總結(jié)可以幫助我們反思自己的思維方式和行為方式，找到進(jìn)步的空間和改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性，突出重點(diǎn)，使讀者一目了然。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇一
開學(xué)初，少先隊根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點(diǎn)制定了我校少先隊工作計劃，明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，統(tǒng)籌安排各項日常工作。各中隊調(diào)整了中隊干部，少先大隊組建了新的組織機(jī)構(gòu)，確定了各委員職責(zé)，又組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，一批組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀少先隊員走上了新的工作崗位。他們每天對全校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動等工作全面認(rèn)真細(xì)致地檢查、認(rèn)真做好記錄，得到學(xué)校充分肯定。常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部隊伍，同時也起到了一定的模范帶頭作用?，F(xiàn)在走進(jìn)校園，見到老師能主動打招呼的同學(xué)多了，打架罵人，追跑打鬧的現(xiàn)象少了，校園更加潔凈了，走進(jìn)教室書聲瑯瑯，初步形成了人人講文明，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的良好風(fēng)氣。
少先隊緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、手抄報、班隊會、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。三、以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
學(xué)校以少先隊組織為龍頭，以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做好習(xí)慣的使者，推動文明主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
2、各班開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊會，充分發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
3、精心布置教室，美化班級環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、黑板報等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，積極營造健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍，用美好的環(huán)境激發(fā)學(xué)生的求知欲，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
4、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和流動紅旗評比工作。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話，各項分工責(zé)任到人。許多講話教師和班級都能認(rèn)真準(zhǔn)備，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽著國旗下的講話，達(dá)到了教育的良好效果，使得少先隊工作井然有序地開展起來。建立健全值周制度，每周一小結(jié)，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
各中隊開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)生熟知了主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用，加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、國旗下講話、班隊會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
以中隊為單位，開展“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊會，廣泛開展少先隊員光榮感教育，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
此項活動，全校師生積極參加，運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了我校少先隊員良好的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了學(xué)生集體觀念好榮譽(yù)感。老師們也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
七成功舉行了“六一”兒童節(jié)慶祝暨表彰活動，舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”新隊員入隊儀式，一年級小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，表彰了一批優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員增強(qiáng)了學(xué)生的榮譽(yù)感，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。文藝節(jié)目有配樂詩朗誦、小合唱、舞蹈等，用各種表現(xiàn)形式表達(dá)了少年兒童快樂幸福的心情，同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采，在群眾中引起強(qiáng)烈反響，獲得社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評和充分肯定。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績，在此，我對辛勤配合的老師們說聲“辛苦了”，同時，也希望在新的一學(xué)期里老師們能一如既往支持少先隊的工作。然而，掩卷深思，由于自己工作能力不足，還存在很多問題和不足，所以今后還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待明年的工作更精彩。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇二
一、堅持德育為首，培養(yǎng)隊員品德。
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊主題隊會，整個過程通過道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規(guī)。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評比，評出獲得流動紅旗的班級。同時加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
三、積極開展活動，增強(qiáng)育人效果。
（一）班隊教育活動。各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查，確?；顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè)，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動有主題，有內(nèi)容，有評價。
