探討是指在研究或討論某一問題時，通過不同觀點和角度進行深入思考和交流。總結(jié)還要注意避免過多的主觀感受，要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。
以獨立為話題的初中篇一
在成長的歲月中，我漸漸地懂得了許多東西，印象最深刻的是我學會了獨立。
三年級的暑假，爸爸媽媽考慮讓我參加暑假夏令營，我聽后既激動又有些害怕，激動是我可以離開爸爸媽媽的管束放飛自我，自由自在了。害怕是因為我第一次獨自參加新加坡夏令營，兩個星期沒有親人的陪伴，我還是會想家，夜深人靜的時候也會有些害怕。
來到新加坡的第一天，我感覺無比的興奮，心想：孫悟空終于擺脫如來佛的掌心，可以無拘無束了。白天，老師會安排我們半天學習，半天游玩，晚上我們在寄宿的學生公寓里面，整理內(nèi)務，參加室內(nèi)活動。一個星期快過去了，我感覺還挺好玩兒的?？傻搅酥苣?，有些小朋友就開始落淚了，他們都十分想念自己的爸爸媽媽。我和爸爸媽媽通了視頻，看到爸爸媽媽，我也忍不住哭了起來，不過我哭得很小聲，怕被別人聽見。爸爸媽媽鼓勵我說，前面一個星期都堅持下來了，只剩下一周了，相信我可以勇敢地獨立面對，我新交的好朋友也來安慰我。到了晚上，帶隊老師組織我們看了迪斯尼的動畫短片《鷸》，動畫片中的小鳥從張大嘴巴等著鳥媽媽喂食到在大海邊獨立地覓食，一次次的失望，試探，不甘心到最后的成功，我被小鳥勇敢獨立的精神深深地打動了，我的心久久不能平靜，我決定以嶄新的姿態(tài)迎接下一周的到來。
鳥兒從脫殼生長，到飛出鳥巢，就標志著宣告獨立了。這次夏令營我離開溫暖的家，離開父母遠行，也算是我成長過程中開始獨立的原點。我懂得了獨立，也明白了一個道理，我們現(xiàn)在雖然還小，但你要學著自己獨立做一些事情，不能一直依賴在父母的懷抱，獨立照顧自己也讓我更加自信了，相信在成長的道路上我會更加獨立，更好地學會生活。
以獨立為話題的初中篇二
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)十五歲了。我不再是以前那個，總是依偎在媽媽裙邊的小女孩了，我開始掙脫媽媽的懷抱，尋求那一份獨立。
我不再希望，什么都有媽媽來替我安排。我長大了，一切，都應該由我自己來解決，否則，就會像溫室里的花朵，經(jīng)不起風雨的磨練。
記得去年剛開學的時候，覺得一下子離開了媽媽的保護傘，很不適應。我把自己隔離起來，害怕受到一點傷害。我不和同學聊天，想家了，覺得孤單了，就一個人抱著娃娃躲在床的角落里哭。
這次來學校，雖然很想家，可是沒有上學期的那份依賴了，不會覺得媽媽不在身邊，就什么也做不了。現(xiàn)在的我，開始喜歡宿舍生活了。因為它可以很好的鍛煉我。我自己洗衣服，自己疊被子，自己料理生活。我不會像以前一樣，覺得這些事都是媽媽應該做的。我開始認為，這應該是我份內(nèi)的事，十五歲了，不應該什么都讓媽媽為我做了。過去，媽媽操的心太多了，我一定要學會自己處理，一定要學會獨立，不讓媽媽這么辛苦了。
多了這么一份獨立的同時，我似乎還收獲了許多。
我變得堅強了，媽媽不在身邊，我也不會再落淚了，因為我知道，沒有媽媽的幫助，我也可以做得很好。
我變的上進了，沒有家長的督促，我也會認真學習了。因為我知道，家長并不是隨時可以監(jiān)督我的，最重要的還是自己的努力。
我變的感恩了，自己做了這么多事才知道，父母是多么的不容易，可在過去，我不僅不知道心疼，反而對他們的行為感到厭煩。
十五歲了，我多了一份獨立，也因為這一份獨立，讓我感悟的太多了?；蛟S只有離開父母的呵護，學會了獨立，才算是真正的成長。
以獨立為話題的初中篇三
大家都知道，在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人，才能比較迅速地適應環(huán)境。
在動物界動物們需要自立、自強，在人類也同樣如此。“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干?！边@是陶行知先生的話。
我們在社會生活中，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責。我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責任，勇于承擔自己的責任，才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當前生活，學習中的問題，從小事做起。要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會實踐，在社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自己的能力。所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴，走向自立。
然而，在當今我們這個社會上，有一些人就是擁有極大依賴思想的人，他們被稱之為“啃老族”，整天游手好閑。這些吃了沒事干的人，大事做不來，小事又不愿做。他們這些人不能獨立生存，要父母幫忙。然而父母也不能照看一輩子，這種依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感，造成人格缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。
如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神就難以在未來的社會中自立。所以學會自立對我們來說非常的重要。要想不成為別人的包袱，不被社會所淘汰，就必須從小學會自立。
別人的施舍是有限的，自己的本領(lǐng)才是無限的。我們都要學會自立，學會自立對自己的將來將會有很大的幫助。
以獨立為話題的初中篇四
在茫茫人海中，未免也有一座孤島剛毅地聳立在海面上，那是獨立，那是一份獨立的心，隨時獨立承受大風大浪。
獨立，未免是溺愛。在母親，老師心中無疑是對我的信任，期望。
