傳承讀后感大全(14篇)

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傳承讀后感大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-18 07:37:15     小編:薇兒

讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者經(jīng)歷一次活動后,對所獲得的感受和體會進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。它能夠幫助我們深入理解和思考所讀的內(nèi)容,形成自己的獨(dú)立見解。在寫讀后感時(shí),我們要盡量用簡潔明了的語言,避免堆砌長句和復(fù)雜的詞匯。這些讀后感范文涉及到不同的文學(xué)作品和題材,可以滿足不同讀者的閱讀需求。

傳承讀后感篇一

近段時(shí)間拜讀了余秋雨先生的《文化苦旅》一書,深感此過程不需要疏竹月影、香茗淡酒與伴,只需要一顆懇誠的心和甘愿經(jīng)受洗禮的靈魂足夠。此書記載的是余秋雨先生從夕陽映照的茫茫黃沙出發(fā),穿過踴躍著喧囂生命的都江堰,又來到溫柔小意的江南水鄉(xiāng)的處處行跡;書中處處蘊(yùn)藏著他用最輕柔的筆觸刻出的最沉重的歷史情感。

初讀這本書,我以為是一汪帶人游歷山水的清潭,卻未曾想到會是一腳踏入便鞭撻心靈的深谷。從第一篇《道士塔》開始,從那一句嘶啞著的“我好恨!”開始,我已進(jìn)入到這場文化的苦旅中去了;再一步步艱深的邁出,更是進(jìn)入了一個(gè)無時(shí)無刻不溢出強(qiáng)烈情感的所在,那濃厚的使人顫栗的情感一點(diǎn)點(diǎn)沉淀在我心里,這份感情是關(guān)乎國家,關(guān)乎民族的。我就好像一個(gè)蹣跚前進(jìn)的幼童,懵懂而又惶惶然地與秋雨先生一齊被歷史的洪流裹卷著,又一齊沿著漫漫長路彳亍,只覺身心脫離,伴隨情感的沮喪與靈魂的悸動竟也脫去了一些所謂的少年英氣。而整顆心都在書中的萬里黃沙歷經(jīng)浸泡,再回歸現(xiàn)實(shí)稚嫩的跳動,平白生出了些許不甘與不適,只得感嘆先生筆力之深厚。

對于余先生來說,這是一場文化的苦旅,于我而言又覺不止于此,且還是一場饕餮盛宴——關(guān)于家國情懷的盛宴。你道字里行間看去,我為何連身心都悸動?畢竟秋雨先生并沒有多少著墨于文筆的華麗,反而頗有些平實(shí)的味道。在此借用先生在書中所說的一句話:“它因深厚而沉默?!毕壬鷮τ谖娜斯袍E樸樹鎮(zhèn)邑的情感表達(dá)無疑是激烈勃發(fā)的,但有更深厚的存在匍匐其間,是什么?不僅是中國歷史文化的行跡和文人心路,更是對祖國河山的熱愛,對中華文化的膜拜,是民族情感的流淌!雖然沉默卻又足夠響亮!

多少人只在文章中大談特談“愛國”二字,他們只把愛國當(dāng)做文章的一個(gè)升華點(diǎn),卻未曾明白愛國是不可咄嗟離棄的一種價(jià)值觀,是民族精神的核心,又因?yàn)榫哂絮r明的時(shí)代性,愛國情懷是貫穿于五千年的中華歷史長河中的。所以在我看來以上提到的所謂“愛國者”遠(yuǎn)不如先生親手撫上那一方方青磚,親腳踏上那早已荒蕪的古戰(zhàn)場,只有在那些地方,才能身心臣服于歷史所給予你的沉重的家愛國情,那些隱而不密的愛國之情如沉沉的鐘鳴使人幡然醒悟深自震撼。

這份家國情懷回蕩于莫高窟抑揚(yáng)的色彩洗禮中,徜徉于風(fēng)雨天一閣的涉水而入中……一處處微小的細(xì)節(jié)構(gòu)成了這本書最鮮活的生命力,不是口號式的呼喝,只需屈指輕輕一叩,那濃郁的情感便迫不及待地破門而出涌入我的心頭了。

合上書,環(huán)顧這略顯狹窄的四角房間,卻已覺得自己完全暴露于這個(gè)不停前進(jìn)的國家的某個(gè)節(jié)點(diǎn)中,心靈是開闊的,盈滿了對祖國的認(rèn)同,對民族的認(rèn)同。魯迅先生說:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!鼻镉晗壬奈淖志褪且挥浘娺M(jìn)一步敲醒了我的民族魂,身為學(xué)生,我唯能抱不虛度光陰、不碌碌而為此情懷,只愿能為這個(gè)經(jīng)歷數(shù)百年的中華復(fù)興獻(xiàn)上綿薄之力。

因?yàn)橛行掖蜷_了這本書,帶著輕松的心靈啟步,以沉重的步履結(jié)束,感觸頗多,方有了以上淺薄的感慨,僅以我心底之聲音,期望夜晚入夢能繼續(xù)與秋雨先生結(jié)伴同沐那歷史山水。

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傳承讀后感篇二

讀這本書源于一個(gè)偶然的機(jī)會,4月8日,在村委會看到了這本書,耳目一新,于是借來一讀,工作之余用了5天的時(shí)間讀完,讀得還是挺快的,看來“書非借不能讀”還是有一定道理的。

讀過之后,感觸很深,書中40個(gè)人物故事,可以說大多數(shù)耳熟能詳、如雷貫耳,在歷史上都有一定的影響,他們的家風(fēng)家訓(xùn)故事,在今天也有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。從中我們可以領(lǐng)會到家風(fēng)家訓(xùn)的重要性,這些歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn)關(guān)系家族的興衰,有的甚至關(guān)系整個(gè)民族的興衰,很多已成為中華民族精神的一部分。

這是歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn),作為普通人,要一個(gè)家庭和睦,興旺發(fā)達(dá),同樣離不開好的家風(fēng)家訓(xùn)。而要形成好的家風(fēng)家訓(xùn),我們可以從這些歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn)中,學(xué)到很多有意義的東西。書中從“為人之道、做官之道、求學(xué)之道、處世之道”四個(gè)方面,分別通過10個(gè)故事,對歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行了介紹,其結(jié)果發(fā)人深思,很多家風(fēng)家訓(xùn)的故事可以說是振聾發(fā)聵!

