期末考試班主任總結(jié)寄語(模板16篇)

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期末考試班主任總結(jié)寄語(模板16篇)
時間:2023-11-16 08:34:14     小編:薇兒

總結(jié)是對過去經(jīng)歷和收獲的一種記錄和整理,能夠幫助我們更好地理清思路。在寫總結(jié)之前,我們需要先對所要總結(jié)的事情進行了解和研究。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

期末考試班主任總結(jié)寄語篇一

期末考試到了,這個時候?qū)W生難免會有些緊張。下面是語文迷網(wǎng)小編為大家提供的期末考試班主任寄語,希望對你有幫助。

本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

首先:同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

期末考試是一個學期以來教和學的總結(jié),是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。

第二、合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。

同學們!離期末考試只有6天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間、在家復習時間,對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié),復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結(jié),應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。

第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一搏。

第四、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質(zhì)量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

最后:祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

親愛的孩子們:

我們已經(jīng)相處了一個月了,時間過得真快,剛和大家見面時的情景仿佛就在昨天。不知不覺間,我們已經(jīng)進入了期中考試前的復習沖刺階段了,期中復習階段的到來也就意味著我們將對前一階段的學習生活進行檢驗?;厥淄?,不知同學們作何感想,是為自己辛勤耕耘后收獲的累累碩果而竊竊自喜,還是為披星戴月、點燈熬油卻顆粒無收或收效甚微而迷惘?在這短暫的一個月中,我們曾經(jīng)有過許多歡樂,也有過迷茫,或是遺憾。但是,有一點是共同的,那就是我們每個孩子在這一個月里都得到了進步,都得到了發(fā)展。于是,我們可以告誡自己:“要努力才能學會;要刻苦才能進步;要堅持才能穩(wěn)定;要拼命才能出眾?!薄拔也皇亲罡挥?,但我可以最充實;我不是最聰明,但我可以最勤奮?!薄安槐嚷斆鞅惹趭^,不比基礎比進步”。那么,讓我們親愛的孩子們,讓我們一起努力吧!

離期中考試只有一周了,在這一周中,以下幾點,你能做到嗎?

希望同學們對復習的重要性有足夠的認識。希望你們能夠通過自己梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它更加條理化,系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,將書本上的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識。

希望各位同學都能夠遵守紀律,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守班級紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上亂哄哄的,想看書的同學也看不下去,同時,也希望班干部能加強管理,加強監(jiān)督,其他同學積極配合,為期考復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

希望同學們將復習的重點放到基礎知識的復習鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。

希望同學們在每節(jié)復習課上,一定要集中注意力,關注老師反復強調(diào)的知識重點、易錯點,對于不懂的問題課后必須及時去問懂解決;圍繞書本、作業(yè)本、錯題本、練習試卷、反思本等進行復習,對于做錯的題目必須弄懂,并做一些類似練習;加強薄弱學科復習,注重理解和記憶,實現(xiàn)全面提高(偏科同學必須引起高度重視)。

希望大家有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。困難似彈簧,你弱他就強,為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,以堅強的毅力迎難而上,做思想上的'強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

希望那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學不要灰心,不要放棄?,F(xiàn)在行動起來還來得及,亡羊補牢,為時不晚。

請大家記住:聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。親愛的孩子們,愿你做一個聰明的孩子,做時間的主人。

送大家?guī)拙湓?,希望與大家共勉:

在寶貴的每一天。

我們要用最積極的心態(tài)走進課堂。

我們沒有失敗的理由。

年輕讓我們充滿希望。

不做怯懦地退縮,不做無畏地彷徨。

我們要以頑強的意志,必勝的信心,全部的精力。

用勤奮作舟,刻苦為槳,乘長風破巨浪。

不畏艱難,勇于拼搏。

我們將帶著自信的微笑。

去迎接輝煌!

去實現(xiàn)夢想言!

最后:祝大家天天快樂,學習進步!

親愛的同學們,一轉(zhuǎn)眼就到了期末,時光總是這樣匆匆的流走。在逝去的***天里,我們一起經(jīng)歷了歡笑、哭泣、悲傷、快樂,我更看到了你們的努力和堅持,就在*天之后,我們將走進考場,一同來檢驗我們的成果。我希望大家都能以最好的心態(tài),好好發(fā)揮,把最棒的自己亮出來,不管結(jié)果怎樣,只要我們真的努力了、盡力了,就是交出了一份滿意的答卷,才能為即將結(jié)束的(初二學年)劃上圓滿的句號,開啟我們嶄新的(初三學年)的新征程,而我,你們的朋友,會在那個新的起點等待著你們,加油吧!!

