時間是一把利劍,能夠斬斷懶惰和拖延的束縛。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
職位發(fā)言稿篇一
大家好!
今天,我能夠站在這里,參與車間大班長的崗位競聘,深感榮幸和激動。我叫xx,xx年參加工作,現(xiàn)任xx車間班組長。首先,我要感謝領(lǐng)導這些年來對我的關(guān)心與肯定,同時感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業(yè)務(wù)技能能夠提升得如此迅速都離不開你們的幫助,為此我向你們至上我最崇高的敬意。今天,我十分珍惜這次機會,我本著檢驗自我、為單位多作貢獻的目的,參與這次競聘。我認為自己有如下優(yōu)勢:
一、我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)。
我已經(jīng)在班組長這個工作崗位上工作了6年了。在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入??梢哉f,我的工作經(jīng)驗也頗豐富。多年來,領(lǐng)導和同事們的支持、幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務(wù)實,胸懷寬廣,謙讓容人的做人風格。
二、學習能力強,業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”
當今社會是一個學習型社會,只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。在長期的工作磨練中無論在什么崗位上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向領(lǐng)導學習,向同行學習,向?qū)嵺`學習,不給自己留疑問。而要將我的工作做到最好,更加需要不斷學習。在長期的學習和摸索中,我也形成了一套較為成熟的工作思路和管理方法。
三、組織、協(xié)調(diào)能力較強。
在長期的班組管理工作中,我鍛煉出較強的組織、協(xié)調(diào)能力。我想憑著這一優(yōu)勢,對今后的車間工作有很大的作用。另外,多年的實踐工作,我已有較強的應(yīng)變能力。能夠冷靜、沉著地應(yīng)對各種突發(fā)、偶然事件,將損失減少到最低程度。
如果這次競聘成功,我將從下面幾個方面開展工作:
一、安全第一,增強責任意識。
首先班組建設(shè)中要加強班組團隊的凝聚力和向心力,以強化班組管理為重點,以安全生產(chǎn)為主線,在生產(chǎn)過程中,強化工作人員的安全生產(chǎn)責任意識,真正把安全工作上升到重要的位置。
二、扎實工作、銳意進取。
做好日常的車間管理工作,加強對生產(chǎn)設(shè)備的巡檢和維護、保養(yǎng)工作。確保及時消除安全隱患、排除故障,使生產(chǎn)工作能夠順利開展。調(diào)動每個班組長的工作積極性,使大家互相促進、優(yōu)勢互補,形成拳頭優(yōu)勢,共同開創(chuàng)車間工作新局面。
三、團結(jié)一致,營造健康向上的車間文化。
各們領(lǐng)導,各位同事,今天我抱著一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功,我將拿出干勁,以飽滿的熱情投身于工作中,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,提高業(yè)務(wù)水平,提高自身綜合素質(zhì),基于對本工作的熱愛及我自己的進取心和務(wù)實精神,我有能力有信心把車間管理工作做好。如果在競選中失敗,我將始終保持良好的精神狀態(tài),用十分的熱情,百倍的努力,全面錘煉,在今后的工作中,爭取更大的進步。
謝謝大家!
職位發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,評委老師們:
大家好!
