方案的成功與否取決于執(zhí)行的力度和團隊的協(xié)同努力。制定方案時，我們要考慮時間和資源的限制。以下是小編為大家整理的一些制定方案的經(jīng)驗和范例，供大家參考。希望這些范例可以啟發(fā)你們，幫助你們更好地制定和實施各種方案。無論是工作生活中的問題還是學習中的困難，只要我們有一個科學合理的方案，我們就能夠有針對性地解決問題，提高效率，取得更好的成果。讓我們一起來看看這些范例，為自己的方案制定提供一些思路和啟示吧。
招聘活動方案格式篇一
緊密結(jié)合共青團工作實際，以學習實踐重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
三、活動原因。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數(shù)量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
五、活動時間。
20__年5月。
六、活動對象。
技師汽修12__班全體同學們。
七、活動地點。
教室308、包干區(qū)、寢室。
八、活動前期準備。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
招聘活動方案格式篇二
一、活動目的：
以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長。
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負責)。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)。
(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
招聘活動方案格式篇三
一、為保障公司各部門的用人需求，優(yōu)化人員配置，提高招聘效率，保證招聘質(zhì)量，特制訂本方案。
二、崗位配置現(xiàn)狀與需求分析。
以公司戰(zhàn)略部署及總體規(guī)劃為背景，實現(xiàn)重點工作計劃為前提，結(jié)合組織機構(gòu)設(shè)置情況，具體分析各部門目前崗位配置現(xiàn)狀，通過對各崗位人員工作內(nèi)容的飽和度、重疊度等現(xiàn)狀進行具體分析，了解崗位設(shè)置的合理程度，是否需要對各崗位具體工作內(nèi)容進行調(diào)整及分配，達到資源整合的效果，再確定是否需要進行人員招聘。原則上因事設(shè)崗。
三、需求提交及分析匯總：
1、各部門根據(jù)本部門工作重點計劃及進度需求，分析現(xiàn)有人員狀況，并根據(jù)分析結(jié)果調(diào)整部門崗位設(shè)置情況，制定招聘計劃，并明確各招聘崗位人員的到崗時間，提交招聘申請，交由人力資源部門匯總整理。
2、人力資源部根據(jù)用人部門對招聘人員的需求，匯總招聘需求，結(jié)合各部門的現(xiàn)有崗位設(shè)置及人員配備情況，制定公司招聘計劃。
3、人力資源部門根據(jù)擬定的招聘計劃，發(fā)布職位信息。四、招聘方式：（一）內(nèi)部招聘1、競爭上崗從公司內(nèi)部選拔快速提升自我業(yè)務(wù)與管理能力的人和具備發(fā)展?jié)摿Φ膯T工，通過組織培養(yǎng)儲備人才，并最終通過競爭上崗進行內(nèi)部升遷（競爭上崗方案另行制定）。
2、內(nèi)部平移調(diào)動或輪崗；3、自我推薦。（二）外部招聘：
外部招聘渠道主要包括：報紙廣告、網(wǎng)絡(luò)、人才中介機構(gòu)、招聘會和人才市場、校園招聘、內(nèi)部人員推薦、直接應(yīng)聘等。為提高招聘效率、盡量控制成本，可根據(jù)招聘職位的特點，合理選擇渠道，充分整合資源，采用一種或多種渠道相結(jié)合的方式進行招聘。
1、報紙廣告：選擇本地有較大發(fā)行量，或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有權(quán)威性的報煤，結(jié)合公司形象推廣宣傳，發(fā)布招聘廣告。（費用較高，有利于宣傳企業(yè)形象，但吸引的只是一般人才，中高層人才較為不易從報紙上找工作。）。
2、網(wǎng)絡(luò)招聘：通過對各人才招聘網(wǎng)站的職位發(fā)布效果、簡歷投放數(shù)量、質(zhì)量、簡歷庫資料數(shù)量、質(zhì)量等進行優(yōu)劣分析后選擇選擇2-3家專業(yè)招聘網(wǎng)站進行合作（例如：中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)、前程無憂等）。
3、參加現(xiàn)場招聘會：每年春、秋兩季人才流動高峰期或根據(jù)實際情況，可參加人才服務(wù)機構(gòu)或網(wǎng)站舉辦的大型招聘會或不定期現(xiàn)場招聘會，適時補充人員，儲備人才。在招聘會上招聘人員能直接的與應(yīng)聘者進行初次面試溝通，對求職者的基本情況及素質(zhì)能作出基礎(chǔ)的直觀判斷。
4、委托第三方代理機構(gòu)：
（1）中高層管理人才可委托獵頭公司招聘：人力資源部門將招聘職位的信息告知獵頭公司，委托其為該職位初步篩選應(yīng)聘者，并安排給人力資源部門做進一步篩選。
（2）低層崗位職員（如保安保潔等）可委托中介機構(gòu)進行勞務(wù)派遣。公司可與本地2-3家人才中介機構(gòu)建立長期合作關(guān)系，以保證基層崗位、專業(yè)崗位和需要特殊技能崗位的用人需求。
5、校園招聘：根據(jù)公司發(fā)展需要，每年可招聘應(yīng)屆本科及以上學歷畢業(yè)生作為中高層管理人員培養(yǎng)對象。（管理培訓生具體方法另行制定）。
6、員工推薦：向公司員工發(fā)布招聘信息，由員工推薦熟悉的人才前來應(yīng)聘。通過員工推薦熟悉的人才，可降低招聘成本，提高招聘成功率，員工流失率較低，但劣勢是容易搞小團體。
五、實施招聘。
1、根據(jù)確定的招聘方式及招聘渠道（可多種招聘方式及渠道相結(jié)合），發(fā)布職位信息。
2、簡歷收集：在發(fā)布招聘職位信息后，將各種渠道投遞過來的各崗位應(yīng)聘者簡歷分類收集，以便進行篩選。
3、簡歷篩選：結(jié)合招聘崗位的具體要求，對應(yīng)聘者性別、年齡、學歷、工作經(jīng)驗、培訓經(jīng)歷、個人描述進行初步審查后，篩選出符合要求的簡歷進行面試。4、初試：初試可包括筆試和面試，根據(jù)不同崗位的具體特征，確定應(yīng)聘者是否需要進行筆試。
5、復(fù)試：經(jīng)人資部門初試篩選后，將通過初試篩選人員的簡歷遞交到相關(guān)用人部門，請相關(guān)領(lǐng)導對其進行復(fù)試，將通過復(fù)試的人員簡歷送回到人資招聘部，進行背景調(diào)查，辦理后續(xù)手續(xù)。
6、背景調(diào)查：對通過復(fù)試人員進行背景調(diào)查。通過背景調(diào)查，可以證實求職者的教育和工作經(jīng)歷、個人品質(zhì)、交往能力、工作能力等信息。背景調(diào)查可通過從求職者提供的證明人或以前工作單位那里搜集資料，核實求職者的個人資料。
7、錄用：對擬錄用人員進行電話通知，明確其到崗時間及需準備的入職資料。
8、試用期人員考核：由部門對新入職人員進行試用期考核，并及時將考核信息反饋至人資部，以便作為員工轉(zhuǎn)正或辭退的依據(jù)。
9、招聘效果評估：人力資源部門根據(jù)招聘人員轉(zhuǎn)正情況進行招聘效果評估。
六、人才測評。
1、筆試：筆試分專業(yè)知識測試、能力測試和個性測試三類。（1）專業(yè)知識測試：由人力資源部門牽頭，各部門根據(jù)不同專業(yè)的要求，擬定筆試題目，人力資源部門匯總后，建立知識測試題庫。筆試題目可包括選擇、問答、判斷等題型。
（2）能力測試：一般是把在工作中可能會遇到的情景問題用書面問題的形式表達出來，讓應(yīng)聘者根據(jù)自己的工作經(jīng)驗或想像來回答，將情景反應(yīng)書面化。
（3）個性測試：包括心理測試、職業(yè)動機和興趣測試等。能力測試和個性測試專業(yè)性太強，題目設(shè)計及分析難度較大，如有關(guān)鍵崗位需進行此類測試，可委托專業(yè)機構(gòu)進行。
2、面試。
面試方法包括行為描述、結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試、壓力面試、情境模擬等多種方法，根據(jù)不同崗位的特性，可采取一種或多種方式結(jié)合的面試方法進行人才甄選。
招聘活動方案格式篇四
二、主辦單位。
___女子學院社禮儀協(xié)會。
三、活動時間。
12月3日(星期六)下午6：30。
四、活動地點。
___女子學院合班樓508(學生禮堂)。
五、活動對象。
社交禮儀協(xié)會全體會員，輕工素質(zhì)拓展協(xié)會會員。
七、活動內(nèi)容。
1、節(jié)目選拔。
(1)方式：社團成員積極參加準備4個節(jié)目。由山輕工素質(zhì)拓展協(xié)會選拔4個節(jié)目。
(2)形式：歌舞、小品、話劇、相聲、器樂展示等等。
(3)要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，富有個性，能夠展示出“90后”大學生的風采，體現(xiàn)之間的友誼。演員表情和肢體動作豐富，能夠帶動現(xiàn)場氣氛。每個節(jié)目的時間控制在5分鐘左右，8分鐘之內(nèi)，除桌椅外，道具自備。
(4)注意事項：話劇小品類占1-2個，歌曲合唱類2-3個，舞蹈樂器類2-3個(視具體情況而定)，每個節(jié)目控制在10分鐘左右，晚會8個節(jié)目左右，總時間控制在兩個小時。
(5)由社團副會長制作動態(tài)影集，包括贊助商宣傳片，兩社團聯(lián)誼活動照片。
2、晚會。
在主持人的報幕下，演員按序到后場準備，并在規(guī)定時間內(nèi)完成節(jié)目表演。節(jié)目表演期間，演員要能充分帶動現(xiàn)場氣氛，注重互動。本場晚會由各個參與者共同呈現(xiàn)。
八、活動流程。
(1)11月25日向各部負責人，組織部下發(fā)選節(jié)目通知。要求：語言類節(jié)目要求選拔時帶劇本，歌唱類帶好歌詞(書面)。
(2)11月27日晚時由臨時負責人上報節(jié)目名單、參演人員，和所需道具的要求(除桌椅和話筒架外道具自備)。
(3)11月28日晚6：30之前演員、主持人到合堂樓簽到，7：00開始進行節(jié)目選拔，由社團優(yōu)秀主持人費婷婷主持節(jié)目預(yù)選，各節(jié)目在主持人的報幕下依次上臺，后一個節(jié)目在候場區(qū)(教室左側(cè)前三排為候場區(qū))準備。由于節(jié)目為初選演員可進行自我介紹。
(4)邀請社聯(lián)負責人陳瑩做嘉賓并同社團會長，副會長，及各部部長擔當評委。實行十分制，每個節(jié)目評完后由秘書處人員及時算出平均分。節(jié)目表演完嘉賓進行點評，評其有亦評其短，保持大家的積極性。
(5)節(jié)目選拔完畢后統(tǒng)計出分數(shù)選出前六名，通知演員留下開會，最后會長對此次活動進行點評總結(jié)。
(6)此后對主持人禮儀進行培訓，禮儀培訓由禮儀部部長負責。
(7)語言藝術(shù)處負責歌曲伴奏下載，道具準備，組織部協(xié)助完成。
九、節(jié)目彩排。
1、排練。
2、彩排。
12月1日晚7：00所有主持人和演員到進行合班樓進行彩排(此次彩排完全按正式演出時的次序和要求，各演員有何疑問應(yīng)當即提出并和工作人員協(xié)調(diào)好)社團各部部長副部到場觀看彩排并明確各部晚會所負責的工作。
略
招聘活動方案格式篇五
一、活動主題：
新時代·新氣象·新悅讀。
二、主辦單位：
__學院圖書館。
三、活動時間：
4月15日—5月10日。
四、活動對象：
__學院全體在校學生。
五、活動安排：
(一)“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，走進圖書館”主題活動宣傳和推進。
(二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文。
(三)第六屆“讀者之星”評選活動。
(四)“超星杯”一站到底知識競賽。
(五)“起點杯”微書評視頻大賽。
(六)傳統(tǒng)文化講座。
(七)中國知網(wǎng)系列活動(h5大賽、主題講座)。
(八)fulink文獻傳遞大賽。
(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展。
六、相關(guān)要求：
1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學院學生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展。
2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進良好的學風建設(shè)。
招聘活動方案格式篇六
一、為保障公司各部門的用人需求，優(yōu)化人員配置，提高招聘效率，保證招聘質(zhì)量，特制訂本方案。
