2.通過總結(jié)與歸納，我們可以更清晰地認識自己在某一領(lǐng)域的進步與不足。寫心得體會時，我們應該向讀者傳達我們的情感和思考過程，讓讀者感受到我們的真誠。這些優(yōu)秀的心得體會范文能夠幫助我們更好地理解這個寫作形式。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇一
今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識，也明白了生命可貴，我們應當好好呵護。
我們先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩?？吹竭@里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個鏡頭：一個男孩子準備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了，一開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑！
看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友救了他，要不然他就會淹死的?！罢鋹凵?，謹防溺水?！边@一句話到處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的！如果我們不好好愛惜，那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎？不要只顧著一時的`痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警其次，培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)。無規(guī)矩不成方圓，游戲有游戲規(guī)則，上下樓梯也有規(guī)則，散步、走路有規(guī)則，吃飯、喝水、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等，時時刻刻將這些規(guī)則細致化、生活化，讓幼兒自覺遵守，養(yǎng)成習慣。
再次，發(fā)動全班小朋友相互提醒、相互監(jiān)督，不做危險的動作，不做危險的事情。如班級里的“小班長”，他的主要任務就是協(xié)助老師維持班級日常秩序，保證班級活動的正常進行。這在一定程度上促進了良好秩序的形成。
另外，教師組織活動時，特別是生活活動和戶外活動時，更應注意參加活動的人數(shù)不要太多，可以采取分組分批進行，避免因空間有限而人數(shù)又很多的情況下，發(fā)生擁擠碰撞的現(xiàn)象。
除了要保護幼兒的人身安全，作為教師還應關(guān)注幼兒的心理安全。給幼兒營造一種輕松、自由、愉快的氛圍，讓幼兒身心放松的生活在幼兒園，快樂的游戲，健康的成長。
總之，幼兒的安全是個永恒的話題，作為教師應該時刻保持高度警惕，細心觀察周圍環(huán)境，排除一切有可能對幼兒安全造成威脅的安全隱患，時時刻刻以幼兒安全為前提，只要有幼兒的地方，我們這根緊繃的弦就不能放松。
為了孩子們的安全，我們所付出的一切都是值得的！
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇二
兒童安全一直是幼兒園工作的重中之重。我們始終非常重視班級安全。我們清楚地明白，我們必須為孩子們在課堂上的安全負責。我們中產(chǎn)階級有33個孩子，但今年有兩個新孩子。目前有35個孩子。經(jīng)過一年的小班學習和鍛煉，孩子們已經(jīng)具備了必要的安全意識和自我保護意識，但對于中產(chǎn)階級來說，安全意識仍然相對薄弱。
因此，本學期以《綱要》為基礎，以《規(guī)程》為指導思想，在幼兒園教育的基礎上，根據(jù)該班兒童的年齡特點和實際情況，制定了切實可行的安全工作計劃，對兒童實施了系統(tǒng)的安全教育。到這學期結(jié)束，我們班沒有發(fā)生安全事故，總結(jié)如下：
良好的班級日常管理一直是我班級工作的重點之一。開學的時候，因為一些客觀原因，我們班被代課老師輪流帶了一個多月。因為老師眾多，我們班的作息一直不太好。所以，輪到我?guī)ш犐险n的時候，我總是死抱著套路不放。比如孩子在教室上廁所的時候，提醒孩子地面很滑，要他們小心慢慢地走。隨著孩子們逐漸適應幼兒園的集體生活，我們對戶外活動和大型設備的使用進行了安全教育。
活動前要對孩子的活動提出要求，嚴格讓孩子按要求去做，防止各種事故發(fā)生。同時，加強對兒童衛(wèi)生習慣的教育，養(yǎng)成飯前飯后、手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。10月份以后，李老師來公園和我一起上課，我們班的教學工作進入了一個比較嚴謹?shù)臓顟B(tài)。我和李老師一起管理班級的日常事務。這一刻，我們班的套路漸漸有所進步，基本上是比較好的。
我們也可以對班上一些特殊的孩子給予特殊的照顧。班上有些孩子身體不好，我們應該經(jīng)常注意他們。比如睡覺時容易出汗，睡好以后每次起床衣服都濕了。在這種情況下，我們應該在睡覺前幫助他們換干凈的衣服或在背上放毛巾。天冷的時候，孩子起床小便一定要幫忙穿上外套，以免著涼感冒。運動時也要注意體質(zhì)差的孩子，運動時要及時穿脫衣服，不要感冒。做好班級的每一個細節(jié)，讓孩子一直健康成長。
我們還將安全教育納入教育活動。觀看交通安全教育視頻，讓孩子明白遵守交通規(guī)則的重要性。進行消防安全演習，學習消防安全知識，平時講講生命安全常識。除此之外，老師還會制造一些突發(fā)情況，讓孩子思考遇到突發(fā)事件應該怎么做，如何保護自己。萬一發(fā)生火災，我們可以撥打119，如果有人生病或自殘，撥打120，如果他們遇到壞人或迷路，撥打110，等等。從而逐步提高孩子的安全意識。
我們通常會利用網(wǎng)上家長學校給家長發(fā)送更多的安全教育信息，比如假期安全信息，從而實現(xiàn)家庭教育，保證孩子的安全。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，以后我會越來越把安全工作落實到位，保證每個孩子的健康和生命安全。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇三
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。在今年3月份我園定為“安全月”。在周一的全體教職工會議上，園領(lǐng)導充分強調(diào)了安全月教育活動的重大意義，使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
在三月，我們在班級開展情景表演《不要跟陌生人說話》《消防安全演練》《地震預防演練》，引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)。
在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的細微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護，定時測體溫。及時與家長溝通。
2、通過兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒認識安全，提高安全。
3、教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇四
各中小學校、幼兒園：
為切實加強和改進學校的安全工作，確保全鎮(zhèn)各校（園）師生的安全，防止校園安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理好突發(fā)的安全事故，切實有效地降低安全事故的危害性，促進學校（園）各項工作的順利進行。根據(jù)中央、省、市區(qū)關(guān)于加強學校、幼兒園安全工作會議精神的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，特制訂雪堰鎮(zhèn)學校、幼兒園安全應急預案如下。
以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中央、省、市區(qū)關(guān)于加強學校、幼兒園安全工作會議精神的要求，全面開展安全教育宣傳工作，消除學校安全工作中存在的弊端，建立統(tǒng)一、高效的突發(fā)事件應急機制，保障全鎮(zhèn)各校（園）師生的人身、財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。同時，為有效處理突發(fā)事件建立應急制度，完善突發(fā)事件預防應急處理體系，提高各校（園）對突發(fā)事件的應對能力。
（一）成立雪堰鎮(zhèn)中小學、幼兒園安全應急領(lǐng)導小組。
建立中小學、幼兒園安全應急處理領(lǐng)導小組，負責處理校園各類安全和突發(fā)事件，確保師生的人身、財產(chǎn)安全。
1、組?長：姜甫明（鎮(zhèn)長）。
2、副組長：
龔新宇（紀委書記）。
胥國荃（分管政法，醫(yī)療衛(wèi)生的副鎮(zhèn)長）。
周玲芳（分管文教、宣傳委員）。
3、組成成員：
唐海峰（綜治辦專職副主任）。
沈小牛（文教助理）。
楊偉（雪堰派出所所長）。
陳建峰（潘家派出所所長）。
錢晨光（漕橋派出所所長）。
唐寅虎（雪堰交-警中隊）。
陳林（雪堰中學校長）。
畢曉波（潘家中學校長）。
楊正國（南宅中學校長）。
戴世平（漕橋中學校長）。
謝小英（雪堰中心小學校長）。
張良（潘家小學校長）。
秦玉鳳（南宅小學校長）。
周翰凱（漕橋小學校長）。
殷滔（雪堰中心幼兒園園長）。
張燕青（潘家幼兒園園長）。
陳賽華（南宅幼兒園園長）。
王繼紅（漕橋幼兒園園長）。
李筱宏（安監(jiān)辦主任）。
姚國興（城-管中隊長）。
魯建科（潘家片城-管隊長）。
孫榮明（漕橋片城-管隊長）。
鈕伯偉（交管所所長）。
張逸凡（用電站站長）。
徐小興（雪堰自來水廠廠長）。
楊鳳明（潘家自來水廠廠長）。
蘇仕明（漕橋自來水廠廠長）。
陸小云（雅浦村黨總支書記）。
陸自強（夏莊村黨總支書記）。
許雄文（王允村黨總支書記）。
浦麗萍（鎮(zhèn)辦秘書）。
錢云豐（潘家消防中隊副隊長）。
（二）領(lǐng)導小組職責。
發(fā)生突發(fā)事件時，各學校、幼兒園將事件情況及時上報至鎮(zhèn)學校安全應急領(lǐng)導小組，組長負責做出決策，迅速指揮小組成員開展突發(fā)事件處理工作，副組長分工負責指揮突發(fā)事件處理工作，各組員相互配合，負責組織學校、幼兒園教師處理好具體應急工作。同時鎮(zhèn)應急領(lǐng)導小組將及時把有關(guān)情況向區(qū)政府分管領(lǐng)導匯報。
（一）火災事故應急預案。
2、學校門崗或保衛(wèi)人員立即切斷學校電源，防止火勢蔓延；
3、校園安全應急領(lǐng)導小組迅速到達火災現(xiàn)場，按分工迅速組織火災地點的師生撤離，然后組織其他的學生撤離到安全地點，并由教師看護，維護火災現(xiàn)場秩序，保護學生的安全。
5、學校、幼兒園發(fā)生火災時，嚴禁組織學生參加撲救工作，以防止發(fā)生新的意外。
6、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領(lǐng)導小組匯報有關(guān)火災情況。
（二）擁擠踩踏事故應急預案。
1、學校值班人員或門崗、保衛(wèi)人員迅速撥打“120”、“110”急救電話，并及時上報至校安全應急領(lǐng)導小組。
2、校安全應急領(lǐng)導小組迅速到達事故現(xiàn)場指揮救護工作，組織學生撤離至安全地點。
3、保護好事故現(xiàn)場，以便組織搶救傷員，對受傷人員進行急救處理。
4、救護人員到達后，配合救護人員做好救護工作。
5、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領(lǐng)導小組匯報有關(guān)事故情況。
（三）交通事故及校車應急預案。
2、學校安全應急領(lǐng)導小組迅速組織人員到達事故現(xiàn)場開展救護工作，并保護現(xiàn)場。
3?、待“120”、“110”救護人員到達后，協(xié)助救護人員開展救護工作。
4、組織學生、教師撤離到安全地點。
5、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領(lǐng)導小組匯報有關(guān)事故情況。
（四）溺水事故應急預案。
2、學校安全應急領(lǐng)導小組迅速組織人員到達事故現(xiàn)場開展救護工作，并保護好事故現(xiàn)場。
3、組織學生和教師撤離到安全地點。
4、待救護人員到達后，協(xié)助救護人員做好救護工作。
5、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領(lǐng)導小組匯報有關(guān)事故情況。
（五）食物中毒事故應急預案。
1、當發(fā)現(xiàn)個別師生有嘔吐、腹瀉等食物中毒癥狀后，立即向校醫(yī)和學校安全應急領(lǐng)導小組報?????告，并撥打“120”緊救電話。
2、由校醫(yī)進行緊急救治后，送“120”救護人員并送至醫(yī)院治療。
3、對學校其他師生進行關(guān)注和觀察，看是否有類似癥狀。
4、學校安全應急領(lǐng)導小組成員和校醫(yī)將事物樣品送往醫(yī)院查驗；
5、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領(lǐng)導小組匯報有關(guān)情況。
（六）群體性傳染性疾病事故應急預案。
1、學校及時向上級防疫部門和醫(yī)院反映，并向鎮(zhèn)校園安全應急領(lǐng)導小組上報有關(guān)情況；
2、鎮(zhèn)校園安全應急領(lǐng)導小組和學校教師、校醫(yī)積極配合防疫部門及醫(yī)院對有不良反應的人員進行隔離觀察，做好所在場地的消毒工作。
3、及時向上級部門反映有關(guān)情況。
（七）歹徒入?；虮拘耸鹿蕬鳖A案。
1、發(fā)現(xiàn)歹徒闖入校行兇傷人，在場教師首先想方設法保護學生的安全，并盡力穩(wěn)住歹徒。
