總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的思考，它是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和方向?？偨Y(jié)時(shí)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式？下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇一
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日09：00—12：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
青年文化廣場(chǎng)。
四、主辦單位。
共青團(tuán)江西師范大學(xué)委員會(huì)。
江西師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
五、參加人員。
各校級(jí)社團(tuán)、各高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表等。
六、活動(dòng)議程。
1、主持人介紹本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)概況。
2、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓觀看社團(tuán)風(fēng)采秀和參觀社團(tuán)游園會(huì)有關(guān)活動(dòng)。
3、社團(tuán)風(fēng)采展。
（1）“唱響國(guó)粹，永恒經(jīng)典”第三屆京劇文化藝術(shù)節(jié)專(zhuān)場(chǎng)演出。
（2）jdc社團(tuán)：舞蹈。
（3）動(dòng)漫社：宅舞，動(dòng)漫形式。
（4）丹青書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)：現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法和國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作。
（5）國(guó)際交流聯(lián)誼社：踢踏舞：“凱旋”
（6）心語(yǔ)手語(yǔ)社團(tuán)：手語(yǔ)舞“明天你好”
重點(diǎn)活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：5月18日。
承辦單位：校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該活動(dòng)為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)品牌活動(dòng)，通過(guò)在校園開(kāi)放日當(dāng)天集中展示各社團(tuán)風(fēng)采，滿足我校社團(tuán)多類(lèi)別多樣化的發(fā)展需求。本屆社團(tuán)風(fēng)采展以星級(jí)社團(tuán)風(fēng)采秀活動(dòng)、社團(tuán)游園會(huì)活動(dòng)為主，通過(guò)社團(tuán)展示、游戲互動(dòng)、社團(tuán)體驗(yàn)等形式，增加活動(dòng)的參與性和影響力。
2、“特?cái)z來(lái)襲，銘記青春”——首屆大學(xué)生隨手拍影展。
活動(dòng)時(shí)間：5月。
承辦單位：校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該活動(dòng)結(jié)合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)和青春畢業(yè)季活動(dòng)，用一幅幅生動(dòng)形象的照片記錄著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)身影、奮斗的青春，通過(guò)照片展示大學(xué)生活多姿多彩的校園生活。
3、“展示京劇魅力，傳播國(guó)粹精華”——第四屆學(xué)生京劇文化藝術(shù)節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：5月18日。
承辦單位：學(xué)生京劇團(tuán)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：京劇作為融文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、武術(shù)、雜技、美術(shù)等為一體的文化瑰寶，以其獨(dú)有的藝術(shù)魅力傳承至今。本次活動(dòng)“展示京劇魅力，傳播國(guó)粹精華”為主題，通過(guò)一系列專(zhuān)場(chǎng)演出，拉近青年學(xué)生與京劇藝術(shù)的距離，加深同學(xué)對(duì)京劇藝術(shù)的了解，培養(yǎng)同學(xué)對(duì)京劇的濃厚興趣。
4、“傳播低碳理念，放飛綠色夢(mèng)想”——綠色抱抱、定向越野、綠色銀行環(huán)保活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月。
承辦單位：藍(lán)天環(huán)保社團(tuán)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)以“傳播低碳理念，放飛綠色夢(mèng)想”為主題，以綠色抱抱、定向越野、綠色銀行活動(dòng)為主，通過(guò)益智問(wèn)答、環(huán)保與“中國(guó)夢(mèng)”主題互動(dòng)等形式，傳遞綠色低碳的生活理念，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任意識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活。
5、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為夢(mèng)喧騰”——第二屆大學(xué)生“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、公益”校園展辯會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：5月。
承辦單位：kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)由創(chuàng)業(yè)方案策劃、模擬展銷(xiāo)會(huì)、公益行動(dòng)組成，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公益服務(wù)，提高創(chuàng)業(yè)知識(shí)及相關(guān)技能，滿足我校學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求，為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，選拔一批優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型。
