讀后感意味著讀者用自己的語言和思維對所讀內容進行感悟和表達，通過總結和歸納中發(fā)現人生經驗的真諦。在讀書的道路上，我們需要堆積大量的讀書體會，才能夠形成自己獨特的讀后感。在寫讀后感時，可以從多個角度來分析和解讀作品，讓讀者對作品有一個全面的認識和理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
胡桃木小姐讀后感篇一
胡桃木小姐》這本書的作者卡羅琳·舍溫·貝利出生于美國紐約，在倫斯勒的哈得遜河鎮(zhèn)度過童年；后畢業(yè)于哥倫比亞大學的師范學院。移居意大利羅馬之后，貝利開始寫作，共創(chuàng)作了35部作品。
貝利同丈夫埃本·希爾博士曾多年居住在新罕布什爾州的希爾農場，那里的生活給了她創(chuàng)造的靈感，讓她寫《胡桃木小姐》一書，并憑借此書獲得了紐伯瑞兒童文學獎金獎。
胡桃木小姐》一書講的是：胡桃木小姐原本過著無憂無慮的生活?？墒?，他的小主人安從布什爾州搬到波士頓去上學的時候，一切都改變了，因為安不小心把胡桃木小姐弄丟了。那時候還是深秋，胡桃木小姐一個人在布什爾州孤零零的度過了整個冬天。
胡桃木小姐》一書有很多優(yōu)美句子如：“實際上你，她不是不愿意轉頭，而是轉頭對于胡桃胡小姐而言，有些困難，因為她的腦袋是用胡桃木堅果做得。她也有鼻子，堅果上又尖又鋒利的那塊就是了。她的眼睛和嘴巴是用墨水畫上去的。身體呢，是由蘋果樹的小嫩枝做成的，就跟平常看到的小樹枝差不多，有兩只胳膊，兩條腿。頭和身子用膠水粘好，這樣，就是胡桃胡小姐了。她身穿藍白相間的連衣裙，頭戴一頂帶有褶邊的白色小帽子，帽子兩邊用小細繩巧妙的系在下巴下面。”這段話把胡桃木小姐的外貌描寫的'淋漓盡致、唯妙唯俏。仿佛胡桃木小姐就站在你面前。
“于是松鼠回到了那棵橡樹邊上，紅色的藤正放在橡樹根的旁邊。他挖啊挖。挖完一顆，挖另一顆。挖完這邊，挖那邊；一會兒這邊，一會兒那邊。哎，樹林里怎么所有的橡樹都有紅色的藤蔓圍繞在地上啊?？傊墒笥忠淮瓮浟怂竦倪^冬堅果在那里了。”
這段話，作者用了簡介的語言通過側面描寫。描繪出了松鼠的性格：粗心大意?！澳概Ｗ罂纯矗铱纯?，眼神中充滿了憐愛。她用粗舌頭舔舔邊上的小女兒，又添了舔另一個。”這段話，作者抓住了細節(jié)描寫。給我們展示了一個母親的形象。
“她一只爪子握著松針，把落葉一針一針地縫起來。她似乎天生就是個做針線活兒的高手。”這段話，作者用了，打比方和動作描寫。讓這段話更加生動、形象。
讀完《胡桃木小姐》這本書我明白了：只要努力，什么事可能發(fā)生的。所以，在生活中，我們做什么事都要努力。
胡桃木小姐讀后感篇二
