報告的寫作過程需要我們深入調(diào)研和研究,同時注重語言表達和文書結(jié)構(gòu)的規(guī)范。報告應(yīng)該注重對問題的分析和解釋,同時也要提供具體的建議和措施。資金使用情況報告
行政副校長述職報告篇一
按照局黨委要求,按照規(guī)定的程序和要求,公開進行中層干部競爭上崗選拔,新選出的4名中層干部,謙虛好學(xué),謹慎做事,有較強敬業(yè)精神和合作意識,對新崗位很快適應(yīng),并用他們求實創(chuàng)新的工作作風(fēng)給學(xué)校工作帶來許多新變化、新突破,經(jīng)過一年的實踐考驗,得到了全校師生的高度認可,學(xué)校校長個人述職報告。
2.開設(shè)干部講壇,促干部專業(yè)成長。
通過開設(shè)干部講壇,逼迫校干學(xué)理論、學(xué)專業(yè)、勤實踐,要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè)、崗位特點,把所學(xué)所思、經(jīng)驗收獲與教師分享,并帶動一批骨干教師走上講壇。
3.壓擔子,促崗位成才。
對校干在思想上嚴要求、工作上高標準,要求他們既要承擔教學(xué)工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼數(shù)職,承擔了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責(zé),但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用,而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施,校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。
(二)繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè)。
1.完善學(xué)校文化建設(shè)策略。
通過對學(xué)校文化理念解讀、制度文化論壇、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動,充分調(diào)動師生參與文化建設(shè)的積極性、主動性,增強對學(xué)校文化的認同感。
2.規(guī)范學(xué)校文化節(jié)活動開展。
進一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的展示項目、時間、內(nèi)容,重申每類文化活動的程序、主辦人,落實各類文化活動的實效性,鼓勵創(chuàng)新性。
(三)強化學(xué)校特色建設(shè)。
1.狠抓生存教育課程體系建設(shè)。
繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究,以構(gòu)建生存教育課程體系為重點,編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結(jié)題報告、組織課題結(jié)題準備工作,比較順利的完成了既定的科研目標,形成了豐碩的科研成果:撰寫了五萬余字的研究報告、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書,述職報告《學(xué)校校長個人述職報告》。
2.突出康復(fù)、藝體兩大特色項目。
繼續(xù)強化學(xué)前康復(fù)工作,招生范圍、規(guī)模又一次擴大,辦學(xué)模式逐漸成熟,康復(fù)訓(xùn)練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目在我校扎實開展,受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓(xùn)兒童家長的高度認可。
學(xué)校繼續(xù)推進藝術(shù)體育工作。從學(xué)期初制定計劃抓起,鼓勵教師進行課堂教學(xué)改革,要求每門藝體學(xué)科都要有特色項目,每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動,最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育潛能,讓師生品嘗到成功的快樂,讓孩子擁有健康的體魄,享受到藝術(shù)的熏陶。
(四)不遺余力地抓好學(xué)校安全工作。
作為安全工作第一責(zé)任人,把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程,健全了各種制度,理順了各類人員的安全職責(zé),與有關(guān)人員層層簽訂目標責(zé)任書,制定了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,把安全工作納入各類人員年度考核指標。投入四萬余元,逐步配齊了消毒等、應(yīng)急燈、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施,建立了安全隱患排查機制;建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度,把師生人身安全放在首位;扎扎實實地做好晨檢、通風(fēng)、消毒、洗手等工作,防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延;針對教師、家長、學(xué)生的各自不同,分別進行了防意外傷害、安全急救、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火防震、預(yù)防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育,自行開發(fā)了安全教育校本教材,并在課程中實施;組織了多次地震、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動,大大提高了全體教職員工的安全責(zé)任意識和學(xué)生的安全自護能力。
行政副校長述職報告篇二
本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“為每個孩子的幸福人生奠基”為理念,以“精細化管理”為指導(dǎo),政教人員帶領(lǐng)全體班主任和生活指導(dǎo)教師憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務(wù)實高效的工作作風(fēng),圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下:
第一、圍繞一個中心,學(xué)生安全有了新的舉措。
本學(xué)期政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。針對學(xué)生容易出現(xiàn)的安全問題,本學(xué)期政教處特制定了安全教育系列化,每月都有安全活動的教育主題,班主任利用班會課結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。特別是最近兩個月,安全疏散演練和防溺水教育。
圍繞“學(xué)生安全”這個中心,政教處在管理上采取相應(yīng)措施。
1、嚴格執(zhí)行班級日志管理制度。每周檢查批閱,每位教師上課前必須點名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因,點名冊上留下了所有任課教師認真而細致的簽名。
2、進一步規(guī)范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必須履行請假手續(xù),班主任批寫請假條后,學(xué)生持請假條到政教處換取出門證,到門崗登記后方可外出。
3、規(guī)范走讀生出入校門登記制度。所有走讀的學(xué)生必須與學(xué)校簽訂走讀協(xié)議,政教處備案后方可走讀,每天出入校門必須出示走讀證,門崗見家長后后方可出入。所有這些措施都為“保學(xué)生安全”這一中心,加了一把“大鎖”。
第二、抓住一條主線,學(xué)生素質(zhì)有了新的提高。
