心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇一
隨著新冠疫情逐漸得到控制，人們的日常生活也逐漸恢復(fù)正常。而對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，復(fù)學(xué)無(wú)疑是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樵谛W(xué)習(xí)，面對(duì)著新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，中學(xué)生們不僅體驗(yàn)到了復(fù)學(xué)的喜悅，還探索到了復(fù)學(xué)心理中的心得體會(huì)。
復(fù)學(xué)的第一天，我們都充滿了期待和激動(dòng)。一夜之間，校園重新變得熙熙攘攘，歡聲笑語(yǔ)充斥著每個(gè)角落。和居家學(xué)習(xí)不同，復(fù)學(xué)使我們有機(jī)會(huì)與同學(xué)們面對(duì)面交流，重拾那種親近感和社交感。同時(shí)，身處校園中，我們也能感受到學(xué)習(xí)氛圍的浸潤(rùn)。和在家中的拘束相比，校園里的各種自習(xí)班、補(bǔ)習(xí)課、圖書(shū)館成為了我們學(xué)習(xí)的溫床。復(fù)學(xué)的第一天讓我們重新感受到在校學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和充實(shí)。
然而，隨著復(fù)學(xué)時(shí)間的推移，中學(xué)生們漸漸面對(duì)了新的心理壓力。畢竟在居家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間中，我們懈怠了許多，知識(shí)進(jìn)度也相對(duì)滯后。而這時(shí)，老師們的考試也接踵而至，讓我們感受到了來(lái)自學(xué)業(yè)的巨大壓力。這時(shí)，很多同學(xué)開(kāi)始焦慮和擔(dān)心。但是，正是在這個(gè)過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并開(kāi)始努力奮進(jìn)。我們明白，困難是成長(zhǎng)的機(jī)遇，只有經(jīng)歷了壓力和挑戰(zhàn)，我們才會(huì)變得更強(qiáng)大。
復(fù)學(xué)期間，我們也發(fā)現(xiàn)了自己在人際關(guān)系方面的不足。在居家學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我們與同學(xué)們之間的交流主要依賴于網(wǎng)絡(luò)和社交平臺(tái)。而當(dāng)我們重新彼此相見(jiàn)，我們才意識(shí)到多少時(shí)光被辜負(fù)了。我們發(fā)現(xiàn)，面對(duì)面的交流和溝通遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)和社交平臺(tái)更加真誠(chéng)和有效。因此，我們開(kāi)始主動(dòng)地與同學(xué)、老師進(jìn)行交流，增進(jìn)了我們之間的友誼和理解。這樣的體驗(yàn)告訴我們，人與人之間的真實(shí)互動(dòng)是無(wú)法替代的，我們應(yīng)該更加珍惜與他人的交流機(jī)會(huì)。
此外，復(fù)學(xué)還使中學(xué)生們重新感受到了生活的規(guī)律和節(jié)奏。居家學(xué)習(xí)時(shí)，我們可以自由支配自己的時(shí)間，吃完飯就玩，玩到晚上才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。而當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園，我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間變得緊張而有序了。每天都有標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)時(shí)間，每節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這使得我們養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣，并提高了學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，復(fù)學(xué)中學(xué)生們也更加重視作息規(guī)律和養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，這對(duì)我們的身心健康有著重要的意義。
綜上所述，中學(xué)生們?cè)趶?fù)學(xué)的過(guò)程中體驗(yàn)到了喜悅和挑戰(zhàn)，也探索到了復(fù)學(xué)心理的心得體會(huì)。我們懂得了努力奮進(jìn)的重要，珍惜人際交往的真實(shí)性，養(yǎng)成規(guī)律生活的習(xí)慣。這一切都是復(fù)學(xué)所帶給我們的財(cái)富，也成為我們未來(lái)成長(zhǎng)的助力。讓我們珍惜這份機(jī)會(huì)，繼續(xù)為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧！
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇二
隨著疫情逐漸得到控制，大部分大學(xué)生陸續(xù)返校復(fù)學(xué)。這段時(shí)間的返校復(fù)學(xué)經(jīng)歷對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常特殊而難忘的。作為一名大學(xué)生，我深刻體會(huì)到了返校復(fù)學(xué)的重要性、困難和改變。下面我將從心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常生活等方面，分享一些我對(duì)大學(xué)生返校復(fù)學(xué)的心得體會(huì)。
