大學(xué)生上課曠課檢討書范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:10:06
大學(xué)生上課曠課檢討書范文(22篇)
時間:2023-11-17 11:10:06     小編:筆塵

作為一種文體,總結(jié)具有簡明扼要、概括準(zhǔn)確的特點。如何寫一篇充滿藝術(shù)感的古詩詞,需要對傳統(tǒng)文化的理解和對美的敏感。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒。

大學(xué)生上課曠課檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是您的學(xué)生xxx,現(xiàn)在我們還處于剛開學(xué)的階段,可能您還不認(rèn)識我,因為我還只是個名不見經(jīng)傳的大一新生,不過您肯定知道我的名字了,對不起在您的課上曠課了,我感到萬分抱歉,我犯了這樣的錯,肯定讓您很生氣吧,我粗略估計了一下,我想我應(yīng)該是您的課第一個曠課的人,我自己想想都覺得羞愧。對不起,您能原諒我這次嗎?求您了。

我本來在進(jìn)入大學(xué)前,就給自己制定了一系列的計劃,比如我想在大學(xué)考證,越多越好,計算機三級證、四級證;英語三級證、四級證;駕駛證;普通話水平測試等級證書等等,想在大學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打的把專業(yè)課的知識學(xué)好,當(dāng)然實踐課的知識我也看得很重,我還給自己每門課都準(zhǔn)備了一本筆記本,專門用來記筆記,還想在大學(xué)找個女朋友……事與愿違,現(xiàn)實卻總是那么的殘酷無情,以我現(xiàn)在的狀態(tài),上面的任何一條我都辦法做好,我不知道怎么的,一天總是困的要死,怎么睡也睡不飽,那個瞌睡蟲好像怎么都趕不走,一定賴在我身上,可能是假期在家慣出的毛病,現(xiàn)在一到學(xué)校,嚴(yán)格的上課時間、高強度的學(xué)習(xí)用腦,我還沒適應(yīng)過來,導(dǎo)致我一認(rèn)真聽講就犯困。

我們學(xué)的專業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)專業(yè),您既是我們的輔導(dǎo)員,還是我們的計算機課程的老師,今天是我們開學(xué)的第二周的第一天,上周您在課上就說過:“今天是我給你們上的第一堂課,我告訴你們,我的課每次都會點名,您最好不要曠課一次,沒到的,哼哼”我在您的冷笑中打了個寒磣,今天第二節(jié)課又是您的課,而我不出所料在第一堂課的時候就睡著了,大學(xué)上課的教室是不固定的,第一節(jié)課我們是在明德樓三樓上課,而您的課在求新樓五樓上課,我因為睡著了,沒聽到上下課鈴聲,可能是因為剛來大學(xué)大家都不熟,下課了也沒人叫我,導(dǎo)致我錯過了您的專業(yè)課,對不起,我曠了您的.課,在此我向您道歉了。

后來我就聽到室友們笑我,說我死定了,居然敢曠您的課,今天點名就我沒到,大發(fā)雷霆,您說您記住我這個名字了,我覺得我在我深刻意識到自己的錯誤的情況下,還沒等您交代,我就提前把這份檢討書寫好了,我會主動去向您認(rèn)錯。希望您看在我認(rèn)識錯誤這么積極地份上您就原諒我這次吧,我雖然不知道您對我的懲罰會是什么,但是一定是我承受不起的,我一定把自身的壞毛病改掉,以后認(rèn)真按照我的學(xué)習(xí)機會來走,不會讓您失望的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

大學(xué)生上課曠課檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

20xx年xxxx月xxxx日星期xx晚上xx點,我沒有來學(xué)校上晚自習(xí),直接曠課出去玩了,這是我的不對,因此,我頂著沉重的心情特此向班主任您道個歉,以表我的愧疚和自責(zé)。也希望您不要再生我的氣,不要因為我氣壞了身體,不然我會愧疚至極。