為進一步提高學(xué)生素質(zhì),本學(xué)期,政教處以活動為載體,一方面注重抓好專項活動,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣;另一方面注重開展豐富多采的活動,以活動促養(yǎng)成。
2、以活動促養(yǎng)成,提高學(xué)生素質(zhì)。我們十分重視學(xué)生的德育教育,根據(jù)學(xué)生特點,適時開展了豐富多彩的教育活動。開學(xué)典禮、安全疏散演練、法制報告會、主題班會競賽、陽光體育課間操大比舞,感恩班主任、每周的衛(wèi)生大評比等等。對學(xué)生進行愛國教育、安全教育、健康教育、食品衛(wèi)生教育、法制教育等。通過一個個主題鮮明、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生實際、符合學(xué)生健康成長的教育實踐活動,切實提高了學(xué)生的素質(zhì)。
第三、帶好三支隊伍,隊伍建設(shè)有了新的提高。
一是帶好班主任隊伍。班主任是學(xué)校育人的中流砥柱,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校德育工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力。一年來,我們通過改革班主任例會、修訂《班級量化考核方案》、舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,有效地提高了班主任的工作水平與能力。
二是帶好生活教師隊伍。生活教師是學(xué)校德育管理中的主要力量,學(xué)生在校的三分之二時間靠我們生活教師加以管理。為更好地提高生活輔導(dǎo)員的責(zé)任意識,本學(xué)期我們首先完善了生活指導(dǎo)教師工作細則和工作職責(zé),堅持生活教師周例會制度,進一步規(guī)范了值班行為,提高了責(zé)任意識。其次是強化了學(xué)生人數(shù)日清點制度,堅持做到學(xué)生人數(shù)一日五清點。
三是帶好學(xué)生干部隊伍。學(xué)生干部是學(xué)校德育管理中的得力助手,本學(xué)期加大了對學(xué)生干部工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,定期對他們進行培訓(xùn),時常督導(dǎo)工作的落實。目前,這支學(xué)生干部隊伍已能夠獨立開展工作,受到了同學(xué)們的認可、老師們的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
第四、家校結(jié)合,共筑教育合力。
成立了家校社區(qū)工作室,開展一系列的家長進校園活動,通過家長參與學(xué)校事務(wù)管理、家長監(jiān)考、家長進課堂、進餐廳與孩子共進餐、走進學(xué)生寢室、家長座談會等形式,使家長對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、各項管理措施等有了更加直觀深刻的了解和體驗,家長的合理化建議也給學(xué)校的管理注入了新的思路和活力,家校社區(qū)工作室的系列活動增進了家校的相互理解支持。為學(xué)生健康成長提供一個積極向上的、和諧、的氛圍,推動和諧校園、和諧家庭以及和諧社會的建設(shè)。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
行政副校長述職報告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀。
教學(xué)副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
(三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。
本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當堂反辣課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗;通過當堂反饋,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進,以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,____屆中考取得了比較滿意的成績。____年10月,代表學(xué)校在____區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔一個層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!
通過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。;努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作能力。
____市第三____中學(xué)。
行政副校長述職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng),“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我繼續(xù)擔任獅子口小學(xué)副校長,分管學(xué)校教育教學(xué)工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:
一、政治思想。
本年來,就如何踏實履行自己的職責(zé),不負上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級主管部門的各項政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參與有償家教。
二、工作思路及體會。
在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認識。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記住:各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,特別是在今年的“訪萬家”活動中,我?guī)ьI(lǐng)老師走遍了鎮(zhèn)內(nèi)的十六個自然村,一個社區(qū),54戶學(xué)生家庭,累計回訪83次。我可問心無愧地說,我把學(xué)校當成了自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。被上級授予“縣基礎(chǔ)教育科研之星”、“公安縣明星教師”。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進經(jīng)驗,還積極參加機關(guān)課程標準理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),在“課內(nèi)比教學(xué)”的活動中,自己上教研課一節(jié),聽課評課三十多節(jié)次,組織九人參加上級的教育比武,并為學(xué)校捧回了金燦燦的獎杯。同時,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進步。
當今時代,科學(xué)突飛猛進,辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與汪校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個腳印。學(xué)校被市教育局授予“教育科研實驗基地學(xué)?!薄?/p>
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊作用。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實于每一位教師,我們的老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。
5、積極組織開展教學(xué)科研活動。