開篇用的是“顏之推:平實(shí)家訓(xùn)傳大義。”作為顏家人,雖然《顏氏家訓(xùn)》讀過兩遍,但還是一知半解,通過這本通俗易懂的《歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn)故事》,讓我明白《顏氏家訓(xùn)》的精髓就是以平實(shí)家訓(xùn)達(dá)到修身齊家的目的,作為顏家人努力學(xué)習(xí)傳承顏氏家訓(xùn)是義不容辭的責(zé)任。

關(guān)于為人之道,書中還列舉了司馬遷、蘇洵、王祥、陶淵明、李鴻章、劉備、方孝孺、高攀龍、楊繼盛等歷史名人的家風(fēng)家訓(xùn)故事。通過他們的家風(fēng)家訓(xùn)故事,對我們普通人也有很好的啟發(fā)。我想作為普通人做到王祥的五德:誠信、謙虛、孝順、團(tuán)結(jié)、大度,也就做到了高攀龍:做一個(gè)好人,楊繼盛:人當(dāng)立志做君子。總之,為人我們要守住道德的底線。

做官與為人密不可分,相輔相存,歷史在做官與為人上有很多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),書中10個(gè)故事,從不同的角度,講述了家風(fēng)家訓(xùn)對做官的重要性,周公、司馬光、范仲淹、李世民、包拯、楊震、曹操、曾國藩、彭玉麟、鄭板橋,一個(gè)個(gè)響亮的名字,用實(shí)際行動證明了家風(fēng)家訓(xùn)對于個(gè)人成長和國家發(fā)展的重要性,歷史也證明了良好家風(fēng)家訓(xùn)的傳承是何等的重要。從這些名人的家風(fēng)家訓(xùn)中,讓我們明白做官要守住法紀(jì)的底線。

求學(xué)之道,從孔子:家?guī)熗牢拿}傳,到左宗棠:求學(xué)切勿為功名,共10個(gè)故事,共同之處在于好學(xué),孔子自然不用說,儒家思想影響世世代代中華兒女,如今更是走出國門影響世界。除孔子之外,其余,9位名人,既有韓愈、歐陽修、王守仁、嚴(yán)復(fù)等文豪大儒,也有劉邦、康熙、諸葛亮、胡林翼、左宗棠等帝王名臣。這些文豪大儒、帝王名臣,都將好學(xué)作為家風(fēng)傳承,作為普通人我們有什么理由不學(xué)習(xí)、不讀書呢?好學(xué)才能明理,明理才能知大是大非,修身最重要的途徑就是學(xué)習(xí);在當(dāng)今社會“好學(xué)”應(yīng)該成為每個(gè)家庭的家風(fēng),通過“好學(xué)”的家風(fēng)促進(jìn)整個(gè)社會“好學(xué)”的學(xué)風(fēng)形成。

10個(gè)故事10種經(jīng)歷10種啟發(fā),紀(jì)昀、馬援、白居易、于成龍、陸游、梁商、太史慈、林則徐、劉向、朱熹的家風(fēng)家訓(xùn)故事,給予了世人太多的啟發(fā)和教訓(xùn),從他們的身上我們深深的感到,處世之道,才是立身之本。作為普通人,在現(xiàn)實(shí)社會中,為人處世我們要做到:謹(jǐn)言慎行、言行一致、表里如一,與人相處要謙虛謹(jǐn)慎、包容理解。

閱讀該書收獲以下幾點(diǎn)啟示:

一是良好家風(fēng)家訓(xùn)的形成不是一蹴而就的,需要幾代人孜孜不倦的努力和傳承。

二是良好家風(fēng)家訓(xùn)的傳承,必須言行一致,身教大于言傳。

三是好學(xué)明理傳家久,良好的家風(fēng)家訓(xùn)離不開良好的學(xué)風(fēng),培育良好家風(fēng)家訓(xùn)需從良好學(xué)風(fēng)開始。

四是修身齊家人之本也,加強(qiáng)自身修養(yǎng),構(gòu)建和諧家庭,是良好家風(fēng)家訓(xùn)形成和傳承的最基本要求。

傳承讀后感篇三

工匠精神,是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品。

傳承讀后感篇四

什么是團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。它不僅包含了與人的溝通、交流的能力,而且還特別強(qiáng)調(diào)與人合作的能力。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長反而有利于團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù)目標(biāo)。

名人張藝謀說:“締造奧運(yùn)開幕式驚世華彩的不僅僅是我一個(gè)人,而是整個(gè)奧運(yùn)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì),他們用汗水和智慧共同詮釋了團(tuán)隊(duì)精神的偉大與真諦!”。

現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人,但每個(gè)企業(yè)真正需要的是既有能力又富有團(tuán)隊(duì)精神的人!正是在以張藝謀為首的奧運(yùn)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)的精心努力下,運(yùn)用現(xiàn)代高科技的手段,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的集體智慧,用他們的辛勤和汗水換來了奧運(yùn)開幕式驚世華彩的、與世絕倫的、世界上獨(dú)一無二的視覺盛宴和享受。向世人證明了中國人民的能力和智慧,證明了在中國舉辦的奧運(yùn)會是有史以來最成功、參賽國最多、參加的隊(duì)員最多的一屆奧運(yùn)會。創(chuàng)造了眾多個(gè)第一。我為1中國人民的圓夢而感到無比的驕傲和自豪,為中國舉辦的出色的奧運(yùn)喝彩、歡呼。

