最新爭當青年先鋒演講稿600字(三篇)

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最新爭當青年先鋒演講稿600字(三篇)
時間:2023-02-09 16:48:53     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭當青年先鋒演講稿600字篇一

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做新時代青年》。

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習;那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,他們兩個說:“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū),但是他們兩個說干就干,等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時,那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈,也沒有難聞的味道了??吹剿麄兝鄣脻M頭大汗,我們異口同聲的說:“你倆真是活雷鋒?!彼麄冃πφf這是我們應(yīng)該做的。是啊,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!蔽覀円蚶卒h學(xué)習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上。”

在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學(xué)都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應(yīng)有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務(wù),做和諧社會的合格小公民。

同學(xué)們,讓我們反思一下,在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)?是否自覺撿起地上的紙屑?同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習,你就是一個愛學(xué)習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學(xué)們,讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖,對待學(xué)習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學(xué)習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

我的演講完畢,謝謝大家。

爭當青年先鋒演講稿600字篇二

在__年全國優(yōu)秀教師座談會上指出,“推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育。”對教師提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠。”四點希望就是我們每位教師要努力的方向。同時也讓我感到作為一名人民教師在新時期肩負的責任重大。

身為89團小學(xué)的一名黨員教師,更應(yīng)該立志上進,勇爭一流。我們要樹立四種意識:

一是憂患意識,當今社會教學(xué)改革,人事制度、分配制度改革,使得我們不能安于現(xiàn)狀、停滯不前。

二是學(xué)習意識,要樹立終身學(xué)習理念,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習,不斷充實自己。

三是責任意識,要把教書育人作為教師的天職。

四是大局意識,做老實人,不怕吃苦,不斤斤計較個人得失,實事求是,把事做好。

在提高認識的同時,我們必須注重實踐,要在實踐中踐行師德。

1、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,平等對待學(xué)生,讓每一位學(xué)生享受陽光。

2、和家長及時溝通和交流。要有責任感,合理地反映學(xué)生的在校表現(xiàn),增強家長的責任感,積極配合工作。

3、敬業(yè)愛崗,勇于奉獻,立足崗位,扎扎實實做好學(xué)校的一切工作

4、團結(jié)協(xié)作,顧全大局,服從分配,不斤斤計較,處處做學(xué)生的表率。

5、端正心態(tài),在充滿陽光和希望中,坦然幸福地做好每一件事。

總之作為一名新時期合格的人民教師,我們要自尊自勵,在工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。只有這樣才能讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè),成為太陽底下最光輝的職業(yè)。

爭當青年先鋒演講稿600字篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《青春當自強》。

近代維新運動先鋒梁啟超曾說“少年當自強”;宋代汪洙云:“將相本無種,男兒當自強”;卡萊爾說:“生命不止,奮斗不息”……古今中外,自強一直是時代的優(yōu)秀精神,而正值青春年少的我們,更應(yīng)該盡早樹立自強的精神,青春當自強!

自強是一個人身陷囹圄時不竭的精神動力。那些身處逆境而奮起的志士,無不是因懷著堅定不移的信念、根植于心底的自強不息,才能熬過漫漫長夜,終追得光明的。一朝伴在君王側(cè)的屈原,曾輔佐楚國三代王,彼時何等風光恣意。不料懷王聽信小人讒言,一詔驅(qū)得他跌落神壇、境地潦倒??墒菑姶蟮淖晕颐銊罹裰沃酒饋?,潑墨揮毫,留下千古名作《離騷》。假如他深陷失意的悲戚,終日郁郁寡歡,或是破罐子破摔,自甘墮落,那么,他必將湮沒在滾滾的歷史洪流中,做一芥草夫,無功,無名,人生的意義也就此而已。所幸,他沒有。憑著發(fā)自內(nèi)心的強大精神動力——自強,他的思想與精神高度拔節(jié)而上,沖破桎梏的牢籠。向上,向上,向上!這樣的不竭的吶喊定在他心里無數(shù)遍地響起,使他的生命得到升華,最終靈魂得以脫離囹圄,成就斐然。由此可見,自強是身處逆境者奮起的精神動力。

自強是一個人無止奮斗的內(nèi)因所在。一個自強的人,必然懷揣者鴻鵠之志,能夠清楚地認識到自己的不足,因而能夠激起不懈奮斗的欲望。東晉大書法家王羲之,年幼時不受其他孩童玩耍的影響,苦練書法,染黑了洗硯池。長大后,他已小有名氣,但他并未因此沾沾喜氣、止步不前,而是繼續(xù)秉著自強不息的奮斗精神,不斷超越自我,最后書法達到爐火純青的境地,其《蘭亭集序》亦聞名于世。

正是心底的自強,讓人有大志、知不足、而奮斗。劉備之子劉禪,坐擁父親打下的良好基業(yè),且有賢臣諸葛亮輔佐。但他成天沉迷酒色、貪圖享樂,甚至“樂不思蜀”,一步步把蜀國推向衰落,大好江山社稷不復(fù)存在。他只癡醉于眼前的安逸,卻不能繼承其父的奮斗精神,最終在安樂中墮落,走向自我毀滅。所以,自強是人不懈奮斗的內(nèi)因。

青春少年時,是人生最寶貴的黃金年華,是奠定人生方向的基礎(chǔ)?!鞍兹漳e過,青春不再來。”正值青春年少的我們,更應(yīng)該珍惜青春,盡早樹立自強的精神,“擼起袖子加油干”,做奮斗者、追夢人!

如此,國家有力量,民族才能有希望,整個時代便洋溢著自強之氣,人人奮斗、人人爭先、人人向上。這樣的社會怎能不進步?這樣的民族怎能不興盛?這樣的國家怎能不富強?只有人人心懷自強,才能有奮斗和追夢的力量。而時代,也會因此而蓬勃發(fā)展。所以,自強還推動國家繁榮、民族昌盛、社會發(fā)展。

同學(xué)們,奮起的號角已經(jīng)吹響,青春當自強!讓我們攜起手來,一同做自強少年,讓青春大放異彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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