為中華之崛而讀書(shū)演講稿(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 06:12:09
為中華之崛而讀書(shū)演講稿(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-18 06:12:09     小編:飛雪

演講稿要求用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)思想。寫完演講稿后,一定要進(jìn)行多次修改和審查,確保語(yǔ)言準(zhǔn)確、通順。希望這些演講稿范文能為大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇一

本文目錄。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

縱觀中國(guó)上下五千年的歷史,從古到今,多少文人志士為了報(bào)效祖國(guó),寫下了一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。

在古代,楚國(guó)詩(shī)人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中,含恨而逝。宋朝愛(ài)國(guó)名將岳飛,背上的四個(gè)大“精忠報(bào)國(guó)”,伴隨著他走過(guò)了多少個(gè)戎馬春秋,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。文天祥這首《過(guò)零丁洋》至今還震撼著我們的愛(ài)國(guó)之心。清朝禁煙大臣林則徐在趕赴廣州之前給他的老師留下了一句詩(shī):“茍利國(guó)家生死已,豈因禍福避趨之”。

在近代,魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边€有秋瑾的詩(shī),田漢的詞,聶耳的曲。多少革命老前輩用生命和青春創(chuàng)造了我們今天的幸福,毛主席的油燈,周總理的大衣,朱總司令的扁擔(dān)。他們把自己的愛(ài)國(guó)之情表現(xiàn)在拯救人民于水深火熱之中。

在現(xiàn)代,雷鋒叔叔把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,梁帆同學(xué)把愛(ài)國(guó)之情表現(xiàn)在維。護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)上。國(guó)內(nèi)外的華人華僑無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著祖國(guó)的建設(shè)。

同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,作為社會(huì)主義建設(shè)的生力軍,我們應(yīng)該怎么做呢?

大家還記得嗎?在抗洪救災(zāi)中,我們學(xué)生永遠(yuǎn)是積極響應(yīng)號(hào)召的主流隊(duì)伍,在以美國(guó)為首的北約,悍然用導(dǎo)彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中,我們用筆強(qiáng)烈譴責(zé)了北約的暴行。在“九、二一”中國(guó)臺(tái)灣大地震中,我們學(xué)生也是行動(dòng)的先鋒。在貧困山區(qū)我們捐款捐物建起“希望工程”。

學(xué)生的義務(wù)就是學(xué)習(xí),我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去,知識(shí)才是力量,沒(méi)有科學(xué)文化你何以談報(bào)國(guó)?別沉迷于華而不實(shí)的容貌中,低級(jí)、庸俗的玩樂(lè)中,別終日渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。也別“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,出了這道校墻,我們要面對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜。是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學(xué)好知識(shí),練好專業(yè),才能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。正所謂:看世間風(fēng)云變幻,誰(shuí)主沉浮?二十一世紀(jì),你我都將是風(fēng)流人物。九百六十萬(wàn)神州任爾馳騁。

同學(xué)們,二十一世紀(jì)的洪鐘已經(jīng)敲響,中國(guó),這條東方巨龍業(yè)已騰飛“振興中華,實(shí)現(xiàn)四化”的偉大任務(wù)就由我們來(lái)承擔(dān),同學(xué)們,明天的太陽(yáng)一定會(huì)由我們托起,讓這句不朽的。

名言。

不再成為空談,不再成為。

口號(hào)。

返回目錄。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,作為社會(huì)主義建設(shè)的生力軍,我們應(yīng)該怎么做呢?

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)沐浴著陽(yáng)光,在升旗儀式上,聽(tīng)著洪亮的國(guó)歌注視著國(guó)旗冉冉升起,這時(shí)候我們應(yīng)該為我們是炎黃子孫而感到驕傲。

在我們的國(guó)家,有許多精忠報(bào)國(guó)的烈士,真因?yàn)樗麄兊呐ζ床?,才?huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。向周恩來(lái)學(xué)習(xí):為中華之崛起而讀書(shū),文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。精忠報(bào)國(guó)的岳飛。這一個(gè)個(gè)響亮而又圣神的名字,救百姓于水深火熱之中。這些前輩就是我們最好的榜樣。所以,我們就要為中華之崛起而讀書(shū)。

我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的有用之才,但是在我們經(jīng)常出沒(méi)的校園里,有許多不好的習(xí)慣出現(xiàn)在我們的面前。在校園里或在教室里吃零食,吃口香糖隨地一吐,就當(dāng)沒(méi)事,或者有些人仗著自己年級(jí)大,欺負(fù)弱小。有在草坪上隨地吐痰,在草坪上隨地走走,見(jiàn)老師不像老師問(wèn)好,等等這些,不好的習(xí)慣實(shí)在是讓我看不慣眼去,真可惡!

我們應(yīng)該把所有的.精力都放在學(xué)習(xí)上,知識(shí)才是力量,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,什么事情也做不好了。現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,如果說(shuō)不把學(xué)習(xí)放在第一位的話,何談報(bào)國(guó)之想。我們單純的心靈是必須接受訓(xùn)練的。只有在學(xué)校里學(xué)知識(shí),練專業(yè)技能,才能再社會(huì)上立于不敗之地。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類知識(shí)的總統(tǒng)。書(shū)可以解答你一切的知識(shí)和疑問(wèn),遨游知識(shí)的海洋,可以讓你收獲到許多寶藏。讓我們一起為中華之崛起而讀書(shū)吧!

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在人類文明發(fā)展的道路上,在世界歷史進(jìn)步的長(zhǎng)河中,很多曾經(jīng)顯赫一時(shí)的王朝由興起走向毀滅,很多曾經(jīng)輝煌一季的民族從繁盛走向衰亡。而我們,我們中華民族,五千年前在神州大地上發(fā)源,五千年后依然在這片土地上進(jìn)步。我們經(jīng)歷了秦皇漢武的鐵馬金戈,經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳羽衣,經(jīng)歷了蒙古帝國(guó)的空前絕后,也經(jīng)歷了百年屈辱的腥風(fēng)血雨。我們中華民族,我們中華兒女,存在,就已經(jīng)是一種力量,發(fā)展,就更加昭示了一種強(qiáng)大!

愛(ài)國(guó)在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容。在中華民族悠久的歷史中,有過(guò)壯士一去兮不復(fù)還的蒼涼悲壯;有過(guò)匈奴未滅,何以家為的凜然不懼;有過(guò)駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺豪言壯語(yǔ);也有過(guò)下則為河岳,上則為日星的浩然正氣。對(duì)于上世紀(jì)初的愛(ài)國(guó)青年,反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮是他們的戰(zhàn)場(chǎng);對(duì)于三、四十年代的革命志士,抗日救國(guó)的號(hào)召是他們的動(dòng)力;對(duì)于五十年代的英雄兒女,抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)是他們的使命;而現(xiàn)在,對(duì)于我們,對(duì)于當(dāng)代的青年學(xué)子,面對(duì)著祖國(guó)日益強(qiáng)盛,不斷發(fā)展,我們的責(zé)任又是什么,我們又該怎樣愛(ài)國(guó),怎樣去做呢?在網(wǎng)絡(luò)上看到太多的激進(jìn)言論,什么打倒小日本,抵制日貨,中國(guó)要東京大屠殺等等,在我們身邊,包括在校園內(nèi),這樣的話也是隨處可聞。上個(gè)月學(xué)校曾派出七名同學(xué)與一位老師赴韓國(guó)參加一次交流活動(dòng),我很榮幸地成為了其中一員?;貒?guó)后,我與同學(xué)談?wù)撘?jiàn)聞感受,提及了美國(guó)人的言行舉止處處透著一股驕傲,立刻引起了同學(xué)的.憤慨:就應(yīng)該打他一頓!當(dāng)然是氣話,當(dāng)然是隨口一說(shuō),但是我認(rèn)為,這樣的話,純粹是個(gè)人情感的一種發(fā)泄,根本沒(méi)有任何實(shí)際意義。我們的愛(ài)國(guó),靠的不是嘴上說(shuō)說(shuō),而應(yīng)該是實(shí)際的行動(dòng)。

