愛上閱讀愛上生活演講稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 19:12:09
愛上閱讀愛上生活演講稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-17 19:12:09     小編:紫薇兒

演講稿是為了讓聽眾更好地理解演講內(nèi)容和思路而準(zhǔn)備的文稿。演講稿可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文,但也需要注重個(gè)人的獨(dú)特性和創(chuàng)意。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同主題和風(fēng)格的演講稿是如何組織和表達(dá)的,從而提升我們的寫作能力和演講技巧。讓我們一起來看看吧!

愛上閱讀愛上生活演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

從小我就喜歡讀書,我與書似乎有著說不清的情緣。恬靜清幽的散文,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記,神秘莫測的科幻小說,幽默活潑的外國名著,每本書的字里行間都滲透著讓人癡迷的感受。

讓我們讀讀唐詩吧,每當(dāng)你讀到“開軒面場圃,把酒話桑麻”時(shí),你就會想到孟浩然那悠閑安靜的農(nóng)家生活,你不為他感到快樂嗎?當(dāng)你讀到“舉杯邀明月,對影成三人”時(shí),想起李白在一彎新月下獨(dú)自飲酒的場景,那種自得其樂之情便會油然而生。當(dāng)你讀到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”時(shí),你會想到,朋友在詩人心中也是一個(gè)快樂的因子這些就是從閱讀中獨(dú)到的快樂。

讓我們讀讀三國吧,誰都沒有去過那個(gè)歷史的年代,去親身感受過那處于漢晉之間的爭權(quán)動亂??墒?,通過那幾千萬字的文字記載,卻讓我們聯(lián)想到那些年諸侯紛爭的畫面,體驗(yàn)到人吼馬嘶的殘酷戰(zhàn)爭,更讓我們永遠(yuǎn)記住了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,“玩”空城計(jì)的聰明才智;曹操挾天子以令諸侯的奸詐;劉禪樂不思蜀的庸碌神游其中,仿佛自己是三國中人,正在經(jīng)歷著這場長達(dá)數(shù)十年血與火的洗禮,智與勇的較量,情與理的融會。

我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。通過讀書,讓我獲得情趣,明白事理,懂得人生。童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。

寧靜的小屋中散發(fā)著橘色的燈光,向著窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無聲地讀著,思索著書中的情節(jié),同時(shí)思索著人生,星星時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼,伴著書香,我走進(jìn)了書中的畫境。

讀書是一種終身的承諾,也是一種回味無窮的享受。

愛上閱讀愛上生活演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了收集美文美句。

可是以前,我在眾多的科目中最討厭的就是語文,最厭煩的就是語文中的寫作和閱讀理解。那時(shí)候,我是絕對不可能想到有一天,我竟然喜歡上了摘抄,又接著漸漸喜歡上了寫作。

以前,我會因?yàn)?00字600字的作文而頭疼,怕的不得了,每次做語文試卷做到閱讀理解和寫作時(shí),我都會不自覺地緊張,手里出汗。每次老師布置作業(yè)的時(shí)候,最怕的也是她會布置作文題目。

又是從什么時(shí)候呢,我喜歡上了閱讀,后來讀的多了又喜歡上了寫作。說說從讀書開始吧,我覺得寫作寫不出來的最重要的一個(gè)原因就是閱讀量不夠,對一些事情了解的太少,以至于寫的時(shí)候什么都寫不出來,只是干巴巴地一些字的累積,毫無內(nèi)容可言。所以說,寫作的第一步,我們要從閱讀開始,只有閱讀的多了,才會對事情有一些屬于自己的見解,我喜歡上寫些東西是在大約讀了幾十本書之后。

如今給我一個(gè)作文題目,就不會再像曾經(jīng)那樣不到快要交卷時(shí)才開始下筆了。

希望像我曾經(jīng)有過為作文發(fā)愁的同學(xué)快去閱讀吧,并且中途不要放棄哦。

愛上閱讀愛上生活演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

有句話說得好“人一生都在讀書”。那么,閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?

