家庭好成員心得體會范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 03:15:26
家庭好成員心得體會范文(21篇)
時間:2023-11-17 03:15:26     小編:GZ才子

總結心得體會可以讓我們更好地了解自己,提高自我認知。在撰寫心得體會時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或寫作技巧,提高自身的寫作水平。以下是一些關于心得體會的范文,希望能給你提供一些有用的寫作素材和思路。

家庭好成員心得體會篇一

在今天的時代中,家庭成員之間的關系更加復雜,家庭中的問題也在不斷增加。為了解決這些問題,我參加了婦聯(lián)組織的家庭成員講座,從而更好地了解家庭中的問題和解決方法。通過此次講座,我收獲了很多感悟,讓我更加深刻地認識到了家庭的重要性。

第二段:學到了如何改善家庭關系。

通過這次講座,我學到了一些有關改善家庭關系的實用方法。首先,要從自己打磨起,提高自身的情商和智商,從而更好地與家人溝通和交流。其次,要學會尊重家人的感受和利益,理解家人的需要。最后,要積極參與到家庭生活中,并讓家人感受到自己的關愛和支持。

第三段:認識到家庭教育的重要性。

在講座中,講師還介紹了許多有關家庭教育的知識和技巧。我們理解到,在家庭教育中,父母是孩子的第一任教師,同時也是師范學院的學生。家庭要讓孩子得到正確的指導和引導,制定適合孩子的成長計劃,培養(yǎng)他們健康的心理和良好的行為習慣。

第四段:了解家庭中存在的問題。

在講座中,我們還了解到了家庭中存在的一些問題,比如家庭產生的不和諧、家庭暴力、家庭財產等。這些問題可能在某些時候會導致家庭成員之間發(fā)生沖突,也可能威脅到家庭成員的健康和安全。因此,我們必須在家庭日常生活中不斷的改善和修復家庭中的問題,保護好家庭成員的權益。

第五段:結論。

通過這次講座,我認識到了家庭的重要性,也學到了許多有關改善家庭關系和家庭教育的技巧。通過靈活的處理家庭關系,并且不斷改善家庭中的問題,我們可以使家庭更健康、更溫暖、更和諧。我們的生活將更加美好,因為有家庭的陪伴與支持。

家庭好成員心得體會篇二

家庭是一個人一生中最為貼心和溫暖的港灣,家庭成員的角色在其中起到至關重要的作用。作為家庭的一員,我深感責任重大,也時刻保持著對家庭的珍惜和感恩。通過與家人的相處和經歷,我發(fā)現家庭好成員需要具備愛心、責任心、信任、包容和溝通能力等品質。

首先,愛心是家庭好成員的基石。在過去的十幾年里,我不斷感受到父母對我的愛。他們無私地為我付出,關心我的成長和幸福。無論是生活上的小事,還是需要思考和決策的大事,他們總是竭盡全力地支持我,并且從不求回報。父母的愛讓我更加明白什么是真正的關懷和付出。作為家庭的一員,我也要讓愛心貫穿我的行為和生活中的方方面面,關心并照顧家人的需要,尊重他們的選擇,并表達我的愛和感激之情。

其次,責任心是家庭好成員的重要品質。一個好成員應當有強烈的責任感,為家庭的幸福和和諧盡一份力。這意味著承擔家庭分內的責任,完成個人的責任,并積極參與到家庭事務中。每個家庭成員應當在自己的能力范圍內,盡力為家庭提供幫助。作為年長一輩的父母,他們肩負起養(yǎng)育子女和照顧家庭的重擔,為此他們自己付出了很多。作為年輕一輩的家庭成員,我們應當成為父母的“助手”,為他們減輕工作負擔。我盡量做好家庭事務的協(xié)調和管控,為家人提供舒適的生活環(huán)境,并盡量減少他們的后顧之憂。

信任也是家庭好成員之間必不可缺的品質。當家庭成員之間彼此信任時,才能夠建立起深厚的感情和和諧的關系。信任是通過相互承諾和兌現而形成的。在家庭中,我們要堅守自己的承諾,言行一致,保持誠信。同時,也要學會相信他人,相信家人的能力和決策。家庭是一個團隊,每個成員都應該肩負起自己的責任,受到他人信任和支持。

包容是家庭好成員不可替代的特質。每個人都有自己的個性和習慣,有時候難免會出現意見不合或者矛盾沖突的情況。在家庭中,我們要學會包容和理解。包容并不是妥協(xié)或者自我放棄,而是尊重他人的權利和自由,接納他們的優(yōu)點和缺點。每個人都有權利表達自己的意見,并以自己的方式生活。通過包容,我們可以建立起家庭中相互尊重和平衡的關系,使整個家庭更加和諧和幸福。

溝通是家庭好成員之間建立聯(lián)系和理解的橋梁。良好的溝通能夠消除誤解和猜疑,增進彼此之間的了解和信任。在家庭中,我們需要勇于表達自己的想法和情感,并傾聽他人的心聲。通過積極的溝通,我們可以解決家庭中的問題和矛盾,增進家庭成員之間的和諧和團結。我發(fā)現,通過溝通,我的和家人之間的關系變得更加親密和融洽。

總之,家庭好成員是一個家庭幸福和和諧的保障。通過愛心、責任心、信任、包容和溝通等品質的培養(yǎng)和發(fā)展,我們可以成為一個真正的家庭好成員,為家庭的幸福貢獻自己的力量。我會時刻保持對家庭的珍惜和感恩,繼續(xù)努力成為一個更好的家庭成員。

家庭好成員心得體會篇三

當清晨的第一縷陽光射進窗戶,當清脆的第一絲鈴聲傳入耳朵,睜開睡眼,伸個懶腰,嶄新又值得期待的一天開始了。“勞動最光榮”,曾經聽到這句話還認為是兒戲,但長大后,每天看著母親辛苦的勞動,不禁為她心疼,所以今天準備做一名“家庭小主人”來嘗嘗母親每日的辛苦。

每天早上,母親都要很早的起床,為我們做飯,因此,我早早的起了床,又到樓下的早市逛了一圈,從不逛的我,也有些不知所措,只好買了一些面包,便匆匆回家了?;丶液?,叫醒平常叫我起床的父母,他們睡得很香,早餐也不過只是牛奶、面包和漢堡罷了。吃完早餐后,洗了洗杯碟,又把所有的房間都簡單的打掃了。當把最后一盆臟水倒掉后,一股酸痛遍布全身,四肢無力地倒在床上,不想動彈。想放棄,下午好好休息。但腦中、心頭、眼前都浮現了母親每天都累得腰酸背痛,而我,只做了這么一會便想放棄了。

想起了“米爾”的話:母愛是世間最偉大的力量!我振作起來,決定繼續(xù)做下去。中午,我做了我最拿手的“名菜”方便面,簡簡單單的。下午,我將所有屋子,掃了掃,拖了拖,汗流浹背的我十分高興,因為我終于明白了母親對我無私的愛!

