權(quán)和治安防范意識(shí)，使更多的醫(yī)務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、法律知識(shí)豐富的人員，不斷地強(qiáng)化了醫(yī)院管理，使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團(tuán)結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面。
現(xiàn)如今全院職工自覺運(yùn)用法紀(jì)知識(shí)進(jìn)行醫(yī)療診療工作，在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫(yī)療糾紛，未發(fā)生過違法行醫(yī)行為，無行政訴訟敗訴案件；并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈(zèng)以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)收入。近年來，醫(yī)院通過定期和不定期地對(duì)門診和住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查、出院病人電話號(hào)碼回訪、聘請?jiān)和庑酗L(fēng)監(jiān)督員等措施，我院的醫(yī)療服務(wù)總滿意度一直保持在97%以上，從而使醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
在認(rèn)真總結(jié)“五五”普法工作中的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，分析存在的問題和不足，針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，努力探索新形勢下加強(qiáng)普法依法治理工作的新途徑、新辦法，推動(dòng)新一輪普法工作再上新臺(tái)階。堅(jiān)持衛(wèi)生普法與衛(wèi)生法制實(shí)踐相結(jié)合的原則，積極推進(jìn)依法治理工作。規(guī)范行政執(zhí)法行為，積極推進(jìn)依法行政。認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的有關(guān)安排部署，嚴(yán)格執(zhí)行《行政處罰法》、《行政許可法》規(guī)定的各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制等制度，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。深入開展衛(wèi)生行業(yè)依法治理工作，提高依法管理水平，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，加大對(duì)衛(wèi)生法律法規(guī)的社會(huì)宣傳力度，針對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，以食品等健康安全產(chǎn)品為重點(diǎn)，加強(qiáng)衛(wèi)生綜合執(zhí)法能力，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，完善依法行政體制和機(jī)制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規(guī)范化。大力開展職業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)治理，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療市場的規(guī)范化管理，打擊無證行醫(yī)，保障醫(yī)療安全，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)通過健全制度、落實(shí)責(zé)任、推廣典型等方法，把衛(wèi)生行業(yè)管理納入法制軌道。通過衛(wèi)生法制教育，促進(jìn)依法行政、依法辦事、依法行醫(yī)，進(jìn)而推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)法治化管理。進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，完善依法行政體制和機(jī)制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規(guī)范化。
一、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員的學(xué)法用法工作。深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法法律法規(guī)，提高執(zhí)法效率和執(zhí)法能力。為全面貫徹縣委、縣政府“六五”普法精神，繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生執(zhí)法普法工作，提高衛(wèi)生執(zhí)法人員依法行政、依法辦事的能力，提高全民衛(wèi)生法律意識(shí)，衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所20xx年5月23日上午在所辦公室召開“六五普法”及衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)。對(duì)“六五”普法工作進(jìn)行動(dòng)員安排，并提出我所“六五”普法的工作目標(biāo)，要求全所職工通過相關(guān)衛(wèi)生法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高依法行政、依法監(jiān)管的意識(shí)和能力。20xx年5月—10月，利用工作空閑時(shí)間對(duì)全所衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員進(jìn)行了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理辦法》、《公共場所管理?xiàng)l例》、《食品安全法》等各項(xiàng)衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)。共集中學(xué)習(xí)了14次；對(duì)全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料50份；對(duì)公共場所服務(wù)對(duì)象進(jìn)行公共場所相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料100份。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的學(xué)法用法工作。以提高干部職工法律意識(shí)為重點(diǎn)，組織干部職工學(xué)習(xí)各種公共法律和專業(yè)法律，做到知法、用法、守法，依法執(zhí)業(yè)。對(duì)全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生協(xié)管員進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生協(xié)管員的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了進(jìn)一步提高。
三、加強(qiáng)從業(yè)人員普法教育。對(duì)公共場所、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等管理相關(guān)人深入開展以職業(yè)衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生為重點(diǎn)的法制宣傳教育。