2、盡快撥打“110”、“120”及鎮(zhèn)校園安全應急領(lǐng)導小組聯(lián)系電話。
3、學校安全應急領(lǐng)導小組趕到現(xiàn)場后，一方面設法阻止歹徒繼續(xù)行兇，另一方面組織小組成員及學校教師救治受傷師生，就近送往醫(yī)院治療。
4、救護人員趕到后，學校安全應急領(lǐng)導小組積極配合有關(guān)部門抓捕歹徒、救護受傷人員。
5、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領(lǐng)導小組匯報有關(guān)事故情況。
（八）地震事故應急預案。
1、如在教學時間突發(fā)地震，學校領(lǐng)導和教師要做到不慌不亂，根據(jù)當時情況保證學生保持鎮(zhèn)靜，并組織學生躲避到安全位置。
2、盡快撥打急救電話“110”、“120”。
3、待“110”、“120”救護人員趕到后，協(xié)助救護人員做好救護工作。
4、待能撤離時迅速組織師生撤離。
5、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領(lǐng)導小組匯報有關(guān)事故情況。
（九）樓層倒塌事故應急預案。
1、立即撥打“120”、“110”急救電話，請求有關(guān)部門進行救援。
2、學校安全應急領(lǐng)導小組迅速組織教師及學生撤離至安全地點，并對受傷師生進行救護。
3、待救護人員趕到后，協(xié)助救護人員開展好救護工作。
4、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領(lǐng)導小組匯報有關(guān)事故情況。
（十）集體外出活動應急預案。
2、保護好事故現(xiàn)場，組織好學生維護好秩序，待救護人員趕到后，協(xié)助開展救護工作。
3、及時向鎮(zhèn)校園安全應急領(lǐng)導小組匯報有關(guān)事故情況。
1、定期或適時進行意外事故應急演練，提高學校應對意外事故的能力。
2、強化門衛(wèi)、值班制度和夜間巡查制度的落實。
3、定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、加強師生的日常安全教育及行為規(guī)范、法制、紀律教育，增強師生的安全防范意識和自我防護能力。
（2）各校（園）每天上學與放學必須要安排校行政領(lǐng)導和值日老師在校門口值班，各校要成立專（兼）職校園護衛(wèi)隊（最好男老師），每天要在校門口值班，并且做到分工明確。遇到突發(fā)事件按分工做到誰處理誰報警，做到遇事不慌、處驚不亂，鎮(zhèn)定自若。（值班人員最好要穿制服）。
（3）要對教師、學生、家長進行全方位安全教育，并發(fā)告學生家長書，樹立安全意識。
（4）要加強對各校（園）門衛(wèi)的管理，各校（園）門衛(wèi)要配備至少2名保安，經(jīng)費由學校負責，門衛(wèi)要24小時不脫崗，對陌生人進校的要進行盤問、登記，對行跡可疑人員要堅決杜絕進校門，勸說不聽的要報警。門衛(wèi)要配置必要的合法的安全保衛(wèi)器械。
（5）要迅速安裝與派出所聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控報警系統(tǒng)，
（6）若發(fā)生突發(fā)事件，各校（園）要按照應急預案及時處理并及時上報各級政府，不得隱瞞。
（7）派出所要對各校師生的安全防衛(wèi)進行演練，要派出警力對各校的安全進行巡視，特別對幼兒園要多派出警力。
（8）各小學對家長接送學生要出示接送卡。
（10）雪堰交-警中隊要加強對學生接送車輛安全檢查的力度，堅決杜絕超載，有錯必糾。
（11）各校要加強飲食、飲水安全的檢查，杜絕食品安全隱患.
（12）對村辦幼兒園各村也要配備保安，并加強領(lǐng)導和督查；
對私辦幼兒園，派出所也要加強安全檢查，加大監(jiān)控力度。如發(fā)生突發(fā)事件，應立即關(guān)閉。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇五
意外事故對廣師生學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護我園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。依照上級部門有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園實際出發(fā)，特制定本預案。
“的戰(zhàn)略思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任理泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切原則，穩(wěn)定壓倒一切的原。
則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，
確保校園秩序。
（一）幼兒園安全應急領(lǐng)導小組，對校園安全發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)。
和處置。其主要職責為：
（1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實園安全重大事宜。
（2）一旦發(fā)生園安全事故，啟動應急預案，處理突發(fā)安全事故。
（3）指導、協(xié)調(diào)園突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。
（二）安全事故搶險救災組織機構(gòu)。由園長負總責、副園長及中層干。
部跟班并處理事故現(xiàn)場，同時園長和副園長負責外聯(lián)工作。
（三）加強監(jiān)測與報告。
1、突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測園突發(fā)事件的責任，
值周班主任、各種教學活動的帶隊教師、園安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測園突發(fā)事件的職責，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應向園長匯報。
2、執(zhí)行重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，
根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府。
職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故。
可能影響善后處理的現(xiàn)場、證物等要進行保護。
3、事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意，在確定。
性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級。
有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、緩報、謊報突發(fā)事。
件。
1、校園突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據(jù)。
“生命第一”的原則組織，立即啟動安全應急預案。
2、應急狀態(tài)期間，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)張暢通。園內(nèi)各部。
門應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事。
件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進行的督察和指導。3、召開安全領(lǐng)導小組及全園教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
4、向上級主管部門報告情況，請求上級幫助指導。
5、與公安部門說明情況，請求配合做好本園秩序的穩(wěn)定工作。
6、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保。
留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門。7、召開幼兒會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全教育，做好事故后本園穩(wěn)定和秩序維護工作。
8、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，
必要時做好與家長單位領(lǐng)導工作。
9、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采。
訪，加強門崗管理。
10、本園全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導。
信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
11、幼兒園有關(guān)部門在各自職責范圍內(nèi)，做好突好事件應急處理的。
有關(guān)工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據(jù)本園的突發(fā)事件應急預案，采取相應的措施。發(fā)生事故，主動納入幼兒園預案工作程序。
12、園內(nèi)任何部門和個人都應當服從幼兒園突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導。
當予以配合。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇六
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同時也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到教育局關(guān)于開展20xx年"安全教育月"活動的通知后，根據(jù)《___中小學幼兒園"安全教育月"活動進程表》具體安排，我園結(jié)合自身實際情景開展了一系列活動，經(jīng)過懸掛橫幅、宣傳牌、板報、園內(nèi)廣播等形式，大力營造"安全教育月"活動氛圍，為全園師幼創(chuàng)造了安全、和諧的工作和學習環(huán)境，并將安全教育活動滲透到各科課堂和一日生活的各個環(huán)節(jié)當中?，F(xiàn)將活動情景總結(jié)如下：
領(lǐng)導十分重視教育局安排部署的為期一個月的"安全教育月"工作，在接到通知后于8月29日組織全園教職工召開了"安全教育月"活動動員大會，傳達了文件精神，宣讀了"安全教育月"活動進程，對整個活動做了詳細安排，領(lǐng)導班子成員進行分工，幼兒園決定成立以園長___任組長的"安全教育月"領(lǐng)導小組，具體分工為園長___負責整個活動，副園長___負責負責制定活動計劃以及活動的組織、開展、新聞宣傳、資料收集整理、上報各種材料等各項工作。由于安排及時，組織得當，園內(nèi)的"安全教育月"活動按照活動進程表井然有序地開展起來。
為了更好地開展安全教育月活動，讓安全教育工作深入人心，我園經(jīng)過懸掛橫幅、板報、學校廣播、家長會等形式大力營造活動氛圍，加強輿論宣傳。園內(nèi)于9月9日和9月17日先后兩次請法制副校長__、__來園給全園教職工做法制報告；園長分別于9月8日召開了由兩名參加的安保工作會和由九名班主任參加的安全工作專題會；9月16日和9月17日召開了保育員、炊事員會議，就消殺工作和飲食衛(wèi)生安全工作提出了更加嚴格的要求；幼兒園于9月15日還召開了新學期家長委員會，和家長代表共同探討幼兒園安全工作；9月18日上午園內(nèi)組織召開了全園班級家長會，由于家長會召開時間是星期六，所以家長到會率很高，甚至出現(xiàn)了一個孩子來幾名家長開會的情形，家長和教師齊聚一堂，共同為幼兒的安全教育工作出謀劃策；9月26日全園514名幼兒和41名教職工參加了消防安全應急演練。制作了《家長接送孩子制度》、《幼兒園安全工作管理網(wǎng)絡及職責體系》、《逃生撤離路線圖》標志牌，在教學樓的顯著位置張貼了"安全出口"、"下樓梯靠右行"等語言提示。
為了讓小班新入園幼兒盡快適應幼兒園生活、家長配合幼兒園做好工作開學報名第一天，就給小班幼兒家長發(fā)放《致小班新生家長的一封信》，共計142份；針對家長九月接送孩子需注意的事項，給全園家長發(fā)放了514份《接送孩子告家長書》；為了讓家長配合園內(nèi)做好安全工作，園內(nèi)同514個家長簽訂了《幼兒園安全工作告家長書》。確保幼兒在家、在園的人身安全。
1、因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非確定力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。所以幼兒園從上到下，從一線到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導，凡事有人負責的管理機制，在幼兒園的安全工作管理中得到了具體表現(xiàn)。園內(nèi)和各部門負責人簽訂了《安全職責書》，修訂完善了各種安全管理制度和各類應急預案。
2、各班以"安全伴我行"為主題，開展了相應的安全主題教育活動，如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保護等主題各自開展了安全教育活動。
在每周一升旗儀式上對全園幼兒進行了以安全為主題的知識普及，資料包括交通安全、地震逃生、自我保護、自救本事、防火、防水電、防暴力、防偷、夏季防雷擊等話題，并針對各班安全工作情景，評選"安全禮貌班團體"。
4、將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次"安全教育月"活動，幼兒園的教師們開展了各類安全教育活動，以到達教育幼兒的目的。包括有：陌生人來了，怎樣辦、走丟了怎樣辦、安全小衛(wèi)士、安全教育你我他（交通安全與消防安全）同時組織幼兒觀看安全教育專題片。學會撥打特殊電話號碼：1xx、119、120等。