二、崗位配置現(xiàn)狀與需求分析。
一、為保障公司各部門的用人需求，優(yōu)化人員配置，提高招聘效率，保證招聘質(zhì)量，特制訂本方案。
二、崗位配置現(xiàn)狀與需求分析。
以公司戰(zhàn)略部署及總體規(guī)劃為背景，實現(xiàn)重點工作計劃為前提，結(jié)合組織機構(gòu)設(shè)置情況，具體分析各部門目前崗位配置現(xiàn)狀，通過對各崗位人員工作內(nèi)容的飽和度、重疊度等現(xiàn)狀進行具體分析，了解崗位設(shè)置的合理程度，是否需要對各崗位具體工作內(nèi)容進行調(diào)整及分配，達到資源整合的效果，再確定是否需要進行人員招聘。原則上因事設(shè)崗。
三、
需求提交及分析匯總：
1、各部門根據(jù)本部門工作重點計劃及進度需求，分析現(xiàn)有人員狀況，并根據(jù)分析結(jié)果調(diào)整部門崗位設(shè)置情況，制定招聘計劃，并明確各招聘崗位人員的到崗時間，提交招聘申請，交由人力資源部門匯總整理。
2、人力資源部根據(jù)用人部門對招聘人員的需求，匯總招聘需求，結(jié)合各部門的現(xiàn)有崗位設(shè)置及人員配備情況，制定公司招聘計劃。
3、人力資源部門根據(jù)擬定的招聘計劃，發(fā)布職位信息。
四、招聘方式：
（一）內(nèi)部招聘。
1、競爭上崗。
從公司內(nèi)部選拔快速提升自我業(yè)務(wù)與管理能力的人和具備發(fā)展?jié)摿Φ膯T工，通過組織培養(yǎng)儲備人才，并最終通過競爭上崗進行內(nèi)部升遷（競爭上崗方案另行制定）。
2、內(nèi)部平移調(diào)動或輪崗；
（二）外部招聘：
外部招聘渠道主要包括：報紙廣告、網(wǎng)絡(luò)、人才中介機構(gòu)、招聘會和人才市場、校園招聘、內(nèi)部人員推薦、直接應(yīng)聘等。為提高招聘效率、盡量控制成本，可根據(jù)招聘職位的特點，合理選擇渠道，充分整合資源，采用一種或多種渠道相結(jié)合的方式進行招聘。
1、報紙廣告：選擇本地有較大發(fā)行量，或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有權(quán)威性的報煤，結(jié)合公司形象推廣宣傳，發(fā)布招聘廣告。（費用較高，有利于宣傳企業(yè)形象，但吸引的只是一般人才，中高層人才較為不易從報紙上找工作。）。
2、網(wǎng)絡(luò)招聘：通過對各人才招聘網(wǎng)站的職位發(fā)布效果、簡歷投放數(shù)量、質(zhì)量、簡歷庫資料數(shù)量、質(zhì)量等進行優(yōu)劣分析后選擇選擇2-3家專業(yè)招聘網(wǎng)站進行合作（例如：中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)、前程無憂等）。
能直接的與應(yīng)聘者進行初次面試溝通，對求職者的基本情況及素質(zhì)能作出基礎(chǔ)的直觀判斷。
4、委托第三方代理機構(gòu)：
（1）中高層管理人才可委托獵頭公司招聘：人力資源部門將招聘職位的信息告知獵頭公司，委托其為該職位初步篩選應(yīng)聘者，并安排給人力資源部門做進一步篩選。
（2）低層崗位職員（如保安保潔等）可委托中介機構(gòu)進行勞務(wù)派遣。公司可與本地2-3家人才中介機構(gòu)建立長期合作關(guān)系，以保證基層崗位、專業(yè)崗位和需要特殊技能崗位的用人需求。
5、校園招聘：根據(jù)公司發(fā)展需要，每年可招聘應(yīng)屆本科及以上學歷畢業(yè)生作為中高層管理人員培養(yǎng)對象。（管理培訓生具體方法另行制定）。
6、員工推薦：向公司員工發(fā)布招聘信息，由員工推薦熟悉的人才前來應(yīng)聘。通過員工推薦熟悉的人才，可降低招聘成本，提高招聘成功率，員工流失率較低，但劣勢是容易搞小團體。
五、實施招聘。
1、根據(jù)確定的招聘方式及招聘渠道（可多種招聘方式及渠道相結(jié)合），發(fā)布職位信息。
2、簡歷收集：在發(fā)布招聘職位信息后，將各種渠道投遞過來的各崗位應(yīng)聘者簡歷分類收集，以便進行篩選。
3、簡歷篩選：結(jié)合招聘崗位的具體要求，對應(yīng)聘者性別、年齡、學歷、工作經(jīng)驗、培訓經(jīng)歷、個人描述進行初步審查后，篩選出符合要求的簡歷進行面試。
4、初試：初試可包括筆試和面試，根據(jù)不同崗位的具體特征，確定應(yīng)聘者是否需要進行筆試。
5、復(fù)試：經(jīng)人資部門初試篩選后，將通過初試篩選人員的簡歷遞交到相關(guān)用人部門，請相關(guān)領(lǐng)導對其進行復(fù)試，將通過復(fù)試的人員簡歷送回到人資招聘部，進行背景調(diào)查，辦理后續(xù)手續(xù)。
6、背景調(diào)查：對通過復(fù)試人員進行背景調(diào)查。通過背景調(diào)查，可以證實求職者的教育和工作經(jīng)歷、個人品質(zhì)、交往能力、工作能力等信息。背景調(diào)查可通過從求職者提供的證明人或以前工作單位那里搜集資料，核實求職者的個人資料。
7、錄用：對擬錄用人員進行電話通知，明確其到崗時間及需準備的入職資料。
8、試用期人員考核：由部門對新入職人員進行試用期考核，并及時將考核信息反饋至人資部，以便作為員工轉(zhuǎn)正或辭退的依據(jù)。
9、招聘效果評估：人力資源部門根據(jù)招聘人員轉(zhuǎn)正情況進行招聘效果評估。
六、人才測評。
1、筆試：筆試分專業(yè)知識測試、能力測試和個性測試三類。
（1）專業(yè)知識測試：由人力資源部門牽頭，各部門根據(jù)不同專業(yè)的要求，擬定筆試題目，人力資源部門匯總后，建立知識測試題庫。
筆試題目可包括選擇、問答、判斷等題型。
（2）能力測試：一般是把在工作中可能會遇到的情景問題用書面問題的形式表達出來，讓應(yīng)聘者根據(jù)自己的工作經(jīng)驗或想像來回答，將情景反應(yīng)書面化。
（3）個性測試：包括心理測試、職業(yè)動機和興趣測試等。
能力測試和個性測試專業(yè)性太強，題目設(shè)計及分析難度較大，如有關(guān)鍵崗位需進行此類測試，可委托專業(yè)機構(gòu)進行。
2、面試。
面試方法包括行為描述、結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試、壓力面試、情境模擬等多種方法，根據(jù)不同崗位的特性，可采取一種或多種方式結(jié)合的面試方法進行人才甄選。
一、為保障公司各部門的用人需求，優(yōu)化人員配置，提高招聘效率，保證招聘質(zhì)量，特制訂本方案。
二、崗位配置現(xiàn)狀與需求分析。
招聘活動方案格式篇七
活動方案（初稿）。
一、總體要求。
按照浙教電傳[2013]419號文件要求，為深入貫徹紹興市委、市政府“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、走在前列”戰(zhàn)略部署，以校企招聘為突破口，計劃于12月7日舉辦“浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院2014屆畢業(yè)生現(xiàn)場招聘會紹興人才市場、人力資源市場2013年冬季招聘會”。本次活動旨在全面促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作，加速提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力，同時借助新人力資源市場運作，積極推進人才資源的優(yōu)化配置，為我市社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級提供強有力的智力支撐。
二、舉辦時間、地點。
時間：12月7日上午8:30—下午3:00地點：紹興市曲屯路368號（浙江紹興人才市場、紹興人力資源市場二樓交流大廳）。
三、活動內(nèi)容。
全省高校畢業(yè)生需求企事業(yè)單位與浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院等在紹高校畢業(yè)生進行雙向洽談交流。（目前初步估計，全省參會企事業(yè)單位420家左右，參會的在紹2014年高校畢業(yè)生將超過3000人，畢業(yè)生以浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學生為主。）。
四、主辦單位。
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、浙江紹興人才市場、紹興市人力資源市場。
五、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院承辦工作內(nèi)容。
1、接待工作。
2、校辦公室承辦工作。
（1）布置領(lǐng)導接待室（人力資源市場二樓交流大廳指定房間），搞好衛(wèi)生，按接待標準備好物品。
（2）聯(lián)系酒店，預(yù)定12月6日晚餐和12月7日午餐（學校三樓食堂），預(yù)定12月6日房間（鑫州海灣大酒店30標+10單），要求住宿酒店，打出歡迎詞“熱烈歡迎參加浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院2014屆畢業(yè)生招聘會的領(lǐng)導和嘉賓”。
（3）負責12月7日參會代表的午餐券制作（800張，標準20元）；校內(nèi)工作人員餐券（標準10元）的制作與發(fā)放，工作餐券由各相關(guān)部門自行上報和領(lǐng)取。
（4）12月6日中午至12月7日期間，備中巴車及小車各1輛。
3、學生處承辦工作。
12月7日參會單位的簽到以及參會材料的發(fā)放，根據(jù)區(qū)域設(shè)置5個簽到臺。分別是杭州、寧波、紹興、嘉興臺州、金華及其他。安排5名工作人員。
4、團委承辦工作。
（1）在現(xiàn)場設(shè)置服務(wù)臺，制作好“服務(wù)臺”醒目標示。為企業(yè)提供記號筆、空白海報等服務(wù)，安排4名志愿者。
（2）現(xiàn)場設(shè)置開水供應(yīng)點，準備多把熱水壺、茶葉和一次性杯子，安排8名志愿者。
（3）人力資源市場二樓大廳安排8名志愿者引導參會人員。（4）安排4名志愿者到領(lǐng)導接待室。
（5）安排5名志愿者到簽到處協(xié)助學生處工作。
5、教務(wù)處承辦工作。
12月7日上午10：00開始開放五個多媒體教室，有專人負責，為用人單位備用宣傳與面試之用，時間截止到下午16：30分。確定負責人名單，多媒體教室房號，報就業(yè)處湯國英。
6、實訓中心承辦工作。
做好參會單位對實訓基地的參觀接待。要安排專人接待、介紹。確定現(xiàn)場負責人，報就業(yè)處湯國英。
7、后勤服務(wù)公司承辦工作。
（1）按要求布置展位，提供招聘桌椅。（2）保持文印室開放。
（3）確保一名醫(yī)務(wù)室人員在現(xiàn)場服務(wù)臺。（4）準備校辦預(yù)定的就餐任務(wù)。
8、保衛(wèi)處承辦工作。
出去到人力資源市場大樓。
（2）安全引導參會人員到人力資源大樓。保證參會人員安全順利到達，防止意外事故發(fā)生。預(yù)設(shè)事故處理方案，如有突發(fā)事件，積極妥善處理。
（3）大樓內(nèi)的保安工作由人才市場負責。
9、宣傳部承擔工作。
因部分宣傳工作由人才市場承擔，重疊部分可不做。（1）招聘會前在相關(guān)媒體宣傳本次活動。
（2）招聘會時聯(lián)系邀請電視、廣播、報紙等新聞媒體來校現(xiàn)場采訪報道，并做好相關(guān)媒體的接待工作。（3）招聘會后報道本次招聘會的情況。
（4）布置電子顯示屏。內(nèi)容：預(yù)祝浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院2014屆畢業(yè)生現(xiàn)場招聘會圓滿成功！
10、二級學院承擔工作。
（1）通知參會學生準備好簡歷；
（2）二級學院組織三年級學生從9：00入場，現(xiàn)場要注意安全；（3）組織一年級、二年級學生10：00以后進場感受招聘會氛圍；（4）要求班主任、輔導員在現(xiàn)場參會。（5）因場地不在校內(nèi)，特別提醒學生注意安全。
特別提示：
（1）提醒學生要注重禮儀；
（2）二級學院書記要著重做好與用人單位的洽談聯(lián)絡(luò)工作。（3）學生投放簡歷要有針對性。
六、紹興人才市場、紹興市人力資源市場承辦工作內(nèi)容。
2、提供一間領(lǐng)導休息室。
3、活動前一天，對各項準備工作進行全面檢查；
5、招聘會當天中餐由大樓食堂提供，數(shù)量共700份，并額外預(yù)備100份，餐費標準為人均20元，招聘會前一周確定菜品。招聘攤位就地用餐，確定領(lǐng)菜處地點，工作人員由浙江紹興人才市場等負責安排。
6、宣傳工作安排。11月中旬起在紹興人才網(wǎng)發(fā)布宣傳廣告，紹興日報、紹興晚報、天天商報適時刊出；招聘會當天，媒體宣傳報導活動情況；招聘會后，相關(guān)媒體后續(xù)報導。