四、加強(qiáng)社會(huì)公眾普法教育。通過“3。15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、職業(yè)病防治法宣傳周等專題活動(dòng)，大力宣傳學(xué)習(xí)《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》、《母嬰保健法》、《食品安全法》等，提高廣大人們?nèi)罕妼?duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)。
五、存在問題及今后工作設(shè)想。
為貫徹落實(shí)衛(wèi)生局《關(guān)于開展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》的通知，落實(shí)我院《醫(yī)院管理年活動(dòng)實(shí)施方案》的工作要求，堅(jiān)持“以病人為中心”，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)院管理，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，改善醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度，保證醫(yī)療服務(wù)安全，我院在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的前提下開展了醫(yī)務(wù)人員衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。此次活動(dòng)從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)入手，提高全院職工的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持抓落實(shí)求實(shí)效，使全員法律意識(shí)不斷增強(qiáng)?，F(xiàn)將我院開展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：一、此次活動(dòng)的指導(dǎo)思想明確，普法的目標(biāo)是提高人民群眾的法律意識(shí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障國家長治久安?！耙婪ㄖ螄?，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”是黨的治國方略。衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范管理，依法執(zhí)業(yè)，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。在全社會(huì)“四五”普法教育活動(dòng)帶動(dòng)下，我院在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的同時(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)言行，積極開辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。此次活動(dòng)已被我院列入重要議事日程。
二、為了保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我院成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，院長親自擔(dān)任組長，并且明確科主任為科室法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的第一責(zé)任人，形成了院科兩級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭組織學(xué)習(xí)院內(nèi)定期安排的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)活動(dòng)中交流學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)班子成員處理醫(yī)院工作的法律意識(shí)，提高依法辦事的能力。此次活動(dòng)確保了經(jīng)費(fèi)到位，從不打任何折扣，寧可其他方面節(jié)省一點(diǎn)，也要保證衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常進(jìn)行，使衛(wèi)生法律法規(guī)書籍達(dá)到人手一冊。
三、此次衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，有《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國獻(xiàn)血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》等相關(guān)法律。對(duì)與醫(yī)療活動(dòng)密切相關(guān)的法律條例，醫(yī)院還開展了專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、此次活動(dòng)作為三個(gè)文明建設(shè)的重要組成部分，與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。我院于10月13日對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員開展了一次法律法規(guī)知識(shí)考試，通過這次考試，不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)有了更深的印象，而且也充分反映了前一階段學(xué)習(xí)的成效。
五、如今院領(lǐng)導(dǎo)自覺運(yùn)用法紀(jì)知識(shí)指導(dǎo)行政和醫(yī)療管理工作。在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫(yī)療糾紛，未發(fā)生重大違法行政行為，無行政訴訟敗訴案件；并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈(zèng)以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)收入；藥房嚴(yán)格執(zhí)行國家藥品價(jià)格政策；各功能科室嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，未出現(xiàn)在國家規(guī)定之外擅自設(shè)立新的收費(fèi)項(xiàng)目的情況；院內(nèi)財(cái)務(wù)科室堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的原則，沒有設(shè)立帳外帳、“小金庫”等；防疫科消毒、滅菌、隔離等制度齊全。通過定期和不定期地對(duì)門診和住院病人進(jìn)行問卷調(diào)查、出院病人問卷函調(diào)、聘請?jiān)和庑酗L(fēng)監(jiān)督員等措施，對(duì)以上工作成效也有很大的鞏固作用。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十一
20xx年暑期，我們集中開展了“教育法律法規(guī)”等方面的知識(shí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和文件。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教育法律法規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。各個(gè)方面都要為人師表，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作：