首先，心態(tài)調(diào)整至關(guān)重要。在長(zhǎng)時(shí)間的居家學(xué)習(xí)后，返校復(fù)學(xué)可能會(huì)讓我們有些恍惚和不適應(yīng)。因此，我們需要盡快調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，只要保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活方式就會(huì)變得更加容易。返校后，我沒(méi)有對(duì)自己施加太大壓力，而是從一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。只要保持正能量、相信自己，我們就能夠克服困難，迎接新的挑戰(zhàn)。
其次，返校復(fù)學(xué)需要調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。在返校復(fù)學(xué)后，我們需要對(duì)學(xué)習(xí)重新充滿激情和動(dòng)力。長(zhǎng)時(shí)間的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)可能讓我們產(chǎn)生了一些學(xué)習(xí)上的困倦和疲憊。為了重新調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們可以嘗試一些新的學(xué)習(xí)方式和方法。例如參加一些學(xué)習(xí)小組、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)或者與老師同學(xué)多交流等。通過(guò)與他人合作、交流學(xué)習(xí)，我們可以更加深入地理解知識(shí)，并且激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)，我們也要相信自己，相信自己有能力完成學(xué)業(yè)任務(wù)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外，返校復(fù)學(xué)后我們還需要調(diào)整和規(guī)劃好自己的日常生活。由于長(zhǎng)期居家學(xué)習(xí)，我們可能已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良的生活習(xí)慣。所以，返校后，我們需要重新規(guī)劃自己的作息時(shí)間，合理安排自己的日常生活，恢復(fù)秩序。一個(gè)良好的生活習(xí)慣不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還能夠改善我們的身心健康。比如定時(shí)鍛煉身體、規(guī)律飲食和充足的睡眠等。只有保持良好的生活習(xí)慣，我們才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的要求，更好地發(fā)揮自己的潛力。
最后，返校復(fù)學(xué)后，我們還應(yīng)該和同學(xué)們加強(qiáng)溝通交流。長(zhǎng)時(shí)間的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)可能導(dǎo)致我們與同學(xué)之間的交流減少，甚至失去聯(lián)系。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該主動(dòng)加強(qiáng)與同學(xué)的溝通和交流，重新建立聯(lián)系。與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、討論問(wèn)題、分享經(jīng)驗(yàn)，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果，還可以增進(jìn)我們之間的友情和團(tuán)結(jié)。同時(shí)，我們也可以互相鼓勵(lì)和幫助，在學(xué)習(xí)和生活上共同成長(zhǎng)。只有與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，獲得更多的幫助和支持。
總之，大學(xué)生返校復(fù)學(xué)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著我們重新投入到學(xué)習(xí)和生活中。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)，重新燃起學(xué)習(xí)的激情；調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，嘗試新的學(xué)習(xí)方式和方法；調(diào)整生活習(xí)慣，建立良好的生活規(guī)律；加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通和交流。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，發(fā)展自己的潛力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們珍惜返校復(fù)學(xué)的機(jī)會(huì)，努力拼搏，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)奠定更加穩(wěn)固的基石。
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇三
在觀看全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課后，我感觸頗深。疫情期間，我看到了無(wú)數(shù)的“逆行者”從全國(guó)各地奔赴一線，在這緊要關(guān)頭中奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們雖然不能奔赴一線，但是我們也要做到不給國(guó)家添麻煩，不給在一線奮斗的逆行者添麻煩。在疫情期間我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
第一，做好日常的生活中的個(gè)人防護(hù)，做到勤洗手，出入時(shí)佩戴口罩，合理地掌握自己的作息時(shí)間。
第二，保持積極健康的心態(tài)，用知識(shí)充實(shí)自己。
第三，以一個(gè)科學(xué)的角度來(lái)看待這次的疫情,不隨意聽(tīng)信在網(wǎng)絡(luò)上的謠言，盡量從官方渠道獲取疫情相關(guān)信息。
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇四
