演講是一種有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點和講述故事的藝術(shù)形式。演講稿的表達(dá)方式可以選用個人經(jīng)歷、故事、引用名言等形式,以增加情感共鳴和吸引力。演講者是有能力改變?nèi)藗兯枷氲模韵率且恍┳屓松钏嫉难葜v稿示例。
閱讀的演講稿初中篇一
大家好!這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!
自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保?dāng)我與朋友惜別時,是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!
當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點兒的進(jìn)步,無一不是我們的幸福所在。
一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
閱讀的演講稿初中篇二
摘要:作文作為初中語文教學(xué)中的重要組成部分,是學(xué)生遣詞造句、謀篇布局、運用文字傳遞訊息、表達(dá)感情的重要途徑,同時也是學(xué)生成長、成才不可或缺的一部分??梢?,作文教學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生語文閱讀能力、寫作能力、道德情操以及審美觀與愛國主義精神的重任。因此,作文教學(xué)在整個初中語文課堂教學(xué)中占據(jù)著重要作用。而作文教學(xué)作為中學(xué)語文教學(xué)中重要的一個教學(xué)環(huán)節(jié),同時也是長期以來亟待教師解決的一大難題?;诖?,本文下面將結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗,簡要探討新課程改革下如何有效提高初中語文作文教學(xué)質(zhì)量,讓其走向精彩,以此營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。
閱讀的演講稿初中篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
開學(xué)初,學(xué)校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會認(rèn)為讀書很累,很苦。其實,如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!
書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運的改變就是從讀書開始的。
對于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正讀書人。
閱讀的演講稿初中篇四
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢?,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來,就必須多讀書,讀好書。在暑假里,為了豐富自己課外閱讀的知識量和對素質(zhì)的提升,我特地買了本《論語》,學(xué)習(xí)孔子的崇高品質(zhì),感受中華文學(xué)的輝煌。
《論語》是一份珍貴的遺產(chǎn),是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體,記錄了孔子和他的弟子言行,集中反應(yīng)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。孔子提出的“仁政”、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨”、“中庸”、“勇敢”、“自強(qiáng)”等傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵深深直根于華夏沃土之中,已經(jīng)成為中華兒女為人處事和安身立命的標(biāo)準(zhǔn)。
“讀萬卷書,行萬里路”。書就像我們的精神食糧,就像我們身邊必不可少的知識錦囊,就像與我們形影不離的摯友一樣,是那么重要,有那么默默。
這周星期五,我們班會課正在評選“讀書之星”呢!殊不知,這評選另我們班的焦躁氣氛立即安靜了下來。這次評選,好似一場委婉的競賽,參賽的選手沒有推讓,更沒有爭執(zhí),可能是因為他們更希望把好書推薦給在座的每一位同學(xué)吧!這場競賽,觀眾們聚精會神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動魄,也不似流蘇飛濺般引人注目,更沒有落英飄灑般令人心醉。是同學(xué)對書的渴望,醞釀出了這么一個好氛圍。
只見演講的同學(xué)個個滿口余香,教室也是余音繞梁,我們似乎回到了以前的私塾,外面的麥田、丘陵是那么恬靜,那么純樸。回頭一看,原來朱老師正在拍照哪!這些照片,或許會在不久的將來,作為我們美好的回憶吧!這個照相機(jī),總是讓美好的事物定格,也讓精神定格。
我覺得,這次班會課,不僅僅是介紹了好書,更讓同學(xué)們對書的認(rèn)識又加深了幾分。要知道,“讀書破萬卷,小臂如有神”呀!梅花,剛?cè)岵?jì),不也是我們對它的理解嗎?一本好書,就像我們身邊的一位良師益友,那些細(xì)心的勸導(dǎo),不正是我們所需要的嗎?“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”嗎!在你無助時,在你彷徨時,在你失落時,在你感懷時,一本書,說不定就可以揭開你心頭的結(jié)呢!