教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對(duì)事業(yè)的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂趣。
熱愛學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。
每一位學(xué)生有他自己的人格，都渴望得到老師的關(guān)愛和理解，也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤，用心去和學(xué)生交流，用愛去和學(xué)生溝通，建立起師生間的真摯情感，才會(huì)叩響學(xué)生心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴，讓學(xué)生接受你的教誨。因此，我們對(duì)學(xué)生要真誠相待、真心關(guān)愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學(xué)生的尊重與理解；用師愛去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
教書不僅是傳授知識(shí)，更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視差生。教師，應(yīng)以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學(xué)生的言行舉止，去照亮學(xué)生的.心靈，去培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到：“要是再不聽課，你給我滾出去！”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?！苯陙?，學(xué)生不堪老師在課堂上的當(dāng)眾羞辱，出現(xiàn)精神異常，甚至自殺的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學(xué)生的事件給學(xué)生帶來的傷害往往影響到學(xué)生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應(yīng)堅(jiān)決杜絕。
作為一名人類靈魂的工程師，我們理應(yīng)成為遵紀(jì)守法的好公民，時(shí)刻關(guān)心少年兒童的健康成長，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人，這是時(shí)代對(duì)我們的要求，也是我們的責(zé)任。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十二
在認(rèn)真總結(jié)“五五”普法工作中的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，分析存在的問題和不足，針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，努力探索新形勢下加強(qiáng)普法依法治理工作的新途徑、新辦法，推動(dòng)新一輪普法工作再上新臺(tái)階。堅(jiān)持衛(wèi)生普法與衛(wèi)生法制實(shí)踐相結(jié)合的原則，積極推進(jìn)依法治理工作。規(guī)范行政執(zhí)法行為，積極推進(jìn)依法行政。認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的有關(guān)安排部署，嚴(yán)格執(zhí)行《行政處罰法》、《行政許可法》規(guī)定的各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制等制度，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
深入開展衛(wèi)生行業(yè)依法治理工作，提高依法管理水平，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，加大對(duì)衛(wèi)生法律法規(guī)的社會(huì)宣傳力度，針對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，以食品等健康安全產(chǎn)品為重點(diǎn)，加強(qiáng)衛(wèi)生綜合執(zhí)法能力，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，完善依法行政體制和機(jī)制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規(guī)范化。大力開展職業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)治理，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療市場的規(guī)范化管理，打擊無證行醫(yī)，保障醫(yī)療安全，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)通過健全制度、落實(shí)責(zé)任、推廣典型等方法，把衛(wèi)生行業(yè)管理納入法制軌道。通過衛(wèi)生法制教育，促進(jìn)依法行政、依法辦事、依法行醫(yī)，進(jìn)而推動(dòng)衛(wèi)生系統(tǒng)法治化管理。進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生行政執(zhí)法行為，完善依法行政體制和機(jī)制，推進(jìn)依法治理工作的制度化、規(guī)范化。
深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法法律法規(guī)，提高執(zhí)法效率和執(zhí)法能力。為全面貫徹縣委、縣政府“六五”普法精神，繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生執(zhí)法普法工作，提高衛(wèi)生執(zhí)法人員依法行政、依法辦事的能力，提高全民衛(wèi)生法律意識(shí)，衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所20xx年5月23日上午在所辦公室召開“六五普法”及衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)。對(duì)“六五”普法工作進(jìn)行動(dòng)員安排，并提出我所“六五”普法的工作目標(biāo)，要求全所職工通過相關(guān)衛(wèi)生法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高依法行政、依法監(jiān)管的意識(shí)和能力。20xx年5月—10月，利用工作空閑時(shí)間對(duì)全所衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員進(jìn)行了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理辦法》、《公共場所管理?xiàng)l例》、《食品安全法》等各項(xiàng)衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)。共集中學(xué)習(xí)了14次；對(duì)全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料50份；對(duì)公共場所服務(wù)對(duì)象進(jìn)行公共場所相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料100份。