期末考試班主任總結(jié)寄語篇二

1、有的時候你會感到絕望,但不放棄是對付困難的最好辦法!

就算打退堂鼓,也要勇敢往前走。

2、千萬不要有僥幸心理,認為自己的強項一定能彌補弱項,考試什么都能發(fā)生,有弱項會使你未戰(zhàn)先敗。

優(yōu)秀和平庸的差距,往往只在于一件事。

3、堅信你的對手一樣會感到疲憊。

當全世界都說在放棄時,告訴自己再試一次。

4、不管作業(yè)有多少,都要按時完成,而且要有質(zhì)量的完成,切記,認真且有思考的完成一套卷,比走馬觀花的完成十套卷要有用得多。

現(xiàn)在偷的懶,都是給未來挖的坑。

5、就是到了最疲憊的時候都不要放棄,否則前功盡棄。

不要輕易放過自己。

期末考試班主任總結(jié)寄語篇三

親愛的孩子們:

首先:同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

期末考試是一個學期以來教和學的總結(jié),是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。

第二、合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。

同學們!離期末考試只有6天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間、在家復習時間,對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié),復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結(jié),應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。

第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一搏。

第四、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質(zhì)量??硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學的.一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

最后:祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

期末考試班主任總結(jié)寄語篇四

1、昨天已經(jīng)永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

2、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆。在學習上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。

3、生性樂觀,對未來也有完美的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構(gòu)筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從此刻開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現(xiàn)。

4、你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識本,失去了獲獎的機會,多可惜?。∑鋵嵡趭^才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

5、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

6、就我所觀察,你是一個冷靜、睿智的學生,因為年輕,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿樂趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執(zhí)著追求。

7、聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學成了老師的得力助手,成了同學們心目中的好榜樣,這一切都是因為自己的辛勤付出。孩子,你身上的優(yōu)點非常多,你非常了不起,所以請對自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習慣性地用手捂住嘴巴說話。

8、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

9、在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

10、你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

11、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。

12、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理潛力強,每一天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

13、陳老師猶記得你為班級米往返跑而進行認真努力的訓練,感謝你為班級的榮譽這么盡心。個子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來朗讀課文時,聲音也是不清晰的,孩子,大聲地讀出來吧,抓住練習的每一次機會,勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著班級成長。

14、你進步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,上課用心發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。用心參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。

16、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。

17、文靜,仔細認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學們相處融洽。學習上很踏實,專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

18、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

19、你是父母的驕傲,是同學老師眼中的領頭雁,是班級的小明星——這一切都源于你的勤奮與刻苦。小小的你,如此多才多藝,如此靜心對待學習,用漂亮的書寫、用精彩的課堂表現(xiàn)成為班級的亮點。要祝賀你,從一年級開始就有了許多好習慣;要期待你,從一年級這個起點開始走向更高更大更廣的舞動,創(chuàng)造更多精彩!

20、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

21、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

22、你生性乖巧、懂事;你關心集體、熱愛勞動、尊敬老師、待人有禮。你的學習目的很明確,態(tài)度也很端正。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力,在新的一學年中各方面更上一層樓。

23、開朗的你,挺樂意幫助別人。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果因貪玩而耽誤了學習,將是一件遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

24、你很安靜,有點內(nèi)向。上課懂得傾聽,和同學相處融洽。總是能及時完成作業(yè),也能對自己負責任,學習上已經(jīng)付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學習中多加入一份思考,多一點專注,少一點和同桌的悄悄話,那么學習會更輕松,也更有效果。作為一年級的新生,你已經(jīng)表現(xiàn)得很能干了,為你喝彩!

26、老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你——xx小朋友了。可不是嗎?你寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心?。±蠋熛嘈?,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。

27、你思想上用心要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的理解潛力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調(diào)整方法,努力探索,你必須能取得更大的成功。

28、有較強的自學能力和自我管理能力,在專業(yè)學習上主動性強,已經(jīng)自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。

29、孩子學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。

30、你活潑可愛,能歌善舞,有多方面特長,而且熱愛集體活動,關心他人,希望你在課堂上能專心聽講,認真對待每一次作業(yè),力爭取得好成績。

31、養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質(zhì)條件相對富足的今天――父母責任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。

32、心有多高,舞臺就有多大。新的征途,讓我們一起努力,在各自的領域打造著屬于自己的驕傲與輝煌!

