做題不認(rèn)真的檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 19:55:21
做題不認(rèn)真的檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-17 19:55:21     小編:GZ才子

總結(jié)的過程需要有系統(tǒng)性和條理性,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動(dòng)方案在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫作技巧。

做題不認(rèn)真的檢討書篇一

班主任老師:

您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的`錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足,以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施:

第一,針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。其二,針對(duì)我責(zé)任#from本文心不強(qiáng),問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí),我深刻意識(shí)到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。

其三,針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯(cuò)誤,我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。

最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

此致

敬禮

檢討人:

xxxx年x月x日。

做題不認(rèn)真的檢討書篇二

班主任老師:

您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足,以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施:

第一,針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。 其二,針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng),問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí),我深刻意識(shí)到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。

其三,針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯(cuò)誤,我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。

最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

此致

做題不認(rèn)真的檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

想一想在自己進(jìn)去公司實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月,自己這還不是第一次出現(xiàn)因?yàn)椴徽J(rèn)真而導(dǎo)致工作出現(xiàn)問題了,您也提醒過我好幾次了,我也每一次都說自己已經(jīng)記下了,之后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)意外了,這才沒過多久自己就又忘了,所以說起來也是真的尷尬。

明明每一次工作的時(shí)候我也都是認(rèn)真檢查過得,卻還是有有疏忽的地方,我想了想當(dāng)時(shí)的情況,這一次就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)卡了的原因,進(jìn)入的空間不對(duì),然后我在造成工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地方不對(duì),就重新打開個(gè)空間進(jìn)行編輯,這個(gè)卻在這個(gè)時(shí)候疏忽了,所以才出現(xiàn)了這一次的問題,盡管我自己很小心了,卻還是在最關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)了疏忽。當(dāng)然,無論是什么樣的原因,我工作不認(rèn)真的事情是真真正正存在的,是不可以否認(rèn)的,這一次我也對(duì)自己下了“軍令狀”,自己必須要更加注意這方面,不能有絲毫的松懈。

我們實(shí)習(xí)生來公司參加實(shí)踐工作,本就是來學(xué)習(xí)東西的,這一切就是在工作中發(fā)現(xiàn)問題改正問題,從而轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì),這就是學(xué)習(xí)到的東西,對(duì)事情認(rèn)真不馬虎就是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的東西,我也會(huì)好好記住這一點(diǎn),讓它成為我此次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的重要知識(shí)!

檢討人:____。

20____年____月____日。

做題不認(rèn)真的檢討書篇四

敬愛的語文老師:

對(duì)于我在語文考試當(dāng)中不認(rèn)真的行為,在此向您表示深深的愧疚與歉意,我懷著難過、懊惱的心情寫下這篇檢討書,以充分反省我的錯(cuò)誤。

我在考試當(dāng)中不好好寫作文的行為充分說明了我是一個(gè)“目無紀(jì)律”、“肆意妄為”、“毫無進(jìn)取心”、“缺乏涵養(yǎng)”、“自我放縱”的學(xué)生。我這樣不認(rèn)真寫作文,直接抄閱讀文章的行為是什么行為啊?這簡(jiǎn)直是“找摸樣畫葫蘆”、“完全抄襲模仿”的懶惰行為。

通過這次錯(cuò)誤,經(jīng)過您的批評(píng),我深刻地意識(shí)到自己錯(cuò)誤,大錯(cuò)特錯(cuò)了。老師啊,我堅(jiān)決地要改正錯(cuò)誤的。我決定:一,今后認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,努力思考,加強(qiáng)自我創(chuàng)作能力。二,摒棄抄襲之風(fēng),嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,認(rèn)真做題。三,要積極進(jìn)取,做一個(gè)勤于思考的好學(xué)生。

這次作文成績(jī)得零分就是給我很好的警鐘,今后我一定時(shí)時(shí)刻刻記住錯(cuò)誤教訓(xùn),并且有事沒事翻出這份檢討書來自省自勉,避免再出現(xiàn)這樣的行為。

做題不認(rèn)真的檢討書篇五

尊敬的教官:

您好!

