在總結(jié)中，我們可以對(duì)自己的思維方式、學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣進(jìn)行整理和優(yōu)化。在寫作過程中，我們可以選擇一些適合我們的寫作工具，如電腦、筆和紙等。這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例，值得借鑒和學(xué)習(xí)。
營銷自我評(píng)價(jià)篇一
大學(xué)幾年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。
表達(dá)能力，能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦耐勞的精神。能熟練運(yùn)用辦公軟件/erp操作等，了解基礎(chǔ)的市場(chǎng)營銷學(xué)和一些經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)。
我對(duì)工作熱情、任勞任怨、嚴(yán)于律己、寬以待人，逐步完善自己，時(shí)刻不斷嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的精神。有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、動(dòng)手能力、自學(xué)能力，可以迅速地適應(yīng)不同的環(huán)境。具有積極向上的.生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。腳踏實(shí)地的辦好每一件事，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意制作能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,參加了部分社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力，求知欲望強(qiáng)烈，進(jìn)取心強(qiáng)，樂于助人，愛交際，人際關(guān)系好。
大學(xué)幾年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，在自己能力和素質(zhì)上都有了進(jìn)一步的提高，相信自己能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，為我們的社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
營銷自我評(píng)價(jià)篇二
1、5年對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及2年的市場(chǎng)部門業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)（汽車零配件項(xiàng)目管理）。
3、強(qiáng)烈的成本意識(shí)加上一定的'會(huì)計(jì)知識(shí)使得數(shù)據(jù)溝通方面有較明顯的優(yōu)勢(shì)，所直接帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)年銷售額達(dá)3000萬美金。
4、擅長價(jià)格等商務(wù)談判，談判過程較為沉著、冷靜，并能夠把握住談判會(huì)議的發(fā)展方向。
5、良的溝通技巧，在職期間能夠完全執(zhí)行公司高層提出的決策及設(shè)定的目標(biāo)。
6、熟練的中英聽，說，讀，寫能力（email往來、電話會(huì)議及面對(duì)面的產(chǎn)品介紹及談判）。
7、有多次海內(nèi)外參展經(jīng)驗(yàn)。
營銷自我評(píng)價(jià)篇三
高速發(fā)展的機(jī)械設(shè)備需要新型營銷人才，需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的房地產(chǎn)市場(chǎng)營銷新人。
四年的市場(chǎng)營銷專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的機(jī)械設(shè)備兼職實(shí)踐經(jīng)歷，使我對(duì)機(jī)械設(shè)備營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，專業(yè)功底更加扎實(shí)。
專業(yè)：掌握了大量營銷專業(yè)理論和機(jī)械設(shè)備營銷技能，同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；素質(zhì)：吃苦耐勞，工作積極主動(dòng)，能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，勤奮誠實(shí)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的機(jī)械設(shè)備公司營銷崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如多角度了解和覺察客戶的購買需求，全方位進(jìn)產(chǎn)客戶服務(wù)工作，埋頭苦干的.求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力等。相信在今后的工作中，我會(huì)緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的機(jī)械設(shè)備營銷能手。
營銷自我評(píng)價(jià)篇四
營銷人員作為開發(fā)市場(chǎng)的主力，報(bào)銷的單據(jù)大部分都屬于外來原始憑證，會(huì)計(jì)原始單據(jù)非常重要，不但是公司內(nèi)部的重要數(shù)據(jù)資料，也是稅務(wù)、工商、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等外部檢查的依據(jù)。
對(duì)于報(bào)銷單據(jù)應(yīng)該有嚴(yán)格的要求，報(bào)銷人應(yīng)取得合法有效的原始憑證，報(bào)銷應(yīng)遵循一定的流程。不規(guī)范原始單據(jù)的取得、報(bào)銷單的填寫，會(huì)在企業(yè)內(nèi)部造成不好的影響，對(duì)于企業(yè)將來的發(fā)展相當(dāng)不利，不僅會(huì)增加企業(yè)的費(fèi)用開支，減少企業(yè)利潤，還有可能影響經(jīng)營者的決策;僅僅經(jīng)辦人簽字出納就予以報(bào)銷，無法形成監(jiān)督，影響會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性。
填寫規(guī)范的費(fèi)用報(bào)銷單可以減少會(huì)計(jì)的工作量，使各項(xiàng)費(fèi)用及時(shí)入賬，從而保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整，符合會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求中的真實(shí)性、完整性跟及時(shí)性原則。通過分析各項(xiàng)費(fèi)用的性質(zhì)，對(duì)于一些不必要的開支，應(yīng)盡量減少;開支較大的，可以通過設(shè)置消費(fèi)限額來控制;規(guī)范的報(bào)銷流程，可以有效的監(jiān)督營銷人員。這樣，不僅可以監(jiān)督營銷人員在外的費(fèi)用開支，杜絕奢侈行為，有效的降低企業(yè)的費(fèi)用開支，還可以在企業(yè)各部門之間形成內(nèi)部監(jiān)督，有效的保證會(huì)計(jì)資料的'真實(shí)性。
設(shè)計(jì)內(nèi)容
一、公司基本概況
圣吉奧服飾實(shí)業(yè)有限公司是一家大型的服裝設(shè)計(jì)零售外資企業(yè)，于1988年正式注冊(cè)成立，總部設(shè)在福建泉州，注冊(cè)資本1000萬港幣。在河南、陜西、山西等地均設(shè)有分公司。太原分公司于2010年6月成立，法人代表孟憲民，位于太原市朝陽街同至人購物中心二層，下設(shè)有四個(gè)直營店和26個(gè)品牌加盟店。
圣吉奧的產(chǎn)品定位在中高檔，適合精英男士和白領(lǐng)階層的著裝需求。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)豐富，配系齊全，包含夾克、風(fēng)衣、大衣、派克、t-shirt、針織、襯衫、西服等一系列主流產(chǎn)品。
二、營銷人員單據(jù)報(bào)銷存在的問題及影響
營銷人員開發(fā)市場(chǎng)報(bào)銷的單據(jù)大都屬于外來原始憑證，這部分開銷很頻繁。該公司營銷人員單據(jù)報(bào)銷存在的問題及影響主要有：
(一)虛開、亂開收據(jù)的事件時(shí)有發(fā)生，減少企業(yè)利潤，影響經(jīng)營者的決策。
(二)報(bào)銷單的填寫不規(guī)范，降低會(huì)計(jì)工作的效率。對(duì)于原始單據(jù)入賬時(shí)，不清楚是因何事由發(fā)生的費(fèi)用，必須找經(jīng)辦人問清楚才能做賬。有時(shí)，經(jīng)辦人出差，只能等經(jīng)辦人回來問清事由才能做賬，違反了會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求中的及時(shí)性原則。入賬不及時(shí)，致使企業(yè)費(fèi)用計(jì)算不準(zhǔn)確。
