總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。寫總結(jié)時,我們可以參考他人的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的做法和方法。以下是行業(yè)領(lǐng)軍人物總結(jié)的精彩演講,值得一聽。
以獨(dú)立為高中生篇一
“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心?!薄短一ㄐ哪尽?。
在我的課本中,我最喜歡讀《桃花心木》這篇文章。每次讀到這篇文章,特別是這段話,我都頗受啟發(fā)。
《桃花心木》一文講述了年青時的林清玄先生遇到了一個種桃花心木的老人,他每次來給樹澆水的時間都沒有規(guī)律,引起了林清玄的好奇,通過聊天,林清玄終于明白了原來這位老人的用心良苦。也懂得了不只是樹,人也一樣的道理,正如開頭中的那段話,一直影響著林清玄先生的一生。
在人生的道路上,并不是每個人都能一帆風(fēng)順的,有時候布滿了荊棘,有時候伴隨著狂風(fēng)暴雨,無論遇到怎樣的挫折和困難,堅(jiān)強(qiáng)的人終究能夠站起來,勇敢地和困難搏斗;懦弱的人只會選擇放棄和退縮。要想戰(zhàn)勝人生中的每一個困難,讓自己漸漸強(qiáng)大起來,就必須要學(xué)會在逆境中鍛煉和成長,擁有一個獨(dú)立自主的心。
林清玄先生正是這樣的人,他的一生也充滿了坎坷,可是他從未放棄過自己寫作的夢想,正是因?yàn)橛辛讼裉一ㄐ哪疽粯拥膱?jiān)定,他才成長為中國臺灣乃至亞洲最著名的。
散文。
家。我還想起了安徒生,想起了這個在破舊閣樓里,窮困潦倒的年輕人,正是因?yàn)閼汛е@樣一顆獨(dú)立自主的心,他先后完成了《丑小鴨》、《美人魚》、《拇指姑娘》等聞名于世的童話,成為了世界上最有名的童話大王。
其實(shí),我也是一個夢想的孩子,可是在優(yōu)越的物質(zhì)生活里,我有些懶惰、有些依賴,不大愿意自己一個人去面對一些困難,也經(jīng)不住一些考驗(yàn)。記得剛學(xué)長號時,每天都要進(jìn)行長時間的枯燥練習(xí),吹得嘴都發(fā)麻,我實(shí)在是受不了了,最后選擇了放棄。今天,當(dāng)我看到這段話時,我的臉不由自主地紅了,我為自己的不堅(jiān)定、不努力而感到慚愧,我想,我一定會珍惜每一次挫折和困難,鍛煉自己的意志,不斷地改變自己,努力成為一個堅(jiān)定的、獨(dú)立的男孩。
人生的路還很長很長,我們要遇到的困難和挫折還會有很多很多。我不禁想起了一首歌:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不會閃淚光……讓我們擁有一顆獨(dú)立自主的心,架起人生最美的彩虹。
無獨(dú)有偶,我在報紙上看到一個現(xiàn)實(shí)版的,在中國科技大學(xué)小年班,有一位學(xué)生,成績優(yōu)異,但因?yàn)闊o法獨(dú)立生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級后輟學(xué),可惜了這一個人才。
說實(shí)話,我曾經(jīng)也是這樣的一個人,不會洗衣服,不會整理床鋪,不會做飯,也是一個衣來伸手,飯來張口的小皇帝??墒?,自從我過十歲后,我的媽媽便鄭重地對我說:“你已長大了,要學(xué)會獨(dú)立了,自己的事自己做呀?!痹趮寢尩募?xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)會了許多東西。
我學(xué)會了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說:“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多了,不錯,媽媽替你高興喲?!?/p>
我學(xué)會了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來,看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸獎。
我學(xué)會了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來我家拜訪,看到我的房間時,都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當(dāng)此時,媽媽總會微笑地看著我。我知道,這是媽媽對我的贊賞。
學(xué)會獨(dú)立,遇到困難時不會絕望,相信自己可以處理好;學(xué)會獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時不會退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立,是一個人走向社會,立足社會的關(guān)鍵。
不管是什么人,總有一天都會離開父母,走向社會,每當(dāng)這個時候,就是施展自己實(shí)力的關(guān)鍵,獨(dú)立也顯得尤為重要。
在父母眼中嗎,我一直是一個獨(dú)立自主,不讓長輩操心的孩子,可惜年幼如我,并不知道什么叫獨(dú)立。
記憶猶新的是一個暑假。母親大人給我一個十分神圣的重任,就是護(hù)送表弟回江陰,還讓我順便在那住上一段時間,聽到這個消息我腦海頓時浮現(xiàn)四個大字:喪心病狂,誰不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測的弟弟,只好答應(yīng)。
本以為一路上可以有說有笑,可是不想是寂靜,死一般的寂靜。熬過這難受的一小時,我就如釋重負(fù)地把表弟送回家。然后聽到一句足以讓我石化的話:“你媽媽給你報了夏令營,走吧?!庇谑?,我便哭喪著臉跟二姨走了。
然而夏令營的環(huán)境實(shí)在夠打擊我的,頓時想起了“你一句話就打破了我的幻想?!币恢币詾橄牧顮I住帳篷,在夜晚數(shù)星星,可惜現(xiàn)實(shí)居然是兩人住在一間極普通的宿舍,然后生活照常,根本沒有集體游玩!
時過境遷,我已長大。
回首望去,一個年幼的孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表,邁著成熟的步伐,獨(dú)自走向一個全新的少年。是的,成長需要獨(dú)立,就像魚兒需要水一樣。
以獨(dú)立為高中生篇二
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會自立于世界民族之林?!白粤ⅰ笔菚r代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自立自強(qiáng),那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會自立,學(xué)會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,這種依賴思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。
自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會,經(jīng)風(fēng)雨,見世面。自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會,關(guān)愛社會,奉獻(xiàn)社會,成為一個對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會中自立,所以說,人生需要自立。
我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠,自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會實(shí)踐,在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴,走向自立。
以獨(dú)立為高中生篇三
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的`一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
要成功,我們就要學(xué)會獨(dú)立。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們?nèi)绻さ沽?,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿足這個稱號嗎?要躋身發(fā)達(dá)國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀。虎門銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。
沒有了獨(dú)立,那意味著什么?
拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。
舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。
丟棄獨(dú)立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。
在新的時代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。
以獨(dú)立為高中生篇四
無獨(dú)有偶,我在報紙上看到一個現(xiàn)實(shí)版的,在中國科技大學(xué)小年班,有一位學(xué)生,成績優(yōu)異,但因?yàn)闊o法獨(dú)立生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級后輟學(xué),可惜了這一個人才。
說實(shí)話,我曾經(jīng)也是這樣的一個人,不會洗衣服,不會整理床鋪,不會做飯,也是一個衣來伸手,飯來張口的小皇帝??墒?,自從我過十歲后,我的媽媽便鄭重地對我說:“你已長大了,要學(xué)會獨(dú)立了,自己的事自己做呀。”在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)會了許多東西。
我學(xué)會了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說:“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多了,不錯,媽媽替你高興喲?!?/p>
我學(xué)會了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來,看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸獎。
我學(xué)會了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來我家拜訪,看到我的房間時,都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當(dāng)此時,媽媽總會微笑地看著我。我知道,這是媽媽對我的贊賞。
學(xué)會獨(dú)立,遇到困難時不會絕望,相信自己可以處理好;學(xué)會獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時不會退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立,是一個人走向社會,立足社會的關(guān)鍵。
小時候,爸爸媽媽總對我說:“長大了要學(xué)會獨(dú)立!”獨(dú)立,這兩個字常常縈繞在我的耳畔,可是,“獨(dú)立”到底是什么呢?直到今天,我才真正懂得。
今天,媽媽囑咐了我一件事:要我自己去圖書館,還有去交電話費(fèi)。因?yàn)榻裉鞁寢層惺拢圆荒芘阄胰チ?。我?自己去就自己去,反正去圖書館的路,我蒙著眼睛也能找到。吃完中飯后,我提著一袋子書,坐上了406公交車,一路上在車上顛顛簸簸的,終于到達(dá)了目的地——圖書館。走到圖書館門口,上面寫著“湖南省圖書館”幾個大字,雖然來了許多回,可今天是一個人來,感覺與平時大不一樣,走進(jìn)圖書館,開始看書了,不一會兒,我找著了四本書,這時,我心想:看了這么久的書,口渴了,去買杯奶茶吧!
