工作樂于助人的事跡材料(專業(yè)21篇)

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工作樂于助人的事跡材料(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-16 12:37:13     小編:字海

總結(jié)是一種思維方式,能夠幫助我們更好地理清思路。怎樣管理好自己的時(shí)間,提高效率?為了幫助大家寫作總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考和借鑒。

工作樂于助人的事跡材料篇一

一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李xx。只要一提起李xx,大家準(zhǔn)會嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂的人哩!

就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他??墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的.了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李xx見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”

說干就干,李xx走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李xx不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李xx身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李xx每下一個(gè)臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李xx把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李xx笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李xx,你真是個(gè)助人為樂的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李xx說著,頭也不回地往回跑了!

李xx,真是個(gè)助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

工作樂于助人的事跡材料篇二

甘夢瑩,女,現(xiàn)年十一歲,葉縣昆陽鎮(zhèn)第一中學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

有一次,六年級的甘夢瑩在家里看報(bào)紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。甘夢瑩真是樂于助人啊!

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,甘夢瑩同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、中學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入中學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。中學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實(shí)踐中磨練意志!

工作樂于助人的事跡材料篇三

藺鈿鑫同學(xué),是羅城學(xué)區(qū)常豐小學(xué)五年級班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

藺鈿鑫同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極發(fā)言。她善于思考,對問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三。她愛看書,愛剪紙,還知道很多課外知識。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

藺鈿鑫同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

藺鈿鑫同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

藺鈿鑫同學(xué)有一顆真誠善良的心。藺鈿鑫同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。她主動要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時(shí),她就耐心開導(dǎo),沒想到,沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來她說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然有進(jìn)步了”。沒想到,她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

藺鈿鑫同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

藺鈿鑫同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著,很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動,她總是積極響應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。近期同學(xué)們新學(xué)習(xí)了“七彩陽光”廣播體操,在她的帶領(lǐng)下,五年級班學(xué)得最快最好,現(xiàn)在藺鈿鑫同學(xué)帶領(lǐng)著全校同學(xué)做操,受到了全校師生的贊揚(yáng),為班級爭得了榮譽(yù)。她所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),她總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”

陽光總在風(fēng)雨后,夢想總在憧憬中。這個(gè)追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

工作樂于助人的事跡材料篇四

“幫助別人,快樂自己”。這是武寧縣中醫(yī)院團(tuán)支部書記鄒志寧常說的一句話,也是他助人為樂精神的動力。數(shù)年來,他以一個(gè)共產(chǎn)黨員最樸素的心愿,積極投身于各種社會公益事業(yè),先后獲得“武寧縣十佳團(tuán)干部”、“武寧縣優(yōu)秀志愿者”、“九江市無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號,成為了群眾心目中的身邊好人。

由于自己是年輕人,又擔(dān)任團(tuán)支部書記,所以鄒志寧更能夠洞開青年人的心扉,總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)青年職工在工作和生活上的困難,為他們釋疑解惑,及時(shí)為他們消除煩惱,成了青年身邊的貼心人。記得單位里原來有一位青年職工,雖然來醫(yī)院工作已有六年之久,但由于自己是外地人,自身交際圈子并不廣泛,加之家庭條件也并不算好,雖年過三十,依舊孑然一身。為此,該職工十分困惑,工作積極性不高,整天怨天尤人,不思進(jìn)取。鄒志寧得知情況后,立即找他談心,出手相助,為他創(chuàng)造機(jī)會,介紹一小學(xué)教師同他相識。這位青年職工如今喜結(jié)連理,臉上常掛笑容,在工作上也進(jìn)步很快。

哪里有困難就往哪里去,發(fā)現(xiàn)誰有困難總要伸出援手。鄒志寧是武寧縣志愿者協(xié)會的創(chuàng)始成員之一,自成為一名正式的志愿者以來,他參加敬老愛老、幫孤助殘、抗震救災(zāi)、環(huán)境保護(hù)、義務(wù)獻(xiàn)血等各種志愿活動達(dá)100余場,累計(jì)300小時(shí)以上,累計(jì)獻(xiàn)血超過4000ml。記得2013年,醫(yī)院里有一位尿毒癥患者,由于家庭極度貧困而無法維系透析治療時(shí),其家庭聽說鄒志寧是一個(gè)熱心人,可能會發(fā)揮一些建設(shè)性的作用,就抱著試試看的心理找到了他,說出了事情的原委,希望幫發(fā)動捐款,救救他的家人。鄒志寧爽快應(yīng)允,率先垂范,發(fā)動了全院性的捐款,得到了全院職工的積極支持,募得善款5000余元,使這位尿毒癥患者能夠繼續(xù)治療,有機(jī)會熬到國家免費(fèi)血透政策的下來,為她留住了生的希望。

鄒志寧是個(gè)熱心腸,鄰居有事他必伸出援助之手,熱心幫忙。鄰里之間遇到了什么困難,也總是會想到找他來幫忙。如誰家電燈不亮了,或是誰家電視機(jī)出現(xiàn)故障了,總愛找他來看看,為鄰里解決了許多實(shí)際問題,成了鄰里眼前的生活好幫手。在他居住的單元六樓,是一對年逾花甲的空巢老夫妻,兒女常年在外工作,除了逢年過節(jié)之外,很少回家。他擔(dān)心老人在家中孤單,常陪老人聊天,共話家常,就像老人的親生兒子一樣,深得老人的歡喜,也使得老人的心態(tài)和精神狀態(tài)非常好,臉上總是面帶微笑,晚年生活安樂、祥和??扇ツ甓斓囊粋€(gè)晚上,已是凌晨時(shí)分,急促的門鈴聲響起,他急忙起身開門,可憐的老太語無倫次地說,我家老頭胸前悶得慌,大汗淋漓,你快幫幫我。鄒志寧雖不是臨床醫(yī)生,但從自己的醫(yī)學(xué)知識中判斷老頭可能是心臟病患了,一邊撥打120急救電話并說明情況,一邊將老頭從六樓背到了一樓,這時(shí)救護(hù)車剛好到了樓下,并帶來了急救藥品,通過簡單搶救后將老人送上救護(hù)車并陪同到醫(yī)院急救,經(jīng)過及時(shí)搶救,老人轉(zhuǎn)危為安,老太笑了,鄒志寧才放下心來準(zhǔn)備回家休息,一摸到自己冰涼的胳膊,才想起出門時(shí)忘了給自己穿上外套。這樣幫扶助人的好事不知道做了多少,換來的是鄰里之間的信任和團(tuán)結(jié),彰顯了一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌。

沒有驚天動地的壯舉,只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。他就是這樣一個(gè)好人,從不計(jì)付出,不求回報(bào),在身邊默默地奉獻(xiàn)著。

工作樂于助人的事跡材料篇五

他說:幫助別人,我是快樂的!

在龍橋鎮(zhèn)凌安村流傳這樣一句話,有事找小書記,準(zhǔn)行!這個(gè)小書記就是凌安村村干部汪利??嗟纳戆濉Ⅶ詈诘哪橗?、理著小平頭、走起路來堅(jiān)實(shí)有力,辦起事來風(fēng)風(fēng)火火——這就是他給大家留下的印象。

汪利同志,男,1980年出生,中專學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)任廬江縣華康茶葉種植專業(yè)合作社理事長,凌安村治安主任、民兵營長、共青團(tuán)書記。

多年來,他謹(jǐn)記為人民服務(wù)的宗旨,常懷助人之心,時(shí)刻把老百姓的事兒記心上。記得有一次年終匯報(bào)會上,汪利講了這樣一句話:我走上村官這個(gè)工作崗位,就是為咱們父老鄉(xiāng)親服務(wù)的!能辦到的事,我一定竭盡全力去辦,未能辦到的事,我會盡心盡力去辦”。

凌安村地處龍橋鎮(zhèn)東南,山多田少,除毛竹、雜樹外,基本上沒有經(jīng)濟(jì)收入。青壯年外出務(wù)工很多,留下來的是留守老人、留守孩子。只要誰有困難,找到他,他都幫人家辦。外出務(wù)工人員出來辦個(gè)事,摸不清頭緒,不知怎么辦,找到他,他都會伸出熱情之手,從來沒有半點(diǎn)怨言,遇到事情他總是耐心解答,不厭其煩。于是幫鄉(xiāng)親們補(bǔ)辦個(gè)醫(yī)??ㄑ?、領(lǐng)個(gè)身份證呀,取個(gè)快件呀,交個(gè)電話費(fèi)呀......成了他生活中的不可缺少的一件事。在來往的路上總能看到他忙碌的身影,有人問他,他這么忙圖個(gè)啥呢?他是這樣說的——忙著舒心,閑著無聊。與其無聊,不如做一些讓自己舒心的事。

留守在家鄉(xiāng)的那些父老鄉(xiāng)親們沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,家中的土雞、

