一個(gè)好的方案能夠解決問(wèn)題，提高效率，創(chuàng)造價(jià)值。在制定方案之前，我們需要收集和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。一個(gè)好的方案不僅需要有創(chuàng)意和創(chuàng)新，更需要實(shí)踐的可行性和可持續(xù)性。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇一
以“實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)黨的十七大精神，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為宗旨，以越城區(qū)文教局“關(guān)于開(kāi)展‘送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng)的通知”準(zhǔn)則，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，切實(shí)把對(duì)貧困學(xué)生、弱勢(shì)群體的幫扶工作落到實(shí)處。構(gòu)成一道“校內(nèi)扶貧助學(xué)、校外關(guān)心弱勢(shì)”亮麗的風(fēng)景線。
20xx年1月10日——1月25日。
全體師生。
（一）健全組織，營(yíng)造氛圍。
1、成立扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我校成立新的扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)班子。
組長(zhǎng)：孟建敏
副組長(zhǎng)：張晶、應(yīng)海斌、余金蘭
成員：各班班主任
2、重新排查摸底。1月15日前，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)各班貧困學(xué)生再次進(jìn)行排查登記，若有新增的及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室；大隊(duì)部負(fù)責(zé)走訪社區(qū)，對(duì)社區(qū)內(nèi)的軍屬、孤寡老人等弱勢(shì)群體進(jìn)行一次摸底調(diào)查。
3、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。1月14日，召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì)，部署“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”工作。同時(shí)，利用國(guó)旗下講話，在學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育。
（二）扎實(shí)有效，開(kāi)展活動(dòng)。
1、聯(lián)生結(jié)對(duì)。要求每位老師與一至兩位同學(xué)結(jié)對(duì)，結(jié)對(duì)對(duì)象為：特困生、特殊家庭學(xué)生、學(xué)困生、留守兒童等。1月16日前各辦公室填寫好“20xx年度聯(lián)生結(jié)對(duì)安排表”，上傳校長(zhǎng)室。
2、生生拉手。大隊(duì)部開(kāi)展“牽手獻(xiàn)愛(ài)”活動(dòng)，讓同學(xué)們自愿牽手貧困生或?qū)W困生，力所能及地為他們獻(xiàn)愛(ài)心。如：為貧困生捐贈(zèng)閑置物品、書本、衣服等；為學(xué)困生作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等。
3、召開(kāi)主題班會(huì)。新年來(lái)臨之際，特困生所在班級(jí)，可以召開(kāi)“陽(yáng)光行動(dòng)”、“獻(xiàn)愛(ài)心”、“伸出你的小手”等主題班會(huì)。教育學(xué)生在我們身邊，還有不少的家庭，由于種種原因，生活貧困，需要我們伸出援助之手。
4、走訪貧困家庭。學(xué)校從“愛(ài)心基金”中拔出部分資金，作為貧困學(xué)生節(jié)日慰問(wèn)金。1月25日前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任深入走訪貧困學(xué)生家庭，了解疾苦，并給他們送去文具、書包、書籍、衣服、食品等。
5、進(jìn)社區(qū)送溫暖。春節(jié)期間，大隊(duì)部負(fù)責(zé)，以少先隊(duì)活動(dòng)形式，進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。比如：為軍屬寫對(duì)聯(lián)、為孤寡老人打掃衛(wèi)生等。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇二
大愛(ài)無(wú)言，真情無(wú)疆。愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰藉；愛(ài)是一片灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。
“攜手你我、傳遞關(guān)愛(ài)” 送溫暖活動(dòng)。
1.為荊楚理工學(xué)子提供一個(gè)人際交流、奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞關(guān)愛(ài)的平臺(tái)，增強(qiáng)其精神文化素養(yǎng)。
2.為本社團(tuán)成員提供一個(gè)展示自己才華和鍛煉自我能力的舞臺(tái)，增加社內(nèi)成員的凝聚力，豐富其大學(xué)生活。
3.與荊門民政部門、“紅十字會(huì)”、慈善機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期友好協(xié)作關(guān)系。
為繼承中華民族仁愛(ài)的傳統(tǒng)美德，幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，喚起荊楚理工學(xué)子的博愛(ài)之心，緩解愛(ài)心超市積壓物品過(guò)多的局面。
