只有用心去感受，才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這是一篇總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
叫魂讀書心得篇一
自古以來，讀書便是人類探究真理與智慧的有效途徑。然而，就算是面對同一本書，不同的人也會有截然不同的體驗(yàn)和感悟。在我看來，“叫魂讀書”這一概念正是將讀書經(jīng)驗(yàn)推至極致的體現(xiàn)，是一種完全投入于閱讀的狀態(tài)，通過全身心的參與與深入思考，使我們對書籍內(nèi)容產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴與感受，得到巨大的收獲。
所謂“叫魂讀書”，不是簡單地讀一遍書，而是指將自己完全沉浸于閱讀之中，將全副精力用于探究和體驗(yàn)書中的內(nèi)容。盡管這樣的閱讀方式較為耗費(fèi)時間和精力，但它能夠讓我們深入探究書籍，領(lǐng)悟到作者的內(nèi)心世界和精神面貌。在閱讀的過程中，不斷思考和探尋，才能到達(dá)深層次的理解和體悟。
使用叫魂讀書的方式閱讀書籍，可以為我們帶來許多好處。首先，它能夠提高我們的閱讀效率和閱讀體驗(yàn)，讓我們更好地理解和領(lǐng)悟書中所想所說。其次，它能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力，從而使我們更容易產(chǎn)生新的想法和有趣的概念。此外，這種閱讀方式還能幫助我們在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶和學(xué)習(xí)能力，使我們更有自信和動力去探究新知識。
第四段：如何運(yùn)用“叫魂讀書”？
如何使用“叫魂讀書”的方法呢？首先，我們需要選擇一本值得深入閱讀的書籍，可以根據(jù)自己的興趣和需求去選擇。然后，我們需要設(shè)置一個安靜、舒適的閱讀環(huán)境，避免受到噪音和干擾。接下來，在讀書過程中，我們要注意調(diào)整自己的節(jié)奏，慢慢地閱讀，不斷思考和探究，直到理解和體悟作者的意圖。最后，我們要嘗試將書中的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到生活中，從而使自己變得更加智慧和成熟。
第五段：結(jié)語。
總之，“叫魂讀書”是一種非常有效和有益的閱讀方式。它可以幫助我們更好地閱讀書籍，深入體悟書中所述的信息和意圖。在閱讀過程中，我們應(yīng)該保持良好的態(tài)度和耐心，注意調(diào)整自己的節(jié)奏和思路，以增強(qiáng)自己的閱讀能力和理解能力。通過這樣的努力，我們可以在不斷積累經(jīng)驗(yàn)的同時，探究更多的知識和智慧。
叫魂讀書心得篇二
作為一個學(xué)生，讀書是我們必不可少的一部分，無論是在學(xué)校還是在家中，讀書都是我們每天要做的事情。但是，僅僅是讀書而已，還是不夠的，我們也還需要去真正地理解書本中所描寫的內(nèi)容，才能夠在讀書中獲得更深刻的收獲和理解。而叫魂讀書，無疑是十分好的一種方法。我通過自己的實(shí)踐，深刻地認(rèn)識到了通過叫魂讀書所獲得的收獲，下文將對我自己的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行述說。
叫魂讀書，顧名思義，就是讀書的時候要全身心地投入到書中，用心感受書中的情境與情感，讓自己仿佛融合在那個時空中。通過叫魂讀書，可以讓自己更加深刻地理解書中所表達(dá)的思想與感情，幫助我們更好地吸收書中的精華。
在我自己的讀書過程中，我也多次嘗試了叫魂讀書，讓自己真正地融入到書本中。最有印象的一次是在一本名為《百年孤獨(dú)》的小說中。當(dāng)我感受到主人公們在孤獨(dú)與寂寞中的內(nèi)心戰(zhàn)斗、對前途的迷茫與無奈時，我不禁深深感受到自己在青春期時的難言之隱，心中不禁涌上了一股強(qiáng)烈的個人情感。此時，我深刻地意識到，在讀書的時候，我們要從字里行間中去體察作者的情感，去探尋書本的真正含義。
從我個人的實(shí)踐中來看，叫魂讀書有很多好處。首先，通過全身心的接觸，能夠讓我們更好地理解書中自然的表達(dá)，更加自然地將書本內(nèi)容吸收進(jìn)我們的思維中；其次，叫魂讀書能夠讓我們更加自如地感受書中所闡述的思想和情感，從而培養(yǎng)我們自己的感情；最后，叫魂讀書所帶來的收獲是與我們的生活聯(lián)系緊密的，有著非常實(shí)際的意義。
雖然叫魂讀書對于我們每個人都有著積極的作用，在各個學(xué)科領(lǐng)域和讀物種類上都可以采用，但是我們應(yīng)該根據(jù)不同的讀者群體有所區(qū)別。對于語言能力較弱、識字量較少的人來說，需要逐漸地進(jìn)行叫魂讀書，通過不斷地學(xué)習(xí)去提高自己的語言和閱讀能力之后再進(jìn)一步進(jìn)行；而對于有較高閱讀能力的人來說，則可以更加深入地探究書中所蘊(yùn)含的意義。
最后，我想分享一下如何進(jìn)行叫魂讀書。首先，我們需要在讀書的時候仔細(xì)閱讀，即使是一件小事情也不能落下，不被字面掩蓋住深層含義；其次，我們需要在讀書的時候想象自己在書中所扮演的身份，跟著角色走進(jìn)書中獲取更深層的體驗(yàn)；最后，我們需要在讀完書之后進(jìn)行整理，將所感受到的感情妥善地記錄下來，反復(fù)品味，在學(xué)習(xí)生活中慢慢地體會書中所蘊(yùn)含的精華，不斷地豐富自己的閱讀體驗(yàn)。
總之，叫魂讀書是一種十分有效的閱讀方法，在閱讀中為我們帶來十分深刻的體驗(yàn)和收獲。我們應(yīng)該在自己的閱讀中多嘗試叫魂讀書這種方法，去真正地感受書中所含的思想和情感，從而使自己更加地豐富和充實(shí)。
叫魂讀書心得篇三
這個寒假里，我和老媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。
這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。
