應(yīng)急演練策劃方案(模板20篇)

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應(yīng)急演練策劃方案(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-18 07:29:25     小編:HT書生

在制定方案時(shí),我們需要考慮各種因素,如時(shí)間、資源和人力等。方案的可持續(xù)性和風(fēng)險(xiǎn)控制是方案制定的重要考慮因素。如果你正在尋找方案的參考,以下是一些經(jīng)典案例可以給你一些靈感。

應(yīng)急演練策劃方案篇一

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、預(yù)防工作(強(qiáng)化管理開展教育)。

1、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

組長:

副組長:

成員:

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護(hù)警示牌,做好對(duì)學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。

3、加強(qiáng)安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。

4、通過家長會(huì)以及發(fā)放《告家長書》,向家長宣講防溺水的知識(shí),請(qǐng)家長與學(xué)校配合,共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識(shí)和能力,增強(qiáng)家長監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

5、明確班主任工作職責(zé),隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒,避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。

二、應(yīng)急行動(dòng)。

一旦發(fā)生溺水事故立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則,迅速進(jìn)行搶救,努力保證溺水學(xué)生的生命安全,將事故危害降到最低程度。

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請(qǐng)求救助。

2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)上級(jí),同時(shí)迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,同時(shí)展開積極的救援方法,保證救援工作的及時(shí)性。

4、做好對(duì)危急事件現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應(yīng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。

5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作。

6、當(dāng)事故控制后,要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。

應(yīng)急演練策劃方案篇二

一.演練目的:。

為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的消防安全管理工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生安全疏散能力,嚴(yán)防事故發(fā)生時(shí)出現(xiàn)擁擠踩踏事件。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案能高效、有序進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡以及財(cái)產(chǎn)損失,結(jié)合系部實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況,現(xiàn)決定開展消防安全逃生演練活動(dòng)。

二.演練內(nèi)容:

1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

2.緊急疏散演練。

3.滅火器使用。

三.演練時(shí)間:

四.演練地點(diǎn):

演練集中地點(diǎn):勵(lì)行樓實(shí)驗(yàn)室(301、306、402、407、501、505室)。

疏散緊急集合點(diǎn):勵(lì)行樓樓下通濟(jì)二路。

五.參加對(duì)象。

材料技術(shù)系師生140人:學(xué)生134人(含班級(jí)安全委員),教師6人。

六.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:黃元盛、宋波。

組員:夏德慧、徐朝華、胡飛燕、陳煥明。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作組,人員、職責(zé)如下:

1、應(yīng)急指揮組。

組長:蘇毅。

成員:李江寧、趙汝穎。

職責(zé):演練方案的制定,以及演練過程的指揮以及調(diào)度,信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。

2、疏散引導(dǎo)組。

組長:李江寧。

成員:材料系團(tuán)學(xué)組織。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備組。

組長:趙汝穎。

成員:材料系團(tuán)學(xué)組織。

職責(zé):劃定、制作應(yīng)急疏散演練區(qū)域示意圖;

制作各類標(biāo)識(shí)、布設(shè)演練場(chǎng)地,模擬接警、報(bào)警、響演練警報(bào),場(chǎng)地治安、維護(hù)演練秩序。

七.演練項(xiàng)目(約60分鐘)。

1.實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)(20分鐘);

2.啟動(dòng)消防警鈴,現(xiàn)場(chǎng)師生疏散逃生(3分鐘);

3.清點(diǎn)人數(shù)(7分鐘);

4.滅火器、消防栓培訓(xùn)(25分鐘);

5.領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)(5分鐘);

八.演練實(shí)施細(xì)則:

時(shí)間項(xiàng)目內(nèi)容要求責(zé)任人。

啟動(dòng)應(yīng)急疏散組織師生有序、快速疏散到緊急集合點(diǎn)疏散引導(dǎo)組。

15:30演習(xí)結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng)整理實(shí)驗(yàn)室桌椅、打掃衛(wèi)生材料系團(tuán)學(xué)組織。

九.演練原則。

1.以不影響正常教學(xué)工作為前提;

2.不造成意外火災(zāi)和人員傷亡及其他異常事故為前提。

十.演練要求和現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

2.服從指揮,統(tǒng)一行動(dòng),不得違抗,拒絕演練指令;

應(yīng)急演練策劃方案篇三

為切實(shí)加強(qiáng)清明節(jié)期間的森林防火工作,嚴(yán)防重點(diǎn)時(shí)段發(fā)生森林火災(zāi),確保森林資源安全,按市森防指{20___}第9號(hào)文件《市清明節(jié)期間森林防火檢查行動(dòng)方案》的通知要求,鄉(xiāng)人民政府森林防火指揮部決定開展清明節(jié)期間森林防火行動(dòng)方案,特制定如下行動(dòng)方案:

一、統(tǒng)一行動(dòng)時(shí)間。

4月3日中午12時(shí)至4日晚18時(shí)止為全鄉(xiāng)統(tǒng)一行動(dòng)時(shí)間,各村可以根據(jù)本村實(shí)際情況,相應(yīng)調(diào)整行動(dòng)時(shí)間。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、清明節(jié)期間森林防火檢查行動(dòng)由鄉(xiāng)人民政府森林防火指揮部統(tǒng)一指揮。

2、各包村干部對(duì)所包保的村屯協(xié)助村干部對(duì)森林防火區(qū)域組織相關(guān)人員做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)工作。

3、各村委會(huì)及包村干部要按照鄉(xiāng)人民政府森林防火指揮部的統(tǒng)一部署和安排,結(jié)合本村實(shí)際情況,組織做好轄區(qū)森林防火各項(xiàng)具體工作。

三、工作要求。

1、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防火意識(shí)。各村要充分利用大喇叭大力宣傳森林防火等法律法規(guī),教育廣大村民破除迷信,移風(fēng)易俗,充分認(rèn)清上墳燒紙嚴(yán)重性和危害性,以送鮮花、植樹、網(wǎng)絡(luò)祭祀等有益于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的文明方式祭掃。

2、加強(qiáng)火源管理,消除火災(zāi)隱患。清明節(jié)期間,各村和林業(yè)站要針對(duì)實(shí)際情況,加強(qiáng)野外火源監(jiān)督檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患,要立即組織整改。對(duì)重點(diǎn)部位和墓地要專門布防、對(duì)外來入村祭祀人員一律勸返、重點(diǎn)防范。要加強(qiáng)火情監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)野外用火及上墳燒紙者立即制止并及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)森林防火指揮部。

3、加強(qiáng)值班制度,確保信息通暢。各村及相關(guān)單位要實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。鄉(xiāng)森林防火指揮部辦公室要在第一時(shí)間掌握防火檢查工作開展情況和火情動(dòng)態(tài),確保各項(xiàng)工作有序、高效開展。

應(yīng)急演練策劃方案篇四

為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)防汛應(yīng)急演練策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和嶧教發(fā)字(2012)31號(hào)文件為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的.安全保障,特制定本演練方案。