(三)報(bào)銷單的粘貼不規(guī)范，粘貼單上的原始單據(jù)參差不齊，增加了會(huì)計(jì)的工作量，需要會(huì)計(jì)人員做賬前，先整理好這些粘貼單，帶來不必要的麻煩。
(四)僅有經(jīng)辦人的簽字，出納就予以報(bào)銷，無法形成內(nèi)部監(jiān)督，使企業(yè)會(huì)計(jì)資料失真。
三、針對(duì)以上問題提出的設(shè)計(jì)方案
(一)保證報(bào)銷單據(jù)的真實(shí)性，每張?jiān)紗螕?jù)上必須有取得單位的名稱跟蓋章;發(fā)生該項(xiàng)費(fèi)用的日期;接受單位的名稱以及經(jīng)辦人的簽字。同時(shí)還應(yīng)注意：
1.每張?jiān)紗螕?jù)上的金額必須清晰可見，不得涂改。
2.如果是自己開的收據(jù)，必須有兩個(gè)以上證明人的簽字證明。
(二)填寫費(fèi)用報(bào)銷單時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1.在項(xiàng)目欄內(nèi)必需明確表明因何事由發(fā)生的費(fèi)用，并在對(duì)應(yīng)的原始單據(jù)后面標(biāo)明，注明附件張數(shù)。
2.合計(jì)金額大小寫完全一致，不允許有更改，寫錯(cuò)應(yīng)重新填列。
3.報(bào)銷單上必須有經(jīng)辦人的簽名，并寫明報(bào)銷當(dāng)天的日期。
(三)報(bào)銷單據(jù)的粘貼
1.粘貼規(guī)則：
(1)單據(jù)應(yīng)先貼小的后貼大的，從右側(cè)貼起，右側(cè)及上沿以不超過紙的右側(cè)及上沿為限，并盡量平齊(不要管紙上劃的邊框);左側(cè)要留出約兩公分的距離，以利裝訂。
(2)單據(jù)較多的，一張報(bào)銷貼單上一排貼不開的可以貼兩排;一張報(bào)銷貼單貼不開的可以貼兩張、三張或四張。
(3)單據(jù)盡量豎著貼，細(xì)長條的也可以橫過來貼;大的可折疊，先將下沿多出的部分向上折疊，再將右側(cè)多出的部分向左折疊。
(4)單據(jù)粘貼完畢后，填寫費(fèi)用報(bào)銷單。
2.注意事項(xiàng)
(2)單據(jù)分類填寫要確切。報(bào)銷人應(yīng)按原始憑證(如發(fā)票、車票)的類別分別整理粘貼在“粘貼”單上，并按“粘貼單”要求填列。
營銷自我評(píng)價(jià)篇五
我叫xx，是xx大學(xué)市場(chǎng)營銷專業(yè)的，以下是我對(duì)本次實(shí)習(xí)所做的一個(gè)實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)。
在一個(gè)一個(gè)浪漫而寓意深刻的故事里，我知道了服裝陳列的很多學(xué)問，一個(gè)故事就是一組個(gè)性風(fēng)格的陳列方式，直接把設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意完全用產(chǎn)品展示出來，不失設(shè)計(jì)的原創(chuàng)，直接的讓產(chǎn)品在顧客面前體現(xiàn)他的風(fēng)格，讓每一個(gè)不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達(dá)出來，讓服裝的陳列統(tǒng)一起來。二月份的杭州，這幾天天氣比較暖和，春裝已經(jīng)上市，在繼傾城、后街、吸引之后，黑白天使的故事讓整個(gè)品牌的風(fēng)格體現(xiàn)的是黑白的時(shí)尚和簡(jiǎn)單大方的風(fēng)格。只有了解產(chǎn)品知識(shí)和服裝所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，把服裝的特點(diǎn)和穿在顧客身上的效果講出來，同時(shí)把服裝如何搭配告訴顧客，才能激起顧客的購買x。
從而銷售成交率提高?，F(xiàn)在的銷售已經(jīng)不是完全在賣產(chǎn)品，所以我很喜歡他的每一組故事，讓賣服裝成為賣故事，賣文化。所以我覺得每一個(gè)店員要掌握他的每一組故事，即使在銷售過程中并不一定要把我們的故事講出來，但是如何我們能夠把每一組充自我評(píng)價(jià)滿設(shè)計(jì)暢想的故事掌握嫻熟，就更能抓住部分客戶的心理。在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的，只是銷售的產(chǎn)品不同而已，所以我們?cè)谡莆债a(chǎn)品知識(shí)的以后，如何讓自己的銷售技巧提高。在銷售的過程中，如果銷售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài)，就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的'、上進(jìn)的氛圍，那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到客戶。
精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來，具備一定禮儀知識(shí)的銷售人員，才能讓顧客感覺到品牌的價(jià)值，因?yàn)樵诳匆粋€(gè)品牌的時(shí)候，我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的，所以銷售人員素質(zhì)的提升，也是品牌提升的一個(gè)重要的標(biāo)志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員，成交的機(jī)率大很多。這幾天，在商場(chǎng)里的站立服務(wù)，讓我感覺到很疲憊，所以我才更能體會(huì)到有一個(gè)好的身體，才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強(qiáng)健的體魄還是一個(gè)有活力有朝氣的團(tuán)隊(duì)所必備的。通過本次的實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多東西，我相信未來經(jīng)過我的努力，我會(huì)做得更好的!
營銷自我評(píng)價(jià)篇六
本人有良好的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力，并具一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，具有扎實(shí)的旅游、酒店管理知識(shí)，善于融會(huì)貫通,學(xué)以致用;興趣廣泛;性格隨和，自信樂觀，熱情開朗，善于與人溝通協(xié)作，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，誠實(shí)穩(wěn)重，踏實(shí)肯干;具有廣泛的適應(yīng)性和發(fā)展?jié)摿?。在大學(xué)期間特別注意各方面的均衡發(fā)展，一直以培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、提高自己協(xié)調(diào)協(xié)作等各方面的能力為出發(fā)點(diǎn)，積極的參加學(xué)校、學(xué)生會(huì)和各個(gè)社團(tuán)組織的各種活動(dòng)。通過鍛煉，使自己獲得了很多受益終生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
本人性格穩(wěn)重、開朗、有活力，待人真誠;四年的大學(xué)生涯不僅使我學(xué)到了一些專業(yè)知識(shí)如管理，更重要的是塑造了我良好的個(gè)性與學(xué)習(xí)能力，適應(yīng)能力，溝通協(xié)調(diào)能力等。在校內(nèi)外的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)和暑假的實(shí)習(xí)過程中，所學(xué)知識(shí)理論和實(shí)踐得到了一定的結(jié)合，自己的能力也在眾多磨練中得到了提高，使我的性格不斷地變得成熟穩(wěn)重?，F(xiàn)在我知道我還不是最優(yōu)秀的，但我相信通過我的努力和學(xué)習(xí)，我一定會(huì)如我名一樣做一個(gè)杰出的人、一名優(yōu)秀的員工。我將在工作中實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)與我的人生價(jià)值。
1、本人對(duì)工作認(rèn)真、熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，注重合作精神，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。本著集思廣益，不斷進(jìn)取為原則。為自己及集體努力工作，為末來創(chuàng)造更多的才富而不楔奮斗。個(gè)人性格特點(diǎn)：樂觀、幽默、樂于助人。接受能力與學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，基本能在較快的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到以前沒有接觸的東西。
2、本人誠實(shí)穩(wěn)重，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，多年的工作鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力，溝通能力，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)精神，我相信我會(huì)在以后的工作中做得更好!