6、“想象教育，成就你我”——第二屆想象教育實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月18日—5月31日。
承辦單位：教育研究社。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的想象力，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，探討教育未來(lái)的發(fā)展，為熱衷教育事業(yè)的大學(xué)生提供一個(gè)交流平臺(tái)，提升學(xué)生的理論研究水平。
7、“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康身心”——首屆“一方杯”趣味羽毛球比賽。
活動(dòng)時(shí)間：5月。
承辦單位：羽毛球協(xié)會(huì)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該活動(dòng)結(jié)合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)，開(kāi)展師生趣味羽毛球比賽，傳遞健康生活理念，培養(yǎng)學(xué)生健身興趣，豐富課余生活。
8、“我們的中國(guó)夢(mèng)”——首屆“外愛(ài)杯”雙語(yǔ)主持大賽。
活動(dòng)時(shí)間：5月24日—5月30日。
承辦單位：外語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)組織學(xué)生運(yùn)用雙語(yǔ)主持方式講述自己所感所想、親歷親見(jiàn)中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，同時(shí)為廣大喜愛(ài)主持的同學(xué)搭建展示自我的平臺(tái)。
9、“感受語(yǔ)言魅力，傳遞青春正能量”——第三屆“地產(chǎn)杯”辯論大賽。
活動(dòng)時(shí)間：5月20日。
承辦單位：地產(chǎn)財(cái)富研究會(huì)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，積極傳承五四精神，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式深入了解團(tuán)史團(tuán)情，通過(guò)辯論方式，表達(dá)同學(xué)們學(xué)習(xí)心得體會(huì)，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
10、“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，傳遞你我”——首屆瑤湖杯臺(tái)球比賽。
活動(dòng)時(shí)間：5月18日。
承辦單位：臺(tái)球協(xié)會(huì)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：該活動(dòng)結(jié)合大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)，推出的首屆瑤湖杯臺(tái)球比賽，為豐富學(xué)生課余文化生活、增進(jìn)友誼提供平臺(tái)，展示學(xué)生積極健康向上的體育風(fēng)貌。
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫(huà)，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味，體會(huì)著人間的真善美。美麗的青春，更加需要我們用奮斗的彩筆去描繪！
我，是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的姑娘。在高中的時(shí)候，母親的突然病倒，高昂的醫(yī)藥費(fèi)，對(duì)于一個(gè)原本就不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是沉重的負(fù)擔(dān)。那個(gè)時(shí)候的我，如飛往南方過(guò)冬的掉隊(duì)的大雁，是如此的迷茫，我不知道該如何去堅(jiān)持完成我高中的學(xué)業(yè)。內(nèi)心只是想著，如何讓母親能夠盡快地好起來(lái)，不讓母親擔(dān)心，不給家里人任何負(fù)擔(dān)。曾經(jīng)的我，腦海里不知道有多少次浮現(xiàn)過(guò)“我要退學(xué)”這四個(gè)沉重的字眼。如今想起，那個(gè)時(shí)候如果我退學(xué)，父母會(huì)多么的失望，而我，也會(huì)留下人生最大的遺憾。也許是上天對(duì)我的眷顧，在那個(gè)時(shí)候，申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的通知發(fā)下來(lái)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，我激動(dòng)的都哭了，一直懸著的心終于放下來(lái)了！因?yàn)閲?guó)家提供的這些助學(xué)金，我才能夠順利地完成高中的學(xué)業(yè)，在高考的時(shí)候，通過(guò)自己的努力，考上了大學(xué)。一年前的夏天，懷揣對(duì)大學(xué)無(wú)限的遐想，我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和煦的陽(yáng)光下，感受著青春賦予的光華，昔日刻苦習(xí)讀的畫(huà)面猶如五月的太陽(yáng)花，朵朵盛開(kāi)在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學(xué)里種.種美好的景象，每一份感動(dòng)，每一份付出，每一個(gè)夢(mèng)想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。