晚餐,母親手把手教我如何做菜、煮飯,一句句津津教導,一個個認真動作,母愛正不知不覺的流入了我的心房。即使晚餐并不美味,鹽多油少,咸淡各異,但母親說:“這是我吃過的最好吃的晚餐”。雖然我很不好意思,但母親的話更像是一把枷鎖,把心與心緊緊地連在了一起。晚飯過后,一家三口和和美美的走到庭院中,看看星、望望月、瞧瞧草、賞賞花。

家庭好成員心得體會篇四

在婚姻家庭中,婦女和孩子始終處于最脆弱的地位。因此,為了更好地保護婦女和孩子的權益,根據國家相關政策,婦女家庭成員講座是一個非常重要的活動。最近,我參加了一個婦女家庭成員講座,并在其中收獲了很多寶貴的心得體會。

第二段:聽講座的感受。

聽了這次講座,我感受最深的一點是家庭和諧的重要性。婦女和孩子是家庭的重要組成部分,在家庭中,大家要相互尊重,互相關注。一個家庭其實就像一個團隊,其中每個人都要為家庭付出自己的一份力量,這樣將會有更多的溫暖和愛。在聽了講座后,我認識到了家庭的意義,以及家庭成員之間的責任和義務。

第三段:回顧自己的家庭。

在聽了講座后,我回顧了自己的家庭,結果發(fā)現自己常常忽視了家庭的和諧。我常常以工作為借口,忽略了家庭和孩子的需求,沒有盡到我的責任和義務。這是我學到的另一個重要的教訓:關注家庭,關注孩子。在忙碌的工作中,我要多花一些時間和精力去關注我的家庭和我的孩子,讓家庭更加溫暖和美滿。

在講座中,我學到了建立家庭和諧的重要性,這個建立過程是需要家庭成員之間進行溝通的。因此,在了解到家庭和諧對于孩子的重要性后,我主動地找到了我的丈夫,和他進行了一次深入的溝通。我們了解到對于整個家庭的幸福和和諧,我們需要在日常生活中互相支持和理解。這種溝通使我們更加親密,并對我們的兒子有了更好的幫助,讓家庭成員之間更加關注彼此的感情和需求,從而提高了我們家庭的和諧程度。

第五段:總結。

通過參加這次講座,我學到了很多重要的知識,重要性是建立家庭和諧和關注孩子的需求。事實上,建立家庭和諧對于每個人來說是至關重要的。在工作的同時,我們還要關注家庭和孩子的需求,從而使家庭和諧、溫暖、美滿。只有這樣,我們才能擁有幸福的生活。

家庭好成員心得體會篇五

第一段:引言(100字)。

最近,我參加了一場關于家庭成員教育的講座,受益匪淺。講座內容包括了家庭成員之間的相處原則、教育方法和家庭教育成功案例分享等。在講座中,我不僅學到了很多有關家庭成員教育的知識,更深刻認識到了家庭教育的重要性和影響力。在此,我要分享我的心得體會。

第二段:了解家庭成員之間的相處原則(200字)。

在講座中,我了解到了家庭成員之間相處的基本原則。首先,互相尊重是相處的基礎。家庭成員應該學會尊重彼此的權利和感受,避免沖突和爭吵。其次,溝通是家庭成員之間建立良好關系的關鍵。親密而開放的溝通可以增進理解和互信。最后,學會包容和忍讓是家庭成員相處的智慧。在生活中,不同的家庭成員有不同的習慣和需求,我們應該學會以柔性和包容的態(tài)度去理解彼此,不斷調整自己的姿態(tài)和方式,以達到和諧相處的目標。

在講座中,我還學到了一些家庭成員教育的方法。其中,引導是非常重要的方法之一。通過引導,家庭成員可以在潛移默化中改變不良習慣和行為,樹立正確的價值觀。而激勵則是增強家庭成員積極性和自覺性的方法。我們可以通過表揚、獎勵等方式激勵家庭成員的行為,使他們更加主動參與到家庭事務中。此外,為家庭成員提供正確的角色模范也是培養(yǎng)家庭成員良好品質的有效方法。作為父母或兄弟姐妹,我們應該自己率先以身作則,給家庭成員做出榜樣。

第四段:家庭教育成功案例分享(300字)。

在講座中,有一些家庭教育成功的案例分享給了我很大的啟示。其中一個案例是關于如何培養(yǎng)孩子的責任心的。一位家長分享了她是如何給孩子適當的責任布置,通過點滴小事來培養(yǎng)孩子的責任感。另一個案例是關于家庭成員間沖突處理的。一位家長分享了她是如何通過溝通和包容換取了家庭和諧。這些案例給我最深的啟示是家庭成員教育不能只靠說教,而是要通過實踐和親身經歷來塑造。

第五段:總結和展望未來(200字)。

通過這次家庭成員教育講座,我不僅學到了成員相處的原則、教育方法和成功案例,更重要的是意識到家庭教育對每個人的重要性和影響力。作為家庭的一員,我們應該時刻關注家庭成員的成長和發(fā)展,并以積極的方式去引導和激勵他們。同時,我們還要以身作則,為家庭成員樹立正確的榜樣。我相信,在不斷學習和實踐中,我們一定能夠建立和諧的家庭環(huán)境,培養(yǎng)出有責任感和良好品質的家庭成員。

總結:通過這次家庭成員教育講座,我不僅學到了成員相處的原則、教育方法和成功案例,更重要的是意識到家庭教育對每個人的重要性和影響力。

家庭好成員心得體會篇六

第一段:引言(200字)。

家庭是一個人成長的搖籃,而家庭成員間的相互信任與和諧是家庭幸福的基石。然而,當家庭成員其中一人選擇盜竊時,其行為不僅會破壞家庭的和諧氛圍,還對家庭成員的信任關系造成巨大傷害。因此,為了維護家庭的穩(wěn)定與美滿,嚴懲家庭成員盜竊行為是必要的。本文將探討嚴懲家庭成員盜竊的原因和效果,并總結出相應的心得體會。

第二段:原因分析(200字)。

家庭成員盜竊的原因多種多樣。首先,心理因素是影響盜竊行為的重要原因之一。一些家庭成員可能受到童年階段的心理創(chuàng)傷或者缺少家庭環(huán)境中的安全感,導致其產生盜竊欲望,試圖通過盜竊來彌補內心的空虛。其次,無法滿足的物質需求也是盜竊的主要原因之一。有的家庭成員可能因家庭貧困、生活困難等原因,無法滿足基本的生活需求,因此采取盜竊手段來獲取他們認為應當擁有的財物。最后,家庭成員之間的信任危機也可能導致盜竊行為的發(fā)生。當家庭成員之間的信任關系受到破壞時,一些人可能尋求通過盜竊行為來宣泄對家庭的不滿和憤怒。

第三段:嚴懲措施(200字)。

為了消除家庭成員盜竊行為的危害,教育、法律和心理輔導等多種手段可以采取。首先,通過加強家庭成員的道德教育,引導他們樹立正確的價值觀和人生觀,避免盜竊行為的發(fā)生。其次,合理分配家庭資源,滿足家庭成員的物質需求,不斷增強家庭成員的安全感和滿足感,從而降低盜竊行為的發(fā)生率。此外,依法打擊盜竊行為,對于盜竊者進行必要的法律懲罰,起到威懾和警示作用。最后,對于盜竊者進行心理輔導,幫助他們認識盜竊行為所帶來的后果,通過心理疏導,引導他們走上正義的道路。

第四段:效果分析(200字)。

嚴懲家庭成員盜竊行為將會取得積極的效果。首先,家庭成員的信任關系將得到修復和重建。通過嚴懲盜竊者,告誡其他家庭成員不要違法亂紀,恢復家庭成員之間的信任,讓家庭重新回到和諧的狀態(tài)。其次,家庭成員盜竊行為的發(fā)生率將會大幅降低。通過針對盜竊者的嚴厲打擊和精神疏導,可以減少家庭成員因物質和心理需求而采取盜竊行為的可能性。最后,家庭成員將建立正確的價值觀和人生觀,形成良好的道德品質。嚴懲家庭成員盜竊行為可以教育其他家庭成員認識到盜竊違法的性質和后果,進一步加強家庭成員的道德修養(yǎng),為家庭創(chuàng)造和諧的氛圍。

第五段:心得體會(200字)。

維護家庭的和諧氛圍和家庭成員之間的信任關系是每個家庭成員的責任和義務。對于家庭成員盜竊行為的嚴懲并非簡單地進行懲罰,更重要的是通過對盜竊者的教育和引導,讓他們認識到盜竊行為的錯誤和傷害,并促使他們改過自新。同時,家庭成員之間的相互理解和信任也應該以包容和寬容的態(tài)度去對待。只有通過共同努力,讓每一個家庭成員都能夠在和諧的環(huán)境中共同成長,才能實現真正的家庭幸福。