事情的經(jīng)過是這樣的,xx月xx日的晚自習(xí)是沒有老師來守著的,所以膽大的我慫恿著一名同班同學(xué)曠了課,出去學(xué)校旁邊的一個游樂場玩耍。其實我們想去那個游樂場很久了,但是一直都沒有時間,而且我的成績不好,我對自己也已經(jīng)有點自暴自棄了,畢竟高考就快來了,我的想法開始有了些動搖。

沒有想到的是,這次晚自習(xí)檢查的老師竟然會清點人數(shù),所以我很不幸的就沒有逃過這次檢查。事后很久,其實我想了不止這幾天,我在想我為什么會在最后的關(guān)頭曠課出去玩,就算對自己不負(fù)責(zé),那對老師家長也應(yīng)該這樣嗎?我很幾個晚上都不能完全入睡,仿佛這一次的失敗成為了我高中時代的一個低谷,我不僅對未來感到絕望,還對自己充滿了厭惡。

我不知道能解救我的辦法是什么,我只知道我現(xiàn)在這個問題還沒有解決,已經(jīng)很多人被我傷了心,很多人被我這個舉動所影響,除了自責(zé)和后悔之外,再也沒有其他的情緒了。老師,如果真是因為我這次犯錯而讓你受了處分,我真的很對不起您,我不知道會有這么嚴(yán)重的后果,我不知道用什么補償您,也許您會說,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力吧,這就是對我的最好的補償。一想到這里,我就開始無比討厭自己,所有人都在為我打氣加油,而我浪費了所有的期待和信任。而這件事的后果,是我為自己的任性無知買了單。

后來我想明白了,我已經(jīng)走過了兩年,只剩最后一點了,無論是成功也好,失敗也好,我都會站著走完,就算不能站著走,爬也一定會爬完這段路,至少不讓未來的自己鄙視這么懦弱的曾經(jīng)。我也知道您在最后的關(guān)頭為了照顧到我們每個人的情緒而不跟我們發(fā)火,甚至說您表現(xiàn)得都好像已經(jīng)原諒我了一樣。即使我的成績不好,拖班級的后腿,您還是能夠關(guān)心我照顧我,我能有您這樣的班主任,是我的幸運。所以,往后我一定不會再做這樣的事情讓您對我失望,我一定會拿出百分之三百的力氣去拼,去沖刺。就算最后失敗,我也要走完全程!

在此,我想向您做出承諾,我,xxxxxx,在今后的學(xué)習(xí)中一定不負(fù)眾望,拿出全身力氣,與高考這一個關(guān)卡做最后的搏斗,我一定會表現(xiàn)好自己,不讓您為我白擔(dān)心,也不辜負(fù)您對我的包容和期待。

真的很感謝您的包容,能夠讓我在這幾天忽然清醒過來,不然日后我肯定會后悔。老師,請您相信我,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我會全力以赴,不退縮不再自我放棄,勇敢做最后的奔跑!

此致

敬禮!

檢討人:xxxxxx

20xx年xxxx月xxxx日

大學(xué)生上課曠課檢討書篇三

尊敬的各位老師:

我違反了《學(xué)生手冊》第一條的規(guī)定,我將面壁思過。我再三承認(rèn)我錯了,我不應(yīng)該不曠課。受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯了,我給學(xué)校帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是一條死魚惺了一鍋湯。我不應(yīng)該不曠課。雖然后來我打了很多個電話,短信息來彌補,但還是不能挽救損失。

總之我不應(yīng)該不曠課。短短檢討書,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的'心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)。

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

大學(xué)生上課曠課檢討書篇四

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

您好!