3、本人比較開朗，工作熱情有耐心，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，積極進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)自我，有團(tuán)隊(duì)精神，適應(yīng)工作能力強(qiáng)，對(duì)于銷售方面比較熟悉，食品方面也有部分知識(shí)，有獨(dú)立工作能力，人力安排有少許認(rèn)識(shí)。
4、能吃苦耐勞，富有上進(jìn)心，有較強(qiáng)的管理能力，學(xué)習(xí)能力及領(lǐng)悟能力;。
5、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)能力，做事穩(wěn)重踏實(shí);。
6、熱情隨和，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，良好協(xié)調(diào)溝通能力;。
8、我是一名從事計(jì)算機(jī)行業(yè)多年的求職者，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，辦事果斷、工作積極、腳踏實(shí)地。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和開拓精神，責(zé)任感強(qiáng)，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。
9、本人工作認(rèn)真動(dòng)手能力強(qiáng)有責(zé)任心和學(xué)習(xí)能力，對(duì)工作一絲不茍能承受加班工作，善于溝通也注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，服從分配與管理能吃苦耐勞有敬業(yè)精神。
10、本人具有較強(qiáng)組織能力，能夠從公司及行業(yè)的宏觀角度考慮本身的自我價(jià)值，熟悉電腦操作，有獨(dú)立思考能力，有很好身體素質(zhì)。人際關(guān)系融洽，能適應(yīng)各種工作環(huán)境，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力，有不達(dá)到要求不放棄的沖勁。
營銷自我評(píng)價(jià)篇七
本人為人開朗、誠信，為事堅(jiān)定、負(fù)重，思維開闊，善于表達(dá)，熟悉國內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)和相關(guān)法律法規(guī)，熟練醫(yī)藥市場(chǎng)的各種操作方法。
具備豐富的營銷管理經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動(dòng)能力，對(duì)市場(chǎng)的拓展、管理有較為深入的認(rèn)識(shí)，具備管理經(jīng)銷商的經(jīng)驗(yàn)，有較好的營銷專業(yè)素養(yǎng)及豐富的`營銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能承受較大的工作壓力，有較強(qiáng)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、控制能力，在產(chǎn)品的定位，市場(chǎng)的調(diào)研、分析、計(jì)劃、資源整合，渠道管理，終端運(yùn)作，促銷售服，運(yùn)作過程的控制，人員機(jī)構(gòu)的綜合管理方面都有較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。
善于全局的組織協(xié)調(diào)，經(jīng)營管理，市場(chǎng)運(yùn)作，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高工作效率。
敢于去做最難做的事敢于去吃最難吃的苦沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。
營銷自我評(píng)價(jià)篇八
如何提高教師的素質(zhì)，培養(yǎng)和造就能夠滿足全面實(shí)施素質(zhì)教育要求的教師，是關(guān)系到能否進(jìn)一步深化教育改革，能否實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程的重要工作。
人們?cè)诮逃母锖桶l(fā)展的實(shí)踐中，已經(jīng)總結(jié)出加強(qiáng)教師的專業(yè)化建設(shè)既是提高教師社會(huì)地位的內(nèi)在需要，也是促進(jìn)教師素質(zhì)提高的重要措施之一。教師素質(zhì)的提高，一方面有賴于我們促進(jìn)教師素質(zhì)提高的機(jī)制否完善，是否健全；而另一方面就是有賴于教師本人的努力。律師、醫(yī)生等職業(yè)之所以成為專業(yè)，除了其社會(huì)地位外，還有一個(gè)重要的因素，就是律師、醫(yī)生本身對(duì)自己以及對(duì)自己所從事職業(yè)的一種正確的認(rèn)識(shí)，這種正確的認(rèn)識(shí)在很大程度上，來自于自我評(píng)價(jià)。
一、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的機(jī)制從一名學(xué)生到成為一名合格教師的過程，是一個(gè)需要個(gè)體長期努力和各種促進(jìn)個(gè)體從教素質(zhì)提高的機(jī)制共同作用的過程。對(duì)于大部分教師來說，他們都是經(jīng)過了高等學(xué)校的培養(yǎng)，經(jīng)過到學(xué)校的見習(xí)、實(shí)習(xí)，并接受一定的在職培訓(xùn)，通過教師自己的教學(xué)實(shí)踐而逐步成為一名合格教師的。在這個(gè)過程中，他們經(jīng)過了大學(xué)的培養(yǎng)機(jī)制（包括見習(xí)、實(shí)習(xí)機(jī)制）、進(jìn)修單位的培訓(xùn)機(jī)制、校本培訓(xùn)機(jī)制、學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制和各種獎(jiǎng)懲機(jī)制等，經(jīng)過這些機(jī)制的共同作用，再加上教師本人的主觀努力，他才有可能從一名師范生或大學(xué)生成為具有一定專業(yè)水準(zhǔn)的教師。在這促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的多種機(jī)制中，除了制定有利于教師專業(yè)化發(fā)展的政策外，發(fā)揮著最重要作用的機(jī)制主要有三種，一是大學(xué)尤其是師范大學(xué)（師范學(xué)院、教育學(xué)院）的培養(yǎng)機(jī)制，二是對(duì)現(xiàn)任教師的培訓(xùn)機(jī)制，三是學(xué)校管理中的教師評(píng)價(jià)機(jī)制。
二、教師評(píng)價(jià)的核心--自我評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)是一項(xiàng)十分復(fù)雜而重要的活動(dòng)，正是由于這種復(fù)雜性和重要性使得“沒有哪個(gè)領(lǐng)域如教師評(píng)價(jià)那樣持續(xù)地成為研究的熱點(diǎn)”.就其復(fù)雜性而言，在很大程度是由教師評(píng)價(jià)的特殊性所決定的。
1.教師評(píng)價(jià)的特殊性這種復(fù)雜性和特殊性主要來源于：
（l）教師角色的多樣性教師這一職業(yè)是一個(gè)多重角色的職業(yè)，在學(xué)校教育中，教師在不同的情境下，常常擁有多種身份，擔(dān)任各種不同的角色。美國心理學(xué)家林格倫曾把教師的心理角色歸納為三大類：教學(xué)和行政的角色（包括教員、課堂管理員等），心理定向角色（包括教育心理家、人際關(guān)系的藝術(shù)家等），自我表現(xiàn)的角色（包括學(xué)者、父母形象等）。
（2）教師勞動(dòng)的復(fù)雜性教師的勞動(dòng)是復(fù)雜的。這種復(fù)雜主要表現(xiàn)在：第一，教師的勞動(dòng)是一種高級(jí)的.腦力或者精神勞動(dòng)。第二，教師勞動(dòng)的對(duì)象是具有個(gè)性的、正在迅速成長中的兒童和青少年。第三，教師勞動(dòng)成果的集體性和綜合性。學(xué)生所取得的成功和進(jìn)步，很難說是具有哪位教師的作用，每位教師的作用都是有限的。第四，教師勞動(dòng)的成果顯現(xiàn)是一個(gè)長期的過程。即教師培養(yǎng)的學(xué)生是否滿足了社會(huì)的需要和學(xué)生身心發(fā)展的需要，一般要等到經(jīng)過社會(huì)的檢驗(yàn)才能得出結(jié)論；另外，教師的勞動(dòng)還具有時(shí)空的靈活性，勞動(dòng)形式的個(gè)體性等特點(diǎn)。