在這些故事中，胡桃木認識了許多朋友，她既幫助了它們，自己也受到了別人的幫助，其中有一個故事講的就是老牛蛙先生經歷了多次的蛻變，身體也漸漸地變得沉重了，但是他還是依然堅持自己的理念。這次牛蛙先生又要進行蛻皮了，但是因為冬天還沒有過去，他的雙腿被冰塊凍住了，怎么也跳不出來，就在這時胡桃木小姐經過這里，看到了牛蛙先生被困在冰中，于是決定幫助牛蛙先生，胡桃木小姐本來就很小，所以她的力氣也不大，但是為了讓牛蛙先生脫離困境，胡桃木小姐用盡了自己畢生的力氣使勁拉著牛蛙先生的腰部，牛蛙先生也配合著胡桃木小姐使勁向上跳，終于將牛蛙先生的舊衣服給脫掉了，胡桃木小姐雖然將自己的衣服弄破了，但是她還是依然很開心，因為他幫助了別人，也快樂了自己。
我從這個故事中懂得了，我們要像牛蛙先生一樣，只有堅持不懈地努力，才能救自己，還要學習胡桃木小姐那種樂于助人地精神，不管遇到什么困難，我們都要永不放棄。
胡桃木小姐讀后感篇三
假期里，我讀了許多書，其中對《棒棒糖小姐》這本書特別感興趣，也被其中的人物和內容所吸引住了。
這本書是外國的翻譯書，說的是有一位公主原先特別任性，脾氣很壞，然后經過勞動變成了一個聽話的孩子。因為“她的母親愛瑟溫妮王后只是有點寵她，但她的父親希歐菲勒斯國王則把她寵壞了”。公主過生日時，什么也不喜歡，只喜歡豬。國王就命令全國的養(yǎng)豬人，都把養(yǎng)的豬帶來，讓公主挑選和檢閱。其中有一個叫強尼。史基爾的男孩養(yǎng)了一頭叫棒棒糖的豬，經過強尼的訓練后，變成十分聰明和可愛。公主立馬就喜歡上了這頭豬，并把它放在宮廷中自已進行喂養(yǎng)。強尼告訴公主，這頭豬只聽從溫柔的命令，而不喜歡大聲和任性地喊叫。從此后，公主變得溫柔起來了，也改變了原先的壞脾氣。
“宮里的.人現在看到國王一家人變得快樂多了，因為公主不再是一個任性的刁蠻女孩，而是一個快樂的養(yǎng)豬人。”國王和王后也非常高興，封強尼為公爵，并把這頭聰明的豬封為棒棒糖小姐。
看了這本書，使我懂得了許多道理，就是做小孩不能太任性，并且要多參加勞動，從勞動中理解大人們的愛。我喜歡強尼。史基爾的聰明，也喜歡從任性變成溫柔的公主。
胡桃木小姐讀后感篇四
本來以為，《胡桃木小姐》不過又是一本普通的童話書。一番歷險，卻總是有驚無險，然后再來一個大團聚式的結局，大快人心。
但完好讀完一遍以后，我有點兒吃驚。
胡桃木小姐，以胡桃為首，蘋果枝為身，身體曼妙，裝扮亮麗，本來住在丁香花下，玉米屋中，有著下午茶，橡樹雕成的茶杯、茶托，松針做成掃帚，鋪滿柔軟雛雞羽毛的小床和心疼她的小主人。但須臾間，這一切變成了過眼煙云。主人全家分開老屋，去了別的城市，胡桃木小姐被完整遺忘。玉米小屋，被花栗鼠橫刀奪走，辛勞采摘的冬糧，也變成了為別人做嫁衣裳。寒風蕭瑟，無家可歸，胡桃木小姐走投無路。但好在，烏鴉仗義相助，給她找了一個新家，而她也勝利完成了第一次角色轉變，在新家安排下來，結識了新的朋友，開端了全新的生活，眼界和思想都有了很大的變化。應該說，讀致此處，我們都在為胡桃木小姐的生長而感到快樂。
但天有不測風云，當胡桃木小姐熬過了寒冬，眼看就要迎來春天的時分，卻陡生變故，再次變得無家可歸。此時的胡桃木小姐，無助，孱弱一覽無遺。