激情的夢想，滿懷的抱負，堅強的意志的人必須承受獨立的責任。
我終于走進中學的大門了，學校里的良師，同學都在鼓勵我。
獨立生活。我離開了父母，一個禮拜才回家一次。從而，我真正面對了我獨立的人生。老師教育我：一份獨立，一份知識。從此，我剛強地走向了人生軌道，攀爬人生階梯，隨時面對著困難，而又隨時地自我保護，自我獨立。
獨立，是疼愛，是凈化心靈的良藥，原來覺得自己的人生已長出花朵，也站在了高山之巔。
以獨立為話題的初中篇五
(一)。
放學了，我把沉甸甸的書包毫不猶豫地丟給了奶奶，奶奶笑著背起書包，而我一路小跑回家，她說：“慢點，慢點，小心摔了?！?/p>
這時，碰上了班主任王老師，老師和藹地對我說：“你已經(jīng)三年級了，已經(jīng)是小男子漢了，奶奶年紀大了，滿頭白發(fā)，你總不能讓奶奶背書包吧!”我頓時感到很后悔，像一個剛打了敗仗的將士，老師又溫柔地說：“回去自己背書包吧。”我連忙從奶奶手中接過書包，和奶奶一起走回了家。那年，我8歲。
(二)。
在火車站，我拿著行李，媽媽跟我說：“孩子，在這兒待著，我去取票，千萬別動地方啊!”我腦海里浮現(xiàn)出班主任老師對我說過的話，轉(zhuǎn)身對媽媽說：“媽媽，把身份證給我，我要自己取票，我自己來。”
一切都很順利，我取了兩張票，媽媽摸摸我的頭，高興地說：“孩子長大了，自己的事情可以自己做了。”我笑了，那年，我10歲。
(三)。
“媽媽，幫我取一下指甲刀。”我對媽媽說，媽媽拿過來指甲刀，正要給我剪指甲，我卻止住了她，說：“您不是教過我剪指甲嗎?我不讓您剪，我自己來吧。”
媽媽把指甲刀遞給了我，我認真地剪了一遍，雖然剪得不如媽媽快，不如媽媽好，但這是我的成果，說明了什么事我可以自己來做。我長大了，變得更加獨立了。想到這，我看著自己的手指甲，不禁笑了。那年，我12歲。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對明日的憧憬，不怕千辛萬苦，勇敢拼博。因為我已經(jīng)長大了，一切，讓我自己來!
以獨立為話題的初中篇六
今天是重要的一天，老師讓我們在學校門口把保險費交了，說非常重要，一定不要忘記。
中午，我剛吃完飯，就催著媽媽送我上學，可是媽媽非要休息一個小時再送我上學，我沒有辦法，只好妥協(xié)。媽媽睡著之后我翻來覆去睡不著，只好找了一本書，開始讀了起來。時間過得真慢啊，時針在上面轉(zhuǎn)一圈難道就那么難嗎？等著等著我就睡著了。我醒來之后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點了，就趕忙穿上衣服，把媽媽叫醒，就風風火火的出發(fā)了。
到了那里之后，人還并不是太多，我向媽媽要了五十元，就讓媽媽走了，我懷著忐忑不安的心情，走向了收錢的地方，我伸手就把五十元錢放在了桌子上，收錢的是一位女性，她問我叫什么名字，我就把我的名字告訴了她，然后我又把監(jiān)護人姓名和身份證號，性別告訴了她。
說完了之后，她就給我了一張紙條，讓我交給老師，然后我慢慢地走了，我剛一離開，就開門了，我慢慢走了進去不一會就到了教室門口，我把紙條交給了老師，讓后坐在座位上開始讀書。
獨立這次對我來說并不陌生，因為我在書中看到許多美國的孩子，自己掙學費，到十八歲的時候就自己出去闖蕩，成就一番事業(yè)。我們中國的孩子就是不能獨立，所以才沒有超過美國。我們中國的孩子并不比美國的孩子差，所以我們也要學會獨立，讓我們在獨立中慢慢的學會許多的東西，成我有作為的人，讓我們以后不再依靠父母，自己做一番事業(yè)吧！
以獨立為話題的初中篇七
愿與風同立，細嗅海的微咸，連同一片新鮮。
愿與峰同立，凝望暗夜蒼穹，只手撐天。
愿與鋒同立，穿梭萬頃茫然，傲視天海一線。
先人以銳眼做利劍，洞悉現(xiàn)世星火，秉持一名“士”的尊嚴，供奉千年企愿：為天地立心，為生民立命。既然選擇了“仕途”，就注定要承擔，這是歷史的命運。承受憂讒畏譏，去國懷鄉(xiāng)之痛，擔負為往圣繼絕學，為萬世開太平的使命。古人以大庇天下俱歡顏的心懷，接濟蒼生，樹立達則兼濟天下，窮則獨善其身的標桿，揣著先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的信念，他們是一群有擔當?shù)臅?，他們有著共同的名字——文人墨客?/p>
立大事者，不惟有超世之才而必有堅忍不拔之志。即使前面有艱難險阻他們也會選擇沖向時代的，領(lǐng)航希望；他們會選擇與火共舞，照亮荒原無盡之路。他們不畏任重而道遠，立，就要一身正氣，縱使倒下，也要目視前方！
過去是無窮的遠方，無窮的人們書寫了歷史的篇章。汗青上刻滿了赤子之心，上面有古人頂天立地的身影。曾經(jīng)沸騰的鮮血至今還在流淌，馳騁在文字的疆場，像一陣陣閃電，劈開黑暗的`寶座，引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)被埋葬的文明。
走過宋元文明，歷經(jīng)大夢初醒。我們能夠銘記“橫眉冷對千夫指”的訓誡，銘記“俯首甘為孺子?！钡慕陶d。歷史尚鮮活。他有體溫，有呼吸，孕育了誕生在世紀之交的我們。我們擁有最熱血的青春，最壯烈的情懷，最偉大的夢想，擔當中國大夢。我們所要做的，是以大家的文化培育有文化的大家。
然而現(xiàn)實呢？初出茅廬的幼苗一天天夭折。他們剛踏入社會未曾吃糠咽菜，就大喊民間疾苦；造福百姓之語，張口即來；涉世未深就一副老態(tài)龍鐘悲苦之狀。他們在社會躁動的褒獎中失去了方向。時代的浪潮將他們頂上高峰。誰知薄衾不耐寒，在榮譽和權(quán)勢的面前，他們卻畏頭畏尾，唯唯諾諾，一次又一次呈現(xiàn)消弭景象。社會給了他們最廣的舞臺，他們卻成了時代最大的笑話。
泱泱古國，千秋大夢，需要的是真正的學識。品德兼?zhèn)涞娜瞬?，行得正，方能坐得端。當今，我們一輩所擔當?shù)牟皇强恳桓弊炱ぷ幼咛煜?，而是為學求務實，經(jīng)世致用。畢竟蔣介石那句“以國家興亡為己任”可不是說說而已。
龍應臺寫到：“社會永遠需要清醒的人?！睂庫o淡泊方能致遠，方能成大器，方能齊家治國而后平天下，而后為天地立法。
上一代的逝去，這一代的崛起，下一代的前進。
