奮斗發(fā)言提綱(優(yōu)質(zhì)13篇)

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奮斗發(fā)言提綱(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-17 15:11:05     小編:BW筆俠

總結(jié)能夠幫助我們反思過去并為未來的工作和學(xué)習提供參考,是非常重要的??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,能夠給讀者帶來實際的收獲和啟示。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)例子,供大家參考和借鑒。

奮斗發(fā)言提綱篇一

作為部隊黨員,學(xué)黨章守黨規(guī),學(xué)講話明思想,是天經(jīng)地義的事情;黨員沒有行為規(guī)范,沒有看齊意識,沒有一致方向,就會各行其是,一盤散沙,毫無戰(zhàn)斗力,不僅引領(lǐng)不了群眾,更難肩負起實現(xiàn)中國夢的神圣使命。學(xué)懂學(xué)透黨章和講話,需要持久發(fā)力,天天用功,拜人民為師,向群眾問計,一句一的悟,一章一章的讀,來不得半點虛假。要以講帶學(xué)、以輔強學(xué)、以考促學(xué),通過領(lǐng)導(dǎo)講黨課,專家作輔導(dǎo),考試定成績等辦法,把學(xué)的功課做實。

做一名合格黨員,是黨的組織、黨的章程和人民群眾對黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在,是因為有服務(wù)人民的根本任務(wù)。離開了服務(wù)人民這個根本核心,黨就失去了根基。做合格黨員,就是要用黨章黨規(guī)約束好自己,用講話武裝好思想,更好地服務(wù)好人民,服務(wù)于大局。我們平時所說的黨性觀念、理想信念并不是虛幻、空洞的東西,其實就是實實在在的學(xué)和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對不愿意學(xué)和做的黨員,大可以大喝一聲,請出家門。要通過民主評議黨員,運用好履職盡責管理等手段來檢驗黨員是否合格,對不講規(guī)矩的黨員進行組織處理,切實保持黨的純潔性、先進性。

學(xué)黨章、學(xué)講話,是兩個基礎(chǔ)工程。兩個基礎(chǔ)工程相加,等于用一生來堅守、實踐。學(xué)是前提,落腳點是做。重難點也在于做。難就難在需要天天做、時時做,難就難在需要用一生來堅守,用功。始終堅持用黨章黨規(guī)范行為,用講話引領(lǐng)方向,全黨一心,共同發(fā)力,我們黨才能帶領(lǐng)人民從一個勝利走向另一個勝利。

奮斗發(fā)言提綱篇二

文章一:

我們的宗旨:讓我們的孩子做最好的自己。讓我們的孩子健康快樂成長!

明確交流內(nèi)容。

1、提出幾點與家長們攜手做好的要點。

2、部分學(xué)生希望家長要給予更多的關(guān)注、重視。

3、期末復(fù)習要點。

4、暑假準備的書籍。

5、學(xué)生代表學(xué)習經(jīng)驗交流。

二、逐一講述。

1、與孩子近一年的接觸了,提出以下幾點與家長們攜手做好的要點:

1)凡是多自我反省,從自身找原因。

2)讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

3)懂得細節(jié)成就一生,態(tài)度決定一切。

4)深感“負責任”。

(1)孩子自身的,包括對自己與對他人的負責任。

(2)父母(監(jiān)護人)對孩子的負責任。

2、測試范圍及要求。

1)以教材為藍本,落實教材的知識點。以綜合卷為例,進行答題卡填涂練習。

2)生字詞,詞語盤點,日積月累、要求背誦的文段,文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點等。

閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。

習作方面,以寫信為主,包括:寫信封(注意其格式),寫信的格式,信的內(nèi)容一定要情真意切,要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實感。注意書寫,避免寫錯別字。

希望家長,按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習工作。

3、下學(xué)期xx區(qū)小語五年級期末測評雙向細目表。

4、一個北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個道理:

1)沒有不可能。

2)一分耕耘,一分收獲。

3)要有目標。

三、愿:家校攜手合力共贏。

文章二:

尊敬的各位家長:

大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:

一、學(xué)生活動展演。

二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。

三、和家長共同交流問題。

向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負責任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題,共同為了孩子的成長。

一、精心欣賞孩子們的展演:

主持人:王x、李x。

主編:荊x、王x、李x。

主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。

演員:班內(nèi)38個孩子。

節(jié)目單:

1、小品:考試之后(校園版)。

考試之后(家庭版)。

2、生活技能秀展演。

3、繩舞飛揚展演。

4、校本課程:吉他展演。

5、獨唱:童年(上周政治課學(xué)的)。

6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。

7、獨唱:英文歌曲。

8、二胡獨奏:憶江南。

9、魔術(shù)表演。

二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。

三、和家長交流的問題:

1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學(xué)校寫好證明條。

早上到校:7:00放學(xué):11:50。

下午到校:14:00放學(xué):18:10。

2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,多復(fù)習,少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。

網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。

4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習,不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當施加壓力行事。

學(xué)習方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習情況,督促學(xué)生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當?shù)膹?fù)習和預(yù)習.對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當?shù)恼n外習題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習。

作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導(dǎo)致已做過的練習屢做屢錯。

孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個實驗,有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因為書寫不一樣,得分差距最大是10分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。

7、繳費:具體明細學(xué)生都已經(jīng)記好,麻煩抽時間完成。

奮斗發(fā)言提綱篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

按照9月1日的街道負責干部大會的會議精神要求,我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問題及整改措施作匯報。不妥之處,請批評指正。

結(jié)合《黨章》、《廉政準則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,深感自己在思想、作風、工作學(xué)習等方面還有許多差距與不足:

1、政治理論學(xué)習抓的不夠,學(xué)習深度不夠。對理論指導(dǎo)實踐、指導(dǎo)工作的意義認識不高,處理問題和工作有時憑經(jīng)驗,缺乏理論上的深鉆細研。往往只注重材料本身,沒有深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,沒有能深入研究和掌握黨在新時期的新理論、新方法,缺乏與時俱進的思想作風和工作方法,存在只重工作、重業(yè)務(wù)的思想,沒有做到“兩手抓,兩手硬”,這些問題都要在今后堅決糾正和改進。