我知道，踏進(jìn)這個(gè)大學(xué)的門(mén)，是多么的不容易！家里才剛剛供了一個(gè)大學(xué)生出來(lái)，現(xiàn)在，又一個(gè)要上大學(xué)，家里人東湊西湊終于把第一年的學(xué)費(fèi)湊齊了。身上，肩負(fù)著沉甸甸的希望，我很害怕，夢(mèng)想的翅膀會(huì)被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)重重?fù)艨?，然后，我再也無(wú)法飛翔。內(nèi)心一次又一次地反問(wèn)自己，我到底能不能把大學(xué)四年讀完?問(wèn)題回蕩在窒息的空氣中，沒(méi)有誰(shuí)可以替我去回答。未來(lái)是無(wú)法預(yù)知的，我也只能見(jiàn)步走步，我不能每天去想這些無(wú)法改變的事實(shí)，既然來(lái)到大學(xué)，我就應(yīng)該在這曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)我足跡的地方留下我在天空飛過(guò)的痕跡。在過(guò)去的大學(xué)的生活里，我可以說(shuō)我沒(méi)有虛度。我加入了好多部門(mén)，在不同的部門(mén)里，我學(xué)到了曾經(jīng)的我沒(méi)有的技能。我積極參加各種活動(dòng)，希望從活動(dòng)當(dāng)中能夠鍛煉到自己。在創(chuàng)青春杯“未來(lái)ceo挑戰(zhàn)”賽中，我們這一組的成員獲得了第二名，優(yōu)秀人員的稱(chēng)號(hào)。在班級(jí)里，我也是積極的成員，大一的時(shí)候，我擔(dān)任班級(jí)上的副班，負(fù)責(zé)班上同學(xué)的出勤。在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，所以他們放心把事情交給我。班上的活動(dòng)的比賽，我基本上都會(huì)參與。所以在“五四”活動(dòng)中，我成功申請(qǐng)為“韶關(guān)學(xué)院優(yōu)秀共青團(tuán)員”。參加那么多的課外活動(dòng)，我可是沒(méi)有落下我作為一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。在剛剛過(guò)去的綜合測(cè)評(píng)中，我通過(guò)自己的努力，位居班級(jí)第一名，而且成功申請(qǐng)到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這筆錢(qián)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，難道不是救命繩嗎?金錢(qián)有價(jià)，情義無(wú)價(jià)。我在字典里找不到一個(gè)能夠表達(dá)我對(duì)祖國(guó)，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)父母表示感謝的詞！我只能用我的行動(dòng)，來(lái)表達(dá)我的謝意。未來(lái)里，我仍然會(huì)繼續(xù)奮斗我的青春，我不會(huì)再沮喪地面對(duì)生活。我們美好的青春，應(yīng)該是絢麗的！
注定疲憊不堪，身心傷痕累累，淚眼婆娑。但又能如何，當(dāng)你生存在這個(gè)世界上一天，必須學(xué)會(huì)扛起對(duì)未來(lái)憧憬的付出。那么，我們只有繼續(xù)奮斗，才可以繼續(xù)追尋我們的夢(mèng)想。奮斗吧，青春！美麗。奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇三
記得在網(wǎng)上看到這樣的一篇文章，叫做：你沒(méi)有那么多的觀眾，不需要活得那么累！是的，我們每個(gè)人都沒(méi)有那么多的觀眾，不需要活得好像全世界都是自己的觀眾的那種累的生活！但是，我要奮斗，為我那僅有的觀眾！
今天想了很多，這是自己第一先想到的，就是我要奮斗，雖然我沒(méi)有那么多的觀眾，但我也要為了我那僅有的觀眾而奮斗！
是的，我們的觀眾他們之所以成為了我們的觀眾，那是因?yàn)樗麄儗?duì)我們的看好，對(duì)我們的支持，對(duì)我們的信任，因此，我們?cè)趺纯梢宰屵@些人失望呢？怎么可以讓這些期待我們有一番成就的人落空呢！因此，好好的加油！不準(zhǔn)讓我們那僅有的觀眾也消失了！
我沒(méi)有那么多的觀眾，但是我還是有觀眾的。
我的爸爸，我的媽媽?zhuān)麄円呀?jīng)是自己最棒的觀眾，是自己永久的觀眾！我相信，只要我自己好好地努力，好好地奮斗，絕對(duì)不會(huì)讓他們的期望落空的！我相信！更堅(jiān)信！
謝謝，在我成長(zhǎng)路上做過(guò)我觀眾的人，更謝謝那些一直做我觀眾，心一直不變的觀眾們！因?yàn)橛心銈?，我?huì)更好！
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇四
炎炎夏日，蟬聲如織，正午的太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光灑滿每一片土地。微風(fēng)中帶著花草的芬芳和泥土的氣息，吹拂著比蟬還要忙碌的我。
鏡頭一：
晚上，鐘表顯示已經(jīng)過(guò)了九點(diǎn)鐘，桌上的作業(yè)卻還是堆積如山?，F(xiàn)在是考試前夕，桌上的幾本喜歡的小說(shuō)都已經(jīng)移到了書(shū)架上，取而代之的是學(xué)習(xí)資料和幾本練習(xí)題。想到老師說(shuō)過(guò)的“今日事，今日畢”，又翻開(kāi)了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，做著一道道考驗(yàn)我大腦當(dāng)量的數(shù)學(xué)題。
“早點(diǎn)睡吧”媽媽的聲音從門(mén)口傳來(lái)。揉揉睡眼，已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，對(duì)面樓房也只剩下幾戶還亮著燈光的窗口，躺倒床上，心里很滿足。
鏡頭二：
學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，只聽(tīng)見(jiàn)比賽開(kāi)始時(shí)裁判的鳴槍聲和觀眾席上的同學(xué)們的歡呼助威聲。班級(jí)的女參賽選手不夠，我不得不參加了八百米比賽。身體不好的我果然才跑了兩圈后就體力不支，火辣的太陽(yáng)下早已氣喘吁吁、汗流浹背。
這時(shí)，聽(tīng)到了同學(xué)的加油聲和小跑跟在身旁的女同學(xué)的安慰：“跑不動(dòng)就不要堅(jiān)持了，慢慢走吧！”我卻又感到了力量，奮力向前跑去，在最后一圈超過(guò)了末尾的同學(xué)。第四名，拼到了一個(gè)不好又不很壞的成績(jī)。即使頭暈?zāi)垦?、四肢乏力也值得?/p>
鏡頭三：
展開(kāi)演講稿，一遍又一遍的背誦著已經(jīng)很熟悉的稿子。一想到幾天后的演講比賽，心里就一陣忐忑不安，自己容易緊張，如果在演講中出現(xiàn)大錯(cuò)就糟了，所以更加努力地練習(xí)。
微風(fēng)吹起書(shū)架上的日歷，一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，過(guò)去的景象留在記憶中。窗外的花卉爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒歌唱，仿佛是在為我的堅(jiān)持與努力做和聲。我還要繼續(xù)奮斗，奮斗的青春最美麗！
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇五
青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。
