經(jīng)歷過艱辛努力的學(xué)習(xí)階段，總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)。編寫一篇完美的總結(jié)需要先回顧過去的經(jīng)歷和成果。通過閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫作技巧。
奮斗發(fā)言提綱篇一
作為部隊(duì)黨員，學(xué)黨章守黨規(guī)，學(xué)講話明思想，是天經(jīng)地義的事情;黨員沒有行為規(guī)范，沒有看齊意識(shí)，沒有一致方向，就會(huì)各行其是，一盤散沙，毫無戰(zhàn)斗力，不僅引領(lǐng)不了群眾，更難肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的神圣使命。學(xué)懂學(xué)透黨章和講話，需要持久發(fā)力，天天用功，拜人民為師，向群眾問計(jì)，一句一的悟，一章一章的讀，來不得半點(diǎn)虛假。要以講帶學(xué)、以輔強(qiáng)學(xué)、以考促學(xué)，通過領(lǐng)導(dǎo)講黨課，專家作輔導(dǎo)，考試定成績等辦法，把學(xué)的功課做實(shí)。
做一名合格黨員，是黨的組織、黨的章程和人民群眾對(duì)黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在，是因?yàn)橛蟹?wù)人民的根本任務(wù)。離開了服務(wù)人民這個(gè)根本核心，黨就失去了根基。做合格黨員，就是要用黨章黨規(guī)約束好自己，用講話武裝好思想，更好地服務(wù)好人民，服務(wù)于大局。我們平時(shí)所說的黨性觀念、理想信念并不是虛幻、空洞的東西，其實(shí)就是實(shí)實(shí)在在的學(xué)和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對(duì)不愿意學(xué)和做的黨員，大可以大喝一聲，請(qǐng)出家門。要通過民主評(píng)議黨員，運(yùn)用好履職盡責(zé)管理等手段來檢驗(yàn)黨員是否合格，對(duì)不講規(guī)矩的黨員進(jìn)行組織處理，切實(shí)保持黨的純潔性、先進(jìn)性。
學(xué)黨章、學(xué)講話，是兩個(gè)基礎(chǔ)工程。兩個(gè)基礎(chǔ)工程相加，等于用一生來堅(jiān)守、實(shí)踐。學(xué)是前提，落腳點(diǎn)是做。重難點(diǎn)也在于做。難就難在需要天天做、時(shí)時(shí)做，難就難在需要用一生來堅(jiān)守，用功。始終堅(jiān)持用黨章黨規(guī)范行為，用講話引領(lǐng)方向，全黨一心，共同發(fā)力，我們黨才能帶領(lǐng)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
奮斗發(fā)言提綱篇二
各位老師、同學(xué)們，大家好!
在這快樂的六一兒童節(jié)，我們又要迎接一批品德高尚、行為規(guī)范、普通話標(biāo)準(zhǔn)、字跡美觀的新一代優(yōu)秀少年，特別是一年級(jí)的小同學(xué)，他們?cè)诶蠋煹慕逃?，在同學(xué)的幫助下和自己辛勤努力的結(jié)果，一批小同學(xué)在各方面都表現(xiàn)突出，今天他們正式加入我們的少先隊(duì)組織。我們少先隊(duì)組織又壯大了，我們?nèi)w老隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情向新隊(duì)員表示熱烈的歡迎。
全體新老隊(duì)員們，我們是新一代的`少年，是未來的主力軍，我們深感肩上的責(zé)任重大，所以我們一定要在黨的指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下，努力使自己成為一名合格的接班人。
這樣，我們必須從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，決心作到以下幾點(diǎn)：
1、我們每位少先隊(duì)員，必須有良好的思想品德，全心全意地為人民服務(wù)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
2、我們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)，遵照老師的教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。
3、我們要愛護(hù)花草樹木，不亂扔雜物、紙屑，保護(hù)教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，為我們的學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、在課堂上要認(rèn)真聽講，在老師的啟發(fā)下，積極動(dòng)腦，開拓思路，大膽提出問題，并養(yǎng)成自己解決問題的習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
全體少先隊(duì)員們，努力吧!一定不辜負(fù)老師、家長對(duì)我們的期望。
奮斗發(fā)言提綱篇三
一、存在的問題和不足。
（1）思考政治方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央對(duì)兵團(tuán)定位的要求，深入、深入、實(shí)際。
一是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不徹底。作為政治工作干部，以習(xí)近平同志為中心的黨中央治疆戰(zhàn)略和兵團(tuán)定位要求尚未實(shí)現(xiàn)理論系統(tǒng)的深入學(xué)習(xí)研究，學(xué)習(xí)次數(shù)和學(xué)習(xí)質(zhì)量都需要提高，特別是自學(xué)方面不能堅(jiān)持，星期五集體學(xué)習(xí)被動(dòng)學(xué)習(xí)，理論基礎(chǔ)薄弱，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策配置密不可分，貫徹上級(jí)精神與本公司的實(shí)際結(jié)合密不可分，有時(shí)上面怎么說，自己怎么辦，復(fù)印多，結(jié)合實(shí)際少，創(chuàng)造性執(zhí)行不足，存在片面簡(jiǎn)單的問題。
二是對(duì)黨內(nèi)政治生活認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為自己是一般干部，經(jīng)驗(yàn)淺，在組織生活會(huì)議上隨大流即可，不必發(fā)表太多意見，調(diào)查其根源，不重視組織生活，不能認(rèn)識(shí)黨的民主集中制，不能堅(jiān)持。例如，自己對(duì)組織生活的重視程度不夠，參與組織生活的積極性不高，有時(shí)會(huì)把參與組織生活當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，從思想深處認(rèn)識(shí)不到黨組織生活的重要意義。
第三，對(duì)于請(qǐng)示報(bào)告制度，仍認(rèn)識(shí)，報(bào)告工作、報(bào)告工作存在不積極現(xiàn)象。例如，報(bào)告只是形式，沒有實(shí)質(zhì)性的意義，報(bào)告也只是履行手續(xù)，走路，思想上不受重視，自覺性不強(qiáng)。
（二）精神狀態(tài)方面。
堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念，以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)的新挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于面對(duì)困難，創(chuàng)造性地開展工作等方面。
一是對(duì)政治部門的工作貢獻(xiàn)不夠。例如，在負(fù)責(zé)任的工作中，只能完成自己的工作任務(wù)，不能積極地為師局黨組中心的工作，積極地言提出建議，客觀上有工作任務(wù)多、工作任務(wù)重、加班、值班時(shí)間多等原因，但主觀上也有不可避免的想法。
二是對(duì)新的發(fā)展理念和深化改革、南方發(fā)展內(nèi)容學(xué)習(xí)不足、認(rèn)識(shí)不足。例如，在對(duì)向南發(fā)展和三打攻防戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)中，認(rèn)為自己只是普通干部，沒有必要理解這方面的內(nèi)容。
三是對(duì)黨的民族政策、宗教政策等相關(guān)政策法規(guī)學(xué)的不深、不了解。對(duì)最大群眾的工作是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧的重要論斷，理解不深，把握不準(zhǔn)確，實(shí)踐不足，開展民族團(tuán)結(jié)家庭聯(lián)誼活動(dòng)形式單一，方法少。
（3）工作風(fēng)格。
貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，清潔廉潔，擁有公共權(quán)利，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正切實(shí)工作，尋求實(shí)效。
一是黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)不足，沒有系統(tǒng)、深入、全面的學(xué)習(xí)，思想上有自己的工作，其他工作幾乎可以片面認(rèn)識(shí)?！吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等，只是簡(jiǎn)單理解，沒有深刻的照片。
二勝作開拓創(chuàng)新不足，創(chuàng)業(yè)優(yōu)先意識(shí)不強(qiáng)，工作習(xí)慣按老路，滿足過去。沒有充分發(fā)揮主觀的能動(dòng)性，認(rèn)真思考工作的想法，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只停留在心動(dòng)而沒有行動(dòng)的狀態(tài)，工作中創(chuàng)新少。
（1）單方面認(rèn)為個(gè)人不接觸消極腐西，對(duì)自己主觀界的評(píng)價(jià)過于自負(fù)。
（2）沒有很好地執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定問題。缺乏緊日子的思想意識(shí)，水、電、辦公用紙等公共資源有浪費(fèi)現(xiàn)象。
二、分析出現(xiàn)問題的原因。
問題的產(chǎn)生有深刻的主觀和客觀原因，根本原因是主觀，問題是自己的。
（1）放松政治理論學(xué)習(xí)，理想信念基礎(chǔ)不牢固，主觀世界改造不強(qiáng)。有只是埋頭拉車，不抬頭看路的現(xiàn)象。缺乏活到老，學(xué)到老，改造到老的精神和力量，總是以工作繁忙、工作多為借口，抽出時(shí)間冷靜地學(xué)習(xí)，思維水平徘徊在低水平，在理論指導(dǎo)的實(shí)踐中抓住脖子。學(xué)習(xí)有實(shí)用主義的傾向，能夠積極學(xué)習(xí)工作，暫時(shí)不能使用的不想積極學(xué)習(xí)，自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。缺乏對(duì)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的把握，是自己不能很好地運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐的首要原因。
放松學(xué)習(xí)，淡化了世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，工作滿足現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的進(jìn)取精神，產(chǎn)生了這樣的問題。正是因?yàn)樽约簩?duì)黨中央和習(xí)近平總書對(duì)治疆戰(zhàn)略、治疆理念方針政策和發(fā)展戰(zhàn)略的深入研究不足，對(duì)治疆工作的認(rèn)識(shí)不足，政治敏銳性不強(qiáng)。特別是在三大攻防戰(zhàn)方面，團(tuán)場(chǎng)綜合輔助改革和國資國企改革方面與自己沒什么關(guān)系，學(xué)習(xí)不足。究其原因，自身在理論武裝上還不夠位，思想認(rèn)識(shí)參差不齊，對(duì)黨的基本路線、基本方針、基本政策缺乏深層次的了解，沒有很好的應(yīng)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法來認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題，放松了主觀世界的改造，在總開關(guān)上出現(xiàn)問題。
（二）堅(jiān)持原則不足，規(guī)則紀(jì)律意識(shí)需要加強(qiáng)。在具體生活中，存在嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定歇腳的思想趨勢(shì)，生活認(rèn)為社會(huì)發(fā)展，人情往來是正?，F(xiàn)象，不在四風(fēng)范圍內(nèi)，物質(zhì)豐富，不要刻意追求艱苦奮斗，這是人情往來庸俗化和浪費(fèi)公共資源的主要原因。
隨著工作年數(shù)的增加，工作的熱情、熱情比以前差，干事創(chuàng)業(yè)的力量變小，穩(wěn)定的心情變重，惰性增加，精神松懈。面對(duì)工作中的難題和抵抗，主人公的意識(shí)減弱，工作中積極考慮問題少，心中有滿足感，工作執(zhí)行如何，執(zhí)行如何，有時(shí)認(rèn)為小事不會(huì)影響整體，也沒有積極跟進(jìn)，沒有積極執(zhí)行。思想上逐漸有穩(wěn)定恐慌的擔(dān)心，干事創(chuàng)業(yè)的力量變小了。究其原因，主要是自己不想做，沒有勇氣負(fù)責(zé)面對(duì)問題。反省，與自己穩(wěn)定恐慌的精神狀態(tài)、面對(duì)問題、擔(dān)當(dāng)精神不足有直接關(guān)系。通過深刻的反省，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自學(xué)和黨性修養(yǎng)，模范遵守法律紀(jì)律，開展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真對(duì)照檢查，分析問題的根源。切實(shí)尋找思想、行動(dòng)、工作、紀(jì)律偏差，加強(qiáng)四條規(guī)則，糾正四風(fēng)四氣，充分發(fā)揮部門負(fù)責(zé)人的作用。
奮斗發(fā)言提綱篇四
文章一：
我們的宗旨：讓我們的孩子做最好的自己。讓我們的孩子健康快樂成長！
明確交流內(nèi)容。
1、提出幾點(diǎn)與家長們攜手做好的要點(diǎn)。
2、部分學(xué)生希望家長要給予更多的關(guān)注、重視。
3、期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
4、暑假準(zhǔn)備的書籍。
5、學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
二、逐一講述。
1、與孩子近一年的接觸了，提出以下幾點(diǎn)與家長們攜手做好的要點(diǎn)：
1)凡是多自我反省，從自身找原因。
2)讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
3)懂得細(xì)節(jié)成就一生，態(tài)度決定一切。
4)深感“負(fù)責(zé)任”。
(1)孩子自身的，包括對(duì)自己與對(duì)他人的負(fù)責(zé)任。
(2)父母(監(jiān)護(hù)人)對(duì)孩子的負(fù)責(zé)任。
2、測(cè)試范圍及要求。
1)以教材為藍(lán)本，落實(shí)教材的知識(shí)點(diǎn)。以綜合卷為例，進(jìn)行答題卡填涂練習(xí)。
2)生字詞，詞語盤點(diǎn)，日積月累、要求背誦的文段，文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點(diǎn)等。
閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。
習(xí)作方面，以寫信為主，包括：寫信封(注意其格式)，寫信的格式，信的內(nèi)容一定要情真意切，要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。注意書寫，避免寫錯(cuò)別字。
希望家長，按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習(xí)工作。
3、下學(xué)期xx區(qū)小語五年級(jí)期末測(cè)評(píng)雙向細(xì)目表。
4、一個(gè)北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個(gè)道理：
1)沒有不可能。
2)一分耕耘，一分收獲。
3)要有目標(biāo)。
三、愿：家校攜手合力共贏。
文章二：
尊敬的各位家長：
大家好!歡迎各位的到來，今天咱們家長會(huì)的議程分為三部分：
一、學(xué)生活動(dòng)展演。
二、組內(nèi)交流，組長發(fā)言，談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長共同交流問題。
向各位家長解釋一下這樣安排的目的：1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn)，是為了節(jié)約時(shí)間讓孩子展示，看到這張紙條，孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做，家長一目了然，具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長2.讓孩子們展演，完全是孩子們自愿報(bào)名，自編自演的節(jié)目，包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時(shí)間交流幾個(gè)問題，共同為了孩子的成長。