今天,我競選的崗位是班主任,這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學校工作的前沿,是聯(lián)系社會與學校、家長與學生的紐帶,為學校各方面工作順利開展做好服務(wù)。面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位所具備的優(yōu)勢和條件:
一、有精力、有時間、有能力。
二、有積極上進的精神。有“一切為了學生,為了學生的一切“的服務(wù)精神。
三、以校為家。
各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、注重自身形象,樹立教書育人的思想。作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到為人師表,以身作則及高尚的思想境界。在日常教學和生活中我會用自己的行動和言行去影響、陶冶學生,在教學過程中,我不僅給學生傳授知識技能,啟迪學生智慧,同時還教會學生做人的道理。
二、從學生入學開始,做好學生養(yǎng)成教育,建立良好的班風。一個良好班集體的成長,不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),需要全體學生的共同參與。因此,培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣是初一新生的首要任務(wù)。班級建立之初,我會建立健全《班級管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風建設(shè);利用國學誦讀對學生進行熏陶,提高他們的自律意識,從而讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
三、建立健全班委會,做好班級管理工作。我會選擇有責任心、能力強的同學進入班委會,通過與他們的溝通和座談來制定班級管理方法和制度,并通過他們了解學生的思想動態(tài),從而做到對班級的管理有的放矢。
四、做學校教育與家庭教育的橋梁。在了解學生的基本情況后,我會有目的對學生進行教育。由于我縣外出打工人數(shù)多,很多孩子和爺爺奶奶一塊生活,他們?nèi)鄙俑笎勰笎郏愿窨赡軆?nèi)向一些,我會對這類孩子加以關(guān)注,給他們以母親般關(guān)懷,并和他們的父母定時不定時進行聯(lián)系,共同為學生營造良好的學習生活環(huán)境。
五、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。在班級工作中,認真聽取各任課老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧,讓每個學生感到民主自由,讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。
六、安全教育常抓不懈。我會把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因為沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學生心間。
各位評委,我一定會積極進取,踏實工作。按時、按質(zhì)、按量完成學校交給的各項任務(wù),爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!
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職位發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫xxx,非常榮幸能夠參加此次班干部競選活動。這次競選的班干部職位有:體育委員、班長、學習委員……我要競選的職位是學習委員。此時此刻,我的心情是激動和緊張的,激動是因為我有機會能為大家服務(wù),緊張是因為我終于鼓起勇氣把自己內(nèi)心的想法說給大家聽。
我知道學習委員是一個大家都向往的職位,需要一個有能力并且要有愛心的人來擔任。我不敢說自己是最好的,但我相信我是最努力的'。我曾在一本書上看到過一句話:不要怕推銷自己,只要你自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職位,當學習委員也是我從小的志向,我的媽媽從小學一年級開始,就是班上的學習委員,我一直拿媽媽做我的榜樣,所以,我相信,我能夠勝任這個職位。
我當過班上的小組長,有一定的管理能力和溝通能力,我還有一顆積極向上的心,曾獲得過“作文優(yōu)秀獎”、“小組合作獎”。并且我熱愛集體,關(guān)愛同學,時常幫助老師分擔壓力,各科學習成績優(yōu)異,我相信我會帶著我們班成為學校的佼佼者。
如果我當上了學習委員,我會為同學們盡心盡力,認真負責的服務(wù),我還會和同學們做好朋友,當老師的好助手,嚴格要求自己,做同學們學習的榜樣,提升自己的素質(zhì)和能力,以優(yōu)異的成績回報老師。我還會公平公正地對待同學,做到大公無私,即使對方是我最好的朋友,也不會去包庇任何一個人。我還會虛心聽取老師和同學們的意見,不斷改進自己,主動為同學們服務(wù),為老師分憂。
既然是花,就要開得鮮艷燦爛;既然是樹,就要努力成長為房屋的棟梁;既然是小鳥,就要唱出動聽的歌曲;既然是班干部,就要做出色的領(lǐng)航員。
非常感謝大家的傾聽,希望大家能把寶貴的一票投給我。如果我沒有被選上,就說明我還有不足,我會繼續(xù)改正的,我也會積極配合班干部的工作,為他們分憂,謝謝大家!
職位發(fā)言稿篇四
大家好,我是***,很高興有機會來競選班長。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班群眾開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫忙,也認識了很多的好朋友,好同學,能夠說在這個班我找到了快樂,找到了一齊學習前進的伙伴,這天能來到講臺我期望在那里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我期望這天來競選班長這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,我們國家的干部叫公務(wù)員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來競選的,我期望能把自我的才能透過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自我的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選取是正確的,期望大家能給我一個為大家服務(wù)盡職盡責的'機會,謝謝大家!
職位發(fā)言稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自505班的林優(yōu)。因為爸爸媽媽希望我能在學習生活中成為一個優(yōu)秀的人,所以我的名字中有一個“優(yōu)”字。
在爸爸媽媽的鼓勵和老師們的教導下,我度過了五年快樂又充實的學習生活:操場上常常能看見我快樂的身影;教學樓常常閃過我忙碌的身影;教室里常常出現(xiàn)我和伙伴們玩耍的身影;圖書管理常常留下我沉思的身影。
這五年來,我一直是“三好學生”和“全優(yōu)生”,還擔任過兩年的大隊委員,我始終以積極的心態(tài)去完成自己的任務(wù),因此,老師們都很信任我。我還是禮儀社的成員呢!我已經(jīng)不知向外校老師介紹過幾次我們的學校了!