（二）主題教育活動開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織，讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀，知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。
1、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自己不受傷害。
2、利用大課間活動時間，由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”，這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，提高了安全防范能力。
3、利用國旗下講話時間，對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳，要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時上報班上情況，認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、開展了法制手抄報評比活動，設(shè)立法制教育專欄等，讓學(xué)生了解了的法律知識。
5、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站，并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)，培養(yǎng)了隊員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
6、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
7、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇三
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。
5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。
（二）以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實(shí)效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
1、抓好少先隊自身建設(shè)。
健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、具體工作安排。
二、三月份：好習(xí)慣伴我行。
1、召開各中隊輔導(dǎo)員會，明確本學(xué)期的任務(wù)。
2、啟動“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動。
3、出好第一期櫥窗、板報。
4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊文明先進(jìn)班。
5、組織評比。
四月份：爭創(chuàng)美麗校園。
1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理，以此召開主題班會。
2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。
3、評選四月份的先進(jìn)班級，頒發(fā)流動紅旗。
五月份：大家唱，大家跳。
1、各中隊組織學(xué)習(xí)校園集體舞。
2、全面開展“大家唱，大家跳”活動。
3、以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。
4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
5、文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。
六月份：快樂六一，風(fēng)采展示。
1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
2、總結(jié)表彰。
3、出好第四期櫥窗、板報。
4、大隊委改選。
5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。
6、文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。
7、收集資料，總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇四
1.完善少先隊陣地建設(shè)，提高小干部的工作能力。
1）“六一”時，發(fā)展一年級新生加入少先隊，完善大、中、小隊建設(shè)。
2）每月召開1次大、中隊干部工作會議，交流經(jīng)驗(yàn)體會、布置近期任務(wù)，完善少先隊會議制度。
3）重視宣傳效果，健全“紅領(lǐng)巾新聞中心”，調(diào)動各中隊參與的積極性，充分發(fā)揮隊員的主人翁作用。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員老師的思想認(rèn)識和工作水平。
1）每月召開1次中隊輔導(dǎo)員會議，交流中隊工作，完善中隊輔導(dǎo)員例會制度。
2）通過開展“我愛乒乓我能行”系列活動、召開中隊觀摩會、指導(dǎo)“雛鷹假日小隊”、“紅領(lǐng)巾社團(tuán)”等途徑，培養(yǎng)、提高輔導(dǎo)員老師的業(yè)務(wù)能力。
我校五（1）中隊“丘比特小隊”被評為南京市“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”，我校大隊輔導(dǎo)員劉家炘被評為市“優(yōu)秀少先隊大隊輔導(dǎo)員”。
3.抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)。
1）結(jié)合“三八婦女節(jié)”的到來，開展“給長輩們（婦女）一個驚喜”活動。同學(xué)們紛紛用自己的勞動或用自己的一個進(jìn)步，表達(dá)對長輩們的謝意、送上真摯的祝福。
2）抓好“文明小衛(wèi)士”服務(wù)隊建設(shè)，著力培養(yǎng)少先隊員主動為大家服務(wù)的意識和自我管理的能力。
3）繼續(xù)推行“星級班”評選活動，認(rèn)真做好各中隊常規(guī)行為的檢查和記錄工作，促進(jìn)隊員文明習(xí)慣的養(yǎng)成，有助于各中隊優(yōu)良風(fēng)氣的形成。
4）通過區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”、區(qū)“三好學(xué)生”、?！叭脤W(xué)生”和校“文明小衛(wèi)士”的評選活動，激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期，我校陳玲同學(xué)被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”及“十佳少先隊員”，汪寧、張昀杰等10名同學(xué)被評為區(qū)“三好學(xué)生”。
1、“我愛乒乓，我能行”主題藝術(shù)活動。
圍繞我?！百|(zhì)量+特色”的中心工作，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，我校自4月30日——6月1日，歷經(jīng)32天，隆重舉行“我愛乒乓，我能行”的主題藝術(shù)活動。全體隊員積極參與，個個爭做“創(chuàng)新能手”、“故事能手”、“乒乓能手”、“學(xué)習(xí)能手”和“爭先能手”，利用班隊會和課余時間，有集中、有分散地進(jìn)行各項會演和比賽活動。活動中隊員們既展示了特長，又感悟到“團(tuán)結(jié)、鉆研、拼搏、爭先”的中國乒乓精神，促進(jìn)他們不斷學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中國乒乓精神。
2、“禁毒小天使”宣傳活動。
“禁毒小天使”宣傳活動是我校的特色活動。2007年4月27日，我?！敖拘√焓埂毙麄麝犎?、四屆隊員在南京靜海寺順利進(jìn)行了交接儀式，少先隊員們的心靈又一次受到了震撼。