愿我們站成中國的脊梁，自成一道風景。
以獨立為話題的初中篇八
我覺得，獨立自主也是一種本領(lǐng)。
放學了，我走出校門，常常會看到這樣的一道“風景線”：一個個放了學的小同學走向自己的家長，將書包從肩膀上拿下，交給他們。而家長也沒有什么“怨言”，從孩子手中接過書包，拉著孩子的手走回家。這時，我就會想，難道那些小同學就不會自己背書包嗎?答案十分明確，他們自己會背書包。那么，為什么他們還是讓家長來背書包呢?那還不是那些小同學養(yǎng)成了習慣，養(yǎng)成了一顆依賴大人的心，不會獨立自主。我們現(xiàn)在就要養(yǎng)成獨立自主的好習慣，不要依賴大人，因為獨立自主也是一種本領(lǐng)。
不僅僅是人，有些動物的父母也是十分“寵”它的孩子的。在《古今譚概》一書中有一個寓言故事，翠鳥為避免災禍，開始把窩筑在樹的高處。孵出小鳥以后，它很喜愛，生怕小鳥從高處的窩里掉下來摔死，于是把窩向下移了移。等小翠鳥身上長出了羽毛，非常漂亮，它更是加倍喜愛，越發(fā)怕小翠鳥摔下來，又一次向下移動鳥窩，移到離地面很近的樹杈上。這樣，翠鳥放心了，然而當路過樹下的行人發(fā)現(xiàn)小翠鳥時，稍一舉手便把小翠鳥掏走了。
德國詩人、劇作家、自然科學家和思想家歌德曾經(jīng)說過：“我們雖可以靠父母和親戚的庇護而成長，但是無論怎樣，歸根結(jié)底人類還是依賴自己。”同學們，父母現(xiàn)在是我們的保護傘，現(xiàn)在天塌了有父母來頂，我們現(xiàn)在可以依賴大人，但是將來呢，以后呢，我們還能依賴父母嗎?答案是否定的。“自己的事情自己做”，這句話誰都理解，這句話大家都掛在嘴邊，但是，又有多少人是做到的呢?所以，我們現(xiàn)在就不能依賴父母，要學會獨立自主，因為獨立自主也是一種本領(lǐng)!
獨立自主高中作文二：人要獨立自主。
易卜生先生曾經(jīng)說過：“世界上最堅強的人就是獨立的人。”是的，因為獨立自主的個人才會有所作為，獨立自主的國家才會不受欺負，實現(xiàn)繁榮富強。陶行知先生也說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天靠祖上，不算好漢?！边@些無疑說明了人要學會獨立自主，更要懂得獨立自主。因為總有一天我們會長大，許多事情都要自己解決，自己面對。我們不能事事都依賴于他人，因為不懂的獨立自主的就會被社會所淘汰。據(jù)報道：山東濟南市的一位母親，因為有一次她的兒子上街迷了路，這位母親找了很久才找到。她看著兒子說：“媽在也不讓你出門了?！睆拇艘院螅膬鹤硬荒苌蠈W，就連吃飯、洗臉也只能在床上，所有的事都不讓兒子干?，F(xiàn)在她的兒子有30多歲了，但是智力還相當于7歲的孩子一樣，根本無法獨立自主。這則報告無疑說明了一個問題，人要學會獨立自主。
張聞天是黨的高級干部，但對兒子的教育十分嚴格，不愿兒子因為父親的地位產(chǎn)生虛榮心和依賴思想。就連他死后，也把遺囑上的4萬元，也作為黨費交給黨組織，絲毫沒給兒子一分。因為他明白讓孩子學會獨立自主就是最好的遺產(chǎn)。獨立自主也讓國家走上繁榮富強。1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，中國淪入半殖民半封建社會，由于清政府的無能，于帝國主義簽訂一系列喪權(quán)辱國條約，但這些并沒有打敗獨立自主的中國，終于在1949年10月1日建成，毛澤東主席在天安門廣場說：“中國人民站了起來!”從此以后，中國能夠驕傲地獨立自主世界民族之林。
從個人到國家，獨立自主則是堅強的后盾，青少年們快從你們的溫室中出來吧，因為在溫室中永遠也長不大，學會獨立自主，懂得獨立自主，才會成為國家的棟梁之材!
獨立自主高中作文三：學會獨立自主。
期未考試完的那個晚上，我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營”。我說完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句：“現(xiàn)在先不討論這個問題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良?！蔽亿s憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。
回到書房做了一些兒作業(yè)后，媽媽進業(yè)說：“你先放下筆，等會再做作業(yè)聽我說幾句?！蔽以缬校换挪幻Φ刈诖蹭伾?，靜候聽審。
媽媽開始勸我：“兒子!你是不知道軍事夏令營的辛苦，你從小就沒鍛煉過，怎么能去參加?！蔽衣犃藡寢屩甭实脑挘⒖袒卮穑骸皨寢?，別勸我了，我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀，長大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營，一定說會把我軟弱的翅膀長硬，而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了，誰知奶奶又進來了，我平生最聽奶奶的話，我開始緊張了，還好我做好了心理準備，也就鎮(zhèn)定了下來。
奶奶一進來，就說：“我的小孫子啊!夏令營可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽了奶奶的嘮叨，靈機一動，計上心來，對奶奶說：“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營，活動一整天，雖然累了點，但這樣一來胃口就會大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見就會重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說完話，就說：“奶奶，你答應我去參加夏令營了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說：“那就由你去吧!”