33、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!

34、紅紅火火的七月,繽紛美麗的季節(jié),同窗三年即將分別,真情一生永不磨滅。鴻鵠展翅,愿你長空萬里遂凌云志不負所學;金榜題名,祝君高考順利步錦繡路收獲喜悅!

35、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

36、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!

37、能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn),學東西很扎實。

38、你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師欣賞你。但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。

39、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

40、生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,尊敬師長,團結(jié)同學,有禮貌,能夠與同學和睦相處,為你贏得了較高的信譽。學習方面,你能充分認識到學習的重要性,并能合理安排時間,及時完成作業(yè)。但對待學習,有時不是很嚴格,不能很好的做到持之以恒。

41、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學習成績。

42、你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

43、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步。尤其是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深受老師的喜愛。

44、你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學生。

45、你在生活中很坦誠敦厚,在班級事務上比較熱心,在紀律上有時喜歡率性而為。學習比較認真,只是努力程度不夠,希望今后能更上一層樓。

46、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

47、你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

48、書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡的快車,充實自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!

49、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。

51、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

52、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

53、有一首詩,名叫《再別康橋》:“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”很抱歉,一想起你,我便情不自禁想起這么幾個句子。默默的,你來了;默默的,你又走了。這來去的中間,你是否留著一些游絲一樣的痕跡呢?找找看。有么?如果有,那么,請大聲說出來。寶貝,我們好期待。

54、雨楠:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

55、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

56、知道你很辛苦??砷L大是沒有辦法選擇的路。有些事兒總要面對。不學習,你就無法心智成熟。于是,與其躲避、退讓,遠不如迎難而上。前進的方向,固然會有坎坷和曲折,但方法遠比困難多。不可怕,再難也不比跳繩困難。你也從不孤單,因為環(huán)顧四周,愛你的那些個人,一直圍在你身邊,或左或右,或后或前。

57、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

58、你是個聰明活潑的好女孩,你的進步是老師的欣慰,也是你父母的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業(yè),我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

期末考試班主任總結(jié)寄語篇五

光陰似箭,日月如梭。加盟北大附中轉(zhuǎn)眼一年有余,回想起接手xx班班任的這段歲月真使我思緒萬千,感慨甚多。xx班是北大附中的第一屆五四制學生,我于06年中途接班,當時正是初二下學期,可以說正是這個班級最困難,最彷徨,學校最無奈的時候,因為這個班級已經(jīng)換了己任班任和幾十個教師,教師動蕩,學生和家長意見很大,人心思轉(zhuǎn)已成定式。(到現(xiàn)在為止已換了位教師);而且所有違約交罰金的老師全部是這個班的班任和任課教師。本來教師們是來謀求更大的發(fā)展的,結(jié)果有的教了幾天或者教了幾個月就寧愿違約交罰金走人以求解脫,就足以說明問題。

其實這些孩子基本素質(zhì)不錯,聰明可愛,很有人情味。地凍三尺非一日之寒,由于頻繁地換老師,使得一些學生心里有怨氣,情緒低落,不思進取,不求上進,破罐子破摔,消極頹廢,精神不振已成共性,對自己的父母不負責任,對自己不負責任,可以用一句話來概括一點也不過分;“即沒有他們怕的人,也沒有他們怕的事,一切都無所謂?!薄0鄡?nèi)是一片混亂,悲觀,消極,懶散,無組織,無紀律的完全自由的狀態(tài),即沒有集體意識,更沒有團隊觀念,人人以自我為中心,得過且過,甚至當一天和尚連鐘也不撞了,來學校就是消遣,為了聊天找同伴來的,真正是觸目驚心啊!

當時我給教導處,德育部,和高校長曲主任談了情況,寫了報告,并說明了不干班任想走的意思,是領導班子的成員和高校長的真誠感動了我,我們進行了溝通,最后就留了下來,并決心干下去,我對學校領導的承諾是;我會盡心盡力的教好學生,只重視教育和教學過程,踏踏實實地做好每一項工作,至于結(jié)果如何我不敢想像啊!