我想著便走出了圖書館,買了一杯奶茶,一邊喝一邊走,路上看見了許多獨(dú)自來圖書館的學(xué)生,一會兒,我便坐上了回家的公交車,坐在車上,自言自語道:“今天過得真開心,雖然都是很平凡的事。”突然,我瞪大了眼睛:“哦!我今天還得去交電話費(fèi),差點(diǎn)兒忘了。過了良久,終于到家了,過了馬路,我像離弦的箭一樣,立馬沖向了“中國移動”“請問你是要交話費(fèi)嗎?”還沒等我問,服務(wù)員馬上問我。“是的,交50元?!蔽铱蜌獾卣f。我又不禁在心里贊嘆:這里營業(yè)廳的服務(wù)員得態(tài)度真好!
今天真快樂,因?yàn)槲医裉煺嬲昧耸裁唇小蔼?dú)立”,我也體驗(yàn)過“獨(dú)立”的滋味了!我決定下次也自己去圖書館,甚至一個人去我能去的地方,因?yàn)閶寢尦8嬖V我:長大了一定要學(xué)會獨(dú)立、要堅(jiān)強(qiáng),不要做“溫室的花朵”我一定把媽媽的話銘記于心。
在我幼年的時候,看著哥哥姐姐們背著書包去上學(xué),似乎是件很快樂的事,于是就盼望快快成長。
日歷翻了一頁又一頁,掛歷換了一幅又一幅,小時候的愿望已成為現(xiàn)實(shí),但是,長大后的我煩惱一天比一天多,我越來越想從父母的庇護(hù)傘下掙脫出來。于是,我開始渴望獨(dú)立自主。
在我成長中的每一天,似乎都是父母給安排打理的。我經(jīng)常這么想。每天早晨醒來,媽媽幫我擠好牙膏,盛好水,拿好毛巾,然后我只需穿衣洗漱吃早餐,接著就由老爸專車送去學(xué)校。在家,我的任務(wù)就只是學(xué)習(xí),至于煮飯洗衣等雜務(wù),都是父母干。就像一個編好程序的機(jī)器人,只做命令做的事,沒有自己的思想主張。就這么成長:穿什么樣的衣服,要聽媽媽的;吃什么樣的食物,要聽媽媽的;出去玩,也要聽媽媽的……總之,幾乎所有事都要服從于媽媽的安排,不能獨(dú)立自主地去干任何事。漸漸地,我沒有了自理能力,沒有了個人主見,遇到丁點(diǎn)兒事情只會依賴于爸爸媽媽?;锇閭冎校岳砟芰ψ畈顒艃旱木褪俏?,別人已經(jīng)會做飯給父母,我卻還要等媽媽煮飯給我吃。
這么鮮明的對比,讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)的獨(dú)立心理,我好想掙斷父母親的束縛,成為一個獨(dú)立自主的女孩?,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀初二了,很多事都會自己干,很多事都會自己想,不再是父母眼中百依百順的小孩。這應(yīng)該是好事的!可是,在父母眼中,我的獨(dú)立行為被視為叛逆。初中住校生,每學(xué)期開學(xué)都必須搬行李回學(xué)校,收拾行李本是自己該做的,但媽媽總放不下,硬要幫我收拾,滿滿一箱東西,全是額外之物。我為此總要和媽媽大吵一架。還有,作為初中生,應(yīng)該自己教學(xué)費(fèi),可媽媽又放不下,跟著我來,真是陷我于尷尬之境地!
我親愛的爸爸媽媽,收起你們的庇護(hù)傘,我渴望獨(dú)立自主!
我從小就不與父母生活在一起。小時候,在奶奶家,奶奶對我關(guān)心備至。上小學(xué)四年級了,與媽媽住在一起。住了一年就與外婆住了。那幾年一直到現(xiàn)在,領(lǐng)略了什么叫獨(dú)立,什么叫自己的事自己做,什么叫自強(qiáng)。
說獨(dú)立,可以說還說不上,畢竟還是生長在媽媽的羽翼之下。但是,太多的事壓在我身上,就好象我一個人生活著一樣。
有時候,會很開心,因?yàn)闆]人能幫我;有時候,會很驕傲,因?yàn)槲冶葎e人懂得更多生活常識;有時候,會很討厭,因?yàn)橥馄挪焕斫馕?,與我不合;也有時候,會很喜歡,因?yàn)槲以讵?dú)立中得了點(diǎn)自由。
自己的事,畢竟是自己做,從不勞駕外婆大人,也請不起,甚至我還要照顧好外婆大人,呵護(hù)她,關(guān)心她,有點(diǎn)厭煩。
雙休日一來,忙得不可開交。買菜、燒菜不可避免。另外,打掃房間,付各種用費(fèi)等等。媽媽一令下,心里再不想去也要去。因?yàn)楸仨毴ィ改钢豢蛇`嘛!硬著頭皮,邁著沉重的步子,用著寶貴的時間,說著客氣話……完事回來還要向母親大人匯報,做得不好挨批,好嘛,聽表揚(yáng)。
我認(rèn)為我生活在獨(dú)立中,因?yàn)槲也豢释改傅膼?,使我懂得自己怎么愛護(hù)自己,怎么保護(hù)自己,怎么獨(dú)立!
與同學(xué)在一起,很快樂,我出與同齡在一起的感覺。因?yàn)槲矣X得很純潔很開心?;蛟S是我太獨(dú)立,以至這小小的熱鬧使我開心。
一個人的生活在獨(dú)立中,我覺得應(yīng)該很快樂。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對我來說,我向往自由,哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我也很開心,很滿足。
在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開端!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過,那就是幸福的開始!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門!
以獨(dú)立為高中生篇五
生活的海洋并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風(fēng),人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵,讓別人照顧一輩子,而是要成為向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的雪松!我們更不能做屋檐下的小鳥,永遠(yuǎn)飛不向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,而是要做翱翔的雛鷹,成為藍(lán)天的寵兒!只有在逆境中自強(qiáng)不息,才能做那雪松!才能成為那雛鷹!
就像林清玄的桃花心木一樣,只有種樹人,不定時的澆水,讓他養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,才能長成蒼天大樹。人也是如此,不能依賴父母,要學(xué)會獨(dú)立自主。
其實(shí)人并不是生來就會依賴的,但是,想在父母的懷抱中度過一輩子,你就永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)有一顆依賴的心。想要獨(dú)立,你就必須經(jīng)過生活的考驗(yàn),擁有不確定的生活,并在其中迎難而上,這樣才能成為人上人!
在生活中,我們不能總投靠父母,無論在做什么事,不要總是喜歡選擇訴說,更不要向父母說明了困難,而不去自己動手解決。而是要,凡事動手做一做,成功了從中獲得經(jīng)驗(yàn),失敗了,從中尋找原因,這樣才能真正的成長!