7、領(lǐng)導視察：請局辦公室?guī)椭埾嚓P(guān)市領(lǐng)導，活動當天上午視察招聘會現(xiàn)場；
8、新聞媒體報道：請局辦公室?guī)椭埵屑壪嚓P(guān)新聞媒體記者，現(xiàn)場采訪，后續(xù)報道。
2013年11月28日。
招聘活動方案格式篇八
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,我們廣西民族師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)促進會特舉辦此次校園模擬招聘會,給民師院學子一個社會實踐的機會,提高本校學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動主題模擬招聘真實競爭完善自我贏得未來三、主辦單位。
學工處、就業(yè)指導中心。
四、承辦單位就業(yè)與創(chuàng)業(yè)促進會五、活動對象。
第一階段籌劃準備階段11月13日到11月19日1、尋找贊助商,確立招聘職位。
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。2、加大宣傳力度,對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳版上張貼模擬招聘會的評比標準、參賽規(guī)則等。4、自由報名,報名地點:辦公樓113室(就業(yè)咨詢室)。
獎”。
*學校領(lǐng)導致辭。
*由活動贊助商代表致辭一.職場問答環(huán)節(jié)(10進8):a.參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并說明應(yīng)聘職位及提出應(yīng)聘口號;b.評委對選手隨機提問,選手準備2分鐘后對問題做出2分鐘以內(nèi)的回答問題詳見附錄二;c.職場案例分析;d.由評委對選手的表現(xiàn)進行點評。
二.無領(lǐng)導小組討論(將上一環(huán)節(jié)晉級的8名選手隨機分為兩組,8進6):一次完整的無領(lǐng)導小組討論大概需要20分鐘的時間,可分為三個階段。1開始階段:主考官宣讀討論的注意事項和討論的題目,應(yīng)聘者認真聽取,獨立思考,準備個人發(fā)言。準備時間為2分鐘;2自由討論階段:個人發(fā)言后,小組進入自由討論階段。應(yīng)聘者不但要繼續(xù)闡明自己的觀點,而且要對別人的觀點做出反應(yīng)。討論最后必須達成一致意見。自由討論的時間為15分鐘,此階段主考官不作任何干預(yù);?(3)。
總結(jié)。
階段:由小組推選一名成員,對剛才討論出的結(jié)果進行總結(jié)發(fā)言,發(fā)言不超過3分鐘。
三.場景模擬實戰(zhàn)環(huán)節(jié)(產(chǎn)生前6強):1.賣場推銷。
a.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)b.評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評2.客戶推銷a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
錯誤的詢問:“請問您想點些什么”??客人一般會推托或者“隨便”正確的詢問:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”,而不是“吃什么”
1、海選(個人簡歷設(shè)計)a.外觀:使用標準優(yōu)質(zhì)紙張,上下左右留白適當,版面清晰整潔大方,如果簡歷超過兩頁,一定要用訂書器裝訂。
b.個人信息:需包括求職意向、教育背景(學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他)、工作經(jīng)歷(曾任職務(wù)、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況)等。
c.自薦信:無錯別字及語法錯誤,措辭得體、禮儀到位,文風平實、沉穩(wěn)、嚴肅,以敘述、說明為主,內(nèi)容中有重點的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景,能反映自身技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。
2、初賽(筆試)題目以與企業(yè)提供職位相關(guān)的專業(yè)知識為主,每題均有明確分值。
3、復(fù)賽(一對一面試)a.儀表:衣著簡單、樸素、莊重,舉止大方得體。
b.應(yīng)試能力:能嚴謹、理智地分析問題,能精確、簡練、流暢、生動地回答問題,回答問題時表現(xiàn)出良好的責任感、進取心及應(yīng)變能力。
4、決賽。
a.職場問答:評分標準與一對一面試相同。b.無領(lǐng)導小組討論:受測者參與有效發(fā)言次數(shù)的多少;受測者是否有隨時消除緊張氣氛,說服別人,調(diào)節(jié)爭議,創(chuàng)造一個使不大開口講話的人也想發(fā)言的氣氛的能力,并最終使眾人達成一致意見;受測者是否能提出自己的見解和方案,同時敢于發(fā)表不同意見,并支持或肯定別人的意見,在堅持自己的正確意見基礎(chǔ)上根據(jù)別人的意見發(fā)表自己的觀點。
受測者能否傾聽他人意見,并互相尊重,在別人發(fā)言的時候不強行插嘴;受測者語言表達、分析問題、概括或歸納總結(jié)不同方面意見的能力;受測者反應(yīng)的靈敏性、概括的準確性、發(fā)言的主動性等。
九、獎項設(shè)置。
彩色噴繪海報10*5張50元合計:420元(二)初賽(筆試)評審。
傳單(初賽名單及項目)100份*0.330元筆試試卷100份*0.330元。
1、對于本崗位,你的幾點優(yōu)勢是什么?幾點劣勢是什么?你最適合什么樣的工作?你認為自我認知是不是一種能力???考察自我認知能力。
2、在校期間你是一個什么樣的角色?有過什么社會活動?談?wù)劯惺堋Ｄ阏J為你在別人眼里是什么樣的人???考察人格類型。
3、中了福利彩票500萬大獎,你最想干什么?談?wù)勚歇労笪迥陜?nèi)計劃。??考察價值觀。
4、當攢了一堆臟衣服,宿舍又很亂,還有很多事情要做,你什么情緒?什么行動???考察性格類型、工作態(tài)度等。5、你認為什么叫責任感?你本人有責任感嗎?這是一種思維方式還是信仰?談?wù)剛€人想法?舉幾個你生活中的例子。??考察責任心。
6、談?wù)勊鶎W專業(yè)與現(xiàn)聘崗位的關(guān)系,“專業(yè)”對你個方面影響有多大???考察知識運用、理解能力。
7、談?wù)勎迥陜?nèi)你的發(fā)展計劃?設(shè)想十年后你是什么狀態(tài)???考察職業(yè)規(guī)劃能力、自信心,分析應(yīng)聘者跳槽的可能性。
8、上級對你下了一個不合理的命令,比如會對工作帶來不利,你會怎樣處理??考察應(yīng)變能力、溝通能力、執(zhí)行能力。
1、我們認為這次活動對企業(yè)的好處:(1)??可以提前進入人才招聘程序,縮短畢業(yè)生走上工作崗位的適應(yīng)期,降低招聘風險和經(jīng)濟成本。
(2)??可以通過模擬招聘會的實習生計劃提前搶奪高校人才,進行人才儲備。(3)??可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮通過招聘大學生一解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創(chuàng)造企業(yè)價值。
(4)??還可以通過本次模擬招聘會大力宣傳企業(yè)文化,也在學生中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的影響。
2、我們可以為企業(yè)做以下宣傳工作:?(1)??海報宣傳在全校宣傳欄張貼大型海報,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。
(2)??橫幅、傳單?我們將懸掛橫幅及印發(fā)大量的傳單宣傳此次活動及贊助商。(3)??報告會?企業(yè)可以在這次報告會上宣揚自己的企業(yè)文化。
(4)??后期宣傳活動后我們會在學校各宣傳欄介紹本次活動情況,借以對企業(yè)宣傳,還專門做小冊子介紹本次活動,企業(yè)可以在此做廣告。
(5)??其他由企業(yè)提出的我們可以接受的條件。3、我們希望企業(yè)為我們做的:(1)??招聘人員??我們希望企業(yè)能為我們提供具有豐富經(jīng)驗的面試官3-4位。(2)?紀念品企業(yè)可以提供一些可以體現(xiàn)自己企業(yè)文化的紀念品客觀上也宣傳了自己的企業(yè)文化。
學工處就業(yè)與創(chuàng)業(yè)促進會二o一o年四月十日。
招聘活動方案格式篇九
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。
不少應(yīng)屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。
部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。
本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學全方位地了解招聘的相關(guān)知識技巧，并提供一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。通過此活動，架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育現(xiàn)狀，有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據(jù)此次實踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。另外，在競聘過程中將以權(quán)威的指導、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。
“我們面試吧”之南陽市首屆大學生模擬職場競聘大賽
走在職場――贏在競聘
主要以x市四大高校在校大學生為主
(1)參賽選手通過電話或者短信報名。報名內(nèi)容：姓名、聯(lián)系方式、所屬學院，專業(yè)，年級。
聯(lián)系方式：
(2)報名地點：
(1)報名階段
(2)舉辦培訓講座(使同學們掌握簡歷制作知識以及應(yīng)聘、面試的基本知識和技巧)
(3)海選階段(通過對個人簡歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進入復(fù)賽階段)
(4)復(fù)賽階段(使同學們身臨其境感受應(yīng)聘，更有權(quán)威導師指導提高應(yīng)聘者的水平)
(5)決賽階段(通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽，給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺)
(一)策劃準備階段
1、尋找贊助商
2、活動宣傳
3、設(shè)點報名和定點咨詢
4、聯(lián)系評委、邀請嘉賓和媒體(具體人員視情況而定)
(二)培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，認清個人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
(三)競聘階段
1、征收個人簡歷：
2、大賽海選:由評委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進入復(fù)賽。
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
(1)參賽選手自我介紹(1分鐘)
(2)參賽選手對所應(yīng)聘職位的競職演說(3分鐘)
(3)評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評
4、決賽環(huán)節(jié):
第一輪：
(1)參賽選手自我介紹及所應(yīng)聘職位的競職演說(5分鐘)
(2)評委對參賽選手現(xiàn)場提問
(3)評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評打分
第二輪：
(1)選手現(xiàn)場隨機抽簽決定競選職位(三分鐘)
(2)評委提問點評打分
我們面試吧―x首屆大學生模擬職場競聘大賽
時間
地點
報名時間
一等獎1名二等獎2名三等獎4名優(yōu)秀獎5名
所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會
(一等獎500元麥克瘋ktv消費卡，二等獎300元麥克瘋ktv消費卡，三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優(yōu)秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)