家庭好成員心得體會篇七

家庭是一個人一生中最重要的組成部分,家庭成員的教育是每個家庭都要面對的問題。因此,我參加了一場關于家庭成員教育的講座。這場講座對我產生了深刻的影響,讓我對家庭教育有了更深刻的認識。

在這次講座中,主講人首先強調了家庭成員教育的重要性。他指出,家庭不僅是孩子學習道德規(guī)范和價值觀的場所,也是成年人不斷學習和成長的地方。他特別強調,家庭成員教育不僅僅是孩子的事情,整個家庭都需要參與其中。這讓我重新認識到,家庭成員教育是每個家庭都必須面對和重視的問題,而不是只關注孩子的教育。

第三段:了解到有效的溝通是家庭成員教育的關鍵。

在講座中,主講人提到了一個關鍵的問題——家庭成員之間的溝通。他強調,家庭成員之間的溝通應該是有效的、平等的、尊重的。同時,他還分享了一些提高溝通效果的技巧,比如傾聽對方的觀點、表達自己的需求、注重非語言溝通等。這讓我認識到,家庭成員之間的良好溝通是解決問題、緩解矛盾的關鍵,只有通過有效的溝通,才能促進家庭成員之間的理解和和諧。

第四段:意識到家庭成員教育需要正確的方法和技巧。

在講座中,主講人還介紹了一些家庭成員教育的方法和技巧。他提到,家長應該給孩子以正確的引導,讓孩子學會自主思考和解決問題。他還強調了家庭成員之間的愛和支持的重要性,指出家庭應該是一個溫暖和諧的地方。這讓我意識到,家庭成員教育需要有正確的方法和技巧,只有這樣,才能有效地引導家庭成員的行為,建立良好的家庭氛圍。

第五段:總結和展望。

通過參加這次家庭成員教育講座,我更加深刻地認識到了家庭成員教育的重要性,以及家庭成員之間良好溝通和正確的教育方法的重要性。在今后的生活中,我會更加努力地與家人進行有效的溝通,建立和諧的家庭氛圍。我還將積極學習家庭成員教育的方法和技巧,努力成為一個優(yōu)秀的家庭成員。我相信,通過努力,我能夠為家庭教育做出更大的貢獻,讓家庭成員之間更加團結、和諧。

家庭好成員心得體會篇八

游戲是我們生活中不可或缺的一部分。無論是小孩子還是成年人,游戲都能帶給我們樂趣和享受。而在家庭中,游戲更是起到了凝聚成員關系和增進親密度的作用。家庭成員做游戲不僅可以增加彼此之間的溝通和互動,還能培養(yǎng)智力和協(xié)作意識。在游戲中,我們可以發(fā)現家庭成員潛藏的優(yōu)點和特長,也可以更好地解決問題和處理矛盾。因此,家庭成員做游戲的心得體會是值得我們深思和總結的。

第二段:游戲中的團隊合作和溝通。

游戲中的團隊合作和溝通是成功的關鍵。無論是桌面游戲還是戶外游戲,都需要家庭成員之間的配合和溝通才能取得勝利。在過程中,我們需要學會傾聽和表達,尊重他人的意見和決策。通過游戲,我們可以培養(yǎng)家庭成員之間的默契和信任,同時也能提高我們的溝通能力和解決問題的能力。在這個過程中,我們可以了解到家庭成員的特點和風格,逐漸建立起和諧的相處模式。

第三段:游戲中的智力和創(chuàng)造力。

游戲不僅僅是娛樂,也是對智力和創(chuàng)造力的一種鍛煉。在游戲中,我們需要進行思考、決策和預測。這些活動可以刺激我們大腦的發(fā)展,提高我們的思考能力和注意力集中力。同時,游戲也可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。游戲中的規(guī)則和挑戰(zhàn)需要我們不斷地尋找新的解決方案和策略,這樣才能在游戲中取得勝利。因此,家庭成員做游戲可以讓我們鍛煉智力和開發(fā)創(chuàng)造力。

第四段:游戲中的情感交流和沖突處理。

家庭成員做游戲也是一種情感交流和沖突處理的方式。在游戲中,我們可以感受到家庭成員之間的關心和支持。無論是贏還是輸,我們都能感受到彼此的情感和關懷。而在游戲中,也難免會出現一些沖突和糾紛。這時,我們需要學會控制情緒,理性地解決問題。通過游戲,我們可以培養(yǎng)家庭成員之間的寬容和理解,增進彼此之間的感情。

第五段:總結游戲的意義和啟示。

家庭成員做游戲在我們的生活中是不可或缺的。通過游戲,我們可以增加家庭成員之間的互動和溝通,培養(yǎng)團隊合作和解決問題的能力,鍛煉智力和創(chuàng)造力,加深親情和感情傳達。游戲不僅僅是一種娛樂方式,更是一種教育的工具。在游戲中,我們可以學會很多的知識和技能,同時也可以得到很多的樂趣和享受。因此,我們應該重視家庭成員做游戲的意義和價值,并且樂在其中。

以上是關于“家庭成員做游戲心得體會”的連貫的五段式文章。通過游戲,我們可以在家庭中創(chuàng)造更多的快樂和美好的記憶,使我們的家庭更加溫暖和融洽。在未來的日子里,我們應該繼續(xù)堅持家庭成員做游戲的習慣,通過游戲來增進家庭成員之間的感情,創(chuàng)造更多的幸福。

家庭好成員心得體會篇九

在這一個假期我?guī)蛬寢屪黾覄?,從中感受到了家長的辛苦。

首先是擦地,為了讓地板顯得十分干凈,我特意將拖把放進裝有洗衣粉的水桶里浸濕,然后我弓著背、低著頭、彎著腰,使勁地擦了一遍又一遍,經過我的努力,最后把地板擦干凈了。啊,真累!

打掃書桌,再一次讓我感受到媽媽的辛苦,書籍的歸類擺放讓我暈頭轉向,碎紙屑、隨手亂放的鉛筆、橡皮和布滿雜物的窗臺讓我無處下手,在媽媽的指揮下,我仔細地把每個角落打掃了一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這時我已經滿頭是汗,但是我感到整個臥室都干凈多了。

學做飯可以說是我的最愛,我已經能夠單獨用燃氣爐煎雞蛋了,媽媽說:“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了,形狀和火候到達了很高的生活水平了?!碑斎?,假期我獨自在家時吃得最多的就是煎雞蛋。這天在媽媽的監(jiān)督下,我又學會了拿菜刀切黃瓜片的本領。

透過假期的家務勞動,我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對家庭的熱愛。我想在新的學期取得更好的學習成績,就應是對爸爸媽媽最好的回報,這也是他們對我的最大期望。

家庭好成員心得體會篇十

盜竊行為在社會中十分嚴重,給人們的生活帶來了很大的困擾。而當嫌疑對象竟然是家庭成員時,這更是令人難以接受的。針對家庭成員盜竊的問題,我們就需要采取嚴厲的措施進行懲罰。通過我的親身體會,我認為嚴懲家庭成員盜竊確實具有一定的效果。

第二段:認識到問題的嚴重性。

親身經歷中的痛苦和傷痕讓我認識到了家庭成員盜竊行為的嚴重性。我為此付出了許多心血和努力,但結果卻令人失望。那段時間,我的家人生活在恐懼之中,每個人都不知道下一秒會不會成為下一個受害者,這是一種無法形容的難受。通過這次經歷,我明白了嚴厲懲罰的必要性,只有讓罪行者痛定思痛,才能有效震懾其他家庭成員。

第三段:嚴懲的有效性。

嚴懲家庭成員盜竊的方法可以有很多,其中最關鍵的一點是要確保紀律的執(zhí)行。首先,懲罰必須要公正,不能因為家人的特殊關系而讓罪行者逃脫法律的制裁。其次,懲罰必須要具有威懾力,要讓所有的家庭成員都明白犯罪是不值得的,不管和誰有關。最后,懲罰必須要及時,不能拖延,以免給其他家庭成員造成更多的傷害。通過正確的懲罰措施,我相信家庭成員盜竊問題可以得到有效的遏制。