總指揮:xxx

副總指揮:xxx、xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx及各班班主任

1、班級(jí)疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé):

(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;

(3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組:教學(xué)樓樓梯:

一層樓梯:xxx;

二層樓梯:xxx;

大門口疏散引導(dǎo):xxx,xxx;

秩序維護(hù):xxx;

職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

4、救護(hù)小組:xxx,xxx職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組:xxxxxx職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。

xx小學(xué)全體師生

20xx年x月x號(hào)下午15點(diǎn)50分

全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

教學(xué)樓三樓六

演練步驟:防汛演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。

b、當(dāng)天下午15:50,聽到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場(chǎng)的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門出,出門后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)指出來并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。

應(yīng)急演練策劃方案篇五

一、演練時(shí)間:

20__年11月2日下午3點(diǎn)。

多扶工業(yè)園區(qū)展登服飾公司。

三、主持人:

四、組織指揮機(jī)構(gòu)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:縣委常委、委書記。

副組長:副縣長、公安局長。

何涌泉副縣長。

高壯志工業(yè)園區(qū)管委會(huì)主任。

成員:公安局、安監(jiān)局、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)、消防大隊(duì)相關(guān)人員為成員。

2.現(xiàn)場(chǎng)指揮部。

總指揮:副縣長。

副總指揮:安監(jiān)局局長。

任志平公安局副局長。

指揮長:消防大隊(duì)教導(dǎo)員。

四、主要職責(zé)。

(一)總指揮部主要職責(zé)。

1.負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);。

4.向所屬各分指揮部下達(dá)作戰(zhàn)任務(wù),確保通信暢通,接受所屬各分指揮部情況報(bào)告;。

5.匯總、分析各分指揮部上報(bào)演習(xí)進(jìn)展情況,指導(dǎo)各分指揮部完成演習(xí)任務(wù);。

6.確定新聞發(fā)言人、發(fā)布時(shí)間和內(nèi)容;。

7.宣布演習(xí)開始、結(jié)束的命令。

(二)滅火救援指揮部主要職責(zé)。

2.認(rèn)真做好滅火救援所需的車輛器材、裝備搶修等戰(zhàn)勤保障工作;。

3.適時(shí)向總指揮部報(bào)告任務(wù)進(jìn)展情況。

(三)社會(huì)聯(lián)勤力量指揮部主要職責(zé)。

2.適時(shí)向總指揮部報(bào)告任務(wù)進(jìn)展情況。

五、參加觀摩人員。

1.市安監(jiān)局、市消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

2.相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo):

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦主任。

4.工業(yè)園區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員。

六、工作要求。

1.安監(jiān)局、消防大隊(duì)、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)演練籌備、指揮、演練現(xiàn)場(chǎng)等工作。

2.安監(jiān)局負(fù)責(zé)通知觀摩人員。

應(yīng)急演練策劃方案篇六

一、消防演練主持人講話:

介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo);。

二、請(qǐng)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話;。

三、由廠長致辭并宣布演練開始:

消防演練主持人宣布:

1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;。

2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。

演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);。

演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火。

比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見表格(下同)。

消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。

四、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)。

1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。

2、知識(shí)競(jìng)賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

五、說明。

1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成。現(xiàn)場(chǎng)裁判由_擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競(jìng)賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。

1、設(shè)置兩組火堆,每組4個(gè)火點(diǎn)。

2、參賽人員分20個(gè)隊(duì),每隊(duì)4人(兩男兩女)。

3、比賽開始:

(1)同時(shí)點(diǎn)燃兩組8個(gè)火點(diǎn)。

(2)參賽隊(duì)2隊(duì)為一個(gè)比賽組同時(shí)競(jìng)賽,起跑線距離火堆20米。

(3)裁判發(fā)令計(jì)時(shí)后,2隊(duì)第一名隊(duì)員手提滅火器同時(shí)沖向各自對(duì)應(yīng)的第一個(gè)火點(diǎn),按規(guī)范動(dòng)作滅火后返回,第二名隊(duì)員方可出發(fā)撲滅第二個(gè)火堆。每個(gè)隊(duì)員僅限撲滅1個(gè)火點(diǎn),依此順序循環(huán)接力滅火,直至各隊(duì)4個(gè)火點(diǎn)全部撲滅。如比賽中哪個(gè)隊(duì)員撲滅的火點(diǎn)復(fù)燃,則該隊(duì)員不得折返撲滅,應(yīng)直接回到起跑線由其下一個(gè)隊(duì)員出動(dòng)撲滅。

4、參賽的20個(gè)隊(duì)全部完成比賽后,取用時(shí)最短、動(dòng)作最規(guī)范的6個(gè)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(如出現(xiàn)2隊(duì)成績相同,則進(jìn)行加賽)注:如條件允許,可設(shè)置3—4組火點(diǎn)和增加參賽隊(duì)伍,以增加比賽性與觀賞性。

項(xiàng)目名稱:小組編號(hào):成員姓名:評(píng)分項(xiàng)目滿分分值評(píng)委打分評(píng)委點(diǎn)評(píng)耗用時(shí)間。

5、操作動(dòng)作規(guī)范程度及滅火完成情況。

應(yīng)急演練策劃方案篇七

一、演練目的:

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練安排:

1、參加對(duì)象:全體師生。

2、演練時(shí)間:周x上午。

3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)。

4、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

5、警報(bào)信號(hào):

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

防震警報(bào)訊號(hào):連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):兩個(gè)長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約x分鐘后)。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在x分鐘內(nèi)完成。

地震警報(bào)解除訊號(hào):鐘聲。

三、演練步驟:

演練活動(dòng)基本程序:

1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(x分鐘)。

主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

2、地震避險(xiǎn)(x分鐘)。

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。

3、應(yīng)急疏散(x分鐘)。

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

4、演練總結(jié)(x分鐘)。

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

應(yīng)急演練策劃方案篇八

為創(chuàng)建平安校園,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí),全面提高學(xué)生面對(duì)地震應(yīng)急事件的處理能力,在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全體師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,經(jīng)研究決定,在紅旗街道辦各小學(xué)舉行一次地震應(yīng)急疏散演練,特制定方案如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xxx、xxx擔(dān)任,負(fù)責(zé)日常工作。

學(xué)校也要設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(由各學(xué)校自行制定),明確總指揮和副總指揮及成員,總指揮負(fù)責(zé)本次演練的組織、開展和現(xiàn)場(chǎng)的總調(diào)度。成員負(fù)責(zé)組織和指揮學(xué)校的演練并隨時(shí)向總指揮匯報(bào)演練的突發(fā)情況和接受總指揮的指令,確保演練順利進(jìn)行。

1.演練前,組織學(xué)生觀看有關(guān)防震避震光盤,加深學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)工作的認(rèn)識(shí)。教會(huì)學(xué)生應(yīng)急避震的具體方法,讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點(diǎn)。