那個(gè)周末，我閑來(lái)無(wú)事，在臥室里來(lái)回踱步，一會(huì)兒走到這，一會(huì)兒走到那，甚是無(wú)聊。由于實(shí)在是耐不住性子，我便隨意找了道數(shù)學(xué)壓軸題做。剛開(kāi)始讀題時(shí)，望著一個(gè)個(gè)工工整整的黑色宋體字，再望著只有寥寥幾條線段構(gòu)成的幾何圖，我絞盡腦汁，抓耳撓腮，思忖良久，也不見(jiàn)有什么進(jìn)展。此時(shí)我心中不禁著急起來(lái)，猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和紙上題目彼此盯著對(duì)方，看到我一籌莫展的樣子，它似乎朝我投來(lái)了鄙視的目光。
萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好翻看答案。望著答案上的解析，我對(duì)自己反問(wèn)道：“為什么明明每個(gè)字我都認(rèn)識(shí)，可湊在一起就成了天書(shū)了呢？”于是我只好硬著頭皮抓著筆在草稿紙上演算起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番分析，終于解出了答案。此刻，我如釋重負(fù)，一種溢于言表的滿足感和自豪感油然而生。
感謝那個(gè)周末，感謝那次學(xué)習(xí)征途中的收獲，讓我體會(huì)到了一種溢于言表的滿足感、自豪感。從那以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了顯著的增長(zhǎng)。初二期末考試，我的數(shù)學(xué)考了全班第一，而且還比第二名高了7分。日后雖然有幾次考試失利，但我沒(méi)有沮喪，反而很坦然。我意識(shí)到了自己的不足，也激起了我?jiàn)^斗的火把，熱烈而明亮。
無(wú)奮斗，不青春。奮斗是青春的本色，青春也會(huì)因奮斗而奪目有光。
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇六
青山隱隱，綠水迢迢，屋前木架上的花都放著向上探著頭，融融氤氳，絢爛似朝霞，像是在大聲宣告著他奮斗開(kāi)在后得來(lái)的最美時(shí)光。
我從小便喜愛(ài)繪畫(huà)。鉛筆和租糙的面紙是我最好的朋友。為了心中喜愛(ài)而不斷奮斗變成了最美的一段韻華。
仲夏烈日當(dāng)頭，蟬趴在樹(shù)上，偶爾發(fā)出若有若無(wú)的鳴叫聲。我背著畫(huà)板快步行走在小區(qū)的道路上。輕輕推開(kāi)畫(huà)室的門(mén)，熟悉的水粉味便溢滿鼻腔。拉開(kāi)窗簾，將靜物擺放在桌上。我隨意地挑了一張椅子坐下，今天我仍是最早到的，從背上拿下略被汗浸濕的畫(huà)板，輕輕擦了擦，夾上一張面紙。從包中抽出一支筆，挺直了背。我凝神觀察著眼前的靜物，輕輕地下筆，紙和筆尖摩擦的聲音再次乏味地響起，卻又在我耳邊奏成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，令我心安。
微風(fēng)輕輕的拂起密簾，卻也仍是燥熱，汗從鼻尖，從額角沁出，我卻無(wú)暇去理會(huì)，只是一心地?fù)湓诋?huà)上，只是一心地為自己心中所堅(jiān)定的那個(gè)東西去奮斗。手腕因不停的揮動(dòng)略微酸疼起來(lái)，緊握著筆頭的指頭也略僵硬起來(lái)。我不想停下，又一次一次圯揮動(dòng)起手腕，在潔白的畫(huà)紙上留下心中認(rèn)為最適宜最美麗的印記。
“沙沙沙”鉛筆在紙上移動(dòng)的聲音不斷地在寂靜的畫(huà)室中回響。我輕輕停了筆抬頭對(duì)著實(shí)物與畫(huà)，卻詫異地發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間，畫(huà)室的其他同學(xué)也都來(lái)了。他們有的執(zhí)筆做畫(huà)，有的停筆觀察，卻是統(tǒng)一的不發(fā)出一點(diǎn)大的動(dòng)靜。每個(gè)人的臉上都掛著專(zhuān)注的神情。金色的陽(yáng)光，在他們的臉上鍍上金色，散發(fā)著一種無(wú)法形容的美麗。
我輕輕一笑，復(fù)又抓起筆，又是一心撲到畫(huà)上去。
不知過(guò)了多久，不知有多少同學(xué)來(lái)了又走，直到夕陽(yáng)的余暉在擺放的靜物后拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我才又停下了筆。
白色的畫(huà)面上是一個(gè)黑白的蘋(píng)果和幾個(gè)其他的東西，栩栩如生，一伸手就能抓出來(lái)似的。
畫(huà)架上稀稀落落地?cái)[著的是其低同學(xué)的作品。有精美的，也有略顯粗糙的，但從一次又一次改動(dòng)的痕跡可以看出大家都在努力、在奮斗。這便使得每一張畫(huà)都獨(dú)一無(wú)二起來(lái)。
我將畫(huà)放在畫(huà)架上，環(huán)顧了一周。只剩我一個(gè)人，整理了一下東西，走在回家的路上。
夕陽(yáng)掩映著青山，不知哪家的余煙裊裊，不再燥熱的風(fēng)迎面吹來(lái)，也染上了幾分甜甜的氣息。
夢(mèng)想從來(lái)便是不起眼的存在，但只有我知道里面蘊(yùn)含著怎樣壯闊的星河。不斷地為理想去奉獻(xiàn)，奮斗。堅(jiān)持自己的信念，如同追逐一場(chǎng)日出。那么這樣奮斗的青春，就如同一場(chǎng)盛大的魔法。
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，趁韶華未盡，為了曾在夢(mèng)境中出現(xiàn)的未來(lái)，為了信念去追去奮斗吧，這樣的青春才是最美的。
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇七
我們的耳邊總是充斥著各種聲音：或嘈雜或動(dòng)聽(tīng)，或關(guān)心或嘲諷，或鼓勵(lì)或批評(píng)……凡此種種，不一而足，而我認(rèn)為最美妙的當(dāng)屬奮斗的聲音。
上課了，語(yǔ)文老師讓我們自由復(fù)習(xí)古詩(shī)詞賞析，待會(huì)要聽(tīng)寫(xiě)。老師話音剛落，耳邊陡然爆發(fā)出如驚雷一般的炸響，驚醒了尚且一片混沌的我。書(shū)聲瑯瑯，放眼望去，每個(gè)人都專(zhuān)心致志，這個(gè)人嘴里念出：“以春花喻雪花，寫(xiě)出了冬雪的潔白和美麗……”，那位嘴里又背出：“詩(shī)人以沉舟、病樹(shù)自喻，借自然規(guī)律喻社會(huì)規(guī)律……”這些個(gè)體的聲音匯聚起來(lái)就成了汪洋大海，迸發(fā)出磅礴的氣勢(shì)，宛若一首蕩氣回腸的進(jìn)行曲。這，就是奮斗的聲音。
體育課上，偌大的操場(chǎng)上我們?cè)诒寂埽澜绶路痨o止一般，唯一可以聆聽(tīng)到的就是自己粗重的喘息聲。這些喘息聲譜成了一首奮進(jìn)的曲子，這曲子是為體育加試而奏響。那一聲聲粗重的喘息，亦是奮斗的聲音。
深夜，七八年級(jí)的室友已經(jīng)酣然入睡，我擰亮小臺(tái)燈，照出自己伏案寫(xiě)字的身影，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著，尋找著一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，將其記憶，銘刻于腦，與其它知識(shí)點(diǎn)匯成汪洋大海。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的“沙沙”聲，也是奮斗的聲音。