隨著新冠疫情的逐漸好轉(zhuǎn)，大學(xué)生們終于迎來(lái)了復(fù)學(xué)的時(shí)刻。這一年來(lái)的網(wǎng)課，給我們帶來(lái)了不少的困惑和挑戰(zhàn)，而返校復(fù)學(xué)也讓我們感受到了許多新的體會(huì)和感悟。以下是我對(duì)返校復(fù)學(xué)的心得體會(huì)。
首先，在返校復(fù)學(xué)過(guò)程中，我們深刻體會(huì)到了教育資源的寶貴。相比于網(wǎng)課，回到校園里，我們可以親自與老師進(jìn)行面對(duì)面的交流和互動(dòng)。老師們耐心解答我們的問(wèn)題，幫助我們理解知識(shí)的要點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，回到校園使得我們能夠使用更全面的學(xué)習(xí)資源，例如圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等。這些資源都無(wú)疑會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。
其次，返校復(fù)學(xué)也為我們提供了更多的社交機(jī)會(huì)。在網(wǎng)課期間，我們很難和同學(xué)們面對(duì)面交流，與他們建立聯(lián)系。而返校后，我們可以和同學(xué)們一起上課、一起吃飯、一起討論問(wèn)題。這樣的社交環(huán)境不僅能夠增加我們的人際交往能力，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)和同學(xué)們的互動(dòng)，我們可以相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，形成共同奮斗的氛圍。
另外，返校復(fù)學(xué)也讓我們重新感受到了學(xué)校的魅力和各類活動(dòng)的豐富多彩。學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的殿堂，也是各種社團(tuán)、組織活動(dòng)的聚集地。返校后，我們可以參加各種學(xué)術(shù)講座、比賽、社團(tuán)活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的校園生活，還可以提高我們的綜合素質(zhì)和能力。更重要的是，這些活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種不同背景的朋友，擴(kuò)展我們的社交圈子。
此外，返校復(fù)學(xué)也讓我們更加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。在網(wǎng)課期間，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)榄h(huán)境、時(shí)間等各種原因而分心或懶散，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。而返校復(fù)學(xué)后，我們會(huì)更加明白每一刻的珍貴和寶貴。我們要把握每一分每一秒，充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)和能力。同時(shí)，要珍惜每一次參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)，積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)和有意義。
最后，返校復(fù)學(xué)也讓我們更加關(guān)注自己的身心健康。長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)課讓我們長(zhǎng)時(shí)間呆在電子屏幕前，缺乏運(yùn)動(dòng)和戶外活動(dòng)。而返校后，我們可以參加豐富多樣的體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為我們的身心健康注入新的活力。我們可以組織籃球比賽、足球比賽，參加晨跑、游泳等活動(dòng)。這些鍛煉不僅可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，還可以減少壓力，提高學(xué)習(xí)效果。
總之，返校復(fù)學(xué)給我們帶來(lái)了許多新的體會(huì)和感悟。我們深刻體會(huì)到了教育資源的寶貴，獲得了更多的社交機(jī)會(huì)，參加了豐富多彩的活動(dòng)，珍惜了時(shí)間和機(jī)會(huì)，關(guān)注了自己的身心健康。希望我們能夠在返校復(fù)學(xué)的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的大學(xué)生活增添更多的精彩和意義。
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇五
隨著新冠肺炎疫情的逐漸穩(wěn)定，2020年9月1日，我國(guó)小學(xué)生陸續(xù)返校復(fù)學(xué)。這標(biāo)志著小學(xué)生的線上學(xué)習(xí)歷程走到了盡頭，進(jìn)入了線下接受教育的新階段。在這段線上學(xué)習(xí)的歷程中，不僅對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握知識(shí)的能力進(jìn)行了考驗(yàn)，更考驗(yàn)了同學(xué)們對(duì)于自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自律性。本文將介紹小學(xué)生復(fù)學(xué)教育心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)方面的收獲
我認(rèn)為，通過(guò)這段學(xué)習(xí)歷程，我所收獲最大的果實(shí)便是對(duì)于學(xué)習(xí)的自主掌控能力的提升。在線上課程中，同學(xué)們需要確立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)完成課程學(xué)習(xí)，并且通過(guò)線上討論和老師進(jìn)行互動(dòng)交流。這樣的過(guò)程不僅鍛煉了我們的學(xué)習(xí)能力，更讓我們意識(shí)到高質(zhì)量學(xué)習(xí)的重要性。此外，在線上學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還從學(xué)習(xí)中獲得了很大的樂(lè)趣，這也大大激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第二段：人際交往方面的提高