5、班上教師嚴把晨檢、午檢關(guān)。嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行，并杜絕危險品的帶入，同時做好傳染病的預防工作。保育員嚴格執(zhí)行消毒操作常規(guī)，每周一檢查衛(wèi)生，評選"班級衛(wèi)生流動紅旗"。
6、炊事員嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，規(guī)范操作。采買員采購新鮮食物，炊事班長嚴把食品驗收關(guān)，杜絕不新鮮食物進入園內(nèi)，確保食品、飲食安全。
7、在本次"安全教育月"過程中，安全工作領(lǐng)導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括園舎、教室與活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、煤等，還有滅火器械以及走廊，保證各設施設備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。
8、園領(lǐng)導高度重視"安全教育月"活動的宣傳工作，安排專人負責此項工作。開展安全教育月活動期間，在我園網(wǎng)站上共上傳以安全教育為主題的文章有3篇；給家長發(fā)放有關(guān)安全方面知識宣傳材料3次，共計1170份，辦安全板報2次，懸掛安全警示牌1個，召開安全教育專題知識講座6次。
雖然9月份的"安全教育月"活動已經(jīng)結(jié)束，但我們對全園師幼的安全教育工作并不會所以而放松，我們將以安全教育為工作中心，抓好各項安全工作。安全教育工作并非階段性的，而是一件長期的工作，幼兒園要以這次安全教育工作為契機，進一步建立健全園內(nèi)安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，杜絕學校不安全事故的發(fā)生，為廣大師幼創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。園內(nèi)將安全教育工作做到常規(guī)化、經(jīng)常化，努力營造良好的育人環(huán)境，讓家長放心、社會滿意！
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇七
為進一步貫徹、落實國家、盛市和教育局有關(guān)加強學校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ椪涡袆拥臅h精神，消除學校、幼兒園及周邊治安隱患和盛市及教育局專項治理工作聯(lián)查準備工作，根據(jù)遵化市教育局的有關(guān)部署，結(jié)合我園及周邊治安現(xiàn)狀，現(xiàn)就幼兒安全工作制定如下方案：
（一）建立園內(nèi)安全制度檢查機構(gòu)。
組長：園長；
副組長：后勤園長，保教主任；
成員：老師、后勤人員等。
（二）明確分工，責任到人。
學校專項負責人：園長。
建筑物及防火設施、體育及幼兒游戲設施：后勤園長、保教主任。
其他：老師、保安等。
（四）校園安全??。
我們將花大力氣加強校園安全，主要抓好設施設備安全、學生校內(nèi)安全、飲食衛(wèi)生安全等。加強對校園的管理，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。把幼兒從來園到離園整個過程分為以下環(huán)節(jié)來把關(guān)。提高教職工安全意識和安全知識水平，在一日活動中密切關(guān)注幼兒安全，及時消除事故隱患。
1、入園環(huán)節(jié)：不能讓生人乘機進園、晨檢要堅持一看、二問、三摸、四查，不得馬虎。
2、晨間活動環(huán)節(jié)：老師不能只顧打掃、收拾東西而忽略了活動中的幼兒，防止幼兒在園區(qū)內(nèi)逗留、自行玩大型玩具，玩耍時跌跤。
3、做操環(huán)節(jié)：各個班排隊入嘗不能擁擠。
4、教育活動環(huán)節(jié)：教師在組織活動時做好充分準備，向幼兒交代清楚安全要求，對幼兒進行自我防護的教育。
5、課間活動環(huán)節(jié)：有機組織，科學安排，防止幼兒互相碰撞和奔跑跌傷。
6、入廁、盥洗環(huán)節(jié)：管理好并教幼兒正確使用洗滌用品，教育幼兒不擁擠，防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。
7、飲水環(huán)節(jié)：飲水桶里的水要保持溫熱，防止燙傷幼兒。
8、戶外活動環(huán)節(jié)：教育幼兒不奔跑、推擠，有次序地上下，按規(guī)則玩玩具。
9、進園、離園環(huán)節(jié)：幼兒進園務必先體檢。不能讓幼兒乘陌生人車回家，嚴把門口關(guān)。
（五）積極配合有關(guān)執(zhí)法部門，加大幼兒園周邊治安、交通等隱患排查，凈化學校周邊環(huán)境。強化教育教學安全教育，把安全工作放在首要位置優(yōu)先考慮。
（六）消防安全我們學校配備一定的消防器材，為提高教師和學生的消防安全意識，我們?nèi)耘f將加強消防安全的教育。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及食品衛(wèi)生“五四”制度，杜絕食物中毒事件及腸道傳染病的發(fā)生。
2、廚房內(nèi)、案板、刀具，請保留此標記。器皿、冰箱等，要無異味、每餐用后洗凈抹干、按標準要求消毒。
3、廚房用具：刀、案板、盆、筐、抹布等要生熟分開，每餐用后洗刷干凈。餐具每餐一消毒，食物置放要有防繩設備，調(diào)料裝放要有蓋。
4、保管室的物品要分類放置，擺放整齊。糧油糖面等食物裝放要避免潮濕。
5、要求按人按量按規(guī)格供應主副食，不吃隔日剩飯菜。
6、閑余人員不得隨便出入廚房，外來人員嚴禁進入廚房。
組織學生進行安全教育方面的案例學習和宣傳工作，通過案例學習，一是進一步提高師生的安全意識，知道疏忽是最大的安全隱患；二是通過宣傳學習吸取教訓，不斷加強教育，提高師生的安全防范能力；三是通過學習提高教師對突發(fā)事件的處理能力，做到處變不驚，臨危不亂；四是通過宣傳，意識到積極預防是減少或避免學生傷害事故積極有效的策略。
1、責任到人：幼兒教師負責本班教學區(qū)設施安全和所有用電設備的安全。
2、保教人員要認真執(zhí)行上級文件精神，對責任區(qū)的各項設備設施隨時進行檢查，特別注意電線、電器有無破損漏電，對有安全隱患的地方應及時上報維修。
3、戶外活動必須有教師看護，活動前先檢查場地、設備和幼兒衣著，消除安全隱患。孩子活動時，不得坐著或閑談，要選擇便于監(jiān)護的適宜位置，隨時走動巡視，謹防意外。
體育活動要檢查器械是否損壞，擺放位置是否安全、穩(wěn)固，要教給幼兒規(guī)范的動作和正確使用器械的方法，提出安全要求，并切實做好指導和保護工作，謹防扭傷和摔傷。
4、活動中教師要經(jīng)常檢查幼兒衣著及隨身所帶物件，防止幼兒發(fā)生吞食異物或其它意外傷害事件。
1、幼兒在園發(fā)生意外事故時，現(xiàn)場人員必須在第一時間組織救助傷員，同時報告園醫(yī)和園領(lǐng)導，由醫(yī)生決定是否立即送醫(yī)院治療；幼兒乘車來園途中發(fā)生意外，乘務人員必須立刻將傷員就近送醫(yī)院或打120急救電話救助，并通知園內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導到事故現(xiàn)場處理。
2、食品中毒現(xiàn)象發(fā)生后，應迅速通知本園醫(yī)生、幼兒家長，報應急領(lǐng)導小組和上級領(lǐng)導部門，與區(qū)級醫(yī)院取得聯(lián)系，將中毒者送往醫(yī)院進行治療，并將“留樣”交醫(yī)院及衛(wèi)生防治部門。
3、實行預警通訊制度。應急領(lǐng)導小組成員須全天24小時保持通訊暢通，及時與幼兒家長、區(qū)衛(wèi)生局、醫(yī)院、公安局及教育局等有關(guān)部門聯(lián)系，建立通暢的信息聯(lián)絡渠道。
4、實行事故處理制度。出現(xiàn)事故時，值班人員須立即通知幼兒家長，向應急領(lǐng)導小組匯報，迅速進行現(xiàn)場處理，并向上級領(lǐng)導部門報告。幼兒在園發(fā)生意外事故時，現(xiàn)場人員必須在第一時間救助傷兒，同時報告園領(lǐng)導、家長，由醫(yī)生視其情況輕重決定是否立即送醫(yī)院治療。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇八
為了保障幼兒園正常的教學秩序，維護師生的合法權(quán)益，為師生創(chuàng)設良好的工作與學習環(huán)境，特制訂安全穩(wěn)定工作制度。
四、加強領(lǐng)導，落實安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。幼兒園安全穩(wěn)定工作實行園長一把手負責制。形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導主要抓，各負其責的工作機制。要將學校安全穩(wěn)定管理納入目標管理范疇，制訂目標管理細則，簽訂安全穩(wěn)定責任書，建立橫向到邊、縱向到底的安全穩(wěn)定責任體系。要嚴格執(zhí)行責任追究制，對由于責任制不落實而造成重大安全穩(wěn)定事故的人員，在進行師德師風考核等各類評優(yōu)評模時要實行“一票否決”，并依法依紀嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和直接責任人的責任。對事故的處理工作要做到四個不放過：原因沒有查清不放過，責任人沒有嚴肅處理不放過，防范措施沒有落實不放過，師生員工沒有真正受到教育不放過。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇九
當家長朋友們滿懷信任和期待把孩子交給我們的那一刻起，可以說就是把一個家庭的幸福和未來交給了我們。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每一個孩子的健康和生命，每一個家庭的幸福和安寧，所以孩子們在園的每一天我們都不能掉以輕心，涉及到幼兒一日生活的每一件事我們都要時時刻刻用心去做、用高度的責任感去對待，絲毫不能放松。作為幼兒教育工作者，我們深知自身責任的重大，為此我們積極采取各種安全措施，把安全工作納入議事日程，以安全第一，預防為主的方針和預防重于救災、責任重于泰山的使命感和責任感，因此，幼兒園作為集體保育和教育機構(gòu)，必須對幼兒的安全負責。為確保幼兒的安全，防止意外事故的發(fā)生，幼兒園必須有一整套行之有效的安全管理體制，下面我從幾方面談談幼兒園的安全管理工作。
為了切實加強幼兒園安全管理，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，我園組建了幼兒園安全管理領(lǐng)導小組，明確了各自分工職責，進一步完善了幼兒園安全管理制度，不斷修訂幼兒園的各類應急預案，每學年開展兩次不同內(nèi)容的預案的演練，做到有方案、有過程、有反思，并根據(jù)演練的情況不斷修正預案的有效性。結(jié)合我園安全工作實際，通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治，提高教職工和幼兒的安全意識和自我保護能力，消除事故隱患，營造“關(guān)注生命，關(guān)愛生命”的氛圍。
幼兒園安全工作任重道遠，提高全體教職工和幼兒以及家長的安全意識，是確保幼兒園各項安全的基礎。一方面我們組織教職工學習安全工作要點、各崗位職責、《一日常規(guī)規(guī)范》等，探討教學游戲中幼兒的安全保護辦法，交流安全管理的有效經(jīng)驗，部門負責人針對安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)提出具體的防護措施。，通過發(fā)放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地，向家長宣傳安全知識、健康等等，提高家長的安全意識和安全知識，有效保障孩子在離開幼兒園后的安全。系對園內(nèi)的設備，做到定期維護和保養(yǎng)，使園舍、場地及大型玩具設施等符合安全、衛(wèi)生和教育的要求。如樓梯、平臺要有護欄；冬季用火爐取暖要設防護欄、避免幼兒燙傷；床、桌、椅、玩具等都應是安全的，沒有銳利的棱角，避免刺傷幼兒；園內(nèi)備用藥物及醫(yī)療器械要妥善保管，要放置在幼兒不能接觸的地方，防止幼兒誤食藥物或損壞器械，弄傷自己；幼兒用的杯子、毛巾每天要清洗、消毒；玩具要定期消毒；被褥要定期換曬。
同時我們針對幼兒年齡特征及認知水平，在學期教學計劃中定期加入健康教育內(nèi)容，開展了《不給陌生人開門》、《小心上下樓梯》等主題教育活動，將安全教育于游戲之中；請交警楊警官、民警韓警官、謝警官來園給幼兒進行交通安全講座、快快樂樂過節(jié)日的講座，使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力。
幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗缺乏，也更缺少自我保護和自我防范的能力。教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時，更應該加強自己對幼兒安全防護的能力，學會從各個環(huán)節(jié)的細小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，才能確保幼兒在園安全健康快樂的成長。一學年來，幼兒園加強一日兩檢工作，認真做好一摸、二問、三檢查，做好幼兒的缺課登記和病兒的追蹤觀察，幼兒園加強教師值日工作，園領(lǐng)導也每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面，并及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導。組織幼兒外出春游時，園部做好了各方面的安全措施，參觀、散步時要求教師隨時教育幼兒注意車輛和行走安全；戶外活動時，嚴格做好幼兒安全教育，注意觀察幼兒活動情況，阻止一些危險動作；并不定期地進行檢查和考核，真正提高了教師安全防范的能力。另外，幼兒園還著重加強了食品衛(wèi)生檢查和監(jiān)督。要求食堂人員嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān)，按食品采購制度向供貨方索要三證，并做好食品的驗收、進出庫記錄，杜絕一切不安全因素。另外，后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理，有時甚至自己動手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。