繼而，松鼠開端了復仇，在胡桃木小姐走投無路的時分，吃掉了那顆他覬覦已久的胡桃——胡桃木小姐的腦袋。至此，我們不由得心里一緊。但卻又奇峰突起，胡桃木小姐那顆曾經在松鼠嘴里嘎吱作響的腦袋，開端了對胡桃木小姐終身的深思。胡桃木小姐的懦弱，胡桃木小姐的狹隘，胡桃木小姐的自私，胡桃木小姐的.苛刻，在此，被那一顆行將在松鼠口中肝腦涂地的腦袋，停止了淋漓盡致的控訴。
沒有了頭的胡桃木小姐，該何去何從？故事至此，又該如何開展？
令人意想不到的是，無頭的胡桃木小姐返璞歸真，丟棄了從前的繁華和虛妄，回到了本人真正的家，回到了蘋果樹上。從此，她安心腸做一根蘋果樹枝，無欲無求，無人知曉。關于小主人安，她對她最好的報答，莫過于一個又紅又大的蘋果。
于是，《胡桃木小姐》不再是一個普通的童話故事，而被作者賦予了深深的哲理。
此外，《胡桃木小姐》里邊的每一個角色，都有其鮮明的特性，或者，精確一點說，都有鮮明的缺陷和優(yōu)點。
能夠說，這樣的描寫令每一個角色都愈加真實。這也正是《胡桃木小姐》與普通童話故事不同的中央。每一個角色，每一句話，都能夠細細咀嚼，它遠非一個故事那么簡單。
胡桃木小姐讀后感篇五
這本書主要講述了胡桃木小姐的故事。大多數玩偶都過著無憂無慮的生活，當然也不會去冒個險。胡桃木小姐原本也過著無憂無慮的生活。可是，她的小主人安從新罕布什爾州搬到波士頓去上學的時候，一切都改變了，因為安不小心把胡桃木小姐弄丟了。胡桃木小姐身體是蘋果嫩枝，腦袋是胡桃木堅果，還要一個人孤單單地在新罕布什爾州度過整個冬天，想想真是可怕。胡桃木小姐艱難的度過了寒冬。
從這本書中我感悟深刻。文中，不僅人物形象生動，語言也極其精彩，讓人仿佛走進了胡桃木小姐的境界。里面的每一個人物都有他們獨具一格的性格，有的嬌寵，有的閑逛，有的善良，還有的猶豫。使我想到了生活中的許多人物和他們的性格極其相似。像“沉重的腳步聲”“慢慢的靠近丁香從”“熱情的雙眼”等詞語形象生動，讓人不禁沉迷于書香中，也沉迷在另一個充滿色彩的境界里。我也感受到了胡桃木小姐的堅強勇敢，克羅的善良和愛心，金花鼠的嬌寵、反復，以及費舍得的猶豫、無精打采。在這幾個人物當中，我最喜歡堅強勇敢的胡桃木小姐。他不怕寒冬的考驗，不拍困難的考驗。堅強勇敢，最后度過了艱難的寒冬。我一定要向胡桃木小姐一樣遇到困難要想盡辦法去解決，而不是等著他人幫忙，要堅強勇敢的面對挫折與困難。相信自己！不要遇到一點點小小的挫折就趴在原地不動，應該勇敢地站起來與挫折搏斗。
這本書使我一生受用，我一定要好好珍藏，并向書中的主人公學習，像她一樣堅強勇敢。
胡桃木小姐讀后感篇六
晚上，我和媽媽一起去上海大劇院看芭蕾舞劇《胡桃夾子》。一走進大劇院，我看見了一個很大的樂池，樂池里有很多樂器，有鋼琴，有小提琴，有豎琴……叔叔阿姨在樂池里彈著動聽的曲子。演出開始了，一個叫克拉拉的小女孩和她的哥哥在一起過圣誕節(jié)，舞臺中央有一棵高大的圣誕樹，上面掛滿了禮物，克拉拉開心地跳啊、唱啊。睡覺的時間到了，克拉拉做了一個夢，她夢見家里有許多老鼠，克拉拉可害怕了。這時候一胡一桃夾子變成了一個王子，領著她的玩具兵和老鼠作戰(zhàn)，王子把老鼠都趕走了。接著，克拉拉夢見來到了雪國，冰雪女王和國王帶領著雪的精靈們變成隨風飄落的雪花，跳著舞蹈歡迎他們。克拉拉和王子乘著一輛冰車來到了糖果宮殿，糖果公主跳起了美麗的舞蹈，有印度舞，中國的民族舞等等，克拉拉醒來后發(fā)現自己在做夢，做了一個美麗的夢。
