方案的執(zhí)行過程中，需要不斷進行風險評估和調整。如果你希望方案能夠成功實施，首先要確保各個環(huán)節(jié)的協調和銜接。這些總結范文涵蓋了各個領域和行業(yè)，具有一定的參考價值和實用性。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇一
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。
3、提高學生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
(一)、成立領導小組組長：
副組長：
成員：
(二)、開展系列活動。
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：30——11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加。
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，巫老師負責。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責。世界環(huán)境日活動方案。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容8、提出一項改善環(huán)境的'建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇二
一、指導思想：
依據__市中小學德育工作意見和我校本學期的工作計劃，圍繞“珍惜資源，保護環(huán)境”，開展環(huán)境教育，目的是提高我校學生的現代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。
二、活動主題：
珍惜資源，保護環(huán)境。
三、活動時間：
20__年6月1日至6月20日。
四、總體要求：
提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
五、活動內容：
(一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動，營造人人參與的良好氛圍。
環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè)，與每個人息息相關，需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來，青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護的前途，決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動，就是促進學生們從自己日常學習、生活中具體的小事入手，身體力行地參加環(huán)保行動，培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習慣。
1、舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)。
2、發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議，動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。
3、開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態(tài)課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，以學校為單位，組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題，以校為單位，向學生家長發(fā)一份倡議書，動員學生家長人人支持參與環(huán)?；顒印Ｍ瑫r，各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網等陣地，開展環(huán)境保護宣傳。
(二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動，踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。
1、開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動，逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現象，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動，所得資金作為班級活動經費。
2、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護環(huán)境”為行動核心，組織少先隊員開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園，共建生態(tài)文明”、“讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動，學習環(huán)保知識，增強生態(tài)道德觀念，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。
3、深入開展“親近大自然”調查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課，請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動，讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調查行動，體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。
(三)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動，形成長效激勵機制。
組織學生參加爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式，把評選過程作為對學生進行教育和激勵的過程。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇三
一、活動目的：
通過環(huán)保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動主題：
傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。
三、活動安排：
(一)發(fā)動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。
2、布置手抄板：以環(huán)保為主題。
(二)開展系列活動。
1、創(chuàng)建班級“綠色角”，進行環(huán)境保護方面的宣傳。
2、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育。
3、成立“護綠”環(huán)保小組。
(1)水管員一名，負責對班級學生在洗手等用水時進行監(jiān)督，杜絕浪費現象。