土雞蛋,野生葛粉,干竹筍,干厥菜等農(nóng)產(chǎn)品可以換回一些錢幣,足以換一些生活必需品。只要找到他幫忙銷售,他總是不厭其煩。當(dāng)有人問起他你這樣做,你又得不到什么好處,干嘛呢?他總是笑呵呵地說:這些小事微不足道,都是應(yīng)該做的。能幫上他們,我很開心,很幸福!自信的臉上洋溢著幸福的微笑。

為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),他甘當(dāng)茶農(nóng)的“勤務(wù)兵”。在他的幫助下,2014年成立了廬江縣華康茶葉種植專業(yè)合作社,第一次將零散的茶農(nóng)們組合到了一起來。在他的帶領(lǐng)下,茶農(nóng)們拋棄前嫌,不計(jì)得失,相互交流,共同探討、共同研究摘茶、制茶的方法。讓凌安村茶葉成了地方公認(rèn)的品牌。

為了擴(kuò)大茶葉的知名度,他于2014年自掏費(fèi)用申請注冊“凌安春茗”商標(biāo)。三年來,他跑市場,選包裝,帶茶農(nóng)外出學(xué)習(xí)先進(jìn)制茶經(jīng)驗(yàn),自掏費(fèi)用參加茶博會,宣傳自身品牌。在他無私奉獻(xiàn)的精神下,“凌安春茗”野生綠茶開拓了一定的市場,也擁有了不少準(zhǔn)客戶群。為了解決開票難的問題,他又主動幫忙申請創(chuàng)辦了廬江縣汪沖寨基山野生茶廠,為茶農(nóng)們銷售茶葉開發(fā)票解決了后顧之憂。如此種種付出,他從來沒有要過一分錢,沒有半句埋怨。

幫助別人是快樂的根本!幫助別人是幸福的源泉!幫助別人,自己是快樂的!——這是放在他書桌上的一句話。

工作樂于助人的事跡材料篇六

張婧,一個(gè)活潑、開朗的女孩兒。她從小接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)、富有理想的好少年;在同學(xué)眼里,她是樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰里眼里,她是誠實(shí)可信、熱心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,她也不例外。她是家里的獨(dú)生女,但她從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她逐漸長大,在父母的影響下,她也努力成長為一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,她就主動收拾碗筷,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,她都會主動做一些力所能及的家務(wù)活。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。在父母眼中,她是個(gè)勤勞乖巧的孩子,她從來無須讓他們?yōu)樗傩?,她更是奶奶的心肝寶貝,奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她有空時(shí)陪老人散步。奶奶心情煩悶時(shí),她就講一些學(xué)校發(fā)生的幽默滑稽的事來逗奶奶開心?!鞍偕菩橄取?,她孝敬老人,體貼父母,得到大家的由衷夸贊。

張婧同學(xué)不僅品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料,她和同伴精心制作的黑板報(bào)受到了老師和同學(xué)的贊賞。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。只要是班級里的事,她都會很用心地去完成。

張婧同學(xué)雖然沒有轟轟烈烈的事跡,但她以自己的一言一行,真實(shí)體現(xiàn)了一名現(xiàn)代中學(xué)生所具有的中華傳統(tǒng)美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!

工作樂于助人的事跡材料篇七

老師曾告訴我們“你不會幫助別人,別人也不會幫助你?!边@句話在我成長的.過程中種下了種子,像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!李剛,真是個(gè)助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

工作樂于助人的事跡材料篇八

他叫朱永記,男,漢族,生于1955年12月,原陽縣朱村人,是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。而正是一個(gè)這樣一個(gè)普普通通的農(nóng)民,卻憑著自己的熱心、愛心和樹立正氣的責(zé)任心,默默無聞的幫助著別人。

1983年,朱永記在村里任小隊(duì)長,因?yàn)楣ぷ髫?fù)責(zé)任,1988年,村里又將治安主任、民兵連長的擔(dān)子壓給了他。當(dāng)時(shí)年輕的他并沒有多高尚的想法,只是想:既然上級組織信任我,自己就要好好干,不能辜負(fù)了上級和人民的期望。在任治安主任、民兵連長的.時(shí)候,他還不是共產(chǎn)黨員,但是,他卻時(shí)時(shí)處處用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,當(dāng)時(shí)的農(nóng)村治安比較亂,他就組織村里的群眾天天打更,夜夜巡邏,每天晚上他都是第一個(gè)上崗,最后一個(gè)睡覺,在任時(shí)村里沒有發(fā)生一起盜搶案件,沒有發(fā)生一起意外事故,村里的群眾都笑稱他為張雙井村的“看家人”。

1996年8月,黃河發(fā)生汛情,洪水從韓董莊鄉(xiāng)吳廠村決口了,如猛獸般向護(hù)村堤以北撲來,朱永記當(dāng)時(shí)正巧正在河邊干農(nóng)活,見此情況,他馬上召集了村里的民兵、群眾上壩堵口,又借了當(dāng)時(shí)村里唯一的農(nóng)用三輪車,拉柳料、送木材、運(yùn)石頭等防汛物資。他從護(hù)村堤到村里來來回回跑了多少趟,也沒有回家里看一下。凌晨2點(diǎn)多,當(dāng)他忙完回到家中,家中的20000多斤稻已經(jīng)浸泡在了水里,他老伴拉著孩子站家門口邊哭邊說:“家里的糧食都淹里了,你咋才回來啊!”朱永記知道,如果他提早回來,家里的糧食不會淹在水里,但他沒有說話,又和其他村干部一起去組織群眾遷安轉(zhuǎn)移。

工作上的他,盡心盡職,生活中的他,樂于助人。2012年10月,村里的村民常喜林出了車禍,常喜林的家人找到朱永記,想讓他開車和兒子去看病。他二話沒說,開車就去了。陪常喜林去鄭州看病,來村里幫忙借錢,到交警隊(duì)解決事故。他一趟趟的跑,一次次的去,卻沒有過一丁點(diǎn)的抱怨。以至于最后在常喜林因?yàn)閭檩^重,醫(yī)生準(zhǔn)備下病危通知書的.時(shí)候,也是把朱永記當(dāng)成了病人家屬,只給朱永記打了電話。

李玉修是村里的上門女婿,2014年檢查出了肝癌,其妻子李桂英是典型的農(nóng)村婦女,沒有掙錢門路,朱永記聞訊后,把2000元現(xiàn)金送到了他的家中。又開來了自己的汽車和李玉修去縣醫(yī)院、新鄉(xiāng)市傳染病醫(yī)院等多家醫(yī)院看病,前前后后跑了六七趟,村里的其他群眾不理解的問他圖的是什么,他笑著說:鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,既然叫我過來,是看的起咱,就算幫不上什么忙,我來了,他們心里都有底了。

2015年,村里老支部書記郝桂珍的兒子檢查出患有脊索瘤,省腫瘤醫(yī)院的醫(yī)生打電話告訴郝桂珍必須要住院輸血,還要準(zhǔn)備6000毫升o型血,但是醫(yī)院血庫o型血只有幾百毫升了。郝桂珍接了電話后頓時(shí)覺得無望了,爬在電話上好久沒有抬起頭。朱永記恰巧當(dāng)時(shí)在郝桂珍家中串門,看見郝桂珍這樣,就問咋了,郝桂珍告訴他說,醫(yī)院要兒子住院、輸血,可她家里實(shí)在是拿不出更多的錢了。朱永記聽后,說:嫂子,我是o型血,我去獻(xiàn)血,其他的你別管了,我想辦法。隨后,他到村里挨家挨戶的做工作,組織人籌錢、獻(xiàn)血。第二天早上天剛亮,郝桂珍的家門口已經(jīng)聚集了20多個(gè)要去獻(xiàn)血村民,村里組織了三輛昌河車才將人拉到醫(yī)院。到醫(yī)院后,繳費(fèi)、抽血、化驗(yàn)、拿結(jié)果,朱永記來來回回的跑著,但是老天似乎也在作弄人,檢查結(jié)果只有6個(gè)人合格,只抽了2000cc血,這離醫(yī)院所說的數(shù)字差的還很遠(yuǎn),朱永記晚上從醫(yī)院回來后,也顧不上了身體的疲憊,又一次到村里發(fā)動村民人去獻(xiàn)血。第二天一早,二十多村民又一起來到了醫(yī)院獻(xiàn)血,其中還有幾個(gè)在外地打工的,他們也是聽說后主動回來獻(xiàn)血的。最后,共籌集到合格的o型血5800毫升,已經(jīng)滿足了手術(shù)的要求。

血雖然是夠了,但是動手術(shù)要錢,郝桂珍的家中已經(jīng)因?yàn)榻o兒子看病花光了積蓄,實(shí)在拿不出錢來了。朱永記一切都記在心里,又主動拿出了3000元給郝桂珍送了過去,郝桂珍說什么都不要,說:劉記(朱永記的小名),你已經(jīng)夠幫忙了,咋能還要你的錢!朱永記卻勸道:錢不重要,花了再掙,孩子的命要緊啊”。在朱永記的感染下,村里的群眾也紛紛送來了愛心的捐款,就這樣,你5000元,我2000元,他500元,光張雙井村的群眾就湊來了20000余元,解決了郝桂珍家的燃眉之急。