看了這部芭蕾舞劇，我覺得跳芭蕾舞的叔叔阿姨可厲害了，他們優(yōu)美的舞蹈給我們帶來了美的享受，讓我們進行了一次美妙的奇幻之旅。
胡桃木小姐讀后感篇七
晚上，我和一媽一媽一一起去上海大劇院看芭蕾舞劇《一胡一桃夾子》。一走進大劇院，我看見了一個很大的樂池，樂池里有很多樂器，有鋼琴，有小提琴，有豎琴……叔叔阿姨在樂池里彈著動聽的曲子。演出開始了，一個叫克拉拉的小女孩和她的哥哥在一起過圣誕節(jié)，舞臺中央有一棵高大的圣誕樹，上面掛滿了禮物，克拉拉開心地跳啊、唱啊。睡覺的時間到了，克拉拉做了一個夢，她夢見家里有許多老鼠，，克拉拉可害怕了。這時候一胡一桃夾子變成了一個王子，領著她的玩具兵和老鼠作戰(zhàn)，王子把老鼠都趕走了。接著，克拉拉夢見來到了雪國，冰雪女王和國王帶領著雪的一精一靈們變成隨風飄落的雪花，跳著舞蹈歡迎他們。克拉拉和王子乘著一輛冰車來到了糖果宮殿，糖果公主跳起了美麗的'舞蹈，有印度舞，中國的民族舞等等，克拉拉醒來后發(fā)現自己在做夢，做了一個美麗的夢。
看了這部芭蕾舞劇，我覺得跳芭蕾舞的叔叔阿姨可厲害了，他們優(yōu)美的舞蹈給我們帶來了美的享受，讓我們進行了一次美妙的奇幻之旅。
胡桃木小姐讀后感篇八
生活，在我們身邊無處不在。生命，是一個讓我覺得安全，又覺得可怕的一個詞，但在她心目中，生命，似乎已經不覺得可怕了。
我喜歡讀《胡桃木小姐》，不是因為她在生活中遇到的種種危險。雖然我也是女生，但我根本想象不到，身在冰天雪地，手無分寸的境地，會不會生命在我們不知不覺中失去。在這深淵里，一本書――《胡桃木小姐》把我拉了出來，讓我體會：生命，就在人生中，只要你會珍惜，會利用，你的自身價值就完全被展示出來了。
我在讀這本書的時候，我在想，生命，是不同的，它們被分為很多顆星星，而胡桃木的生命是它們之中最亮的那一顆小星星。開始，她不知道怎么辦，花栗鼠搶了她的房子，她想到的只有搶回來，但烏鴉幫助了她：烏鴉帶她來到新地方，跟她說這就是她的新家。讓她有家住，是烏鴉讓她找到了新的路線，讓她發(fā)現人生是可以變化的，從這時起，她從一個頑固的小女孩，變成了一位成熟的，會一心一意地安排生活的大女孩了。
我想起我們班的那位同學，有那么多的“師父”，為什么她還開心的，會自覺的寫“師父們”給她發(fā)的作業(yè)呢？現在我知道了：她的生命道路上，也有一顆最明亮的星星，“師父”們幫她，她的.爸爸媽媽會鼓勵她，是他們讓那位同學有新道路。
書的反面有一行字，上面寫著：一段尋找真實自己的生命之旅，教人們如何實現自身價值。對啊，自己的生命之旅，就是那顆星星啊。胡桃木小姐她的一生，都能看見閃著金光的那顆星星――人生，并擁有它。