以提高干部職工法律意識(shí)為重點(diǎn)，組織干部職工學(xué)習(xí)各種公共法律和專業(yè)法律，做到知法、用法、守法，依法執(zhí)業(yè)。對(duì)全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生協(xié)管員進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生協(xié)管員的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了進(jìn)一步提高。
對(duì)公共場所、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等管理相關(guān)人深入開展以職業(yè)衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生為重點(diǎn)的法制宣傳教育。
通過“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、職業(yè)病防治法宣傳周等專題活動(dòng)，大力宣傳學(xué)習(xí)《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》、《母嬰保健法》、《食品安全法》等，提高廣大人們?nèi)罕妼?duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)。
在取得成效的同時(shí)，我所普法工作也存在一些問題。如：宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，宣傳面有待進(jìn)一步擴(kuò)寬，普法工作點(diǎn)多，面廣，工作量大，普法辦工作人員少、任務(wù)重，檢查督促力度還有待加強(qiáng)等等。我所將繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指針，采取切實(shí)可行的措施，進(jìn)一步搞好“六五”普法，為全面提高全體公民特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面提高社會(huì)法制化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法制意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變，全方位推進(jìn)依法治理，為依法治國，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十三
長期以來《教師法》雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生，而教師迫于時(shí)代和社會(huì)的壓力，能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。
教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍，在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了，因?yàn)椋總€(gè)人都享有一定的權(quán)利，“平等”的.不應(yīng)是嘴上說說而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外，教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會(huì)認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對(duì)于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。教學(xué)不再是簡單的知識(shí)灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，我意識(shí)到：必須徹底改變過去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十四
2、公司安全生產(chǎn)法律法規(guī)識(shí)別的途徑主要有網(wǎng)絡(luò)、培訓(xùn)、上級(jí)的各種規(guī)定、新聞媒體、報(bào)紙等國家認(rèn)可的有效途徑：
4、法律法規(guī)的普及需做到涉及所有層面的員工；
5、法律法規(guī)的普及以培訓(xùn)、電視、會(huì)議、報(bào)紙等多種形式進(jìn)行；
6、對(duì)法律法規(guī)的識(shí)別應(yīng)做到及時(shí)、有效、可靠；
7、建立法律法規(guī)的識(shí)別、評(píng)審、更新等相關(guān)制度；
9、須確保安全生產(chǎn)法律法規(guī)獲取的渠道暢通、及時(shí)、有效；
10、須將安全法律法規(guī)融入公司安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中；
11、對(duì)員工培諷工作應(yīng)融入安全生產(chǎn)法律法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容；
12、有效建立安全生產(chǎn)法律法規(guī)識(shí)別、獲取、評(píng)審等更新制度，并逐一落實(shí)。
一、培訓(xùn)要求：
1、必須對(duì)單位所有從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的.安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。
2、員工每年必須接受不少于20小時(shí)的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、“安全生產(chǎn)法”規(guī)定的相關(guān)員工教育和培訓(xùn)內(nèi)容。如：從業(yè)人員規(guī)定、主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員規(guī)定、特種作業(yè)人員規(guī)定等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
2、對(duì)本單位生產(chǎn)過程中存在的危害因素進(jìn)行識(shí)別分析，并提出有效的防范措施。（有毒有害氣體、觸電、片幫冒頂、機(jī)械傷害等）
3、“安全生產(chǎn)法”、“勞動(dòng)法”等其他法律法規(guī)中規(guī)定的從業(yè)人員個(gè)體防護(hù)用品的要求、配備規(guī)定、佩戴要求等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
4、班前班后會(huì)記錄、設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、檢修記錄、安全檢查記錄、監(jiān)測記錄、檢驗(yàn)記錄、會(huì)議記錄、隱患上報(bào)規(guī)定、事故上報(bào)規(guī)定等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
5、《安全生產(chǎn)許可證》、《工商營業(yè)執(zhí)照》、《民用爆炸物品儲(chǔ)存證》、《民用爆炸物品使用證》、《采礦許可證》、《企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全資格證》等證件的法律法規(guī)要求進(jìn)行培訓(xùn)。