2、中期宣傳(3月15號-4月10號)由宣傳部負責，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)絡(luò)、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。
3、后期宣傳(4月13號-20號)針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。
4、外聯(lián)工作
(1)3月10號主要由外聯(lián)部負責贊助策劃書、贊助協(xié)議書
(2)3月10號-3月20日由外聯(lián)部負責拉贊助
5、評委嘉賓的邀請
(1)四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會
(2)贊助商家代表、商家(有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。)
(3)4月1日發(fā)邀請函
(4)具體細節(jié)要向相關(guān)領(lǐng)導反映
(5)場地的布置
4月1號辦公室聯(lián)系好當天場地所需的支架、燈光、音響等
4月10號由生活部指導，全體人員進行場地布置
6、賽前準備(4月12號)
本階段主要完成活動全過程確定(包括節(jié)目單的最終確定)、節(jié)目走場、場地布置等
1、晚會全過程確定：由組委會負責。
2、場地布置
3、4月12號下午節(jié)目走場
贊助單位可提供資金支持或者
活動所需物資支持
1、冠名贊助企業(yè)單位
3、邀請贊助單位領(lǐng)導出席晚會
5、海報：活動前就張貼在校園人流密集里，另外，在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報;
7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導和嘉賓、演員等合影留念;
9、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱;
10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);
11、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領(lǐng)導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;
12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處，進行不多余5分鐘的產(chǎn)品宣傳
13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳;
15、晚會現(xiàn)場使用微博上墻大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協(xié)會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。
準確度100%直面高校，特定消費群體
傳播效果100%高校定向傳播平臺
1、若活動期間突然停電，工作人員應(yīng)及時安撫現(xiàn)場觀眾的情緒，并向上級反應(yīng)，迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現(xiàn)場紀律，不允許人員隨意走動，保持現(xiàn)場有序性。
3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫?；顒印?/p>
4、期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。
5、注意現(xiàn)場衛(wèi)生，保持干凈。
6、全體工作人員必須認真負責，做好本職工作，不可怠慢。
7、注意節(jié)目連接細節(jié)安排，以及連接問題。
8、務(wù)必保證晚會沒有結(jié)束時間不允許有人員的離場。
9、晚會結(jié)束時有序組織離場，安排善后工作
(略)
招聘活動方案格式篇十
活動實施方案格式(范文）活動實施方案格式活動實施方案格式篇1:實施方案格式“三好課堂”實施情況報告寧家小學為了全面落實鎮(zhèn)教辦關(guān)于“三好課堂”指示精神，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究決定，在全校范圍內(nèi)開展了“三好課堂”落實活動，具體情況如下:一、指導思想:堅持以教委要求與學校實際為依據(jù)，以“三好課堂”落實為主題，以解放思想、強化執(zhí)行、創(chuàng)新突破為根本要求，促進思想解放、觀念更新、作風轉(zhuǎn)變、教育發(fā)展。
二、領(lǐng)導小組:組長:王光領(lǐng)副組長:楊修海組員:所有教師。
三、實施的方法、步驟:1、本次活動時間為:2月17日----6月30日。2、宣傳發(fā)動階段:利用宣傳欄，黑板報、廣播等形式，廣泛宣傳實施“三好課堂”的重要性、緊迫性，努力提高了師生的意識，充分調(diào)動教師及學生的積極主動性。使他們認識到“三好課堂”是提高課堂效率的前提和基礎(chǔ)。3、檢查驗收階段:做到定期檢查與突擊檢查相結(jié)合、課前5分鐘與課段抽查現(xiàn)結(jié)合、效果評價與觀摩成功課例相結(jié)合、激勵與幫扶相結(jié)合、課堂與課外相結(jié)合等。
四、實施方案:1、教師思想方面:“三好課堂”實施的關(guān)鍵在教師。因此，校委會多次開展教師交流會，讓教師暢所欲言，發(fā)表自己的看法與建議，激發(fā)他們積極參與的熱情，從而增強認識程度;其次是“三好課堂”落實與教師評優(yōu)晉級掛鉤與績效工資掛鉤。同時與教師的素養(yǎng)評定掛鉤，真正讓教師體驗到實施好“三好課堂建設(shè)”的實惠。有什么家長就有什么孩子，有什么教師就有什么學生，學生是班主任和教師的鏡子。
2、學生思想方面:習慣是決定人一生成長的重要因素，好的習慣決定成功，壞的習慣導致失敗。要想成功學生應(yīng)從最基本要求“三好課堂”做起，再通過自己努力才能成就自己未來。
3、學校制度:每周兩次檢查，公布成績。公布方式為:全校張榜通報，方式是，xxx班，xxx班主任，xxx教師，xxx課，用以增強教師的榮辱感。每周公布一次本班總成績一次，增強教師的集體榮譽感和責任感。
4、其它方面:課內(nèi)外結(jié)合，抓“三好課堂”同時，結(jié)合課外時間，培養(yǎng)學生的習慣養(yǎng)成教育。每節(jié)課上課時間提前5分鐘，強調(diào)“三好課堂”做好課前準備。低段一年級班，語文教師和數(shù)學教師合作上課，以保障低段課堂順利進行。依據(jù)實際情況改進“三好課堂”標準，改造制約實施的條件(如桌櫈過高不適應(yīng)學生身高等)。五、保障措施:在這次活動中，我校加強組織領(lǐng)導，加強宣傳引導，利用宣傳欄，黑板報、廣播等形式使我校形成“三好課堂我最棒，人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的良好氛圍。學校領(lǐng)導小組將加強督導檢查確?；顒佑行蜷_展，取得實實在在的效果，使我校的各項工作在此次活動中上了一個新臺階。
3.正文實施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。要寫明制發(fā)實施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù)，常用習慣語“根據(jù)??，制定本實施方案”結(jié)1束。以簡明扼要的一段話把制定實施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達出來。
(2)主體。主體部分是實施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容:一是簡要闡述實施某項工作的重要性和必要性;二是闡明實施某項工作的指導思想、目標要求及指導原則;三是實施某項工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于需要協(xié)調(diào)和解決的問題等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強的可操作性，如實施某項工作分為哪幾個步驟、每個步驟安排在什么時間、時間安排多長以及每個步驟由哪些部門、哪些人員負責落實等都要做好具體明確的安排和分工?？梢愿奖?。
(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是實施方案的要求。
4.落款在正文右下角寫上擬制實施方案的單位或個人，發(fā)文日期。格式和內(nèi)容:如:圖片已關(guān)閉顯示，23篇3:實施方案格式樣表實施方案格式201x年項目名稱:項目實施單位(簽章):通訊地址:郵政編碼:聯(lián)系人:職務(wù)/職稱:辦公電話:手機:項目主管部門(簽章):聯(lián)系人:職務(wù)/職稱:辦公電話:手機:填制日期:
:附表重慶市農(nóng)業(yè)委員會制。
一、項目所涉產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀(含實施單位現(xiàn)有條件)二、項目任務(wù)計劃。
(一)單位性質(zhì)、隸屬關(guān)系、職能(業(yè)務(wù))范圍(二)財務(wù)收支和資產(chǎn)狀況。
(三)進一步完善我國的公務(wù)員制度，在我國的地方政府中大力推行人力資源管理。
1、宏觀建設(shè)2、微觀方面。
步搜集材料提煉觀點;201x年4月中旬——201x年6月中旬，在指導教師的指導下集中進行論文的撰寫與修改，5月上旬交初稿，6月中旬定稿;(思想政治教育專業(yè)與歷史學專業(yè)時間段為3月中旬——201x年6月中旬)201x年6月下旬進行論文答辯。三、文獻綜述在我國，地方政府在國家政治統(tǒng)治和公共管理中的作用已經(jīng)引起了很多學者的重視。在新形勢下，復(fù)雜多變的環(huán)境要求地方政府轉(zhuǎn)變職能，而目前我國地方政府工作人員素質(zhì)不高的問題已經(jīng)成為地方政府職能轉(zhuǎn)變的巨大瓶頸，這在徐勇的《地方政府學》中有充分的體現(xiàn)。
(一)在經(jīng)濟全球化的浪潮中，我國地方政府面臨的各種挑戰(zhàn)在張華江《從傳統(tǒng)人事管理走向現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理》中指出:企業(yè)迫于市場競爭的壓力，防止被“邊緣化”的危險采用了現(xiàn)代人力資源管理模式，并從困境中走出。國外許多學者也已經(jīng)充分認識到人力資源管理模式在組織中的巨大活力，并積極從事公共部門人力資源管理的研究，取得了很多重大的成果，陳振明《公共管理學》做了系統(tǒng)闡述。我國地方政府作為我國地方公共組織的重要組成部分雖然不會象企業(yè)那樣面對市場無情的篩選，但近年來政府信任危機日重，重塑責任政府的呼聲不斷。事在人為，政府行政效率的高低直接與政府工作人員素質(zhì)直接相關(guān)。
(二)我國地方政府人事管理中存在的缺陷1、理念缺陷:受傳統(tǒng)行政文化的影響，觀念陳舊，這是我國學者一致的認識。傳統(tǒng)人事機管理視人為成本，不重視對人力資源的開發(fā)，只重獲取，也就是在陳振明《公共管理學》中提到的“亡羊補牢”的政府。
2、體制缺陷:人事管理體制仍不完善，公務(wù)員法雖然已經(jīng)頒布，但規(guī)范仍存在模糊性，如《中華人民共和國公務(wù)員法》第十條中只是籠統(tǒng)的提到公務(wù)員的管理部門，具體是什么沒有明確指出。在李德志主編的《人事行政學》提到法國、日本等國家對公務(wù)員的管理部門都做了明確的規(guī)定;公務(wù)員激勵機制的作用不能很好的發(fā)揮;人事管理權(quán)限過分集中，組織部、人事部分工不明，人事部地位不高。
以看出:績效管理是現(xiàn)代人力資源的一個核心概念，在人力資源管理中有舉足輕重的作用。
(四)進一步改革完善我國地方政府人事管理體制，人力資源管理在我國政府中的運用愈德貴在《我國政府人力資源管理研究》一文中系統(tǒng)闡述了我過政府部門人事管理體制改革的緊迫性和必要性，并提出了許多建設(shè)性見解，目前關(guān)于公共部門人力資源管理的理論已有很多。宏觀方面:1、在把人力資源管理模式運用于政府時必須首先把握:公共部門人力資源管理的異同，不可盲目的引進、更不能盲目的應(yīng)用，因為這兩種組織有許多差異，在周建國、鄭海濤的《論公共部門與私人部門人力資源管理之差異》一文中明確提出兩者之間存在四大差異，在實際操作中必須加以重視。
