愛鳥護鳥建議書(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 16:46:32
愛鳥護鳥建議書(模板21篇)
時間:2023-11-16 16:46:32     小編:曼珠

提高自己的溝通能力對于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。如何克服自己的拖延習慣,提高自律能力?以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考;

愛鳥護鳥建議書篇一

各位市民朋友們:

鳥類是人的伙伴,如果我們周圍沒有鳥,那么就會出現(xiàn)害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播,直接影響人類的生活和生產(chǎn)。許多鳥還能準確地預(yù)報天氣,成為不需要報酬的小氣象站。晴天的早晨,麻雀跳躍歡叫,預(yù)示天氣繼續(xù)晴好;夏天日出或黃昏時,貓頭鷹叫聲低沉似泣,預(yù)示天將下雨;斑鳩伸著脖子,發(fā)出嘶啞的叫聲,預(yù)示著雨天……許多老農(nóng)至今還憑著這種經(jīng)驗來安排農(nóng)事活動,并且十拿九穩(wěn)。

鳥是人類的朋友,是翱翔藍天的精靈。鳥和人類一樣,是地球大家庭的一員,愛護鳥類,保護鳥類的生存環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

一、學(xué)習保護鳥類的知識,增強對鳥類的保護意識,養(yǎng)成愛鳥的良好習慣。

二、遵守保護野生動物的法律法規(guī),宣傳愛鳥護鳥,保護鳥類資源的重要意義。

三、不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)野生鳥類,注意保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間。

四、不食用鳥類和野生動物,樹立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風尚。

五、對傷害鳥類者要主動勸阻,發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、販賣鳥類及野生動物的不法行為,應(yīng)及時向有關(guān)部門舉報;見到傷鳥、病鳥要及時與野生動物保護部門聯(lián)系,確保鳥類得到及時救治。

加強鳥類保護,維護生態(tài)平衡。讓我們攜起手來,科學(xué)愛鳥護鳥,保護生物多樣性。

愛鳥護鳥建議書篇二

朋友們:

鳥是人類的朋友,是翱翔藍天的精靈。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,這是人與自然和諧相處的真實寫照。

然而,隨著人類對自然的大規(guī)模開發(fā),我們周圍的生態(tài)環(huán)境和自然資源不斷遭到破壞,鳥類的生存也受到了極大威脅。據(jù)調(diào)查,在過去的50年里,已有73中鳥類和其他動物在地球上消失,有180種鳥類大量死亡,有的正趨近滅絕。

如果人類再不采取具體行動善待這些大自然的生靈,用不了多久,它們就將永遠成為塵封的歷史,在這寂寞凄清的世界里,人類又能孤獨地持續(xù)多久呢?朋友們,這絕不是危言聳聽!拿出理智和愛心吧,保護鳥類,珍愛我們共同的'家園,肩負起每個地球人義不容辭的神圣使命。

如今,正值春暖花開之際,我們又迎來了一年一度的“愛鳥周”,讓我們成為鳥兒的知己,加入到愛鳥護鳥的行列中來吧!為此,倡議:主動學(xué)習鳥類保護知識,遵守野生動物保護法律、法規(guī),積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

愛鳥護鳥建議書篇三

親愛的朋友們:

天空因為有了鳥類,才遼闊高遠;自然因為有了鳥類,才如此生機勃勃!鳥是大自然不可缺少的部分,對維護生態(tài)平衡有著不可替代的作用!

北海的鳥類資源十分豐富,北部灣地區(qū)是鳥類從西伯利亞到澳洲西海岸遷徙的必經(jīng)之地,是重要的候鳥越冬或停歇地。在秋季,數(shù)量過萬的猛禽于冠頭嶺上空遷徙或停歇,所有的猛禽均是國家級保護動物,冠頭嶺是國內(nèi)知名的猛禽觀測點;北海周邊沿海灘涂等濕地環(huán)境常見多種水禽,更有勺嘴鷸、黑臉琵鷺等珍稀水鳥。這些都是北海良好環(huán)境的象征,是北海的寶貴生態(tài)資源!

但同時,北海鳥類資源并未得到很好的保護和開發(fā),盜獵、買賣、食用鳥類的風氣盛行。每年遷徙季節(jié),冠頭嶺槍聲不斷,開闊地帶鳥網(wǎng)延綿千里,市場公然買賣,近海灘涂及海洋環(huán)境惡化,鳥類棲息地遭受破壞。

鳥類面臨嚴重的生存危機,保護鳥類,保護自然,刻不容緩!

1.學(xué)習鳥類的科學(xué)知識和相關(guān)法律法規(guī),樹立保護鳥類光榮,傷害鳥類違法的理念,養(yǎng)成環(huán)保習慣。

2.從我做起,摒棄陋習,拒食野鳥,勸誡親朋不食用野生動物,樹立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明生活風尚。

3.不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥類,不非法出售、收購、加工、運輸鳥類或其產(chǎn)品。

4.對傷害鳥類者主動勸說;發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣野生動物的不法行為,及時檢舉;發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥類,及時報告當?shù)匾氨2块T,及時救護。

5.愛護環(huán)境;為環(huán)保行動點贊,對傷害鳥類、破壞環(huán)境行為說不!鳥類是環(huán)境的標志,鳥類生存環(huán)境破壞,同時也是人類居住環(huán)境的惡化。保護鳥類,保護大自然,維護生態(tài)平衡,關(guān)系到人類的生存與發(fā)展。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同保護天空的精靈,共享和諧家園!