書,還是一把打開知識大門的鑰匙,而這大門,連接著無知與博學(xué)。知識,不僅讓人類文明了起來,更讓人類有了互相溝通的橋梁。想象遠(yuǎn)古的時候,我們的人類還在饑一餐,飽一餐的時候,還在吃生食的時候,不只是誰,保留了火種,從此人類的生活水平有了提高。后來,又不只是誰,搭建起了第一座草房子,讓我們的祖先不用再為生命擔(dān)心,也不用再風(fēng)餐露宿了。商周時期,亭臺樓閣屹立起來,玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些,不都源于知識嗎?現(xiàn)在的人,已經(jīng)離不開知識了,文明的社會讓我們安居樂業(yè)。
大自然中每一片樹葉之間的呢喃,每一只昆蟲之間的寒暄都在給我們啟示。這次班會課,讓我們更喜歡書了。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
古人說,“書中自有黃金屋?!泵慨?dāng)我讀到一本新書,獲得知識的時候,那種喜悅在我心中是無法用言語表達(dá)的,就像培根說的,“知識是人類進(jìn)步的階梯”。作為一名教師,如果他想要能夠適應(yīng)新的教育形勢,他必須讀書來彌補不足。讀書讓我們能夠乘著時代的風(fēng)帆,能夠成就自己的事業(yè)。
博斯威爾曾說過這樣一句話,“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來”。我們的老師每天花很多時間在教育和教學(xué)上,也許他們不可能做到如此投入。但是只要書在我們心里,每天抽出一點時間來閱讀,我們就能彌補自己的不足。知識不能憑空而來,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指明方向;我們可以從名人或精神營養(yǎng)中獲得高品味的營養(yǎng),提高自己的素質(zhì);我們可以從許多書中找到人生的益處。
有句。
諺語。
是這樣說的,“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來就以禮儀之邦而聞名,關(guān)于知書達(dá)禮的。
成語。
典故很多,例如“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等,在歷史上流傳甚廣,深刻地反映了這一點。
只有多讀書,我們才能知禮,對別人有禮貌,尊重別人,這是維持正常人際關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。懂得講禮的人,把別人和社會放在重要的位置。真誠待人是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須有自己的民族靈魂,一個民族必須有自己的精神,才能匯聚起整個民族的智慧,實現(xiàn)其強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族的傳統(tǒng)和精神,已經(jīng)延續(xù)了幾千年。努力和追求,改革和創(chuàng)新,好學(xué)和好問,勤奮和節(jié)儉,善良和正直,這些傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的民族精神。
構(gòu)建和諧社會,需要我們的人民不斷提高自己的素質(zhì)、知識和禮儀。作為一名教師,只有提高自己的素質(zhì),才能更好地為社會的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的微薄之力。
千里之行,始于足下。讓我們堅定地相信,我們的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生哲學(xué)。
謝謝大家!
書籍是全世界深的營養(yǎng)品,這句話說的一點也不錯。書可以讓人聰慧,書可以讓人快樂。沒當(dāng)我捧起書時,總會感覺到一種快樂。每當(dāng)我放下書時,頭腦里又會有一種充實感。
讀書真好!
我喜歡在課上聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游。我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤。對了,我自豪的笑著,錯了,我仍然笑著,因為失敗讓我學(xué)到更多。
讀書真好!
讀書真好!
書伴我生活,伴我成長。書,讓我到達(dá)了理想的殿堂。
我有一個好朋友,它叫書。從小到大,它每時每刻都陪伴著我,伴我度過了許多歡樂的時光。
我有一位老師,它叫書。是它教會了我做人的道理,使我學(xué)會了做事,與人共處,也學(xué)會了如何生存。
我有一支小船,它是書。它帶著我在知識的海洋中遨游。
書像一個孩子,陪我做游戲,使我歡樂;書像一位老師,指引我、教育我;書像一支小船,帶領(lǐng)我,導(dǎo)航我。
我愛讀書,愛的如癡如醉,愛的走火如魔。走進(jìn)圖書館,看見了《魯濱遜飄流記》,我把它帶回了家。
我躺在床上,帶著一番好奇,走進(jìn)了書中。我看到了魯濱遜一次次的驚險遠(yuǎn)航;看到了他在荒島上的生活;看到了他搭救“星期五”,看到了他對上帝的尊重,看到了他重返祖國的喜悅。
慢慢地,我被魯濱遜的事跡迷住了,我睡了,在夢中,我見到了魯濱遜,我與他一同航海,一起在荒島上生活,一起經(jīng)歷磨難,使我懂的了生命的寶貴。
我讀著這本書,讀的廢寢忘食,魯濱遜的一切無不感動著我的,他的探索,他的求知,使我成長了起來。
讀書真好,正如歌德所說:讀本好書,就象同一位高尚的人談話。正是這些書,使我不斷的成長,指引我走好人生的每一步。讀書,使我開闊了視野,豐富了知識,使我一步步走向成功。
一本好書,就像一盞明燈,照亮了我成長的道路;一本好書,就像一縷陽光,溫暖我的心田。一本好盡收眼底陪隨我走過了無數(shù)光陰,是書伴我成長。
讀書,真好!