在這段線上學(xué)習(xí)的歷程中，雖然與同學(xué)面對(duì)面的交流互動(dòng)有所削弱，但在線上我們也同樣可以在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上通過(guò)互動(dòng)交流達(dá)到一定的效果。在這種線上交流中，我們同學(xué)之間不僅增進(jìn)了相互的理解和信任，也更好的鍛煉了我們的溝通技巧。通過(guò)和同學(xué)進(jìn)行討論、交流，我們不僅對(duì)世界有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，還學(xué)會(huì)了與人交流時(shí)學(xué)習(xí)的表達(dá)和尊重別人觀點(diǎn)的重要性。
第三段：對(duì)于課堂的認(rèn)識(shí)提升
在線上學(xué)習(xí)中，我們更多的是針對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行單向的學(xué)習(xí)，但在線下則不同，面對(duì)面的互動(dòng)交流更加的直觀和即時(shí)。而面對(duì)老師，我們要主動(dòng)發(fā)問(wèn)，多和老師進(jìn)行交流。老師的講解不僅僅只是學(xué)習(xí)中的知識(shí)細(xì)節(jié)，還有一些難以理解的概念、規(guī)律、原理等內(nèi)容的解析和講解，這也需要我們謙虛，認(rèn)真且主動(dòng)學(xué)習(xí)。
第四段：課外活動(dòng)更加重要
線上學(xué)習(xí)不僅要完成老師規(guī)定下來(lái)的任務(wù)，也需要多參與一些有意義的課外活動(dòng)。我們可以多利用每個(gè)閑暇時(shí)間，看看書(shū)，做習(xí)題，關(guān)注一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)站和書(shū)籍，提高自己的回歸能力。這種學(xué)習(xí)方式實(shí)際上是激發(fā)孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間也能更加充分的學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)
在這次線上學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多，不僅提高了我的自控力，更錘煉了自己的學(xué)習(xí)能力和自律性，提高了我的思維獨(dú)立性和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也找到了自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足，面對(duì)不足，需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有所改進(jìn)和注重?；氐秸n堂，我相信自己會(huì)更加的專注、認(rèn)真而有效的學(xué)習(xí)。展望未來(lái)，我會(huì)時(shí)刻銘記線上學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，在復(fù)學(xué)后付出更加的努力和熱情，更加耐心和勇氣的學(xué)習(xí)。
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇六
伴隨著新年鐘聲的敲響，一場(chǎng)重大疫情從我國(guó)的湖北武漢蔓延至全國(guó)，人們陷入了緊張和恐慌之中，這場(chǎng)災(zāi)難威脅著人民群眾的身體健康與生命安全。面對(duì)著步步緊逼的病毒，我們的白衣天使臨危不懼，化身為堅(jiān)不可摧的白衣戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗在前線，打響了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
一方有難，八方支援。當(dāng)全國(guó)各地的人們向武漢送去物資時(shí)，我為中國(guó)人的團(tuán)結(jié)一心而激動(dòng)萬(wàn)分;當(dāng)鐘南山老先生挺身而出加入抗擊疫情的戰(zhàn)斗時(shí)，我為他的無(wú)私奉獻(xiàn)而心潮澎湃;當(dāng)全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員和專家與病毒奮戰(zhàn)時(shí)，我為他們的忠于職守而熱淚盈眶。
我始終堅(jiān)信，暴風(fēng)雨越猛烈，雨后的彩虹就越美麗!可怖的寒冬已經(jīng)被溫暖的春風(fēng)吹散，萬(wàn)物正在復(fù)蘇。待春暖花開(kāi)之時(shí)，山河會(huì)無(wú)恙，國(guó)泰且民安。
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇七
近日，疫情得到了有效的控制，小學(xué)生們也陸續(xù)開(kāi)始返校。此時(shí)，我不禁想起了復(fù)學(xué)前的一些擔(dān)憂和不安，但是通過(guò)一段時(shí)間的教育和生活實(shí)踐，我頗有一些心得體會(huì)，現(xiàn)在就和大家分享一下。
第二段：復(fù)學(xué)前的擔(dān)憂
復(fù)學(xué)前，我認(rèn)為歸校后會(huì)面臨各種難以避免的問(wèn)題，比如接觸人群過(guò)多，疫情防護(hù)物資短缺等等。我還擔(dān)心孩子們與長(zhǎng)時(shí)間居家生活后突然間的體能下降，成績(jī)跟不上，心理上的負(fù)擔(dān)和適應(yīng)問(wèn)題等等。
第三段：復(fù)學(xué)后的所感所想