本學(xué)期大隊部的工作還存在許多不到之處，今后的工作我們將更加努力。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇五
少先隊工作總結(jié)本學(xué)期，我根據(jù)制定好的少先隊計劃，開展了豐富多彩的少先隊活動，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)?；厥走^去，現(xiàn)有幾點(diǎn)體會如下：
一、少先隊工作加強(qiáng)了思想品德教育。
利用“9.10教師節(jié)”活動，教育學(xué)生尊敬師長，增進(jìn)了師生間的友誼；通過“十一國慶節(jié)”的活動，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、發(fā)奮圖強(qiáng)的思想感情—少先隊活動豐富了同學(xué)們的文化生活，展示了學(xué)生的`特長才藝，提高了同學(xué)們的綜合能力。
利用周會，開展愛集體、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、如何提高學(xué)習(xí)成績等主題班會。使學(xué)生樹立了集體榮譽(yù)感，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，養(yǎng)成了懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好品質(zhì)。
利于“如何提高學(xué)習(xí)成績”等主題班會，給學(xué)生講一些有關(guān)古人在艱苦條件下刻苦學(xué)習(xí)的故事，讓學(xué)生受到深深的鼓舞、產(chǎn)生動力，在學(xué)習(xí)中更加努力刻苦，使同學(xué)們的成績與開學(xué)初比起來，有了突飛猛進(jìn)的變化，進(jìn)步很大。
三、少先隊活動培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。
通過少先隊各種各樣的活動，同學(xué)們都有許多各具特色的表現(xiàn)，使平淡枯燥的學(xué)習(xí)生活充滿了生機(jī)，出現(xiàn)了道道彩虹。同學(xué)們或載歌載舞，或引吭高歌，或表演相聲小品，或有感情的朗讀。同學(xué)們在積極參與的同時，既看到了自己的才能，陶冶了情操，又有效地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；既發(fā)展了學(xué)生的綜合能力，又使學(xué)生的身心得到了鍛煉。
總之，少先隊活動是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一個組成部分，應(yīng)當(dāng)充分引起教師的重視。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇六
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。全縣各中小學(xué)定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,旨在提高輔導(dǎo)員的工作水平，同時組織輔導(dǎo)員積極參與省市相關(guān)部門組織的培訓(xùn)，提高少先隊工作技能。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。繼續(xù)辦好“小熒星電視臺”，讓隊員、老師走進(jìn)演播室，進(jìn)行直接的采訪交流。本學(xué)期已辦6期，涉及“閱讀節(jié)”、“心理月”等主題。抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為下學(xué)期的鼓號隊風(fēng)采大賽做好準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。
二、強(qiáng)化思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。
少年兒童求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。本著“以人為本、以德為先”的宗旨，在每個學(xué)期的期初，各校由德育處、大隊部對學(xué)生的禮儀，紀(jì)律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。
一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《賢善石娃一日常規(guī)》、20xx年新版《中小學(xué)生守則》。要求隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對照落實(shí)；二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。
三、堅持“活動育人”，注重教育實(shí)效。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校堅持一月一主題：三月閱讀節(jié)、四月心理月、五月藝術(shù)節(jié)、六月畢業(yè)節(jié)，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。
同時，根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求，以活動為主線，通過豐富多彩的活動加強(qiáng)隊員的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實(shí)踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如清明節(jié)開展掃墓、踏青活動，植樹節(jié)開展六年級植樹活動等。
四、存在不足和反思。
1、加強(qiáng)對少先隊工作總體思路、少先隊學(xué)科基本理論，和少先隊活動課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。
2、仍需提高創(chuàng)新意識，結(jié)合學(xué)校狀元文化特色，利用“賢善”資源開展隊活動，需更深層次挖掘隊會內(nèi)容和開展形式，從而對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
針對以上存在問題，我縣將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè)，從根本上解決以上問題，讓少先少先隊工作再上新的臺階!
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇七
20xx年已走過了一半，我校少先隊工作在上級團(tuán)委的關(guān)心和支持下，在鎮(zhèn)中心小學(xué)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作情況作如下小結(jié)：
一、抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為。
本學(xué)期，少先隊大隊就明確了檢查員對一日常規(guī)工作檢查的職責(zé)。每天上午安排四名大隊部成員在校門口值勤，檢查少先隊紅領(lǐng)巾佩戴及學(xué)生的行為習(xí)慣，對表現(xiàn)不良的學(xué)生進(jìn)行教育并做好記錄，而且作為評選優(yōu)秀的一個依據(jù)。為了強(qiáng)化學(xué)生的言行，在本學(xué)期少先隊大隊組織少先隊員開展為期一學(xué)期的“文明禮儀”之旅行動，每周確定一個主題，并把這項活動做實(shí)，通過這項活動的開展，學(xué)生的文明行為有了較大的改變。見到老師能主動問好，亂扔紙屑的現(xiàn)象大大的減少，校園環(huán)境有了很大的改變，絕大部分的學(xué)生每天上學(xué)能堅持佩戴紅領(lǐng)巾。另外，每天中午時候檢查員對各班級的學(xué)生行為習(xí)慣的進(jìn)行抽查，對表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表揚(yáng)。