朱永記在村里威信高,人緣好,大大小小的事村里的人都會來找他幫忙出主意,也是這樣,也引起了家人的一點(diǎn)小誤會。村里常建福的孫媳婦和孫子鬧矛盾,要離婚。家人叫了幾次都不回來,尚建福給朱永記打電話,想讓他幫忙,朱永記當(dāng)時(shí)因?yàn)閷O子生病住院了,在鄭州兒子家中陪護(hù),當(dāng)朱永記提出要回去時(shí),兒媳婦不滿意的說:你就恁忙,來這才兩天就走,恁孫子有病你也不管,孫子你不要了吧!朱永記卻說:村里有事,人家說出口了,我不能不管吧。第二天,朱永記就回到了村里,因?yàn)檫@件事,兒媳婦好長一段時(shí)間沒和他說話,但是后來,也就慢慢理解了,支持了。

朱永記做的好事還有很多,汶川地震、村里修路、蓋學(xué)校等等,他每次都積極參與,慷慨解囊,出錢出力,毫無怨言。

工作樂于助人的事跡材料篇九

助人為樂,尊老愛幼是優(yōu)良的中華美德,它們雖然家喻戶曉,但真正助人為樂,尊老愛幼的人卻是少之又少。

就拿乘地鐵來說,每天地鐵上都來來往往很多人,而來地鐵上行乞的人也有幾個(gè)。這時(shí),有一個(gè)衣衫襤褸,步履蹣跚的老奶奶走過,只見她白發(fā)蒼蒼,手駐拐杖,手上拿個(gè)殘疾證,另一只手拿一個(gè)破碗,里面有幾塊錢,我第一反應(yīng),她是一個(gè)乞丐老奶奶,我頓時(shí)心生厭惡。這時(shí),她用微弱的聲響說:“大家行行好,給我一點(diǎn)錢吧,我?guī)滋鞗]吃東西了?!比擞袗烹[之心,我頓時(shí)起了憐憫心,我很想給她一些錢,但這十塊錢是爸爸給我吃晚飯的錢,我假如把錢給她了,我的`晚飯?jiān)趺崔k呀?算了,就把錢給他吧,今天我只好餓肚子了。

我對老奶奶說:“老奶奶,這十塊錢你拿去吧?!崩夏棠涛⑿χf:“這孩子真和善?!甭牭嚼夏棠虒ξ业目滟?,我仿佛遺忘了饑餓,心里非??鞓贰_@時(shí),我才意識到,看到別人歡樂才是真正的歡樂。

還有一次,我在小區(qū)里漫步,看到一個(gè)小男孩神色驚慌,東張西望,看到周圍沒有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上,然后拔腿就跑,我看了很氣憤。我必需趕緊阻擋他才行,否則別人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻煩了,我立刻向前跑去,鄭重其事地告知他:你隨地亂扔垃圾是不文明的,你應(yīng)當(dāng)趕緊把香蕉皮撿起來明白嗎!小男孩聽了我的勸說把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里。

我又做了一件好事,并且還讓他養(yǎng)成了不隨地亂認(rèn)垃圾的好習(xí)慣,心中突然暢快了很多。

助人為樂本是人人都該做到的,我肯定要多做一些好事,讓更多人明白助人為樂的意義,請大家記住,真正的歡樂在于幫忙他人。讓我們一起把助人為樂的優(yōu)良中華美德發(fā)揚(yáng)光大吧。

工作樂于助人的事跡材料篇十

馬xx,四川省涼山州冕寧縣健美鄉(xiāng)洛居村衛(wèi)生站醫(yī)生。來,她為了使大山中的村民們身心健康,常年奔走在村寨間行醫(yī)、普及健康知識;她舍小家顧大家,守護(hù)山里鄉(xiāng)親的生命健康;她把病人當(dāng)作親人,全心全意為村民群眾的健康著想,以醫(yī)者仁心的高尚品德,贏得了百姓的認(rèn)可。她扎根山區(qū)永不悔,默默地奉獻(xiàn)村民,先后榮獲“四川好人——首屆感動四川十大年度人物”、“涼山好人”等榮譽(yù)稱號。

“好醫(yī)生”馬xx的工作條件,無疑是十分艱苦的——她所在的冕寧縣健美鄉(xiāng),地處偏僻的雅礱江河谷地帶,平均海拔2500米,晝夜溫差大,紫外線強(qiáng),到達(dá)最近的冕寧縣城就要十個(gè)小時(shí)的車程。然而,她卻在滔滔江畔、巍巍大山下,肩挑著兩州、四縣、四鄉(xiāng)的村民的看病重?fù)?dān),長達(dá)14年!在不少鄉(xiāng)村醫(yī)生因收入低、條件苦、壓力大而流入城市或棄醫(yī)打工的當(dāng)下,實(shí)屬難能可貴。何為“醫(yī)者仁心”?這就叫“醫(yī)者仁心”!

“好醫(yī)生”馬xx為當(dāng)好村民的健康“守護(hù)人”,所付出的代價(jià)無疑也是巨大的——在一次披星戴月的行醫(yī)途中,因山路濕滑、燈光昏暗而不幸摔傷,從而喪失了生育能力,失去了做母親的資格。為了自己的事業(yè),為了百姓的健康,為了更多的農(nóng)村女性能安全孕育生命、順利誕下寶寶,她沒有“逃離”那個(gè)傷心之地,而是長期堅(jiān)守,奔走不息。擁有如此舍棄小家而呵護(hù)大家、舍棄“小我”而成全“大我”的好醫(yī)生,是百姓之幸。

晉代名醫(yī)楊泉在《論醫(yī)》中說:“夫醫(yī)者,非仁愛之士不可托也;非聰明理達(dá)不可任也;非廉潔淳良不可信也?!边@句名言充分說明,醫(yī)乃仁術(shù),善德為本?!昂冕t(yī)生”馬xx就是以仁愛為“術(shù)”,以善德為“本”,無論如何都要替村民們救死扶傷、懸壺濟(jì)世。無數(shù)像馬xx這類“好醫(yī)生”的感人事跡也充分說明,業(yè)精是對病人的'負(fù)責(zé),德高才能更好地為醫(yī)療事業(yè)作出巨大的奉獻(xiàn),才能最終贏得群眾的認(rèn)可和依賴。

在不少偏遠(yuǎn)農(nóng)村,缺醫(yī)少藥,更缺鄉(xiāng)村醫(yī)生。因此,我們在贊賞“好醫(yī)生”馬xx之時(shí),也期盼有更多鄉(xiāng)村醫(yī)生立志于農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),成為一茬接一茬的“好醫(yī)生”,成為億萬農(nóng)民值得信賴的健康衛(wèi)士,一輩子和父老鄉(xiāng)親摸爬滾打,踐行“醫(yī)者仁心”的誓言。也希望全社會不斷改善鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療條件,提高他們的待遇,解除他們的后顧之憂,穩(wěn)定鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍。善待奉獻(xiàn)了青春和熱血的鄉(xiāng)村醫(yī)生,就是善待農(nóng)民的健康。

工作樂于助人的事跡材料篇十一

小王,一個(gè)真誠,陽光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,小王同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績的同時(shí),她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類文體活動,并取得一定成績,先后獲得縣讀書狀元、校征文比賽一等獎(jiǎng)、演講比賽一等獎(jiǎng)等。

身為班長的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難,上學(xué)期期末考試中,小王取得了全縣第九名的好成績。

小王同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間常活躍于運(yùn)動場上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績。小王同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

小王同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無愧的`優(yōu)秀團(tuán)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績和榮譽(yù)面前沒有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績,今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

工作樂于助人的事跡材料篇十二

吳xx,一個(gè)31歲的年輕母親。在20xx年的夏天有了一個(gè)她始終都有些不好意思接受的新名字——“最美媽媽”。

7月2日,浙江杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū),2歲女童妞妞從10樓的窗臺墜落。在樓下人們驚呼的一刻,吳xx甩掉高跟鞋、伸開雙臂向妞妞掉落的位置沖去,在即將落地一剎那,她接住了妞妞!