最終，我參加了夏令營，獨立自主自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說：“媽媽!對不起!我需要獨立自主自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我，到那時，你不贊成才怪呢。”
獨立自主高中作文四：帶上獨立自主的心，出發(fā)。
生活的海洋并非永遠的風平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風，人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵，讓別人照顧一輩子，而是要成為向風雨挑戰(zhàn)的雪松!我們更不能做屋檐下的小鳥，永遠飛不向更高更遠的藍天，而是要做翱翔的雛鷹，成為藍天的寵兒!只有在逆境中自強不息，才能做那雪松!才能成為那雛鷹!
就像林清玄的桃花心木一樣，只有種樹人，不定時的澆水，讓他養(yǎng)成獨立自主的心，才能長成蒼天大樹。人也是如此，不能依賴父母，要學會獨立自主。
其實人并不是生來就會依賴的，但是，想在父母的懷抱中度過一輩子，你就永遠長不大，永遠有一顆依賴的心。想要獨立，你就必須經(jīng)過生活的考驗，擁有不確定的生活，并在其中迎難而上，這樣才能成為人上人!
在生活中，我們不能總投靠父母，無論在做什么事，不要總是喜歡選擇訴說，更不要向父母說明了困難，而不去自己動手解決。而是要，凡事動手做一做，成功了從中獲得經(jīng)驗，失敗了，從中尋找原因，這樣才能真正的成長!
人和種樹是一個道理，只說明在艱苦環(huán)境中要自立自強，克服依賴性，學會生存的道理。
亡羊補牢，為時不晚。桃花心木還在成長，而我們也在漸漸長大。勤勞的”種樹人們”永遠栽培著我們。
我們生活在二十一世紀，讓我們揚起帆，掌起舵，帶上一顆獨立自主的心，向著我們美好的未來出發(fā)吧!
獨立自主高中作文五：做一個獨立自主的人。
讀了《桃花心木》這篇文章后，我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性，即使長成大樹，但一旦遇到狂風和暴雨，就會連根拔起。所以，我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力，自己的事情自己做。
其實人和樹木一樣，在不確定中生活的人，經(jīng)常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮，向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒，而是向困難招手，向困難挑戰(zhàn)!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了，坐著輪椅，不能“行走”，但她依然頑強奮斗，熱愛生活，堅持不懈地寫作，寫出了一篇又一篇優(yōu)秀的文章。
“在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中生活的人，就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。”當讀到這里時，我眼前浮現(xiàn)出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她，要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了：了解社會，必須親身去體驗，才能感受到生活的美好，世界的精彩。
讀完課文，掩卷沉思：我們雖然生活在和平的環(huán)境里，但今天的社會是充滿競爭的社會，因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!
以獨立為話題的初中篇九
人生苦短，流逝的'幾年青春現(xiàn)在又該何去何從？青春大好時光如果真的拋棄了，那會怎么辦？苦短的人生卻總是讓我們患得患失。這樣的我們會怎么樣呢？總該不會讓我們浪費這大好時光吧！如果是這樣，我又怎么在相信這人間？青春的青春，學會獨立，因為我們總會成長。因為我們總要成熟！學會獨立，讓我們變的更加的優(yōu)秀！相信自己，絕對不是最差的！
依賴。
我們不能總是像個小孩一般，百般的依賴著對方。因為那樣的我們還能夠成長嗎？那樣的我們就需要他們的陪伴。就像離不開他一樣。這樣的自己，是不是挺讓他討厭的。這樣依賴著他，時間久了，你只會傷的越多。就越來越?jīng)]有了安全感！別忘了，我們每個人每天都在成長，都在成熟，這種依賴將會變得越來越弱。因為不可能永遠都是長不大的孩子。以來在變化，同時，我們也將變化！變成一個大人的模樣！
獨立。
相信，每個人都將會有獨立的空間。獨立的思維。獨立人生相信會更加美好！獨立的我們，將會變得更加堅強。將會變得更加勇敢。獨立的我們，將hi做好自己的事情。學會獨立，讓自己擺脫難題！讓自己變得更加強大！獨立人生從我做起，杜麗人生，一點一滴，從小事做起！相信我們將會變得更加的成熟。成長的經(jīng)歷就在于努力，相信，我們將會變得更好。獨立，讓我們擁有！學會堅強，相信明天的明天將會更好！
學會獨立，讓自己變的堅強起來！依賴并不是永遠。因為我們終究要長大，只會成長，只會成熟。那就，變成成熟的樣子！那樣，才會使我們想要的！只有這樣，我們才會更加的優(yōu)秀！
以獨立為話題的初中篇十
我衣來伸手，飯來張口的小，想要給我買，是家里的小皇帝。
時光飛逝，地長大了。我本長大會像公主得人寵愛，但老天在和我作對。我長大后，的工作反而更忙了，而我還要去上學，學習知識。我每天等下班后可以賴在身邊，我卻獨立生活的麻煩。
有，老師發(fā)給了一張宣傳單，上面說有夏令營活動，分兩條路線——北京和上海，自愿參加。我出于好奇，便報名了夏令營的北京路線。但我后來才，夏令營人去，是陪的。心頓時空空的，很后悔當初報名了夏令營?？杉热欢紙竺耍偛蝗パ?！，我咬咬牙，去了。
待夏令營開始后，我終于開始獨立生活了，六天的。六天的里，要獨自的，，真是難上加難。早上的`，都要很早起床，是五點多，是六點多，是三點多起床。起床后要刷牙洗臉，梳頭發(fā)、扎辮子，疊被子，整理。游玩時，東西都得保管好，老師是幫你“寄存”的。丟了東西，后果自負。，要洗澡，收拾東西，換洗，為手機充電······總之，的日子不好熬的。
不過，兩三天了，我難免思念著，地習慣了的獨立生活，學會了獨立。我，獨立生活一點也不難?。?/p>
以獨立為話題的初中篇十一
西方文化認為培養(yǎng)孩子獨立生存能力是育兒的著力點，所以對孩子的教養(yǎng)采取放手而不放任的方法，表現(xiàn)為寧苦而不嬌，家富而不奢，嚴教而不袒。