我是您的學(xué)生xxx,我知道曠課是一件多么嚴(yán)重的錯誤,身為一名大學(xué)生,無故曠課真的有點不符合大學(xué)生的身份,但是我這曠課有有原因的,而且我認(rèn)為是可以原諒的,您先別著急生氣,別著急懲罰我,別著急打電話告訴我的父母。我會給你一個滿意的解釋。

真的是不看不知道,一看嚇一跳,我在教務(wù)處的曠課名單上居然有十幾個名字,這就意味著我曠了十多節(jié)課,我自己都沒算我曠了幾節(jié)課,在我的印象中我大概就曠了幾節(jié)課的樣子,可我真的不是曠課去寢室打游戲了,您真的誤會我了,您想想我的為人,您哪次交代給我的任務(wù)不是完美的完成,衛(wèi)生方面從來沒讓您操過心,我既不抽煙又不喝酒的,實打?qū)嵉漠?dāng)代三好青年大學(xué)生啊,而且不知道您發(fā)現(xiàn)沒有我曠的課都是自習(xí)課,老師請您換位思考下,如果是您想曠課,您會選擇沒有老師在場的自習(xí)課嗎,那不是浪費嗎,那些任課老師的課我可是一節(jié)課都沒落下,我可沒有耽誤學(xué)習(xí),老師請您耐心的看下去。請您聽我娓娓道來。

剛開學(xué)不是就有駕校的教練來我們班上宣傳嗎,說只交多少錢,無壓力一次過,駕照輕松地像是撿來的,而且我們可以在上課時間去駕校練車,都不用請假,因為他們是與學(xué)校合作的駕校,聽到這我心動了啊,于是我就報名了,這您是知道的,我也搞不清楚為什么教務(wù)處還會記我的名字,可能駕校那邊還沒有把我的名字上報給學(xué)校吧,我說的都是真的,你看我胳膊脖子都曬紅了,就是練車練得,你要是還不信,您可以打電話給教練證實,看我究竟是在駕校老老實實的練車,還是在寢室吹著空調(diào)開開心心的打游戲。

下面我跟您回報一下,我當(dāng)前考駕照的情況,我上周就把科目一通過了,成績還算可以,九十八分,我已經(jīng)預(yù)約了科目二的考試,這些天要加緊練車,科目二的內(nèi)容倒車入庫我已經(jīng)熟練掌握了,側(cè)方位停車也是一樣,就是那個s彎道有點不得心應(yīng)手的,總是壓線,才選擇犧牲自習(xí)課的時間去駕校練車,您放心我絕對不會耽誤學(xué)習(xí),這點我向您保證。

那些曠課記錄,我向教練請示過了,他說我只要拿著科目一科目二的考試憑證去教務(wù)處說一聲就可以了,但是要輔導(dǎo)員陪同,教務(wù)處那邊教練已經(jīng)打好招呼了,老師請您就不要再生氣了,晚上陪我去一趟教務(wù)處把假銷掉吧,比較會影響到我期末成績啊。是,是我的不對,這些天曠課去練車沒向您報備一聲,讓您擔(dān)心了,對不起。

老師,我向您保證練車歸練車,我絕對不會影響學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)跟練車沖突,我一定會優(yōu)先選擇學(xué)習(xí),畢竟這是學(xué)校,學(xué)業(yè)最重要。如果再有自習(xí)課要去練車的事情發(fā)生,我一定先請示您,然后再去練車。最后祝老師您青春永駐,天天開心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生上課曠課檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

我是初一815班的xxx,在昨天的地理自習(xí)課上曠課了,昨天地理老師要去開會,然后地理老師通知我們地理課自習(xí),想到?jīng)]有老師在教室里,我就沒去上課,而是躲在天臺上玩游戲。

地理課是上初一后才有的科目,而像我這種連東南西北都分不清,經(jīng)常迷路的人來說,地理課毫無吸引力。上學(xué)期的時候?qū)W習(xí)地球的知識,老師搬了一個地球儀來告訴我們哪里是哪里,還是蠻有興趣的,然后又講到海洋,氣候的時候就感覺很懵了,對地理的興趣漸漸也減弱了,期末考試勉強及格。到了這學(xué)期,開始講到國家的知識了,講得更細(xì)更深入了,可是對我來說,卻是沒有什么興趣去聽了,上課也感覺老不對勁,總是想睡覺,或者跟同學(xué)說說話,地理老師講的東西,就像天書一樣,每次的地理課都是一種煎熬。