小時(shí)候看書啊,都是一些圖畫書,文字少得不得了。當(dāng)時(shí)讀書、閱讀是為了初步的認(rèn)識漢字,其實(shí)還為了語法,口語等的發(fā)展。

長大一點(diǎn),大約上幼兒園的時(shí)候吧,就開始看漫畫了,跟圖畫書相比,字多了一點(diǎn),但圖畫還是占了整個(gè)背景。這時(shí)看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋梁。

上小學(xué)一年級了,看圖畫在書中的面積不到二分之一的書了。這時(shí)念起來會有些吃力,需要用手指著字讀。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的,當(dāng)這種書讀流利了后,就可以讀故事書了。

小學(xué)2——4年級,終于看故事書了,里面只有星星點(diǎn)點(diǎn)的圖片,文字已經(jīng)占有97%的地盤了。當(dāng)然,看故事書是為了看更加難的書做鋪墊,書籍是人類進(jìn)步的階梯呀!爬樓梯要一步一步上的。

從四年級開始,看小說了,看恐怖小說,看喜劇小說,也看偵查小說,五花八門。當(dāng)然,看小說也是為了鋪墊。

五年級,開始介入古文閱讀了,這是最難的,可能沒理解它的意思,可能讀不出這字……但是一旦掌握了,其實(shí)一點(diǎn)也不難。

后來,工作之后看的書就是關(guān)于工作的了。

最后老年了,看的書就是關(guān)于養(yǎng)生的了。

我們一直生活在閱讀的世界里啊!

愛上閱讀愛上生活演講稿篇四

發(fā)言稿。

是發(fā)言者通往演講大門的“敲門磚”,一份優(yōu)秀的發(fā)言稿往往會使發(fā)言者達(dá)到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來的是小學(xué)生愛上閱讀。

演講稿。

希望對您有所幫助。

親愛的老師、同學(xué)們:

有句話說得好“人一生都在讀書”。那么,閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?

小時(shí)候看書啊,都是一些圖畫書,文字少得不得了。當(dāng)時(shí)讀書、閱讀是為了初步的認(rèn)識漢字,其實(shí)還為了語法,口語等的發(fā)展。

長大一點(diǎn),大約上幼兒園的時(shí)候吧,就開始看漫畫了,跟圖畫書相比,字多了一點(diǎn),但圖畫還是占了整個(gè)背景。這時(shí)看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋梁。

上小學(xué)一年級了,看圖畫在書中的面積不到二分之一的書了。這時(shí)念起來會有些吃力,需要用手指著字讀。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的,當(dāng)這種書讀流利了后,就可以讀故事書了。

小學(xué)2——4年級,終于看故事書了,里面只有星星點(diǎn)點(diǎn)的圖片,文字已經(jīng)占有97%的地盤了。當(dāng)然,看故事書是為了看更加難的書做鋪墊,書籍是人類進(jìn)步的階梯呀!爬樓梯要一步一步上的。

從四年級開始,看小說了,看恐怖小說,看喜劇小說,也看偵查小說,五花八門。當(dāng)然,看小說也是為了鋪墊。

五年級,開始介入古文閱讀了,這是最難的,可能沒理解它的意思,可能讀不出這字……但是一旦掌握了,其實(shí)一點(diǎn)也不難。

后來,工作之后看的書就是關(guān)于工作的了。

最后老年了,看的書就是關(guān)于養(yǎng)生的了。

我們一直生活在閱讀的世界里啊!

親愛的老師、同學(xué)們:

讀書帶給我們快樂,高爾基之前說過:”書是人類進(jìn)步的階梯?!岸鸥σ舱f過:”讀書破萬卷,下筆如有神。讀書可以讓我們得到許多的知識和快樂。

在我五歲的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講《三只小豬》的故事,讓我知道了因該向第三只小豬學(xué)習(xí),他讓我知道了因該要蓋磚頭屋才不會被大灰狼吹倒。

“書是人類進(jìn)步的階梯”。說的一點(diǎn)也不錯,因?yàn)樽x了書才能知道書上那些好詞好句,在用到自己的。

作文。

里來,這篇文章一定會很好的。我們要多讀書,讀好書,這樣才能認(rèn)識更多的好詞好句,這樣才能豐富我們的知識!

書是什么,書是一只羽翼豐滿的小鳥,每個(gè)文字都是它繽紛的羽毛。書是什么,書是舒適溫暖的蝸居,每一段故事都是精美的裝飾。

我讀書,我快樂。

親愛的老師、同學(xué)們:

我非常喜歡讀書。每當(dāng)我讀書的時(shí)候,我都感覺像是一個(gè)饑餓的人撲在了面包上一樣,感到了滿足和快樂。

書常常帶給我許許多多的快樂。比如我和媽媽一起看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的時(shí)候就常常笑出聲來。它的給我的不僅是一個(gè)笑話,而且讓我們動了腦筋思考了問題。再比如我和媽媽會在看《。

成語。

故事》的時(shí)候玩成語接龍的游戲,在玩的過程中就學(xué)會了很多的成語。我還喜歡看有關(guān)歷史人物的書,我最喜歡的歷史人物是大英雄岳飛。他寫的《滿江紅》就是我在讀書的時(shí)候背過的。