(2)紙管員一名，負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業(yè)本，一查頁數，二查紙是否兩面用。
(3)電管員一名，負責及時開關燈。
(4)粉筆管理員一名，負責監(jiān)督學生不浪費粉筆，
(5)教室墻壁管理員一名，負責管理教室環(huán)境整潔、美觀，不亂丟雜物，墻壁無腳印、污跡，無灰塵。教室地面管理員兩名，負責學生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。
(6)修改液管理員一名，負責監(jiān)督學生不得使用修改液。
(7)公共場地管理員一名，負責監(jiān)督學生按時打掃，保持干凈，保護好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。
(8)紀律管理員一名，負責管理同學之間團結友愛，不說臟話;無打架斗毆、相互辱罵現象。
(9)每天記錄在校園內能主動拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學名字，并給予表揚。
(10)環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現象的學生進行教育。
4、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意。
(三)評比總結階段：
利用班隊課評選“環(huán)保之星”。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇四
為深入貫徹落實鹽城市教育局《關于全面加強中小學生態(tài)文明教育的意見》，市、縣教育局《關于深入推進中小學生態(tài)文明教育“雙‘六個一’”活動的通知》(鹽教政〔20xx〕15號) 精神，我校開展了生態(tài)文明教育“雙‘六個一’”活動?，F將活動情況作如下小結：
我校以全校學生為對象，以建設綠色家園、倡導環(huán)保行為、普及低碳理念為內容，多層次、多形式、全方位開展了生態(tài)文明教育，引導全校學生樹立生態(tài)環(huán)保意識，共同參與到弘揚生態(tài)文明、共建生態(tài)文明、建設美麗鹽城的行動中，收到了很好的效果。
本次活動以生態(tài)文明教育為主題，在全校深入推進了“雙‘六個一’”活動。
1.開展了一次征文評比活動。以“我為美麗鹽城獻一策”為主題，圍繞鹽城應該如何創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、鹽城環(huán)保下一步應該做好哪些工作、如何提升生態(tài)文明水平等方面撰寫文章，并提出意見和建議。
2.開展了一次主題班會（團隊會）。以“生態(tài)文明·美麗鹽城”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學生進行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
3.舉辦了一次知識競賽。以全市中小學“百萬師生共學生態(tài)文明知識”競賽為契機，舉辦校內競賽活動，大力營造學習生態(tài)知識、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍，切實增強生態(tài)文明教育的實效性和影響力。
4.舉行了一次演講比賽。以“倡導生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗鹽城”為主題，宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識，培育引領生態(tài)文明社會風尚。
5.開展了一次創(chuàng)意設計比賽。體現了環(huán)保科技和生態(tài)文明的理念，作品通過效果圖進行演示，注重作品內涵和宣傳效果，環(huán)保科技性、創(chuàng)意（獨創(chuàng)）性、新穎性、實用性、觀賞性。
6.舉辦了一次手工制作成果展。以鍛煉動手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的，利用同學們身邊的廢舊材料和可利用資源開展了小創(chuàng)意、小制作活動。
在師生中開展了多植一棵樹、節(jié)省一粒糧、少扔一張紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、動員家長少開一次車“六個一”活動。積極主動將生態(tài)文明教育、創(chuàng)建園林城市、綠色校園、綠色家庭等活動與環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作緊密結合起來，不斷增強個人踐行環(huán)保理念的行動自覺。
本次活動全體師生高度重視，精心組織。在生態(tài)文明教育工作中，學校高度重視，加強領導，全盤統(tǒng)籌，精心設計方案，認真組織實施，確保生態(tài)文明教育活動與推動我校中心工作、深化教育教學發(fā)展相協調、互促進。突出重點，有序推進，各年級、班級結合實際情況并遵循學生身心發(fā)展的基本規(guī)律和認知特點，擴大了活動的覆蓋面和師生的參與面，增強了活動的吸引力和感染力，吸引廣大師生參與了活動，努力使生態(tài)文明教育活動成為提升中小學生綜合素養(yǎng)的有效途徑。在活動中我校加強了宣傳，并對活動進行了認真總結，對活動中涌現出來的先進經驗和活動典型進行及時的宣傳與推廣。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇五
為切實組織“六五世界環(huán)境日”宣傳活動，為全縣環(huán)境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。現提出如下實施方案。
深入貫徹落實市委四屆七次全體會議精神，圍繞20xx年“六五世界環(huán)境日”宣傳主題“踐行綠色生活”，順應我縣環(huán)保事業(yè)發(fā)展新要求，組織豐富多樣的宣傳活動，弘揚生態(tài)文明主流價值觀，引導全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動，為全縣環(huán)境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。
（一）舉辦世界環(huán)境日座談會。
舉辦縣級領導、人大政協特約監(jiān)督員和行風監(jiān)督員、縣環(huán)委會部分成員單位，群眾代表參加座談會，共同為貫徹落實新《環(huán)境保護法》、治理環(huán)境污染、建設生態(tài)環(huán)境獻計獻策。
（二）開展環(huán)保利劍行動。
5月25日至6月5日，組織開展嚴厲整治環(huán)境違法“利劍行動”。環(huán)保部門集中受理群眾通過12369環(huán)保舉報熱線、微信微博、網上舉報等方式對環(huán)境污染問題舉報，依法查處各類環(huán)境違法行為，新聞媒體跟蹤報道，按照環(huán)境違法行為有獎舉報實施辦法對經查證屬實的舉報群眾給予獎勵，營造良好執(zhí)法環(huán)境。
（三）組織開展環(huán)保主題宣傳活動。
結合當地實際，貼近群眾、貼近生活，有針對性地設計活動載體，開展有吸引力、感染力的活動，讓廣大群眾易于接受、樂于參加，激發(fā)公眾參與環(huán)保熱情。
（四）公開涉及民生、社會關注度高的環(huán)境保護信息。
利用政府門戶網站、電視、微博微信、手機短信等載體和渠道，公開環(huán)保重點工作進展情況，保障公眾知情權。
