社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:04:05
社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:04:05     小編:靈魂曲

總結(jié)可以激發(fā)我們的思考能力,并且在日常生活中牢記教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。以下是一些總結(jié)的實(shí)例,它們總結(jié)了不同方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以供大家參考。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇一

長(zhǎng)期以來,我們把預(yù)防未成年人違法犯罪,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)作為全鎮(zhèn)的核心工作。充分發(fā)揮共青團(tuán)、綜治辦等部門的自身優(yōu)勢(shì),開展了大量卓有成效的工作,為預(yù)防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎(chǔ)。xx年,根據(jù)人事變動(dòng)情況,成立了xx鎮(zhèn)預(yù)防未成年人犯罪“幫護(hù)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。今年以來,領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護(hù)工程”工作季度通報(bào)制度,不僅定期召開專題會(huì)議,還群策群力積極探討社會(huì)閑散未成年人教育管理工作等重點(diǎn)課題,為推進(jìn)預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護(hù)工程”工作明確了思路。

預(yù)防未成年人違法犯罪的首要前提就是加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期未成年人思想狀況的了解,掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下未成年人犯罪的新因素和新規(guī)律,我們堅(jiān)持以人為本,立足本地實(shí)際的工作思路,實(shí)事求是地開展調(diào)查研究工作,制定并實(shí)施了科學(xué)的預(yù)防和控制措施,做好預(yù)防和減少未成年人違法犯罪工作,從而較好地保持了社會(huì)環(huán)境的持續(xù)穩(wěn)定和全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的健康迅速發(fā)展。今年來,我們通過定期深入基層單位,走訪、座談、問卷調(diào)查等多種方式,對(duì)我鎮(zhèn)未成年人違法犯罪情況進(jìn)行了專題調(diào)研,掌握了第一手資料。經(jīng)過認(rèn)真的.調(diào)查研究,我們發(fā)現(xiàn):今年來,未成年人違法犯罪案件明顯增多;在校學(xué)生違法犯罪比例有所上升;城區(qū)發(fā)案比例較大;侵財(cái)犯罪案件居高不下;暴力犯罪情況突出等五大特點(diǎn)。

xx年,針對(duì)xx鎮(zhèn)未成年人違法犯罪活動(dòng)的特點(diǎn)和趨勢(shì),我們積極尋求預(yù)防未成年人違法犯罪“幫護(hù)工程”工作的有效途徑,經(jīng)過深入調(diào)查和研究,制定了以管理和教育社區(qū)閑散未成年人為目的的“xx鎮(zhèn)未成年人社區(qū)關(guān)愛計(jì)劃”。首批向社會(huì)公開招募了離退休黨務(wù)(政法、教育)工作者、大學(xué)生等有志于維護(hù)未成年人合法權(quán)益的人員xx名,在社區(qū)對(duì)無業(yè)閑散未成年人、外來務(wù)工未成年人等社區(qū)弱勢(shì)、邊緣未成年人群體進(jìn)行幫扶和教育,使他們能夠樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀,從而實(shí)現(xiàn)身心健康的全面發(fā)展。

預(yù)防和減少未成年人違法犯罪不僅僅只是某一個(gè)單位、某一個(gè)地區(qū)的事情,這項(xiàng)工作需要全社會(huì)、各部門的共同關(guān)注、共同參與,只有社會(huì)各界都投入到這一事業(yè)中,才能營(yíng)造出推動(dòng)未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。為此,我們積極促進(jìn)育人環(huán)境的建設(shè)。以《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》為依托開展宣傳活動(dòng),通過上街宣傳法律法規(guī)、舉辦圖片資料展等形式,大力宣傳未成年人保護(hù)的法律法規(guī)知識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)重視、關(guān)心未成年人的良好社會(huì)氛圍。xx年,我們?cè)趶V大青少年學(xué)生中開展了法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),教育未成年人做守法小公民,用法律手段保護(hù)自身權(quán)益,回收答卷xx多份。