愛鳥護鳥建議書篇四

地球是我們生活的家園,鳥兒是我們親密的伙伴。所以我們要愛護它們,給予它們自由快樂的生活。

一次偶然的機會,我回到了景色秀麗的農(nóng)村,那里到處都是活潑可愛的鳥兒。有布谷鳥,它們在“布谷,布谷”地叫著;還有討人喜愛的喜鵲,爺爺說農(nóng)村人都喜歡喜鵲,因為它們能給我們帶來好運呢!聽,它們在說:“喳喳,喳喳,喜事到家,喜事到家!”

一轉(zhuǎn)眼就到了第二天,我發(fā)現(xiàn)我家的屋檐底下有一個燕子窩,里面還住著一只燕子。爺爺對它格外照顧,每天聽收音機時候都盡量把聲音調(diào)小,為的是不打擾燕子生活。過了幾天,大燕子生下了一窩小燕,我們?nèi)叶紴樗吲d——它當媽媽了!我請大家以后行動都要輕一點。奶奶燒飯的時候會自覺地把廚房門關(guān)上,爸爸抽煙的時候也會遠離燕子們。有一天,忽然烏云密布,看來好像是要下雨了,我便拿出一把小傘,為小燕子們遮風擋雨。

過了幾周,我回到了我現(xiàn)在居住的地方——昆山。去一片樹林里玩,鳥兒們在我們身旁翩翩起舞,放聲歌唱。我很開心能和可愛的小鳥們一起玩。在我們正要回家的時候,看見了一位叔叔,他手里提著一只麻雀,嘴里嘟囔著:“這只麻雀又肥又大,回去燉了吃吧!”我立刻站在他的前面告訴他:“我們要保護鳥兒和所有的小動物們,它們雖小,但也是有生命的,您考慮過它的感受嗎?”叔叔低頭想了一會兒,就把麻雀放走了,說道:“對,我們要讓它們自由快樂?!?/p>

那天回家后,我做了一個夢。夢見人類不再食用無辜的動物們了,在每一個小區(qū)里都有一模一樣的一間屋子,這屋就是給受傷的小鳥治療的。養(yǎng)鳥的人也不再把小鳥關(guān)在籠子里了,而是把小鳥送回大自然,讓它們自由地生活。只要我們愛護小鳥和所有的小動物們,人類和大自然一定會和諧共處的。

讓我們一起保護所有的動物們,把這場夢變成真的吧!

愛鳥護鳥建議書篇五

梨鄉(xiāng)的少年朋友們:

春天,燕子飛回來了,許多鳥兒都來我們梨鄉(xiāng)安家了,他們開始筑巢,準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家,它們有的要在這里歇歇腳,有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友,他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。

然而,總有些人為了個人的私欲,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng),殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥兒的家。

為了讓人們都來關(guān)心、愛護我們的朋友——鳥兒,為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家,我們曹集小學(xué)的全體師生們向全縣少年朋友們建議:

1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關(guān)部門舉報。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅(qū)趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。

廣大少年朋友們,讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環(huán)境,積極學(xué)習鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

流坡塢鎮(zhèn)曹集小學(xué)全體學(xué)生。

愛鳥護鳥建議書篇六

鳥類是人類的朋友,是天空飛翔的精靈,鳥類以它特有的鮮艷羽色、優(yōu)雅動人的體態(tài)和婉轉(zhuǎn)動聽的鳴聲,為人類帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天,贏得了人們由衷的喜愛。鳥類是自然生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分,在人與自然和諧日趨受到關(guān)注和重視的今天,我們應(yīng)該倍加愛護鳥類。

我區(qū)周邊有著面積遼闊的濕地資源,優(yōu)良的濕地環(huán)境吸引了大量野生鳥類棲息、駐足,特別是春秋候鳥遷徙季節(jié),大批野生鳥類過境停留,鳥類保護面臨的形勢非常嚴峻。為了有效保護鳥類資源,我們向全區(qū)發(fā)出倡議:

一、主動學(xué)習保護鳥類的科學(xué)知識和相關(guān)法律法規(guī),牢固樹立保護鳥類光榮,破壞鳥類違法的理念,養(yǎng)成愛鳥護鳥的良好習慣。

二、從我做起,摒棄陋習,拒食野鳥等野生動物,勸誡親朋不食用野鳥等野生動物,樹立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風尚。

三、“勸君莫打三春鳥,兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥類,保護鳥類的棲息環(huán)境,為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng)造良好的條件。

四、自覺遵守野生動物保護法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,不非法出售、收購、加工、運輸鳥類或其產(chǎn)品。

五、對傷害鳥類者主動勸說,發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動物的不法行為,及時檢舉和控告;發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥類,及時報告野生動物保護部門,確保鳥類得到及時救護。