每次讀書的時(shí)候我都會把喜歡的好詞、好句抄在一個(gè)本子上。把這些好詞、好句加在自己的作文里會讓自己的作文寫的更美。同時(shí)還可以讓我變得更有知識,這些知識讓我變得更開心。

讀書能帶給我知識,暢游在知識的海洋里,我非??鞓?。那么書帶給你了什么呢?我想也是快樂吧!讓我們大家都愛上讀書吧!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓展我的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我明理,學(xué)會如何做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書像一艘船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向深邃而浩渝的海洋。優(yōu)秀的書可以讓我莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可知文史經(jīng);可以眺望未來。

同學(xué)們,還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,周總理那句“為中華之崛起而讀書”的。

名言。

嗎?是啊!大家都清楚,我們國家還是一個(gè)發(fā)展中的國家。人均收入、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比,還有很大的差距。中華之崛起,民族要強(qiáng)大,光靠理想是不夠的,要科技、要文化,要一大批掌握科學(xué)技術(shù)的建設(shè)者,作為跨越世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)當(dāng)好好讀書,刻苦鉆研,用行動去報(bào)效我們的祖國,去實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)。

我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!叭f般皆作品,唯有讀書高”。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家知道4月2日是什么日子嗎?是國際兒童圖書日。讀書是一種好習(xí)慣,我們應(yīng)該播撒讀書的種子。書就像是知識海洋里的導(dǎo)航員,駕駛著神奇的飛船,帶著我們在龐大的知識海洋里遨游!

我先給大家講一個(gè)小故事吧!孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學(xué)那會的一天,有幾個(gè)中國留學(xué)生去看他,在發(fā)現(xiàn)孫中山生活很艱苦后,他們給了孫中山40英鎊吃飯錢。但幾天后,當(dāng)中國留學(xué)生們再次去拜訪孫中山時(shí),竟發(fā)現(xiàn)桌子上有好些新書,一問才知道,孫中山拿了30英鎊買書,只留下10英鎊吃飯錢。這令那幾個(gè)中國留學(xué)生哭笑不得:孫中山甘愿不吃飯,餓肚子,也要讀書!

看,孫中山就是這樣的一個(gè)人,正如他所說的:我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能生活!正因?yàn)樗麩釔圩x書,才成為中國近代民主革命的偉大先行者。

讀書養(yǎng)性,讀書可以的陶冶自己的性情,是自己溫文爾雅!讀書還可以提高寫作能力,提高理解能力,只要熟讀深思,就可以知道其中的道理了!

讀書的一大樂趣莫過于你正為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋€(gè)問題似有所聞的時(shí)候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個(gè)問題做了充分的論述,充分的解答,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服,那么自在!讀書給人恰淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的。書就像人類的靈丹妙藥、精神營養(yǎng)劑!缺了它,生活必缺陷!

讓讀書成為習(xí)慣,讓我們都多讀好書吧,這將是我們邁向成功的第一步!

我的講話完了,謝謝大家!

愛上閱讀愛上生活演講稿篇五

尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們,大家下午好!

我是來自柯靈小學(xué)五(4)班的王逸寧,大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天,我將要和大家來聊一聊閱讀這個(gè)話題,因?yàn)槲矣X得“閱讀讓我富有”。

親愛的同學(xué)們,聽到這個(gè)題目,你會想到些什么呢?是“書中自有黃金屋”還是“知識就是金錢”呢?我告訴你們啊,都不是。21世紀(jì)談?wù)撊说男腋8幸巡粌H僅局限于物質(zhì),同樣,富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢的充裕。

一個(gè)企業(yè)家的家中準(zhǔn)備評出誰是這個(gè)家庭中最富有的人,結(jié)果卻是年齡最小的成員被當(dāng)選了!全家給予這個(gè)結(jié)果唯一的理由是,她有很多藏書,并且在學(xué)習(xí)的過程中懂得并了解了很多最新的知識,是國家未來的棟梁之才。

閱讀,它讓我睿智,更讓我豁達(dá)。曾有一次,我們班中的一位男生,搞了下惡作劇,結(jié)果不小心就弄壞了我最心愛的鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據(jù)了我的心,在我尖酸刻薄的`話語將要噴涌而出的一剎那,我想起了法國著名音樂教育家筆下的一句話:“一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯而需要別人原諒的時(shí)候。”從此,我收獲了一段真摯的友情。

同學(xué)們,誰說我們只能依靠大人成長?誰說我們的夢想不能飛翔?在書中,我們獲得真理,武裝頭腦;在書中,我們播種勤勞,收獲夢想。讀些書吧,朋友,請想象一下,在寧靜的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)星光投進(jìn)窗子,空氣中彌漫著百合的清香,就著月光,倚在藤椅上,沏一壺?zé)岵瑁褧痪?,多么放松、愜意而美好的夜晚?