接近期末考試了,老師主要講的也是一些可能的考點和讓我們復(fù)習(xí)書本上的知識,并沒有新的內(nèi)容可以講了,平時雖然地理課比較煎熬,但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會聽一些,現(xiàn)在全是考試的東西,而這次地理老師去開會,讓我們自習(xí),剛好老師不在,我便想著,反正也是沒事,還不如玩游戲呢,但是如果在教室里玩,肯定會影響其他同學(xué)復(fù)習(xí)的,對于這點我還是很照顧同學(xué)感受的,于是我們幾個經(jīng)常開黑的小伙伴就約著一起上了教學(xué)樓的天臺,慶幸的是大家都在上課,也沒注意我們的行蹤,所以也是沒有同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)我們的。到了天臺,我們打開手機游戲,便組隊開黑了,畢竟到了賽季末了,都想有個好的段位,而且段位高獎勵的東西也多。

我們幾個便在天臺上玩起了游戲,可是沒想到地理老師開會提前散了,還沒下課就來到了教室,一眼就看到了幾個空蕩蕩的課桌。問同學(xué)們我們?nèi)ツ睦锪?,可是同學(xué)們都低頭忙著復(fù)習(xí),哪里知道我們?nèi)ツ牧?,地理老師囑咐同學(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí),便開始來找我們,結(jié)果就在天臺上看到我們幾個正在起勁的玩著游戲,渾然忘我。地理老師將我們批評了一頓,也告訴了老師您。

經(jīng)過老師們反復(fù)的批評教育,我也反思了我的態(tài)度的確是不對的,地理課不應(yīng)該曠課,即使老師不在,我對地理的興趣不大,但是也應(yīng)該好好的自習(xí),盡量能多學(xué)一點就多學(xué)一點,不是有一句話說,決定一個木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎?地理是我成績最不好的科目,更應(yīng)該花時間在上面,如果把對玩游戲上段位的精力花在地理課上,肯定成績會有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂賽,但是為了做任務(wù),還是要去玩的,同樣地理我雖然沒興趣,但還是要上好課,不僅是對地理老師的尊重,也是為了我自己整體成績的提高。

老師,今后我會好好上好每一堂地理課的,不會再曠課了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生上課曠課檢討書篇六

尊敬的導(dǎo)員:

您好!

近段來我無故曠課達(dá)x日之多,而且在沒經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導(dǎo)老師時刻為我擔(dān)心,對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下,我切實認(rèn)識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,可真正走了進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個烏托邦。前輩說:大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對自己好好把握,甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經(jīng)驗,但我一定會好好剖析自己,認(rèn)識事情的嚴(yán)重性!具體事情是這樣的:由于暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)有一招聘會(走時未向指導(dǎo)老師和院里請假),過了十八日最小招聘會結(jié)束。

加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認(rèn)識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認(rèn)識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認(rèn)識到我的錯誤。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1.讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

2.思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。

3.平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把院里的通知忘記。

4.平時和同學(xué)交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和同學(xué)交流充足,他們怎會不知道我離開學(xué)校?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我回家找工作?據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1.按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3.和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤本來生活在一個集體之中,應(yīng)該完全拋棄自己的個性,以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,我感到無地自容。將來是一個什么樣子的,我看不到,這也是我的無能,并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來,我感到慚愧?,F(xiàn)實中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢面對現(xiàn)實,我是一個逃避主義者,并且?guī)в袕娏业奈ㄐ膬A向。對于這些,我表示深深的認(rèn)錯。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實是現(xiàn)實,現(xiàn)實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認(rèn)識的是,在這15年來所受的教育中,老師說的和社會現(xiàn)實沒有一點兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會教育是另一回事,于是我們就不得不去學(xué)會撒謊學(xué)會欺騙,這是我以前沒有想過的,即使我想過了,我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了,徹底的相信了。

