當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
重溫寄語(yǔ)精神,共話青春擔(dān)當(dāng)心得體會(huì) 寄語(yǔ)精神青春擔(dān)當(dāng)感悟篇一
當(dāng)下，絕大多數(shù)青年人大都躊躇滿志，渴望在這個(gè)偉大的時(shí)代干出一番事業(yè)。然而，理想往往很“豐滿”，現(xiàn)實(shí)卻顯得極為“骨干”：有的懷揣一顆“玻璃心”，一旦受挫，便一蹶不振、精神萎靡;有的“心術(shù)不正”，總是把心思放在經(jīng)營(yíng)人脈、拉攏關(guān)系上;有的不求上進(jìn)，除了練就“復(fù)制”、“粘貼”，再無(wú)其他技能......經(jīng)不起風(fēng)雨、干不了實(shí)事，這些消極的心態(tài)和行為顯然于個(gè)人、于社會(huì)都毫無(wú)裨益。一代人有一代人的使命，新時(shí)代呼喚有情懷、眼界寬、干實(shí)事的新青年。
做新時(shí)代的新青年，青年一代需“講情懷”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中寫(xiě)到“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！币粋€(gè)人須恬淡寡欲，才能樹(shù)立更為明確的志向;須寂寞清靜，才能達(dá)到深遠(yuǎn)的境界。面對(duì)千頭萬(wàn)緒、紛繁蕪雜的工作，青年人往往習(xí)慣于麻木應(yīng)對(duì)。工作至“空虛寂寞冷”、“身體被掏空”的時(shí)候，除了沉溺于自己的小情小調(diào)無(wú)法自拔，在朋友圈、微博抒發(fā)苦悶，更應(yīng)對(duì)自己的過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)，進(jìn)行冷靜深入地考量。在這個(gè)“情懷”幾乎被“玩壞”的年代，能真正將“情懷”融入工作，做到對(duì)工作充滿熱情不計(jì)回報(bào)、不問(wèn)犧牲、只求奉獻(xiàn)，實(shí)屬難能可貴。
做新時(shí)代的新青年，青年一代需“放眼量”。不是每一項(xiàng)工作都會(huì)“立竿見(jiàn)影”，都能立馬得到上級(jí)的肯定、表?yè)P(yáng)，甚至升職加薪，“走上人生的巔峰”;不是每一次失敗都意味著“從此成功是路人”，借此消極、頹廢。榮獲“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”的塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者們，以堅(jiān)忍不拔的斗志和永不言敗的擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持植樹(shù)造林，將荒山沙地變成綠水青山，建設(shè)了百萬(wàn)畝人工林海，創(chuàng)造了令世界為之驚嘆的奇跡。“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，有的工作干出的是“顯績(jī)”，而更多的工作干出的是“潛績(jī)”，偉大的成就，可能需要幾代人為之奮斗。因此，青年干部要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，有“高站位”，才能有“大作為”。
做新時(shí)代的新青年，青年一代需“干實(shí)事”。易卜生曾對(duì)他的青年朋友說(shuō)的一句話：“你要想有益于社會(huì)，最好的法子莫如把自己這塊材料鑄造成器?！毕麡O等待、無(wú)所作為，是大好青春的極大浪費(fèi);立足崗位、積極干事，才能不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代。大多數(shù)青年人所從事的工作可能都十分平凡，沒(méi)有什么彪炳史冊(cè)的豐功偉績(jī)，但要想在平凡的崗位中出彩，離不開(kāi)踏踏實(shí)實(shí)的努力。“千里之行，始于足下”，只有像釘釘子那樣，認(rèn)認(rèn)真真干好每一項(xiàng)工作，釘下每一個(gè)釘子，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能在完成工作的同時(shí)，收獲自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的愉悅，收獲個(gè)人不斷成長(zhǎng)的欣喜，更好地為服務(wù)人民、復(fù)興中華奉獻(xiàn)出屬于自己的那“一分光”、“一分熱”。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！边~入新時(shí)代、踏上新征程，青年一代將經(jīng)歷社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個(gè)過(guò)程。讓我們保持昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，不負(fù)青春芳華、不負(fù)時(shí)代所托，勇做新時(shí)代有情懷、眼界寬、干實(shí)事的新青年!
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大家好!如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們活得精彩!
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1920__年5月4日爆發(fā)的北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，革命浪潮迅速席卷全國(guó)，并在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四精神極大地激發(fā)了全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情，影響著我們一代又一代中華兒女，為了中華之崛起，民族之強(qiáng)盛而奮斗不息!