（3）教師管理的特殊性一方面，由于教師角色的多樣性和教師勞動(dòng)的復(fù)雜性，決定了對(duì)教師的管理應(yīng)該是一種特殊的管理；同時(shí)，也更應(yīng)注意到教師在學(xué)校教育中所處的特殊位置。在學(xué)校教育最主要因素：教師、課程、學(xué)生中，學(xué)校教育的目的只一個(gè)，即“促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”,也就是說最終的目的是指向?qū)W生的，但要達(dá)到這一目的，如果離開了教師則是根本不可能的。
教師角色的多樣性、勞動(dòng)的復(fù)雜性以及教師所處地位的特殊性，決定了在對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，任何單一性的評(píng)價(jià)主體要想對(duì)教師作出全面而科學(xué)的評(píng)價(jià)是極其困難的，同時(shí)，從某種程度上說，也正是由于教師這一職業(yè)有這些特殊性，才從根本上決定了教師的職業(yè)，應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)。
營銷自我評(píng)價(jià)篇九
1、5年對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及2年的市場(chǎng)部門業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)（汽車零配件項(xiàng)目管理）。
3、強(qiáng)烈的成本意識(shí)加上一定的會(huì)計(jì)知識(shí)使得數(shù)據(jù)溝通方面有較明顯的優(yōu)勢(shì)，所直接帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)年銷售額達(dá)3000萬美金。
4、擅長價(jià)格等商務(wù)談判，談判過程較為沉著、冷靜，并能夠把握住談判會(huì)議的發(fā)展方向。
5、良的溝通技巧，在職期間能夠完全執(zhí)行公司高層提出的決策及設(shè)定的目標(biāo)。
6、熟練的中英聽，說，讀，寫能力（email往來、電話會(huì)議及面對(duì)面的產(chǎn)品介紹及談判）。
7、有多次海內(nèi)外參展經(jīng)驗(yàn)。
營銷自我評(píng)價(jià)篇十
1.正確評(píng)價(jià)自己，不要過高要求自己。正確認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己是個(gè)性發(fā)展的重要前提之一。自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，評(píng)價(jià)是在發(fā)展過程中逐漸培養(yǎng)起來的。對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)，做自己可以勝任的事情，對(duì)自己有個(gè)合理的預(yù)期和評(píng)價(jià)。
2.培養(yǎng)獨(dú)立的人格，減少他人評(píng)價(jià)的影響。認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值。明確應(yīng)該堅(jiān)持什么，發(fā)對(duì)什么，有明確的是非界限，且不能人云亦云，不要被周圍所左右。
3.多與人交流溝通，及時(shí)傾訴自己感受到的無助和不快。交流時(shí)釋放壓力的有效途徑，交流的過程也是自我反思的過程。通過與他人交談，獲得心理支持，增強(qiáng)自信心。
4.利用各種社會(huì)支持。任何心理成熟的獨(dú)立的現(xiàn)代人，都需要他人的幫助，廣泛的社會(huì)支持是緩解壓力不可或缺的途徑。家人是社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分。此外，平時(shí)需注意擴(kuò)大自己的交際范圍，從沒有利益沖突的第三方尋求心理支持。
5.從多角度審視自己，建立自我統(tǒng)一性。由于自我意識(shí)具有復(fù)雜性與多維性，青年需要在多向度中審視自我，調(diào)整自我，尋找自我意識(shí)的統(tǒng)一點(diǎn)，整合自我意識(shí)，想理想自我靠近。
6.多做包括深呼吸和一種叫冥想的思維引導(dǎo)方法。同時(shí)多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，吃健康食品，休息時(shí)間充足以及平衡好工作與娛樂的時(shí)間。向朋友或家人宣泄感情，或者寫下自己的感受，這都有利于緩解精神壓力。
7.壓力是現(xiàn)代社會(huì)的隱形殺手之一，讓我們情緒低落，每天都沒有精神，沒有心思做好事情，沒有心思過好生活。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力才能生活的更美好，工作更順利！
8.堅(jiān)持信念是我們成功的基礎(chǔ)。
9.被人誤導(dǎo)放棄希望和信念就是放棄了自己的前途。
10.提高修養(yǎng)素質(zhì)，加強(qiáng)好的印象，改到壞的印象。
11.冷漠是拒人與千里之外的標(biāo)志。
12.主動(dòng)介紹自己可以讓你快速與人溝通。
13.適度的發(fā)揮你的熱情。
14.孤傲讓你一個(gè)人孤獨(dú)。
15.親和力像磁鐵一樣緊緊吸引你周圍的人。
16.第一句話是別人對(duì)你判斷的標(biāo)準(zhǔn)。
17.好的開頭讓人愿意與你交流下去。
18.隨環(huán)境的不同采用不同的開場(chǎng)白。
營銷自我評(píng)價(jià)篇十一
作為市場(chǎng)營銷專業(yè)的學(xué)生，我專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì)，愛好廣泛，為人誠實(shí)守信;善于交際，有較好的語言表達(dá)能力，能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦耐勞的精神。能熟練運(yùn)用辦公軟件/erp操作等，了解基礎(chǔ)的市場(chǎng)營銷學(xué)和一些經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)。
在生活中，自己很注重勤儉節(jié)約，注重積累積蓄和個(gè)人理財(cái)。并努力讓自己勤儉節(jié)約的習(xí)慣影響身邊的同學(xué)、朋友、親戚，讓大家都能做到勤儉節(jié)約、節(jié)能減排。在生活上，自己的興趣愛好也很豐富，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，喜歡音樂，知識(shí)講座等等，生活上很充實(shí)。
同時(shí)，又對(duì)自己的未來很憧憬。自信的對(duì)自己說：“我是優(yōu)秀的，我能勝任社會(huì)工作，通過在工作和生活中的學(xué)習(xí)，我將更加優(yōu)秀?！备兄x培養(yǎng)我的學(xué)校和老師，感謝這么多年來給予我?guī)椭耐瑢W(xué)、朋友和親戚朋友！
大學(xué)幾年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，在自己能力和素質(zhì)上都有了進(jìn)一步的提高，相信自己能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，為我們的社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
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營銷自我評(píng)價(jià)篇十二
四年的市場(chǎng)營銷
專業(yè)
知識(shí)學(xué)習(xí)
和豐富的房地產(chǎn)市場(chǎng)兼職實(shí)踐經(jīng)歷，使我對(duì)房地產(chǎn)營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，專業(yè)功底更加扎實(shí)。素質(zhì)：吃苦耐勞，工作積極主動(dòng)，能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，勤奮誠實(shí)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的房地產(chǎn)公司營銷崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如多角度了解和覺察客戶的購買需求，全方位進(jìn)行房產(chǎn)客戶服務(wù)工作，埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力等。相信在今后的工作中，我會(huì)緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的房地產(chǎn)營銷能手。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