在這大隊部兩年的“工作”中,我也發(fā)現(xiàn)了自己不少缺點,我會努力地去改正這些缺點,多為同學們做一些事情,使自己的學習生活更加充實。
今天,我滿懷自信地來參加競選,希望能夠擔任大隊委員。如果我能當上大隊委員,我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好的為大家服務(wù)。
同學們,老師們,請把你們寶貴的一票投給我吧!我一定不會辜負大家對我的希望!謝謝大家!
505班xxx。
20xx年4月6日。
職位發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
首先非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘項目經(jīng)理的機會,憑借多年的工作經(jīng)驗和對房地產(chǎn)事業(yè)的熱愛以及對自己能力的自信,讓我信心滿滿的走上了競聘項目經(jīng)理這個舞臺上,我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。
我叫***,現(xiàn)年29歲,本科學歷,曾擔任過xx房產(chǎn)3個項目現(xiàn)場代表,xxxx項目現(xiàn)場代表,現(xiàn)任xxxx房產(chǎn)工程部經(jīng)理,負責了xxx項目從土地獲得、地上房屋拆遷、前期定位、規(guī)劃建筑設(shè)計、預算及招投標、工程建設(shè)管理、交房及維修整改工作的全過程。
首先我談?wù)剬椖拷?jīng)理這個崗位的認識:項目經(jīng)理,是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè),主要負責項目的整個開發(fā)過程,包括前期定位與策劃、房屋拆遷、規(guī)劃設(shè)計、開工準備工作、工程質(zhì)量、安全、進度、成本管理與周邊關(guān)系及政府部門溝通協(xié)調(diào)等工作。
房地產(chǎn)項目部是公司與項目之間的'橋梁和紐帶,做一名好的項目負責人要有相當?shù)膮f(xié)調(diào)能力、執(zhí)行力更要有責任心,要有一種吃苦耐勞和對市場的綜合洞察力。
項目經(jīng)理是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè),我個人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,因為年輕,有干勁,有沖勁,能吃苦耐勞,責任心強,所以我決定以堅定的意志,執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉(zhuǎn)折。
其次,在過去的崗位上,我一直兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,勤奮學習,嚴于律己。業(yè)務(wù)能力不斷加強,工作經(jīng)驗不斷豐富,知識儲備不斷增長。
做一個優(yōu)秀的項目經(jīng)理或許并不需要很高的智慧,但需要具備強烈的責任心和敬業(yè)精神。我性格開朗、責任感強,工作有激情,有干勁,具有年輕人的活力,熱愛挑戰(zhàn)。
平時尊敬領(lǐng)導,關(guān)心下屬,在項目部工作的各個環(huán)節(jié),無論有多么困難的事情發(fā)生,我都發(fā)揮我吃苦耐勞的品質(zhì),度過一個又一個難關(guān)。我相信,所有這些都將會令我在項目部經(jīng)理崗位上如沐春風。
在今后的工作實踐中,我會不斷的完善自我,提高整體解決問題的能力,創(chuàng)造性的開展工作,使各項工作得到完美的展現(xiàn)!如果各級領(lǐng)導信任我,給我這個機會,我將以實際行動回報大家對我的期望。
職位發(fā)言稿篇七
同學們:
你們好!
在這次競選班干部中,我打算競選班長這個職位。
我認為我有力量擔當這個職位。由于我連續(xù)擔當了五年班長,從小就熬煉了我的組織力量和語言力量,我有肯定的豐富閱歷。我喜愛祖國,喜愛學習,喜愛教師和同學。我不但學習好,跳舞也很好。
假如我競選勝利后,我將以開闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學效勞的態(tài)度,努力做好班級工作,努力做好教師的好助手。我會盡自己最大的力量關(guān)懷班集體,帶頭做好事,盡到自己的職責。把好的習慣傳給大家。我不但會關(guān)懷集體,還會時時刻刻嚴格要求自己,要虛心傾聽別人的意見,盡量改掉自己的毛病。我肯定會利用這次時機好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家。固然,假如大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡送來“批判”我。
假如我競選不上也沒關(guān)系,我也不會心灰意冷,我將會再接再厲,勇往直前,當不上班長我還會嚴格要求自己,做一個學習好、品德優(yōu)的好學生,一個讓教師滿足的好學生,一個讓同學學習的好典范!