人和種樹是一個道理,只說明在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會生存的道理。
亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。桃花心木還在成長,而我們也在漸漸長大。勤勞的”種樹人們”永遠(yuǎn)栽培著我們。
以獨(dú)立為高中生篇六
無獨(dú)有偶,我在報紙上看到一個現(xiàn)實(shí)版的,在中國科技大學(xué)小年班,有一位學(xué)生,成績優(yōu)異,但因?yàn)闊o法獨(dú)立生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級后輟學(xué),可惜了這一個人才。
說實(shí)話,我曾經(jīng)也是這樣的一個人,不會洗衣服,不會整理床鋪,不會做飯,也是一個衣來伸手,飯來張口的小皇帝。可是,自從我過十歲后,我的媽媽便鄭重地對我說:“你已長大了,要學(xué)會獨(dú)立了,自己的事自己做呀?!痹趮寢尩募?xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)會了許多東西。
我學(xué)會了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說:“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多了,不錯,媽媽替你高興喲?!?/p>
我學(xué)會了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來,看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸獎。
我學(xué)會了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的`好友來我家拜訪,看到我的房間時,都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當(dāng)此時,媽媽總會微笑地看著我。我知道,這是媽媽對我的贊賞。
學(xué)會獨(dú)立,遇到困難時不會絕望,相信自己可以處理好;學(xué)會獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時不會退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立,是一個人走向社會,立足社會的關(guān)鍵。
生活的海洋并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風(fēng),人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵,讓別人照顧一輩子,而是要成為向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的雪松!我們更不能做屋檐下的小鳥,永遠(yuǎn)飛不向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,而是要做翱翔的雛鷹,成為藍(lán)天的寵兒!只有在逆境中自強(qiáng)不息,才能做那雪松!才能成為那雛鷹!
就像林清玄的桃花心木一樣,只有種樹人,不定時的澆水,讓他養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,才能長成蒼天大樹。人也是如此,不能依賴父母,要學(xué)會獨(dú)立自主。
其實(shí)人并不是生來就會依賴的,但是,想在父母的懷抱中度過一輩子,你就永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)有一顆依賴的心。想要獨(dú)立,你就必須經(jīng)過生活的考驗(yàn),擁有不確定的生活,并在其中迎難而上,這樣才能成為人上人!
在生活中,我們不能總投靠父母,無論在做什么事,不要總是喜歡選擇訴說,更不要向父母說明了困難,而不去自己動手解決。而是要,凡事動手做一做,成功了從中獲得經(jīng)驗(yàn),失敗了,從中尋找原因,這樣才能真正的成長!
人和種樹是一個道理,只說明在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會生存的道理。
亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。桃花心木還在成長,而我們也在漸漸長大。勤勞的”種樹人們”永遠(yuǎn)栽培著我們。
我們生活在二十一世紀(jì),讓我們揚(yáng)起帆,掌起舵,帶上一顆獨(dú)立自主的心,向著我們美好的未來出發(fā)吧!
以獨(dú)立為高中生篇七
在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺的事情我至今都記憶猶新。
記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹?,爸爸對我說:“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個人睡呢?”我拍拍胸脯說:“我當(dāng)然敢了,我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”
第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過來。我這才記起昨夜還做了一個美美的夢呢!原來獨(dú)自一個人睡覺并不是一件可怕的事情!
我們在生活中不能做一個衣來伸手,飯來張口的人;應(yīng)該做一個獨(dú)立自主的人,做一個經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人,有句俗話說的好;“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松?!笔茄?,我們應(yīng)該做一個獨(dú)立自主的人,做一個無依賴的人。
戰(zhàn)勝自我,是除去心里的卑怯;戰(zhàn)勝自我,是拋棄心里的折磨;戰(zhàn)勝自我,是人類思想的精華;戰(zhàn)勝自我,是心里障礙的超越;戰(zhàn)勝自我,是潛意識的覺醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自我,是一輪朝陽的圖騰與噴薄;戰(zhàn)勝自我,你便趟過人生泥濘的沼澤,你的眼前便是坦途和開闊。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,家長教育孩子也和種樹一樣,對孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮斗,不知道怎樣去克服困難,就會鍛煉不出生活的本領(lǐng),就會經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。
我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立自主,不依賴別人,面對生活和困難應(yīng)該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強(qiáng)者,才能不被社會所淘汰。記住“學(xué)會獨(dú)立,戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經(jīng)得生活的考驗(yàn),才能做一個獨(dú)立自主,無依賴別人的人!
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她有三個孩子。老大叫聽話,老實(shí)本分,老二叫機(jī)靈,很愛動腦筋,老三是個女孩,叫美美,長的很漂亮。有一天,熊媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家獨(dú)立生活,看誰能過上富足的日子。
三只小熊拿到了錢,戀戀不舍地對熊媽媽:“媽媽,我們走了,您可要保重呀!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你們一年后回來喲!”三只小熊異口同聲地說:“噢,我知道了!”
第二天,三只小熊帶好東西,就準(zhǔn)備上路了。
聽話來到一所城市,用自己的50元錢,買了一幢樓,然后,用40元很簡單的裝修了一下,一年婚煙介紹所就開張了。聽話非常認(rèn)真地給每一位顧客介紹合適的對象,從來都沒有騙過人,大伙都很喜歡聽話。
美美用錢買了一間教室,再招了一些學(xué)生,它的舞蹈班就開學(xué)了。它的學(xué)生,每次出國演出都有人在。大家聽說美美的舞蹈教的非常好,有女孩的家長都紛紛來報名。美美的舞蹈班成了在整個中國,最最好的舞蹈班了。
過了一年,熊媽媽重新看到了三個孩子,它們都過著富足的生活,欣慰地笑了!
以前,我總衣來伸手飯來張口,一切總是依賴父母,我的身邊總是少不了人,無論是爸爸還是媽媽,身邊總能找到我的身影,可是直到有一天,一切都變了。
那是個星期天,只有我和爸爸在家,爸爸告訴我;“媽媽星期一和星期二都不在家,晚上你看好門,誰敲門也不開,要問他是誰才開門聽到?jīng)]有?!薄坝袥]有搞錯,我自己一個人在家!你要把我嚇?biāo)绬?”“怎么了,你都十二歲了也該獨(dú)立了。有事打電話?!薄芭?,我在哪里吃飯?!薄叭ツ愦缶思??!薄芭?。”
星期一晚上,我一回家就收拾收拾就上床睡覺了。也許是第一次自己在家睡覺吧。4點(diǎn)多鐘我被門外的野貓吵醒了,剛開始我以為是犯罪分子在門口放的嬰兒的哭叫聲的錄音,比我們的同情心泛濫使我們開門看個究竟,好讓他們?nèi)胧覔尳伲墒俏覠o動于衷,當(dāng)我聽出是小野貓的叫聲后放下了那顆懸著的心。這是我打開手機(jī)發(fā)現(xiàn)3點(diǎn)多時一個137開頭的電話打了進(jìn)來,我竟然沒有聽到,說明我睡的還是挺熟的嘛。
早上6點(diǎn)多鐘爸爸打來電話,我把發(fā)生地事情告訴了爸爸,爸爸夸我長大了,說我獨(dú)立了。
一次,我在某學(xué)校門口耳聞目睹了這樣一件事:一位母親將一袋食品和一個紙袋遞給了女兒,說:“這是你愛吃的東西,還有剛刷好的鞋?!迸畠阂策f給母親一包東西,說:“這里面有件臟衣服,它的扣子掉了,洗好后別忘了給我釘上?!?/p>
在孩子們的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻??墒?,沒有哪一個人永遠(yuǎn)做孩子,也沒有哪一個人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。踏入人生,離開父母的港灣,離開親友的幫助,是人生的成長之路。我們必須學(xué)會獨(dú)立。
生活上需要獨(dú)立。我們現(xiàn)在還沒有成年,暫時不需要自己去打工養(yǎng)活自己,但我們最基本的獨(dú)立本領(lǐng)就是我們能夠自理,管理好自己的零用錢,自己的事情自己做,自己煮飯等等。成年后,就要懂得自力更生,自己養(yǎng)活自己。社會上流傳著這樣一句話:“真正懂得教育孩子的家長,給予孩子的絕不是萬貫家財,而是一筆獨(dú)立自強(qiáng)的精神財富?!泵绹灏偌掖蠊局坏目偛盟固估壬鞘澜缇薷?,他讓孩子懂得如何理財,如何賺錢,如何對待金錢,同時告訴孩子,自己辛苦掙得的錢是最珍貴的,要學(xué)會自己獨(dú)立。
學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事,經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺得理所當(dāng)然,但其實(shí),學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠然,古今中外“將門虎子”屢見不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對某門學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個目不識丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就。可見,他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人?!备改?、老師給我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
工作上需要獨(dú)立。俗語說:“在家靠父母,出外靠朋友?!钡@句話,在現(xiàn)在的社會中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會需要競爭,需要真材實(shí)料,需要diy(自己動手做)人才,那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨(dú)立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨(dú)立自主地完成任務(wù),獨(dú)立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說:“我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青?!币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟?”楊瀾讀大四時去應(yīng)聘央視主持人,面對如林的強(qiáng)手,她毅然對評委說:“不管你們選不選我,但我今天一定要把自己表現(xiàn)出來。”她也確實(shí)這樣做了,結(jié)果,她擊敗了眾多強(qiáng)手,如愿以償。宋代散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學(xué)士歐陽修看,得到了歐陽修的賞識,并將其推薦給朝廷。
記得拉美國家有一句諺語:“自力更生勝過上帝的手?!币粋€人的成長,離不開父母的撫養(yǎng),社會的哺育,老師的教導(dǎo)。不過,這些都是外在的因素,學(xué)會獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己,才能邁向成功的彼岸!