（五）開展生態(tài)文明和環(huán)境保護知識進學校、進社區(qū)、進農村、進廠礦活動。
通過這項活動，加強群眾關注環(huán)境熱點焦點問題的`宣傳、引導和解釋工作，加大環(huán)保法律法規(guī)宣傳力度，加大環(huán)保知識普及力度，提高群眾環(huán)保意識和環(huán)保法制觀念，營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣，引導全社會自覺踐行綠色環(huán)保理念和行動。
（六）倡導環(huán)保志愿者、自行車愛好者開展“低碳環(huán)保出行活動”。
開展環(huán)保志愿者簽名活動，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會貢獻力量。倡議六月五日當天，環(huán)保志愿者停開車輛一天，改為騎車，為“低碳環(huán)保出行活動”作出表率。
xx年xx月xx日早8：00―12：00，縣環(huán)委會各成員單位統(tǒng)一在中心廣場開展宣傳咨詢活動，縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門要為宣傳活動提供場地、交通、安全等方面的便利條件。
（一）加強組織領導。
各鎮(zhèn)政府和環(huán)委會成員單位要高度重視“六?五”世界環(huán)境日宣傳工作，制定方案，落實責任，精心組織，確保取得良好宣傳效果。
（二）搞好協調配合。
縣環(huán)委會成員單位要結合各自環(huán)境污染防治和生態(tài)環(huán)境保護職責，按照統(tǒng)一安排和要求，積極開展“六?五”世界環(huán)境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門要做好相關保障工作，確保環(huán)保宣傳活動順利開展。
（三）按時報送總結。
縣環(huán)保局要對開展“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動情況進行總結。xx年xx月xx日前將總結報送市環(huán)保局、縣政府。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇六
承辦單位：生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。
協辦單位：中國光大國際有限公司。
二、基本要求。
(一)作品充分展現黨的十八大以來生態(tài)文明建設的重要成就、生態(tài)環(huán)境保護的戰(zhàn)略舉措和成效;各地新時代文明實踐中心也可組織專題創(chuàng)作并報送作品。
(二)書法可以是健康向上的古今詩詞、名言金句、對聯、賦、格言及自作詩詞;繪畫可以在“美麗中國，我是行動者”生態(tài)環(huán)保主題下自由創(chuàng)作。
(三)作品既充分體現“綠水青山就是金山銀山”內涵，又能展現書法、繪畫藝術魅力。
三、征稿范圍。
本次大賽面向全社會進行稿件征集，社會公眾、各級書協、美協會員及書畫愛好者均可投稿參賽。
四、征集時間。
(一)征稿截止時間：20xx年4月30日。
(二)作品評審時間：20xx年5月中旬。
五、投稿要求。
(一)作品形式及規(guī)格：作品僅限毛筆書法(草書、篆書需附釋文)、國畫，橫豎皆宜，每人限投5幅以內。
(二)作品背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、地址、郵編、電話，或另附個人簡介、藝術畫冊。
(三)所有投稿作品不退稿，作品的所有權、出版權等歸屬主辦方。凡投稿者均視為認同并遵守征稿通知的各項約定。
六、作品報送。
（一）組織推薦。各省(區(qū)、市)和新疆生產建設兵團文明辦向當地生態(tài)環(huán)境廳(局)推薦作品，各地生態(tài)環(huán)境廳(局)統(tǒng)一填寫推薦表，并通過郵寄的方式將作品報送至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。
（二）個人參賽。參賽者請將報名表與參賽作品一同郵寄至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。
七、獎項設置。
書法作品：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
國畫作品：一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。
八、評審及入展待遇。
(一)本次大賽不收取參評、審稿、宣傳、出版等一切費用，也不支付報酬。
(二)獲獎者將獲贈榮譽證書及大賽作品集一冊。
(三)獲獎作者名單將在相關媒體上公布。
(四)優(yōu)秀獲獎作品將在20xx年六五環(huán)境日國家主場活動所在地展出。
九、聯系人與聯系方式。
聯系人：生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心云昊，楊俊。
電話：x。
郵編：x。
地址：x(信件封面請注明“美麗中國書畫大賽”)。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇七
6月5日，在中心城區(qū)舉行廣場環(huán)保咨詢宣傳活動，圍繞今年“六?五”世界環(huán)境日中國主題―美麗中國，我是行動者，通過手冊、展板、現場咨詢等進行宣傳。
（二）組織開展全縣綠色學校環(huán)保主題宣傳活動
陸續(xù)組織開展環(huán)保知識進學校。
（三）組織開展綠色社區(qū)環(huán)保主題實踐活動
陸續(xù)組織環(huán)保知識進社區(qū)，倡導樹立綠色消費理念，引領居民踐行綠色生活方式。
（四）組織開展“環(huán)保開放宣傳日”活動
組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng)，觀摩污水處理流程，參與體驗式的環(huán)境教育。
（五）聯合農工黨祁門總支開展環(huán)境與健康宣傳活動
聯合農工黨祁門總支走進小路口鎮(zhèn)勝利村開展環(huán)境與健康宣傳活動，組織醫(yī)生義診，現場開展農村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳，呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。
（六）配合開展農村環(huán)境與健康宣傳活動
配合農工黨黃山市委、市局進鄉(xiāng)村開展環(huán)境與健康主題宣傳活動，邀請專家為村民舉辦農村垃圾污水、農藥化肥等對環(huán)境健康的影響專題講座，組織醫(yī)療專家為村民義診，現場開展農村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。
（七）聯合開展公益志愿宣傳活動
聯合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮(zhèn)，發(fā)放宣傳材料，懸掛橫幅，號召全民參與，共護生態(tài)環(huán)境。
（八）組織中層干部走進祁門檢察
參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點工作，觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片，了解檢察機關發(fā)揮職能服務打好污染防治攻堅戰(zhàn)的`成果。