一、精心欣賞孩子們的展演：
主持人：王x、李x。
主編：荊x、王x、李x。
主演：鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員：班內(nèi)38個(gè)孩子。
節(jié)目單：
1、小品：考試之后(校園版)。
考試之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚(yáng)展演。
4、校本課程：吉他展演。
5、獨(dú)唱：童年(上周政治課學(xué)的)。
6、3人聯(lián)唱：繡紅旗。
7、獨(dú)唱：英文歌曲。
8、二胡獨(dú)奏：憶江南。
9、魔術(shù)表演。
二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn)，組長深入其中，回答家長的提問。
三、和家長交流的問題：
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。保證孩子午休質(zhì)量，配合學(xué)校寫好證明條。
早上到校:7:00放學(xué)：11：50。
下午到校：14：00放學(xué)：18：10。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，多復(fù)習(xí)，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上，希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛，適當(dāng)施加壓力行事。
學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對(duì)于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習(xí)。
作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。
孩子的書寫:語文老師說過：上幾天做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，有這樣一篇作文，內(nèi)容是完全一樣的，但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯?，得分差距最大?0分，所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫，再就是有機(jī)會(huì)讓孩子多練一下書法。寫一手好字，孩子受益一生。
7、繳費(fèi)：具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好，麻煩抽時(shí)間完成。
奮斗發(fā)言提綱篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
按照9月1日的街道負(fù)責(zé)干部大會(huì)的會(huì)議精神要求，我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問題及整改措施作匯報(bào)。不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
結(jié)合《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，深感自己在思想、作風(fēng)、工作學(xué)習(xí)等方面還有許多差距與不足：
1、政治理論學(xué)習(xí)抓的不夠，學(xué)習(xí)深度不夠。對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)工作的意義認(rèn)識(shí)不高，處理問題和工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，缺乏理論上的深鉆細(xì)研。往往只注重材料本身，沒有深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，沒有能深入研究和掌握黨在新時(shí)期的新理論、新方法，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的思想作風(fēng)和工作方法，存在只重工作、重業(yè)務(wù)的思想，沒有做到“兩手抓，兩手硬”，這些問題都要在今后堅(jiān)決糾正和改進(jìn)。
2、在實(shí)際工作中對(duì)自己要求還有不嚴(yán)之處。對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象批評(píng)、制止、糾正不夠。
3、督促檢查落實(shí)不到位。由于工作任務(wù)重，工作頭緒多，對(duì)工作布置多、安排多。對(duì)于一些制度和工作的落實(shí)情況，監(jiān)督檢查尚不夠到位。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，多組織和參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平。
2、痛下決心，嚴(yán)加管理，狠抓各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)，采取一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，責(zé)任到人，落實(shí)情況層層上報(bào)，同時(shí)成立督查組，監(jiān)督檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，做到件件有落實(shí)，事事有回音。
3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問題，充分發(fā)揮班子成員的作用，充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用自己的人格力量去影響他人，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)意識(shí)。
5、潔自律等方面，嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及中xx對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，堅(jiān)持按照“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，約束自己，練好自身內(nèi)功，增強(qiáng)拒腐防變的自覺性。
奮斗發(fā)言提綱篇六
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。作為新時(shí)代的**,我心潮澎湃、感慨萬分，我將以勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)的精神，勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
二、感悟收獲。
近期我學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)4本教材，深刻認(rèn)識(shí)到在新的征程上，必須堅(jiān)持*堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，始終以飽滿的熱情投入到工作與生活中，融入事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)*而奮發(fā)進(jìn)取!
三、存在問題。
1.在深入理解和系統(tǒng)掌握新思想，提高思想理論水平、增強(qiáng)規(guī)律認(rèn)識(shí)，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一等方面的差距:。
理論學(xué)習(xí)自覺性差，學(xué)習(xí)缺乏釘釘子精神，學(xué)用結(jié)合不緊密。
2.在筑牢信仰之基、增強(qiáng)歷史定力等方面的差距:。
初心和使命意識(shí)弱，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的銳氣和革故鼎新的勇氣。
3.對(duì)照學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺等方面的差距：
創(chuàng)新意識(shí)淡化，進(jìn)取意識(shí)退化，工抓工作求真務(wù)實(shí)精神不足。
4.在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，保持奮斗韌勁，推進(jìn)實(shí)際工作能力水平等方面的差距：
缺少解決疑難和瓶頸問題的思路和招法.
5.在自覺踐行發(fā)展理念，發(fā)揮先鋒模范作用，立足本職崗位履職盡責(zé)、為民服務(wù)、為民辦事等方面的差距：
不愿深入基層、不愿深入群眾，沒有真正靜下心來傾聽基層需求、了解群眾心聲、掌握基層一線實(shí)際情況。
四、原因分析。
學(xué)深悟透上功夫不到家，持續(xù)改造主觀世界不徹底，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀抓得不夠緊，對(duì)權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，沒能做到隨著職務(wù)的提升、責(zé)任的增加而更加嚴(yán)格地要求自己，思想管理松懈，修養(yǎng)減弱。
五、整改措施。
1.在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，打牢理論學(xué)習(xí)功底，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力和水平。
2.要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，善于用新觀念新思維新要求發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，確保以求真務(wù)實(shí)精神抓好各項(xiàng)打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作。
3.加強(qiáng)工作研究，積極開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，在新常態(tài)下，加強(qiáng)研究，摸清新問題，探索新規(guī)律，尋求新途徑，努力找到解決工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的有效方法。
4.切實(shí)做到全心全意為人民服務(wù)，加強(qiáng)與群眾的交流,。
奮斗發(fā)言提綱篇七
會(huì)議發(fā)言提綱一般由四部分組成：標(biāo)題、題注、稱謂、正文。
〔一）標(biāo)題。
1．公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題是按照公文標(biāo)題的要素資料安排的，有兩種寫法：
(1)單一性標(biāo)題，即直接寫文種《會(huì)議發(fā)言提綱》。
(2）兩要素標(biāo)題，即由會(huì)議名稱和文種組成，如《民主生活會(huì)發(fā)言提綱》。
2.新聞式標(biāo)題。將會(huì)議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會(huì)議發(fā)言提綱的標(biāo)題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動(dòng)的》。
（二〕題注。
1．會(huì)議名稱。寫在標(biāo)題之下，前后加括號(hào)。如《在省紀(jì)委廉政教育座談會(huì)發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標(biāo)題。
2．會(huì)議時(shí)間。在會(huì)議名稱下頭標(biāo)明會(huì)議時(shí)間。
（三）稱謂。
會(huì)議發(fā)言提綱稱謂就是會(huì)議聽眾的稱謂，即與會(huì)人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號(hào)。
〔四）正文。
由于會(huì)議類型比較多，會(huì)議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有必須的規(guī)律的。從實(shí)踐看，會(huì)議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。
1.前言。會(huì)議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會(huì)，為什么讓自我參加這個(gè)會(huì)議，自我參加會(huì)議的情緒，自我想說點(diǎn)什么。
2．主體。主體是會(huì)議發(fā)言提綱的核心資料，主要是圍繞會(huì)議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少，都是由會(huì)議的主題決定的。會(huì)議發(fā)言提綱有簡(jiǎn)單提綱和復(fù)雜提綱兩種。
(l簡(jiǎn)單提綱，只擬出發(fā)言的要點(diǎn)，具體資料不展開。
(2)復(fù)雜提綱也叫詳細(xì)提綱，是在簡(jiǎn)單提綱的基礎(chǔ)上的展開，重點(diǎn)資料從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會(huì)的發(fā)言提綱，就應(yīng)從四個(gè)方面進(jìn)行闡述：
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)與體會(huì)；第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每個(gè)大的題目下頭還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時(shí)，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：
1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績，穩(wěn)定也足政績；盈利是政績，減虧也是政績；新項(xiàng)目搞好了是政績，傳統(tǒng)項(xiàng)目搞好了同樣是政績。
2遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講求投資回報(bào)?？陀^地看待自身的弱點(diǎn)，逐步退出沒有優(yōu)勢(shì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)；一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念；遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)，滾動(dòng)發(fā)展，控制風(fēng)險(xiǎn)。
3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡(jiǎn)政放權(quán)。擺正主角定位，到位不越位；簡(jiǎn)化管理層次，提高辦事效率；責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)企業(yè)用心性。
4．著眼長遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭(zhēng)論；制定優(yōu)息政策，吸引外來投資者和經(jīng)營層參股；大膽實(shí)施不一樣形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒，多方爭(zhēng)取政策，為我所用。
3．結(jié)語。會(huì)議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡(jiǎn)單地對(duì)自我的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和提煉。
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奮斗發(fā)言提綱篇八
一．面對(duì)成績波動(dòng)起伏的思考。
1、學(xué)生成績本身一般，老師家長抓緊點(diǎn)，成績還能說得過去。面對(duì)稍有進(jìn)步的成績，接下來的學(xué)習(xí)就是得過且過，不思進(jìn)取。然后成績下來，再努力，這樣的學(xué)生是“小富即安”。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，這樣的學(xué)生在最后會(huì)失敗，正數(shù)加負(fù)數(shù)，會(huì)是零的。教育方法：不斷的用他身邊人的小進(jìn)步刺激他。
2、對(duì)家長和老師的感恩程度，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們老師們面對(duì)初三的學(xué)生特點(diǎn)，也是在使出渾身解數(shù)，刺激和表揚(yáng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生懷有感恩之心去學(xué)習(xí)時(shí)，他就多了一份積極和主動(dòng)，多了一份鞭策，他的成績進(jìn)步就快。教育方法：和學(xué)生一起瘋玩，在規(guī)則面前自覺遵守。