以獨(dú)立為高中生篇八
如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。
雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車,緩緩地向前駛?cè)ィ獡渫ㄒ宦?,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來了。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個巨人。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來越遠(yuǎn)。
在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動!
獨(dú)立,對于我們每個人來說,是那么的重要。父母只會注意自己的滿足,改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子,我們就不會因?yàn)橐稽c(diǎn)兒得失而于他人爭執(zhí),就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,但,如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。
雨還在嘩嘩的下。。而此時。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。
每個人的成長過程都是多姿多彩的,我的成長故事則是一個五顏六色的萬花筒,演繹著成長時的快樂,演繹著成長時天真幼稚的夢。呈現(xiàn)出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節(jié)目轉(zhuǎn)移到了電話上,我快步跑過去,拿起電話,一聽,原來是姑姑打來的,她告訴我說,鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽,問我要不要參加。我歪著頭剛想問媽媽,卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧?!闭谖覒岩刹唤鈺r,電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。我趕忙應(yīng)付了一句“報名吧”。我放下電話,心情無比沮喪,有些傷心,媽媽對我怎么不聞不問呢?于是,我大著膽子去了媽媽的房間,我打開房門探個頭進(jìn)去,問媽媽:“媽媽,我答應(yīng)明天要去比賽,您不陪我練習(xí)嗎?”可媽媽卻說:“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問我,如果練呢,也許會有個好成績,如果不練呢,得不得獎也無所謂,主要是過程,你應(yīng)該知道自己怎么辦。”我沒想到媽媽會對我這樣的冷漠無情。原來那個連我咳嗽一聲都會擔(dān)心的不得了的媽媽,變了嗎?難道隨著雪花飄落的告別,隨著11歲蠟燭的熄滅,媽媽的愛也隨著消失了嗎?我剛想再問些什么,只聽媽媽說:“明天我不陪你去了,你就一個人做公交車去吧,”聽了媽媽的話,我徹底失望了,我認(rèn)為,媽媽不再愛我了。
第二天,我一個人坐著公交車來到了鴻舟商廈,看見其他的伙伴,都是家長陪著來的,我更加傷心難過,比賽要開始了,我打開彩筆盒準(zhǔn)備彩筆,我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,我趕緊拿起來,上面寫著“欣欣,媽媽的好孩子,你一定是在怪媽媽沒有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學(xué)會自立,不能只想著依賴別人,要學(xué)會獨(dú)立面對事情,面對生活,你長大了,應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立了,媽媽也相信你,一定會做的很好,你永遠(yuǎn)是媽媽心中的驕傲,一定要加油啊!你會理解媽媽的,對嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛你!
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海,告訴我要學(xué)會自立、獨(dú)立地面對生活。
大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。
先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來,因?yàn)樵邡椉易逯?,每一只小鷹要成長為雄鷹,都必須經(jīng)歷多次“鬼門關(guān)”,過了這些坎,才能獲得重生;一旦不能自立,將會被淘汰,這是鷹媽媽也無能為力的。小鷹在第一次脫毛時,這是第一道坎,這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場激烈抗衡過程中,那些不能自立,沒有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強(qiáng)毅力,能獨(dú)在離開媽媽的呵護(hù)而自立的小鷹才能生存下來。學(xué)會展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個坎。在歷練的時候,有時鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒有自立、自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志,那就將粉身碎骨。
在動物界動物們需要自立、自強(qiáng),在人類也同樣如此。
然而,在當(dāng)今我們這個社會上,有一些人就是擁有極大依賴思想的人,他們被稱之為“啃老族”,大啃社會,小啃父母,整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒事干的人,他們大事做不來,小事又不愿做,整天無所事事,這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人,他們這些人不能獨(dú)立生存,要靠父母或社會支援,然而父母也不能照看一輩子,別人的支援也是有限的,自己的本領(lǐng)才是無限的,這樣的人必將被社會所淘汰。希望這樣的人越少越好,不然,他們會像莊稼里的蝗蟲,堤岸上的白蟻,禍害人間。
為此,我們必須學(xué)會自立,學(xué)會自強(qiáng),不要成為別人的包袱。然而,要想不成為別人的包袱,不被社會所淘汰,就必須從小學(xué)會自立。小時候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”,到現(xiàn)在,我們都已長大就更應(yīng)該自強(qiáng),自立,爭做社會的有用人。
以獨(dú)立為高中生篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:。
俗話說:“自立人生少年始?!彼?,我們要從小就學(xué)會自立,養(yǎng)成各種好習(xí)慣。
就像中外的好孩子的不同理解。中國的好孩子就是在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國培養(yǎng)出來的科學(xué)家很少,是因?yàn)椋瑳]有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。
外國的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要總靠父母。所以外國培養(yǎng)出來的孩子,才是真正的好孩子。
一句諺語說得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的?!?/p>
想要自食其力,首先就要學(xué)會自立。
自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個過程中,我們要不斷地完善自己,學(xué)會自立,增強(qiáng)自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會,關(guān)愛社會,成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。
在日常生活中我們可以:自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的`衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車去外地;父母外出時,料理自己的生活;父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,還要在家照顧他們。
人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母和老師的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自立精神,就難以在未來的社會中自立。
以獨(dú)立為高中生篇十
我不知道什么時候標(biāo)志著我們已經(jīng)獨(dú)立了,我也不知道我們什么時候可以結(jié)束對別的依靠。到底有沒有這樣一個清晰的標(biāo)志可以證明我們已經(jīng)獨(dú)立。是那個標(biāo)志成人的18歲嗎?不,我已經(jīng)18了,可我不能獨(dú)立,或許我會感到一些自卑,一些悲傷,可同時心中也有一種莫名的不滿油然而生。