讀完了這本書，我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，我從金鈴身上知道了各種好行為。比如：助人為樂、愛護(hù)動物、關(guān)心同學(xué)……，這些金鈴都做到了。比如：《最后一個兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護(hù)動物、《獲獎專業(yè)戶》里為老媽爭光、《老師病了》里關(guān)心老師……。我覺得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了，與她比起來，我覺得我做的還不夠。不過，我有信心做的和她一樣好。好事先從一點(diǎn)一滴開始做，比如：1、洗完手及時關(guān)閉水龍頭2、定期給樓下小樹小草澆澆水3、同學(xué)有困難積極幫忙4看到有人摔倒，幫忙扶起……，只要我持之以恒，肯定能趕上金鈴。
讀完這本書，更讓我知道了做人要充滿愛心，懂得每時每刻都為他人著想。比如：1、你高興時別人正在傷心，你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的東西，你要去理解他。這些金鈴都做的非常好，我決心也要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書，愛里面的主人公，是她讓我知道好。
叫魂讀書心得篇四
“叫魂讀書”這個詞語起源于宋代，指人們在閱讀文學(xué)作品的時候，會被其中的情節(jié)、人物深深折服，被其所描繪的場景、情感所感染，以至于在讀完后，感到如同被“叫魂”一般，心靈深處悄然震動。這種讀書體驗(yàn)在我看來，遠(yuǎn)比單純地掌握文學(xué)知識來得更為重要，它可以給我們帶來靈魂的洗禮，讓我們的人生之旅更加充實(shí)。
第二段：寫作的魅力。
在我個人看來，“叫魂讀書”的魅力在于它所具有的視角和情感上的深層次展示。這種讀書體驗(yàn)，需要我們將自己完全沉浸在書中，沉浸在作者創(chuàng)作的情感世界里，從而感受到作者所想表達(dá)的情感和思想。只有這樣，我們才可以真正地理解作者所寫的文字，領(lǐng)悟到其中所包含的道理和哲理。
第三段：實(shí)現(xiàn)“叫魂讀書”的方法。
如何才能實(shí)現(xiàn)“叫魂讀書”？對此，我認(rèn)為需要我們做到三點(diǎn)：首先，讀書時需全神貫注，盡可能地剔除一切外界干擾，專注于閱讀本身；其次，需要有一定的文學(xué)修養(yǎng)，比如了解一些文學(xué)常識、詩詞歌賦等知識；最后，需要具備體驗(yàn)情感的能力，這并不是閱讀體驗(yàn)的輔助技能，而是我們讀書的最終目的。無論是痛苦還是快樂，都應(yīng)當(dāng)能夠深刻感悟到書中所表達(dá)的情感。
第四段：體驗(yàn)“叫魂讀書”的重要性。
實(shí)現(xiàn)“叫魂讀書”的過程可能比較艱辛，人們會經(jīng)歷很多波折，也需要一定的文化積累和經(jīng)驗(yàn)支持。然而，即便如此，“叫魂讀書”仍是值得長期堅持的。因?yàn)檫@種讀書體驗(yàn)，可以讓我們從別人的角度出發(fā)，去理解和認(rèn)識世界，讓我們在閱讀中獲得成長，在感受中得到啟示和鼓舞，讓我們的心靈得到宣泄和洗滌。這樣的成長和收獲，是價值連城的。
第五段：結(jié)語。
在讀書的道路上，我們或許會遭遇各種挫折和困境，但只要我們能夠真正聆聽書籍中那被作者深深植入其中的情感，了解那描繪出的人物，探討其中掩藏的哲理，那么，我們就可以獲得最深刻的感受，實(shí)現(xiàn)對文學(xué)和人生的更深層次的理解。這便是“叫魂讀書”的真正意義。
叫魂讀書心得篇五
本學(xué)期課本第二單元是photoshop，我也借著教學(xué)，鞏固加深自己的技術(shù)水平。體會如下：
（一）信心，眼看那么繁瑣的步驟、復(fù)雜的操作、大串的命令，別怕！
（二）恒心，一步一步向前走，一個一個做練習(xí)，只要堅持，一定能闖過來！
（三）細(xì)心，每做一個練習(xí)，都要想一想，這里有幾個知識點(diǎn)，解決什么問題。
（四）主意，要實(shí)現(xiàn)一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果，這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。
（五）創(chuàng)意，創(chuàng)意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來的，豐富精彩的創(chuàng)意，有賴于作者綜合素質(zhì)的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。
（一）認(rèn)真掌握操作技能，打好基礎(chǔ)。要把各項(xiàng)常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟，這大概至少需要個把月的時間。
（二）扎實(shí)系統(tǒng)整理知識，提高認(rèn)識。對于學(xué)會的操作技法，不僅能獨(dú)立重復(fù)制作，而且要理解其中的知識點(diǎn)，知其然，還要知其所以然。書中每一個練習(xí)的設(shè)計都是用心良苦的，一定要弄明白每個練習(xí)之間的關(guān)系，搞清楚每個部分之間的聯(lián)系，逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系，使自己的操作從必然走向自由。
（三）熟能生巧，積累經(jīng)驗(yàn)。多做一做，把學(xué)過的知識運(yùn)用的實(shí)踐當(dāng)中去。當(dāng)然會出現(xiàn)顧此失彼、手忙腳亂的局面，只要冷靜地處理一個一個的難題，硬著頭皮頂過來，您就會發(fā)現(xiàn)自己長本事了。
（四）廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域，豐富自我。這時候，您自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入，哪些技能急需提高，哪些知識應(yīng)該拓展。積極主動地去學(xué)、去看、去做。經(jīng)過一段時間的不懈努力，別人不僅說您學(xué)會了photoshop操作，而且會夸贊您的素質(zhì)提高了！
（一）要有一定的計算機(jī)基礎(chǔ)知識，會操作機(jī)器，會管理文件，會排除簡單的故障。
（二）要精通軟件操作，拿到一個任務(wù)，或者面對提出的要求，馬上知道使用哪些操作命令、技能方法能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)意。
（三）要有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型等知識是無法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的。