名人比爾.蓋茨說:“團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證,不重視團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)是無法取得成功的”。

沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去,唯有團(tuán)隊(duì)合作方能取得勝利。擁有一支卓越的團(tuán)隊(duì),就等于擁有了成功。團(tuán)隊(duì)合作是世界500強(qiáng)企業(yè)成功的秘密。

井深大-日本索尼公司創(chuàng)辦人之一,最初的索尼公司僅20多人,正是在他的帶領(lǐng)下,以及團(tuán)隊(duì)成員的緊密配合下,并充分調(diào)動起每一個(gè)員工的積極性,將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到了極致,他們克服了重重困難,攻克了一道道難關(guān),終于取得了偉大的成就,開創(chuàng)了企業(yè)發(fā)展的新紀(jì)元!可見團(tuán)隊(duì)力量的爆發(fā)力是多么的具大。也正是他們發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)隊(duì)合作的精神,才取得了具大的成功。

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,對團(tuán)隊(duì)合作的要求越來越高。一個(gè)人的能力始終有限,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員只顧發(fā)揮自己“以一當(dāng)十”的干勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要提高自已的團(tuán)隊(duì)合作意識,這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出“以十當(dāng)一”的功效。也只有這樣,“三個(gè)臭皮匠”

當(dāng)我翻開這本《傳承工匠精神爭做優(yōu)秀員工》的時(shí)候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它并不深?yuàn)W,但中間的故事直入主題,頓時(shí)讓我明白了許多。我不僅在問自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ鳎枰氖鞘裁?,一開始我個(gè)人覺得這不切實(shí)際,這個(gè)社會這個(gè)世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。

然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書的時(shí)候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的,這不并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進(jìn)助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個(gè)樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神--先處理心情,再處理事情。

人有時(shí)候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因?yàn)樵诩矣X得輕松自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺得累。越是覺得這簡直就是再受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生,然而我們應(yīng)該問問自己,這是不付責(zé)任的。

只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來做,將企業(yè)當(dāng)作自己的家,才可以造就一個(gè)充滿生機(jī),具有活力的企業(yè)。

敬業(yè)會讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸,選擇完善。這是值得我們每個(gè)人一生追求的格言。有無數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣,以及對待工作敷衍了事的態(tài)度,終致一生處于社會底層,不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會決定你生活的質(zhì)量。

我深刻領(lǐng)會到,使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地,由隨波逐流,循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動工作,真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低,你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。

其實(shí)工作就是一種修行,在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自己變的強(qiáng)大?!坝眯淖鍪隆笔且环N人生原則,它能使自己在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色?!坝眯淖鍪隆笔菍ぷ鲝?qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。

傳承讀后感篇五

我看書的習(xí)慣是先看目錄,翻開目錄看到了我熟悉的企業(yè)案例,比如德勝洋樓,比如熱門的喬布斯。這都是讓我尊敬和敬畏的企業(yè)與企業(yè)家,我倒想看看作者都會怎樣來剖析和介紹。

重新翻開封面,扉頁上的第一句話牢牢的吸引了我:“工匠平靜、安適、充實(shí)、愉悅、幸福,活在當(dāng)下,強(qiáng)在內(nèi)心;打工者焦躁、憂郁、惶恐,永遠(yuǎn)為看不清的明天奔忙,外表強(qiáng)悍,內(nèi)心空虛?!痹诋?dāng)今這個(gè)浮躁的社會里,每時(shí)每刻都在熱議商業(yè)模式、盈利模式的今天,在時(shí)代熱情鼓噪快公司大跳躍的時(shí)刻,我們距離平靜、安適、充實(shí)、愉悅、幸福都貌似太遠(yuǎn)了,所以為什么中央電視臺會在新聞欄目中發(fā)起“你幸福嗎”的問話。我也問過身邊很多朋友,多數(shù)朋友都會覺得并沒有達(dá)到自己想象的幸福,問及他們想要的幸福,回答是“農(nóng)婦、山泉、有點(diǎn)田”或者“在海邊有一套房,面朝大海,春暖花開”。也許物質(zhì)程度能滿足,卻唯獨(dú)失去了內(nèi)心的幸福。前幾天羅永浩的錘子手機(jī)因?yàn)橘|(zhì)量問題給當(dāng)初宣傳自己的工匠精神一個(gè)響亮的耳光,其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,怎樣營銷、推廣、吸引粉絲,那都是后話,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,產(chǎn)品仍然是最本質(zhì)的核心。

何謂工匠精神?工匠精神就是有信仰的踏實(shí)和認(rèn)真!小野二郎的壽司店、蘇州德勝洋樓、河南許昌胖東來都是對工匠精神最純真的呈現(xiàn)。

用一生為代價(jià)去做一件事情,那是一種純粹的偉大。用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀,才能讓你的生命沉淀下來,才能讓你拒絕身邊無窮無盡的誘惑,才能抑制你的貪欲,才能讓你專注、聚焦,才能讓你把“簡單的動作練到極致就是絕招”。很多企業(yè)都在追求做大、做強(qiáng);很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問:什么是真正的大,什么是真正的小?小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致,這事業(yè)就是“大”,就是“強(qiáng)”;一旦你決定好職業(yè),就必須全心投入到工作中去,你必須愛自己的工作,千萬不要有怨言,怨言會扼殺你的激情和價(jià)值。成功其實(shí)很簡單。成功不在大小。工作無論大小,如果畢其一生去做,那就是一種巨大的成功。敬畏自己的工作,用正確的工作理念指導(dǎo)自身工作,才會有善果。