2、在實際工作中對自己要求還有不嚴之處。對違紀、違規(guī)現(xiàn)象批評、制止、糾正不夠。

3、督促檢查落實不到位。由于工作任務(wù)重,工作頭緒多,對工作布置多、安排多。對于一些制度和工作的落實情況,監(jiān)督檢查尚不夠到位。

1、加強學(xué)習,努力提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),多組織和參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,提高用理論指導(dǎo)實踐的水平。

2、痛下決心,嚴加管理,狠抓各項制度的貫徹落實,采取一級抓一級,層層抓落實,責任到人,落實情況層層上報,同時成立督查組,監(jiān)督檢查各項工作的落實情況,做到件件有落實,事事有回音。

3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問題,充分發(fā)揮班子成員的作用,充分調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、改進工作方法,加強自身修養(yǎng),用自己的人格力量去影響他人,虛心向他人學(xué)習,不斷改進工作方法,提高服務(wù)意識。

5、潔自律等方面,嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》以及中xx對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務(wù)必”的要求,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己,約束自己,練好自身內(nèi)功,增強拒腐防變的自覺性。

奮斗發(fā)言提綱篇四

講奉獻,有作為,做事業(yè)上的開路人。無私才能無畏,無畏才敢擔當。不怕困難、不懼風險,勇于挑起重擔,勇于克難制勝,“革命者要在困難面前逞英豪”,是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志到蘭考上任前,黨組織與他談話時明確提出,蘭考是一個最窮的縣,一個最困難的縣,一個最艱苦的縣,要他在思想上有經(jīng)受最嚴峻考驗的準備。焦裕祿同志堅定地說:感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌,我決不離開這里。焦裕祿正是靠著這樣的無私奉獻、有為擔當,成就了自己的無悔人生,更成為了永恒的歷史豐碑。

黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿那樣,知難而進、堅韌不拔,始終保持一種非常高的干事熱情和敢于擔當、勇爭一流、敢做善成的勇氣,不怕任務(wù)艱巨、不怕矛盾復(fù)雜、不怕環(huán)境艱苦,敢于挑起重擔、敢于克難制勝、敢于以勇闖關(guān),保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取、奮發(fā)有為的精氣神,克服“不想為”、“不敢為”、“不會為”、“亂作為”等問題,堅決做到平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學(xué)習當成一種工作責任、一種精神追求,帶著執(zhí)著信念學(xué),帶著實踐要求學(xué),甘于做群眾的學(xué)生,堅持做到問計于民、問需于民、問策于民,勇于到困難最多、問題最復(fù)雜的一線去摔打,在實踐歷練中提升擔當作為的本領(lǐng),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習和社會生活中起先鋒模范作用,做到為官一任,造福一方,滿足普通群眾“一定要對老百姓好”的大道至簡的要求。

奮斗發(fā)言提綱篇五

會議發(fā)言提綱一般由四部分組成:標題、題注、稱謂、正文。

〔一)標題。

1.公文式標題。公文式標題是按照公文標題的要素資料安排的,有兩種寫法:

(1)單一性標題,即直接寫文種《會議發(fā)言提綱》。

(2)兩要素標題,即由會議名稱和文種組成,如《民主生活會發(fā)言提綱》。

2.新聞式標題。將會議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會議發(fā)言提綱的標題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動的》。

(二〕題注。

1.會議名稱。寫在標題之下,前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發(fā)言提綱》,這種題注適用于新聞式標題。

2.會議時間。在會議名稱下頭標明會議時間。

(三)稱謂。

會議發(fā)言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂,即與會人員。一般用泛稱,如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”,后加冒號。

〔四)正文。

由于會議類型比較多,會議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式,但還是有必須的規(guī)律的。從實踐看,會議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。

1.前言。會議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會,為什么讓自我參加這個會議,自我參加會議的情緒,自我想說點什么。

2.主體。主體是會議發(fā)言提綱的核心資料,主要是圍繞會議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少,都是由會議的主題決定的。會議發(fā)言提綱有簡單提綱和復(fù)雜提綱兩種。

(l簡單提綱,只擬出發(fā)言的要點,具體資料不展開。

(2)復(fù)雜提綱也叫詳細提綱,是在簡單提綱的基礎(chǔ)上的展開,重點資料從幾方面談,都要一一列出。如在學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會的發(fā)言提綱,就應(yīng)從四個方面進行闡述:

第一,學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀的認識與體會;第二,今年工作的回顧及自身建設(shè):第三,存在的問題和不足;第四,今后努力方向和整改方案。每個大的題目下頭還要具體說明。

如在闡述今后努力方向和整改方案時,一份發(fā)言提綱是這樣寫的:

1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績,穩(wěn)定也足政績;盈利是政績,減虧也是政績;新項目搞好了是政績,傳統(tǒng)項目搞好了同樣是政績。

2遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,講求投資回報??陀^地看待自身的弱點,逐步退出沒有優(yōu)勢的激烈競爭行業(yè);一切以效益為中心,調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念;遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律,循序漸進,滾動發(fā)展,控制風險。

3依法依規(guī)管理企業(yè),最大限度簡政放權(quán)。擺正主角定位,到位不越位;簡化管理層次,提高辦事效率;責權(quán)利統(tǒng)一,調(diào)動企業(yè)用心性。

4.著眼長遠,穩(wěn)步推進改制。算好幾本賬,在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭論;制定優(yōu)息政策,吸引外來投資者和經(jīng)營層參股;大膽實施不一樣形式的改革改制形式,最大可能提高資產(chǎn)收益水平。

廠泛吸收借鑒,多方爭取政策,為我所用。

3.結(jié)語。會議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡單地對自我的發(fā)言進行總結(jié)和提煉。

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奮斗發(fā)言提綱篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