但實(shí)際上，學(xué)校在復(fù)學(xué)前準(zhǔn)備工作做得非常充分，校內(nèi)布置疫情防控指引，全程消毒，確保安全健康；學(xué)校老師也對(duì)孩子們的生活、成績(jī)和心理情況進(jìn)行一一排查，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決問(wèn)題。在生活和學(xué)習(xí)方面，我也看到了孩子們的迅速適應(yīng)能力，他們不僅習(xí)慣了早上準(zhǔn)時(shí)起床，與同學(xué)們愉快地玩耍，還表現(xiàn)出了在疫情期間自主學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
第四段：家長(zhǎng)的責(zé)任
雖然學(xué)校和老師做得很好，但這并不意味著家長(zhǎng)可以放松警惕。我們需要遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)家庭教育，讓孩子們樹(shù)立良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我防范意識(shí)和安全意識(shí)。同時(shí)，也可以多嘗試與孩子溝通，了解他們的想法和感受，積極引導(dǎo)他們自我成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)
復(fù)學(xué)教育經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到孩子成長(zhǎng)中那些方面需要自己加強(qiáng)，并啟示我們。學(xué)校的教育不僅僅是一場(chǎng)灌輸，更多的是啟迪和引導(dǎo)，而孩子是否能夠成長(zhǎng)為具備未來(lái)生活和學(xué)習(xí)所需素質(zhì)的成功人才，離不開(kāi)學(xué)校，家庭及社會(huì)等多方面共同努力。
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇八
新冠疫情將全球拖入寒冬，學(xué)校被關(guān)閉已達(dá)半年之久，有近七千萬(wàn)學(xué)生因此受到影響。但是，終于迎來(lái)了復(fù)學(xué)的時(shí)刻，我們當(dāng)然需要進(jìn)行演練了。近日，我參加了小學(xué)生復(fù)學(xué)演練，并深刻感受到了其中的意義和啟示。
二段：感受演練的意義
此次演練我覺(jué)得最重要的是讓我們更好地了解新冠疫情的情況和如何保護(hù)自己。參加演練過(guò)程中，老師詳細(xì)介紹了疫情爆發(fā)的情況、病毒的傳播途徑、防護(hù)措施等。通過(guò)這樣的演練，我對(duì)防疫知識(shí)有了更全面、更深入的了解，更到位地認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)意識(shí)的重要性。
三段：掌握演練的技巧
演練過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了一些應(yīng)對(duì)技巧。比如，如何正確地佩戴口罩、如何在采購(gòu)物品的時(shí)候避免距離太近、如何處理垃圾等等。這些指導(dǎo)都是十分實(shí)用且容易執(zhí)行的。另外，我們還學(xué)到了如何采用線上教學(xué)等方式，繼續(xù)學(xué)習(xí)的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我們也能感受到老師們對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，他們會(huì)不厭其煩地為我們解答問(wèn)題，告訴我們?nèi)绾胃玫乇Ｗo(hù)自己。
四段：感受演練帶來(lái)的效果
復(fù)學(xué)演練確實(shí)讓我有了更多的了解和掌握了實(shí)用的技巧。當(dāng)然，更為重要的是，我們需要時(shí)刻警惕?，F(xiàn)在的疫情形勢(shì)還很復(fù)雜，我們需要做好更加細(xì)致周全的防護(hù)。面對(duì)緊張的局勢(shì)，我們必須保持冷靜，不恐慌。同時(shí)，我們也需要相互幫助、相互理解，共同度過(guò)疫情的難關(guān)。
五段：總結(jié)
此次小學(xué)生復(fù)學(xué)演練，讓我意識(shí)到了自身的防護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技巧，并且在整個(gè)演練過(guò)程中，我感到了很多關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生健康的關(guān)注和保護(hù)。此外，在演練中我也感受到了自己的責(zé)任，需要時(shí)刻注意防范疫情的跟蹤和處置。只有我們更加互相協(xié)作、團(tuán)結(jié)一致，才能給未來(lái)帶來(lái)更大的希望。
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇九
2020年我們過(guò)了一個(gè)特別的春節(jié)，因?yàn)橥饷嬗幸恢豢膳碌摹肮治铩痹诘教幩僚?，這個(gè)怪物就是新型冠狀病毒。
1月下旬，武漢的確診病例越來(lái)越多，當(dāng)時(shí)各大醫(yī)院已快容不下這么多病人了。于是，政府決定要在最短的時(shí)間內(nèi)建造武漢版“小湯山”醫(yī)院。疫情就是命令，面對(duì)這一光榮而艱巨的任務(wù)，建筑工人工地上打響了一場(chǎng)舉世矚目的疫情阻擊戰(zhàn)。有的建筑工人竟然幾天幾夜不合眼，他們說(shuō)：“為國(guó)家作貢獻(xiàn)，我們不會(huì)感到累!”僅僅10天，火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院先后落成使用。
這些建筑工人是用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)表達(dá)愛(ài)國(guó)之心，這足以讓我們敬佩不已。除了那些沖在前線的白衣戰(zhàn)士，這些建設(shè)者們同樣偉大。他們的建設(shè)速度感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
這場(chǎng)疫情或許是上天對(duì)我們的考驗(yàn)。讓我們大家齊心協(xié)力，一起打敗這只可怕的“怪物”，一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，一起順利度過(guò)這次難關(guān)吧!讓我們?cè)僖淮螢槲錆h加油!中國(guó)加油!