在學(xué)校,我們長(zhǎng)期開展普法宣傳和教育,扎實(shí)推選中小學(xué)校聘任法制副校長(zhǎng)制度。廣泛開展“法制進(jìn)校園”等形式多樣的法制教育活動(dòng),使廣大未成年人逐步養(yǎng)成知法、學(xué)法、懂法、守法的良好習(xí)慣,還采取法律人士授課、錄像觀摩等多種形式,向廣大未成年人普及自我保護(hù)知識(shí),幫助他們運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己。我們?cè)趶V泛開展形式多樣、健康向上的校園文化活動(dòng)的同時(shí),積極引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。今年,我們不僅深入開展好18歲成人教育、讀書計(jì)劃等活動(dòng),還嘗試在各中小學(xué)校建立心理咨詢室,及時(shí)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理障礙進(jìn)行疏導(dǎo)。認(rèn)真做好“學(xué)困生”的教育轉(zhuǎn)化工作,不讓他們成為學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)“三不管”的閑散人員,防患于未然,將導(dǎo)致未成年人違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

同時(shí),我們還堅(jiān)持把提高家長(zhǎng)素質(zhì)作為未成年人教育的基礎(chǔ)來抓,深入各村、社區(qū)和學(xué)生家庭,開展家長(zhǎng)學(xué)校、培訓(xùn)班,幫助家長(zhǎng)明確教育子女的責(zé)任和方法,建立“科學(xué)育人、文明教子”的新觀念;加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,凈化社會(huì)環(huán)境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發(fā)揮各級(jí)各類先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,大力倡樹新風(fēng)正氣。

預(yù)防未成年人違法犯罪是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的綜合性工程,涵蓋未成年人成長(zhǎng)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié),只有全面提高未成年人自身素質(zhì),滿足未成年人發(fā)展需要,才能標(biāo)本兼治,從源頭上遏制減少未成年人犯罪,為此我們從以下幾個(gè)方面狠下功夫:在開展失足未成年人幫教工作方面,我們廣泛動(dòng)員一切社會(huì)力量,切實(shí)發(fā)揮歸正人員幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做好失足未成年人的幫教工作。對(duì)于勞教釋放后的未成年人,進(jìn)行跟蹤幫教,并幫助他們解決實(shí)際困難、重塑人生目標(biāo),預(yù)防和防止重犯行為的發(fā)生。在維護(hù)未成年人學(xué)生的合法權(quán)益和校園安全方面,我們?cè)谌?zhèn)中小學(xué)校開展了“加強(qiáng)校園綜合治理,創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。組織開展“掃黃打非”行動(dòng),對(duì)毒害未成年人身心的非法出版物、黃色音像制品進(jìn)行了有力的打擊;對(duì)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、錄像室、臺(tái)球室、卡拉ok廳進(jìn)行了規(guī)范性整治,督促他們實(shí)施“嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入”制度;檢查文化經(jīng)營(yíng)單位14家,有效地凈化了文化市場(chǎng),保護(hù)了未成年人的身心。在處理未成年人權(quán)益保護(hù)方面,我們利用在各中小學(xué)校健全法制副校長(zhǎng)的契機(jī),在全鎮(zhèn)部分中小學(xué)生中發(fā)放了“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”,該聯(lián)系卡不僅包括學(xué)生照片、姓名、班級(jí)、住址、聯(lián)系電話、血型等學(xué)生基本情況,還包括“維護(hù)未成年人合法權(quán)益義務(wù)監(jiān)督員”的姓名、單位、聯(lián)系電話等內(nèi)容,便于學(xué)生遇到危險(xiǎn)情況下自我救護(hù)及他人幫護(hù),要求每名小學(xué)生必須配帶“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”上學(xué)、放學(xué)。通過“紅領(lǐng)巾110聯(lián)系卡”這種形式,很好地起到了警示、救護(hù)、聯(lián)系、標(biāo)識(shí)、宣傳的功能,在很大程度上保證了小學(xué)生的安全,被廣大學(xué)生家長(zhǎng)親切地稱為“解???、平安卡、放心卡”。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇二

12月22日,安順市婦聯(lián)召開20xx年家庭教育工作年終總結(jié)座談會(huì),市婦聯(lián)黨組成員、副主席舒丹主持會(huì)議。市、縣(區(qū))婦聯(lián)分管負(fù)責(zé)同志、部室負(fù)責(zé)人;市教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志;市家庭教育學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人及骨干老師等約30人參會(huì)。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了全國(guó)加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)、全國(guó)貫徹家庭教育促進(jìn)法工作部署會(huì)精神及省婦聯(lián)貫徹落實(shí)工作部署會(huì)會(huì)議精神。市家庭教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫英作20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃匯報(bào),市、縣(區(qū))婦聯(lián)、學(xué)會(huì)老師作了交流發(fā)言,對(duì)推動(dòng)我市家庭教育工作提出了很好的建議。會(huì)議對(duì)家庭教育學(xué)會(huì)做的大量工作,特別是以公益愛心為出發(fā)點(diǎn)在宣傳家庭教育理念、留守兒童關(guān)愛等方面抓出的特點(diǎn)亮點(diǎn)給予了充分肯定。