2.組織學(xué)生進(jìn)行避震、疏散和救護(hù)的預(yù)演。

3.進(jìn)行模擬發(fā)生地震的正式演練。

課堂應(yīng)急避震、震后疏散、醫(yī)療救護(hù)。

【】。

1.本次演練安排各校校師生參加,全員參與,時(shí)間安排在20xx年x月x日(具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))。

2.采取模擬發(fā)生5—6級(jí)中強(qiáng)地震情景的方式。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),立刻進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,馬上進(jìn)行疏散,學(xué)生到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生,并及時(shí)開展救護(hù)工作。

3.電鈴信號(hào)(廣播信號(hào)作為輔助,沒有電鈴的學(xué)校以打鐘或哨聲等自行設(shè)定信號(hào))。

(1)地震發(fā)生的信號(hào):三響短促鈴聲。

信號(hào)代表地震發(fā)生,師生立即進(jìn)行應(yīng)急避震。注意及時(shí)關(guān)閉電源、自來水開關(guān)和火源。此過程持續(xù)約1分鐘。

(2)組織疏散的信號(hào):一聲長電鈴聲。

信號(hào)代表主震結(jié)束,師生隨即進(jìn)行疏散。疏散全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。

(3)救護(hù)信號(hào):軍號(hào)聲。

在疏散信號(hào)約三分鐘后,播放救護(hù)信號(hào),醫(yī)護(hù)組開始進(jìn)行救護(hù)傷員工作。

1.嚴(yán)肅對(duì)待,負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的位置,要求各疏散樓梯口和拐彎處等都要有人負(fù)責(zé)。

2.及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的演練方法。

3.發(fā)生意外事故時(shí),及時(shí)作出處理。

4.學(xué)生集合完畢后,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練。

1.保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到就近安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

2.在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體所占空間盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體不被砸傷,但不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,也可以拿枕頭或衣物等遮護(hù)住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時(shí),可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即就近躲避,選擇有利的安全的地點(diǎn),臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部。

6.在洗手間內(nèi)的同學(xué),應(yīng)就近躲避在靠柱的轉(zhuǎn)角處或墻角。

7.應(yīng)及時(shí)關(guān)閉室內(nèi)電源、火源和自來水開關(guān)。(就近或指定學(xué)生負(fù)責(zé))。

8.切勿靠近窗戶,以防玻璃震破。切記,不要慌張地往室外跑!

9.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,以雙手抱住頭部。要避開建筑物和電線桿。

10.老師要按預(yù)先的分工,迅速到每間教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的平地。(具體安排由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際自行制定)。

1.平時(shí)要保持疏散通道暢通。

2.要有秩序地疏散。從樓梯下樓時(shí),學(xué)生要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠和碰撞。

3.老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散。學(xué)生和疏散人員要聽從指揮。

4.疏散過程中,以書包、書本或雙手保護(hù)頭部。

5.疏散過程中,動(dòng)作要迅速,同時(shí)也要排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不得爭(zhēng)先恐后。

6.疏散過程中盡可能不穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線桿。

7.集中完畢后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù)。

主震結(jié)束后,醫(yī)護(hù)組迅速將受傷人員抬放到擔(dān)架上,轉(zhuǎn)移到安全地方進(jìn)行初步急救處理,然后等待醫(yī)院救護(hù)車來后送往醫(yī)院。每個(gè)擔(dān)架可由一至兩名學(xué)生協(xié)助救護(hù)。急救現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在疏散集結(jié)地。

各負(fù)責(zé)老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告(如發(fā)現(xiàn)遺漏學(xué)生應(yīng)及時(shí)組織人員尋找),經(jīng)核實(shí)人數(shù)無誤后,總指揮宣布本次演練成功。

紅旗中心校通知:各校接到通知后,要按街道辦方案要求,精心組織,修改預(yù)案、安排到位、達(dá)到演練目的,確保學(xué)生、教師人身安全。

應(yīng)急演練策劃方案篇九

應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

二、演練的作用。

1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;。

2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);。

3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);。

4、增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí);。

5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

三、演練時(shí)間和地點(diǎn)。

200年月日時(shí)的在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行。

全面演練:針對(duì)公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

1、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

六、演練的參與人員。

1、參演人員:在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過程中盡可能對(duì)演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng)的項(xiàng)目義務(wù)消防員。

人員組成名單:

任務(wù):救助傷員。

2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。

人員組成名單:

3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

人員組成名單:.(扮演受傷人員)。

(扮演外部的救助部門的人員)。

4、評(píng)價(jià)人員:負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。

人員組成名單:

5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項(xiàng)目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。

上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。

七、演練過程。

1、準(zhǔn)備階段。

a、項(xiàng)目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

b、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。

c、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。

2、實(shí)施階段。

a、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

b、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

c、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。

八、演練結(jié)果的總結(jié)評(píng)價(jià)。

應(yīng)急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié),詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施,完善應(yīng)急救援預(yù)案。

生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄及評(píng)價(jià)。

時(shí)間:20年月日時(shí)。

地點(diǎn):施工現(xiàn)場(chǎng)。

主持人:

參加人員:參演人員等8人。

控制人員等4人。

模擬人員等10人。

評(píng)價(jià)人員等4人。

觀摩人員等62人。

演練過程:

一、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

1、低壓電觸電事故。

作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí),因操作失誤,加之漏電保護(hù)器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級(jí)配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告?,F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員()得知有人員受傷后,立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,傷員經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

2、高壓電觸電事故。

作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長鋼管時(shí)(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救。現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員()到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員的協(xié)助下,對(duì)傷員進(jìn)行檢查后,送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí),被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場(chǎng)。首先對(duì)傷員的傷口進(jìn)行清洗:

用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血:a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊,再將傷口進(jìn)行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

三、演練評(píng)價(jià):

這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:

糾正和預(yù)防:演練評(píng)價(jià):

本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對(duì)演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對(duì)大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認(rèn)真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場(chǎng)跑前跑后,真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。

公司管理者代表、公司員工代表對(duì)本次演練作了總結(jié),對(duì)參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。

這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練,個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場(chǎng)反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來,不為救援人員知曉。3、個(gè)別救護(hù)人員對(duì)救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。

糾正和預(yù)防:

1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練,同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們?cè)诮窈笕缬芯o急情況發(fā)生時(shí),不至于手忙腳亂,而是冷靜對(duì)待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行,有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。

應(yīng)急演練策劃方案篇十

2.參加人員:太陽班幼兒;行政、后勤、各年級(jí)組長、空班老師、保育員;派出所若干民警。

3.現(xiàn)場(chǎng)分工:

(1)總指揮:聯(lián)系民警葉蜂(城西派出所)。

(2)副指揮:沈英。

(3)醫(yī)務(wù)組:項(xiàng)秋芳(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)。

(4)疏散防護(hù)組:門衛(wèi)王劍玫黃梅芳顧勝燕。

二、準(zhǔn)備工作:

組織師生熟悉場(chǎng)地,明確分工,師生知道逃離路線,教育幼兒有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故。

三、演練過程。

1.老師帶孩子到園門口準(zhǔn)備放學(xué),持刀歹徒出現(xiàn)。

2.安全應(yīng)急小組快速喊話,指揮孩子快速撤離到安全地方,門衛(wèi)也快速向老師喊話,提醒快速撤離到安全地方,同時(shí)迅速按下緊急按鈕進(jìn)行報(bào)警。

3.孩子、老師迅速撤離。

4.護(hù)導(dǎo)民警與歹徒周旋最終將其制服。

四、幼兒逃生路線。

歹徒一出現(xiàn),教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內(nèi)撤離,從門口往北逃跑。

1.太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力,以及幼兒在逃生中的受傷情況。

2.收集教師對(duì)本演練的好建議,并集中到園長室。

六、其它事宜。

1.場(chǎng)地:偉陽幼兒園大門口。

2.活動(dòng)前的安全教育。

組織紀(jì)律教育:班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先。

七、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施。

主要防止幼兒在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

1.組織疏散的老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2.如發(fā)生踩踏事件,老師對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健老師進(jìn)行處理,如果保健老師在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

3.視情況決定是否停止演練活動(dòng)。

20__.5.25。

應(yīng)急演練策劃方案篇十一

公司庫區(qū)。

庫區(qū)工作人員。

由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時(shí)有發(fā)生,民爆物品非法流入社會(huì),對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為,開展本次演練,通過演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,安全防范措施。

6月25日氣候炎熱,庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱,突然庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào),庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。

視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻,立即報(bào)告庫區(qū)主任,并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤翻墻犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻翻墻的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告,通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助,捉拿犯罪嫌疑人。隨后,向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告。

在庫區(qū)人員的圍追下,犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑,看到大門有人把守,倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。

車隊(duì)人員進(jìn)入庫區(qū),在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開,手中兇器無目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí),從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人員到達(dá)后,把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報(bào)了現(xiàn)場(chǎng)情況。

1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容,角色安排,熟悉模擬場(chǎng)景、人物角色動(dòng)作、語言。

2、準(zhǔn)備警棍、繩子、頭套等演練器具。

3、在庫區(qū)大門懸掛“20xx年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。

現(xiàn)場(chǎng)指揮召集參演人員集合,安排保管員、監(jiān)控人員、值班員(全部穿防靜電服)到位,其他人員在停車場(chǎng)集中待命后。向總指揮報(bào)告:“演練準(zhǔn)備工作完畢,請(qǐng)指示?!?/p>

王總指揮講話:“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源,開展本次演練目的,通過演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,提高警惕,警鐘長嗚,堅(jiān)決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為,確保民爆物品的安全,為確保社會(huì)公共安全提供保障,盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中,正常發(fā)揮,減少失誤,演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神?!?/p>

滕副總指揮宣布:“20xx年事故救援應(yīng)急演練開始。”

庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱。

開啟庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào),庫區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。

監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻(在監(jiān)控顯示屏上錄像)。

視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報(bào)告:“有人翻越庫區(qū)圍墻”。

庫區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,召集在值班區(qū)的人員,“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍追翻墻的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門。”安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:“報(bào)告王總,有人翻越庫區(qū)圍墻,已經(jīng)安排人員圍追,請(qǐng)安排人員增援”。

王總電話通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人:“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追翻墻的犯罪嫌疑人。”車隊(duì)負(fù)責(zé)人答:“是,立刻執(zhí)行”。隨后,王總向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告:“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻,現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人,請(qǐng)求出警”。

庫區(qū)內(nèi),在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人,試圖沖破包圍,向大門奔跑,看到大門有人把守,倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。

車隊(duì)人員在車隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫區(qū)大門,留下2人守在門口,其余人員進(jìn)入庫區(qū)。

車隊(duì)負(fù)責(zé)人與庫區(qū)主任簡(jiǎn)要溝通情況,車隊(duì)人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開,手中兇器無目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí),從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。

庫區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。

公安人員到達(dá)值班室,庫區(qū)主任向公安人員簡(jiǎn)要匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,把犯罪嫌疑人交給公安人員。

滕副總指揮宣布:“演練至此結(jié)束。請(qǐng)王總指揮講話?!?/p>

王總指揮:“通過這次演習(xí),增強(qiáng)了我們處理緊急情況的能力,在今后的工作中,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,加大安全投入,完善防范措施,加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)教育,落實(shí)安全責(zé)任,從根本上消除安全隱患,促進(jìn)公司安全發(fā)展。”

應(yīng)急演練策劃方案篇十二

村委會(huì)應(yīng)急演練方案為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí),提高公司應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練方案如下:

20xx年7月22日。

在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進(jìn)一步提高公司和有關(guān)部門應(yīng)對(duì)汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高員工的防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識(shí),最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,保障員工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)的安全。

1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn)。

2、保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

3、統(tǒng)一指揮,分級(jí)分部門負(fù)責(zé)。

4、任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。

因連日暴雨,汽機(jī)循環(huán)水坑進(jìn)水,能造成設(shè)備停運(yùn)、機(jī)組停機(jī)事故。

(二)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx。

組員:xxx,xxx。

(三)演練救援分工:

1、預(yù)警組:由值長室主任負(fù)責(zé),做好汛前報(bào)警工作,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告預(yù)警。

2、搶險(xiǎn)組:由生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé),各相關(guān)部門成員組成。負(fù)責(zé)及時(shí)掌握汛情、災(zāi)情,及時(shí)通報(bào)開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等工作。組織進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)和有關(guān)搶險(xiǎn)救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。

3、保衛(wèi)組:由保衛(wèi)部主任負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)治安警戒和秩序管理,負(fù)責(zé)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護(hù),協(xié)助組織危險(xiǎn)地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。

4、通訊保障組:由辦公室主任負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳遞;負(fù)責(zé)通信設(shè)施的防汛安全管理,及時(shí)采取應(yīng)急措施,確保防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中的通訊暢通。

5、物資供應(yīng)組:由物資供應(yīng)部主任負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運(yùn)輸工作,滿足應(yīng)急救援的需要。

6、后勤保障組:由后勤服務(wù)部主任負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運(yùn)輸工作;負(fù)責(zé)疏散人員的接待安置工作。

7、安全監(jiān)察組:由安全環(huán)保部主任負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

8、善后處理組:由辦公室主任負(fù)責(zé),掌握相關(guān)災(zāi)情信息,負(fù)責(zé)善后處理工作。

(四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

1、物資準(zhǔn)備:深水潛水泵1臺(tái)、排水管50米、移動(dòng)配電箱1臺(tái)、鐵線1捆、普通潛水泵2臺(tái)、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把,運(yùn)輸車二臺(tái)。

2、材料員對(duì)器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個(gè)人勞動(dòng)保護(hù),如安全帽、工作服、工作鞋等。