6、特種設(shè)備監(jiān)測檢驗(yàn)規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)。（空壓機(jī)、鋼絲繩、安全閥、絞車等）
7、員工法律法規(guī)意識(shí)的調(diào)查表反映出的法律法規(guī)問題。
8、國家新出臺(tái)的安全政策、規(guī)程等相關(guān)法律法規(guī)。
9、員工日常工作中暴露出欠缺的法律法規(guī)。
三、培訓(xùn)準(zhǔn)備
1、根據(jù)培訓(xùn)主要內(nèi)容收集整理資料編寫講議。
2、制定“培訓(xùn)計(jì)劃安排表”。（要求：培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師、組織單位、培訓(xùn)參加人數(shù)。）
3、制定培訓(xùn)管理制度。
4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容制作《法律法規(guī)試卷》。
四、考核
1、培訓(xùn)結(jié)束后要對(duì)參加培訓(xùn)人員進(jìn)行書面考試。
2、對(duì)試卷要進(jìn)行判卷、打分，60分以上為合格，低于60分的重新組織培訓(xùn)考試。
五、培訓(xùn)管理
所有培訓(xùn)的簽到表、分?jǐn)?shù)登記表、培訓(xùn)計(jì)劃安排表、培訓(xùn)講義等資料和記錄進(jìn)行整理裝訂存檔，妥善保存。
各分公司參照上述的方案制定本單位2015年度法律法規(guī)培訓(xùn)實(shí)施方案，要根據(jù)方案內(nèi)容制定出具體的相關(guān)資料。
員工獲取相應(yīng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求的有效途徑：
1、公司為各單位定有“中國安全生產(chǎn)報(bào)”、“長治日報(bào)”、“山西日報(bào)”等報(bào)刊，通過閱讀獲取。
2、公司每旬下發(fā)內(nèi)部報(bào)刊“礦山安全”報(bào)到分公司，由分公司下發(fā)到各車間、班組，便于員工獲取相應(yīng)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)。
3、通過分公司的宣傳欄、板報(bào)及各種會(huì)議來獲取。
4、員工參加單位內(nèi)部或外部舉行的安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)班來獲取相應(yīng)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)。
5、通過網(wǎng)絡(luò)查詢下載、看電視等媒體可以獲取相應(yīng)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十五
近年來，隨著社會(huì)的進(jìn)步和法治建設(shè)的不斷完善，法律法規(guī)培訓(xùn)成為了大眾生活中必不可少的一部分。作為一個(gè)普通公民，我有幸參與了一次關(guān)于法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)，并從中獲得了許多啟發(fā)和收獲。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)知識(shí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性，并且明白如何運(yùn)用這些知識(shí)去維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。以下我將從培訓(xùn)內(nèi)容、思維方式、法制意識(shí)、法治責(zé)任和法制實(shí)踐等方面展開，分享我在法律法規(guī)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，法律法規(guī)培訓(xùn)中傳授的知識(shí)內(nèi)容非常豐富，幾乎涵蓋了個(gè)人生活和工作中每一個(gè)方面。無論是勞動(dòng)法還是刑法，無論是環(huán)境保護(hù)法還是婚姻法，都會(huì)在培訓(xùn)中得到詳細(xì)介紹。在講解過程中，培訓(xùn)授課者通過生動(dòng)的案例和實(shí)際的法律條文進(jìn)行解釋，有助于我理解和記憶相關(guān)法律法規(guī)。此外，我還了解到了法律解釋的重要性，因?yàn)樵趯?shí)際應(yīng)用中，有時(shí)會(huì)存在法律條文的空白和不足，必須借助法律解釋才能在特定情況下做出正確判斷。
其次，我逐漸形成了以法律思維方式分析問題的習(xí)慣。在培訓(xùn)中，與會(huì)者會(huì)被給予一些實(shí)際案例來解答，這要求我們掌握一種能夠立足于法律法規(guī)的思維方式。通過培訓(xùn)，我開始習(xí)慣先查找相關(guān)法律條文，再從事實(shí)出發(fā)，最終得出合理的處理結(jié)果。這種向法律規(guī)定看齊的思維方式，不僅有助于解決基本問題，也能夠在日常生活中幫助我們避免一些潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)。
第三，在法律法規(guī)培訓(xùn)中，法制意識(shí)得到了大力強(qiáng)化。培訓(xùn)中，我們被告知法律法規(guī)是保護(hù)公民權(quán)益的重要工具，而遵守法律法規(guī)是每個(gè)公民的應(yīng)盡責(zé)任。當(dāng)法律法規(guī)與個(gè)人意愿產(chǎn)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該優(yōu)先考慮社會(huì)的整體利益，尊重法律權(quán)威和法治原則。只有保持良好的法制意識(shí)，才能夠始終保持正確的行為規(guī)范，做一個(gè)遵法守紀(jì)的公民。
第四，培訓(xùn)還明確了每個(gè)人都有法治責(zé)任的觀念。法治責(zé)任不僅僅是依法行事，更是要勇于維護(hù)法律正義，發(fā)現(xiàn)并揭露法律漏洞和問題。在培訓(xùn)中，我們被鼓勵(lì)要充分利用法律法規(guī)知識(shí)，積極參與到法制宣傳和法治監(jiān)督中來，發(fā)揮我們每個(gè)人對(duì)法治的推動(dòng)作用。唯有深入了解法律法規(guī)，并充分發(fā)揮我們的法治責(zé)任，我們的社會(huì)才能更加公正和諧。
最后，在法律法規(guī)培訓(xùn)結(jié)束后，我不僅僅是一個(gè)了解法律法規(guī)的人，更是通過實(shí)踐開始將法律落地。培訓(xùn)后，我會(huì)更加重視與法律法規(guī)相關(guān)的信息的了解和關(guān)注，及時(shí)了解國家政策和法律的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)，我還將積極利用所學(xué)的知識(shí)，參與到法治建設(shè)和公共事務(wù)中去，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要每一個(gè)公民都能夠積極參與到法制實(shí)踐中，社會(huì)的法治水平必將不斷提高，我們的國家將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
在這次關(guān)于法律法規(guī)的培訓(xùn)中，我收獲了很多。通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我明確了自己在社會(huì)中的地位和角色，也看到了法律法規(guī)在維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人權(quán)益中的重要作用。通過掌握法律思維方式，提升法制意識(shí)和法治責(zé)任，我相信我能夠在日常生活中更好地運(yùn)用法律法規(guī)知識(shí)，與法律共處、共生，并進(jìn)一步推動(dòng)法治建設(shè)的進(jìn)程。我希望這次培訓(xùn)能夠成為我個(gè)人發(fā)展的起點(diǎn)，讓我能夠更好地走向法治的道路，為構(gòu)建法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十六