讀些書吧,朋友,它必將讓我、讓我們都成為最富有的人!

謝謝大家!

愛上閱讀愛上生活演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。不是我這么說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞說的,“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”這是高爾基說的,是的,書就是知識的泉源。

還記得曾經(jīng)的我,是從圖畫書開始認(rèn)識的,小時(shí)的我,總是拿著地在書上涂涂畫畫,圖中就是一些畫,沒有文字,幾年過去,圖畫書都快要被我翻爛了,我對圖畫書開始厭倦,剛剛好年齡到了,媽媽就將我送到幼兒園讀書,學(xué)會了字,我就開始讀一些簡單的書,慢慢的我開始讀雜志,上了小學(xué),我開始讀故事書,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀小說了。

要說吧,我也看過不少書,最最多的就是沈石溪動物小說,《第七條獵狗》、《退役軍犬黃狐》,《一只獵雕的遭遇》,《狼王夢》,《獵狐》,《老鹿王哈克》,《殘狼灰滿》,《象王淚》,《紅奶羊》,《瘋羊血頂兒》,還有許多許多,從中我可以提升自己的作文能力,還可以懂得道理。

閱讀是寶貝,他能描述曾經(jīng)的歷史故事,讓我們不忘祖國曾經(jīng)的恥辱,振興祖國,讓我們不忘曾經(jīng)的英雄故事;書還可以記載中外名勝,讓大家看到世界的美麗,是呀,書,就像一位好老師,這位好老師,默默無聞的幫助著我們,帶我們走進(jìn)歷史,走進(jìn)文化,走進(jìn)那著名的虎門銷煙,還有曾經(jīng)的三國演義。

書就像一位歷史使者,書是知識的精華,捧在手中的書,貴在去讀,去理解,一本好書,你真正地讀透了,他會給你巨大的人生價(jià)值觀,你會改變許多,你會發(fā)現(xiàn),書就是黃金。

有些人身在福中不知福,好讀書不好讀書,好讀書不好讀書,那些貧困的孩子們多么渴望讀書,我們卻有著那么優(yōu)越的環(huán)境卻不好好讀書,我們?yōu)槭裁匆@么做呢,祖國是一方藍(lán)天,這塊肥沃的土地我們要共同撐起,不然以后誰來保護(hù)祖國我們就應(yīng)該現(xiàn)在努力,不讓侵略者“蠶食”我們祖國一寸土地!

深深地感到書是多么的重要,我愛書,就像饑餓的人愛面包一樣……

愛上閱讀愛上生活演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

書籍是人類文化遺產(chǎn)的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我走向知識的殿堂;也像一杯綠茶,沁人心脾,給我?guī)砀鞣N美妙的享受和無盡的回味。

古人曾經(jīng)說過,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,真的很好,我從書中汲取了豐富的營養(yǎng),豐富了自己,豐富了課余生活。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”

讀書可以讓我不用去看就能感受到浩瀚宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛文化,壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布,遼闊富饒的海洋世界。

我喜歡讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫。閱讀讓我在知識的海洋中暢游,閱讀讓我不斷縮小無知的領(lǐng)域,閱讀讓我變得更加豐富和成熟。

我喜歡讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美與丑,分清善與惡,分清對與錯,讓我們逐漸高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。

讀一本好書,能讓我們從圣人的勸誡和圣人的勸誡中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記載中領(lǐng)悟崇高的境界和崇高的情感,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

雖然我還是不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真意,也還沒有達(dá)到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度。

但是現(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,我總是在無事可做的時(shí)候找一本書來讀,甚至在睡覺前,我完全沉浸在由知識編織的美麗世界中。

書,是一把金鑰匙,召喚我用一顆真誠的心去打開知識的殿堂之門;書,是一葉小舟,載著我在知識的汪洋大海中搏擊,讓我享受學(xué)習(xí)的樂趣;書是我形影不離的好朋友。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!