今天，我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)掀開(kāi)了嶄新的歷史篇章，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落在我們每個(gè)青年人肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到了我們手中。我們這一代青年人有幸生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，生活在改革開(kāi)放的偉大時(shí)代，面對(duì)新世紀(jì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們既是幸運(yùn)者又是開(kāi)拓者。熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，青年人更肩負(fù)著更多的責(zé)任與義務(wù)。
青春是什么?有人說(shuō)：青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)：青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩;人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春;青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié);青春是美好的，也是短暫的;青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我也時(shí)常困惑，我的青春到底是什么?當(dāng)我畢業(yè)后在基層工作，經(jīng)常面對(duì)求助我們的農(nóng)民，力所能及的幫助他們，使我常感受到他們發(fā)自?xún)?nèi)心的淳樸的謝意，這使我恍然大悟，原來(lái)青春是一種責(zé)任，更是一種幸福。這種幸福便是我為他們服務(wù)的快樂(lè)。
作為80后，有很多人已經(jīng)在自己的工作領(lǐng)域取得了非凡的成績(jī)，成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。與之相比，我的工作是平凡的，我的工作對(duì)象大多數(shù)是普通的農(nóng)民，辦的是最普通的“小事”，我想說(shuō)：我允許這種平凡，允許讓這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小事”堆砌我年輕的生命，使我腳踏實(shí)地的往前走，如同一粒珍珠必須經(jīng)過(guò)每一粒沙的磨礪，才會(huì)變的光芒四射。我允許平凡但我拒絕平庸，我不會(huì)虛度青春的每一縷光陰，我要在平凡的崗位上磨礪出不平凡的自己。
有些人也許會(huì)問(wèn)：作為一個(gè)生活在城市里的大學(xué)生，接受過(guò)很好的教育，為什么甘愿到基層工作，與農(nóng)民打交道?其實(shí)，我也曾經(jīng)這樣問(wèn)自己，在這里能體現(xiàn)我的人生價(jià)值嗎?通過(guò)兩年的大學(xué)生村官生活，讓我堅(jiān)定了自己的選擇，在農(nóng)村這片廣闊的土地上有我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的肥沃土壤?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為政府經(jīng)營(yíng)管理站普通的一員，深知自己身上的責(zé)任更重了，這個(gè)崗位需要我學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、國(guó)家政策、財(cái)務(wù)管理等各方面知識(shí)，這些對(duì)于我是個(gè)新的挑戰(zhàn)，而年輕人最多的就是青春的樂(lè)觀與激情，從來(lái)不懼怕挑戰(zhàn)，在新的工作崗位上我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向農(nóng)民學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的頭腦，使自己更加迅速的成熟起來(lái)，盡自己最大努力為農(nóng)民服務(wù)。一個(gè)人的青春是有限的，而我們的事業(yè)是常青的，我們要用無(wú)限的熱情融入到最平凡的工作中，用火紅的青春去譜寫(xiě)激情的歲月。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。但是，“五四”留下的是永不倒的精神!讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望、去迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)!
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我認(rèn)為“知敬畏 守規(guī)矩愛(ài)公司”為我們提高工作能力,提升工作效果指出了一條必由之路。心存敬畏方能守得規(guī)矩，才能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)對(duì)公司的感恩之心，下面我將結(jié)合我的工作向大家匯報(bào)我對(duì)敬畏、規(guī)矩、愛(ài)公司的心得體會(huì)。
第一，我們要做到知敬畏踐行歷史使命。我們從事湖北教育出版社，與其他公司性質(zhì)有很大的不同，我們的產(chǎn)品是教育圖書(shū)，它們是影響一代孩子成長(zhǎng)的精神食糧，我們的工作情況是影響到湖北地區(qū)的教育水平和全民閱讀推廣水平，可以說(shuō)我們肩負(fù)著助力國(guó)民教育、推廣全民閱讀推廣的歷史使命。作為編輯，我們必須提供導(dǎo)向準(zhǔn)確、質(zhì)量過(guò)關(guān)的圖書(shū)產(chǎn)品，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)像“問(wèn)題奶粉”一樣的圖書(shū)影響孩子的健康成長(zhǎng);作為營(yíng)銷(xiāo)，我們必須將推廣圖書(shū)當(dāng)作傳播知識(shí)、傳遞光明的歷史責(zé)任，不讓一個(gè)地區(qū)、一個(gè)學(xué)生失去活的知識(shí)的機(jī)會(huì)。只有我們都以心存對(duì)身上歷史使命的敬畏感做好本職工作，才能讓教育社這條大船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
第二我們要做到守規(guī)矩掌握工作規(guī)律。無(wú)規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩是我們?yōu)槿颂幨碌男袨闇?zhǔn)則。要做到守規(guī)矩，首先要學(xué)規(guī)律、懂規(guī)矩，這就要求我們不斷在生活、工作中總結(jié)規(guī)律、掌握規(guī)律。作為營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理，我認(rèn)為營(yíng)銷(xiāo)工作實(shí)際上是一個(gè)科學(xué)、系統(tǒng)的工作，人際交往有待人處事的規(guī)矩，文案撰寫(xiě)有行文寫(xiě)字的規(guī)矩，辦會(huì)辦事每個(gè)環(huán)節(jié)和對(duì)象都有自己運(yùn)行的規(guī)則，要做好營(yíng)銷(xiāo)工作取決于你對(duì)規(guī)律的學(xué)習(xí)和掌握程度。其他的工作崗位也是一樣，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦兄饾u認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)到這些規(guī)律，嚴(yán)守規(guī)矩辦事后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作能力和工作結(jié)果會(huì)得到極大的提高。
第三我們要做到愛(ài)公司心存感恩之心。公司是我們賴(lài)以生存的衣食父母，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的平臺(tái)，是成就事業(yè)的立身之地。何為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的平臺(tái)，人只有向他人提供價(jià)值，才能產(chǎn)生價(jià)值，當(dāng)今科技越來(lái)越發(fā)達(dá)、社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，個(gè)人能夠從事的工作環(huán)節(jié)越來(lái)越短，任何人離開(kāi)平臺(tái)就會(huì)變的英雄無(wú)用武之地，所以個(gè)人只有參與到團(tuán)隊(duì)中才能創(chuàng)造出價(jià)值;何為成就事業(yè)的立身之地，人的能力只有在工作中才能得到鍛煉和提高，如果我們?cè)谑聵I(yè)上有所追求，我們必須得通過(guò)工作來(lái)歷練和提升工作能力，最終才能成就自己的事業(yè);
我們的過(guò)去決定了我們的現(xiàn)在，我們的現(xiàn)在決定了我們的將來(lái)。才華都是虛無(wú)縹緲的，只有努力才是實(shí)實(shí)在在的，我們必須在工作中做到“知敬畏、守規(guī)矩、愛(ài)公司”，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和公司價(jià)值的雙豐收。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家。
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青春，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一生也只有一次，逝去了，便再也不會(huì)回來(lái)了。
擁有青春的我們，沒(méi)有絲毫顧忌，可以在大街上抽風(fēng)，驕縱的心性可以隨意體現(xiàn)，或是沉湎，或是輕狂，或是歡喜，或是彷徨，那就是我們反復(fù)吟唱的青春!