（四）要有一點(diǎn)靈感，這得益于知識和經(jīng)驗(yàn)的積累，文學(xué)、繪畫、攝影、廣告、網(wǎng)絡(luò)……您大概都需要涉獵。這四個方面就像汽車的四個輪子，少了哪個都不靈。
photoshop是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，但最終看的是藝術(shù)效果。美術(shù)功底扎實(shí)與否是影響您將來平面作品水平高低的重要因素，photoshop只是一個得力的工具。畫筆都會用，而畫匠只會重復(fù)別人的作品，畫家才能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。
（一）實(shí)例很重要，在能夠激起學(xué)習(xí)興趣的同時，還能夠掌握一些基本的操作技巧，遇到不明白的再去看書，這樣印象就比先看書深刻得多。
（二）所有的快捷鍵的功能在菜單中都能找到，無須死記硬背。以后你接觸得多了，自然就能熟練掌握。如復(fù)制和粘貼的快捷鍵就和word一樣是ctrl+cctrl+v。
（三）要細(xì)心去觀察別人是怎么用的，這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周圍都沒有人在用photoshop的話，我建議你去看一下網(wǎng)上的視頻教程。
（四）不要急于求成。尤其象通道和色彩調(diào)整比較深的內(nèi)容，可以放在后一步。剛開始學(xué)習(xí)一下?lián)笀D以及畫一下日用品，并把它放在桌面上，使自己有成就感，以提起對photoshop的學(xué)習(xí)興趣。
叫魂讀書心得篇六
《偷書賊》講述的，是與他遇見三次的“偷書賊”——莉賽爾·梅明格這個小女孩的故事。
二戰(zhàn)期間的德國并不太平。
莉賽爾在短短兩天內(nèi)經(jīng)歷了弟弟死亡，媽媽把她送到養(yǎng)父母家然后狠心離去。所幸，莉賽爾的養(yǎng)父母休伯曼夫婦對她十分的好，雖然家境并不如何，尤其是莉賽爾的爸爸——漢斯·休伯曼總能給莉賽爾許多驚喜與樂趣。在莫爾欽小鎮(zhèn)，她結(jié)識了一位喜歡她的小男孩——魯?shù)稀に沟ぜ{。他們將一起走過許多時光。莉賽爾因?yàn)楫?dāng)時的年代背景和家境經(jīng)歷了生離死別、和爸爸媽媽一起窩藏一個猶太人，甚至偷書。偷書賊這個名號起先是魯?shù)腺n給她的。這樣的日子一天天過下去，正當(dāng)莉賽爾為之感到滿足的時候，變故接二連三地發(fā)生了。先是魯?shù)媳幌Ｌ乩涨嗄陥F(tuán)精英夏令營給看上了——不過好在，上帝保佑，他最后沒有去。但是魯?shù)系陌职趾蜐h斯·休伯曼給納粹黨征入了軍隊(duì)。幾個月后漢斯·休伯曼失小得大，因受了點(diǎn)傷而得以回家。
死神之前就已經(jīng)告訴我們。
兩年之后。莫爾欽的許多靈魂會被他帶走。然而其中，僅僅不包括莉賽爾·梅明格.
炸彈最終還是來了。那個夜晚，莉賽爾正在地下室沉迷寫作然后就在桌子上趴著睡著了。收音機(jī)沒有發(fā)出布谷鳥一樣的聲音，警報也整夜未響。她最終還是親吻了那個頭發(fā)是檸檬色的男孩——盡管他已經(jīng)感受不到了。而她最愛的爸爸媽媽，店主迪勒太太，霍菲佩茨爾太太，還有……都死于這場沒有預(yù)警的空襲。
死神也提到了，戰(zhàn)爭是他也非常不喜歡的東西。他也會累。他不明白人類為何要自相殘殺，更不懂猶太人被屠殺的原因。戰(zhàn)爭是殘酷的，種族歧視也是殘酷的，然而作為戰(zhàn)爭挑起者的德國，它的子民們也并不好過，讀完這本書的我也十分震撼。整本書的道理淺顯易懂。相信我會更加珍惜現(xiàn)在的和平日子，保衛(wèi)和平，倡導(dǎo)和平。珍惜當(dāng)下努力學(xué)習(xí)。
而莉賽爾對文字的熱愛也深深令我觸動。文字已經(jīng)不只是物質(zhì)，顯現(xiàn)的工具，更是一種精神食糧。而我，對每本作品已經(jīng)書籍，突然就無比尊重起來。
全本書并無過多華麗的修辭，因?yàn)槭强陀^角度描寫死神并無過多的情感流露。但卻把每個人物的情感表達(dá)的淋漓盡致以及各種環(huán)境天氣，只是簡單的幾筆卻生動傳神。
叫魂讀書心得篇七
近來，中心開展了“書香沁潤機(jī)關(guān)，文化滋潤心靈”為主題的讀書月活動。以此為契機(jī)，結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)真閱讀了人大出版社出版的《公共管理》一書，現(xiàn)將學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容和體會匯報如下：
該書從管理、行政管理以及公共管理概念的內(nèi)涵和外延入手，系統(tǒng)闡述了行政組織、組織決策、組織領(lǐng)導(dǎo)、行政組織人力資源管理、行政管理法制化以及行政組織文化與倫理等相關(guān)的概念、理論、原理、技術(shù)和方法，對于本人進(jìn)一步增進(jìn)對組織和管理的認(rèn)識和了解獲益匪淺，同時也對讀書活動有了更深的認(rèn)識和體會。
一、抽空看看書很有必要
任何一門學(xué)問都是人們長期生產(chǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累，并在實(shí)踐中不斷得以完善和發(fā)展，凝聚著人類的經(jīng)驗(yàn)和智慧，是一種比黃金還寶貴的財富。開卷有益這句耳熟能詳?shù)某烧Z卻往往被我們忽視，我們常常為我們不去看書找出很多的借口，比如工作太忙、應(yīng)酬太多、讀書太累、讀書無用等等。殊不知書到用時方恨少，尤其我們身處知識經(jīng)濟(jì)時代，時代進(jìn)步的步伐超過以往任何人類社會形態(tài)，新生的事物在不斷的出現(xiàn)，知識、技能在不斷的更新，如果我們不學(xué)習(xí)，就會跟不上時代的前進(jìn)步伐，就會被時代所拋棄。
二、要注重學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用
書中談到管理是兼具科學(xué)性和藝術(shù)性的活動?？茖W(xué)是人類實(shí)
踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是一種知識體系，而人們根據(jù)具體情況及環(huán)境條件，用富于創(chuàng)造性的靈活方式將管理知識運(yùn)用于實(shí)踐活動則是一種藝術(shù)，二者相互依存，相輔相成。以此我體會到看書要“學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用”。