愛上閱讀愛上生活演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓展我的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我明理,學(xué)會如何做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書像一艘船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向深邃而浩渝的海洋。優(yōu)秀的書可以讓我莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可知文史經(jīng);可以眺望未來。

同學(xué)們,還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,周總理那句“為中華之崛起而讀書”的名言嗎?是啊!大家都清楚,我們國家還是一個(gè)發(fā)展中的國家。人均收入、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比,還有很大的差距。中華之崛起,民族要強(qiáng)大,光靠理想是不夠的,要科技、要文化,要一大批掌握科學(xué)技術(shù)的建設(shè)者,作為跨越世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)當(dāng)好好讀書,刻苦鉆研,用行動去報(bào)效我們的祖國,去實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)。

我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!叭f般皆作品,唯有讀書高”。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

愛上閱讀愛上生活演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得小時(shí)候,家里并不富裕,沒有幾件像樣的家具。值錢的家具就是墻角那個(gè)大大的書柜了,書柜上擺放的各類書籍卻成了幼小的我最最好奇與喜愛的地方。那個(gè)年代,父親也算得上文人了,經(jīng)常抱著各種各樣的書在燈下苦讀,知道我家藏書多,也有愛讀書的街坊鄰居前來借書,父親總是樂呵呵的拿給借的人,再三叮囑要愛惜,過一段時(shí)間若借者還不還書,父親便會派母親前去要回,母親總是不好意思的對借者說:“這些書啊就是他的命哦!”再大一些父親也會時(shí)不時(shí)的給我買書回來,慢慢的我便愛上了讀書,從書中體會到讀書的樂趣。在書的海洋我盡情遨游,體會書的奇妙,在書的世界我忘掉一切煩惱,忘記了自己,把自己完全融入了書的世界,感受著書中人物的悲喜哀愁。一本本情節(jié)曲折、語言生動、文字優(yōu)美的書能夠帶領(lǐng)我走入作者的情感世界中。如果一天不讀書,就會覺得渾身沒勁,不覺中每天讀書成了我的習(xí)慣。

先生的《文化苦旅》是中國散文璀璨星空中一顆閃亮的星星,每一字每一句都會讓我深深的震撼與感動,他憑借自己豐富優(yōu)美的文字,讓我猶如泛舟于千年文化長河中,細(xì)細(xì)品讀,無論他筆下那絢麗多彩的文字還是他所描述略帶苦澀的旅途,對我來說都充滿無盡的好奇與幻想。愛《文化苦旅》,我想,不僅僅是我一個(gè)吧。

書是人類進(jìn)步的階梯,是黑暗中點(diǎn)亮的明燈,是干渴難耐時(shí)的一杯清茶,感謝父親給了我如此寶貴的精神財(cái)富。如今父母也從老宅搬了新家,但那相伴父親和我們一起成長的書柜依然立在新家的一角,雖然木頭柜已經(jīng)斑駁,藏書也已泛黃,但那已成為我們生命中不可缺少的寶貝,不經(jīng)意還是會隨手拿起一本再細(xì)細(xì)品讀一番。如今我的女兒也已是個(gè)初中生了,當(dāng)她捧著書如饑似渴的閱讀時(shí),當(dāng)她沉浸在書的世界時(shí),當(dāng)奶奶喊她吃飯,她卻舍不得放下手中的書,我知道我是懂她的。

讀萬卷書,行萬里路,讓我們一起愛上讀書!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了收集美文美句。

可是以前,我在眾多的科目中最討厭的就是語文,最厭煩的就是語文中的寫作和閱讀理解。那時(shí)候,我是絕對不可能想到有一天,我竟然喜歡上了摘抄,又接著漸漸喜歡上了寫作。

以前,我會因?yàn)?00字600字的。

作文。

而頭疼,怕的不得了,每次做語文試卷做到閱讀理解和寫作時(shí),我都會不自覺地緊張,手里出汗。每次老師布置作業(yè)的時(shí)候,最怕的也是她會布置作文題目。

又是從什么時(shí)候呢,我喜歡上了閱讀,后來讀的多了又喜歡上了寫作。說說從讀書開始吧,我覺得寫作寫不出來的最重要的一個(gè)原因就是閱讀量不夠,對一些事情了解的太少,以至于寫的時(shí)候什么都寫不出來,只是干巴巴地一些字的累積,毫無內(nèi)容可言。所以說,寫作的第一步,我們要從閱讀開始,只有閱讀的多了,才會對事情有一些屬于自己的見解,我喜歡上寫些東西是在大約讀了幾十本書之后。

如今給我一個(gè)作文題目,就不會再像曾經(jīng)那樣不到快要交卷時(shí)才開始下筆了。

希望像我曾經(jīng)有過為作文發(fā)愁的同學(xué)快去閱讀吧,并且中途不要放棄哦。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,在我的生命里有著不可替代的位置。因?yàn)槲覑蹠?,更愛閱讀。