檢討人:

20xx年x月x日。

大學(xué)生上課曠課檢討書篇七

尊敬的班主任老師:

您好!對不起,我今天在上晚自習(xí)的時候早退了,我很后悔,這是我不愛學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn),雖然我是有特殊的原因,但是應(yīng)該向您請假,而不是以這樣的處理方式,老師,我真的知道錯了,請您原諒我這一次。

回顧我的錯誤經(jīng)過,我確實是萬般地不應(yīng)該啊。昨天晚上8點20分的時候,由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮q與q》的節(jié)目,我就很擔(dān)心爺爺,就提前溜出了教室,離開了學(xué)校回到了家里。

現(xiàn)如今我的錯誤暴露無疑,我違反了班級紀(jì)律,實在是對不起老師,也給班級同學(xué)樹了不良范例。

為此,我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉:

第一,我要嚴(yán)肅看待自己的違規(guī)違紀(jì)行為,我向您保證今后不再這樣違反紀(jì)律了。

第二,我要重新抄寫一遍《小學(xué)生行為守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做任何有違規(guī)定的事情。

第三,我要把爺爺從《猜謎樂潮q與q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。

最后,我懇請老師原諒我,給我一次重新改正的機會。以后,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),積極上好每一堂課,不再讓老師煩心。

此致!

簽名:

日期:年月日

大學(xué)生上課曠課檢討書篇八

尊敬的導(dǎo)員:

您好!

我是你的學(xué)生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,導(dǎo)員就強調(diào)了全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

一、思想上的錯誤。

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為大學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

二、行為上的錯誤。

不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

三、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望導(dǎo)員能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓您失望了。

檢討人:

20xx年x月x日。

大學(xué)生上課曠課檢討書篇九

尊敬的班主任:

您好!

首先,我為我犯下的愚蠢的錯向您道歉,對不起。我知道我這件事情不是說我一句道歉就能解決的,也不是我一句對不起,您就能原諒我的。但我還是想向您說一聲真誠的道歉,因為我知道我已經(jīng)欠您一個道歉太久了。這件事情已經(jīng)過去一個星期了,學(xué)校里給我的處罰還沒下來,但我到現(xiàn)在才給您寫這封檢討書,可我這是想了很久很久,用心花了很長時間才寫下來的一封檢討書,希望老師能夠把它看完。

于這個月的第二個星期的第一堂課和第二堂課,我沒有跟任何老師說明原因,也沒有交待任何同學(xué)告知老師事由,就這樣我曠了兩節(jié)課。對此我感到深深地懊惱并且在此進(jìn)行懺悔。

那天星期天我爸媽有事就讓我住我姨媽家,剛好有幾個住在我姨媽家附近的朋友打電話約我去他家玩,我想了想這么長時間沒見面就出去玩一下,然后就約到了他家,在他家玩了一會他們說很無聊,就說去網(wǎng)吧打游戲,我心想現(xiàn)在時間也還早,就去玩一下也行。沒想到一玩就玩到晚上七八點了,但感覺還沒玩夠就干脆打了個電話給我姨媽,說我晚上住我朋友家,就繼續(xù)玩起了游戲。結(jié)果玩了一會困意上來了,就睡在了那里,剛好我又是在一個小角落里,我的朋友回去的時候沒看見我,以為我先回我姨媽家了,就這樣我呆在網(wǎng)吧睡了一整晚。等到第二天醒來發(fā)現(xiàn)要上課的時候已經(jīng)要遲到一節(jié)課了,我想干脆已經(jīng)遲到了,索性慢點也沒關(guān)系,就慢吞吞回家拿書包,到家才發(fā)現(xiàn)爸媽在四處找我,以為我人丟了。我才醒悟過來,我忘了給手機充電,爸媽、老師打的電話都沒接到。我才又急沖沖趕到學(xué)校給老師報平安,接著上第三節(jié)課。