人生格言：黑夜過(guò)后，是破曉的微光;寒冷散盡，是溫和的暖陽(yáng)。只有努力過(guò)，才會(huì)真正了解成功是多么美好。
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇十
2020年是一個(gè)特殊的年份，辭舊迎新中遭遇一場(chǎng)沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭(zhēng)。但是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)比任何一場(chǎng)狼煙涌起的戰(zhàn)爭(zhēng)還要恐怖，規(guī)模似乎甚于“非典”。它在我們?nèi)伺c人之間傳播著、游蕩著，無(wú)情地收割著患者的生命。時(shí)至今日已有70000多名患者，死亡人數(shù)逾2000人，而且這個(gè)數(shù)字還在不斷上升著 。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中一位位“白衣天使”挺身而出，你們用自己的身軀抵御著病毒的洪流，在地獄中與死神作斗爭(zhēng)，保護(hù)著我們免受疫情的侵?jǐn)_。我們被最勇敢的人保護(hù)很安心!而你們卻很久沒(méi)回家了，沒(méi)有一頓安心飯，沒(méi)有一次舒心的睡眠，因?yàn)槟銈兊臒o(wú)畏和專業(yè)，我們才這么安心、安全，才對(duì)未來(lái)充滿希望。我們很幸運(yùn)生活在這片土地上，總是被最勇敢的人保護(hù)的很好。因?yàn)槟銈兊母冻觯诤诎抵形覀円膊挥X(jué)得害怕;因?yàn)槟銈兊男燎?，我們才相信黎明并不遙遠(yuǎn)。
在上一次的“非典”中，你們拿起手中的槍，勇敢的奔赴前方的戰(zhàn)場(chǎng)，這一次你們依然如此。年關(guān)已至，你們正向家的位置前行，卻突然接到醫(yī)院的電話，毅然放棄了與朝思暮想的家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，你們決然調(diào)轉(zhuǎn)方向奔往醫(yī)院，為的就是拯救更多生命。
你們總是這樣默默奉獻(xiàn)著，為我們送來(lái)溫暖與關(guān)愛(ài)。你們無(wú)微不至的照顧著我們，讓我們感受像家一樣的溫馨;你們?cè)谏乐g不斷穿梭著，用青春挽救著一個(gè)又一個(gè)生命。你們宛如春天的雨露潤(rùn)澤著患者亢旱的心坎;如夏天的大風(fēng)吹走患者心靈的傷痛;如秋夜的明月照亮患者健康心靈的彼岸;如冬天的陽(yáng)光輕撫著患者的哀傷。為身處黑暗的人們點(diǎn)亮那一束光，堅(jiān)持著，直到黎明的到來(lái)。
我記得世界著名文學(xué)大師泰戈?duì)栍羞@樣一首詩(shī)：“把我的生命從塵埃中撿起......在光明中高舉，在死的陰影里把它收起。和你的星星一同放進(jìn)夜的寶盒。早晨，讓它在禮拜聲中開(kāi)放的鮮花叢中里找到它自己?！?/p>
在塵埃中拯救生命，救民于疾病之中，這是每一位白衣天使高尚的情懷。
面對(duì)這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，白衣天使們前赴后繼，在前線與死神斗爭(zhēng)著，而我們也不能退縮。縱使我們不能像白衣天時(shí)那樣戰(zhàn)斗，也可以貢獻(xiàn)出自己的力量，成為白衣天使們強(qiáng)有力的后盾，為她們解決后顧之憂。各方援助，紛至沓來(lái)。醫(yī)療物資、新鮮果蔬、糧油肉蛋送往湖北，空運(yùn)陸運(yùn)先抵湖北。各行捐款，源源不斷寄送湖北。醫(yī)療救助者、志愿援助者、治安后勤保障者，全民行動(dòng)為武漢、為湖北、為中國(guó)。這就是我們面對(duì)災(zāi)難的態(tài)度，這就是我們攻克難關(guān)的家國(guó)情懷。中學(xué)生，此刻無(wú)法“持槍”上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但我們可以日日關(guān)注疫情，為武漢加油，聽(tīng)黨的話，宅家，讀書(shū)，蓄積知識(shí)的力量，來(lái)日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。我們甘愿在堅(jiān)守律令中度過(guò)這短暫暗夜。
黑暗總會(huì)過(guò)去，黎明終將到來(lái)。那潔白的曙光終會(huì)驅(qū)散我們心頭的黑暗。加油武漢!加油中國(guó)!我們會(huì)迎來(lái)黎明。
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇十一
隨著疫情逐漸得到控制，小學(xué)生們終于迎來(lái)了復(fù)學(xué)的日子。針對(duì)此次復(fù)學(xué)，學(xué)校進(jìn)行了一次復(fù)學(xué)演練，幫助小學(xué)生們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。作為一名小學(xué)生，我參加了這次復(fù)學(xué)演練，有了一些體會(huì)和感受，現(xiàn)在分享給大家。
一、 學(xué)生們的配合與意識(shí)很重要