“學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用”絕不是說我們應(yīng)該抱著一種功利的心態(tài)去學(xué)習(xí)，而是指通過學(xué)習(xí)，了解客觀世界的“是然和應(yīng)然”，指導(dǎo)我們掌握事物“是如此”，規(guī)范我們 “應(yīng)怎樣”，不斷提升我們的技術(shù)技能、人事技能和觀念技能，進(jìn)而指導(dǎo)我們的實(shí)踐。當(dāng)然，隨著知識經(jīng)濟(jì)時代到來，專業(yè)化分工越來越明晰，受時間、精力等各種條件的限制，我們也不可能窮盡所有的知識和技能。因此，學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合工作崗位職責(zé)要求，做到學(xué)習(xí)有選擇、有針對性。同時，正如管理是科學(xué)性和藝術(shù)性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在實(shí)踐中還要充分發(fā)揮創(chuàng)造性和能動性，把我們的工作和事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
文化知識和道德學(xué)習(xí)、教育對于我們樹立正確的行政價值取向、正確的行政倫理觀以及道德自律等內(nèi)在約束機(jī)制的形成是必不可少的。讀書活動作為組織行政文化建設(shè)的一部分，要防止形式主義和運(yùn)動式，應(yīng)該緊跟時代步伐，常態(tài)化、堅持不懈。
讀書活動雖然短暫，作為中心的一員，作為一名黨員，今后要更加積極地參加這樣的活動。立足本職，鞭策自己不斷進(jìn)步、促使自我價值不斷實(shí)現(xiàn)的同時，爭取為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
叫魂讀書心得篇八
在海邊的漫步了很久，終于我找到了一生的書《假如給我三天光明》。
當(dāng)《假如給我三天光明》這幾字浮現(xiàn)在眼前，翻開簡介，頓時一股敬意油然而生，我無法想像此書的作者竟是一個又盲又聾又啞的人——海倫＊凱勒。她，一個僅在生命的頭19個月像常人享有一樣光明和聲音，而后病魔奪走了她的視、聽、言的能力，使她生活在黑暗與寂靜的世界里。為此，我對她深感同情。但一覽全書，我卻改觀的認(rèn)為她是一個偉大的人，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)：她創(chuàng)造了人生的奇跡，她不但學(xué)會了讀書，學(xué)會了法語、拉丁語和希臘語，還以驚人的毅力考取了哈佛大學(xué)……她是人類永遠(yuǎn)的精神靈魂。 是我人生永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。而在過去十余年辛苦卻快樂的學(xué)習(xí)、迷惘卻持續(xù)的成長中，當(dāng)被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭時、在通往夢想的路上找不到方向而感到迷茫時，我就會感慨于她所說的“每一個人要想獲得真才實(shí)學(xué)，就必須攀登奇峰俊嶺。既然到達(dá)成功的頂峰沒有捷徑可走，那么我就會沿著崎嶇蜿蜒的道路走下去直到開僻一條屬于自己的風(fēng)光之路。雖然在這過程中，我跌倒過無數(shù)次，但是我又重新站起來。雖然爬不上去，撞著意想不到的障礙時就會大發(fā)一頓脾氣，但終會克制自己的情緒，繼續(xù)向前跋涉。而每前進(jìn)一步，我的信心就會增加一分，再登上一步，我的世界又遼闊一點(diǎn)。在我看來，每次斗爭都是一次勝利，只要我再為之付出哪怕半秒的努力，就能到達(dá)絢麗的云端，夢中的頂峰”。
生命的意義何在，人生的價值何在？似乎值得我們的思考。人的一生是短暫的，也許你們從未想過或不敢想像未來的世界，漫無目的的生活，遇到困難就怨天尤人，就這樣，日復(fù)一日年復(fù)一年，時間如飛水流逝……而海倫呢，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，闡釋了生命的意義。于是，我也懂得了：生如夏花般絢爛，即使生命處于黯然的季節(jié)，也不要蓑草疏離般落魄，至少可以如秋葉般寂靜美麗。即使華美的葉子逐漸凋零，你依舊可以用飛翔的方式跳出屬于自的舞蹈，奏一曲生命的絕唱。
站在文學(xué)的海邊，那里散發(fā)出的生活的哲思，仿佛夜幕上璀璨的群星，將我的生命旅途照亮。
叫魂讀書心得篇九
我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼里，我老爸是一個高大帥氣的大男孩。因?yàn)楣ぷ鲿r間早，小時候沒有讀太多的書，現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的，聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時候，因?yàn)榧依飾l件不太好，沒有太多的書可讀，自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時間也變少了。
但是自從我上學(xué)以后，媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書，有時老爸也會陪我，有時間時我們?nèi)齻€人也會一起讀書，老爸媽媽還會為了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。
但因?yàn)榘謰層忠习嘤忠疹櫸遥恢币詠碛X得陪我讀書的時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽，爸媽和我商量一致決定，我們每天都會堅持多讀一點(diǎn)書，也要一起討論書的內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗(yàn)，如何更好地多讀書，讀好書！也請求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書，讀好書！
我愛讀書，爸媽也愛讀書，我和爸媽一起讀書成長！