保護鳥類資源,是建設(shè)生態(tài)文明的重要內(nèi)容,關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志。希望廣大群眾行動起來,愛鳥護鳥,為野生鳥類撐起全民保護傘。

護師述職報告。

臨床護師簡歷自傳。

關(guān)于護師述職報告。

愛鳥護鳥建議書篇七

青少年朋友們:

鳥類和野生動物是人類的朋友,是大自然不可缺少的組成部分,隨處都能見到它們的蹤影,也正是它們把我們的生存環(huán)境點綴的多姿多彩,顯示出生機勃勃的景象。

鳥類和野生動物在維持生態(tài)平衡和生物多樣性方面發(fā)揮著重要作用,如一只貓頭鷹每年能吃掉1000多只田鼠,一只灰喜鵲每天能吃掉60條松毛蟲,一只燕子一個夏季能吃掉50萬只蚊子和蒼蠅。同時,鳥還可以傳播花粉和種子。

鳥類和野生動物為人類作出了很大貢獻,經(jīng)馴化后的家禽家畜為人類的生產(chǎn)生活提供了諸多幫助,也豐富了人們的美味佳肴。鳥還在傳遞信息、航天科研、神經(jīng)生理等研究方面發(fā)揮著重要作用。此外,鳥類和野生動物還是判斷環(huán)境質(zhì)量的一個極好標準。

保定地處華北平原中部,上有太行,下有白洋,環(huán)境優(yōu)美,四季分明,魚蝦豐富,水草茂盛,是一個野生動物資源非常豐富的地區(qū),在這里生活的候鳥和旅鳥多達200多種,每年夏秋季節(jié),成千上萬只的候鳥在白洋淀濕地自然保護區(qū)周邊棲息覓食,其中包括大鴇、丹頂鶴、灰鶴、天鵝等國家一、二級重點保護鳥類和珍稀瀕危鳥類,場面十分壯觀。

保護野生動物,維護生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。作為保定野生動物保護協(xié)會的會員,更應(yīng)該提高自己的生態(tài)保護意識,積極投入到野生動物保護的行列中來。為此,我們倡議:

一、樹立保護野生動物就是保護人類自己的理念,不斷提高對生態(tài)保護的認識;。

二、主動學(xué)習鳥類知識和野生動物保護的法律法規(guī),搜集整理野生動物相關(guān)的資料和信息;。

五、拒絕食用鳥類和野生動物,并勸誡親朋好友不食用鳥類和野生動物;。

保護鳥類和野生動物,人人有責,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,共創(chuàng)人與自然和諧發(fā)展的綠色家園!

愛鳥護鳥建議書篇八

廣大市民:

鳥類是人的伙伴,如果我們周圍沒有鳥,那么就會出現(xiàn)害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播,直接影響人類的生活和生產(chǎn)。許多鳥還能準確地預(yù)報天氣,成為不需要報酬的小氣象站。晴天的早晨,麻雀跳躍歡叫,預(yù)示天氣繼續(xù)晴好;夏天日出或黃昏時,貓頭鷹叫聲低沉似泣,預(yù)示天將下雨;斑鳩伸著脖子,發(fā)出嘶啞的叫聲,預(yù)示著雨天……許多老農(nóng)至今還憑著這種經(jīng)驗來安排農(nóng)事活動,并且十拿九穩(wěn)。

鳥是人類的朋友,是翱翔藍天的精靈。鳥和人類一樣,是地球大家庭的一員,愛護鳥類,保護鳥類的生存環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

為此,我倡議:

一、學(xué)習保護鳥類的知識,增強對鳥類的保護意識,養(yǎng)成愛鳥的良好習慣。

二、遵守保護野生動物的法律法規(guī),宣傳愛鳥護鳥,保護鳥類資源的重要意義。

三、不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)野生鳥類,注意保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間。

四、不食用鳥類和野生動物,樹立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風尚。

五、對傷害鳥類者要主動勸阻,發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、販賣鳥類及野生動物的不法行為,應(yīng)及時向有關(guān)部門舉報;見到傷鳥、病鳥要及時與野生動物保護部門聯(lián)系,確保鳥類得到及時救治。

加強鳥類保護,維護生態(tài)平衡。讓我們攜起手來,科學(xué)愛鳥護鳥,保護生物多樣性。

xxx

20xx年xx月xx日

愛鳥護鳥建議書篇九

同學(xué)們:

為了落實全區(qū)《小公民道德建設(shè)行動計劃》,提高我們的道德素養(yǎng),激勵少先隊員積極為美化、凈化校園做貢獻,少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議,在全校開展“彎彎腰,撿回一個潔凈的校園”活動。

活動內(nèi)容包括:

1.認真學(xué)習《小公民道德建設(shè)行動計劃》。

2.從我做起,從身邊小事做起,不在校園內(nèi)吃零食,不亂丟果皮紙屑。

3.主動拾撿廢紙、落葉、飲料瓶、煙盒等,保持環(huán)境整潔。

4.積極參加環(huán)保宣傳,對破壞環(huán)境的行為要及時制止。

讓我們攜起手來,共同為保護環(huán)境出一份力。

少先隊大隊部。

xxxx年xx月xx日。

愛鳥護鳥建議書篇十

昨日,是第29屆的“鳥節(jié)”,我們晚報小記者一起來到紅樹林參加第29屆“鳥節(jié)”暨“愛鳥周”宣傳活動啟動儀式。

儀式開始了,幾位大人物上臺演講,他們告訴我們,要愛鳥、護鳥做一個文明的現(xiàn)代人。還告訴我們,要保護鳥類,保護家園,建立出一個生態(tài)、文明、和諧、環(huán)保的深圳。

他們演講完,一些小朋友表演了關(guān)于愛鳥、護鳥的節(jié)目。第一個節(jié)目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《好朋友》,第二個節(jié)目是一位大姐姐的個人演講《鳥與樹》,第三個節(jié)目是師生表演的《笛子合奏》,第四個節(jié)目也是幼兒園小朋友表演的童話劇《兩只小鳥》。

在這次活動中,我明白了鳥是我們的朋友,我們應(yīng)該時時刻刻的保護它們,勸阻那些要殺鳥、賣鳥、偷鳥的人,告訴他們這樣是不對的,讓我們一起來愛鳥、護鳥吧!

星期五下午放學(xué),剛剛一蹦一跳地往家走。

走著、走著,忽然,烏云密布、雷電交加,下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個不停。剛剛抬頭一看,原來是一只受傷的小鳥在路邊的樹枝上淋成了“落湯鳥”。小鳥好像無奈地說:“小朋友,救救我吧!”剛剛左思右想:“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥?,怎樣讓小鳥不淋雨呢?他伸手往頭上一撓,哦,我有一個好辦法啦!剛剛立即爬上樹,取下自己頭上的帽子,再把帽子掛在樹枝上。這樣,小鳥就不會淋到雨了。小鳥又嘰嘰嘰喳喳地叫起來,好像感激地說:“謝謝你——小朋友,謝謝你救了我,你真是一位愛鳥護鳥的小朋友?!?/p>

剛剛聽了,心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。

愛鳥護鳥建議書篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

鳥類是大自然的重要成員,是人類的好朋友,保護鳥類是我們義不容辭的責任。愛護鳥類、維護生態(tài)平衡已成為世界人民共同關(guān)注的話題。為此,學(xué)校以“我為小鳥安個家”為主題,從3月21日至4月21日將開展為期一月的愛鳥護鳥活動,借此機會,我代表南街小學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、主動學(xué)習鳥類保護知識,不斷增強對鳥類的保護意識,養(yǎng)成愛鳥護鳥的良好習慣;

二、積極參加學(xué)校組織的愛鳥護鳥評比活動。利用廢舊物品、樹枝、草繩、紙盒等制作出美觀大方有特點的鳥巢,設(shè)計出實用、美觀、環(huán)保的垃圾箱,讓我們的校園變得更加美麗。

三、周末、業(yè)余時間能和家長一起到野外去尋找鳥兒的蹤跡,用相機留下鳥兒那美麗的瞬間,用你手中的畫筆畫出你眼中的鳥兒、寫下你與鳥兒的故事。有條件的學(xué)生也可以在家人的陪同下一起在林地、小區(qū)等地安置鳥巢,為鳥類繁殖營造溫馨舒適的家。

四、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關(guān)部門舉報。

五、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人了解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

六、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅(qū)趕、不捕殺鳥類,為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。

親愛的同學(xué)們,愛鳥護鳥,人人有責。讓我們每一個人立即行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,積極參加愛鳥護鳥活動,爭當護鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園!

愛鳥護鳥建議書篇十二

我們地球從古到今自從有了人類以后都有愛鳥護鳥這個精神,可是人們一點不理會這個道理,一直在獵殺鳥,所以鳥類一直在減少,我們在科學(xué)課上老師說鳥類一直在減少,以前有很多種鳥類,可是現(xiàn)在有好多鳥已經(jīng)絕種了。所以我們再不保護鳥類的話終有一天,地球上的鳥類會全部滅絕的。鳥類絕對不能滅絕的,有很多人是會獵殺鳥類的,不過有人也是會保護鳥類的,如果世界上有一半的人愛鳥護鳥,那也有一半的人不愛鳥,我來介紹一下我見過的愛鳥和護鳥的事情吧。

先是不愛鳥的事情;有一次,我和爸爸媽媽到外面郊游,到了森林里以后,我看見了一個人在獵殺鳥,是因為我在找東西的時候看見一只鳥在天上飛得好好的突然就掉下來了,我過去看見了是有一個大人在打鳥,“太可惡了,現(xiàn)在明明在提倡愛鳥護鳥,可是他不顧法律,只為了自己的私利,不顧大家的生活,如果所有的鳥都滅絕了樹木沒了啄木鳥就會被蟲子給吃完的,樹木就會因此滅絕,我們也會因為沒有樹木而活不下去,空氣都污染了,我們就會因為吸了污染后的空氣而死了。