每周一堅持開展升旗儀式活動。清晨，全體師生來到操場站在國旗下舉行升旗儀式，每周確定一名或兩名優(yōu)秀少先隊員進(jìn)行國旗下講話。講話內(nèi)容根據(jù)時間來確定。內(nèi)容有學(xué)雷鋒紀(jì)念日、感恩節(jié)、世界環(huán)境日等。主題鮮明，重點(diǎn)突出，學(xué)生受到教育深刻。
堅持開播紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期，我校少先隊大隊部選拔了幾名優(yōu)秀少先隊員來到廣播室擔(dān)任小播音員。每天除播報常規(guī)檢查情況外，還在每周二、四開辟了紅領(lǐng)巾廣播專欄。播報我校發(fā)生的教育教學(xué)新聞、安全知識宣傳等。廣播站的開通，極大的提高我校學(xué)生對參加活動的積極性。
堅持發(fā)揮好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用。各班級紅領(lǐng)巾監(jiān)督員能堅守職責(zé)，對班級學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴及文明行為做好記錄。通過多管齊下，本學(xué)期學(xué)生在校違規(guī)現(xiàn)象大大減少，學(xué)生文明整體素質(zhì)有了極大提高。
根據(jù)團(tuán)縣委和縣教育局文件精神及我校少先隊總隊要求，我校積極開展好每月的一主題、一個節(jié)日一主題活動。
二月份，大隊部在開學(xué)時舉行了春季開學(xué)典禮活動。拉開了本學(xué)期少先隊工作的`全面展開。隨后，大隊部開展了太陽花杯知識系列活動?；顒又杏兄黝}征文活動，繪畫比賽和知識競賽活動。經(jīng)過學(xué)校對作品評選再推薦到縣里進(jìn)行參評。經(jīng)過評比，我校有五篇文章分獲縣級二、三等獎，三幅繪畫作品分獲一、二等獎，知識競賽獲團(tuán)體市級三等獎。
三月份，大隊部開展了學(xué)雷鋒活動。大隊部組織學(xué)生走上街頭，清理街道兩旁白色垃圾和電線桿上的牛皮癬。六2中隊組織學(xué)生召開了“偉大的品德”學(xué)雷鋒主題中隊會。讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒事跡并能在今后的學(xué)習(xí)中，用雷鋒精神鼓勵自己學(xué)好本領(lǐng)長大后為祖國建設(shè)服務(wù)。蕪湖小記者站的成立，讓我校擁有了一支小記者隊伍。蕪湖大江晚報報業(yè)集團(tuán)和我校聯(lián)合成立了蕪湖小記者站，在會上，大江晚報記者對我校小學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo)。在本學(xué)期我校部分小記者在報刊上發(fā)表了文章和報道及優(yōu)秀作品。
四月份，大隊部組織少先隊員積極開展了網(wǎng)上祭掃活動，寫寄語，寄哀思。表達(dá)了少先隊員們對烈士的敬仰和崇拜之情。大隊部還組織開展了建設(shè)幸福中國系列活動，并把優(yōu)秀的稿件、繪畫作品推薦到少先隊總隊進(jìn)行參評。在講故事比賽中我校王小涵同學(xué)獲得縣級三等獎，我校還積極少先隊員參加了蕪湖市小學(xué)生手工繪畫創(chuàng)意現(xiàn)場比賽。
我校輔導(dǎo)員何老師在4月份參加了20xx年縣少先隊培訓(xùn)并參加了為期兩天的拓展訓(xùn)練。通過這項活動的開展，歷練了輔導(dǎo)員的意志和提升了輔導(dǎo)員的管理能力。
五月份，大隊部根據(jù)少先隊總隊的要求組織少先隊員開展了感恩活動。號召全體隊員在感恩節(jié)期間為母親和長輩獻(xiàn)一份愛心，大隊部還組織小記者來到部分少先隊員家進(jìn)行了采訪。在五月下旬，我校少先隊組織少先隊員開展了《小學(xué)生守則》知識競賽，通過這次競賽讓學(xué)生進(jìn)一步掌握了《守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)的知識。并能根據(jù)要求做一名規(guī)范合格的學(xué)生。
六月份，為慶祝六一國際兒童節(jié)，我校少先隊大隊積極行動起來，組織全校小學(xué)生開展慶祝六一活動。各中隊在六一前夕就著手準(zhǔn)備慶六一文藝節(jié)目。在六一活動當(dāng)天各班級節(jié)目精彩紛呈、形式多樣，讓同學(xué)們度過了一個有意義的自己的節(jié)日。
在六一前夕，大隊部組織開展了“我快樂、我成長”新隊員入隊儀式和重溫誓詞活動。全校共有153名學(xué)生進(jìn)入了少先隊組織。老隊員和新隊員在隊旗下共同宣誓。
為了迎接六一兒童節(jié)，我校少先隊大隊利用幾天的時間更新了櫥窗欄，展示了我校一學(xué)年來教育教學(xué)成果，也給節(jié)日增添色彩。
三、抓好宣傳教育，提升我校外在形象。
本學(xué)期根據(jù)少先隊大隊計劃安排，每月確定一個黑板板主題活動。各班級能在規(guī)定的時間內(nèi)出好黑板報。板報具有可讀性、觀賞性，圖文并茂。本學(xué)期黑板報出的比較好有四1班、二1班、一1班、一2班。
為了對學(xué)校的工作和少先隊的工作活動開展及時報道。我校大隊部每兩周出一期校園小報。小報內(nèi)容豐富多彩，有每兩周校園新聞、學(xué)子風(fēng)采、少先隊小知識等欄目，圖文并茂、可讀性強(qiáng)。
為了擴(kuò)大學(xué)校知名度。我校成立了蕪湖小記者站。本站共有31名小記者，他們的文章、報道也陸續(xù)在大江晚報小記者?？锌呛桶l(fā)表。
四、做好評優(yōu)工作、發(fā)揮典范作用。
本學(xué)期，根據(jù)上級的文件精神及結(jié)合我校的實(shí)際開展了“十佳少先隊員“評選活動和“美德少年”評選活動及“優(yōu)秀常規(guī)檢查員”評選活動工作。在評優(yōu)中大隊部結(jié)合各中隊的推薦和隊員在平時的表現(xiàn)，共評出李麗等十名學(xué)生為校級“十佳少先隊員”。肖倩雅等6名同學(xué)被評為“優(yōu)秀常規(guī)檢查員”。其中。我校許言被評為“縣優(yōu)秀少先隊員”。陳雨、程雪艷、李麗、鄒彤被評為“縣美德少年”。用這些典型來促進(jìn)全體隊員好好學(xué)習(xí)、好好工作，誠實(shí)守信，積極進(jìn)取。
總之，做好少先隊的工作并不是一件容易的事。少先隊工作雖然很繁忙，但其中也有樂趣。對待少先隊工作要有一顆熱誠的心，用無私的奉獻(xiàn)和不懈的努力讓學(xué)生得到發(fā)展。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇八
一學(xué)期來，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績。我校以以人為本，以德為先為宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,引導(dǎo)少年兒童積極爭創(chuàng)少先隊員標(biāo)兵，以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，緊密圍繞學(xué)校中心工作，與時俱進(jìn)，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質(zhì)教育服務(wù)，在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用?，F(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下：
1、每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，隊部不失時機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持文明班級體的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開。
3、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、班級黑板報等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