女兒上小學(xué)了，熱愛讀書是一件受益終生的事情，這一點(diǎn)我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書，一直以來都是我想做的事情，只是身為職場媽媽，白天工作晚上要做家務(wù)，實(shí)在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧！
女兒上小學(xué)了，在三里小學(xué)一年級三班。學(xué)校里，老師一直提醒孩子們回家多讀書，平時經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進(jìn)入一年級下學(xué)期，學(xué)校里舉辦了第八屆讀書節(jié)活動，也號召孩子們多讀書，讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我，必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書，真是一件開心的事情。
女兒喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經(jīng)說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思?！焙呛?！你瞧瞧孩子，她其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。
這次讀書節(jié)的活動中，我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，當(dāng)然，孩子也從中受益多多，很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定呢。
每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較，尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。
孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
通過活動和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時間和孩子一起讀書。更好的引導(dǎo)她探索知識世界的奧妙！學(xué)校每年開展讀書節(jié)活動的做法真是太好了，希望這樣的活動能夠越辦越好。
讀書節(jié)，意義就是多看書，從書上或得快樂、更多的知識，做一個才高八斗的人。
在沈小首屆讀書節(jié)里，老師要求我們每晚閱讀半小時，雙休日多和家長一起閱覽。
你聽：咚咚咚，鑼聲敲響了，我和爸爸只好拖著疲憊的身子慢吞吞地走向客廳。哦，原來又要召開家庭會議了。媽媽說：“近期是全民讀書節(jié)，每個人都要看一本書，并寫一篇讀后感。”剛說完，我們就抬起手*，可惜遭來媽媽的白眼。我們只好服從命令。
叫魂讀書心得篇十
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂真是好聽，那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個時代，讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時，有音樂天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來到了莫斯科。
青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會的變革，很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌，卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地，一個小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過小日子。
影片著重描寫人性，在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對愛情的描寫，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子，一邊是愛得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩人的情懷在愛情的炙烤下，化為一首首杰出的愛情詩篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對家庭的責(zé)任感和對妻子的深沉的愛，好像和他對情人的火熱的愛不相沖突，覺得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國女演員個性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
叫魂讀書心得篇十一
讀書是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過程中，我們對于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見識得到了拓展。通過不斷地閱讀，我有了許多對于讀書的心得和體會。
首先，讀書讓我獲得了知識的縱深。當(dāng)我打開一本書的時候，就像是進(jìn)入了一個全新的世界。書里面蘊(yùn)含著豐富的知識和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識可以說是無涯的海洋，無論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論，都會讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識，還能夠拓寬我的視野，讓我對世界有更深入的了解。
其次，讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時，他們的堅持、努力和智慧都會讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時，在讀書的過程中，我也常常會遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨(dú)特的角度和見解，為我的思考提供新的觀點(diǎn)。