一、進(jìn)一步加強(qiáng)上崗法律培訓(xùn)。根據(jù)《市行政執(zhí)法人員資格管理辦法》的規(guī)定，申領(lǐng)《省行政執(zhí)法證》的執(zhí)法人員，須全部參加市統(tǒng)一組織的行政執(zhí)法基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)考試，考試合格后方可取得行政執(zhí)法資格。申領(lǐng)條線部門執(zhí)法證件的執(zhí)法人員，根據(jù)各上級(jí)條線單位規(guī)定進(jìn)行上崗法律培訓(xùn)。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化日常法律培訓(xùn)。各單位要認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)的時(shí)間、期限、內(nèi)容和方式，執(zhí)法部門的培訓(xùn)計(jì)劃每年年初報(bào)市政府法制辦備案。執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間每年不少于15天，法制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的公共法律知識(shí)培訓(xùn)不少于6天，各行政執(zhí)法部門負(fù)責(zé)的專業(yè)法律知識(shí)培訓(xùn)不少于9天。經(jīng)培訓(xùn)考核合格的方可向法制機(jī)構(gòu)申請《省行政執(zhí)法證》年度注冊。
三、進(jìn)一步明確法律培訓(xùn)內(nèi)容。
一是加強(qiáng)行政法知識(shí)學(xué)習(xí)，既包括依法行政理論、行政處罰法、行政許可法、行政強(qiáng)制法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國家賠償法等公共行政法知識(shí)，也包括部門專業(yè)法律知識(shí)、調(diào)查取證技巧、法律規(guī)范適用、執(zhí)法文書制作和執(zhí)法道德規(guī)范等專業(yè)法律知識(shí)。
二是加強(qiáng)新頒布或修改的法律法規(guī)規(guī)章培訓(xùn)，包括、市政府出臺(tái)的有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善等重要政策文件。
三是加強(qiáng)與行政相對(duì)人切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是物權(quán)法、國有土地上房屋征收條例和勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)等方面內(nèi)容。
四、進(jìn)一步提高培訓(xùn)考核質(zhì)量。
一是提高培訓(xùn)考核水平。建立相對(duì)穩(wěn)定的培訓(xùn)師資隊(duì)伍，制定法律知識(shí)培訓(xùn)大綱，對(duì)公共法律知識(shí)培訓(xùn)要逐步做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一題庫，統(tǒng)一培訓(xùn)考核工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。執(zhí)法人員實(shí)踐技能培訓(xùn)要突出實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性。
二是完善信息管理機(jī)制。為每一位執(zhí)法人員建立個(gè)人電子檔案，統(tǒng)一執(zhí)法人員培訓(xùn)考核信息錄入、保存和使用標(biāo)準(zhǔn)，記錄行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)考核情況，并作為行政執(zhí)法證件年度注冊的重要依據(jù)。
三是創(chuàng)新培訓(xùn)考核手段。抓住行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行系統(tǒng)建設(shè)契機(jī)，完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考核平臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上培訓(xùn)、模擬練習(xí)、在線考試考核，對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材、考核安排、考核題庫、考核結(jié)果等實(shí)行電子化統(tǒng)一管理。
四是有效運(yùn)用培訓(xùn)考核結(jié)果。把培訓(xùn)考核結(jié)果與行政執(zhí)法部門依法行政考核和績效考核結(jié)合起來，與執(zhí)法人員考評(píng)、獎(jiǎng)懲和任職晉升結(jié)合起來。
五是要加強(qiáng)考核后續(xù)監(jiān)督。監(jiān)察、人事和法制機(jī)構(gòu)要通過明察暗訪、年度考核、法制監(jiān)督等方式，加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法行為的監(jiān)督，切實(shí)糾正違法、不當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。對(duì)監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)的有普遍性、規(guī)律性的問題，要及時(shí)有針對(duì)性地組織培訓(xùn)教育。
五、進(jìn)一步豐富法律培訓(xùn)方式。既可以采用集中培訓(xùn)的形式，也可以采用巡回培訓(xùn)、專題培訓(xùn)或者以會(huì)代訓(xùn)、以賽促訓(xùn)、案例研討、自學(xué)等形式，使執(zhí)法人員熟練掌握相關(guān)法律知識(shí)。要多采用小批量、多批次的培訓(xùn)方式，縮小培訓(xùn)班的規(guī)模，減少因參加培訓(xùn)對(duì)正常執(zhí)法工作的影響。探索建立與有能力的第三方專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的新機(jī)制。要根據(jù)市政府法制辦《關(guān)于組織全市政府法制干部、行政執(zhí)法人員參加法制專業(yè)學(xué)歷教育的通知》(府法〔〕102號(hào))要求，進(jìn)一步加強(qiáng)法律專業(yè)學(xué)歷教育，至年底全市45歲以下的執(zhí)法人員50%達(dá)到法律大專水平。
六、進(jìn)一步嚴(yán)格法律考試要求。高度重視考試考核工作，未參加培訓(xùn)或者培訓(xùn)時(shí)間不夠的，不得參加考試考核?？荚嚳己藘?nèi)容要覆蓋到培訓(xùn)有關(guān)的所有法律知識(shí)和政策文件，做到不簡化、不遺漏、不走過場。杜絕考前劃重點(diǎn)、弄虛作假等現(xiàn)象，嚴(yán)肅考試考核紀(jì)律。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索法律法規(guī)培訓(xùn)考核總結(jié)。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十七