會(huì)上,受市婦聯(lián)黨組書記、主席陳靜委托,市婦聯(lián)黨組成員、副主席舒丹就進(jìn)一步推進(jìn)我市家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作傳達(dá)了三點(diǎn)要求:

一是要深入開展學(xué)習(xí)宣傳宣講。

二是要不斷豐富工作內(nèi)涵,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根。

三是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù),全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)黨中央指導(dǎo),以推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人為根本任務(wù),以實(shí)施家庭教育促進(jìn)法為抓手,引領(lǐng)廣大婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng)等方面發(fā)揮獨(dú)特作用,帶動(dòng)家庭成員踐行新時(shí)代家庭觀,筑牢未成年人家庭保護(hù)防線,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、家庭和美、社會(huì)和諧,推動(dòng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作再上臺(tái)階,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大召開。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇三

今年以來,xx鎮(zhèn)高度重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署,緊密集合自身實(shí)際,落實(shí)重點(diǎn)工作,積極開拓創(chuàng)新,推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。

(一)強(qiáng)化服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)組織基礎(chǔ),增強(qiáng)工作力量。

一是充分發(fā)揮鎮(zhèn)關(guān)工委和各村(社區(qū))關(guān)心下一代工作小組作用。結(jié)合工作實(shí)際,成立“未成年人心理輔導(dǎo)隊(duì)”、“未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)勸導(dǎo)隊(duì)”等專門隊(duì)伍,以各村(社區(qū))“五老”人員自身特長(zhǎng)為參考,分別列入對(duì)應(yīng)工作隊(duì)伍,使工作開展更具針對(duì)性和專業(yè)性,優(yōu)化工作效果。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。組建未成年人工作志愿服務(wù)隊(duì)伍,堅(jiān)持以集中服務(wù)與個(gè)別服務(wù)相結(jié)合的原則開展工作,即在傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)開展集中活動(dòng),強(qiáng)化主題宣傳教育,在平時(shí)重點(diǎn)開展一對(duì)一幫扶等個(gè)別服務(wù)活動(dòng),確保志愿服務(wù)工作持續(xù)性。

(二)堅(jiān)持社會(huì)、學(xué)校和家庭相結(jié)合原則,開展各項(xiàng)工作,形成教育合力。

大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯(lián)系,實(shí)時(shí)對(duì)周邊的社會(huì)環(huán)境及治安狀況進(jìn)行有效的整治和監(jiān)控,堅(jiān)決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入未成年人群體,嚴(yán)防不良書籍、報(bào)刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園,嚴(yán)治校外不法分子和閑散人員通過各類途徑實(shí)施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的凈化工作,嚴(yán)打黑網(wǎng)吧,維護(hù)校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。

大力開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。深入開展“經(jīng)典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動(dòng),積極弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過聯(lián)合公安、工商等部門開展講座、圖文宣傳等方式,增強(qiáng)未成年人法制意識(shí)。積極開展校園道德講堂活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。積極開展“爭(zhēng)做合格父母,培養(yǎng)合格人才”活動(dòng),通過上門服務(wù),召開家長(zhǎng)會(huì)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)開展親子活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通了解,讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí),確保未成年人健康快樂成長(zhǎng)。

(一)主要問題

未成年人公德觀念還比較單薄,不文明行為時(shí)有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。

(二)原因分析

社會(huì)公德教育還存在缺失,社會(huì)整體文明水平還不夠高,未成年人易受不文明行為影響。信息時(shí)代未成年人獲取外界信息方式多樣化,傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會(huì)不良思潮激烈碰撞,對(duì)未成年人思想造成沖擊。留守兒童比例較大,家庭教育缺失比較嚴(yán)重,未成年人家庭思想道德教育存在空白。

以xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會(huì)道德環(huán)境,全面提升社會(huì)文明程度,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對(duì)各類社會(huì)不良思想的批判剖析,結(jié)合正反兩方面進(jìn)行教育,大力塑造先進(jìn)典型,曝光不文明行為。