另外，讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會了我如何行善、如何擁有正確的價值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，堅持每天讀書一小時，使我不斷地進(jìn)步。同時，讀書也讓我的思維更加清晰，用詞更準(zhǔn)確，對于復(fù)雜的問題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過程中自然而然地形成的。
最后，讀書不僅是傳遞知識的工具，更是一種享受。在閱讀的過程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時我會為書中的人物感到悲傷，有時我會為書中的故事感動不已。讀書讓我找到了一個能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書是一種對心靈的滋養(yǎng)和成長的過程。通過閱讀，我從中收獲了知識的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂趣。我深深地體會到，讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅毅，也使我更加善良、寬容和樂觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，從書籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
叫魂讀書心得篇十二
叫魂是一種神秘的儀式，它在各個文化和信仰系統(tǒng)中都有所體現(xiàn)。作為一種古老的儀式，它具有著非常重要的意義。本文將圍繞著叫魂這種儀式，從個人心得及其文化意義兩方面進(jìn)行探討。
第二段：個人心得。
我曾親身參與過叫魂的儀式，那是在一個夜晚，我們圍集在火堆旁，手牽手唱著禱詞。在我的耳朵里，這些禱詞讓我覺得非常陌生，但是我能感受到其他參與者的共鳴——一種與靈魂深處的溝通。當(dāng)儀式結(jié)束后，我感覺到自己仿佛得到了某種啟迪，那種啟迪聽起來很抽象，但同時也非常真實(shí)。
第三段：文化意義。
叫魂儀式在很多文化和信仰系統(tǒng)中有著不同的意義。有些文化的叫魂是表示對逝去的先人的緬懷和敬意，而有些文化的叫魂則是請求神靈的幫助和保佑。不同的文化中，叫魂都有著不同的儀式和奠定方式。但是它們都在揭示著這種通向神性的信仰，表示著對于精神世界的尊重。
第四段：現(xiàn)代社會的適用性。
盡管叫魂是一個古老的儀式，但是它在現(xiàn)代社會中仍然有其適用性。現(xiàn)代社會中的許多人正在尋求一種更加靈性的聯(lián)系，他們想與自己的內(nèi)心和精神世界建立聯(lián)系。叫魂儀式可以提供一個非常完美的機(jī)會，讓這些人與內(nèi)在精神世界進(jìn)行溝通。
第五段：結(jié)論。
叫魂的意義可能因?yàn)闀r間和地點(diǎn)的不同而有所區(qū)別，但是從其核心價值來看，它帶來的是一種靈性和內(nèi)心之間的聯(lián)系。叫魂儀式可以讓我們回到自己內(nèi)心的深處，找到那些被現(xiàn)代社會所掩蓋的美好和智慧。因此，我相信叫魂儀式在未來仍然有其獨(dú)特的價值和存在意義。
叫魂讀書心得篇十三
叫魂是一種古老而神秘的儀式，被廣泛應(yīng)用于祖先崇拜和靈修信仰中。它可以促進(jìn)靈性成長，促進(jìn)心靈與上帝的聯(lián)系。近年來，叫魂也成為了一種流行的心理治療，被許多人用來應(yīng)對心理問題或生活中的挑戰(zhàn)。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)叫魂不僅能夠幫助我重新連接自己和世界，還能為我?guī)砩羁痰乃伎己统砷L。
第二段：實(shí)踐的過程。
我第一次嘗試叫魂時非常緊張，我擔(dān)心自己無法進(jìn)入狀態(tài)或者做錯了儀式。然而，隨著儀式的進(jìn)行，我逐漸感受到了自己的心靈與神秘力量的聯(lián)系。在經(jīng)過一段時間的默默祈禱和冥想后，我開始察覺到內(nèi)心深處的聲音和感覺。我為自己和他人祈禱，尋求更高的智慧和指引。整個過程持續(xù)了相當(dāng)一段時間，我逐漸意識到了自己所需的答案和方向。
第三段：發(fā)現(xiàn)和成長。
通過不斷地實(shí)踐，我逐漸了解到叫魂的潛在力量。它可以為我們帶來真正的意義和方向，以及明確我們對自己人生和社會使命的看法。更重要的是，它可以幫助我們建立起與神秘力量的聯(lián)系和信任，從而得到治愈和成長。通過沉浸在叫魂的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的恐懼和困惑，并找到了答案。這些答案可以參考以后的生活和決策。
除了治愈恢復(fù)和帶來更多指引和意義外，叫魂還有其他的好處。例如，它可以促進(jìn)心靈的清潔和平靜。通過與高級力量建立聯(lián)系，我們可以去除負(fù)面情緒和能量，建立平靜和力量。除此之外，叫魂還可以增強(qiáng)文化和傳統(tǒng)價值觀。它可以使我們更加珍惜祖先的貢獻(xiàn)和價值，加深對傳統(tǒng)的尊重和理解。
第五段：結(jié)論。
總的來說，叫魂是一種非常有益的實(shí)踐和儀式。它帶給我們真正的治愈和成長，建立起與上帝和神秘力量的聯(lián)系。我們也可以通過它加深對自我和社會的理解，強(qiáng)化我們的文化和傳統(tǒng)價值觀。雖然這種儀式可能需要時間和耐心，但它對于我們的內(nèi)在成長和發(fā)現(xiàn)非常重要。它可以幫助我們建立并保持對于生活的意義和方向。
叫魂讀書心得篇十四
作者葛亮的文筆淡雅而有節(jié)制，穩(wěn)妥的節(jié)奏讓人讀起來仿佛面前播放著一張又一張的幻燈片，緩緩地流淌而過，如行云流水般。語言介乎現(xiàn)代和古典之間，富含古韻，同時又言簡意賅。
結(jié)構(gòu)上采用平行敘事的手法，男女主人公的生活軌跡分兩條主線如火車車軌并行，偶爾有交叉瞬間，直到最后交匯融合。
《北鳶》從一個孩子說起，一個不知底細(xì)的棄兒，在抓周時眼里含笑，氣定神閑，不拾一物。所謂一歲看大，三歲看老，眾人失望之際聽得畫家吳先生一番贊賞，“無欲則剛，目無俗物，日后定有乾坤定奪之量?！背砷L起來的盧文笙一直淡定寡言，從小到大經(jīng)歷了家事與國事的顛簸起伏，戰(zhàn)爭使百姓們家破人亡、流離失所。
“鳶”就是風(fēng)箏，書中以“鳶”為隱喻，象征著人與命運(yùn)的關(guān)系。無論人們?nèi)绾慰範(fàn)?，似乎都逃不過這條命線。