針對這種狀況,我接手以來,首先對他們進行耐心、細致的思想教育,開展談心活動,逐個進行擺事實、講道理、抓兩頭、帶中間定計劃、定班規(guī),人人寫落實計劃和班規(guī)的方法措施。該批評責備的方法為欣賞表揚的方法,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,不斷進行鼓勵和表揚。利用每周的周會時間開展主題班會讓人人針對班級情況結(jié)合個人的情況,談不足、談經(jīng)驗、談理想,各個參與班級管理班干都帶頭、同學們積極配合,形成了良好的局面,這其實需要巨大的耐心、愛心和悟心。更需要全體任課教師和全體同學以及年級組積極的配合。

自進入初四以來,我主要做了六件事:

1.重視正面思想教育,動之以情,曉之以理,每周至少3次思想工作教育,決不放棄任何一個學生。

2.重視抓班干,以點帶面,各個擊破,收拾釘子戶。

3.重視課堂上的每節(jié)課的效果,要嚴格按章辦事。

4.重視班級建設和板報標語的宣傳作用,每天黑板上顯示中考倒計時的天數(shù)和醒目的催人奮進的名言警句。

5.重視班級環(huán)境衛(wèi)生,專人負責,輪流值日。

6.嚴格按照校規(guī)校紀辦事,禁帶零食、首飾、手機等違禁品。做到天天穿校服。

下期仍需加強的是:充分調(diào)動學習的積極性,明確學習目的。教育同學們?yōu)楦改赣H負責,為前途負責,做有責任心的莘莘學子。為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力學習。

期末考試班主任總結(jié)寄語篇六

本學年我擔任的是初二化學教學工作和物理實驗員的工作。中學化學教學是化學教育的啟蒙和基礎階段。它不僅要為學生升入高一級學校學習有關專業(yè)奠定基礎,也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實際問題打下基礎?;瘜W放在初二開設是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力,我面臨的問題是課時少、任務多、相當一部分學生學習基礎不強、學習情緒不高,有一定的畏難、依賴心理。為了更好地完成本學期的教學任務,我制定了相應的教學計劃并在實際教學中及時根據(jù)情況進行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下。

一、激發(fā)和保持學生學習化學的興趣。

學生剛接觸化學時,對化學都很有興趣,尤其對化學實驗更感到有意思。但當發(fā)現(xiàn)學化學需要記憶的知識繁雜,尤其學到化學用語、基本概念時,常會感到抽象難懂、枯燥乏味,往往會把化學視為初中化學需記憶的知識是比較多、比較繁雜,時間又十分緊張。

因此我從第一節(jié)課時就將化學的特點告訴學生,提醒他們注意巧記的一些方法。教學中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜,幫助學生快速理解記憶。例如:實驗室制氧氣的兩種方法:高錳酸鉀制氧氣,固固加熱的裝置,集氣首選排水法,向上排空也可以,操作步驟7個字。

二、開發(fā)和發(fā)揮化學實驗的作用。

初中學生的學習積極性更多地依賴于興趣,形象識記能力超過抽象識記能力,在教學中我常借助圖片、模型等手段進行直觀教學,在課堂教學中,我認真組織好實驗教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象,學會在實驗中觀察和思考,引導學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學生進行相關的實驗探究,例如,本學期我開的組內(nèi)公開課。

三、精講精練,努力提高教學效率。

四、盡力做好單元復習工作。

初中化學知識內(nèi)容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學方程式,所以要抓住這些知識的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)別異同,歸納對比,幫助學生形成知識體系,是提高化學成績的途徑之一。我在教學中力求每章節(jié)過關,做好每個階段的復習工作,每一章都幫助學生進行歸納。

打印相應的過關復習作業(yè),讓學生學有所依、學有所獲;練習題、測試題都精心選擇,量質(zhì)合理。對于學生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。平時就注意培優(yōu)補差,對學有余力的學生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導。

五、不足與反思。

與學生的接觸時間不夠多,與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中,要多和學生接觸溝通,學習站在他們的水平思考,對學生充滿信心和信任,相信通過師生的共同努力,能取得較好的成績。

期末考試班主任總結(jié)寄語篇七

1.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

2.成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

3.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

4.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

5.懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

6.人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

7.為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!

8.用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。

9.任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢學科。學科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。

10.別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。

11.要與父母建立好良好關系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!