作為學(xué)生,我們的義務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說(shuō):作為學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好找個(gè)好工作,生活得輕松些。他不曾想過(guò),為自己找個(gè)飯碗而讀書(shū)是多么的渺小和可憐,多么無(wú)聊和可悲!這算是什么教育?這是最錯(cuò)誤的教育,這是最糟糕的教育。這教會(huì)學(xué)生的不是努力,不是奮進(jìn),而是自私自利,是目光短淺。我們難道還能為了自己,甚至于為了老師家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)下國(guó)際局勢(shì)日趨復(fù)雜,世界形勢(shì)更加緊張,我們的祖國(guó)雖在不斷發(fā)展,但也同時(shí)面臨更多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。祖國(guó)有有太多的機(jī)遇等著我們?nèi)グ盐眨嗟呢?zé)任等著我們?nèi)?dān)負(fù)。我們應(yīng)當(dāng)為什么而讀書(shū)?為中華之崛起而讀書(shū)!

我們要把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去,知識(shí)才是力量,沒(méi)有科學(xué)文化何談報(bào)國(guó)?別沉迷于華而不實(shí)的容貌中,低級(jí)、庸俗的玩樂(lè)中;別終日渾渾噩噩、碌碌無(wú)為;也別兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),出了這道校墻,我們要面對(duì)的是世界的紛繁復(fù)雜,是國(guó)家未來(lái)和民族命運(yùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們有責(zé)任為國(guó)家,為民族,贏得發(fā)展的空間,爭(zhēng)取更高的地位。只有在校園里學(xué)好知識(shí),鍛煉能力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。只有明確了我們學(xué)習(xí)的目的,只有認(rèn)識(shí)到我們?nèi)蝿?wù)的艱巨,才能擁有足夠的動(dòng)力,才能擁有足夠的勇氣,來(lái)面對(duì),和克服可能遇到的一切困難,創(chuàng)造祖國(guó)光輝的未來(lái)!

同學(xué)們,東方雄獅已經(jīng)覺(jué)醒,東方巨龍已將騰飛。振興中華這一偉大而光榮的使命正等待著我們?nèi)ネ瓿伞>妥屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始,努力奮斗,共同托起明天的太陽(yáng),讓世界震撼于他的萬(wàn)丈光芒!

大家上午好!

在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,也是同學(xué)們收獲很大的一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)很令我滿意,在思想上,同學(xué)們都積極上進(jìn),在紀(jì)律上,絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)院的規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)期期末成績(jī)良好,特別是英語(yǔ)等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,大部分同學(xué)都通過(guò)了,這非常出乎我的意料,也令我非常地高興。信息0601班你們好棒!

學(xué)習(xí),學(xué)到知識(shí)是我們和我們的父母的期望,但是在一些同學(xué)的眼中,老師教的才是知識(shí),老師不教的就不學(xué),學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師的考試,自學(xué)在一些同學(xué)眼中簡(jiǎn)直是不可思議。在知識(shí)爆炸的年代,不會(huì)自學(xué)等于文盲,因此,在座的每一位同學(xué)都要學(xué)會(huì)自學(xué),養(yǎng)成自學(xué)的良好習(xí)慣。而要自學(xué)就必須要讀書(shū)。愛(ài)讀書(shū),是任何有成就的人所共有的愛(ài)好。

書(shū)籍是人類的朋友,熱愛(ài)書(shū)籍,熱愛(ài)讀書(shū),在讀書(shū)中度過(guò)你們的大學(xué)生活,在知識(shí)的海洋中遨游,不斷擴(kuò)大知識(shí)面,做一個(gè)一專多能的大學(xué)生。本次讀書(shū)月活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),來(lái)激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,希望在活動(dòng)結(jié)束之后同學(xué)們的讀書(shū)熱情不是下降,而是不斷高漲,使信息0601班成為一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí),讓我們的教室彌漫在書(shū)香之中。謝謝大家!

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇四

四(4)班王浩然每當(dāng)看到電視里特種兵為報(bào)效祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練時(shí),我就非常佩服他們。特種兵是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為成為特種兵而讀書(shū)。

小時(shí)候,我就在電視上看到過(guò)特種兵。他們訓(xùn)練的時(shí)候非常辛苦,但是他們不會(huì)停下來(lái),而是不斷向前沖,攻克一個(gè)又一個(gè)障礙。他們?cè)谖覀兛床坏降牡胤?,默默地保護(hù)著祖國(guó)的安全,而且特種兵接受的任務(wù)往往很危險(xiǎn),在完成任務(wù)時(shí)經(jīng)常會(huì)受傷,甚至犧牲自己的生命。

特種兵保護(hù)國(guó)家,守護(hù)人民,給我們帶來(lái)了安穩(wěn)、平靜的生活。他們無(wú)私無(wú)畏為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神,讓我敬佩,同時(shí)我也想成為他們當(dāng)中的一員。所以我為成為一名特種兵而讀書(shū)。

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:

在我們紀(jì)念敬愛(ài)的周恩來(lái)總理誕辰__周年之際,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,一起來(lái)紀(jì)念這位偉人,學(xué)習(xí)他那種“為中華之崛起而讀書(shū)”的精神。

周恩來(lái)出生在腐朽沒(méi)落的封建王朝末期。和周恩來(lái)一起學(xué)習(xí)過(guò)的老人還記得,在一次校長(zhǎng)召集的周會(huì)上,校長(zhǎng)向大家提出了一個(gè)問(wèn)題:“我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?”人群中站起一位學(xué)生,他說(shuō):“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)!”這個(gè)學(xué)生就是年僅12歲的周恩來(lái)。

“為中華之崛起而讀書(shū)”,周恩來(lái)是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被捕,在監(jiān)獄中,他孜孜不倦的學(xué)習(xí)《卡爾·馬克思傳》;在大多數(shù)地方,他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……即使在他逝世前的那些日子里,躺在病床上的他也沒(méi)有終止過(guò)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,為了21世紀(jì)中華的繁榮昌盛,讓我們學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理,珍惜分分秒秒,努力讀書(shū)吧。

謝謝大家!

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇六

我要為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而讀書(shū)。明年我就要考鋼琴十級(jí)了,還要準(zhǔn)備英皇考試,雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很艱辛,但我從未放棄,因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上圣彼得堡音樂(lè)學(xué)院。

我的鋼琴老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有天生的鋼琴家,他們之所以能成為這個(gè)領(lǐng)域里出色的人物,一定是通過(guò)自己不斷地努力,才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)?!?/p>

我對(duì)鋼琴老師的話深信不疑。經(jīng)過(guò)四年的鋼琴學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了彈奏鋼琴的基本要點(diǎn),也能快速地識(shí)譜。我明白學(xué)習(xí)鋼琴并非易事,它不僅需要扎實(shí)的基本功,更需要恒心和毅力。在一次次的練習(xí)中,我的技能得到了提高,意志力也得到了鍛煉。我很高興我的每一次努力、每一次堅(jiān)持都讓自己收獲滿滿,我深知“道阻且長(zhǎng)”,但我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫xxx,來(lái)自叢臺(tái)區(qū)和平小學(xué)二三班。

在開(kāi)始我的演講之前,我想請(qǐng)問(wèn)一下,每一位同學(xué):你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?大家在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),來(lái)聽(tīng)一下我講的這個(gè)故事,或許,你們會(huì)從中找到答案呢!