這種宿命無論在整個家族世紀(jì)中并不是完全絕對的，因?yàn)橹魅斯R文笙是冷靜內(nèi)向的，這種性格使他沒有在激烈的命運(yùn)浪潮中偏離軌道，終而成為歷史和周遭命運(yùn)的見證人。
正如書中所寫的:“文笙也坐下來，說，放風(fēng)箏，其實(shí)就是順勢而為，總不能擰著它的性子”雅各笑著說:“可你到底還是用條線牽住了它。說順著它，卻又跑不得。?！蔽纳谎鸥髡f的一愣，輕聲道，沒有規(guī)矩，不成方圓。這線就是是風(fēng)箏的規(guī)矩。放風(fēng)箏的規(guī)矩就是做人的責(zé)任。
風(fēng)箏是文笙父親每年送給他的生日禮物。即使在他父親去世后，工匠仍然遵循叮囑，并每年繼續(xù)這個傳統(tǒng)。
風(fēng)箏在這里代表著血脈相傳和傳統(tǒng)的傳承，是在毀滅性的歷史里頑強(qiáng)而積極地堅持著。
全文描述了兩大家庭的興衰。作者以細(xì)致入微的筆觸，勾勒出民國政治家、軍閥、文人、商人、才女等數(shù)百個經(jīng)典國民人物。
小說內(nèi)容涉獵廣泛。故事的安排前半部分比較流暢自然,但逐漸變得有點(diǎn)粗糙,作者過度產(chǎn)生太多的外部事件,失去了整體的協(xié)調(diào)統(tǒng)一和馳張有度的節(jié)奏,把大部分人物塑造成被命運(yùn)擺弄的木偶們,失去了人性本身的張力和色彩，呈現(xiàn)出一絲的做作。
叫魂讀書心得篇十五
歲月，滄桑。塵路，蹉跎。
江山易改，江湖輪渡。曾幾何時，才子佳人，漁樵唱晚，仍不免，一抔黃土。日升月落，世情的慨嘆，今安在？泛黃的故書碎片中尋覓，瞥見，相逢，澄澈自我的心靈。
閑暇的日子，閉門讀書。讀書之前，要做些莊重的功課。比如，燃一枝檀香，沏一杯熱茶。裊裊的輕煙，仿佛，時光荏苒。曾有朋友提醒，燃燒的香枝，嗅多了，有熱毒。于是，想出辦法，購買了一瓶貴重的進(jìn)口檀香水，先噴灑數(shù)滴，再裁一根素色的絨線，浸入含蓄，絳紅色的玻璃瓶。不久，整個書房，浸漫著，若隱若無，淡雅的香霧。已然營造，處靜益讀的氣氛。趿敞履，著寬服，捧好書，斜倚床頭，悄然翻閱。
案前有茶，枕邊有書。沙發(fā)，床柜，甚至家人的梳妝鏡臺前，也要擺放一摞書。零亂或整齊擺放的書籍，方便了我，隨性取讀。
冬去春來，喝茶看云，讀書品心，屏蔽了喧囂。讀閱的傾向，多喜歡古風(fēng)詞韻。咀嚼唯美，簡約的文字，慢慢地抖落歷史的煙塵，感知，壯志豪放，或婉約的家國情懷，體驗(yàn)，廣袤絢麗的意境。
此去，經(jīng)年的流散，如同透過綠紗窗，四季的風(fēng)聲，溪邊的花樹，去了復(fù)來，花謝又花開。只把塵心，安放在每一張書頁，放牧，洗濯，往返。也將自悟，欣喜，捺進(jìn)一枚蒼黃的指紋。
叫魂讀書心得篇十六
上周讀了矛盾的《春蠶》，心中感慨。
《春蠶》講述的是老通寶一家經(jīng)過一個春天的辛勤養(yǎng)蠶，蠶繭收獲頗豐的故事。但由于戰(zhàn)爭的影響。繭廠鎖上了門，老通寶一家只好把繭送到無錫去賣。
但是市場價格很低，他的家人不得不虧本賣掉他們精致的蠶繭。到最后，還失去了一塊桑田。
本書揭露了帝國主義反動派、資本家和地主壓榨農(nóng)民的罪惡。指出在帝國主義侵略和封建勢力壓迫下中國農(nóng)村加劇破產(chǎn)以及農(nóng)民反抗性日益增長的過程。同時，又明確指出造成豐收災(zāi)難這一現(xiàn)象的極流是帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略和反動統(tǒng)治。
老通寶是小說中的一個重要人物。他忠厚倔強(qiáng)，有發(fā)家致富的志氣，相信努力工作就會有生路，因此賣盡力氣，拼命奮斗，把自己的全部精力投入到養(yǎng)蠶業(yè)的事業(yè)中去。
他抵押了他最后的財產(chǎn)買桑葉。為了照顧好“蠶寶寶”，他們?nèi)胰甜I失眠幾日幾日得守侯在蠶房。然而，“收獲或?yàn)?zāi)難”并不能帶來財富和幸福。
更可怕的是貧窮和災(zāi)難。絲綢價格下跌，債務(wù)加重。他氣得病倒了。老通寶身上也有落后保守的一面。他相信命運(yùn)、鬼神都是虔誠的遵守養(yǎng)蠶業(yè)的一切禁忌，這使得他無法跟上時代的變化，最終成為一個悲劇人物。
通過他的悲慘命運(yùn)，作者解釋說，生活在舊社會的，光靠勞動是絕對不可能擺脫貧困。
老通寶固執(zhí)的認(rèn)為繭廠能開，說明了舊時代農(nóng)民的頑固心理和對現(xiàn)實(shí)的盲目、不了解，對國家未來的不關(guān)心，是一個典型的封建農(nóng)民形象，他對“陳老爺”家的敗認(rèn)為是“長毛鬼”在陰間告了狀，說明了封建農(nóng)民階級的封建迷信，沒有深刻理解社會現(xiàn)實(shí)，這是舊社會農(nóng)民的可悲之處，令人心痛。
這部小說反映了30年代初農(nóng)村經(jīng)濟(jì)蕭條和農(nóng)民豐收成災(zāi)難的殘酷社會現(xiàn)實(shí)。作品不僅具有現(xiàn)實(shí)性的描寫，而且通過老通寶對過去的回憶，從一個老農(nóng)民的視角，展現(xiàn)了中國近代農(nóng)村的衰敗歷史。
叫魂讀書心得篇十七
叫魂是一種古老的形式的溝通方式，旨在與已故的靈魂聯(lián)系并取得他們的啟示和指引。叫魂的心得體會是一個非常深刻的主題，因?yàn)檫@種實(shí)踐涉及到對超自然現(xiàn)象和與靈界的互動的思考。通過我的親身經(jīng)歷，我深深認(rèn)識到叫魂是一種神秘而又神奇的體驗(yàn)，它不僅為我提供了靈性上的指引，也讓我對生死的邊界有了更深入的思考和體悟。
首先，叫魂是一種與逝者溝通的方式，我通過這種方式與我的親人取得聯(lián)系。在叫魂儀式上，我會點(diǎn)燃香燭，燃起蠟燭并默念我的祈禱，以溝通與那些已經(jīng)去世的靈魂。叫魂儀式上的禱告和冥想，讓我感受到我親人的存在，他們向我傳遞了某種信息或指引。經(jīng)過多次叫魂實(shí)踐，我漸漸明白，通過與亡靈的連接，我們可以獲得來自另一個世界的信息，并接受來自靈魂的關(guān)愛和指導(dǎo)。
其次，叫魂的心得體會使我對生命和死亡的邊界有了更深入的思考。通過與靈界的互動，我開始思考靈魂的存在，以及我們身后的存在是否真的是結(jié)束。叫魂的實(shí)踐不僅僅是為了與亡者溝通，更是為了理解靈魂的旅程，以及生命存在的目的。我開始思考我們的生命經(jīng)歷是否僅僅局限于此世，是否存在更廣闊的宇宙和存在方式。這些思考讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，并向著我的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槲议_始相信，死亡并不是終結(jié)，而是另一個開始。