第四段:家庭關系的修復。

嚴懲家庭成員盜竊并不僅僅是為了懲罰,更是為了改變罪犯,并修復家庭關系。當家庭成員盜竊時,不僅傷害了受害者,也傷害了整個家庭的親密關系。通過嚴厲懲罰,可以讓罪犯認識到自己的錯誤,同時也為家庭成員提供了一個重新建立信任的機會。當罪犯經歷苦痛和磨難后,可能會經歷對自己行為的反思和悔悟,這為家庭的團結和睦打下了基礎。

第五段:監(jiān)管與教育并重。

嚴懲家庭成員盜竊,除了懲罰外,還需要加強家庭監(jiān)管和教育。監(jiān)管是確保家庭成員不再犯罪的有效手段,通過管教和規(guī)定,可以避免再次出現類似的問題。而教育則是從根本上解決問題的方法,通過教育家庭成員明白道德和法律的重要性,培養(yǎng)他們的正確價值觀和良好行為習慣。監(jiān)管與教育并重,才能更好地解決家庭成員盜竊的問題,從根本上杜絕類似情況再次發(fā)生。

總結:

在我的親身體會中,嚴懲家庭成員盜竊行為可以有力遏制和解決這一問題。通過嚴厲的懲罰可以震懾其他家庭成員,使他們意識到自己的錯誤并重新建立親密關系。同時,家庭監(jiān)管和教育對于預防再次發(fā)生類似問題至關重要。我們應該始終保持對家庭成員盜竊行為的警惕,并采取必要的措施來處理這一問題。

家庭好成員心得體會篇十一

世界上最長久的感情是家庭,而家庭的和睦與穩(wěn)定關鍵在于家庭成員之間的相處。為了加深家庭成員之間的溝通,促進家庭和睦,我參加了婦聯(lián)家庭成員講座,并從中獲得了許多感悟。本文將分享我在講座中的體驗與所得。

在講座中,我了解到每個家庭成員都有自己的角色扮演。丈夫通常是家庭的頂梁柱,負責家庭經濟和家庭外事的處理。妻子則是家庭的主要照顧者,負責照顧孩子、家務,同時也是丈夫的后盾,支持丈夫的工作和事業(yè)。子女則是家庭的希望和未來,他們需要父母的指引和關愛。

這種家庭成員角色分工的方式是相對固定的,但在現代家庭中,伴隨著社會的變化,家庭成員的角色也在逐漸調整。父親參與家務和育兒,母親則更積極地參與外出工作。正確認識和分配家庭成員的角色,才能使家庭和睦,成為一個幸福和諧的家庭。

三、有效的溝通。

在家庭中,人際溝通的效率與成功與否是至關重要的。通過講座,我學到了許多有效的溝通技巧。第一步是建立信任和尊重,尤其是夫妻之間需要互相尊重和理解彼此的感受。第二步是學會傾聽,這是溝通中最重要的一環(huán)。我認識到只有真正傾聽,才能理解對方的心情,聽到對方的需求和問題,才能提出正確的建議和解決方案。第三步是表達,當我們學會了傾聽,就要學會如何清晰、準確地表達自己的想法和感受。在溝通中,掌握這三個步驟,能夠讓我們更好地溝通和相處。

四、理解和尊重彼此。

家庭是由許多個體組成的,這些個體都有自己的特點和習慣,而這些特點往往是我們無法改變的。在家庭中,我們應該學會尊重和包容彼此,容忍對方的缺點和不足。在面對爭吵和矛盾時,孰對孰錯不是最重要的,而是如何處理問題,并保證彼此的感情不受傷害。相互理解和尊重可以增進家庭成員之間的感情,這也是家庭和諧的前提。

五、家庭的重要性。

在日常生活中,家庭成員的相處很容易被忽略,但當我們停下來看待家庭時,就會發(fā)現家庭的重要性。家庭是我們的港灣和避風的地方,在這里,我們可以放下所有的心理防線,流露出自己的真正情感。每一位家庭成員的存在,都是有意義和價值的。家庭成員之間的愛和關愛,是維系家庭和平與幸福的動力。

參加婦聯(lián)家庭成員講座讓我感受到,家庭成員之間的相處之道是需要時刻學習和提高的。建立良好的溝通,理解與尊重彼此,同時認識到家庭的價值,這些都是創(chuàng)造一個幸福和睦家庭的關鍵。我相信,在這個過程中,家庭成員之間的感情和相處會變得越來越好,家庭也會越來越幸福。

家庭好成員心得體會篇十二

通過本次學習使我能更深切地體會到禮儀與規(guī)范在日常生活和工作中的重要地位,知道了禮儀與規(guī)范是人們在社會交往中應該認同和遵守的。是個人修養(yǎng)素質、企業(yè)精神內涵的外在表現形式,是不同工作崗位處理日常事務時應當遵循的基本要求和行為準則,通過學習服務禮儀能使我自覺養(yǎng)成標準的行為規(guī)范,這對提高我們人壽保險公司員工的良好素質有重大的意義,能體現中國人壽專業(yè)、誠信、優(yōu)質、高效的企業(yè)形象,這對于提高保險服務水平,增強客戶滿意度,推動業(yè)務健康發(fā)展有重要意義。

通過本次學習使我更熱愛壽險事業(yè),熱愛中國人壽,熱愛本職崗位。能以公司發(fā)展為已任,牢記“雙成”理念,牢記公司宗旨、使命和目標,弘揚公司精神和作風,維護公司信譽和形象。熟知公司標識,不斷激發(fā)公司榮譽感,增強團隊凝聚力,尊重客戶,誠實守信,全心全意為客戶服務。 通過學習我能更有針對性地學習國家金融保險方面的方針、政策、法規(guī)、條例,熟悉本公司、本部門、本崗位的規(guī)章制度、工作規(guī)范和管理標準,不斷提高政策水平??炭嚆@研本崗位業(yè)務,熟悉金融保險知識、保險條款和實務規(guī)程,不斷提高業(yè)務素質,適應形勢發(fā)展,與時俱進,不斷學習新知識、新技術、新業(yè)務,不斷增強創(chuàng)新能力。

通過學習使我對待工作更加兢兢業(yè)業(yè),高度負責;處理事務秉公辦事,講求效率;工作做到高效率,快節(jié)奏,努力做到盡職盡責,盡心盡力,對待工作敬業(yè)奉獻,實事求是;對待客戶熱情真誠,專業(yè)高效。

通過學習使我更加遵守工作紀律,做到遵章守紀,按章辦事;認真遵守勞動紀律,履行勞動合同規(guī)定的各項義務,做到品行端正,廉潔奉公,不謀私利。嚴守公司商業(yè)秘密和客戶秘密不泄露客戶的信息資料,維護客戶的合法權益。

通過學習使我認識到服務的重要性,一方面要有扎實的專業(yè)技能,為客戶提高服務質量,另一方面要遵守道德規(guī)范,用真誠為客戶排憂解難,用真誠去打動客戶。急客戶之所急,想客戶所想,為客戶提供最優(yōu)質、最周到的服務,必然會贏得客戶的感動與信任。

通過柜面服務人員的語言規(guī)范學習,知道了做為一個柜面服務人員與客戶接觸時應注意到的一些細節(jié)問題,能做到針對客戶提出的問題有的放矢,有章有節(jié),不卑不亢。

家庭好成員心得體會篇十三

隨著近年來醫(yī)療改革的深入,政府和社會愈來愈認識到培養(yǎng)家庭醫(yī)生重要性。家庭醫(yī)生是公眾健康的守門人,發(fā)展全科醫(yī)學,培養(yǎng)家庭醫(yī)生已成為新的方向標。