傳承讀后感篇六

中華文明,燦爛悠久,博大精深。在五千年的歷史發(fā)展進(jìn)程中,孕育了以儒家思想為代表的諸子百家文化和傳統(tǒng)美德。家風(fēng)作為中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,應(yīng)積極用傳統(tǒng)文化精髓占領(lǐng)人們的思想意識,自覺抵制西化、庸俗文化的侵蝕,在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中傳承好家風(fēng)。

好家風(fēng)貴為“和”;“和”是中國哲學(xué)中一個(gè)很重要的概念,從《論語》中的“禮之用,和為貴”,到北京奧運(yùn)會開幕式活字印刷術(shù)表演展示的中國“和”理念,再到羊年春晚主題“家和萬事興”,都在詮釋著和諧、和平與和睦。家風(fēng)作為家庭文化的傳承,首先要家人之間和睦,相互信任、謙讓、理解、支持,相處融洽,讓家成為和睦幸福的港灣;其次要家庭與社會之間和諧。家庭是社會的細(xì)胞,如果每個(gè)家庭的“家風(fēng)”都和,則社會風(fēng)氣自然會得到改善,也會相應(yīng)的“和”。

好家風(fēng)重在“德”;“德”,是一個(gè)會意字,起源于甲骨文時(shí)期,意為行動要正,而且“目不斜視”。發(fā)展于西周,“禮樂文明”把“德”為其核心,涵蓋了忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓、誠信、仁義等,《周易》中講的“地勢坤,君子以厚德載物”,至今仍影響著大家。

家風(fēng)作為家人的道德準(zhǔn)則和價(jià)值觀,影響著做人做事態(tài)度、為人處世的風(fēng)格,主導(dǎo)家風(fēng)的父母或長輩在教育家人時(shí),應(yīng)以德為先、以德育人、德才兼?zhèn)洌尅暗隆背蔀楹饬考绎L(fēng)好壞的尺子和天平,使家人在面對是與非、善與惡、美與丑時(shí)能用道德標(biāo)準(zhǔn)做出正確判斷。其次,還要將十六字社會主義核心價(jià)值觀融入家風(fēng),賦予家風(fēng)新的時(shí)代內(nèi)涵。

好家風(fēng)嚴(yán)于“規(guī)”。國有國法,家有家規(guī),“規(guī)”即“規(guī)矩”,無規(guī)矩不成方圓。家風(fēng)作為家人的行為規(guī)范或習(xí)慣,近年來,廣受關(guān)注和爭議的《弟子規(guī)》,就是一套成熟的家規(guī)家教體系,雖然現(xiàn)在看來有些教條和呆板,但其內(nèi)容從行為舉止中的細(xì)節(jié)入手,從日常生活習(xí)慣中的小事規(guī)范,培養(yǎng)青少年戒陋習(xí)、懂禮貌、守規(guī)矩,對家風(fēng)、家規(guī)的培養(yǎng)仍然值得借鑒。有規(guī)矩、懂規(guī)矩是前提,關(guān)鍵是守規(guī)矩,守規(guī)矩在于嚴(yán),長輩要帶頭執(zhí)行、率先垂范,用自己的行動影響家人,如春風(fēng)化雨潤物無聲般讓家規(guī)外踐于行,內(nèi)化于心。

把傳統(tǒng)文化融入家風(fēng)傳承,用家風(fēng)傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,既豐富了家風(fēng)的內(nèi)涵底蘊(yùn),又拓展了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的載體途徑,讓傳統(tǒng)文化與好家風(fēng)共同激勵(lì)人、塑造人、培養(yǎng)人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧文明的社會新風(fēng)尚。

傳承讀后感篇七

傳承工匠精神讀后感要怎樣寫才能體現(xiàn)出傳承工匠精神呢,以下是小編整理的傳承工匠精神讀后感范文讓大家閱讀參考。

很久以來就對付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。

等等……此書以全新的角度解答了這些問題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對自己還是和對企業(yè),都是一種“雙贏”的局面。

喬布斯曾說:“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿足感。

而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作”。

不可否認(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。

它可能默默無聞,無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

試想,若沒有這種精神,企業(yè)將會怎樣?作為公司中的一分子,每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識到“今天我以公司為榮,明天公司以我為榮”,“我是公司中的一員,我應(yīng)該對公司負(fù)責(zé)”。

如果不作奉獻(xiàn)的話,整個(gè)公司最終將會失去贏利的機(jī)會,受損失的不僅是公司,還有公司的成員,當(dāng)然也包括自己。

所以,為了公司的利益,也是為了自己的利益,一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法。

一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。

同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。

我曾經(jīng)聽了這樣的一個(gè)故事,東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。

一天,其友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道:“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。

這個(gè)故事生動的表明,只有踏踏實(shí)實(shí)做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成自己看似微不足道的工作,公司的興旺乃至整個(gè)社會的繁榮才有可能實(shí)現(xiàn)啊!

總之,態(tài)度決定一切,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才會為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

當(dāng)我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時(shí)候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它并不深?yuàn)W,但中間的故事直入主題,頓時(shí)讓我明白了許多。

我不僅在問自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ?,需要的是什么,一開始我個(gè)人覺得這不切實(shí)際,這個(gè)社會這個(gè)世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。

然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書的時(shí)候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。

是的,這不并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進(jìn)助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個(gè)樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神——先處理心情,再處理事情。

人有時(shí)候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。

都喜歡自由,喜歡家,因?yàn)樵诩矣X得輕松自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺得累。

越是覺得這簡直就是再受罪。

從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生,然而我們應(yīng)該問問自己,這是不付責(zé)任的。

只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來做,將企業(yè)當(dāng)作自己的家,才可以造就一個(gè)充滿生機(jī),具有活力的企業(yè)。