我們可以擁有溫暖，因?yàn)槲覀冇星啻旱年?yáng)光;我們可以擁有蔚藍(lán)的天空，自由的飛翔，因?yàn)槲覀儞碛心贻p的翅膀;我們可以追尋夢(mèng)想，追尋希望，不停歇;我們有著微笑的臉，或是哭泣的臉，漸漸長(zhǎng)大的臉，青春的雙眼使我們看得更遠(yuǎn);我們可以用青春賭明天，時(shí)光荏苒追趕永遠(yuǎn);我們可以任意選擇，自己的夢(mèng)想;我們不用剪斷自己的任何思念;我們可以放棄明天去追逐夢(mèng)想。
我們可以用一枚樹(shù)葉，讓自己記住一片綠蔭，用一個(gè)黃昏，刻畫(huà)出未來(lái)剪影，相信我們的青春有美好，有傷痛，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)故事都完美收?qǐng)龅?，這也是我們青春存在的意義。珍惜現(xiàn)在的年少無(wú)知，因?yàn)榇藭r(shí)，我們做事可以不計(jì)后果，凡事不用三思，考慮那么多。
在青春中，我們做錯(cuò)了事情，可以退回重來(lái);在青春中，我們失敗了，可以爬起來(lái)在做，這就是我們的特權(quán)!讓我們踏著風(fēng)，踏著云看海，里路上歡呼，高唱搖擺，鎏金的歲月，殘來(lái)的時(shí)代，如果不是這樣，那才奇怪，為青春喝彩，有什么煩惱憂愁，都把他拒之門(mén)外，青春的花開(kāi)花謝讓我們疲憊不后悔，四季的雨雪紛飛讓我心醉，輕輕的風(fēng)，輕輕的夢(mèng)，淡淡的云，淡淡的風(fēng)，給我一點(diǎn)靈感，我隨風(fēng)搖擺，我要自在，給我一點(diǎn)遺憾，接近釋?xiě)?
青春，釋放我的靈魂，讓我翻滾，沉淪吧!青春!
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今天，我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。
19世紀(jì)中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國(guó)在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂。翻開(kāi)歷史的日歷，我們仿佛看見(jiàn)那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門(mén)前。翻開(kāi)歷史的日歷，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)那激越高昂的呼聲越九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲國(guó)賊、外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，祖國(guó)母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去，而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫(huà)卷。
此刻，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我們偉大的祖國(guó)在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國(guó)的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)之旗幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界?！碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開(kāi)五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開(kāi)端，再回首那九十年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō)，這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見(jiàn)的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命，卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是，我們不得不開(kāi)始審視自己：為我們的國(guó)家，為這個(gè)時(shí)代，我們已經(jīng)做過(guò)或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí)，它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
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翻過(guò)歷史的長(zhǎng)卷，1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”已過(guò)百年有余，為了紀(jì)錄這個(gè)偉大的時(shí)刻，五月四日這天也就成了中國(guó)年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是：愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
“五四”的腳步漸去漸遠(yuǎn)，現(xiàn)今面對(duì)各種文化撲面而來(lái)的多元時(shí)代，“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊，如何更有意義地度過(guò)青年人自己的節(jié)日，讓很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”，作為奮發(fā)向上的青年們，我們參加了一次非常意義的慰問(wèn)活動(dòng)，街道青年團(tuán)員們哼著團(tuán)歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口小學(xué)，來(lái)到了學(xué)校，才知道他們生活的艱苦，課桌椅、黑板都也歷史悠久，殘破不堪。原來(lái)還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場(chǎng)所是如此的寬敞明亮。
此次活動(dòng)共慰問(wèn)走訪了10個(gè)特困小學(xué)生，為貧困小學(xué)生準(zhǔn)備了3000元左右的慰問(wèn)品及慰問(wèn)金，還帶去了不少山區(qū)孩子喜愛(ài)的小零食，看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我的收獲很大。
喜歡這么一段話：“城里孩子未學(xué)會(huì)謀生先學(xué)會(huì)消費(fèi)，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)消費(fèi)先學(xué)會(huì)謀生;
城里的孩子未學(xué)會(huì)創(chuàng)造先學(xué)會(huì)享受，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)享受先學(xué)會(huì)創(chuàng)造;
城里的孩子未學(xué)會(huì)純樸先學(xué)會(huì)攀比，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)攀比先學(xué)會(huì)純樸……”