閱讀的演講稿初中篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是一種樂趣,或許你還沒有感覺到,當(dāng)我讀完了一本書就會感覺到一份輕松,一份喜悅,我就會感到腦子又增添了一分知識,一份快樂。
我在閱讀中感受著書籍帶來的智慧與快樂,讀書總會有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,書是人類的精神食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)品。
當(dāng)我遇到不會的字或詞,我就會想到書,借鑒于書;當(dāng)我腦子里一片空白時,我還會尋找書,給我增添知識;當(dāng)我看到別人成才的時候,我第一時間就是要去讀書,我的生活離不開書,人類的生活更離不開書。
當(dāng)我正在看一本故事書時,我會感覺到身臨其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,這樣會更有意思,帶給我的快樂會更甜蜜,當(dāng)我正在肚一本作文書的時候,我會借鑒書中的好詞好句,讓它的知識成為我的,照樣子模仿寫一篇作文,無視的樂趣有很多,就靠你一一的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我難過時,會從書中找到安慰,當(dāng)我遇到困難時我會靠從書中學(xué)到的知識來化解困難。
人的一生沒有書,肯定也就沒有意義。我們要與書為友,以書為侶,善于讀書,常讀常新,其樂無窮。
閱讀的演講稿初中篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
“閱讀伴我成長”,這句話說得真好,因為閱讀始終陪伴著我成長,是我生活的一部分。書,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代進(jìn)步的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
從小開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我的第一本書名叫《寶寶認(rèn)知大全》,這本書的內(nèi)容是教小朋友們認(rèn)識蔬果、人物、各種交通工具、等等,雖然這本書現(xiàn)在已被我翻看的破舊了,但是這本書已成為我成長過程中的里程碑。
隨著年齡的增長我喜歡聽故事了,媽媽買了好多故事書,《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬個為什么》,這些書又伴我走近了學(xué)無止境的校園,到了學(xué)校我感覺一切都是新鮮的,一切都充滿了好奇,為了了解中華民族的悠久歷史,媽媽還給我買了些科普書,《中華五千年》,這本書記錄以“盤古開天辟地”的神話傳說為源頭,靜靜地流淌著。它流過炎黃二帝農(nóng)田牧場,流過漢唐盛世的都會驛站,流過成吉思汗的金戈鐵馬,就這樣一路流來,一刻也不曾停歇。最后,它流到我們面前,用瑰奇變幻的目光,打量著這個日漸繁忙的世界。書,給了我神奇的力量,這力量讓我勇于去探索,去攀登,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學(xué)到老。
“寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來”?,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)對我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛好:讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當(dāng)我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!
閱讀的演講稿初中篇七
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”是啊,讀一本好書,能使我們有自知之明,預(yù)料之先;讀一本好書,能使我們識天地之大、曉人生之旅;讀一本好書,能使我們“不以物喜,不以己悲”,從而達(dá)到瀟灑樂觀,于囂煩塵世而自尊、自重、自信、自立、自強(qiáng)的境界。
當(dāng)然,讀書也需要一定的方法。沒有方法,就好比失去了航海時所用的舵,這怎么行呢?著名作家巴金的讀書方法十分奇特,因為他是在沒有書本的情況下進(jìn)行的。讀書而無書的確算得天下一奇了,這到底是怎么回事呢?巴金說:“我第二次住院治療,每天午睡不到一小時,就下床坐在小沙發(fā)上,等候護(hù)士同志兩點鐘來量體溫。我坐著,一動也不動,但并沒有打瞌睡。我的腦子不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書,一些作品,好像它想在我的記憶力完全衰退之前,保留下一點美好的東西?!痹瓉硭淖x書法就是靜坐在那里回憶曾經(jīng)讀過的書。這樣有許多好處,既不受條件限制,又能溫故而知新,而且還能夠不斷地從已讀過的書中吸取精神力量,令人驚嘆。但是,希望大家記住不一定每一種方法都適合你,要找到最適合自己的方法,才能更加有效地閱讀。
挑選書籍也有竅門。在挑選書籍前,一定要明白這些書是有益還是無益。例如一些漫畫書,僅供消遣之用,決不能???。否則,它對你是百害而無一益的。
同學(xué)們,“書中自有黃金屋”這話是不錯的。在新的世紀(jì)中,我們要與好書為伴,與知識同行。只有這樣,我們才能成為國家的棟梁之才。
最后,希望這次活動能讓我們更加熱愛讀書,在書海里自由的遨游!
謝謝大家!