1.師范學(xué)院團(tuán)委及荊楚理工學(xué)院團(tuán)委以介紹信的形式將本社團(tuán)介紹到荊門市民政部門及紅十字協(xié)會(huì)、荊門市慈善機(jī)構(gòu)。
2.由本社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人與荊門市民政部門及紅十字協(xié)會(huì)、荊門市慈善機(jī)構(gòu)洽談，建立由愛(ài)心超市出物資上述部門出財(cái)力及聯(lián)系扶助地點(diǎn)的長(zhǎng)期友好合作關(guān)系。
3.近期在民政部門、紅十字、慈善機(jī)構(gòu)的協(xié)助下舉辦一次向貧困地區(qū)捐贈(zèng)衣服等其他物品的愛(ài)心活動(dòng)。
主辦單位：荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院學(xué)工處
承辦單位：荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院“映山紅”大學(xué)生愛(ài)心互助社（愛(ài)心超市）。
觀澗4愛(ài)心超市。
待定
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇三
關(guān)注山區(qū)、關(guān)愛(ài)青少年；寒冬至、送溫暖、捐衣物。
獻(xiàn)一片愛(ài)心，送一份溫暖！用我們的愛(ài)心，讓我們的行動(dòng)，讓校園充滿溫暖！在學(xué)校生活了一段時(shí)間，作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區(qū)家庭和孩子，使他們度過(guò)難關(guān)，感受到愛(ài)心和溫曖；我們想在愛(ài)心的11月x號(hào)召大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心，捐獻(xiàn)一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛(ài)心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無(wú)限歡呼與希望！
我們都是平凡人，我們無(wú)力去徹底改變他們的處境，我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是，作為社會(huì)一份子，我們一定能盡自己的力量去做一點(diǎn)點(diǎn)公益。
天氣漸寒，人心向暖。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)許多過(guò)時(shí)的衣物擱置箱底，久未曾動(dòng)過(guò)，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無(wú)出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴(yán)重占用了衣柜的空間。
我們都是普通人，我們無(wú)力去徹底改變他們的處境，我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是，作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛(ài)心流淌的渠道。
1、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月1日至12月10日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴陽(yáng)市社區(qū)、貴州省各大高校、乃至全國(guó)
3、募集對(duì)象：
社會(huì)各界人士、貴州省各大高校的師生、社會(huì)各單位、企業(yè)
4、接受衣服單位：
貴州省畢節(jié)市威寧迤那鎮(zhèn)團(tuán)委、貴陽(yáng)市南明區(qū)林海中學(xué)
5、具體的受捐對(duì)象：
貴州省畢節(jié)市威寧縣迤那鎮(zhèn)各中小學(xué)、貴陽(yáng)市林海中學(xué)貧困學(xué)生。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇四
同志們：
區(qū)委、區(qū)政府在這里召開(kāi)“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。這次大會(huì)的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，今天。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社會(huì)為主旨，全面貫徹落實(shí)杭州市“春風(fēng)行動(dòng)”各項(xiàng)要求，回顧年慈善捐贈(zèng)、慈善救助活動(dòng)成果，部署全區(qū)“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”慈善捐贈(zèng)活動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì)力量共建和諧社會(huì)。剛才，區(qū)建設(shè)局、塘棲鎮(zhèn)作了很好的發(fā)言，理想國(guó)際集團(tuán)宣讀了倡議書，區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭現(xiàn)場(chǎng)捐款，有關(guān)企事業(yè)單位也紛紛奉獻(xiàn)愛(ài)心、認(rèn)捐善款。此，代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)及區(qū)慈善總會(huì)，向歷年來(lái)支持和參與余杭慈善事業(yè)發(fā)展并作出積極貢獻(xiàn)的企事業(yè)單位、社會(huì)各界愛(ài)心人士，向付出辛勤勞動(dòng)的各級(jí)慈善工作者致以崇高的敬意和衷心的感謝!