中國共產(chǎn)黨,一個樸實親切而又偉大的名字,想起即將迎來黨的九十五歲生日,這一刻,我無法不感動。

這一刻,我無法不感動,九十四年來無數(shù)的黨員用青春、熱血和生命,鑄就了一座座歷史的豐碑。從嘉興南湖的煙雨迷朦,到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會議的力挽狂瀾,到陜北窯洞的運籌帷幄;從天安門城樓的國旗飄揚,到改革開放的波瀾壯闊。正是偉大的中國共產(chǎn)黨,順應(yīng)時代潮流,一步步引領(lǐng)著中國革命走向勝利和輝煌。

這一刻,我無法不感動,當黨的中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會把科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴寫進黨章時,當“踐行科學(xué)發(fā)展觀”如春風般吹遍大江南北時,我無法不感動。我深深的明白了,中國共產(chǎn)黨已吹響了這個時代最振奮人心的號角。

在黨的95歲生日之際,在緬懷前輩和先烈的同時,我想起了身邊的這些當代的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們。想起他們:

這一刻,我無法不感動。2019年5月12日14時28分,一陣大地劇烈的顫抖撕裂了我們的胸膛,無法抑制的眼淚掛滿了中國的臉龐!震后的汶川,大地布滿了傷痕。在不斷的余震中,在殘垣廢墟下,第一時間沖鋒,第一時間抵達,第一時間救援的,是我們英勇的共產(chǎn)黨員。可以說哪里有危險,哪里危險最大,哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。我們數(shù)十萬的子弟兵,從空中、水路、山道,八方突進,鑿開生存之路,把黨的旗幟,插向生命最需要的地方!我在電視上看到,他們硬是共同用肩膀抬起了一大塊樓板,救出了壓在下面的孩子。我深深的感覺到:他們肩扛的,是我共產(chǎn)黨人忠誠的使命;他們挺起的,是我華夏民族不屈的脊梁,他們是我們黨優(yōu)秀兒女的精誠楷模。

這一刻,我無法不感動。我想起了看押大隊的弟兄們。他們戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場,在丑陋罪惡面前威嚴正直,他們警惕的眼睛,讓神經(jīng)繃緊在警戒線上。熱浪滾滾的正午,在炎炎烈日之下,他們從不言苦;電閃雷鳴的夜晚,在暴風驟雨之中,他們毫不畏懼,無怨無悔。當?shù)卣饋砼R的那一刻,他們執(zhí)著地堅守著自己的崗位上,在拉響警報的暴風雨夜晚,他們和衣而眠、枕戈待旦,他們用血肉之軀恪守著確保監(jiān)獄實現(xiàn)安全監(jiān)管15周年的錚錚誓言!

這一刻,我無法不感動,我想起了市監(jiān)獄的同事們。白天,他們在談話室里諄諄教誨;夜晚,他們在值班室里伏案沉思;千里共嬋娟的中秋,他們和服刑人員一起品月餅、賞月亮;萬家團圓的除夕,他和服刑人員一起吃餃子、看晚會。堅守在最艱苦的基層,他們經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗,背負了多少回對家人和親友的愧疚。但是,他們從不后悔,始終執(zhí)著地工作著,默默地奉獻著。他們對父母有情,對兒女有愛,可是他們的愛更多地奉獻在了,這改造人的特殊學(xué)校;他們的情更多地賦予給了,這高墻內(nèi)的莘莘學(xué)子。他們用一顆赤子之心,用一腔拳拳之情,感化著一個個冷酷冰封的心靈。

這一刻,我無法不感動!因為我看到了你們,看到了你們平時在司法戰(zhàn)線上,工作中的努力和付出,看到了你們曾經(jīng)向災(zāi)區(qū)捐款時的踴躍決然,從你們身上,我看到了一名共產(chǎn)黨員忠誠、愛心、團結(jié)、勇敢、無私無畏和能夠戰(zhàn)勝一切的決心斗志!

這一刻,我無法不感動!因為在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我看到了我們民族堅強的核心,看到了我們民族無堅不摧的力量!

這一刻,我無法不感動。因為從你們,從我們的黨,從全國人民身上,我看到了我中華民族必將騰飛的明天!

奮斗發(fā)言提綱篇七

尊敬的各位家長:

大家好!歡迎各位的到來,今天咱們家長會的議程分為三部分:

一、學(xué)生活動展演。

二、組內(nèi)交流,組長發(fā)言,談孩子的表現(xiàn)。

三、和家長共同交流問題。

向各位家長解釋一下這樣安排的目的:1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn),是為了節(jié)約時間讓孩子展示,看到這張紙條,孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做,家長一目了然,具體也可以在詢問負責任的組長2.讓孩子們展演,完全是孩子們自愿報名,自編自演的節(jié)目,包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題,共同為了孩子的成長。

一、精心欣賞孩子們的.展演:

主持人:王x、李x。

主編:荊x、王x、李x。

主演:鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。

演員:班內(nèi)38個孩子。

節(jié)目單:

1、小品:考試之后(校園版)。

考試之后(家庭版)。

2、生活技能秀展演。

3、繩舞飛揚展演。

4、校本課程:吉他展演。

5、獨唱:童年(上周政治課學(xué)的)。

6、3人聯(lián)唱:繡紅旗。

7、獨唱:英文歌曲。

8、二胡獨奏:憶江南。

9、魔術(shù)表演。

二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn),組長深入其中,回答家長的提問。

三、和家長交流的問題:

1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。保證孩子午休質(zhì)量,配合學(xué)校寫好證明條。

早上到校:7:00放學(xué):11:50。

下午到校:14:00放學(xué):18:10。

2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,多復(fù)習,少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。

網(wǎng)可以上,希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。

4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習,不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當施加壓力行事。

學(xué)習方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習情況,督促學(xué)生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當?shù)膹?fù)習和預(yù)習.對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當?shù)恼n外習題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習。

5、作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導(dǎo)致已做過的練習屢做屢錯。

孩子的書寫:語文老師說過:上幾天做過這樣一個實驗,有這樣一篇作文,內(nèi)容是完全一樣的,但就是因為書寫不一樣,得分差距最大是10分,所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫,再就是有機會讓孩子多練一下書法。寫一手好字,孩子受益一生。