李嘉誠認為：“獨立是最好的教育?！奔醋约旱慕阶约捍蚱?，自己是自己命運的主人。他以此為標準教育孩子。
在紐約港繁忙的曼哈頓碼頭，一位叫哈里的年輕人一邊用毛巾擦汗水，一邊開動吊車把集裝箱從貨架上卸下來。他工作努力，不辭辛苦，是大家一致承認的好工人。這位年輕人是美國哈弗大學經(jīng)管系的高材生，他祖父老洛克菲勒是洛克菲勒財團的董事長，父親是曼哈頓集團的總經(jīng)理。
你對以上材料有怎樣的感受和理解？寫一篇不少于800字的文章。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
寫作指導。
這是一道多則材料的新材料作文，第一則材料交代了西方文化育兒的著力點是培養(yǎng)孩子的獨立生存能力；第二則材料引用李嘉誠的一句話，說明的也是獨立與教育的問題；第三則材料用事例——哈里的真實經(jīng)歷，告訴我們哈里不坐享祖父和父親打下的江山，完全憑借自己的能力在社會上打拼。
從以上材料，不難看出這是一道以“獨立”為話題的文題，材料中既有理論闡述又有具體的事例。但怎么能把這樣一篇立意不難、話題又為人們熟知的作文寫得深刻不俗呢？難點在于論據(jù)的選擇。文人、名人、平凡人，優(yōu)秀品質(zhì)、偉大精神難不倒學生，但聚焦社會上的熱點事件，闡釋現(xiàn)實面臨的實際問題，卻是寫此文的出彩之處。
寫這篇作文可以先進行事理論述，解釋“獨立”的意思和意義，也就是行文中的“是什么”；再列舉現(xiàn)象，可正面列舉事例，可反面列舉事例，亦可正反對比；最后提出解決問題的辦法。
也可以談中國在獨立教育方面的不足甚至缺失，從家庭中爺爺、奶奶到爸爸、媽媽對孩子的百般溺愛，外國在教育方式上的先進理念、對“獨立”的真正理解與執(zhí)行，中西方教育方式的對比，未來的展望等方面展開，進行論述。
相關(guān)素材。
素材一：人們都知道比爾·蓋茨是富有的人。但是，這位了不起的富豪竟在他50歲生日的時候宣布，要將所有的遺產(chǎn)全部捐給社會。
億萬富翁約瑟夫·約伯在1971年告訴女兒“因為太愛你們了，所以決定不給你們留下太多的錢?！倍旰螅臎Q定仍然沒有改變，他說：“我能做的最壞的事就是讓他們沒有獨立成功的機會，也沒有體味失敗的機會。一切都是父母的，對自己，他們能說什么呢？”
素材二：19歲的杜升華以668分的成績，成為沈陽高考應屆生第一名，但不會換乘公交車，不會系鞋帶，不會洗衣服的他讓爺爺奶奶很擔心。
從兩歲開始到17歲，魏永康的超常智力創(chuàng)造了一個又一個“東方神童”的神話。，17歲的魏永康考入了中科院高能物理研究所，由于媽媽不在身邊，永康無法安排自己的學習和生活。，魏永康從中科院肄業(yè)回到了老家。
素材三：大多數(shù)西方教育學者認為，替孩子做他們能做的事，是對他們積極性的最大打擊，因為這樣會使他們失去實踐的機會，是在告訴他們：我們不相信他們的.能力、勇氣，會使他們感到危機、不安全，從而拒絕孩子發(fā)展自己能力的權(quán)利。
佳作展示。
給孩子工具看看。
《讀者》上有這樣一個故事：約翰家門口有棵菩提樹，這是紐約少見的一種樹，大概是因為這個原因，樹旁特意支起了堅固的鐵架，也許是鐵架讓樹躲過了風雨的襲擊，它一直郁郁蔥蔥，成了一道風景。
一年盛夏，本應是菩提樹枝繁葉茂的季節(jié)，它死了，所有人都為它的凋零而遺憾。約翰撫摸著光滑的樹皮，發(fā)現(xiàn)鐵架的鐵絲嵌入了樹皮，但此刻發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)遲了。
我想，孩子們正如那棵菩提樹，父母對孩子的呵護就如同鐵架，對孩子的呵護超過一定限度就是溺愛，是對孩子的傷害。遺憾的是，目前我們國內(nèi)經(jīng)常提的卻是“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”。
與我們相比，澳大利亞提出的“再富也要窮孩子”更有教育意義，作為發(fā)達國家的澳大利亞，信奉“嬌慣的孩子缺乏自制力與獨立的能力，長大后會吃虧”的理念。澳大利亞的中小學中午不放學，學生一般買個漢堡，一個水果和一瓶可樂，隨便在校園找個地方用餐，根本看不到剩余食物甩得一地的現(xiàn)象。如果僅從食物上判斷，怎么也猜不出誰家富、誰家窮。這大概是澳大利亞人注重對孩子進行生存能力與節(jié)儉習慣的良好教育的緣故吧。
億萬富翁約瑟夫·約伯1971年告訴女兒“因為太愛你們了，所以決定不給你們留下太多的錢?！倍旰?，他的決定仍然沒有改變，他說：“我能做的最壞的事就是讓他們沒有獨立成功的機會，也沒有體味失敗的機會。一切都是父母的，對自己，他們能說什么呢？”《福布斯》對全美大企業(yè)總裁們調(diào)查后也得出了類似的結(jié)論：有錢人似乎更愿意給孩子們工具箱，而不是萬貫家財。這恰恰與我們過去主張教育孩子的方式相同：授之以漁，而不是授之以魚。但在現(xiàn)實中，我們常常把孩子當做上帝，把孩子的一切都規(guī)劃得井井有條，這其實是對孩子自身發(fā)展的最大戕害。
“給孩子工具箱，而不是萬貫家財”，億萬富翁教育孩子尚且如此，我們更沒有理由事事時時袒護孩子。給他們自由，讓他們獨立，他們會開創(chuàng)一片新天地。
點評。
這篇文章以事例開篇，吸引讀者，以自然現(xiàn)象作喻，反觀家長對孩子的教育，事例新穎，從反面提出觀點，以事例論述見長；通過國內(nèi)與國外教育孩子不同理念與方式的對比提出觀點，以第一人稱“我們”表述，站在國家的高度去反思，檢省自己，語言深刻，高屋建瓴，同時展望未來，言辭懇切，是一篇情理兼具的好文章！
以獨立為話題的初中篇十二
暑假之前，我一直都很少鍛煉，但我體重還不算重，六十斤。暑假開始，我越來越懶散了，就是吃了睡，睡了吃，吃完寫作業(yè)的那種。
后來，七月下旬奶奶為了不再讓我這么懶惰下去，給我報了跆拳道班班，趁暑假鍛煉一下身體。暑假里，每周一到周五都有跆拳道課，這個把我徹底累趴下了。因為每節(jié)課都要跑步，壓腿又累又疼！
奶奶讓我練跆拳道是想讓我減肥，我自己覺得六十斤應該不算重啊，可奶奶就覺得我很重，又肥。所以，我下定決心要刻苦訓練，減輕一些體重。
暑假，除了訓練跆拳道還有吉他，練吉他既能學習，又能減肥，因為吉他很重，而且老師家離我家很遠，可以走很長的路。
雖然，我很刻苦的想減肥，但事情總是不如意，這個暑假我非但沒有減肥，反而種了二十四斤，可惡！可能是我吃太多肉了吧！唉！
暑假，我也長大了許多，因為奶奶給我安排好跆拳道課以后，就和爺爺會韶關(guān)看病去了，所以一個暑假都是我一個人生活，自己獨立！這個假期我吃飯都是自己洗碗，自己煮飯，自己洗衣服。