在對(duì)自我的錯(cuò)誤進(jìn)行檢討前,我要先向您道歉?!罢娴暮軐?duì)不起!”雖然我們認(rèn)識(shí)才不過x天,但您為了我們的軍訓(xùn)一直不辭辛勞,每日與我們一起風(fēng)吹日曬,連嗓子都喊的嘶啞了。但我卻還是沒有認(rèn)真對(duì)待這次的軍訓(xùn),沒有體會(huì)到您的辛苦,沒能感受到同學(xué)們?yōu)檫@次軍訓(xùn)努力的決心!我的抱歉,很對(duì)不起大家。

如今,在您的批評(píng)教育后,我開始真正面對(duì)自己的問題。作為一名新生,我們必須參加學(xué)校準(zhǔn)備的軍事訓(xùn)練,這是必要的,也是大家都愿意為止努力的事情!但我卻沒能擁有這份熱情,沒有去正視軍訓(xùn)的必要性,以及我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中的交流與收獲??偟膩碚f,這是我集體觀念不強(qiáng)所導(dǎo)致的問題!

當(dāng)然了,這與我思想上的轉(zhuǎn)變也有一定的關(guān)系。也許是我內(nèi)心還在隱隱懷念自己過去的班級(jí),想念曾經(jīng)的生活。盡管經(jīng)歷了一個(gè)暑假的休息,又來xx學(xué)校這個(gè)嶄新的環(huán)境,但我的內(nèi)心已久沒有重視起現(xiàn)在的變化,沒有接受自己已經(jīng)升學(xué)了的這個(gè)事實(shí)。這讓我在平時(shí)的表現(xiàn)中十分消極,甚至還不顧集體的榮譽(yù)和利益,隨意完成軍訓(xùn)任務(wù),害的同學(xué)們連累被罰。如今想來,我真的很后悔自己的所作所為,這是錯(cuò)誤的,是不應(yīng)該的。

很抱歉在之前的訓(xùn)練中沒有專心聽您的指揮,導(dǎo)致拖累了訓(xùn)練的進(jìn)度。但在將自己的情況反省清楚之后,我已經(jīng)明白了自己的情況。所謂:“既來之則安之”,既然已經(jīng)來到了一個(gè)全新的校園和集體,我也應(yīng)該將自己的心思和目標(biāo)都放在這個(gè)新環(huán)境上,讓自己和大家一起為班級(jí)努力,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光!

此次向您遞交這份檢討,除了反省自身的思想問題。同時(shí)也是證明自我的改正決心。我知道,軍訓(xùn)是不容易的,但既然別人可以,那我也一定不會(huì)輸給他們!我為之前的消極錯(cuò)誤道歉,但也會(huì)在今后,為取得更好,更出色的成績(jī)努力!我會(huì)拼盡全力,將自己最精神的一面,展現(xiàn)給大家,真正融入到這個(gè)新團(tuán)隊(duì)中!

今后,我會(huì)認(rèn)真訓(xùn)練,絕不三心二意。還請(qǐng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求,我會(huì)努力堅(jiān)持下去,用心體會(huì)在新學(xué)校和軍訓(xùn)中的體會(huì),成為一名優(yōu)秀的xx學(xué)生,為xx連隊(duì)的成功付出自己的一份努力!讓xx連的名字在今后響徹xx學(xué)校!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

做題不認(rèn)真的檢討書篇六

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好,向您遞交這份工作期間打牌的檢討書,嚴(yán)肅反省我在工作期間不專心工作、怠慢工作,以及肆意打牌,害單位工作風(fēng)氣的行為。

因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,以及給單位工作作風(fēng)帶來的損害,在此我向您表示十分地抱歉,并做深刻檢討,如下:

關(guān)于此次錯(cuò)誤,我自身存在有三大問題:

第一,是我太過無視單位工作規(guī)章規(guī)定。對(duì)待工作的主觀認(rèn)識(shí)觀念很淺薄。在以往的工作生活中,沒有清醒地樹立自己的工作崗位觀念,以至于犯下這次的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

第二,我責(zé)任感欠缺。身為公司員工,在崗期間自己的所作所為都代表著公司的形象。自己因?yàn)閸徫簧洗嬖谝欢ǖ目臻e時(shí)間,就擅自邀同事打牌。說明我的工作責(zé)任感是多么的欠缺,我沒有好好地履行自己的工作職責(zé)。

第三,我私自帶紙牌進(jìn)公司。紙牌這類消遣用品,就是應(yīng)該回到宿舍或者下班時(shí)候才玩的。而我卻在崗期間,私自打牌。

敬禮檢討人:xxxx年x月x日

做題不認(rèn)真的檢討書篇七

尊敬的:

有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對(duì)或?qū)懙呐c老師思想有點(diǎn)出入的地方請(qǐng)指出!