7、繳費:具體明細學(xué)生都已經(jīng)記好,麻煩抽時間完成。

要求:柜臺打錢。

奮斗發(fā)言提綱篇八

按照市委深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作部署和我局統(tǒng)一安排,我認真學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。通過集中學(xué)習和自學(xué),系統(tǒng)全面地學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)精神和要求。自己經(jīng)過學(xué)習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實感覺到與市委和科學(xué)發(fā)展觀的要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自身存在的實際問題和不足,剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,切實做到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。

通過學(xué)習,我深刻的認識到,這次在全黨開展的教育活動,是在新的歷史時期加強黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。

1在黨的十六屆三中全會上,胡錦濤提出了科學(xué)發(fā)展觀,并指出了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是:第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在黨的十七大上,科學(xué)發(fā)展觀被寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。這些,都對我們深入學(xué)習黨的十七大精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,也為我們在實際工作中全面落實科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求。

2、準確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵??茖W(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。因此,要準確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求、歷史地位和重要作用,做到理論上弄通、思想上搞清、行動上落實,成為科學(xué)發(fā)展觀的堅定信仰者、忠實執(zhí)行者、自覺實踐者和積極促進者。

3、科學(xué)發(fā)展觀具有很強的理論性和生命力??茖W(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果,也是我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)核心集體智慧的結(jié)晶。在當前國際國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了深刻復(fù)雜變化的形勢下,我國的改革和發(fā)展既面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗,作為科技工作者,我們必須結(jié)合科技工作實際,進一步增強踐行科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感、使命感和責任感,自覺地落實科學(xué)發(fā)展觀對科技工作的要求,把踐行科學(xué)發(fā)展觀提到突出的位置,以科學(xué)發(fā)展觀來審視、反思、指導(dǎo)科技工作。

根據(jù)學(xué)習調(diào)研階段和剖析檢查階段的任務(wù)要求,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的標準,檢查剖析自我,查找在踐行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題,剖析問題存在的主客觀原因,深感自己距科學(xué)發(fā)展的要求還有很大差距。

1、政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習不夠深入。當前形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學(xué)習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習不夠深入。在各項政治理論學(xué)習中,還存在有一定的走過場的做法。

2、創(chuàng)新意識有所欠缺。一是在工作中,開拓創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)新觀念樹立得不牢固,想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,與科技創(chuàng)新工作有一定差距。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想,而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的魄力,致使分管工作“常規(guī)動作多”,“自選動作”少。三是工作上把握全局能力不足。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo),對自己分管工作能夠盡心盡力,但對全局工作則考慮得不深。總認為,單位有“一把手”,自己能較好地完成分管任務(wù)就行了,工作安排高度不夠。

3、工作作風不夠扎實。一是深入企業(yè)開展調(diào)研工作不到位,抓工作力度不夠,在深入調(diào)查研究上沒有下功夫,工作中沉不下去。二是工作主動性不強。對上級交待的工作,只滿足于完成,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領(lǐng)導(dǎo)方式方法還有待進一步改進,對于分管的科室,考慮他們的工作多,關(guān)心他們的成長少;考慮他們的任務(wù)完成情況多,關(guān)心他們工作困難少。

認真分析問題產(chǎn)生的根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:

第一,理論學(xué)習重視不夠。一是認為自己只要抓好工作落實和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,就能完全勝任本職工作,不需要有多高的政策理論水平,這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強調(diào)自己工作忙,沒有處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系,沒能很好地把學(xué)習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來,主要是思想上未能引起高度重視,學(xué)習目的性不夠明確,計劃性不強。三是學(xué)習上深度不夠,尤其是對深層次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習,研究不夠,缺乏認真思考和鉆研精神。在實施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考。

第二,科學(xué)發(fā)展觀念不強。一是思想不夠解放,創(chuàng)新破難的意識還不夠強,辦法不夠多,總認為自己搞了這么多年科技管理工作,對科技工作輕車熟路,用不著多鉆研,習慣于過去的老思維、老經(jīng)驗,難以跳出框框。二是大局意識不夠強,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察分析問題,考慮局部問題較多。三是在具體工作中只注重做自己的工作,較少關(guān)注其他人的事情,不輕易表露自己的觀點,有老好人思想,缺乏批評與自我批評的勇氣。

第三,宗旨意識不牢固。自身存在工作不夠深入、作風不夠扎實等問題。自己從事工業(yè)科技管理工作已10年多,在為企業(yè)服務(wù)上常有滿足感。過于強調(diào)客觀條件限制。沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性,進行深層次的服務(wù)。缺乏“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。工作作風不過硬。對自己承擔的工作常有拖拉的現(xiàn)象,導(dǎo)致工作效率不高,缺乏雷厲風行、風風火火、只爭朝夕干事業(yè)的勁頭。

通過這次開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習教育活動,充分認識到以前存在問題思想根源,在今后的工作、生活中要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求努力克服自身存在的問題和不足,按照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。

一要加強理論學(xué)習,提高綜合素質(zhì)。勤奮學(xué)習是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,增強黨性、提高本領(lǐng),做好工作的前提。作為一名共產(chǎn)黨員,要牢固樹立終身學(xué)習的理念,把學(xué)習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,帶頭學(xué)習政治理論,弘揚良好學(xué)風,提高思維層次。在學(xué)習中,要與本職工作結(jié)合起來,立足本職,要有目的,有方向,要學(xué)會思考和運用。通過學(xué)習,提高綜合分析研究問題的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件當中透過現(xiàn)象看到本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時,努力刻苦地學(xué)習業(yè)務(wù)知識,增強做好本職工作的本領(lǐng),使自己成為科技管理工作的行家里手。

二要不斷解放思想,勇于開拓創(chuàng)新。一是牢固樹立創(chuàng)新意識,解放思想,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,凡是有利于科技事業(yè)發(fā)展,凡是符合群眾利益,凡是能夠促進我市經(jīng)濟發(fā)展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。本著敢于負責,勇于擔當,善于作為的原則,增強發(fā)展巴彥淖爾,振興巴彥淖爾的責任感和使命感,不斷開拓新時期科技工作的新局面。三是改進工作方法。在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式。要善于爭取各方支持與合作,變“內(nèi)循環(huán)”為“大循環(huán)”,變“小科技”為“大科技”,變“單兵作戰(zhàn)”為“集團作戰(zhàn)”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象,善于抓重點帶一般,強化精細意識,努力實現(xiàn)點上突破、面上開花、整體推進。