教室里靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。

“如果沒(méi)有人回答,我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了?”魏校長(zhǎng)說(shuō)。他走下講臺(tái),指著前排以為同學(xué)說(shuō):“你為什么讀書(shū)?”這個(gè)學(xué)生站起來(lái),挺著胸脯說(shuō):“為光耀門楣而讀書(shū)!就是光宗耀祖!”魏校長(zhǎng)又問(wèn)第二個(gè)學(xué)生,他回答說(shuō):“為了明理而讀書(shū)!”第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生,是一個(gè)鞋鋪掌柜的兒子,他很認(rèn)真地回答說(shuō):“我是為我爸而讀書(shū)的?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,哄堂大笑。校長(zhǎng)聽(tīng)了這些回答都不滿意,搖了搖頭,又走到周恩來(lái)面前,問(wèn)到:“你為什么而讀書(shū)?”周恩來(lái)站起來(lái),非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書(shū)!”

“為中華之崛起而讀書(shū)!”回答得多好??!一句話,表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向!

魏校長(zhǎng)沒(méi)有想到,竟然有這么出眾的學(xué)生,非常高興。他示意周恩來(lái)坐下,然后對(duì)大家說(shuō):“有志者當(dāng)效周生??!意思是說(shuō),有志氣的青年,都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)啊!”

現(xiàn)在,大家應(yīng)該找到答案了吧!通過(guò)這個(gè)故事,我認(rèn)識(shí)到,讀書(shū)不僅僅是為了個(gè)人掌握知識(shí),更要像周爺爺一樣,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而學(xué)習(xí)!少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!我也要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力刻苦地學(xué)習(xí),掌握各種科學(xué)知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為一名對(duì)祖國(guó)有用的有志青年!

謝謝大家!

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。每一天我們都坐在明亮教室里,安靜的讀書(shū)、學(xué)習(xí),大家都是為什么而讀書(shū)呢?有人說(shuō):“我為金錢而讀書(shū)?!庇腥苏f(shuō):“我為名利而讀書(shū)?!钡钦l(shuí)又能說(shuō)出像周總理那樣的豪言壯語(yǔ):“為中華之崛起而讀書(shū)!”我們坐在安全的教室里時(shí),是否曾經(jīng)想到過(guò),在原來(lái)那樣艱苦的環(huán)境中,在世界證據(jù)動(dòng)蕩不安的環(huán)境下,那些人是怎么讀書(shū)的;在我們因?yàn)橛螒蚨鬟B忘返時(shí),是否想到過(guò),原來(lái)的人雖沒(méi)有好的條件,但是也在努力讀書(shū)。

毛澤東、周總理他們生活的年代中,到處都混亂不堪,那時(shí)正是清末民初之際各地戰(zhàn)亂頻發(fā)的時(shí)候,全國(guó)的人民都生活在水深火熱之中,世界列強(qiáng)都爭(zhēng)著瓜分中國(guó)的領(lǐng)土,中國(guó)就像一頭任人宰割的綿羊,整天在西方列強(qiáng)的混亂政局下生活著。雖然這時(shí)的國(guó)家不富強(qiáng),可是他們還能夠認(rèn)真讀書(shū),我們又何嘗不能呢?古人說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!边@些句子都是為了教導(dǎo)我們好好讀書(shū),可能有人會(huì)問(wèn):我也知道要讀書(shū),可是書(shū)讀成了,也有學(xué)問(wèn)了,我們用來(lái)干什么呢?我要說(shuō):“當(dāng)然是建設(shè)我們的國(guó)家,這是我們這一代人的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)該把自己的國(guó)家建設(shè)的富強(qiáng)、美好,使其成為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。

怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個(gè)偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時(shí)代,國(guó)家與國(guó)家實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上就是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),而科技之爭(zhēng)實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。布什打敗薩達(dá)姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”,“先進(jìn)生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”。事實(shí)證明,知識(shí)就是力量。在今天這個(gè)能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書(shū)》二十九卷全部?jī)?nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時(shí)代,一個(gè)發(fā)育的大腦,一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識(shí)融入到工作中去的能力是使中國(guó)富強(qiáng)興盛的關(guān)鍵。希望各位同學(xué)都能夠認(rèn)真讀書(shū),好好讀書(shū),努力讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們坐在窗明幾凈的教學(xué)樓里,享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食,優(yōu)秀教師的教育教學(xué)成果,父母無(wú)私的愛(ài)……只要是有利于我們讀書(shū)的條件,社會(huì)、學(xué)校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造,我們安心的享用著這一切。

但是親愛(ài)的同學(xué)們,你是否想過(guò),在這樣優(yōu)越的`條件下,我們讀書(shū)是為了什么?

不同的人有著不同的答復(fù)。記得剛上小學(xué)時(shí),老師在班會(huì)中提出這個(gè)問(wèn)題,幾位同學(xué)是這樣答復(fù)的。

有人說(shuō):“我讀書(shū)是為了賺好多好多的錢,將來(lái)過(guò)好日子。〞是的,這沒(méi)錯(cuò)。

有人說(shuō):“我讀書(shū)是為了將來(lái)找個(gè)好工作,不再像父母那樣辛苦地生活。〞是的,這也沒(méi)錯(cuò)。

還有的人說(shuō):“我讀書(shū)是為了幫老爸記賬,因?yàn)槲依习质巧倘?,需要我去幫助。〞全班哄堂大笑。但我卻想說(shuō),作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,這個(gè)答復(fù)當(dāng)然也沒(méi)有錯(cuò)。

但是,作為一名初中生,一名中華少年,如果我們讀書(shū)的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬,這未免就顯得太過(guò)狹隘和自私了。

請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的周總理在12歲時(shí)是怎么答復(fù)的吧:“我要為中華之崛起而讀書(shū)!〞這是面對(duì)當(dāng)時(shí)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震醒了千千萬(wàn)萬(wàn)沉睡的中國(guó)人。從那時(shí)起中國(guó)才有了希望,中國(guó)才有了未來(lái)。

有人會(huì)說(shuō),如今的中華已不再那樣動(dòng)亂,不再讓列強(qiáng)隨意侵犯,人民也過(guò)上了富足的生活,我們讀書(shū)還需要為“中華之崛起〞嗎?答案是肯定的!

君不見(jiàn)“小小〞卻讓世界矚目著中國(guó)的實(shí)力;君不見(jiàn)“美日軍演〞在我們面前還逞著威風(fēng);君不見(jiàn)臺(tái)灣、香港在別有用心人的煽動(dòng)下還動(dòng)亂不安;君不見(jiàn)連缺乏我們一個(gè)省的小國(guó)家也會(huì)對(duì)我們挑釁……凡此種種,都告誡我們中華兒女要時(shí)刻居安思危,我們僅僅是一頭睡醒的睡獅,要想屹立在世界之林,還需要我們不斷地去奮斗。

誰(shuí)該為“今日中華民族之崛起〞去奮斗?不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士,他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻(xiàn)出生命;不是已垂垂老矣的爺爺奶奶,他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻(xiàn)出所有的青春;當(dāng)然更不是不諳世事的小朋友,他們還需要時(shí)間成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)再來(lái)挑起振興中華之重任。

“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。〞中華少年便是中華的春,中華少年便是中華的晨。

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇十

大家好!