當我真正成為一名家庭醫(yī)生后,我對于全科醫(yī)學這一學科有了新的認識,對于家庭醫(yī)生這一職業(yè)有了更充分的了解。家庭醫(yī)生是全科醫(yī)療的提供者。家庭醫(yī)生與??漆t(yī)生有著不同的職責。??漆t(yī)生負責疾病形成之后的診治,通過深入的研究來認識與對抗疾病。而家庭醫(yī)生則是負責健康時期、疾病早期乃至經??圃\療后無法治愈的各種病患的長期照顧,其關注的中心是人。家庭醫(yī)生與??漆t(yī)生是各司其職、相輔相成的。一名合格的家庭醫(yī)生不但可以幫助??漆t(yī)生提高醫(yī)療服務效率,而且還能更好地控制疾病的發(fā)展,提高患者的生存質量。那么如何成為一名合格的家庭醫(yī)生呢?我認為一名合格的家庭醫(yī)生應具備以下幾項素質。

在國外,家庭醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務體系中必不可少的。家庭醫(yī)生要根據病人的病情進行分配,是需要到大型醫(yī)院就診還是在社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行治療。家庭醫(yī)生在病人就診過程中扮演著重要的角色,這就對于家庭醫(yī)生的知識綜合性有很高的要求。在美國,要想成為一名合格的家庭醫(yī)生需要經過三階段的培訓:第一階段,5年制的醫(yī)學院校本科學習;第二階段,住院醫(yī)師培訓;第三階段,家庭醫(yī)生的繼續(xù)醫(yī)學教育培訓。在這種制度培養(yǎng)的制度下,保證了家庭醫(yī)生擁有豐富的專業(yè)知識和臨床經驗,更好的對于疾病進行分類和初步診斷。盡管,這種培訓模式在中國實施起來不太容易,但作為一名家庭醫(yī)生,要時刻注意醫(yī)學相關知識,不斷提高完善自己的技能。

家庭醫(yī)生面對著的是一個區(qū)域長期固定的人群,家庭醫(yī)生的職責中不僅有治療疾病還有預防疾病和控制疾病的發(fā)展。家庭醫(yī)生面對的疾病多以慢性病為主,需要長期對患者進行醫(yī)學干預,才能更好的控制疾病。這些都需要家庭醫(yī)生有豐富的生活經驗和卓越的領導才能,更好的融入社區(qū)人群中,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利與家庭醫(yī)生的工作開展,病人才更愿意配合家庭醫(yī)生的工作。

高尚的品質和是每一個醫(yī)生必須具備的品質。醫(yī)生面對的對象是飽受病痛折磨的病人,醫(yī)生的每一個決定都可能事關人命,不能有一絲的疏忽,不能有不良的心理,這就要求醫(yī)生要有高尚的品質。

擁有了以上的素質,就具備了成為一名合格醫(yī)生的資本,但要想成為一名合格的家庭醫(yī)生,我個人認為還有一點也很重要。要充分認識到家庭醫(yī)生不是萬能的,全科也不等于全會,所以正確的辨別哪些疾病是家庭醫(yī)生的職責范圍,哪些疾病是要依賴家庭醫(yī)生起作用,對于家庭醫(yī)生也是至關重要的。試想,若家庭醫(yī)生不能明確自己的工作范圍,過于自信,很容易造成疑難重癥患者的延誤診治。

荀子云:“不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海?!毕嘈旁谖覀兇蠹业呐χ?,一步一個腳印的工作一定可以讓我們家庭醫(yī)生的隊伍保持著充足的戰(zhàn)斗力。以上就是我在做家庭醫(yī)生中的一點心得體會,我的觀點也許還有不足之處,希望能夠通過以后的學習能夠更好的認識全科醫(yī)學這門課。

家庭好成員心得體會篇十四

20xx年,為了趕上改革開放的步伐,看看外面的世界,我和丈夫決意南下深圳,到特區(qū)去謀發(fā)展。于是,我們帶著四歲的兒子,從重慶的江津市起程,登上了前往特區(qū)的列車。來到深圳——這片我們一家三口共同成長的熱土上。不久后,我便很快找到了立足點——寶安區(qū)福民學校,在學校里擔任一名普通的教師,但我仍然為此自豪,因為這是我的初衷,是我的本行。丈夫也不甘示弱,在學校附近的工廠找到了心儀的工作。于是,我們這三口之家便在福民學?!奥涑伞绷恕?/p>

經過一年來教育教學工作的努力,20xx年,我被評為“寶安區(qū)優(yōu)秀班主任”,并受到了上級的表彰。次年被董事會聘為校長。在日常工作中,我一心撲在教育事業(yè)上,在閑暇之余,作為母親的我想得更多的是如何讓孩子、讓丈夫的每一天過得充實,所以,“怎樣建立一個學習型小家”成了我常常思考的問題。

有人說:家是永遠的港灣。這話說得一點都沒錯。白天,我們一家三口都在奔波,為生活、為學習。一到晚上,我們便享受著難得的清靜和溫馨。特別是在我們一家三口的共同努力下,一個“學習型家庭”漸漸地在福民學校嶄露頭角。也是從那以后,我決定加大家庭文化建設的投入,于是,我的書架上又多了四種報刊:《深圳特區(qū)報》、《特區(qū)教育報》、《晶報》、《人民日報》。這樣,一家三口逐漸養(yǎng)成了””“看報知時事”的習慣了。但這樣并不能滿足家庭成員對知識的不同需求,于是,我又根據各自的需要不斷補充各種書籍。所以到目前為止,我家的家庭藏書已超過了300冊。

要使家庭成員開闊視野,增長見識,充實精神生活,我認為光靠讀書看報未免有些單調,兒子性格活潑天真,不可能長時間坐著看書,這樣長期下去,可能會讓他產生厭書的情緒,為了使家庭的精神生活過得更充實一些,20xx年我購置了一臺25英寸的彩電。這可好了,兒子每天都自覺收看有益的電視節(jié)目,每天七點半鐘,我們全家人都坐在電視機前,等待中央電視臺《新聞聯(lián)播》節(jié)目的到來,期待了解更多國內外時事?!缎侣劼?lián)播》結束后,我們又看文藝節(jié)目,有時,丈夫上班去了,我們母子兩仍堅持天天欣賞。

兒子上小學三年級,學校已開設了電腦課,于是他對電腦產生了極大的興趣。為了滿足孩子的需求和愿望,購置電腦就勢在必行了。20xx年,我家購置了一臺電腦,并開通了網絡。工作之余,我們一家三口還增加了學習內容:打字、制表、在網絡上查找資料等。因為我們深深地感到:信息時代,沒有網絡,信息就會閉塞,有了網絡,我們就可以找到我們需要的資料,有助于我們一家的學習和工作。

20xx年,學校開辟了一個教師書畫長廊,教師每天必須寫一份鋼筆作業(yè)和毛筆作業(yè),貼在自己的作業(yè)框中,并定期組織書畫大賽。我抓住這樣一個提高自我,展示自我才華的機會,一有時間便投入練習當中,也取得了一定成效。學校也開設了書法課,并且成立了書畫興趣小組。兒子參加了興趣小組。于是我們的家庭又添置了書桌和“文房四寶”。家庭成員除了完成自己的工作學習和作業(yè)外,還堅持每天寫一篇毛筆字、鋼筆字。兒子在參加國家級、區(qū)級和鎮(zhèn)級舉行的書畫大賽中多次獲金獎。

我們這個家庭里的成員都是彼此尊重的。孩子的自尊心很強,也喜歡參與家庭管理,因而大小事情他都知道。有時候,他對一些事情很不理解、常常引起爭端。為了讓兒子張揚個性,我們準許他說出自已地觀點,然后與之辯論、糾正其錯誤的地方,讓他慢慢地認識事物的本質。父母總是這樣循循善誘,使孩子心悅誠服。人與人之間的感情的培養(yǎng)在于溝通。只要孩子的人格受到尊重,他就會更好完成自己的各種任務?;ハ嘧鹬?,能使整個家庭形成一種民主、平等、和諧的氛圍。