在復(fù)學(xué)演練中，學(xué)生們需要認(rèn)真聽(tīng)取組織者的指揮，正確佩戴口罩、手部消毒，并按時(shí)到學(xué)校進(jìn)行檢測(cè)。我們需要積極配合老師和校方的安排，以保證整個(gè)演練的順利進(jìn)行。此次復(fù)學(xué)演練讓我們更加強(qiáng)調(diào)“個(gè)人責(zé)任、集體行動(dòng)”的意識(shí)，每個(gè)人的行動(dòng)都會(huì)影響到他人的健康和安全，每個(gè)人都應(yīng)該做好自己的防護(hù)，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。
二、老師們的指導(dǎo)很重要
老師們?cè)趶?fù)學(xué)演練過(guò)程中起著重要的作用，不僅是指導(dǎo)學(xué)生佩戴口罩、正確洗手等常規(guī)防護(hù)措施，還要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，讓學(xué)生們感受到老師的關(guān)愛(ài)和支持。老師們還要注意衛(wèi)生、通風(fēng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，營(yíng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，順利復(fù)學(xué)。
三、 學(xué)習(xí)方式的變化帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)
此次復(fù)學(xué)演練中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式有所變化，采用了線上和線下相結(jié)合的方式。線上學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力，線下的集中授課，則更好地促進(jìn)了師生之間的溝通和交互。然而，這樣的變化也給我們帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，需要我們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，積極參與、認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)反饋學(xué)習(xí)情況，以更好地提高學(xué)習(xí)效果。
四、 學(xué)習(xí)安排的調(diào)整需要我們的配合
此次復(fù)學(xué)演練也體現(xiàn)出學(xué)校的周密安排和考慮，仔細(xì)制定了一系列的學(xué)習(xí)安排。學(xué)生們需要積極了解和理解這些安排，并按照規(guī)定的時(shí)間和步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)、休息和放松。在緊張的學(xué)習(xí)安排中，學(xué)生們也需要注意合理安排時(shí)間和精力，不僅要重視課堂學(xué)習(xí)，也要注意早晚自習(xí)的效率和效果。
五、 復(fù)學(xué)演練是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)
本次復(fù)學(xué)演練對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅是對(duì)我們?cè)谝咔槠陂g學(xué)習(xí)的總結(jié)和回顧，也是為我們更好地適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)重要參考。復(fù)學(xué)演練讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等方面的重要性，也使我們更加自覺(jué)、自律、自主地掌握自己的學(xué)習(xí)和生活。
綜上所述，此次復(fù)學(xué)演練讓我們受益匪淺，將對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生長(zhǎng)期的影響。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的管理能力，構(gòu)建自我更好的學(xué)習(xí)方式和生活習(xí)慣，為我們的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇十二
隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展線下教學(xué)，小學(xué)生們紛紛迎來(lái)了復(fù)學(xué)的日子。作為家長(zhǎng)，我們不禁產(chǎn)生了許多疑慮和擔(dān)憂，但同時(shí)也有了一些寶貴的體會(huì)和心得。在家長(zhǎng)陪同子女復(fù)學(xué)的日子里，我們不僅親身感受到了教育的力量，也深切體會(huì)到了與教師的合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我作為小學(xué)生家長(zhǎng)的復(fù)學(xué)心得體會(huì)。
首先，復(fù)學(xué)的第一天給我留下了深刻的印象。當(dāng)看到孩子們穿著整齊的校服，背著沉甸甸的書(shū)包走進(jìn)了校門，我仿佛看到了他們蛻變的信心和勇氣。盡管面對(duì)著未知的變數(shù)，他們?nèi)匀粓?jiān)定地邁進(jìn)了學(xué)校大門。這一天，不僅是孩子們的重要日子，也是我們家長(zhǎng)的重要時(shí)刻。我們看著他們離開(kāi)，心里忐忑不安，卻又為他們驕傲和欣慰。我們用心將他們送到學(xué)校，是因?yàn)槲覀兿嘈艑W(xué)校能給他們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們更好地成長(zhǎng)。