1、“六?五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動由局宣教科統(tǒng)一協調組織，負責與新聞媒體聯系，發(fā)放相關宣傳材料。縣環(huán)境監(jiān)察隊及縣環(huán)境監(jiān)測站負責現場環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復。
2、環(huán)保知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)等活動，由局宣教科和項目管理科分別聯系協調組織，并認真落實講座人員和內容。
3、局辦公室負責車輛調度等后勤保障工作。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇八
――臨澧縣新安鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建方案 為深入貫徹落實黨的十八大關于建設生態(tài)文明的要求，大力弘揚生態(tài)文明建設，提高校園綠化水平，現結合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學校建設活動，特制定實施方案如下：
以黨的十八大精神為指導，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標，將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進教育內涵與質量提升。
生態(tài)文明學校建設的總體目標是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學質量顯著提升，教育服務功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
生態(tài)文明學校建設的主要任務是：
（一）加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。
與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
（二）開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識。
教育學生遵守《中小學生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
（三）加快學校改造建設，營造良好育人環(huán)境。
把生態(tài)文明理念滲透于學校建設，加強綠色生態(tài)校園建設工程，通過綠地、樹林、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學校綠化覆蓋率年內達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內涵，突出特色，提升品位。活躍學校文化生活，實現文化育人。
（四）深入實施素質教育，促進學校內涵發(fā)展。
和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網絡，建立基于素質教育背景下的`學校發(fā)展考核評價體系，完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系，用完善的機制引領素質教育實施。
（五）加強教師隊伍建設，建立民主和諧的現代學校人際關系。 深入實施教師培養(yǎng)培訓工程，大力加強師德師風建設，全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教，完善學校法人制度，促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關系，營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
（六）加強學校文化建設，提高文化育人水平。
用文化的思維謀劃學校的發(fā)展，著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現代學校文化，努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網絡、班校報等文化陣地和藝術節(jié)等文化載體建設，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
（七）推進平安學校建設，增強學校安全發(fā)展能力。
健全學校安全制度和安全應急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
（八）加強行業(yè)作風建設，樹立學校良好的品牌與形象。
廉潔從教的風氣，凝聚人心，鼓舞士氣，以實實在在的工作業(yè)績，打造優(yōu)質高效的服務環(huán)境。嚴格學校收費管理，杜絕亂收費現象發(fā)生。加強校風、學風、教風建設，營造積極向上、文明健康的學校發(fā)展氛圍。
建設生態(tài)文明學校，是全新的理念，是宏偉的目標，是長期的工作任務，我校高度重視，認真組織，務求實效。
（一）加強領導，精心組織。
我校師生統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作，將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設領導小組。蘇哲高校長任組長，楊新民任副組長，劉海云任創(chuàng)建辦公室主任，成員：高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務具體分解、量化，落實到相關人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結合創(chuàng)建工作要求，加強調查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃，與學校精神文明建設、和諧學校創(chuàng)建等工作結合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進。
（二）齊抓共管，全員參與。
生態(tài)文明學校建設是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協力。我校召集老師、學生開好動員會，組織學習相關文件，了學習其他學校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
（三）營造氛圍，強力推進。
要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現出的先進教師、學生，大力宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設工作的深入開展。
保障創(chuàng)建工作的經費，在創(chuàng)建期間，組織宣傳活動，創(chuàng)建設施，活動表彰與獎勵等，計劃投資13.5萬元。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇九