(五)演練地點(diǎn):公司大門門前。

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次汛期安全知識(shí)大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí),提高員工的汛期安全意識(shí)。在防汛搶險(xiǎn)小組指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我所制訂的'應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),保障職工和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體職工都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

1、15:00時(shí),演練小組組長集合搶險(xiǎn)分隊(duì)做動(dòng)員講話,講解演練注意事項(xiàng)。

2、演練開始,組長接到巡視員報(bào)告險(xiǎn)情。

3、接到報(bào)告后,組長立即電告防汛負(fù)責(zé)人,宣布啟動(dòng)防汛應(yīng)急預(yù)案并組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍準(zhǔn)備開展搶險(xiǎn)。

4、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組到現(xiàn)場(chǎng)了解情況,制定應(yīng)急措施。

5、防汛小組長模擬將此情況向上級(jí)報(bào)告事故情況。

6、應(yīng)急搶險(xiǎn)分隊(duì)人員集合完畢,在組長帶領(lǐng)下從庫房領(lǐng)取防汛機(jī)具后迅速奔赴事故現(xiàn)場(chǎng)。

7、組長帶領(lǐng)搶險(xiǎn)隊(duì)員來到事故現(xiàn)場(chǎng),分批布置任務(wù)。

(1)5名搶險(xiǎn)隊(duì)員在演習(xí)地點(diǎn)用砂袋堆成擋水墻。

(2)2名搶險(xiǎn)隊(duì)員為潛水泵連接電源。

(3)5名搶險(xiǎn)隊(duì)員運(yùn)送水泵、水管等到循環(huán)水坑內(nèi),把水泵放置到循環(huán)水坑內(nèi)。

(4)接水泵電源,將坑內(nèi)積水抽排除。

(5)持續(xù)關(guān)注循環(huán)水坑內(nèi)的進(jìn)水情況,并及時(shí)報(bào)告。

8、現(xiàn)場(chǎng)拍照機(jī)構(gòu)。

要求:指定一人攜帶相機(jī)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)人員在接到報(bào)警后的行動(dòng)過程全程照相,并對(duì)整個(gè)演習(xí)過程拍照以及后期編輯資料。村委會(huì)應(yīng)急演練方案防洪防臺(tái)工作,堅(jiān)持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主,防抗結(jié)合、確保重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧”的原則。為切實(shí)做好防洪防臺(tái)工作,減少災(zāi)害損失,確保居民生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)《江蘇省防汛防臺(tái)抗旱條例》和區(qū)街文件精神,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,特制定社區(qū)防洪抗臺(tái)應(yīng)急預(yù)案。

應(yīng)急演練策劃方案篇十三

一、:

讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內(nèi)事故應(yīng)急處置程序和注意事項(xiàng),并要熟悉事故報(bào)告程序。

電極殼制作休息室內(nèi)。

電極殼制作、精加工所有人員。

總指揮:鄭遠(yuǎn)水。

副總指揮:李旺。

指揮長:劉正云。

電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺(tái)。

演練開始前各就各位。

演練開始,a人員在操作中沒有正確佩戴防護(hù)眼鏡,將鐵屑濺入眼內(nèi),發(fā)現(xiàn)事故時(shí),立即有人員(b、c)向指揮長報(bào)告,指揮長立即向副總指揮報(bào)告,副總指揮又向總指揮報(bào)告??傊笓]收到報(bào)告后立即組織d及其他人員進(jìn)行救援,副總指揮負(fù)責(zé)救援方案,指揮長負(fù)責(zé)傷者的撤退路線,將傷者外送就醫(yī)。

(演練結(jié)束)。

總指揮對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。

6月10日。

應(yīng)急演練策劃方案篇十四

1、預(yù)演時(shí)間:

20xx年7月14號(hào)。

下午:3:00。

1、召開演練預(yù)備工作會(huì)議:會(huì)議由項(xiàng)目經(jīng)理李維福主持,時(shí)間定于7月14號(hào)下午3:00,地點(diǎn)定于飛鳳大道3#橋處,參加人員為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及人員,宣布演練開始(話筒1講完后給李總)。

2、會(huì)議內(nèi)容。

項(xiàng)目經(jīng)理李維福通報(bào)本次演練工作的目的、意義、要求及五個(gè)小組的分工。周偉峰旁白:項(xiàng)目經(jīng)理李維福通報(bào)本次演練工作的目的、意義、要求及五個(gè)小組的分工(話筒2)。

目的:通過本次演練,旨在發(fā)生異常情況時(shí),提高全體人員的安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),增強(qiáng)施工及管理人員的安全救護(hù)常識(shí),使遇到異常情況能有條不紊的實(shí)施搶救措施,正確處理突發(fā)事故,同時(shí)檢驗(yàn)本預(yù)案的可行性。

意義:將事故對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最低程度,最大限度地保障施工人員的生命安全。

要求:加強(qiáng)突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內(nèi)容,(話筒1講完后轉(zhuǎn)給朱曉明)。

2.1項(xiàng)目經(jīng)理李維福(演練總指揮)負(fù)責(zé):

(1)決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;

(2)事故現(xiàn)場(chǎng)所有操作的指揮和協(xié)調(diào);

(3)事故上報(bào),與上級(jí)應(yīng)急機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)內(nèi)、外救援隊(duì)伍開展工作;

(3)及時(shí)向總指揮及上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告事故及救援情況;

(4)參與事故調(diào)查。

2.3五個(gè)應(yīng)急小組組長協(xié)助總指揮做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,保證搶險(xiǎn)救助工作順利進(jìn)行,對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖,控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。

(1)郭會(huì)科(通訊小組組長):負(fù)責(zé)通訊小組工作,確保事故發(fā)生后,能迅速組織小組成員趕往事故現(xiàn)場(chǎng),保證事故現(xiàn)場(chǎng)通訊暢通、做好后勤保障工作、對(duì)外應(yīng)答工作。

(2)黃晨(搶險(xiǎn)小組組長):負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)小組工作,確保事故發(fā)生時(shí)能迅速組織小組成員,對(duì)傷員進(jìn)行搶救,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)進(jìn)行排查。

(3)康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長):負(fù)責(zé)保衛(wèi)疏導(dǎo)小組工作,確保事故發(fā)生后,能夠迅速組織小組成員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖,保證救援通道的安全暢通。

(4)王壩兒(急救小組組長):負(fù)責(zé)急救小組工作,確保事故發(fā)生后,能迅速組織小組其他成員,趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員進(jìn)行有效的急救措施,并協(xié)助救護(hù)人員將傷者送往醫(yī)院。

(5)劉瑞(事故調(diào)查小組組長)負(fù)責(zé)事故調(diào)查小組工作,確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員,對(duì)事故引發(fā)的原因及責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽字確認(rèn)等工作。

(1)通訊小組:做好后勤保障工作,與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,并通知各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人,管好本隊(duì)員工,不得到事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀等。

(2)搶險(xiǎn)小組:迅速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,將傷員搶救至安全地帶。