12.在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。

13.別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!

14.千萬別沉溺網(wǎng)絡,游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。

15.狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

16.學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。

17.目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學,這樣就已經(jīng)成功一半了。

18.善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機會。

19.心態(tài)決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。

20.做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。

21.做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。

22.隨時保持一種良好的學習狀態(tài),不要過份輕松,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。

23.珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。

24.時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。

25.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

26.擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

27.我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

28.站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

29.今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

30.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應做得更好一些。

31.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

32.在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

33.你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。

35.小學二年級教師寄語在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

36.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會。

37.別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

38.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有勤為徑”吧!相信你一定能做到。

39.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

40.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

41.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

42.你是一個心地善良,分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

期末考試班主任總結(jié)寄語篇八

回顧過去)我們一起走過了初二。在上學期期末考試中,你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望,當然在期末考試中,也有沒取得成功的同學,希望退步的同學不需要灰心,需要的是跌倒后爬起來的勇氣。成功屬于昨天,失敗代表過去。

今天我們告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂的假期,投身到了繁忙充實的初三,如今,你們又站在了新的起點。只要上課認真聽講,獨自完成練習,及時交流、討論不會的問題,學習也是很輕松的。

初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。親愛的同學們帶上你的自信和方法,勤奮和毅力,勇敢的上路吧!

相信你們會不斷超越自己,贏得最后的勝利!

1腳下行程千里遠,腹中貯書萬卷多

2寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

3黃金非寶書為寶,萬事皆空善不空

4樹雄心掌握一技之長,增自尊苦練創(chuàng)業(yè)本領.

4存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山巔

5 少年不經(jīng)勤學苦,老來方悔讀書遲

6學海無涯勤是岸,云程有路志為梯

期末考試班主任總結(jié)寄語篇九

讓學生緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,通過考試中反映出來的問題,特對近兩個月的教學工作反思如下:

(1)、本次考試由于教學進度安排的比較緊,教學中沒來得及全面復習,所以學生的考試成績并不理想。

(2)、從學生答題情況來看,基礎知識掌握不牢固,計算題的準確率較低,部分學生對于理解性的題目學生分析能力較差,得分不高。

(1)、本次考試中,不少題目都是平時經(jīng)常練習的題目,但學生掌握的水平參差不齊,成績不太理想。

(2)、這次考試中,從優(yōu)生來看,五班成還可以,但與全市相比,還有很大的差距,而六班的就不盡人意,與學校兄弟班級相比,就有較大的差距,同時,兩個班的良好生和合格生成績不理想,尤其是與府前中學等成績較高的學校,有著20分的差距。

本次考試中,不少題目都是學生已經(jīng)學習題目的變式題,但改變了要求,但是,學生對平時所學內(nèi)容學的死,分析能力較差,發(fā)現(xiàn)不了題目中的本質(zhì)聯(lián)系。

1、在課堂上進行分層遞進教學,最大限度的提高每一位學生的學習成績。尤其注重優(yōu)生的培養(yǎng)與輔導,給他們一定量的綜合性的題目,培養(yǎng)學生的綜合分析問題的能力。在教學中抓住基本知識,重視基礎知識的鞏固,通過基礎練習和類型題訓練進行鞏固強化。

2、經(jīng)常與學生談心,建立融洽的師生關系,掌握以激勵為主的教學藝術,最大限度的調(diào)動學生的主動性,培養(yǎng)學生的興趣,樹立學生學習數(shù)學的信心。

3、教給學生學習的方法,結(jié)合數(shù)學特點,最大限度的提高學生知識遷移的能力。教學中,重視當堂內(nèi)容的達標率,設計一定的學案引導,學生進行學習,鞏固當堂內(nèi)容,并通過當堂達標測試,以檢測學生的掌握情況,同時,教學中,多讓學生回顧與反思,培養(yǎng)學生分析問題的能力。

總之,在今后的工作中,我要用教師的熱情喚起學生學習的動力,潛心鉆研,熱心輔導,使學生的數(shù)學成績有較大幅度的提高。

期末考試班主任總結(jié)寄語篇十

1.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

2.成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

3.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

4.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

5.懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

6.人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

7.為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!

8.用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。

9.任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢學科。學科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。

10.別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。

11.要與父母建立好良好關系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!

12.在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。

13.別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!