2、注重行政組織文化環(huán)境的建設(shè)。我國學者已經(jīng)充分認識到了目前我國政府部門在人力資源的規(guī)劃、開發(fā)中缺乏穩(wěn)定、持續(xù)和連貫性，受環(huán)境的影響極大。在張成福、黨秀云主編的《公共管理學》就突出強調(diào)了人力資源管理與組織文化的建立。3、進一步完善我國的人事管理體制，部分省、市已經(jīng)大力推行政府雇員制、政府職員制，把它們作為公務(wù)員制度的有利補充，但這兩種體制也存在不完善之處。微觀方面:(1)引入人力資源管理的先進理念，強調(diào)理念創(chuàng)新是國內(nèi)學者的共識。
(2)在公務(wù)員的“進口”環(huán)節(jié)，部分學者堅持公務(wù)員“凡進必考”，在錄用公務(wù)員的過程中引入競爭機制，嚴把公務(wù)員的錄用關(guān)。
(3)在公務(wù)員的激勵方面，大多數(shù)學者提倡精神、物質(zhì)激勵雙管齊下的激勵。公務(wù)員法中提出要以精神獎勵為主，但也有很多學者認識到公務(wù)員工資改革在公務(wù)員激勵方面的巨大作用并提出了有益的見解。張成福、黨秀云主編的《公共管理學》中“工作生活質(zhì)量——人力資源管理的新趨勢“的說法則為未來的公務(wù)員激勵體制改革指明了方向。
4、在公務(wù)員的“退出”機制中，強調(diào)“能上能下，能進能出”的原則，形成一個良好的新陳代謝機制。關(guān)于我國政府部門的人力資源研究，國內(nèi)學者大多仍局限于政府部門傳統(tǒng)人事管理和現(xiàn)代人力資源管理的比較研究，提出目前我國政府部門人事管理存在的問題及解決措施，理論體系仍不夠完善。在我國的政府創(chuàng)新中，大部分的創(chuàng)新是地方政府的創(chuàng)新，吉林省和深圳市的政府雇員制以及其他一些省、市在政府人事管理中做著有力的嘗試，人力資源管理在我國仍是一個陌生的概念，中國地方政府人力資源管理的研究及應(yīng)用依然有很長的一段路要走。
四、社會調(diào)查計劃1、調(diào)查范圍和對象:晉城市政府組織部、人事局2、調(diào)查方法:典型調(diào)查、文獻法3、調(diào)查內(nèi)容:晉城市政府組織部、人事局的機構(gòu)設(shè)置及職能;近年來晉城市各部門公務(wù)員的錄用、考核、培訓等情況。
4、調(diào)查時間:201x年2月——201x年4月。
招聘活動方案格式篇十一
一、招聘目的通過招聘會的宣傳和跟各級政府、機構(gòu)的合作，發(fā)布公司的用工需求，擴大在周邊地區(qū)的知名度和美譽度，促進與當?shù)孛癖姷牧己藐P(guān)系;為公司明年能夠順利進行搬遷和生產(chǎn)，招聘一批員工進行先期培訓和生產(chǎn)，并為公司明年的招聘打下基礎(chǔ)。
二、目標。
1、普工100名，性別不限，年齡16~36歲，身體健康，無不良嗜好2、招聘專員1名，性別不限，高中畢業(yè)及以上文化程度，能夠做簡單的文案處理工作，在文安本地具有良好的社會關(guān)系。
(一)前期宣傳自行舉辦的現(xiàn)場招聘會，吸引應(yīng)聘者進場為成敗之關(guān)鍵，鑒于本次現(xiàn)場招聘崗位主要為普工，求職者主要為周邊農(nóng)村的中青年，考慮到他們的信息搜集渠道和成本的因素，本次招聘信息的發(fā)布和宣傳主要采用散發(fā)招聘簡章、在廠區(qū)周邊掛條幅和海報以及同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)合作發(fā)布招聘信息。
1、由總經(jīng)辦、人事科負責招工簡章、條幅、廣告篇幅設(shè)計，宣傳信息設(shè)計應(yīng)真實懇切，不宜過于高雅難懂，交由行政部馬雙斌負責在12月x日前制作完成。
2、12月x日，宣傳小組全體人員和招聘會總負責人至文安縣做先期的宣傳工作，由總負責人王林會同當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)聯(lián)系，由政府機關(guān)代為宣傳，促進當?shù)鼐蜆I(yè);宣傳小組在3名立馬文安當?shù)貑T工的帶領(lǐng)下分為三個小組深入各村居民點散發(fā)招聘簡章和在廠區(qū)附近懸掛條幅和招聘海報。
3、提前三天至一周進行宣傳，有利于招聘信息的發(fā)酵擴散，且不會弱化信息傳播，達到最佳的宣傳效果。
(二)現(xiàn)場招聘。
1、場地選擇和布置由后勤保障小組負責，準備招聘人員使用的桌椅兩套，工作人員和應(yīng)聘人員飲用水和填寫表格的筆。
2、招聘人員的接待用語需提前確定，規(guī)范介紹薪資待遇等信息時的用語，防止發(fā)生溝通誤會。3、現(xiàn)場招聘人員負責表格發(fā)放和指導填寫，并現(xiàn)場面試判斷應(yīng)聘者的資格是否符合公司招聘要求，通知合格者報到時間地點。
4、后勤保障小組隨時支援現(xiàn)場，維持秩序，回收表格和填寫用筆。七、費用預(yù)算。
八、招聘效果統(tǒng)計分析。
1、統(tǒng)計求職者入場人數(shù)及現(xiàn)場情況。
2、統(tǒng)計求職者信息，包括住址、學歷、工作經(jīng)歷等等3、匯總分析計算招聘成功率。
4、工作人員匯總開展過程中棘手事件并仔細分析，認識不足，進一步提高。
篇3:專場招聘會策劃方案江蘇運河文化城投資開發(fā)有限公司專場招聘會策劃方案第一部分:公司概況江蘇運河文化城投資開發(fā)有限公司成立于201x年，注冊資金五億元，規(guī)劃用地970.1公頃。公司位于被清代乾隆皇帝盛贊的“第一江山春好處”、西楚霸王故里——江蘇宿遷。公司以運河文化為背景，以文化產(chǎn)業(yè)作為載體、聯(lián)通多元化產(chǎn)業(yè)鏈條，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟和低碳經(jīng)濟，打造集文化、旅游、創(chuàng)意、商務(wù)、宜居等與之相關(guān)的新型業(yè)態(tài)為主題的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，是一家將文化產(chǎn)業(yè)投資與產(chǎn)業(yè)項目運營管理融一體的綜合型文化類投資企業(yè)。運河文化城項目包括運河新天地、中國運河水城、世界運河博覽園、運河主題樂園、運河水軸、運河生態(tài)公園、歐陸運河風情小鎮(zhèn)、體育會展中心、運河國際會議中心及運河文化公園等設(shè)施，整個項目計劃5年時間完成，將使江蘇文化產(chǎn)業(yè)形成“南有無錫、北有宿遷”的格局，從而推動湖濱新城及我市旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。預(yù)計總投入200億元人民幣。第二部分:崗位需求表第三部分:專場招聘會策劃專場招聘會主要分為前期宣傳和現(xiàn)場執(zhí)行兩個部分:。
一、前期宣傳本次專場招聘會的宣傳方案會采取網(wǎng)絡(luò)廣告、報紙廣告的方式，盡可能通過多種渠道告知求職者本次專場招聘會信息，具體如下:。
三、現(xiàn)場執(zhí)行現(xiàn)場執(zhí)行包括場地布置、人員分工、以及關(guān)鍵事項等部分。1、場地的布置可以根據(jù)該公司的組織機構(gòu)圖、目前的崗位需求和應(yīng)聘者應(yīng)試流程圖來決定:應(yīng)聘者應(yīng)試流程圖現(xiàn)場招聘流程平面圖(說明)1、此平面圖比例尺可根據(jù)實際情況作變更;2、求職者可依據(jù)應(yīng)試流程完成應(yīng)聘過程;3、墻體影像放映區(qū)設(shè)在正大廳的墻面，十分醒目，讓求職者進入現(xiàn)場時第一時間了解招聘公司的概況。
2、人員的分工根據(jù)工作展開的需要，務(wù)必成立會務(wù)組(包括聯(lián)絡(luò)小組和宣傳小組)招聘組和機動組(包括支援小組、秩序維護小組和突發(fā)事件處理小組)。結(jié)構(gòu)分部如下:以下各個小組必須緊密協(xié)作。人員分部結(jié)構(gòu)圖:會務(wù)組:。
1、聯(lián)絡(luò)小組:負責招聘會的后勤保障工作，比如安排場地，提供招聘會需要的工具，安排工作人員的餐飲等。
2、宣傳小組:負責招聘會的宣傳與報道工作，做好會場的宣傳與講解。招聘組:負責具體的照片工作，包括收取應(yīng)聘者的的材料、組織面試等。機動組:1、支援小組:負責招聘現(xiàn)場招聘人員的排序，食宿安排，為現(xiàn)場招聘創(chuàng)造良好的秩序。2、秩序維護小組:負責現(xiàn)場秩序及維護保證招聘會現(xiàn)場能夠按照有序開展進行。
一、活動主題揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅。二、活動背景在當今飛速發(fā)展的社會，大學生們普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生輸在邁出校園走進社會的起跑線上——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。通過此次招聘會可以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
三、活動目的及意義希望通過本次招聘會，能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作。進而為了鐵大學子一個鍛煉自我的機會，提高同學們的職場憂患意識和在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)和學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，激勵同學們在平日的學習中有針對的鍛煉自我，特此我石家莊鐵道大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉行此次活動。
四、活動時間及地點時間:201x年x月x日地點:待定。
(1)邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全校的大型聘會，由數(shù)理系干部做好服務(wù)工作。
(2)做好相關(guān)單位招聘信息的收集(崗位的需求，及其條件)2、宣傳工作。
(3)分階段對招聘會進行宣傳，讓學校的更多學生知道此次大型招聘會并能夠積極參加。
1、招聘會結(jié)束請相關(guān)專家進行點評應(yīng)聘者的表現(xiàn)不足之處;2、整理會場;十。
一、活動預(yù)測如果遇到停電或下雨等原因?qū)е卤敬位顒硬荒茼樌M行將延遲或另行處理。參加這次活動的報告組長應(yīng)做好人員調(diào)配，以確保活動的順利進行。附錄表一篇5:大型招聘活動策劃書百家民企進校園大型招聘活動策劃書總策劃:xxx審核人:xxx負責人:xxx201x.2.19活動主題:《在希望的田野上/春天，我們在行動》活動時間:201x.4.8-201x.4.26活動背景:每年的春季都是一年當中最火爆的找工作時期，眾多企業(yè)在這個時期進行大規(guī)模的人員招聘及儲備，眾多的求職者也選擇在此時進行擇業(yè)或者跳槽，在此期間，大學生作為一支有文化、高素質(zhì)的隊伍，構(gòu)成了一個不可忽視的群體。但是，許多即將走出校門的大學生在面對擇業(yè)的時候，往往會感到迷茫，一方面由于缺乏一定的社會經(jīng)驗，或者在即將步入社會時并沒有做好充分的準備;另一方面是因為在擇業(yè)時，面對成千上萬的用人單位無從選擇;再加之他們在面對即將步入的這一全新人生階段的恐懼，往往會出現(xiàn)懷抱有一肚子墨水卻倒不出來的感覺。而對于用人單位來說，尤其是廣大民營經(jīng)濟企業(yè)，由于他們大多規(guī)模較小，很多企業(yè)并不像大型國有企業(yè)一樣自身擁有一套完整的人才選拔和錄用體質(zhì)。而社會招聘的中的信息不對稱很可能造成這些企業(yè)的招聘成本提高，招聘質(zhì)量參差不齊，由此提高了企業(yè)的運營成本和長遠發(fā)展，對于有些規(guī)模較小的民營企業(yè)來說，招聘人才實際上就成了一場賭博。開展百家民企進校園的活動，一方面解決了大學生在擇業(yè)過程中在選擇單位上遇到的選擇困難，我們?yōu)閺V大畢業(yè)生挑選一些有實力、有信譽、有前途的民營企業(yè)，為廣大畢業(yè)生在擇業(yè)的道路上保駕護航。另一方面解決了許多民營企業(yè)招聘過程中的信息不對稱問題，在學校內(nèi)部開展招聘活動，提高人才信息的可靠性和全面性。介于一系列因素所致，我公司本著為民營企業(yè)服務(wù)的職責，舉辦此次主題為《在希望的田野上/春天，我們在行動》的大型招聘活動，以創(chuàng)新的思路，全新的視角，真誠的服務(wù)，幫助廣大大學畢業(yè)生尋找工作，為廣大民營企業(yè)儲備人才，為全面建成小康社會貢獻力量?；顒幽康?。
1.前期調(diào)查(3月18-3月24日)通過洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng)發(fā)布有關(guān)此次活動相關(guān)信息，與潛在需求客戶取得聯(lián)系，介紹實施方案，根據(jù)企業(yè)實際情況，制定出適合企業(yè)自身的招聘方案。