黑板右上角的中考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)變成52天，只剩一個(gè)多月的時(shí)間，讓人驟生壓迫緊張之感。步伐開(kāi)始急促，吃飯開(kāi)始快速，那“噠噠”的急促的腳步聲，“當(dāng)當(dāng)”的碗筷碰撞聲，還是奮斗的聲音！
我們還有多少時(shí)光可以任意揮霍？對(duì)于迫在眉睫的中考，我們更應(yīng)努力拼搏，才能步入理想的學(xué)府，因?yàn)橛眯袆?dòng)祈禱遠(yuǎn)比用語(yǔ)言更能使上帝了解。在這最后的52天里，請(qǐng)讓耳畔回響著我們的決心，回響著我們奮斗的聲音。
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇八
3、人生在勤，不索何獲。――張衡。
4、發(fā)明的秘訣在不斷的努力。――牛頓。
5、自我控制是最強(qiáng)者的本能。――蕭伯納。
6、停止奮斗，生命也就停止了。――卡萊爾。
7、必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。――茅盾。
8、拼著一切代價(jià)，奔你的前程。――巴爾扎克。
9、聰明出于勤奮，天才在于積累。――華羅庚。
10、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。――郭沫若。
11、浪費(fèi)時(shí)間叫虛度，剝用時(shí)間叫生活。――揚(yáng)格。
12、奮斗以求改善生活，是可敬的行為。――茅盾。
13、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。――卡萊爾。
14、人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗。――孫中山。
15、凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗。――愛(ài)默生。
16、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。――韓愈。
17、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。――惠特曼。
18、當(dāng)時(shí)間的主人，命運(yùn)的主宰，靈魂的舵手。――羅斯福。
19、奮斗這一件事是自有人類(lèi)以來(lái)天天不息的。――孫中山。
20、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。――茅以升。
21、無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。――拜倫。
22、一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。――安徒生。
23、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。――列夫?托爾斯泰。
24、無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。――牛頓。
25、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。――屠格涅夫。
26、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺校――保羅。
27、作了好事受到職責(zé)而堅(jiān)持下去，這才是奮斗的本色。――巴爾扎克。
28、腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。――蕭伯納。
29、我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途，而不求權(quán)勢(shì)者垂青。――雨果。
30、只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。――歌德。
31、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。――達(dá)?芬奇。
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇九
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯?；赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。于是我的書(shū)桌上就多了些教育專(zhuān)著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽(tīng)課，聽(tīng)講座，學(xué)寫(xiě)論文，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺(tái)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：__班的戲劇開(kāi)始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛(ài)，開(kāi)拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃耀!
朋友，青春是美好的，也是平凡的。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒(méi)有大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”的執(zhí)著，沒(méi)有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒(méi)有陶行知“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書(shū)寫(xiě)不平凡的人生!
如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢(qián)看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?，有誰(shuí)能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無(wú)悔。我愿“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
朋友，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，劈風(fēng)斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng)，讓理想--在奮斗中--閃--光!