以上幾點是我對安全知識的粗淺認識，也是我今后工作的重點，安全工作是重要的長久的工作。我們會進一步加強安全管理，本著保障幼兒安全的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”，努力消除事故隱患，堅決杜絕事故發(fā)生的因素，讓幼兒在平安、舒適的環(huán)境中健康成長。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十
根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，特制定學校安全管理責任制度。根據(jù)上級要求，我校安全工作實行"一崗雙責"，即學校領(lǐng)導、各處室、各部門、各崗位負責人既要履行自己的工作職責，也要承擔安全工作的職責。校長是學校安全工作的第一責任人，分管副校長是學校安全工作的直接責任人，分管安全工作的副主任是學校安全工作的具體負責人。各處室、各部門、各崗位的負責人同時也是各自處室、各部門、各崗位安全工作的負責人。
1、構(gòu)建幼兒園安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故追究制，保障學校安全工作規(guī)范有序進行。
2、健全幼兒園安全預警機制，制訂突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作管理水平，創(chuàng)建安全、文明、和諧校園。
3、加強師生安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。
4、事故發(fā)生后啟動應急預案，對傷亡人員實施救治和責任追究。
5、積極與上級有關(guān)部門聯(lián)系，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)機制，維護幼兒園及周邊環(huán)境安全。
1、在園長的領(lǐng)導下，具體負責學校安全工作的日常事務，每周向中層以上干部辦公會匯報幼兒園安全工作情況。負責制定幼兒園安全工作計劃。
2、按時參加上級有關(guān)部門召開的會議并按上級有關(guān)部門的要求，上報幼兒園安全工作的計劃、總結(jié)、報表、材料、信息等。
3、堅持每天對幼兒園及重點部位進行巡查，查找幼兒園存在的安全隱患，責成有關(guān)處室、部門、崗位安全負責人進行整改。并及時向分管副校長匯報，加大整改的力度，保證幼兒園的安全。
4、幼兒園內(nèi)發(fā)生安全事故，要在第一時間趕到現(xiàn)場，根據(jù)現(xiàn)場情況及時報警，并協(xié)助有關(guān)部門搞好調(diào)查取證，發(fā)生火災時要立即向園長報告，并組織教工進行救火，疏散師生和幼兒園財產(chǎn)。發(fā)現(xiàn)師生受到傷害，要組織師生積極救治，傷情嚴重的要迅速送往省三院，保證師生的生命安全。
5、會同幼兒園辦公室做好幼兒園辦公室值班安排，負責節(jié)假日門衛(wèi)、夜間巡邏人員安排，并經(jīng)常檢查值班人員在崗情況。
6、負責幼兒園消防設施、消防器材的配備、維護、年檢，保證幼兒園消防設施、器材的正常使用。
7、與上級有關(guān)部門協(xié)調(diào)，搞好校園周邊環(huán)境的治理，建立密切的工作關(guān)系。
1、班主任負責本班學生和本班教室的安全。
2、班主任或任課教師教育學生按順序上下樓，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。
3、班主任要經(jīng)常對教室的門窗、電器、電源進行安全檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告，并抓緊時間解決。
1、管理教師要愛崗敬業(yè)，有較強的責任心，按時上下班，認真交接班。有問題盡量在本班中解決，實在沒處理完的，換班時要及時向下一個班的老師交待，并提出解決的辦法。
2、加強安全防范意識，發(fā)現(xiàn)險情及時排查，要防患于未然，安全責任重于泰山。對宿舍中的各個門、窗、床及各種公共設施情況要經(jīng)常檢查，避免意外傷亡事故的發(fā)生。
3、教師要關(guān)心愛護學生，全心全意為學生服好務。學生有病或生活、學習上有其它困難，值班老師要熱情給予幫助，并盡力為其解決問題提供方便。
1、在總務領(lǐng)導下，負責食堂安全教育工作。
2、認真落實各項規(guī)章制度，負責食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
3、監(jiān)督食堂工作人員定期體檢，并要辦理健康證。
4、負責監(jiān)督承包者做好防火、防毒、防盜工作。
5、負責監(jiān)督留樣制度，防止食物中毒。
9、嚴格財務制度，加強經(jīng)濟核算，各項賬目要做到日清月結(jié)。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十一
時光飛逝，一年的工作也到了尾聲?，F(xiàn)在，我們來總結(jié)一下我們園區(qū)一年的安全工作。我園始終把“安全健康”放在幼兒園工作的重要議事日程上，認真貫徹省、市、縣三級安全工作會議精神，堅持預防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的整體意識，扎扎實實落實各項安全防范措施，有效保障了學校財產(chǎn)和師生生命安全，維護了正常的教學秩序和學校穩(wěn)定。具體工作如下：
為把安全工作落到實處，我園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，由園長任組長，協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施，深入開展自查自糾工作，進取推進幼兒園安全防控體系建設，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時刻牢記“，職責重于泰山”，“要先有生命權(quán)，才有受教育權(quán)”這句話，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起職責把安全工作抓實抓細。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導小組。由園長負責，制定嚴格職責追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關(guān)教師及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。幼兒園和教師簽訂安全職責書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。
1、及時組織教職工學習“平安幼兒園”等各種安全文件及使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到安全職責重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質(zhì)和應變本事，增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規(guī)則等，讓幼兒經(jīng)過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
1、全面落實安全職責制度。、家長層層簽定《安全職責狀》，做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全，每活動必進行安全教育，每月召開一次安全工作例會，隨機進行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格執(zhí)行交接班制度。帶班認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。
4、強化消毒制度。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;學校高度保潔。
5、嚴格執(zhí)行晨檢制度。及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關(guān);確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預防工作。
8、做好節(jié)假日的安全動員工作，不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”，為創(chuàng)立平安幼兒園奉獻一份愛心和行動。
經(jīng)過全體師生的不懈努力，一年以來我園實現(xiàn)了期初制定的各項安全目標，到達了師生一年平安，財產(chǎn)無分文損失的預期目的。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，可是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范本事低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，學校安全工作任重道遠，今后我園將把安全工作一抓到，讓安全伴隨我園陽光成長。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十二
用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結(jié)束后，我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹立“安全第一，預防為主”的理念，切實采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。
二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，制定校園安全管理應急預案，落實安全工作責任制和責任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實維護學校安全穩(wěn)定。
三是要配合公安機關(guān)迅速落實幼兒園安全防范各項工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山，我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)?；?/p>
我們利用報告會、黑板報等形式，采取公共安全進課堂等措施，對師生進行安全常識教育。
二是安全演練制度化。
定期對學生進行疏散演練、滅火演練。
三是安全措施規(guī)范化。
我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。
通過以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學生成長提供良好環(huán)境。
幼兒園的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全, 牽動著所有家長的心。
當前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報道, 確實觸目驚心, 這給幼兒園領(lǐng)導、教職工敲響了警鐘,讓我們不得不深思幼兒安全這個重大課題。
一下是我園近年來加強幼兒園安全管理的一些心得和體會:
一 、人人重視, 人人有責:以前教職工們一般都認為, 安全管理是園長的事,園長怎么說, 我們就怎么做, 有事不關(guān)己高高掛起的意識, 因而在安全管理上存在著“單向“”被動”的局面。
在強化安全管理工作的過程中, 我們注意抓薄弱環(huán)節(jié), 抓責任到人, 強化全園員工的安全意識, 建立獎懲機制, 因而推動了安全管理由“被動”轉(zhuǎn)向“互動”, 形成了人人重視、人人有責的安全工作管理格局。
如在幼兒吃藥問題的管理上, 以前的做法是當幼兒生病時, 家長將幼兒中午的藥寄放在班級, 請教師或保育員提示其孩子服藥。
但教師和保育員因工作繁忙瑣碎, 有時難免會耽擱幼兒服藥的時間。
姓名、病因、藥物名稱、需要教師提示孩子服藥的時間等,并簽上姓名; 對于家長寄托的藥品, 保健醫(yī)生要認真檢查、核對并在藥品袋上標明幼兒的姓名及所在的班級,然后存放于藥箱內(nèi)妥善保管。
保健醫(yī)生除按時指導幼兒服藥外, 還必須在每天上、下午下班巡視時間內(nèi), 注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況, 發(fā)現(xiàn)問題, 及時反饋或應急處理, 以保證幼兒在園健康快樂。
二、 分層管理, 確保落實:通過對幼兒園安全事故案例的分析, 我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現(xiàn)象。
因此, 我們從中吸取經(jīng)驗教訓, 一方面加強職業(yè)道德教育, 增強全員的安全意識, 另一方面健全安全管理制度, 落實層層負責管理的責任制。
建立主管負總責、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動的管理工作體系, 并成立了一支由園長親自掛帥擔任組長, 的“平安校園”領(lǐng)導小組。
園長作為園里安全工作的第一責任人, 要認真落實幼兒園安全目標管理責任制的實施, 不斷地提高教職工的安全工作意識, 增強他們的責任感和使命感。