大概四五歲的時(shí)候,媽媽便讓我讀書。我接觸到的第一本書名叫《。

唐詩。

三百首》,媽媽一首詩、一首詩地教我念。因?yàn)槲业哪莻€(gè)時(shí)候還是牙牙學(xué)語,所以發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。我把“鵝鵝鵝”念成“哦哦哦”,現(xiàn)在回想起來,還真是有趣。

等長大一點(diǎn)兒,媽媽又給我看《。

百家姓。

》。“趙錢孫李,周武陳王”,媽媽大聲念著,她本想讓我跟著一起念,可從我的嘴巴里冒出來的,是一串串“哈哈哈”的笑聲。那時(shí)候,媽媽的臉上分明寫著“丈二和尚摸不著頭腦”。嘻嘻,其實(shí)我那時(shí)候是認(rèn)為自己的姓排在第二位,很光榮呢!

可能是因?yàn)楦改赶M盐覐男【团囵B(yǎng)成一棵愛看書的好苗子吧,總是想方設(shè)法讓我看書。因此,慢慢地我就喜歡上了看書,我看過童話、小說、寓言故事,認(rèn)識了很多字,懂得了很多道理。

一個(gè)自幼在書堆中長大的孩子,自然就會寫作文,因此我的作文成績也名列前茅??刹?,書是人類的營養(yǎng)品,書是祖宗前輩送給我的最好的禮物!

同學(xué)們,讓我們在今天,在明天,一起開始閱讀吧,讓我們愛上書本愛上閱讀吧!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得溫家寶總理說過這樣一句話:“書籍不能改變世界,但是讀書可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜??!蔽覑蹠鼝劭磿?。它讓我的寫作水平有了很大的提升,讓我更加熱愛寫?

讀一本好書,就像交了一個(gè)知心的朋友。書是烈日下的習(xí)習(xí)涼風(fēng),帶來款款涼意;書是嚴(yán)寒中的團(tuán)團(tuán)火焰,帶來陣陣暖流。正如高爾基所說的:“我撲在書上,就如饑餓的人撲在面包上?!睍褪侨绱说挠绪攘?

在這里分享一下我的閱讀方法:首先我會先粗略地看一遍,再選重點(diǎn)的看,最后認(rèn)真地看一遍。遇到好詞好句,我會將其摘錄進(jìn)采蜜集,寫出自己的感想。以前我寫作文就跟擠牙膏一樣,很久才寫出幾個(gè)字來??墒请S著我閱讀量和采蜜量的增加,我學(xué)會了許多優(yōu)美詞語,精彩片段,我的寫作開始語言風(fēng)趣,生動形象,內(nèi)心世界也開始豐富起來,這都離不開閱讀的功勞呀!我書架上的書越來越多,我一日不看書,總覺得少了些什么?我很享受在閱讀中的快樂。

書如一縷縷明媚的陽光,深入了我的心,豐富了我的知識,提升了我的寫作水平,讓我懂得了許多道理。同學(xué)們,讓我們與書為友吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

書籍是人類文化遺產(chǎn)的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我走向知識的殿堂;也像一杯綠茶,沁人心脾,給我?guī)砀鞣N美妙的享受和無盡的回味。

古人曾經(jīng)說過,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,真的很好,我從書中汲取了豐富的營養(yǎng),豐富了自己,豐富了課余生活。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事?!?/p>

讀書可以讓我不用去看就能感受到浩瀚宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛文化,壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布,遼闊富饒的海洋世界。

我喜歡讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫。閱讀讓我在知識的海洋中暢游,閱讀讓我不斷縮小無知的領(lǐng)域,閱讀讓我變得更加豐富和成熟。

我喜歡讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美與丑,分清善與惡,分清對與錯,讓我們逐漸高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。

讀一本好書,能讓我們從圣人的勸誡和圣人的勸誡中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記載中領(lǐng)悟崇高的境界和崇高的情感,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

雖然我還是不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真意,也還沒有達(dá)到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度。

但是現(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,我總是在無事可做的時(shí)候找一本書來讀,甚至在睡覺前,我完全沉浸在由知識編織的美麗世界中。

書,是一把金鑰匙,召喚我用一顆真誠的心去打開知識的殿堂之門;書,是一葉小舟,載著我在知識的汪洋大海中搏擊,讓我享受學(xué)習(xí)的樂趣;書是我形影不離的好朋友。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!