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果人生如水，那奮斗就是熾熱的火焰，帶來(lái)沸騰的未來(lái);如果人生是一架熱氣球，那么奮斗就是熱烈的空氣，帶來(lái)俯視眾生的明天;如果人生是一艘揚(yáng)帆起航的船只，那么奮斗就是提供動(dòng)力的風(fēng)，讓船駛向波瀾壯闊的前方。
我并不是仇富，三葉草、耐克，還有我叫不出名字的品牌貨，好看嗎?很好看，也很有面子。但這不是你沾沾自喜的資本，不是輕視他人的理由。你知道什么是真正的“白富美”嗎?身為女子，以潔身自好為白，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立為富，內(nèi)外兼修為美。什么是真正的“高富帥”?身為男子，大智若愚、寵辱不驚是為高，大愛(ài)于心、福澤天下是為富，大略宏才、智勇雙全是為帥。
所以對(duì)于那些上課萎靡、下課亢奮、看書(shū)睡覺(jué)、上網(wǎng)通宵的人，那些用各種各樣理由為自己開(kāi)脫減輕內(nèi)心罪惡感的人，那么夸耀著過(guò)去的成功卻頹廢于現(xiàn)在的人，醒醒吧!再不瘋狂我們就老了，這瘋狂不是浪費(fèi)青春，虛度光陰，而是孤注一擲，破釜沉舟，為理想而奮斗的決心。
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
青春應(yīng)該是什么樣的？我一直在尋找這個(gè)答案。
今年3月9日，我由建設(shè)局調(diào)入不動(dòng)產(chǎn)登記中心，成為一名不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)成立的見(jiàn)證者、參與者和踐行者。
不動(dòng)產(chǎn)登記中心目前只有15個(gè)人，你能想象嗎？我們這群平均年齡30歲、最小年齡24歲的年青群體，卻承擔(dān)著行政轄區(qū)范圍內(nèi)所有不動(dòng)產(chǎn)登記業(yè)務(wù)的咨詢(xún)、受理、審批和發(fā)證。人少事多任務(wù)重是我們工作的特點(diǎn)；"五加二、白加黑"是我們的工作習(xí)慣；維護(hù)權(quán)利人真實(shí)物權(quán)，保障不動(dòng)產(chǎn)交易安全是我們的神圣職責(zé)。從3月9日調(diào)到不動(dòng)產(chǎn)登記中心到4月1日不動(dòng)產(chǎn)登記中心正式揭牌成立，我們連續(xù)奮戰(zhàn)半個(gè)多月，學(xué)業(yè)務(wù)、熟透系統(tǒng)操作，在不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)這個(gè)新生事物面前潛心探索，砥礪前行，并順利頒發(fā)第一批7本不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書(shū)。
青春是加班嗎？不！青春，是柔弱肩膀上承載的那一份沉甸甸的責(zé)任！
4月1日發(fā)出一本證書(shū)后，我們的工作并沒(méi)有變輕松。由于不動(dòng)產(chǎn)登記中心剛成立，不少樓盤(pán)還不清楚政策，積壓了不少的業(yè)務(wù)。為服務(wù)企業(yè)，化解企業(yè)資金回籠的壓力，從4月份開(kāi)始，我們又連續(xù)戰(zhàn)斗1個(gè)多月，每天工作到晚上十點(diǎn)多。有人帶病加班、有人帶家屬加班，因?yàn)榧影嗵愍?dú)自回家不放心。而現(xiàn)在，不動(dòng)產(chǎn)中心加班成了一種常態(tài)化，你可以早上走過(guò)大廳看見(jiàn)加班提前到來(lái)的我們，你可以中午走過(guò)大廳看見(jiàn)沒(méi)有回家的我們，你可以看見(jiàn)晚上挑燈趕業(yè)務(wù)的我們。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有要求我們加班，但是我們深知我們自己身上的擔(dān)子有多重，沒(méi)有預(yù)告就沒(méi)有預(yù)告抵押，沒(méi)有預(yù)告抵押企業(yè)資金就沒(méi)法回籠；耽誤一天的出證時(shí)間就是損耗一天的企業(yè)銀行貸款，那可能是以多少個(gè)零計(jì)算的利息。
青春是忍受嗎？不！青春，是為了夢(mèng)中的那份信念砥礪前行！
"受得起委屈"是服務(wù)最基本的性格特點(diǎn)。雖然剛剛調(diào)到大廳，前輩就語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們打過(guò)預(yù)防針，但是真正讓我見(jiàn)到動(dòng)怒的群眾，我才真正理解窗口服務(wù)。記得不動(dòng)產(chǎn)剛剛成立之初，一些代理人來(lái)辦理業(yè)務(wù)，當(dāng)我們告訴需要測(cè)繪、落宗、登入系統(tǒng)等流程時(shí)，他們就表現(xiàn)的相當(dāng)不理解，說(shuō)以前如何如何，現(xiàn)在怎么這么麻煩。甚至一些代理人直接說(shuō)是我們?cè)诮o他們找麻煩，在為難他們。雖然大多數(shù)代理人在我們的耐心解答都能理解，但是總會(huì)有幾個(gè)人給我們拍桌子，吼我們。記得有次，一個(gè)購(gòu)房者很早就完成了面簽程序，但因?yàn)榇砣藳](méi)有進(jìn)行落宗手續(xù)，所以我們無(wú)法受理，購(gòu)房人懷疑樓盤(pán)有問(wèn)題，和代理人發(fā)生爭(zhēng)吵，而代理人竟跑到窗口對(duì)我大吼大叫，甚至說(shuō)是我們?cè)谑菇O子。那一剎那，我體會(huì)到了委屈，體會(huì)到了不理解，忍不住淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn)。
但是，有一天另外一個(gè)代理人跟我們說(shuō)了一句話。她說(shuō)：我真佩服你們這些人，一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你們都能給一幫無(wú)理取鬧的買(mǎi)房人耐心耐煩的講半天。我又忍不住淚水在眼中打轉(zhuǎn)了，被認(rèn)可的感覺(jué)真好。
青春是付出嗎？不！青春，是堅(jiān)守自己心中的那份夢(mèng)想而善作善為、激情奮斗。
我想我知道答案了：因?yàn)椋沂且幻嗄挈h員，在平凡的崗位上用執(zhí)著與奉獻(xiàn)在踐行著一名年輕黨員的責(zé)任，在平凡的崗位上善作善為、激情奮斗，！
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
3.聰明才智是撥動(dòng)社會(huì)的杠桿。——巴爾扎克。
4.一個(gè)生命比地球還重?！咸锔焕省?/p>
5.意志薄弱的人，一定不會(huì)誠(chéng)?！_什夫利。
6.讀書(shū)愈多，精神就愈健壯勇敢?！郀柣?/p>