建議對(duì)家庭教育,尤其對(duì)留守兒童家庭教育研究措施辦法,補(bǔ)足這一思想道德教育短板,發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇四

在新華街道工委領(lǐng)導(dǎo)下,站東社區(qū)未成年人思想道德教育工作,在一個(gè)嶄新而廣闊的天地里開展著。

寒假期間,做的活動(dòng)前有計(jì)劃、活動(dòng)后有總結(jié)、按時(shí)組織簽到,使社區(qū)、學(xué)校、家庭,通力配合,形成一定氛圍。

社區(qū)充分利用寒假、休息日。開展課外輔導(dǎo)。解決青少年由于父母上班、沒時(shí)間輔導(dǎo),貧困家庭孩子無經(jīng)濟(jì)能力到校外輔導(dǎo)的實(shí)際情況。社區(qū)定期義務(wù)輔導(dǎo),讓孩子們有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),體驗(yàn)社區(qū)學(xué)習(xí)生活的快樂。

站東社區(qū)關(guān)工委特別關(guān)心貧困孩子的學(xué)習(xí)和生活,主動(dòng)伸出援助之手,深入家中,噓寒問暖,送上生活用品和學(xué)習(xí)用品,解決他們的后顧之憂。

四.革命傳統(tǒng)教育,深入社區(qū)孩子們的心扉.

站東社區(qū)聘請(qǐng)老紅軍做報(bào)告,講革命歷史故事。同時(shí),播放革命歷史影片,對(duì)青少年健康成長(zhǎng),起到了示范、激勵(lì)、推動(dòng)的作用。

總之,在今后未成年人的教育工作中,不斷探索不斷創(chuàng)新,使孩子們得到社區(qū)教師春風(fēng)化雨般的關(guān)懷,使孩子們的校外生活豐富多彩。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇五

今年以來,縣婦聯(lián)堅(jiān)持以促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為目標(biāo),精心組織多種形式、聯(lián)合多方力量、發(fā)動(dòng)多個(gè)層面,共同助推我縣未成年人保護(hù)工作再上新臺(tái)階。

(一)注重寓教于樂,助推家庭教育建設(shè)??h婦聯(lián)開展5.15國(guó)際家庭日暨全國(guó)首個(gè)家庭教育宣傳周活動(dòng),親子陪伴互動(dòng)之旅和家庭教育主題講座有機(jī)結(jié)合,潤(rùn)物細(xì)無聲的將家教知識(shí)傳授給孩子和家長(zhǎng);開展線上線下政策宣傳解讀、有獎(jiǎng)競(jìng)答等系列普及教育活動(dòng),引導(dǎo)全縣家庭重視支持家庭教育,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

(二)注重示范引領(lǐng),助推最美家風(fēng)建設(shè)。立足家庭文明實(shí)踐中心主陣地,大力開展“文明(最美)家庭”尋訪活動(dòng),構(gòu)建縣鄉(xiāng)村三級(jí)家庭文明創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)體系;同時(shí),開展優(yōu)秀家風(fēng)故事、家教案例、家訓(xùn)格言征集,文明(最美)家庭分享會(huì)活動(dòng),分享溫情故事,傳播好家風(fēng)好家教好家訓(xùn)。

(三)注重宣傳教育,助推家庭文明建設(shè)。常態(tài)化開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)家庭對(duì)日常生活的垃圾進(jìn)行精確分類,化身垃圾分類宣傳的主人;開展親子閱讀系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大家庭養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣;廣泛宣傳普及家庭健康和公共衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)良好生活方式,以家庭美德涵養(yǎng)文明新風(fēng)。

(一)搭建多方平臺(tái),傳達(dá)政府組織關(guān)愛。抓住寒假這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),聯(lián)動(dòng)全縣兒童之家開展寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)和寒假閱讀“+”關(guān)愛慰問特別行動(dòng);聯(lián)合有關(guān)部門開展“攜手獻(xiàn)愛情暖童心”關(guān)愛留守兒童活動(dòng);聯(lián)合泰順縣社會(huì)心理服務(wù)協(xié)會(huì),開展周末公益咨詢服務(wù)等。