為什么在父母面前我們永遠(yuǎn)都長不大,永遠(yuǎn)都要活在父母的牽掛當(dāng)中,永遠(yuǎn)都的不到完全的獨(dú)立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母,是不是就真的可以讓孩子獨(dú)立健康的成長呢?或許,父母們在這一點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)大鳥的教育方法。
大鳥在教小鳥飛翔的時候,它在小鳥面前一便一便地飛,誘發(fā)小鳥的飛翔本領(lǐng)。剛開始小鳥會感到畏懼,不敢把它們的小翅膀振動一下,而大鳥就會毫不猶豫的將它們趕出鳥巢,小鳥們迫不得已驚慌的在空中拍打著稚嫩的翅膀,即而是快樂地穩(wěn)穩(wěn)地在屬于它們的天空中飛翔,好自在,好幸福,最終它們學(xué)會了轉(zhuǎn)彎,學(xué)會了停落。大鳥強(qiáng)迫小鳥們必須勇敢地飛是不是就標(biāo)志著小鳥們獨(dú)立了,最起碼大鳥不必為小鳥找不到食物而著急急。是的,小鳥們獨(dú)立了。大鳥選擇了一種我們?nèi)祟惖母改覆淮笤敢獾姆绞浇绦▲B學(xué)會獨(dú)立,那才是完全意義上的獨(dú)立,它們是那么的決絕,那么的堅(jiān)定。它們決不會給小鳥一個撒嬌的機(jī)會,面對生存它們別無選擇??梢舱且?yàn)檫@樣的毫不留情,小鳥才擁有了生存的本領(lǐng)不斷的繁衍生息。在天空我們會看見那些堅(jiān)強(qiáng)的鳥兒勇敢的飛翔。
然而,多數(shù)的父母門在孩子面對獨(dú)立生活是,就沒那么干脆,那么堅(jiān)決了。他們總認(rèn)為讓孩子獨(dú)立生活就是別離,總要千叮萬囑,多么的不舍?;蛟S這是父母對孩子天生關(guān)愛的本能,可這不能讓時兆2獨(dú)立啊!父母的不舍會讓孩子對他們更加依賴,這樣就不會有徹底的獨(dú)立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴與父母付出的關(guān)愛是成正比的,所以在孩子該獨(dú)立時,父母們是不是也該堅(jiān)決點(diǎn),干脆點(diǎn),讓孩子們早一些適應(yīng)溫室外的生活,放心讓他們想雄鷹一樣翱翔藍(lán)天。
一次,我在某學(xué)校門口耳聞目睹了這樣一件事:一位母親將一袋食品和一個紙袋遞給了女兒,說:“這是你愛吃的東西,還有剛刷好的鞋?!迸畠阂策f給母親一包東西,說:“這里面有件臟衣服,它的扣子掉了,洗好后別忘了給我釘上?!?/p>
在孩子們的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻??墒牵瑳]有哪一個人永遠(yuǎn)做孩子,也沒有哪一個人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。踏入人生,離開父母的港灣,離開親友的幫助,是人生的成長之路。我們必須學(xué)會獨(dú)立。
生活上需要獨(dú)立。我們現(xiàn)在還沒有成年,暫時不需要自己去打工養(yǎng)活自己,但我們最基本的獨(dú)立本領(lǐng)就是我們能夠自理,管理好自己的零用錢,自己的事情自己做,自己煮飯等等。成年后,就要懂得自力更生,自己養(yǎng)活自己。社會上流傳著這樣一句話:“真正懂得教育孩子的家長,給予孩子的絕不是萬貫家財,而是一筆獨(dú)立自強(qiáng)的精神財富。”美國五百家大公司之一的總裁斯坦利先生是世界巨富,他讓孩子懂得如何理財,如何賺錢,如何對待金錢,同時告訴孩子,自己辛苦掙得的錢是最珍貴的,要學(xué)會自己獨(dú)立。
學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事,經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺得理所當(dāng)然,但其實(shí),學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠然,古今中外“將門虎子”屢見不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對某門學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個目不識丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就??梢姡麄兊某晒^非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人?!备改浮⒗蠋熃o我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
工作上需要獨(dú)立。俗語說:“在家靠父母,出外靠朋友?!钡@句話,在現(xiàn)在的社會中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會需要競爭,需要真材實(shí)料,需要diy(自己動手做)人才,那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨(dú)立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨(dú)立自主地完成任務(wù),獨(dú)立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說:“我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青?!币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟?”楊瀾讀大四時去應(yīng)聘央視主持人,面對如林的強(qiáng)手,她毅然對評委說:“不管你們選不選我,但我今天一定要把自己表現(xiàn)出來?!彼泊_實(shí)這樣做了,結(jié)果,她擊敗了眾多強(qiáng)手,如愿以償。宋代著名散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學(xué)士歐陽修看,得到了歐陽修的賞識,并將其推薦給朝廷。
記得拉美國家有一句諺語:“自力更生勝過上帝的手?!币粋€人的成長,離不開父母的撫養(yǎng),社會的哺育,老師的教導(dǎo)。不過,這些都是外在的因素,學(xué)會獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己,才能邁向成功的彼岸!
合上《成長札記》這本書,我的心被作者劉知晨,一個15歲的初中生的成長歷程所感動與震撼。
劉知晨是北京師范大學(xué)附屬試驗(yàn)中學(xué)的一名初中生,她沒有顯赫的家庭背景,沒有全國十佳的光環(huán),沒有全國性大賽的獎項(xiàng),沒有鋼琴十級的證書,也不是頂級的學(xué)生干部。和大多數(shù)的學(xué)生一樣,她喜歡上網(wǎng)、聽歌、交友、看電影,也有少女常有的喜怒哀樂、多愁善感??梢哉f,普普通通。但她又很優(yōu)秀,她的優(yōu)秀在于她的全面——成熟懂事、充滿愛心并知道用愛心去關(guān)心別人,她愛學(xué)習(xí)但不死讀書,能夠?qū)懗龊芏嗥恋奈恼?,她善于思考問題、研究問題。就是這樣的一個中學(xué)生,在2003年“非典”特殊時期能夠帶領(lǐng)一個學(xué)生創(chuàng)辦的公司走出絕境;在2004年的聯(lián)合國國際中學(xué)生論壇上,面對外國學(xué)生對中國“人權(quán)問題”質(zhì)疑,能夠挺身而出,用勇敢、智慧、友善和學(xué)識去征服對方……。劉知晨姐姐的行為讓我深深地敬佩,而最讓我佩服的是她具有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力、獨(dú)立的意識和生活能力。
因此,要想自己的人生多姿多彩,學(xué)會獨(dú)立是關(guān)鍵。記得《成長札記》有一段寫到劉知晨在一次單獨(dú)出國學(xué)習(xí)回來時,因某種原因趕不上直達(dá)北京的航班,因此只好改道去香港,結(jié)果香港起飛的飛機(jī)又晚點(diǎn),足足輾轉(zhuǎn)了33個小時,自己才回到北京,你知道嗎?她當(dāng)時才12歲。小小的年紀(jì),在離開父母,面對困難都能獨(dú)立地處理和在溫室里長大、嬌生慣養(yǎng)的孩子形成了鮮明的對比。
俗話說:溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒有山上的野花開得燦爛。在我們周圍,有不少同學(xué)就像溫室里的花朵,父母幫他們安排了一切,遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋,久而久之,他們便認(rèn)為父母是一堵結(jié)實(shí)高大的墻,但是,墻也有風(fēng)殘倒塌的一天,孩子也不可能永遠(yuǎn)不長大,踏進(jìn)人生,離開父母的港灣,是人成長的必經(jīng)之路。
鳥兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在碧藍(lán)的天空展翅翱翔;魚兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;人長大了,就應(yīng)該學(xué)會在坎坷的道路上獨(dú)立面對困難。孩子終究要離開父母,走自己的路,要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,拒絕依賴,學(xué)會獨(dú)立!讓父母放心,我們永遠(yuǎn)是他們的驕傲!