下面，我講兩個(gè)意見(jiàn)。
去年的月4日，也就是元旦放假上班的頭一天，區(qū)委區(qū)政府召開(kāi)了“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員大會(huì)后，各級(jí)各部門認(rèn)真組織，廣泛宣傳發(fā)動(dòng);各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭捐款，機(jī)關(guān)工作人員、學(xué)校教師、各類企業(yè)和社會(huì)各界愛(ài)心人士積極響應(yīng)，營(yíng)造了“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的濃厚氛圍，取得了較好的實(shí)際效果。全區(qū)共募集“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”慈善捐款3335.26萬(wàn)元，區(qū)慈善總會(huì)在此基礎(chǔ)上，精心組織開(kāi)展了慈善扶貧、慈善助學(xué)、公益助老，節(jié)日救助慰問(wèn)、夏天送清涼、臨時(shí)救助等19次全區(qū)性的救助活動(dòng)，將愛(ài)心人士的愛(ài)心廣播到全區(qū)弱勢(shì)人群，共發(fā)放慈善救助款2679.76萬(wàn)元，救助弱勢(shì)人群3.92萬(wàn)人次?！八蜏嘏I(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，一方面弱勢(shì)群體的困難得到有效幫助，另一方面，余杭人民扶貧幫困的傳統(tǒng)美德得到弘揚(yáng)，全區(qū)人民的凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)。
慈善事業(yè)是體現(xiàn)關(guān)愛(ài)、改善民生、促進(jìn)和諧、維護(hù)穩(wěn)定的崇高事業(yè)。做好這項(xiàng)工作，意義重大。黨中央高度重視社會(huì)慈善事業(yè)的發(fā)展，黨的十六屆四中全會(huì)首次把社會(huì)慈善作為社會(huì)保障體系的重要組成部分寫入報(bào)告中，黨的十七屆五中全會(huì)通過(guò)的“十二五”規(guī)劃建議指出要大力發(fā)展慈善事業(yè)，這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)發(fā)展社會(huì)慈善事業(yè)的重視。各級(jí)各部門要從貫徹黨中央決定的高度，特別是要從認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神的高度，充分認(rèn)識(shí)發(fā)展慈善事業(yè)的重要意義，提上工作議事日程。我區(qū)開(kāi)展的“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，是推進(jìn)慈善事業(yè)深入發(fā)展的有效舉措，是調(diào)動(dòng)社會(huì)資源解決困難群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題的一條重要途徑。無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么程度，社會(huì)弱勢(shì)群體的存在都難以避免，動(dòng)員組織社會(huì)力量參與慈善、奉獻(xiàn)愛(ài)心，開(kāi)展社會(huì)互助互濟(jì)都不可缺失。通過(guò)以“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”為載體的慈善活動(dòng)，營(yíng)造尊重、理解和關(guān)心他人，熱心公益活動(dòng)的氛圍，有利于社會(huì)各方和諧相處，將凝聚更多的力量助推余杭經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇五
為切實(shí)重視和關(guān)心困難群眾的生產(chǎn)生活，把黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶，團(tuán)決定，在20xx年元旦、春節(jié)期間開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)?；顒?dòng)的實(shí)施方案如下：
認(rèn)真貫徹我市關(guān)于進(jìn)一步解決好困難群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題的通知精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我市弱有所助、難有所幫、病有所醫(yī)的扶貧幫困的精神，切實(shí)關(guān)心青少年疾苦，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)我市各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展，充分發(fā)揮生力軍的作用。
20xx年元旦至春節(jié)期間
深入開(kāi)展愛(ài)心捐助、走訪慰問(wèn)、大病補(bǔ)助、結(jié)對(duì)幫困和義務(wù)演出等活動(dòng)，各盡所能，切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，確?！八蜏嘏I(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)取得實(shí)效。
1、繼續(xù)開(kāi)展慈善捐助活動(dòng)。結(jié)合市開(kāi)展“冬衣暖人心”的活動(dòng)，組織我市廣大團(tuán)員青年廣泛開(kāi)展募捐工作，捐助一批困難青少年群眾，確保生活困難的青少年得到實(shí)際幫助。此活動(dòng)由各基層團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織，并于1月10日前將所捐衣物或款項(xiàng)的數(shù)量報(bào)團(tuán)辦公室。
2、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
（1）團(tuán)聯(lián)合有關(guān)單位開(kāi)展走訪慰問(wèn)孤寡老人、貧困失學(xué)青少年等，送去黨和政府的關(guān)懷與溫暖。