愛上閱讀愛上生活演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五二中隊(duì)的楊xx,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

書,人類文明智慧的'結(jié)晶;讀一本好書,就是與文明握手,讀一本書,就是與智慧交臂。手不釋卷,是一副最美麗的畫;瑯瑯書聲,是一曲最動聽的歌。暢游書海,沐浴書香,靜靜地享受書籍帶給心靈的愉悅,讓陰陽上去浸香我們的唇齒,讓一字一句豐潤我們的心靈。

是書,伴隨著我一路走來。才放下《假如給我三天光明》,又捧起了《城南舊事》;才與魯賓遜在荒島漂流,又與小凡卡書信長談;才領(lǐng)略完長江三峽的一日三景,又遭遇科爾沁草原的風(fēng)雨交加……書,成了我形影不離的伙伴。

是書,開闊了我的視野。我足不出戶就欣賞到了清泉石上流的清淺,欣賞到長河落日圓壯闊;它帶我穿越時(shí)空,看楚漢之爭,火燒赤壁,與蘇軾挽弓射天狼,與李商隱剪燭西窗下;感受李白斗酒詩百篇的豪邁,觸摸杜甫胸中塊壘成歌行的頓挫;它讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白“問渠那得清如許,為有源頭活水來”……書,延伸了我的生活。

選擇讀書,就選擇了希望與成長;選擇讀書,就選擇了收獲與豐盈。

同學(xué)們,熱愛讀書吧!擁有書,就擁有了大江南北,擁有書,就擁有了上下千年!

選擇一本書,就從今天開始。不難做到吧!

愛上閱讀愛上生活演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

課外書是我們生活中不可缺少的朋友,一旦接觸,我們就會被它深深的吸引著。

我特別喜歡看書,只要一接觸書本,就會被書里的情節(jié)深深吸引,就像磁鐵一樣吸住,愛不釋手。我家里的書,堆得如一座大山一樣,十個(gè)柜子也裝不完,簡直不敢想象。我家里的福爾摩斯全集是最吸引我的眼球,書里講的是:福爾摩斯憑他的智慧破獲一件又一件的案子,無論兇手使用什么方法,他都能用敏銳的眼睛,把每件案子的破綻看穿,找出兇手留下的蛛絲馬跡,而且每次兇手被鎖定的時(shí)候,兇手還會抵賴,一定要福爾摩斯拿出證據(jù)才肯認(rèn)罪,但這個(gè)對于聰明的福爾摩斯來說,已經(jīng)沒有難度,他會從容不迫地推理出案件的`真相。

福爾摩斯能有如此破案的超強(qiáng)能力,與他平時(shí)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書分不開,他也很愛看書,他可以從書中得到啟發(fā),學(xué)以致用,他讓我感到,閱讀在生活中的重要性和必要性,我也要像福爾摩斯學(xué)習(xí),做一個(gè)能保護(hù)人民、愛戴人民的“福爾摩斯”,要把破案的蛛絲馬跡找出來,不能讓兇手逍遙法外,要把證據(jù)找出來,讓證據(jù)說話、讓事實(shí)說話。

閱讀讓生活更精彩小學(xué)生演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)們:

生活離不開閱讀,閱讀會帶來知識和快樂。人離不開閱讀,人如果沒了閱讀,就像蚊子沒了血,老虎沒了肉一樣,這都是必不可少的。

古人語:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。其中最重要的還是心到,若心不到,自然沒有眼到與口到。

高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍還是人類最好的朋友,書籍永遠(yuǎn)都不會背叛你,多讀書,可以讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn),完善自己的品格。

閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的?!崩斫饬诉@句名言后,我不在局限于閱讀教科書,抽空看課外書來增長我的見識。

閱讀,是我們成長的伙伴;閱讀,伴我們成長!!

愛上閱讀愛上生活演講稿篇十二

各位老師同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛讀書。

有人說:“讀書足以怡情,足以得彩,足以長才?!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的`大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

愛上閱讀愛上生活演講稿篇十三

各位老師、同學(xué)們:

你們好!我是xxx,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)椋乙矏圩x書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,各位同學(xué)們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

看了這篇演講稿,我們感受到了書的世界很美,讀書閱讀也是非常的必要,一個(gè)人如果要真正成長,必須從生活中去感知,從書本上去獲取,作為一個(gè)學(xué)生,看書讀書尤為重要。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛上閱讀愛上生活演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我是__班的___,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我愛讀書,從小就愛。讀書浸潤了我的童年。