一所學(xué)校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長,對科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時與教師進行溝通,探討教學(xué)改革實驗中碰到的問題及解決的方法。
三、主要工作實績。
1、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動的組織與實施:學(xué)校的田徑運動會、書畫展、學(xué)科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗有序地開展。
3、積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng),使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學(xué)校被評為“文明學(xué)?!焙汀笆严冗M單位”。
4、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。
5、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、自我評價。
本人一年來,能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與汪校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,“縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。
五、存在的問題。
在平時的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細膩,語法還缺乏靈活,理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?/p>
總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
行政副校長述職報告篇五
xx年,面對國內(nèi)外的多變形勢與學(xué)校教育的重大壓力,我校以黨的“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以教學(xué)為中心、質(zhì)量為根本、高考為重點的教學(xué)思想,積極穩(wěn)妥地推進新課改,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑,培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地拓展學(xué)生發(fā)展的時間和空間,教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)定在較高水平上,年高考我校上重點線134人,學(xué)校整體事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,受到了縣委、縣府的充分肯定,也得到了社會各界的一致好評。這一切成績的取得,凝聚著全校教職員工的辛勞與汗水,是全體教職員工勤奮與智慧的結(jié)晶。作為校長,我也做了一定的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一年來,始終把政治學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)的重要手段,認真學(xué)習(xí)黨的教育法律法規(guī),不斷深化教育教學(xué)改革,不斷提高理論水平和工作能力。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時,還認真組織全校教職工開展政治學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí),使每位教職工政治堅定、思想上進,齊心協(xié)力做好學(xué)校工作。
工作中以“全心全意為人民服務(wù)”、“俯首甘為孺子?!钡钠犯褚笞约?,安心教育工作,以事業(yè)為重,愛校如家,為學(xué)校的發(fā)展鞠躬盡瘁。工作中處處以身作則,率先垂范,團結(jié)班子成員,工作講民主、講原則、講方法,關(guān)心師生生活,長于做師生的思想工作,開通了“校長信箱”,為師生排憂解難。
在學(xué)校工作中能熟練運用教育教學(xué)理論,不斷探索新路子,研究新方法,在學(xué)校原有管理模式的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的管理工作進行了新的探索,堅持馬克思主義思想為指導(dǎo),發(fā)揚以儒家為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,科學(xué)吸納和借鑒近現(xiàn)代西方自由主義倫理文化中的優(yōu)秀文明成果,努力構(gòu)建幸福教育理念下的美德教育體系,強化德育管理,提高我校的教育教學(xué)水平。
學(xué)校管理的基本職能是優(yōu)化教育資源配置,激活教職工的精神狀態(tài),提高教育教學(xué)的效率,因此,堅持民主管理,實行人文關(guān)懷,是我的工作首選。雖然現(xiàn)在學(xué)校大都推行校長負責(zé)任,但我以為,“處事宜專其責(zé),議事當廣其謀”。校長要真正做好工作,就要建立起相應(yīng)的咨詢、監(jiān)督和審議等民主機制。在學(xué)校管理中,我總是依靠學(xué)校行政班子成員,放手讓班子成員大膽工作,學(xué)校的大政方針,涉及全體教職工切身利益的制度、辦法,總是充分發(fā)揚民主,廣泛聽取教職工的意見,在校長辦公會議、校長辦公擴大會議上充分醞釀、討論、斟酌,共同研究,集體決定,從不搞一言堂,自己一個人說了算。
民主管理,是實施科學(xué)管理的重要保障。工作中十分注重學(xué)校工會建設(shè),充分發(fā)揮教職工代表大會的民主監(jiān)督作用,尊重教職工的民主權(quán)利,切實聽取各方面意見和建議,努力做出科學(xué)、可行的決策。
學(xué)校圍繞著“全面貫徹黨的教育方針,完善教學(xué)管理機制,積極穩(wěn)妥地推進新課改”的工作思路,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑,培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定在一個較高的水平上。
1、進一步規(guī)范辦學(xué)行為。在工作中充分認識推進素質(zhì)教育、保護學(xué)生身心健康的重要性,把學(xué)生自主學(xué)習(xí)與勤奮學(xué)習(xí)的精神有機地結(jié)合起來,多次召開專題會議,提出了規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的五條措施,成立了三個督查小組,還在學(xué)生自由活動時間開放了學(xué)校運動場、閱覽室和電腦房,開設(shè)影視放映廳,讓愛學(xué)習(xí)的學(xué)生有充分的自主學(xué)習(xí)時間,讓愛活動的學(xué)生有較好的活動空間。
2、努力構(gòu)建學(xué)生主動學(xué)習(xí)模式。我校以建構(gòu)認識,培養(yǎng)能力核心目標,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑,變教師家長“要我學(xué)”為學(xué)生“我要學(xué)”,變“升學(xué)壓力”為“求知動力”,引導(dǎo)學(xué)生從“不會學(xué)”發(fā)展為“善于學(xué)”,實現(xiàn)學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)方法的統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生靜心,持續(xù),有效的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。在工作中,我們強化教研工作,提升教師素質(zhì),促進了教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校還進一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)時效性,增加了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間,注重教師對學(xué)生的個別輔導(dǎo),努力提高教育教學(xué)的針對性和實效性。本人應(yīng)市督導(dǎo)處之約,完成了《淺談新課改背景下學(xué)生主動學(xué)習(xí)模式構(gòu)建》一文,對新課程背景下的學(xué)生主動學(xué)習(xí)模式構(gòu)建進行了有益的探索。