（2）由各基層團(tuán)委根據(jù)各單位實(shí)際情況自行安排相應(yīng)活動(dòng)。
3、開(kāi)展免費(fèi)義診活動(dòng)。在春節(jié)前對(duì)患病的群眾給予免費(fèi)義診。此活動(dòng)由市人民醫(yī)院、保健所、那大鎮(zhèn)醫(yī)院團(tuán)組織安排。
4、開(kāi)展義演活動(dòng)。在寒假期間組織團(tuán)員青年為敬老院及各貧困村鎮(zhèn)送去文藝演出，此活動(dòng)由團(tuán)牽頭，那大二中、民族中學(xué)、那大三中團(tuán)委配合，時(shí)間另行通知。
1、各級(jí)團(tuán)組織和青年志愿者組織要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把幫助困難群眾和青少年解決實(shí)際問(wèn)題作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，切實(shí)安排好“送溫暖”活動(dòng)的有關(guān)工作，掀起“送溫暖”活動(dòng)的高潮。在全市進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、全市各級(jí)團(tuán)組織要腳踏實(shí)地，深入基層，調(diào)查研究，了解困難群眾和青少年的需求，對(duì)活動(dòng)作出計(jì)劃和具體安排，精心組織，整合資源，積極動(dòng)員團(tuán)員青年廣泛參與，務(wù)求取得實(shí)效，真正把溫暖送到困難群眾和青少年的心坎上，使他們真切感受到來(lái)自黨和政府的關(guān)懷，充分感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
3、各基層團(tuán)組織要及時(shí)將開(kāi)展活動(dòng)的安排及落實(shí)情況上報(bào)團(tuán)辦公室。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇六
為深入貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)重視和關(guān)心困難群眾的生產(chǎn)生活，把黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶，團(tuán)市委決定，在20xx年元旦、春節(jié)期間開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)?；顒?dòng)的實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹我市關(guān)于進(jìn)一步解決好困難群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題的通知精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我市弱有所助、難有所幫、病有所醫(yī)的扶貧幫困的精神，切實(shí)關(guān)心青少年疾苦，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)我市各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展，充分發(fā)揮生力軍的作用。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年元旦至春節(jié)期間。
三、主要內(nèi)容。
深入開(kāi)展愛(ài)心捐助、走訪慰問(wèn)、大病補(bǔ)助、結(jié)對(duì)幫困和義務(wù)演出等活動(dòng)，各盡所能，切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，確?！八蜏嘏?、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)取得實(shí)效。
1、繼續(xù)開(kāi)展慈善捐助活動(dòng)。結(jié)合市開(kāi)展“冬衣暖人心”的活動(dòng)，組織我市廣大團(tuán)員青年廣泛開(kāi)展募捐工作，捐助一批困難青少年群眾，確保生活困難的青少年得到實(shí)際幫助。此活動(dòng)由各基層團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織，并于1月10日前將所捐衣物或款項(xiàng)的數(shù)量報(bào)團(tuán)市委辦公室。
2、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
（1）團(tuán)市委聯(lián)合有關(guān)單位開(kāi)展走訪慰問(wèn)孤寡老人、貧困失學(xué)青少年等，送去黨和政府的關(guān)懷與溫暖。
（2）由各基層團(tuán)委根據(jù)各單位實(shí)際情況自行安排相應(yīng)活動(dòng)。
3、開(kāi)展免費(fèi)義診活動(dòng)。在春節(jié)前對(duì)患病的群眾給予免費(fèi)義診。此活動(dòng)由市人民醫(yī)院、保健所、那大鎮(zhèn)醫(yī)院團(tuán)組織安排。
4、開(kāi)展義演活動(dòng)。在寒假期間組織團(tuán)員青年為敬老院及各貧困村鎮(zhèn)送去文藝演出，此活動(dòng)由團(tuán)市委牽頭，那大二中、民族中學(xué)、那大三中團(tuán)委配合，時(shí)間另行通知。
四、有關(guān)工作要求。
1、各級(jí)團(tuán)組織和青年志愿者組織要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把幫助困難群眾和青少年解決實(shí)際問(wèn)題作為一項(xiàng)重大的'政治任務(wù)，切實(shí)安排好“送溫暖”活動(dòng)的有關(guān)工作，掀起“送溫暖”活動(dòng)的高潮。在全市進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、全市各級(jí)團(tuán)組織要腳踏實(shí)地，深入基層，調(diào)查研究，了解困難群眾和青少年的需求，對(duì)活動(dòng)作出計(jì)劃和具體安排，精心組織，整合資源，積極動(dòng)員團(tuán)員青年廣泛參與，務(wù)求取得實(shí)效，真正把溫暖送到困難群眾和青少年的心坎上，使他們真切感受到來(lái)自黨和政府的關(guān)懷，充分感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