3、學(xué)習(xí)是寧靜致遠(yuǎn)的事情。學(xué)生心中有心事，一定會(huì)影響他的學(xué)習(xí)，具體的心事大體如下：暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關(guān)系、明知故犯的`觸犯校規(guī)校級(jí)老師的批評(píng)導(dǎo)致心中不快。教育方法：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)，摒除外在的干擾因素。
4、學(xué)生的心智年齡小。學(xué)生是一個(gè)無憂無慮的玩孩，需要家長和老師關(guān)注的較多才能穩(wěn)住成績，跟上課程。
二．面對(duì)成績現(xiàn)狀的思考。
1、學(xué)生進(jìn)步和退步，怎么來斷定。首先看學(xué)生在班級(jí)的名次，其次看學(xué)生校級(jí)的名次，第三看單科什么在進(jìn)步名次，第四分?jǐn)?shù)只是一個(gè)很量化的評(píng)價(jià)。斷定學(xué)生進(jìn)步與否，可以推斷學(xué)生投入精力的情況，有利于下一步的引導(dǎo)和教育。
2、學(xué)生成績說明了什么？說明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信程度，單科中有進(jìn)步的現(xiàn)象，就說明學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)是很在乎的。最怕的是學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)失去了信心。各科成績現(xiàn)在全方位的突破式發(fā)展提高（說一說各科對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的決定作用，強(qiáng)調(diào)數(shù)理化和英語的重要性）。
3、輸在心態(tài)上。學(xué)生本身對(duì)偏科的科目就膽怯，并不愿意在這一課投入過多的精力補(bǔ)差，有感覺這一科非常重要，這樣的心態(tài)一定是糾結(jié)的、痛苦的。
三．成績和名次的意義。
1、依據(jù)每年升學(xué)的人數(shù)來看，一中每班10左右，育才15人左右，實(shí)驗(yàn)每班20左右，這是在報(bào)考比較理想的前提下的數(shù)字。學(xué)校前150名，可報(bào)一中；學(xué)校前350名可報(bào)育才；學(xué)校強(qiáng)600名可報(bào)實(shí)驗(yàn)。就按這個(gè)比率看，學(xué)校的升學(xué)率就能達(dá)到百分之五十，這個(gè)升學(xué)率就很讓人滿意了。
2、歷史是分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，不過45分，報(bào)一中一定有風(fēng)險(xiǎn)；不過43分，報(bào)育才一定有風(fēng)險(xiǎn)；不過40分，報(bào)實(shí)驗(yàn)一定有風(fēng)險(xiǎn)。生物和地理是等級(jí)評(píng)價(jià)，如果過不了b,可能會(huì)很麻煩，主要是報(bào)考的受限。至于能否補(bǔ)考，目前還沒有明確通知。學(xué)校會(huì)針對(duì)歷史30分左右的學(xué)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，具體措施正在籌劃中。
3、成績和名次如果較為理想，如果老師和家長引導(dǎo)起效，會(huì)大大促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，進(jìn)步速度日新月異。學(xué)生學(xué)得快樂，才能玩的快樂，玩的快樂，才能學(xué)得高效。
四．下一步教育工作的重點(diǎn)。
安全問題在任何時(shí)候都是重中之重。放學(xué)及時(shí)回家，如果打掃衛(wèi)生，學(xué)生會(huì)給家長直接說，可能得晚回家二十分鐘，一般不留女生下午進(jìn)行衛(wèi)生掃除。男女生交往問題，特別是女生的家長，請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真觀察學(xué)生的表現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給班主任交流。
這里需要提醒的是學(xué)生的成績停滯不前，原因如果不是家庭原因，可能就是學(xué)生心里有事情，具體是什么事情，家長得想，我也得想，我們得想一下幫孩子走出困境的方法。
奮斗發(fā)言提綱篇九
1、思想方面。鄉(xiāng)政府班子組織理論學(xué)習(xí)活動(dòng)還相對(duì)較少，班子整體思想政治素質(zhì)不高，一些干部對(duì)新知識(shí)、新觀念學(xué)習(xí)不多，對(duì)新情況、新問題研究不夠，對(duì)發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識(shí)不深，對(duì)上級(jí)政策掌握不全，習(xí)慣用慣性思維考慮問題，用老辦法解決問題。
種精神境界、一種終身追求。二是要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，廣泛涉獵經(jīng)濟(jì)、文化、科技、管理等知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。三是注重學(xué)習(xí)形式既要向書本學(xué)，更要向班子成員學(xué)，向廣大黨員干部學(xué)。學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。四是學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果。經(jīng)常對(duì)自己做過對(duì)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。堅(jiān)持科學(xué)的`發(fā)展觀，樹立正確的政績觀，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)推進(jìn)工作落實(shí)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是腳踏實(shí)地，多深入基層、深入群眾，了解民情，解決基層和廣大群眾的實(shí)際問題，把"立黨為公、執(zhí)政為民"落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;二是真心實(shí)意服務(wù)。面對(duì)人民群眾，堅(jiān)持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高執(zhí)政能力能力。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)，把時(shí)間、精力都放到工作的落實(shí)上。
3、堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)，勇于開拓創(chuàng)新，做爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績的表率。在今后的工作中，一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解難事。要立足于全局的工作重點(diǎn)進(jìn)行思考和謀劃，認(rèn)真研究和解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，真正為xx-x鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、對(duì)班子的批評(píng)建議
1、思想上理論學(xué)習(xí)的多， ……(未完，全文共1575字，當(dāng)前只顯示947字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府班子民主生活會(huì)發(fā)言提綱》)
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奮斗發(fā)言提綱篇十
講奉獻(xiàn)，有作為，做事業(yè)上的開路人。無私才能無畏，無畏才敢擔(dān)當(dāng)。不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，勇于挑起重?fù)?dān)，勇于克難制勝，“革命者要在困難面前逞英豪”，是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時(shí)明確提出，蘭考是一個(gè)最窮的縣，一個(gè)最困難的縣，一個(gè)最艱苦的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅(jiān)定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。焦裕祿正是靠著這樣的無私奉獻(xiàn)、有為擔(dān)當(dāng)，成就了自己的無悔人生，更成為了永恒的歷史豐碑。
黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔，始終保持一種非常高的干事熱情和敢于擔(dān)當(dāng)、勇爭(zhēng)一流、敢做善成的勇氣，不怕任務(wù)艱巨、不怕矛盾復(fù)雜、不怕環(huán)境艱苦，敢于挑起重?fù)?dān)、敢于克難制勝、敢于以勇闖關(guān)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的精氣神，克服“不想為”、“不敢為”、“不會(huì)為”、“亂作為”等問題，堅(jiān)決做到平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任、一種精神追求，帶著執(zhí)著信念學(xué)，帶著實(shí)踐要求學(xué)，甘于做群眾的學(xué)生，堅(jiān)持做到問計(jì)于民、問需于民、問策于民，勇于到困難最多、問題最復(fù)雜的一線去摔打，在實(shí)踐歷練中提升擔(dān)當(dāng)作為的本領(lǐng)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，做到為官一任，造福一方，滿足普通群眾“一定要對(duì)老百姓好”的大道至簡(jiǎn)的要求。
奮斗發(fā)言提綱篇十一
我鎮(zhèn)今年人居環(huán)境檢查出現(xiàn)需整改問題，人居環(huán)境整治工作還不足以適應(yīng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展要求。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼年P(guān)于民主生活會(huì)批評(píng)發(fā)言提綱，希望大家喜歡。
1.保財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)力度還需加強(qiáng)?，F(xiàn)階段xxx疫情風(fēng)險(xiǎn)仍舊嚴(yán)峻，財(cái)政稅收增項(xiàng)不足，保新冠防疫公共醫(yī)療、保脫貧穩(wěn)定社保兜底、保振興鄉(xiāng)村設(shè)施建設(shè)等支出增量加大，為基層財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)增加壓力，仍需加強(qiáng)切實(shí)防范政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
2.工作統(tǒng)籌還需強(qiáng)化。要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)調(diào)度，進(jìn)一步解決好鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中遇到的各類矛盾和問題。
3.政治理論的學(xué)習(xí)不夠深入。盡管學(xué)了一些東西，但學(xué)習(xí)的深度、廣度仍然不夠，知識(shí)、理論的系統(tǒng)性、前瞻性仍有不足。對(duì)“十四五”規(guī)劃xxx高質(zhì)量發(fā)展大局中的理論知識(shí)、方針政策的學(xué)習(xí)不夠深入、不夠透徹、不夠全面。
4.工作方式方法有待升級(jí)。對(duì)于新分管鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域工作，方式方法有待提升，對(duì)人大代表提要求、壓擔(dān)子多，思想上交流溝通不夠，有時(shí)面對(duì)繁重的工作任務(wù)，容易有急躁情緒。
5.黨建業(yè)務(wù)技能有待加強(qiáng)。面對(duì)黨委副書記新身份，對(duì)于抓好xxx鎮(zhèn)黨建發(fā)展相關(guān)工作，管理相關(guān)人員，對(duì)接縣委組織部、宣傳部相關(guān)單位，黨建管理水平還有待提升。
6.意識(shí)形態(tài)工作抓得不夠。要立足防范化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)，注重對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域新情況新動(dòng)向的分析研判，加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的督促指導(dǎo)。
7.監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度不夠大。要加大對(duì)政府機(jī)關(guān)干部的監(jiān)督問責(zé)力度，加大對(duì)中心工作重點(diǎn)工作中不作為、慢作為問題的整治力度。
8.警示震懾作用發(fā)揮不到位。農(nóng)村黨員干部違法違紀(jì)案件還時(shí)有發(fā)生，應(yīng)加大對(duì)違法違紀(jì)案件的通報(bào)曝光力度，用身邊典型案例警示整個(gè)干部隊(duì)伍。
9.信訪工作有待提升。對(duì)新分管信訪工作，工作方法有待加強(qiáng)，在化解信訪積案的同時(shí)，加大對(duì)纏訪、鬧訪、無理訪的打擊力度。
10.農(nóng)村人居環(huán)境整治還需提高。我鎮(zhèn)今年人居環(huán)境檢查出現(xiàn)需整改問題，人居環(huán)境整治工作還不足以適應(yīng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展要求。
11.政治站位不夠高。對(duì)分管領(lǐng)域政治方向引導(dǎo)不明確，對(duì)政策理論把握不牢，理論修為支撐不足，對(duì)農(nóng)、林、水工作缺乏指導(dǎo)，政治方向?qū)б幻鞔_。
12.對(duì)疫情防控工作要更精準(zhǔn)。執(zhí)行返鄉(xiāng)防疫政策時(shí)應(yīng)避免出現(xiàn)“層層加碼”甚至“一刀切”現(xiàn)象，避免對(duì)寶貴防疫資源的浪費(fèi)，要更科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控的相關(guān)工作。
13.工作闖勁有待加強(qiáng)。工作有方法，工作有動(dòng)力，工作求穩(wěn)求實(shí)，但穩(wěn)中求進(jìn)的“闖進(jìn)”不夠。
14.對(duì)疫情防控工作有待加強(qiáng)。疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，換屆期間人員聚集較多，更應(yīng)做好疫情防控工作。
15.全力做好分管工作。認(rèn)真落實(shí)好縣委、縣政府工作要求，盡力克服家庭情況影響，多參與工作，全完成工作任務(wù)。
16.增強(qiáng)服務(wù)群眾宗旨意識(shí)。多下基層，對(duì)新包保的村屯，多到貧困戶、黨員、困難家庭開展調(diào)研。
同志作為黨委書記，雖然能夠保持較高的政治站位和理論水平，但是帶頭開展理論整治方面的工作抓得還不夠，帶領(lǐng)班子創(chuàng)新突破的干勁有所減弱。
18.人大工作關(guān)注度還需提升。建議xxx同志繼續(xù)加大對(duì)人大代表工作的指導(dǎo)幫助，督導(dǎo)檢查，持續(xù)推動(dòng)鎮(zhèn)村人大代表履職工作取得新成效。
19.我鎮(zhèn)營商環(huán)境還需加強(qiáng)，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不夠科學(xué)。建議xxx同志在企業(yè)的支持和服務(wù)上還需進(jìn)一步加大力度，特別是要加大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的工作力度，打造全縣最優(yōu)的營商環(huán)境，推進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
20.理論學(xué)習(xí)工作做得還不到位。建議xxx同志真正拿出時(shí)間坐下來、靜下心，讀原著、學(xué)原文、悟原理，正真將理論學(xué)習(xí)貫穿工作、生活始終，抓在日常、學(xué)在經(jīng)常，不斷提升掌握黨的理論方針政策,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、深入性。
21.基層黨建力度還需加強(qiáng)，個(gè)別村班子還存在戰(zhàn)斗力不強(qiáng)問題。建議xxx同志結(jié)合村兩委換屆工作，加大村干部履職培訓(xùn)，增強(qiáng)村班子戰(zhàn)斗力凝聚力，確保更好的服務(wù)群眾。
22.意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)培訓(xùn)上還需加大力度。個(gè)別干部意識(shí)形態(tài)存在模糊認(rèn)識(shí)。建議xxx同志進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的督查指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)和管理權(quán)。