事情的經(jīng)過大致就是這個樣子,我沒想到因為我的一時貪玩產(chǎn)生了這么嚴(yán)重的后果,實在是太不應(yīng)該了。首先,我不應(yīng)該沒有主見,朋友說去玩就去玩,我應(yīng)該要考慮到實際情況,第二天要上學(xué)我居然還在頭天晚上打游戲。第二是我不應(yīng)該跟姨媽說謊,我不應(yīng)該怕家長責(zé)備,就不把實際情況告訴他們,讓他們白擔(dān)心。最后不應(yīng)該貪玩,不應(yīng)該因為自己的不成熟而在網(wǎng)吧過了一夜,忘了第二天上課,也忘了給手機充電讓老師家長聯(lián)系不到自己。這是最不應(yīng)該的,我很后悔,所以我在此保證以后我絕對不再犯這么種錯誤,并且要改過自新,戒掉打游戲這個不好的習(xí)慣!

我因為曠課而違反了校紀(jì)校規(guī),還讓老師、家長擔(dān)心,所以我知道自己錯了,也愿意接受學(xué)校下達(dá)的任何處罰。不知道老師會不會原諒我,但我已經(jīng)為我自己的行為做過深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過,希望老師能夠相信我,再給我一個機會讓我做回您的三好學(xué)生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生上課曠課檢討書篇十

尊敬的導(dǎo)員:

您好!

在x月x日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離?;丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。

到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果。讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué)?;顒樱€讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。

在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。我已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),這是很不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我也會通過這次事件,提高自己的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。

檢討人:

20xx年x月x日。

大學(xué)生上課曠課檢討書篇十一

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

您好!

我是xxx,我真的是非常的慚愧,自己今天曠課了,作為一名大學(xué)生,我為自己的這種行為而感到羞愧,不知道怎么跟你去解釋,今天所發(fā)生的系列事情,更加沒有臉面去面對同學(xué)們,因為我作為一名大學(xué)生,在各方面的綜合素養(yǎng)應(yīng)該比較高,才是曠課,這種比較低級的錯誤,肯定是不能去了,但是我今天還是曠課了,作為一名學(xué)生,我損失了自己的形象,丟失了一名大學(xué)生,應(yīng)該有的,素養(yǎng)沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,給班級造成的負(fù)面影響,給同學(xué)們起了一個不好的頭,我認(rèn)為應(yīng)該要好好的反省自己,從這次的曠課過程當(dāng)中吸取足夠的經(jīng)驗,吸取一些錯誤,在未來肯定不能再次曠課,因為作為一名大學(xué)生,這樣的行為真的很惡劣。

今天曠課的時候,我并沒有想這些,我只是在給自己找一些理由,在給自己找借口,找一些不上課的借口,我知道這是非常不好的,你也不希望看到這樣的情況發(fā)生在的學(xué)習(xí)當(dāng)中,可能會有更多的一些錯誤,但是一定要保持初衷,保持一個對自己的信心,從這次曠課之后,我認(rèn)識到了自己還是自律性,自覺性不夠強,這一點我需要提高,我希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己能夠有一個好的狀態(tài),有一個好的自覺性,不是什么事情都需要你來說,就像曠課的事情,你已經(jīng)在班上說過很多很多次了,我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該隨時隨刻的落實好自己的行為規(guī)范,應(yīng)該要意識到,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們還是有很多東西要去完善,好的,這一點是毋庸置疑,這次曠課的事情影響非常惡劣,我真的不希望這樣的情況再次發(fā)生,作為一名大學(xué)生,在這方面應(yīng)該要有一個獨立的意識,應(yīng)該要有一個非常深刻的意識才是,我再也不會讓這樣的情發(fā)生了,以后再也不曠課了。