當(dāng)你一個人睡在曠野的帳篷里,你是否感到害怕?當(dāng)你在偏僻的小路上遇見可怕的陌生人,你能否冷靜地去面對?當(dāng)你獨(dú)處野外,彈盡糧絕時,你能否生存下來……也許你會說這些離我遠(yuǎn)著呢,根本不用去考慮,但天有不測之風(fēng)云,身處順境時要考慮到逆境時的困頓,也就是說居安思危,我們平時要學(xué)會獨(dú)立生活,掌握生活的本領(lǐng)。奧臺兒筆下的卡拉娜的冒險經(jīng)歷給我們上了一堂栩栩如生的生活課,我欣賞她。|||讀了這篇小說,我跟她一起成長:當(dāng)時的小姑娘只有12歲,她憑著自己的能力,用智慧戰(zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境;她憑著自己的意志力,克服了心理的恐懼,艱難地制作武器,學(xué)到了更多生存的本領(lǐng)。雖然艱難,雖然有危險,但她能獨(dú)立面對、獨(dú)立生活,一切靠自己挺過來了。十八年,整整十八年,獨(dú)自一人生活在那藍(lán)色的海豚島上。|||可現(xiàn)在的我們,與卡拉娜同齡的我們,是父母的心肝寶貝,家務(wù)活很少做,有許多同學(xué)可能還不會洗衣服、洗碗,更談不上燒飯了(也包括我)。稍微一不順心就亂發(fā)脾氣,也不會體貼父母的辛苦。遇到困難也不努力去克服。父母也不敢讓自己的孩子去冒險,怕孩子遇到什么困難,什么危險,怕孩子受苦。其實(shí),孩子要多磨練才能成長,才能學(xué)會很多本領(lǐng)?!坝癫蛔?,不成器?!比绻麑氂駴]有經(jīng)過精細(xì)地打磨、雕刻,它永遠(yuǎn)都不會光彩奪目。人也一樣!更何況我們這幫正在成長中的小學(xué)生呢,更應(yīng)該多鍛煉、多磨練、多體會!|||我表妹的依賴性是一種典型:她現(xiàn)在是四年級的小學(xué)生了,什么事情都依賴大人。比如,媽媽送我去上興趣班,讓她一個人留在家里一會兒,她都不肯;還有學(xué)習(xí)上的事情,遇到不認(rèn)識的字,自己不去,一定得問我和媽媽,稍微批評她一下,她就大喊大叫的,鬧得家里不得安寧。生活上的事情更是如此!洗澡,大人幫著洗,害不害羞!要成長就要學(xué)會獨(dú)立,要從生活小事學(xué)起,盡力去學(xué)。|||卡拉娜是我今后學(xué)習(xí)的榜樣,我好佩服她,想想自己過去的所作所為,我感到慚愧!當(dāng)然,當(dāng)我下決心去改變,去體驗(yàn),不做溫室里的花朵,就算被折枝,就算被風(fēng)吹得東倒西歪,我覺得比溫室里的花朵強(qiáng)得多。所以我今后不管遇到什么樣的困難,我都要勇敢地、獨(dú)立地面對,并茁壯地成長。
我曾無數(shù)次地翻閱一本名為《自立》的小冊子,它是愛默生所著,美國最受人敬仰的思想家。
故而對于高考的這段材料,我總有似曾相識之感?!叭藗儗π撵`中閃過的微光,往往將它舍棄,只因?yàn)檫@是自己的東西”。這樣的現(xiàn)象大概是愛默生著書的發(fā)因。世人盲從而不思考,思考而不獨(dú)立,獨(dú)立而不自信?!白粤ⅰ钡奶岢銮兄幸ΑW粤?,是我們所最需要的!
何為自立?愛默生說過他對天才的解釋:“天才即是相信心中的`真理對其他任何人都適用?!弊粤⒈闶歉惺堋靶撵`的微光”,相信它的價值,相信它也是其他人心中共有的常識,自立是人有所體悟,有所沉思,更有所堅(jiān)持。
毛姆的《月亮與六便士》便講述了一個關(guān)于自立的故事。35歲以前,克里斯特蘭德是一個股票分析師,有持家有道的妻子和漂亮的孩子。35歲以后,他成為落魄的畫家,從巴黎到莫里哀島,他總畫些“難看”的畫卻不知疲倦。什么引發(fā)了如此改變?他說,是創(chuàng)作的欲望折磨著他。他捕捉到了“心靈的微光”,并不惜一切將其表達(dá)。最后,在他畫出了“那些難以言說的感受”后,快樂地死去。人們在他的畫中看到了自己心中的世界,或許是曾在心中閃爍的微光。
自立是自由的前提,是對心、對真理而不是對任何權(quán)威的服從。人不該舍棄他“心靈的微光”,因?yàn)槟鞘钦胬恚驮搱?jiān)持;是真感情,就該抒發(fā)!
任何時代都需要人的自立。唯有自立的人,才能發(fā)出理性的聲音,進(jìn)行清醒的思考。也只有自立的人能獲得內(nèi)心的自由。
就是這樣一本算不上書的小冊子時刻發(fā)出鏗鏘之音,在我內(nèi)心回響。對,我也曾這么想的。現(xiàn)在,我要這樣做了。
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以獨(dú)立為高中生篇十一
一趟北京之行,不僅讓我領(lǐng)略了北京賞心悅目的風(fēng)光和那令人陶醉的文化氛圍,更讓我學(xué)會了獨(dú)立。
今年7月3日,我參加了愛思創(chuàng)夏令營,來到了北京。在這里,我們見識了雄偉莊嚴(yán)的天安門、名揚(yáng)海外的清華北大、青磚黛瓦的故宮、發(fā)人深省的圓明園,無一不讓人深有感觸。
因?yàn)槭窍牧顮I,所以我們事事都必須自己動手。這可難壞了在家中“衣來伸手,飯來張口”的我們。到了賓館,迎接我們的第一道難關(guān),便是洗衣服。
看著池中喝飽了水鼓鼓漲漲的衣服,我犯難了,從那里下手呢?忽然靈光一閃,想起來外婆洗衣服時好像是加洗衣液的吧?于是我拎起裝洗衣液的瓶子,剛擰開蓋子,手一滑,瓶子變跳水般“優(yōu)美”地落入了水中,“啪”的一聲,隨著瓶子落進(jìn)水池,水池也贈給了我豐厚的回禮:滿臉的水珠。我顧不得擦臉上的水,連忙“搶救”水池中的瓶子,但為時已晚,洗衣液已經(jīng)如同放了學(xué)的孩子般爭先恐后地涌了出來。水池中堆疊的泡沫好像一張張咧開的大嘴在說:哈哈,衣服都洗不好!我坐在一旁,垂頭喪氣地盯著泡沫??粗粗?,他們突然幻化成了媽媽的面容,她堅(jiān)定的目光看著我,仿佛在說,孩子,別灰心,你能行!我兀地生出了一股堅(jiān)定的信心,對,我能行的!我重新站起來,宣戰(zhàn)似地說:我就不信收拾不了你!我絞盡腦汁地回想外婆洗衣服的流程。忽然,我一拍大腿:對,就這么洗!
我把手按進(jìn)水中,用力揉搓著衣服。一面嘴里有節(jié)奏地給自己加油,一面手上用著力。過了沒多久,我就腰酸背痛了。我仰仰頭,活動了一下脖子,不禁想到了外婆,她是多么辛苦?。?/p>
折騰了許久,終于大功告成,看著衣架上的一件件衣服,自豪感油然而生。就像戰(zhàn)勝的將軍審視戰(zhàn)俘一樣,心中暗自得意:還不是得乖乖束手就擒!似乎覺得手臂也不那么酸痛了。
忽然我又想到一個問題,我只洗了一次衣服,就如此狼狽不堪,外婆每天都干那么多家務(wù),是怎么做到的呢?外婆肩上的擔(dān)子有多重啊!
久久凝視那些衣服,仿佛看見了外婆身挑重?fù)?dān)的身影,弱小卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。
北京之行,我勇攀長城,植夢清華。然而最令我難忘的確實(shí)一次洗衣服的經(jīng)歷,它讓我學(xué)會了獨(dú)立,感受到了家人的辛苦!