3、各基層團(tuán)組織要及時(shí)將開(kāi)展活動(dòng)的安排及落實(shí)情況上報(bào)團(tuán)市委辦公室。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇七
20xx年4月7日下午3點(diǎn)。
音體室。
龍幼全體師生。
1、開(kāi)幕式海報(bào)；
2、開(kāi)幕式展板：大班年級(jí)組（負(fù)責(zé)）；
3、策劃：中班年級(jí)組；
方案制定：常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰寫：王志薇。
主持人：王志薇。
ppt制作：王志薇（騰龍）。
4、會(huì)場(chǎng)布置：音響、話筒、投影儀等設(shè)備；
劉雙蘭（負(fù)責(zé)）。
5、（1）幼兒練習(xí)歌曲《讓世界充滿愛(ài)》，每班選2—3名幼兒表演：
周媛（負(fù)責(zé)）。
6、通訊報(bào)道：錢赟（負(fù)責(zé)）。
1、依次進(jìn)場(chǎng)，場(chǎng)地安排（從前往后）：第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：播放圖片激發(fā)幼兒奉獻(xiàn)愛(ài)心的情感（敬老院、福利院的相關(guān)圖片、視頻播放）。
3、幼兒歌曲合唱：讓世界充滿愛(ài)。
4、園長(zhǎng)致詞。
5、活動(dòng)結(jié)束：各班依次退場(chǎng)（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇八
活動(dòng)一：手指點(diǎn)畫“西瓜籽”
活動(dòng)目標(biāo)。
1．喜愛(ài)手指點(diǎn)畫活動(dòng)，學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫的方法。
2．注意不把顏料弄到桌上和身上。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．黑色顏料若干。
2．畫好的西瓜的圖片人手1張。
3．桌子蒙上大塑料臺(tái)布。
4．抹布若干塊。
活動(dòng)過(guò)程。
1．每人一張畫有西瓜片的紙，教師提問(wèn)：“這是什么?它上面少了些什么?”
2．教師示范。
3．交待活動(dòng)的要求：捋好袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點(diǎn)，但不要在一處重疊點(diǎn)。點(diǎn)完在抹布上把手指抹干凈。
4．托兒畫展覽。
5．小結(jié)：知道吃東西時(shí)，要想到別人。
活動(dòng)二：故事“貪吃的小猴”
活動(dòng)目標(biāo)。
1．能靜聽(tīng)教師講述故事，了解故事的主要內(nèi)容。
2．能比較完整地說(shuō)出“故事的名字叫xxxxx”。
3．知道吃東西時(shí)，要想到別人。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1．桌面教具小猴、大象、小貓。
2．一棵用樹(shù)枝做成的桃樹(shù)。
活動(dòng)過(guò)程。
1．以啟發(fā)性提問(wèn)導(dǎo)入活動(dòng)。
2．教師有表情地講述故事。（附后）。
3．托兒在桌面教具的演示下，了解故事的內(nèi)容。
活動(dòng)三：數(shù)學(xué)游戲“認(rèn)識(shí)前、后”
活動(dòng)目標(biāo)。
1．初步辨別以自我或他人為中心的前與后的位置關(guān)系。
2．學(xué)說(shuō)短句“xx在xx的前面”等。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
各種小動(dòng)物頭飾。
活動(dòng)過(guò)程。
1．以小動(dòng)物做客的形式來(lái)導(dǎo)入活動(dòng)。
2．認(rèn)識(shí)前、后。
(1)給小動(dòng)物排隊(duì)：托兒感受并說(shuō)說(shuō)以他人為中心的前后方位。引導(dǎo)托兒集體說(shuō)：“xx在xx的前面?！被颉皒x在xx的后面”。
(2)小朋友排隊(duì)，感受以自我為中心的前后方位。鼓勵(lì)托兒自由地說(shuō)說(shuō)“xx在我前面”或“我在xx后面”。
活動(dòng)四：游戲活動(dòng)“我的影子”
活動(dòng)目標(biāo)。
1．觀察自己的影子。
2．感知夏天的太陽(yáng)是火辣辣的。
活動(dòng)過(guò)程。
1．帶托兒到戶外，玩找影子的游戲。
2．觀察太陽(yáng)照成的影子，托兒嘗試改變自己的陰影(如做多種動(dòng)作、轉(zhuǎn)動(dòng)身體等)。
3．互相摸摸同伴的頭頂，說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)。
4．師生來(lái)到大樹(shù)下，感受樹(shù)蔭帶來(lái)的涼爽。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇九
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月xx日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解莆田冬至習(xí)俗，掌握制作湯圓的基本常識(shí)及制作技能。
2、嘗試與同伴合作制作湯圓，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，班級(jí)創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境，營(yíng)造喜慶、歡樂(lè)、祥和的氛圍。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：24張桌子、24個(gè)盆、12個(gè)大圓竹匾、12個(gè)“三春”、桔子48個(gè)、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、園長(zhǎng)致辭。