誠然,家庭教育是現代教育的組成部分之一,因而,我們時刻都堅持對孩子進正面教育,使之養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣和行為習慣。

每天工作之余,無論再苦再累,我們始終不會停止這樣一些事情——收看中央電視臺新聞、閱覽報刊雜志、上網學習。家庭成員始終持之以恒、常年不斷堅持學習。自然而然地形成了一種家庭學習風氣。

我們這個小家庭也有一個嚴格的規(guī)定:每個月進行兩次學習體會和學習成果的交流。把兩個星期來各自學習的內容,受到的啟發(fā)及學習成果進行交談,讓家庭成員共同分享、共同提高。

家庭成員中、孩子的父親是個比較勤勞的人,他為了讓孩子有更充足的時間學習,便主動操持家務,任勞任怨、深受孩子的尊重。節(jié)假日里,我們一家還去書店閱覽自己喜愛的書籍、增長知識。同時也常常去影劇院看電影、看文藝節(jié)目。從中獲得藝術上的享受,提高藝術修養(yǎng)。尤其是有些主題鮮明、思想健康,呈現一種社會美德的電影,更能使人的情操在這樣的環(huán)境中得到升華提高。與此同時,全家人也利用節(jié)假日到一些景點去游玩,我們先后到過“世界之窗”、“錦繡中華”、“歡樂谷”、“大小梅沙”和“海上田園”等景點。這樣的旅游不僅可以讓我們領略大自然的美,增強孩子的環(huán)保意識,更能增進一家人的感情,使我們生活得更融洽、更和諧。而這些都是課本里學不到的。

此外,我們全家還樂于參與各種文明建設活動,20xx年,我參加了市里舉辦的“好母親”評選活動,并被街道評為“好母親”,我的事跡也相應的在街道得到了宣傳。同年,丈夫也參加了廠里的“做合格職工”的評選,得到了廠里的表彰,兒子也不甘示弱,在參加市優(yōu)秀少先隊員的評選活動中,被評為“市優(yōu)秀少先隊員”。通過這些,使我們更進一步認識到:人是組成社會的個體,只有在社會生活中,不斷發(fā)現自我,改進自我,提高自我,才能適應社會的發(fā)展與進步,才能提高在社會生活中的競爭能力。我們也感覺到:參與不僅僅是競爭,更是發(fā)展與進步。

不久前,當我們從電視節(jié)目中獲知一名七十歲的老人仍堅持學習的事跡后,更加充分認識了“活到老,學到老?!边@句至理名言的深刻內涵。二十一世紀是張揚個性,自主學習的世紀,我們一家也以昂揚的斗志,堅定的信心迎接它的到來。在今后的日子里,我們將一如既往地學習更多的知識,將一如既往地為服務社會、建設社會奮斗終身、學習終身。

家庭好成員心得體會篇十五

摘要:大學階段往往是一個人在外獨自求學的階段,父母與孩子之間在一起的時間短之又短,溝通的機會就更少了。這往往就造成了父母與孩子之間的陌生感與互相不理解。就這個普遍現象,我個人認為大學生體驗家庭角色可以很有利于拉近孩子與家長的關系的。讓孩子去感受父母的生活,體味其中的酸甜,就能更多理解到父母的難處,也讓父母親知道孩子的需求,正是達到了相互溝通的作用。

關鍵詞:家庭角色體驗,寒假,勞動,父母,辛苦,分擔……

正文:通過這幾天短暫集中的家務體驗后,我發(fā)現自己和父母更近了。以前會有很多不理解,或者說誤會的地方,現在都已經明白了。就比如說父母會從早上一直忙到晚上,偶爾休息的時候在看看報紙,喝喝茶什么。我們看到了就以為他其實很閑,然后如果他叫我們做事情的時候,我們就會反駁他,說他有空看報紙,喝茶,為什么還要我們幫忙。你們都有時間,其實他們可能那時候剛剛忙完,想休息一下。所以在這次體驗中,我算是深刻體會到父母的辛苦了。

我覺得這次的體驗不經是想讓我們做兒女的換位體驗一下父母的辛勞,拉近我們之間的距離感,更重要的是喚醒我們對家庭的責任感。例如剛才說到的小誤會,其實在我們投入進去的時候就能理解對方。對家庭的責任感就更不用說了。家務從來就沒有規(guī)定是父母做的,更多的時候應該是作為兒女的我們來承擔的。如果說在我們還未懂事之前,父母親來占時承擔者全部的責任。一般是我們可以理解并接受的,但是當我們懂事后,理應漸漸承擔起對家庭的責任。也許對我們現在的在校學生來說,還不能馬上工作,領工資并給父母每月的花費,但我覺得至少我們可以減輕他們的負擔,做家務是一種方式,每星期回家,打掃下屋子,幫忙煮飯,洗洗被子,收拾收拾房間。這些東西對于年輕的我們來說都可以算是一樁小事。所以每個周末,花上幾十分鐘,讓父母休息下吧。還有的方式就是我們可以努力學習,取得好成績,領取獎學金,這樣在每個月的伙食費上,就不用家里里太多的開支。再者就是我們可以利用課余時間做兼職,這樣學習,賺錢兩不誤,又可以為家里節(jié)省開支啦。雖然現在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高,不過沒關系,那我們就在低空努力,好好發(fā)揮我們的主觀能動性,一點一滴的儲存我們對家庭的責任感。

這次的家庭角色體驗,我想大部分的同學都是體驗如何幫家里干家務,洗洗菜,洗洗衣服,做做飯什么的。這些大部分情況都是屬于母親的工作范疇,那么我就想好奇,為什么同學們都沒有想到我們日夜在外奔波的父親呢?是因為看不見,所以不了解不知道怎么寫嗎,還是父愛太沉重無法用言語表達。對于福清我確實不怎么了解,因為他是起早貪黑,早早就出門工作了,而我那時還在熟睡中。我們幾乎連說話的機會都沒有。但是我從這件事情了解到,我的父親是多么的勞累。比如說爸爸如何穿的是白色的衣服他的領口,一定會很黃(不是沒洗干凈而是汗水浸黃的)而且而且他晚上如果回來,身上會有很大的汗酸味。再比如說如果突然間很多事情要忙,他的胡須上長滿整個下巴的,吃飯的時候吃的特別快,吃的很多。等等的現象。其實不單生活的小細節(jié)了解到,媽媽也常常跟我們說要體諒爸爸,不要和爸爸頂嘴。所以,如果還沒有做家庭角色體驗的同學,不妨體驗下父親的角色。

大學階段往往是一個人在外獨自求學的階段,父母與孩子之間在一起的時間短之又短,溝通的機會就更少了。這往往就造成了父母與孩子之間的陌生感與互相不理解。就這個普遍現象,我個人認為大學生體驗家庭較色可以很有利于拉近孩子與家長的關系的。讓孩子去感受父母的生活,體味其中的酸甜,就能更多理解到父母的難處,也讓父母親知道孩子的需求,正是達到了相互溝通的作用。

第二,因為現在太多數的孩子都是獨生子女,事事都有父母親操辦,孩子的動手性,得不到很好的訓練,因此,這也可以作為一個訓練孩子的動手能力的方式。第三,在我們大學畢業(yè)后,我們不得不面對就業(yè),不得不面對自己獨立在外生活,沒有了父母的日常照顧,也沒有人隨便給你錢花,所以我們要在大學里或者更高的時候學會獨立生活,學會做家務,煮飯,理財等方面的社會經驗,因此,有必要在大學的時候開展這項活動。第四,從這個活動延伸出的一種隱藏的教育課,學會負責,對家庭的負責,對父母的負責,從而養(yǎng)成出到社會工作的時候的責任心。但是在規(guī)定的體制下總會出現過不如人意的東西。例如出現作弊現象,日記,報告等都在網上摘抄的,又或者說拿家里公司的章幫同學蓋章,再有的同學,可能沒有做社會,并且實踐,但也能寫出日記等的問題??偟膩碚f,大部分同學都是很認真的再做社會實踐活動并且以此來提高自己各方面的能力,得到更多的社會經驗。所以社會實踐還是有一定的存在價值的。