2.高校調(diào)查(3月18-3月24日)與校方取得聯(lián)系，通過學校招生就業(yè)辦和學生處，通過問卷調(diào)查等形式了解不同專業(yè)不同領(lǐng)域的同學的就業(yè)意向和擇業(yè)要求。
3.政府聯(lián)絡(luò)(3月18-3月24日)通過政府渠道，聘請有關(guān)部門做為此次活動的協(xié)辦方，以提高參與者對此次活動的認知度，以此從側(cè)面提高我公司的品牌知名度和品牌信譽度。
4.信息組織(3月25日-3月29日)通過相關(guān)點調(diào)查匯總數(shù)據(jù)，得出企業(yè)崗位需求信息和畢業(yè)生擇業(yè)意向崗位信息，在網(wǎng)站公布相關(guān)調(diào)查報告供用人單位和應(yīng)聘者查閱。
5.場地組織(3月25日-3月29日)(1)申請無課教室作為專場招聘會的場所;(2)與校教務(wù)協(xié)商申請操場進行周末大型廣場招聘活動;(3)租用桌椅板凳等設(shè)備，制定會場設(shè)施布置方案和配套應(yīng)急預(yù)。
招聘活動方案格式篇十二
為了激發(fā)學生學習興趣，提升學生的綜合素養(yǎng)，進一步活躍校園文化生活，為學生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺，經(jīng)學校研究決定，舉辦古松學校第四屆“學生學科節(jié)”活動，具體方案如下：
一、組織機構(gòu)。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxx。
二、活動項目。
1、“美麗作業(yè)，美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示：(小學1——5年級)。
2、小學數(shù)學的“口算比賽”：(小學1——3年級)。
3、“撰寫我的數(shù)學小故事”：(小學4——5年級)。
4、英語歌曲表演(一年級)。
5、英語單詞默寫比賽(二年級)。
6、英語抄寫句子比賽(三年級)。
7、英語寫作比賽(四年級)。
8、英語閱讀理解(五年級)。
9、校園宣傳語的設(shè)計比賽：(6——9年級)。
10、《生活中的數(shù)學》征集活動：(6——9年級)。
11、初中手抄報或電子小報設(shè)計比賽：(6——9年級)。
1、以激發(fā)學生學習興趣，加強優(yōu)秀學生培養(yǎng)工作為目標，結(jié)合本校實際，認真制定各學科活動實施方案，扎實開展學科優(yōu)秀生培養(yǎng)活動。
2、要在每年期開展相應(yīng)學科的培訓和比賽活動的基礎(chǔ)上，選拔出優(yōu)秀學生參加全區(qū)比賽的人員，并加強集中訓練，組織報名參加區(qū)級層面的學科類競賽。
第八、九周。
五、具體活動安排。
(一)“美麗作業(yè)，美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示：
1、參賽人員：(小學1——5年級)。
2、比賽時間：
第八周周五中午之前，各班語文教師從學生作業(yè)中挑選優(yōu)秀作業(yè)各5本,。
第八周周五下午，在教研活動中進行復(fù)評。
3、地點：大會議室。
4、負責人：xxx。
6、評委：全體小學語文教師。
7、獎勵：
按年級組別設(shè)立：
一年級：一等獎：1人，二等獎：1人，三等獎：1人。
二、三年級：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：4人。
四、五年級：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：2人。
(二)小學數(shù)學口算比賽：
1、參賽人員：1——3年級。
2、比賽時間：初賽：各班數(shù)學教師組織;。
決賽：第九周周四中午12：10——12：25：每班挑選10位同學參加決賽;。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxxx。
5、評委：全體小學數(shù)學教師。
6、獎勵：按年級設(shè)立：
一年級：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：2人。
二、三年級：一等獎：3人，二等獎：6人，三等獎：6人。
(三)“撰寫我的數(shù)學小故事”評比：
1、參賽人員：小學4——5年級。
3、地點：小會議室;。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學數(shù)學教師。
6、獎勵：按年級各學科設(shè)立：一等獎：2人，二等獎：3人，三等獎：5人。
(四)英語歌曲表演比賽：
1、參賽組別：一年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：推薦五組參加決賽;。
第九周周一中午12:00——12:50。
3、地點：一年級教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設(shè)立：一等獎：1人，二等獎：1人。
(五)英語單詞默寫比賽：
1、參賽組別：二年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：每班推薦五人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設(shè)立：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(六)英語抄寫句子比賽：
1、參賽組別：三年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：每班推薦五人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設(shè)立：一等獎：2人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(七)英語寫作比賽：
1、參賽組別：四年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：每班推薦六人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設(shè)立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(八)英語閱讀理解：
1、參賽組別：五年級組。
2、比賽時間：
初賽：各班按方案在本班內(nèi)開展比賽活動，各班英語教師組織;。
決賽：每班推薦六人參加決賽;。
第九周周三中午12:00——12:30。
3、地點：階梯教室。
4、負責人：xxx。
5、評委：全體小學英語教師。
6、獎勵：按組別設(shè)立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(九)校園宣傳語的設(shè)計比賽：
1、參賽人員：六——九年級。
2、比賽時間：
10月22日之前完成宣傳語的設(shè)計,各年級老師完成宣傳語的收集工作，各年級。
老師自行進行初評;。
第九周周五中午在中會議室各班級選擇6份作品進行復(fù)評。
3、負責人：xxx。
4、評委：全體中學語文教師。
5、獎勵：一等獎：4人，二等獎：4人，三等獎：4人。
(十)《生活中的數(shù)學》征集活動：
1、參賽人員：6——9年級全體學生。
2、比賽時間：10月31日之前，各年級老師完成宣傳語的收集工作，并自行進行。
初評;第十周周二中午在中會議室各班級選擇6份作品進行復(fù)評。
3、地點：中會議室。
4、負責人：xxx。
5、評委：初中數(shù)學教師。
6、獎勵：按年級各學科設(shè)立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人。
(十一)初中手抄報或電子小報設(shè)計比賽：
1、參賽人員：6——9年級。
2、比賽時間：初賽：各班英語教師組織;。
決賽：評選出各年級較好的作品各6份;。
第九周周四12：00——12:50集中評選;。
3、地點：小會議室。
5、負責人：xxx。
6、評委：全體中學英語教師。
7、獎勵：按年級各學科設(shè)立：一等獎：1人，二等獎：2人，三等獎：3人。
六、頒獎。
第十一周利用廣播操的時間舉行頒獎。
七、展示。
1、學生優(yōu)秀作業(yè)的展示;。
2、學生優(yōu)秀筆記的展示;。
3、優(yōu)秀作品展示。
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招聘活動方案格式篇十三
一、招聘目的通過招聘會的宣傳和跟各級政府、機構(gòu)的合作，發(fā)布公司的用工需求，擴大在周邊地區(qū)的知名度和美譽度，促進與當?shù)孛癖姷牧己藐P(guān)系；為公司明年能夠順利進行搬遷和生產(chǎn)，招聘一批員工進行先期培訓和生產(chǎn)，并為公司明年的招聘打下基礎(chǔ)。
自行舉辦的現(xiàn)場招聘會，吸引應(yīng)聘者進場為成敗之關(guān)鍵，鑒于本次現(xiàn)場招聘崗位主要為普工，求職者主要為周邊農(nóng)村的中青年，考慮到他們的信息搜集渠道和成本的因素，本次招聘信息的發(fā)布和宣傳主要采用散發(fā)招聘簡章、在廠區(qū)周邊掛條幅和海報以及同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)合作發(fā)布招聘信息。1、由總經(jīng)辦、人事科負責招工簡章、條幅、廣告篇幅設(shè)計，宣傳信息設(shè)計應(yīng)真實懇切，不宜過于高雅難懂，交由行政部馬雙斌負責在12月x日前制作完成。2、12月x日，宣傳小組全體人員和招聘會總負責人至文安縣做先期的宣傳工作，由總負責人王林會同當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)聯(lián)系，由政府機關(guān)代為宣傳，促進當?shù)鼐蜆I(yè)；宣傳小組在3名立馬文安當?shù)貑T工的帶領(lǐng)下分為三個小組深入各村居民點散發(fā)招聘簡章和在廠區(qū)附近懸掛條幅和招聘海報。3、提前三天至一周進行宣傳，有利于招聘信息的發(fā)酵擴散，且不會弱化信息傳播，達到最佳的宣傳效果。（二）現(xiàn)場招聘1、場地選擇和布置由后勤保障小組負責，準備招聘人員使用的桌椅兩套，工作人員和應(yīng)聘人員飲用水和填寫表格的筆。2、招聘人員的接待用語需提前確定，規(guī)范介紹薪資待遇等信息時的用語，防止發(fā)生溝通誤會。3、現(xiàn)場招聘人員負責表格發(fā)放和指導填寫，并現(xiàn)場面試判斷應(yīng)聘者的資格是否符合公司招聘要求，通知合格者報到時間地點。4、后勤保障小組隨時支援現(xiàn)場，維持秩序，回收表格和填寫用筆。
七、費用預(yù)算。
八、招聘效果統(tǒng)計分析。
隨著國內(nèi)夜場行業(yè)的快速發(fā)展，夜場行業(yè)對于專業(yè)專職人才的需求在急速增長，及時快捷的招聘到適合公司發(fā)展的人才也開始被越來越多的公司所重視。但由于目前夜場行業(yè)招聘渠道的不健全，致使一方面企業(yè)不能及時招聘到需要的人才，另一方面優(yōu)秀人才也難以及時就業(yè)。這主要體現(xiàn)在夜場行業(yè)沒有網(wǎng)絡(luò)招聘的習慣，受現(xiàn)實條件的制約，現(xiàn)場招聘不便于開展等。
在這種情況下，夜場快訊網(wǎng)人才招聘頻道，通過發(fā)揮自身優(yōu)勢，聯(lián)合夜場行業(yè)知名企業(yè)，共同策劃舉辦“才急送——中原首屆夜場專職人才特供會”。通過搭建專業(yè)的平臺，為招聘企業(yè)與求職者提供快速的對接，最終達到招者有其人，聘者有其門，實現(xiàn)企業(yè)與個人的共贏。二，活動的目的與意義(轉(zhuǎn)載于:招聘會活動方案)此次活動的主要目的是：通過搭建專業(yè)的平臺，為夜場招聘企業(yè)與求職者提供快速的對接，最終使其招者有其人，聘者有其門，實現(xiàn)企業(yè)與個人的共贏。借助此次活動，宣傳推廣夜場快訊網(wǎng)，并逐步打造專屬于夜場快訊網(wǎng)的招聘會。此次活動的意義在于為公司打造夜場行業(yè)招聘服務(wù)的專屬品牌提供支持。
活動名稱暫定為“才急送——中原首屆夜場專職人才特供會”?；顒有麄骺谔枙憾椤安偶彼?，送才急，急才送”。
建立人才儲備庫，以滿足企業(yè)后期的人才需求。
提高夜場快訊網(wǎng)的知名度，并使之逐步成為各方認可的品牌。
六，活動開展。
準備階段時間：一周主要工作：1，活動選址。
2，設(shè)計與制作活動相關(guān)彩頁、條幅。
彩頁的設(shè)計與制作：彩頁整體的設(shè)計風格以及內(nèi)容的填充。確定單份彩頁成本以及彩頁總量。條幅的設(shè)計與制作：條幅宣傳語的選定，確定條幅具體尺寸及需求數(shù)。3，確定活動參與者。
招聘企業(yè)的選定：鄭州所有的夜場企業(yè)。
各行業(yè)所占比例分配：ktv占總數(shù)的x%，酒吧占總數(shù)的x%，演藝吧占總數(shù)的x%，迪吧占總數(shù)的x%，洗浴中心占總數(shù)的x%。