(二)鏈接多方資源,引入社會(huì)幫扶關(guān)愛。在“云上婦聯(lián)悄悄幫”服務(wù)平臺(tái)開通愛心企業(yè)(人士)和受助對(duì)象申請(qǐng)渠道,為低保低邊婦女及困境家庭提供助學(xué)結(jié)對(duì)、就業(yè)幫扶等服務(wù);持續(xù)開展“雙征集”、“微心愿”兒童關(guān)愛行動(dòng),20xx年春,動(dòng)員機(jī)關(guān)單位、愛心組織和愛心人士認(rèn)領(lǐng)并幫助151位留守(困境)兒童實(shí)現(xiàn)“微心愿”。

(三)優(yōu)化共享資源,打造特色“兒童樂園”。立足兒童之家服務(wù)需求,廣泛鏈接社會(huì)資源,大力豐富服務(wù)內(nèi)容,利用雙休日、節(jié)假日及課余時(shí)間為兒童提供運(yùn)動(dòng)游戲、素質(zhì)提升、結(jié)對(duì)關(guān)愛等常態(tài)性關(guān)愛服務(wù)項(xiàng)目;同時(shí),融入地方民俗文化和地方產(chǎn)業(yè)特色,打造各具特色的兒童家園。如大安鄉(xiāng)成立以土陶文化、米塑文化為特色的兒童之家等。

(一)加強(qiáng)未成年人權(quán)益保障工作。以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》施行為契機(jī),組織愛心媽媽、女童保護(hù)講師等開展“女童保護(hù)教育進(jìn)基層”、“政協(xié)委員普法說”等活動(dòng),守護(hù)孩子們健康成長(zhǎng),20xx年已開展女童保護(hù)講座8場(chǎng),政協(xié)委員普法說2場(chǎng)。

(二)織密未成年人安全保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行婚姻家庭輔導(dǎo)員專項(xiàng)能力三年行動(dòng)計(jì)劃,20xx年計(jì)劃培訓(xùn)103名婚姻家庭輔導(dǎo)員,截至目前已培訓(xùn)64人,完成率62%。實(shí)施“芳鄰守望”計(jì)劃,為留守兒童家庭提供項(xiàng)目化、社會(huì)化服務(wù),開展精準(zhǔn)化關(guān)愛幫扶。

(三)筑牢未成年人心理健康防線。開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)課,幫助孩子們加強(qiáng)溝通交流,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;動(dòng)員婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿者、社會(huì)組織、愛心企業(yè)等社會(huì)力量,開展與留守兒童(女童)結(jié)對(duì)關(guān)護(hù)活動(dòng),為留守兒童(女童)尋找“愛心媽媽”,在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予她們足夠的幫助。

下一步,縣婦聯(lián)將繼續(xù)履行好相關(guān)職責(zé),堅(jiān)持家庭文明創(chuàng)建、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)、兒童關(guān)愛幫扶、兒童權(quán)益保護(hù)“四位一體化”推進(jìn),努力打造具有鮮明辨識(shí)度的未成年人保護(hù)工作品牌。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇六

xxxx年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把未成年人保護(hù)工作作為保障民生、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作來抓,未成年人是社會(huì)主義大家庭的一員,關(guān)愛未成年人是社會(huì)的共同責(zé)任。我局高度重視,將未成年人保護(hù)工作作為社會(huì)救助的特殊對(duì)象,結(jié)合民政部門自身實(shí)際,多部門聯(lián)動(dòng),多方面推進(jìn),充分發(fā)揮社會(huì)救助的資源優(yōu)勢(shì),扎實(shí)做好未成年人權(quán)益保障工作,保護(hù)未成年人身心健康,使未成年人共享社會(huì)發(fā)展成果。

保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,保障未成年人健康成長(zhǎng),預(yù)防未成年人違法犯罪,是黨委、政府和全社會(huì)的神圣責(zé)任。為切實(shí)抓好未成年人保護(hù)工作,我局成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,業(yè)務(wù)由社會(huì)事務(wù)股具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、安排實(shí)際工作的.開展。其次,我們把未成年人保護(hù)工作作為一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程來抓,廣泛發(fā)動(dòng)宣傳,形成與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,全社會(huì)齊抓共管的積極扭轉(zhuǎn),確保未成年人保護(hù)工作各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展和有效落實(shí)。