7.以不息為體，以日新為道?！苿⒂礤a。
8.映云光暫隱，隔樹(shù)花如綴?！钍烂瘛?/p>
9.不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！畏?。
10.有理想的人，生活總是火熱的。——斯大林。
11.溫和比強(qiáng)暴更有希望獲得成功?！獾ぁ?/p>
12.脫離勞動(dòng)就是犯罪。——列夫·托爾斯泰。
13.應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者?！旯?。
14.誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章?！芨ミd。
15.只有在苦難中，才能認(rèn)識(shí)自我?！柕佟?/p>
16.友誼是一個(gè)神圣而又古老的名字。——奧維德。
17.奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)。——巴金。
18.天生我材需有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。——李白。
19.成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定?！纤估桌?/p>
20.讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
2、只有奮斗，可以給我們生路，而且只有奮斗可以給我們快樂(lè)。
3、青年人首先要樹(shù)雄心，立大志，其次就要決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
4、一個(gè)奧格斯歌西城青年和一個(gè)東城的老富翁在一次晚宴上相遇，于是這個(gè)青年就問(wèn)這位老人是如何白手起家的，和藹健談的老富翁便說(shuō)：“當(dāng)我口袋里只剩下2枚銅幣，我用它們買(mǎi)了一個(gè)蘋(píng)果，晚上我就在家很賣(mài)力地擦蘋(píng)果，將它擦得雪亮雪亮，第二天我就以4枚銅幣的價(jià)格賣(mài)了出去，然后我用這四枚銅幣買(mǎi)回兩個(gè)蘋(píng)果，晚上我又把它們擦亮?！甭?tīng)到這里，青年大受鼓舞，覺(jué)得自己也應(yīng)該去奮斗，最后他帶著感激客氣地詢(xún)問(wèn)老人：“后來(lái)呢?”老富翁最后接著說(shuō)：“第三天，我繼承了1萬(wàn)枚凱撒金幣的遺產(chǎn)。”
5、理想就算水中月、鏡中花，新青年，應(yīng)該淡定!淡定之后，為之奮斗，為之努力!
6、生活不能等待別人來(lái)安排，要自已去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，而不會(huì)玩世不恭;同時(shí)，也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
7、高考前奮斗的日子。寫(xiě)在今天，寫(xiě)在今后258個(gè)日子里，從今天起，每天留一點(diǎn)記錄，留點(diǎn)懷念，讓每天更有存在感。
8、人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。沒(méi)有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。不求與人相比，但求超越自己!
9、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
10、你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
11、有志者用奮斗汗水淘盡了挫折的泥沙;留下一顆閃光的金粒，那就是成功。
12、我可以接受失敗，但絕對(duì)不能接受自己都未曾奮斗過(guò)。
13、要讓孩子養(yǎng)成推遲滿足感的習(xí)慣，就必須讓他們學(xué)會(huì)自律;要讓他們養(yǎng)成自律意識(shí)，對(duì)安全感產(chǎn)生信任，父母必須以身作則。這些心靈財(cái)富，來(lái)自父母表里如一愛(ài)，來(lái)自父母持之以恒的照顧，這是父母送給子女最好的禮物。假如這些禮物無(wú)法從父母那里獲得，孩子也有可能從其他渠道得到，不過(guò)獲得禮物的過(guò)程，必然是一場(chǎng)更為艱辛的奮斗，通常要經(jīng)過(guò)一生的鏖戰(zhàn)，而且常常以失敗告終。
14、樂(lè)觀向上，堅(jiān)忍不拔的'高尚品格，頑強(qiáng)拼搏，永不言敗的奮斗精神，熱愛(ài)生活，樂(lè)于回報(bào)社會(huì)的寬廣胸懷，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)。
15、務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng);務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。
金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。
其二。
1、奮斗是萬(wàn)物之父?！招兄?/p>
2、奮斗之心人皆有之?！钍逋?。
3、人生在勤，不索何獲?！獜埡狻?/p>
4、發(fā)明的秘訣在不斷的努力?！ｎD。
5、自我控制是最強(qiáng)者的本能?！挷{。
6、停止奮斗，生命也就停止了。——卡萊爾。
7、必須在奮斗中求生存，求發(fā)展?！┒?。
8、拼著一切代價(jià)，奔你的前程。——巴爾扎克。
9、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
10、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若。
11、浪費(fèi)時(shí)間叫虛度，剝用時(shí)間叫生活。——揚(yáng)格。
12、奮斗以求改善生活，是可敬的行為?！┒堋?/p>
13、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。
14、人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗。——孫中山。
15、凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗?！獝?ài)默生。
16、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈。
17、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬?！萏芈?/p>
18、當(dāng)時(shí)間的主人，命運(yùn)的主宰，靈魂的舵手?！_斯福。