求職者：愿意從事十大服務(wù)行業(yè)的人才。4，制定活動贊助方案。
全程贊助企業(yè)：
權(quán)益與回報：
可獲現(xiàn)場展位2個，贈送夜場快訊網(wǎng)招聘頻道會員服務(wù)一年。
協(xié)辦企業(yè)3-7家。
在活動及宣傳品上均體現(xiàn)合作伙伴的名稱和標識。
可獲現(xiàn)場展位1個（不低于十平方米），贈送夜場快訊網(wǎng)招聘頻道會員服務(wù)半年。
企業(yè)展示位：
夜場快訊網(wǎng)提供桌椅、招聘表格等用品。
全程贊助企業(yè)費用：
協(xié)辦企業(yè)費用。
企業(yè)展示位費用6，制定活動方案（客戶版）。7，制定預(yù)算。8，培訓人員。
針對活動各個階段不同的工作，培訓人員，以更好的完成相應(yīng)的工作。推廣階段。
時間：準備階段結(jié)束后開始直至活動結(jié)束。
主要工作：線下推廣與線上推廣。
線下推廣。
線下推廣的方法：派發(fā)傳單，拜訪客戶，廣告投放線上推廣。
推廣效果監(jiān)控。
預(yù)算監(jiān)控。
簽單階段：
時間：
主要工作：客戶聯(lián)系與洽談，合作與簽單，問題反饋與解決。實施階段：
時間：一天。
主要工作：活動現(xiàn)場的服務(wù)。
跟進階段：
時間：結(jié)束后開始持續(xù)一周主要工作：活動效果反饋及回訪。
客戶資料整理歸檔。
七，制作活動所需的表格：
江蘇運河文化城投資開發(fā)有限公司。
第一部分：公司概況。
江蘇運河文化城投資開發(fā)有限公司成立于2010年，注冊資金五億元，規(guī)劃用地970.1公頃。公司位于被清代乾隆皇帝盛贊的“第一江山春好處”、西楚霸王故里——江蘇宿遷。公司以運河文化為背景，以文化產(chǎn)業(yè)作為載體、聯(lián)通多元化產(chǎn)業(yè)鏈條，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟和低碳經(jīng)濟，打造集文化、旅游、創(chuàng)意、商務(wù)、宜居等與之相關(guān)的新型業(yè)態(tài)為主題的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，是一;..家將文化產(chǎn)業(yè)投資與產(chǎn)業(yè)項目運營管理融一體的綜合型文化類投資企業(yè)。
第三部分：專場招聘會策劃。
專場招聘會主要分為前期宣傳和現(xiàn)場執(zhí)行兩個部分：一、前期宣傳。
網(wǎng)絡(luò)廣告互交性強，針對性明確，更改靈活，成本較低2、報紙廣告。
報紙廣告覆蓋面寬，傳播速度快，信息傳遞及時二、設(shè)備及相關(guān)物資的準備。
為了招聘會順利的進行，工作人員應(yīng)作好會場設(shè)備及相關(guān)物資的準備工。
三、現(xiàn)場執(zhí)行。
現(xiàn)場招聘流程平面圖（說明）1、此平面圖比例尺可根據(jù)實際情況作變更；2、求職者可依據(jù)應(yīng)試流程完成應(yīng)聘過程；3、墻體影像放映區(qū)設(shè)在正大廳的墻面，十分醒目，讓求職者進入現(xiàn)場時第一時間了解招聘公司的概況。2、人員的分工根據(jù)工作展開的需要，務(wù)必成立會務(wù)組（包括聯(lián)絡(luò)小組和宣傳小組）招聘組和機動組（包括支援小組、秩序維護小組和突發(fā)事件處理小組）。結(jié)構(gòu)分部如下：以下各個小組必須緊密協(xié)作。人員分部結(jié)構(gòu)圖：
特汽公司2013年2月人員招聘實施方案的請示。
集團公司領(lǐng)導：
人力資源部根據(jù)招聘崗位需求，對比分析了各種常用招聘渠道，有針對性地選擇了內(nèi)部推薦，以人招人現(xiàn)場招聘和網(wǎng)絡(luò)招聘三種方式，原因如下：1、內(nèi)部推薦，以人招人：員工推薦的優(yōu)點是招聘成本小、可靠性較高，方法快捷有效。2、現(xiàn)場招聘會：作為一種常見的招聘渠道，用人企業(yè)和應(yīng)聘者可以直接進行接洽和交流，節(jié)省了企業(yè)和應(yīng)聘者的時間,還可以為招聘負責人提供不少有價值的信息。3、網(wǎng)上招聘：網(wǎng)上的招聘廣告成本較低，不受時空限制，受眾幅度大，并且高效簡便。
;..三、各職位的招聘渠道設(shè)計1.技術(shù)工藝類、質(zhì)量類人員主要采取網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場招聘會相結(jié)合的方式。目前，公司網(wǎng)絡(luò)招聘的網(wǎng)站主要是徐州英才網(wǎng)和汽車人才網(wǎng)，已經(jīng)保持了近兩年的合作關(guān)系，從招聘效果來看，2012年公司網(wǎng)絡(luò)招聘對技術(shù)、質(zhì)量人員完成了很大方面的補充。2月份通過與各招聘招聘網(wǎng)站的聯(lián)系，將陸續(xù)在合肥、南京以及濟南參加現(xiàn)場招聘會，確保完成對人員的補充。
2、營銷類人員主要采取內(nèi)部推薦和網(wǎng)絡(luò)招聘以及現(xiàn)場招聘兼顧的方式。
針對這類人才，在采取網(wǎng)絡(luò)招聘以及現(xiàn)場招聘的同時，重點通過內(nèi)部推薦方式，采取以人招人的方式引進具有工作經(jīng)驗同時對公司產(chǎn)品較為熟悉的人才，把握性大而且入職員工穩(wěn)定性強。四、招聘實施計劃1、建立內(nèi)部推薦責任制，廣泛發(fā)動內(nèi)部推薦的渠道，1月底，人力資源部與各部門負責人專門召開了“內(nèi)部推薦、以人招人”的專題會議，結(jié)合“春節(jié)”的特殊日期，將責任指標進行了分配下放，對各部門負責人，以及相關(guān)銷售經(jīng)理提出以人招人的要求，并給予每人相應(yīng)的責任名額，限期在2月5日之前完成，從而幫助完成對人員的補充，具體見下表：2、積極參加現(xiàn)場招聘會，1月底，人力資源部經(jīng)過與各地招聘網(wǎng)的聯(lián)系，結(jié)合本行業(yè)人才分布情況，以及招聘會規(guī)模和影響力，確立2013年2月份計劃參加的招聘會統(tǒng)計如下：3、網(wǎng)絡(luò)招聘方面，繼續(xù)將招聘信息通過既有的兩個招聘網(wǎng)站發(fā)布，并定期更新招聘信息，及時對人員簡歷進行整理和篩選，對符合要求的人才可通過電話溝通約定時間進行初試，初試合格后，再進一步復(fù)試。
五、費用預(yù)算。
本階段的系列招聘活動，費用預(yù)計如下：1、現(xiàn)場招聘會費用：2月2日徐州地區(qū)招聘會客情關(guān)系免費，外地三場招聘會展位費400/場，其他產(chǎn)生的費用約3000元（含差旅費），總計費用約4000元。2、企業(yè)宣傳資料以及公司產(chǎn)品資料宣傳彩頁，因前期營銷中心已印刷過，并且數(shù)量充足，去申請領(lǐng)用即可，此項暫不產(chǎn)生費用。六、其他后續(xù)工作1、人力資源部會在第一時間內(nèi)通知應(yīng)聘人員并安排相關(guān)領(lǐng)導進行面試，對面試合格者進行匯總并形成報告，及時報于集團審批，等待下一步的工作指示。2、對優(yōu)秀的人才進行儲備。目前，公司合作的網(wǎng)站中，徐州英才網(wǎng)主要是吸納本地區(qū)人才，中國汽車人才網(wǎng)主要是吸納外地區(qū)人才，兩個網(wǎng)站人才儲備量非常大，招聘工作中應(yīng)做到及時更新網(wǎng)絡(luò)招聘信息，對優(yōu)秀的人才即使不是目前所需要的，也要進行儲備，關(guān)注優(yōu)秀的人才，建立長久聯(lián)系。3、對不符合要求的員工，要一一回復(fù)，從而建立企業(yè)美譽度。對于歷次招聘面試過的人員，如果企業(yè)暫時不予錄用，應(yīng)給予短信或電話等明確的回復(fù)。
對以上招聘工作安排及招聘實施計劃，報請安總批示。
附件一：淮海經(jīng)濟區(qū)生產(chǎn)半掛自卸產(chǎn)品的企業(yè)附件二：主要礦用車廠家基本情況。
報告部門：人力資源部。
報告時間：
報告人：
復(fù)核：審核：
附件一：
百家民企進校園大型招聘活動。
策劃書。
;..總策劃：xxx審核人：xxx負責人：xxx2013.2.19活動主題：
《在希望的田野上/春天，我們在行動》活動時間：2013.4.8-2013.4.26活動背景：
每年的春季都是一年當中最火爆的找工作時期，眾多企業(yè)在這個時期進行大規(guī)模的人員招聘及儲備，眾多的求職者也選擇在此時進行擇業(yè)或者跳槽，在此期間，大學生作為一支有文化、高素質(zhì)的隊伍，構(gòu)成了一個不可忽視的群體。但是，許多即將走出校門的大學生在面對擇業(yè)的時候，往往會感到迷茫，一方面由于缺乏一定的社會經(jīng)驗，或者在即將步入社會時并沒有做好充分的準備；另一方面是因為在擇業(yè)時，面對成千上萬的用人單位無從選擇；再加之他們在面對即將步入的這一全新人生階段的恐懼，往往會出現(xiàn)懷抱有一肚子墨水卻倒不出來的感覺。
開展百家民企進校園的活動，一方面解決了大學生在擇業(yè)過程中在選擇單位上遇到的選擇困難，我們?yōu)閺V大畢業(yè)生挑選一些有實力、有信譽、有前途的民營企業(yè)，為廣大畢業(yè)生在擇業(yè)的道路上保駕護航。另一方面解決了許多民營企業(yè)招聘過程中的信息不對稱問題，在學校內(nèi)部開展招聘活動，提高人才信息的可靠性和全面性。
服務(wù)有限公司）在企業(yè)成長過程中的影響力；2.尋找和培養(yǎng)新合作伙伴；3.服務(wù)民營企業(yè)，提高民營企業(yè)招聘質(zhì)量，完善民營企業(yè)招聘體質(zhì)?；顒右饬x：
4.提供工作崗位5000個資源需要。
場地、公演設(shè)備，…。
活動負責人及主要參與者：
活動負責人：
主辦方：洛陽市民營經(jīng)濟服務(wù)有限公司、洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng)。
承辦方：洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng)。
協(xié)辦方：洛陽市工商局、洛陽市人力資源和社會保障局、洛陽市勞動局、河南科技大。
學、洛陽理工學院、洛陽師范學院、洛陽市民營經(jīng)濟協(xié)會。
贊助商：
;..生的反饋意見。
聯(lián)絡(luò)組：負責前期與政府、企業(yè)、學校去取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方時間和地點，負責聯(lián)系預(yù)約場地，聯(lián)系專家學者開展專項講座等。
信息組：負責線上進行活動推廣、產(chǎn)品營銷，線上及時發(fā)布各種通知等。
統(tǒng)計組：負責統(tǒng)計調(diào)查組反饋的調(diào)查數(shù)據(jù)和調(diào)查報告，根據(jù)調(diào)查報告制定產(chǎn)品（廣告）。
實施方案等。
財務(wù)組：負責財務(wù)事宜。
后勤組：前期協(xié)調(diào)調(diào)查組進行調(diào)查工作，實施階段負責配合現(xiàn)場組做好后勤保障工作。
（包括午餐安排，飲用水供給等），線下向客戶及其它工作組通知各種事物，負責活動安全保障工作等。
注：人員組織實施總監(jiān)負責制、組長負責制，工作統(tǒng)一安排，協(xié)調(diào)開展，構(gòu)建線上線。
下立體化，高效化運作團隊。
活動主要參與者：
各民營企業(yè)工作人員、相關(guān)政府工作人員、校方工作人員、應(yīng)屆畢業(yè)生…活動開展1.前期調(diào)查（3月18-3月24日）。
通過洛陽民營經(jīng)濟網(wǎng)發(fā)布有關(guān)此次活動相關(guān)信息，與潛在需求客戶取得聯(lián)系，介紹實施方案，根據(jù)企業(yè)實際情況，制定出適合企業(yè)自身的招聘方案。2.高校調(diào)查（3月18-3月24日）。
與校方取得聯(lián)系，通過學校招生就業(yè)辦和學生處，通過問卷調(diào)查等形式了解不同專業(yè)不同領(lǐng)域的同學的就業(yè)意向和擇業(yè)要求。3.政府聯(lián)絡(luò)（3月18-3月24日）。
通過政府渠道，聘請有關(guān)部門做為此次活動的協(xié)辦方，以提高參與者對此次活動的認知度，以此從側(cè)面提高我公司的品牌知名度和品牌信譽度。4.信息組織（3月25日-3月29日）。
通過相關(guān)點調(diào)查匯總數(shù)據(jù)，得出企業(yè)崗位需求信息和畢業(yè)生擇業(yè)意向崗位信息，在網(wǎng)站公布相關(guān)調(diào)查報告供用人單位和應(yīng)聘者查閱。5.場地組織（3月25日-3月29日）。
（1）申請無課教室作為專場招聘會的場所；
（2）與校教務(wù)協(xié)商申請操場進行周末大型廣場招聘活動；（3）租用桌椅板凳等設(shè)備，制定會場設(shè)施布置方案和配套應(yīng)急預(yù)。
;.