副組長要根據(jù)幼兒園的總體部署抓好各項安全措施的落實。
成員則從各自的工作層面, 以檢查發(fā)現(xiàn)、督促整改為重點開展工作。
級級有落實、事事有人負責的良好局面, 達到了“安全工作責任制要‘縱向到底, 橫向到邊’”的目標, 由此將一切不安全因素杜絕在源頭上, 確保安全工作的落實。
三、關(guān)注過程, 重在指導:任何行動都有其目標, 都離不開一個行動的.過程,過程的好與壞, 往往決定著目標的達到與否。
安全工作的過程管理是通過對安全措施落實過程的控制來進行的, 它注重管理的細節(jié)化、精細化, 是一種動態(tài)的管理方式。
幼兒園在安全管理中應注重過程, 關(guān)注細節(jié)。
如園里的每位教職工都應與園長及分管領(lǐng)導簽定《安全責任協(xié)議書》, 協(xié)議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規(guī)范, 實際上就是一份安全操作說明書。
如協(xié)議書可以規(guī)定“:幼兒外出坐車之前, 老師必須檢查車上窗戶、座位是否有安全隱患, 上車前收繳幼兒手中的危險物品, 上車后老師要全神貫注地觀察幼兒, 防止他們打鬧或?qū)㈩^手伸出窗外。
違反規(guī)定所造成的事故由當事人承擔全部責任。
并與幼兒園簽定食品供應安全責任書, 其中可以規(guī)定“:乙方( 供應商) 所提供的食品必須符合國家同類產(chǎn)品的質(zhì)量及衛(wèi)生標準, 杜絕三無產(chǎn)品和劣質(zhì)產(chǎn)品流入幼兒園, 必要時提供相關(guān)的質(zhì)量及衛(wèi)生化驗單。
”安全管理過程中的檢查環(huán)節(jié)很重要, 不能走過場,因此我們注重抓好“八查”:一查安全責任制的簽定與落實情況。
每學年初將修訂后的《安全責任書》發(fā)給各崗人員, 如無疑義, 即由各負責人與之簽定, 同時結(jié)合相關(guān)學習, 不斷地強化大家的責任意識。
二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況。
三查園里教學、生活設備、設施的安全狀況。
我們通過責任到人的方式, 將班級和公共場所的設施設備檢查落實到每一崗、每一天, 同時爭取在第一時間內(nèi)進行整改, 做到防范在先, 確保安全。
四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準。
五查組織幼兒參加教育教學或社會實踐活動的安全保護措施是否落實。
我們制定了《幼兒外出活動管理規(guī)定》, 提出活動前要上報分管領(lǐng)導、要周密制定活動方案, 活動中注意組織、管理, 活動后注意清點人數(shù)等要求。
六查應急預案的制定、演練和完善情況。
七查幼兒安全教育的開展情況。
八查安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。
同時利用 “安全教育月”的綜合治理進行強化管理, 使“預防為主, 安全第一”的管理宗旨落到實處。
社區(qū)組織、社會媒體、幼兒家長等多方面的努力和支持, 這樣將會大大地提高幼兒園的安全防范能力。
在安全管理中, 我們改變了以往“各掃門前雪”的模式, 由“單干”轉(zhuǎn)向與家長、社區(qū)“合作”的聯(lián)動管理, 同時爭取各相關(guān)部門的支持, 開展綜合治理工作。
為了防止陌生人冒領(lǐng)幼兒的情況發(fā)生, 我們使用ic門禁卡，實行幼兒接送刷卡制度, 要求幼兒家長持卡接送, 如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時,家長必須移交接送副卡并事前電話通知教師。
又如門房保衛(wèi)工作, 我們要求保安公司支持, 聘請作風正派、責任心強的保安來園工作。
此外我們還加強與社區(qū)的聯(lián)系,將幼兒園的安全保衛(wèi)納入到所在社區(qū)的安全保衛(wèi)工作中去。
制作“安全標志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。
如針對大型游戲玩具的不安全因素, 老師們會及時引導幼兒討論“:怎樣玩又安全又開心? ”同時讓小朋友們自主制定游戲規(guī)則, 以消除安全患。
此外, 我們還精心創(chuàng)設了相應的物質(zhì)環(huán)境, 對幼兒進行生動、直觀、形象的教育。
如:在幼兒園的所有電器插座旁, 我們都貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。
在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的安全警示標志, 以提醒同伴注意安全。
我們還通過家園的密切配合, 充分利用家長的教育資源, 有計劃、有目的地指導家長對幼兒進行安全教育。
如在交通安全教育中, 我們通過組織幼兒觀看社區(qū)的“交通安全教育展版”、請當交警的家長來園助教等方式, 讓家長參與到幼兒園的安全教育中來。
我們召開家長會, 向家長詳細介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。
同時, 向家長發(fā)放了“幼兒自我保護能力”問卷表, 請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況。
從家長反饋的信息中, 我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務, 卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的防護性教育。
針對這一情況, 我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護能力培養(yǎng)的小常識, 促使家長重視對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十三
一、園長是幼兒園安全工作的第一責任人，幼兒園安全工作由園長領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組負責。
各班、室向領(lǐng)導小組負責，實行責任追究制。
二、幼兒園每月要對幼兒進行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每周應有針對性的對幼兒進行安全教育。
要對幼兒進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。
緊急電話(如110、 119、122、120等)使用常識的教育。
三、建立重大事故報告制度。
園內(nèi)外幼兒出現(xiàn)的`重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局；幼兒出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報當?shù)卣?，不得隱瞞責任事故。
四、建立健全領(lǐng)導值班、教師值日制度；加強幼兒園教育、教學活動的管理，保證幼兒園的教學秩序正常；負責幼兒園安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對幼兒園安全工作的支持和幫助。
五、加強教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學水平和質(zhì)量，隨時注意觀察幼兒心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰幼兒，不得將幼兒趕出教室、幼兒園。
六、不得組織幼兒參加救火、救災等。
七、幼兒園還要教育幼兒遵守幼兒園規(guī)章制度，按時到園、按時回家，防止意外事故發(fā)生。
八、幼兒園要定期對園舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報當?shù)卣徒逃帧?/p>
九、幼兒園要經(jīng)常檢查園內(nèi)圍墻、擋土墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十四
關(guān)愛幼兒，確保安全，是我們共同的責任，為使孩子們健康、自由、快樂的成長，進一步落實“安全第一、預防為主”的方針，進一步加強幼兒園的各類安全工作，做到安全管理制度化、規(guī)范化、正?；８鶕?jù)上級教育行政部門有關(guān)精神，結(jié)合本地實際，特制定幼兒園幼兒安全接送管理制度：
一、各幼兒園要認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)學校安全工作的法規(guī)、政策、文件和會議等精神，采取多形式、多渠道、全方位、持久性地開展各類安全宣傳教育活動，增強幼兒的安全意識和防范意識。
二、幼兒家長或監(jiān)護人要牢固樹立“安全無小事、事事是大事、安全第一”的思想觀念，切實擔負起監(jiān)護人的監(jiān)護職責,教育好子女或被監(jiān)護人平時注意上學、放學、節(jié)假日、假期的各類安全活動。
三、幼兒家長或監(jiān)護人要按照幼兒園規(guī)定的作息時間陪送孩子準時入園和離園。接園家長或監(jiān)護人必須持幼兒接送卡方可接園。如有特殊情況，應及時跟本班教師聯(lián)系。幼兒入園或離園，原則上由父母親自接送，如有困難委托他人接送時，應是年滿18周歲的正常人且具備完全行為能力，未成年的兄弟姐妹、親戚或精神異常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要將委托人姓名、年齡、特征及與孩子之間的關(guān)系告知本班教師，方可履行接送手續(xù)。孩子來園、離園路上及在非教學活動的一切園外安全責任均由幼兒家長或監(jiān)護人負責。
四、幼兒家長或監(jiān)護人送孩子入園時，應自覺帶孩子接受幼兒園的晨檢，如需要喂藥，請將藥名、用量、次數(shù)如實地填在晨檢登記表上或告知本班老師。為安全起見，家長或監(jiān)護人不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園，必須將孩子親自交給本班或值班教師，以防意外事件發(fā)生。幼兒不得以任何理由無故缺席、遲到，如身體不適等原因，應及時向本班教師請假。
五、幼兒園門衛(wèi)或值班人員要認真做好安全保衛(wèi)工作，外來人員不得進出校門,嚴防社會不法分子進入園區(qū),嚴禁社會閑雜人員進入幼兒園冒領(lǐng)幼兒。
六、為防止一切意外事故發(fā)生，放學后禁止幼兒在園內(nèi)、外逗留、玩耍。
七、嚴禁幼兒家長或監(jiān)護人使用無證、無牌、無安全保障、不規(guī)范的交通工具和貨運汽車、三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機等非客運車輛以及達到國家規(guī)定報廢標準的客運車輛接送幼兒。
八、各幼兒園要根據(jù)本制度精神結(jié)合本園實際，與每個幼兒家長或監(jiān)護人簽訂幼兒安全接送協(xié)議書，嚴格履行本制度各項條款，做好本職工作，若發(fā)生事故，應根據(jù)各自職責承擔相關(guān)責任。
一、不得亂拉電線，不得超載用電。實驗室內(nèi)不得有裸露的電線頭，嚴禁用金屬絲代替熔斷器，電源開關(guān)箱內(nèi)不得堆放物品。實驗室內(nèi)未經(jīng)批準、備案，不得使用大功率電氣設備，以免超過電氣負荷。
二、實驗室的電路和設備必須定期進行維護和檢查，切實防止電火災。電器設備和線路、插頭插座應經(jīng)常檢查，保持良好狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)可能引起火花、短路。
發(fā)熱和絕緣破損、老化等情況必須通知電工進行修理。
三、每學期要進行一次全面的安全檢查，重點查看是否存在電氣線路敷設不規(guī)范、用電負荷超額、電源插座數(shù)量不足、電氣線路老化以及未設短路保護裝置、私拉亂接電線、使用無證(“三無”)電器產(chǎn)品等問題，發(fā)現(xiàn)問題應及時解決。
四、安裝實驗室設備所需要的所有線路必須合理安排，地面不得有明線，開關(guān)電源等須接觸良好，不得有漏電現(xiàn)象。
五、定期檢查配電箱是否符合相關(guān)要求，配電箱、配電柜的金屬部分，包括電器的安裝板(支架)和電器的金屬外殼等均應有良好的接地。
六、每天下班要安排最后離開實驗室的人員必須斷開所有實驗室的電源閘刀。
進入暑期以來,內(nèi)蒙古連續(xù)發(fā)生多起中小學生意外傷亡事件.為了進一步加強中小學幼兒園安全管理工作,切實保障廣大中小學幼兒園師生生命和財產(chǎn)安全,內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳專門出臺安全指導意見,全面推行中小學幼兒園安全工作預警制度.
意見要求,保障中小學幼兒園廣大師生的安全和健康,是全區(qū)各級教育行政部門和廣大中小學幼兒園安全管理工作的最低底線.各級教育行政部門和各中小學幼兒園必須堅持安全工作一把手負責的管理體制和安全責任事故一票否決的工作制度,嚴格執(zhí)行安全工作目標責任制度和責任追究制度.各地要在開學前和開學第一個教學周,全面開展安全教育和隱患排查,及時掌握中小學幼兒園安全動態(tài),果斷采取措施,消除安全隱患.同時,進一步加強寄宿制學校管理,確保廣大寄宿制學校師生安全健康.各地要與公安部門協(xié)調(diào),進一步做好學生接送車輛的安全管理工作,配合交管部門,在廣大中小學校和學生中扎實推進“文明交通行動計劃”.各盟市要在每年4月底和12月底之前向教育廳報告區(qū)域內(nèi)中小學幼兒園安全隱患排查及治理情況.今后所有學校都要實行假期與學生監(jiān)護人(家長)聯(lián)系制度,及時提醒學生安全注意事項.各地各校要嚴格執(zhí)行自治區(qū)教育廳關(guān)于嚴禁假期補課的規(guī)定.
據(jù)了解,從9月起,教育廳將執(zhí)行安全工作明察暗訪、約談、通報等制度,對因?qū)W校安全教育不落實、安全管理不善造成師生重大安全事故的,除嚴肅處理直接責任人和主管領(lǐng)導外,要對教育行政部門和學校主要領(lǐng)導進行嚴肅處理.