23.有好人思想，工作生活中不愿意觸及深層次矛盾，怕得罪人，開展工作一片和氣。
24.掃黑除惡管理宣傳工作上還需加大力度。個(gè)別村屯對(duì)掃黑除惡存在認(rèn)識(shí)模糊現(xiàn)象。建議xxx同志進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急管理領(lǐng)域的宣傳指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
25.干部懶政怠政的查處上還需加強(qiáng)，目前干部懶政怠政問題還依然存在。建議xxx同志加大對(duì)懶政怠政干部的治理、查處力度，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
26.干部警示教育工作還需加大力度，部分干部知敬畏、存戒懼心理還需提升。
同志要突出抓好廉政警示教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。
28.業(yè)務(wù)工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。建議xxx同志進(jìn)一步貫徹好五中全會(huì)精神，聚焦縣委人居環(huán)境、林業(yè)、水利等重點(diǎn)工作安排部署，加大工作力度，確保重點(diǎn)工作貫徹落實(shí)到位。
29.工作統(tǒng)籌性還需要加強(qiáng)，所屬人員的整體效率還需進(jìn)一步提高。
30.理論學(xué)習(xí)提升上還需加強(qiáng)。建議xxx同志進(jìn)一步深學(xué)徹悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的政治意義、歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，不斷提升理論素養(yǎng)，推動(dòng)工作落實(shí)，做到學(xué)用結(jié)合、知行合一。
31.進(jìn)一步加強(qiáng)武裝工作，保質(zhì)保量完成征兵任務(wù)、民兵訓(xùn)練等各項(xiàng)人武工作。
32.盡快轉(zhuǎn)變意識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力。xx同志剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，雖然工作內(nèi)容沒有較大變化，但建議xx同志進(jìn)一步提升工作本領(lǐng)，迅速承擔(dān)起更多黨委交給的任務(wù)。
雖然是從局機(jī)關(guān)到xx，但也是從xx走出去的領(lǐng)導(dǎo)，并在多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及國土局任一把手，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，領(lǐng)導(dǎo)能力和水平也非常高，要在招商引資上下功夫，帶領(lǐng)我們?yōu)閤x發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
34.鎮(zhèn)長工作繁重，壓力較大，但壓力較大的時(shí)候，也要保持良好的戰(zhàn)斗狀態(tài)，為干部發(fā)揮模范作用。
35.對(duì)人大工作重視程度高，值得學(xué)習(xí)，對(duì)下屬干部要求比較寬松，希望能嚴(yán)格要求下屬。
36.希望今后工作中，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高文字綜合能力。
37.要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律檢查力度對(duì)于日常督導(dǎo)檢查多下功夫。
38.工作有方法，工作能力強(qiáng)，工作求穩(wěn)求實(shí)，但穩(wěn)中求進(jìn)的“闖進(jìn)”不夠。
39.從xx出去一年多，又回到xx，希望快速進(jìn)入工作狀態(tài)。
去年剛剛提拔，在中心工作和包片工作中要盡快銜接好。
41.作為黨委書記，抓全面工作比較多，領(lǐng)學(xué)理論知識(shí)時(shí)候較少，建議加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)工作，特別是村黨組織書記學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
42.建議xxx同志加強(qiáng)對(duì)分管科室的黨性教育，經(jīng)常性的組織黨小組成員開展組織生活，加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的黨性教育。
43.對(duì)人大工作重視程度高，值得學(xué)習(xí)，對(duì)下屬干部要求比較寬松，希望能嚴(yán)格要求下屬。
44.干工作非常有熱情和能力，建議xxx同志以村兩委換屆為契機(jī)，多開展一些基層黨建載體活動(dòng)，切實(shí)提高村黨組織班子戰(zhàn)斗力。
45.作為鎮(zhèn)紀(jì)檢書記，黨機(jī)關(guān)紀(jì)律要更抓牢一些，來年要更加嚴(yán)格一些。建議xxx同志加大力度落實(shí)機(jī)關(guān)紀(jì)律建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的工作氛圍。
46.工作有方法，工作有動(dòng)力，工作求穩(wěn)求實(shí)，但存在一定的好人思想，建議加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。
47.要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多用理論指導(dǎo)實(shí)踐，疫情防控工作還要再接再厲，保持良好穩(wěn)定態(tài)勢(shì)，同時(shí)積極調(diào)整狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)。
48.平時(shí)對(duì)于主要負(fù)責(zé)的工作抓的比較多，中心工作和其他同志溝通交流的比較少，建議xxx同志更多的參與到全鎮(zhèn)中心工作當(dāng)中。
在領(lǐng)導(dǎo)崗位工作多年，經(jīng)驗(yàn)特別豐富，作為班長，建議要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班子成員積極性與協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)凝聚力、向心力，以促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。
在一些工作中能超前謀劃，有預(yù)見性，但在具體實(shí)施中精細(xì)化程度還不夠高。建議加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等工作中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
與班子成員、干部之間交心談心少，深入基層不夠。建議多到基層調(diào)查了解情況，切實(shí)提出一些能夠給群眾生產(chǎn)生活帶來變化的建議和議案。
負(fù)責(zé)黨務(wù)工作，對(duì)黨建工作重視程度高，對(duì)自己分管范圍外的工作關(guān)心、參與不夠。建議抓好分管工作的同時(shí)，在抓基層組織建設(shè)上還要加大力度，對(duì)基層組織建設(shè)和協(xié)同指導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)。
對(duì)新形勢(shì)下紀(jì)委工作認(rèn)識(shí)還不夠充分，執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度不大，放不開手腳。對(duì)干部日常教育管理不夠嚴(yán)格，建議在今后的工作中還需要堅(jiān)持持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。
學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，處理復(fù)雜問題的能力有待提高，還需加強(qiáng)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。建議在今后工作中還要多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹立公仆意識(shí)。
的擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)，有時(shí)面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)，有懈怠情緒;存在多干多錯(cuò)，少干少錯(cuò)的思想。建議在工作中進(jìn)一步樹立大局意識(shí)，和進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
56.深入基層少，對(duì)群眾對(duì)呼聲了解的不全面，與村干部交流少，讓報(bào)材料布置任務(wù)多，感情交流少，建議多加強(qiáng)與村干部對(duì)交流，以便于開展工作。
57.由于平時(shí)日常工作忙，對(duì)我們班子成員給予指導(dǎo)少，在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳幫帶上，多花費(fèi)些時(shí)間和精力，有利于班子成員的成長。
58.我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)還需加強(qiáng)，在服務(wù)企業(yè)上做的還不夠。在企業(yè)的支持和服務(wù)上還需進(jìn)一步加大力度，打造周邊最優(yōu)的營商環(huán)境，推進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
59.理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性還不夠強(qiáng)。在運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、難題上還有一定的差距。
60.存在老好人思想，工作紀(jì)律執(zhí)行不到位，對(duì)機(jī)關(guān)干部紀(jì)律管理不夠嚴(yán)格。面對(duì)下屬出現(xiàn)的問題，都是以個(gè)別談心、個(gè)別批評(píng)教育為主，應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。
61.政法工作應(yīng)加強(qiáng)建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)掃黑除惡力度，環(huán)境綜合整治還沒有形成完善的長效化制度約束，村屯人居環(huán)境整治還存在隱藏死角。
62.疫情防控工作中，黨員“網(wǎng)格化”管理發(fā)揮效用不明顯，群眾“十戶聯(lián)保”發(fā)揮作用不充分，村民群防群治，共建共享的意識(shí)還有待加強(qiáng)。
63.盡快轉(zhuǎn)變身份。xxx同志之前在xx工作，現(xiàn)在又回到xx擔(dān)任武裝部長一職，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變身份，提高履職盡責(zé)能力，為xx發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
64.邁入領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)間較短，要認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)新分管的領(lǐng)域工作和包片村屯應(yīng)加強(qiáng)了解，提升能力，多下鄉(xiāng)走訪。
同志曾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)特別豐富，在工作與生活中，能夠堅(jiān)定不移貫徹黨的路線、方針和政策，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，由于組織調(diào)整剛到xx工作，對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)政治生態(tài)和干部缺乏一定的了解，需要盡快熟悉本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員以及工作，對(duì)接下來的政策制定才更有方向性和準(zhǔn)確性。
同志分管政府全面工作，工作千頭萬緒，業(yè)務(wù)繁忙，在政府工作中經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠從細(xì)節(jié)入手，考慮周到，但為人較為嚴(yán)肅，需要拉近跟普通干部和群眾的距離。
同志分管人大、信訪等工作，解決群眾來訪工作有方法，效率高。但深入基層聯(lián)系群眾方面需要再加強(qiáng)一些。
同志一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)也比較熟悉，由于今年剛分管黨建工作，面臨村兩位換屆工作，需要盡快熟悉業(yè)務(wù)，指導(dǎo)好本鎮(zhèn)換屆程序，平穩(wěn)有序進(jìn)行。
同志一直在xx工作，農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，但在新形勢(shì)下會(huì)面臨許多新問題，需要有創(chuàng)新意識(shí)，靈活運(yùn)用，緊跟政策和法律，解決好群眾反映的問題。
同志一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，能夠認(rèn)真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，尤其今年主抓鎮(zhèn)內(nèi)防疫工作，工作量較大，工作措施不太精準(zhǔn)，與上級(jí)部門聯(lián)系需要再密切一些。
同志在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，對(duì)農(nóng)村工作也比較熟悉，建議處理好武裝和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，持續(xù)維護(hù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)穩(wěn)定。
同志一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，對(duì)xx鎮(zhèn)人員以及業(yè)務(wù)比較熟悉，但剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，深入基層，密切聯(lián)系群眾方面需要再加強(qiáng)。
73.存在理論武裝還不夠堅(jiān)實(shí)的問題。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，政治素養(yǎng)得到一定提高，但還缺乏系統(tǒng)性針對(duì)性，導(dǎo)致與工作實(shí)踐相結(jié)合不夠。
74.能夠自覺向黨的路線方針政策看齊，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策，但在不折不扣抓落實(shí)上，反思自己，還有措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著的地方。
75.執(zhí)行政策上不嚴(yán)格，需要進(jìn)一步細(xì)化政策規(guī)定，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加大監(jiān)督力度，確保落實(shí)政策不走樣，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行到位。
76.整治文風(fēng)會(huì)風(fēng)不夠堅(jiān)決?！拔纳綍?huì)?！敝卫矸矫?，無會(huì)周，無會(huì)日沒有嚴(yán)格落實(shí)到位，與干部群眾精文簡(jiǎn)會(huì)的期望要求還有很大差距。
77.工作部署多，檢查的少。一些工作在年初或領(lǐng)導(dǎo)督促時(shí)作了安排和部署，也明確了具體的責(zé)任人，但在具體落實(shí)中，對(duì)有的工作缺乏監(jiān)督檢查，忽視了一件事抓出頭，件件事有回聲的抓落實(shí)精神，工作落實(shí)成效受到了影響。
78.有些工作推進(jìn)急于求成，立竿見影的事情做得較多，有的重點(diǎn)工作、中心工作謀劃和決策征求意見不夠，選擇性進(jìn)行調(diào)研、聽取意見，攤子鋪的大，顯得有些倉促。
79.學(xué)習(xí)深度還不夠。對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、精髓要義的理解認(rèn)識(shí)上不深刻透徹。習(xí)慣于開開會(huì)、學(xué)學(xué)文件、寫寫體會(huì)等常規(guī)化的學(xué)習(xí)方式，對(duì)如何結(jié)合單位自身實(shí)際思之不深、研之不透。
80.缺少工作監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制。由于有時(shí)候工作較忙，忽略組織生活，導(dǎo)致參與積極性不高。對(duì)黨建工作由于缺少有效的監(jiān)督方式和評(píng)價(jià)手段，致使分管戰(zhàn)線有些黨內(nèi)組織生活流于形式，降低了黨組織的凝聚力和影響力。