敬業(yè)會讓你出類拔萃。

不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。

超越平庸,選擇完善。

這是值得我們每個(gè)人一生追求的格言。

有無數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣,以及對待工作敷衍了事的態(tài)度,終致一生處于社會底層,不能出人頭地。

你工作的質(zhì)量往往會決定你生活的質(zhì)量。

我深刻領(lǐng)會到,使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地,由隨波逐流,循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動工作,真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。

無論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。

不論你的工資是高還是低,你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。

其實(shí)工作就是一種修行,在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自己變的強(qiáng)大。

“用心做事”是一種人生原則,它能使自己在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。

“用心做事”是對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。

態(tài)度決定一切。

一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。

當(dāng)我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時(shí)候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它并不深?yuàn)W,但中間的故事直入主題,頓時(shí)讓我明白了許多。

我不僅在問自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ?,需要的是什么,一開始我個(gè)人覺得這不切實(shí)際,這個(gè)社會這個(gè)世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。

然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書的時(shí)候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。

是的,這不并不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進(jìn)助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個(gè)樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神——先處理心情,再處理事情。

人有時(shí)候都是會累的`,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。

都喜歡自由,喜歡家,因?yàn)樵诩矣X得輕松自在不受束縛,于是我們越是抱怨,越是覺得累。

越是覺得這簡直就是再受罪。

從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生,然而我們應(yīng)該問問自己,這是不付責(zé)任的。

只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來做,將企業(yè)當(dāng)作自己的家,才可以造就一個(gè)充滿生機(jī),具有活力的企業(yè)。

敬業(yè)會讓你出類拔萃。

不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn),要做就要做得最好,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。

超越平庸,選擇完善。

這是值得我們每個(gè)人一生追求的格言。

有無數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣,以及對待工作敷衍了事的態(tài)度,終致一生處于社會底層,不能出人頭地。

你工作的質(zhì)量往往會決定你生活的質(zhì)量。

我深刻領(lǐng)會到,使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地,由隨波逐流,循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動工作,真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。

無論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。

不論你的工資是高還是低,你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。

其實(shí)工作就是一種修行,在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自己變的強(qiáng)大。

“用心做事”是一種人生原則,它能使自己在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。

“用心做事”是對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。

態(tài)度決定一切。

一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。

看過《工匠精神》這本書以后感觸很深,會讓我有時(shí)候浮躁的心情平靜下來。

態(tài)度的根本是:我是誰不重要,我做的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。

這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望,而不僅僅是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們常常以為達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了,其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

工作中,一個(gè)人把自己所有的焦點(diǎn)都放在自己做的事上,才會有人把你當(dāng)回事,對于大部分人想獲得的認(rèn)可,不是憑空而來的,而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上,如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話,不如提高自己做事的質(zhì)量,這樣工作上對你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。

做工作就是做結(jié)果。

老師講的挖坑和種樹的例子非常好,但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯(cuò)誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們在工作的時(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒什么關(guān)系,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

其實(shí),上班時(shí)間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費(fèi)的還是自己的人生。

可是很多人工作了一輩子,都不會懂得這個(gè)道理,他會覺得工作的時(shí)間是老板付酬的,偷一點(diǎn)懶,就占一點(diǎn)便宜,其實(shí),那消磨的都是自己的人生。

凡事要積極主動,凡事團(tuán)隊(duì)第一,凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

每天問自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。

作為一個(gè)在胖東來工作四年的我,首先我在胖東來學(xué)會了做人,做一個(gè)善良坦誠的人。

通過這本書己受益匪淺,理解了許多,找到了自己工作的定位,明白只有把結(jié)果做好了,才是對自己和別人負(fù)責(zé)。

只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好。

書中很多閃光點(diǎn),值得我們?nèi)ンw會,關(guān)于書中的安排,表達(dá),聲音,詞語等等都值得我們?nèi)ヂ偨Y(jié)。

傳承讀后感篇八

千年的風(fēng)吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶。但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。

從數(shù)千年前江心漁船上越女的歌聲,到水之湄《詩三百》的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);從唯美的楚辭規(guī)整的漢賦,到唐朝多姿的詩歌,再到江南女子執(zhí)紅牙響板輕歌曼舞搖曳出的宋詞;從南山下草長鶯飛的桃花源,到西湖蒙蒙煙雨中的一把油紙傘。

飛雪洪泥映時(shí)光,歷史滿滄桑,一曲悲歌訴衷腸,春秋歌未央。

傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來的傳承。

在今日,君不見元宵燈節(jié)淡花燈,君不見端午賽舟掛香符,君不見重陽登高插茱萸。我們不再欣賞“融四歲,能讓梨;香九齡,能溫席?!蔽覀冎粡哪鞘准t遍大江南北的《東風(fēng)破》里才驀然感受到古典的美。

古語有言:大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。

一個(gè)民族,一個(gè)國家,如果忘記了過去,會怎么樣?它該如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身為祖國的未來,如果我們不珍惜,不繼承,它們將如何保全自我?未來,不論多么發(fā)達(dá)的高科技,都難以替代歷史的一抔黃土,無論我們在這顆星球上能走多遠(yuǎn),總歸有一點(diǎn)東西,銘記于心。

先人曾說:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!弊屛覀?nèi)ァ靶奚睚R家治國平天下?!奔础抖Y記》中說的:“古之欲明明德于天下者,先治其國,欲治其國者,先齊其家,欲齊其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心……心正而后天下平?!鼻宕鷮W(xué)者張橫渠說:“為天地立心、為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!弊屛覀冏笫志o握“且教世界換了人間的”壯志豪情,右手秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,為傳統(tǒng)文化開創(chuàng)一片天。