四年的.市場(chǎng)營銷專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的房地產(chǎn)市場(chǎng)兼職實(shí)踐經(jīng)歷，使我對(duì)房地產(chǎn)營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，專業(yè)功底更加扎實(shí)。
素質(zhì)：吃苦耐勞，工作積極主動(dòng)，能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，勤奮誠實(shí)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的房地產(chǎn)公司營銷崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如多角度了解和覺察客戶的購買需求，全方位進(jìn)行房產(chǎn)客戶服務(wù)工作，埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力等。相信在今后的工作中，我會(huì)緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的房地產(chǎn)營銷能手。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
營銷自我評(píng)價(jià)篇十三
五年以上企業(yè)市場(chǎng)推廣部門工作經(jīng)驗(yàn)，從一名文案策劃到推廣宣傳主管，對(duì)市場(chǎng)推廣宣傳工作中的國內(nèi)外展會(huì)、中英網(wǎng)站、軟硬廣告、公關(guān)活動(dòng)策劃、電子營銷、廣告代理協(xié)作乃至平面設(shè)計(jì)都有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)與心得。希望能繼續(xù)在品牌宣傳推廣領(lǐng)域內(nèi)與企業(yè)共發(fā)展。同時(shí)善于和人溝通，語言表達(dá)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和洞察力。
【范例二】
三年以上大型企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。能制定公司的戰(zhàn)略計(jì)劃及管理制度，并且能有效的解決突發(fā)事件，確保公司正常運(yùn)營。
為人誠實(shí)、穩(wěn)重，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)，具備優(yōu)秀的分析、解決問題能力和自學(xué)能力，善于與人溝通，富有團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神。
【范例三】
1.為人開朗豁達(dá)，較強(qiáng)的溝通能力；在工作上有拼搏精神，注重團(tuán)隊(duì)合作。
2.有良好的英語撰寫能力及流利的口語對(duì)話。
3.兩年以上外資企業(yè)市場(chǎng)部經(jīng)驗(yàn)，可以出色的完成全年促銷方案，能控制每一項(xiàng)活動(dòng)規(guī)劃、執(zhí)行、結(jié)案。最終使公司銷售額有所提高。
【范例四】
熟悉市場(chǎng)渠道營銷工作，有豐富的渠道資源；良好的渠道客戶關(guān)系管理理念；熟悉產(chǎn)品市場(chǎng)營銷渠道開發(fā)的建設(shè)業(yè)務(wù)。
為人坦誠自信，具有高度的工作熱情和積極性；思路清晰、有良好的溝通技巧和語言表達(dá)能力，性格開朗；有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神及獨(dú)立工作的能力，可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成市場(chǎng)活動(dòng)。
【范例五】
知識(shí)是資本，實(shí)踐是基礎(chǔ)。本人性格開朗大方，待人熱情真誠，有較強(qiáng)的溝通能力；對(duì)待工作細(xì)致認(rèn)真，有責(zé)任心，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神；做事有計(jì)劃性，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，具備較強(qiáng)管理協(xié)調(diào)能力；能夠應(yīng)對(duì)巨大的工作壓力和挑戰(zhàn)。
【范例六】
本人熱愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間給自己的職業(yè)充電。有較強(qiáng)的交際能力和組織管理能力。具有大企業(yè)從事銷售和市場(chǎng)管理工作的經(jīng)驗(yàn)；對(duì)產(chǎn)品推廣、市場(chǎng)維護(hù)、渠道開發(fā)、經(jīng)銷商管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等都有獨(dú)到的見解。為人誠懇，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作有無限的激情，能夠獨(dú)立完成包括商業(yè)調(diào)查評(píng)估分析等大型市場(chǎng)推廣項(xiàng)目的策劃和實(shí)施能力。相信在未來的工作里，本著一顆熱誠的的心，誠實(shí)苦干的工作風(fēng)格，一定可以實(shí)現(xiàn)自身在工作崗位上的價(jià)值。
【范例七】
本人在營銷領(lǐng)域具備多年實(shí)際管理工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉快速消費(fèi)品市場(chǎng)，較強(qiáng)的渠道開拓及掌控能力，有終端操作成功經(jīng)驗(yàn)，良好的商業(yè)談判能力，堅(jiān)定的執(zhí)行力。能夠理論與實(shí)踐兼?zhèn)?，?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力，具有極強(qiáng)的責(zé)任心、積極的工作態(tài)度及戰(zhàn)略思維和視野。
【范例八】
本人畢業(yè)于營銷與策劃專業(yè)，十年以上市場(chǎng)活動(dòng)管理經(jīng)驗(yàn)，5年多人員管理經(jīng)驗(yàn)。 在市場(chǎng)宣傳策劃方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟悉各種品牌推廣方式和市場(chǎng)活動(dòng)的組織規(guī)劃和執(zhí)行，善于整合利用各種內(nèi)外部資源來協(xié)助公司業(yè)務(wù)發(fā)展。性格開朗主動(dòng)，興趣廣泛，對(duì)工作和生活充滿熱情，善于在工作中學(xué)習(xí)。
【范例九】
本人有多年?duì)I銷策劃經(jīng)驗(yàn)，有國際知名廣告公司工作經(jīng)驗(yàn)。具備一線的客戶服務(wù)及商務(wù)談判經(jīng)驗(yàn)以及良好的危機(jī)處理能力。有豐富的品牌推廣、活動(dòng)策劃活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。責(zé)任心強(qiáng)，為人誠實(shí)穩(wěn)重、樂觀開朗、積極進(jìn)取。工作耐心細(xì)致、思維敏捷、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信有主見，待人熱誠大方。
【范例十】
海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，掌握了一定的市場(chǎng)營銷理論知識(shí)，具備國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、廣告學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的理論知識(shí)。五年以上快消行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。熟知快消市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，并且能幫助企業(yè)開拓新品牌、新產(chǎn)品，完成銷量。
為人積極進(jìn)取，能吃苦耐勞，有一定的創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。
營銷自我評(píng)價(jià)篇十四
我是xx大學(xué)旅游學(xué)院旅游市場(chǎng)營銷專業(yè)的畢業(yè)生，大學(xué)三年里我以優(yōu)秀的成績修完自己的所有主修課程，包括：導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、中外民族民俗、旅游學(xué)概論、旅游法規(guī)、旅行社經(jīng)營管理實(shí)務(wù)、旅游市場(chǎng)營銷等，下面就是我大學(xué)的自我評(píng)價(jià)。