(3)保衛(wèi)疏導(dǎo)小組:對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。

(4)急救小組:迅速組織人員趕往事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)事故人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救,救護(hù)車趕到后負(fù)責(zé)將傷者送上車。

(5)事故調(diào)查組:對(duì)引發(fā)事故的原因及責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽認(rèn)工作。周偉峰旁白,簡(jiǎn)單介紹應(yīng)急小組成員,及演練職責(zé)(話筒2)。

1、項(xiàng)目部在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了搶險(xiǎn)組、急救小組、保衛(wèi)疏導(dǎo)組、通訊小組、事故調(diào)查組,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識(shí)。

2、根據(jù)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,準(zhǔn)備搶救物資:指揮車一輛、救護(hù)車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個(gè)、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對(duì)器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個(gè)人勞動(dòng)保護(hù),如安全帽、安全繩、反光背心等。

3、由安全員向項(xiàng)目所有人員通報(bào),各施工隊(duì)的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)自己管段的管理,給員工說明以免引起不必要的混亂。

4、確定項(xiàng)目經(jīng)理李維福為應(yīng)急演練總指揮,全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練,各施工隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)工區(qū)的工作安排,保證演練中不影響施工工作的正常運(yùn)行。防止現(xiàn)場(chǎng)參演人員誤進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域發(fā)生意外。

5、準(zhǔn)備警戒帶和錐形桶(用于對(duì)演練的事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒)。

6、由項(xiàng)目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像等,做好資料搜集和整理。

1、工作安排。

20xx年7月12日(下午15:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除,并對(duì)六人進(jìn)行了安全交底:作業(yè)時(shí)注意安全,隨時(shí)觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況,注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的`情況,有情況隨時(shí)報(bào)告。作業(yè)前進(jìn)行工班人員登記。朱曉明在現(xiàn)場(chǎng)安排工人,并一同進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。周偉峰在一側(cè)進(jìn)行旁白講讀(話筒2):“20xx年7月14日(下午3:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除,并對(duì)六人進(jìn)行了安全交底”(話筒2)。交底內(nèi)容由朱曉明通過話筒對(duì)照崗前教育牌喊出:“。。?!保ㄔ捦?)。

2、事故發(fā)生。

飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。周偉峰在一側(cè)進(jìn)行旁白講讀(話筒2):“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。

3、接警。

安全員(朱曉明)馬上吹響警報(bào),對(duì)施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè),沿安全通道迅速撤離到安全位置;不要移動(dòng)傷員,其他人員不要圍觀,”。周偉峰旁白(話筒2):“出現(xiàn)險(xiǎn)情后,安全員即會(huì)同值班員查看作業(yè)人員登記表,有一人未到?!?/p>

出現(xiàn)險(xiǎn)情后,安全員即會(huì)同值班員查看施工作業(yè)人員登記表,有一人未到?!敝鞎悦髋c逃出工人在值班房清點(diǎn)人員,念到名字的喊到。未到人員,確認(rèn)為受傷者。

確定事故人員為一人。與此同時(shí),安全員電話向項(xiàng)目經(jīng)理李維福打電話:“報(bào)告李經(jīng)理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時(shí),發(fā)生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級(jí)移動(dòng)傷者,現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時(shí)向您匯報(bào)。”朱曉明打電話向李總報(bào)告情況(話筒1):“報(bào)告李經(jīng)理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級(jí)移動(dòng)傷者,現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時(shí)向您匯報(bào)?!敝鞎悦鲄R報(bào)完后,話筒1轉(zhuǎn)給李總。

項(xiàng)目經(jīng)理李維福接到電話,決定立即啟動(dòng)《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知:周偉峰旁白(話筒2):“項(xiàng)目經(jīng)理李維福接到電話,決定立即啟動(dòng)《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知各小組組長”

(1)黃晨(搶險(xiǎn)組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,你立即帶領(lǐng)搶險(xiǎn)組人員,趕到事故地點(diǎn),在確保自身安全的情況下進(jìn)行搶險(xiǎn)救援,檢查落實(shí)情況隨時(shí)向我報(bào)告。

(2)王壩兒(急救組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領(lǐng)急救組成員趕往事故地點(diǎn),有情況隨時(shí)向我報(bào)告。

(3)郭會(huì)科(通訊組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領(lǐng)通訊組成員趕往事故地點(diǎn)。組織車輛,準(zhǔn)備搶救傷員,撥打120與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,通知他們準(zhǔn)備接受傷員。通知橋梁各工班負(fù)責(zé)人,作業(yè)工作全部停止,待搶險(xiǎn)組檢查后,再做決定。做好工人情緒安撫工作,要求工人不得在工地圍觀,落實(shí)情況后隨時(shí)報(bào)告。

(4)康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領(lǐng)保衛(wèi)疏導(dǎo)組成員趕往事故地點(diǎn),拉警戒帶進(jìn)行隔離,封鎖事故現(xiàn)場(chǎng),指揮交通,保證救援通道暢通,并派人到路口接應(yīng)救護(hù)車,直接帶救護(hù)車至事故現(xiàn)場(chǎng)。禁止閑雜人員靠近事故現(xiàn)場(chǎng),落實(shí)情況后隨時(shí)報(bào)告。李總通過電話與各個(gè)小組聯(lián)系(話筒1念完后轉(zhuǎn)給文總)。

4、搶救(通知完畢15:20)。

項(xiàng)目經(jīng)理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場(chǎng),了解情況后。周偉峰旁白(話筒2):“項(xiàng)目經(jīng)理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場(chǎng),了解情況后?!?/p>

總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國匯報(bào):“王總,飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時(shí)向您匯報(bào)?!?/p>

向獨(dú)山縣管理公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):“領(lǐng)導(dǎo),飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時(shí)向您匯報(bào)?!蔽目偼ㄟ^電話,分別監(jiān)理、建設(shè)單位聯(lián)系(話筒1說完后給劉總)。

(1)黃晨(搶險(xiǎn)組組長):本組人員攜帶搶險(xiǎn)設(shè)備已全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),已做好救援準(zhǔn)備。

總指揮李維福指示:立即組織搶險(xiǎn),隨時(shí)報(bào)告。

旁白:搶險(xiǎn)組組長立即安排搶險(xiǎn)人員拿上鐵鍬,組織人員等,立即進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)救援,觀察險(xiǎn)情狀況,確定事故無擴(kuò)大危險(xiǎn)后,靠近受傷人員區(qū)域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來。黃晨帶領(lǐng)2人進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)搶救,觀察險(xiǎn)情狀況,確定事故無擴(kuò)大危險(xiǎn)后,靠近受傷人員區(qū)域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來。

(2)王壩兒(急救小組組長):本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),擔(dān)架已準(zhǔn)備好,隨時(shí)調(diào)用。