傳承讀后感篇九

周末,我上街購物。突然,烏云密布,天氣驟變,我匆匆忙忙地往家里趕。

騎到一個(gè)小區(qū)附近的時(shí)候,我看見了一個(gè)老人摔倒在地上,身后還有一把歪倒的輪椅。我不由自主地停下了車看著那個(gè)老人,只見他手臂支在地上,略帶肥胖的身體艱難地扭動著,還帶著微微的呻吟聲。卻始終爬不起來,我剛想下車去扶他,腦海中卻突然閃過春晚小品《扶不扶》的畫面,再看看眼前這位老人,心想:他會是訛人的老人嗎?扶,還是不扶呢?此時(shí)我的內(nèi)心異常矛盾。天下起了毛毛細(xì)雨,有點(diǎn)冷,而我的心,好像也是冷的。

時(shí)間一分一秒地過去了,老人還是沒有爬起來。環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)在這條新建成的街上,除了我,就只有店門口的兩個(gè)小伙子了,而那兩個(gè)小伙子也像我一樣,看著老人。嘴上在說著什么,卻沒有出手相扶。這時(shí),一個(gè)中年人騎著一輛摩托車開了過來,他偏頭一看,正好看見了那個(gè)摔倒的老人,連忙停下了車,就地停放一旁,不假思索地向老人跑去。看到那個(gè)中年人去扶老人,我和那兩個(gè)小伙子也急忙過去幫忙,幾個(gè)人吃力地架起老人肥胖的身軀,再抬起他癱瘓的雙腿,我?guī)兔Π醋∧禽v亂跑的輪椅。齊心協(xié)力地將老人扶上了輪椅。中年人將老人推進(jìn)了小區(qū)老人的家里。而我看見被中年人遺忘的連鑰匙都沒有拔的車子還在那兒,便在一旁守著,直到中年人返回來。

“扶不扶”漸漸成為了了中華民族的共同話題,扶還是不扶?也成為一個(gè)艱難的抉擇。尊老愛幼、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。自從2014年春晚的小品《扶不扶》播出后,無不引起國人的反思。扶還是不扶?扶了又該如何保護(hù)自己不被誣陷,值得思考。如果盲目地扶了,會不會和那句經(jīng)典的臺詞“扶之前是開大奔,扶之后是騎二輪子”一樣呢?南京彭宇案、重慶萬鑫案、天津許云鵬案……一系列的案例接踵而至,讓扶不扶再一次成為了社會關(guān)注的焦點(diǎn)。

這次,我和小伙子都猶豫了。因?yàn)椤胺霾环觥币褔?yán)重影響了我們的思想。這次,中年人毫不猶豫的行為猶如醍醐灌頂,使我恍然大悟。是啊,我怎么忘了,老師曾經(jīng)告訴我們:“‘人’字的一撇一捺緊緊地靠在一起,密不可分,就好像是我們大家,是需要相互依存,相互幫扶的?!?/p>

回家的路上,雨更大了。雨水遮擋了我的視線,但我的內(nèi)心卻逐漸清醒了。“老吾老,以及人之老”在我腦海浮現(xiàn)?!百浫嗣倒澹至粲嘞?;伸出援手,播撒愛心”等語句縈繞耳畔。我相信,人間自有真情在;我相信,大雨過后,天更藍(lán),水更清;我相信,老人是可以扶的!

傳承讀后感篇十

在寒假中,利用學(xué)習(xí)之余,我又重讀了山東省地方教育課程。

中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等。就好比《孔融讓梨》這個(gè)故事,孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫下班回家的爸爸倒水、幫媽媽洗腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是中華傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮到處可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會亂扔垃圾的文明人吧!”這也是中華美德。

中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他。或者,在公共汽車上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。

同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要傳承中華文化,共筑精神家園!

傳承讀后感篇十一

“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,他的名字叫中國”每當(dāng)聽到這首歌,我總會熱情澎湃,心中豪情油然而生。

自從讀了《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書后,我更加為祖國這條龍的精髓而自豪。

我們的眼睛里看著的是祖國偉大的身軀,我們嘴里吟唱著的是儒雅的詩詞歌賦,我們的骨子里流淌著文化先人的血液,這些不僅是中華民族的精華,更是祖國這條觀聞世界上下五千年的龍的脊骨。

我們的文化遺產(chǎn)是歷史的見證。秦始皇的兵馬俑至今仍氣宇軒昂地挺立著,隋朝大運(yùn)河的波瀾依然拍打著千年的岸堤,孟姜女的哭聲似乎還在長城底下凄婉悲慟,纖夫的號子似乎仍在耳邊縈繞。這其中沉淀了千年的沉浮、繁華、屈辱、悲憤,這些文化遺產(chǎn)燙貼了坎坷的心靈,將肅穆呈于世人。

可是,那些被人遺忘的文化呢?

那呈長菱形的女書,是世界上唯一的婦女專用文字,可如今熟知的人卻少之又少。那曾風(fēng)靡一時(shí),奇特絢麗的皮影戲,如今也無人再知道戲藝人的“一口敘還千古事,雙手對舞百萬兵”的輝煌歷史。

在我的記憶里的那些輝煌歷史早已暗淡無華,甚至戲院也破舊不堪,仿佛一位位風(fēng)燭殘年的老人。

難道我們這些被稱作“炎黃子孫”的人就要看著那寶貴的文化從歲月中逝去?不,我們不認(rèn)可!丟了這些國粹,我們的祖國這條龍就如沒有血肉般!