閱讀的演講稿初中篇八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信大家都擁有一顆愛國之心,那么,我們應(yīng)該怎樣做,才能真正做到傳承愛國的基因呢?今天就由我來為大家演講。
作為中學(xué)生的我們身在教室,到底怎么辦呢?沒錯,就是學(xué)習(xí),更加努力深入地學(xué)習(xí),我們要不斷地閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神,激發(fā)紅色熱情。
在金搶火炮、槍林彈雨的戰(zhàn)場中,那些英勇無畏、以身殉國的英雄紅軍戰(zhàn)士們所做出的貢獻(xiàn),就是犧牲生命,換來和平。例如:被尊稱為抗戰(zhàn)軍人之魂的張自忠,他為了祖國人民的利益,不惜犧牲了自己的生命。
還有,以身殉國的魯迅先生不僅是一名優(yōu)秀的作家,還是一名偉大的革命家。魯迅先生在文學(xué)方面給我們留下了寶貴的財富,他的一句:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。曾激發(fā)了多少青少年學(xué)習(xí)的動力。
記得有一天夜晚,魯迅先生出門散步時,恰巧遇見了一位車夫。那位車夫?qū)嵲谑翘F了。連一雙鞋都買不起,光著腳出門拉車,被地上的碎玻璃扎破了腳,正坐在地上嗷、嗷、嗷直叫。魯迅先生看見后,趕緊回家拿藥和繃帶。為了方便給車夫療傷,他蹲下身體。
他曾說:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅先生去世的時候,許多人自發(fā)地從四面八方趕來紀(jì)念他。直到靈車走遠(yuǎn)了,人們還在依舊目送那顆紅星。
不只是魯迅先生和張自忠為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。歷史上,還有投江的屈原、匈奴不滅,何以家為的霍去病、精忠報國的岳飛、剿滅倭寇的戚繼光等。
只有閱讀紅色故事,我們才能真正體會到它其中的哲理,我們應(yīng)該榮幸以中華民族的一員的資格,成為世界上一名驕傲的公民。我深情地愛著我的祖國和人民,傳承紅色基因,從現(xiàn)在開始就讓我們一起努力吧。
閱讀的演講稿初中篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
我有一個好朋友,它叫書。從小到大,它每時每刻都陪伴著我,伴我度過了許多歡樂的時光。
我有一位老師,它叫書。是它教會了我做人的道理,使我學(xué)會了做事,與人共處,也學(xué)會了如何生存。
我有一支小船,它是書。它帶著我在知識的海洋中遨游。
書像一個孩子,陪我做游戲,使我歡樂;書像一位老師,指引我、教育我;書像一支小船,帶領(lǐng)我,導(dǎo)航我。
我愛讀書,愛的如癡如醉,愛的走火如魔。走進(jìn)圖書館,看見了《魯濱遜飄流記》,我把它帶回了家。
我躺在床上,帶著一番好奇,走進(jìn)了書中。我看到了魯濱遜一次次的驚險遠(yuǎn)航;看到了他在荒島上的生活;看到了他搭救“星期五”,看到了他對上帝的尊重,看到了他重返祖國的喜悅。
慢慢地,我被魯濱遜的事跡迷住了,我睡了,在夢中,我見到了魯濱遜,我與他一同航海,一起在荒島上生活,一起經(jīng)歷磨難,使我懂的了生命的寶貴。
我讀著這本書,讀的廢寢忘食,魯濱遜的一切無不感動著我的,他的探索,他的求知,使我成長了起來。
讀書真好,正如歌德所說:讀本好書,就象同一位高尚的人談話。正是這些書,使我不斷的成長,指引我走好人生的每一步。讀書,使我開闊了視野,豐富了知識,使我一步步走向成功。
一本好書,就像一盞明燈,照亮了我成長的道路;一本好書,就像一縷陽光,溫暖我的心田。一本好盡收眼底陪隨我走過了無數(shù)光陰,是書伴我成長。
讀書,真好!
閱讀的演講稿初中篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!币苍幸晃淮笳珊勒f:“讀一本好書就像跟一位高尚的人交談”
有一次,媽媽和姨姨去公司,問我要點什么?我想:,是要漂亮的衣服,是要可愛的短褲,是要帥氣的帽子對啦!我要媽媽給我買3本書,不是很好嘛!對!就這么說定啦!?!皨寢屛乙憬o我買3本書?!薄皩氊惻畠?,你難道不要是要漂亮的衣服,是要可愛的短褲,是要帥氣的帽子”“不要了”
“好好好,給你買3本書行了吧!”這下我才高興。
吃完飯我又開始看書,讀書帶給了無窮的快樂!
閱讀的演講稿初中篇十一
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:。
大家好!不知道為什么,我天生喜歡讀書??吹綍?,我立刻精神一振。
這片土地是神圣的,讓我明白我們是地球的一部分,地球也是我們的一部分。因此,我們應(yīng)該向印第安人學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí),保護(hù)地球和地球上的一切??赐辍堵古c狼的故事》,真想狠狠揍總統(tǒng)一頓。這一課讓我明白,每種動物都有自己的角色。不要為了自己的私欲去殺動物。每一種動物都是森林的保護(hù)者。狼雖然吃鹿,看似殘忍,但也在維持鹿群的保護(hù)范圍之內(nèi)。所以你不能傷害任何動物?!爸挥幸粋€地球”說我們只有一個地球,不可能搬到別的星球去,要保護(hù)環(huán)境。這些都是哲學(xué)上的,所以對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯!但我的道理是,一本書讀一百遍,就能明白你的意思!
所以我喜歡讀書,我讀書,我快樂!看完書,我的大腦是有價值的,就像給大腦注入營養(yǎng)一樣,所以我愛上了書!