81.紀(jì)委組織認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)堅(jiān)持得不夠好，“辣味”還不夠濃，有時(shí)存在著批評(píng)怕傷和氣、自我批評(píng)怕丟面子的思想顧忌。
82.能夠堅(jiān)持以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，但不夠經(jīng)常，與黨章要求相比還有差距。
83.學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高。往往以工作忙為借口，不能自覺找時(shí)間學(xué)習(xí)，不能利用工作的閑暇之余認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)常是涉及業(yè)務(wù)的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。
84.宗旨意識(shí)淡薄。主要表現(xiàn)為抓落實(shí)的力度不夠，有時(shí)有消極倦怠情緒，工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單，處理問題經(jīng)驗(yàn)不足，干工作有些放不開。
85.學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
86.高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，但在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)滿足于過得去還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情高漲，遇到困難和矛盾時(shí)熱情下降。
87.創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想，有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過來，能按部就班就行了。
88.在學(xué)習(xí)上鉆的不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)相對(duì)較少。有時(shí)忙于事務(wù)性工作，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象。
89.接手xx全局工作不久，對(duì)個(gè)別工作的指導(dǎo)調(diào)度不到位，對(duì)涉及全鎮(zhèn)發(fā)展大局的重點(diǎn)工作和中心工作投入的精力多，對(duì)精神文明建設(shè)等工作關(guān)注的相對(duì)較少。
90.聯(lián)系群眾、基層不夠緊密，建議進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，在今后下基層的過程中，與鎮(zhèn)村干部座談，同時(shí)多與普通群眾溝通，更加廣泛的傾聽群眾意見。
91.對(duì)于新分管鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域工作，方式方法有待提升，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒，中心工作任務(wù)重，要繼續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。
92.對(duì)管理的各辦公室人員，提要求、壓擔(dān)子的多，思想上交流溝通不夠，有時(shí)面對(duì)繁重的工作任務(wù)，容易有急躁情緒。
93.業(yè)務(wù)技能的提升有待加強(qiáng)。面對(duì)黨委副書記新身份，對(duì)于抓好xx黨建發(fā)展相關(guān)工作，需要盡快融入角色，盡早發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，提升黨建管理水平。
94.政治理論的學(xué)習(xí)不夠深入。盡管學(xué)了一些東西，但學(xué)習(xí)的深度、廣度仍然不夠，知識(shí)、理論的系統(tǒng)性、前瞻性仍有不足。
95.在履行紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任上力度還不大。壓力傳導(dǎo)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，要多到農(nóng)村開展約談提醒和監(jiān)督檢查，全面掌握黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況，變被動(dòng)為主動(dòng)，全面履行好紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。
96.警示教育形式比較單一。對(duì)黨員干部的警示教育停留在觀看警示教育片、通報(bào)處分決定上，要與縣級(jí)紀(jì)檢部門協(xié)調(diào)多到警示教育基地實(shí)地開展警示教育。
97.政法工作關(guān)注度還需提升。建議繼續(xù)加大對(duì)政法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，部署調(diào)度，督導(dǎo)檢查，持續(xù)推動(dòng)全鎮(zhèn)法制建設(shè)得新成效。
98.要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多用理論指導(dǎo)實(shí)踐，調(diào)整狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)。
99.防疫工作力度還需進(jìn)一步加大。建議xxx同志進(jìn)一步貫徹好鎮(zhèn)黨委對(duì)于疫情防控工作的部署，加大督查指導(dǎo)工作力度，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
100.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際不到位，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，堅(jiān)定不移地用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐和推動(dòng)工作。
同志工作盡職盡責(zé)，工作熱情高，但在工作方式和方法上還要多向老同志學(xué)習(xí)，特別是對(duì)自己分管的部門的業(yè)務(wù)知識(shí)多學(xué)習(xí)。
102.落實(shí)工作的力度不夠、工作落實(shí)的不夠精細(xì)。比如，對(duì)本職工作關(guān)系不大的工作，有時(shí)不研究，有的研究了也不到位。
103.雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,沒有真正和群眾打成一片。
104.對(duì)信教群眾等重點(diǎn)人群的關(guān)注和分析研判還需要持續(xù)加強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防范化解能力仍需進(jìn)一步提升。
奮斗發(fā)言提綱篇十二
（班級(jí)情況介紹略）。
最后，我想對(duì)在座的家長們提幾點(diǎn)要求。
一、了解自己的孩子：
“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨(dú)立性、情感脆弱，易沖動(dòng)，后果意識(shí)能力差，逆反心理強(qiáng)。很自信，但是非觀念較模糊，自控自制能力還夠強(qiáng)，極需引導(dǎo)。
二、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，提高家庭教育質(zhì)量。
“辛苦初中三年，享福三十年”
1）、每個(gè)成功的孩子背后都有一個(gè)成功的家長；
2）、學(xué)校教育不是萬能的，成功的家庭教育才是一本萬利的。
教子吃苦，教子成材，才是真正的父母之愛。
3）、管好自己的腰包，“再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當(dāng)家。學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出來的甜果。
4）、不會(huì)生活就不會(huì)學(xué)習(xí)，沒有好的`生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績，請(qǐng)家長從小處著手，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣：
a、時(shí)間觀念b、勞動(dòng)觀念。
c、感激感恩意識(shí)。
d、責(zé)任感e家長幫助督促孩子訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
5）、給孩子一點(diǎn)自尊、自信和自我空間，不做保姆和警察。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼?，壞孩子是罵出來的。
6）、與孩子勤溝通，和老師多聯(lián)系，家校合作，共促進(jìn)步。
7）、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境，注意家庭教育的一致性（父母要一個(gè)鼻孔出氣），樹立家長的威信，做孩子的朋友和貼心人。
8）、家庭教育內(nèi)容生活化，教育方式情感化，多樣化，澆樹澆根，教人教心。
奮斗發(fā)言提綱篇十三
一、對(duì)家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)?；蚶蠋煛＃ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長一段時(shí)間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時(shí)，或在來的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時(shí)間沒有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識(shí)淡保（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經(jīng)常做老師通信員的學(xué)生居然也沒得分。）。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
5、期中考試后，給學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)品，但孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性卻并沒有我理想中的大幅度提高。
6、讓孩子學(xué)會(huì)傾聽，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長不能長期做孩子的拐杖。（例如，大男生打不開飲料瓶）。
奮斗發(fā)言提綱篇十四
提綱
,供大家參考。
各位同志：
按照工作安排，下面我就結(jié)合自身經(jīng)歷，以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主題與大家進(jìn)行分享和交流。
首先，從為什么要講奉獻(xiàn)有作為講。
中國******章程中明確指出，中國******是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我想，做到上面所說的這些“核心”與“代表”，與我們每一位同志的努力是分不開的。
在實(shí)現(xiàn)我們目標(biāo)的途中，就要講奉獻(xiàn)、有作為。講奉獻(xiàn)、有作為是中國******人的政治本色，是中國******先進(jìn)性、純潔性的當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看具體體現(xiàn)。黨章開宗明義把講奉獻(xiàn)、有作為作為黨的目標(biāo)追求和黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)。同時(shí)也是合格******員“四講四有”（“四講四有”指的是：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為）“標(biāo)準(zhǔn)照”的點(diǎn)睛之筆。
那么，什么是奉獻(xiàn)呢？奉獻(xiàn)是不求回報(bào)、全身心的付出。講奉獻(xiàn)就是要有堅(jiān)毅的品格，有老黃牛的精神，有寬容大氣的胸襟，有一顆感恩之心；有作為，則是要體現(xiàn)在本職崗位上勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。工作生活中，不斤斤計(jì)較，常懷感恩之心、常思奮起之志。平時(shí)我和組內(nèi)同志們交流時(shí)也常說，想事情、做工作，要多換位思考，假如你在這個(gè)位置會(huì)怎么做，該怎么做。換位思考之后，往往就想明白，能理解了，這時(shí)候工作中也就更愿意付出了。
其次，從進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理想信念講。
學(xué)的內(nèi)容都是經(jīng)過認(rèn)真選擇的對(duì)我們的思想認(rèn)識(shí)與工作推進(jìn)具體指導(dǎo)意義各位領(lǐng)導(dǎo)的。
講話。
也總有深意，需要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在工作中早謀劃、早準(zhǔn)備、早思考，變被動(dòng)為主動(dòng)。
作為一名老黨員，我覺得，講奉獻(xiàn)不是因公吃虧，而是在積累財(cái)富。吃得下苦、耐住寂寞、抵住誘惑，把工作當(dāng)作一種事業(yè)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，適應(yīng)大數(shù)據(jù)局的快節(jié)奏，在工作中多學(xué)習(xí)、勤付出，不藏私、勤交流、在工作中對(duì)每位同志都一視同仁，這樣才能把工作效率調(diào)整到最高，工作狀態(tài)調(diào)整到最佳，工作勁頭調(diào)整到最大。要保持“本領(lǐng)恐慌”意識(shí)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，使自己的能力水平與崗位要求相匹配，提高思考能力、組織能力，只有這樣，才能做好本職工作，才能鍛煉自己、突破自己，也才能有所作為。
和同事交流看法，提出思路，創(chuàng)新工作，切實(shí)提高工作質(zhì)量；敢于深入基層發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，遇到問題不推、不拖；對(duì)于工作中的失誤勇于承擔(dān)責(zé)任，善于吸引經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善做好本職工作的方式方法，推動(dòng)工作更有成效的開展。
總之，要樹立堅(jiān)定理想信念，工作中甘于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，當(dāng)一名“講奉獻(xiàn)、有作為”的合格******員。
第三，青年人如何正確認(rèn)識(shí)付出與獲得。
“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”2013年五四青年節(jié)，************與各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說的這句話，我很受感觸。當(dāng)前，我局干部隊(duì)伍的年齡構(gòu)成偏年輕化，80后、90后干部居多，我組也是一樣。在座的各位大都年齡比我小，在此，我想就************與各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的寄語進(jìn)行分享，除剛剛講的這句外，習(xí)******還說“人類的美好理想，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼【pin】足胝【zh】的艱苦奮斗”“青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路”等等。
就我而言，回頭再看，收獲之外，也有許多感慨。我想，生活、工作中的事情，只要以歷史性、發(fā)展的眼光看問題，看到的就會(huì)截然不同。從當(dāng)下看以后，我想可以看到前景及我們需要為之付出的努力；從“現(xiàn)在”回頭再看之前呢，我想除了回憶之外，還會(huì)有獲得感。
記得之前組內(nèi)討論時(shí)有同志講：想做一番事業(yè)，不想多少年退休之后只能和后來人講，我之前干過一月幾千的工作。。。。。。
人員相比，我們的收入較之低了不少，但我們除了物質(zhì)上的收獲，也是有特別的獲得感的，這種獲得感正是由我們?yōu)樽灾螀^(qū)大數(shù)據(jù)事業(yè)甚至是更大范圍、更高層次的事業(yè)做出的貢獻(xiàn)而來的。我想這就是講奉獻(xiàn)、有作為之后獲得的一種叫做“意義”的東西。
歷史是一個(gè)車輪，我們每一個(gè)人的發(fā)展同樣也遵循著某種軌跡，從自己經(jīng)歷來看，也便是如此。
年輕時(shí)經(jīng)歷過的砥礪，對(duì)我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確樹立有巨大作用。事情不會(huì)一蹴而就，想達(dá)成的目標(biāo)也不會(huì)唾手可得，只有經(jīng)歷砥礪，才能練就寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)。砥礪中必有挫折，變挫折為動(dòng)力，用挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，人生自會(huì)升華和超越。