這個暑假，我有兩個超級大變化，一是長胖了，二是我學會自己獨立了。這可是很難得的，以前我都不洗碗的，吃飯都是奶奶把飯端到桌上，我去吃，吃完就走，碗就放在那里讓奶奶洗。而現(xiàn)在，經(jīng)過這一個暑假的生活，我改變了很多！我已經(jīng)不是從前那個我了，今后的我會漸漸變強，漸漸獨立！
以獨立為話題的初中篇十三
獨立這個詞我們并不陌生，因為家長或老師經(jīng)常提起它，這本書也講了這樣的一個故事。
一個紐約男孩山姆離家，他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農(nóng)場。一些簡單的用具為這次出走準備的所有東西。對山姆來說，這是一次旅行或露營，獨立的生存。在這段日子里，他有驚風，獵鷹；男爵，黃鼠狼；杰西，浣熊。這些動物的陪伴，同時又認識了許多新的朋友。
群居在舒適安逸的城市中，我們既喪失了一種來自本能的生存意志，也錯過在無數(shù)來自生命深處的感動。
從《山居歲月》中找到那份獨立！
以獨立為話題的初中篇十四
獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨立是大海里的`一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
要成功，我們就要學會獨立。
獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊的訓練，他們要自己一個人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個過程中，他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊不能獨立，其后果是怎樣？國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險，人們，社會，國家也會變得動蕩不安。是獨立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會的腐蝕下，從古代起，中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家，但我們能夠滿足這個稱號嗎？要躋身發(fā)達國家的行列，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎？大樹有了堅固的根，因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅固的根；獨立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀?；㈤T銷煙，建立經(jīng)濟特區(qū)，這一次次的獨立，都在讓我們的國家變得更加強大。
沒有了獨立，那意味著什么？
拋棄獨立，在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅，毫無方向。
舍棄獨立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。
丟棄獨立，在國際上我們只會原地踏步，為后人恥笑。
在新的時代里，一次次新的獨立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。
邁出獨立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。
以獨立為話題的初中篇十五
不管是什么人，總有一天都會離開父母，走向社會，每當這個時候，就是施展自己實力的關(guān)鍵，獨立也顯得尤為重要。
在父母眼中嗎，我一直是一個獨立自主，不讓長輩操心的孩子，可惜年幼如我，并不知道什么叫獨立。
記憶猶新的是一個暑假。母親大人給我一個十分神圣的重任，就是護送表弟回江陰，還讓我順便在那住上一段時間，聽到這個消息我腦海頓時浮現(xiàn)四個大字：喪心病狂，誰不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測的弟弟，只好答應。
本以為一路上可以有說有笑，可是不想是寂靜，死一般的寂靜。熬過這難受的一小時，我就如釋重負地把表弟送回家。然后聽到一句足以讓我石化的話：“你媽媽給你報了夏令營，走吧。”于是，我便哭喪著臉跟二姨走了。
然而夏令營的環(huán)境實在夠打擊我的，頓時想起了“你一句話就打破了我的幻想?！币恢币詾橄牧顮I住帳篷，在夜晚數(shù)星星，可惜現(xiàn)實居然是兩人住在一間極普通的宿舍，然后生活照常，根本沒有集體游玩!
時過境遷，我已長大。
回首望去，一個年幼的孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表，邁著成熟的步伐，獨自走向一個全新的少年。是的，成長需要獨立，就像魚兒需要水一樣。
以獨立為話題的初中篇十六
俗話說：溫室里的花朵永遠沒有山上的野花開得燦爛。在我們周圍，有不少同學就像溫室里的花朵，父母幫他們安排了一切，遇到什么狂風大雨都是父母替他們擋，久而久之，他們便認為父母是一堵結(jié)實高大的墻，但是，墻也有風殘倒塌的一天，孩子也不可能永遠不長大，踏進人生，離開父母的港灣，是人成長的必經(jīng)之路。
媽媽為了讓我獨立，讓我跟著學校去美國一次，這樣既可以讓我增長見識，也可以讓我學會獨立。
本來我覺得這次美國之行一定很有趣，可是當我登上飛機，我就開始害怕起來了，這是我第一次沒有親人的陪伴，一個人坐飛機，而且還要做16個小時，雖然我旁邊有我的同學，但是畢竟不是我的親人，不能照顧我，呵護我。好不容易熬過了16個小時，我馬上又要到陌生的美國人家去，我再次害怕起來了。剛來到他們家，我不敢說話，他們卻很熱情的招待我，這使我高興了起來，就大膽的和他們做朋友，在他們家，我雖然獨立，卻自由，這使我很快樂。到了要離開的時候了，美國人帶我去買禮物給我的爸爸媽媽，我精挑細選，獨立的買了禮物，當時我快樂極了。
一個人生活在獨立中，我覺得應該很快樂。雖然很累也很苦，但是至少有自由空間。對我來說，我向往自由，哪怕是給我一點點的自由，我也很開心，很滿足。
在獨立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫寂寞，那就是熱鬧的開端!在獨立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫難過，那就是幸福的開始!在獨立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門!