閱讀的演講稿初中篇十二
尊敬的'老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術(shù)的快樂,散步,大自然的快樂;而閱讀。才是屬于我真正的快樂!
書,它就像朋友一樣陪伴我們的一生,像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。那麼我們有什麼理由不與書交朋友呢?當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書是學(xué)習(xí)的重要途徑,也是人生的一大樂趣。就如曾克所說:“詩人稱譽眼睛是人類靈魂的窗子,我則稱譽書籍是智慧的眼睛。人類靈魂開了智慧的窗子,那將是多么光明、美麗??!”
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪;倘若書是一個百花園,我便是一只小蜜蜂,在書的百花園里采蜜。
書,讓我明白許多做人的道理與寫作方法。不僅僅要心領(lǐng)神會,還要專心致志,不可以精神恍惚、不學(xué)無術(shù)。并且,課外書并非讀得越多越好,是要有選擇、有針對地去讀,還要學(xué)以致用,這樣,才能達(dá)到閱讀的目的。這樣才是一個成功的閱讀者。
我閱讀我快樂,我快樂因為我閱讀。不愛閱讀的人,嘗試一下吧。閱讀其實是很快樂的。請做一個成功的讀者吧!
閱讀的演講稿初中篇十三
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,人們無論讀什么書都喜歡速戰(zhàn)速決,但是我想說,閱讀是一個過程,一次思考,一種享受。
小時候,可能因為父親是老師的緣故,我們家有數(shù)不清的書,書架,桌上,床頭,凡是伸手就能拿到書,抬眼就能見到書。每天晚上躺在床上,我總是讓父親給我講書本里的故事,同樣的故事講了一遍又一遍,我聽得是津津有味。在父親繪聲繪色的描述下,我伴著書里的故事情節(jié)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
等到我能夠認(rèn)得一些字了,書成了我的好伙伴。讀完父親給我買的童話故事和作文選,小小的我踮起腳尖,在父親的書架上,翻遍了各種經(jīng)典名著,地理百科,甚至教科書,重復(fù)的故事看了一遍又一遍。記得有一次,我翻到了一本書,打開書本,我立刻被書中描述的"仙石傳說"給吸引住了,神秘的大觀園,金陵十二釵,寶黛之戀,雖然年幼的我對經(jīng)典名著《紅樓夢》看得似懂非懂,但是書在我的眼里神奇無比,書中的人物活靈活現(xiàn),書里的情節(jié)令人回味無窮。
后來我考上了大學(xué),我最愛去的地方就是圖書館。藏書豐富的圖書館為我開啟了一扇新的閱讀之窗,書本帶我進(jìn)入了一個前所未有的新奇世界。我像海綿一樣貪婪地汲取書本里的各種知識。大學(xué)里,我又重溫了幾次《紅樓夢》,每一次的閱讀都帶給我不一樣的感受,每一次的思考都能讓我領(lǐng)略經(jīng)典所帶來的各種藝術(shù)魅力。
現(xiàn)在我成為一個母親了,不管再忙再累,每天我總會盡量抽出一些時間陪伴孩子一起閱讀,就像小時候父親陪著我閱讀一樣。我會和孩子一起討論書中的情節(jié),一句話,一張圖片,一個標(biāo)點符號,我們會表達(dá)各自的想法,天馬行空,甚至離題萬里。我們享受緩慢閱讀的過程,在文字里尋覓和感受樂趣,在思考中培養(yǎng)探索和辯證的精神。
生活中,網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等閱讀方式似乎成了主流。淺閱讀讓我們陷入快速、快感、快扔的讀書模式中,無法汲取真正的營養(yǎng)。如果想讓我們的孩子也能擁有思考和探索的品質(zhì),首先要從我們自己做起,關(guān)掉電視,收起手機(jī),享受慢閱讀的過程。一起閱讀的時光是我們和孩子最美的回憶,遠(yuǎn)勝于千千萬萬的說教,讓我們一起期待慢閱讀所帶來的改變吧!
閱讀的演講稿初中篇十四
古人曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。對于這句話,我深有體會,因為我小時起就對書情有獨鐘。
在這個暑假中我讀了一本非常有趣的《兒童百問百答》科學(xué)漫畫書,書中有許多趣味問答,又有妙趣橫生的科學(xué)世界。如果沒有一代又一代的科學(xué)家的不懈努力,可能我們現(xiàn)在還在過著和原始人一樣的生活,科學(xué)探索通常都是從問一個“為什么”的好奇心開始的,如果沒有這種好奇心,科學(xué)可能將無法發(fā)展。
兒童時的好奇心比大人強(qiáng),因此需要我們從小做起認(rèn)真讀書,去探求某些自然世界的真相,發(fā)現(xiàn)自己感興趣的東西,讓自己睜大好奇的眼睛,了解許多淺顯的科學(xué)小知識,更要養(yǎng)成愛讀書,愛看書的好習(xí)慣。
書是良師益友,讀書讓自己養(yǎng)成不怕困難的精神,讀書提高了閱讀能力,更能從書中摘錄許多好詞佳句,寫作文時,就會得心應(yīng)手。
讀書使我增長知識,開闊了視眼,也學(xué)會了做人的道理,使人總在腦子里想為什么……書像老師一樣幫我一一解答,更堅定了我要多讀書,讀好書,才能長見識,讀書使我立志做個對社會有用的人。
閱讀的演講稿初中篇十五
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《書海泛舟》!