既然是山,我就要堅決不移;既然是浪,我就要有前進的`方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為教師和同學的棟梁!
同學們,請你們支持我,信任我,投給我神圣而珍貴的一票吧!
我的演講完畢,感謝!
職位發(fā)言稿篇八
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講,我感到非常自豪。當然,這也要歸功于學生的支持和老師的關(guān)心鼓勵!
班長是很多學生向往的崗位,需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最適合,但我敢說我會努力!工作訓練了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職位”。
所以我相信我有能力擔任這個職位。
首先,我有信心當好班長。我的學習成績還算不錯,在集體中有一定的威望和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責。如果我能當班長,我會努力學習,嚴格要求自己,管理好班級,提高學生的學習成績,讓我們班成為全年最好的。而且我性格好,不會輕易發(fā)脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團結(jié)同學,有愛心。
如果我競選班長,我會對自己提出嚴格的要求,為同學們樹立榜樣。相信在大家的共同努力下,每個人的聰明才智都會得到充分的發(fā)揮,讓我們整個班級形成一個團結(jié)進步的集體。會以班級活動為場所展示自己的特長和愛好,并以學習為樂趣,在集體中互相幫助。
我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,我真的會成為同學的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是良駒,人知是百事之柱。我會用實際行動證明我的能力。我覺得我們都應(yīng)該做實干家,不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選,說明我還有很多不足,我會繼續(xù)提升自己。
班長是老師和同學之間的橋梁。它可以向教師提出合理的建議,向?qū)W生傳達教師的困難。我會主動為學生服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得起考驗的,我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的功課一定會優(yōu)異,而我們班一定能夠通過走上一段樓梯!
請相信我,支持我,投我一票。我一定會做的。謝謝大家!
職位發(fā)言稿篇九
各位老師,各位同學:
大家好,我叫xx,今天很榮幸能站在這里競選文藝委員一職。
入校以來,在老師和同學們的幫助下,我勤奮學習,真誠待人,樂于交友,從一個無知幼兒成為了一個風度翩翩的少年。
在這里我競選文藝委員,我相信自己能勝任這項工作,假如有誰能指出我的不好不壞,說明我已經(jīng)夠“壞”的了。我會立即引咎辭職。同學們請信任我投我一票,給我一次鍛煉的機會吧。今天我是成功的參與者,明天我將成為參與者的成功者。我相信在我的努力下,我一定能勝任這項工作!
謝謝大家!
職位發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班長這個職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學一起共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。
同學們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!1、我會做老師的小幫手,將把班委的積極性都調(diào)動起來,明確分工。使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)秀團隊。2、在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班級工作的管理制度;3、嚴格按制度行事,獎罰分明。4、定時召開班委會,總結(jié)及時匯報討論工作,互相協(xié)調(diào),把班級的紀律、學習、衛(wèi)生等各項工作搞好。
我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
職位發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學們:
你們好!我是來自班的。
首先感謝學校學生會提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負?,F(xiàn)在我競選的是學生會文藝部部員。我慎重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。文藝部是一個代表學生的團體,是讓每一個學生發(fā)揮自己才華的舞臺,因此,我酷愛文藝部,并渴看成為其中的一員。具體來講,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。或許有人說,文藝的本身是一種文娛,是玩,但我以為我們?nèi)砸袷厝c原則:
第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業(yè);。
第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得成心義,不能玩過以后毫無收獲,那樣就純潔是浪費時間。
第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也沒法引發(fā)同學們的愛好,那文藝部就失往了它的存在的價值。因此文藝部要善于掌控學生的心理,組織的活動不但要有數(shù)目,而且要有質(zhì)量!固然在平時的生活工作中我在很多方面都表現(xiàn)出了不足,但經(jīng)太長時間的鍛煉我覺得在很多方面我都已有所進步了首先,我以為自己具有擔任該職務(wù)的個人素質(zhì)。我有強烈的責任心,對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸和待人接物謙恭、真誠的品質(zhì)。
其次,我有一定的工作經(jīng)驗。憑著多年擔任班委的經(jīng)歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、調(diào)和能力,和人際交往能力。作為學生會的成員不能言而不行,我們必須花出時間與精力使四周同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動,一種快樂。假如大家給我這個機會,我會努力盡自己的一份力增進文藝部成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶!希看是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是不是為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是不是為棟梁;既然是花,我就要燦爛開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要往展出大路;既然是文藝部部員,我就要成為一位出色的裝裱師,讓同學們的大學生涯變得出色斑斕,七彩奪目!