（２）后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
（３）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；
（４）保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
（１）防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標志明顯，每班有緊急疏散方案。
（３）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
（４）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，全園教職工做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，特制定學校安全管理責任制度。根據(jù)上級要求，我校安全工作實行"一崗雙責"，即學校領(lǐng)導、各處室、各部門、各崗位負責人既要履行自己的工作職責，也要承擔安全工作的職責。校長是學校安全工作的第一責任人，分管副校長是學校安全工作的直接責任人，分管安全工作的副主任是學校安全工作的具體負責人。各處室、各部門、各崗位的負責人同時也是各自處室、各部門、各崗位安全工作的負責人。
1、構(gòu)建幼兒園安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故追究制，保障學校安全工作規(guī)范有序進行。
2、健全幼兒園安全預警機制，制訂突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作管理水平，創(chuàng)建安全、文明、和諧校園。
3、加強師生安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力。
4、事故發(fā)生后啟動應急預案，對傷亡人員實施救治和責任追究。
5、積極與上級有關(guān)部門聯(lián)系，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)機制，維護幼兒園及周邊環(huán)境安全。
1、在園長的領(lǐng)導下，具體負責學校安全工作的日常事務，每周向中層以上干部辦公會匯報幼兒園安全工作情況。負責制定幼兒園安全工作計劃。
2、按時參加上級有關(guān)部門召開的會議并按上級有關(guān)部門的要求，上報幼兒園安全工作的計劃、總結(jié)、報表、材料、信息等。
3、堅持每天對幼兒園及重點部位進行巡查，查找幼兒園存在的安全隱患，責成有關(guān)處室、部門、崗位安全負責人進行整改。并及時向分管副校長匯報，加大整改的力度，保證幼兒園的安全。
4、幼兒園內(nèi)發(fā)生安全事故，要在第一時間趕到現(xiàn)場，根據(jù)現(xiàn)場情況及時報警，并協(xié)助有關(guān)部門搞好調(diào)查取證，發(fā)生火災時要立即向園長報告，并組織教工進行救火，疏散師生和幼兒園財產(chǎn)。發(fā)現(xiàn)師生受到傷害，要組織師生積極救治，傷情嚴重的要迅速送往省三院，保證師生的生命安全。
5、會同幼兒園辦公室做好幼兒園辦公室值班安排，負責節(jié)假日門衛(wèi)、夜間巡邏人員安排，并經(jīng)常檢查值班人員在崗情況。
6、負責幼兒園消防設施、消防器材的配備、維護、年檢，保證幼兒園消防設施、器材的正常使用。
7、與上級有關(guān)部門協(xié)調(diào)，搞好校園周邊環(huán)境的治理，建立密切的工作關(guān)系。
1、班主任負責本班學生和本班教室的安全。
2、班主任或任課教師教育學生按順序上下樓，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。
3、班主任要經(jīng)常對教室的門窗、電器、電源進行安全檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告，并抓緊時間解決。
1、管理教師要愛崗敬業(yè)，有較強的責任心，按時上下班，認真交接班。有問題盡量在本班中解決，實在沒處理完的，換班時要及時向下一個班的老師交待，并提出解決的辦法。
2、加強安全防范意識，發(fā)現(xiàn)險情及時排查，要防患于未然，安全責任重于泰山。對宿舍中的各個門、窗、床及各種公共設施情況要經(jīng)常檢查，避免意外傷亡事故的發(fā)生。
3、教師要關(guān)心愛護學生，全心全意為學生服好務。學生有病或生活、學習上有其它困難，值班老師要熱情給予幫助，并盡力為其解決問題提供方便。
1、在總務領(lǐng)導下，負責食堂安全教育工作。
2、認真落實各項規(guī)章制度，負責食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
3、監(jiān)督食堂工作人員定期體檢，并要辦理健康證。
4、負責監(jiān)督承包者做好防火、防毒、防盜工作。
5、負責監(jiān)督留樣制度，防止食物中毒。
9、嚴格財務制度，加強經(jīng)濟核算，各項賬目要做到日清月結(jié)。
為了保障幼兒園正常的教學秩序，維護師生的合法權(quán)益，為師生創(chuàng)設良好的工作與學習環(huán)境，特制訂安全穩(wěn)定工作制度。
四、加強領(lǐng)導，落實安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。幼兒園安全穩(wěn)定工作實行園長一把手負責制。形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導主要抓，各負其責的工作機制。要將學校安全穩(wěn)定管理納入目標管理范疇，制訂目標管理細則，簽訂安全穩(wěn)定責任書，建立橫向到邊、縱向到底的安全穩(wěn)定責任體系。要嚴格執(zhí)行責任追究制，對由于責任制不落實而造成重大安全穩(wěn)定事故的人員，在進行師德師風考核等各類評優(yōu)評模時要實行“一票否決”，并依法依紀嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和直接責任人的責任。對事故的處理工作要做到四個不放過：原因沒有查清不放過，責任人沒有嚴肅處理不放過，防范措施沒有落實不放過，師生員工沒有真正受到教育不放過。
第一章總則。
第一條為了加強我省中小學、幼兒園安全管理，保障學校及師生的人身、財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我省實際，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定適用于本省行政區(qū)域內(nèi)普通中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園、特殊教育學校（以下統(tǒng)稱學校）。
第三條學校安全管理遵循積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針。
第四條學校安全管理工作主要包括：
（三）建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全；
（四）加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力；
（五）事故發(fā)生后啟動應急預案，組織救治、妥善處理傷亡人員和進行責任追究等。
第二章安全管理職責。
第五條各級人民政府依法負責學校安全工作。
縣級以上人民政府教育、公安、司法行政、財政、國土資源、住房城鄉(xiāng)建設、交通運輸、水利、文化、衛(wèi)生、工商行政管理、新聞出版、氣象、地震、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、食品藥品監(jiān)督等部門按照職責分工，履行學校安全管理職責。
第六條教育行政部門對學校安全工作履行下列職責：
（四）制定校園安全的應急預案，指導、監(jiān)督下級教育行政部門和學校開展安全工作；
（六）協(xié)調(diào)政府其他相關(guān)職能部門共同做好學校安全管理工作，協(xié)助當?shù)厝嗣裾M織對學校安全事故的救援和調(diào)查處理。
教育督導機構(gòu)應當每年定期組織學校安全工作的專項督導。
第七條公安機關(guān)對學校安全工作履行下列職責：
（二）指導和監(jiān)督學校做好消防安全工作；
（四）協(xié)助學校處理校園突發(fā)事件。
第八條財政部門應當將公辦學校安全保衛(wèi)人員工資、校園安全保衛(wèi)條件建設經(jīng)費、校舍安全經(jīng)費等費用納入學校年度經(jīng)費預算，予以保證；每年應當安排一定額度的專項經(jīng)費，用于實施學校安全工作的監(jiān)督檢查。
第九條衛(wèi)生部門對學校安全工作履行下列職責：
（一）檢查、指導學校衛(wèi)生防疫和衛(wèi)生保健工作，落實疾病預防控制措施；
（二）監(jiān)督、檢查學校飲用水和游泳池的衛(wèi)生狀況。
第十條住房城鄉(xiāng)建設部門對學校安全工作履行下列職責：
（四）依法督促學校定期檢驗、維修和更新學校相關(guān)設施設備。
第十一條食品藥品監(jiān)督部門應當加強對學校食堂的.監(jiān)督檢查。
第十二條國土資源部門應當對學校校址安全進行鑒定，對遷建、新建學校校址進行評估，確保校址安全。
第十三條質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門應當定期檢查學校特種設備及相關(guān)設施的安全狀況。
第十四條公安、衛(wèi)生、交通運輸、住房城鄉(xiāng)建設等部門應當定期向教育行政部門和學校通報與學校安全管理相關(guān)的社會治安、疾病防治、交通等情況，提出具體預防要求。
第十五條文化、新聞出版、工商行政管理等部門應當對校園周邊的有關(guān)經(jīng)營服務場所加強管理和監(jiān)督，依法查處違法經(jīng)營者，維護有利于青少年成長的良好環(huán)境。
司法行政、公安等部門應當按照有關(guān)規(guī)定履行學校安全教育職責。
第十六條水利部門應當及時發(fā)布校舍所處地區(qū)的防汛信息，為洪澇災害易發(fā)區(qū)域校舍選址提出防汛要求，宣傳防汛知識。
第十七條氣象部門應當指導學校對校舍及附屬設施采取防雷擊避險措施；地震部門應當指導學校落實地震災害預防措施。
第十八條舉辦學校的當?shù)厝嗣裾?、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體和公民個人，應當對學校安全工作履行下列職責：
（五）為學校購買學生安全事故校方責任保險。
第三章校內(nèi)安全管理。
第十九條學校應當遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全下列各項學校安全管理制度和安全應急機制，并組織實施：
（一）門衛(wèi)制度；
（二）校內(nèi)安全定期檢查和安全隱患報告制度；
（三）消防、防震、防雷安全制度；
（四）用水、用電、用氣等相關(guān)設施設備的安全管理制度；
（五）實驗室和實訓場所安全管理制度；
（八）學校用車管理制度；
（九）突發(fā)地震、氣象災害預警應對制度；
第二十條學校應當建立由校長負責、有家長委員會代表參加的校內(nèi)安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，并設立保衛(wèi)機構(gòu)，配備專職安全保衛(wèi)人員。
專職安全保衛(wèi)人員配備的數(shù)量應該根據(jù)學校規(guī)模和實際確定。規(guī)模在500人以內(nèi)的學校，應當至少配備2名安全保衛(wèi)人員；規(guī)模在500人至1000人的學校，應當至少配備3名安全保衛(wèi)人員；規(guī)模在1000人以上的學校，按照不低于新增加規(guī)模的2‰增配安全保衛(wèi)人員。
第二十一條學校應當認真執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，規(guī)范學生在校學習時間，非寄宿制學校不得要求學生上晚自習。學校應當及時打開校門安排學生入校，不得將學生拒之于校門外。
學校應當保證教學樓、圖書館、宿舍、食堂等人員密集場所出入口暢通和樓梯安全，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
學校應該根據(jù)需要在課余時間開放學習及各種功能設施，組織多種課余活動，豐富學生的課余生活。
小學、幼兒園應當建立低年級學生、幼兒上下學時接送的交接制度，不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關(guān)人員。
第二十二條學校教育教學活動應當認真遵守國家有關(guān)規(guī)定，上課時間實行封閉式管理。學校組織學生參加集體勞動、教學實習或者社會實踐活動，應當符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況，并為學生活動提供安全保障。
第二十三條學校應當按照當?shù)乇匦拚n程要求，將安全教育納入教學內(nèi)容，選配優(yōu)秀教師，保證課時，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。教育行政部門應當按照有關(guān)規(guī)定，選聘優(yōu)秀法律工作者擔任學校的兼職法制副校長或者法制輔導員。
第二十四條學校應當制定教職工安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應急預案，掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、避險的方法和手段。
第二十五條學校應當嚴格執(zhí)行國家《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》等規(guī)定。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。
第二十六條學校應當按照國家有關(guān)規(guī)定，配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務（保健）人員或者兼職衛(wèi)生保健教師，購置必需的急救器材和藥品，保障對學生常見病的治療，并負責學校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告。學校應當創(chuàng)造條件設立衛(wèi)生（保?。┦摇⑿睦碜稍兪?，對學生開展生理、心理健康教育。
新生入學應當提交體檢證明。幼兒園與小學在入園、入學時應當查驗預防接種證。學校應當建立學生健康檔案，組織學生定期體檢。
第二十七條學校組織學生參加大型集體活動，應當采取下列安全措施：
（一）成立臨時的安全管理組織機構(gòu)；