"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"!每當(dāng)我看到這句名言,我的心里就充滿了喜悅。因為每讀一本書,那就是用心去感悟歲月的滄桑,人生的精彩,藝術(shù)的美妙。讀一本書,那就是漫步在春花爛漫,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,寒梅傲雪之中!讀一本書,就猶如在西湖泛舟,采擷集聚天地精華,人生啟迪的蓮子,感受知識之風(fēng)的吹拂!
開啟書的扉頁,縷縷墨香使你如沐春風(fēng),手指觸及潔白的紙張,感受生命平凡中蓄含著精彩,安靜中醞釀著燦爛。感受古今中外文豪學(xué)者們跳動的心弦,落筆的基調(diào),沸騰的思想浪花洶涌奔騰,感染每一個讀者。
讀書貴在思,貴在質(zhì)疑,貴在向深層挖掘。且不說中國古典文學(xué),就說《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)你在讀完保爾那鋼鐵般的意志和勇氣時,當(dāng)你被那驚心動魄的場面震驚時,當(dāng)你被主人公那細(xì)膩豐富的思想感情感動是,你可否想過你自己讀保爾精神就如漫步雪山,寒風(fēng)凜冽,雪花飛舞,但如果勇敢地向前走去,峰回路轉(zhuǎn),一朵怒放的雪蓮便會突然撲入你的眼簾,它將人生的不屈和堅強(qiáng)在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實寫照。而保爾的一段話更是震驚中外讀者,他把自己寶貴的青春,健康的身體都奉獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),此乃本書點睛之筆,絕妙!
讀一本書猶如沐浴陽春三月杏花雨,迎面吹來絲絲細(xì)細(xì)楊柳風(fēng);讀一本書,猶如在人生渡口找尋路的方向;讀一本書,猶如泛舟大海,巨浪滔天是經(jīng)常有的,暗礁巨石也常常進(jìn)在眼前,雷鳴閃電可能非常恐怖,但如果你是個好的舵手,把握好人生的航燈,勇敢地向著風(fēng)浪搏擊!你的前方一定是成功的七彩色!相信吧,書海不會辜負(fù)一個奮進(jìn)者的所求!
讀書,亦如在人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出世道滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
閱讀的演講稿初中篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
俗話說:“一日不讀書,可胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽。”書,是我們的良師益友。讀書,可以提升心智,可以平添勇氣,可以凈化靈魂。
記得小時候,我非常愛聽故事。每天晚上睡覺時,媽媽都給我講故事,我聽得津津有味。終于有一天,我問:“媽媽,哪里有故事啊?”媽媽說:“書里有故事,而且呀,書中不僅有故事,還有許多知識呢!”從此我便開始喜愛看書,因為書中的故事非常動人,還能學(xué)到許多知識。
有一次,媽媽叫我去超市買東西,我拿了錢之后就去買了。我走著走著,經(jīng)過了書店,便想:反正看一會兒書,不要緊吧。于是我進(jìn)去書店了。我走來走去,始終不知道該看什么書。終于,我發(fā)現(xiàn)了《英雄賽爾號》這本書,我大約瀏覽,發(fā)現(xiàn)不錯,便找了一個角落開始看。
現(xiàn)在,每天晚上,我都會看書,看《格林童話》、《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》這些等??吹嚼Я司妥约核耍豢磿脑捳娴暮軣o聊,睡不著覺。書已成為我生命中的一部分,是不可缺少的。
當(dāng)你需要幫助時,書,向你伸出了援助之手;當(dāng)你感到難過時,書,撫平了你的心;當(dāng)你在布滿荊棘的人生道路上,迷失了方向時,是書,猶如一顆啟明星,指引了你前進(jìn)的方向!在閱讀中,我得到了知識和快樂!
莎士比亞也曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
是啊,閱讀這么好,有這么多好處,那就讓我們熱愛閱讀吧!閱讀,讓我們成長!快樂!
閱讀的演講稿初中篇十七
親愛的老師和同學(xué)們:。
我很高興站在這里和你討論。我今天演講的題目是“讀書使人進(jìn)步,求知使人成長”
親愛的同學(xué)們,你們還記得我們第一次背著書包快樂地走進(jìn)學(xué)校嗎?還記得翻開第一本教材,學(xué)會寫第一個字的喜悅和新奇嗎?因為走進(jìn)校門的那一小步,我們的人生邁出了一大步。從此,我們啟航去探索人生。以智慧為帆,以勤奮為帆,我們開始駛向浩瀚的知識海洋!