為了營造濃厚的生態(tài)市建設氛圍，根據瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關于開展“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動的通知》精神，結合我校實際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動實施方案如下：
一、指導思想。
堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，進一步推進環(huán)保教育的深入開展，把教育活動延伸到家庭和社會，廣泛發(fā)動全校小學生和家長積極參與到活動中來，培養(yǎng)家長和學生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風尚，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。
二、活動安排。
(一)20__年11月底印發(fā)致全校學生家長的一封信。
各班班主任負責將信發(fā)放于每位學生手里，由學生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學習生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活的習慣，號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變日常生活中不文明和不環(huán)保的習慣，積極參與到環(huán)境保護活動中去。
(二)20__年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。
組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會，引導、組織少先隊員如何與家長一起學習文明公約，增強生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，與家長“手拉手”共建綠色家庭。
(三)20__年5月組織一次親子體驗活動。
組織學生和家長代表利用課余時間，通過參觀瑞安市的生態(tài)村，了解生態(tài)村的情況，在開展的“小手拉大手，共造生態(tài)市”親子體驗活動中，讓學生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。
(四)20__年12月進行一次環(huán)保知識普及教育。
四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題，按時上交由學校統(tǒng)一評分，并由老師公布正確答案，同時要求學生將正確答案向家長反饋，從而把生態(tài)保護理念和節(jié)能減排等知識輸給學生，傳播到家庭。
(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。
三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動，以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡，并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名，并簡單寫寫自己與家人做的`有關環(huán)保的事跡，再由學校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期：20__年2月28日(上交大隊部)。
(六)開展一次環(huán)保滿意度調查。
20__年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調查，由抽樣調查的方式，分發(fā)學生帶回家并指定由家長完成調查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回，于20__年11月30日送大隊部。
(七)組織開展專題活動。
學校成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊，四—六年級每班設立環(huán)保行為監(jiān)督崗，開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動;在校內設立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員，對同學們反應的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為，定期進行收集整理。
(八)組織一次社會實踐活動。
在社會實踐課、慶?；顒?、節(jié)假日等時期，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”，設立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學生走上街頭、走進社區(qū)，深入樓院，對市民不環(huán)保行為進行指導。
三、活動要求。
1、高度重視，加強領導。
各班級要認真開展“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動，服務青少年成長，推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動開展好。20__年5月底將評選先進班級、個人，并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。
2、結合實際，精心組織。
各年段、各班要根據本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當中，各年段、各班要做好學生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。
3、廣泛動員，注重宣傳。
在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學校、家庭庭、社會等教育機構的重要作用，為活動開展提供有力保障，同時做好活動宣傳報道工作，為活動開展營造良好的氛圍。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇十
馬上來臨的六月五日是世界環(huán)境日，為以實際行動支持和推動我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開展“歡樂過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時裝秀活動。
全園幼兒及教職員工。
(20xx年5月25日上交，26日檢閱)：
(一)以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹(主題、六一與環(huán)保的.口號、主持教師，節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等)。
(三)確保幼兒出全勤、出滿勤。
(四)后勤部全力配合本次活動，做好相關后勤服務工作。
為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放，活動當天穿)。
希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，加強環(huán)保觀念，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇十一