胡桃木小姐讀后感篇九
我和小姐姐克拉拉這本書非常的好看。這里面講述的是我【弟弟】和小姐姐的故事。每次他們都會為了一點小事而競爭。他們有時候做的事，會讓爸爸媽媽哭笑不得?，F在我先來說說小姐姐做了那些有趣的事情。
雙色狗：有一次爸爸從外面買回來一條昂貴的長毛獵獾狗。這天晚上爸爸媽媽出去外面了。小姐姐說狗的前半身是我的。狗的后半身是你的。我點點都說；好。過了幾天，晚上爸爸媽媽出門了。小姐姐說：我覺得這只狗染成金黃色的會更漂亮。我說不行。小姐姐說：我染前半身的不染你后半身的。我說行。說完小姐姐從衛(wèi)生間里拿來了媽媽的染發(fā)劑。一下子把狗的前半身染成了金黃色的，我一看拿來了黑色的染發(fā)劑，也一下子把狗的后半身染成了黑色。就這樣雙色狗出現了。后來爸爸叫我們兩個顏色洗掉?？墒侵挥形业南吹袅耍?/p>
聽完這個故事是不是覺得非常的有趣呢？在這本書里還有更多有趣的故事。比如說：理發(fā)記、金魚吃香腸嗎、給蘇珊娜涂面霜、哭笑不得、小姐姐真絕等等等等。我最喜歡《小姐姐真絕》這章故事。這章故事是講一位推銷員天天來他們家推銷吸塵器。然后是講小姐姐怎樣不說一句話就可以讓推銷員走的故事。
你認為克拉拉他是個好孩子嗎?我認為她有的時候是，有的時候不是。比如像哭笑不得這章故事就可以證明克拉拉他是一個好孩子。因為一般我們捐都捐一些舊的衣服?？墒强死齾s捐新的衣服。爸爸媽媽問她，他還說：窮人就不能穿新衣服嗎？然后呢有時候她總是把自己做的錯事推給我。這個時候我覺得她不是好孩子。
讀完了這個本書，我知道了什么事都要動腦筋，如果你永遠都不動腦筋，那你將成為一個永遠什么都不能做都的人。
胡桃木小姐讀后感篇十
這個故事給我留下了深刻的印象。
這個故事講的是龍梅、玉榮這一對好姐妹在64年2月9日那天放羊。中午時分，突然狂風大作，鵝毛大雪紛紛揚揚，一場罕見的特大暴風雪逼近了，溫度極度下降，而姐妹倆在草原上一邊拼命地追趕，一邊聚攏四處亂竄的羊羔，寒冷、恐懼、疲勞、責任全部集中在兩個小姑娘身上。二十多個小時后她們終于獲救了，但姐姐和妹妹因長時間在雪地里行走，所以終生殘疾。姐姐失去了左腳趾，妹妹失去了雙腿。
讀了這篇文章以后，我想：她們這一對好姐妹為了集體的利益國家的利益不受損失，姐姐失去了左腳趾，妹妹失去了雙腿，真是了不起??！這是一種精神的力量，這種精神就是草原精神，更是英雄的力量體現，草原英雄小姐妹是草原上的雪蓮，更是不屈的雪蓮，草原中的雪蓮最珍貴的，是集體利益的保護神，更是一對好姐妹。她們保護了集體的力量，保護了集體的財產不受損失。
從龍梅、玉榮草原英雄小姐妹身上，有一種精神，牧人的淳樸、善良品格，是一種踏踏實實地做著對社會有益的事情的，現在她倆依然過著普普通通的生活，但這種精神傳唱了一個時代，更激勵著中國人。
我要學習龍梅、玉榮這一對好姐妹那樣為了集體的利益和國家的利益不受損失的精神，踏踏實實地做著對社會有益的事情。