4、充分發(fā)揮大隊委、各中隊隊委的作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加一期園地設(shè)計，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
5、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，以配好、管好、提高為重點(diǎn)，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的管理工作，通過多層次、多渠道的開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，輔導(dǎo)員的理論素質(zhì)明顯提高。
6、少先隊員標(biāo)兵的評比工作、每月一星的評比工作積極開展著，成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活追逐的亮點(diǎn)。
以活動為載體，使學(xué)生在活動中鍛煉，在活動中發(fā)展。積極落實(shí)學(xué)區(qū)布置的德育工作，我結(jié)合我校實(shí)際情況有針對性地開展德育活動。一學(xué)期的德育活動，可以說是月月有主題，周周有活動。一個活動一個主題一個層次，活躍了校園文化，拓寬了德育渠道，提升了學(xué)生精神面貌，營造了積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、少先隊抓住重要節(jié)日、紀(jì)念日的有利時機(jī)，本著一要繼承，二要創(chuàng)新的原則開展不同側(cè)面、不同內(nèi)容有教育意義的活動，形式上力求變化，吸引隊員主動參與活動，激發(fā)興趣。如：迎國慶詩歌朗誦，建隊日慶?；顒?，校園藝術(shù)節(jié)，獻(xiàn)愛心募捐等等活動比賽，更好地發(fā)揮了活動育人的實(shí)效。
2、利用學(xué)校的宣傳平臺向?qū)W生提出營造安全環(huán)境，建設(shè)和諧校園、學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家的倡議書，請學(xué)生共同維護(hù)良好的校園環(huán)境，共同構(gòu)筑堅固的平安長城！
3、舉辦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的知識競賽，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展具有十分重要的意義。
4、通過開展青少年科學(xué)月活動，并進(jìn)行了關(guān)于科學(xué)知識、環(huán)抱知識的知識競賽，引導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐，提升科學(xué)素質(zhì)，樹立科學(xué)志向，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
少先隊大隊部和學(xué)校德育組繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生安全教育》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。通過早會、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、校園櫥窗等途徑進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)組成的月考核小組，連同文明勸導(dǎo)員一起對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督、教育。檢查方式分抽查和定期檢查，通過檢查人員的檢查、監(jiān)督，每周評出衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操優(yōu)秀的班級獲得流動紅旗，每月評出班級綜合等第，每學(xué)期評出文明班隊。通過由點(diǎn)到面的檢查、監(jiān)督，我校的衛(wèi)生面貌有了很大改善，學(xué)生的的行為習(xí)慣也有了很到的進(jìn)步。
爭創(chuàng)少先隊員標(biāo)兵活動。我校少先隊大隊部結(jié)合慶元旦，開展了少先隊員標(biāo)兵評比活動。
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我校會盡量利用有利時機(jī)對少先隊員進(jìn)行多方面的教育，讓隊員得到全方位道德水平的提高，采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力，并盡量配合上級開展相關(guān)的活動，豐富隊員的學(xué)習(xí)生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇九
學(xué)校開學(xué)工作會議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由史存存老師負(fù)責(zé)少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。
2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實(shí)施方案，充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動，少先隊員在活動中積極投稿，實(shí)現(xiàn)了自我的成長。
3、為加強(qiáng)德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在這個陽光明媚的上午，在孫素平副校長的帶領(lǐng)下，我們芳華路小學(xué)的少先大隊部組織了四名同學(xué)與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動在洛陽市交警三大隊中影響很大，社會效應(yīng)不言而喻，是我校德育工作的一個亮點(diǎn)。
4、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽，在比賽中，每個班在其班主任的帶領(lǐng)下，邁著自信的腳步，走向比賽場，每個學(xué)生都是那么可愛、那樣認(rèn)真，口號是那樣響亮，讓在場的所有人都為他們驕傲，此次比賽，達(dá)到了前所末有的效果。
5、我們把“六·一”慶?；顒痈愀愕糜新曈猩?月1日兒童節(jié)，一大早孩子們都興沖沖的來到學(xué)校，家長們也都面帶喜悅走進(jìn)我們芳小的校園。830分隨著孫素萍副帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏，在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中，拉開了芳華路小學(xué)年六一慶典活動的序幕。
24名優(yōu)秀少先隊員，12名優(yōu)秀中隊長和6名少先大隊委干部。
第二篇章“我愛我家”啟動，感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦《獻(xiàn)給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個成人，在孫玲玲校長的帶領(lǐng)下，孩子們發(fā)自肺腑的高喊著“媽媽，我愛您!”“爸爸，我愛您!”“爺爺奶奶，姥爺姥姥，我愛您們!”的時候，很多家長都流下了幸福的眼淚，馬曉博老師一曲委婉動聽的“燭光里的媽媽”感動著在場的每一個人;接著小模特的精彩表演將本場活動推向了高潮，所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動、贊嘆聲不止，家長們更是目不轉(zhuǎn)睛的欣著，不少家長爭先恐后的.跑到場內(nèi)為孩子們拍照留念，留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設(shè)計下完成的，靚麗的色彩、別致的設(shè)計、材料運(yùn)用的大膽出乎所有人的預(yù)料，連裝大米的袋子都被巧妙的運(yùn)用到了“服裝”的設(shè)計之中。