“事情發(fā)生在一瞬間,我根本來不及多想。我只知道她是一個(gè)孩子,我是一個(gè)母親,孩子是母親的心頭肉,母親救孩子是天經(jīng)地義的事!”為了接孩子吳xx左臂尺橈骨斷成了3截,可她的.臉上仍掛著明朗的笑。

“如果沒有菊萍,我女兒一點(diǎn)希望也沒有啊,我感受到了一生中最大的一次溫暖?!辨ゆぐ职盅酆瑴I水說。

吳xx是阿里巴巴的員工,有一個(gè)7個(gè)月大的孩子。“同事來看我時(shí),說被我感動了,還帶著五六百只寫滿祝福的千紙鶴,我才感動呢。當(dāng)時(shí)我請他們把千紙鶴送給妞妞,希望她能快點(diǎn)好起來?!?/p>

被感動的人其實(shí)有很多。事發(fā)當(dāng)日,吳xx勇敢救人的消息在微博上被轉(zhuǎn)發(fā)了上萬次,網(wǎng)友們紛紛跟帖致敬。杭州白金海岸社區(qū)的居民們自發(fā)在小區(qū)系上黃絲帶、點(diǎn)上蠟燭,為吳xx和妞妞祈福。

浙江省委書記趙洪祝也于第一時(shí)間前往病房探望。他說:“吳xx的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和人性大愛,也充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員‘平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻豁得出去’的精神風(fēng)貌?!闭憬D聯(lián)等單位向她授予省級“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號,美聯(lián)社等歐美媒體贊揚(yáng)她“勇敢”、“無私”,是一個(gè)“守護(hù)天使”。

在家人看來,吳xx能這樣做“既意外也不意外”。丈夫陳建國說,“她繼承了父母的樸實(shí)和善良,她今天所做的只是這種善良的習(xí)慣性流露”。

正如感動中國頒獎(jiǎng)詞說的那樣“危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。”

工作樂于助人的事跡材料篇十三

xxx,男,xx班學(xué)生。樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾,這是留給每個(gè)師生的印象。他上課時(shí)愛開動腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習(xí),得到各科任老師的好評。他對待自己的學(xué)習(xí)能嚴(yán)格要求,精益求精,認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時(shí)能利用課外時(shí)間廣泛閱讀,大量積累,擴(kuò)大知識面,補(bǔ)充營養(yǎng),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。作為班干部,努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。作為團(tuán)員,他積極參與各種社會活動,在假期里,到孤寡老人家里慰問,進(jìn)行義務(wù)勞動,得到老人好評。

八年級九班有位叫謝家宇的同學(xué),系腦癱后遺癥,高度殘疾,生活不能自理。自入校以來,xx同學(xué)主動提出幫助謝家宇同學(xué),并負(fù)責(zé)他在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。每天xx同學(xué)都放棄了自己的休息時(shí)間陪伴照顧謝家宇,每到吃飯的時(shí)間,總是先替謝家宇買好飯,等他吃完飯然后自己再吃飯。最困難的是上廁所,xx同學(xué)總是將謝家宇背下臺階,然后和他一起去廁所,等謝家宇方便后,再幫他提好褲子,再一步一步背著他回教室,在xx同學(xué)的'帶領(lǐng)下,八年級九班五位同學(xué)成立了照顧謝家宇同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的小組共同幫助謝家宇同學(xué)完成學(xué)業(yè)。

在家,他尊敬父母,孝敬長輩,每天都會為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務(wù)事,懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。在校,他也是老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做事,分擔(dān)老師的重任。他做的并不是偉大的事,只是平常的小事。但正是這平凡的小事,彰顯了xx同學(xué)有一顆金子般的心靈。老師和同學(xué)們都夸他是個(gè)有愛心的好學(xué)生。

工作樂于助人的事跡材料篇十四

青春是美麗的。但一個(gè)人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花??梢砸蛱摱榷没?也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走向輝煌壯麗?!边@就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下,她一路走來,身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,寫滿了勤奮、奉獻(xiàn)、快樂、幸?!诳吹綄W(xué)生的媽媽生命受到威脅的時(shí)刻,毫不猶豫,毫不膽怯,挺身而出;她,在日常學(xué)習(xí)生活中,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心同事,尊敬長輩,助人為樂;她,憑著一腔熱血,用自己的行動,譜寫著讓人感動的正氣歌。她,是70后的驕傲,她的名字叫劉xx,是烏魯木齊市第六十三中學(xué)小學(xué)部的一名語文教師。

11月16日的清晨9點(diǎn)30分,劉老師迎著清晨的第一縷陽光像往常一樣走進(jìn)學(xué)校,準(zhǔn)備開始一天忙碌的工作,9點(diǎn)35分班級的班長劉詩盟把班上的郝鈺坤同學(xué)帶到辦公室,只見郝鈺坤滿面通紅低聲啜泣,邊哭邊喊難受,劉老師看到這孩子反常的舉動,她一邊心疼的安慰孩子,一邊急忙問到底怎么回事。孩子只說自己頭疼的要像要炸開了一樣,聽到這里,劉老師憑著職業(yè)的敏感猜測郝鈺坤可能是一氧化碳中毒,因?yàn)榘嗌?9名同學(xué)的家庭情況劉老師了如指掌,郝鈺坤同學(xué)是從河南來的外來務(wù)工子女,平時(shí)和媽媽住的是租的房子,租住的房子里至今還架著爐子用來做飯取暖??吹胶骡暲ね瑢W(xué)難受的樣子,細(xì)心的劉老師突然想起孩子來上學(xué)了,而媽媽可能一人在家,如果她中毒了怎么辦?劉老師焦急的看著表,此時(shí)時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)45分,時(shí)間就是生命,這時(shí)的劉老師雖心急如焚,但理智告訴她,不能慌,這時(shí)劉老師想起班上賀靈貽的媽媽是醫(yī)生,問問她該怎么辦。當(dāng)劉老師把電話打過去把事情述說了一遍后,賀靈貽的媽媽立刻說:“劉老師,你別急,這樣吧我讓賀靈貽的爸爸來接這個(gè)孩子,接到醫(yī)院來檢查檢查。”聽到這,劉老師被感動了,多好的家長,關(guān)鍵時(shí)刻勇敢站出來的家長。當(dāng)劉老師急急忙忙把孩子帶到學(xué)校門口的時(shí)候,賀靈貽的爸爸已經(jīng)侯在門口了,這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)55分,上車后劉老師來不及感謝家長,就讓賀靈貽的爸爸趕快到郝鈺坤的家里去看孩子的媽媽,一路顛簸,五六分鐘后來到了郝鈺坤的家,那是一間坐落在高高的土堆上的低矮的平房,當(dāng)劉老師和賀靈貽的爸爸推開門的一霎那,一股濃濃的煤煙味差點(diǎn)把大家打倒,進(jìn)門后他們邊喊郝鈺坤的媽媽邊走進(jìn)里間,只見郝鈺坤的媽媽把頭蒙在被子里,掀開被子呼喊她,她已意識迷糊,陷入昏迷。情急之下劉老師打了120,這時(shí)劉老師和賀靈貽的爸爸把郝鈺坤的媽媽架起來架到屋外想讓她呼吸新鮮空氣,但她意識還是迷糊,這時(shí)劉老師感到此事時(shí)間緊急不能再等了,于是她和賀靈貽的爸爸把孩子?jì)寢尲苌宪?,一路疾馳在10點(diǎn)20分趕到米東礦區(qū)醫(yī)院。劉老師說當(dāng)他看到早早侯在門口的急診醫(yī)生時(shí),心里感到一下有了希望,可憐的孩子已經(jīng)沒有了父親不能再沒有親愛的媽媽呀!孩子和她媽媽進(jìn)行緊急的搶救。孩子及時(shí)吸了氧,孩子?jì)寢尳?jīng)過搶救也保住了生命。事后賀靈貽的爸爸談到這件事說:“只有經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程才能感受到什么是感動,他告訴我們這里面的任何一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能在中間出現(xiàn)差錯(cuò),如果行為不當(dāng)?shù)脑捄骡暲ぞ蜁ニ钣H愛的媽媽,聽到這兒的時(shí)候,我們大家都不由得出了一身冷汗。是啊,劉老師用愛與責(zé)任不僅挽救了一個(gè)生命更是挽救了一個(gè)家庭。

郝鈺坤的媽媽經(jīng)過三天的治療出院回家了,當(dāng)劉老師再次來到郝鈺坤家看望時(shí),郝鈺坤的媽媽熱淚盈眶緊緊拉住劉老師的手激動的說:劉老師多虧了你,是你救了我們一家啊,謝謝你啊!劉老師連說這是自己應(yīng)該做的'。作為一名教師就應(yīng)該有一顆愛孩子的心。

劉xx老師的義舉傳出后,很多老師都被她的行為深深感動了。烏魯木齊晚報(bào)社的記者也在第一時(shí)間報(bào)道了她的先進(jìn)事跡。大家紛紛表示:平時(shí)常在工作中提到要重責(zé)任,重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。而今天卻讓我們深深體會到細(xì)節(jié)往往又藏于最平凡的事情之中,可以說正是劉老師工作平時(shí)注重細(xì)節(jié)的積累,最終才創(chuàng)造生命的奇跡。要做好每個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)并不容易,因此對于我們每個(gè)人來說,立足實(shí)干才是硬道理,要將嚴(yán)謹(jǐn)工作、重視細(xì)節(jié)作為日常工作的準(zhǔn)則,只有這樣才能提高業(yè)務(wù)水平,提升愛的能力。