（二）有針對性地對學生進行安全教育；
一、不得亂拉電線，不得超載用電。實驗室內(nèi)不得有裸露的電線頭，嚴禁用金屬絲代替熔斷器，電源開關(guān)箱內(nèi)不得堆放物品。實驗室內(nèi)未經(jīng)批準、備案，不得使用大功率電氣設備，以免超過電氣負荷。
二、實驗室的電路和設備必須定期進行維護和檢查，切實防止電火災。電器設備和線路、插頭插座應經(jīng)常檢查，保持完好狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)可能引起火花、短路、發(fā)熱和絕緣損壞、老化等情況應通知電工維修。
三、每學期進行全面安全檢查，重點檢查電路鋪設不規(guī)范、電力負荷過剩、電源插座數(shù)量不足、電路老化、短路保護裝置護裝置未設置、電路混亂、無執(zhí)照(三無)電氣產(chǎn)品使用等問題，發(fā)現(xiàn)問題應及時解決。
四、實驗室設備安裝所需的所有線路必須合理安排，地面不得有明線，開關(guān)電源等應良好接觸，不得有漏電現(xiàn)象。
五、定期檢查配電箱是否符合相關(guān)要求，配電箱、配電箱的金屬部分，包括電氣設備的安裝板(支架)和電氣設備的金屬外殼等需要良好的接地。
六、每天下班安排最后離開實驗室的人，必須切斷所有實驗室的電源閘刀。
學校、幼兒園門衛(wèi)制度是對一切進出學校、幼兒園的人員和物質(zhì)進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。我園的門衛(wèi)由綜合素質(zhì)好，責任心強，身體強健的人員擔任，并且經(jīng)過正規(guī)培訓的保安擔任門衛(wèi)管理工作;門衛(wèi)制度包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準入放行制度、物品出入查驗制度。
(一)進出人員證件查驗制度。
1、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應主動向幼兒園門衛(wèi)出示表明身份的相關(guān)證件。
2、幼兒園門衛(wèi)應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進入并做好解釋工作。
4、在教育活動時間，幼兒確因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字同意的請假條，幼兒園門衛(wèi)查驗核實后方可放行并將請假條存檔備查。
(二)外來人員入園登記制度。
1、外來人員進入幼兒園，必須憑有效證件在幼兒園門衛(wèi)室進行登記，經(jīng)允許后方可進入。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的，幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進入并做好解釋工作。
1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導同意，并由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。
2、學生家長到幼兒園找教師交流或了解學生情況時，需由幼兒園領(lǐng)導或教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。
3、學生家長要進幼兒園找自己的孩子或其它學生，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。
(四)車輛準入放行制度。
1、幼兒園在正常教育教學工作期間，應關(guān)閉好校門，杜絕車輛進入幼兒園。
2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛，需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導同意后，在保衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。
(五)物品出入查驗制度。
1、幼兒園門衛(wèi)對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。幼兒園因教學需要購買的化學實驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記。
2、幼兒園保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示學校、幼兒園領(lǐng)導同意并查驗登記后方可放行。
3、幼兒園門衛(wèi)要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保幼兒園和師生的人身財產(chǎn)安全。
為進一步貫徹、落實國家、盛市和教育局有關(guān)加強學校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ椪涡袆拥臅h精神，消除學校、幼兒園及周邊治安隱患和盛市及教育局專項治理工作聯(lián)查準備工作，根據(jù)遵化市教育局的有關(guān)部署，結(jié)合我園及周邊治安現(xiàn)狀，現(xiàn)就幼兒安全工作制定如下方案：
組長：園長；
副組長：后勤園長，保教主任；
成員：老師、后勤人員等。
（二）明確分工，責任到人。
學校專項負責人：園長。
建筑物及防火設施、體育及幼兒游戲設施：后勤園長、保教主任。
其他：老師、保安等。
（三）園舍安全方面，全體成員每周對所有園舍進行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除隱患。
我們將花大力氣加強校園安全，主要抓好設施設備安全、學生校內(nèi)安全、飲食衛(wèi)生安全等。加強對校園的管理，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。把幼兒從來園到離園整個過程分為以下環(huán)節(jié)來把關(guān)。提高教職工安全意識和安全知識水平，在一日活動中密切關(guān)注幼兒安全，及時消除事故隱患。
1、入園環(huán)節(jié)：不能讓生人乘機進園、晨檢要堅持一看、二問、三摸、四查，不得馬虎。
2、晨間活動環(huán)節(jié)：老師不能只顧打掃、收拾東西而忽略了活動中的幼兒，防止幼兒在園區(qū)內(nèi)逗留、自行玩大型玩具，玩耍時跌跤。
3、做操環(huán)節(jié)：各個班排隊入嘗不能擁擠。
4、教育活動環(huán)節(jié)：教師在組織活動時做好充分準備，向幼兒交代清楚安全要求，對幼兒進行自我防護的教育。
5、課間活動環(huán)節(jié)：有機組織，科學安排，防止幼兒互相碰撞和奔跑跌傷。
6、入廁、盥洗環(huán)節(jié)：管理好并教幼兒正確使用洗滌用品，教育幼兒不擁擠，防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。
7、飲水環(huán)節(jié)：飲水桶里的水要保持溫熱，防止燙傷幼兒。
8、戶外活動環(huán)節(jié)：教育幼兒不奔跑、推擠，有次序地上下，按規(guī)則玩玩具。
9、進園、離園環(huán)節(jié)：幼兒進園務必先體檢。不能讓幼兒乘陌生人車回家，嚴把門口關(guān)。
（五）積極配合有關(guān)執(zhí)法部門，加大幼兒園周邊治安、交通等隱患排查，凈化學校周邊環(huán)境。強化教育教學安全教育，把安全工作放在首要位置優(yōu)先考慮。
（六）消防安全我們學校配備一定的消防器材，為提高教師和學生的消防安全意識，我們?nèi)耘f將加強消防安全的教育。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及食品衛(wèi)生“五四”制度，杜絕食物中毒事件及腸道傳染病的發(fā)生。
2、廚房內(nèi)、案板、刀具，請保留此標記。器皿、冰箱等，要無異味、每餐用后洗凈抹干、按標準要求消毒。
3、廚房用具：刀、案板、盆、筐、抹布等要生熟分開，每餐用后洗刷干凈。餐具每餐一消毒，食物置放要有防繩設備，調(diào)料裝放要有蓋。
4、保管室的物品要分類放置，擺放整齊。糧油糖面等食物裝放要避免潮濕。
5、要求按人按量按規(guī)格供應主副食，不吃隔日剩飯菜。
6、閑余人員不得隨便出入廚房，外來人員嚴禁進入廚房。
組織學生進行安全教育方面的案例學習和宣傳工作，通過案例學習，一是進一步提高師生的安全意識，知道疏忽是最大的安全隱患；二是通過宣傳學習吸取教訓，不斷加強教育，提高師生的安全防范能力；三是通過學習提高教師對突發(fā)事件的處理能力，做到處變不驚，臨危不亂；四是通過宣傳，意識到積極預防是減少或避免學生傷害事故積極有效的策略。
1、責任到人：幼兒教師負責本班教學區(qū)設施安全和所有用電設備的安全。
2、保教人員要認真執(zhí)行上級文件精神，對責任區(qū)的各項設備設施隨時進行檢查，特別注意電線、電器有無破損漏電，對有安全隱患的地方應及時上報維修。
3、戶外活動必須有教師看護，活動前先檢查場地、設備和幼兒衣著，消除安全隱患。孩子活動時，不得坐著或閑談，要選擇便于監(jiān)護的適宜位置，隨時走動巡視，謹防意外。
體育活動要檢查器械是否損壞，擺放位置是否安全、穩(wěn)固，要教給幼兒規(guī)范的動作和正確使用器械的方法，提出安全要求，并切實做好指導和保護工作，謹防扭傷和摔傷。
4、活動中教師要經(jīng)常檢查幼兒衣著及隨身所帶物件，防止幼兒發(fā)生吞食異物或其它意外傷害事件。
1、幼兒在園發(fā)生意外事故時，現(xiàn)場人員必須在第一時間組織救助傷員，同時報告園醫(yī)和園領(lǐng)導，由醫(yī)生決定是否立即送醫(yī)院治療；幼兒乘車來園途中發(fā)生意外，乘務人員必須立刻將傷員就近送醫(yī)院或打120急救電話救助，并通知園內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導到事故現(xiàn)場處理。
2、食品中毒現(xiàn)象發(fā)生后，應迅速通知本園醫(yī)生、幼兒家長，報應急領(lǐng)導小組和上級領(lǐng)導部門，與區(qū)級醫(yī)院取得聯(lián)系，將中毒者送往醫(yī)院進行治療，并將“留樣”交醫(yī)院及衛(wèi)生防治部門。
3、實行預警通訊制度。應急領(lǐng)導小組成員須全天24小時保持通訊暢通，及時與幼兒家長、區(qū)衛(wèi)生局、醫(yī)院、公安局及教育局等有關(guān)部門聯(lián)系，建立通暢的信息聯(lián)絡渠道。
4、實行事故處理制度。出現(xiàn)事故時，值班人員須立即通知幼兒家長，向應急領(lǐng)導小組匯報，迅速進行現(xiàn)場處理，并向上級領(lǐng)導部門報告。幼兒在園發(fā)生意外事故時，現(xiàn)場人員必須在第一時間救助傷兒，同時報告園領(lǐng)導、家長，由醫(yī)生視其情況輕重決定是否立即送醫(yī)院治療。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十五
1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師自身要提高安全意識，每時每刻把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。（早晨入園到晚上離園）保證幼兒都在自己的視線里，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。（時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等）。
2、各活動室的布置均要考慮幼兒的安全，危險物品及消毒洗滌用品要遠離幼兒，教師要每天檢查安全設施，及時排除不安全因素。
3、嚴格每日晨檢、午檢（戶外游戲），確保幼兒不攜帶傷害幼兒的物品；幼兒自帶的藥品由班級教師管理，并按家長的要求給幼兒服用。
4、教師組織幼兒戶外活動時大型玩具沒有老師看護，禁止幼兒玩耍。
5、戶外活動時，班級老師必須站著照顧幼兒的安全。讓每個孩子都要在你的視線里。（戶外活動結(jié)束后一定點清幼兒人數(shù)、例：像小班丟了一天晚上接時才發(fā)現(xiàn)）。
5、教育幼兒不把紙、扣子、小橡皮等危險物品塞到鼻子、耳朵、嘴里。
6、戶外活動時，要有秩序地組織幼兒進出教室門口，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。（所以說最關(guān)鍵的幼兒上下樓梯，告訴幼兒要靠右側(cè)走，手扶著欄桿或墻跟著老師慢慢走，必須有一位老師帶隊，一位老師收尾。從室內(nèi)到戶外或從戶外到室內(nèi)，也必須將全體幼兒照顧在視線范圍內(nèi)。一定要注意安全。）。
7、食品、開水要適當降溫后方可端給幼兒。員工在打開水、端熱飯時要避開幼兒。固定的地方，并遠離幼兒，防止幼兒碰到燙傷，喝水、開飯時要有一定的安全程序。
8、要采取防范措施，不得讓幼兒進入食堂、鍋爐房等不安全地方。
9、班級物品要定期檢查，確保安全使用。（板凳桌子衣帽柜）。
10、嚴把幼兒離園關(guān)。
幼兒離園時要交給家長，不能讓陌生人接走幼兒，如果家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走，未成年人一律不得接幼兒。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十六
第一條為規(guī)范中小學、幼兒園治安保衛(wèi)工作，保障中小學、幼兒園及其師生員工人身、財產(chǎn)安全，維護正常教育教學秩序，建立健全校園安全管理長效機制，根據(jù)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》《中小學幼兒園安全管理辦法》等法規(guī)、規(guī)章，制定本規(guī)定。
第二條本省行政區(qū)域內(nèi)依法舉辦的各類中小學、幼兒園（托兒所，下同）的治安保衛(wèi)工作適用本規(guī)定。
第三條中小學、幼兒園治安保衛(wèi)工作貫徹積極預防、單位負責、突出重點、保障安全的方針，遵循“誰主管、誰負責”、“誰開辦、誰負責”的原則，突出保護師生員工的人身安全。
第四條中小學校長、幼兒園園長是本單位治安保衛(wèi)工作第一責任人，負責組織實施本單位治安保衛(wèi)工作并將相關(guān)責任層層分解落實到分管校（園）長、治安保衛(wèi)機構(gòu)或?qū)Ｂ氈伟脖Ｐl(wèi)（保安）人員、年級組長、班主任和任課老師。
第五條中小學、幼兒園必須設置治安保衛(wèi)機構(gòu)或配備專職治安保衛(wèi)（保安）人員并符合以下要求：
（一）中學應設立治安保衛(wèi)機構(gòu)，小學和幼兒園應配備專職治安保衛(wèi)人員，負責本單位治安保衛(wèi)工作。
（二）中小學、幼兒園至少應聘用2名專職保安人員，寄宿制的至少應聘用3名專職保安人員；在校師生員工人數(shù)超過1500人的應按照不低于總?cè)藬?shù)的2‰聘用專職保安人員，寄宿制的應按照不低于總?cè)藬?shù)的3‰聘用專職保安人員。