中要兼顧事業(yè)與家庭，年輕時(shí)加班完回家照顧孩子，孩子睡了之后再加班是常有的事，有過許多酸辛，但在年輕的時(shí)候奮斗過、拼搏過、奉獻(xiàn)過，確實(shí)可以說“青春無悔”。
在大數(shù)據(jù)局工作，與傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)廳局的工作有許多不同，要?jiǎng)?chuàng)新思路、我們要當(dāng)“跳起來摘桃子”的人，以等不起的緊迫感、慢不得的責(zé)任感、坐不住的危機(jī)感立即行動(dòng)起來，自我加壓、負(fù)重前行，敢闖敢試、敢為人先，挑戰(zhàn)自我、超越自我，持續(xù)奮斗，靠不斷的作為、努力，為自治區(qū)大數(shù)據(jù)事業(yè)早日實(shí)現(xiàn)后來居上目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
要心無旁騖地進(jìn)行工作。正確認(rèn)識(shí)得與失的辯證關(guān)系，得與失是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，而且兩者是密切相連，相互轉(zhuǎn)化的，日常生活與工作中，也不必爭(zhēng)一時(shí)的得與失，古語有云：塞翁失馬，焉知非福。在此我想借我的經(jīng)驗(yàn)與大家進(jìn)行分享——之前的年薪與當(dāng)下收入對(duì)比，收入降了不少，但獲得感卻提升了許多。
我們事業(yè)的前景是光輝的，大家都有信心，但是達(dá)成成就的路上卻有許多艱辛、許多問題需要我們?nèi)タ朔?，在這條路上，也就需要我們不斷堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，身體力行的做好每一件事，講奉獻(xiàn)、有作為。
付出之后確實(shí)會(huì)有收獲，這我之前也和大家談過，不如就從現(xiàn)在開始，鼓足信心，繼續(xù)前行。
奮斗發(fā)言提綱篇十五
目錄9-11。
1。1。2研究好處12。
1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
2。1。1需求層次理論16。
2。1。2期望理論16。
3。3。1調(diào)查問卷設(shè)計(jì)依據(jù)26。
4。1。2薪酬公平性差異方面37。
4。2。3國內(nèi)薪酬制度在種類上未能實(shí)現(xiàn)激勵(lì)41。
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奮斗發(fā)言提綱篇十六
今年以來，自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》等法律、法規(guī)，努力提高自身的政治理論水平，與省、市委和縣委保持高度一致。圍繞市委“兩個(gè)提前”、“兩個(gè)率先”的工作要求和縣委實(shí)施“三大戰(zhàn)略”的工作目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，自我加壓，勤奮工作，有力地推動(dòng)了所分管的旅游業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)等各項(xiàng)工作順利開展。半年以來，工作上雖然有一些成績，但與市委、縣委的要求還有很大距離，總結(jié)起來，在政治學(xué)習(xí)、思想觀念、工作作風(fēng)、為民意識(shí)等方面還存在一些不足，在此作以自我批評(píng)，同時(shí)也希望其他領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我提出批評(píng)意見，我將本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇接受，努力改正。
一、學(xué)習(xí)還不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)黨員干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。自己平時(shí)雖然注重學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針、政策，注重學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理知識(shí)等，并力爭(zhēng)運(yùn)用于工作實(shí)踐，但總的來說，學(xué)習(xí)得還不夠深、不夠透、不夠系統(tǒng)全面，特別是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，以及旅游知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等學(xué)習(xí)的十分浮淺，理論與實(shí)踐的結(jié)合還差之甚遠(yuǎn)。所以，今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，深入細(xì)致地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)旅游知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)等，最大限度地把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，用正確的理論來指導(dǎo)工作。
二、思想還不夠解放，觀念還比較陳舊。在當(dāng)前日新月異的新形勢(shì)下，自己的思想還不夠解放，觀念比較陳舊，看問題、辦事情往往習(xí)慣于老觀點(diǎn)、老經(jīng)驗(yàn)，老辦法。往往想過去什么事怎么辦，甚至對(duì)一些新的東西看不慣，雖然學(xué)習(xí)了外地解放思想、更新觀念、改革開放的經(jīng)驗(yàn)，使自己的思想有所解放，但解放思想、更新觀念的程度還比較滯后，解決問題的思路和手段還比較落后，適應(yīng)形勢(shì)的能力還比較欠缺。今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，用現(xiàn)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀念來看問題，處理問題，堅(jiān)決克服陳舊的觀念，克服經(jīng)驗(yàn)主義，使自己的思想觀念能適應(yīng)形勢(shì)的要求，用新的思想、新的觀念來開創(chuàng)旅游三產(chǎn)工作的新局面。
三、為民意識(shí)還不夠強(qiáng)。一是宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)還需進(jìn)一步提高。在工作中，從主觀上，自己注重走群眾路線，注重群眾利益，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事，但回顧起來，為人民服務(wù)的宗旨樹立的還是不夠牢，想問題、辦事情一味地單方面強(qiáng)調(diào)怎樣干好工作，怎樣能完成上級(jí)任務(wù)，考慮對(duì)上邊負(fù)責(zé)的多，而與群眾直接接觸還不夠，做群眾的思想工作還不夠，對(duì)下邊負(fù)責(zé)相對(duì)較少，有時(shí)在做具體工作中只考慮怎樣能把工作干下來，甚至采取高壓政策，而對(duì)群眾的要求意見不去調(diào)查了解，不去作慎重研究和處理，這說明自己群眾觀念還不強(qiáng)，為民意識(shí)還不夠。今后自己一定要以群眾高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，確保權(quán)為民用、情為民系，利為民謀，做深做細(xì)群眾工作，多為群眾辦實(shí)事辦好事，切實(shí)把好事辦好，把實(shí)事辦實(shí)。
四、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。在某種程度上還存在官僚主義、形式主義、主觀主義的現(xiàn)象。平時(shí)，開會(huì)、打電話布置工作較多，浮在上邊多，雖然到基層檢查工作的次數(shù)也不少，但有時(shí)是蜻蜓點(diǎn)水，沒有真正沉下去認(rèn)真傾聽群眾的意見，認(rèn)真到基層調(diào)查研究，因而造成掌握第一手材料還不夠詳細(xì)具體，處理問題存在從主觀主義出發(fā)的現(xiàn)象。今后一定要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺深入基層、深入群眾，吃透下情，全面了解情況，不斷提高工作能力和工作水平。
五、廉潔自律方面。自己平時(shí)能夠自覺遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，但有時(shí)一些細(xì)節(jié)問題上，對(duì)自己要求不夠十分嚴(yán)格。有時(shí)招待客人有超標(biāo)現(xiàn)象，有公車私用現(xiàn)象等。今后，自己一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律的有關(guān)文件，提高自律意識(shí)，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，正確處理和解決公與私問題。
對(duì)于以上問題，自己一定要正確認(rèn)識(shí)，嚴(yán)肅對(duì)待，并積極采取有效措施，認(rèn)真改正。同時(shí)，歡迎同志們對(duì)我提出批評(píng)和意見，幫助我克服不足，糾正錯(cuò)誤，提高工作水平，我一定會(huì)虛心接受，并對(duì)同志們的幫助和支持表示真誠的感謝。
奮斗發(fā)言提綱篇十七
一、對(duì)家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)校或老師。（例如：被殺害的一名學(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長一段時(shí)間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時(shí)，或在來的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時(shí)間沒有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識(shí)淡薄。（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒得分。）。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
奮斗發(fā)言提綱篇十八
按照市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作部署和我局統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)精神和要求。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實(shí)感覺到與市委和科學(xué)發(fā)展觀的要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查擺自身存在的實(shí)際問題和不足，剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，切實(shí)做到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。
通過學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，這次在全黨開展的教育活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。
1在黨的十六屆三中全會(huì)上，胡錦濤提出了科學(xué)發(fā)展觀，并指出了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在黨的十七大上，科學(xué)發(fā)展觀被寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這些，都對(duì)我們深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，也為我們?cè)趯?shí)際工作中全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求。
2、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。因此，要準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求、歷史地位和重要作用，做到理論上弄通、思想上搞清、行動(dòng)上落實(shí)，成為科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)執(zhí)行者、自覺實(shí)踐者和積極促進(jìn)者。
3、科學(xué)發(fā)展觀具有很強(qiáng)的理論性和生命力?？茖W(xué)發(fā)展觀是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果，也是我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)核心集體智慧的結(jié)晶。在當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了深刻復(fù)雜變化的形勢(shì)下，我國的改革和發(fā)展既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，作為科技工作者，我們必須結(jié)合科技工作實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感、使命感和責(zé)任感，自覺地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)科技工作的要求，把踐行科學(xué)發(fā)展觀提到突出的位置，以科學(xué)發(fā)展觀來審視、反思、指導(dǎo)科技工作。
根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段和剖析檢查階段的任務(wù)要求，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)，檢查剖析自我，查找在踐行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，剖析問題存在的主客觀原因，深感自己距科學(xué)發(fā)展的要求還有很大差距。
1、政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，對(duì)于一些新知識(shí)、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，忙于一般性的事務(wù)工作，學(xué)習(xí)不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過場(chǎng)的做法。
2、創(chuàng)新意識(shí)有所欠缺。一是在工作中，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新觀念樹立得不牢固，想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，與科技創(chuàng)新工作有一定差距。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的魄力，致使分管工作“常規(guī)動(dòng)作多”，“自選動(dòng)作”少。三是工作上把握全局能力不足。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)自己分管工作能夠盡心盡力，但對(duì)全局工作則考慮得不深?？傉J(rèn)為，單位有“一把手”，自己能較好地完成分管任務(wù)就行了，工作安排高度不夠。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。一是深入企業(yè)開展調(diào)研工作不到位，抓工作力度不夠，在深入調(diào)查研究上沒有下功夫，工作中沉不下去。二是工作主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)上級(jí)交待的工作，只滿足于完成，不求過得硬，沒有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領(lǐng)導(dǎo)方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，對(duì)于分管的科室，考慮他們的工作多，關(guān)心他們的成長少;考慮他們的任務(wù)完成情況多，關(guān)心他們工作困難少。
認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：
第一，理論學(xué)習(xí)重視不夠。一是認(rèn)為自己只要抓好工作落實(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強(qiáng)調(diào)自己工作忙，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的性不夠明確，計(jì)劃性不強(qiáng)。三是學(xué)習(xí)上深度不夠，尤其是對(duì)深層次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，研究不夠，缺乏認(rèn)真思考和鉆研精神。在實(shí)施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考。