慶幸的是在我們的身邊,還存在著些中華傳統(tǒng)文化的保衛(wèi)者。還記得我們這兒的一位已到暮年的老人,他是我們這兒有名的皮影戲戲師。每到一些重大的日子里,他總會搬出他珍藏的皮影戲舞臺,重新上演一場叱咤風(fēng)云的戲曲,用自身的行動來向世人展示中華文化的無窮魅力,并且不遺余力的把戲曲精華交給那些好學(xué)的年輕人。

閱讀《傳承中華文化,共筑精神家園》一書之后就啟發(fā)我探索到了很多答案。

我們可以尋訪那些藏在民間偉大的文化傳承人,用心去感受中華文化的無窮魅力,并努力成為中華文化的傳承人,把先人的智慧的結(jié)晶孜孜不倦的傳承給下一代。

我們可以積極的投入保護(hù)文化遺產(chǎn)活動中,組織一些志愿者,走街串巷的把文化古物、精神遺產(chǎn)的歷史記錄下來,并和政府商議對這些文化實(shí)施怎樣的保護(hù)。

我們還可以通過互聯(lián)網(wǎng)的力量,在博客、空間上大力宣傳中華民族文化,讓身邊的人甚至海外華僑重新對文化的傳承有所重視,呼吁更多的人保護(hù)文化遺產(chǎn)。

讓我們攜手起來,共同努力,一起貢獻(xiàn)出那點(diǎn)微薄之力保護(hù)并傳承那如今少之又少的“龍的脊骨”吧!讓我們中國這條龍更加神武飛翔吧!

傳承讀后感篇十二

讀了中華傳統(tǒng)文化這本書我的震撼很大,更深的了解到中華傳統(tǒng)文化它有著悠久的歷史,它是中華民族的精神家園,是中華民族之瑰寶,是中華民族的根。這書介紹了剪紙藝術(shù)、戲曲、皮影等內(nèi)容。

作為一名小學(xué)生,我最喜愛手工剪紙了,記得在我很小的時(shí)侯,奶奶就教過我剪紙,剪花,剪四瓣花、五瓣花……奶奶還夸我心靈手巧。每當(dāng)手工課上剪紙時(shí),我都興奮不已,在手工課上我和同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)剪窗花,剪燕子,做風(fēng)車,這些在我的手上一點(diǎn)也不難,手工課的王老師經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我一顆顆紅星……當(dāng)看了這本書我的剪紙興趣更濃了,加上我有學(xué)畫畫的功底,剪的花樣就更多了。今年過年的時(shí)侯我剪了各式各樣漂亮的窗花,貼在奶奶家的窗戶上,全家喜慶多了,過年的味更足了。中國的戲曲品種繁多,曲調(diào)優(yōu)美,具有地方色彩。

比如中國的京劇,河南的豫劇,浙江的越劇等等,作為一個(gè)安徽人,我不得不說說黃梅戲,他深受從們的喜愛,大街小巷的人們都能哼唱上幾句黃梅戲。去年學(xué)校藝術(shù)節(jié),我們代表學(xué)校排演的節(jié)目《黃梅小花》,我還是領(lǐng)唱的主要演員呢!老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教,我們一板一眼的學(xué),每一個(gè)唱音,每一個(gè)手勢,每一個(gè)動作,每一個(gè)眼神……我覺得中國古代流傳文化,深入淺出的引導(dǎo)著我們后人,引領(lǐng)著我們新一代。我們將尋根溯源,繼承中華民族傳統(tǒng)而又優(yōu)良的文化!

原以為《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》只適合小學(xué)生閱讀,翻了幾頁后,發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的??v覽全書能感受到中華文化的淵博,能看到中華文化的縮影,中華文化是中華民族生生不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動力。他的閱讀對象不應(yīng)只是中小學(xué)生,應(yīng)該是所有的中華兒女。

德國著名哲學(xué)家尼采稱贊《老子》“像一個(gè)永不枯竭的井泉,滿載寶藏,放下汲桶,唾手可得”。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得者、作家赫爾曼。赫塞說:“我們現(xiàn)在急需的智慧,都存在老子的書中?!笔堑模独献印肥墙?jīng)典的,但《墨子》、《管子》、《左轉(zhuǎn)》、《荀子》……也同樣值得我們?nèi)ヒ灰黄肺?。《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》把我們帶到千年前的古代盡情翱翔,在傳統(tǒng)文化的星空中漫步。

輕叩中華傳統(tǒng)的大門,我們應(yīng)該做到“自知”、“自勝”、“自省”,自然的規(guī)律就像拉弓射箭,要射中目標(biāo),箭頭高時(shí)就壓低一些,箭頭低時(shí)就太高一些,老師稱它為“損有余而補(bǔ)不足”。里面有很多我們熟悉的故事,《老子》(二)中的第七十八章寫到:“水不斷地滴到石頭上,時(shí)間長了就可以把石頭滴穿”。這是“水滴石出”的故事的出處。

《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》讓我們共享經(jīng)典,引導(dǎo)我們要堅(jiān)持不懈、任人唯賢、持之以恒,讓我們懂得“千里之行始于足下”,讓我們學(xué)會“天生我材必有用”……這樣一種積極的向上的思想境界應(yīng)成為我們的人生態(tài)度。

可惜的是現(xiàn)在喪失傳統(tǒng)文化教養(yǎng)的人越來越多,一個(gè)喪失傳統(tǒng)文化教養(yǎng)的人,同時(shí)會喪失其理性的反省力與創(chuàng)造力,如不及時(shí)解救,我們的社會將漸漸成為“沒有文化而不適合人居住的社會”。愿中華傳統(tǒng)文化成為每一個(gè)人永遠(yuǎn)的精神食糧。

傳承讀后感篇十三

誠信,歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,人們講求誠信,推崇誠信,關(guān)于誠信的故事舉不勝舉:古有季禮掛劍,宋濂借書,商鞅立木為信;今有李雪英打工為兒還債,趙慶珍替戰(zhàn)友盡孝22年,宋慶齡舍玩等友這些無不體現(xiàn)了人與人之間的誠實(shí)守信。