學(xué)校黨支部十分注重組織建設(shè)和宣傳工作,引導(dǎo)全體黨員努力實踐“三個代表”重要思想,認真開展學(xué)生黨校和學(xué)生黨建工作,年培養(yǎng)了15名學(xué)生黨員和1名教師黨員,為黨組織輸送了新鮮血液。
學(xué)校在加大師德建設(shè)力度、提高全體教職工的思想素質(zhì)的同時,積極開展教職工文體活動,組織了元旦文藝會演、教職工游泳培訓(xùn)、教職工冬泳活動和慶元旦教職工籃球比賽,豐富了教職工的課余生活,學(xué)校工會在配合學(xué)校工作和推進學(xué)校管理民主化等方面作出了努力,取得明顯成效。
在過去的一個年里,也存在著許多不足之處,在新的學(xué)年里,我將努力改進工作中的不足,全面推進素質(zhì)教育,開創(chuàng)性地開展教育教學(xué)工作,促進學(xué)校各項工作的全面提高。
行政副校長述職報告篇六
副校長是學(xué)校中重要的領(lǐng)導(dǎo)之一,做述職述廉報告有利于副校長更好地做好自己的本職工作。以下是要給大家介紹的有關(guān)副校長述職報告,歡迎各位的參考!副校長述職報告。
按照學(xué)校的分工安排,作為學(xué)校副校長,在本年度我分管學(xué)校教學(xué)工作,兼管學(xué)校體育工作、三項督導(dǎo)工作、協(xié)同教育課題工作、教師學(xué)分登記工作等?;仡櫦磳⑦^去的一年,雖然工作繁雜,但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責(zé)。圓滿地完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。在此將一年來的工作情況述職如下:
一、思想作風(fēng)情況:
一年來,就如何踏實履行自己的職責(zé),不負上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持四項基本原則,擁擠黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,堅持學(xué)習(xí),踐行黨的群眾路線教育實踐活動;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級主管部門的各項政策。
二、履行職責(zé)情況:
1、以身作則做好本職工作。
一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校布置的各項工作。在工作中,我以身作則、兢兢業(yè)業(yè),認真完成自己的分管的教學(xué)管理工作和教學(xué)工作,身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,服從學(xué)校工作安排,為學(xué)校和老師們排憂解難。
2、認真搞好教學(xué)管理工作。
積極配合教導(dǎo)室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強了對教學(xué)工作的檢查,通過對課堂教學(xué)、作業(yè)、課后輔導(dǎo)等方面的檢查,使學(xué)校教學(xué)工作落到實處。加強學(xué)校教研教改和課題研究,促進教學(xué)教學(xué)工作,通過開展教學(xué)比武、課題研究、外出學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、撰寫論文等方式,來進一步提高教師教學(xué)能力,適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求。
在20xx年下期組織教師開展教學(xué)交流課活動一次;在20xx年上期,組織舉行向全縣兄弟學(xué)校的大型課改開放展示課活動,全校老師共上開放課62節(jié),有教育局領(lǐng)導(dǎo)和全縣所有兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師300多人到校聽課、交流;另舉辦全校性培訓(xùn)和講座活動5次。在教育教學(xué)管理中,經(jīng)常深入教學(xué)第一線,聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常聽課、評課、參加教研活動,每期聽課都達三十多節(jié),自己也在教研組上公開課一次和向縣上開放課一節(jié),并及時解決教師教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。
3、抓好六年級畢業(yè)班管理工作。
六年級是小學(xué)階段最重要、最難管的年級,它牽涉到畢業(yè)升學(xué)考試和升一中的情況,家長重視、社會關(guān)注。六年級畢業(yè)班由校長和我進行行政分管,一年來,對于校長和我到六年級組織教師、學(xué)生開會不下十余次,對于師生在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中遇到的問題進行了認真的解決,為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),去年的升學(xué)考試和升一中情況都穩(wěn)中有升。
4、認真抓好三項督導(dǎo)工作。
教育三項督導(dǎo)工作是一項長期而又艱巨的工作,它牽涉到縣委、林城鎮(zhèn)和教育局、學(xué)校的方方面面。我在緊張的工作當中,始終把圓滿完成三項督導(dǎo)工作放在心上,無論是各項數(shù)據(jù)、表冊的整理,還是集體辦公,和鎮(zhèn)政府、兄弟學(xué)校的協(xié)作交流都認真地完成,在驗收工作中順利過關(guān)。
5、抓好協(xié)同教育課題研究活動。
協(xié)同教育課題是我校的國家級子課題,學(xué)校很重視,我每學(xué)期開學(xué)初就制定了詳細的計劃、安排,期中注意收集各項數(shù)據(jù)、資料,安排培訓(xùn)、研究活動,發(fā)動老師撰寫實驗論文,保證了協(xié)同教育課題研究的順利進行。在20xx年3月份,我校的協(xié)同教育課題順利通過了課題專家組的中期評估,并獲市級二等獎,有11位老師的論文和30多名學(xué)生的作品獲獎。
6、認真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽光體育活動工作。
重點加強學(xué)校每天的大課間活動,對課間操、韻律操、長跑活動等加強管理,并關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動按章有序開展。通過“我活動、我快樂”的陽光體育活動口號和古詩朗誦、站軍姿等的活動內(nèi)容,豐富了學(xué)生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的良好習(xí)慣,促進了其健康成長。另外督促體育組認真體訓(xùn)工作,在縣田徑運動會中榮獲小學(xué)組團體總分第二名的好成績。
一年來,我堅持出滿勤,在圓滿完成學(xué)校教學(xué)管理工作的同時,努力搞好自己的教學(xué)工作,所教班級學(xué)生成績突出,所撰寫課題論文獲國家級一等獎1篇,輔導(dǎo)學(xué)生獲市級獎十多人次,所教班級的成績在同年級排第一名。
以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學(xué)工作方面的簡單總結(jié),在工作中我還存在著很多的不足,在新的學(xué)期,我將繼續(xù)充實、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,更好地為學(xué)校做出貢獻,為老師們服好務(wù)。