我只想說(shuō)不用羨慕城里人的生活，也不用為自己生在鄉(xiāng)村而自卑。其實(shí)大家都是圍城里的一員，各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái)，要想過(guò)上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個(gè)角度來(lái)看，城市鄉(xiāng)村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢(mèng)想,都是希望,又何必分在哪里呢
五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。
五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)后，中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。共產(chǎn)主義思想開(kāi)始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，由此翻開(kāi)了中國(guó)革命歷史的新篇章。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，即對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的激情破解，對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造，它時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。作為一名大學(xué)生，一名朝氣蓬勃的年輕人，我們要充分弘揚(yáng)和落實(shí)五四精神。毛主席曾在莫斯科大學(xué)演講時(shí)說(shuō)到：“世界是我們的，也是你們的，但歸根結(jié)底是你們的。”我們是祖國(guó)的接班人，肩上擔(dān)著復(fù)興中華民族的重任。如今，80后已經(jīng)開(kāi)始漸漸從社會(huì)中淡出，90后馬上就要披掛上陣，奮戰(zhàn)在祖國(guó)建設(shè)的第一線，這就更需要我們做好充足的準(zhǔn)備，以五四精神為領(lǐng)導(dǎo)，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，盡全力豐富和強(qiáng)化自己;但同時(shí)，我們也要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，響應(yīng)總理提出的“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，提高自己的創(chuàng)新能力。單純的繼承并不會(huì)帶來(lái)實(shí)質(zhì)的發(fā)展，只有不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新才會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
所以，在五四青年節(jié)這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，每個(gè)人都應(yīng)該做出一定的思考和自省了：我們是否是祖國(guó)需要的“五四青年”?如果是，請(qǐng)繼續(xù);如果你感覺(jué)還有些欠缺，那就從現(xiàn)在開(kāi)始努力。因?yàn)闀r(shí)間不等人，我們的祖國(guó)需要你!
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親愛(ài)的老師，同學(xué)們
你們好。今天我演講的題目是：未來(lái)屬于我們—90后。首先說(shuō)一下我對(duì)90后的看法：其實(shí)我是很討厭用幾0后來(lái)劃分人與人的。有一群人，莫名其妙的被貼上了“×0后”的標(biāo)簽?！?0”后，“80”后，“90”后甚至“00后”，而我們這些中學(xué)生、大學(xué)生就是所謂的“90”后。關(guān)于90后，評(píng)論可真是不少。報(bào)紙上，網(wǎng)絡(luò)上，新聞里，到處都充斥著“90后”的字眼。負(fù)面評(píng)價(jià)很多：“垮掉的一代”“草莓一族”“我們的花朵怎么了”“墮落的90后”……反擊的話語(yǔ)也很多：“我們這個(gè)年齡最燦爛”“我們有我們的個(gè)性”“你們不理解90后”……總之，哪里出現(xiàn)“90后”哪里就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。說(shuō)到這，大家是否想起了當(dāng)初人們對(duì)80后的指責(zé)與贊揚(yáng)呢?按這樣發(fā)展下去，不久后我們的“接班人”又該是那些00后的小弟弟小妹妹們了。所以我說(shuō)，用幾零后來(lái)劃分年齡是一種很愚蠢的行為!
可無(wú)論這種行為愚不愚蠢，90后還是橫空出世了并鬧的風(fēng)風(fēng)火火。無(wú)論90后到底墮不墮落，頹不頹廢，中國(guó)的未來(lái)，世界的未來(lái)總是會(huì)輪到我們90后去承擔(dān)，社會(huì)總是需要我們90后去面對(duì)。無(wú)論怎樣---未來(lái)，終究是要屬于我們90后的。
我出生于1997年，是一個(gè)地地道道的“90后”。我總能聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)，老師們的抱怨聲：
“現(xiàn)在的孩子怎么這么不聽(tīng)話啊，讓他干什么他不干什么，總是和我對(duì)著干!我們小時(shí)候的時(shí)候可聽(tīng)話了，老師說(shuō)什么我們就做什么。真是一代不如一代啊!”
我認(rèn)為此言差矣!首先我來(lái)反駁“我們小時(shí)候可聽(tīng)話了”這句話。有一門(mén)學(xué)問(wèn)叫心理學(xué)，調(diào)查顯示，當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事物不滿意時(shí)(事物可以是一個(gè)人，一件事)，他就會(huì)想當(dāng)然的認(rèn)為自己和那個(gè)事物是相反的，他會(huì)給自己心理暗示。而“我們小時(shí)候可聽(tīng)話了”也不過(guò)是自己的心理暗示，很可能不是真的。隊(duì)以這一點(diǎn)我是有證據(jù)的。我曾經(jīng)看過(guò)媽媽的初中日記，那時(shí)候她初二。我媽媽日記里關(guān)于對(duì)老師和學(xué)校的不滿情緒一點(diǎn)也不少，抱怨的話非常之多。至于她們小時(shí)候多么聽(tīng)話，恐怕她們自己也記不清了。有一點(diǎn)是必須承認(rèn)的：當(dāng)一個(gè)人處于青春期的時(shí)候，他會(huì)產(chǎn)生一種長(zhǎng)大了的感覺(jué)，什么事情不想再依賴(lài)父母和老師，自己有主見(jiàn)了，自己的事情總想自己做，不讓父母和老師插手。大人們給他們的意見(jiàn)他們也不再信服，而是什么都想自己去探索。這種心理是非常正常的，只要是人類(lèi)，就一定會(huì)有這種心理，無(wú)論是70后還是60后?？蔀槭裁?0后的叛逆就被那么的夸大和加重呢?因?yàn)樾畔l(fā)達(dá)了，網(wǎng)絡(luò)，新聞，報(bào)紙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再傳遞著新的信息。現(xiàn)在又是一個(gè)較為以前更民主的社會(huì)，所以90后的叛逆就被無(wú)限的夸大。結(jié)果往往是這樣：你越說(shuō)我叛逆，我越叛逆。你越說(shuō)我墮落，我偏要喜歡非主流。你越說(shuō)我不懂事，我偏追星。你越說(shuō)我做作，我越做作!