事情主要是這樣的:一天,我正在認(rèn)真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時(shí)候講完了,故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作??苫氐阶簧侠蠋熢跀?shù)“1.2.3”我以為是在講明暗關(guān)系呢,腦子一時(shí)短路沒坐下去,這一切發(fā)生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。

經(jīng)過這件事,我深刻的意識(shí)到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進(jìn)行,不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會(huì)主義而奮斗!!!!!!!!

我的發(fā)言完了,謝謝。

檢討人:

20xx年12月23日。

做題不認(rèn)真的檢討書篇八

尊敬的老師:

我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽講,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里,健康的成長(zhǎng)。

我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的`發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹,您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

做題不認(rèn)真的檢討書篇九

尊敬的老師:

“上課!”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,又一節(jié)課開始了!

我認(rèn)真地聽了一小會(huì),可是不知道怎么的,就是聽不進(jìn)去。這時(shí),我想到了講話。“哎!”我碰了碰同桌的衣服,“咱們倆講會(huì)話吧!”“不行!”“哎呀求求你了,我有點(diǎn)太無聊了?!薄澳呛冒?。”同桌終于答應(yīng)了,我們倆高高興興地聊了起來。

正在這時(shí),老師把我叫了起來,“你怎么回事?怎么講起話了?……”我傷心的'淚水奪眶而出,只聽見老師那惡狠狠的聲音。

老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課,即使我不愛聽課,可也不應(yīng)該講話。老師,我錯(cuò)了,我以后一定要認(rèn)真聽課,做一名好學(xué)生!

其實(shí),想想老師們平時(shí)的辛苦,我更加覺得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦??!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n??!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯(cuò)了!老師,對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽課,不再講話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來報(bào)答您的,我親愛的老師!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

做題不認(rèn)真的檢討書篇十

尊敬的周老師:

您好!我懷著很慚愧的心情寫這份檢討書,我因?yàn)樽约旱膽卸柝澦毕撕芏喙?jié)英語課,我知道我真的不值得原諒,而你也很包容我,謝謝你這一年半多來的教學(xué),而我卻犯了很大的錯(cuò)誤,在這里我想要誠(chéng)懇地想你說聲,對(duì)不起!,讓你操心了。

雖然學(xué)校嚴(yán)明規(guī)定我們學(xué)生不能逃課,而我們學(xué)生的義務(wù)就是學(xué)習(xí),逃課是絕對(duì)不允許的。但我沒有把學(xué)校和老師的紀(jì)律放在心上,犯了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,抱著僥幸的心理,希望能蒙混過關(guān),但這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,我的成績(jī)也一直在后退,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。望老師給予我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

做題不認(rèn)真的檢討書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間過的太快了,一年轉(zhuǎn)眼間就過去了,無形中給了我很大的壓力,使我不得不從心定位自己,想想這一年都干了些什么,碌碌無為的過了一年,白白浪費(fèi)的年輕的生命,還老是怨天尤人,不知上進(jìn)。

我早上貪睡,上班不守時(shí),工作懶散,沒效率,看著是些小毛病,很影響自己的工作和事業(yè)。

總是用失敗、消極的心態(tài)看待周圍的一切,二十幾年了沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,做事懶散拖拉,沒計(jì)劃,盲目跟風(fēng),人云亦云,雖然腳踏實(shí)地但每天想入非非,做事都敷衍了事。

這些缺點(diǎn)都成了我事業(yè)和工作上的絆腳石,今年我會(huì)努力的,慢慢的改正自己的缺點(diǎn),努力工作,從新看待自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

做題不認(rèn)真的檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

對(duì)于上班前飲酒錯(cuò)誤,我覺得我主觀的認(rèn)識(shí)不深刻、覺悟不到位,給我犯下如此錯(cuò)誤埋下了可能與隱患。這樣的認(rèn)識(shí)不深刻、覺悟不到位非常的要不得。

而從發(fā)展眼光來看待此事,我個(gè)人這樣的.認(rèn)識(shí)不深刻、覺悟不到位,如果不加以改正。如果還不能對(duì)班前飲酒錯(cuò)誤做深刻認(rèn)識(shí)與反省,任由這樣散漫,會(huì)對(duì)自己今后的工作形成很大的不利因素。

在此,針對(duì)我思想覺悟方面的巨大不足,造成了此次班前飲酒錯(cuò)誤的發(fā)生,我鄭重地向單位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地歉意。并鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!