20xx年下半年開始,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學(xué)校日常工作,分管學(xué)校的后勤管理和工會工作,一年來,我能默默工作,無私奉獻。下面我將一年來的工作向大家匯報。
一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的發(fā)展。我認真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神。通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學(xué)年,在王濤主任的配合下,對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”,對學(xué)校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。
二、忘我工作,無怨無悔。
作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個接一個的創(chuàng)建工作,會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。
1、增強安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安校園。
按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進一步認識到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時刻牢記,永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學(xué)校”。為此我們牢牢緊抓學(xué)校食品安全工作、消防安全工作、學(xué)校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳,增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識,提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學(xué)到了很多安全常識,增強了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時解決。
2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。
三、廉潔奉公,真誠為校。
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴格按照政府采購制度進行物品采購。
自主采購時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。在平時,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、以身作則,上好每一堂課。
由于四、五年沒有上課,這學(xué)期我擔任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學(xué)生上課。平時能認真批改作業(yè),尊重學(xué)生,得到了學(xué)生們的好評。
五、工會工作有成效。
一年來,工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽,同時組織了教工軟式排球隊,在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活,鍛煉了身體,增進了感情。
六、不足與問題。
一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
我于xx年7月從懷化師?;瘜W(xué)系畢業(yè)后,一直在會同縣廣坪鎮(zhèn)中學(xué)工作,由于為人正直,工作成績突出,有一定的組織管理和協(xié)調(diào)配合的能力,能為群眾著想,從xx年至xx年連續(xù)被選舉為廣坪鎮(zhèn)中學(xué)工會主席,所主持的工會工作在全縣具有示范作用,得到兄弟學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,20xx年9月被組織提拔,調(diào)到炮團學(xué)校擔任副校長,主抓教學(xué)工作,通過三年的鍛煉,提高了自己的行政能力。
20xx年9月我從炮團學(xué)校調(diào)回廣坪中學(xué)工作,是校長、書記的信任,我擔任分管后勤、安全、政教的副校長,因有了以前的管理工作經(jīng)歷,我很快融入到工作中。
思想上我熱愛黨的教育事業(yè),自學(xué)遵守教育法律法規(guī),我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做分管部門的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。工作上我認真履行副校長職責(zé),愛崗敬業(yè),樂于奉獻,盡心盡職地做好本職工作。
首先,做好“三個到位”
一是參謀到位。
在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。
二是落實到位。
在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
三是補臺到位。
智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,能及時化解一些不必要的矛盾。
其次,修身立德,率先垂范。
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。
1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。
在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。
對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
然后,后勤工作和本職工作都不拖后退。
作為分管后勤、安全、政教工作的副校長并擔任初三畢業(yè)班教學(xué),雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。總有做不完的工作,忙不完的事。但我認真遵守工作時間,不遲到、不早退,不曠工,也不因為開會等學(xué)校工作讓學(xué)生上自習(xí)(事先調(diào)好課務(wù)),本年度出滿勤。
本職工作我從未在校長面前討價還價,能自己做出來的事就不去安排別人,也從未在職工面前怨天尤人,盡心為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展提供得力的后勤保障。
比如:我把食品衛(wèi)生安全作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我會經(jīng)常親自監(jiān)督,深入檢查,與學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)共同參與學(xué)生食堂的陪餐管理,確保了師生的生活安全;還經(jīng)常親自參與學(xué)校的一些維修和維護,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策。另一方面,學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,每張發(fā)票的報賬我都要審核簽字,再找校長審批保賬,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它。
最后,廉潔奉公,真誠為校。
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”,加強管理,制止鋪張浪費行為。