19、奮斗這一件事是自有人類(lèi)以來(lái)天天不息的。——孫中山。
20、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?。
21、無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。——拜倫。
22、一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。——安徒生。
23、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。——列夫·托爾斯泰。
24、無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。——牛頓。
25、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲颉?/p>
26、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺校——保羅。
27、作了好事受到職責(zé)而堅(jiān)持下去，這才是奮斗的本色?！蜖栐?。
28、腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。——蕭伯納。
29、我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途，而不求權(quán)勢(shì)者垂青?！旯?/p>
30、只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。——歌德。
31、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠?！_(dá)·芬奇。
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
尊敬的各位評(píng)委：
大家好!我是×××，我演講的題目是《》。
在學(xué)海游覽的這些年來(lái)，我深刻地領(lǐng)悟到青春是用來(lái)奮斗的。一切守望的收獲和期待的未來(lái)，沒(méi)有現(xiàn)成的答案。只有通過(guò)奮斗才能得到解答。梁麗娜，廣西第一個(gè)女碩士村支書(shū)，鄉(xiāng)村致富的帶頭人，第十二屆全國(guó)人大代表，她用自己的實(shí)際行動(dòng)，成為志愿服務(wù)基層的榜樣。劉仁路，這個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的“窮娃子”，他為追求自己的創(chuàng)新夢(mèng)想，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，獲得國(guó)家專(zhuān)利證書(shū)9項(xiàng)，第八屆“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，成為勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的典型。還有許許多多我們身邊的同學(xué)，為高考而奮筆疾書(shū)、寒窗苦讀的同學(xué)，從他們身上，我體會(huì)到了青春的另一種內(nèi)涵：那就是一種對(duì)理想的追求。
反思自己，在學(xué)生的歲月里，我應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)來(lái)度過(guò)這段美麗的青春時(shí)光呢?曾經(jīng)，我幻想著學(xué)生可以不勞而獲，可以對(duì)著父母衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但從這些奮斗過(guò)的生命中，我明白了，理想不是一種基于荷爾蒙的幻想，而是腳踏實(shí)地的奮斗，只有奮斗，才有出彩的機(jī)會(huì)，這就是青春的責(zé)任與使命。
奮斗的青春最美麗團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。
現(xiàn)在的我們朝氣蓬勃，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，不斷的追求、不斷的去拼搏，去奮斗。也許會(huì)失敗、會(huì)氣餒，但那不是最重要的，重要的是要懷抱理想向未來(lái)奮斗。
青春是充滿生機(jī)與活力的綠，像田野的麥苗一樣充滿了生命力，用弱小的身軀抵御著風(fēng)雨;青春是燦爛的橙，暖洋洋的，就像二月的春風(fēng)吹過(guò)大地;青春是潔凈的藍(lán)色，就像秋日里那明鏡般的天空，純凈得沒(méi)有一絲的瑕庇。
青年具有純真的激情與雄心壯志，為了實(shí)現(xiàn)理想而敢于拼搏。純真使你的青春有著美好的回憶，它使你的心靈沉浸在青春的世界里，當(dāng)激情的火焰在舞動(dòng)時(shí)，你的心便沸騰起來(lái)，青春給予了你奮斗的精神，它會(huì)使你走向成功。
趁我們現(xiàn)在還年輕，趕快奮斗吧，只有。哪怕只有百分之一的成功，我們也要付出百分之百的努力。
青春就像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，像翱翔的雄鷹，堅(jiān)忍不拔。青春要勇于奮斗，如果青春只有自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線風(fēng)箏，最終自己受害。青春是短暫的，如果你感到青春已離你遠(yuǎn)去。而你卻毫無(wú)作為。那么，你就浪費(fèi)了人生中一段最寶貴的時(shí)光，失去了青春的財(cái)富，就等于失去了一生中最寶貴的財(cái)富.
青春是無(wú)悔的，它給予你的一切，你都應(yīng)該充分利用，不管你的青春時(shí)代是否做出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，只要你奮斗了，就有收獲。當(dāng)青春真正逝去的時(shí)候，我們無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)有任何遺憾，那樣的青春，才是真正的充滿價(jià)值。青春的歲月里，我們可以舍棄一切，在這短暫的時(shí)光里奮斗，青春、激情是它的動(dòng)力，它指引著我們向前沖去，去尋找人生的寶石，帶著我們遠(yuǎn)航。
青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要?dú)怵H，要勇于戰(zhàn)勝。
青春的花季中，我們將七彩的夢(mèng)放飛在奮斗的天空之上，用燃燒的激情當(dāng)做明燈指引我們前進(jìn)的道路，在無(wú)悔的青春的歲月里，用奮斗燃燒生命，青春因奮斗而精彩！
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