胡桃木小姐讀后感篇十一
我最喜歡的人物是高腳杯小姐。因為高腳杯小姐她非常熱心。高腳杯小姐跟箭頭先生、雨傘先生，還有骷髏先生是鄰居，他們都住在包裝箱上面。喏，就是這個樣子。
箭頭先生代表向上，雨傘先生代表防潮，骷髏先生代表有毒，高腳杯小姐代表的意思是：小心輕放。
高腳杯小姐做的兩件事讓我非常感動。一天，起風了，風大起來，身邊那棵樹突然一陣搖晃，鳥窩里的'一只蛋被風吹落。如果它掉到地上，肯定會碎。就在這危急的時刻，高腳杯小姐奮不顧身地撲上去，鳥蛋掉進了紅酒里，安然無恙。
“好險啊，生命是如此脆弱?！备吣_杯小姐站穩(wěn)了，繼續(xù)散步。
“我不想活了，我真的不想活了。”跳樓男人悲憤地說，他撲扇了兩下手臂，像一只大鳥似的一躍而下。
高腳杯小姐飛身上前，“嘩啦”一聲響，跳樓男人掉進了紅酒里，安然無恙。
高腳杯小姐變得非常高大，跳樓人在紅酒里把雞蛋當小球打，拋過來拋過去，玩兒得很快樂。
你瞧！這就是熱心的高腳杯小姐呦！
胡桃木小姐讀后感篇十二
這個故事給我留下了深刻的印象。
故事講的是龍梅、玉榮這一對好姐妹在放羊。中午時分，突然狂風大作，鵝毛大雪紛紛揚揚，一場罕見的特大暴風雪逼近了，溫度極度下降，而姐妹倆在草原上一邊拼命地追趕，一邊聚攏四處亂竄的羊羔，寒冷、恐懼、疲勞、責任全部集中在兩個小姑娘身上。二十多個小時后她們終于獲救了，但姐姐和妹妹因長時間在雪地里行走，所以終生殘疾。姐姐失去了左腳趾，妹妹失去了雙腿。
讀了這篇文章以后，我想：她們這一對好姐妹為了集體的利益國家的利益不受損失，姐姐失去了左腳趾，妹妹失去了雙腿，真是了不起?。∵@是一種精神的力量，這種精神就是草原精神，更是英雄的力量體現，草原英雄小姐妹是草原上的雪蓮，更是不屈的雪蓮，草原中的雪蓮最珍貴的，是集體利益的保護神，更是一對好姐妹。她們保護了集體的力量，保護了集體的財產不受損失。
從龍梅、玉榮草原英雄小姐妹身上，有一種精神，牧人的淳樸、善良品格，是一種踏踏實實地做著對社會有益的事情的，現在她倆依然過著普普通通的生活，但這種精神傳唱了一個時代，更激勵著中國人。
我要學習龍梅、玉榮這一對好姐妹那樣為了集體的利益和國家的利益不受損失的精神，踏踏實實地做著對社會有益的事情。
胡桃木小姐讀后感篇十三
《胡桃木小姐》這本書的作者卡羅琳?舍溫?貝利出生于美國紐約，在倫斯勒的哈得遜河鎮(zhèn)度過童年；后畢業(yè)于哥倫比亞大學的師范學院。移居意大利羅馬之后，貝利開始寫作，共創(chuàng)作了35部作品。
貝利同丈夫埃本?希爾博士曾多年居住在新罕布什爾州的希爾農場，那里的生活給了她創(chuàng)造的靈感，讓她寫《胡桃木小姐》一書，并憑借此書獲得了紐伯瑞兒童文學獎金獎。
《胡桃木小姐》一書講的是：胡桃木小姐原本過著無憂無慮的生活。可是，他的小主人安從布什爾州搬到波士頓去上學的時候，一切都改變了，因為安不小心把胡桃木小姐弄丟了。那時候還是深秋，胡桃木小姐一個人在布什爾州孤零零的度過了整個冬天。