2、大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。
寓意：莆田人搓湯圓從祖上傳承下來(lái)，有許多講究。先要準(zhǔn)備一個(gè)圓竹匾，在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨(dú)特的寓意，生姜取“旺盛”之意，要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”，為了方便，現(xiàn)在不少人用白糖來(lái)代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的“三春”是一枝貼著2個(gè)鮮艷的胖大娃娃的紅紙片，福祿壽齊全，一般插在大柑橘上面。
3、家長(zhǎng)示范講解和糯米粉的`技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。
寓意：捏金元寶和金錢餅(銀元)，祈求財(cái)源廣進(jìn);捏舂米杵和舂米石臼，祈求五谷豐登;捏小狗，狗能守門防盜，希冀來(lái)年平安無(wú)事。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上，引喜鵲來(lái)啄食，招來(lái)好兆頭。在搓湯圓的時(shí)候，還得注意不要掉到地上。這是古時(shí)勞動(dòng)人民的樸素傳統(tǒng)，希望人們愛(ài)惜食物。
4、歡歡喜喜搓湯圓。
(1)大班幼兒和糯米粉。
(2)幼兒搓湯圓。
5、品嘗湯圓。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇十
1、了解山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，讓我們的孩子懂得珍惜自己擁有的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)會(huì)感恩。
2、搭起城鄉(xiāng)孩子友誼的橋梁，培養(yǎng)孩子與人交往協(xié)作的習(xí)慣和能力。
3、培養(yǎng)孩子們樂(lè)于助人的情操，體會(huì)給予的快樂(lè)，同時(shí)切實(shí)解決山區(qū)學(xué)生的實(shí)際困難。
4、幫助孩子們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀青年。
5、警醒孩子明辨是非，提高自我約束能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、瞻仰山亭區(qū)烈士紀(jì)念碑，為烈士敬獻(xiàn)花圏。
2、學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞。
3、與山區(qū)孩子互贈(zèng)書信、賀卡，交流感情。
4、向山區(qū)小學(xué)生捐贈(zèng)衣物、圖書和學(xué)習(xí)用品。
5、與山區(qū)孩子互動(dòng)，開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、與山區(qū)孩子同吃一頓飯，體驗(yàn)他們的生活。
7、參與山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)青少年犯罪教育警示基地。
三、準(zhǔn)備工作。
1、向全班同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)倡議書。
2、與山區(qū)小學(xué)聯(lián)系，確定人數(shù)，溝通活動(dòng)內(nèi)容。
3、與城頭鎮(zhèn)檢察室聯(lián)系，確定活動(dòng)時(shí)間等相關(guān)事宜。
4、前期踩點(diǎn)，規(guī)劃活動(dòng)路線。
7、征集、整理捐贈(zèng)衣服、圖書等物品。
8、確定參與人數(shù)，確定車輛。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20_年12月20日(周六全天)。
五、活動(dòng)安排。
1、7：50在十五中校內(nèi)集合，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、9：00到達(dá)山亭烈士陵園，向烈士敬獻(xiàn)花圈學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞、合影。
3、10.30到達(dá)山亭白龍灣小學(xué)，活動(dòng)內(nèi)容有整隊(duì)、手拉手儀式、互換賀卡、
合影留念、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、一起共進(jìn)午餐。
4、13：30準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名出發(fā)，14：20到達(dá)山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇十一
1.通過(guò)制作愛(ài)心卡，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，感受節(jié)日的感恩之情。
2.教育幼兒關(guān)心媽媽，培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.心形的各色卡紙(數(shù)量與幼兒數(shù)量相等)。
2.蠟筆每人一份。
活動(dòng)過(guò)程。
(一)引出主題。
1.小朋友，今天是個(gè)特殊的日子，你們知道嗎?
3.那小朋友愛(ài)你們的媽媽嗎?
(二)出示賀卡。
1.我要感恩我的媽媽，我給我的媽媽準(zhǔn)備了一份禮物，你們想看看嗎?
2.你們想感恩誰(shuí)，你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎?
3.那小朋友要看仔細(xì)哦，老師是怎么制作禮物的哦!
(三)老師教幼兒制作禮物。
1.一邊制作一邊講解。我們可以用很多方法來(lái)制作禮物。將愛(ài)心卡對(duì)折，在愛(ài)心里畫上自己要感恩的人喜歡的各種物品以及食物。
2.幼兒制作，教師巡視。根據(jù)幼兒的制作情況進(jìn)行指導(dǎo)。
(四)評(píng)價(jià)幼兒作品。
你覺(jué)得誰(shuí)的漂亮?