(一)保障未成年人流浪救助權(quán)益。聯(lián)合公安、城管等部門,依靠社區(qū)力量,按照“自愿求助,無償救助”的原則,對(duì)符合救助條件的流浪未成年人,按照就地、就近、就便的原則,及時(shí)聯(lián)系救助站,引導(dǎo)、護(hù)送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助,妥善安置被救對(duì)象。同時(shí),詳細(xì)詢問、了解被救助對(duì)象的家庭住址和基本情況,及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃⒐驳炔块T及家屬前來接送,確保流浪兒童回歸家庭。

(二)保障未成年人基本生活權(quán)益。將符合條件的城鄉(xiāng)未成年人困難家庭納入保障范圍,作為保障的重點(diǎn)對(duì)象,若是學(xué)生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無對(duì)象的,對(duì)其進(jìn)行分類施保,使其在原有低保待遇的基礎(chǔ)上享受額外的政策性補(bǔ)貼。通過低保優(yōu)待照顧措施,切實(shí)保障了未成年人家庭的基本生活。

(三)保障未成年人基本教育權(quán)益。廣泛開展助學(xué)活動(dòng),通過福彩資助、扶殘助學(xué)等渠道,對(duì)困難群眾、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象和其他臨時(shí)困難家庭未成年人子女實(shí)施教育救助,發(fā)放學(xué)習(xí)用品等,有效幫助未成年人接受九年義務(wù)教育,促進(jìn)未成年人平等享有基本教育的權(quán)利。

(四)保障未成年人身心健康權(quán)益。結(jié)合文明市民、文明家庭、文明社區(qū)、文明校園等創(chuàng)建活動(dòng),依托家庭、社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)的力量,引導(dǎo)家庭、社區(qū)、學(xué)校形成監(jiān)管合力,通過自律與他律,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),立志做一個(gè)有思想、有道德、有文化、有素質(zhì)、有貢獻(xiàn)的人才。

(五)保障未成年人法律援助權(quán)益。將未成年人家庭作為法律援助的重點(diǎn)對(duì)象,依托縣司法部門法律援助中心,依靠法律專業(yè)事務(wù)機(jī)構(gòu)的共同參與,為切實(shí)為需要幫助的困難家庭免費(fèi)提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務(wù),認(rèn)真辦理和嚴(yán)厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權(quán)益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《省未成年人保護(hù)條例》以及國(guó)務(wù)院《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》、《州城市生活無著的流浪乞討人員救助管理規(guī)定》等涉幼法律法規(guī),提高全社會(huì)關(guān)愛未成年人、保護(hù)未成年人的法制意識(shí)。

未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,任重而道遠(yuǎn),今后我局將進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作,充分發(fā)揚(yáng)民政部門“以民為本、為民解困”的服務(wù)宗旨,結(jié)合自身業(yè)務(wù)實(shí)際,完善未成年人保護(hù)相關(guān)工作,通過基層組織加大未成年人保護(hù)工作的宣傳力度,為我縣未成年人保護(hù)工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇七

未成年人心理健康教育工作是保障其身心健康的重要前提。在過去的一年里,我們會(huì)同各相關(guān)部門共同開展了未成年人心理健康教育工作,取得了一定的成效:

1.在學(xué)校方面,加強(qiáng)了心理健康教育的課程設(shè)置,增強(qiáng)了學(xué)生的心理素質(zhì);

3.在家庭方面,開展了家庭教育和家庭心理咨詢活動(dòng),幫助家長(zhǎng)更好地管理和關(guān)愛孩子。

我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育工作,建立健全的'心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提高未成年人的心理素質(zhì)和自我保護(hù)能力。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇八

為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會(huì)議,分析未成年人保護(hù)工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《**華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài),密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。

二、加大宣傳力度、積極營(yíng)造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營(yíng)造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”的標(biāo)語,并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室,切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來。

第1頁三、向家長(zhǎng)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書》。一個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校教育,更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力,針對(duì)華小學(xué)生家長(zhǎng)主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn),學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了826份《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,《書》中向家長(zhǎng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。

四、制作學(xué)生身份卡,喚起社會(huì)的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加大對(duì)未成年人保護(hù)的針對(duì)性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級(jí),并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進(jìn)出校門,既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又引起了社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。

五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會(huì)等組織,抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī),加大對(duì)教職工的宣傳教育力度,嚴(yán)格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任,充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性,明確保護(hù)的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來。

六、我校對(duì)未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢(shì)教育、理想。

第2頁信念教育、社會(huì)實(shí)踐教育等納入班會(huì)和主題教育中來,同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。課堂上積極通過思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等,有針對(duì)地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)識(shí),努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

一學(xué)期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高,社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識(shí)也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。

第3頁。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇九

希望本文對(duì)您有所幫助!