招聘活動方案格式篇十四
一．主題活動xxx。
二．宣傳目的xxx。
所需物資：
物資準備時間：xx—xx。
宣傳實行時間：
負責人：
跟進人：
(格式如上)。
四．預(yù)期宣傳效果xxx。
五．物資清單與經(jīng)費預(yù)算。
一、策劃書名稱。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進行一次大學活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
四、贊助或其他經(jīng)費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會failing！
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負責及時調(diào)度；
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
這是通用市場營銷策劃書撰寫大綱，不知道對你有沒有幫助！
活動策劃是廣告活動中很重要的一個部分，良好的活動策劃對公司品牌建設(shè)和產(chǎn)品銷售都將起到推波助瀾的作用，而一個可操作性強的策劃就需要一份可執(zhí)行性很強的策劃書，所以策劃書的寫作是很重要的，本文通過策劃書的幾個注意點，淺析了活動策劃的相關(guān)內(nèi)容。
活動策劃方案是公司或企業(yè)在短期內(nèi)提高銷售額，提高市場占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動策劃案，無論對于企業(yè)的知名度，還是對于品牌的美譽度，都將起到積極的提高作用。
活動策劃案是相對于市場策劃案而言的，嚴格地說它是從屬與市場策劃案的，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內(nèi)涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場銷售額。
況和市場分析，都可以衍變出無數(shù)的形式?；顒硬邉澩鶎τ谛庐a(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。
很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執(zhí)行很多的活動，認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意，其實不然，其一，容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當中，有多少人是企業(yè)的目標消費群體，而且即使是目標消費群體，他們在參加完活動之后是否紛紛購買產(chǎn)品？目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題，很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內(nèi)容和主題不符合，所以很難達到預(yù)期效果，在目前的市場策劃活動中，有一些活動既熱鬧，同時又能達到良好的效果，就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二，提高活動成本，執(zhí)行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動，不僅要投入更多的人力物力和財力，直接導致活動成本的增加，而且還有一個問題就是容易導致操作人員執(zhí)行不力，最終導致案子的失敗。
暨“在路上”山東師范大學市場宣傳策劃方案一、活動背景。
隨著中國經(jīng)濟的日益強大，國人的消費水平也不斷提高，在解決了基本的生活需求后，對自身健康和飲食健康方面有了產(chǎn)生了更高的要求，從而，非油炸方便食品成為近幾年方便食品行業(yè)和消費者備受關(guān)注的話題。由國基企業(yè)集團于2005年11月投資組建山東國基食品有限公司，是目前中國最大的基地，公司在上海、北京、濟南等中心城市設(shè)立營銷公司，全面進軍方便食品市場，力爭占領(lǐng)全國非油炸方便食品市場。
公司旗下有“麗食姬”、“在路上”、“omybb”、“自由調(diào)”、“孟婆”眾多品牌，“在路上”是公司針對為了工作學習等原因，出門在外的消費者研制開發(fā)的一款非油炸系列方便食品。該品牌產(chǎn)品的目標消費人群是，遠離父母在外求學的莘莘學子、因工作奔波在外的工作人員、驢友以及所有行走在路上旅途中人。二、活動目的1.宣傳推廣，以達到引起市場（即山東師范大學）內(nèi)目標消費群體對“在路上”的注意、認知、記憶，擴大“在路上”產(chǎn)品的品牌知名度。2.通過該活動和相關(guān)的宣傳推廣，擴大國基食品在市場（即山東師范大學）中的知名度，樹立良好的企業(yè)形象。
3.通過該活動舉辦和相關(guān)宣傳，將“在路上”產(chǎn)品的品牌知名度更為有效的轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品的市場占有率。
山東師范大學在校生。
四、活動主題。
本活動主要由三個環(huán)節(jié)組成：
由于本活動的活動對象是山東師范大學的在校學生，同時活動地點也在是在山。
活動時間：2007年11月24日起――2007年12月16日。
活動地點：山東師范大學3號。
教學。
樓報告廳（暫定）。
樂??
2.體裁不限，各種文體皆可。
3.文章內(nèi)容必須為原創(chuàng)，不得轉(zhuǎn)載或抄襲他人作品。
4.文中請作者務(wù)必留下正確的聯(lián)絡(luò)方式（院系班級及電話），以便我們聯(lián)系。
==活動日期==
一等獎：獲獎?wù)?名，獎金3000元。
二等獎：獲獎?wù)?名，獎金1000元。
三等獎：獲獎?wù)?名，獎金500元。==獲獎公布==。
學頒發(fā)證書和獎金，請屆時密切留意。
活動時間：2007年12月14日――2007年12月16日（周五、周六、周日）。
活動地點：山東師范大學桃李園餐廳前、山東師范大學南苑餐廳前、山東師范。
大學3號教學樓報告廳（暫定）。
活動簡述：在上述地點安排我司工作人員進行“在路上”品牌產(chǎn)品的現(xiàn)場品嘗。
活動時間：2007年12月17日開始——。
活動地點：山東師范大學3號教學樓報告廳（暫定）。
日開始，山東國基食品有限公司將在山東師范大學建立“在路上?陽光隨行”夢。
想呵護助學基金。山東國基食品有限公司，將會從山東師范大學各銷售網(wǎng)點售。
夢想呵護助學基金，此基金將定期捐贈于由山東師范大學校方篩選出30名最需。
要幫助的貧困大學生。
六、工作流程及廣告配合方式。
（一）2007年11月14日前，安排校方接洽人員與山東師范大學負責部門（校團委、學生會、勤工助學中心等部門）取得聯(lián)系，并確認校方是否同意我們舉行活動，確認校方是否能夠給予我們預(yù)期的配合和支持。
確定校方聯(lián)系人和負責人，最好是學校領(lǐng)導、部門負責人。
（三）安排渠道建設(shè)人員，與山東師范大學校區(qū)內(nèi)各食品銷售門市及校外周邊超市、食品銷售門市、網(wǎng)吧進行業(yè)務(wù)洽談，確保2007年11月24日前打通此市場的銷售渠道，進行提前售賣，并確定宣傳海報的張貼。（四）2007年11月20日招聘（或培訓）活動工作人員，并確保2007年11月24日之前能夠人員完備。
（五）2007年11月24日。
1、安排校園電臺的軟性廣告的投放。
3、安排校園內(nèi)外各食品門市內(nèi)“在路上”品牌宣傳海報的張貼。
5、安排校內(nèi)第一次dm選出傳單的散發(fā)和投遞（人流集中的時間和地點或宿舍投遞）。
（六）2007年11月25日至2007年12月8日。
1、安排專人收集整理稿件，轉(zhuǎn)給評委嘉賓并協(xié)助評委順利完成評選工作。（注意做好與評委的溝通和關(guān)系的維護）。
2、安排渠道建設(shè)人員密切注意銷售情況和收集學生對“在路上”的反饋信息（包裝、口味、分量、價格等），及時上報。
3、安排校內(nèi)第二次dm選出傳單的散發(fā)和投遞（人流集中的時間和地點或宿舍投遞）。
（七）2007年12月13日。
將其與義賣產(chǎn)品一同提前轉(zhuǎn)移到活動現(xiàn)場。
（八）2007年12月14日至2007年12月16日3、安排活動現(xiàn)場宣傳單的發(fā)放。4、安排“在路上”產(chǎn)品的現(xiàn)場品嘗。
5、安排“在路上”的產(chǎn)品的現(xiàn)場售賣及禮品贈送。
6、一次性購買一定數(shù)量的產(chǎn)品贈送棒球帽一頂。(數(shù)量待定)。
7、清點及安排每天活動結(jié)束好的物料及產(chǎn)品的存放保管，核算銷售額。
8、本活動的重點是在人流集中的用餐時間。10、核算整個義賣環(huán)節(jié)的銷售額及銷售利潤。
（九）2007年12月15日。
填寫。
（十）2007年12月16日。
1、清點活動所需物料，并將其運至活動現(xiàn)場。
招聘活動方案格式篇十五
近幾年經(jīng)濟發(fā)展造成就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我班將舉辦模擬招聘會，提高我班級學生在未來求職道路上的競爭力。
1、使生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗，展示個人才華。
2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。
3、引導學生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關(guān)注企業(yè)。能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。
揚帆，啟夢想之旅！
主辦方：13機電1班
承辦方：王勝、盧曉、谷旭濤
13機電一班全體同學
班級教室
1.本次活動分為簡歷設(shè)計、評委面試三個環(huán)節(jié)；
2.由現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)評出錄取者。
（一）前期準備：
1.宣傳于11月5日班級通知。
2.兩位班長準備面試問題及所需知識。
5.簡歷的提交：計劃11月10日收齊
具體流程：
1、11月9日，開始面試答辯。
2.（1）開幕：主持人班長宣布開始，致開幕詞，介紹活動準則。
（2）應(yīng)聘者進行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的`職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路。
2、面試環(huán)節(jié)：
1）主持人介紹在場評委，宣布比賽開始，依次邀請選手上臺。
2）自我介紹，選手進行1-2分鐘的自我介紹。不得超時，時間到時提示結(jié)束。
3）評委提問，內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評委現(xiàn)場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個，回答時間為6分鐘。
4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內(nèi)回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據(jù)簡歷所寫職業(yè)設(shè)置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時，時間剩余1分鐘時提醒，時間結(jié)束提示結(jié)束?；卮鸾Y(jié)束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
5）主持人宣布“企業(yè)”錄取名單，宣布本次活動落幕。
郭洪濤做拍照工作
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