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇十二
小班孩子抵抗力差，經(jīng)常會(huì)生病，尤其是換季的時(shí)候感冒咳嗽的幼兒明顯增多。每當(dāng)我問(wèn)起生病怎么辦時(shí)，孩子們總會(huì)不約而同地說(shuō)：“到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙看病?！笨梢?jiàn)在孩子的生活中“醫(yī)院”是他們熟悉的內(nèi)容，有些孩子還有生病到醫(yī)院看病的經(jīng)歷，他們對(duì)醫(yī)生、護(hù)士充滿了尊敬與好奇，也特別喜歡扮演醫(yī)生，模仿醫(yī)生看病和打針。為了讓幼兒嘗試扮演醫(yī)生和病人的角色以及了解簡(jiǎn)單的看病程序，同時(shí)在游戲中培養(yǎng)幼兒的同情心，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和交往合作能力，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
游戲主題。
《愛(ài)心醫(yī)院》。
游戲目標(biāo)。
1.能積極參與愛(ài)心醫(yī)院的游戲活動(dòng)，初步嘗試扮演醫(yī)生和病人的角色以及了解簡(jiǎn)單的看病流程。
2.認(rèn)識(shí)幾種常用的醫(yī)療器械：聽(tīng)診器、體溫表、輸液器、注射器，并在游戲時(shí)做到輕拿輕放。
3.使孩子在游戲角色扮演中體會(huì)不同的角色，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心和同情心。
4.教育幼兒要講衛(wèi)生，預(yù)防疾病。
材料投放。
1.白大褂、聽(tīng)診器、體溫表、針管、藥盒、藥瓶、鹽水瓶、棉花球、掛號(hào)牌。
2.廢舊玩具材料：空藥盒、空塑料藥瓶、服藥用的塑料小碗等。
3.場(chǎng)地布置：醫(yī)院標(biāo)牌。
觀察要點(diǎn)。
2.觀察小病人看病前是否排隊(duì)取號(hào)。【價(jià)值：建立小醫(yī)院游戲的規(guī)則?！俊?/p>
游戲過(guò)程。
一、發(fā)起游戲。
1.教師針對(duì)班上缺勤幼兒談話，喚醒幼兒對(duì)醫(yī)院的生活經(jīng)驗(yàn)。
(1)教師：今天我們班的小朋友雯雯生病了沒(méi)上幼兒園，你們有什么好辦法讓她早日康復(fù)，回到幼兒園呢?(幼兒討論)。
(2)教師：是呀，生病了，我們可以到醫(yī)院去看病治病。到醫(yī)院要請(qǐng)誰(shuí)幫我們看病?
(3)教師：我們上醫(yī)院看病是不是直接找醫(yī)生幫我們看病呢?要先做什么事情呢?(要先掛號(hào)、然后拿著掛號(hào)的單子找醫(yī)生)。
2.教師：今天，我們就到愛(ài)心醫(yī)院去，學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，幫助生病的小朋友看病，好嗎?
3.請(qǐng)3—6名幼兒進(jìn)區(qū)，按自己的意愿協(xié)商分配角色(醫(yī)生、護(hù)士、病人)。
二、過(guò)程指導(dǎo)。
1.教師介紹、演示材料。
認(rèn)識(shí)醫(yī)院標(biāo)志，了解大夫聽(tīng)診器、體溫表，輸液器、注射器，并簡(jiǎn)單演示使用方法。
2.提出本次游戲要求：(1)看病前要排隊(duì)掛號(hào)。(2)看病要保持安靜，不大聲講話。(3)要愛(ài)護(hù)玩具，輕拿輕放“醫(yī)療器械”。
3.游戲指導(dǎo)。
教師重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)生按一定的流程給病人“看病”。
(1)先給病人掛號(hào)、排隊(duì)。
(2)病人拿著掛號(hào)單找醫(yī)生看病，醫(yī)生要熱情地詢問(wèn)病人哪里不舒服，仔細(xì)地用聽(tīng)診器、體溫計(jì)等為病人診治。
(3)護(hù)士教育幼兒不把打針看成可怕的事，做一個(gè)勇敢的好孩子。
4.交換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行，其他幼兒進(jìn)行觀摩，并輪流進(jìn)醫(yī)院游戲。
三、結(jié)束游戲，整理評(píng)議。
1.整理材料，并擺放整齊。
2.分享與評(píng)價(jià)。
(1)教師：今天，你在醫(yī)院里扮演什么角色?你是怎么做的?(情境再現(xiàn)法，提升幼兒經(jīng)驗(yàn))。
(2)在今天的游戲中你遇到哪些問(wèn)題?是怎么解決的?