記得小時(shí)候,我常常抱著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》看,有些大人不知道的知識我都知道,說出的話常常一鳴驚人。還有一次我爬上書桌找到一本厚厚的大學(xué)英語來看,雖然看不懂,但還是有模有樣的看得很認(rèn)真。爸爸媽媽看到禁不住大笑,說“你這個(gè)小書蟲快長大吧!書中自有黃金屋,你慢慢去體會吧?!?/p>

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,爸爸媽媽常常帶我到教育書店去看書買書,那里的書五花八門,我就選擇自己喜歡的書來讀,通過讀西游記、書滸傳、三國演義、楊家將、封神演義等中國名著,我感覺自己就在故事中,我迷上了讀書;通過讀小鹿班比、蘋果樹上的外婆、綠野仙蹤、福爾摩斯探險(xiǎn)記等,我知道了許多有趣的故事;通過讀中國上下五千年,我了解了從秦漢到唐宋的歷史故事。世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。讀書教會我友好對待朋友,尊敬師長,孝敬父母,也教會我做事要認(rèn)真,還讓我深深的體會到了“世上無難事,只怕有心人?!?/p>

我愛讀書,因?yàn)椤白x書破萬卷,下筆如有神。”書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。剛開始我寫一篇作文需要一天的時(shí)間,通過讀書,大大提高了我寫作文的速度,并且我寫的作文常常被評為優(yōu)。

同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

愛上閱讀愛上生活演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

早上好!

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營養(yǎng)"。"精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補(bǔ)充"精神營養(yǎng)"其實(shí),"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

同學(xué)們,我們正處在讀書,求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的'妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影。

英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,在學(xué)期末的我們不怠學(xué)習(xí)!

謝謝大家!

愛上閱讀愛上生活演講稿篇十六

各位老師、同學(xué)們:

你們好!我是xxx,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)?,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的.泡沫時(shí)我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

愛上閱讀愛上生活演講稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

在寒假里,我讀了很多的故事,它們都可有意思了。其中,有兩個(gè)小故事我覺得最有意思,第一個(gè)故事叫《小老鼠吃大象》,它講得是小老鼠看見小朋友在下棋說老鼠能吃大象,它覺得自己可厲害,能吃掉大象,它想從大象的鼻孔里鉆進(jìn)去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其實(shí),小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。

第二個(gè)故事叫做《小猴和鹿》,這個(gè)故事最有意思了。它講得是小猴說它的本領(lǐng)大,小鹿也說它的本領(lǐng)大,然后它們就決定比賽。它們看見小松鼠在樹上吃果子,小松鼠說看誰先摘到我手里的果子誰就贏。它們倆比賽,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到樹上,摘不到果子。小鹿不服氣,它說:“我們再進(jìn)行個(gè)比賽。”它看見斑馬在草地上吃草,就請斑馬來當(dāng)裁判,斑馬說:“看誰先跑到那邊的山腳下誰就勝利?!毙÷购芸炀团艿搅松侥_下,小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇,搖頭晃腦的說:“勝利嘍!勝利嘍!”這回小猴子不服氣,小猴說:“第一回是我的勝利,我的本領(lǐng)大?!毙÷拐f:“不,第二次是我的勝利,我的本領(lǐng)大。”它們又開始吵起來了。老熊看見了說:“你們再比賽一次,看誰先跑到河對岸的樹上摘到桃子,誰就勝利?!迸芷饋懋?dāng)然是小鹿快,小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊,可是它過不了河,跑到樹下的小鹿卻摘不到果子,小猴說:“小鹿,你過來呀!你馱我過河,咱們一起摘桃子?!比缓?,小鹿輕輕一跳就跳過了河,它馱著小猴子趕快往樹下跑去,小猴子輕輕一跳,跳到了樹上,它們摘到了桃子,它們把桃子交給了老熊,它們從此以后再也不吵架了。從這個(gè)故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。

以后,我還要讀很多的故事。我愛讀書。

愛上繞口令作文。

如何愛上學(xué)習(xí)。

愛上物理學(xué)習(xí)論文。

怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

如何讓寶寶愛上學(xué)習(xí)。

怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)心得體會范文。

觀怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)有感。

愛上閱讀愛上生活演講稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好:

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關(guān)于讀書的箴言不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。

我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《漂》,我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者,勇敢的面對改變。讀《誰動了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的生活,更好的把握機(jī)會。參加工作以后,我開始閱讀教育學(xué)的相關(guān)書籍?;厥兹陙淼膹慕讨?,讀書,使我單調(diào)的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析,讓我領(lǐng)會到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的'藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調(diào)控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師的人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有哪些新收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。

我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想,時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。我愿不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!

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