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，滿懷著對(duì)前途的信心，對(duì)事業(yè)的渴求，對(duì)理想的抱負(fù)，即將迎來就業(yè)的季節(jié)。當(dāng)我們靜下心來時(shí)，都不可不面對(duì)一個(gè)嚴(yán)肅的問題：不論是用人單位錄用新員工，還是大學(xué)畢業(yè)生等其他求職者成功進(jìn)入了新單位，都不可避免的會(huì)涉及到勞動(dòng)合同的簽訂問題。因此我們必須先學(xué)會(huì)如何簽訂以及如何簽好勞動(dòng)合同，為以后勞動(dòng)爭議的發(fā)生減少隱患，保護(hù)自己的權(quán)益。
如何了解，通過什么方式了解，怎么樣才能迅速的提高認(rèn)識(shí)，我想最好的辦法就是學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》，學(xué)習(xí)勞動(dòng)法，可以增長我們的知識(shí)理論和社會(huì)見識(shí)，為以后走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下就是我學(xué)習(xí)后的對(duì)《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí)與理解。
社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì)。當(dāng)前我國正在進(jìn)行的社會(huì)變革充滿活力，但也帶來不少矛盾和問題。如：在勞動(dòng)關(guān)系中，不簽勞務(wù)合同，勞動(dòng)合同短期化，勞動(dòng)者隨意離崗，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯等。而《勞動(dòng)合同法》頒布與實(shí)施，恰恰總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗(yàn)，借鑒國外的成熟做法，開門立法，解決了勞動(dòng)關(guān)系中的這些突出問題。所以，它是一部切合實(shí)際的好法。對(duì)于更好地保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，具有十分重要的意義。
首先，勞動(dòng)合同法明確了保護(hù)勞動(dòng)者的價(jià)值取向，有利于維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。勞動(dòng)關(guān)系雙方主體經(jīng)濟(jì)地位的不平等決定了立法必須給予勞動(dòng)者傾斜保護(hù)。勞動(dòng)合同法旗幟鮮明地規(guī)定保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，并在具體內(nèi)容中強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者保護(hù)的力度，如針對(duì)實(shí)踐中事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系大量存在的現(xiàn)狀，勞動(dòng)合同法強(qiáng)調(diào)訂立書面勞動(dòng)合同是建立勞動(dòng)關(guān)系的基本要求，并加大了用人單位不訂立書面勞動(dòng)合同的法律責(zé)任；針對(duì)合同短期化現(xiàn)象嚴(yán)重的情況，勞動(dòng)合同法擴(kuò)大了無固定期勞動(dòng)合同的適用情形，力圖通過法律的規(guī)范和引導(dǎo)促使更多無固定期勞動(dòng)合同的適用，從而實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系的長期穩(wěn)定；針對(duì)用人單位隨意解除勞動(dòng)合同的情形，勞動(dòng)合同法細(xì)化勞動(dòng)合同解除的情形和程序，加強(qiáng)了對(duì)勞動(dòng)者解雇的保護(hù)；針對(duì)違約金條款濫用的現(xiàn)象，勞動(dòng)合同法限定了勞動(dòng)者承擔(dān)違約金的范圍，僅在服務(wù)期條款和競業(yè)限制條款中可以適用違約金。勞動(dòng)合同法充分體現(xiàn)了勞動(dòng)法的社會(huì)法特性，符合傾斜保護(hù)勞動(dòng)者的理念，它的實(shí)施對(duì)于保護(hù)勞動(dòng)者這一弱勢群體的合法權(quán)益，將發(fā)揮重要的作用。
其次，勞動(dòng)合同法明確了勞動(dòng)關(guān)系雙方的權(quán)利義務(wù)，有利于減少勞動(dòng)糾紛，構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。勞動(dòng)合同是規(guī)范勞動(dòng)者和用人單位之間勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，勞動(dòng)合同法明確了勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更、解除和終止等內(nèi)容，通過規(guī)范雙方的行為，使勞動(dòng)者和用人單位能夠依法訂立勞動(dòng)合同，并嚴(yán)格依照法律規(guī)定和合同約定履行合同，以維護(hù)穩(wěn)定和諧的勞動(dòng)關(guān)系。勞動(dòng)合同法不僅明確保護(hù)勞動(dòng)者，也同樣保護(hù)用人單位的合法權(quán)益，如為了保護(hù)用人單位的商業(yè)秘密，維護(hù)良好的競爭秩序，勞動(dòng)合同法規(guī)定用人單位可以在勞動(dòng)合同中約定保密條款；對(duì)負(fù)有保密義務(wù)的勞動(dòng)者，用人單位可以在勞動(dòng)合同或者保密協(xié)議中與其約定競業(yè)限制條款；為了讓用人單位充分行使經(jīng)營自主權(quán)，勞動(dòng)合同法規(guī)定用人單位有權(quán)建立和完善規(guī)章制度。勞動(dòng)合同法通過規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系雙方的行為，達(dá)到“構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系”的終極目標(biāo)。
勞動(dòng)合同法通過構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，有利于促進(jìn)和諧社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。黨的十七大報(bào)告提出要建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。和諧社會(huì)要靠全社會(huì)共同建設(shè)，勞動(dòng)關(guān)系和諧是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，勞動(dòng)合同法明確勞動(dòng)者和用人單位之間的權(quán)利義務(wù)，規(guī)范雙方的行為，有利于勞動(dòng)關(guān)系雙方和諧相處，以形成社會(huì)和諧人人有責(zé)，和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十八
自黨史教育開展以來，為提高教師的法律素養(yǎng)，明確教師應(yīng)該履行的責(zé)任和義務(wù)，讓青年教師在法律的規(guī)范內(nèi)，開展好教育教學(xué)活動(dòng)，11月23日，無錫市前洲中心小學(xué)特邀江蘇神闕律師事務(wù)所胡一律師，對(duì)前洲輔導(dǎo)區(qū)1—5年級(jí)的青年教師作了主題為《學(xué)生傷害事件處理流程》的法律法規(guī)講座。