今天曠課的事情還得從早上說起,因為我在寢室睡懶覺了,我一直沒有起來,早上八點鐘上課,但是我一直都在拖延時間,我一直都在讓自己處在一個懶惰的狀態(tài),下面不想起床,就給自己留下了很多很多的僥幸心理,當(dāng)時我就不想來上課,我認(rèn)為不會有老師來查課,就抱著這么一種僥幸的心理,我就在寢室睡了,整整一節(jié)課的時間,一節(jié)課之后我才去教室上課,但是當(dāng)時您已經(jīng)在教室等著我了,我現(xiàn)在想想真的非常的后悔,我做了這么一件事情,已經(jīng)在我的承受能力之外了,真的不希望我真的行為影響到了大家,你一直都在相信我,你一直都在給我一種機會,讓我去做好這些,但是我卻沒有處理好,我也不希望我在這個過程當(dāng)中會影響到的,大家影響到了您對我的看好,所以我應(yīng)該好好的檢討自己,希望你給我一個機會,讓我對自己做深刻的檢討,我一定不會再曠課了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生上課曠課檢討書篇十二

敬愛的guo導(dǎo)員:

我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說,“可惜人生不能排演?!本椭挥幸淮?,而且也沒有心理準(zhǔn)備的時間。出生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。(我有了被打回,重新寫過的覺悟。)今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。

其實也沒什么好說的。在紙上,寫是什么“保證按時上課,不曠課,不早退,”云云的話,估計你們看了也不會當(dāng)真,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤。

通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃,再不懶散和放縱自己。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤?!拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。 導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

尊敬的xx老師(紀(jì)檢):

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:

1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

檢討人: xx-x

保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯 3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤 請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

大學(xué)生上課曠課檢討書篇十三

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生上課曠課檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!我是,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:

1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生上課曠課檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

我是我們學(xué)校xx系大三的一名學(xué)生,我叫xx。我來到我們學(xué)校也有三年的時間,但是這三年的時間我卻都沒有好好的珍惜,把時間都浪費在了睡懶覺和打游戲上面,就在昨天早上我還因為睡懶覺而曠了一節(jié)我們專業(yè)的早課。所以我現(xiàn)在已經(jīng)感到后悔和愧疚了。并通過這件事,我受到了老師的教育批評,在接受批評教育的過程里,我也意識到了曠課的嚴(yán)重性,意識到了自己已經(jīng)犯下了無法改變的錯誤。所以我在經(jīng)過深刻的反思過后,給老師寫下了這份檢討書。雖然我犯錯的事實已經(jīng)無法改變,但是我可以通過在經(jīng)后改正錯誤,改正自己來彌補我此次犯下的錯誤。

昨天,雖然我們班的課不多,只有兩節(jié),但是這兩節(jié)都是在早上的一二節(jié)課,所以這就意味著我們必須要起早床,因為我們要趕去上課。其實嚴(yán)格點來說,我們這也不算是起早床,因為第一節(jié)課的時間是八點,我們只要在八點之前趕到教室就行了,那么加上我們洗漱收拾的時間,就算它是半給小時,再加上我們從宿舍走到學(xué)校教室的時間,算它是十分鐘。那總共從早上起床到到達(dá)教室去上課的時間最多也就會花我們四十分鐘,所以我們只要在七點二十之前起來就可以了。

而七點二十的起床時間對于一些自律的人來說已經(jīng)是相當(dāng)遲的一個時間了,要知道那些已經(jīng)上班工作的人,他們每天早上都是定著五六點的鬧鐘,天還沒亮就早早的起來了,因為他們知道他們要掙錢,他們必須要起來,他們必須要去上班,完成當(dāng)天一天的工作量。不然的話,隨心所欲,不想上班就不去上的話,不僅那一天的工資沒了,還會面臨被炒魷魚的風(fēng)險。所以就更不用說我們現(xiàn)在還只是在學(xué)校,每天上課也只有幾需要上幾節(jié)課,即使那天有早課,我們也只需要在七點左右醒來趕去上課就好了。如果我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛睡懶覺,不去上課的習(xí)慣,那我將來以后踏入了社會那該怎辦,以后上班該怎么辦,就我這種態(tài)度和習(xí)慣,也夠公司老板開除我好幾次的了。