《胡桃木小姐》一書有很多優(yōu)美句子如：“實際上你，她不是不愿意轉頭，而是轉頭對于胡桃胡小姐而言，有些困難，因為她的腦袋是用胡桃木堅果做得。她也有鼻子，堅果上又尖又鋒利的那塊就是了。她的眼睛和嘴巴是用墨水畫上去的。身體呢，是由蘋果樹的小嫩枝做成的，就跟平?？吹降男渲Σ畈欢?，有兩只胳膊，兩條腿。頭和身子用膠水粘好，這樣，就是胡桃胡小姐了。她身穿藍白相間的連衣裙，頭戴一頂帶有褶邊的白色小帽子，帽子兩邊用小細繩巧妙的系在下巴下面?！边@段話把胡桃木小姐的外貌描寫的淋漓盡致、唯妙唯俏。仿佛胡桃木小姐就站在你面前。
“于是松鼠回到了那棵橡樹邊上，紅色的藤正放在橡樹根的旁邊。他挖啊挖。挖完一顆，挖另一顆。挖完這邊，挖那邊；一會兒這邊，一會兒那邊。哎，樹林里怎么所有的橡樹都有紅色的藤蔓圍繞在地上啊?？傊墒笥忠淮瓮浟怂竦倪^冬堅果在那里了?！?/p>
這段話，作者用了簡介的語言通過側面描寫。描繪出了松鼠的性格：粗心大意。“母牛左看看，右看看，眼神中充滿了憐愛。她用粗舌頭舔舔邊上的小女兒，又添了舔另一個?！边@段話，作者抓住了細節(jié)描寫。給我們展示了一個母親的形象。
“她一只爪子握著松針，把落葉一針一針地縫起來。她似乎天生就是個做針線活兒的高手?！边@段話，作者用了，打比方和動作描寫。讓這段話更加生動、形象。
讀完《胡桃木小姐》這本書我明白了：只要努力，什么事可能發(fā)生的。所以，在生活中，我們做什么事都要努力。
胡桃木小姐讀后感篇十四
暑假我看了《草原英雄小姐妹》這篇文章，文章中兩姐妹誓死保護公社羊群的故事深深觸動了我的內心。
本文章講訴了兩姐妹為了讓公社羊群吃得飽，趕羊群去了黑山上殊不知風暴就要來臨，中午一過就下起了大雪，羊群四處逃散，兩姐妹原有機會可以回去再找別人來救羊群可她們沒有，她們齊心協力趕著羊群，玉榮的右腿膝關節(jié)以下和左腿踝關節(jié)以下做了截肢手術，造成終生殘疾，羊群卻安全返回。龍梅和玉榮的事跡迅速傳遍大江南北，很多人知道了她們的英雄事跡后，感動得流下了眼淚。40多年了，兩姐妹的故事至今還感染著我們，她們倆的獻身及為集體利益著想的精神值得我們學習。
想想我們現在，有的同學連學校里的公物都要搞破壞，實在過分。學校里有許許多多損壞的桌椅，門，門鎖和欄桿。桌椅上到處是劃痕，門經常被踢壞，欄桿經常被撞壞，學校成了學生發(fā)泄憤怒的場所。我曾經看見有一個同學被老師責罵之后，用小刀在桌子上劃來劃去，漆掉了一大塊呢。我真后悔當時沒有制止他這么做?？捎駱s和龍梅能為了集體利益放棄生命看看我們是多么的過分。我們現在的`生活富裕起來了，從來不曾挨餓受凍，相比之下，龍梅和玉榮在那樣惡劣的天氣卻不畏嚴寒，面對困難，永不放棄，最終冒著生命的危險保住了公社羊群，完成了阿爸的囑托，這種熱愛集體的精神真是值得我們學習。
我們要向兩姐妹學習，不能破壞公物，面對困難永不放棄。
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