其次，復(fù)學(xué)讓我明白了教育的力量。在線上教學(xué)期間，我們家長(zhǎng)意識(shí)到自己的困難和局限性，很難完全替代老師的教學(xué)工作。而學(xué)校的復(fù)學(xué)則為我們創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們用他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)灌輸給孩子們更多有價(jià)值的東西。我注意到孩子們?cè)趯W(xué)校里表現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)興趣和積極性，他們與同學(xué)們互動(dòng)、合作，學(xué)習(xí)氛圍更濃厚。這讓我更加確認(rèn)了學(xué)校教育的重要性，也更加珍惜和尊重教師的職業(yè)。
再次，與教師的合作成為小學(xué)生復(fù)學(xué)中重要的一環(huán)。在家庭教育中，父母扮演著重要的角色，但他們并不能完全領(lǐng)會(huì)教育的專業(yè)性。復(fù)學(xué)使我認(rèn)識(shí)到了與教師的合作的重要性。教師們?cè)趯W(xué)校中把課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化成生動(dòng)有趣的教學(xué)內(nèi)容，能夠引起孩子們的興趣和激情。而作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該注重與教師的溝通和互動(dòng)，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，及時(shí)解決問(wèn)題和困惑。只有教師和家長(zhǎng)緊密團(tuán)結(jié)合作，才能為孩子提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
最后，復(fù)學(xué)提醒了我們家長(zhǎng)更好地關(guān)注孩子的身心健康。疫情期間，學(xué)生們長(zhǎng)時(shí)間居家，面臨著更多的學(xué)習(xí)壓力和思想困惑。但孩子們往往不愿意表達(dá)自己的苦悶和煩惱。而復(fù)學(xué)后，學(xué)校能夠提供更好的心理咨詢和學(xué)業(yè)支持，幫助孩子們及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)節(jié)奏。作為家長(zhǎng)，我們需要更加關(guān)注孩子的身心健康，多與他們交流互動(dòng)，幫助他們緩解壓力，建立積極的心態(tài)。
總之，小學(xué)生家長(zhǎng)在孩子復(fù)學(xué)過(guò)程中，不僅親眼見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我們看到孩子們?cè)趯W(xué)校里得到了更全面的教育，感受到了教育的力量，并意識(shí)到與教師的緊密合作的重要性。同時(shí)，我們也要更加關(guān)注孩子的身心健康，實(shí)現(xiàn)家校合作，共同幫助他們更好地成長(zhǎng)。我相信，小學(xué)生家長(zhǎng)在這個(gè)特殊時(shí)期的經(jīng)歷和體會(huì)將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的教育和家庭教育產(chǎn)生積極的影響。
退役復(fù)學(xué)心得體會(huì)篇十三
2020年的春節(jié)是個(gè)不一樣的春節(jié)。以往的春節(jié)人們有的走親訪友，一起吃團(tuán)圓飯，有的出門旅游，有的一起逛街;街上總是熱熱鬧鬧的，而今年人們只能待在家里，不敢出來(lái)。街上空蕩蕩的，顯得格外冷清，都有了“空城”一說(shuō)了。造成這種現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰靶滦凸跔畈《尽薄?/p>
那又是什么造成新型冠狀病毒發(fā)出來(lái)的呢?大部分人說(shuō)怪野生動(dòng)物，我覺(jué)得不怪野生動(dòng)物，人類自己得好好反思一下。如果人類不那么貪婪，那么在野生動(dòng)物身上的病菌就不會(huì)被人類吃進(jìn)肚子而感染上“新型冠狀病毒”，也就不會(huì)傳染這么多人了。
我的舅舅是一位人民警察，從大年三十開(kāi)始就天天上班，甚至沒(méi)回過(guò)一次家。他也是沖在一線的戰(zhàn)士，我很敬佩像他一樣的逆行者，我為他們點(diǎn)贊!
這么多醫(yī)護(hù)人員和戰(zhàn)士們沖在一線，我相信我們一定能順利的擊敗疫情!也會(huì)盡快的恢復(fù)我們正常的學(xué)習(xí)和生活!也希望沖在一線的爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐們保護(hù)好自己的身體!加油!
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