三要轉(zhuǎn)變工作作風,一是牢固樹立服務(wù)是生產(chǎn)力,把“企業(yè)需要的,就是我們要做到的”作為服務(wù)宗旨,拓展服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)企業(yè)的能力,努力推進我市技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)。二是從自身做起,積極工作,嚴格要求,自我加壓,牢固樹立爭一流的思想,對工作堅持高標準,嚴要求。三是提高工作效率。樹立強烈的時間觀念、效率觀念,明天的事情今天做,今天的事情現(xiàn)在做,用最短的時間完成任務(wù)。同時注意日常學(xué)習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標準進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距。真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

奮斗發(fā)言提綱篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

今天是*月*日,回首過去,感觸頗深。一段時間的鍛煉使自己思想更加成熟,工作也有逐漸步入正軌,這些都與市、縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷鼇淼母惺?,再剖析一下自身的不足之處?/p>

感想之一,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好局黨組交給我的每一項任務(wù)。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然在這個位子上了,就必須對上級負責、對干部負責。近一段時間的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是五位副局長的鼎立幫助更使我感到無比感激。

感想之二,群眾是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落實下去的,再完善、再有效的制度得不到落實或執(zhí)行不到位等于白紙一張,不完善的制度認真執(zhí)行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”,放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法,執(zhí)行制度必嚴肅,落實政策必到位。其次是“愛護”,不愛護群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦,了解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調(diào)動起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。

一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。在這一點上我肯定會向各位多學(xué)習。

干好工作的決心和信心都有,主觀動機向好的方向發(fā)展是人人所想,但工作中出偏出錯也都在所難免,我想每個人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正,以便我在今后的工作中加以改進。

問題之一,學(xué)習不夠深入。當前工作形勢對我們國稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn),學(xué)習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學(xué)習還是業(yè)務(wù)學(xué)習都不夠深入細致,特別是與其他局長在一起學(xué)習的時間少,而且學(xué)起來粗枝大葉,不做深究,今后要進一步端正學(xué)習態(tài)度,進一步探索學(xué)習方法。

問題之二,領(lǐng)導(dǎo)水平和對外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中,進一步加強。要通過學(xué)習,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

問題之三,小節(jié)問題需要改進。比如:工作方法有時簡單;處理問題經(jīng)驗不足;語言表達能力差;干工作放不開的問題。這些都是我自身的弱點,真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。

當然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評??傊?,今后,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)國稅工作的新局面,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!謝謝大家。

奮斗發(fā)言提綱篇十

今年以來,自己能夠認真學(xué)習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策,認真學(xué)習兩個《條例》等法律、法規(guī),努力提高自身的政治理論水平,與省、市委和縣委保持高度一致。圍繞市委“兩個提前”、“兩個率先”的工作要求和縣委實施“三大戰(zhàn)略”的工作目標,結(jié)合實際,自我加壓,勤奮工作,有力地推動了所分管的旅游業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)等各項工作順利開展。半年以來,工作上雖然有一些成績,但與市委、縣委的要求還有很大距離,總結(jié)起來,在政治學(xué)習、思想觀念、工作作風、為民意識等方面還存在一些不足,在此作以自我批評,同時也希望其他領(lǐng)導(dǎo)和同志對我提出批評意見,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇接受,努力改正。

一、學(xué)習還不夠深入。當前工作形勢對黨員干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn),學(xué)習是刻不容緩的事情。自己平時雖然注重學(xué)習政治理論和黨的路線、方針、政策,注重學(xué)習市場經(jīng)濟知識、管理知識等,并力爭運用于工作實踐,但總的來說,學(xué)習得還不夠深、不夠透、不夠系統(tǒng)全面,特別是對鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,以及旅游知識、市場經(jīng)濟知識等學(xué)習的十分浮淺,理論與實踐的結(jié)合還差之甚遠。所以,今后要進一步端正學(xué)習態(tài)度,進一步探索學(xué)習方法,深入細致地學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習旅游知識和市場經(jīng)濟知識、法律知識等,最大限度地把理論與實踐緊密結(jié)合起來,用正確的理論來指導(dǎo)工作。

二、思想還不夠解放,觀念還比較陳舊。在當前日新月異的新形勢下,自己的思想還不夠解放,觀念比較陳舊,看問題、辦事情往往習慣于老觀點、老經(jīng)驗,老辦法。往往想過去什么事怎么辦,甚至對一些新的東西看不慣,雖然學(xué)習了外地解放思想、更新觀念、改革開放的經(jīng)驗,使自己的思想有所解放,但解放思想、更新觀念的程度還比較滯后,解決問題的思路和手段還比較落后,適應(yīng)形勢的能力還比較欠缺。今后要加強學(xué)習,進一步解放思想,更新觀念,用現(xiàn)代的市場經(jīng)濟的觀念來看問題,處理問題,堅決克服陳舊的觀念,克服經(jīng)驗主義,使自己的思想觀念能適應(yīng)形勢的要求,用新的思想、新的觀念來開創(chuàng)旅游三產(chǎn)工作的新局面。

三、為民意識還不夠強。一是宗旨觀念和服務(wù)意識還需進一步提高。在工作中,從主觀上,自己注重走群眾路線,注重群眾利益,努力為群眾辦實事、辦好事,但回顧起來,為人民服務(wù)的宗旨樹立的還是不夠牢,想問題、辦事情一味地單方面強調(diào)怎樣干好工作,怎樣能完成上級任務(wù),考慮對上邊負責的多,而與群眾直接接觸還不夠,做群眾的思想工作還不夠,對下邊負責相對較少,有時在做具體工作中只考慮怎樣能把工作干下來,甚至采取高壓政策,而對群眾的要求意見不去調(diào)查了解,不去作慎重研究和處理,這說明自己群眾觀念還不強,為民意識還不夠。今后自己一定要以群眾高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為出發(fā)點和落腳點,確保權(quán)為民用、情為民系,利為民謀,做深做細群眾工作,多為群眾辦實事辦好事,切實把好事辦好,把實事辦實。