以獨(dú)立為高中生篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是獨(dú)立自主、不做溫室里的花朵。
花兒總有沖破泥土,傲然綻放的時候;鳥兒總有離開鳥巢,擁抱藍(lán)天的一天;我們每個人也總有離開家庭呵護(hù),走向獨(dú)立的過程。
陳寅恪說:人應(yīng)當(dāng)有自由之精神,獨(dú)立之人格。人總要學(xué)會長大,沒有一把傘能撐起永遠(yuǎn)的一方晴空,沒有一個人有一生的保護(hù)神。一個人總有學(xué)會嘗試,學(xué)會面對,學(xué)會承受,哪怕面前是萬丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家,成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶,能獨(dú)擋一面,特立獨(dú)行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學(xué)生的我們,不能永遠(yuǎn)躲在避風(fēng)港里,甘做溫室里的花朵,我們渴望獨(dú)立,就要笑迎風(fēng)霜雨雪;我們渴望做生活的強(qiáng)者,就要走出溫室,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
人應(yīng)該是獨(dú)立的。隨著身心的發(fā)展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔(dān)負(fù)起比以前更多的責(zé)任,面對這些責(zé)任,有些人感到膽怯,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味著放棄對自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨(dú)立的人格。依賴性強(qiáng)的人喜歡和獨(dú)立性強(qiáng)的同學(xué)交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學(xué)習(xí)上,喜歡讓老師給予細(xì)心指導(dǎo),時時提出要求,否則,就像斷線的風(fēng)箏,沒有著落,茫然不知所措。在家里,一切都聽父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人,就會常常不知所措。時間一長,孩子容易形成父母對,自己錯的思維模式,走上社會也覺得別人對,自己錯。這兩種教育方式都剝奪了我們獨(dú)立思考、獨(dú)立行動、增長能力、增長經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,妨礙了我們獨(dú)立性的發(fā)展。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的學(xué)歷是一生只上過3個月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機(jī)留聲機(jī);實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明,他因此而被譽(yù)為發(fā)明大王。
同學(xué)們,鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的。愿大家勇做翱翔藍(lán)天的雄鷹,不做貪圖安逸的麻雀;要做山巔松柏,獨(dú)立自主、不做溫室花朵。
謝謝大家。
以獨(dú)立為高中生篇十三
我不知道什么時候標(biāo)志著我們已經(jīng)獨(dú)立了,我也不知道我們什么時候可以結(jié)束對別的依靠。到底有沒有這樣一個清晰的標(biāo)志可以證明我們已經(jīng)獨(dú)立。是那個標(biāo)志成人的18歲嗎?不,我已經(jīng)18了,可我不能獨(dú)立,或許我會感到一些自卑,一些悲傷,可同時心中也有一種莫名的不滿油然而生。
為什么在父母面前我們永遠(yuǎn)都長不大,永遠(yuǎn)都要活在父母的牽掛當(dāng)中,永遠(yuǎn)都的不到完全的獨(dú)立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母,是不是就真的可以讓孩子獨(dú)立健康的成長呢?或許,父母們在這一點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)大鳥的教育方法。
大鳥在教小鳥飛翔的時候,它在小鳥面前一便一便地飛,誘發(fā)小鳥的飛翔本領(lǐng)。剛開始小鳥會感到畏懼,不敢把它們的小翅膀振動一下,而大鳥就會毫不猶豫的將它們趕出鳥巢,小鳥們迫不得已驚慌的在空中拍打著稚嫩的翅膀,即而是快樂地穩(wěn)穩(wěn)地在屬于它們的天空中飛翔,好自在,好幸福,最終它們學(xué)會了轉(zhuǎn)彎,學(xué)會了停落。大鳥強(qiáng)迫小鳥們必須勇敢地飛是不是就標(biāo)志著小鳥們獨(dú)立了,最起碼大鳥不必為小鳥找不到食物而著急急。是的,小鳥們獨(dú)立了。大鳥選擇了一種我們?nèi)祟惖母改覆淮笤敢獾姆绞浇绦▲B學(xué)會獨(dú)立,那才是完全意義上的獨(dú)立,它們是那么的決絕,那么的堅(jiān)定。它們決不會給小鳥一個撒嬌的機(jī)會,面對生存它們別無選擇??梢舱且?yàn)檫@樣的毫不留情,小鳥才擁有了生存的本領(lǐng)不斷的繁衍生息。在天空我們會看見那些堅(jiān)強(qiáng)的鳥兒勇敢的飛翔。
然而,多數(shù)的父母門在孩子面對獨(dú)立生活是,就沒那么干脆,那么堅(jiān)決了。他們總認(rèn)為讓孩子獨(dú)立生活就是別離,總要千叮萬囑,多么的不舍?;蛟S這是父母對孩子天生關(guān)愛的本能,可這不能讓時兆2獨(dú)立啊!父母的不舍會讓孩子對他們更加依賴,這樣就不會有徹底的獨(dú)立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴與父母付出的關(guān)愛是成正比的,所以在孩子該獨(dú)立時,父母們是不是也該堅(jiān)決點(diǎn),干脆點(diǎn),讓孩子們早一些適應(yīng)溫室外的生活,放心讓他們想雄鷹一樣翱翔藍(lán)天。
以獨(dú)立為高中生篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是獨(dú)立?獨(dú)立不只是自己做自己的事,更是要有獨(dú)立的精神。所謂獨(dú)立的精神,就是在遇到困難時迎難而上,不依賴別人。
正所謂在家靠父母,在外靠朋友,現(xiàn)在的小孩把這句話的前半句表現(xiàn)得淋漓盡致,有些還到了一種變態(tài)的地步,例如:以前電視上播的變形計,有個城里人連襪子都要媽媽幫他穿。不要嘲笑他們的舉動,在我國,還有不少人像他這樣,父母就像在伺候皇上一樣。一些父母們一定會安慰自己說孩子長大后一定會報答自己的,可想想看,那些近代出現(xiàn)的啃老族一詞不就是告訴我們這樣的人存在嗎?在小的時候就一絲不茍地照顧自己的小心肝,在這萬千寵愛中反而造就了自己晚年的心腹大患,不斷地靠自己混日子,像一個毒瘤,一條寄生蟲,帶來后悔,無奈。
在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫就是一個獨(dú)立能力強(qiáng)的人,孤身一人在一個荒無人煙的小島上活了二十八年,有自己的房子和食物來源,他一人甚至能活到老死也毫無壓力。換個角度想想,如果我們自己到一個孤島能活多久?像我們這樣的小孩,有信心活幾天?有人能活到魯濱孫那水平嗎?魯濱孫能活到二十八年也有運(yùn)氣成分呢!但這畢竟是小說,是虛構(gòu)的,沒有可比性。同樣在我國,國家在訓(xùn)練軍事部隊(duì)就有嚴(yán)厲要求。在那兒,眉頭父母貼心的照顧,只有軍隊(duì)里鐵一樣的紀(jì)侓。摔倒了,自己起來;做錯了,自己承擔(dān)。每個人都是一個獨(dú)立的個體,那可是實(shí)打?qū)嵉淖约旱氖虑樽约鹤?。正因?yàn)槭沁@樣,中國才能屹立在這個并不和平的年代,我們才能平穩(wěn)地生活著。要是讓啃老族來保家衛(wèi)國,我們死翹翹那還不是分分鐘的事。
從這方面說,學(xué)會獨(dú)立就不僅僅是關(guān)乎自己的未來,更是為了我們國家,我們的民族的興衰和我們家園的安寧。由此可見學(xué)會獨(dú)立是多么重要,多么必要。邁出獨(dú)立的一小步,就可以再邁一步,當(dāng)你已經(jīng)把獨(dú)立當(dāng)成習(xí)慣時,你離成功就不遠(yuǎn)了。
以獨(dú)立為高中生篇十五
今天,我總覺得心情不錯,因?yàn)榻裉煳耶?dāng)選了數(shù)學(xué)組長。叮零零、叮零零……下課了,我背著書包興奮的走出教室。
我看著同學(xué)們的一個個遠(yuǎn)去的背影,這時,自己孤零零的一個人還站在傳達(dá)室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來,爸爸怎么還不來?我的淚水馬上就要涌出來,可是我不斷的鼓勵著自己,“不要哭,要勇敢?!庇谑牵掖蜷_書包,便認(rèn)真地做起作業(yè)來。時間像奔跑的小馬,過的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達(dá)室里轉(zhuǎn)著圈兒,我嘴里不停地叨念著:“爸爸,爸爸你快來啊?!鞭D(zhuǎn)眼間,5點(diǎn)半到了。這時,我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時候已經(jīng)出現(xiàn)在了我的眼前。?。∈前职?,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過這次事情,使我懂得了:無論做什么事都要學(xué)會獨(dú)立、勇敢,遇事要沉著、冷靜、不慌張。
同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?