劉xx老師從教來,當(dāng)了14年的班主任,愛孩子的她總是把學(xué)生的事當(dāng)成她自己的事。哪個(gè)孩子要是受到意外傷害,她總是心疼的跑前跑后,還記得有一年冬天她班上的一位學(xué)生龍翼飛同學(xué),因?yàn)樯险n進(jìn)門時(shí)的擁擠,一些孩子不小心把他推到了講臺邊,一下子撞到了耳朵,頓時(shí)鮮血直流,半個(gè)耳朵撕裂傷,幾乎耷拉下來了,別的孩子都嚇壞了,這時(shí)劉老師聽說后急忙趕來,二話不說,進(jìn)行簡單的包扎后,打了車就帶孩子去礦區(qū)醫(yī)院了,到了醫(yī)院劉老師一邊陪著他進(jìn)行縫針,一邊給孩子?jì)寢尨螂娫?。孩子?jì)寢寔砗蠹拥恼f:這么好的老師我們到哪去找啊!孩子有這么好的老師是孩子的福氣!劉老師擦擦額頭的汗水只是笑笑,說:“這些孩子都是我的孩子,缺了誰都不行。

這樣一個(gè)受家長愛戴的好老師,卻常常受到兒子的“指責(zé)”,劉老師因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,常常是回到家也顧不上和上了一天幼兒園的兒子多說幾句,孩子常常纏著媽媽問這問那,可她總是忙著手頭的工作不是改卷子就是備課,陪兒子的時(shí)間太少太少,兒子常常自己玩著玩著就趴在床上睡著了,所以有時(shí)兒子會問:媽媽,你怎么有這么多孩子呀?她常常覺得對不起自己的孩子,因?yàn)檫@樣工作,他的愛人也常常跟她發(fā)生矛盾,劉老師從不多解釋,她說總有一天他會體諒自己的。劉老師就是這樣一個(gè)為了學(xué)生愿意付出一切的人。跟同事在一起總是事事想著大家,誰家需要幫助她總是沖到最前,用她的話說就是,每天跟自己的同事呆在一起的時(shí)間比自己的家人還長,沒有理由不對他們好。十四年來,劉老師與六十三中小學(xué)部老師和學(xué)生相伴,互為見證。嘔心瀝血,默默耕耘,哺育新人。

劉老師在教學(xué)工作中也是有著吃苦耐勞的精神,一心撲在教育事業(yè)上,注重培養(yǎng)學(xué)生的的創(chuàng)新能力,發(fā)掘?qū)W生的實(shí)踐動手能力,利用各種有益的學(xué)習(xí)活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此她所帶的班級學(xué)生性格好,在班級中總是涌現(xiàn)出熱愛勞動,樂于助人的同學(xué),經(jīng)常受到學(xué)校的表揚(yáng)。這與劉老師的言傳身教是分不開的。她帶的學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,年末成績都在區(qū)級排名的前幾名。

人們都說“教書育人是太陽底下最光輝的事業(yè)”,這是人們對教師職業(yè)的崇敬和贊美。劉老師卻說“我的職業(yè)和學(xué)生是太陽最燦爛的一束光輝,我用心血呵護(hù)守望?!边@是劉老師對教師職業(yè)的理解和詮釋。劉老師十四年如一日,執(zhí)著而癡情地守望著她心中的那一束陽光,譜寫了一曲淡定優(yōu)雅的鄉(xiāng)村教師之歌。

“一滴水能反映出太陽的光輝,一件平常事足以體現(xiàn)我們時(shí)代最美好的思想、最高尚的風(fēng)格”每個(gè)人的生命只有一次,在生命的危急關(guān)頭,需要有人挺身而出,劉老師以施手相救他人的實(shí)際行動,證明了當(dāng)代青年人是有理想、有抱負(fù)、敢擔(dān)當(dāng)、值得信賴的一代。她助人為樂的行為弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德;她的勇敢展示了新時(shí)代青年的互助友愛、臨危不懼,彰顯了當(dāng)代青年正直的高尚情操。教育家說:老師這一職業(yè)很多人都會做,但要做好很難,難的不是教書,而是育人。劉xx老師用她強(qiáng)烈的的責(zé)任心以及她博大的師愛給孩子們樹立了良好的道德榜樣,同時(shí)也告訴了教育工作者,教育不是空洞單調(diào)的教條,更是愛的付出和美德的實(shí)踐。

工作樂于助人的事跡材料篇十五

雷xx,女,漢族,xx年1月生,中共預(yù)備黨員,四川博愛感恩文化傳播有限公司總經(jīng)理。

雷xx,身殘志堅(jiān),自強(qiáng)不息,用感恩祖國的赤子之心傳遞人間真愛,助人為樂,熱心公益,展示了新世紀(jì)中國青年的理想信念和道德品質(zhì)。1993年,剛滿3歲的雷xx不慎觸電,失去雙臂。在痛過哭過之后,她堅(jiān)強(qiáng)地面對人生,克服苦難,一次又一次地向生命極限發(fā)起挑戰(zhàn),學(xué)會了游泳、騎車、繡花、打字、書法、繪畫等技能,在四川第六屆殘疾人運(yùn)動會上奪得4銀2銅,在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得蝶泳50米第6名,出演電影《隱形的翅膀》感動億萬觀眾等。上海世博會期間,慶瑤用雙腳表演了毛筆書法、繪畫、繡花,博得了來自世界各地游客的贊嘆。

這個(gè)原本最需要?jiǎng)e人幫助的女孩,一直以一顆感恩之心回報(bào)社會、幫助他人。2014年,也就是考入樂山師范學(xué)院的第二年,雷xx在學(xué)校老師和同學(xué)們的支持下,成立了“慶瑤陽光工作室”,先后吸納450多名大學(xué)生志愿者,通過開展陽光青年評選活動,開通“慶瑤陽光熱線”,建立專門網(wǎng)站,設(shè)置工作室qq群,開通“知心話”電話交談欄目等形式,幫助大學(xué)生不斷認(rèn)識自我、完善自我,培養(yǎng)大學(xué)生陽光的心態(tài),樹立積極向上的精神。

2014年底,在一位經(jīng)商人士的資助下,雷xx創(chuàng)辦了“四川博愛感恩文化傳播有限公司”并任總經(jīng)理,以傳遞“感恩社會、助人為樂、自強(qiáng)不息、永不言棄”精神為宗旨,開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程,也為回報(bào)社會搭建了一個(gè)更加寬廣的平臺。期間,她到樂山監(jiān)獄給一千多名服刑犯作報(bào)告,與部分服刑犯交流;到映秀灣水電總廠作主題為“陽光心態(tài)健康生活”專題報(bào)告;到北川中學(xué)、八一帳篷學(xué)校、都江堰中興學(xué)校等災(zāi)區(qū)6所學(xué)校為學(xué)生作報(bào)告;到樂山特殊學(xué)校等樂山周邊7所學(xué)校與學(xué)生開展活動,還幾次到臺灣、香港參加公益活動。先后應(yīng)邀到中國政法大學(xué)等多所高校作報(bào)告,與同齡人交流自己的成長經(jīng)歷。2014年4月14日,正在接受新華網(wǎng)訪談的雷xx,得知青海玉樹發(fā)生大地震,立刻打電話指揮公司員工立刻投入抗震救災(zāi)。第二天,她帶著募集到的13萬元捐款和500床厚棉被、1000件棉服,緊急趕往災(zāi)區(qū)。5月11日,正在玉樹帶領(lǐng)員工幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園的.雷xx,得知云南發(fā)生嚴(yán)重干旱災(zāi)害后,不辭勞苦,馬上趕往云南旱情最嚴(yán)重的云南省沾益縣炎方鄉(xiāng)母官村,在簡陋的鄉(xiāng)村學(xué)校教室里向村民和小朋友們做勵(lì)志演講,并且把她拍賣自己國畫作品所得的12·5萬元,全部捐獻(xiàn)給了村里用于修建水利工程。

雷xx自強(qiáng)不息和熱心公益的先進(jìn)事跡獲得群眾和社會各界廣泛好評,2014年,被評為四川省十佳青年;2014年,榮獲綻放文學(xué)藝術(shù)激勵(lì)獎(jiǎng)、全國自強(qiáng)模范、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵、全國優(yōu)秀大學(xué)生等榮譽(yù)稱號;2014年,當(dāng)選成都好人;2014年,入選中國文明網(wǎng)“中國好人榜”。

工作樂于助人的事跡材料篇十六

孫xx,女,漢族,1996年4月出生,中共預(yù)備黨員,青島理工大學(xué)會計(jì)專業(yè)2014級學(xué)生。曾獲青島銀行獎(jiǎng)學(xué)金、校董會獎(jiǎng)學(xué)金,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。