總的來說這次的家庭體驗對我來說是成功的。在行動上,我掃地,拖地,收拾房屋,晾收衣服,買菜做飯,學會理財,跟菜販子砍價,洗刷廁所,洗鞋子,洗地毯,疊衣服等。把平常在阿姨那里觀察到的東西,再加上自己的發(fā)揮的小聰明結合,總體來說總體來說還是令我自己比較滿意的。雖然有的地方媽媽說做得有點差,但他也說我合格了。在者呢,我希望以后我可以繼續(xù)學習做菜。我希望我能住處一桌不僅能令自己滿意,更重要的是還要令父母吃了也豎起大拇。其實我覺得其中的關鍵我們大家都知道,所謂熟能生巧,失敗是成功之母等,都說明我們要在實踐中反復練習,反復琢磨,反復獲取經驗,這樣才能做到完善。在思想上,我認為最大的啟發(fā)就是我們懂得了換位思考以及要勇于承擔家庭責任的責任心。知道了很多事情也許父母沒有說出來,但是我們自己也要自己關心他們,體諒,諒解他們,如果幫不了的事情,我們要支持他們分擔他們其他的事情。讓他們專心把問題解決。

作為兒女的不僅僅只是幫幫父母,做做家務,也要懂得分擔家庭困難,問題等方面的事情,真正做到盡孝。

家庭好成員心得體會篇十六

星期六星期天,我正好沒有事情做,于是就無聊之極地就拿起掃把,認仔細真地掃起了地板。

剛開頭覺得挺有意思,由于不常掃地,所以很新奇,于是就賣力的處處清掃,似乎要把灰塵都毀滅掉才罷休。我發(fā)覺干活似乎沒那么累,盼望這種感覺久一點,省的老媽又說我半途而廢,這樣就又要挨批了。

惋惜好景不長,還沒干完一半,我就已經癱倒在旁邊的床上了。掃帚也順手扔在了一邊,人都累死了,哪還管它怎么樣。

但是不干又不行,真是的,現在有些懊悔,干嘛自己沒事找事呀!天哪,搬起石頭砸自己的腳都沒那么砸的。真是倒霉!埋怨完了,地總是要掃的,加油!

經過好長時間堅持奮斗,本人最終完成了掃地這個光芒而艱難的任務,萬歲。不過,剛一慶祝,我的腰就被狠狠地扭了一下,可憐呀!雖然這次勞動很累,但是我也知道了全部的勞動都是會付出代價的`,所以我們應當珍惜他人的勞動成果,不應當隨便的破壞。而且我還明白了老媽平常的辛苦,要多多幫助才是。

家庭好成員心得體會篇十七

孩子自上幼兒園至今,每一期《不輸在家庭教育上才》這本書我必訂無疑。它已成為我學習‘家庭教育’的良師益友。

誤區(qū)它明確指出了我們諸多的家庭教育誤區(qū)。像“獎勵孩子也須要有錯誤”、“不要說反話”、“別害了孩子”等,都是在我看來我們反思的。以前,我一直認為孩子聽話,順從父母,就是好孩子,讀了“孩子的成長代價”才知道其實不然,我們做得好父母的愛孩子,就應該讓孩子沉穩(wěn)個性,做一回自己。

它教導我們如何教育好孩子。通過一些事例,傳授給我們一些教育的這種方式方法?!爱斎慌c欣賞讓孩子動力十足”,“夸獎孩子講究繪畫”就是指導我們如何使自己的孩子正確面對失敗,制訂良好的自信心;讓我們知道夸獎孩子要講究方式方法,才能達到更好的'效果。

它還刻苦鉆研指導我們如何輔導孩子的學習和培養(yǎng)孩子的品德。讓我們知道輔導孩子的學習不是一味地、做習題,而是要因人而宜,使用正確的方式技術手段。同時不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。

總之,《不輸在家庭教育上》這本書功能諸多,只要我們能夠用心試著閱讀,就能體會它的意義所在。通過它來完善我們自身的家庭教育素養(yǎng)去培養(yǎng)我們的孩子。

家庭好成員心得體會篇十八

教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的,它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結出經驗教訓,采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結果產生。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養(yǎng)父子之間的感情,學會如何跟他談心。不一定要談大道理,在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實未見得!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至對你產生隔閡,以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的,當然也不要得寸進尺,否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認真解答,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,這時,隔閡開始產生,危機也就開始潛伏了。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病,我的措施是參入一起,陪他玩。無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球,為了達到目的,我經常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距,因此,當他快要失去信心時我常故意放他一馬;但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式,不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純去滿足他的高興他會認為勝利得來很容易;反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講,小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的,簡而言之,凡是孩子感興趣的,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。當然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親,很希望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂,因此從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現了他的長處,他具有與眾不同的音樂天賦??磥硪嘏囵B(yǎng),首先不能讓他對鋼琴產生厭倦,更不能按我的一廂情愿去強求他。所以當他不想彈琴的時候我并不批評他,只是找機會對他講述一些有關音樂的趣聞與故事,這時,“引導”應該是主要手段,一旦他對某個問題產生了興趣就馬上抓住不放,對他進行鼓勵與贊揚。雖說他彈鋼琴的進度非常慢,主要原因是停止的時間過長,最長達到半年以上,但他從來沒有產生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后,他對音樂的興趣越來越濃厚了,我敢肯定,目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。

關于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費心機,學鋼琴、打擊樂、羽毛球,包括語文、數學課外補習班等等,這些就省去不談罷了。

除了發(fā)現孩子的長處外,還要善于發(fā)現孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,特別是接觸老師,這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再有本領,如果不與人接觸就施展不了你的本領,你也就成了廢品。因此我必須設法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合,我都盡最大的努力跟他做工作,讓他去經受鍛煉。談到這個問題上我要感謝學校的領導和老師們,他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贆C會,如“六一”兒童節(jié)的表演、班集體聯(lián)歡會表演,都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力,為他借樂器、租車、搬東西、輔導等等,讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比,但比起過去來大有進步。

其次,孩子在做數學作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足,因此我在輔導的過程中反對死記硬背,強調過程的思維,哪怕結果是錯誤的,但方法一定要正確,思考問題首先要合乎邏輯。在小學的中,幾乎每個假期我都對他進行了這方面的誘導。同樣,比他人不足,比自己卻大有提高。

當然,培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式,要根據他的自身條件、個性、愛好,正卻作出各重不同的教育方式,這就是它餓復雜性。

所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關鍵問題。

取得了成績應該表揚,犯了錯誤也應該批評,但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現反常,究竟如何對待幾句話很難講清楚,我這里只說說具體事例僅供參考。

有一陣子,孩子的學習成績不錯,每次作業(yè)幾乎都是a+,為了鼓勵他,我們不僅贊揚了他,還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的,甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結果期中考試令人很不滿意。通過這件事,我們逐漸學會了如何把握好分寸,該贊揚的還是要贊揚,但決不過分。

有一回我們無意發(fā)現他的作業(yè)本上有很多b,當時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心,效果相反。于是我很平靜地問他:“你的作業(yè)哪來那么多的b呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少他知道自己是錯誤的,稍帶點指責也就算了,關鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要,但更重要的是學習態(tài)度和學習過程,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。

可能有人認為我對孩子的要求太松,其實不然,關鍵時該嚴厲的還得嚴厲。有一次我打聽到他們課外補習班連續(xù)三次被取消了,他卻撒謊說去上課,其實是打球去了。這次我毫不客氣,回家后我大發(fā)脾氣,惡狠狠地教訓了他一頓。打球并不是壞事,主要針對他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣,因此覺得自己的錯誤可能犯得很大,有點害怕,我抓住這個機會,跟他談了許多做人的道理,他自然而然地都聽進去了,達那以后再也沒發(fā)現他犯類似的錯誤了。