第三，叫魂的實(shí)踐給予了我靈性指引。通過與靈界的溝通，我能夠得到那些已經(jīng)過世的智慧和知識。他們帶領(lǐng)著我在生活中作出正確的決策，指引我在困惑時找到解決問題的方法。經(jīng)過叫魂實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我與靈魂建立聯(lián)系時，我會感受到一種內(nèi)心深處的安寧和指引。這種感受讓我相信，我們可以通過與靈界的互動來實(shí)現(xiàn)真正的內(nèi)心平和，而不是憑借物質(zhì)的成功來追求快樂。
第四，叫魂的實(shí)踐使我更加尊重和感激我的親人和祖先。通過與他們的連接，我能夠理解他們在世時面臨的挑戰(zhàn)和困境，并對他們的付出和犧牲表示敬意。我開始明白，與那些已經(jīng)離世的人建立聯(lián)系，并接受他們的愛和支持，是一種讓他們繼續(xù)存在于我們心中的方式。這種理解和感激使我更加關(guān)心我的家人和朋友，珍惜他們的存在，并傳遞下去。
最后，叫魂的心得體會使我看到了人類與靈界之間的連接。通過叫魂的實(shí)踐，我明白我們與靈魂有著深刻的聯(lián)系，并能夠與之互動。這種連接讓我相信，我們是一個更大的整體的一部分，我們與世界上其他能量和靈魂相互交織和影響。叫魂的實(shí)踐幫助我開啟了對超自然現(xiàn)象和靈性世界的好奇心，使我更加開放和接受這些奇妙而神秘的存在。
總結(jié)起來，通過叫魂的實(shí)踐，我對亡靈的存在，生死的邊界，靈性指引，尊重和感激以及人類與靈界的聯(lián)系有了更深入的理解和體悟。叫魂的心得體會讓我在心靈和精神層面得到滿足和平靜。我相信，叫魂是一種富有意義和寶貴的體驗(yàn)，它為我們提供了更深層次的靈性成長和互聯(lián)，使我們在塵世之外找到了一種與靈魂和平共處的方式。
叫魂讀書心得篇十八
這本書的名字叫《在梅溪邊》，是美國著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時代，全家遷往明尼蘇達(dá)州時的事情。這本書中，充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨﹑悲歡離合。
在這里，他們做了許多奇奇怪怪的事，比如：在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人，有兄弟姐妹，他們一起玩耍，互幫互助、互相約束，在一起度過了無憂無慮的童年。
在這本書中，我不僅看到了勞動人xxx勤勞、質(zhì)樸、善良的本性，還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍：智慧、團(tuán)結(jié)、樂于助人……我在他們身上學(xué)到了：無論有多大的困難，只要團(tuán)結(jié)起來，微笑面對生活，尋找解決方法，或者想一想有沒有另外一種途徑。
是的，生活不會永遠(yuǎn)都那么順心如意，但也不會永遠(yuǎn)不盡人意。就像那大海，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌，我們就像在海上航行的漁夫，只要不畏懼，保持著一顆平靜的心，最終你將駕馭這大海，成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒，也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣，不向蝗蟲災(zāi)難低頭，因?yàn)榛认x災(zāi)難雖然搶走了他們的一切物質(zhì)，但是沒搶走他們熱愛生活的心。
讀完這本書后，我明白了許多許多……從今以后，無論發(fā)生任何困難，我都會以良好的心態(tài)來面對，以的辦法解決問題。不會再像以前那樣，只一味地想著退縮、躲避。
叫魂讀書心得篇十九
故事發(fā)生在一個瓜地馬拉的小村落dosvias，在一個夜晚，政府軍闖入村落，以支持共產(chǎn)黨的無端罪名燒毀他們的村落，殺死村民。有兩個小孩逃出村落，橫越了大半個瓜地馬拉，用他們的留給他們的獨(dú)木舟經(jīng)過墨西哥灣到美國的佛羅里達(dá)州，試圖在那里找到自由。
紅色深夜，就是指在這恐怖陰影下的半夜，就連現(xiàn)在，這個世界上仍有成千上萬個經(jīng)歷這樣恐怖夜晚的人。一顆小小的星球，竟然有那么多人正在受著這樣的苦。當(dāng)你撫過地球儀表面，你可能從來都不知道你正觸摸到的那個村落，正被戰(zhàn)火燃燒出一片紅色的天空。
我常在想，自己是多么的幸運(yùn)，能處在一個安樂的生活環(huán)境中。每當(dāng)看到世界各地難民的報導(dǎo)，總會讓我覺得慚愧；生為村的子民，我們竟然無法為他們做什么事？幸好還是有一群有愛心的人，為這些人奉獻(xiàn)出他們的心力，像是國際紅十字會、無國界醫(yī)生組織、慈濟(jì)和綠色和平組織等。
我想我也可以和圣誕小鼓手一樣，做一個〝和平小鼓手〞，透過我的文章，讓大家知道，世界上還有這么多不幸的人。我們除了珍惜自己所擁有的外，更應(yīng)該多盡一份心力去關(guān)心這些生活在絕望中的人。有錢出錢，有力出力，透過國際的救援組織，伸出你我關(guān)愛的雙手。
叫魂讀書心得篇二十
上次我在書店，我買了一本《青年近衛(wèi)軍》，讓我回味無窮。
《青年近衛(wèi)軍》的主要內(nèi)容是：1942年7月，德軍進(jìn)攻伏多希洛夫格勒，那里的居民開始撤退，包括青年。在這時，一個叫謝遼薩。邱列寧的青年一把火燒了德軍司令部。這時一個叫劉勃卡的女孩想把青年們組織起來，成立一個叫青年近衛(wèi)軍的組織。在組織下，他們一次又一次出色地完成任務(wù)，但最終全部英勇就義。
看了這本書，你一定能感受到蘇聯(lián)青年的英勇。劉勃卡臨時前都不肯跪下;奧列格被打斷右手叫都不叫一聲;謝遼薩被用通條戳進(jìn)傷口叫都不叫。
同時，我又感受到了德軍的殘忍。他們將青年近衛(wèi)軍的隊(duì)員扔進(jìn)水井里，又推下2輛煤車，將其活埋;將隊(duì)員和黨員，綁在燒得火紅的凳子上。為了不讓他們逃跑，打斷他們的雙手。用通條插進(jìn)傷口。真是殘忍至極。
但是，青年近衛(wèi)軍又那么多次出色地完成任務(wù)。謝遼薩單人竟敢火燒德軍的司令部。他們夜里襲擊監(jiān)獄。完美的襲擊了驅(qū)趕牛群的德軍。
哎，戰(zhàn)爭，希望快點(diǎn)消失。
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