今年學校繼續(xù)堅持“德育為首，全面發(fā)展”的育人理念，在學好文化科學的同時，努力培養(yǎng)學生高尚的道德情操和文明行為習慣。積極構建和諧文明校園，加大創(chuàng)建文明校園工作力度，我們今年創(chuàng)建工作思路是：
認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合學校實際繼續(xù)完善《紀王場中學加強和改進學生思想道德建設的實施意見》。依據各年級學生教育的不同特點，突出重點，有針對性地開展了學生思想品德教育。七年級、八年級重點加強了基礎道德教育、文明行為習慣教育和品德缺陷學生的轉化教育，九年級重點加強了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學德育大綱》和《中小學德育工作章程》制度德育工作計劃，重點內容是學生的思想品德教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。堅持組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)及省市治理亂收費等方面的文件，強化教師的法律觀念和依法執(zhí)教意識，以德感人，以德育人，從自身做起，共建和諧的師生關系。
增強德育工作的針對性和實效性。成立以校長、書記為組長，以主管德育工作的副校長為副組長的德育工作領導小組，全面部署、檢查和指導學校的德育工作。
加強學校、家庭、社會三結合的教育網絡是培養(yǎng)學生良好道德行為習慣的基礎和關鍵。依照《家長學校工作制度》成立新一屆“家長委員會”，制定工作章程，明確工作職責和要求。設立“家長接待室”和“家教咨詢處”。落實家長學校的教師和輔導員。家長學校和家長委員會每學期制訂教學計劃，學校部署安排，精心設計方案，扎實施教，每學年集中教學時間不少于6次，教材內容緊密結合學生一時期的思想品德表現和傾向性問題，在《成功家教啟示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座為主，結合案例給家長指導補救失誤孩子的方法。定期召開家長座談會，共商育人大計，征集家長對學校教育的意見和建議，確保家長學校工作開展得有始有終，有聲有色，本學期我們將組織家長委員會對“家長學校”工作開展情況評估考核，總結評比。
1、以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的五愛教育為主線，通過國旗下演講，參觀德育基地，觀看愛國主義影片，收看國內外的重大新聞，利用重要節(jié)日、紀念日開展系列教育活動，激發(fā)同學熱愛祖國，熱愛社會主義的思想感情。通過義務勞動、感恩工程，幫助父母干活，料理家務，培養(yǎng)學生熱愛勞動，熱愛勞動人民的感情。學校定期組織學生去敬老院打掃衛(wèi)生，洗衣等。通過科技制作，參加科技展評，采集標本，理化生實驗，培養(yǎng)學生熱愛科學的情感。
2、在做好德育常規(guī)性工作同時，要狠抓《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，開學第一周，定為“文明行為規(guī)范周”教育。按照不同時期不同情況和不同年齡段學生的心理特點開展“文明行為規(guī)范月”活動，加強檢查與指導，強化考核與評估。
3、定期舉行德育研討活動，聘請有經驗的德育工作者和校外德育輔導員傳經送寶，協助學校和班級搞好德育工作。定期召開班主任工作經驗交流會，征集一次德育論文，對優(yōu)秀德育論文和德育工作者加大獎勵力度。本學期計劃召開班主任工作交流會和德育工作研討會2次。
4、改革了對學生的操行評價辦法，完善《紀王場中學學生操行評價細則》。對學生的評價將等級制和學分制結合起來。對學生的評語客觀實際，善于發(fā)現學生身上的閃光點，提倡用激勵性的語言，促使學生進步。
5、對品德有缺陷的學生，采取“結對子，一幫一”、個別輔導、家訪、談心等措施，促其轉化進步。在老師和同學的熱心幫助下，讓他們深刻體會到學校大家庭的溫暖，養(yǎng)成了樂于助人，發(fā)奮學習的好習慣。
6、關心資助貧困生。學校繼續(xù)開展“愛心捐助工程”，為學生發(fā)放困難資助金。本學期學校爭取在我校設立“獎教獎學金”，激發(fā)廣大教師的敬業(yè)精神和工作積極性，增強廣大學生學習的信心，更加珍惜學習機遇，刻苦學習。
7、加強法制安全教育。首先，與紀王場鄉(xiāng)派出所建立“警民共建學?！保刚埮沙鏊L為我校法制副校長，定期舉辦“法制教育。
報告。
會”，讓學生觀看“法制教育圖片”，增強了廣大師生的法律意識和法制觀念。其次，協同“家長委員會”治理周邊環(huán)境，及時排除不安全隱患，第三，校長牽頭與各處室，各處室與各班主任，各班主任與校外住宿生簽訂安全責任協議書。分工明確，責任到人。第四，根據不同季節(jié)的特點和實際情況，安排“專項安全教育月”活動。第五，加強了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六，加強治安巡邏小組。加強夜間巡邏，每天晚自習下后，護送學生安全離校。第七，劃分安全責任區(qū)，落實管理責任。
8、重視校園文化建設，通過美化校園環(huán)境、設置宣傳專欄、辦黑板報、開辦校園廣播、舉辦名人名言征集和舉辦書畫展、演唱會、演講、征文、展評、文明之星等六星評選及每學年舉辦的校園文化藝術節(jié)等，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的審美情趣。
9、重視心理健康教育，開設好心理健康教育課，成立心理健康咨詢室，建立學生心理健康教育檔案。通過心理健康教育主題班會，舉辦展覽，廣播、黑板報等多種形式，把心理健康教育落到實處。
10、開展環(huán)保教育。物、化、生、地學科結合學科特點，對學生進行滲透式教育，制定綠化公約，教育學生養(yǎng)成綠色生活觀念，不使用一次筷子和方便袋。開展了“四個一”（節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一根粉筆）活動。革除生活陋習，樹立文明形象，爭做文明學生。
11、教學《弟子規(guī)》對學生進行親情教育和孝敬教育，給每個學生免費發(fā)放《弟子規(guī)》讀本作為校本課程，并通過朗誦比賽、交流，布置如記住自己父母的生日作為孝敬日等親情作業(yè)，教育學生孝敬父母，感恩他人，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質和文明行為習慣。
12、積極探索利用信息技術加強德育工作，通過舉辦網絡的利與弊、文明上網專題講座，教育學生文明上網，自覺抵制不良網絡影響。
13、樹立榜樣，開展各類先進評選活動。本學期將表彰一批三好學生，優(yōu)秀班、團干部，優(yōu)勝班級和文明宿舍。以先進的事跡感召人，以先進的思想教育人，教育廣大學生自覺遵法守紀，養(yǎng)成文明禮貌、專心學習、努力向上的品質。
只要我們扎實工作，我們有理由相信，我們的明天會更好。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇十二
為了發(fā)揮我校共青團員的先進性，弘揚青年志愿者精神，配合學校中心工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大三中學志愿活動的影響，展現三中學生的良好風貌。
20xx年x月5日。
學生會7年級成員。
1、中午12點在校門口集合，整齊有序的出發(fā)到延吉市中小學生校外教育基地。
2、到了指定地方后按小組分散撿垃圾。