總指揮李維福指示:將傷員搶救至安全地帶后,觀察傷員情況后,對(duì)傷員進(jìn)行緊急治療,隨時(shí)報(bào)告。

旁白:急救組組長組織急救人員攜帶擔(dān)架,醫(yī)療箱進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。將一名昏迷人員(假人)抬上擔(dān)架,救援至安全位置。對(duì)傷員進(jìn)行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理,等待救護(hù)車到來,并送上救護(hù)車)王壩兒帶領(lǐng)2人將傷員抬上擔(dān)架,救援至安全位置,對(duì)傷員進(jìn)行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。

(3)郭會(huì)科(通訊小組組長):本組成員全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),救護(hù)車馬上到達(dá)。已與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,隨時(shí)準(zhǔn)備接受傷員;已通知各工班負(fù)責(zé)人,集中工人,不要到事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀,所有工作面施工已全部停止,待搶險(xiǎn)組檢查后,再作決定。

總指揮指示:將救援車開往事故處,做好送傷員準(zhǔn)備。

旁白:通訊組組長撥打120,聯(lián)系獨(dú)山縣人民醫(yī)院,匯報(bào)傷員情況,事故發(fā)生地點(diǎn)。通知各施工隊(duì)伍負(fù)責(zé)人,管好自己的人,不要在事故地點(diǎn)圍觀,作業(yè)工作全部停止郭會(huì)科撥打120,聯(lián)系獨(dú)山縣人民醫(yī)院,匯報(bào)傷員情況,事故發(fā)生地點(diǎn)。

(4)康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長):現(xiàn)場(chǎng)已封閉,圍觀的閑雜人員正在疏散,已安排人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒隔離。已派司機(jī)在便道路口處接應(yīng)醫(yī)院救護(hù)車。

總指揮指示:加強(qiáng)警戒,禁止其他無關(guān)車輛及人員進(jìn)入,對(duì)外來探詢的人員,不要做任何回答。

(15:40)。

旁白:保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長組織人員,拉警戒帶進(jìn)行隔離,封鎖事故現(xiàn)場(chǎng),指揮交通,派人派車去便道路口接應(yīng)救護(hù)車,直接帶救護(hù)車至事故現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)一名疏導(dǎo)員,一名封鎖員。便道口一人封鎖,攔截陌生人、車輛。救護(hù)車到達(dá)后,醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護(hù)車郭會(huì)科帶領(lǐng)工人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封閉,疏散附近的人員,告知相關(guān)作業(yè)隊(duì)伍停止作業(yè)。

(5)黃晨(搶險(xiǎn)組組長):人員已全部撤出,受傷人員已送往醫(yī)院。

總指揮指示:各組應(yīng)急小組繼續(xù)觀察,有情況隨時(shí)報(bào)告。

(15:45)總指揮繼續(xù)布置下一步工作。

康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長)繼續(xù)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),何時(shí)拆除隔離帶聽候指令;朱曉明(安全員)立即對(duì)管段內(nèi)所有橋梁施工進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,制定整改措施,整改合格后方能施工;周偉峰(事故調(diào)查小組組長)組織事故調(diào)查組,對(duì)事故進(jìn)行初步調(diào)查,將事故經(jīng)過和處理結(jié)果報(bào)總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司,并隨時(shí)配合上級(jí)事故調(diào)查組的工作。

李總通過話筒1布置下一步工作。

由項(xiàng)目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應(yīng)急演練》演練結(jié)束。

(15:50)參加演習(xí)人員到觀禮臺(tái)前集合,對(duì)演練進(jìn)行講評(píng)。

項(xiàng)目經(jīng)理李維福對(duì)本次演練進(jìn)行講評(píng)總結(jié)。

監(jiān)理公司、管理公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行講評(píng)總結(jié)。

1、事故調(diào)查小組進(jìn)行“事故調(diào)查”、分析“事故原因”。

2、安質(zhì)部編寫。

“高空墜落事故”處理報(bào)告,報(bào)項(xiàng)目安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究“處理”意見。

3、安質(zhì)部組織對(duì)全體員工進(jìn)行安全教育,制定相應(yīng)的安全防護(hù)措施,負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)。

4、安質(zhì)部按照。

“四不放過”原則對(duì)本次“事故”進(jìn)行處理,并將“事故報(bào)告”上報(bào)公司、總監(jiān)辦、獨(dú)山縣經(jīng)開區(qū)管理委員會(huì)。

備注:各組人員根據(jù)當(dāng)天到場(chǎng)人員實(shí)際情況可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

應(yīng)急演練策劃方案篇十五

為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全,加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。

1、電梯使用單位:xxx。

2、緊急救援單位:xxx。

20xx年xx月xx日下午。

xx樓xx單元。

電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。

1、指揮組職責(zé)。

2、指揮組組長職責(zé)。

3、副指揮組組長職責(zé)。

4、應(yīng)急救援組職責(zé)。

5、警戒組職責(zé)。

6、后勤保障組職責(zé)。

演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號(hào)是xxx,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s、x層x站,由xx有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:xx電梯有限公司。

本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時(shí)停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有:

1、困人事故;

2、墜落事故;

3、擠壓事故;

4、剪切事故。

今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍踩亟饩瘸霰焕藛T,及時(shí)排除了電梯故障,使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的.全過程。

應(yīng)急演練策劃方案篇十六

為宣傳落實(shí)落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時(shí)做到臨震不亂,處危不慌,行動(dòng)迅速,有序逃生,特開展本次地震疏散安全演練。

吸取地震教訓(xùn),科學(xué)自救互救。

提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,強(qiáng)化師幼安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

20xx年5月20日,在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。

全體教師和幼兒。

(一)組織機(jī)構(gòu):

總指揮:

副總指揮:

成員:

(二)人員分工。

1、組織協(xié)調(diào)組:

負(fù)責(zé)制定演練方案;安排演練前的宣傳教育;演練過程中的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)和對(duì)外聯(lián)系;演練的記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)、宣傳報(bào)道等。

2、疏散引導(dǎo)組:

引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。

3、搶險(xiǎn)救護(hù)組:

負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)幼兒,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運(yùn)送到指定操場(chǎng),采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

1、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案;普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問答》內(nèi)容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

2、以班級(jí)為單位,組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險(xiǎn)知識(shí)和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。

3、演練前師幼身體問詢檢查:對(duì)于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧。

4、準(zhǔn)備演練器材:話筒、報(bào)警器、照相機(jī)、救護(hù)箱。

1、護(hù)導(dǎo)人員職責(zé):分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要撿東西,幫助有困難的人員疏散,排除險(xiǎn)情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。

東樓門外:一樓東臺(tái)階:;一樓西臺(tái)階:;西樓:跟蹤照相:

2、疏散路線安排。

班從西樓道撤出;班從南東側(cè)樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門的班級(jí)要組織幼兒分別從前、后門撤離。

(1)由總指揮進(jìn)行最后的檢查,并通過廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”,報(bào)警器報(bào)警——60秒。

(2)聽到信號(hào)后,在教室里的老師第一時(shí)間通知幼兒地震來襲,進(jìn)行避險(xiǎn)。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開窗戶、吊扇,避免被砸。避險(xiǎn)動(dòng)作12秒。

(3)12秒鐘后張三負(fù)責(zé)播放報(bào)警聲,中間停30秒,幼兒開始向操場(chǎng)疏散。逃生時(shí)當(dāng)堂任課教師在前,另一名班主任在后。

全體幼兒撤出教學(xué)樓后,一律到操場(chǎng)整隊(duì)集合,聽從園長統(tǒng)一指揮。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數(shù),向園長報(bào)告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對(duì)本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。

1、整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

2、時(shí)間控制在2——3分鐘。

3、這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。

通過編寫工作方案,可以對(duì)可能發(fā)生的問題進(jìn)行提前的預(yù)想。在一項(xiàng)工作提出的.時(shí)候,我們就要有針對(duì)性的做幾份工作方案,打開文檔的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面小編給大家整理幼兒園應(yīng)急演練,希望大家喜歡!