然后是愛鳥的事情;有一次,我和同學(xué)們?nèi)ネ饷嫱?,看見了一個人在貼小廣告,貼小廣告可是很無恥的行為呀,我們就上去阻止他,可是這個人竟然在貼愛鳥護鳥的廣告,我們很感動呀。然后這個人看見了一只鳥被打下來了,就跑過去看看怎么回事,原來是有人在打鳥,這個人就立刻阻止他,讓他別再干這種事了,可是這個人就是不改,他就是不讓他再繼續(xù)打鳥,他立刻阻止他,最后終于好了。

愛鳥護鳥建議書篇十三

你知道每只小鳥平均每年吃多少只害蟲嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲,能保護5畝松林免受蟲害,被譽為“滅蟲衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲,它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬只害蟲。一窩土燕在一個夏季吃掉65000多只蝗蟲,每只蝗蟲平均以5厘米的計算,將一窩土燕在整個繁殖期中所吃掉的蝗蟲頭尾相接排列,可達3公里之長。一只貓頭鷹在一個夏季能撲捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食,一只貓頭鷹在一個夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說出來,是多么令人不可思議??!但是,你看到她們的下場了嗎?唄小孩用彈弓射死,用籠子租當小鳥的夢想,用繩子束縛小鳥的自由,甚至有些地區(qū)有賣烤鳥串,真是天意難容??!如果沒有小鳥,哪來的莊稼,雖然還是吃了點,但想想豐收的成果,大家應(yīng)該會寬容小鳥的那么一點點的錯誤吧!

我家門前有一棵香樟樹,綠綠的葉子擋住了強烈的陽光,有一天,我看到了奕個鳥窩,忽然,心靈一動:我來到樹下,正好看到一個可以筑窩的三叉樹枝口,我找來一塊木板,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤旁诓婵谏?,再用枯葉、枯草和柴捏成一個橢圓狀,好讓小鳥生蛋。我又找來4塊木板,分別釘在后面、左面、右面和上面;在正面,我裝了一塊開了一個瓶蓋大的正方形口子,在沿上邊還裝了一個雨棚,省得讓雨水流進去。

萬事俱備,只欠鳥來。過了幾天,飛來了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇腳,有望里邊瞅了瞅,就伸頭縮頸地進去產(chǎn)蛋去了。

愛鳥護鳥建議書篇十四

不少人都看過鳥,都說它是一個很美麗很漂亮的一種小動物,我們看見鳥兒,一定要保護它們愛護它們。

鳥兒,是大自然的精靈,是大自然的歌唱家。它們送給我們大自然最美妙的音樂,因此我們一定要愛護它們,讓它們那動聽的歌繼續(xù)唱下去,讓我們熱愛大自然。送給鳥兒們一個讓它們得以生存的家園。如果看見了有人要把鳥兒捉起來,應(yīng)該叫他們把鳥兒放飛,不可以把鳥兒關(guān)在那難以想象的籠子里,如果你是那只鳥,你也想出去吧,簡直就是“已所不欲,勿施于人”,至少鳥兒可以捉蟲子保護環(huán)境呢?下次看見鳥兒請一定要愛護它們。

這么可愛的小動物,你一定也不會把它們捉走了吧?如果你想把家鄉(xiāng)的山和水,變成一個山清水秀的地方,就先從愛護鳥開始吧,鳥兒不僅僅可以送給我們美妙的音樂,它還是歌唱家,更是美麗大自然中一個活潑可愛的小精靈,因此我們一定要愛護它們,保護它們,如果一個很美的地方?jīng)]有鳥兒,這可有點美中不足,因此我們一定要愛護鳥兒,讓它們的歌聲傳遍四方,讓它們的身影飛遍天涯!

如果這個世界里有萬物,卻單單少了鳥兒,那這個世界是孤獨的,少了它那歡樂的歌聲,少了它那清脆的鳥鳴,少了它勤快的身影,少了那一個知心的朋友,所以請一定要保護好它們。

愛鳥護鳥建議書篇十五

一天下午放學(xué)后,我哼著歌獨自走在回家的路上。走到一棵枝葉茂盛的大樹旁,我見一只羽毛烏黑的鳥兒飛進了樹叢中,一會兒工夫,又從里面飛了出來。我很好奇,走到樹下仔細觀察,發(fā)現(xiàn)樹權(quán)上有一個還沒搭好的鳥窩。我悄悄地離開了。

第二天放學(xué)后,我來到樹下,發(fā)現(xiàn)鳥窩做好了。又過了兩天,那只鳥已經(jīng)在窩里了。我走過去看的時候,它還把身子往里縮了縮,我知道它一定是在孵蛋了。老師講過,鳥兒孵蛋可辛苦了,一般要三個星期左右,還不能長時間離開鳥窩,怕焐熱的鳥蛋涼了。我待了好一會兒,也沒見其他鳥兒給它送吃的。它一定很餓,我得想個辦法。

我連忙回到家里,找了個方形的小紙盒,在盒子的四個角上分別穿上線,在里面裝滿米,提著就往外跑。我頭也不回,一口氣跑到那棵樹下。撥開樹枝,我發(fā)現(xiàn)那只鳥兒還靜靜地待在窩里。我輕輕地將米盒掛在一個比較隱蔽的地方,然后對著鳥兒自言自語:“鳥兒啊,你餓了就來吃吧,吃完了我再給你送。”說完,我就蹦跳著回家了,心里特別高興,好像是完成了一項重大的任務(wù)。

以后的十幾天,我給鳥兒送過兩次米,有時還捉些蟲子放進去,給鳥兒改善生活。一天早晨,我從小樹下經(jīng)過,看到那只鳥兒從樹叢里飛了出去。不一會兒,它又叼著蟲子飛了回來。我興奮地喊起來:“小鳥孵出來了!”