在《傳承中華文化,共筑精神家園》這個(gè)讀本中,當(dāng)我看到安徽省繁昌縣皖江中學(xué)的一名高二學(xué)生徐慧嫻在回家途中撿到現(xiàn)金及銀行卡總計(jì)金額有31萬余元時(shí),她不為所動,主動聯(lián)系失主并全額交還,這種拾金不昧的精神令我感慨萬分。

由此,我不禁想到了自己,想到了自己不誠實(shí)的一件事。記得那是在我上四年級的時(shí)候,有一天,我看到同桌新買了一盒彩筆,非常漂亮,想讓媽媽給我買,可是沒成功,于是我以借用為名,并答應(yīng)她用完之后歸還。但我實(shí)在是喜歡了,便想占為己有。于是,我悄悄把筆藏起來,騙同桌說,畫筆不知道被誰拿走了,怎么也找不到。同桌看著我偽裝的表情,沒有多說什么?,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到那盒畫筆時(shí),我就如鯁在喉總不是個(gè)滋味。特別是不敢面對同桌的那雙眼睛,這件大包袱一直壓得我喘不氣來!對照徐慧嫻,想想自己,我覺得好后悔。老師、家長每天都在教育我們要誠實(shí)守信,不弄虛作假,可我呢?我卻沒有做到。為了貪小便宜,卻撒了謊,欺騙了同桌,也失去了自己內(nèi)心的那份純真。這件事雖然已經(jīng)過去兩年了,但我覺得這件事就像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終生難忘,激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

從今以后,我決心要誠信做人,立志成材,讓誠信美德作為我人生啟航的準(zhǔn)則,陪伴我一路走下去,讓誠信這朵美麗的奇葩開在每個(gè)人的心中,讓我們的`人生更加精彩吧!

傳承讀后感篇十四

中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,還要傳承傳統(tǒng)美德。

開學(xué)不久,老師就把《傳承中華文化,共筑精神家園》發(fā)到大家手中,我也津津有味的閱讀起來。其中,我對書中“社會關(guān)愛”單元中的“仁義胡同,六尺巷”印象特別深刻。

故事講的是清朝時(shí)在安徽桐城有姓張和姓葉的兩戶鄰居。張家有個(gè)兒子張英在朝廷當(dāng)大學(xué)士、禮部尚書。這年兩家都要建造房子,兩家都想多占一點(diǎn)地而互不相讓,因此發(fā)生了激烈的爭吵。張老夫人就想讓當(dāng)大學(xué)士的兒子張英來干預(yù)這件事,于是就寫信給兒子告之此事,張英收到信后思考良久給家里寄回了一首詩:詩中寫到,“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”張家收到信后讀懂了兒子的意思,感到很羞愧同時(shí)也豁然開朗,主動將院墻退后三尺。葉家被大學(xué)士的寬容謙讓感動了,也很快把院墻讓出了三尺。這個(gè)故事之所以為人們所津津樂道,是因?yàn)樗麄冏尦龅牟粌H是三尺墻,更是一種美德,寬容與謙讓啊!

我相信,每位同學(xué)都有過這樣的生活經(jīng)歷:有時(shí)因?yàn)闋幰粋€(gè)玩具,和自己的伙伴鬧了別扭;有時(shí)因?yàn)橐庖姴缓?,與要好的同學(xué)吵紅了臉;有時(shí)因?yàn)榧胰藢ψ约旱氖韬?,跟長輩們耍犟脾氣……也許是我們之前還沒有學(xué)會寬容,往往在產(chǎn)生矛盾時(shí)互不相讓,或者得理不饒人。然而這樣的結(jié)果,卻會使我們變得更難過,更傷心。大家知道是為什么嗎?那是因?yàn)?,狹隘是一種負(fù)擔(dān),寬容才是一種快樂!

在我們小學(xué)課本中,有一個(gè)關(guān)于“負(fù)荊請罪”的故事:戰(zhàn)國時(shí),在趙國與秦國的斗智斗勇中,趙國的上大夫藺相如憑借自己的能言善辨維護(hù)了趙國的利益。因此趙王就封藺相如為上大夫。趙國大將軍廉頗很不服氣,他決定要當(dāng)面羞辱藺相如。但是藺相如處處忍讓,為防止引起爭執(zhí),就避開廉頗。身邊的人都說他太膽小了,藺相如一笑,說:“我敢在秦國當(dāng)眾呵斥秦王,又怎會偏偏怕廉將軍呢?只是我想到,強(qiáng)大的秦國不敢入侵趙國,是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在,我們兩人要是爭斗起來,敵人就要來鉆空子。我不能忘掉國家的安危??!”這些話傳到廉頗的耳朵里,廉頗很慚愧,于是光著脊背,背著荊條,到藺相如府上請罪。

從“六尺巷”和“負(fù)荊請罪”兩個(gè)故事中,讓我懂得作為學(xué)生,也要學(xué)會寬容和謙讓。記得曾經(jīng)發(fā)生在我身上的一件事。一天下午,我和好朋友玲玲一起共同畫一幅畫,畫的是一個(gè)頭戴蝴蝶結(jié)的小姑娘。當(dāng)畫到蝴蝶結(jié)時(shí),我和玲玲在選取什么顏色的問題上發(fā)生了爭執(zhí),她說要用紫色,我卻非要用粉紅色。我們各不相讓,越爭越兇,到了誰都不理誰的地步。異常難過的我靜下心來,好象又聽到了六尺巷這首歌,感到非常羞愧。于是我便跑去向玲玲誠心地道歉,我們又開心地在一起玩了。

是的,“寬容”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中,當(dāng)我們不小心傷害到他人時(shí),說一句“對不起”;在別人不小心犯了失誤時(shí),道一句“沒關(guān)系”;在他人觀點(diǎn)和自己不一致時(shí),能站在他人的角度思考。只有懂得去謙讓、去寬容,我們的生活才會變得美麗!因?yàn)槭澜缟献顚掗煹臇|西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

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