為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)和,最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx、xxx。

(2)班級(jí)組織指揮:各班教師。

2、現(xiàn)場(chǎng)分工:

(1)警鈴信號(hào)組:xx。

(2)醫(yī)務(wù)組:xxx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)。

(3)疏散防護(hù)組:xx。

1、演習(xí)時(shí)間。

20xx年12月3日(具體時(shí)間聽報(bào)警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)。

幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師。

3、具體要求。

(1)明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每個(gè)安全出口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

(2)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng)。

(3)及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

(4)當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

(5)集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。

2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

1、信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”信號(hào)。

2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。

3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4、清點(diǎn)幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。

5、教師和幼兒共同對(duì)本次逃生演練活動(dòng)進(jìn)行。

應(yīng)急演練策劃方案篇十七

1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。

4、提高全員安全意識(shí)。

本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

組長:xxxxx。

副組長:xxxxx。

成員:xxxxxxxx。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習(xí)人員。

其承擔(dān)的.任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

2、控制組。

組長:xx。

成員:xxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)。

其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評(píng)價(jià)組組長:xx。

成員:xxxx。

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)。

其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4、模擬人員。

場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:xxx。

模擬傷員:xxx。

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)。

模擬被撤離和疏散人員:若干。

5、觀摩人員。

邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

xx年xx月xx日x:00-xx:xx時(shí)。

根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)。

序號(hào)。

目標(biāo)。

展示內(nèi)容。

應(yīng)急演練策劃方案篇十八

地震、火災(zāi)等災(zāi)害留給人們的逃生時(shí)間是有限的,一般是2分鐘左右(樓層為四層),應(yīng)急疏散演練應(yīng)明確最終的時(shí)間目標(biāo)為2分鐘以內(nèi)。通過經(jīng)常性的演練,逐步提升疏散的速度,最終達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)。

為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

20xx年10月13日上午9:30,在學(xué)校籃球場(chǎng)。

高一、高二、高三年級(jí)學(xué)生及教職員工。

總指揮:x,負(fù)責(zé)全面指揮。

副總指揮:x,負(fù)責(zé)局部指揮。

演練指揮部辦公室主任:x,負(fù)責(zé)各方面的協(xié)調(diào)、督辦等工作。辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組:

(一)組織協(xié)調(diào)組。

組長:x。

副組長:x。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的指定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá),對(duì)外聯(lián)系等。

(二)宣傳報(bào)到組。

組長:x。

副組長:x。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。

(三)疏散引導(dǎo)組。

組長:x。

副組長:x。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

(四)搶險(xiǎn)救護(hù)組。

組長:x。

副組長:x。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的`心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。

(五)后勤保障組。

組長:x。

副組長:x。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場(chǎng)地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

1、宣傳教育。

依托校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)等載體,通過專題會(huì)議、班會(huì)等方式,向全校師生宣講疏散演練方案,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求等。組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救的方法、技能,避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌,保證演練的順利進(jìn)行。

2、印制演練相關(guān)文件。

包括演練方案、演練人員手冊(cè)等,配備必要的裝備器材,如工作證、指揮員、安全疏導(dǎo)員標(biāo)志。

3、張貼疏散線路圖和指示標(biāo)志。

在教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓等場(chǎng)所疏導(dǎo)通道的適當(dāng)位置張貼應(yīng)急疏散示意圖和到達(dá)避險(xiǎn)場(chǎng)地的指示標(biāo)識(shí)。

4、準(zhǔn)備演練器材。

后勤保障組要根據(jù)需要購置或準(zhǔn)備演練所需要的煙霧發(fā)生器、警報(bào)器、場(chǎng)地標(biāo)志等物品。

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

a、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央。

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

做好傷亡人員的善后工作,當(dāng)傷亡人員較多時(shí),協(xié)調(diào)政府及有關(guān)部門協(xié)助開展善后處置工作。地震結(jié)束后,有關(guān)部門要盡快進(jìn)行地震污染物收集和現(xiàn)場(chǎng)清理工作,防止發(fā)生二次污染。災(zāi)后要及時(shí)配合政府制定震后的恢復(fù)重建計(jì)劃并迅即開展恢復(fù)重建工作。

1、由程校長總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題,對(duì)此次安全演練做出點(diǎn)評(píng)。

2、演練結(jié)束后,各班主任在班內(nèi)再次進(jìn)行安全教育,并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫出感受上交到政教處,并發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)頁上。

應(yīng)急演練策劃方案篇十九

為妥善應(yīng)對(duì)和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,特制定本演練方案。

副指揮:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告信息系統(tǒng)應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報(bào)告,確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。

3、演練內(nèi)容:門診樓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障,導(dǎo)致不能使用電腦開展正常業(yè)務(wù)。

通過突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力,以防范信息系統(tǒng)安全為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制,以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)管理工作,并制定有效的問責(zé)制度。堅(jiān)持以預(yù)防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)防范體系,對(duì)可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的識(shí)別,分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè),提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告及時(shí)、措施得力、操作準(zhǔn)確,降低事件可能造成的損失。

1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》。

2、組織相關(guān)科室學(xué)習(xí)和模擬應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,提高員工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識(shí)。

xxxx年xxx月xxx日上班后,發(fā)現(xiàn)門診樓整體斷網(wǎng),無法訪問服務(wù)器,因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務(wù),立即報(bào)告信息科管理員,信息科立即將此情況報(bào)告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排除,故障排除后,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常,可辦理業(yè)務(wù)。

演練結(jié)束后,由科主任和護(hù)士長認(rèn)真填寫《應(yīng)急演練總結(jié)表》,針對(duì)演練過程中出現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào)及時(shí)整改。

應(yīng)急演練策劃方案篇二十

1、時(shí)間:20xx年4月28日上午9點(diǎn)00分。

2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工、支教生、實(shí)習(xí)生及幼兒。

報(bào)警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):

疏散人員:

救護(hù)人員:

協(xié)助指揮人員:

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒進(jìn)行疏散。

一樓:側(cè)門走:小1班在正門空地集合。

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