在三年的大學(xué)生活里，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力的方向，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我、超越自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)充滿酸甜苦辣的過程中，我在努力鞏固自己的專業(yè)知識(shí)上，更多的是在這個(gè)過程中學(xué)到了許多書本上知識(shí)。在不斷追求進(jìn)步不斷自我增值的同時(shí)，學(xué)習(xí)仍是自己現(xiàn)在的主業(yè)，我也明白只有精通自己的業(yè)務(wù)，才能不斷提升自己的人生價(jià)值，為社會(huì)創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值。為此我刻苦努力地學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，對(duì)知識(shí)對(duì)本專業(yè)一絲不茍，取得的成績都得到老師同學(xué)的肯定，獲得了學(xué)院年度獎(jiǎng)學(xué)金的二等獎(jiǎng)。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。
由于我性格開朗，能夠與不同的人接觸;平易近人，容易與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚老實(shí)，凡事言出必行;樂于助人，能為別人分擔(dān)一些工作或生活上的憂愁;行事謹(jǐn)慎，凡事三思而后行;做事全力以赴，不會(huì)輕易中途而廢;遇事臨危不懼，能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。
暑假，我以熟練的口語自我推薦，應(yīng)聘到廣之旅國際旅行社股份有限公司國內(nèi)游總部任導(dǎo)游崗位實(shí)習(xí)，工作的過程中也得到公司與客人的好評(píng)。我懂得利用課余時(shí)間掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，通過工作和活動(dòng)的鍛煉，我的綜合能力得到了很明顯的增強(qiáng)。
有付出就一定有回報(bào)，我堅(jiān)信：我擁有人生最寶貴的年輕和知識(shí)，我會(huì)用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識(shí)，來應(yīng)付以后生活和工作中所有可能遇見的困難，創(chuàng)造自己有價(jià)值的人生!
營銷自我評(píng)價(jià)篇十五
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，本人通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強(qiáng)，具有團(tuán)體精神的青年。
第一、專業(yè)知識(shí)：本人所學(xué)的是市場(chǎng)營銷專業(yè)，已較好地掌握電子商務(wù)平臺(tái)操作與xxx國際貿(mào)易平臺(tái)操作，在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與xxx國際貿(mào)易專員培訓(xùn)，并通過取得助理電子商務(wù)師和xxx國際貿(mào)易專員證書。因此，我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力，相信自己能勝任相關(guān)工作。
第二、英語和計(jì)算機(jī)方面能力：通過了計(jì)算機(jī)水平一級(jí)和英語四級(jí);在英語能力方面，我有較好的口頭表達(dá)能力，翻譯能力以及書面表達(dá)能力。在計(jì)算機(jī)能力方面，我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件，對(duì)dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外，我還懂得運(yùn)用erp用友軟件，掌握了其工作原理。
第三、其他知識(shí)與能力：通過課程學(xué)習(xí)，例如《會(huì)計(jì)學(xué)》、《市場(chǎng)營銷》、《國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》、《外貿(mào)函電》、《應(yīng)用文寫作》等，我也掌握了一定的會(huì)計(jì)知識(shí)、營銷知識(shí)、國際貿(mào)易等理論知識(shí)與實(shí)操能力以及較好的寫作能力。
第一、學(xué)生干部實(shí)踐方面：大一期間，我擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)地為同學(xué)、為班集體服務(wù)，為老師分擔(dān)一些力所能及的工作，成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。在任期間，班級(jí)總體成績良好，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號(hào)，本人也因此獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。大二期間，我擔(dān)任學(xué)院心理咨詢中心機(jī)構(gòu)之一的心理藍(lán)天朋輩的宣傳部長一職，主要職責(zé)是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)活動(dòng)，如：學(xué)院新生心理講座、學(xué)院“我愛我”大學(xué)心理知識(shí)普及活動(dòng)、機(jī)構(gòu)招新工作等，同時(shí)，還協(xié)助心理中心老師完成一些日常工作。
第二、其他社會(huì)實(shí)踐：在校期間，我積極參加青年自愿者活動(dòng)，多次參與“愛心學(xué)堂”的義教工作。在暑假期間，參加了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)，通過實(shí)踐提高了自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力、適應(yīng)能力、承受壓力能力、靈活應(yīng)變能力等。xx年的x、x月份，我在xx市xx汽車美容中心實(shí)習(xí)，主要工作是收銀、接待。實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得公司和顧客的好評(píng)。此外，在平時(shí)的假期我還會(huì)從事一些促銷、家教兼職等。
大學(xué)期間，本人用先進(jìn)的理論武裝自己，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)注時(shí)政，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在學(xué)院xx期的黨課培訓(xùn)并獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于20xx年x月xx日光榮地成為中共預(yù)備黨員。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將用實(shí)際行動(dòng)證明自己，爭(zhēng)取早日成為一名正式的中國共產(chǎn)黨員。
營銷自我評(píng)價(jià)篇十六
1、海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，掌握了一定的市場(chǎng)營銷理論知識(shí)，具備國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、廣告學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的理論知識(shí)。五年以上快消行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。熟知快消市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，并且能幫助企業(yè)開拓新品牌、新產(chǎn)品，完成銷量。