14.千萬別沉溺網(wǎng)絡,游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。

15.狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

16.學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。

17.目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。初中畢業(yè)時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學,這樣就已經(jīng)成功一半了。

18.善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的`勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機會。

19.心態(tài)決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。

20.做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。

21.做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。

22.隨時保持一種良好的學習狀態(tài),不要過份輕松,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。

23.珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。

24.時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。

25.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

26.你是一個心地善良,分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

27.我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

28.站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

29.今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

30.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應做得更好一些。

31.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

32.在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

33.你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你??赡阖澩娌粚W習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。

35.在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

36.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會。

37.別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

38.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有勤為徑”吧!相信你一定能做到。

39.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

40.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

41.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

期末考試班主任總結(jié)寄語篇十一

期末考試終于落下帷幕,其實期末考試不僅是對學生一學年學習情況的檢測,也是對教師工作的一種考察。

所以在考試之后對本次考試做出及時的反思是很有必要的。

在這個學期我主要擔任四年級英語與數(shù)學科目的教學。

數(shù)學方面:

一.從這次試卷看,知識點考察比較全面。

難度始終有一定的區(qū)分度。但是也有些題目存在“超綱”情況,學生失分比較嚴重。這也從側(cè)面反映出了我在平時教學時做的拓展還不夠。習題題目的延展性不高。

二.從學生的答題情況來看,主要存在以下幾個問題:

1.有些學生答題不規(guī)范,這要在日常的作業(yè)中嚴格要求。

2.學生對一些“變形題”的解答失分比較嚴重,今后要對例題進行深入研究,要讓學生能夠舉一反三。

3.多數(shù)學生由于粗心而失分。在以后的教學中,必須要嚴格要求學生。從生活中的一點一滴讓學生養(yǎng)成細心認真地好習慣。不但是為了今后的考試,這也使學生在今后的生活中受益。

4.后進生失分嚴重。在今后要加強對后進生的教育。

英語方面:

英語出題比較簡單,但是閱讀理解有一定的區(qū)分度。今后要加強對閱讀理解這種題型的練習。

期末考試班主任總結(jié)寄語篇十二

既勤奮又放松、既刻苦又倦怠的人,是你嗎?你,給我的感覺好像一個溫度計,只要被老師攥在手心,你的成績肯定會嗖嗖上揚。學習,是過平衡木,身體的一個部位稍微傾斜,你的成績就會下跌的。注意合理地安排時間,妥善地調(diào)節(jié)科目,在優(yōu)秀與你擦肩而過時,一把抓牢它。

第一個詢問作業(yè)的人是你,你的責任感很強,你的學習積極性也很高。我想說的是,學習是個最精細的事情,只有細到每一個知識點都弄懂了,也會精彩與精美。學習也是一席知識的大餐,只是一味地喝茶,再名貴,也無法填飽肚子的,要學會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己。

積極性很高漲,自主意識很高漲,集體觀念也很高漲。學習上嚴格,品行上嚴謹。我總感覺你有時似乎在知識的內(nèi)外行走,在看得見你與看不見你的走廊上漫步。我想告訴你的是,前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽光,捋一捋吧,你本可以更優(yōu)秀的。

也許,我對你的教育似乎顯得多了一些吧??傁胍幌伦蛹m正,你的某些個不規(guī)法的動作,總想使你由緩慢游走,一下子達到大踏步行走;總想告訴你,不前進就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進了。暢飲知識的瓊漿,才會真正感覺到暢快。

有正義感,有火熱心腸。學習踏實,工作認真,行為端正,用心做好每件事,誠心對待每個人。潛力在蓄積,還沒有完全顯露;知識在增長,還沒有完全豐富。學習的過程,是個逐步擴充的過程,包括知識,膽識,見識。

能夠活而不亂,活而有所進,活而有所成的一個。有自學能力,有自主系數(shù),有自強前綴。你似乎并不關注成績,但卻聚神于交往。舉止穩(wěn)重些,更大的優(yōu)秀將與你不期而至。

只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。

期末考試班主任總結(jié)寄語篇十三

各位同學:

一轉(zhuǎn)眼一個學期過去了大半,馬上又要到期末考試的時間了,回想這大半個學期。我感到自己收獲很多,這種收獲不是金錢,但確實財富。

這學期里,我們班在全校的考核中次次得獎,已經(jīng)連續(xù)獲得五面紅旗,其中兩次是第一名。學校組織的活動,我們都能獲得名次。更重要的是班里的同學團結(jié)和睦的氣氛,每個同學都能互相理解,努力為集體爭取榮譽。

這學期里,我手或了同學們勇得第一的誓言,收獲了同學們排練的汗水,收獲了得冠時的大家的喝彩,收獲了開心時每個人的笑聲,收獲了難過是同學們陪我流下的淚珠......