我們學(xué)校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的歡樂之家,是人才的搖籃。在這里,沒有壓抑,沒有權(quán)威,沒有功利,有一些可愛的學(xué)生,有一些好老師好朋友,除此之外,還有新鮮的課程和思想,創(chuàng)造性的沖動和毅力,孜孜不倦的探索和思考。同學(xué)們,在這樣的寶庫、樓道、樂府里,我們沐浴著陽光。你想過今天要做什么嗎?晚上睡覺前,有沒有問今天收獲了什么?狄更斯說:“我種什么就收獲什么?!泵總€人都有成為人才的機(jī)會,看你去不去爭取這個機(jī)會。常用鍵最亮,可以來自努力。牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功證明了這一點。你是否像他們一樣渴望獲得知識,提升才華,用勤奮改變?nèi)松??在這里,我想和大家分享一首詩:“一朵成功的花,人們只羨慕它鮮艷美麗的當(dāng)下,卻不知道它的蓓蕾被戰(zhàn)斗的淚水浸透,灑滿了犧牲的血雨!”的確,沒有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會香呢?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,怎么能浪費時間呢?“爭書渡學(xué)海,因努力而放飛夢想,挖掘潛力,展現(xiàn)優(yōu)雅與趣味,通過競爭書寫人生”。只有勤勤懇懇求知奮進(jìn),才能奏出青春之歌最強(qiáng)音!培根說,精神缺陷可以通過求知來改善——就像身體缺陷可以通過適當(dāng)?shù)腻憻拋砀纳埔粯印T谶@個五彩繽紛的世界里,通過觀察、傾聽、思考和提問,我們可以學(xué)會求知,獲得一筆又一筆的財富。求知不僅僅是生存的本能,謀生的需要,更是一種生活態(tài)度,一種生活的享受。孟德斯鳩說,享受閱讀,就是把生活中孤獨無聊的時光,變成一個大享受的時光。只有求知才能染紅內(nèi)心的荒漠,只有求知才能希望改變世界的荒蕪!知識改變命運,真知識影響人生,無數(shù)成功案例和偉人都證明了這一點。校園是求知者的天堂。在這里,深思熟慮的火炬穿越漫漫長夜,穿越坎坷和低谷,照亮你前進(jìn)的漫漫長路;在這里,我們騎著書的翅膀,穿過千山萬水,走近自然、科學(xué)和成功的彼岸!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),堅持不懈地探索,就一定能夠用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造出美好的人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,建設(shè)一個書香校園,好好旅行學(xué)習(xí),讓文明之火代代相傳,讓勤奮的汗水澆灌出知識的花朵!讓智慧之光照亮我們的心!我們用努力寫出一個無悔的青春!
閱讀的演講稿初中篇十八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書,有一種非凡的生命,也有一種脫俗的靈魂。它帶領(lǐng)我們打開知識的大門,汲取里面的精華。高爾基曾說過:“書是面包,沒有了食物,人類將會滅亡?!庇膶W(xué)家也說過:“書是大學(xué),沒有了知識,人類將會變得更加愚笨?!敝R的海洋是浩瀚的,而海洋就是由書匯成的。
讀書似乎是一件苦差事,不然,怎么會有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎也是一件快樂的事情,否則匡衡怎么會鑿壁偷光、刻苦讀書呢?有人說:讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以喜歡讀書,是因為我從書中體會到了無窮的樂趣。
讀書的第一大樂趣在于能幫助你理解難題。當(dāng)你遇到一個難題絞盡腦汁百思不得其解時,打開一本書,發(fā)現(xiàn)書中早已有人對這個問題進(jìn)行了充分論述,正好把你的煩惱解除,這種“柳暗花明又一村”的感覺非常舒服。樂趣之二,當(dāng)與朋友談話之時,你侃侃而談,書中的妙語一個一個往外蹦,朋友多佩服你、多羨慕你呢!
讀書的樂趣這么多,你是不是也手癢癢了,那我們就一起讀書吧!
閱讀的演講稿初中篇十九
同學(xué):。
大家好!