來到學(xué)校,我把這個秘密告訴了好朋友王元松。我們約定:每天多捉些蟲子放進小盒子,讓小鳥快快長大。我還要求他保守秘密,他爽快地答應(yīng)了。我們常常捉些螞蚱、小青蟲放進盒子里,而每次去盒子里總是空的。

一天,我們?nèi)ニ拖x子時,鳥窩已經(jīng)空了。我知道小鳥已經(jīng)飛走了。(作文大全)雖然看不到它們了,但我們心里非??鞓贰?/p>

愛鳥護鳥建議書篇十六

如果有人問你:“你喜歡鳥嗎?”我會毫不猶豫地回答:“當然了,我曾經(jīng)還救過一只鳥呢!”

那是一個國慶節(jié),我的一個朋友把作文本落在了教室里,我跟他一起去拿。到了教室,拿到作文本正準備離開之時,突然聽到一陣敲擊玻璃的聲音,接著便是一聲凄慘的鳥叫聲。仔細一看,原來是一只小鳥不小心飛進了教室,找不到回去的路,在教室里胡亂撞來撞去,發(fā)出一陣陣絕望的叫聲。我把窗戶打開想讓它離開,但是它好像更害怕了,我小心翼翼靠近它,想把它帶到外面放生,可是卻無從下手。只好跑到門衛(wèi)室尋求幫助,最后總算救出了這只可憐的小鳥。

如果看到有人試圖傷害小鳥,我一定會立刻制止。記得有次我看見有一群小朋友在玩彈弓,我好奇地湊上去看,聽到他們說要用彈弓打鳥,于是告訴他們不要傷害小鳥。但是沒有人聽我的,我很生氣。就在這時,路過了一位叔叔,看見我們在爭吵,問明原因后幫我制止了他們準備打鳥的行為,還對他們說,鳥是人類的伙伴。我們不應(yīng)該傷害它跟其他的小動物,我們應(yīng)該保護他們。

鳥還是人類的好幫手,比如,一只喜鵲一年消滅松毛蟲15000條,一只貓頭鷹一年可捕食田鼠1000多只,相當于捉住了1000公斤糧食,一只燕子一個夏天可捕食100多萬只蚊子,一只啄木鳥1天可以吃掉300多條蟲子有的鳥類還可以吃掉腐爛的動物尸體,清潔環(huán)境。

鳥兒還是人類的“醫(yī)生”呢!看著它們可以讓我們放松心情。聽著它們的聲音,可以讓我們的大腦得到休息,使我們的心情愉快。多看看鳥兒飛翔還可以提高視力,防止近視呢!

這次的新型冠狀病毒引起的肺炎就是因為有些人沒有保護好動物,吃了有病毒的野生動物引發(fā)了疫情,讓世界陷入危機。據(jù)科學(xué)家分析,很多動物體內(nèi)都有許多病毒,比如冠狀型病毒,如果感染了便會人傳人,給人類帶來無法想象的災(zāi)難。20xx年的這次病毒,就是給人類的一個警示。

鳥類是我們最好的伙伴,我們要愛護他們和其他小動物,不讓他們再遭受傷害,不讓疫情再次出現(xiàn),保護動物,愛鳥護鳥,讓我們一起行動起來,讓世界更加美好!

愛鳥護鳥建議書篇十七

姥爺愛鳥,滿院子都是鳥兒。

退休后的姥爺正式加入了養(yǎng)鳥大軍,有名字的,沒名字的,色彩絢麗的,平平無奇的……姥爺都愛,用他的話來說,就是個樂呵。一進院子,便能聽到“啾啾”“嘰嘰”“喳喳”,各種鳥叫讓本來空曠的院子瞬間活了起來。

偶然間,姥爺撿到一只鳥,渾身灰黑色的羽毛,仿佛《千與千尋》中的煤球精靈。幼時還有些絨毛,還算是帶些可愛;長大后,在那爭芳斗艷的鳥群中詮釋了什么叫敗筆??衫褷斊珜λ鼘檺塾屑?,每天是小米和大肥蟲,再加上每天一次的獨寵瘦肉,它直接成了鳥中貴族。

姥爺還教她飛。姥姥本是不同意的,理由很簡單,會飛的鳥兒籠子是關(guān)不住的。但在姥爺?shù)膱猿窒?,姥姥還是妥協(xié)了,可嘴里還是不停嘟囔,等你有后悔的那天。

平淡的一天里,姥爺喂完鳥后忘記關(guān)籠子,它“嗖”的一聲沖出了籠子。不帶一點點留戀的離開了。姥姥知道后便一直埋怨老爺姥爺,但姥爺?shù)皖^不語,一言不發(fā)。