學(xué)會獨(dú)立(二)。
世上最偉大的愛就是父母的愛。父母的愛是慈祥的、是嚴(yán)厲的、是鼓勵的、是嚴(yán)格要求的,也是讓我們學(xué)會獨(dú)立生活的。
去年暑假,一個偶然的機(jī)會讓我學(xué)會了獨(dú)立生活。一天,爸爸和我商量說,他們單位的阿姨要帶我去西安玩幾天,我想:這不正是一個鍛煉我獨(dú)立生活能力的機(jī)會嗎?于是我高興的答應(yīng)了。
在這短暫的三天時間里,我們?nèi)チ撕芏嗟胤?,讓我記憶猶新的還是去大唐芙蓉園看水幕電影了。水幕電影的內(nèi)容精彩極了,但是在結(jié)束的時候,姐姐神秘般地和我走散了。畢竟是第一次來這里,而且也沒有帶手機(jī)。我有點(diǎn)著急,也有點(diǎn)害怕,但又想到爸爸媽媽常對我說的話:“不論發(fā)生什么事,都要鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,一定能想出辦法?!蔽异`機(jī)一動,大家看完了水幕電影不都要往回走嗎?于是我就跟著人群走,果然在出口處找到了姐姐和阿姨。
父母的愛,往往會創(chuàng)造出奇跡。是父母一直鼓勵著我,所以我才會在遇到困難時不慌不忙,做出正確的決定。父母的愛,是無窮無盡的。他們的表達(dá)方式雖然不同,但目的都是一樣的——那就是希望兒女健康快樂地成長、學(xué)會獨(dú)立。
學(xué)會獨(dú)立(三)。
我們要學(xué)會獨(dú)立,不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母,長大后將不會獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個人在島上生活了二十幾年。
《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個故事:從前,有個英國人叫做魯濱孫,他喜歡冒險,希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時遇到大風(fēng),同伴們都死了,只有他活著。但是他被大浪沖到了一個荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩只貓。之后他又搭了一個帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好幫手。隨后,他救助了停在附近島上的船長,重返了英國。
從這個故事來說:獨(dú)立是最最重要的,也是最最基礎(chǔ)的,如果沒有學(xué)會獨(dú)立,那么長大后就很麻煩。
那我和魯濱孫比,差距實(shí)在太大了。我什么事搜要依賴父母,連睡覺也不敢一個人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣,學(xué)會獨(dú)立。
讓我們做一個獨(dú)立自主的好學(xué)生!
學(xué)會獨(dú)立(四)。
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
要成功,我們就要學(xué)會獨(dú)立。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿足這個稱號嗎?要躋身發(fā)達(dá)國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?大樹有了堅(jiān)固的.根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀?;㈤T銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。
沒有了獨(dú)立,那意味著什么?
拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。
舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。
丟棄獨(dú)立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。
在新的時代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步!
學(xué)會獨(dú)立(五)。
獨(dú)立是一個人生活最需擁有的一個條件,只有學(xué)會了獨(dú)立才能自己給自己創(chuàng)造出一個美麗的世界。
我是在一個夜晚學(xué)會了獨(dú)立。記得在一個夜晚,我們村一年一度的廟角戲上演了,爸爸正在工作,媽媽正在睡覺,奶奶又在干活。沒人陪我去看戲,我只能自己一個人去。于是,我向奶奶說明了情況,可是奶奶硬是不答應(yīng),我說破了嘴皮子才把奶奶說服,奶奶給了我錢之后,我就上路了。
要去廟角要經(jīng)過兩條馬路才能到達(dá)。我獨(dú)自走在寂靜的馬路上,突然看見一雙綠眼睛,想起我曾經(jīng)觀看觀看過的鬼碟片,我立即毛骨悚然,嚇的面如死灰。突然一片車光,再看看那雙綠眼睛,原來是一只野貓,嚇?biāo)牢伊?。我又徑自走著,走了不久我看見一片光,到了,終于到了我快馬加鞭的跑了起來,我心里想:馬上就到了,不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立馬站了起來,向前跑去。到了戲臺,我找了個好位置坐下,不一會兒我爸爸帶著弟弟來了。我立馬向弟弟炫耀了一番。
經(jīng)過這件事,我明白了:一個人只有學(xué)會獨(dú)立,才能給自己的生活創(chuàng)造奇跡。
學(xué)會獨(dú)立(六)。
學(xué)校里的一棵梧桐樹,枝葉反復(fù)經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過程,隨著日月的流逝,季節(jié)的更替,梧桐樹都在時時刻刻地改變著自己的顏色,當(dāng)大多的枯葉都紛紛凋零的時候,還有幾片葉子依舊頑強(qiáng)的系在枝干上,但它即使再頑強(qiáng),都無法解開命運(yùn)的枷鎖,沖破規(guī)律的束縛。最終,這幾片葉子還是要離開久久依靠過的樹干,被節(jié)令的利劍斬落,離開樹枝,飄落下來。
人的一生就像樹的成長一樣,當(dāng)你還是一片綠葉的時候,你只有依靠樹干才能生存,只有吸取樹干的養(yǎng)分才能健康成長,但隨著漸長成熟,終究要走向獨(dú)立。人的一生也是這樣,隨著年齡的增長成熟,自己也要走向獨(dú)立生活。學(xué)會獨(dú)立,這是成長中必須經(jīng)歷的過程,從依賴父母到自己獨(dú)立生活,從一個舊環(huán)境到另一個新環(huán)境,從告別舊朋友迎來新朋友,從自己的事有人做到自己的事自己做,這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當(dāng)你生病的時候會有人為你端水送藥,不要再指望有人會每天都幫你整理內(nèi)務(wù),不要再指望有人會為你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能給你無微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動腦、動手去完成,并且還要時刻提醒自己,現(xiàn)在你是一個人獨(dú)立生活。
學(xué)會獨(dú)立(七)。
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會自立于世界民族之林?!白粤ⅰ笔菚r代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自立自強(qiáng),那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會自立,學(xué)會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,這種依賴思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。
自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會,經(jīng)風(fēng)雨,見世面。自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會,關(guān)愛社會,奉獻(xiàn)社會,成為一個對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會中自立,所以說,人生需要自立。
我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠,自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會實(shí)踐,在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴,走向自立。
學(xué)會獨(dú)立(八)。
寒假又到了,我本以為我可以過一個輕松快樂的假期,但這個假期卻讓我過得心驚膽顫。
寒假時,爸爸媽媽都要去上班,把我丟在家里。我害怕,所以我吵著要去同學(xué)家度過。但他們不允許,從他們那不容爭辯的聲音中,我清楚的知道,他們的話是沒有商量余地的。
一個人在家的下午,一陣狂風(fēng)吹過,家里的窗戶被吹得“哐哐”做響,如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過,鳥籠撞在了墻上“叮?!毕裥⊥翟谇碎T。突然,“鐺!”的一聲巨響,我以為小偷已經(jīng)破門而入,準(zhǔn)備偷東西啦……我嚇得面如土色,整個人在瑟瑟發(fā)抖,接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上,我向媽媽提出抗議,不要再將我丟在家里。可是,嚴(yán)肅的媽媽,把臉一沉,堅(jiān)定的說:“不行!‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!粝氤刹?,必須先學(xué)會獨(dú)立!”媽媽的話斬釘截鐵,沒有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說的話我聽得似懂非懂,但是我知道,我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活??晌肄D(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過下午,何不高高興興地去接受呢?于是,我把一個下午的時間都安排好:看書、做作業(yè)、畫畫、聽音樂……將注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會覺得害怕了。
過了不久,媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴,和顏悅色地對我說:“孩子,媽媽之前太固執(zhí)了,還是我來陪你吧!”可我一口拒絕了她,因?yàn)槲乙C明給她看,我長大了,我獨(dú)立了,我不是膽小鬼!
一天又一天地過去,從前膽怯的我不再害怕,媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來我才知道。媽媽是為了我學(xué)會獨(dú)立,讓我不再有過多的依賴性。在那個可怕的下午,我感受到了媽媽對我深深的愛。
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