暑假,我和幾位好伙伴去北京旅游。晨曦中,天安門廣場(chǎng)猶如母親熾熱的胸襟納我入懷。面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗,我的心靈隨著母親的脈搏一起跳動(dòng)。雄壯的國(guó)歌仿佛穿透歲月的風(fēng)云,我的耳畔暮然響起一位白皙、瘦弱的12歲學(xué)生的鏗鏘豪言:為中華之崛起而讀書(shū)!這個(gè)學(xué)生就是周恩來(lái),一個(gè)全民族苦苦追求的答案竟被年幼的周恩來(lái)一語(yǔ)點(diǎn)破了。

撫今追昔,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提倡愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?;蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是很稚嫩的,談不上為國(guó)家貢獻(xiàn),談不上敬業(yè)奉獻(xiàn),但“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們踐行的敬業(yè)精神就是:為中華之崛起而讀書(shū)。

“為中華之崛起而讀書(shū)”,周總理是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。在漫漫長(zhǎng)征路上,在延安的土窯洞中,在山城重慶的閣樓中,甚至在出國(guó)訪問(wèn)的飛機(jī)上,他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……就在逝世前那些日子里,躺在病床上的他也沒(méi)有終止過(guò)學(xué)習(xí)。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的大道上回眸偉人的足跡,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中華之崛起而讀書(shū)。

為中華之崛起而讀書(shū),當(dāng)鴻鵠之志少年時(shí)。17歲的.毛澤東“立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,毛澤東豐收偉業(yè)告訴我們:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。同學(xué)們,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),讓我們立志當(dāng)早,存高遠(yuǎn),踏地應(yīng)實(shí),行千里。

為中華之崛起而讀書(shū),當(dāng)愛(ài)時(shí)就是愛(ài)己。人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。立志為國(guó)讀書(shū)的童第周,一分辛苦一份才的華羅庚,一切有成就的人絕不停留在昨天之中,更不空空等待明天。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜生命的每一天,莫等閑,白了少年頭。

敬愛(ài)的老師們兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)育人,這就是一種敬業(yè)精神;好好學(xué)習(xí),為五星紅旗增光添彩,這也是莘莘學(xué)子的敬業(yè)精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中華之崛起而讀書(shū),一切從今天開(kāi)始!此時(shí)此刻,在飄揚(yáng)的五星紅旗下,我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之敬業(yè)做代言:我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學(xué)習(xí);第二,是學(xué)習(xí);第三,還是學(xué)習(xí)。為中華之崛起而讀書(shū)!

謝謝大家!

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!約一個(gè)世紀(jì)以前,有一位單瘦的學(xué)生充滿自信地說(shuō)了這樣一句話:“為中華之崛起而讀書(shū)!”這個(gè)人是誰(shuí)???是啊,他就是我們偉大的周恩來(lái)總理。周總理用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他年輕時(shí)的諾言,贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重,成為了一代偉人?。?。

古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路,都得益于他們年輕時(shí)的廣蓄博收,孜孜以讀。現(xiàn)在連外國(guó)人都在學(xué)習(xí)我們先人的經(jīng)典著作。可是我們有的同學(xué)一碰到寫。

作文。

就犯難。還很辛苦的去上課外補(bǔ)習(xí)作文。殊不知:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”要想寫好文章,就要多讀書(shū)。

大同小學(xué)安靜、明亮的圖書(shū)室向每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人敞開(kāi),大同小學(xué)一萬(wàn)多冊(cè)精美的圖書(shū)向你招手。同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái),向知識(shí)進(jìn)軍,用書(shū)籍點(diǎn)燃智慧的明燈,“欲養(yǎng)鯤鵬志,先要精讀書(shū)!龍從書(shū)海躍,鵬自筆山飛!”

演講稿。

親愛(ài)的同學(xué),如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話,那么,認(rèn)真讀書(shū)吧!書(shū)籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐,你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。

親愛(ài)的同學(xué),如果你熱愛(ài)生命的話,那么,認(rèn)真讀書(shū)吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候,生命之花才能開(kāi)得燦爛。

親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)面對(duì)你所有的同學(xué),面對(duì)著所有關(guān)愛(ài)你的老師。大聲的回答我:你為什么而讀書(shū)?(為中華之崛起而讀書(shū)!)。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

也就是在這時(shí),我們中華的無(wú)數(shù)英雄兒女挺身而出,他們把自己的愛(ài)國(guó)之情表現(xiàn)在拯救人民于水深火之中?!翱愁^不要緊,只要主義真;殺了夏明翰還有后來(lái)人!”忘不了,革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀,用滿腔熱血譜寫一曲贊歌;忘不了,鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅,黨的女兒“生的偉大,死的光榮”再忘不了,橋頭碉堡噴著敵人的火舌,人民的好兒子毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們,是無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀,把我們多難的民族拖出了地獄之門,送上了幸福大道;更是無(wú)數(shù)革命烈士,用拳拳之心,抹去祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)了她幸福的微笑。他們?yōu)榱嗣褡宓纳?、興旺不惜拋頭灑熱血。他們不愧為中華民族的脊梁,堅(jiān)如磐石,頂天立地!

滄海桑田,神州區(qū)變,正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望,黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起,鐵骨錚錚的地站起來(lái)了!1949年毛主席*廣場(chǎng)上那一聲莊嚴(yán)的宣告,沉睡了百年的東方“大雄獅”終天昂首于世界之林。中國(guó)進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋。1997年7月1日,香港回歸,1999年12月20日,澳門回歸,中國(guó)結(jié)束了百年屈辱歷史。20xx年7月,中國(guó)申奧成功,我們歡呼,我們流淚。20xx年10月15日,“神舟5號(hào)”載人成功,揚(yáng)利偉向太空宣告:中國(guó)人來(lái)了!20xx年10月24日,“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功,流傳千古的神話“嫦娥奔月”變成現(xiàn)實(shí)。20xx年,北京奧運(yùn)會(huì),世界向中國(guó)行注目禮。20xx年,世界博覽會(huì)在上海成功舉辦……這一切的一切,無(wú)不在向世人告知:這是一個(gè)沸騰上升的中華;這是一個(gè)如日中天的中華。

歷史雖已過(guò)去,但它是一面鏡子,是一面旗幟。它是讓我們真正體會(huì)到民族興衰、匹夫有責(zé)的歷史責(zé)任感,體會(huì)到落后就要挨打,國(guó)家只有強(qiáng)盛才有尊嚴(yán)的道理。少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。今天,歷史和未來(lái)將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,坐在寬闊明亮的教室里,少年周恩來(lái)那鏗鏘有力的話音鞭策著我們前進(jìn),“為中華之崛起而讀書(shū)!為中華之崛起而讀書(shū)!。讓我們用汗水灌溉我們的未來(lái)之花!讓我們用知識(shí)譜寫中華最美的詩(shī)篇。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

平時(shí),家長(zhǎng),老師,對(duì)于我們的訓(xùn)導(dǎo),不外乎就是說(shuō):”你們學(xué)習(xí),是為了你們自己,不為別人?!拔蚁胝?qǐng)問(wèn)諸位,你們當(dāng)中,有如此自私自利的人嗎?難道我們學(xué)習(xí),就是為了未來(lái)的享樂(lè)?由于家長(zhǎng)們將學(xué)習(xí)的重要性嚴(yán)重貶低,同學(xué)們當(dāng)中有些人就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以為學(xué)不好,只不過(guò)自己,在渺茫的未來(lái)將會(huì)受罪罷了?;闹?!我們學(xué)習(xí)為誰(shuí)而學(xué)?為社會(huì)!為祖國(guó)!為全人類!假如只為自己而學(xué),那就是無(wú)知而自私的渣滓了。同學(xué)們,這不是。