大可不必這樣?，F(xiàn)在，就讓我替90后們說(shuō)幾句話。
我們和你們不一樣，你們是伴著玻璃球和皮筋長(zhǎng)大，我們是伴著電腦和現(xiàn)代科技長(zhǎng)大的;你們生活的年代中國(guó)還很窮，對(duì)外也沒(méi)什么來(lái)往;我們生活的年代經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，我們向往國(guó)外的自由與奔放，我們不拘泥于一格;你們推崇的偶像是費(fèi)翔，而我們聽(tīng)著流行音樂(lè)長(zhǎng)大，喜歡的是邁克爾杰克遜和布蘭妮;你們看的書(shū)是小人書(shū)聰明的一休，我們看的是日本動(dòng)漫火影，海賊王和柯南。我們有我們的觀點(diǎn)，我們有我們的看法，請(qǐng)不要將你們的思想強(qiáng)加到我們身上。如果你們將一株幼梅彎成你喜歡的姿勢(shì)，固然很美，可是卻找不到一絲自然的神韻。難道這不是一種悲劇嗎?不要以為我們只會(huì)哈韓哈日，我們一樣是愛(ài)國(guó)的。當(dāng)我們看到汶川大地震，我們同樣留下了感動(dòng)與揪心的淚水!不要以為我們只喜歡看小說(shuō)，我們一樣熱愛(ài)中國(guó)古典文學(xué)，我們一樣癡迷于紅樓夢(mèng)，一樣癡迷于三國(guó)。我們是年輕的一代，未來(lái)屬于我們90后，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)理解!
接下來(lái)我也要替我們的家長(zhǎng)，老師，社會(huì)評(píng)論家們說(shuō)幾句話。
我們是聰明的，但我們也是幼稚的。我們還沒(méi)有完全正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辨別是非的能力。多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，下場(chǎng)慘烈?多少青少年看了一些什么青春文學(xué)的就早戀，結(jié)果陷入痛苦的深淵?多少青少年盲目崇拜社會(huì)上的一些不三不四的人，早早學(xué)會(huì)了抽煙，酗酒甚至打架斗毆，傷亡慘重?我們涉世不深，有些事情自己認(rèn)為是好的，是對(duì)的，很“酷”很有“個(gè)性”，而盲目去喜愛(ài)，去崇拜，然而它就是錯(cuò)的，是庸俗的。我曾經(jīng)和一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲上癮者聊過(guò)天。我問(wèn)他，網(wǎng)游是虛擬的，沒(méi)有任何意義，你為什么還要去沉迷，去做一件沒(méi)有任何意義的事?他說(shuō)，因?yàn)楹猛?。我說(shuō)，好玩的東西有的是，你還沒(méi)嘗試過(guò)，為什么非去喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲?他又說(shuō)，因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g。看吧，這就是90后沉迷于網(wǎng)游的原因：好玩，很多人都喜歡。我們幼稚的以為，流行的東西就一定是好的。就非主流憂傷，青春文學(xué)，還有90后們一度崇拜的“悲傷逆流成河”的郭敬明還的青春疼痛系列。如果我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味了魯迅，老舍等大家的文章，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種內(nèi)容空洞，華麗的虛偽，只有做作的漂亮文字的文章是多么不值得一看!什么憂傷，什么疼痛，這不是我們應(yīng)該能感受到的。那些已經(jīng)在社會(huì)打拼了多少年的成功與失敗的人士，像那些偉大的作家們，冰心，顧城，林海音，魯迅，畢淑敏，他們經(jīng)歷過(guò)那么多的挫折還沒(méi)有說(shuō)什么憂傷和疼痛，我們中學(xué)生為什么要去喜歡那種虛偽做作的文字呢?我們要真實(shí)，要樂(lè)觀，不要沉迷于那些虛擬的，虛偽的東西，更不要把其稱(chēng)之為“酷”“有個(gè)性”。什么叫個(gè)性?能堅(jiān)持自己的人生態(tài)度，自己的為人處事原則，不盲從，這才叫個(gè)性。我們要做真正有個(gè)性的90后，這樣我們才不會(huì)被稱(chēng)為“草莓一族”，這樣我們才擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸪鰧儆谖覀兊奈磥?lái)。
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聯(lián)合國(guó)教科文組織界定青年是17—34周歲，世界衛(wèi)生組織界定青年是14—44周歲，國(guó)內(nèi)對(duì)青年的說(shuō)法不一。但是偉大領(lǐng)袖毛澤東有句名言“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，我想按照這個(gè)“二百年”的定義去理解。
咱們審計(jì)機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)有個(gè)提法，就是“打造審計(jì)鐵軍”，鐵軍—有組織、有紀(jì)律、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，為共同的目標(biāo)敢打必勝。青年是什么?