這學期里,我看到蒲俊杰從一個靦腆的,外向的男孩,成長為自信開朗的男子漢,看到黃澤華滿不在乎的外表下隱藏的激情,善良。看到閩鵑,龔萍的生動天真??吹嚼子甑牟湃A橫溢......

有時,我會感到我是天下最幸福的老師,801是最可愛的班級??涩F(xiàn)在我們不得不面對這樣一個現(xiàn)實:初二要結(jié)束了,很多同學要去別的地方讀書,我們要面對人生的一次離別。盡管我有太多的不舍,但我還是微笑著祝福每一位同學:愿你們能進入更好的學校,碰到更好的老師,愿你們都能順利的考上高中,考入大學,遠你們今后要走的人生之路,永遠都是一帆風順,愿你們的未來前程似錦......

千言萬語道不盡老師對你的期望,讓我們彼此鼓勵,互相見證,彼此明天的輝煌!

老師:xxx。

時間:

期末考試班主任總結(jié)寄語篇十四

親愛的孩子們:

我們已經(jīng)相處了一個月了,時間過得真快,剛和大家見面時的情景仿佛就在昨天。不知不覺間,我們已經(jīng)進入了期中考試前的復習沖刺階段了,期中復習階段的到來也就意味著我們將對前一階段的學習生活進行檢驗?;厥淄簦恢瑢W們作何感想,是為自己辛勤耕耘后收獲的累累碩果而竊竊自喜,還是為披星戴月、點燈熬油卻顆粒無收或收效甚微而迷惘?在這短暫的一個月中,我們曾經(jīng)有過許多歡樂,也有過迷茫,或是遺憾。但是,有一點是共同的,那就是我們每個孩子在這一個月里都得到了進步,都得到了發(fā)展。于是,我們可以告誡自己:“要努力才能學會;要刻苦才能進步;要堅持才能穩(wěn)定;要拼命才能出眾。”“我不是最富有,但我可以最充實;我不是最聰明,但我可以最勤奮?!薄安槐嚷斆鞅惹趭^,不比基礎比進步”。那么,讓我們親愛的孩子們,讓我們一起努力吧!

離期中考試只有一周了,在這一周中,以下幾點,你能做到嗎?

希望同學們對復習的重要性有足夠的認識。希望你們能夠通過自己梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它更加條理化,系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,將書本上的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識。

希望各位同學都能夠遵守紀律,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守班級紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上亂哄哄的,想看書的同學也看不下去,同時,也希望班干部能加強管理,加強監(jiān)督,其他同學積極配合,為期考復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

希望同學們將復習的重點放到基礎知識的復習鞏固上,不鉆牛角尖,不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。

希望同學們在每節(jié)復習課上,一定要集中注意力,關注老師反復強調(diào)的知識重點、易錯點,對于不懂的問題課后必須及時去問懂解決;圍繞書本、作業(yè)本、錯題本、練習試卷、反思本等進行復習,對于做錯的題目必須弄懂,并做一些類似練習;加強薄弱學科復習,注重理解和記憶,實現(xiàn)全面提高(偏科同學必須引起高度重視)。

希望大家有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。困難似彈簧,你弱他就強,為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,以堅強的毅力迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

希望那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學不要灰心,不要放棄?,F(xiàn)在行動起來還來得及,亡羊補牢,為時不晚。

請大家記住:聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。親愛的孩子們,愿你做一個聰明的孩子,做時間的主人。

送大家?guī)拙湓挘Mc大家共勉:

在寶貴的每一天。

我們要用最積極的心態(tài)走進課堂。

我們沒有失敗的理由。

年輕讓我們充滿希望。

不做怯懦地退縮,不做無畏地彷徨。

我們要以頑強的意志,必勝的信心,全部的精力。

用勤奮作舟,刻苦為槳,乘長風破巨浪。

不畏艱難,勇于拼搏。

我們將帶著自信的微笑。

去迎接輝煌!