四、工作作風還不夠扎實。在某種程度上還存在官僚主義、形式主義、主觀主義的現(xiàn)象。平時,開會、打電話布置工作較多,浮在上邊多,雖然到基層檢查工作的次數(shù)也不少,但有時是蜻蜓點水,沒有真正沉下去認真傾聽群眾的意見,認真到基層調(diào)查研究,因而造成掌握第一手材料還不夠詳細具體,處理問題存在從主觀主義出發(fā)的現(xiàn)象。今后一定要轉(zhuǎn)變工作作風,自覺深入基層、深入群眾,吃透下情,全面了解情況,不斷提高工作能力和工作水平。

五、廉潔自律方面。自己平時能夠自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定,但有時一些細節(jié)問題上,對自己要求不夠十分嚴格。有時招待客人有超標現(xiàn)象,有公車私用現(xiàn)象等。今后,自己一定要認真學(xué)習廉潔自律的有關(guān)文件,提高自律意識,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,高標準、嚴要求,正確處理和解決公與私問題。

對于以上問題,自己一定要正確認識,嚴肅對待,并積極采取有效措施,認真改正。同時,歡迎同志們對我提出批評和意見,幫助我克服不足,糾正錯誤,提高工作水平,我一定會虛心接受,并對同志們的幫助和支持表示真誠的感謝。

奮斗發(fā)言提綱篇十一

在很多的活動上都會有代表發(fā)言講話,發(fā)言前還得先準備好提綱,才會有更出色的表現(xiàn),為本次會議發(fā)言作一個發(fā)言提綱,本文是本站小編為大家整理的個人發(fā)言的提綱范文,僅供參考。

一、存在的主要不足。

一是政治理論學(xué)習不夠,學(xué)習不夠自覺,不夠全面、不夠系統(tǒng),對理論實質(zhì)的把握不深,沒有很好地做到學(xué)以致用,把提高政治理論素養(yǎng)與實際業(yè)務(wù)能力相結(jié)合。二是宗旨觀念不夠牢固,服務(wù)意識樹得不牢,過分強調(diào)工作忙、事務(wù)多。三是工作作風不夠扎實,工作上有時會出現(xiàn)懶散、推諉應(yīng)付的情況。四是缺乏工作主動性和創(chuàng)新意識,有時任務(wù)多的時候疲于應(yīng)付,工作標準有所降低,影響工作效果。

二、下步整改措施和努力方向。

一是加強學(xué)習。積極參加各類學(xué)習活動,切實做到思想上高度重視,行動上抓好落實。除了充分利用好各種學(xué)習機會外,注意擠時間學(xué)習,不斷提高自己的思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強作風建設(shè),嚴格要求自己,積極轉(zhuǎn)變個人工作作風,高標準、嚴要求做好上級交辦的各項工作任務(wù)。三是不斷提高服務(wù)意識、虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習,不斷豐富群眾工作經(jīng)驗,努力提高辦事效率,為轄區(qū)企事業(yè)單位做好服務(wù)。四是創(chuàng)新工作思路,統(tǒng)籌安排好目標管理、統(tǒng)計信息、招商引資等各項工作,創(chuàng)造性開展各項工作。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

黨的以來,多次強調(diào),黨員干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這“三嚴三實”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格,明確了各級干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委《關(guān)于在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》部署和學(xué)院黨委的要求,按照學(xué)習安排,結(jié)合實際工作,圍繞“嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念”這一研討主題,我做一簡要發(fā)言。

在踐行這“三嚴三實”的實踐中,把“嚴以修身”放在首位,這就說明它是新時期加強和改進黨風建設(shè)的指南,是黨員干部修身立業(yè)的根本,奠定了我們的工作基礎(chǔ),切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,具有很強的思想性、針對性和指導(dǎo)性。只有從“嚴”上著手,才能向“實”處發(fā)力。它要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要“加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣”。那么,如何做到嚴以修身。

一、提高認識,提升個人修養(yǎng)。

加強黨性修養(yǎng),嚴格用共產(chǎn)黨員的標準約束自己,真正把黨的群眾路線教育實踐活動內(nèi)涵踐行在實際工作中,明確作風建設(shè)永遠在路上,不斷鞏固學(xué)習討論落實活動成果,真正從思想上、內(nèi)心上重視起來,提高思想道德素質(zhì),提升個人工作能力,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的能力,在學(xué)習中實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、愛崗敬業(yè),做好本職工作。

三嚴三實,落腳點在“實”,這是檢驗我們工作成績的標準。群毆作為一名負責后勤工作的管理人員,秉持著“腳踏實地,求真務(wù)實”的原則,把學(xué)生的需求放在首位,堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,從實際出發(fā),營造出一個良好的教育環(huán)境,不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力,踏踏實實,一絲不茍地做好本職工作。

三、自覺遠離低級趣味,抵制歪風邪氣。

領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風決非小事,因為,在群眾眼里,黨和政府的形象很大程度來自于領(lǐng)導(dǎo)干部的具體表現(xiàn)。因此,我們一定要加強對自身的約束力,不僅要做好“八小時以內(nèi)”的嚴以修身,更要落實好“八小時以外”的作風建設(shè),凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈,自覺遠離低級趣味,抵制歪風邪氣。

下一步的工作中,我們要讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為,堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規(guī)定,把它作為一種社會責任,作為一種人格操守,作為一種行為習慣,體現(xiàn)在一言一行中。要踏踏實實抓工作、抓發(fā)展,真心實意辦實事、辦好事,“嚴”當頭,“實”站立,切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力,把“三嚴三實”內(nèi)化于心、外化于行,善始善終、善作善成,只有這樣,在實現(xiàn)“兩個百年”的目標過程中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨,才能獲得群眾信賴,才能感染和帶領(lǐng)群眾,把我們的事業(yè)推向前進。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