第二，科學(xué)發(fā)展觀念不強(qiáng)。一是思想不夠解放，創(chuàng)新破難的意識(shí)還不夠強(qiáng)，辦法不夠多，總認(rèn)為自己搞了這么多年科技管理工作，對(duì)科技工作輕車熟路，用不著多鉆研，習(xí)慣于過去的老思維、老經(jīng)驗(yàn)，難以跳出框框。二是大局意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察分析問題，考慮局部問題較多。三是在具體工作中只注重做自己的工作，較少關(guān)注其他人的事情，不輕易表露自己的觀點(diǎn)，有老好人思想，缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。
第三，宗旨意識(shí)不牢固。自身存在工作不夠深入、作風(fēng)不夠扎實(shí)等問題。自己從事工業(yè)科技管理工作已10年多，在為企業(yè)服務(wù)上常有滿足感。過于強(qiáng)調(diào)客觀條件限制。沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，進(jìn)行深層次的服務(wù)。缺乏“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。工作作風(fēng)不過硬。對(duì)自己承擔(dān)的工作常有拖拉的現(xiàn)象，導(dǎo)致工作效率不高，缺乏雷厲風(fēng)行、風(fēng)風(fēng)火火、只爭(zhēng)朝夕干事業(yè)的勁頭。
通過這次開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到以前存在問題思想根源，在今后的工作、生活中要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求努力克服自身存在的問題和不足，按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。
一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)，做好工作的前提。作為一名共產(chǎn)黨員，要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界，帶頭學(xué)習(xí)政治理論，弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，提高思維層次。在學(xué)習(xí)中，要與本職工作結(jié)合起來，立足本職，要有目的，有方向，要學(xué)會(huì)思考和運(yùn)用。通過學(xué)習(xí)，提高綜合分析研究問題的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時(shí)，努力刻苦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)，使自己成為科技管理工作的行家里手。
二要不斷解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。一是牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，解放思想，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，凡是有利于科技事業(yè)發(fā)展，凡是符合群眾利益，凡是能夠促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。本著敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為的原則，增強(qiáng)發(fā)展巴彥淖爾，振興巴彥淖爾的責(zé)任感和使命感，不斷開拓新時(shí)期科技工作的新局面。三是改進(jìn)工作方法。在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式。要善于爭(zhēng)取各方支持與合作，變“內(nèi)循環(huán)”為“大循環(huán)”，變“小科技”為“大科技”，變“單兵作戰(zhàn)”為“集團(tuán)作戰(zhàn)”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象，善于抓重點(diǎn)帶一般，強(qiáng)化精細(xì)意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上突破、面上開花、整體推進(jìn)。
三要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，一是牢固樹立服務(wù)是生產(chǎn)力，把“企業(yè)需要的，就是我們要做到的”作為服務(wù)宗旨，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)企業(yè)的能力，努力推進(jìn)我市技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)。二是從自身做起，積極工作，嚴(yán)格要求，自我加壓，牢固樹立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。三是提高工作效率。樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念，明天的事情今天做，今天的事情現(xiàn)在做，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。同時(shí)注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距。真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
奮斗發(fā)言提綱篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
步入初中，我們的功課增多，但我們的心智也在逐漸成熟。，那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那么靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖，走到一樓。突然，我不經(jīng)意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見五指的黑暗環(huán)境中，啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海，一刻也停不下來，深感慚愧，于是我趕緊準(zhǔn)備好，就背上書包，疾步走到教室。
一陣陣?yán)首x聲在校園響起，回蕩在同學(xué)們身邊，在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個(gè)同學(xué)在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜，我的心開始焦急起來，越來越感覺到，競(jìng)爭(zhēng)已持續(xù)上升，到達(dá)了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來看，不知不覺，書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名，這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把一切數(shù)字都變成“1”，這樣心里就會(huì)舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅!
期中考終于來臨，我一路無所顧及地向前沖去，我想：“這次，我一定得成功!”
最終，在那次期中考時(shí)，我拿到了一個(gè)令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽，發(fā)出了強(qiáng)烈的陽光，伴隨著這抹陽光，我興奮地回到家。
光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春?”我說：“最美青春，亦是奮斗?！保啻菏嵌鄻拥?，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的?？晌矣X得，奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂?shù)奶柶照罩鴮儆谖覀兊娜松?。正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春，正值一天當(dāng)中太陽剛剛升起的時(shí)候，有著充足的.時(shí)間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光，勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會(huì)有跌倒，會(huì)有失敗，但我堅(jiān)信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會(huì)取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。
奮斗發(fā)言提綱篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
今天是*月*日，回首過去，感觸頗深。一段時(shí)間的鍛煉使自己思想更加成熟，工作也有逐漸步入正軌，這些都與市、縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷鼇淼母惺?，再剖析一下自身的不足之處?/p>
感想之一，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對(duì)我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是，我還是充滿信心,我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。這是做好局黨組交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。有壓力才有動(dòng)力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然在這個(gè)位子上了，就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)。近一段時(shí)間的工作證明，同志們對(duì)我的工作是十分支持的，尤其是五位副局長的鼎立幫助更使我感到無比感激。
感想之二，群眾是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落實(shí)下去的，再完善、再有效的制度得不到落實(shí)或執(zhí)行不到位等于白紙一張，不完善的制度認(rèn)真執(zhí)行會(huì)收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認(rèn)為既要嚴(yán)格管理又要愛護(hù)有佳。首先是“嚴(yán)管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀(jì)守法，執(zhí)行制度必嚴(yán)肅，落實(shí)政策必到位。其次是“愛護(hù)”，不愛護(hù)群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。
一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。在這一點(diǎn)上我肯定會(huì)向各位多學(xué)習(xí)。
干好工作的決心和信心都有，主觀動(dòng)機(jī)向好的方向發(fā)展是人人所想，但工作中出偏出錯(cuò)也都在所難免，我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正，以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。
問題之一，學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們國稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致，特別是與其他局長在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間少，而且學(xué)起來粗枝大葉，不做深究，今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法。
問題之二，領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
問題之三，小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單;處理問題經(jīng)驗(yàn)不足;語言表達(dá)能力差;干工作放不開的問題。這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠希望同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑嵝盐?、督促我，以使我盡快加以改正。
當(dāng)然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)?？傊窈?，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力開創(chuàng)國稅工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!謝謝大家。
奮斗發(fā)言提綱篇二十一
在很多的活動(dòng)上都會(huì)有代表發(fā)言講話，發(fā)言前還得先準(zhǔn)備好提綱，才會(huì)有更出色的表現(xiàn)，為本次會(huì)議發(fā)言作一個(gè)發(fā)言提綱，本文是本站小編為大家整理的個(gè)人發(fā)言的提綱范文，僅供參考。
一、存在的主要不足。
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)不夠自覺，不夠全面、不夠系統(tǒng)，對(duì)理論實(shí)質(zhì)的把握不深，沒有很好地做到學(xué)以致用，把提高政治理論素養(yǎng)與實(shí)際業(yè)務(wù)能力相結(jié)合。二是宗旨觀念不夠牢固，服務(wù)意識(shí)樹得不牢，過分強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)多。三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)懶散、推諉應(yīng)付的情況。四是缺乏工作主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，有時(shí)任務(wù)多的時(shí)候疲于應(yīng)付，工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低，影響工作效果。
二、下步整改措施和努力方向。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)做到思想上高度重視，行動(dòng)上抓好落實(shí)。除了充分利用好各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)外，注意擠時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，積極轉(zhuǎn)變個(gè)人工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是不斷提高服務(wù)意識(shí)、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，不斷豐富群眾工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高辦事效率，為轄區(qū)企事業(yè)單位做好服務(wù)。四是創(chuàng)新工作思路，統(tǒng)籌安排好目標(biāo)管理、統(tǒng)計(jì)信息、招商引資等各項(xiàng)工作，創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
黨的以來，多次強(qiáng)調(diào)，黨員干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格，明確了各級(jí)干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委《關(guān)于在全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》部署和學(xué)院黨委的要求，按照學(xué)習(xí)安排，結(jié)合實(shí)際工作，圍繞“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念”這一研討主題，我做一簡(jiǎn)要發(fā)言。
在踐行這“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐中，把“嚴(yán)以修身”放在首位，這就說明它是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的指南，是黨員干部修身立業(yè)的根本，奠定了我們的工作基礎(chǔ)，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。只有從“嚴(yán)”上著手，才能向“實(shí)”處發(fā)力。它要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣”。那么，如何做到嚴(yán)以修身。