所以從現(xiàn)在起,在大學(xué)里我就要開始嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成一種良好的作息時間,讓自己能擁有一個自律的生活習(xí)慣。這樣才不辜負(fù)我們在小學(xué)在中學(xué)寒窗苦讀的幾年,才不辜負(fù)父母含辛茹苦掙錢養(yǎng)家把我們拉扯到大。父母把我們送到大學(xué),讓我們接受高等教育,讓我們能有一個好前程,不是為了來讓我們睡懶覺,不是來讓我們曠課,逃課的。

所以我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識到自己因睡懶覺而逃課這種行為的錯誤。我也保證以后一定會改正這種錯誤,改掉自己睡懶覺的壞毛病,讓自己以后不能再因為睡懶覺的原因而做出曠課的舉動。希望老師能在今后看到我為彌補此次的錯誤而做出的改變和努力。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生上課曠課檢討書篇十六

敬重的教師:

您好!

我不對,我有錯,我辜負(fù)家長,教師,教育,培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要留意傾聽和記住教導(dǎo)。我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)覺了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。

應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立,是為教師的關(guān)注,為照看我們,所以我將連續(xù)聽取教師,假如教師完全理解我們的要求,并確保類似大事不會發(fā)生。盼望教師給了我一個改正自新的時機。教師盼望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到特別心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的訓(xùn)練,在此感謝我的教師。我懇切地承受批判,并情愿承受處理。

全部這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜尋,我保證,經(jīng)過仔細(xì)討論和每一天!請教師信任我可以吸取閱歷為了教師辛苦地花了尋常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的'教育,為了不再讓教師和我丟失珍貴的時間,我依循教師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重簡單的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請教師諒解。

為了感謝教師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來的時機放在我面前,我盡我之所能抑制自己,絕不讓教師絕望,也請您跟同學(xué)們監(jiān)視我,請教師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生上課曠課檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

一開學(xué),學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過,不準(zhǔn)學(xué)生曠課,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

這件事后,我冷靜的想了很久,我這次曠課不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。

不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我會嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生上課曠課檢討書篇十八

尊敬的班主任:

您好!今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認(rèn)識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

逃課,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該逃課。

這個學(xué)期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生上課曠課檢討書篇十九

尊敬的老師:

作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

三、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學(xué)生上課曠課檢討書篇二十

尊敬的老師:

您好!

我不對,我有錯,我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。

應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。

所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,也請您跟同學(xué)們監(jiān)督我,請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生上課曠課檢討書篇二十一

尊敬的x老師:

我知道學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師的工作是教書育人一樣,本職工作不做好,還有什么理由?我曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是高中學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當(dāng)前,學(xué)校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,學(xué)校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為學(xué)校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實在是罪無可?。?/p>

我不應(yīng)該逃課!

短短800字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。

我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生上課曠課檢討書篇二十二

尊敬的'老師:

您好!

由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,擴下了許多課。

你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩颍屛覀儗懴麓髮W(xué)以來的第一封檢討書。在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,擴課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學(xué)一技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。

在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴課不早退,認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。

曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德,一個大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽課注意力,實在是害人害己的不良行為。

曠課是對老師勞動成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計課程,上課時要站著講上兩節(jié)課,實不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過來的又是我們自己的知識,我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。

這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。雖說人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。大學(xué)是接受教育的大好時機,我在這個時候放任自己,懶惰成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺,是對自己的極不負(fù)責(zé),也辜負(fù)了父母和老師對我的殷切希望和教導(dǎo)。我深切意識到自己所犯的嚴(yán)重錯誤。

我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。

我真的很認(rèn)真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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