口號(hào)。

不是神話是真真切切的事中國(guó)未來(lái)的命運(yùn)掌握在我們手下!我們中國(guó)人在不久的將來(lái)是要做奴隸做奴才低三下四還是要做主人做統(tǒng)治者成為受人尊敬的強(qiáng)國(guó)的公民揚(yáng)眉吐氣全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們你們還敢不努力嗎?寒假是一個(gè)休息的時(shí)期。但我們不能陷入松懈與永無(wú)休止的自我放縱之中。

我的寒假,不僅僅是我的,更是大家的,社會(huì)的,全中國(guó)的!寒假的意義,體現(xiàn)著全中國(guó)青年的價(jià)值取向與學(xué)習(xí)精神,更反映了中國(guó)在未來(lái)的走向,體現(xiàn)了全中國(guó)國(guó)民素質(zhì)與民族氣質(zhì)!

一個(gè)有意義的寒假生活,培養(yǎng)出一個(gè)意志堅(jiān)定的青年,建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的偉大國(guó)家!不僅僅是寒假,暑假,第一第二學(xué)期,都是我們奮斗之時(shí),教學(xué)樓,操場(chǎng),家中,都是我們的奮斗之地!

民族復(fù)興不是說(shuō)著玩的,不是兒戲,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寒假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)暑假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年,爭(zhēng)分奪秒地奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)建起來(lái)的!有意義的寒假,就是為這光輝偉大的民族復(fù)興出力!青少年,代表著中國(guó),代表著中國(guó)的將來(lái)。然而,將來(lái)的輝煌不是靠空想,靠只說(shuō)不做,靠好逸惡勞建立起來(lái)的,而是靠堅(jiān)強(qiáng),靠奮斗不息,靠現(xiàn)在的爭(zhēng)分奪秒建立起來(lái)的!過(guò)去可以被改寫,未來(lái)希望太渺茫。這個(gè)寒假,這個(gè)學(xué)期,明明白白地?cái)[在你眼前,你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國(guó)的青年們,感受一下民族復(fù)興的洪流吧,難道你想拖這偉大的復(fù)興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國(guó)的青年們!

謝謝大家。

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)一班的小楠。今天,我演講的題目是《為中華之崛起而讀書(shū)》。

暑假,我和幾位好伙伴去北京旅游。晨曦中,天安門廣場(chǎng)猶如母親熾熱的胸襟納我入懷。面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗,我的心靈隨著母親的.脈搏一起跳動(dòng)。雄壯的國(guó)歌仿佛穿透歲月的風(fēng)云,我的耳畔暮然響起一位白皙、瘦弱的12歲學(xué)生的鏗鏘豪言:為中華之崛起而讀書(shū)!這個(gè)學(xué)生就是周恩來(lái),一個(gè)全民族苦苦追求的答案竟被年幼的周恩來(lái)一語(yǔ)點(diǎn)破了。

撫今追昔,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提倡愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?;蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是很稚嫩的,談不上為國(guó)家貢獻(xiàn),談不上敬業(yè)奉獻(xiàn),但“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們踐行的敬業(yè)精神就是:為中華之崛起而讀書(shū)。

“為中華之崛起而讀書(shū)”,周總理是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。在漫漫長(zhǎng)征路上,在延安的土窯洞中,在山城重慶的閣樓中,甚至在出國(guó)訪問(wèn)的飛機(jī)上,他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……就在逝世前那些日子里,躺在病床上的他也沒(méi)有終止過(guò)學(xué)習(xí)。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的大道上回眸偉人的足跡,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中華之崛起而讀書(shū)。

為中華之崛起而讀書(shū),當(dāng)鴻鵠之志少年時(shí)。17歲的毛澤東“立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,毛主席豐收偉業(yè)告訴我們:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。同學(xué)們,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),讓我們立志當(dāng)早,存高遠(yuǎn),踏地應(yīng)實(shí),行千里。

為中華之崛起而讀書(shū),當(dāng)愛(ài)時(shí)就是愛(ài)己。人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。立志為國(guó)讀書(shū)的童第周,一分辛苦一份才的華羅庚,一切有成就的人絕不停留在昨天之中,更不空空等待明天。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜生命的每一天,莫等閑,白了少年頭。

敬愛(ài)的老師們兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)育人,這就是一種敬業(yè)精神;好好學(xué)習(xí),為五星紅旗增光添彩,這也是莘莘學(xué)子的敬業(yè)精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中華之崛起而讀書(shū),一切從今天開(kāi)始!此時(shí)此刻,在飄揚(yáng)的五星紅旗下,我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之敬業(yè)做代言:我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是學(xué)習(xí);第二,是學(xué)習(xí);第三,還是學(xué)習(xí)。為中華之崛起而讀書(shū)!

謝謝大家!

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

周總理曾說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書(shū)。周總理也是這樣做的,他嚴(yán)于律己,還為國(guó)家做了許多。表達(dá)在他對(duì)國(guó)家的高度責(zé)任感,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不松懈的精神。

作為21世紀(jì)的青年,我們應(yīng)該秉承周總理的刻苦好學(xué),熱愛(ài)讀書(shū)等精神。從小學(xué)會(huì)立志,有夢(mèng),愛(ài)學(xué),勤勞,愛(ài)國(guó)的好習(xí)慣,好品德。將來(lái)為祖國(guó),為人民做奉獻(xiàn)。而對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),能做的.最根本的也就是好好讀書(shū)。所以我們應(yīng)該不負(fù)周總理的忠告,我們要熱愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)不僅修養(yǎng)我們的身心,修養(yǎng)我們的品格,還會(huì)使我們?cè)黾游膶W(xué)素養(yǎng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。所以我們要多讀書(shū),還要讀好書(shū)。才不會(huì)去辜負(fù)先人的一片丹心,才會(huì)使我們的中華民族繁榮興盛,不被歧視。作為青少年的我們更應(yīng)該多讀書(shū),就像老師說(shuō)的那樣:讀書(shū)不是的出路,但卻是的出路。但大多數(shù)人往往只記住前半句,以此來(lái)欺騙自己,認(rèn)為不讀書(shū)一樣能生存下去。在這個(gè)年代,不讀書(shū)當(dāng)然能活下去,哪怕去要飯一樣能生存。但大多數(shù)的人都有遠(yuǎn)大的理想,心系祖國(guó),有高度的社會(huì)責(zé)任感,為中華之崛起而讀書(shū)。正是應(yīng)為這些人,中國(guó)得以富強(qiáng)。

一本好的書(shū)會(huì)使人終身受益,我們應(yīng)該多讀好書(shū),為祖國(guó)更是為了自己。

我們要學(xué)習(xí)周總理的積極進(jìn)取,刻苦好學(xué),甘當(dāng)公仆,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,嚴(yán)于自律,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不負(fù)期望,好好讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)!