姥姥說,姥爺這次又不知道是發(fā)了什么瘋??衫褷斆业念^說,乖寶,有時候放手才是最好的愛。當時年幼的我,對于村里少有的年輕時讀過書的姥爺說的話,我是半懂不懂,我只知道鳥兒們是開心的。

姥爺愛鳥,院子里便沒了鳥。

愛鳥護鳥建議書篇十八

楸鳥是什么?鳥是陽光下舞動的精靈;鳥是樹枝上歌唱的歌者;鳥是地球上膽小的孩子。鳥在我們生活中無處不在,幾乎什么地方都能看見它那嬌小的身影。它們生活在這弱肉強食的世界,經(jīng)常不能自保。記得有一次,我吃好晚飯后便漫步在充滿生機的林蔭小道上。突然,我聽見了幾聲凄慘的鳥叫聲。在好奇心的驅(qū)使下,我朝著那令人毛骨悚然的聲音走去。原來是一只受傷的小麻雀有氣無力地趴在一個香樟樹邊。同情心驅(qū)使我悄悄地湊了上去,看來它好像是從捕鳥的網(wǎng)上掙脫下來的。小小的它,已經(jīng)不能飛翔了,只能安靜地等待死神的降臨。我輕輕地撫摸著它的羽毛,一種紅色的、粘稠的液體從我的手中流了下來?!皁h!mygod!它傷得不輕呀!

我看著手中的鮮血,不由分說就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放進一個水果籃子,我讓媽媽拿來碘伏和棉簽,然后又輕輕地一起幫它檢查傷口、清理血跡、擦藥水……處理完畢。我又拿出了水和米飯,再盡力地把米飯捏碎,生怕它噎住了。剛開始,小鳥呆呆地看看我,又看看米飯,然后小心翼翼地挪到米飯旁,稍微啄了幾口。也許是怕有毒,也許是先嘗嘗味道吧!

這只小鳥在我和我的護士媽媽的悉心照顧下,慢慢地會在籃子里走動了,慢慢地它能跳上籃沿了,慢慢地能在屋子里飛幾下……媽媽每天下班后都會從鄰居的菜園里抓來一些小青蟲,我拿著筷子(因為我怕蟲子,不敢用手碰)夾了一條又肥又大的蟲喂它,那時的它是最開心的,時不時“嘰嘰喳喳”地叫幾聲,以示回報。小鳥漸漸長胖了,體力也漸漸恢復(fù)了。我和媽媽一致認為:應(yīng)該把小鳥送回去,大自然才是小鳥的家。那天放學(xué)回家后,我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停,我看看早上放的食物還在,我似乎想到了什么。我輕輕地捧起它,來到了陽臺上,小鳥親昵地在我手中啄了幾下,便撲騰著翅膀飛到了電線桿上,朝著我留戀地望了幾眼,就飛走了。每當周末,我在家做作業(yè)時總能聽見“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,也許是它回來看我吧!

它帶給了我許多有生機的周末。大自然不僅屬于我們?nèi)祟悾矊儆谑澜缟系娜f物。讓我們一起來保護鳥類,讓小鳥擁有一片藍天!

愛鳥護鳥建議書篇十九

春意正濃,明朗的陽光從窗外輕柔地投入,同時也傳來了幾聲清脆的鳴叫聲,探頭一望,原來是窗外樹上幾只麻雀在嬉戲著,看到這一幕,我的心頭也不禁涌上一個想法——養(yǎng)鳥。

我三下五下的跑下樓,開始向媽媽撒嬌,討好媽媽。媽媽挨不過我的甜言蜜語,也挨不過我的胡纏爛打,同意想辦法幫我弄一只鳥。過了些天的一個放學(xué)后,外公來訪,這時我瞧見外公手上多了只小盒子,從小盒子里傳來了幾聲鳥叫聲,我就知道肯定是媽媽叫外公想法弄得。

麻雀?我跑到外公面前小心翼翼地打開小盒子,真的是一只麻雀。外公已在麻雀的腳上系好了細繩,我蹲下來觀察了下這只麻雀。小巧玲瓏,那張小嘴真可愛,然而我最喜歡的還是麻雀的小眸子,炯炯有神,我特地盯了一下,感覺麻雀所有的想法似乎總能從它的眸子里透露出來。

麻雀起先的鳴叫聲十分清脆,對我也十分好奇。它那小眸子驚奇地看著我,用小巧的嘴巴也偶爾啄了一下我的手,好像在測試我是否對它友好。漸漸的我和麻雀之間有點熟悉了起來,它也對我產(chǎn)生了某種好感,這一下,我也對麻雀越發(fā)的喜歡了。

可第二天,在盒子里待了一整天的麻雀的鳴叫聲不似昨天那般清脆了,而是一聲一聲的叫一下再叫一下,小眸子里露出了對我懇求的目光,似乎期待著我解開它腳上的細繩。

想到這里我就知道麻雀一定是想回家了。從它的鳴叫聲中我還知道,它想回到那片湛藍的天空,想在天空中自由翱翔,想到這里,我的心糾結(jié)了起來。正在我糾結(jié)著,麻雀那可憐的鳴叫聲又聲聲傳來,不知為何,雖然我還糾結(jié)著,但卻情不自禁地解開了綁在麻雀腳上的細繩,我捧起麻雀,走到窗口,雙手一揚,麻雀起飛了。