職位發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、同學們:
大家好!
借這次機會我想競選班長。雖然我沒有當過班長,可是我覺得我有足夠的潛力當上這個班長、管好這個班。我覺得我最大的優(yōu)點就是,學習好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。因為我在學校里是個用心回答問題的好孩子,在家里我是個懂事聽話的好孩子。
如果我選上了說明同學們信任我。我呢,自然也不會讓同學們失望。我會用最好的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。把大家的學習成績提高。如果我沒選上,說明我還沒有足夠的潛力??墒俏也换倚?。我會等下一次的競選,下一次競選我必須會全力以赴。
期望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結(jié)束。多謝大家!
職位發(fā)言稿篇十三
親愛的老師,同學們:
大家好!
我今天很榮幸能夠站在這個舞臺上。我競選的職位是班長,我認為班長首先應(yīng)該起到帶頭作用。每天早上早早的來到教室開始早讀,讓同學們看到了以后也會像我一樣讀書。作為老師的小幫手,就應(yīng)該主動的去幫老師發(fā)本子,做做課件之類的事。也要認真聽講,積極發(fā)言,不然同學們怎么向我學習呢?還有,每天上課紀律也要多多管理。放學了,還要叫打掃衛(wèi)生的同學快一點,做事又要講速度,也要講質(zhì)量。
雖然我也有缺點,但在這段時間里,我會盡我最大的能力讓同學們接受我。我也有優(yōu)點,我字寫得也挺好,每次數(shù)學語文考試也是90分以上,我很樂于助人,不說臟話,粗話。同學們,我會努力的。
盡管我真的還有很多事情做得不夠好,但是我是真心想為這個班級出一份力量!請同學們把你手中寶貴的一票投給我吧!
職位發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導、同事:
中午好!今天我很榮幸能夠站在這里,來完成我工作的又一個新目標,競選政教副主任一職。首先我想借用之前韓校長的一句話:人總是要有目標的,如果沒有目標就注定一事無成。這句話我一直記在心里,出來工作,對今后還沒什么目標的我記住了校長的這句話,年輕人一定要有目標和理想,如果沒有目標和想法,就沒有責任感,就注定一事無成!不斷的工作,我的目標也越來越明顯。能將一份工作全身心的投入并認真完成就是我現(xiàn)在的目標,我一直都在朝著這份目標而努力,相信這個學期大家已經(jīng)看到了我的改變。政教副主任是我的新目標,不管今天我能不能夠選上,但我在為這個目標而努力著。
政教處的責任就是讓學校有一個良好的秩序,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。我希望能夠擔起這份責任,為學校更好的發(fā)展,有更好的學習環(huán)境而努力,而奮斗。中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。如果我能當選,我將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,圍繞學校打造三園文化的辦學目標,貫徹落實學校制定的方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。使我們的校園真真正正成為孩子們的校園和樂園。
政教工作是一個繁瑣但重要的工作。我自己身為班主任也深有體會,帶好一個班級不容易,從中有很多的問題出現(xiàn)。政教的工作更是不容易,但是我相信我能做好。如果我能當選我將更多的傾聽班主任的聲音,幫助你們更好的帶好班級。
如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