我媽媽說(shuō)：“青年就是早上吃掉三個(gè)饅頭，不到晚上就餓了?！?/p>
我的初中老師說(shuō)：“青年就是好好學(xué)習(xí)、天天向上?！?/p>
我的大學(xué)老師說(shuō)：“青年要多問(wèn)個(gè)為什么?高興時(shí)要大聲笑，悲傷時(shí)就找個(gè)沒(méi)人的地方哭出來(lái)?！?/p>
我的教導(dǎo)員說(shuō)：“青年就是服從并不打折扣地執(zhí)行。”
我的愛(ài)人說(shuō)：“青年就是少喝酒、多吃菜，掙了錢(qián)，給我花?！?/p>
站在審計(jì)一線，作為一名審計(jì)青年干部，我想談?wù)勛约簩?duì)青年的感悟。
青年要自信并為之目標(biāo)而奮斗。上學(xué)時(shí)，社會(huì)上曾有這樣一句話：“80后是垮掉的一代”。但是時(shí)間證明80后并沒(méi)有垮掉，反而已經(jīng)成為社會(huì)建設(shè)的中流砥柱?？纯锤餍懈鳂I(yè)在單位挑大梁的不乏80后的身影。08年我參加汶川大地震抗震救災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)扛沙包、累倒扒下的80后大有人在，神七神九飛天科研技術(shù)攻堅(jiān)人員大部分是80后，天津港口8.12大爆炸，逆火而行第二批沖進(jìn)火場(chǎng)的，就有我的80后戰(zhàn)友。這種.種的一切告訴我們，一代代的年輕人不會(huì)垮掉，有時(shí)代的召喚，有黨和人民的培養(yǎng)、有前輩的帶領(lǐng)不會(huì)垮掉，我們已經(jīng)成為時(shí)代締造者的一份子，我們沒(méi)有理由履行不好自己的責(zé)任。作為審計(jì)廳的年輕干部也要自信，有廳黨組給我們支持和平臺(tái)，我們審計(jì)事業(yè)將會(huì)蒸蒸日上。我轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)，有人說(shuō)你所選職業(yè)和你所學(xué)專(zhuān)業(yè)相差太大，以前成績(jī)將白費(fèi)，要從零開(kāi)始太難，我說(shuō)我不怕，我會(huì)用1至2年時(shí)間成為一名合格的審計(jì)人員。我到業(yè)務(wù)處時(shí)，有人告訴我，你應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，跟干了多年的老審計(jì)們比什么?我說(shuō)，我也要懂審計(jì)、會(huì)審計(jì)，不懂，我會(huì)學(xué)。去南京審計(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，有人說(shuō)，那里是魔鬼訓(xùn)練，而且有30%的淘汰率，我說(shuō)，我不怕，我要去，還要拿優(yōu)秀!
青年要善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青年人一種應(yīng)有的素質(zhì)，作為審計(jì)干部更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為立身之本，學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法規(guī)政策。
青年要善于思考。我們要學(xué)會(huì)從大局出發(fā)，鍛煉從領(lǐng)導(dǎo)角度思考問(wèn)題，培養(yǎng)自己主人翁意識(shí)，摒棄那種自己不是領(lǐng)導(dǎo)干部而事不關(guān)己的思考。要時(shí)刻準(zhǔn)備著，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方式方法，多問(wèn)為什么，這是鍛煉青年干部進(jìn)步的最快捷徑。
青年要懂得責(zé)任。青年上有老下有小，為人父為人子，責(zé)任是青年時(shí)代最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n題，對(duì)家有責(zé)任，孝敬父母，教育孩子，夫妻和睦，讓生活有滋有味。對(duì)工作有責(zé)任，工作要“好”，有擔(dān)當(dāng)，有效率，有標(biāo)準(zhǔn)。舉個(gè)例子，在審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)，審計(jì)人員發(fā)現(xiàn)個(gè)問(wèn)題并不難，但是每每被審計(jì)單位會(huì)說(shuō)：“你們指的問(wèn)題，我們都承認(rèn)，但是我們更想知道，我們應(yīng)該怎么辦?怎么才能在合理合法的角度過(guò)好日子?！边@就到了審計(jì)工作見(jiàn)真章的時(shí)候了，審計(jì)不是單單挑問(wèn)題，既能指出問(wèn)題又能幫助解決問(wèn)題，這正是廳黨組指出的建立被審計(jì)單位聯(lián)系制度，加強(qiáng)日常監(jiān)督服務(wù)的初衷。
青年要懂得敬畏。有張有弛，有激情更應(yīng)有敬畏，敬畏法律，敬畏規(guī)則，敬畏生命，敬畏人心公正，內(nèi)心藏于一團(tuán)火用于事業(yè)付之于工作，內(nèi)心藏于一把尺用于丈量好自己的言行。
青年要懂得珍惜。珍惜環(huán)境，珍惜事業(yè)，珍惜緣分，懂得感恩，感恩于領(lǐng)導(dǎo)給予自己進(jìn)步，感恩于事業(yè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值，感恩于朋友給予自己幫助，感恩于生命還讓自己年輕。