虛心、堅(jiān)持、吃苦耐勞,這是從小我的家庭教育,我也一直努力做到。無論是學(xué)習(xí)還是工作,我都努力著做好本分。進(jìn)入大學(xué)后,我積級參加學(xué)校學(xué)院活動,始終相信只要努力就一定會有收獲,因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,時(shí)常與老師同學(xué)交流,努力突破自己。在班里我擔(dān)任團(tuán)支書一職,關(guān)心同學(xué),主動協(xié)助老師管理班級,組織同學(xué)開展豐富的班級活動。我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。從各方面要求自己,努力提高個(gè)人素質(zhì),面對即將走上社會工作的人生之路,我堅(jiān)信,努力總有回報(bào),堅(jiān)持就是勝利。

有句話說“學(xué)生以學(xué)習(xí)為主”。確實(shí),作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此,大學(xué)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并在大一時(shí)因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異獲得青島銀行獎(jiǎng)學(xué)金,大二時(shí)獲得校董會獎(jiǎng)學(xué)金。作為班干部、學(xué)生會干部,始終做好本職工作,為同學(xué)服務(wù),積極組織開展各項(xiàng)活動,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。

有愛心,樂于助人是中華民族的美德。在大學(xué)期間,加入了學(xué)院的微光志愿者團(tuán),也參加了各種志愿者活動。幫助別人讓我們收獲了許多快樂!

2016年10月28日,我成為了一名中共預(yù)備黨員。我明白自己與一名優(yōu)秀的黨員還存在差距,因此,我始終嚴(yán)格要求自己,積極開展自主學(xué)習(xí),加上理論修養(yǎng),不放松思想水平的提升;認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思理論、鄧小平思想、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并在實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行。我積級參加黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn),與同學(xué)研究學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論知識,同時(shí)不忘記用自己的一言一行為身邊的同學(xué)做榜樣。

過去也并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。在取得各方面成績的同時(shí),我也謹(jǐn)記著“沒有最好,只有更好”!在大學(xué)的三年,感謝老師對我的培養(yǎng),同學(xué)對我的認(rèn)可。今后我會更加嚴(yán)格的.要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”,在未來的生活中,我將以更大的信心和努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

工作樂于助人的事跡材料篇十七

張中祥,男,30歲,大專學(xué)歷,2011年9月參加工作。自參加工作以來,他忠誠于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),關(guān)愛每一位學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),教育教學(xué)成績顯著。他始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè),不知疲倦地耕耘在農(nóng)村教育的百花園中,始終如一的愛著自己的學(xué)生,在教育教學(xué)上,他用全部的深情和愛心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。

生。班級中有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間無償為他們“開小灶”,經(jīng)常做他們的思想工作,和他們交心談心,幫助他們克服自卑心理,并有針對性地補(bǔ)差補(bǔ)缺,交給他們學(xué)習(xí)的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使他們重新樹立了學(xué)習(xí)信心,成績逐漸提高。很多學(xué)困生在他的細(xì)微關(guān)愛下成了他的知心朋友。他的愛真誠、寬容、坦誠,贏得了所有學(xué)生的心。他堅(jiān)持不定期的對學(xué)生進(jìn)行家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學(xué)生家長對子女的要求,聽取他們對學(xué)校教學(xué)工作的建議,同時(shí)與家長交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。他還充分利用課余時(shí)間向?qū)W生介紹一些書本外的知識,既豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運(yùn)用材料的能力。

在班級管理方面,他注重對學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。在他平時(shí)的班級管理中,他更習(xí)慣于用自己的言和行去感染學(xué)生,讓學(xué)生受潛移默化的影響,形成良好的品德。如:要求學(xué)生不遲到,不早退,他每天總是早早地來到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí),放學(xué)很晚才離開學(xué)校;要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,他自己的辦公桌總是整整齊齊;要求學(xué)生認(rèn)真書寫,他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認(rèn)真寫好每一個(gè)評語;要求學(xué)生尊敬師長,樂于助人,他自己首先就為學(xué)生樹立榜樣……他也喜歡和他的學(xué)生交朋友,無論在課堂上還是在課外,他都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流,完全沒有高高在上的架勢。對班級學(xué)生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學(xué)生中有誰家遇到了困難,都愿意跟他說出來,他也總是盡力去幫助解決。

在學(xué)校工作中,他勤懇敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對他的信任。他處處以學(xué)校大局著想,從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作,他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情,他不分份內(nèi)份外,只要自己能做到的事情,他都樂意去做,從無半點(diǎn)怨言。在學(xué)生和同事心目中,具有較好的評價(jià)。

一分耕耘,一分收獲。為了農(nóng)村的教育事業(yè),張中祥老師奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,默默的奉獻(xiàn)美好的青春,奉獻(xiàn)出無數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上,他付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的努力精神,深受學(xué)生的愛戴,家長的歡迎。他以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人,以忘我的拼搏精神激勵(lì)人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動人,堪稱育人的典范,師德的楷模。張中祥老師就是這樣用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動為農(nóng)村的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績,為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。

工作樂于助人的事跡材料篇十八

小王同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

小王同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時(shí)而快時(shí)而慢,使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,小王見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,小王關(guān)切地詢問著。

“謝謝你!”張策感激地說。

“不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”小王攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

小王同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時(shí)間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給小王打電話,小王一聽便對我說:“到我家里去,我們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

小王同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。小王自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來,總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個(gè)個(gè)大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教小王,每當(dāng)這時(shí),他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在小王的'幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,小王比自己取得好成績還高興!

小王不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,小王就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

小王同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí),他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的小王,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,全班35名同學(xué),他以31票通過被評為“區(qū)三好學(xué)生”。

有小王同學(xué)的地方就充滿歡聲笑語,有小王同學(xué)的班級暖意融融,讓我們向小王同學(xué)學(xué)習(xí),用愛的互助充實(shí)我們的生活!

工作樂于助人的事跡材料篇十九

小張,男,30歲,大專學(xué)歷,2011年9月參加工作。自參加工作以來,他忠誠于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),關(guān)愛每一位學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),教育教學(xué)成績顯著。他始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè),不知疲倦地耕耘在農(nóng)村教育的百花園中,始終如一的愛著自己的學(xué)生,在教育教學(xué)上,他用全部的深情和愛心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。

工作中,為了提高自己的教學(xué)水平,小張老師把學(xué)習(xí)做為自己的使命,勤學(xué)不輟,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和方法,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),踴躍參加各種教學(xué)競賽等教研活動,不斷積累經(jīng)驗(yàn),形成了一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。教學(xué)中,他能教善導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,開展互動式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生動口、動手、動腦,大膽創(chuàng)新,力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合,注重學(xué)法指導(dǎo)?!疤K霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,也要愛那些不聽話、學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。

小張老師始終如一的這樣做著,他對學(xué)生愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位落后生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長,始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué),用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。班級中有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間無償為他們“開小灶”,經(jīng)常做他們的思想工作,和他們交心談心,幫助他們克服自卑心理,并有針對性地補(bǔ)差補(bǔ)缺,交給他們學(xué)習(xí)的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使他們重新樹立了學(xué)習(xí)信心,成績逐漸提高。很多學(xué)困生在他的細(xì)微關(guān)愛下成了他的知心朋友。他的愛真誠、寬容、坦誠,贏得了所有學(xué)生的心。他堅(jiān)持不定期的對學(xué)生進(jìn)行家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學(xué)生家長對子女的要求,聽取他們對學(xué)校教學(xué)工作的建議,同時(shí)與家長交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。他還充分利用課余時(shí)間向?qū)W生介紹一些書本外的知識,既豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運(yùn)用材料的能力。

在班級管理方面,他注重對學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。在他平時(shí)的班級管理中,他更習(xí)慣于用自己的言和行去感染學(xué)生,讓學(xué)生受潛移默化的影響,形成良好的品德。如:要求學(xué)生不遲到,不早退,他每天總是早早地來到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí),放學(xué)很晚才離開學(xué)校;要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,他自己的辦公桌總是整整齊齊;要求學(xué)生認(rèn)真書寫,他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認(rèn)真寫好每一個(gè)評語;要求學(xué)生尊敬師長,樂于助人,他自己首先就為學(xué)生樹立榜樣……他也喜歡和他的學(xué)生交朋友,無論在課堂上還是在課外,他都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流,完全沒有高高在上的架勢。對班級學(xué)生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學(xué)生中有誰家遇到了困難,都愿意跟他說出來,他也總是盡力去幫助解決。

在學(xué)校工作中,他勤懇敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對他的信任。他處處以學(xué)校大局著想,從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作,他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情,他不分份內(nèi)份外,只要自己能做到的事情,他都樂意去做,從無半點(diǎn)怨言。在學(xué)生和同事心目中,具有較好的評價(jià)。