3.12點50分集合返回學校。
1、注意安全問題。整個活動要在團委書記組織帶領下進行，同學們一切行動要在老師的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。
2、抓好宣傳報道。組織活動要統(tǒng)一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。
3、體現活動目的。提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青年志愿者服務活動中去。
4、注重活動實效。要堅持從學生實際出發(fā)，生動的志愿服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇十三
在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。
拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
20xx年x月x日上午9：00——13：00。
各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。
活動前和家長溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等?；顒忧斑M行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
七
1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2.x點左右開始包餃子，x個人分別負責x個小孩，教他們包餃子，x個同學負責收集餃子，x個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3.x點半左右，開始煮餃子，由x個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4.餃子煮好后，安排x個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。
5.收拾整理，打掃衛(wèi)生。
6.下午x點左右，活動完成，帶隊回學校。
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇十四
通過本次隊會，突出安全教育主題“知識守護生命”，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
活動準備（《開學第一課》學習材料）、《守護生命十大法則》。
活動過程。
1、師生共同學習《開學第一課》材料。
2、學習《守護生命十大法則》，懂得用知識守護生命。
附：《守護生命十大法則》。
開篇：人生命、要守護，十條法則要記住，一旦災害發(fā)生時，及時應用心有數。
一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
二、火災：火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。
三、洪水：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服渡險情。
四、臺風：臺風來，聽預報，加固堤壩通水道。煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠。船進港口深拋錨，減少出行看信號。
五、泥石流：下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭。野外宿營不選溝，進山一定看氣候。
六、雷擊：陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷火屋里竄。
七、暴雪：暴雪天，人慢跑，背著風向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見好。
八、龍卷風：龍卷風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內躲避離門窗，電源水源全關掉，室外趴在低洼地，汽車里面不可靠。
九、疫情：對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，發(fā)現患者即隔離，通風消毒餐用具。人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去。
十、防化：化學品，有危險，遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，報警說明出事點。運輸泄露別圍觀，人在風頭要離遠。
尾篇：人生命，重于山，防災避險于未然。掌握技能常演練，祝愿人人保平安。
3、活動延伸：
1、本周內仔細檢查班級和家庭，及時排查其中安全隱患。
2、本周內學校櫥窗內容更換為本主題，周末主辦一期以“知識守護生命”為主題的手抄報。
3、課外布置學生寫一篇相關內容的'作文，并寫出自己的感受。
總結：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪，熱愛學習，用知識守護生命。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇十五
（一）安全教育內容：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（5）各車輛負責人每次出發(fā)前務必清點人數。
（6）要求年級組統(tǒng)一行動，到達目的地集中地方管理活動。
（7）建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
（二）文明教育：
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
（三）活動注意事項：
1.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2.以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
3.統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領巾，建議學生穿運動鞋。
4.不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。
5.活動結束后，準時回家，不在路上、同學家逗留。
6.每個班主任可自帶相機，結束后分享活動精彩瞬間，也可開展班內評比。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇十六
“三八”國際勞動婦女節(jié)即將到來，為了讓廣大女員工度過一個充實愉快、富有意義的`節(jié)日，在公司女員工中開展以“爭奉獻、建功業(yè)、求進步、謀發(fā)展”為主題的紀念“三八”系列活動：
一、指導思想：
深入貫徹黨的第十七次全國代表大會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，圍繞“加快有效發(fā)展、構建和諧職旅”主題，進一步宣傳男女平等的基本國策，建設先進性別文化，大力宣傳公司各崗位涌現出的先進女員工集體和個人，積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動，激勵女員工立足崗位、爭奉獻、建功業(yè)、求進步、謀發(fā)展，為推進職工國旅和諧穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻。