在全省審計(jì)工作會(huì)議和深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓大會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、加強(qiáng)思想建設(shè)，所以我們審計(jì)青年干部既要業(yè)務(wù)熟練更要政治成熟。
今天機(jī)關(guān)團(tuán)委召開(kāi)“五四”青年節(jié)座談會(huì)，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的紀(jì)念活動(dòng)，也是廳黨組重視關(guān)心年輕干部的有力表現(xiàn)，更是審計(jì)造血功能強(qiáng)大的有力象征。我們應(yīng)該秉持廳黨組給予我們的重托，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，為審計(jì)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。
最后和大家分享一段青春寄語(yǔ)：朋友，青春是什么?你的答案一定有很多!青春，是叮咚的泉水;青春，是潺潺的。青春，是冬天的冰凌;青春，是春天的花朵。青春，是健壯的體魄;青春，是嬌美的羞澀。雖然，有的青春像流星般在天際掠過(guò);但是，更多的青春卻映射出千萬(wàn)家的燈火。
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單車(chē)，自由，無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)，我做主，無(wú)聲無(wú)息中，青春到來(lái)了。
——題記
那些騎著單車(chē)的歲月中，那些自由，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光里，那些快樂(lè)的光景中，青春總是陪伴在身邊，青春是美好的，青春是屬于自己的，青春是昂揚(yáng)向上的。
青春，你在哪里?小朋友說(shuō)：“青春在還未到來(lái)的憧憬里?！崩先藗冋f(shuō)：“青春在已經(jīng)逝去的回憶中?！鼻啻?，它看不見(jiàn)，摸不著，聞不到，但是它又是無(wú)處不在的。
青春是美好的，也是昂仰向上的。那些無(wú)人陪伴的午后，那些陰涼的樹(shù)蔭下，那些引人注目的單車(chē)上，總會(huì)有人在那里思索……青春是什么?是那球場(chǎng)上的拼搏，是那教室里的奮斗，還有那一個(gè)人的孤獨(dú)與寂寞。
曾經(jīng)有多少人向著藍(lán)天，向著大地，向著大海，向著白云，大聲地呼喊：“青春，來(lái)吧!來(lái)吧!青春，向上!向上!青春，拼搏!拼搏!青春，奮斗!奮斗!”
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航;隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有默默地目光?！鼻啻海@難道不是嗎?
青春，有夢(mèng)想——
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂(lè)園?！鼻啻海悄銌?
青春，有激情——
青春，如一條滾滾東流的大河，浪花飛濺，洶涌澎湃，它滿載著我們的夢(mèng)想，自由，快樂(lè)，激情，奮斗與活力，它可能會(huì)逝去，但是，青春的美好記憶永遠(yuǎn)留在我們的心中，成為一段抹不掉的過(guò)去，一種永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的過(guò)去。青春雖去，精魂卻留了下來(lái)。
那段我們終將逝去的青春，它是美好的。青春只有這一次，讓我們敞開(kāi)胸懷，大聲的對(duì)青春呼喚：“青春，來(lái)吧，來(lái)吧!”
重溫寄語(yǔ)精神,共話青春擔(dān)當(dāng)心得體會(huì) 寄語(yǔ)精神青春擔(dān)當(dāng)感悟篇十一
小時(shí)候，看電視劇，里面的法官，表情嚴(yán)肅，不怒而威，那時(shí)，我就想，要是能做一名法官，該多好呀!夢(mèng)想的樹(shù)立就在那一瞬間，可是，成為法官的路，我卻走的漫長(zhǎng)又曲折，四年的法學(xué)院學(xué)習(xí)，全國(guó)第一難的司法考試，獨(dú)木橋般的公務(wù)員考試，夢(mèng)想的力量讓我突破重重考驗(yàn)，終于，在年我被正式任命為審判員，成為了一名法官。就在我滿心歡喜，擼起袖子，準(zhǔn)備把我的青春和熱血都獻(xiàn)給我摯愛(ài)的法官事業(yè)時(shí)，司法，改革了!于是乎，我那心心念念法官名稱(chēng)后面又多了一個(gè)小小的名詞——助理。審判椅還沒(méi)坐熱，就得下去了，夢(mèng)想轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)回了原點(diǎn)，我只想說(shuō)，老天啊，你逗我呢!
我懷著無(wú)比羨慕和欽佩的心情望著那張進(jìn)入員額的名單。啊，這位法官，我的偶像!那位法官，辦案能力超強(qiáng)!啊，還有這位，還有那位!……不過(guò)，看著看著，我又有些疑惑，嗯?那名法官怎么沒(méi)在名單里，他的調(diào)解能力，讓人望塵莫及，還有那位法官，那庭審駕馭，看他開(kāi)庭簡(jiǎn)直是享受!還有這位，還有那位，還有、還有……漸漸的，我沉默了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多我佩服的經(jīng)驗(yàn)豐富的法官們并沒(méi)有在那份紅彤彤的名單里。是啊，名額就那么多，總會(huì)有人入不了啊!可是，這個(gè)事實(shí)怎么這么讓人難以接受呢?