總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情況而論。

提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定幫助,讓孩子有一個奮斗目標,知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。

前面已經介紹過,孩子在音樂方面有特殊的天賦,因此必須把道理跟他說清楚,干別的事恐怕不是你的所長,你會失敗的。比方說你愛好體育,這我不反對,但當你打算從事體育職業(yè)時,會有什么結果你自己非常清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他從不反駁,他深知大人指出的道路是正確的,這個目標是不會改變的,只是怎樣落實到行動上而已。

與普通的孩子相比起來,我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大,有時顯得很被動,但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里,同情在心里,嚴厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當作一點調劑,帶他參加一點他所喜愛的活動,這樣他也不會感到那么乏味了。

近兩年來,孩子在不影響學習成績的前提下,掌握了一定的一技之長,這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說,他是用現在的痛苦去換取將來的幸福,這個道理他早已明白。他曾經對別的孩子說:你現在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成,家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見:教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責任和義務。

切記不要溺愛孩子,因為你的溺愛使他更喜歡發(fā)脾氣,這樣的孩子以后走上社會會吃虧的!

家庭好成員心得體會篇十九

正文:在父母眼里我們總是孩子,我們總習慣在父母的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的暑假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。

我覺得這次的體驗不經是想讓我們做兒女的換位體驗一下父母的辛勞,拉近我們之間的距離感,更重要的是喚醒我們對家庭的責任感。例如剛才說到的小誤會,其實在我們投入進去的時候就能理解對方。對家庭的責任感就更不用說了。家務從來就沒有規(guī)定是父母做的,更多的時候應該是作為兒女的我們來承擔的。如果說在我們還未懂事之前,父母親來占時承擔者全部的責任。一般是我們可以理解并接受的,但是當我們懂事后,理應漸漸承擔起對家庭的責任。也許對我們現在的在校學生來說,還不能馬上工作,領工資并給父母每月的花費,但我覺得至少我們可以減輕他們的負擔,做家務是一種方式,每星期回家,打掃下屋子,幫忙煮飯,洗洗被子,收拾收拾房間。這些東西對于年輕的我們來說都可以算是一樁小事。所以每個周末,花上幾十分鐘,讓父母休息下吧。還有的方式就是我們可以努力學習,取得好成績,領取獎學金,這樣在每個月的伙食費上,就不用家里里太多的開支。再者就是我們可以利用課余時間做兼職,這樣學習,賺錢兩不誤,又可以為家里節(jié)省開支啦。雖然現在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高,不過沒關系,那我們就在低空努力,好好發(fā)揮我們的主觀能動性,一點一滴的儲存我們對家庭的責任感。

這次的家庭角色體驗,可以拉近父母親與孩子的關系,讓孩子多理解到父母的難處,也讓父母親知道孩子的需求。第二,因為現在太多數的孩子都是獨生子女,事事都有父母親操辦,孩子的動手性,得不到很好的訓練,因此,這也可以作為一個訓練孩子的動手能力的方式。第三,我們不得不面對就業(yè),不得不面對自己獨立在外生活,沒有了父母的日常照顧,也沒有人隨便給你錢花,所以我們要學會獨立生活,學會做家務,煮飯,理財等方面的社會經驗,因此,有必要開展這項活動。第四,從這個活動延伸出的一種隱藏的教育課,學會負責,對家庭的負責,對父母的負責,從而養(yǎng)成出到社會工作的時候的責任心??偟膩碚f,同學都是很認真的再做社會實踐活動并且以此來提高自己各方面的能力,得到更多的社會經驗。所以社會實踐還是有一定的存在價值的。

總的來說這次的家庭體驗對我來說是成功的。在行動上,我掃地,拖地,收拾房屋,晾收衣服,買菜做飯,學會理財,跟菜販子砍價,洗刷廁所,洗鞋子,洗地毯,疊衣服等。把平常在阿姨那里觀察到的東西,再加上自己的發(fā)揮的小聰明結合,總體來說總體來說還是令我自己比較滿意的。雖然有的地方媽媽說做得有點差,但他也說我合格了。在者呢,我希望以后我可以繼續(xù)學習做菜。我希望我能做一桌不僅能令自己滿意,更重要的是還要令父母吃了也豎起大拇。其實我覺得其中的關鍵我們大家都知道,所謂熟能生巧,失敗是成功之母等,都說明我們要在實踐中反復練習,反復琢磨,反復獲取經驗,這樣才能做到完善。在思想上,我認為最大的啟發(fā)就是我們懂得了換位思考以及要勇于承擔家庭責任的責任心。知道了很多事情也許父母沒有說出來,但是我們自己也要自己關心他們,體諒,諒解他們,如果幫不了的事情,我們要支持他們分擔他們其他的事情。讓他們專心把問題解決。

通過這幾天短暫集中的家務體驗后,我發(fā)現自己和父母更近了。以前會有很多不理解,或者說誤會的地方,現在都已經明白了。就比如說父母會從早上一直忙到晚上,偶爾休息的時候在看看報紙,喝喝茶什么。我們看到了就以為他其實很閑,然后如果他叫我們做事情的時候,我們就會反駁他,說他有空看報紙,喝茶,為什么還要我們幫忙。你們都有時間,其實他們可能那時候剛剛忙完,想休息一下。所以在這次體驗中,我算是深刻體會到父母的辛苦了。

作為兒女的不僅僅只是幫幫父母,做做家務,也要懂得分擔家庭困難,問題等方面的事情,真正做到盡孝。

家庭好成員心得體會篇二十

安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。

我是小學生,在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業(yè)。關系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:

第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛,時刻陪伴著我!

安全像耳朵,時刻提醒著我!

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記?。?/p>

珍愛生命,安全從我做起!

家庭好成員心得體會篇二十一

興家與強國是有機統(tǒng)一的,有國才有家,萬家才成國,我們單個家庭要把家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業(yè)之中,把個人夢與中國夢緊密相連。

樹立良好家風、建設廉潔家庭,是我們每一個家庭的責任擔當,更是我們黨員干部的責任擔當。黨員干部樹立良好家風,要以自己的思想道德情操,給家人一個榜樣。

作為黨員領導干部來說,家風還連著作風,影響著黨風、政風。家風正則作風優(yōu)、黨風清、政風淳,家風不正,就容易滋生腐敗。古人云:修身齊家治國平天下。講的就是一個人把家庭經營好了,才能把國家治理好,社會才會和諧,天下才會太平。作為黨員干部,只有樹立良好的家風,才能樹立純潔的黨風、政風,才能抒寫親民愛民的奉獻篇章。黨員干部樹立良好家風,要常修家風之課。

一方面要言行一致,做好子女的榜樣。要以自己的實際行動做家人的榜樣,從自身做起,從小事做起,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,經常自警、自醒、自律,作表里如一、言行一致的表率,做到家里家外一個樣,要“立言立行”,做好子女的榜樣。形成美好的道德觀念,善良、相互尊重、孝敬父母、勤儉、廉潔、不鋪張浪費,愛國、愛家、愛自己。

另一方面要從嚴治家,在親情中升華。家事不是小事,“一室不掃,何以掃天下?”在干好本職工作的同時,應注意抓好家風,對自己的配偶子女,經常進行政治思想與理想信念教育,一旦發(fā)現有不好的苗頭出現時,要及時制止,給予批評指正,如果家人確實出現了違背黨紀國法的情況時,決不包庇袒護,在生活、工作中,時時處處,帶頭樹立好榜樣。當然自己也要接受其他家庭成員的教育和督導,相互監(jiān)督、相互學習、共同進步。

只有這樣,才能使自己的親屬樹立正確價值觀,也才能端正家風,建設新時代的家風文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/12570217.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