按照這次會議的有關(guān)要求,現(xiàn)就自己在思想作風建設(shè)方面的主要表現(xiàn)、存在問題及原因、下步的整改方向向各位作簡要匯報。

一、思想作風建設(shè)方面。

一年來,我認真貫徹中央、省、市委和縣委關(guān)于加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的要求,在思想、行動、生活、工作上始終與黨組織保持一致,始終堅持踏實做事、認真做人、清白做官,政治思想素質(zhì)、工作能力不斷提高,為經(jīng)濟社會發(fā)展作了一些自己力所能及的工作。

(一)加強理論學(xué)習,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力一年以來,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強自身建設(shè),努力以自己的行動,取信于社會,取信于群眾,維護黨和政府在人民群眾中的形象,爭做實踐“三個代表”的模范。一是加強學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的xx大、相關(guān)內(nèi)容,認真學(xué)習中央及省、市重要會議精神,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),使自己始終保持清醒的頭腦、堅定的立場和與時俱進的政治思想。尤其是多次參加了省、市召開的關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的工作會議后,使自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到了進一步提高。二是提高依法行政能力。在加強學(xué)習《廉政準則》、《干部任用條例》和《黨風廉政教育讀本》的同時注重對《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)深入理解。理論學(xué)習的目的在于牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在學(xué)習政治理論中,圍繞自身進行深入思考,針對自己工作中的實際,每接觸一項新的工作,處理一個新的問題,解決處理矛盾糾紛,我都要仔細翻閱或查詢有關(guān)法規(guī),弄明白哪些可以,哪些不可以,怎樣做合法,怎樣做不合法,相應(yīng)的自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做。通過不斷的學(xué)習和實踐,增強了自己對黨的路線、方針、政策的理解,進一步提高依法行政、執(zhí)政為民的能力。

(二)認真貫徹廉潔從政要求,努力搞好自身廉政建設(shè)認真按照縣委、縣政府關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的意見要求,自覺餞行“三個代表”重要思想和廉潔自律的各項規(guī)定,抵制不正之風,自警自勵,身體力行。一是加強政治學(xué)習,強化廉潔意識。積極參加縣委組織的理論中心組學(xué)習,同時,抽出時間搞好自學(xué)。通過學(xué)習中央、省、市關(guān)于黨風廉政建設(shè)系列會議精神、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準則和“兩個條例”等,得到了黨性、黨風、黨紀和權(quán)利觀、群眾觀、利益觀的教育,進一步加深了對廉政建設(shè)重要性、廉潔自律必要性和違法違紀危害性的認識,增強了在新形勢下拒腐防變的能力。二是嚴格照章辦事,規(guī)范從政行為。堅持把黨風廉政建設(shè)各項要求貫徹到實際工作中。努力做到按制度辦事、按規(guī)范行事。對于分管范圍內(nèi)的重要事情,都能按照民主集中制的原則和規(guī)定程序,或請示匯報、或提交常務(wù)會討論決定,自覺防止擅用權(quán)力。對于分管范圍內(nèi)的具體事情,堅持按相關(guān)政策規(guī)定進行處理,努力做到不論親疏,一視同仁,自覺防止濫用權(quán)力。三是主動接受監(jiān)督,促進廉潔自律。在開展各項工作中,努力強化責任感,淡化私欲心,不忘來自群眾和社會的監(jiān)督,虛心聽取各方面意見,正確把握自己。四是堅持從嚴要求,管好身邊人員。在加強自身黨風廉政建設(shè)的同時,對自己的家人、親屬、秘書和司機等身邊人員嚴格要求,強化監(jiān)督,防止其借自己的名義謀取不正當利益。一年來,沒有出現(xiàn)身邊人員違法違紀現(xiàn)象。

二、存在的主要問題。

(一)對理論學(xué)習重視不夠。一是對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)學(xué)習認識還不夠深入,把握還不夠全面。從馬克思主義中國化的最新成果的高度,從中國特色社會主義理論體系的重要組成部分的高度,來理解科學(xué)發(fā)展觀的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義還不夠深刻;對于科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),把握得還不夠全面、不夠準確;對科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)要求的領(lǐng)會,有些方面認識還很膚淺,創(chuàng)新的辦法還不夠多;運用科學(xué)理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠強,理論與思想和工作實際結(jié)合得還不夠緊密。

(二)開展實地調(diào)研還不夠深入。雖然自己分管的是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,深入村組調(diào)查研究的時間比較多,但存在調(diào)研工作還不夠深入、不夠全面的問題,對基層干部職工和廣大群眾急需解決的一些困難與問題未能及時了解和解決。同時對自己分管下屬部門,也沒有經(jīng)常性地深入指導(dǎo)工作。通過反思這些問題,我知道是自己工作作風不實的表現(xiàn),務(wù)必在今后的工作加以改進提高。

(三)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還不夠強。在具體工作中,對制約工作順利開展的一些因素深入研究不夠,有些問題意識到了,但過分強調(diào)客觀,主觀努力不夠,抓得不夠;有些問題抓了,但力度不夠,一些問題還沒有得到很好的解決。

(四)抓大事,謀發(fā)展的意識還不強??紤]當前工作較多,謀劃長遠發(fā)展相對較少。解決具體問題花的氣力較大,建立長效機制下的功夫相對較少。特別加強理論學(xué)習、強化理性思考的意識不夠強,對農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢和新時期現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究不夠深,把握不夠準,同時對工作中出現(xiàn)的新問題缺乏全面、系統(tǒng)、及時的總結(jié)和提升,在一定程度上影響了決策的前瞻性和時效性。

(五)從黨性上分析,宗旨意識、大局意識、服務(wù)意識還需進一步加強。特別在工作任務(wù)比較繁忙的時候,布置工作多,存在及時匯報和上下相互溝通還不夠的問題。

三、產(chǎn)生問題的原因分析。

(一)對加強理論學(xué)習的重要性認識不到位。沒有把政治理論學(xué)習擺上重要位置,學(xué)習態(tài)度不端正,對學(xué)習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著重工作輕學(xué)習的頑疾,錯誤地認為學(xué)習適用自己的東西,能指導(dǎo)主抓工作和分管部門工作就行了,所以缺乏一種孜孜不倦的學(xué)習熱情和求知欲望,自我加壓不足,影響了知識水平和工作能力的進一步提升。