在周總理誕辰__周年這個(gè)特別的日子里,讓我們繼續(xù)秉承這種好學(xué)精神,好好讀書(shū),為祖國(guó)做奉獻(xiàn),做一個(gè)有夢(mèng)想,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

約一個(gè)世紀(jì)以前,有一位單瘦的學(xué)生充滿自信地說(shuō)了這樣一句話:“為中華之崛起而讀書(shū)!”這個(gè)人是誰(shuí)啊?是啊,他就是我們偉大的周恩來(lái)總理。周總理用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他年輕時(shí)的諾言,贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重,成為了一代偉人啊!。

古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路,都得益于他們年輕時(shí)的廣蓄博收,孜孜以讀?,F(xiàn)在連外國(guó)人都在學(xué)習(xí)我們先人的經(jīng)典著作??墒俏覀冇械耐瑢W(xué)一碰到寫作文就犯難。還很辛苦的去上課外補(bǔ)習(xí)作文。殊不知:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!币雽懞梦恼?,就要多讀書(shū)。

大同小學(xué)安靜、明亮的圖書(shū)室向每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人敞開(kāi),大同小學(xué)一萬(wàn)多冊(cè)精美的圖書(shū)向你招手。同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái),向知識(shí)進(jìn)軍,用書(shū)籍點(diǎn)燃智慧的明燈,“欲養(yǎng)鯤鵬志,先要精讀書(shū)!龍從書(shū)海躍,鵬自筆山飛!”

為中華之崛起而讀書(shū)演講稿親愛(ài)的同學(xué),如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話,那么,認(rèn)真讀書(shū)吧!書(shū)籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐,你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。

親愛(ài)的同學(xué),如果你熱愛(ài)生命的話,那么,認(rèn)真讀書(shū)吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候,生命之花才能開(kāi)得燦爛。

親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)面對(duì)你所有的同學(xué),面對(duì)著所有關(guān)愛(ài)你的老師。大聲的回答我:你為什么而讀書(shū)?(為中華之崛起而讀書(shū)?。?/p>

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇十五

xxx:。

大家好!

“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是12歲的周恩來(lái)在面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人,從那時(shí)起中國(guó)有了希望,中國(guó)有了將來(lái)。

我們現(xiàn)在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書(shū)海中不斷充實(shí)自己,那是革命先烈用鮮血和生命換成的,他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng),少年興則國(guó)興,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),他們做到了,他們不僅僅讓中國(guó)崛起,而且讓中華這條巨龍騰飛了!

祖國(guó)的.建設(shè)需要的是人才,而不是祿祿無(wú)為的人,那樣只會(huì)被社會(huì)的發(fā)展所淘汰,中國(guó)的發(fā)展需要的是富強(qiáng),中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識(shí)的人才,中國(guó)被帝國(guó)主義列強(qiáng)掠奪太多了,這都是因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有科技沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有人才,才能那樣的任人宰割,中國(guó)應(yīng)該結(jié)束那樣的命運(yùn),結(jié)束那樣的歷史。

同學(xué)們,為了中華民族,為了龍的利益,為了祖國(guó)的明天,努力吧!為中華之崛起而讀書(shū),為中華之騰飛而奮斗吧!

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇十六

大家好!

我的名字叫__,來(lái)自叢臺(tái)區(qū)和平小學(xué)二三班。

在開(kāi)始我的演講之前,我想請(qǐng)問(wèn)一下,每一位同學(xué):你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?大家在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),來(lái)聽(tīng)一下我講的這個(gè)故事,或許,你們會(huì)從中找到答案呢!

教室里靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。

“如果沒(méi)有人回答,我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了?”魏校長(zhǎng)說(shuō)。他走下講臺(tái),指著前排以為同學(xué)說(shuō):“你為什么讀書(shū)?”這個(gè)學(xué)生站起來(lái),挺著胸脯說(shuō):“為光耀門楣而讀書(shū)!就是光宗耀祖!”魏校長(zhǎng)又問(wèn)第二個(gè)學(xué)生,他回答說(shuō):“為了明理而讀書(shū)!”第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生,是一個(gè)鞋鋪掌柜的兒子,他很認(rèn)真地回答說(shuō):“我是為我爸而讀書(shū)的?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,哄堂大笑。校長(zhǎng)聽(tīng)了這些回答都不滿意,搖了搖頭,又走到周恩來(lái)面前,問(wèn)到:“你為什么而讀書(shū)?”周恩來(lái)站起來(lái),非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書(shū)!”

“為中華之崛起而讀書(shū)!”回答得多好啊!一句話,表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向!

魏校長(zhǎng)沒(méi)有想到,竟然有這么出眾的學(xué)生,非常高興。他示意周恩來(lái)坐下,然后對(duì)大家說(shuō):“有志者當(dāng)效周生啊!意思是說(shuō),有志氣的青年,都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)啊!”

現(xiàn)在,大家應(yīng)該找到答案了吧!通過(guò)這個(gè)故事,我認(rèn)識(shí)到,讀書(shū)不僅僅是為了個(gè)人掌握知識(shí),更要像周爺爺一樣,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而學(xué)習(xí)!少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!我也要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力刻苦地學(xué)習(xí),掌握各種科學(xué)知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為一名對(duì)祖國(guó)有用的有志青年!

謝謝大家!

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!不知多少年前,有一個(gè)孩童用那稚嫩的聲音立下了一個(gè)宏偉的目標(biāo)“為中華之崛起而讀書(shū)〞。這個(gè)孩童說(shuō)的如此天真與無(wú)邪,如此驚心與動(dòng)人。他篤志,就學(xué),學(xué)出來(lái)一番成就,學(xué)出了一番偉業(yè),他就是周恩來(lái)總理。

諸葛亮說(shuō)過(guò)那么一句話“非志無(wú)以成學(xué)〞,意思是不立志就難以學(xué)有所成。這句話是那么靈驗(yàn),勾踐臥薪嘗膽,匡衡鑿壁偷光,祖逖聞雞起舞,哪一個(gè)不是因?yàn)樽约旱闹鞠?,不是為了自己的?mèng)想,周恩來(lái)也是一樣。古今中外,每一個(gè)偉人都有屬于他們獨(dú)一無(wú)二的志向,這個(gè)志向引導(dǎo)著他們?nèi)W(xué),去發(fā)奮,去開(kāi)拓。如果有人問(wèn)我,偉人和凡人的區(qū)別是什么,我會(huì)說(shuō),因?yàn)樗麄儞碛袩o(wú)法改變的志向。

空有志向,成不了大事。心,要向曹操一樣,擁有能容下日月星漢的海洋,但也要像麥哲倫一樣,敢于創(chuàng)造奇跡,揚(yáng)帆起航。學(xué)雖不如此,但卻相似。如果有人問(wèn)我,偉人和凡人的區(qū)別是什么,我會(huì)說(shuō),因?yàn)樗麄儞碛心転橹鞠虬l(fā)奮學(xué)習(xí)的.力量。

總之,先立志,后始學(xué),這是我對(duì)志與學(xué)先后的認(rèn)識(shí)。

在我看來(lái),周恩來(lái)是那么偉大,假設(shè)立下志向所需的時(shí)間像一滴水流過(guò),那么努力學(xué)習(xí)去完成志向的時(shí)間如同滾滾長(zhǎng)江,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?,F(xiàn)在想想我們是那么輕浮,隨口就說(shuō)出一個(gè)目標(biāo),隨口就決定一個(gè)志向。努力了不到兩三天,就打死不干了。也罷,這也許就是為什么人大多數(shù)都是凡人。