2、本人熱愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間給自己的職業(yè)充電。有較強(qiáng)的交際能力和組織管理能力。具有大企業(yè)從事銷售和市場(chǎng)管理工作的經(jīng)驗(yàn)；對(duì)產(chǎn)品推廣、市場(chǎng)維護(hù)、渠道開發(fā)、經(jīng)銷商管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等都有獨(dú)到的見解。為人誠懇，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作有無限的激情，能夠獨(dú)立完成包括商業(yè)調(diào)查評(píng)估分析等大型市場(chǎng)推廣項(xiàng)目的策劃和實(shí)施能力。相信在未來的工作里，本著一顆熱誠的的心，誠實(shí)苦干的工作風(fēng)格，一定可以實(shí)現(xiàn)自身在工作崗位上的價(jià)值。
3、為人誠實(shí)、穩(wěn)重，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)，具備優(yōu)秀的分析、解決問題能力和自學(xué)能力，善于與人溝通，富有團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神。
4、五年以上企業(yè)市場(chǎng)推廣部門工作經(jīng)驗(yàn)，從一名文案策劃到推廣宣傳主管，對(duì)市場(chǎng)推廣宣傳工作中的國內(nèi)外展會(huì)、中英網(wǎng)站、軟硬廣告、公關(guān)活動(dòng)策劃、電子營銷、廣告代理協(xié)作乃至平面設(shè)計(jì)都有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)與心得。希望能繼續(xù)在品牌宣傳推廣領(lǐng)域內(nèi)與企業(yè)共發(fā)展。同時(shí)善于和人溝通，語言表達(dá)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和洞察力。
5、我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會(huì)勝任本職工作。
6、四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的機(jī)械設(shè)備公司營銷崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如多角度了解和覺察客戶的購買需求，全方位進(jìn)行房產(chǎn)客戶服務(wù)工作，埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力等。相信在今后的工作中，我會(huì)緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的機(jī)械設(shè)備營銷能手。
7、專業(yè)：掌握了大量營銷專業(yè)理論和機(jī)械設(shè)備營銷技能，同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；素質(zhì)：吃苦耐勞，工作積極主動(dòng)，能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，勤奮誠實(shí)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
8、夜大的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，緊張的學(xué)習(xí)，豐富的活動(dòng)使我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。
9、我為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力，求知欲望強(qiáng)烈，進(jìn)取心強(qiáng)，樂于助人，愛交際，人際關(guān)系好。
10、大學(xué)幾年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的.我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。
11、三年的大學(xué)生活就這樣圓滿的劃上了句號(hào)。回首走過的三年時(shí)光，那是痛并著快樂的。記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候我就給自己找準(zhǔn)了努力的目標(biāo)，三年里，盡管遇到不少困難、挫折，但我堅(jiān)持不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，并且不斷修正自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。因此讓自己有了很大的進(jìn)步。
12、熟悉市場(chǎng)渠道營銷工作，有豐富的渠道資源；良好的渠道客戶關(guān)系管理理念；熟悉產(chǎn)品市場(chǎng)營銷渠道開發(fā)的建設(shè)業(yè)務(wù)。
13、作為市場(chǎng)營銷專業(yè)的學(xué)生，我專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力；具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，善于與人溝通和協(xié)作；社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快；具有良好的思想品質(zhì)，愛好廣泛，為人誠實(shí)守信；善于交際，有較好的語言表達(dá)能力，能很好的用英語同外國人士流暢交流；思維敏捷；工作主動(dòng)性高，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦耐勞的精神。能熟練運(yùn)用辦公軟件/erp操作等，了解基礎(chǔ)的市場(chǎng)營銷學(xué)和一些經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)。
14、本人在營銷領(lǐng)域具備多年實(shí)際管理工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉快速消費(fèi)品市場(chǎng)，較強(qiáng)的渠道開拓及掌控能力，有終端操作成功經(jīng)驗(yàn)，良好的商業(yè)談判能力，堅(jiān)定的執(zhí)行力。能夠理論與實(shí)踐兼?zhèn)?，?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力，具有極強(qiáng)的責(zé)任心、積極的工作態(tài)度及戰(zhàn)略思維和視野。
15、知識(shí)是資本，實(shí)踐是基礎(chǔ)。本人性格開朗大方，待人熱情真誠，有較強(qiáng)的溝通能力；對(duì)待工作細(xì)致認(rèn)真，有責(zé)任心，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神；做事有計(jì)劃性，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，具備較強(qiáng)管理協(xié)調(diào)能力；能夠應(yīng)對(duì)巨大的工作壓力和挑戰(zhàn)。
16、三年以上大型企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。能制定公司的戰(zhàn)略計(jì)劃及管理制度，并且能有效的解決突發(fā)事件，確保公司正常運(yùn)營。
17、書到用時(shí)方恨少，學(xué)而知不足。是我學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，通過學(xué)習(xí)，我不斷地改變著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，運(yùn)用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過學(xué)習(xí)熟悉了進(jìn)出口的整個(gè)流程，并對(duì)物流，國際結(jié)算有了一定的理論基礎(chǔ)。從過去三年的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到：夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致，謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，同時(shí)也提高了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往，承擔(dān)責(zé)任，釋放壓力的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。