為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會(huì)議,分析未成年人保護(hù)工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《**華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài),密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。

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康成長(zhǎng)”的標(biāo)語,并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室,切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來。

三、向家長(zhǎng)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書》。一個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校教育,更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力,針對(duì)華小學(xué)生家長(zhǎng)主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn),學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了826份《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,《書》中向家長(zhǎng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。

四、制作學(xué)生身份卡,喚起社會(huì)的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加大對(duì)未成年人保護(hù)的針對(duì)性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級(jí),并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進(jìn)出校門,既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又引起了社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。

五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會(huì)等組織,抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī),加大對(duì)教職工的宣傳教育力度,嚴(yán)格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任,充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性,明確保護(hù)的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來。

六、我校對(duì)未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢(shì)教育、希望本文對(duì)您有所幫助!

理想信念教育、社會(huì)實(shí)踐教育等納入班會(huì)和主題教育中來,同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。課堂上積極通過思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等,有針對(duì)地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)識(shí),努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

一學(xué)期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高,社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識(shí)也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十

少年法庭是處理未成年人犯罪的重要機(jī)構(gòu)之一,它的工作對(duì)于未成年人犯罪問題的解決有重要意義。在過去的一年里,我們會(huì)同法院和政法部門共同開展了少年法庭工作,取得了一定的成效:

3.在未成年人判決后,加強(qiáng)了對(duì)未成年人的教育、矯正和幫助,幫助他們回歸社會(huì)。

我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步完善少年法庭的工作機(jī)制和法律框架,提高少年法官的素質(zhì)和審判水平,幫助未成年人重返社會(huì)。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十一

小學(xué)生是我們的祖國(guó)未來之花,他們的安全教育是非常重要的。在過去的一年里,我們會(huì)同學(xué)校和社會(huì)各界開展了小學(xué)生安全教育工作,取得了一定的成效:

3.在家庭方面,開展家庭安全教育活動(dòng),加強(qiáng)家庭對(duì)小學(xué)生的關(guān)注和照顧,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

我認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,制定更加切實(shí)可行的綜合防護(hù)措施,共同為小學(xué)生的安全成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十二

未成年人犯罪是社會(huì)治安問題的一大難題。在過去的`一年里,我們會(huì)同社會(huì)各界共同開展了未成年人犯罪預(yù)防工作,取得一定成效:

3.在家庭方面,加強(qiáng)家庭教育,對(duì)未成年人進(jìn)行關(guān)懷和教育,提高其綜合素質(zhì)和道德水平。

但是,未成年人犯罪問題還是存在的,我們還需要進(jìn)一步完善預(yù)防工作的體系,加強(qiáng)各方面的配合,推動(dòng)未成年人犯罪問題得到更有效的控制和治理。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十三

未成年人心理咨詢服務(wù)工作是疏導(dǎo)未成年人心理壓力和情感困擾的重要途徑。在過去的`一年里,我們會(huì)同心理專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校和社會(huì)各界共同開展了未成年人心理咨詢服務(wù)工作,取得了一定的成效:

3.在家庭方面,開展了家庭心理咨詢服務(wù),幫助家長(zhǎng)更好地關(guān)愛孩子,管理孩子的情感狀態(tài)。

我們認(rèn)為,在今后的工作中,我們還需要逐步完善心理咨詢服務(wù)工作體系,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,為更多的未成年人提供心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)服務(wù)。

社區(qū)未成年保護(hù)工作總結(jié)篇十四

未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)非常重要的工作,我們需要做好這項(xiàng)工作,才能保護(hù)好未成年人的權(quán)益和健康。在過去的'一年里,我們會(huì)同社會(huì)各界人士積極開展了未成年人保護(hù)工作,共取得了一些積極的成果:

4.在家庭開展了一系列的健康教育活動(dòng),增強(qiáng)了未成年人的健康意識(shí)和防護(hù)能力。

未成年人保護(hù)工作還需要我們進(jìn)一步深入開展,我們要加強(qiáng)工作力度,不斷完善工作機(jī)制,共同為未成年人的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

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