(3)對(duì)今天在游戲中能夠監(jiān)守自己崗位的幼兒予以表?yè)P(yáng)。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道雷鋒叔叔和他的實(shí)際，產(chǎn)生崇敬之情。
2.學(xué)雷鋒撿垃圾，體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。
材料準(zhǔn)備：
1.垃圾袋若干。
2.雷鋒叔叔的故事。
活動(dòng)過(guò)程：
一、講故事吸引孩子。
1.教師講雷鋒的有關(guān)故事。
2.提問(wèn)：里面有誰(shuí)?在干什么?他做了好事是怎么樣的?心情呢?
3.這位做好事的叔叔他的名字叫雷鋒，他是一位解放軍，做好事不留姓名。
二、交流自己是怎樣幫助別人做好事的，你的心情怎么樣?
三、學(xué)雷鋒做好事——撿垃圾。
四、總結(jié)交流：
現(xiàn)在你們的心情怎么樣?
我們以后還可以怎樣幫助別人?
反思和建議：
現(xiàn)在的孩子索取多，付出少，對(duì)他們的關(guān)愛(ài)、幫助意識(shí)缺乏。3月5日是雷鋒日，通過(guò)這樣一個(gè)契機(jī)引導(dǎo)孩子去關(guān)心他人，盡自己的能力去幫助他們，體驗(yàn)幫助的快樂(lè)?；顒?dòng)中，我們首先了解了雷鋒叔叔的故事，激發(fā)孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。其次，我注重孩子的情感體驗(yàn)，如幫助他人后的心情?撿垃圾后，校園變得美麗，你的心情又怎么樣……雖然小班孩子的語(yǔ)言比較貧乏，但從他們撿垃圾是忙碌的身影，快樂(lè)的笑容及發(fā)現(xiàn)幼兒園的地面干凈時(shí)興奮的模樣足以說(shuō)明了付出自己的力量幫助了別人的快樂(lè)。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇十四
設(shè)計(jì)意圖：
在3月5日到來(lái)之際，我想讓本班的幼兒對(duì)雷鋒叔叔有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，知道雷鋒叔叔樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的精神。我還設(shè)計(jì)了課件，讓幼兒在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道3月5日是“學(xué)雷鋒日”，是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。
2.了解雷鋒，萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件。
2.小抹布人手一條。
活動(dòng)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。
活動(dòng)難點(diǎn)：
萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感，懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出雷鋒叔叔這個(gè)人。
師：“老師今天帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲，想不想聽(tīng)?”幼：“想。”(給幼兒聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。
聽(tīng)完歌曲后，師：“你們知道這首歌是寫給誰(shuí)的么?這首歌是寫給一個(gè)叫雷鋒的叔叔的?！?/p>
二、認(rèn)識(shí)雷鋒。
出示雷鋒圖片講解。
1.提問(wèn)：今天3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒?
想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?
2.雷鋒叔叔是一個(gè)軍人，他小時(shí)候家里很窮，可他從小就不怕苦，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了當(dāng)了一名軍人。
3.出示雷鋒幫助別人的的圖片詳細(xì)講解。
他不怕苦不怕累，幫助了好多人，做了很多了不起的事，那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。
第一幅圖：雷鋒在火車上給別人倒水喝。
第二幅圖：雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。
第三幅圖：雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。
第四幅圖：雷鋒坐在床邊補(bǔ)自己壞了的衣服。
三、學(xué)雷鋒，從小事做起。
1.看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的。
第一幅圖：哥哥姐姐在馬路上掃落葉，使我們的環(huán)境更干凈。
第二幅圖：哥哥姐姐扶老人過(guò)馬路。
2.那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦，不怕累，幫助別人。想一想我們可以做些什么呢?(出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。)想一想，我們回家后又可以做些什么事情來(lái)學(xué)雷鋒。
3.今天我們來(lái)幫你的好朋友擦擦小椅子吧。
送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案幼兒園篇十五
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
1、人員準(zhǔn)備：
小(1)班xx老師主持活動(dòng)，小(2)班zz老師主持活動(dòng)；
傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像；
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序。
2、材料準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂(lè)。
(一)介紹重陽(yáng)節(jié)
2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。
老師：小朋友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長(zhǎng)的講述進(jìn)行補(bǔ)充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌：幼兒園也是我的家。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。
2、剝桔子。
3、品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。
4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
師：為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，祝爺爺(奶奶)身體健康!”
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