畫(huà)中有一種學(xué)習(xí)的方法叫臨摹,我曾經(jīng)就“臨摹〞過(guò)一次周恩來(lái)。小時(shí)候,我的字并不好看,那是一個(gè)龍飛鳳舞,霸氣側(cè)漏,有同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō),把福爾摩斯請(qǐng)來(lái),八成都看不懂。我當(dāng)然不服氣了,如同呂蒙被說(shuō)教一樣羞愧,傅永被責(zé)備一樣生氣。

正巧,那時(shí)上了一篇課文,是講述周恩來(lái)刻苦練字的故事,于是我便如同騎士一樣,在懸崖之巔,手持長(zhǎng)槍,宣誓“寧向西去一步死,絕不東歸半步生〞。一開(kāi)始,我是一個(gè)熱情高漲,每天練字100個(gè),可時(shí)間就像一把刷子,能抹去很多東西。

就這樣每天練字持續(xù)了兩周,我不行了,恨不得立刻快馬加鞭往東而去。不過(guò)在那是,出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折,我的字被老師表?yè)P(yáng)了。孫權(quán)的鼓勵(lì)使呂蒙始就學(xué),將軍的宣言使士氣飛速猛增。一個(gè)小小的鼓勵(lì)給了我莫大的信念,練字這件事一直持續(xù)到學(xué)期結(jié)束。練字就像是學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去必有回報(bào),雖然是句大而空的話,但值得好好品味。

志與學(xué),缺一不可,讓我們把周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)〞和能為此學(xué)而不厭的精神好好藏于心中。雖然先在我還沒(méi)有做到,但正因?yàn)槭侨?,才有開(kāi)展的空間,才有創(chuàng)造奇跡的希望。

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇十八

演講稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

早上好!約一個(gè)世紀(jì)以前,有一位單瘦的學(xué)生充滿自信地說(shuō)了這樣一句話:“為中華之崛起而讀書(shū)!”這個(gè)人是誰(shuí)啊?是啊,他就是我們偉大的周恩來(lái)。周用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他年輕時(shí)的諾言,贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重,成為了一代偉人啊!。

親愛(ài)的同學(xué),如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話,那么,認(rèn)真讀書(shū)吧!書(shū)籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐,你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。

親愛(ài)的同學(xué),如果你熱愛(ài)生命的話,那么,認(rèn)真讀書(shū)吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候,生命之花才能開(kāi)得燦爛。

古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。現(xiàn)在連外國(guó)人都在學(xué)習(xí)我們先人的經(jīng)典著作??墒俏覀冇械耐瑢W(xué)一碰到寫。

作文。

就犯難。還很辛苦的去上課外補(bǔ)習(xí)作文。殊不知:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!币雽懞梦恼?,就要多讀書(shū)。

大同小學(xué)安靜、明亮的圖書(shū)室向每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人敞開(kāi),大同小學(xué)一萬(wàn)多冊(cè)精美的圖書(shū)向你招手。同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái),向知識(shí)進(jìn)軍,用書(shū)籍點(diǎn)燃智慧的明燈,“欲養(yǎng)鯤鵬志,先要精讀書(shū)!龍從書(shū)海躍,鵬自筆山飛!”

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

每一天我們都坐在明亮教室里,安靜的讀書(shū)、學(xué)習(xí),大家都是為什么而讀書(shū)呢?有人說(shuō):“我為金錢而讀書(shū)?!庇腥苏f(shuō):“我為名利而讀書(shū)?!?/p>

古人說(shuō)過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!边@些句子都是為了教導(dǎo)我們好好讀書(shū),可能有人會(huì)問(wèn):我也知道要讀書(shū),可是書(shū)讀成了,也有學(xué)問(wèn)了,我們用來(lái)干什么呢?我要說(shuō):“當(dāng)然是建設(shè)我們的國(guó)家,這是我們這一代人的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)該把自己的國(guó)家建設(shè)的富強(qiáng)、美好,使其成為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個(gè)偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時(shí)代,國(guó)家與國(guó)家實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上就是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),而科技之爭(zhēng)實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。布什打敗薩達(dá)姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”,“先進(jìn)生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”。

事實(shí)證明,知識(shí)就是力量。在今天這個(gè)能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書(shū)》二十九卷全部?jī)?nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時(shí)代,一個(gè)發(fā)育的大腦,一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識(shí)融入到工作中去的能力是使中國(guó)富強(qiáng)興盛的關(guān)鍵。希望各位同學(xué)都能夠認(rèn)真讀書(shū),好好讀書(shū),努力讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)沐浴著陽(yáng)光,在升旗儀式上,聽(tīng)著洪亮的國(guó)歌注視著國(guó)旗冉冉升起,這時(shí)候我們應(yīng)該為我們是炎皇子孫而感到驕傲。

在我們的國(guó)家,有許多精忠報(bào)國(guó)的烈士,真因?yàn)樗麄兊呐ζ床艜?huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。向周恩來(lái)學(xué)習(xí):為中華之崛起而讀書(shū),文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。精忠報(bào)國(guó)的岳飛。這一個(gè)個(gè)響亮而又圣神的名字,救百姓于水深火熱之中。這些前輩就是我們最好的榜樣。所以,我們就要為中華之崛起而讀書(shū)。

我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的有用之才,但是在我們經(jīng)常出沒(méi)的校園里,有許多不好的習(xí)慣出現(xiàn)在我們的面前。在校園里或在教室里吃零食,吃口香糖隨地一吐,就當(dāng)沒(méi)事,或者有些人仗著自己年級(jí)大,欺負(fù)弱小。有在草坪上隨地吐痰,在草坪上隨地走走,見(jiàn)老師不像老師問(wèn)好,等等這些,不好的習(xí)慣實(shí)在是讓我看不慣眼去,真可惡!

我們應(yīng)該把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,知識(shí)才是力量,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,什么事情也做不好了?,F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,如果說(shuō)不把學(xué)習(xí)放在第一位的話,何談報(bào)國(guó)之想。我們單純的心靈是必須接受訓(xùn)練的。只有在學(xué)校里學(xué)知識(shí),練專業(yè)技能,才能再社會(huì)上立于不敗之地。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類知識(shí)的總統(tǒng)。書(shū)可以解答你一切的知識(shí)和疑問(wèn),遨游知識(shí)的海洋,可以讓你收獲到許多寶藏。讓我們一起為中華之崛起而讀書(shū)吧!

謝謝大家!

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇十九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

奶奶常常對(duì)我說(shuō):“以前的人沒(méi)有好的教育環(huán)境,即使想好好讀書(shū)也沒(méi)有時(shí)機(jī)?,F(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,你應(yīng)該好好珍惜,認(rèn)真讀書(shū),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。〞我總是不重視奶奶的話,也沒(méi)有細(xì)細(xì)想過(guò)這些話的意義。

我們讀書(shū)是為了什么呢?有人會(huì)說(shuō)是為了自己,有人會(huì)說(shuō)是為了家長(zhǎng),也有人說(shuō)是為了將來(lái)能更加有錢。這些人都沒(méi)有了解到讀書(shū)的.真正作用,我們讀書(shū)的受益對(duì)象就是祖國(guó),國(guó)家富強(qiáng),百姓生活才能更好。周恩來(lái)爺爺說(shuō)得“為中華之崛起而讀書(shū)〞,這句話是他從小立下振興中華的人生目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)他發(fā)奮圖強(qiáng),成為中國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,杰出的政治家,軍事家和外交官,是中華人民共和國(guó)第一任總理。他的這句“為中華之崛起而讀書(shū)〞鼓勵(lì)了很多人,讓人們更加發(fā)奮學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,為我們的祖國(guó)盡自己的努力。