（三）專職保安人員應從保安服務公司聘用或由單位自行招用，具備相應的政治、業(yè)務、身體素質(zhì)，年齡不高于50周歲，經(jīng)有關(guān)法律和業(yè)務知識、技能培訓，考核合格取得保安員證后方能上崗。
（四）治安保衛(wèi)機構(gòu)、專職治安保衛(wèi)（保安）人員應定期對本單位師生員工開展安全知識宣傳、防范技能培訓等工作，落實門衛(wèi)管理、值班巡查、安全檢查、重點守護、應急處置等內(nèi)部防范措施，及時制止發(fā)生在本單位的各類違法犯罪活動并在第一時間報告公安機關(guān)。
（五）中小學、幼兒園應為保衛(wèi)（保安）人員依法履行職責提供必要的條件，配備必要的防護裝備和通信器材。
第六條中小學、幼兒園應在出入口等場所、內(nèi)部重要部位采取以下實體防護措施：
（一）在校園出入口安裝堅固的金屬防護門，在主要出入口設置機動車輛減速裝置，有條件的可設置防車輛沖擊設施。
（二）具有防護條件的'，應在校園圍墻等周界設施上設置防攀爬設施；
（三）在校園內(nèi)部存放貴重物品、重要教學設施、危險化學品和放射物質(zhì)、現(xiàn)金票據(jù)、檔案資料等物品的重要部位安裝符合國家標準的防盜安全門，采用堅固的金屬防護欄對其窗戶實施防護，按規(guī)定使用符合國家標準的保險柜（箱）保管重要物品。
（四）在校園內(nèi)部高地、水池、樓梯等易發(fā)生墜落、溺水、擠踏等事故的場所、部位設置相應的防護設施和警示標志。
（五）根據(jù)校園內(nèi)部具體情況，對供水、供電、供氣、供熱等場所、部位設置相應的實體防護設施。
第七條中小學、幼兒園應在主要出入口等場所、內(nèi)部重要部位采取相應的技術(shù)防范措施并符合以下要求：
（一）在校園主要出入口、學生集體宿舍主要出入口安裝視頻監(jiān)控裝置，主要出入口攝像機應適當外延，保證能夠覆蓋門口人員活動區(qū)域，有條件的應將圖象聯(lián)入轄區(qū)派出所治安監(jiān)控中心。應在門衛(wèi)（傳達）室隱蔽、便于操作的部位安裝與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)的緊急報警裝置，確保緊急情況下能夠在第一時間向公安機關(guān)報警。
（二）在校園圍墻等周界設施上設置周界報警裝置，有條件的應安裝視頻監(jiān)控裝置并實現(xiàn)與周界報警裝置的聯(lián)動。
（三）根據(jù)需要在校園內(nèi)部存放貴重物品、重要教學設施、危險化學品和放射物質(zhì)、現(xiàn)金票據(jù)、檔案資料等物品的部位安裝入侵自動報警、視頻監(jiān)控、門禁控制等一種以上的技術(shù)防范裝置，有條件的應在學生集體宿舍出入口安裝門禁控制裝置。
（四）有條件的中小學、幼兒園應在校園內(nèi)部主要通道、停車場，行政、教學樓的通道、電梯廳、電梯轎廂，會場、食堂、體育場館內(nèi)和出入口安裝視頻監(jiān)控裝置。
（五）視頻監(jiān)控系統(tǒng)應采用數(shù)字硬盤錄像機作為圖像記錄設備，24小時進行圖像記錄，保存時間應不少于30天，錄像回放能夠清晰顯示監(jiān)控區(qū)域內(nèi)人員體貌特征、出入車輛號牌等情況；入侵報警裝置應與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)或與本單位值班室（監(jiān)控室）相聯(lián)；應對圖像記錄、入侵報警等設備實施可靠的安全防護。有條件的中小學、幼兒園應建立安全防范控制中心（監(jiān)控室），通過安全管理系統(tǒng)實現(xiàn)對入侵報警、視頻監(jiān)控、門禁控制等系統(tǒng)的管理和控制。
（六）校園技術(shù)防范建設所涉及的技術(shù)系統(tǒng)配置，應采用成熟、可靠的技術(shù)和設備，選用的產(chǎn)品應符合國家相關(guān)標準，并經(jīng)檢驗或認證合格。技術(shù)防范設施的勘察設計、方案論證、安裝施工、竣工驗收等應符合國家、行業(yè)和省有關(guān)標準、規(guī)范、規(guī)程。
設置上述實體防護設施、門禁控制等裝置不能妨礙緊急情況下的逃生行為。
第八條中小學、幼兒園應當建立健全以下治安保衛(wèi)工作制度：
（一）門衛(wèi)管理制度。由專職保衛(wèi)（保安）人員負責查驗、登記進入校園的人員、物品和車輛，嚴防來歷不明人員、未經(jīng)批準的校外機動車、非教學用危爆物品、劇毒化學品、管制刀具等危險物品和可能傷人的動物進入校園。
（二）值班巡邏制度。組建護校、護園隊，規(guī)定職責任務、巡查線路、時間和具體要求，落實值班、巡邏措施；寄宿制學校、幼兒園應實行24小時值班、巡邏。
（三）安全教育制度。針對不同時期的防范重點，確定教育培訓內(nèi)容，開展經(jīng)常性的交通、消防、治安安全知識教育和防范技能培訓，增強師生員工防范意識和自防自救能力。
（四）學生接送制度。小學、幼兒園應建立低年級學生、幼兒上學、放學時的接送制度，明確接送時間、手續(xù)等。
（五）安全檢查制度。定期檢查并及時整改校園存在的各類安全隱患。做好校園內(nèi)部矛盾糾紛排查化解和相關(guān)人員教育穩(wěn)控工作。
（六）接送學生車輛安全管理制度。有接送學生、幼兒上、放學車輛的中小學、幼兒園，應加強車輛使用管理，做好維護、保養(yǎng)和安全檢查工作，確保接送學生車輛性能良好。
（七）重要部位管理制度。明確重要部位責任人、管理職責和工作要求，落實管理措施。
（八）安防設施管理維護制度。落實專門人員負責安防設施的使用管理和維護保養(yǎng)，確保運轉(zhuǎn)正常、發(fā)揮作用。
（九）其他相關(guān)治安保衛(wèi)工作制度。
第九條中小學、幼兒園應當按照有關(guān)法律、法規(guī)、標準、規(guī)范和加強校園消防管理。
第十條教育行政部門應當把加強校園治安保衛(wèi)工作作為一項重要任務，全面掌握中小學、幼兒園治安保衛(wèi)工作狀況，加強監(jiān)督、檢查、指導，健全工作考核和責任追究機制。中小學、幼兒園舉辦單位（個人）應及時、足額解決所舉辦中小學、幼兒園校園治安保衛(wèi)工作所需人、財、物等問題，無條件落實各項防護措施。
第十一條公安機關(guān)應將中小學、幼兒園作為治安保衛(wèi)工作重點，依法嚴厲打擊各類侵害師生員工人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪活動；會同相關(guān)部門深入開展校園及其周邊地區(qū)治安秩序整治，嚴密控制可能危害校園安全的各類重點人員；加強校園周邊地區(qū)的治安巡邏和對形跡可疑人員的盤查詢問；加強校園周邊擁堵、易發(fā)交通事故路段的交通管理、對學生上學（放學）的交通護導和校車的交通安全監(jiān)管；加強對校園內(nèi)部安全的監(jiān)督檢查和防范宣傳教育，及時發(fā)現(xiàn)并督促整改各類安全隱患，落實防范措施，預防案件事故。
第十二條針對可能發(fā)生的各類涉校突發(fā)事件，中小學、幼兒園應當制定完善突發(fā)事件應急預案。公安機關(guān)和中小學、幼兒園及其主管部門（單位）應當建立健全警校聯(lián)動、快速反應的應急處置工作機制，定期組織應急演練，及時妥善處置涉校突發(fā)事件。
第十三條對在中小學、幼兒園治安保衛(wèi)工作中取得突出成績或者做出突出貢獻的單位和個人，公安機關(guān)、教育部門應當給予表彰、獎勵；存在治安隱患的，公安機關(guān)應責令限期整改并處警告；逾期不整改或拒不整改的，公安機關(guān)依法給予行政處罰，相關(guān)主管部門取消評先創(chuàng)優(yōu)資格；對不履行職責，導致發(fā)生重大案件、事故或者造成學生、教職工傷亡的，依法追究單位負責人和其他直接責任人的責任，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
第十四條為青少年和兒童提供非學歷教育的各類知識、技能培訓、輔導等機構(gòu)參照本規(guī)定有關(guān)條款執(zhí)行。
第十五條本規(guī)定由江蘇省公安廳、江蘇省教育廳負責解釋。
第十六條本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十七
為加強我校安全工作，創(chuàng)造安全、文明的校園環(huán)境，特制定本安全工作預警和檢查制度。
一、安全工作預警
2、做好學生的安全常規(guī)教育。如不喝生水、不購買“三無”食品、不乘無安全保障的車輛、課間活動注意安全等，使學生及時了解學校的安全制度。
3、飲水和飲食衛(wèi)生安全：認真落實《學校食堂和超市專項整治實施方案》，對學校食堂衛(wèi)生進行一次全面徹底的檢查，實行食品準入制度，進貨索票、索證率達100%；嚴把進貨關(guān)、操作關(guān)、存放關(guān)、銷售關(guān)，規(guī)范學校食堂管理及食品采購、加工、銷售的過程管理；逐一落實責任，嚴格細化管理。檢查校內(nèi)商店是否存在霉變、超保質(zhì)期、無產(chǎn)址、產(chǎn)名、生產(chǎn)日期的“三無“食品。
4、學習和生活場地的安全：對學生教室、食堂、圖書館、廁所、會議室等人群集中等場所做好清潔、通風，進行必要的消毒。對安全通道進行全面檢查，確保通道無阻，通道照明正常，通道出口處要安裝應急燈。
5、消防安全：對消防設備、消防器材進行全面排查，按照消防法規(guī)的要求，配齊配足消防器材，過期失效的要及時更新，確保消防設施完好和消防通道暢通，確保消防設施能用、夠用、會用；檢查線路、開關(guān)、用電設施是否安全，禁止學生攜帶易燃物品、引火器材進入校園。
6、交通安全：禁止學生駕駛機動車，要求嚴守交通規(guī)則。
7、安全防范：做好有關(guān)安全預警、隱患排查、目擊報告，尤其是災害性天氣（雷擊、暴風雨等）及地質(zhì)災害的防范；禁止學生攜帶管制刀具、有毒物品入校；建立安全危險源跟蹤制度，落實安全監(jiān)控管理措施，建立特殊學生的檔案，落實安全結(jié)對教育措施。
二、安全工作檢查制度???
安全檢查是搞好安全工作的重要形式，也是消除安全隱患的重要手段。特制定本制度：
1、認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立安全第一思想，廣泛進行安全工作法律法規(guī)的教育，形成人人講安全，事事講安全的氛圍。
2、班主任有責任和義務對所負責班級的安全進行有組織地經(jīng)常性地全面檢查，為全班學生的學習和生活提供安全保障。
3、加強對學校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口，報請交-警部門協(xié)助管理，確保學生的上學、放學安全。
4、加強對學生的安全教育，定期檢查各班開展安全教育的情況，定期檢查安全教育落實情況。
5、凡對檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患或不安全因素，要及時組織進行整改，并做好安全記錄，該上報的.要及時上報。
6、檢查中發(fā)現(xiàn)重大隱患的，負責檢查的人應詳實記錄在案，及時提出整改意見，并限期整改。
學校安全工作檢查小組依據(jù)各部門責任目標內(nèi)容進行檢查考核，考核內(nèi)容納入班級、班主任年終工作考核。因工作失職導致本部門、本班級出現(xiàn)安全事故，將不得參加優(yōu)秀班主任、先進工作者評選，同時要追究責任人的責任。
一、進一步加強對學生安全工作的領(lǐng)導和管理。?
4、實行值班領(lǐng)導值周，教師值周制度，填寫值日登記表。?
二、學生外出活動的安全管理?
2、活動時班主任是各班的具體責任人，包班教師附連帶責任。?
3、活動的路線地點，事前應進行事前實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。?
4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。?
三、學科教學學生安全管理?
1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。?
2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家。?
四、加強學校其他工作的學生安全管理 ? ?（一）后勤工作的安全管理?
(二)集會、做操的安全管理?
(三)不可預見災害的安全管理?
3、要及時向有關(guān)部門報告，請求有關(guān)部門和社會的援助，全力保護學生的安全。 ??
4、不得組織中小學生參加救火、救災等。 ? ?
五、加強學校周邊環(huán)境的安全治理工作。?
1、重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道抓好治理工作。?
３、教育學生巧于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高學生的自護能力。 ? ?
六、防病、防疫、防中毒、防網(wǎng)癮、防邪教的安全管理?
1、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》和《學校衛(wèi)生工作條例》。落實“預防為主，防治結(jié)合”的方針。
七、領(lǐng)導崗位責任制：?
校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全副校長是學校安全工作的具體負責人，各部門負責人按本校安全網(wǎng)絡示意圖的分工，做到既分工又協(xié)作。
幼兒園安全工作預警制度心得體會篇十八
為切實加強校園消防安全工作，預防和減少火災事故，提高廣大師幼的消防安全意識和實際操作能力，我園根據(jù)幼兒園安全工作計劃，結(jié)合幼兒園實際，經(jīng)過精心準備，于20xx年4月28日上午9:45開展了消防安全疏散活動演練。隨著刺耳的警報聲響起，幼兒在各班老師緊張有序的組織下，迅速低下身子，用濕毛巾捂住口鼻，跟隨老師按指定的路線逃離了“火災現(xiàn)場”，幾分鐘樓內(nèi)的380多名師生就安全轉(zhuǎn)移到了學校大操場。全體師生集合到操場后，園長對此次演練活動的人數(shù)進行了清點記錄。演練中各個出口沒有出現(xiàn)擁擠和踩踏現(xiàn)象，能按預定路線撤離迅速。整個演練歷經(jīng)3分鐘不到，演練結(jié)束后，楊園長對此次演練作了總結(jié)：對教師與幼兒積極參加消防疏散演練給予贊賞，對存在的問題進行了提示。幼兒園全體教職工及全體幼兒通過親身參與消防疏散演練，對應急疏散的程序，逃生等知識有了切身的'體會。
通過這樣的演練活動，幼兒增強了自我保護的意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不害怕。教職工們也更多地意識到：多一份防范，少一份危險。學到了緊急時刻科學的處理方法，從根本上杜絕安全事故的隱患。
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