作家奧斯特洛夫斯基說過:“人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務(wù)”。作為一個年輕人,我希望在美好的生命歷程中,實現(xiàn)自己的理想和價值,不管今天競聘結(jié)果如何,我都會更加虛心向大家學習。希望大家能一如既往的關(guān)心和支持我。讓我有機會用我的想法和創(chuàng)造為大家服務(wù),有機會承擔政教副主任的責任。同時:我也衷心的祝愿我們的毓秀家園越來越美好。最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!今天,我競聘的職位是實華學校德育處副主任。之所以參加這次競聘,是因為在我心中充滿了感激,這感激來源于這幾年同事們給予我的寬容與理解,支持與幫助,來源于領(lǐng)導們對我的信任與鼓勵,引領(lǐng)與扶持。是大家讓我從一個青澀的大學畢業(yè)生成長為一位成熟穩(wěn)重的人民教師。是這份感激激勵著我不斷努力向上,今天,我本著鍛煉、提高的目的來到這里,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為自己的教育生涯留下一抹亮色,也希望用自己的努力來表達我對學校的回報和感恩。
我今年29歲,江西師范大學畢業(yè),有幸考到我們實華學校。從我踏上工作崗位的那一刻起,我就告訴自己一定要踏實做事,誠信做人。在學校三年的工作中,我一直擔任語文教學和班主任工作,期間也獲得了一些榮譽:九江市首屆小學語文教師素養(yǎng)大賽二等獎;九江市中小學教師主題演講比賽優(yōu)秀獎;執(zhí)教的課例榮獲九江市教學資源評比二等獎;也多次輔導學生獲得獎項;曾被評為“我最喜愛的老師”。這些榮譽是對我過去工作的肯定,我將繼續(xù)以飽滿的熱情更好地把握現(xiàn)在和將來。
今天,我參加德育處副主任職位的競聘,主要基于以下幾個方面的考慮:第一,我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。
精神,工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領(lǐng)導分配怎樣的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,而是努力想辦法把事情做得更好。我虛心好學,遇到不懂的會及時向同事請教,對于同事們提出的意見會很積極地接受并快速改正;我接受新事物比較快,且勇于實踐,具有開拓進取的創(chuàng)新精神;我一向嚴于律己,真誠地對待身邊的每一個人,具有良好的人際關(guān)系。
第二,我認為自己具備擔任副主任的能力。
我積累了一定的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,提升了自己的管理能力。假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家對我的期望,我將努力做好以下幾個方面的工作:
首先,我深知班主任工作的瑣碎與艱辛,因此要理解班主任,關(guān)心班主任,做班主任的知心朋友,更要協(xié)助主管領(lǐng)導努力做好德育處的一切工作,協(xié)調(diào)班主任在工作中的各種關(guān)系,施行客觀的班主任綜合評價體系,甚至嘗試設(shè)置副班主任,幫助班主任更好地管理班級,讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣,而不是一種負擔。
靈,為學生的終身發(fā)展服務(wù)。讓學生喜歡學校,熱愛學校。讓每個學生都能快樂地學習成長,這是德育工作者努力追求的目標。
學校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢,又要有水的靈動之美,宏觀上要弘揚主旋律,微觀上為每個學生快樂成長,提供更好的人文關(guān)懷。德育處副主任是德育工作的管理者,協(xié)調(diào)者,更是服務(wù)者,我要充分調(diào)動班主任的力量,塑造學生的思想,引導學生求真向善尋美,全面提高學生的素質(zhì)。
進入實華學校以來,我看到了她翻天覆地的變化,她也給了我更好的.成長空間。我希望大家能給我一次機會,讓我為實華學校的騰飛,為大家的幸福,盡自己的一份責任,貢獻自己的一份力量!