鳥兒長大了，就應該學會在碧藍的天空展翅翱翔;魚兒長大了，就應該學會在廣闊的海洋里無邊暢游;人長大了，就應該學會在坎坷的道路上獨立面對困難。孩子終究要離開父母，走自己的路，要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色，就應該從現(xiàn)在開始，拒絕依賴，學會獨立，把獨立當成自己人生中一大快樂的事。
雨嘀噠的下著。風呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前，他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車，緩緩地向前駛?cè)?，——撲通一聲，他從車上摔了下來，但他沒有沮喪，也沒有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車，而是一個人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行車，終于——快扶起來了。但，不幸的是，小自行車還未站穩(wěn)，便又倒了下去，但他的父親，見到此情形，并沒有心軟，而是不屑一顧的望著他的兒子，在他兒子的眼里，父親高傲的像一個巨人。反復摔倒幾次后，他終究還是站起來了，他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親，看到這情形，欣慰的笑了，我也感覺到有一絲喜悅，他的兒子，蹬著小自行車，緩緩地，消失在我的視線中。離我越來越遠。
在著淅瀝的雨中，我。油然而生出一種感慨，一種激動!
獨立，對于我們每個人來說，是那么的重要。父母只會注意自己的滿足，改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子，我們就不會因為一點兒得失而于他人爭執(zhí)，就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨立性，但，如果為了一些自己的目的去培養(yǎng)獨立性，結(jié)果只會適得其反而已，自己的需要得到了滿足，并不會為了產(chǎn)生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。
雨還在嘩嘩的下。而此時。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫。
以獨立為話題的初中篇十七
風散在我身上。我的步履不知未來的去處。抹去歲月的痕跡，漠然發(fā)現(xiàn)自己仍是個簡單的人，簡單到不盡平凡。
和很多人一樣，我會以笑來迎接以后的某一天。只是也許他們是確實的，而我的笑是保護色下的仍單純的心的無奈。
我是個什么樣的人？也許別人認識的我，徹底逆反于真實的我。彷徨在世界里，我努力用繁忙填補我的空暇，怕停下來會完全回到從前的思想。我嘗試，我知道自己做的到。
記得《狼的誘惑》里，一段讓我深有感觸的話：
“彩麻，她和我根本沒有什么關(guān)系，我也不在乎她。真正讓我痛心的是你啊，是你啊，彩麻！”
我所受到的痛，是很少有人能感受到的。因為我是個過于專一的人。我很真實，所以注定傷害要很多降臨于我。感覺，似乎自己還是一個簡單的小孩。但，愿意一直這樣下去，我不要什么深入的思考，看透這個世界后，大概我會徹底沮喪。我寧愿執(zhí)著的相信這個世界的單純。
其實，原來還可以寫下去的。但是，不知不覺，音樂跳到了“遺失的美好”。這首即使是平常都會讓我感動的歌，給了我獨立的眼淚。
“我始終帶著你愛的微笑一路上尋找我遺失的美好。
不小心當淚滑過嘴角就用你握過的手抹掉。
再多的風景也從不?？恐灰恍膶ふ椅疫z失的美好。
有的人說不清哪里好但就是誰都替代不了”
揮手一撒，滿天的星光燦爛。我的美好，初中的一段曾經(jīng)讓我記住的美好，隨著我的成長遺失了。嘗試找過，最后還是放棄了。我不可以肯定什么。只是，在獨立，心靈的成熟和獨立。
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以獨立為話題的初中篇十八
在我8歲那年我第一次獨自睡覺的事情我至今都記憶猶新。
記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹?，爸爸對我說：“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了，今天你敢不敢自己一個人睡呢?”我拍拍胸脯說：“我當然敢了，我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”
第二天早上，在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過來。我這才記起昨夜還做了一個美美的夢呢!原來獨自一個人睡覺并不是一件可怕的事情!
我們在生活中不能做一個衣來伸手，飯來張口的人;應該做一個獨立自主的人，做一個經(jīng)得起生活的考驗的人，有句俗話說的好;“庭院里馴不出千里馬，溫室里育不出千年松。”是呀，我們應該做一個獨立自主的人，做一個無依賴的人。
戰(zhàn)勝自我，是除去心里的卑怯;戰(zhàn)勝自我，是拋棄心里的折磨;戰(zhàn)勝自我，是人類思想的精華;戰(zhàn)勝自我，是心里障礙的超越;戰(zhàn)勝自我，是潛意識的覺醒和復活。戰(zhàn)勝自我，是一輪朝陽的圖騰與噴薄;戰(zhàn)勝自我，你便趟過人生泥濘的沼澤，你的眼前便是坦途和開闊。
在我們現(xiàn)實生活中，家長教育孩子也和種樹一樣，對孩子不能大小事都包辦代替，這樣，會使孩子只知道享受，而不知道艱苦奮斗，不知道怎樣去克服困難，就會鍛煉不出生活的本領(lǐng)，就會經(jīng)不起生活的考驗。
我們應該學會獨立自主，不依賴別人，面對生活和困難應該自己克服解決，這樣才能成為生活的主人，生活的強者，才能不被社會所淘汰。記住“學會獨立，戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣，才能經(jīng)得生活的考驗，才能做一個獨立自主，無依賴別人的人!