二、活動要求：
1、高度重視，全員參與。
各部室負責人要高度重視此次“三八”主題活動，鼓勵本部室員工積極參與各項活動，做好各項準備工作。
2、選樹典型，表彰先進。
此次“三八”先進工作者評比活動，要把在各條戰(zhàn)線上取得優(yōu)異成績的女工評選出來。
評選出來的女先進工作者要有群眾基礎、有效益、有實績。
(一)活動時間：20xx年3月2日-3月13日。
(二)活動安排：
1、組織女職工健康體檢。
為保障女工的健康權益，做好疾病預防，提高女工身體素質，在三八期間，組織全體女工進行婦科檢查。
2、開展各項先進女員工評比活動。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇十七
局黨委活動辦、第三督導組：
根據局黨委部署要求，為做好教育實踐活動總結收尾工作，街道辦事處黨委將召開單位總結會議有關事宜制定方案如下：
一、會議時間。
2014年10月**前。
二、參會人員范圍。
本單位班子全體成員、全體黨員干部、黨外職工代表、群眾表。
三、會議主要內容。
(一)總結本單位活動開展情況。
單位黨組織負責人總結教育實踐活動開展情況，包括教育實踐活動三大環(huán)節(jié)的經驗做法、“四風”突出問題的整改落實情況、教育實踐活動所取得的認識成果和實踐成果、活動中存在的問題不足、下一步努力方向等。
(二)開展民主評議。
民主評議的對象為：本單位領導班子;本單位黨員干部。
單位自行印制《單位領導班子教育實踐活動開展情況民主評議表》和《單位黨員領導干部參加教育實踐活動情況民主評議表》，在黨組織負責人總結講話后發(fā)給參會人員;參會人員根據總結講話和平時掌握的情況，認真填寫評議表后投入票箱。民主評議表由單位活動辦工作人員現場收回。
四、工作要求。
各社區(qū)黨總支應高度重視教育實踐活動總結工作，加強組織領導，確?；顒由剖忌平K、善作善成。
(一)認真召開總結會議，切實搞好民主評議。
各社區(qū)應對開展教育實踐活動情況進行全面、深入、系統(tǒng)、客觀地總結，提前做好參會人員通知、總結講話材料撰寫、民主評議表印制、票箱準備等工作。分管領導和督導組將出席指導所聯系社區(qū)的總結會議，各社區(qū)應主動與分管領導和督導組聯系，協調好相關事宜。
(二)持續(xù)抓好整改落實，鞏固擴大活動成果。
各社區(qū)要把總結工作作為深化整改落實、鞏固擴大活動成果的重要手段。要對照前期建立的班子和個人整改臺賬，認真查找梳理各項突出問題的整改落實情況，已經整改的，要進一步鞏固，防止問題反彈;尚未整改或整改不徹底的`，要切實采取措施，進一步抓好整改落實。相關情況應在活動書面總結中有所體現。
(三)建立健全長效機制，深化理論研究成果。
要把開展活動的做法經驗予以制度化，抓好建章立制工作，形成長效機制。要加強對教育實踐活動的理性思考，認真完成黨的群眾路線理論研討和論文征集工作。
生態(tài)文明教育實踐活動方案篇十八
第xx個“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨，根據上級工會的安排，結合我局實際情況，擬定開展以“拼搏、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”為主題的“三八”節(jié)紀念活動，具體方案如下：
一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想,深入學習貫徹第十七次全國代表大會精神和科學發(fā)展觀，緊緊圍繞《中國婦女發(fā)展綱要》目標，努力維護我區(qū)女教職工的合法權益，全面關心其進步與發(fā)展，并積極宣傳在教育改革發(fā)展進程中，涌現出的一批批女性先進模范人物和優(yōu)秀人才及其所取得的突出成績，促其成為教育改革和社會建設中的一支重要力量，為學校、社會和諧發(fā)展作出更大的貢獻。
二、主題內容。
要求各校圍繞此活動主題，組織女教職工深入學習貫徹第十七次全國代表大會、十七屆二中全會精神,學習了總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話等，全面貫徹教育方針，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，推動學校素質教育的深入實施;同時，要進一步激發(fā)廣大女教職工以提高自身素質，參與學校發(fā)展，弘揚民族美德，樂于奉獻社會為已任，牢記總書記提出的“四點希望”，調動其教書育人的積極性，提高其生活質量和健康水平，強化政治業(yè)務素質，在崗位建功立業(yè)，爭創(chuàng)新佳績，全面展示我區(qū)女教工全新而美好的形象。
三、活動安排。
1、各校要組織女教職工學習貫徹第十七次全國代表大會精神、學習有關法律法規(guī)等，教育引導廣大女教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強維權意識和自我保護意識，豐富女教師的文化底蘊，加強政治道德品行素養(yǎng)，教育引導其敬業(yè)愛生、志存高遠、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，爭做教書育人的典范。
2、要組織教職工積極參加全市教育系統(tǒng)舉辦的“迎奧運、講文明、樹新風”展。
示女教師風采為主題的攝影比賽(具體要求見后附件)。
各校須交參賽作品1～3張，截止時間為20xx年4月2日;電子郵箱：xxx;區(qū)教育工會將好中擇優(yōu)向市里選送參評。
3、參加全市教育系統(tǒng)開展的為貧困生、學困生奉獻愛心，師生結對幫困助學，“爭當好媽媽式老師”活動。
各校要結合本單位實際，開展主題鮮明、有針對性和實效性的特色活動，在活動中促使師生一起成長，與學校共同發(fā)展。
4、抓住“三八”活動契機，各校結合本單位實情，圍繞本學期工作目標，采取多種形式，開展各類教育教學業(yè)務競賽、練兵、展示等，在學習、實踐、反思等探究過程中，充分調動和發(fā)揮女教工的聰明才智、深化“巾幗建功立業(yè)”活動，崗位成才，提升其整體素質。
5、各校可在“三八”節(jié)前后開展多種形式的女教工聯誼活動，如座談會、茶話會、表彰會、聯歡會、各類藝體活動及走訪慰問等，活躍女教師的校園精神文化生活，及時傾聽女教職工對個人的事業(yè)、家庭、社會諸方面的感受體驗，認真聽取其對學校的意見及建議等，增進相互間的溝通交流，為女教師的進步和發(fā)展營造良好的學校社會環(huán)境，激勵其“創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活、創(chuàng)造新形象”，全面展示當代新知識女性的良好風范。
區(qū)教育局將于3月5日組織女領導、女先進(勞模)、女主席等代表外出考察學習，在活動中進一步明確目標，堅定信念，發(fā)揮聰明才智，再立新功。
希各學校按本方案精神和本校實際，精心策劃組織“三八”節(jié)紀念活動，力求突出重點，體現特色，創(chuàng)新形式，收到實效;并加強宣傳，營造濃厚的慶祝氛圍，提高學校優(yōu)秀女教師的社會認可度和美譽度，推動學校的內涵發(fā)展和品牌建設，辦人民滿意的教育。
請各單位將開展的“三八”節(jié)活動情況于3月17日前報區(qū)教育工會。
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