我始終以“真誠為校、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的信念為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。
雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理;四是安全工作還有待加強過細,創(chuàng)省級平安校園有待努力。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
行政副校長述職報告篇七
______,現(xiàn)任學(xué)校副校長,分管安全、行政、五愛校區(qū)日常管理,協(xié)管培訓(xùn)工作。20____年7月以前任學(xué)校校長助理、辦公室主任,主要負責(zé)學(xué)校行政和主持辦公室工作。
現(xiàn)將自己20____年的工作和學(xué)習(xí)情況分上、下兩個半年向組織和同志們作以匯報,請組織和同志們批評指正。
一、20____年上半年學(xué)習(xí)、工作情況。
這一學(xué)期辦公室工作主要注意幾個校區(qū)間信息的整理、溝通和發(fā)布,定期召開辦公室工作人員的例會,辦公室的內(nèi)部資料歸檔及時,上報教育局的信息質(zhì)量高,學(xué)校榮獲市教育局信息工作先進單位,翟永志主任獲先進個人。協(xié)助作好、招生、校運動會、市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽、教學(xué)開放日等學(xué)校大型活動。
在學(xué)習(xí)方面,5月末和6月初參加市教育局組織的赴澳大利亞、新西蘭教育考察團,參觀考察了澳大利亞tafe學(xué)院等10多所學(xué)校。平時注意學(xué)習(xí)思考,經(jīng)常閱讀《職業(yè)技術(shù)教育》等雜志,撰寫的論文《城市中等職業(yè)學(xué)校轉(zhuǎn)換發(fā)展模式的思考》獲中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會論文評選一等獎、省教育學(xué)會一等獎,并發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,論文《學(xué)校文化與職業(yè)學(xué)校發(fā)展探析》發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,并被選入《中國教師報》主編的《中國當代教育思想寶庫》。
二、20____年下半年學(xué)習(xí)、工作情況。
20____年7月開始被組織上任命為沈陽市________學(xué)校副校長,分管安全、行政、五愛校區(qū)日常管理,協(xié)管培訓(xùn)工作。主要做了如下工作:
(一)安全工作。
作為全校安全工作的第一管理人,一學(xué)期以來可以說做了大量細致而基礎(chǔ)的工作,使學(xué)校的安全管理工作有章可循,有法可依,并取得了相應(yīng)的成績。首先是明確責(zé)任。明確了全校安全責(zé)任的三級管理模式,即校級、中層、基層的三級管理模式,并通過文字和網(wǎng)絡(luò)圖的方式明確了基層責(zé)任人的管理責(zé)任,使管理全覆蓋,不留死角。全校的中層干部、班主任與校長分別簽訂了安全責(zé)任狀。同時,創(chuàng)造性地在全校范圍內(nèi)劃定了10個校級安全重點防護部位,并掛牌明示,以突出管理的重點和層次。
其次,成立學(xué)校安全工作辦公室(簡稱安全辦),實行安全月檢查制度。從9月份開始,每月的月末組織安全辦進行全校安全聯(lián)檢,形成安全檢查月報,上報校長,并有針對性地進行整改。一學(xué)期以來,先后進行了電路安全檢查,對全校的配電室進行重點的重新鋪設(shè),督促總務(wù)處進行了水質(zhì)年檢、鍋爐年檢、更換滅火器和應(yīng)急燈、財務(wù)室安裝防盜門等,在很大程度上排除了許多安全隱患。第三,積極組織和參加各種培訓(xùn)和演練。
本學(xué)期,學(xué)校先后兩次召開全校安全工作會議,先后共有5名中層干部參加學(xué)校特殊保護區(qū)、消防和心理健康教育等培訓(xùn),邀請遼寧省消防培訓(xùn)中心對全校教師進行消防培訓(xùn),400名學(xué)生參加全省“11·9”消防紀念日央視現(xiàn)場直播活動,本校住宿生進行了消防逃生演練,參加人數(shù)400人。
認真記錄,收到了良好的效果。同時,強化了保安的管理,并牽頭完成了與新的保安和保潔公司簽訂合同的工作。
行政主要是起到督促和指導(dǎo)兩個校區(qū)的辦公室開展工作的作用。按照學(xué)校的總體安排,本學(xué)期主要進行了資源的整合,在結(jié)構(gòu)工資調(diào)整、校產(chǎn)清查、職工聘用合同制、對外宣傳等方面,做了大量的工作,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,履行了職責(zé)。負責(zé)五愛校區(qū)的日常管理工作,本學(xué)期側(cè)重抓了學(xué)生的幾項大型活動,如秋季廣播操隊列、拔河和跳繩等比賽,督促完成了宿舍的消防逃生演練,全力落實安全工作的各項措施。完善五愛校區(qū)干部例會,加強了干部隊伍的建設(shè),抓了教師的師德。暑假期間協(xié)助招辦抓招生工作。
(三)結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,加強自己的學(xué)習(xí)。
在這次活動中,自己從一名普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部兩個角度,進行了認真的學(xué)習(xí),完成了黨組織安排的各項活動,寫了1萬多字的讀書筆記,積極參加捐款助貧活動,擔任學(xué)?!氨3止伯a(chǎn)黨員先進性教育活動辦公室”主任,準時參加歷次會議。
始終保持謙虛謹慎、質(zhì)樸勤勉的工作作風(fēng),嚴于律己,寬以待人,不講待遇,不講條件。
三、存在的主要問題。
(一)在自覺學(xué)習(xí)方面的緊迫感不夠,滿足于一般的要。
求,針對性不強,沒有把學(xué)習(xí)當成是生命中必不可少的一部分。
(二)工作的主動性和魄力不夠,思想上總存有一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作。
(三)貼近群眾不夠,群眾路線執(zhí)行得不好。因為行政和安全管理事務(wù)比較多,所以與群眾接觸的機會越來越少。
以上三點,歸根結(jié)底是因為自己的服務(wù)意識、執(zhí)政意識和黨性原則不強的表現(xiàn)。
行政副校長述職報告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀。
教學(xué)副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。
用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
(三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。
本年度教學(xué)工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當堂反饋”課堂教學(xué)模式。
通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗;通過當堂反饋,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進,以促進學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高。
與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
制定初三預(yù)達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔一個層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!