我思想覺悟不足,對(duì)安全工作規(guī)范沒有極力恪守,此次錯(cuò)誤也令自己感到心痛的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分地暴露出我工作意識(shí)還需極大培養(yǎng),工作方面還需認(rèn)真刻苦努力。

簽名:

時(shí)間:20xx年**月**日。

做題不認(rèn)真的檢討書篇十三

尊敬的英語老師:

我不應(yīng)該在上英語課的時(shí)候看課外書,我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的影響,也影響了您的教學(xué)質(zhì)量,為此我感到萬分的愧疚與懊悔,特此檢討。

回顧我的錯(cuò)誤,主要還是我年少無知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節(jié)等缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書的學(xué)生,但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程,在什么課程當(dāng)中就應(yīng)該學(xué)習(xí)什么課程。英語課是我的主課,英語也是當(dāng)今國(guó)際通行語言,學(xué)好英語對(duì)于我們未來發(fā)展有著很多必要與作用,我怎么可以這樣輕視英語學(xué)習(xí),怠慢學(xué)習(xí)呢?經(jīng)過反省,我知道自己錯(cuò)得比較嚴(yán)重了,總的來說,我的.錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書”等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然,我很清楚,光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了,我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過。

此致!

做題不認(rèn)真的檢討書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

關(guān)于我此次的`實(shí)習(xí)培訓(xùn),是公司為我們這批實(shí)習(xí)生特意安排的一次培訓(xùn)機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)成績(jī)合格即可為我們分配工作。但是我本人對(duì)此次實(shí)習(xí)培訓(xùn)卻沒有引起足夠的重視,導(dǎo)致我對(duì)期間的工作不專心,也沒有認(rèn)真學(xué)好相關(guān)的品保檢測(cè)知識(shí),更為嚴(yán)重的是我在期間個(gè)人作風(fēng)紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

此時(shí)此刻我為我所犯之過錯(cuò),深感痛心。我經(jīng)過一段時(shí)間的深刻反省之后,我意識(shí)到造成我過程的原因很多,可歸根結(jié)底還是我的性子大大咧咧,思想意識(shí)太過放松。加之缺少在我這個(gè)年齡段應(yīng)該有的成熟和穩(wěn)重,而且在學(xué)習(xí)方面也不夠刻苦。

針對(duì)我在實(shí)習(xí)期間的工作不認(rèn)真和態(tài)度不好,我的過程又豈是用“有錯(cuò)”二字便可以形容的。我這樣的失誤、松懈和怠慢完全反應(yīng)出了我的輕率和不成熟,加上我的行事草率,常常在言語上與人有沖撞,在態(tài)度方面實(shí)在應(yīng)該好好反省改正。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)之后,我做了深刻的反省和檢討。我深刻地意識(shí)到此類的實(shí)習(xí)培訓(xùn),關(guān)于我這等實(shí)習(xí)生而言是多么重要和嚴(yán)肅,作為一名產(chǎn)品檢測(cè)員,我應(yīng)該認(rèn)真、謹(jǐn)慎地對(duì)待每一次的實(shí)習(xí)培訓(xùn),在期間懷著一份嚴(yán)肅認(rèn)真地態(tài)度,刻苦地學(xué)習(xí)。為此,我在今后的培訓(xùn)實(shí)習(xí)中,我一定要痛下決心,謹(jǐn)慎對(duì)待每一環(huán)節(jié)的工作,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和指導(dǎo)老師請(qǐng)教,并且聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

做題不認(rèn)真的檢討書篇十五

尊敬的老師:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,老師們說做作業(yè)就想是在自己的臉面上寫字、可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的良好形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是在作業(yè)方面,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

做題不認(rèn)真的檢討書篇十六

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

因?yàn)槲覜]有完成作業(yè)。這是極不應(yīng)該的。我錯(cuò)了,真誠(chéng)的'向大家承認(rèn)錯(cuò)誤,并愿意作出深刻檢討。

我因?yàn)闆]有完成作業(yè),違反了校規(guī)??這一切,對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來說,真的有些沖動(dòng),也有些過分。我這種缺乏正確的認(rèn)識(shí),采取無所謂的態(tài)度,是不對(duì)的。

其實(shí)這件事情反映了我平時(shí)就沒有把學(xué)習(xí)放在心上,自由散漫,現(xiàn)在想起來很丟人,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽(yù)造成影響。

今后我一定改掉不良的習(xí)慣,在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)大家原諒我,并且給與我很好的幫助!

**班學(xué)生**。

**年**月***日。

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