(二)思想觀念解放力度還不夠。對自己分管的工作來說,在工作的指導(dǎo)思想上仍然存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題,尤其是分管的幾個部門政策性、專業(yè)性又比較強,作為一名分管領(lǐng)導(dǎo),在創(chuàng)造性開展工作方面的勁頭不是很足,說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。

四、今后努力的方向及改進措施。

(一)不斷加強學(xué)習,提高理論素質(zhì)。樹立終身學(xué)習的思想,任何時候都不放松。今后要進一步加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識的學(xué)習,及時學(xué)習領(lǐng)會中央、省市委、縣委的文件精神,用豐富的政治理論武裝頭腦。要認真學(xué)習法律法規(guī)知識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,把工作能力提高到一個新的水平。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣開展工作,處理問題。

(二)繼續(xù)強化觀念創(chuàng)新。進一步強化求真務(wù)實創(chuàng)新的精神狀態(tài)。踏踏實實做好各項工作。進一步強化形勢逼人的憂患意識,認清現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢,不斷創(chuàng)新管理水平和工作水平,以促進農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標,通過多種形式和途徑,合理配置各類資源,積極努力地開展好各項工作。

(三)堅持解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。一是切實破除只講速度、不講科學(xué)的思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的觀念;二是切實破除只講客觀條件,不講主觀努力的畏難思想,牢固樹立迎難而上,艱苦創(chuàng)業(yè)的機遇意識;三是切實破除因循守舊、求穩(wěn)怕亂的保守思想,牢固樹立改革創(chuàng)新、奮勇爭先的競爭意識;四是切實破除固步自封,以我為主的狹隘觀念,牢固樹立以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),立足大局,突顯高原特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新理念;五是切實破除急功近利、只顧眼前、短視的政績觀,牢固樹立打基礎(chǔ)、立長遠的可持續(xù)發(fā)展觀。

(四)強化責任意識,落實各項工作。繼續(xù)保持強烈的責任心和事業(yè)心,時刻牢記肩負的重任,以事業(yè)為本,以落實為責,明確各部門責任,全力抓好落實,這樣才能真心實意為群眾辦實事、辦好事,才能把各項目標任務(wù)落到實處;抓落實,最有效的是實行責任考核。建立“縱向到底、橫向到邊”的責任考核機制,形成層層抓落實、人人抓落實的良好局面。將年初確定的工作任務(wù)列入縣委、政府對部門的目標考核中,細化分解任務(wù),做到明確責任主體、明確進度要求、明確完成時限,責任落實到人。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

奮斗發(fā)言提綱篇十二

(班級情況介紹略)。

最后,我想對在座的家長們提幾點要求。

一、了解自己的孩子:

“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨立性、情感脆弱,易沖動,后果意識能力差,逆反心理強。很自信,但是非觀念較模糊,自控自制能力還夠強,極需引導(dǎo)。

二、強化家庭教育意識,提高家庭教育質(zhì)量。

“辛苦初中三年,享福三十年”

1)、每個成功的孩子背后都有一個成功的家長;

2)、學(xué)校教育不是萬能的,成功的家庭教育才是一本萬利的。

教子吃苦,教子成材,才是真正的父母之愛。

3)、管好自己的腰包,“再富不能先富孩子,再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當家。學(xué)習是苦根上結(jié)出來的甜果。

4)、不會生活就不會學(xué)習,沒有好的`生活習慣,學(xué)習習慣就不會有好的學(xué)習成績,請家長從小處著手,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習慣:

a、時間觀念b、勞動觀念。

c、感激感恩意識。

d、責任感e家長幫助督促孩子訂立學(xué)習目標和計劃。

5)、給孩子一點自尊、自信和自我空間,不做保姆和警察。因為好孩子是夸出來的,壞孩子是罵出來的。

6)、與孩子勤溝通,和老師多聯(lián)系,家校合作,共促進步。

7)、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境,注意家庭教育的一致性(父母要一個鼻孔出氣),樹立家長的威信,做孩子的朋友和貼心人。

8)、家庭教育內(nèi)容生活化,教育方式情感化,多樣化,澆樹澆根,教人教心。

奮斗發(fā)言提綱篇十三

一、對家長的到來表示歡迎。

二、結(jié)合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。

1、強調(diào)上放學(xué)時間:早晨7點開校門,中午10點55放學(xué)。下午2點開校門,4點55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)?;蚶蠋煛#ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門?)。

2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。

3、給孩子選擇好班車,尤其是發(fā)兩趟的班車,孩子有很長一段時間沒人看管,四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的,因為三輪摩的的安全系數(shù)很低。(班車上至少要有兩名成人)。

4、孩子缺少安全意識和自我保護的能力。

5、班級人數(shù)較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級小事)。

6、隨時翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學(xué),尤其是危險物品,例如仿真刀槍。(出示學(xué)生帶的危險玩具)。

7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻,其實并不是五期的學(xué)生,其中以女生居多,大多是在等班車時,或在來的較早,學(xué)校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場,孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子,親自指導(dǎo)孩子翻墻。

8、不要給孩子零花錢,孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發(fā)生危險。

三、學(xué)生現(xiàn)狀。

1、不要小看孩子,孩子犯了錯誤,會給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級小事)。

2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴重。

3、衛(wèi)生意識淡薄。(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)。

4、沒有團結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計積分,不定期對分數(shù)高的小組發(fā)獎品,但有相當一部分的學(xué)生無視集體榮譽。

四、期中考試情況。

1、基礎(chǔ)知識的掌握情況不牢固。

2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。

3、書寫不盡如人意。

4、口語交際能力還存在一定的問題。(例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒得分。)。

五、家長協(xié)作。

1、信任老師,和老師做真誠的交流,不要承擔孩子的錯誤,或給孩子的錯誤找理由。(例如孩子不完成作業(yè),家長承擔責任,或給孩子的錯誤再找理由。)。

2、及時和老師聯(lián)系,不要等到孩子出問題了,再找老師。(舉例略)。

3、和老師的教育保持一致,步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。(例子略)。

4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。

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