武術(shù)表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛戴之情，最后，在《明天更美好》的樂曲中，整個慶典活動圓滿的落下了帷幕。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇十
輔導(dǎo)員工作是多方面的，它即要求輔導(dǎo)員立足本質(zhì)，又要著眼長遠(yuǎn)，不斷提高班級的管里水平，使之得以長遠(yuǎn)的發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員—————學(xué)生的知心朋友，努力從小事做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個腳印地搞好少先隊工作。
我力求周五下午多搞活動，采用活動在集體中得到鍛煉和提高，每次讓學(xué)生在活動中得到收獲和體驗(yàn)。從活動中認(rèn)識自我的價值。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，在家中采用“封閉式”教育，與同學(xué)交接的機(jī)會少。缺乏熱情，遇到問題，得靠要。行為自主力差。做事沒有責(zé)任心，面對這樣的情緒。做為一名輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮班級體的這快陣地，以集體主義精神為支柱，發(fā)展了“手拉手，心連心”，“我最想說的一句化”，“為別人找優(yōu)點(diǎn)”等系列活動。衣孩子們的心中，牢牢記下了集體主義的種子，從小培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、互助、有愛心、心中有他人的良好品質(zhì)。
在教育過程中，使我深有惑觸的體會到，每個孩子都有一個自立的個性，工作中，全力抓住時機(jī)不動聲色的各種活動，保護(hù)他們的自尊心，扶持他們的上進(jìn)心，發(fā)掘他們的閃亮點(diǎn)，讓愛根植于集體活動中?；顒又凶屗麄兲岣?，改變自身，完善自我，每一個學(xué)生的潛能獲得充分的發(fā)揮，讓每一個孩子都熱愛自己的集體，離不開自己苦心經(jīng)營的集體，感覺是溫馨。
少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)，我將在今后的工作中，取他人之長，取己之短，搜索新時期的少先時期的少先隊工作，做出更大的貢獻(xiàn)。
我將在今后的工作中力求扎實(shí)，肯干。讓每個孩子都喜歡少先隊活動課。
回顧與展望，少先隊工作還要不斷地改進(jìn)，特別要關(guān)注那些什么活動也沒有參加的同學(xué)，老師要發(fā)揮他們的特長，讓他們有活動可以參加，不是什么活動他們都不會，而是輔導(dǎo)員沒有培養(yǎng)他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，施實(shí)素質(zhì)教育就是讓沒個孩子都能夠成功。這也住是我們少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)該做的。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇十一
我校少先隊工作以“以人為本、以德為先”為宗旨，以主題隊會、實(shí)踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié)：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先，我校通過加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，有力地推動了學(xué)校工作的開展。其次進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
3、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神文明檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊始終把這項工作當(dāng)作重中之重來抓，并落到實(shí)處。要求各轄區(qū)大隊成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，設(shè)立衛(wèi)生循環(huán)紅旗。各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況，去引導(dǎo)規(guī)范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學(xué)生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
三月份開展“聽媽媽的話”感恩主題活動，號召學(xué)生們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖?、說一句感恩的話、給媽媽一個擁抱?；顒永四赣H與孩子的心理距離；“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動掀起了一片學(xué)雷鋒的熱潮。每天?！凹t領(lǐng)巾廣播站”都能聽到學(xué)生學(xué)雷鋒的先進(jìn)事跡報道。
進(jìn)行愛國主義教育一直是我校少先隊重中之重的工作。為了達(dá)到這一教育目的，我校少先隊開展了大量的活動，在四月份結(jié)合清明節(jié)組織學(xué)生觀看了幾部愛國主義影片，并舉行了“先烈精神伴我成長”講故事比賽。同時，我校的積極開展“一元錢愛心”活動。在得知我校的王梧凡同學(xué)不幸患上腎病，我校少先總隊立即發(fā)出倡議，號召少先隊員伸出他們的援助之手，積極為她捐款。彰顯的少先隊員真摯的愛心、濃濃的愛意。
五月份我校開展了“講文明，樹新風(fēng)”活動。通過“致家長一封信”；“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動；組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和教育，促使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣；我校還成功的.舉辦了“陽光體育”師生“三跳”及拔河比賽，這個活動豐富校園文化生活，增強(qiáng)廣大師生之間的凝聚力。
六月份我校少先隊舉行了“我們喜歡這一天”的慶祝六一曁“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”接受新隊員大會。在慶祝大會中，共吸收了34名優(yōu)秀兒童加入了少先隊組織，為他們舉行了隆重的入隊儀式；表彰了一批在學(xué)校各方面取得優(yōu)異成績和取得榮譽(yù)的少先隊員及學(xué)生；同學(xué)們還舉行了校園文藝演出，表演了舞蹈、獨(dú)唱、合唱、快板、集體舞、朗誦等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式，表達(dá)了他們心中快樂、幸福的心情，同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采。
為了豐富學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生的暑假生活更健康、更有意義，我校少先隊開展了讀書活動。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步完善常規(guī)管理，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
xx小學(xué)大隊部。
20xx年6月24日。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇十二
一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了，現(xiàn)我就半年來,我的少先隊工作談一下自己的工作得失。
一、樹立良好的班風(fēng)。