培訓(xùn)中，胡律師以案說法，從相關(guān)系列法律法規(guī)對(duì)兒童權(quán)利、教師的權(quán)利與義務(wù)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)生傷害事件處理流程、危機(jī)管理等方面進(jìn)行了深入淺出的闡述，引導(dǎo)教師要做具有良好師德師風(fēng)的教師，要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的權(quán)利、學(xué)會(huì)正當(dāng)管理、依法管理，正確處理好教師與家長的關(guān)系。
本次法律法規(guī)培訓(xùn)，使無錫市前洲中心小學(xué)全體青年教師提高了法律素養(yǎng)意識(shí)，明確了依法執(zhí)教的重要性，提升了解決問題的能力，懂得了如何能夠在合理合法的情況下保證學(xué)生安全，讓法律法規(guī)不斷警醒自己，使每一個(gè)孩子都能夠在和諧安全的校園環(huán)境中快樂成長。
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十九
根據(jù)我院《20xx年法律法規(guī)培訓(xùn)實(shí)施方案》的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提下，組織開展了醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范治理，依法執(zhí)業(yè)，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。我院在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的同時(shí)，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)言行，以人為本，積極開辟“急救綠色通道”，努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。此次活動(dòng)已被我院列入重要議事日程。
為了保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我院專門成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長劉偉同志親自擔(dān)任組長，并且明確各科室主任為科室法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)的第一責(zé)任人，形成了院科兩級(jí)普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭依照醫(yī)院擬定的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)活動(dòng)中交流學(xué)習(xí)體會(huì)，從而增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員處理診療工作的法律意識(shí)，提高依法辦事的能力。
我院的衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容包括：《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)治理?xiàng)l例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國藥品治理法》、《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》等相關(guān)法律。對(duì)與醫(yī)療活動(dòng)密切相關(guān)的法律條例，醫(yī)院還開展了專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，還將醫(yī)院感染管理的有關(guān)內(nèi)容穿插到整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃中，在提高醫(yī)院廣大職工的法律意識(shí)同時(shí)，與涉及醫(yī)療安全的知識(shí)同步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全員的醫(yī)療安全意識(shí)。
與此同時(shí)，我院還把衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核，保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。我院于10月13日對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了一次法律法規(guī)知識(shí)考試，考試合格率為100%。通過組織衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)考試，不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)有了更深的印象，而且也充分反映了全院廣大職工的學(xué)習(xí)成效。
衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)與醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動(dòng)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)，成效顯著。通過開展衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效地提高了廣大醫(yī)護(hù)員工遵紀(jì)守法、依法維權(quán)和治安防范意識(shí)，使更多的醫(yī)務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、法律知識(shí)豐富的人員，不斷地強(qiáng)化了醫(yī)院管理，使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團(tuán)結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面。
現(xiàn)如今全院職工自覺運(yùn)用法紀(jì)知識(shí)進(jìn)行醫(yī)療診療工作，在日常事務(wù)中依法行政，依法處理醫(yī)療糾紛，未發(fā)生過違法行醫(yī)行為，無行政訴訟敗訴案件；并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈(zèng)以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當(dāng)收入。近年來，醫(yī)院通過定期和不定期地對(duì)門診和住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查、出院病人電話號(hào)碼回訪、聘請?jiān)和庑酗L(fēng)監(jiān)督員等措施，我院的醫(yī)療服務(wù)總滿意度一直保持在97%以上，從而使醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
雖然我院的衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了較好的成績，但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，糾正存在的不足，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我院實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的措施方案，再接再厲，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為我院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/12354881.html】