他們，有的在法官的崗位上干了10年、20年，有的干了30年、甚至近40年。法官這兩個(gè)字，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，絕不是像我一樣，僅僅是一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，而是實(shí)實(shí)在在度過(guò)的每一天、每一分、每一秒。從青春韶華到兩鬢斑白，從紅顏白面到皓首蒼顏，他們把最美的青春和最好的年華都奉獻(xiàn)在了這里，到了最后，竟不是法官了嗎?脫下一直為伴的法袍，放下一直緊握的法槌，我們，還能做些什么呢?
有，有一件事，我們可以做，那就是，不后退，不放棄!哪怕現(xiàn)在，真的有一個(gè)理由讓我們心灰意冷，但是，還有無(wú)數(shù)個(gè)理由讓我們?cè)僭囈淮?
不要放棄，看一看這個(gè)審判臺(tái)上曾經(jīng)的我們的身影，聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)審判庭里還在回響著的我們的聲音，翻一翻審判管理系統(tǒng)里我們?cè)修k的成千上萬(wàn)件案件，想一想檔案室里那一摞摞卷宗后我們無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休!
脫下法袍又如何，法律已然融入我們的血液!放下法槌又如何，天平早已撐起我們的靈魂!
不要后退，就算我們有可能無(wú)法再坐到審判席上，這里依然是我們想要堅(jiān)守的地方!法治的道路注定不會(huì)平坦，公平正義從來(lái)不是唾手可得。身為一名法官，哪怕變成了曾經(jīng)的法官，實(shí)現(xiàn)法治夢(mèng)，我們責(zé)無(wú)旁貸!讓我們用堅(jiān)守為司改墊一塊磚，讓我們用堅(jiān)守為司改撐一片天!讓我們用堅(jiān)守為司改搖旗鼓掌，讓我們用堅(jiān)守為法治的明天護(hù)航!
不要放棄，哪怕不再年輕，人生的每一個(gè)變故或挫折，都是為了讓我們站在更高的地方。不要后退，哪怕有些悲壯，但是生活真的會(huì)因?yàn)閴?mèng)想和堅(jiān)持而再一次灼灼發(fā)亮!
我們總會(huì)等到那一天，當(dāng)我們頭發(fā)斑白，步履蹣跚，當(dāng)我們看到中國(guó)法治欣欣向榮，我們可以帶著驕傲告訴后輩：“看吧，這是我們用堅(jiān)守造鑄就的法治夢(mèng)想!”
重溫寄語(yǔ)精神,共話青春擔(dān)當(dāng)心得體會(huì) 寄語(yǔ)精神青春擔(dān)當(dāng)感悟篇十二
致青春大概是一部電視劇吧，不過(guò)我沒(méi)有看過(guò)。但我從字面知道是對(duì)逝去青春的懷戀和崇敬!
我很少回憶我的青春，一是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，青春時(shí)光沒(méi)有多少可以說(shuō)道的;二是業(yè)已成家立業(yè)，翻出這些東西來(lái)，也沒(méi)什么說(shuō)服價(jià)值。
今年的春節(jié)，是我自從參加工作以來(lái)，兄弟幾個(gè)集的最齊的一次。在本家一位大哥的帶動(dòng)下，我們也是第一次跪拜了家族中所有的“家堂”。每到一處免不了的“過(guò)年呱”寒喧一番，但是最大的哥哥對(duì)各家之間的關(guān)系已是淡了，我們幾個(gè)小的真說(shuō)起來(lái)也是辯論不止，多年都在在外漂泊，每年也就是過(guò)年了才回家來(lái)看看，能湊在一塊實(shí)屬不易，不經(jīng)意間，我也是奔四的人了，想到這里，我都有點(diǎn)詫異自己已是人到中年了。兄弟幾個(gè)說(shuō)道起來(lái)，最長(zhǎng)的大哥已是五十以上的人了，常年在城里工作，對(duì)老家里的人怎么會(huì)不生熟呢?
拜完“家堂”后就是給長(zhǎng)輩們拜年了，每到一家，看到大娘、大爺、叔叔、嬸子一臉茫然的樣子，嘴上不住的說(shuō)著“年輕人就是好啊”、“誰(shuí)誰(shuí)胖了”、“誰(shuí)家的小子長(zhǎng)大個(gè)子了”，但是在我們走后，又聽(tīng)到他們?cè)谙蛉舜蚵?tīng)“那個(gè)是誰(shuí)家的”“長(zhǎng)這么大了，胖了，整天在外不家來(lái)，有出息了”的話語(yǔ)。
是啊，生活好了，人情淡了。見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，長(zhǎng)輩們?cè)诟艊@他們年事已高，晚輩眾多認(rèn)不過(guò)來(lái)了，我們呢?
我們?cè)谙蛲贻p青春的同時(shí)，我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?青春是留不住的，但是親情總是在，每每回到家，依偎在父輩們的身邊，總有說(shuō)不完的往事，可是，這樣的日子太少了，是我們沒(méi)有時(shí)間呢，還是工作太忙了呢??；丶铱纯矗吹牟恢皇亲约旱母改?，還有家鄉(xiāng)的人和事。離鄉(xiāng)太久了，青春也就遠(yuǎn)了。
挽住青春，挽住親情，挽住鄉(xiāng)情，致我們的青春，也是對(duì)下一代的傳承，常到生我養(yǎng)我的地方走走，哪怕是經(jīng)過(guò)，看看老家的人，聽(tīng)聽(tīng)老家的事。
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