如果競聘不上,我不會氣餒,我將一如既往地做好自己的本職工作,讓自己的教育生涯變得更加精彩、充實。
職位發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
首先感謝公司提供了這樣一個機會,也感謝領(lǐng)導和同事們一直以來在工作中對我的信任和支持。我叫,20xx年進入公司,成為了x公司這個和諧大家庭的一員。秉持一顆積極上進的心,經(jīng)過這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的“舞臺”的歷練,讓我對“一分耕耘,一分收獲”這句話有了更深刻的體會。通過在崗位上的埋頭苦干,付出的努力得到了領(lǐng)導和同事的肯定,現(xiàn)任綜合部副經(jīng)理。我的主要工作是協(xié)助部門經(jīng)理抓好分公司內(nèi)部的管理,制定營銷方案供領(lǐng)導參考,落實和實施好領(lǐng)導的經(jīng)營策略和方針。
這次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會。今天我競聘的崗位是綜合部經(jīng)理。大家都知道,綜合部的工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。從去年6月份開始主持綜合部工作后,我清楚地認識到,要成為一名合格的綜合部經(jīng)理不容易,不僅要有實干精神,還要有超前的意識為領(lǐng)導出謀劃策;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識;不僅要有優(yōu)秀的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位,是因為我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢:
一、從20xx年3月開始擔任綜合部副經(jīng)理一職,這兩年的工作經(jīng)歷使我的綜合能力得到了增強。自去年6月部門經(jīng)理升職調(diào)走至今,我一直主持著綜合部的全面工作,這使我熟悉了綜合部經(jīng)理的工作特點,使我積累了一定的工作經(jīng)驗。如果我競聘成功,所有這些都有利于我盡快進入角色,適應(yīng)工作要求。
二、能夠熟練運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。現(xiàn)代社會是信息化的社會,信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學化的重要基礎(chǔ)。只有具備較強的網(wǎng)絡(luò)知識與能力,才能在公司發(fā)展壯大的同時自己也有著縱深化的進步,用來適應(yīng)和促進公司的持續(xù)發(fā)展。
三、我一向勤勤懇懇,對待工作熱情飽滿,具備吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。有一股“沖勁”,在工作中不畏艱難,勇于挑戰(zhàn),一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把工作放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入工作。我始終認為,干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責任心。
四、因為深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,所以一直保持著一股“鉆勁”努力在各方面充實自己。無論是在業(yè)務(wù)學習中,還是在綜合管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向領(lǐng)導學習,向同事們學習,向?qū)嵺`學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問。
優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果能競聘成功,我的工作思路是:
1、綜合部作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。要積極主動地站在全局的角度思考問題,注意調(diào)查分析,為領(lǐng)導決策提供信息、出謀劃策,真正為領(lǐng)導當好參謀助手,做好后勤工作。
2、立足本職,做好綜合協(xié)調(diào)工作。要在關(guān)心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好公司各部門員工之間的關(guān)系,做到全體員工一條心,保證扎扎實實,井然有序的做好各項工作。
3、要緊緊圍繞成本控制來抓好日常事務(wù)工作,認真貫徹落實公司的各項規(guī)章制度、經(jīng)營策略和工作方針,并加強督辦檢查。做好檔案、文件、車輛管理等工作。在提升員工的服務(wù)水平上多下功夫,讓員工清楚地認識到在市場競爭激烈的環(huán)境下,服務(wù)是永恒的主題,對待用戶我們必須用“心”服務(wù),做到誠心、熱心、細心、耐心。把用戶看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立分公司良好的服務(wù)形象。
4、積極主動學習新業(yè)務(wù),新知識,特別是要將工作和學習的重心轉(zhuǎn)向市場營銷,做好各種新業(yè)務(wù)的營銷工作,在公司新的收入增長點下功夫努力創(chuàng)收。
進入公司以來,在領(lǐng)導的指導幫助下,同事們的支持配合下,我學到不少東西,做了有限的工作,取得了一點進步,在此向大家表示感謝。今天如果競聘成功,我相信我不會辜負大家的希望。如果不成功,我將一如繼往好好工作,并努力查找和克服自己的不足,爭取更大的進步。謝謝大家!
職位發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位同事:
大家好!
我今天,我參加的是政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:
一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風。
23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!
另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。
第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
第二、加強學習,提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。
“敬業(yè)樂群,踏實奉獻”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹?shù)?頭腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同事們。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
職位發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是陳琦瑋,我要競選的是班長。雖然我學習不是很好,但是如果我是班長一定會做好我的工作。我會讓同學們上課好好聽講,不亂說話,讓我們班得上紀律紅旗;我是班長的話,我還讓同學們不要亂扔果皮紙屑,讓我們班有一個好的學習環(huán)境,并且得到衛(wèi)生紅旗;當然安全是最重要的,下課了同學們不要扶欄桿,不要追跑打鬧,這樣既保證了我們的安全,又可以得到安全紅旗;如果我是班長的話,我要五項評比紅旗全部都來我們五班長期做客,紅旗,來吧,五班的大門永遠向你們敞開!