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她有三個孩子。老大叫聽話，老實本分，老二叫機靈，很愛動腦筋，老三是個女孩，叫美美，長的很漂亮。有一天，熊媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫它們離開家獨立生活，看誰能過上富足的日子。
三只小熊拿到了錢，戀戀不舍地對熊媽媽：“媽媽，我們走了，您可要保重呀!”媽媽點了點頭，說：“你們一年后回來喲!”三只小熊異口同聲地說：“噢，我知道了!”
第二天，三只小熊帶好東西，就準備上路了。
聽話來到一所城市，用自己的50元錢，買了一幢樓，然后，用40元很簡單的裝修了一下，一年婚煙介紹所就開張了。聽話非常認真地給每一位顧客介紹合適的對象，從來都沒有騙過人，大伙都很喜歡聽話。
美美用錢買了一間教室，再招了一些學生，它的舞蹈班就開學了。它的學生，每次出國演出都有人在。大家聽說美美的舞蹈教的非常好，有女孩的家長都紛紛來報名。美美的舞蹈班成了在整個中國，最最好的舞蹈班了。
過了一年，熊媽媽重新看到了三個孩子，它們都過著富足的生活，欣慰地笑了!
以前，我總衣來伸手飯來張口，一切總是依賴父母，我的身邊總是少不了人，無論是爸爸還是媽媽，身邊總能找到我的身影，可是直到有一天，一切都變了。
那是個星期天，只有我和爸爸在家，爸爸告訴我;“媽媽星期一和星期二都不在家，晚上你看好門，誰敲門也不開，要問他是誰才開門聽到?jīng)]有。”“有沒有搞錯，我自己一個人在家!你要把我嚇死嗎?”“怎么了，你都十二歲了也該獨立了。有事打電話?！薄芭?，我在哪里吃飯?！薄叭ツ愦缶思??！薄芭??！?/p>
星期一晚上，我一回家就收拾收拾就上床睡覺了。也許是第一次自己在家睡覺吧。4點多鐘我被門外的野貓吵醒了，剛開始我以為是犯罪分子在門口放的嬰兒的哭叫聲的錄音，比我們的同情心泛濫使我們開門看個究竟，好讓他們?nèi)胧覔尳?，可是我無動于衷，當我聽出是小野貓的叫聲后放下了那顆懸著的心。這是我打開手機發(fā)現(xiàn)3點多時一個137開頭的電話打了進來，我竟然沒有聽到，說明我睡的還是挺熟的嘛。
早上6點多鐘爸爸打來電話，我把發(fā)生地事情告訴了爸爸，爸爸夸我長大了，說我獨立了。
一次，我在某學校門口耳聞目睹了這樣一件事：一位母親將一袋食品和一個紙袋遞給了女兒，說：“這是你愛吃的東西，還有剛刷好的鞋?！迸畠阂策f給母親一包東西，說：“這里面有件臟衣服，它的扣子掉了，洗好后別忘了給我釘上?！?/p>
在孩子們的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墻。可是，沒有哪一個人永遠做孩子，也沒有哪一個人永遠站在家庭的屋檐下。踏入人生，離開父母的港灣，離開親友的幫助，是人生的成長之路。我們必須學會獨立。
生活上需要獨立。我們現(xiàn)在還沒有成年，暫時不需要自己去打工養(yǎng)活自己，但我們最基本的獨立本領(lǐng)就是我們能夠自理，管理好自己的零用錢，自己的事情自己做，自己煮飯等等。成年后，就要懂得自力更生，自己養(yǎng)活自己。社會上流傳著這樣一句話：“真正懂得教育孩子的家長，給予孩子的絕不是萬貫家財，而是一筆獨立自強的精神財富。”美國五百家大公司之一的總裁斯坦利先生是世界巨富，他讓孩子懂得如何理財，如何賺錢，如何對待金錢，同時告訴孩子，自己辛苦掙得的錢是最珍貴的，要學會自己獨立。
學習上需要獨立。當今有很多學生并不把學習看成是自己的事，經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責備著來學習。有的人埋怨自己的父母不是大學生，自己比別人落后就覺得理所當然，但其實，學習最終還是要靠自己。誠然，古今中外“將門虎子”屢見不鮮，居里夫人的女兒是科學家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶，使他們對某門學科產(chǎn)生興趣，這是他們成才原因之一。我國數(shù)學家張廣厚的父親是個目不識丁的礦工，家境貧寒，然而張廣厚在艱難中自強不息，靠自己的努力，刻苦攻關(guān)，在數(shù)學研究方面取得了卓越的成就?？梢?，他們的成功絕非靠父母遺傳，而是靠自己的努力。常言道：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人?！备改浮⒗蠋熃o我們指明方向，指出學習方法，他們也不可能一輩子伴隨著我們走，進一步地學習、鉆研就要靠自己了。
工作上需要獨立。俗語說：“在家靠父母，出外靠朋友。”但這句話，在現(xiàn)在的社會中已經(jīng)不大適用了。當今社會需要競爭，需要真材實料，需要diy(自己動手做)人才，那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高升，善于在領(lǐng)導面前展現(xiàn)自己的才華，不整天哀嘆懷才不遇，獨立自主地完成任務，獨立解決困難，勇于嘗試等等。要如雨果所說：“我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”楊瀾讀大四時去應聘央視主持人，面對如林的強手，她毅然對評委說：“不管你們選不選我，但我今天一定要把自己表現(xiàn)出來?！彼泊_實這樣做了，結(jié)果，她擊敗了眾多強手，如愿以償。宋代散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學士歐陽修看，得到了歐陽修的賞識，并將其推薦給朝廷。
記得拉美國家有一句諺語：“自力更生勝過上帝的手?！币粋€人的成長，離不開父母的撫養(yǎng)，社會的哺育，老師的教導。不過，這些都是外在的因素，學會獨立才是關(guān)鍵。一個人在有利的條件下重視獨立能力、嚴格要求自己，才能邁向成功的彼岸!
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