18、工作上，作為班級(jí)的宣傳委員，我能積極、主動(dòng)地配合老師做好班級(jí)事務(wù)，生活上，我不但學(xué)會(huì)了如果合理的支配自己的生活費(fèi)。也學(xué)會(huì)了靠自己的雙手去掙錢。大學(xué)期間的打工經(jīng)歷讓我懂得了父母的艱辛與錢的來之不易。自己打工之后我改掉了大手大腳花錢的壞習(xí)慣。我更加深刻體會(huì)勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德的含義。
19、兩年以上外資企業(yè)市場(chǎng)部經(jīng)驗(yàn)，可以出色的完成全年促銷方案，能控制每一項(xiàng)活動(dòng)規(guī)劃、執(zhí)行、結(jié)案。最終使公司銷售額有所提高。
20、大學(xué)幾年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，在自己能力和素質(zhì)上都有了進(jìn)一步的提高，相信自己能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，為我們的社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
營銷自我評(píng)價(jià)篇十七
如何提高教師的素質(zhì)，培養(yǎng)和造就能夠滿足全面實(shí)施素質(zhì)教育要求的教師，是關(guān)系到能否進(jìn)一步深化教育改革，能否實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程的重要工作。
人們?cè)诮逃母锖桶l(fā)展的實(shí)踐中，已經(jīng)總結(jié)出加強(qiáng)教師的專業(yè)化建設(shè)既是提高教師社會(huì)地位的內(nèi)在需要，也是促進(jìn)教師素質(zhì)提高的重要措施之一。教師素質(zhì)的提高，一方面有賴于我們促進(jìn)教師素質(zhì)提高的機(jī)制否完善，是否健全；而另一方面就是有賴于教師本人的努力。律師、醫(yī)生等職業(yè)之所以成為專業(yè)，除了其社會(huì)地位外，還有一個(gè)重要的因素，就是律師、醫(yī)生本身對(duì)自己以及對(duì)自己所從事職業(yè)的一種正確的認(rèn)識(shí)，這種正確的認(rèn)識(shí)在很大程度上，來自于自我評(píng)價(jià)。
一、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的機(jī)制從一名學(xué)生到成為一名合格教師的過程，是一個(gè)需要個(gè)體長期努力和各種促進(jìn)個(gè)體從教素質(zhì)提高的機(jī)制共同作用的過程。對(duì)于大部分教師來說，他們都是經(jīng)過了高等學(xué)校的培養(yǎng)，經(jīng)過到學(xué)校的見習(xí)、實(shí)習(xí)，并接受一定的在職培訓(xùn)，通過教師自己的教學(xué)實(shí)踐而逐步成為一名合格教師的。在這個(gè)過程中，他們經(jīng)過了大學(xué)的培養(yǎng)機(jī)制（包括見習(xí)、實(shí)習(xí)機(jī)制）、進(jìn)修單位的培訓(xùn)機(jī)制、校本培訓(xùn)機(jī)制、學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制和各種獎(jiǎng)懲機(jī)制等，經(jīng)過這些機(jī)制的共同作用，再加上教師本人的主觀努力，他才有可能從一名師范生或大學(xué)生成為具有一定專業(yè)水準(zhǔn)的教師。在這促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的多種機(jī)制中，除了制定有利于教師專業(yè)化發(fā)展的政策外，發(fā)揮著最重要作用的機(jī)制主要有三種，一是大學(xué)尤其是師范大學(xué)（師范學(xué)院、教育學(xué)院）的培養(yǎng)機(jī)制，二是對(duì)現(xiàn)任教師的培訓(xùn)機(jī)制，三是學(xué)校管理中的教師評(píng)價(jià)機(jī)制。
二、教師評(píng)價(jià)的核心--自我評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)是一項(xiàng)十分復(fù)雜而重要的活動(dòng)，正是由于這種復(fù)雜性和重要性使得“沒有哪個(gè)領(lǐng)域如教師評(píng)價(jià)那樣持續(xù)地成為研究的熱點(diǎn)”.就其復(fù)雜性而言，在很大程度是由教師評(píng)價(jià)的特殊性所決定的。
1.教師評(píng)價(jià)的特殊性這種復(fù)雜性和特殊性主要來源于：
（l）教師角色的多樣性教師這一職業(yè)是一個(gè)多重角色的職業(yè)，在學(xué)校教育中，教師在不同的情境下，常常擁有多種身份，擔(dān)任各種不同的角色。美國心理學(xué)家林格倫曾把教師的心理角色歸納為三大類：教學(xué)和行政的角色（包括教員、課堂管理員等），心理定向角色（包括教育心理家、人際關(guān)系的藝術(shù)家等），自我表現(xiàn)的角色（包括學(xué)者、父母形象等）。
（2）教師勞動(dòng)的復(fù)雜性教師的勞動(dòng)是復(fù)雜的。這種復(fù)雜主要表現(xiàn)在：第一，教師的勞動(dòng)是一種高級(jí)的腦力或者精神勞動(dòng)。第二，教師勞動(dòng)的對(duì)象是具有個(gè)性的、正在迅速成長中的兒童和青少年。第三，教師勞動(dòng)成果的集體性和綜合性。學(xué)生所取得的成功和進(jìn)步，很難說是具有哪位教師的作用，每位教師的作用都是有限的。第四，教師勞動(dòng)的成果顯現(xiàn)是一個(gè)長期的過程。即教師培養(yǎng)的學(xué)生是否滿足了社會(huì)的需要和學(xué)生身心發(fā)展的需要，一般要等到經(jīng)過社會(huì)的檢驗(yàn)才能得出結(jié)論；另外，教師的勞動(dòng)還具有時(shí)空的靈活性，勞動(dòng)形式的個(gè)體性等特點(diǎn)。
（3）教師管理的特殊性一方面，由于教師角色的多樣性和教師勞動(dòng)的復(fù)雜性，決定了對(duì)教師的管理應(yīng)該是一種特殊的管理；同時(shí)，也更應(yīng)注意到教師在學(xué)校教育中所處的特殊位置。在學(xué)校教育最主要因素：教師、課程、學(xué)生中，學(xué)校教育的目的`只一個(gè)，即“促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”,也就是說最終的目的是指向?qū)W生的，但要達(dá)到這一目的，如果離開了教師則是根本不可能的。
教師角色的多樣性、勞動(dòng)的復(fù)雜性以及教師所處地位的特殊性，決定了在對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，任何單一性的評(píng)價(jià)主體要想對(duì)教師作出全面而科學(xué)的評(píng)價(jià)是極其困難的，同時(shí)，從某種程度上說，也正是由于教師這一職業(yè)有這些特殊性，才從根本上決定了教師的職業(yè)，應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)。
2.教師評(píng)價(jià)的主體在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校教師評(píng)價(jià)活動(dòng)中，為了能全面而客觀地進(jìn)行教師評(píng)價(jià)，一般都采用多途徑、多主體來評(píng)價(jià)教師。較為常見的教師評(píng)價(jià)主體形式有：（l）領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)，一般是指教育行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（校長、教導(dǎo)主任、教研組長等）對(duì)教師的評(píng)價(jià)。（2）同行評(píng)價(jià)，是指教師與教師間的互評(píng)。由于教師評(píng)價(jià)是一項(xiàng)專業(yè)性非常強(qiáng)的工作，尤其涉及對(duì)教師學(xué)科水平、教學(xué)技能等方面的評(píng)價(jià)時(shí)，通常需要借助專家或同行教師的評(píng)價(jià)，才能保證教師的評(píng)價(jià)具有一定的效度。（3）學(xué)生評(píng)價(jià)，是指學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)。（4）社會(huì)評(píng)價(jià)，是指學(xué)生的家長，以及社會(huì)其他人士、團(tuán)體對(duì)教師的評(píng)價(jià)。（5）教師自我評(píng)價(jià)，是指教師通過自我認(rèn)識(shí)，進(jìn)行自我分析，從而達(dá)到自我提高的過程。
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