去實現(xiàn)夢想言!

最后:祝大家天天快樂,學習進步!

期末考試班主任總結(jié)寄語篇十五

老師們、同學們:

20xx年上半年期中考試將于4月28日舉行。我們每次都強調(diào),期中考試是教學工作的重要組成部分,它是檢查“教師教”及“學生學”情況的重要教學活動之一。以考促教,以考促學,是我們組織考試重要的出發(fā)點和落腳點。因此,全校歷來對期中、期末考試都十分重視。

老師們,要認真進行復習,以及出題、制卷、監(jiān)場、閱卷、登統(tǒng)等各項相關工作,力??荚嚬ぷ魅孢_到預期目的。

同學們,要高度重視期中考試,認真復習,扎實練習,遵守考紀,誠信考試,努力以優(yōu)異成績向老師、家長匯報。

10春聯(lián)、11春直的同學們,你們是第一次參加咱們學校的期中考試,對于本校嚴謹治學、嚴格要求、嚴肅考紀的考試安排,要有一個良好的心態(tài),要積極的去適應。我們相信,“嚴才是愛”的道理你們一定都懂。希望你們能沐浴著這“嚴的陽光”,茁壯成長。

老師們,同學們,讓我們一起,同心攜手,腳踏實地,努力實現(xiàn)這次期中考試的圓滿成功。

期末考試班主任總結(jié)寄語篇十六

為了更好的督促同學們進行期末復習,給同學們提幾點建議,給同學們加油鼓勁!希望通過我們的共同努力,在期末考試中能夠披荊斬棘亮劍臘月,獨占鰲頭共鑄輝煌。

一、明確個人目標,制訂。

學習計劃。

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)。

二、要重視考前復習的每一天。

人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上沒有過目不忘的人,因此每位同學都要重視考前的復習??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。

距離考試的時間很短,所以復習要有側(cè)重點,我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識,包括生字詞、單詞、概念、定義、公式等的熟練背誦,二是可以把前一階段做過的作業(yè)、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要仔細分析,最好再做一遍,避免出現(xiàn)同樣的錯誤。

三、全力以赴,刻苦學習。

每次大考結(jié)束后,總有些同學預估分和實際分有差距,自以為應該有個好分數(shù),但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠,失了“卷面分”。問題表現(xiàn)在試卷上,根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口,不動手,導致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就形成了習慣,到考場想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。

要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就規(guī)范性的問題,今天我想向我們同學強調(diào)五點:

1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓練迅速工整的書寫能力。

2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。??3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。

4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要,要做到關鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。

追逐夢想?斗志昂揚?青春無悔?勢不可擋。

全力以赴,用勤奮改變?nèi)松???永不言棄,以執(zhí)著成就未來。

5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。

另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。

五、要正確掌握考試方法。

可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多,今天老師給大家推薦最有效的兩點:一是審題,二是檢查。

審題不誤答題工,匆匆動筆希望空;條件要求要讀懂,讀完三遍再起動。

這首。

順口溜。

很好的說明了審題的重要注重審題可以避免不該發(fā)生的錯誤更不會漏題認真分析試題遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲??碱}你容易別人也容易因此遇到容易的不要忘乎所以要細心謹慎考題難別人也難因此遇到難題不要心慌要認真思考。

很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎不失分,爭取戰(zhàn)勝難題。平時我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意,把本來會做的題目做錯了,非常可惜,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細檢查,有一個學習成績很好的同學告訴我,每次考試,做完題,一定要反復檢查2、3遍,確認沒有錯誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學,做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細檢查,就交了,這樣的習慣很不好,做的快是好事,為自己節(jié)省了很多時間,可以用來檢查一下,因為速度快,做題容易不仔細,馬虎,細心檢查能發(fā)現(xiàn)問題,及時改正,等交給老師就不能再改了。因此賀老師在此強調(diào),做完卷一定要好好檢查。

六、復習期間應注重勞逸結(jié)合。學習的同時也要加強鍛煉,每天都可以進行一些小運動量的體育活動,做作業(yè)超過半小時,可以站起來走動一下,休息幾分鐘,每天午、晚休要按時,保證8小時的睡眠時間。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花堪折時直須折,莫待無花空折枝。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

同學們,你為生活享受多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。最后預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績。

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