行政副校長述職報告篇九
政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及**州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五中全會的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在**調(diào)研時的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。
工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動,支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強黨風(fēng)黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進步成長。
履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結(jié),善于聽取不同意見,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。
黨風(fēng)黨紀方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強黨性修養(yǎng),能認真履行崗位職責(zé),嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風(fēng),堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。
業(yè)務(wù)工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù),每月召開一次協(xié)調(diào)會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作。
1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動修改了22項教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與**年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。
2、實驗實訓(xùn)工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎(chǔ)組“青年文明號”復(fù)驗順利通過,并得到州團委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué),與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來第一次與國外機構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排2008級實習(xí)學(xué)生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進行巡回實習(xí)檢查。
4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為**州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班。
5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。
6、信息工作:順利完成**級學(xué)生的計算機培訓(xùn)工作,組織進行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)?!笆痉缎栽盒=ㄔO(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺。完成了學(xué)校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學(xué)。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時,教學(xué)效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,目前正在立項評審中。
二、個人存在的問題和不足。
行政副校長述職報告篇十
尊敬的各位同仁:
上午好!
我于20xx年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進,管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實踐中反思。
第一點夯實業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認為上好課、對學(xué)生負責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學(xué)習(xí),隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學(xué)先行,學(xué)無止境。對教育局舉辦的校長培訓(xùn)班每期我都認真參加學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
第三點向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的'一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
學(xué)校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。
1、以課堂為重點,提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個學(xué)年度區(qū)級、片、校級教學(xué)活動頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學(xué)中心備課組、片上教研活動等,能主動關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點評,做好服務(wù)工作。
2、以校本研修為著力點,推動師資建設(shè)。
我校參加了合肥市有效研修課題組活動,如何進行有效研修,真正促進教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實干,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。
3、以信息學(xué)競賽為突破口,爭創(chuàng)學(xué)校特色。
學(xué)校信息學(xué)競賽連續(xù)三年獲團體冠軍,榮譽是學(xué)校的,功勞是兩位信息學(xué)老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長溝通會、質(zhì)量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復(fù)賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細節(jié)上落實到位,一天就在陪同。平時與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時間。
4、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
每學(xué)期都對學(xué)科進行質(zhì)量監(jiān)測,面對我校的地理位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導(dǎo)處加強教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。
5、畢業(yè)班推薦工作。
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,從4月份到6月份,整整三個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負責(zé),讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項工作。
站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個年級段哪個班級,上學(xué)期是三(4)班,這學(xué)期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好理所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學(xué)生有任何損失。
路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。
1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。
2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。
有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