增強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐漸形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)群體，必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有周密的紀(jì)律性，并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的教育，樹破模范，形成準(zhǔn)確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時，一個良好的班風(fēng)也開始形成，這種良好的班風(fēng)，反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔，表明班級的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的，班主任有意識的培養(yǎng)、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請求、重復(fù)實(shí)際、堅持不懈。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí)，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
俗話說，“火車跑得快，全靠車頭帶”。要讓班干部時時為表率，處處是先鋒，當(dāng)好班級這列火車的“頭”。班干部是班級的骨干力量。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級。我班主要的班干部就是班長、值日班長和小組長的作用，他們起到了良好的示范作用和監(jiān)督作用。而對于班干部的選拔我采用“民主選舉”，首先讓孩子發(fā)言自己想當(dāng)什么班干部，準(zhǔn)備怎么做之類的小演講，再讓學(xué)生進(jìn)行投票。這樣選出來的班干部工作積極性高，學(xué)生也比較信服他們，從而能起到帶頭模仿作用，比如王涵、張子怡、趙偉杰等人，他們一方面學(xué)習(xí)成績好，碰到老師能主動問好，學(xué)生也比較相信他們，同時也鍛煉他們的能力。
三、加強(qiáng)理想前途教育，努力培養(yǎng)“四有”人才。
我在中隊輔導(dǎo)員的工作中，始終堅持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實(shí)在、具體、生動，容易被同學(xué)們接受。
四、讓學(xué)生在活動中成長。
踴躍開展各項活動，活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會?，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事順心，唯我獨(dú)尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學(xué)生時常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個人主義，凡事瑣屑較量，犯了過錯總把義務(wù)推給別人。為此，我設(shè)計了以“愛的貢獻(xiàn)”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會關(guān)懷別人，學(xué)會寬容待人。
五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在后進(jìn)生這一塊，光靠老師關(guān)注后進(jìn)生，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還得靠全班同學(xué)來關(guān)注后進(jìn)生，特別是讓優(yōu)秀的同學(xué)來帶動后進(jìn)生。但由于后進(jìn)生在進(jìn)步的過程中經(jīng)常反復(fù)，過多的反復(fù)，也使自己有時缺乏耐心，在這一點(diǎn)我覺得自己做得還不到位。我想我日后還需要不斷努力，提高整個班級的積極向上的精神，也是提高整個班級的學(xué)習(xí)成績。
這學(xué)期來，在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級的各項工作取得了一些成績。在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教，不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇十三
一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團(tuán)委和學(xué)校的工作開展，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，習(xí)近平總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo)，以主題隊會、實(shí)踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期少先隊工作的總結(jié)：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先組織召開大隊部新學(xué)期會議，對大隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，其次召開中隊長會議，布置本學(xué)期少先隊活動。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學(xué)生收聽紅領(lǐng)巾廣播，由各班選播內(nèi)容，其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點(diǎn)歌臺、知識廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學(xué)生的校園生活，拓寬了他們的視野。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，提高學(xué)生的素質(zhì)，我校少先隊做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。
5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神文明檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊始終把這項工作當(dāng)作重中之重來抓，并落到實(shí)處。大隊成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況，去引導(dǎo)規(guī)范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學(xué)生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
三月份開展了“心中有他人”主題教育活動，我們把這個活動與學(xué)雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認(rèn)真進(jìn)行了活動總結(jié)。
五月份開了展紀(jì)念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
六月份開展了校園藝術(shù)周活動，積極組織學(xué)生參與排練及比賽，在區(qū)藝術(shù)周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績。同時在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動中，配合政教處組織師生進(jìn)行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等，提高自救互救能力。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇十四
一、指導(dǎo)思想:。