“溫故而知新〞是我們中學(xué)生必須要有的習(xí)慣。我們每位中學(xué)生都要有自己的人生目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)我們要制定好的學(xué)習(xí)方法,并嚴(yán)格執(zhí)行,這樣才能向目標(biāo)靠近,如果一個(gè)聰明的人,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,也是事倍功半。因此,從現(xiàn)在起,我要更加努力學(xué)習(xí),從小事做起,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,盡快改正自己的壞習(xí)慣,不斷提升自己,讓自己變得強(qiáng)大。

同學(xué)們,讓我們一起努力,一起為中華之崛起而讀書(shū)吧!作為祖國(guó)的接班人,我們有義務(wù)好好學(xué)習(xí),為了讓祖國(guó)更加美好而努力。

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇二十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

平時(shí),家長(zhǎng),老師,對(duì)于我們的訓(xùn)導(dǎo),不外乎就是說(shuō):”你們學(xué)習(xí),是為了你們自己,不為別人?!拔蚁胝?qǐng)問(wèn)諸位,你們當(dāng)中,有如此自私自利的人嗎?難道我們學(xué)習(xí),就是為了未來(lái)的享樂(lè)?由于家長(zhǎng)們將學(xué)習(xí)的重要性嚴(yán)重貶低,同學(xué)們當(dāng)中有些人就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以為學(xué)不好,只不過(guò)自己,在渺茫的未來(lái)將會(huì)受罪罷了。荒謬!我們學(xué)習(xí)為誰(shuí)而學(xué)?為社會(huì)!為祖國(guó)!為全人類!假如只為自己而學(xué),那就是無(wú)知而自私的渣滓了。同學(xué)們,這不是口號(hào),不是神話,是真真切切的事,中國(guó)未來(lái)的命運(yùn)掌握在我們手下!我們,中國(guó)人,在不久的將來(lái),是要做奴隸,做奴才,低三下四,還是要做主人,做統(tǒng)治者,成為受人尊敬的強(qiáng)國(guó)的公民,揚(yáng)眉吐氣,全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們,你們還敢不努力嗎?寒假,是一個(gè)休息的時(shí)期。但我們不能陷入松懈與永無(wú)休止的自我放縱之中。

我的寒假,不僅僅是我的,更是大家的,社會(huì)的,全中國(guó)的!寒假的意義,體現(xiàn)著全中國(guó)青年的價(jià)值取向與學(xué)習(xí)精神,更反映了中國(guó)在未來(lái)的走向,體現(xiàn)了全中國(guó)國(guó)民素質(zhì)與民族氣質(zhì)!

一個(gè)有意義的寒假生活,培養(yǎng)出一個(gè)意志堅(jiān)定的青年,建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的偉大國(guó)家!不僅僅是寒假,暑假,第一第二學(xué)期,都是我們奮斗之時(shí),教學(xué)樓,操場(chǎng),家中,都是我們的奮斗之地!

民族復(fù)興不是說(shuō)著玩的,不是兒戲,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寒假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)暑假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年,爭(zhēng)分奪秒地奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)建起來(lái)的!有意義的寒假,就是為這光輝偉大的民族復(fù)興出力!青少年,代表著中國(guó),代表著中國(guó)的將來(lái)。然而,將來(lái)的輝煌不是靠空想,靠只說(shuō)不做,靠好逸惡勞建立起來(lái)的,而是靠堅(jiān)強(qiáng),靠奮斗不息,靠現(xiàn)在的爭(zhēng)分奪秒建立起來(lái)的!過(guò)去可以被改寫,未來(lái)希望太渺茫。這個(gè)寒假,這個(gè)學(xué)期,明明白白地?cái)[在你眼前,你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國(guó)的青年們,感受一下民族復(fù)興的洪流吧,難道你想拖這偉大的復(fù)興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國(guó)的青年們!

謝謝大家。

為中華之崛而讀書(shū)演講稿篇二十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!今天我要演講的題目是《為中華之崛起而讀書(shū)》。

寒假,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)可能就意味著徹底的放松。年夜飯,爆竹,計(jì)算機(jī)游戲,對(duì)于我們的意志來(lái)說(shuō)是空前的考驗(yàn)。很多同學(xué),平時(shí)的學(xué)習(xí)勁頭就不足,一到寒假,薄弱的意志防線很快就被沖破了,沉迷在玩樂(lè)中不能自拔,可能一個(gè)寒假,眼睛又近了五六十度了。然而,請(qǐng)問(wèn)諸位,您們考慮過(guò)這樣做的后果嗎?平時(shí),家長(zhǎng),老師,對(duì)于我們的訓(xùn)導(dǎo),不外乎就是說(shuō):”你們學(xué)習(xí),是為了你們自己,不為別人?!拔蚁胝?qǐng)問(wèn)諸位,你們當(dāng)中,有如此自私自利的人嗎?難道我們學(xué)習(xí),就是為了未來(lái)的享樂(lè)?由于家長(zhǎng)們將學(xué)習(xí)的重要性嚴(yán)重貶低,同學(xué)們當(dāng)中有些人就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以為學(xué)不好,只不過(guò)自己,在渺茫的未來(lái)將會(huì)受罪罷了?;闹?我們學(xué)習(xí)為誰(shuí)而學(xué)?為社會(huì)!為祖國(guó)!為全人類!假如只為自己而學(xué),那就是無(wú)知而自私的渣滓了。同學(xué)們,這不是口號(hào),不是神話,是真真切切的事,中國(guó)未來(lái)的命運(yùn)掌握在我們手下!我們,中國(guó)人,在不久的將來(lái),是要做奴隸,做奴才,低三下四,還是要做主人,做統(tǒng)治者,成為受人尊敬的強(qiáng)國(guó)的公民,揚(yáng)眉吐氣,全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們,你們還敢不努力嗎?寒假,是一個(gè)休息的時(shí)期。但我們不能陷入松懈與永無(wú)休止的自我放縱之中。

我的寒假,不僅僅是我的,更是大家的,社會(huì)的,全中國(guó)的!寒假的意義,體現(xiàn)著全中國(guó)青年的價(jià)值取向與學(xué)習(xí)精神,更反映了中國(guó)在未來(lái)的走向,體現(xiàn)了全中國(guó)國(guó)民素質(zhì)與民族氣質(zhì)!一個(gè)有意義的寒假生活,培養(yǎng)出一個(gè)意志堅(jiān)定的青年,建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的偉大國(guó)家!不僅僅是寒假,暑假,第一第二學(xué)期,都是我們奮斗之時(shí),教學(xué)樓,操場(chǎng),家中,都是我們的`奮斗之地!民族復(fù)興不是說(shuō)著玩的,不是兒戲,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寒假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)暑假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年,爭(zhēng)分奪秒地奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)建起來(lái)的!有意義的寒假,就是為這光輝偉大的民族復(fù)興出力!青少年,代表著中國(guó),代表著中國(guó)的將來(lái)。然而,將來(lái)的輝煌不是靠空想,靠只說(shuō)不做,靠好逸惡勞建立起來(lái)的,而是靠堅(jiān)強(qiáng),靠奮斗不息,靠現(xiàn)在的爭(zhēng)分奪秒建立起來(lái)的!過(guò)去可以被改寫,未來(lái)希望太渺茫。這個(gè)寒假,這個(gè)學(xué)期,明明白白地?cái)[在你眼前,你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國(guó)的青年們,感受一下民族復(fù)興的洪流吧,難道你想拖這偉大的復(fù)興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國(guó)的青年們!謝謝大家。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/12918350.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