行政副校長述職報告篇十一
轉(zhuǎn)瞬間,2010年已經(jīng)過去。回首過去的一年,感慨萬分。上半年本人分管學(xué)校的后勤、德育、體藝、初三年級組等工作。下半年,本人分管學(xué)校安全、學(xué)生德育、班主任工作培訓(xùn)考核,體育藝術(shù)活動、大課間活動建立、安全衛(wèi)生、宿舍、初一年級管理等工作。面對省“五嚴”要求,面對教育思想的轉(zhuǎn)變,我常感到危機,因此不斷充實,提高自身的素質(zhì)是我的首要任務(wù)。一年來,本人仍恪守同樣的信念:一是真誠。真誠地對待每一項工作,真誠對待每一位教師;二是正直。坦坦蕩蕩做人,清清白白做事,不求別的,只求問心無愧;三是務(wù)實實實在在地做一點工作,真真切切地干一點事情,把平凡的事做好就行。
安全是學(xué)校的頭等大事,作為分管安全的副校長,我能根據(jù)上級主管部門的部署,制定各種安全工作管理制度,定期召開安全工作會議,利用一切可利用的空間,對學(xué)生進行安全教育。每周五的班主任例會及時總結(jié)一周的 常規(guī)管理情況,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故,秩序穩(wěn)定,學(xué)校平安和諧,現(xiàn)已成功創(chuàng)建“省平安校園”。
德育是學(xué)校之魂,“工欲善其事,必先利其器”,自主學(xué)習(xí)是德育工作之根本,遵照學(xué)校的“讓每個孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念,本學(xué)期七年級注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,八年級注重實踐與創(chuàng)新的教育,九年級注重理想與追求的教育。在全體班主任的密切配合下,充分利用各種集會、升旗儀式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,利用校園廣播、電視臺對學(xué)生進行全方位的能力培養(yǎng)。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、弘揚民族精神視頻,校園志愿者隊伍建設(shè)井然有序,對實施學(xué)校教學(xué)目標作出了重要貢獻。
本人今年擔任八年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)及七年級數(shù)學(xué)的質(zhì)量把關(guān)。面對五嚴要求,我能與教研組、備課組的同事通力合作,精心設(shè)計講學(xué)稿,努力改進課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自主管理能力,以最大限度的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、愛好,不歧視差生,用愛心點燃他們的希望,本著提出問題、分析問題、解決問題的方法,與年級組的老師們精誠團結(jié),嚴格遵守“五嚴”規(guī)定,把時間還給學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,年級組輔導(dǎo)成風(fēng),學(xué)生與教師之間形成了非常和諧的朋友關(guān)系。
校長是學(xué)校的引導(dǎo)者,校長的高度決定了學(xué)校的品味,作為副校長,我能準確定位,當好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,相互配合,服從紀律,不搞小動作,能顧全大局,識大體,有較深的民主意識,做到敢負責(zé)任,不推諉,不計較報酬,不計較名利得失。工作中講效率,講速度,從不拖沓,盡己所能。本學(xué)期在黨支部、校長室的指導(dǎo)下,出色完成各項任務(wù),弘揚民族精神月的啟動儀式。四無學(xué)校的資料整理,班主任的培訓(xùn),業(yè)余黨校的開班,組織召開了秋季學(xué)生教工運動會,組織召開學(xué)生家長會,聘請南博研究所的許蕓教授對學(xué)生家長進行家教指導(dǎo),冬季長跑啟動儀式,安全隱患排查上報等無一不凝聚著本人的心血,可以用一句話說真正做到了“以校為家”。
副校長也是平常人,與同事相處時我更多的認為我們是朋友,同時,從不以勢力壓人。無論是誰只要是我能幫得上忙的我都竭盡全力。隨著年齡的增長,本人在思想上更多的能寬容人、體諒人,從不記恨人。我想只要做事公道,為人正直,清正廉潔,群眾的眼睛是雪亮的,即使有時做事不太到位,老師們?nèi)钥烧徑?。當然,雖然自己為學(xué)校盡了全力,但與校長的高要求還有一定的差距,與學(xué)校的品味不同步,所以本人在今后的工作中會不斷提高自身的修養(yǎng),提高理論、實踐水平,跟著學(xué)校發(fā)展的步伐,與學(xué)校同步成長,以更加務(wù)實的作風(fēng),更加創(chuàng)新的精神,全心全意地投入到教育教學(xué)管理工作中,為提高學(xué)校的知名度貢獻微薄之力。
謝謝大家。
行政副校長述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
?????? 大家下午好!
?????? 時間過得很快,一個學(xué)年的工作又要告一段落了?;厥卓偨Y(jié),感覺還是比較充實的。在李校長的帶領(lǐng)下,在各部門行政的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的`快樂、理性的價值?,F(xiàn)在讓我從以下四個方面進行匯報:
?????? 一、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
?????? 從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。因此,在工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過去的一年,我沒有請過一天私假,還放棄了許多休息時間,甚至經(jīng)常早出晚歸,還經(jīng)常加班。我把學(xué)校大大小小的工作,都當作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不
瞻
前顧后、不耍“滑頭”。我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。?????? 二、努力學(xué)習(xí),提高工作水平
?????? 我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進經(jīng)驗,2010年12月到2010年4月我參加了深圳市校長任職資格培訓(xùn)班并撰寫了2篇考察報告、1篇學(xué)術(shù)論文,順利取得了校長任職資格證書。我深深體會到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,先進和發(fā)達地區(qū)有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,我們本地區(qū)本學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走。今后,我還將不斷學(xué)習(xí)、充實和提升自己的業(yè)務(wù)水平。
?????? 三、認真抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航
?????? 安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)?!半[患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一年,我多次與黃麻布社區(qū)居委會、黃田派出所溝通聯(lián)系,進一步加強校園周邊環(huán)境綜合治理,不斷完善交通設(shè)施和監(jiān)控設(shè)施,使宿舍、校門等重點部位的治安工作不斷得到加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。
?????? 四、不斷改革創(chuàng)新,促進學(xué)校不斷進步
行政副校長述職報告篇十三
近年來,我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。
經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。
(二)優(yōu)化管理機制。
1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度。
把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度。這種制度,為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。
3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。
三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進一步構(gòu)建國粹校園。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/12904233.html】