大家應(yīng)該聽過這樣的故事。三國時期,東吳的君主孫權(quán)有一個叫呂蒙的將軍。他是東吳繼周瑜之后的第一個軍事統(tǒng)帥。然而,呂蒙是一個有勇無謀的勇士。很難肩負(fù)起保衛(wèi)國家的重任。作為一個國家的國王,孫權(quán)敦促夢露多讀書。接受建議后,呂蒙逐漸成長為三國時期的一代名人。
可見讀書對于一個人的成長是很重要的。我愛看書。書教會我如何冷靜做事,如何與困難作斗爭。每次長大,因為有書,總能釋懷。當(dāng)我遇到困難,想撤退時,她說:“上天會減輕對斯里蘭卡人民的責(zé)任,我們首先要從他們的心里和骨頭里受苦?”于是在書本的指導(dǎo)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。
當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措的時候,她說:“走自己的路,讓別人說去吧?!庇谑?,在書的鼓勵下,我學(xué)會了認(rèn)真思考,為自己選擇,為自己承擔(dān)。當(dāng)我有很多煩惱和沮喪的時候,她接著說:“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,還是多舉杯解憂,多擔(dān)憂?!庇谑窃跁镜闹笇?dǎo)下,我學(xué)會了用剪刀把煩惱剪掉,重新準(zhǔn)備。
讀書讓我享受到苦難后成功的喜悅。蜀山有路,登山有愛。在日復(fù)一日的閱讀過程中,我深深體會到了書籍對人的真正價值。她能帶領(lǐng)我從一個小小的世界走向一個五彩繽紛的世界,開闊我的眼界;她可以連接古今,滲透中外,豐富我的生活;她記錄歷史,傳播知識,積累文化,磨礪我的思想。
和書在一起很有趣。我相信我會沿著這條爬山的路歌唱。
謝謝大家!
閱讀的演講稿初中篇二十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在書的大地上,我想成為一株小草,在陽光的沐浴下,吸收著甘甜的雨露;在書的海洋里,我想成為一條小魚,游遍祖國的五湖四海;在書的海洋里,我愿是一只小鳥,在蔚藍(lán)的天空下,越過雄偉的高山、越過遼闊的`平原,在祖國的懷抱里快樂的飛翔。
在我咿啞學(xué)語的時候,媽媽就給我訂了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報》等非常有趣的幼兒讀物,看著書上五彩繽紛的圖畫,讓我激發(fā)了對讀書的興趣,慢慢地我就愛上了讀書。長大一點后經(jīng)常上書店,看到自己感興趣的書,非買下來不可。買回家后,就津津有味的讀起來《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等,通過讀書開拓了我的視野、增長了我的知識。
自從上學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我讀書習(xí)慣按排得更合理,讀書效果也更好,養(yǎng)成了積累好詞好句,時常蹦出一些詞語,讓爸媽開懷大笑。讀書讓我懂得更多的道理、更有理想。讀《湯姆索亞歷險記》,我仿佛看見了天真活潑、調(diào)皮搗蛋的湯姆就浮現(xiàn)在眼前,與伙伴們組成一個團(tuán)去“杰克遜”島上當(dāng)“海盜”的情景……讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)中要堅持不懈地努力、不要遇到困難就放棄,學(xué)習(xí)成績一定會不斷的提高。讀《夏洛的網(wǎng)》,我想像威爾伯那樣,有一只充滿愛心、一心為朋友著想的蜘蛛――夏洛做朋友,后來夏洛為了救威爾伯,犧生了自己的生命,使我明白了一個道理,人與人之間要相互幫助,世界才會變得美好和溫暖。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”因為一本好書可以影響一個人的一生,所以多讀一些好書,能讓我了解更多知識、體會更多的快樂!讓幽幽的書香伴隨著我童年歡樂的時光吧!
閱讀的演講稿初中篇二十一
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:
大家好!說到讀書,有些人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書不是一件容易的事情,它需要用腦,用心,還有毅力。但我認(rèn)為讀書也很有趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書就像交一個好朋友。從兒時起我就喜歡上了書,與書結(jié)下了不解之緣我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng),看到書就像饑餓的人看到面包,愛不釋手。
我的父母給我零花錢,我舍不得花錢,存錢買書,星期天去圖書館或新華書店看書,是經(jīng)常要關(guān)門才勉強(qiáng)離開的;在我生日那天,當(dāng)我的父母問我想要什么禮物時,我總是脫口而出:“書!”的書!我只想要書!”
讀到幸福的.地方,我不禁手舞足蹈,臉上洋溢著喜悅,展欣微笑;讀懂憂傷,我將主人公的不幸遭遇和憂傷,流下同情的眼淚;讀到幽默,我常常忍不住笑,覺得奇妙;在內(nèi)心深處,我總是皺眉沉思;讀著美麗的文字,我就開始提煉,品味。
書籍就像一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪著我,又像一位真誠的朋友,與我面對面的交流。
我愛讀書,書給我知識和智慧,也給我力量和勇氣。我像一只勤勞的小蜜蜂,在書的花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。
讀書的時候,我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺,仿佛進(jìn)入了另一個世界,這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我知道,人活著要多為別人著想,做一顆螺絲釘永不生銹;讀完《光輝道路》,我知道了張海迪姐姐的成長故事。
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活是多姿多彩的,這里的世界是多姿多彩的。來吧!同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書的海洋吧!
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