一分耕耘,一分收獲。為了農(nóng)村的教育事業(yè),小張老師奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,默默的奉獻(xiàn)美好的青春,奉獻(xiàn)出無數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上,他付出了辛勤的汗水,收獲的'是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的努力精神,深受學(xué)生的愛戴,家長的歡迎。他以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人,以忘我的拼搏精神激勵(lì)人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動人,堪稱育人的典范,師德的楷模。小張老師就是這樣用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動為農(nóng)村的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績,為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。

工作樂于助人的事跡材料篇二十

樂于助人是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要傳承。小編整理了教師樂于助人事跡材料,歡迎欣賞與借鑒。

“青春是美麗的。但一個(gè)人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花??梢砸蛱摱榷没?也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走向輝煌壯麗?!边@就是她——作為一名教師的。

格言。

正是在這條格言的指引下,她一路走來,身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,寫滿了勤奮、奉獻(xiàn)、快樂、幸福……她,在看到學(xué)生的媽媽生命受到威脅的時(shí)刻,毫不猶豫,毫不膽怯,挺身而出;她,在日常學(xué)習(xí)生活中,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心同事,尊敬長輩,助人為樂;她,憑著一腔熱血,用自己的行動,譜寫著讓人感動的正氣歌她,是70后的驕傲,她的名字叫劉淑琴,是烏魯木齊市第六十三中學(xué)小學(xué)部的一名語文教師。

20xx年11月16日的清晨9點(diǎn)30分,劉老師迎著清晨的第一縷陽光像往常一樣走進(jìn)學(xué)校,準(zhǔn)備開始一天忙碌的工作,9點(diǎn)35分班級的班長劉詩盟把班上的郝鈺坤同學(xué)帶到辦公室,只見郝鈺坤滿面通紅低聲啜泣,邊哭邊喊難受,劉老師看到這孩子反常的舉動,她一邊心疼的安慰孩子,一邊急忙問到底怎么回事。孩子只說自己頭疼的要像要炸開了一樣,聽到這里,劉老師憑著職業(yè)的敏感猜測郝鈺坤可能是一氧化碳中毒,因?yàn)榘嗌?9名同學(xué)的家庭情況劉老師了如指掌,郝鈺坤同學(xué)是從河南來的外來務(wù)工子女,平時(shí)和媽媽住的是租的房子,租住的房子里至今還架著爐子用來做飯取暖??吹胶骡暲ね瑢W(xué)難受的樣子,細(xì)心的劉老師突然想起孩子來上學(xué)了,而媽媽可能一人在家,如果她中毒了怎么辦?劉老師焦急的看著表,此時(shí)時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)45分,時(shí)間就是生命,這時(shí)的劉老師雖心急如焚,但理智告訴她,不能慌,這時(shí)劉老師想起班上賀靈貽的媽媽是醫(yī)生,問問她該怎么辦。當(dāng)劉老師把電話打過去把事情述說了一遍后,賀靈貽的媽媽立刻說:“劉老師,你別急,這樣吧我讓賀靈貽的爸爸來接這個(gè)孩子,接到醫(yī)院來檢查檢查?!甭牭竭@,劉老師被感動了,多好的家長,關(guān)鍵時(shí)刻勇敢站出來的家長。當(dāng)劉老師急急忙忙把孩子帶到學(xué)校門口的時(shí)候,賀靈貽的爸爸已經(jīng)侯在門口了,這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)55分,上車后劉老師來不及感謝家長,就讓賀靈貽的爸爸趕快到郝鈺坤的家里去看孩子的媽媽,一路顛簸,五六分鐘后來到了郝鈺坤的家,那是一間坐落在高高的土堆上的低矮的平房,當(dāng)劉老師和賀靈貽的爸爸推開門的一霎那,一股濃濃的煤煙味差點(diǎn)把大家打倒,進(jìn)門后他們邊喊郝鈺坤的媽媽邊走進(jìn)里間,只見郝鈺坤的媽媽把頭蒙在被子里,掀開被子呼喊她,她已意識迷糊,陷入昏迷。情急之下劉老師打了120,這時(shí)劉老師和賀靈貽的爸爸把郝鈺坤的媽媽架起來架到屋外想讓她呼吸新鮮空氣,但她意識還是迷糊,這時(shí)劉老師感到此事時(shí)間緊急不能再等了,于是她和賀靈貽的爸爸把孩子?jì)寢尲苌宪?,一路疾馳在10點(diǎn)20分趕到米東礦區(qū)醫(yī)院。劉老師說當(dāng)他看到早早侯在門口的急診醫(yī)生時(shí),心里感到一下有了希望,可憐的孩子已經(jīng)沒有了父親不能再沒有親愛的媽媽呀!孩子和她媽媽進(jìn)行緊急的搶救。孩子及時(shí)吸了氧,孩子?jì)寢尳?jīng)過搶救也保住了生命。事后賀靈貽的爸爸談到這件事說:“只有經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程才能感受到什么是感動,他告訴我們這里面的任何一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能在中間出現(xiàn)差錯(cuò),如果行為不當(dāng)?shù)脑捄骡暲ぞ蜁ニ钣H愛的媽媽,聽到這兒的時(shí)候,我們大家都不由得出了一身冷汗。是啊,劉老師用愛與責(zé)任不僅挽救了一個(gè)生命更是挽救了一個(gè)家庭。

郝鈺坤的媽媽經(jīng)過三天的治療出院回家了,當(dāng)劉老師再次來到郝鈺坤家看望時(shí),郝鈺坤的媽媽熱淚盈眶緊緊拉住劉老師的手激動的說:劉老師多虧了你,是你救了我們一家啊,謝謝你啊!劉老師連說這是自己應(yīng)該做的。作為一名教師就應(yīng)該有一顆愛孩子的心。

劉淑琴老師的義舉傳出后,很多老師都被她的行為深深感動了。烏魯木齊晚報(bào)社的記者也在第一時(shí)間報(bào)道了她的先進(jìn)事跡。大家紛紛表示:平時(shí)常在工作中提到要重責(zé)任,重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。而今天卻讓我們深深體會到細(xì)節(jié)往往又藏于最平凡的事情之中,可以說正是劉老師工作平時(shí)注重細(xì)節(jié)的積累,最終才創(chuàng)造生命的奇跡。要做好每個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)并不容易,因此對于我們每個(gè)人來說,立足實(shí)干才是硬道理,要將嚴(yán)謹(jǐn)工作、重視細(xì)節(jié)作為日常工作的準(zhǔn)則,只有這樣才能提高業(yè)務(wù)水平,提升愛的能力。

劉淑琴老師從教14年來,當(dāng)了14年的班主任,愛孩子的她總是把學(xué)生的事當(dāng)成她自己的事。哪個(gè)孩子要是受到意外傷害,她總是心疼的跑前跑后,還記得有一年冬天她班上的一位學(xué)生龍翼飛同學(xué),因?yàn)樯险n進(jìn)門時(shí)的擁擠,一些孩子不小心把他推到了講臺邊,一下子撞到了耳朵,頓時(shí)鮮血直流,半個(gè)耳朵撕裂傷,幾乎耷拉下來了,別的孩子都嚇壞了,這時(shí)劉老師聽說后急忙趕來,二話不說,進(jìn)行簡單的包扎后,打了車就帶孩子去礦區(qū)醫(yī)院了,到了醫(yī)院劉老師一邊陪著他進(jìn)行縫針,一邊給孩子?jì)寢尨螂娫?。孩子?jì)寢寔砗蠹拥恼f:這么好的老師我們到哪去找啊!孩子有這么好的老師是孩子的福氣!劉老師擦擦額頭的汗水只是笑笑,說:“這些孩子都是我的孩子,缺了誰都不行。

這樣一個(gè)受家長愛戴的好老師,卻常常受到兒子的“指責(zé)”,劉老師因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,常常是回到家也顧不上和上了一天幼兒園的兒子多說幾句,孩子常常纏著媽媽問這問那,可她總是忙著手頭的工作不是改卷子就是備課,陪兒子的時(shí)間太少太少,兒子常常自己玩著玩著就趴在床上睡著了,所以有時(shí)兒子會問:媽媽,你怎么有這么多孩子呀?她常常覺得對不起自己的孩子,因?yàn)檫@樣工作,他的愛人也常常跟她發(fā)生矛盾,劉老師從不多解釋,她說總有一天他會體諒自己的。劉老師就是這樣一個(gè)為了學(xué)生愿意付出一切的人。跟同事在一起總是事事想著大家,誰家需要幫助她總是沖到最前,用她的話說就是,每天跟自己的同事呆在一起的時(shí)間比自己的家人還長,沒有理由不對他們好。十四年來,劉老師與六十三中小學(xué)部老師和學(xué)生相伴,互為見證。嘔心瀝血,默默耕耘,哺育新人。