撲棱棱,那一刻,在我的心里,感到是無比的輕松……。

愛鳥護鳥建議書篇二十

鳥類不僅是農(nóng)林生產(chǎn)的保護者,還是生態(tài)資源不可缺少的一部分。正是因為鳥會唱歌,才使我們的世界如此多姿多彩;正是因為鳥會捉蟲,才使我們的森林如此郁郁蔥蔥;正是因為鳥會捕鼠,才使我們的生活如此安安穩(wěn)穩(wěn)。

我生活在杭州,有許許多多的鳥兒,我們每天在鳥叫聲中快樂地生活、學(xué)校、工作。為了保護這些精靈,于是,在我身邊便有許許多多愛鳥的人,吳恩惠就是其中的一個。

吳恩惠是我們學(xué)校愛鳥社團的團長。她對鳥的熱愛已經(jīng)到了不可救藥的地步,和她走在一起,時常會聽到這么一句話:陳燁?。∧憧催@是某某某鳥?。。?!別人聽都聽煩了,她還講不煩。她還會不厭其煩地跑去問老師有關(guān)鳥類的知識,并牢牢地記在心里??梢哉f她是個十足的鳥迷。

記得有一段時間,吳恩惠在報紙上看到了東方白鸛首現(xiàn)錢塘江國家一級保護動物疑被投毒、又有一只東方白鸛翅膀‘染血’和全球僅三千的東方白鸛錢塘江邊中埋伏愛鳥者痛心等新聞后簡直痛心疾首,無時無刻不咒罵那些捕鳥人。一有空,她便拿著印有東方白鸛的報紙拿出來細細地端詳,輕輕地撫摸,仿佛在照顧一個體弱多病的孩子。

吳恩惠聽了,漸漸露出笑容,又興致勃勃地談?wù)撈鹆藧埒B社團的活動陳燁啊,我覺得我們社團……我耳朵聽著,心卻不知飛到哪里去了:吳恩惠真是太愛鳥了,這些事竟能讓她落淚?。?!我不禁為她那愛鳥護鳥的精神所感動。

過了不久,報紙上不再有有關(guān)東方白鸛的消息了,可是,吳恩惠并沒有就此熄滅了她的那股愛鳥熱。不但沒有,還傳染給了我們科學(xué)仰老師,我,以及我們學(xué)校校愛鳥社團里的每一位成員,鼓動他們?nèi)埒B護鳥,去呵護我們身邊那些可愛的精靈——鳥類。

我真切的希望,我們身邊會有更多的像吳恩惠一樣的人,像野鳥會的叔叔阿姨們一樣的人,不圖個人利益,去關(guān)心鳥類,愛護鳥類,去呵護我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

愛鳥護鳥建議書篇二十一

我羨慕那鳥兒自由自在的飛翔,我羨慕鳥兒那無拘無束的生活,可是我更可憐它們天天被人類危害,讓我們一起加入護鳥行動中吧!

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”星期天的早晨,我正坐在椅子上搖頭晃腦地背著古詩,當背到“處處聞啼鳥”時,我不禁有點羨慕起鳥兒了。啊,無憂無慮的生活,唱著美妙的歌聲……無所不能,我真想立馬變成一只鳥兒。

突然,只聽見“忽”的一聲,我感到天旋地轉(zhuǎn)起來。醒來時,我發(fā)現(xiàn)我變成了一只鸚鵡,被關(guān)在籠子里,哦,原來天和地沒有轉(zhuǎn),是我變了。我周圍圍滿了人,他們有的說“你好”,有的說“發(fā)財”,還有的說“再見”……他們七嘴八舌地嚷開了,旁邊有個人沖大伙叫到:“不急,不急,一個一個地來!”看他那樣子,大概就是我的主人吧,先來了一個大胖子,他說了一大堆話讓我學(xué),我怎么學(xué)得會?那大胖子臉都氣紅了,抓住籠子拼命地搖起來,我撞得頭都暈了。哎,以后的`日子該怎么過呀!這些人見我半天為沒憋出一個字來,都拿石頭向我砸過來,嘴里還都罵罵咧咧的。一天下來我已是傷痕累累,精疲力竭,這時,我叫了幾聲“咕-----咕咕咕”,主人走來瞪了我一眼,唾沫橫飛地說:“叫什么叫,讓你說你不說!現(xiàn)在叫,有什么用!”說著,踢了一下籠子。唉,我又不想當鳥兒了。只聽“?!币淮徛暫螅矣诌€原成人了。

變了一天的鸚鵡,我出去散步時,看見一個大人在用石頭打鳥,我情不自禁地吟誦了一句:“勸君莫打枝頭鳥,子在巢中盼母歸”。鳥兒真是太可憐了,整天要挨人們欺負,有的鳥連歌都唱不了。我從心底深深地呼喚:從今天起,讓我們一起護鳥吧!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/12535366.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