一、提高認(rèn)識(shí)，提升個(gè)人修養(yǎng)。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵踐行在實(shí)際工作中，明確作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，不斷鞏固學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)成果，真正從思想上、內(nèi)心上重視起來，提高思想道德素質(zhì)，提升個(gè)人工作能力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的能力，在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、愛崗敬業(yè)，做好本職工作。
三嚴(yán)三實(shí)，落腳點(diǎn)在“實(shí)”，這是檢驗(yàn)我們工作成績的標(biāo)準(zhǔn)。群毆作為一名負(fù)責(zé)后勤工作的管理人員，秉持著“腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)”的原則，把學(xué)生的需求放在首位，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，從實(shí)際出發(fā)，營造出一個(gè)良好的教育環(huán)境，不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地做好本職工作。
三、自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。
領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)決非小事，因?yàn)?，在群眾眼里，黨和政府的形象很大程度來自于領(lǐng)導(dǎo)干部的具體表現(xiàn)。因此，我們一定要加強(qiáng)對(duì)自身的約束力，不僅要做好“八小時(shí)以內(nèi)”的嚴(yán)以修身，更要落實(shí)好“八小時(shí)以外”的作風(fēng)建設(shè)，凈化我們的生活圈、朋友圈和社會(huì)圈，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。
下一步的工作中，我們要讓“三嚴(yán)三實(shí)”變成每位黨員的實(shí)踐行為，堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)規(guī)定，把它作為一種社會(huì)責(zé)任，作為一種人格操守，作為一種行為習(xí)慣，體現(xiàn)在一言一行中。要踏踏實(shí)實(shí)抓工作、抓發(fā)展，真心實(shí)意辦實(shí)事、辦好事，“嚴(yán)”當(dāng)頭，“實(shí)”站立，切實(shí)從“嚴(yán)”上要求自己、向“實(shí)”處謀事著力，把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成，只有這樣，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的目標(biāo)過程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進(jìn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
按照這次會(huì)議的有關(guān)要求，現(xiàn)就自己在思想作風(fēng)建設(shè)方面的主要表現(xiàn)、存在問題及原因、下步的整改方向向各位作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、思想作風(fēng)建設(shè)方面。
一年來，我認(rèn)真貫徹中央、省、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的要求，在思想、行動(dòng)、生活、工作上始終與黨組織保持一致，始終堅(jiān)持踏實(shí)做事、認(rèn)真做人、清白做官，政治思想素質(zhì)、工作能力不斷提高，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作了一些自己力所能及的工作。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力一年以來，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力以自己的行動(dòng)，取信于社會(huì)，取信于群眾，維護(hù)黨和政府在人民群眾中的形象，爭(zhēng)做實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的xx大、相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省、市重要會(huì)議精神，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，使自己始終保持清醒的頭腦、堅(jiān)定的立場(chǎng)和與時(shí)俱進(jìn)的政治思想。尤其是多次參加了省、市召開的關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的工作會(huì)議后，使自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步提高。二是提高依法行政能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《干部任用條例》和《黨風(fēng)廉政教育讀本》的同時(shí)注重對(duì)《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)深入理解。理論學(xué)習(xí)的目的在于牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在學(xué)習(xí)政治理論中，圍繞自身進(jìn)行深入思考，針對(duì)自己工作中的實(shí)際，每接觸一項(xiàng)新的工作，處理一個(gè)新的問題，解決處理矛盾糾紛，我都要仔細(xì)翻閱或查詢有關(guān)法規(guī)，弄明白哪些可以，哪些不可以，怎樣做合法，怎樣做不合法，相應(yīng)的自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，增強(qiáng)了自己對(duì)黨的路線、方針、政策的理解，進(jìn)一步提高依法行政、執(zhí)政為民的能力。
(二)認(rèn)真貫徹廉潔從政要求，努力搞好自身廉政建設(shè)認(rèn)真按照縣委、縣政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的意見要求，自覺餞行“三個(gè)代表”重要思想和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，抵制不正之風(fēng)，自警自勵(lì)，身體力行。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化廉潔意識(shí)。積極參加縣委組織的理論中心組學(xué)習(xí)，同時(shí)，抽出時(shí)間搞好自學(xué)。通過學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)系列會(huì)議精神、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則和“兩個(gè)條例”等，得到了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和權(quán)利觀、群眾觀、利益觀的教育，進(jìn)一步加深了對(duì)廉政建設(shè)重要性、廉潔自律必要性和違法違紀(jì)危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了在新形勢(shì)下拒腐防變的能力。二是嚴(yán)格照章辦事，規(guī)范從政行為。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求貫徹到實(shí)際工作中。努力做到按制度辦事、按規(guī)范行事。對(duì)于分管范圍內(nèi)的重要事情，都能按照民主集中制的原則和規(guī)定程序，或請(qǐng)示匯報(bào)、或提交常務(wù)會(huì)討論決定，自覺防止擅用權(quán)力。對(duì)于分管范圍內(nèi)的具體事情，堅(jiān)持按相關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行處理，努力做到不論親疏，一視同仁，自覺防止濫用權(quán)力。三是主動(dòng)接受監(jiān)督，促進(jìn)廉潔自律。在開展各項(xiàng)工作中，努力強(qiáng)化責(zé)任感，淡化私欲心，不忘來自群眾和社會(huì)的監(jiān)督，虛心聽取各方面意見，正確把握自己。四是堅(jiān)持從嚴(yán)要求，管好身邊人員。在加強(qiáng)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時(shí)，對(duì)自己的家人、親屬、秘書和司機(jī)等身邊人員嚴(yán)格要求，強(qiáng)化監(jiān)督，防止其借自己的名義謀取不正當(dāng)利益。一年來，沒有出現(xiàn)身邊人員違法違紀(jì)現(xiàn)象。
二、存在的主要問題。
(一)對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠。一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)還不夠深入，把握還不夠全面。從馬克思主義中國化的最新成果的高度，從中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分的高度，來理解科學(xué)發(fā)展觀的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義還不夠深刻;對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，把握得還不夠全面、不夠準(zhǔn)確;對(duì)科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)要求的領(lǐng)會(huì)，有些方面認(rèn)識(shí)還很膚淺，創(chuàng)新的辦法還不夠多;運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠強(qiáng)，理論與思想和工作實(shí)際結(jié)合得還不夠緊密。
(二)開展實(shí)地調(diào)研還不夠深入。雖然自己分管的是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，深入村組調(diào)查研究的時(shí)間比較多，但存在調(diào)研工作還不夠深入、不夠全面的問題，對(duì)基層干部職工和廣大群眾急需解決的一些困難與問題未能及時(shí)了解和解決。同時(shí)對(duì)自己分管下屬部門，也沒有經(jīng)常性地深入指導(dǎo)工作。通過反思這些問題，我知道是自己工作作風(fēng)不實(shí)的表現(xiàn)，務(wù)必在今后的工作加以改進(jìn)提高。
(三)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)。在具體工作中，對(duì)制約工作順利開展的一些因素深入研究不夠，有些問題意識(shí)到了，但過分強(qiáng)調(diào)客觀，主觀努力不夠，抓得不夠;有些問題抓了，但力度不夠，一些問題還沒有得到很好的解決。
(四)抓大事，謀發(fā)展的意識(shí)還不強(qiáng)。考慮當(dāng)前工作較多，謀劃長遠(yuǎn)發(fā)展相對(duì)較少。解決具體問題花的氣力較大，建立長效機(jī)制下的功夫相對(duì)較少。特別加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化理性思考的意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和新時(shí)期現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究不夠深，把握不夠準(zhǔn)，同時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題缺乏全面、系統(tǒng)、及時(shí)的總結(jié)和提升，在一定程度上影響了決策的前瞻性和時(shí)效性。
(五)從黨性上分析，宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。特別在工作任務(wù)比較繁忙的時(shí)候，布置工作多，存在及時(shí)匯報(bào)和上下相互溝通還不夠的問題。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
(一)對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不到位。沒有把政治理論學(xué)習(xí)擺上重要位置，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)習(xí)適用自己的東西，能指導(dǎo)主抓工作和分管部門工作就行了，所以缺乏一種孜孜不倦的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望，自我加壓不足，影響了知識(shí)水平和工作能力的進(jìn)一步提升。
(二)思想觀念解放力度還不夠。對(duì)自己分管的工作來說，在工作的指導(dǎo)思想上仍然存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題，尤其是分管的幾個(gè)部門政策性、專業(yè)性又比較強(qiáng)，作為一名分管領(lǐng)導(dǎo)，在創(chuàng)造性開展工作方面的勁頭不是很足，說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風(fēng)還有差距。
四、今后努力的方向及改進(jìn)措施。
(一)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的思想，任何時(shí)候都不放松。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省市委、縣委的文件精神，用豐富的政治理論武裝頭腦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣開展工作，處理問題。
(二)繼續(xù)強(qiáng)化觀念創(chuàng)新。進(jìn)一步強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神狀態(tài)。踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。進(jìn)一步強(qiáng)化形勢(shì)逼人的憂患意識(shí)，認(rèn)清現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)，不斷創(chuàng)新管理水平和工作水平，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，通過多種形式和途徑，合理配置各類資源，積極努力地開展好各項(xiàng)工作。
(三)堅(jiān)持解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。一是切實(shí)破除只講速度、不講科學(xué)的思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的觀念;二是切實(shí)破除只講客觀條件，不講主觀努力的畏難思想，牢固樹立迎難而上，艱苦創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇意識(shí);三是切實(shí)破除因循守舊、求穩(wěn)怕亂的保守思想，牢固樹立改革創(chuàng)新、奮勇爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);四是切實(shí)破除固步自封，以我為主的狹隘觀念，牢固樹立以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，立足大局，突顯高原特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新理念;五是切實(shí)破除急功近利、只顧眼前、短視的政績觀，牢固樹立打基礎(chǔ)、立長遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展觀。
(四)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)工作。繼續(xù)保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，時(shí)刻牢記肩負(fù)的重任，以事業(yè)為本，以落實(shí)為責(zé)，明確各部門責(zé)任，全力抓好落實(shí)，這樣才能真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能把各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處;抓落實(shí)，最有效的是實(shí)行責(zé)任考核。建立“縱向到底、橫向到邊”的責(zé)任考核機(jī)制，形成層層抓落實(shí)、人人抓落實(shí)的良好局面。將年初確定的工作任務(wù)列入縣委、政府對(duì)部門的目標(biāo)考核中，細(xì)化分解任務(wù)，做到明確責(zé)任主體、明確進(jìn)度要求、明確完成時(shí)限，責(zé)任落實(shí)到人。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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