劉老師在教學(xué)工作中也是有著吃苦耐勞的精神,一心撲在教育事業(yè)上,注重培養(yǎng)學(xué)生的的創(chuàng)新能力,發(fā)掘?qū)W生的實(shí)踐動手能力,利用各種有益的學(xué)習(xí)活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此她所帶的班級學(xué)生性格好,在班級中總是涌現(xiàn)出熱愛勞動,樂于助人的同學(xué),經(jīng)常受到學(xué)校的表揚(yáng)。這與劉老師的言傳身教是分不開的。她帶的學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,年末成績都在區(qū)級排名的前幾名。

人們都說“教書育人是太陽底下最光輝的事業(yè)”,這是人們對教師職業(yè)的崇敬和贊美。劉老師卻說“我的職業(yè)和學(xué)生是太陽最燦爛的一束光輝,我用心血呵護(hù)守望?!边@是劉老師對教師職業(yè)的理解和詮釋。劉老師十四年如一日,執(zhí)著而癡情地守望著她心中的那一束陽光,譜寫了一曲淡定優(yōu)雅的鄉(xiāng)村教師之歌。

“一滴水能反映出太陽的光輝,一件平常事足以體現(xiàn)我們時(shí)代最美好的思想、最高尚的風(fēng)格”每個(gè)人的生命只有一次,在生命的危急關(guān)頭,需要有人挺身而出,劉老師以施手相救他人的實(shí)際行動,證明了當(dāng)代青年人是有理想、有抱負(fù)、敢擔(dān)當(dāng)、值得信賴的一代。她助人為樂的行為弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德;她的勇敢展示了新時(shí)代青年的互助友愛、臨危不懼,彰顯了當(dāng)代青年正直的高尚情操。教育家說:老師這一職業(yè)很多人都會做,但要做好很難,難的不是教書,而是育人。劉淑琴老師用她強(qiáng)烈的的責(zé)任心以及她博大的師愛給孩子們樹立了良好的道德榜樣,同時(shí)也告訴了教育工作者,教育不是空洞單調(diào)的教條,更是愛的付出和美德的實(shí)踐。

"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進(jìn)一絲溫暖的光束,劉朋已經(jīng)哼著曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶,提起四個(gè)暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對于他來說,幫助身邊的每個(gè)人是他的責(zé)任,也是義務(wù)。他樂意去幫助別人,在幫助別人的過程中他收獲快樂。

一、愛灑學(xué)生,滋潤心靈。

冰心說:"有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師,劉朋關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué),自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見一斑。劉朋從一年級接手這個(gè)班的班主任以來,一直用教師博大的胸懷關(guān)愛著這個(gè)瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額,他總是掛著這個(gè)最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀(jì)大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說的一句話是:"看著孩子可憐,咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn),讓孩子快樂度過小學(xué)時(shí)光。"他不僅這樣說,也是這樣做的。面對曉曉同學(xué)的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買文具,給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些,在他的無私關(guān)愛下,曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來,學(xué)習(xí)成績也提高了。在他的感染下,班里的同學(xué)自發(fā)對曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛,她的筆壞了,總是有同學(xué)善意地借她用……快樂生活,健康成長,他把愛灑給他的學(xué)生們,在他樂于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

二、熱心服務(wù),微笑待人。

劉朋熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大家長們的認(rèn)可。他平時(shí)對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說:"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關(guān)系就肯定會和諧,工作起來也更有勁。"。

在辦公室里,不管誰的電腦出現(xiàn)問題,總會看到他的身影,重裝系統(tǒng)、敲擊鍵盤、埋頭插線,從無怨言,總會拍拍手說道:好了,沒問題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影,哪個(gè)班里的多媒體壞了,他總是積極去維護(hù),誰有困難找到他,他總是笑著說:"交給我吧。"中午在學(xué)校值班,不管誰有事情脫不開身,只要找到他,他總會笑著說:"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報(bào),熱心服務(wù),這就是石麟小學(xué)樂于助人的劉朋。

三、參與公益,關(guān)注社會。

他常說:"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責(zé)任".于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會公益活動中。他曾參與騰訊公益,在網(wǎng)絡(luò)中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數(shù)額的錢款,幫助山區(qū)的小朋友,以及一些需要幫助的人。

前段時(shí)間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務(wù)獻(xiàn)血的行列中,血庫用血緊張。聽到這個(gè)消息,他提前兩天做好準(zhǔn)備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻(xiàn)血,也要獻(xiàn)健康的血。就是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié),足以見得他是多么細(xì)心,熱心了。

不僅如此,他還積極主動參與到義工的行列中,利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實(shí)際行動踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

多年來,劉朋同志始終認(rèn)為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點(diǎn)愛心,能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣——?jiǎng)⑴蟆?/p>

工作樂于助人的事跡材料篇二十一

由于轄區(qū)連續(xù)七年沒有發(fā)生入室搶劫、入室盜竊等刑事案件,沒有被打擊處理人員,小耿同志于xx年、xx年、xx年連續(xù)三次被自治區(qū)公安廳授予“預(yù)防犯罪能手”光榮稱號。xx年、xx年、xx年連續(xù)三年被評為優(yōu)秀公務(wù)員,xx年4月被呼市公安局嘉獎(jiǎng)一次,在xx年度呼市公安局組織的業(yè)務(wù)考核中全市第一;因轄區(qū)連續(xù)六年無吸毒人員,xx年4月,小耿同志被市政府評為“禁毒先進(jìn)個(gè)人”,xx年、xx年被玉泉區(qū)分局評為工作先進(jìn)個(gè)人,xx年,小耿同志榮立個(gè)人二等功,xx年,小耿同志入選全市公安的十佳基層基礎(chǔ)標(biāo)兵。

小耿同志雖然沒有什么豪言壯語,但他的一言一行處處體現(xiàn)一名黨員的黨性原則和政策水平,把轄區(qū)的治安穩(wěn)定和服務(wù)群眾、方便群眾作為他全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),這是他作為一名公安民警高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任感的具體體現(xiàn)。

1998年,小耿同志調(diào)任三里營東社區(qū)任社區(qū)民警,由于該社區(qū)為城郊結(jié)合部,治安狀況復(fù)雜,基層基礎(chǔ)工作有待于加強(qiáng)改善。接手以后,他一頭扎下去,以其特有的謙遜工作方式,迅速融入群眾之中,關(guān)鍵時(shí)候他甚至一段時(shí)間吃住在管區(qū),以實(shí)際行動來告訴群眾,民警小耿是真心聽取群眾對公安工作看法和想法的,是來解決問題的。真心換來民心,隨著時(shí)間的'推移,群眾越來越信任他們的民警“小耿”了。隨之治保會、聯(lián)防隊(duì)等組織也紛紛健全壯大起來,九年來該社區(qū)刑事案件得到有效遏制,人口管理效果突出,沒有被打擊處理人員,“無毒社區(qū)”成果不斷鞏固,轄區(qū)沒有“××功”等組織人員,沒有群眾上訪事件,是一個(gè)真正意義上的“四無小區(qū)”。心血和汗水,澆灌出豐碩的果實(shí),使三里營東社區(qū)成為社區(qū)警務(wù)建設(shè)的典范。

隨著工作的深入開展,小耿同志以開創(chuàng)人民滿意的派出所為契機(jī),在社區(qū)積極開展民情調(diào)查,根據(jù)工作職責(zé),努力去解決群眾困難。1999年六月的一個(gè)深夜,小耿同志接到轄區(qū)回收公司宿舍居民的求助電話,水管凍裂,要求幫助。他立即騎車趕到現(xiàn)場,由于井內(nèi)積水已滿,他只有一桶一桶往外提,一個(gè)多小時(shí)過去了,井中的總閘露出水面,時(shí)間不等人,在零下十幾度的氣溫下,他毅然跳進(jìn)冷水中,排除了險(xiǎn)情。居民朱和平一家都下崗了,且疾病纏身,在最困難的時(shí)候,小耿把米、面送到了他家。居民楊玉柱孩子的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”戶口一直得不到解決,他調(diào)查了解以后,主動給其辦理了審批手續(xù),并將辦好的戶口送到楊玉柱手中,周圍居民紛紛叫好。時(shí)間長了,居民也把他當(dāng)成了自家人,xx年10月,鑄造廠的居民聽說他妻子要生小孩,自發(fā)送來嬰兒用的小棉被、小枕頭等用品,警民關(guān)系之深,可見一斑。

xx年初,石東路派出所作為社區(qū)警務(wù)建設(shè)的試點(diǎn)單位,小耿立即在治安環(huán)境較為復(fù)雜的民族儲運(yùn)公司宿舍區(qū)建立了社區(qū)警務(wù)辦公室,想方設(shè)法配齊了硬件配套設(shè)施。該警務(wù)室的成功運(yùn)作,不僅使治安輔助力量有了辦公地點(diǎn),更主要的是方便了小區(qū)內(nèi)居民報(bào)警求助、辦理戶口、身份證和舉報(bào)線索,提供了快捷的服務(wù)和法律支持,成為公安工作深入的一個(gè)紐帶。

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