二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、以“2010人文奧運(yùn)年”為契機(jī),堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
三、強(qiáng)化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
總結(jié)。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī),通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
四、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。
(1)通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。
(2)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)”為主題的大隊活動,進(jìn)行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。
(3)(4)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(5)在“汶川大地震”的背景下全校師生積極奉獻(xiàn)愛心,在校內(nèi)開展了“我向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的捐款活動,激發(fā)了學(xué)生熱愛生命的激情,學(xué)生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
回顧本學(xué)年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
12。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇十五
都說大隊輔導(dǎo)的工作如同一個筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開展活動，每件事都必須親力親為，有時我恨不得長上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下：
一、完善少先隊組織，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)初，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè),為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，大隊委及值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、校園陣地彰顯個性。
(1)、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴(yán)的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。
(3)、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊主要陣地之一，本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站剛開始由于特殊原因未準(zhǔn)時播音，到后來恢復(fù)正常，每天都有一個主題欄目，根據(jù)當(dāng)天的主題，廣播員們準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期全新改版，增添了豐富多彩的欄目，如：《生活小百科》、《童話故事匯》，深受學(xué)生們的喜愛，美妙輕松的旋律，讓他的收聽率日益攀升，它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。
(4、)夢想童年——慶六一入隊儀式。
六一是兒童自己的節(jié)日，在歡快的樂曲中，老隊員為120位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風(fēng)招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達(dá)自己堅定的信念。
二、以大、中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“一周一活動”的原則，旨在讓活動融進(jìn)師生的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。
本學(xué)期少先隊重點(diǎn)開展了四個學(xué)會活動，即做人從學(xué)會感恩開始，如：三八節(jié)的感恩活動;做事從學(xué)會一件小事開始，如：問好、撿垃圾等;學(xué)習(xí)從學(xué)會思考開始，習(xí)慣從學(xué)會做操開始。通過這些活動，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操，特別是我們的課間操形式多樣化了，從而有效的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)期少先隊進(jìn)一步將安全宣傳工作放在了首位，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通，大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識，提高認(rèn)識，確保校園一方水土的安寧。并組織開展了“安全教育活動周”活動。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
學(xué)校少先隊工作總結(jié)第二學(xué)期篇十六
參加工作以來，我一直工作在中隊輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，讓我全身心地投入?，F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報如下：
一、“愛”是我工作的源動力。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學(xué)生。
二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視，因?yàn)槊恳淮位顒訉τ趯W(xué)生來說都有是一次提高的機(jī)會，黑板報比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項活動，我還在班級中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過每周一首古詩誦讀、美文欣賞等積累，讓孩子們明理、博學(xué);通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺，提高素質(zhì)的平臺，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊工作如虎添翼。
要建設(shè)一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，光靠中隊輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊的工作核心。因此，我每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合，隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
四、構(gòu)建合理可行的中隊制度。
俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊像一臺機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆]干好，可以暫時先停職一段時間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊的活力和凝聚力。
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