職位發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導,各位同事:
我首先感謝大家對我的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。
我叫***,現(xiàn)年26歲,畢業(yè)于******學校,現(xiàn)任******,我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
一、具有很強的學習能力。自參加工作以來我始終不忘記讀書,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己,提高自己。除了日常工作之外,我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)了解各種信息,閱讀各類書籍,特別是應(yīng)用文寫作方面的書籍。
二、具有較為豐富的實踐經(jīng)驗。畢業(yè)后就在江西省水利水電學校工作,03年——,我在學校擔任班主任,調(diào)入省水校百特分校擔任辦公室干事兼班主任,一直到分校撤銷,08年至7月?lián)螌W校招生、物業(yè)辦公室主管。這些年工作的經(jīng)歷讓我深知辦公室工作的地位、作用,知道辦公室的職責、任務(wù)和規(guī)范、明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求。尤其是08年至09年在招生和物業(yè)辦公室,讓我掌握了一些搞好辦公室工作的方法、策略。
三、具有較強的工作能力。在日常生活和工作中注意不斷培養(yǎng)自己的工作能力,在百特分校辦公室時,就以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,協(xié)助分校領(lǐng)導、辦公室主任較出色地完成了勞動用工、宣傳、信訪接待、活動策劃安排等工作,受到了一致好評。并多次被評為先進生產(chǎn)者。經(jīng)過多年的學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大的提高,能勝任辦公室工作。
四、具有較好的年齡優(yōu)勢。27歲的年齡我還是有年輕的優(yōu)勢。是的,我還年輕,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室檔次:
校各項工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣碎的事務(wù),又要參與政務(wù),我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理調(diào)度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有條。
二、搞好綜合協(xié)調(diào),提高辦公效率。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔,確保各方面通力合作、默契配合、步調(diào)一致、共同推進學校的發(fā)展。
三、當好參謀助手,服務(wù)學校。辦公室所處的地位和她的職能、作用決定了其工作是服從性的,但是辦公室工作的服從性不能與被動性劃上等號,很多工作我想可以提前預測、主動開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導獻計獻策。并且要有創(chuàng)造性,在堅持和發(fā)揚好的傳統(tǒng)的同時,還需要根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)不斷探索辦公室工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗,但是增強工作創(chuàng)造性的同時必須注意辦事到位而不越位,幫忙而不添亂,真正成為領(lǐng)導的參謀助手。
四、加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù),我將不斷地提高自身素質(zhì),積極向黨組織靠攏,服從組織安排,以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導,顧全大局,維護學校領(lǐng)導班子團結(jié),調(diào)動辦公室工作人員的積極性,團結(jié)辦公室人員共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
各位領(lǐng)導,我想說:我有信心、有決心搞好學校行政部辦公室工作,與大家攜手共創(chuàng)學校輝煌燦爛的明天。我更想說的是如果我在競爭中不能取勝,我仍將一如既往地努力工作,為公司奉獻自已的微薄力量。謝謝。
的工作中,我雖然主要擔任的是學生管理、教學等工作。但在招生這一塊也毫不遜色。從11月至09年2月,在江西省水利水電學校,現(xiàn)江西省水利工程技師學院4年多的時間里,我總共為學校招過100個優(yōu)秀的學生,平均每年將近30個的好成績,09年3月被選派到招生辦公室做招生主任。結(jié)合自己這些年對招生市場的熟悉與了解,我有信心能做好市場的部的工作。
希望各位領(lǐng)導能給我一次機會,我將不遺余力地履行自己的職責,按照學校發(fā)展地要求,周密計劃,密切組織,通盤考慮,緊緊以生源為導向,以學校發(fā)展為主要目標來指導我們的招生工作,將我們的市場做好做大。如果我未能獲得這次機會,我仍然將一如既往地扎實工作,努力學習,追趕和同志們的差距,盡快地提高自己。
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